职校对外交流工作汇报

职校对外交流工作汇报（通用10篇）

篇1：职校对外交流工作汇报

职校对外交流工作汇报

为加强对台交流，学习和借鉴台湾职业教育的办学理念和成功经验，经省教育厅等部门批准，我校于XX年成立了学校港澳台办。采用走出去，请进来，送教师赴台培训，开展课题研究等办法，考察了台湾职业教育院校的、办学模式、管理体制和运行机制，推动了我校职业教育的改革与发展，促进了两岸师生的交流与合作。现将我校对台工作情况汇报如下：

一．对台交流常态化

在省台办和xx市台办的大力支持下，XX年，学校与政府、社团组织涉台部门建立了合作关系，如与义乌台商协会等社团组织签署了合作意向书等，为学校与台商、台企的合作奠定了基础。同时与省台办建立联系，获得了工作指导。

我校xx副院长XX年随教育厅团访问台湾7所大学及高职院校，参加了“21世纪两岸技职教育与合作展望论坛”并发言；XX年xx院长随吕省长、刘厅长访问了多所台湾院校与企业；XX年xx书记随省委zz书记团访台，并看望我校在台学习的师生；XX年胡野副院长访问圣约翰科技大学、龙华科技大学、南台科技大学、树德科技大学等台湾院校，并就专业建设进行了洽谈。XX年xx副院长率学校艺术团师生访问台湾，参加第三届“青春飞扬、书香两岸”活动。XX年分管学生工作副书记xx率团访问台湾友好学校。

同时，近年来，我们还多次邀请台湾高职院校来校访问并给师生做讲座，如圣约翰科技大学、龙华科技大学、南台科技大学、树德科技大学，侨光科技大学、大华科技学院等先后数次派人访问我校，龙华科技大学校长、南台科技大学副校长、树德科技大学国际部主任、侨光科技大学国际部主任分别给师生做讲座。目前，学校已经与台湾18所科技大学建立了友好学校合作关系。

二、文化活动创品牌

XX年，前省长批示举办首届“XX浙台大学生文化旅游交流活动”，要求落地接待800名台湾学生。省教育厅给了我们60个指标，XX年12月11日-15日，我校开展了以“青春飞扬，书香两岸”为主题的两岸师生交流活动，来自台湾龙华科技大学、侨光科技大学、树德科技大学的73名师生参加了交流。通过两岸大学生间的文化展示、学术交流、创意互动和旅游观光等活动，搭建了两岸青年学生间的友谊桥梁，开创了两岸职业教育交流合作的新局面。省台办专门出台文件立项，邀请台湾同学到大陆做客。XX年10月，我校举行第二届“青春飞扬、书香两岸”活动，活动以帮助台湾师生了解婺文化和加强两岸师生往来为主题，来自台湾五所高职院校42名师生参加了“青春飞扬、书香两岸”文化交流活动，通过活动，加深了两岸师生的相互沟通和理解。两次“青春飞扬书香两岸”活动都获得省台办的经费资助。第三届“青春飞扬、书香两岸”活动在台湾龙华、侨光、南台、树德科技大学举行，我校艺术团24名师生赴台参加活动。作为XX年xx省重点对台交流项目的第四届“青春飞扬，书香两岸”活动分两个阶段进行，第一阶段为“青春飞扬，书香两岸”两岸学子关爱老人志工行动，台湾南台科技大学11名师生于7月26日来到xx，与xx职业技术学院学生志愿者一起，进行了为期8天的大学生社会实践活动。第二阶段为浙台两地大学生文化交流活动，xx科技大学、xx科技大学、xx科技大学、xx科技大学的55名师生于10月15日来xx，与xx职业技术学院师生进行为期7天的活动，活动得到了xx省台办和xx市台办的大力支持和指导。

三、课题研究出成果

几年来，我校教师与台湾高校教师在社会科学领域所进行的科研合作活动取得了一定成果。XX年，副院长xx主持《加强两岸高职教育合作，创新职业人才培养模式——基于台湾“建教合作”与大陆“五位一体”“校企合作”的高职人才培养模式比较研究》，XX年师范学院院长助理xx主持《两岸文化比较现象研究》，获批xx省涉台科研项目，分别获得省台办奖励。XX年督导处处长xx主持《基于两岸司法合作框架下的台湾现行涉及两岸经济领域的法律法规制度研究》，获省台办立项项目。我校旅游学院教师xx《xx》立项并获奖。在自然科学领域，我校也有一批教师正在与与台湾高校教师进行联系沟通与合作。

四、赴台交流有规范

两岸学校加强了学生学习方面的课程对接和学分对接等工作。XX年以来我校先后有115名学生自愿报名赴台湾龙华科技大学、侨光科技大学、树德科技大学、南台科技大学、圣约翰科技大学等台湾学校进行交流学习。在台湾一个学期的访学，取得良好效果。两岸学校加强了学生学习方面的课程对接和学分对接等工作，我校教务处就学分互换进行了对接。

五、师资培训更深入

积极利用台湾优质教师资源提升我校的师资水平。XX年，我校戴素江、陈海荣、张树生、胡雄彪、吴维昕等骨干教师先后赴台学习和访学。XX年暑假，学校派出50名教师分三批分别前往龙华科技大学、南台科技大学、树德科技大学进行暑期专题学习培训。XX年学校派出94名不同专业的教师赴台参加一个月的进修，其中2名教师赴台学习6个月，效果显著，1名教师已经申报7项专利。通过赴台学习我校专业建设和教师提高都有了明显进步，XX年学校计划派近50名教师赴台进行3-6个月的进修学习。

六、工作目标有方向

进一步夯实基础，使对台交流取得实质性进展。

1、实施三个“三点一线”战略。

1）在对台合作高校的区域上，实现“台北-台中-台南”三点一线，辐射整个台湾地区。目前已基本形成，友好学校台北有龙华科技大学、圣约翰科技大学；台中有侨光科技大学等；台南有南台科技大学、高雄有树德科技大学等，这些学校在台湾高职中名列前茅。

2）在对台合作的模式上，争取“台湾本岛-我校-xx市”三点一线，学生可在台湾本岛学习，也可在我校接受台湾的高职教育，引进台湾优质教育资源，吸引台湾学生到xx来开展“青春飞扬、书香两岸”等文化交流以及义工活动。

3）在对台合作高职教学层次上，争取“专—本—硕”三点一线，实现教学的多样性与可持续性。现在我们正在做的是与台湾高校的课程对接，并在学生人数较多的我校信息学院、师范学院、经管学院的一些专业先行试点。XX年以来台湾科技大学校院协进会来我校访问，洽谈“专升本”项目。4月台湾致理科技大学将来访问。

2、提升“青春飞扬书香两岸”活动内涵

xx是一个有着深厚历史文化积淀的城市，素有“小邹鲁”之称。xx又称婺州，在古代传说中，是天上的金星和婺女星爱情的结晶，所以，在古老的xx，从来就洋溢着生动的青春的气息。xx是一座历史文化名城，是历史上有名的xx学派，浙东学派的发源地。为了弘扬婺文化，我们将倾心打造“青春飞扬书香两岸”品牌，今年的“青春飞扬、书香两岸”文化交流活动将于10月举办，还将申报教育部文化交流品牌，该活动内涵也不断提升，融入了国际志工等内容，鼓励两岸学生关爱老人，树立公益服务之心。

3、开展课程对接与校企合作

目前，我们正在努力做的一是选择相关专业课程对接，二是选择台湾企业进行校企实习，三是争取引进台湾优质课程和聘请优秀教师到学校任教，并在合适的时间签署协议。

篇2：职校对外交流工作汇报

为了更好地促进班级管理工作，提高班主任的工作能力，进一步提高学校管理工作的针对性、主动性和实效性，及时总结推广班主任工作的经验和做法。近日，XX职校举行班主任工作交流会。会议由学校副校长XXX主持，教务主任XXX、全体专职教师及所有班主任参加了会议。

会上，XXX副校长首先总结回顾了本学期开学以来学校的主要工作，强调了本次会议的主要议程。接着，各班主任轮流总结开学以来各自的工作亮点，畅谈各自常班级管理工作的感想和心得，分析了工作中有待改进的方面并针对目前的学校管理特别是班主任工作提出了建议。会上，XXX老师深情讲述了她对班级学生职业、性格、兴趣等方面的深入了解，以及“保生”工作方面的作法，展示了自己对学生的热爱，对班主任工作的热情；XXX老师的“调查问卷法”，开创性地将学生评价与教师反馈有机地结合到了一起，有效地凝聚了班级师生的力量，有力地推动了班级工作的开展。

最后，X校长感谢各位班主任在学校工作中作出的贡献，充分肯定了全体班主任在工作中所付出的努力和取得的成绩，并就班主任工作提出了自己的希望和要求。

篇3：浅谈职校班主任工作

关键词：职校,班主任,管理者

“做教师难, 做一个职业高中的班主任更难”, 许多在职业高中当过班主任的老教师有这样的感悟.在这一年的班主任工作当中, 我不断探索, 不断学习。现谈下自身感受。

作为一名年轻教师当班主任本来就是一件不容易的事情, 特别是在职业学校担任班主任工作就更不容易了。职业学校的学生素质较低, 不爱学习, 可以说惹是生非的人大有人在, 因此我首先树立为学生服务的意识, 准确的定位自己, 不光要教育好他们, 同时还要和他们交朋友, 帮助他们解决生活上的困难, 做他们的知心姐姐。职业学校的班主任必须踏实肯干, 一步一个脚印。在这一年的班主任工作当中, 靠得是踏实的工作作风和清晰的工作思路, 努力将班级带好, 让每一个学生的能力得到提高。因为有了这个指导思想, 我努力掌握每个学生的特点, 因材施教, 努力给每一个学生展示自己的机会。在班主任工作中, 不但要有自己的特色, 还应该为学校的发展服务, 紧扣学校工作, 结合班级特点开展有利于形成学生良好性格的活动。

在职业学校初次带班的时候还有一种误区就是想要凭借班主任的个人威力来解决班级中出现各种问题, 这种想法是不对的, 班主任的个人威信固然很重要, 但是用树立集体理念是更好的办法。作为班级的一份子, 每个学生都会努力保护大家辛苦建立起来的班级荣誉, 不为自己的错误找理由。有些学生在初中就是跟老师捣蛋能手, 视这种行为为一种骄傲。想方设法的找老师的话的漏洞, 顶撞老师, 进而无视班级纪律。我经常对学生说:“班级的荣誉建立是靠每一个成员的汗水建立起来的, 班级的每位同学和老师都要维护它。一个班级的荣誉是每个人的努力成果, 一点一滴的积累, 你的行为破坏了大家辛苦建立的班级荣誉, 你就觉得自己应该这样做吗?”学生们都会感到惭愧。

我们的学生在思想上的变化是很大的, 他们很容易跟风, 而且不爱学习。我根据学生的这种状态, 努力解决好每一个学生的思想。让他们清楚认识到自己在职校还是能有一番作为的。我先让学生学会做人, 这是思想教育的根本。做为一名计算机专业的老师, 我从自己的专业上想办法, 吸引学生的兴趣, 每天讲一个计算机的小知识, 使同学们爱上这门专业课程。让他们多提一些计算机上的问题, 由简入深。听一些道德教育, 每个早自习, 带领同学们学习传统文化, 使他们在进入社会前先从思想品质上提高上自己

班主任是班级的管理者, 管理方法和做事风格都会影响到班级当中许多问题的处理。作为一个班级的“家长”要做到的就是一碗水端平, 班级中是孩子多, 所以要公平公正处理事情, 不以片面、武断的眼光看学生, 只对事不对人, 让学生感觉老师是一个公平公正的老师。职业高中的有些学生做事确实让人感到很气愤, 过分自我, 拒决老师的教育和帮助。我在带班期间曾遇到不止一次这样的情况, 有些学生会想我顶撞了老师, 在老师心里我是个坏学生, 老师以后都不会喜欢我, 所以我做什么事情老师都会认为是错的。产生这种误会, 会对后面的工作造成不良的影响, 在处理班级其他问题时也会遇到障碍。但是如果班主任能够及时和学生沟通, 让学生感觉老师对事不对人, 教育的有理有据, 几次下来, 学生就会对班主任心服口服。在对学生进行教育时要注意和学生谈话的声调和语气。在处理班级事务时, 有时会由于老师的言语不当, 使问题变得复杂甚至难以处理。我在班主任工作中总结了一下, 在班级事务进行处理时, 尽量不要采用高声说话的方式, 说话也是一门艺术, 在班级管理工作中, 高的声调容易使学生和老师的情绪激动, 极有可能激化了矛盾, 引发学生和老师争吵起来的局面。在教育学生和处理班级问题中, 我尽量采用声调较低, 温和的语气, 平缓的语速, 不激化学生的情绪, 不给他们顶撞老师的机会, 即使学生犯再大的错误, 作为老师也要把握好情绪, 有时利用语言艺术来解决问题, 学生会更主动承认错误。

跑的越快, 你丢掉的风景也越多。我每次组织活动后都会坐下来做一些总结思考。审视在这次活动之中, 有哪些地方自己做得不错, 哪些地方还需要提高和改正。以前, 有很多工作都是按照自己的意愿去做, 学生却没有在活动中得到提高, 这是我的过错。后来, 我学会放手, 让学生自己做, 更多的时候是作为一个指导者, 给学生更多自主权, 多参加社会实践, 如领同学们一起参观“袜园”, 组织主题班会, 都是学生自己开展执行活动。

在这一年工作中, 有成绩也有需要学习和提高的方面。首先自己心态方面要做一些调整, 由于学生的基础素质能力等方面较差, 因此班主任的工作较多, 效果来得很慢, 这样引起了我心理上的一些变化。在日后的工作中, 随着自身业务能力的提高, 我的工作心态也会越来越好, 用最好的心态来教育和帮助学生, 争取让班级的每位学生都能有所提高。

篇4：浅谈交流汇报

【关键词】科学课；交流汇报；有效

交流汇报是科学课实验教学的一个重要组成部分，其重要性越来越受到大家的关注。如何使学生的交流汇报更加有效，从而有力提升科学课的教学质量，下面就结合一些具体实例谈谈这个问题。

一、训练有素，节奏紧凑

既然是交流汇报，自然是每个实验小组都要参加。现在的科学课实验，都是以四人为一小组，以一个班40位学生计算，那就是有10个小组。如果一个小组要交流半分钟，那么10个小组就要用去5分钟的时间。如果交流过程不够紧凑的话，交流耗费的时间会更长。由此，教师必须抓好学生交流汇报的日常训练工作。比如：

1.确定每组负责交流的同学。要求：口齿清楚，声音响亮，表达能力较强；

2.每一组交流的同学都要有时间观念，上一位同学交流完毕，下一位立刻上台进行交流。（当然教师也可以让所有交流的同学一起上台，依次交流）；

3.师生皆要养成等他人交流完毕后再提问的习惯，不要在他人交流汇报时打岔。这样不仅能有效避免时间浪费，同时也有助于整体把握问题。（在他人交流时随意打岔，其实是一种不尊重他人的行为）。

4.让每一位上台交流演示的学生都能熟练调对实物投影仪，知道怎样放置交流稿（即实验记录单）最适合同学们观看。同时也要帮这些学生养成交流前先看一下投影屏幕的习惯，免得出现遮挡同学视线等影响交流的情况发生。

二、选用适合的方式

现在科学课上，最常见的就是学生拿着写好字或者画好图的实验记录单上前交流汇报，这样做有其优势所在，但并不是说这种方式就是最好的。

以《山脉的变化》一课为例，学生使用先加热再冷却玻璃珠的实验来模拟岩石受热膨胀、遇冷收缩导致的破裂现象。教师设计的探究记录单包括了这样两个方面：1.记录实验前“岩石”的模样（写写、画画）；2.记录实验后“岩石”的模样（写写、画画）。实际教学时，有这样两组学生上台交流——第一组学生将所观察到的现象记录得非常详细，但另一组学生的记录单上就简简单单两个字——“破裂”。

第一组学生的交流汇报，可以说他们准备得很认真，也很充分，但是那么多字出现在投影上，下面的学生究竟有没有兴趣去看呢？

至于第二组学生，他们的记录过于简洁，简洁到没有上前交流汇报的必要。

对于这种观察现象后的交流汇报，记录单有时起到的作用不大。学生直接把破裂的玻璃珠实物拿出来进行投影展示，效果可能更好。

同样在《点亮小灯泡》一课中，教师设计的探究记录单是这样的：请你把你的连接方法画下来。学生上前交流是拿着记录单，将自己的连接方法用草图的方式展示给大家看，这样的效果也远不如让学生直接在操作台上进行实物演示来得效果好。

究竟记录单适用于怎样的交流汇报呢？我认为对于那些需要进行数据处理的实验探究活动来说是比较适合的。例如《摆的探究》、《斜面》等，这类实验都需要用到很多的数据，就需要将记录单投影展示来进行交流汇报。而对于实验现象观察之类的交流汇报，可以采用实物展示，也可以让学生在座位上简单地描述一下即可，不必过于兴师动众。

三、寻求全体性与有效性的平衡点

在学生教学汇报时，有时教师因顾及到时间关系，往往是采用个别小组上台交流，然后象征性地面向全体学生问一声“其它小组的发现是不是和他们一样”，或者说“和他们的发现一样的请举手”这样的处理方式，大家司空见惯，不觉得有什么问题。不过前一阵子听课时的见闻，使我对这一现象有了不一样的认识。

当时那位老师上的是《电磁铁》，他设计的实验记录单是这样的：“我们选用（1.顺时针；2.逆时针）缠绕电磁铁，通电时（1.能；2.不能）吸引大头针；断开时，电磁铁的磁性（1.消失；2.不消失）。”该记录单是一狭长的纸条。学生记录好之后，教师把实验记录单收集起来，迅速将这12张纸条贴在了一个文件夹上，在投影仪上展示出来。下面的学生就很直观地看到了每一小组的实验记录，并能够从中很容易地发现问题。

如果套用常见的交流方式，想来一定也是：教师请一组学生上台交流，然后问其它小组，是不是有同样的发现。这样的处理，有一定的教学效果，只是不如那位老师处理得好。

我们常说百闻不如一见，当一个个小组站起来说：我们和其它小组的发现是一样的。不知道有多少学生在认真听着。如果是一张一张记录单轮流出示的话，不说时间问题，单就学生兴趣来说，可能也不想抬着头一张张看过去。但是当教师创造性地将所有小组的记录单一次性地全部展示出来时，学生只要进行一次关注就可以了。不仅时间大大节省，而且效果也好的多。

篇5：职校对外交流工作汇报

为了有效的遏制教师有偿违规补课，规范教师从教行为，树立教师良好形象，推进师德师风建设，进一步增强我校教师职业道德建设，提升教师在人民群体中的地位和形象，更好的促进我校教育事业的健康发展，我校一直以来都在开展有偿补课专项治理活动。现将有关工作情况总结如下：

一、专项治理主要活动

1、加强组织领导。成立了有偿家教治理工作领导小组和有偿家教治理工作家长监督委员会，切实加强对有偿家教治理工作的落实，做到分工明确，责任到人。

2、学校结合自身实际，组织召开行政会、全校教师大会等，学习相关文件规定,统一思想，提高认识。在教师中开展大讨论，谈认识，论危害，写体会。组织教师开展公开承诺活动，签订拒绝有偿家教承诺书。设立举报电话0595—22031996，自觉接受群众监督等。

2、在学校公务宣传栏上，张贴治理有偿家教的相关文件和治理有偿家教承诺书。告诫全体在职教师不搞或不变相搞有偿补课活动。

3、在教师自查的基础上，学校进行排查工作。通过主题班会、问卷调查、召开座谈会、明察暗访等形式，对本校逐个学段、逐个班级、逐个教师进行彻底排查，准确掌握每位教师是否参与有偿家教的具体情况，并对照教师个人填写的《自查表》进行审核。

二、专项治理主要成效

通过走访调查和群众反映，我校教师无存在有偿家教现象。

三、今后的工作方向

1、建章立制，形成常态化

制定更加明确的学校教育教学管理制度，进一步加强教师职业道德教育，规范教师从教行为，树立教师队伍的良好形象。把有偿家教治理工作常态化。

2、巩固成果，防微杜渐

加强师德师风建设，组织教师学习《教师法》和《中小学教师职业道德规范》及教育局《关于严禁在职教师有偿家教的通知》精神，深刻认识有偿家教的危害性和专项治理工作的意义，切实增强依法从教、抵制有偿家教的自觉性，巩固良好学风、教风和校风，谨防出现有偿家教现象。

泉州市敬德职业技术学校

篇6：职校对外交流工作汇报

作会议交流发言”网络直播的情况汇报

2012年5月17日上午9:00，寻乌职校按照国家教育部、江西省教育厅《关于组织收看全国职业学校管理工作会议交流发言网络直播的通知》要求，我校组织全体教职工在多媒体阶梯教室收看人民网教育频道直播的全国职业学校管理工作会议交流发言的网络直播。工作会议主要围绕着围绕以下三个方面进行：一是贯彻落实教育规划纲要精神，推动职业教育现代学校制度建设和改革创新；二是总结、交流各地职业学校管理创新的做法、经验，分析存在的突出问题及原因，研讨破解途径和应对措施；三是部署下一步职业学校管理工作重点及要求，促进职业学校管理工作现代化、规范化、制度化，进一步提高办学质量和效益，促进职业教育科学发展。

老师们认真在线收看，并详细做好笔记。每位教职工根据收看内容，结合自身工作和学校情况进行了交流讨论，并认真写了收看评价，通过浙江、湖南、山西省教育厅以及来自上海、广东、江苏的三所职业院校的经验学习，结合学院近几年改革发展实际，深切感受到构建现代职教体系，建设职业教育现代学校制度，不断完善学校管理工作，对加快职业院校的发展建设，进一步提高教学质量将起到积极的促进作用。现将收看情况汇总如下：

一、这次采用网络直播的方式正好贯彻落实教育规划纲要精神，我国职业教育正处于变革时期，职业院校的广大教职工有不断加强学习、更新教育理念的积极性和必要性，采用网络直播的方式将新思想、新经验及时进行传达，省时、省事、易操作。而我们寻乌职校正是很

好的利用了多媒体教学。学校为每个教职工配备了电脑且加了寻乌职校教师QQ群，方便学校有事可以群发及资源共享。且学校为每个教室配备了多媒体和电子白板。在一些专业教学中起到很好的作用，比如幼师班的视听，计算机班的边学理论边看操作，比如高考班的课件教学等等。学校教师纷纷认为我们应该利用好学校的这一优势，对学生的学习管理起到较为重要的作用。

二、通过收听收看职业学校管理工作交流发言，既让自己更多地了解了全国各地职教开展的新动向、新思路、新成绩，又有利于大家进行对比反思，以谋划今后学校的工作。会上作典型发言的各个学校办学理念十分先进、管理制度非常完善，还有许多值得我们学习的办学经验。我们全体教职工，要以全国职业学校管理工作会议精神为指导，不断更新职业教育教学理念，提升专业教学水平，推动学校管理工作迈向新的台阶。教师纷纷表示我们应该学习先进学校的管理经验，规范管理，提高工作效率、提高教学质量、提高学生专业技能；做好毕业生定岗实习和就业安置工作，好的就业促进招生工作的良性发展；进一步加强学生的养成教育，为成为优秀员工培养良好的品行。

三、相对高职来说，中职的专业技巧和理论基础都相对薄弱。基于此，对于需要升高职的学生应该给予一定的机会和条件。在我们寻乌职校，历年除了高考班可以通过高考的方式升入更高一级的高等院校，今年我们紧跟时代的潮流，创办了高升专的学习机会，引进江西师大教育学院这一衔接。使得一些有需要的同学可以通过成人高考的形式继读高职院校。大大提高了学生的学习水平。教师纷纷表示我们学校的这一举动将使我们学校的发展建设起到积极的促进作用。、四、对于这次网络直播的收看，令我们学校受益良多。但也有一些小小建议在此提出：1.国家现在对我们贫困县中职生在读期间共有3000元的国家补助，然而这是相对在校读两年专业学习的相应政策，然而高考班由以往的两年高考学习改为三年才能参加高考，可是补助却没有增加。这在学校管理中难以做到平衡管理。希望国家能对此出台相应政策。2.国家应督导加强校园文化建设，对于中职生这一以技术为特长的特点应加大教学设备的配置。

寻乌县中等职业技术学校

篇7：公司工作汇报交流材料

xx年，是xx公司建设和发展进程中极不平凡的一年，也是各项工作业绩创历史新高的一年。面对房地产市场持续低迷的严峻形势，xx公司在集团公司的正确领导下，全面贯彻落实党的十八届三中、四中、五中全会精神，以全会精神指引各项工作，以加强对xx项目的监管为工作重心，攻坚克难，锐意进取，针对存在的各种问题，不回避不退缩，采取各种有效措施，趋利避害，积极应对，规范管理，转变作风，公司出现了风清气正的新局面，年终全面完成了集团公司安排的各项工作任务，全年实现营业收入xxxx万元、利润总额xxx万元，超额完成了集团公司下达的生产经营考核指标，扭亏为盈并创造了收入、利润“两翻番”的优秀业绩，开创了企业发展、效益突出、社会稳定、职工增收的大好局面，展现了我们xx人能干事、会干事、干成事的精神风貌。

四个“坚持” 营造风清气正良好环境

——坚持民主集中制，努力形成团结和谐、坚强有力的领导集体。班子成员自觉坚持民主集中制原则，正确处理民主与集中、个人与集体的关系，坚持集体领导、分工负责的原则，相互协调、相互配合、相互支持、相互监督，正确行

使权力，严格规范个人行为。

——坚持求真务实，努力形成开拓进取、奋发有为的领导集体。公司班子能够坚持正确的世界观、权力观、政绩观，在工作上，能够以身作则，带头遵守各项规章制度，既主动参与集体领导，又认真履行分管职责；在作风上，坚持求真务实，深入项目施工现场，摸实情，干实事。

——坚持贯彻落实八项规定，切实转变作风。公司班子严格贯彻落实中央八项规定和省委实施办法，以身作则，率先垂范，坚决反对“四风”，进一步完善公司各项管理制度，规范经营行为，通过严格管控，xx年，公司业务接待费用仅xx万元，比上年减少xx万元，下降xx%。

——坚持清正廉洁，严禁以权谋利。班子成员严格落实党风廉政建设责任书，坚持以身作则，严格要求自己，把精力集中在研究和解决实际问题上，把功夫用在抓好工作思路与措施的落实上，严格遵守廉洁从政各项规定，时刻自重、自省、自警、自励，在立言立行上下功夫，管好自己的手、管好自己的腿、管好自己的嘴，加强对身边的人、亲属、朋友的严格管理教育，以实际行动杜绝以权谋私现象的发生，努力营造风清气正的良好环境。

四个“狠抓” 全面提升企业经济效益 ——狠抓建章立制，规范企业管理。Xx年以来，根据工

作需要，公司逐步建立和完善了《安全生产考核管理办法》等xx项工作制度，对改进工作作风，提高工作效率，规范经营管理，正确行使权力，发挥了明显作用。同时，根据经营工作的开展情况，重点针对xx项目监管工作，逐步建立完善相关工作制度，以制度管人，以制度管事，加强制度约束力，规范经营管理，强化风险管控，确保国有资产保值、增值。

——狠抓责任落实，加强项目监管。

1、成立项目经营部。Xx年x月，xx公司与xx公司共同成立了xx项目经营部。通过成立项目经营部，xx公司切实承担起作为项目法人的职责，认真履行项目法人的权利与义务，实实在在参与管理，做实做细监督管控，提升监管能力和效果。2.加强合同、公章的监管。在项目合作过程中，强调增强责任感，强化危机意识和风险意识，进一步加强对关键环节的监管，加强合同监管、材料进出监管、工程量核算监管，管好“一个章、一支笔”，努力避免合同纠纷及经济纠纷，维护好公司利益不受损害并获得良好投资收益。3.加强资金监管。加强对项目的财务监管，掌握项目财务的真实情况，合理合法纳税，加强资金监管和成本管控，既保证工程建设资金，又要控制投资方随意加大建设成本，避免监管失控，规避投资风险。

——狠抓安全生产，确保项目安全完工。安全生产是项目建设的重点，是企业发展的根本保证。xx公司非常重视项

目的安全生产工作，除要求施工单位认真执行安全生产日检、周检和月检制度外，xx年年初，公司成立了安全生产领导小组，制定了《安全生产考核管理办法》，严格落实安全生产“党政同责”和“一岗双责”制度，加强“全面、全员、全过程、全方位”的安全生产监督与管理，加大对安全生产的管理和考核力度，严格责任追究制度，定期开展安全生产检查，把安全生产落到实处。Xx年全年，xx公司已组织项目安全生产联合大检查xx次、例行检查xx次，认真排查安全生产隐患，对发现的问题及时进行整改、跟踪落实，不走过场，不留死角，不留后患，确保项目建设安全、顺利完成。由于在安全生产和工程质量方面把关严格，项目开工以来未发生一起安全生产事故。

——狠抓队伍建设，切实转变工作作风。1.实行绩效考核管理，提升管理水平和工作效率。为规范对员工的考核与评价，xx公司以集团公司“效益至尊”的经营评价体系为总原则，坚持按劳分配、实事求是和公平公正的考核原则，制定了《员工绩效考核奖惩办法》，通过推行绩效管理与绩效考核，激励和督促全体员工提高业务素质，爱岗敬业，尽责履职，造就一支业务精、素质高并具有高度凝聚力和团队精神的人才队伍，形成以考核为核心导向的经营管理激励机制，提高公司的管理水平和工作效率。考评结果直接与年终绩效挂钩，充分体现了按劳分配、实事求是和公平公正的考

核原则，对激励全体员工提升素质、尽职履职发挥了重要作用。2.实行竞聘上岗制，创新管理人员选拔任用机制。根据集团公司发展和xx公司发展的需要，为了加强公司中层管理人员队伍建设，建立起有效激励、严格监督、竞争择优、充满活力的用人机制，激发全体管理人员忠诚干净担当、积极进取、务实肯干、团结协作的精神，建立和完善管理人员选拔任用机制，撤并、整合现有部门，促进公司更好更快的发展，xx年xx月，xx公司开展了岗位竞聘活动。实行竞聘上岗制，既创新了管理人员选拔任用机制，给每一位员工提供更多公平竞争的机会和选择，也激发了全体员工积极参与企业建设与发展的积极性，展示了xx员工积极进取、勇于竞争的良好精神风貌，对增强企业的凝聚力和向心力具有重要意义。

回顾xx公司xx年以来的工作，遇到的困难比预想多，管理的力度比往年大，取得的成绩比历年好。xx公司能够取得优秀的业绩，这主要得益于集团公司的正确领导和大力支持，得益于xx公司坚强有力的领导班子和团结奋进的员工队伍。

锐意进取 全力开创xx发展新局面

目前，xx公司与xx公司合作开发的xx项目位于xx路，总用地面积xx平方米，总建筑面积xx平方米，其中住宅面

积xx平方米，商业面积xx平方米。项目总投资xx亿，于xx年xx月正式开工，xx年xx月正式开盘，总房源xx套，起价xx元/平方米，已售xx套，占总房源的xx%。在全国房地产市场普遍低迷的情况下，售房率一直保持本市前三，实现了较好的回款率，大大降低了项目风险，提高了项目运行的效率与效益。

下一步，xx公司将深入开展“两学一做”活动，围绕集团公司战略发展规划，科学制定xx地产战略发展规划；加速新项目的争取年内开发实施新的项目。

篇8：如何做好职校班主任工作

一、建立真诚的师生关系

(一) 以诚待人, 表里如一

实践证明, 学生欢迎朋友式的班主任, 厌恶家长式的班主任。因为朋友偏重于理解, 家长偏重于指责;朋友之间可以平等相处, 家长却往往居高临下。班主任如果想换取学生的信任, 真诚是第一位的。

(二) 以诚感人, 真心实意

真诚才能打开学生的心扉, 搭起师生之间沟通的桥梁。要感动学生, 班主任须善解人意, 对学生的言行心领神会。其实, 日常工作中许多事情办糟不是因为班主任缺乏正确的方法, 而是因为师生之间缺乏必要的了解和沟通, 没有形成默契。心理学上很重视移情, 即设身处地地从学生的立场出发, 从学生的角度来了解他们的观点、情感和内心世界, 体会学生的经验和学生情感的产生、发展和变化, 以真实的情感去触动他们的心弦。殷殷的爱生之心, 是人生中一道最为赏心悦目的亮丽精致。只有动以真实的情感, 才能更深刻地理解学生, 才能体察学生的内心世界, 达到以情换情, 从而赢得学生的信赖。

(三) 以诚育人, 实事求是

学生所犯的许多道德过错, 往往是从虚伪、欺骗开始的。起初说谎, 继而弄假成真。这虽不能与市场上出现的假冒伪劣商品之类的事情挂钩, 但缺乏严肃的求实精神是其共同之处。班主任对学生的爱之所以要以真诚为本, 目的就是要让学生办真事、做真人。平时, 班主任宁以威严的态度维护真诚, 也不能为迎合学生而弄虚作假。同时, 班主任应杜绝虚假的苗头, 防止虚假掩盖下的成功和繁荣。

班主任如何表达自己的真诚, 让学生感受真诚呢?

1.真诚倾听。班主任要想表达真诚, 首先就必须尊重学生, 真诚地倾听学生的呼声, 了解他们在想什么, 有什么高兴的的事, 有什么忧愁的事, 他们学习中有什么成功的地方, 有什么困惑, 是方法的问题还是心理的问题, 是习惯的问题还是基础的问题……只有对这些问题有个比较清醒的认识, 才能对症下药, 有的放矢。

2.真情欣赏。欣赏是班主任真诚教育的重要途径之一。在学会真诚倾听的基础之上, 教师还要真情地欣赏学生。它不仅包含了对学生的理解和宽容, 更重要的是把学生当做正常人一样;不仅欣赏优秀学生的优秀品质, 而且要学会欣赏学生的缺点和失误。

3.真心赞美。真心赞美是真情欣赏学生的自然流露, 是对真诚倾听和真情欣赏的巩固。老师的倾听是不是假的, 老师的欣赏是不是装出来的, 只有当学生听别的同学说出来的时候, 才会从内心深处认同, 才会对老师的教育感激, 对老师的教育感恩, 才会肯定老师的诚意, 才会自觉地在老师的期望方向上迈出步子。

二、实施自我管理, 培养管理能力

班级常规管理是一项整体的育人工程。把学生的积极因素调动起来, 才能形成合力, 共同构筑学生自我管理机制。因此, 我想方设法构建学生自我管理体制, 为学生设置多种岗位, 让每个学生都有机会上岗“施政”, 有服务同学、锻炼自己、表现自己、提高自己的机会。

当然, 班规的具体内容每学期都根据班级的实际和学校的要求, 及时地作出适当的调整, 使班规跟上学生、班级的变化, 不断提高要求, 引导学生的行为和品德向更高的层次发展, 促使学生通过自我教育、自我调整而不断成长。

1.建立值日班长制。按学号轮流来当值日班长, 班中的事由值日班长全权负责, 常务班长协助工作。值日班长负责检查当天的卫生、纪律, 督促每一位同学做好自己的份内事, 记载班务杂志, 检查班干部的工作情况。

这样极大地激发了学生的主动性, 培养了他们的才能, 班级的自我管理得到了加强, 班集体内部也日趋团结。

2.民主改选班干部。为了使更多的学生有当干部的机会, 让每一个学生都相信“我能行”。同时也能时时督促班干部把事情做好。我采取干部定期轮换制的方法。班干部从同学中间选举产生。由学生自我推荐作竞选演讲, 再由学生无记名投票, 民主选举, 组建班委会。

这样既可以给更多的学生提供锻炼的机会, 又有利于学生干部摆正个人和集体的位置, 正确处理个人与集体的关系。班干部的职责是协助值日班长管理班级, 负责文娱、体育、劳动、学习等各方面的工作, 并记录工作情况。

3.事事落实到个人。明确每位学生在班级中的位置和责任, 使学生体会到自身的价值和尊严。为调动每一个学生的积极性, 就要使每一位学生都可以在班级中找到一个合适的位置, 担负一项具体的工作, 人人都为集体作贡献, 人人都意识到自己是班集体中不可缺少的一员。

我在班级管理中建立起了一套“事事有人干, 人人有事干”的制度。它包括班干部管理制度、值日生管理制度和任务承包责任制度。在这种广泛的参与过程中, 使学生在集体中找到自己的“位置”, 觉察到自己的利益所在, 从而形成责任意识。

篇9：职校对外交流工作汇报

一、基本情况

今年1-8月份，工业企业实现进出口总额27216万美元，同比下降10%，其中出口26180万美元，同比下降7%，进口1036万美元，同比下降42%。完成利用外资114万美元。报批境外投资项目1个，实现境外投资总额2000万美元。今年上半年博胜机械与美国霍尼韦尔奔德士就合作项目签署谅解备忘录合作生产高端园林植保装备，项目计划总投资35000万元，项目建成后，达到年产高端户外园艺园林绿色农业植保装备100万台，实现销售收入60000万元，创汇9000万美元，利税6600万元。我区为促进企业境外上市融资，出台了《临沂高新区技术产业开发区管委会关于促进企业上市和股权挂牌的意见》（临高管发[2013]27号），对拟对外上市的企业在成功上市后，给予配套奖励150万元。

二、存在问题

1、部分市场贸易壁垒和外贸管控限制了出口的发展。由于国情等原因，部分国家对外贸贸易仍然不够开放，对进出口管控实行较严厉的政策。另欧美国家对于产品有着严格的技术要求，阻止了部分产品进入其市场，影响发展。

2、劳动力成本上升。用工成本加大，导致价格走高。客户流失。

3、对企业电子商务的扶持力度较小，当今形势下，电子商务已经形成一种新的外商采购趋势，需要大力扶持。

三、思路措施：

（一）做好“三引一促”保障工作。继续坚持全员招商，突出产业招商，围绕产业链条、对外合作、产业转移和培植财源进行招商，确保全年完成引进资金120亿元；引进创新创业领军人才、高学历人才等190名；引进国际国内领先技术、先进技术和其他急需技术等28项。实行月调度、季考核，严格兑现招商考核奖惩措施。在项目建设上，采取园区化模式，继续实行重点项目建设包扶责任制，突出抓土地、手续、施工、外部环境等环节，实行一站式审批，实现快签约、快开工、快建设、快投产见效。

（二）培植战略性新兴产业瞄准目标。把新兴产业作为主攻方向，瞄准世界500强、中国500强、国内外龙头品牌企业，突出引进一批投资规模大、科技含量高、产业关联度强、成长性好的建链、补链、强链项目，全力打造电子信息、新能源、生物医药、先进装备制造、新材料5个百亿级产业集群。重点在电子信息终端产品、高端装备制造、新能源电动汽车等领域着力布局，围绕龙头骨干企业打造一流产业集聚区。

（三）助推“双五〇”企业“二次创业”步伐。把“双五〇”企业“二次创业”作为增强区域实力的有效途径，推动现有企业通过内生扩张、合作并购、产学研合作等方式加快规模膨胀步伐。对100家区级“双五〇”企业实行点对点包扶，实施“百企百亿百项”技改工程，把技术改造作为企业发展的“生命线”，对企业技改在人才、资金、项目、土地和用能指标等方面给予倾斜，引导企业通过技术改造加快实现裂变发展、规模膨胀。年内计划实施117个技改项目、完成投资109亿元，力争新增规模以上企业13家、销售收入过亿元企业15家，其中销售收入过10亿元企业3家。

篇10：农经工作汇报交流发言材料

（二○一一年十二月八日）

各位领导、各位同仁：

根据会议安排，本人简要汇报今年以来本科室围绕中心，服务大局所做的工作（重点特色工作）及取得的工作业绩，同时就来年的工作提出一些工作思路及工作举措：

一、立足本职，认真落实好各种惠农政策

今年以来，我站围绕服务三农，充分用好用足各项惠农政策：一是利用一事一议政策，汇同财政所申报了南江村焦庄组、七里村卞庄组、勤俭村谢庄组、山河村东山组及金泰村凤凰岛路环境整治工程五个项目，并进行五个项目全过程监督，坚决做到程序合规、管理规范，截止12月5日全部已全部完成，通过了市、区的验收，5个村的项目获省财政奖补资金94万元。94万元的资金60%已到财政所。据邗江区财政局、农工办通知我们所报送的资料已通过省专项验收组验收。二是落实好三农保险政策。据统计我镇共投入三农保险资金36万元，参保面积达到100%，我们在部分村水稻受灾后，及时同保险部门联系，使部分受灾农户获获得水稻理赔款37000元，此款已经全部打入农户一折通账户。今年夏季龙卷风袭击我镇部分村，雷暴雨等自然灾害天气较多，使我镇不少农户房屋、家电等财产遭受不同程度损害，受灾农户较多，我站积极做好同保险公司的对接、协调、服务，帮助 1

受灾投保户近面家获得理赔5.2万元，让群众感受到投保所带来的好处。

二、围绕中心，为加快土地流转和专业合作社建设

为加快土地流转步伐，让流转的土地全年运作，形成效益，同时让土地入股农户得到实惠，今年，我们共组建了（工商注册）。金湾村的扬州华英葡萄园专业合作社，金泰的扬州华芝土地股份合作社（李建华），扬州绿肺土地股份合作社(正办理工商注册)，山河社区股份专业合作社（正办理工商注册）。据统计，几个合作社新增入股面积达1800亩，入股农户800户左右。另外今年我们将裕丰有机稻米专业合作社申报为市级五好合作社，预计可获得省专项补助资金20万元。

三、强化管理，确保集体资产保持增值和财务制度有效执行

我们通过规范制度、村务公开、财务监审、民主理财等手段加大了村级“三资”管理和把控。去年，我们通过资源、资产、资金调整，基本摸清了各村家底，并督促有关村充分利用闲置的资源（自然河塘、房屋场地等）进行招租，转让形成效益，增加集体经营收入。同时，我们通过严把财务关，对各村报支的票据严格审查，杜绝不合理支出和不规范发票报销。

今年根据镇审计所对各村审计的审计出的情况，我们汇同审计所出台了《泰安镇村级全面预算管理的意见》、《泰安镇村级财务审计的意见》以及《泰安镇农村“三资”代理工作管理制度》

三管理个文件，使村级财务管理得到进一步规范。

四、协调矛盾，妥善处理好土地纠纷和分配不公问题

现在随着国家惠农政策不断加大，由于开始所制定二轮承包后土地的自行调整，矛盾越来越多，而且愈来愈严重。对于出现问题，只有到我们的来咨询的，我们有问必答，耐心解释，对于出现矛盾能及时调解。今年我们先后处理调解了金湾村曹金巧、王道华与葡萄园、村的矛盾。芒稻村李桥组的分配矛盾。最近汇同徐永才先后五次到七里、山河调解七里村于安林与东庄组发生的土地承包矛盾，通过开会协调、个别工作，使激化的矛盾得到了有效控制，正在向预想的方向好转。

存在不足：一是对农村相关的法律法规知识掌握还很欠缺。二是在对村级财务支出的把关上不够严格。

五、明年工作：