追忆我的大学四年

第一篇：追忆我的大学四年

我的大学四年规划

我现在是大一学生，不能说是新生，算一算已经入学半个学期了，刚拿到武科大的学籍，对学校的方方面面有一定的了解，初步体会到了大学生活，我现在在班里任组织委员，我就结合我的职务和自己的想法对大学四年生活做一个尽量具体的规划。

在大一，我已接触到了一些东西，比如说大一只开基础课，不开专业课，大一的空余时间很多等等，所以我准备双管齐下，学习不落下，并且合理安排空余时间主要做活动和搞计算机，我的具体安排如下：

a、 大一主课高等数学和机械制图一定要精，大学英语我不敢保证(基础比较差)。我能保证的是对英语的态度我一定端正，大一的期末考试及格不是我的目标，我的目标是满分。 b、我觉得计算机很重要也很实用，所以钻研计算机是我空余时间的一项重要内容，另外我现在任组织委员，我觉得我们班可团结度很好，所以，我空余时间另外一项重要内容是尽量想出好的点子，筹划一些好的活动，增强班级的凝聚力，每想到一个好点子，我都会竭尽全力去争取，以便使活动顺利展开，我的要求是要做就做好，没有意义的活动我不做，效果不明显的活动我也不做。 c、 我参加了两个社团，一个是笛协，一个是3D协会，这两个社团是我考虑很久，我才报的，我觉得吹笛子可以培养我对音乐的欣赏能力，音乐寄托着作曲者无限的感情，还有一个原因是我的老师说过“吹笛子可以使男生变得更潇洒，可以使女生变得更漂亮”，我觉得这句话说的很有道理，我感觉吹笛子的人身上有一种特别的气质，我加入这个社团一点也不后悔，我将加倍努力练习，在大一结束时争取达到我们社长那水平(想法有点大胆)，还有一个3D协会，我去上过课，已经领受到其中的奥妙与乐趣，用proe制图，激发起了我很大的兴趣，而且3D协会的干部是大二机械学

院的，到大三的时候会去青山校区那边，我有意愿在我大二的时候去接管那个社团，我觉得那个社团发展潜力很大，我愿意去贡献我的力量。

d、在大一结束是，我希望够格拿到奖学金，获得优秀班干部的称号，吹笛子能上台面，成为3D协会会长(不能成为会长也要成为3D协会的中坚力量)，能交到班级以外的同学100名，让我们班以团结出名，以活动精彩出名，以凝聚力强出名，还有我能熟悉武昌地形。

到了大二，我首先要考虑的还是学习，我现在有不少大二的朋友，他们对我说他们都颓废了，生活过得很无聊，很空虚，做活动没激情，学习没兴趣，也不知道自己想干什么，眼前一片迷茫，我现在是大一，我不知道大二我会变得怎样，会不会变为他们那样，可我还是安排了我大二的整体规划：

a、大学英语四级和计算机二级必须要过

b、大二开专业课了，专业课要扎实，这可能就是我以后的饭碗，我学的是理工科，所以我一定要从本质上深入理解它。 c、大二的学生不会像大一的学生办活动那么有激情这是肯定的，所以活动肯定会相应的少一些，我要保证的时这些活动必须每个都是非常精彩的，毕竟大二的学生办活动不会拘泥于大一的那样，我将把活动的重心由增强班级凝聚力向社会实践转变，让我们确实从中获得宝贵的实践经验和人生经历，彻底砸开初中高中的枷锁，让我们的活动范围不再停留于校园，做迈向社会的大学生。

d、加入中国共产党是我的目标，大一没有机会，大二我一定要争取

e、选修课我一定会慎重，因为选修课将占我不少时间，这些时间我不想浪费，校园里流传着这么一句话“必修课选逃，选修课必逃”。我以我自身出发，必修课我一定不会逃，因为这是一个做学生的本分，我觉得朱明老师一句话说得很好“我有资格去批评任何一个学生。因为我做到了学生的本分，在大学四年及读研期间，我没有逃过一节课”。选修课我会尽量去上，因为选修课很可能和其它事在时间的安排上发生冲突，这门课

是我选的，我必须对它负责，不管怎么样我都会尽力去听，可能他对我的专业没有帮助，可对我拓宽我的知识面会有帮助，即使是对我的知识面没多大帮助，但老师的口才和演讲的姿势也是很值得我学习的

f、大二期末考是很重要的，我要考好，这对我大三时专业的选择方面很有影响，计算机过三级。

g、在大二时，会不会选双学位我现在不是很确定，在大一刚入学时，我曾经对双学位很感兴趣，可现在再一想，我觉得大一好累啊，大二可能也不轻松，再加上双学位，一定特别吃力，我觉得到大二我选双学位的概率不大。

转到大三，我们将搬到青山校区，那又是一个崭新的环境，更多的教授将与我们打交道，我们可以接触到更多更先进的设备，最新的机械信息，在那里也将会有更多的诱惑和迷茫，而且我们将面临着专业的选择问题，这将是一个转折点，很可能转变我们人生的航向，而且到了大三，社会信息将不断传入，我们也要着手准备今后的路该怎么走，我的大体规划如下：

1,选择一门专业就好好学，我们搞机械的就是技术越高越精就越值钱

2,争取英语能过六级，计算机过四级

3,有时间收集有关机械方面的职业信息，加以整理，并仔细分析，认清职场动态，为今后找工作做准备 4,我决定考研，而且目标不是本校。

5,作为组织委员(我不知道到大三我升级了没有)，办活动、提高同学热情、增强同学的积极性仍是我份内的工作，我定当竭力完成，其活动的重心将彻底变为社会实践活动，脱离实践完全校园的那一套已经不适合我们了，做一下数字游戏，唱唱歌，讲一讲故事已不是主流，新的活动将以新的形式按照最适合我们的方向展开。

滑到大四，大学的生活即将结束，同学们肯定都在积极准备着自己的结业论文，大家聚少离多，分别的日子即将来临，大家也不免有伤感之情，但这个结束同样是另一个的开始，有的考研，准备继续镀

金，开始自己的研究生生活，有的奔向职场，真正进入社会，对大四，我的规划是：

1考研

2准备精彩的结业论文，为我的大学生活划上完美的句号，顺利拿到毕业证和学位证

3自己专攻所选的专业，弄得越精越好

以上就是我对大学四年的每学年的大体规划，另外我从能力和感情两方面做一个整体规划来做补充。

从能力方面，分为学习能力和综合能力，在学习方面，肯定是首要必抓的，每的奖学金都是我的目标;在综合能力方向上，举办活动可以提升我的能力，每一个社会实践活动我都会尽力争取，我要成为能独当一面，承载大任的人。在大学四年里，我要广交朋友，与老师也就是那些专家教授建立良好的关系，这些都关乎我今后的发展，甚至会改变我的命运。

在感情方面，我不是死板的人，相反我是很开放的人，而且还带点幽默感，我希望我能有机会在大学里谈恋爱，在大学四年的经历里留下我美好恋情的一小点足迹，我从不奢求也不相信校园里的恋爱能天长地久，我只在乎曾经拥有，我认为一个有过大学经历的人却没有恋爱经历，那必是一个很可悲的人，我对恋爱没有一个严格的划定，就是说不确定什么行为可以被称为恋爱，我注重的是两人之间的感觉。

以上就是我大致的四年规划，我不确定我能不能达到上述目标，但这是我努力的方向，也许以后情况多变，但大体纲要我一定会坚守，我相信四年之后，当我从导师手上拿到这份四年规划时，我会露出满意的笑容，我要无愧于我的大学四年。

大二开学初对大二一学年的目标所进行的修改

大二一学年的目标：

1. 拿到国家奖学金

2. 玩转office200

7、photoshop、proe、CAD 、会声会影 3. 将机工1005班带成“优良学风班”、“红旗团支部”

4. 拿到“优秀辅导员”、“优秀学生”、“优秀团员”、“优秀学习标兵”称号 5. 成为预备党员 6. 吹笛子能吹好10首 7. 尽量将3D协会档次提高 8. 能应对电脑各种故障 9. 综合测评要超过20分 10. 计算机过3级，英语过4级 11. 接触数控

第二篇：我的大学四年规划

不少人都曾经这样问过自己:”人生之路到底该如何去走?”记得一位哲人这样说过:"走好每一步,这就是你的人生.”大学生活即将过去八分之一四年的时光稍纵即逝,阿自我们生活的每一天都是我们的人生,我们要规划好自己的大学,在安徽示范大学这个百花园里实现自己的理想。

一、 觉知与承诺

(1) 做好职业生涯规划，可以分析自我，以既有的成就为基础，确立人生的方向提供奋斗的策略。

(2) 通过职业生涯规划，可以重新安排自己的大学生活，突破省会的格线，塑造清新充实的自我。 (3) 通过职业生涯规划可以评估个人目标和现状的差距，提供前进的动力。

(4) 通过职业生涯规划可以准确定位职业方向。 (5) 通过职业生涯规划，个人可以准确评价特点和强项，在职业竞争中发挥个人优势、

(6) 职业生涯规划通常建立在个体的人生规划上，因此，做好职业生涯规划将个人生活、事业与家庭联系起来，让大学生活充实而有调理

二、 自我探索 (1) 我的兴趣：爱摄影，业余时间爱交友，听音乐，喜欢看小说，尤其杂志类的书籍，喜欢服装设计，看很多富有艺术感的图片。

(2) 我的工作方法：多与他人交流意见，多听少说，综合所有问题，再发表意见

(3) 我的技能：具备从事观察、评价。推理等方面活动的能力，讲究科学性，具备思考和创造能力。 (4) 在我的生命中，亲情无可替代，自尊自信才能让我不妄自菲薄，我最渴望从工作中获得技术的提高，社交能力的提高，锻炼自己的毅力 三，探索工作世界

(1) 工作类型：我希望获得一份长期的职业，我会优先选择政府机关，医疗机构，教育行业，大型的外资或国有企业或者是一个自由摄影家

(2) 具体要求：科研人员、科学工作者、数学家等研究型工作—具备从事观察、评价。推理等方面活动的能力。教师，学校领导，导游等社会型—具备高水平 沟通技能。热情助人。管理员，厂长，推销员，广告宣传员等企业型—具备管理、监督。能善做言行反映，有说服他人能力

四、决策 (1)选择与决定：我选择摄影这个专业，起初并不是喜爱，但经过3个月的接触，慢慢的开始去了解，既然已经选择，我决定努力学好这个专业，先从兴趣开始培养。 (2)目标与计划：短期目标——大学剩下的三年半时间 我制定的目标是：

大一一半学年已经过去了，在这里我就从大二来制定目标和内容：

大二上学期：积极进取努力学好本专业知识，提高摄影技术。 大二下学期：学好本专业知识，通过英语四级等级考试*。 大三上学期：学好本专业知识，考摄影资格证并且开始着手考公务员做好准备。

大三下学期：学好本专业知识，准备复习考务员的相关资料。读一些国外优秀书籍，到人才市场去体会面试场面。 大四上学期：巩固本专业知识、进行补缺补漏。了解一些法律知识，有利于毕业求职与用人单位签订合同、以及在就业中用法律武器维护自身的合法权益。参加公务员考试。 大四下学期：找工作，写毕业论文，至少要在这学期找到与摄影有关的工作。 (3)处理障碍：在我快坚持不下去的时候，我会尽量说服自己，或者请教老师，让他们给我一些好的建议，在竞争日趋激烈的社会，面对就业压力，我会努力提高自己的技能，争取以技能博得公司的认可

五、求职行动

(1)求职准备：充分利用在校学习的时间，为自己补充所需的知识和技能。包括参与社会团体活动、广泛阅读相关书籍、选修、旁听相关课程、报考技能资格证书等。充分利用学校或社团提供的培训机会，争取更多的培训机会，提高自己的知识能力。充分利用自身的工作条件扩大社交圈、重视同学交际圈、重视和每个人的交往，用真心交往，多结交益友。

(2)信息获取：从网络，电视，报纸等各种媒介，或多咨询老师有关方面信息。

六、再评估

(1)职业路径评估：当出现自己的目标与现实相冲突并难以克服时，我就考虑调整自己的职业发展方向，当然新选择的职业与我先前所选择的会有共同点之处。 (2).实施策略评估：如果我发现自己的行动与自己的目标不一致时，我就会及时的改变行动策略，找到最佳的行动方案来实施我的职业生涯规划。

(3).其他因素评估：当然我还会结合自己的身体条件、家庭经济状况、以及在现实中所遇到的有利于自己和不利于自己行动和实现职业生涯规划的客观条件作出及时有效性的评估，从而做出正确的调整，确保自己的规划能够顺利实现。

第三篇：我的大学四年规划

我的大学规划

刚来大学时，学子们多多少少都会有些许迷惘，这里多姿多彩的校园生活冲击着我们对学校惯有的定义——单调。我们开始努力的去审视这现实的大学和专业，接着对自己的将来的学习生活进行美好的设想。然而当面对求学路上的绚丽风景时，我们必须有所取舍，不仅要耐得住寂寞，还得把握好分寸。不能枉顾学业沉迷于娱乐，也不可两耳不闻窗外事的一味闷读。大学的竞争也许不像高考那阵如千军万马争过独木桥的激烈与惊心动魄，可是，不要忘记，这仍然是一场实力的较量，我们并没有到达彼岸，我们只不过是又踩在了一条新的起跑线之上。为了在这片新舞台上放出异彩，我们需早做打算，古语云“凡事预则立，不预则废”，只要我们认清自己的客观条件，做出合理的规划，并坚定的实施，相信终有一天将会绽放自己的璀璨光辉。

一.读大学的目的 我们都是经历了高中的艰苦拼搏终升入大学的学生，这里是属于我们的全新舞台。在这里，我们将完成学生与职业者的蜕变。显然读大学的目的不同于以往，纯粹为了学习，但也不是单单只为保证日后的工作。两者结合，均衡发展才是可行之路。

在大学里，我们可以充分满足自己的求知欲，获得全面系统的教育。渊博的知识，乃是立足社会的根本，对我们来说，只有从大学获取了足够的知识，才能在应聘时从广大竞争者中脱颖而出，才能成功的打拼开创自己的事业，才能为将来的前途提供坚实基础。

大学，同样可以提高我们的素质与能力。学习成绩固然重要，但社会需要的不是呆板的做题机器。仅限于书本的知识还远远不够，市场对学生的综合素质和能力要求越来越高。我们在大学当中，既要学好专业知识，还要积极参加各项实践活动，在一次次的动手尝试中，不断进步完善自己，最终成长为满足社会的需求的人才。

总之，学习与实践，这两者都是我们在大学期间的主要目的。大学是从学校向社会过度的桥梁。读大学的目的不是为了获得一纸文凭。在大学里，最重要的事情是打好基础、学习如何学习、培养独立思考学习、离开家庭的独立能力、练习与人相处的技巧，这也是人生一次专注学习的机会。大学，借助校园这个平台开发大家的潜在能力与习领悟能力。而这也是一个人能否成才的关键。因为学习领悟能力的强弱，决定着我们接受与掌握新鲜事物的快慢与多少，如果这个过程可以更快一些，效率更高一些，那么我们便可以始终保持站在行业的前列，处于优势的竞争地位，也就更接近成功。

二.大学生活规划的意义

进入大学以来，我们的学习和生活方式发生了很大的变化，不能再按照原有的那套模式要求自己了。现如今，大学教育由精英阶段转入了大众化阶段，大学生就业形势发生了根本性的变化，大学文凭早就成为泛泛之物。现在，大学生的就业环境已相当严峻，充满着激烈的竞争。

根据我们小组之前的调查结果显示，只有一成左右的人表示熟悉大学生职业规划这个概念。大学生对于自己所学的专业的就业方向和任职条件普遍也比较模糊65.3%的同学只知道一点皮毛，真正了解的只占15.3%。因此我们不仅要抓好学习，还要提前准备，以便抓住机遇，迎接挑战。大学规划就是我们最需要的准备之一。大学是实现人生理想的加油站。做好了大学规划，也就是为大学阶段的人生铺好了阳光大道，明确奋斗了目标的我们不再迷惘，向着指定的方向一路前行，终有一天，我们会到达梦想的彼岸，创造出一段美好的大学生活。

第四篇：我的大学四年规划

我的大学四年规划2009-05-16 21:56

时间在不经意间悄悄划过，刚刚从高考中解脱的我还没有回过神来就被拉进了中原工学院大学的校门，开始了新的学习生涯。大学生活是丰富多彩的，不像中学那样老师家长天天盯着你学习，给你布置大量作业和不停的考试，每天的课表都安排的满满的，但学习的科目也就是那么几科，天天翻来覆去的讲。未来四年的大学对我来说是未知数，但我站在成功的脚下，我要好好努力，争取成功。为了未来四年的大学生活的前景，有些茫然的我迷迷糊糊的过了有些日子，从迷茫中挣扎出来的我为自己的大学四年做了一个的规划。

总述

这是我大学四年的一个整体规划。本规划分为学习生活规划、社会活动规划和面向未来的准备计划。其中“学习生活”、“ 社会活动”两部分是规划，只建立一个大概的发展方向，除少数目标外，在执行时可根据需要灵活调整。“面向未来的准备”是计划，所有要求是“死要求”，是我必须要达到的。因为这些要求大多都很苛刻，所以我以“计划”的形式列出。

其实，三个部分是紧密联系的、不可分割的。我之所以分开来说，只是为了看的方便和比较容易操作。在执行这份规划的时候，要密切注意三部分的不可分割性。

学习生活规划

学习，乃学生之天职。生活，每天必不可少的点缀。所以，我认为学习和生活是最重要的，故其规划应慎重。

在学习方面：

大一的课程大部分是基础课程，主要培养我们学生的理论基础。大二的课程是专业的核心课程，这些课程的学习好坏直接决定了你专业知识的掌握程度，决定着你在专业领域的前途。大三是选修课程，主要培养学生专业兴趣。

大一：学习是我们的首要任务，毕竟自己还是学生，由于自己刚离开高中那种没有自由的学习环境，我必须为自己时间做好合理的安排。坚持每天早上读英语背单词，多看英语杂志提高自己的阅读能力，常听英语广播提高听力水平。

还有便是基础课了，它们可是专业知识的地基。所以要在大一打好基础。当务之急，就是对自学能力的培养。大学老师讲课的速度快的惊人，所以自学成了必不可少的步骤。做到坚持

每天预习当天的任务课下及时复习巩固，认真及时完 成老师布置的作业，塌实做好每一步。

数学：数学是理工科学生必备的基础。我在中学阶段学习数学，简直易如反掌，一到大学学高等数学觉得很复杂，很深奥。但大家不要忘记，绝大多数理工科专业的知识体系都建立在数学的基础上。虽然数学复杂，但我必须要把数学掌握好，绝不能放弃。我知道计算机与数学有很大联系，比如：数学分析，高等几何，离散数学，复变函数，高等代数，概率论„„。虽然计算机专业的数学课程不多，但我可以自学，为考研做好准备。

英语：英语成为二十一世纪的最重要交流语言，有些同学只为了考过四级、六级而学习英语，有的同学仅仅把英语当作一种求职必备的技能，甚至还有人认为学习和使用英语等于崇洋媚外。其实，学习英语的根本目的是为了掌握一种重要的学习和沟通工具。为了学好英语，我必须把英语单词全背得滚瓜烂熟，而且会写作文。虽然我听力障碍，不能听力口语，这样对外国人来说是很大的困难，但我没有放弃，继续努力学英语。我一定争口气为大学四级和六级英语过关。如果有兴趣的话，可以考雅思，托福，GEC。不过考试以前，我早点完成听力免试申请。

政治：政治是大学必修的公共基础课程。不少理科学生一看到政治就厌烦，不愿意学。我们高中阶段就没有政治课，所以大学学政治是很困难。但我不会被它吓倒，我一定要好好学政治，多请教老师问题。

计算机：虽然我是计算机专业的学生，但我好好学计算机哦。高级语言编程(C语言、VC语言、Basic语言和Java语言等多种语言)、网页图形设计、MS-Office、数据库和网络工程等等多课程，科技时代迅速发展，计算机软件越来越多，增强了我的兴趣。假期，我自己要好好学计算机各个课程，希望竞赛获得第一。

大二：同样在学习上，我要对自己一无所知的专业课进行努力学习，做到从不知到认识，熟悉再到掌握能灵活运用。可尝试兼职、社会实践活动，最好能在课余时间从事与自己未来职业或本专业有关的工作。同时也能提高自己的责任感、主动性和受挫能力;继续增强英语口语能力、计算机能力，通过英语和计算机的相关证书考试，并开始有选择地辅修其他专业的知识充实自己。要开始有计划地广泛阅读，扩大自己的知识面。

大三：首要问题就是要明白自己面临的是继续深造还是就业。打算考研，应该加大力度的学习专业知识，扩大英语词汇量，着手做好考研前的一切准备。另一条路就是就业。那就要求我把目标锁定在提高求职技能、搜集公司信息。同时锻炼自己独立解决问题的能力。多参加和自己专业有关的的活动，与同学交流求职工作的心得体会，了解搜集工作信息的渠道。也可向老师和一些毕业的人士请教求职的一些相关问题。

大四：用最短的时间完成自己大学的学业任务。为将来的就业或是考研争取时间。此时最主要的就是对前三年做一个总结，对自己要有一个清楚的认识。做出果断的决定，为下一步做好充分的准备。

在生活方面：

新的环境新的起点，大一我要改变自己以往的一些坏习惯。我要积极参加学校的活动增强交

流技巧，和老师同学以及比自己早步入大学的师哥师姐们进行交流，询问学习以及将来的就业情况，同时也能提高我的人际沟通能力。还应该做到以艰苦朴素为荣，以骄奢淫逸为耻。作为一个大学生，我不应该对生活提过高的要求，条件还说得过去，我就不会也不应该去抱怨。同时也因为我以后的发展需要，我必须时刻熟悉艰苦朴素的生活条件。另外，我始终相信，一个生活俭朴的人在学业和事业上是会成功的。

所以，我对学习生活方面的规划总结起来四个字：艰苦奋斗。

社会活动规划

这一部分，我会对我四年的“政治生活”和“社会生活”做一个规划。

在这一方面，我最大的梦想就是希望能在大学期间加入中国共产党。如果这个梦想能够实现、这个目标能够达到，那将是对我的一大鼓励，同时也将是对我的鞭策。所以，加入共产党是我的规划中很重要的一条。

除此以外，我对大学的社会活动的规划还包括以下几条：首先，我要争取进入学生会，并积极参与活动。第二，我应该在大学建立一个稳定、健康而且作用巨大的朋友圈。第三，我应该在假期积极参与社会活动，例如打工或者参与大学组织的社会活动。这些活动会对我的未来有重大的积极影响。

大学期间我进行社会活动的原则应该是：在不影响学习的情况下，积极参与社会活动，尤其是要积极参与可能对人生有重大有益影响的社会活动;并且这些社会活动最好可以与“面向未来的准备”相适应。

面向未来的准备

在我看来，前面的“学习生活”和“社会生活”都是在为“面向未来的准备”打基础，或者从某种意义上说，二者就是“面向未来的准备”的一部分。

在大学毕业以后是就业还是考研，实现这个目标，我还有很多的艰巨任务需要去做。

1、大

一、大二两个暑假要打工，增加自己的社会阅历和经验。

2、大学期间博览群书，增长见识。并把别人的经验教训吸收为自己的。

3、一有机会，特别是打工的时候留意身边的经济现象。

4、看看能否进入企业、事业单位或政府部门实习，积累经验。

5、积极参加学校或院系组织的各类实践活动;参加各类社会实践、社会调查活动，并完成相应的实践论文;参加各类志愿服务活动或各类社会公益活动;为班级、学院或学校集体完成某项服务活动;参加学校活动，增加交流技巧。

6、提高求职技能，搜集公司信息。

7、多参加一些学院社团活动以及社会实践活动，在实践中锻炼自己。

8、学习党、团的有关知识，积极向党团组织靠拢。

9、参加各类思想政治、意识形态、道德修养领域的主题教育活动和各类爱国主义等具有积极意义的主题征文活动。培养和树立法律意识、诚信意识、创新意识和竞争意识，增强组织纪律性、社会责任感和集体主义、注重基本道德素质的自我培养。

10、认真学习好专业课程;通过国家英语等级考试

四、六级。学习计算机知识，辅助自己的学习。

11、参加学校或系里面开展的科普活动(报告会、学术交流等)或科技类学生团体活动。

重要的一点：如果在四年的生活中有对自已成长有益的什么新的计划，一经验证可行，即可实施，本规划也将相应地被更改。

总结

到这里为止，我的规划就大概完成了。我在这里想说的是：由于我是第一次制定长期的规划，难免有不科学的地方，还请老师帮忙指出;另外我当自己发现不足也会立刻修正。下面需要做的事就是按照规划，脚踏实地地做。只有那样，规划才有意义。

每一条规划都是一个目标，等待着我们去完成。在完成的过程中，健康的身体、积极的心态、敏锐的思维、坚定的信念是每一位规划者必备的素质。

时间比较仓促，没有很认真地思考，以后会慢慢补充，毕竟自己这方面还有很多工作可以去做，比如可以调查一些社会的需求，也可以访问一些做学生工作的老师，学习一下他们的建议和经验。

第五篇：我的四年大学生涯规划

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目录

一、 前言

二、 自我分析

三、 学年目标

1、 大一——尝试

2、 大二——奠基

3、 大三——冲刺

4、

大四——杨帆

四、结语

前言

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前言

进入大学已近一个学期，通过一个学期的大学学习生活，我体会到大学的学习时间呈分散状态，由此我们应该有一个完整详细的规划来控制和利用好学习的时间。

每个人都应该设计属于自己的人生。因为青春，所以激情，想创造一片属于自己的天地，并且乐不知倦的追求;因为青春，所以梦想，带着父母的期望，也带着自己对未来的理想。 大学是人生的要害时期，大学的第一步的确应该迈的坚实、准确。我要在探索中学习，发展。

在学习方面：我要初步了解专业，利用网络和人才市场招聘启事等渠道充分了解从事的工作所需的专业技能和其它技能。并且按照从基础到精深的顺序给自己列出一个学习书录，了解就业的大概方向和近几年学院本专业的就业情况。

爱上图书馆，成为图书馆的常客，搞好各学科课程，苦学英语，在大一结束之前达到一定水平，并争取奖学金。

在生活方面：初来乍到，多向学长们请教，投入更多精力与学长们沟通和交流;提高自己的语言表达能力;和

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同班同学处理好关系提高人际沟通能力，避免走过多的弯路;多参加体育锻炼;。我要在大学建立一个稳定而且范围很广的朋友圈。我想在大学的空间里更大程度上施展和发展自己。

自我分析

一直以来，我都处于一个比较宽松的家庭环境中，从小开始也就一直很喜欢这样一种自由的感觉，这也就造就了我向往自由的性格，不习惯紧张拘束的环境。因而，在学习方面的要求也不高，很多的时间都用来发展自己的业余爱好。在性格上，我很少去主动地接触那些陌生人，也不爱说太多的话，喜欢生活在自己的小世界里。

我的兴趣广泛，有人认为，尤其是在高三的时候，搞这些东西只是浪费时间，会影响学习。但我自己一直都认为这些活动对培养一个人的性格品质有十分重要的作用，参加体育运动能让我懂得坚持与团结，聆听音乐让我领略静谧的魅力，适当游戏让我明白自我控制的重要。如果缺少这些东西，我的生活将是乏味的、将是不完整的。

但我同时又是一个比较“急功近利”的人，有点缺乏耐心，如果是在一个很长的活动中，就不能将最开始的那

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种状态一直延续，如果时间耗得太长，我也会觉得很疲倦。同时，细心的程度也会下降，不能保证有一个持续的好状态。另外一个方面，我的沟通能力还不是很强，在面对一个陌生的环境的时候，会有拘束感，不能很快地去融入那样一个集体。

学年目标

(1)大一——尝试

目标：在不断尝试与探索中，学会与人交流，获取信息。 所谓“工欲善其事，必先利其器”、“适莽苍者，三餐而返，腹犹裹然，适百里者，宿椿粮，适千里者，三月聚粮”。首先，脚踏实地地学习基础课程是必须的，大一的学习是大学四年的基础，要有坚实的基础，才能使得大学的学习变得相对轻松。大一只是又一段人生的开始，在这里，我将为我的未来奠下基土，努力学好专业课，勤奋探出人生路。只为着一个亘古不变的真理：永远都只有根基稳固的大厦才能在风雨中坚挺依旧。

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同时要和师哥师姐们进行交流，询问就业情况，大学不同于中学，只知闷头苦读是不行的，你要学会交际;当然积极参加学校活动，不断尝试，增加交流技巧也是必须的。 大一应当有最充裕的课余时间，是提升自我各项能力的最佳时期，所以不要在空闲的时候无所事事，去尝试，去探索。

(2)大二——奠基

目标：转入角色，打好基础，做好向专业课过渡的准备。 大二时，要真正的转入大学生角色，把高中固有的思维和学习，生活方式切实的转变过来。认识大学的一切，认识一些老师，熟悉一点人文地理和贵阳的风格。

在这一年里，既要稳抓基础，又要做好由基础课向专业课过渡的准备，并要把一些重要的高年级课程逐一浏览，以便向大三平稳过渡。大二里有两次重要的考试：英语四级和计算机等级考试。在这段时期，我们要做的就是通过获取这两张科目认证证明来充实和丰富自己的生活。

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在学习方面：学好各学科的课程;并充分利用多余时间学点课外知识(例如会计学或者是一些有关于经济学的知识。这些知识将会在我们的未来生活中所利用);假如有机会再去选修一些课程;争取加入中国公产党。

在计算机方面发展，并拿到第二学位!而且争取通过国家英语等级考试四级。

在生活方面：利用学有余力之时，积极参加学校或院系组织的各类实践活动;参加各类社会实践、社会调查活动，并完成相应的实践论文;参加各类志愿服务活动或各类社会公益活动;为班级、学院或学校集体完成某项服务活动;或者搞些勤工俭学，做兼职，当家教。我想在假期积极参与社会活动(例如打工或者参与大学组织的社会活动。这些活动会对我的未来有重大的积极影响)，争取经济上得到一些帮助，同是也培养自己的责任感和理财能力。我会不断的努力的，我坚信长风破浪会有时，期待直挂云帆济沧海的那天。

在这个时期，我们也应考虑清楚未来是否深造或就业，了解相关的应有活动，并以提高自身的基本素质为主，通过参加学生会或社团等组织，锻炼自己的各种能力，同时

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检验自己的知识技能;可以开始尝试兼职、社会实践活动，并要具有坚持性，最好能在课余时间后长时间从事与自己未来职业或本专业有关的工作，提高自己的责任感、主动性和受挫能力。

大二是充足的，然而，有一点是很值得注意的，那就是在适当的时刻学会放弃一些次要的东西。“如果你企图无所不知，那你将一无所知。”一位哲人如是说。是的，生命的小舟载不动太多虚无的希冀和渺茫的幻想。

在大二这段时间里，我们基本上为我们日后的发展定了方向，所以大二是非常重要的。

(3)大三——冲刺

目标：加深专业课的学习，做好冲刺准备，奋起直追。 大三是重要的转折，有了前两年的学习，有了一定的专业基础，同时又是需要更深层次的深入地学习，这个时期十分重要，需要专心致志地投入到学习中，为大四毕业做好充分准备。

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在学习方面：学好专业知识并且主动加深专业课程的学习;提高求职技能、掌握简历、求职信的写法及其技巧搜集公司信息。主要的内容有：撰写专业学术文章，提出自己的见解;假如有时间就选读第二专业。

在生活方面：参加和专业有关的暑期工作，多和同学交流求职工作、心得体会;了解并搜集工作信息的渠道，并积极尝试;多向大四的师兄师姐打听求职信息、面试技巧和职场需求情况，请教写求职信、个人简历的经验，并在假期开始为自己心目中的职业进行实践，看看能否进入企业、事业单位实习，积累经验。

(4)大四——扬帆

目标：做好毕业准备，明确自我定位，扬帆起航。 在学习方面：修满需要的学分;毕业设计及毕业论文争取都取得优秀的成绩;顺利毕业。

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在生活方面：作好求职预备;准确评价自己，制定就业目标;纯熟掌握就业政策和就业上的一些法律知识;积极做好求职就业的知识、心理和技巧等方面的预备。

工作申请，争取就业。主要的内容有：对前三年的准备做一个总结。然后，开始毕业后工作的申请，积极参加招聘活动，在实践中检验自己的积累和准备;预习或模仿面试、参加面试等;积极利用学校提供的条件和网络资源，强化求职技巧、进行模仿面试等练习。

目标既已锁定，该出手时就出手了。求职的，编写好个人求职材料，进军招聘活动，多到求职网站和论坛转一转，希望能够享受到勤劳的果实。

四、结语

在学习上，我将按照自己的学习计划，脚踏实地去学习，按书录的先后给自己分配学习时间，并且将它落实到每一学期当中，让自己每学期都有一个学习计划，每个星期，甚至天天都有学习计划!并且利用一切可能利用的条件去实践!

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在生活上，大学四年间我要养成良好的生活习惯，因为良好的生活习惯有利于我们的学习和生活，能使我们的学习起到事半功倍的作用。我要合理地安排作息时间，形成良好的作息制度;还要进行适当的体育锻炼;要保证合理的营养供给，养成良好的饮食习惯; 到这里为止，我的规划就大概完成了。我在这里想说的是：由于我是第一次制定长期的规划，难免有不科学的地方，还请老师帮忙指出;另外我当自己发现不足也会马上修正。下面需要做的事就是按照规划，脚踏实地地做。只有那样，规划才有意义。

因此，我懂得大学是人生的重要时期，又是一个挑战自己、表现自己而且是完善自己的一个舞台，让我们熟悉到职业生涯规划对人的一生意义重大，我们拥有成功的职业生涯是实现完美人生的重要条件。市场经济条件下，面临着全球经济风暴，社会竞争日趋激烈，就业形势更加严重。我们应当在规划自己的职业生涯的同时，主动接受就业指导，认知自我和社会、增强“我的职业我做主”的信心和主动性、科学决策方法、确立生涯目标;了解职场与职位、掌握简历写作方法、正确把握就业政策、及时获取

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就业信息、促进正确就业观、择业观和创业观的树立，同时学习面试成功经验，初人职场的心态调整、提高适应社会的能力、角色定位、合理规划、价值实现，学习如何获得幸福人生。

我坚信经过这四年的努力奋斗，四年以后我会找到一份合适的工作，到那时候我又开始新的职业规划，经过奋斗、还是奋斗，这样的循环下去，我相信将来肯定会有一片属于自己的天空，拥有幸福的人生。