给高中班主任的感谢信

给高中班主任的感谢信（精选12篇）

篇1：给高中班主任的感谢信

尊敬的xx：

您好！

我是xx，现在离开学校已经有一段时间了，可是最近我对高中这几年的生活真的很怀念，不知道这是为什么我觉得自己这几年的高中生活还没经历够一样似乎已经习惯了这种高中的学习状态，对于您我真的非常的感激，这几年来的一个经历让我很感激您对我的教导，您是一个很严厉的老师，我记得第一次见到您的时候映象真的很深刻，高一的时候您就接手我们班了，尽管是我们大家都是不相识，毕竟是刚开始在一起上课，对于第一次见您的的时候的情景，真的是映象深刻，您脸上总是挂着笑容，也是一说话的时候就很严肃了，我觉得这让我记忆深刻，一直到后来的高中整个时间段，您都是这样一开口发言就是很严肃，可是平时却很温和，跟我们私下的交流也很不错。

高中这几年的时间已经过去了，现在怀念是很怀念的，但是您说过未来的生活才是我们应该准备的，不管是什么事情都应该向前看，这是一定的，我们只有不断的向前看，才会知道自己的目标，可是现在的我真的很想对您说一声“谢谢”这几年的高中生涯真的很感激您，您总是的在我不知道自己方向的时候给我们点灯，在我们需要帮助的时候寄语帮助，高中这几年的时间虽然您对我们很严格，有的时候我也会不理解，一件小小的事情都会在课堂上跟我们讲清楚，只要我们班上有同学犯错就一定会指出来，我还记得我也是被您说过很多次了，现在一想觉得您真的是用心良苦，对我们的一切关心，一切的严格都是为了我们好，都是为了在今后的生活让我们走对路。

老师你真的幸苦了，在这一千多个日日夜夜的学习下，您一直在为我们操心，我还记得在考试的前夕您是一直陪着我们的，一有什么事情您都是及时的出现，最后那段时间是我感触最深的，那段时间您就像变了一个人一样，说话不在是那么严格，似乎每次火花的语气都带着一点不舍，那段时间我才觉得时间真的很快，我们把精力都投入到了学习，一切都是为了不让自己后悔，现在我想起来的真的很多言语想表达，可是自己的不知道怎么开口了，这是很无奈的，现在有的更多的是怀念，还有对您的感激之情，虽然说不再是一名高中生了， 这几年的时间已经过去，可是对你的感激之情真的很多，未来也一定不会辜负您的教育之恩，我的老师！

此致

敬礼！

写信人：xxx

20xx年x月x日

篇2：给高中班主任的感谢信

您好!

金秋送爽，丹桂飘香，十月我们迎来了伟大祖国73周年华诞。为团结葡萄牙广大侨胞共庆祖**亲的生日，10月2日由xxx主办的“欢腾闹国庆”艺汇演在里斯本爱都娱乐场圆满落幕。汇演以xxx少儿合唱团演唱的校歌《桃李芬芳》(原名《喜洋洋》)开场。作为葡萄牙地区众多中学校中的第一首也是唯一的一首校歌，该节目的演出受到了使馆领导、各界侨领和学生家长的一致赞扬和肯定。全校师生为这些赞扬和肯定感到高兴之余，更感谢罗老师您的付出和创作。因此xxx全体师生希望通过这封感谢信向您表达我们最诚挚的感激之情。

当日，校歌的成功演出赢得了观众们阵阵掌声，歌曲优美动听的旋律和朗朗上口的歌词不仅给大家留下了深刻的印象，也在观众中引起了强烈的反响和共鸣。很多观众在观看演出后都对这首歌给予了高度评价，认为这是一首具有丰富化底蕴的歌曲，是一首具有凝聚力的歌曲。很多家长也通过这首校歌感受到了我们的校园化，对我们的素质教育进行了肯定。不夸张地说，这首校歌大大地提高了我们学校的化软实力，帮助我们在打造第一流的教育品牌的长路上又前进了一大步，而这些进步都离不开罗老师您。歌曲如此打动人心，便可知您在幕后一定倾注了很多心血。您作为中国知名的音乐创作人，还在百忙之中抽出时间，免费为我们学校量身打造了这首高质量的校歌，并帮助我们录制了校歌的音频，这让我们全校师生都非常感动。

虽然相处时间不长，但我们能强烈地感受到您对音乐的热爱，对音乐教育的热忱，对海外华教育的关注和对我们学校的信任。您的帮助对我们意义重大，您的付出对学校的发展影响深远，校歌将会成为学校的一个重要化标识，成为学校化推广的关键，成为学生音乐教育的启蒙。您对我们的帮助和支持我们必将永记心中，没齿难忘。同时，为了不辜负您的信任和期望，我们必定一如既往地努力，努力发展素质教育，努力培养高素质全面发展的人才，致力于传播中华传统化，为海外的华教育事业贡献力量。

本次庆国庆艺汇演是xxx第一次主办大型活动，也是xxx少儿合唱团第一次正式演出，尚有很多的不足之处。我们一定会积极地总结经验教训，努力改善，争取下一次的活动更圆满更精彩。也希望罗老师能一直我关注我们，期待我们的发展。最后祝愿罗老师身体健康，生活幸福!

xxx全体师生

篇3：给高中班主任的感谢信

一、明确奋斗目标, 用梦想筑道

笔者所在学校是一所三个“一般” (“生源质量一般”“办学条件一般”“师资水平一般”) 的学校。尽管学校近几年出色的高考成绩为招生加分不少, 但实事求是地说, 很多学生的第一选择还是县内重点高中甚至是市里和省城里的优质重点高中。对此, 班主任要实事求是地告诉学生, 既不要盲目自大, 也不可妄自菲薄, 因为再好的学校里也有差学生, 而再差的学校里同样会有好学生。关键因素是我们自己有没有明确的目标和远大的理想以及为远大理想去奋斗的毅力。

刚进入高中时, 相信绝大多数的学生都是满怀信心的, 但这种信心往往仅是基于环境变化条件下的一时激情。班主任老师要理性地给学生分析他们身处的形势和面临的困难, 并根据每个学生的自身条件来合理地设定他们的奋斗目标 (包括短期、中期和长期目标) 。如果学生不能及时地把奋斗的激情转变成一个个明确适中的学习目标, 过不了多长时间, 有些学生就会因自己的实力与理想相差太大而开始灰心丧气。倘若如此, 就会形成这样的局面:一方面学生吐槽学习压力太大, 另一方面老师抱怨学生不够努力。这些基础薄弱的学生只有在不断成功地实现目标的过程中, 才能逐渐增加自信, 激发潜能, 也唯有如此, 三个“一般”的薄田才能实现“优质”的丰收。

二、加强师生沟通, 用魅力增效

有人笑言, 现在的高中班主任不是个技术活, 而是个体力活。我觉得此话有些偏颇。笔者以为, 做好高中班主任有三个精神层次:最苦的可能就是玩笑中的体力活, 中等的应该是技术活, 最高层次的应该是艺术活。

我们应该有一个共识, 同样基础的学生经过高中三年的时间, 考得最好的班不见得是管得最严的班, 而考得最不好的班一定是管得不严的班。实践证明, “宽严相济, 情理并重”的班主任最得学生的拥护和爱戴。许多班主任整天虎视眈眈地坐在班里, 班级秩序的确井然有序, 或许在某一阶段学生的学习成绩还比较突出, 但最终的成效不见得理想, 至少不见得能符合他自己的理想。如果老师管得过严, 学生就会感到压抑, 时间长了, 这些青春期的孩子就会逆反, 最初是反感这样的氛围, 慢慢就开始厌学。

如此看来, 师生间真诚有效的沟通是多么重要!通过沟通, 最好能摸清每个学生的性格品质, 熟悉他们的家庭情况。班主任看班的目的不是看他 (她) 有没有在玩, 而是重点掌握学生的思想动态, 了解他们的生活习惯, 走进他们, 理解他们, 帮助他们, 这样才能做到谈话一语中的, 表扬目的明确, 批评有的放矢, 管理因材施教。要养成记笔记的习惯, 详细记载每一名学生的基本情况, 对每件要做的事做好备忘录 (我们可以随身带个笔记本, 也可以利用手机里的云笔记) 。

如果班主任能在看班的时候和学生多几次谈话, 多给几次微笑, 多几次人性关怀, 多与学生坦诚相待, 就能拉近与学生心与心的距离, 就能给他们减去许多不必要的压力。他们就会对我们多一份信任和亲近, 我们的身上就会多一分魅力和光彩。

三、打造班级文化, 用氛围鼓劲

从硬件方面看, 尽管条件一般, 但多年的办学实践早已让许多薄弱高中学校形成了自己的办学理念和风格特色。然而, 许多学校的校园文化和班级文化建设还有待于进一步提升。比如, 在许多学校里, 无论走进哪一个班, 我们的第一印象可能就是那些成堆成堆有序摆放的课本和教辅资料。有的老师可能会质疑, 教室里不放书还能放什么呢?但是学生每天一睁眼就看到这些书, 还没起床就已经在想还有多少题没来得及“刷”, 这样的心理压力该有多大啊!

心理学表明, 减轻人的心理压力可以从改善颜色开始, 比如米色系和清淡的中性颜色可以缓解焦虑和紧张, 所以, 我们的教室里可不可以少张贴一些既不中看也不中用的励志格言, 多贴一些以绿色、蓝色为主的高山大海、花草树木等自然风光画呢?教室里能不能让学生多摆放一些花草盆景呢?学生在业余时间欣赏欣赏这些花草, 浇浇水、松松土, 摆弄摆弄, 一方面可以改善教室的空气质量, 美化环境, 另一方面也可以缓解学生心理压力, 还可以成为学生积极心理暗示的一个载体, 能为学生提高学习效率加分。比方说, 如果在我们的周围能多装点一些绿色, 能多摆放一些鲜花, 我们自己的心情也会放松许多。另外, 我们的教室里一定要整洁、干净、卫生, 因为凌乱的环境往往会破坏人的好心情, 容易让人陷入消极的情绪中。

班级文化的软件建设重点也应该落实在氛围的营造上, 学生在团结互助、和谐奋进的学习氛围中, 学习会更有效率。所以, 班主任在带班时应该多思考怎样打造优质的班级文化, 而不是空喊一些励志口号。

四、借力文体活动, 用宣泄充氧

最近两年, 在一些高中学校里由心理问题引发的学生极端案例可谓屡见不鲜。尽管心理问题的形成因素众多, 但学业压力过大应该是主要诱因, 尤其是在一些管理严格的班级里, 这种情况发生的几率会相对较高。尽管班主任也强调要劳逸结合, 学会放松, 但很多时候, 学生由于长期陷入紧张的学习生活中, 真的不知道该怎样放松!很多学生误以为玩儿就是放松, 殊不知, 不适当的玩儿不仅不能让他们放松, 反而会更疲劳 (比如许多学生抽空跑去上网, 或者成夜看视频, 玩手机等等) 。

现在许多学校班级里都有多媒体教学系统, 班主任老师可以在学生休息时间, 给学生放播放一些影片, 或者让他们尽情地K歌, 这些都可以缓解学生的压力。还可以放一些经典的无厘头的电影, 目的就是让他们大笑;或者播放一些催泪的电影, 目的就是让他们流泪。因为, 大笑和流泪都是宣泄心理压力的有效渠道。另外, 我们还可以动员或者带领学生多参加一些体育运动, 让他们跑起来, 喊出来, 无牵无挂地出一身汗, 然后痛快淋漓地洗个澡, 再舒舒服服地睡上一觉, 第二天就能神清气爽。这些文体活动看起来并不复杂, 也没有难度, 如果我们能持之以恒, 合理运用, 就相当于给学生的心灵持续充氧!

另外, 如果班主任在已经意识到有些学生有心理问题的时候, 可以引导或者建议这些学生寻求专业心理学老师的帮助, 要让学生明白, 出现心理障碍并不丢人, 其实就是一场情绪感冒, 没什么大不了的, 但如果对此视而不见却是真正可怕的事情。

五、巧用网络媒体, 用互动交心

很多学生和学生家长不善于和班主任老师交流。有些学生, 只要找他谈话, 他就开始紧张, 除了点头就是低头。还有些家长只要电话一接通, 要么是没完没了的感谢之类的客套话, 要么是言不及义的题外话。这些谈话往往效率低下, 形式大于内容。笔者平日就是借助博客日志的方式来和不善言谈的学生以及远在外地的家长加强沟通, 让他们通过文字慢慢地理解班主任的意图和想法, 尤其是有时候遇到一些比较棘手的问题, 这种沟通方式的积极效果就会更加明显。比如当某一次考试失利的时候, 学生压力比较大, 我们把老师的想法详细地在博客里进行分析, 进行理性引导, 给学生有效减压, 增强自信。我们完全可以想象到学生和学生家长读完博客后的情景, 哪怕学生和家长依然不理解, 有了前面的文字铺垫, 再进行语言沟通的时候, 目的和效率就会高多了。

另外, 我们也可以把微信这种新型的网络社交方式整合到班级管理中去, 可以让有条件的家长加自己的微信号和学校的微信号, 不仅宣传学校的品牌和理念, 还可以和学生家长及时沟通。可以把一些优秀的家教文章、视频放在微信里, 供家长们学习, 让他们配合。在假期里, 我们还以通过博客和微信的方式和自己班上的学生加强交流, 彼此交心。亲其师, 信其道。如果我们的学生愿意向自己倾吐, 那么我们减压的工作就成功了一半。如果我们的减压工作成功了, 学生的学习效率和学习成绩自然也能上去。

结语

众所周知, 教育的最终目的是培养和塑造一个人健康的体魄和健全的人格。如何能在素质发展的强烈使命和考试升学的巨大压力之间取得平衡, 是现阶段众多高中班主任不得不深思的问题。帮助学生设立合理的目标、加强师生之间的感情交流、注重班级的氛围建设、科学设置文体活动是在实践中行之有效的为学生舒缓学习压力的方法。班主任科学合理地给学生缓释压力, 一方面可以让他们在明确目标的指引下积极作为, 奋发图强;另一方面, 也是在引导他们在重重压力之下管理情绪, 塑造品格。希望这些方法抛砖引玉, 引起更多同仁们的关注和探讨, 助力学生的健康成长与成才。

参考文献

[1]李景梅.高中班主任工作中的心理健康教育[D].西南大学, 2010.

篇4：给《21世纪》的感谢信

你们好！首先，请接受我，一个普通读者的真诚谢意！是你们的文章，让我的孩子走上了一条适合他的留学之路，也使我的家庭重新充满了欢乐和希望。

三年前，我偶然听别人介绍后决定让孩子出国留学。当时我的孩子读高二，高考后被一所普通大学录取，因为有留学的打算，就没有去读，而是从河北老家来到北京学习法语。我们家是普通的工薪阶层，而且我1998年就内退了，每月只有400多元，以这样的收入攒一辈子也不够他留学的，但是为了能让孩子出国深造，我就把房子先卖了，想等孩子出国以后，再贷款。

为了让孩子学好法语，我们让他到学费最贵的法国使馆办的培训中心去学。学完500学时后，我们就开始找中介。由于以前看过关于黑中介的文章，所以特地选了一家权威部门下属的中介机构。谁知道事情办了一年多还是一场空，中介一会儿说通知书不对，一会儿让我们再交钱学法语，到最后他们居然不耐烦了，要解除合同，甚至说：“你再耗下去也白搭，还是出不去，从我这说你孩子就出不去！”我和孩子都很受打击，一年多的时间和近两万元的血汗钱白费不说，孩子也许从此无学可上，前途未卜。

正在为难之际，我在去年10月举办的教育展上看到了《21世纪》，如获至宝，我一口气买了好几本。当我看到一篇题为《留学中介应对诚信挑战》时，一下子被吸引住了，我仔细阅读了好几遍，知道自己是吃了合法中介的不合法运作的亏。文章上介绍了一家规范诚信的中介“金吉列”公司，还说该公司每年送出的学生从未发生过一起投诉。看后我好像看到了希望，马上给这个公司打电话询问有关情况。经过该中介冉维一老师热情负责的服务，我孩子终于如愿以偿去法国留学了。不久前，孩子打电话说一切都好，境外办事处的老师们也非常负责。

我很感激这家中介公司，但是如果没有《21世纪》杂志，我和孩子是找不到这样好的中介公司的，孩子也许现在还上不了学，我更感谢《21世纪》杂志社！有这样好的留学杂志，想留学的学生和他们的家长就不会上当受骗了！

最后祝贵刊越办越好！

河北读者 崔春莲

2004.3.25

收到来信后，本刊记者鹿亚薇崔春莲女士进行了采访。

采访崔春莲女士实录

记者:崔女士您好，非常感谢您的来信以及对我们杂志的好评，很高兴您能接受采访，让读者有机会与您一起回忆一下，您和您孩子办理留学手续的经历。我知道这段经历对于您和他来说是有苦有甜，曾经几乎绝望，到底是什么使你们又获得了希望，最终如愿以偿了呢？

崔春莲:对于两年来的事，我真的很怕再回忆了，但是为了不让更多的想留学的学生和他们的父母走我的老路，犯同样的错误，我非常愿意跟您，跟大家说说这些事。在信中我提到过三年前我就萌发了让孩子出国的想法，从2002年春天我孩子上高三时就开始准备了，高考过后，孩子没有选择已经录取他的一所大学，而是一心一意准备出国的手续。我们家更是为了筹备留学资金把房子都卖了。所以说，我们全家人把希望都寄托在孩子出国的事情上，可谓是破釜沉舟了。

记者:为什么没让孩子先在国内上完大学呢？好不容易考上大学，又放弃，不是很可惜吗？如果万一出不去呢，孩子怎么办？

崔春莲:当时就是一心想出去，孩子确实做了很大的牺牲，现在想想很后怕，如果不是你们的杂志，孩子真的就无学可上了。所以，你们杂志真的救了我们全家！

记者：听说您为了找个可靠的中介，前后跑了五家中介公司，但最后还是被骗了。

崔春莲:是的，当初我们对留学一窍不通，再加上经济不是很富裕，一旦上当，根本没有再翻身的机会了。我家在外地，信息又不灵通。为了能找到个好中介，我没少打听，没少跑路，所有的教育展留学展我都参加了，还找了五家中介咨询，个个看上去都还行。保险起见，我特意挑选了一家权威部门下属的中介公司。我看那个公司很气派，而且又有牌子，心想一定没问题，谁知道还是受骗了。

记者:您在那家中介办了一年多，结果呢？

崔春莲:没办下来。如果是我们自身的原因，我不会抱怨什么，但是事实上是中介不负责任，把我孩子给耽误了。当时（2003年5月13日），那个中介第一次说里昂的“天主教大学”给我孩子发通知书的时候，根本没给我们看通知书，还让我们再学一次语言，还得培训，准备签证，我们都交钱按要求办了。直到9月中旬，中介突然说里昂的“天主教大学”的通知书有问题，不能用了，让我们换“蒙彼利埃”的通知书，我们不同意不想去评估，中介不答应，只好去了，结果没通过，大使馆说是学校的问题。中介知道后，想让我们重新申请雷恩的会计学院，这一次的申请费用应该中介出，因为通知书弄错了是他们的责任，但中介就是不出，没办法他们又让我们再去签里昂的“天主教大学”，原因是有四个人已经通过了。结果我们又交了1500元的评估费。交完钱后，我和孩子再第一次看到了里昂的通知书，开学时间马上就到了！根本来不及了，我跟中介说这个事，他们态度特别恶劣，说什么是孩子的原因，说我的孩子根本没资格出国，我当时真的接受不了他们的冷言冷语，快要崩溃了。他们怎么能对学生和家长说这样的话呢？！

记者：我知道您的孩子上个月已经顺利出国了，还是这家中介办的吗？

崔春莲:不是。他们说了那样的话就表示不想再给我们办了，我和他们解除了合同。我一共损失了近两万元，我每月才400元工资，这个损失我几乎承受不了。这两年，为了攒钱给孩子上学，每次来北京如果当天回不去河北，我都是在火车站呆一夜。为了赚钱，我在北京给别人当过保姆，还给饭店刷过碗，平均一小时只有一块钱。孩子更苦，学了两次法语，考了两次试，评估了两次，花了那么多冤枉钱，没有结果不说，耽误了孩子的时间，让他的自信心倍受打击。有整整一个月，他不出门，不想吃饭，心情非常差。我和家人看到这种情况特别后悔，真不知道该怎么办了。正好去年10月开教育展，我又去了，在众多媒介中，我一眼看到了《21世纪》杂志！以前，我只知道在网上找资料，不知道还有专门关于留学的杂志，毫不夸张地说这个发现彻底扭转了我们的命运。杂志内容很丰富，只要是关于留学的都有所涉及，当我看到一篇《留学中介应对诚信挑战》时，简直就是在看自己的受骗经历，如果我早知道合法中介也有不合法运作，可能就不会有现在的烦恼了。但我觉得还来得及，按照你们杂志的推荐，我选择了现在这家中介。俗话说，一朝被蛇咬，十年怕井绳。可这家中介热情周到的服务马上让我和孩子感到踏实。在了解了孩子情况后，他们为孩子量身定做了一套出国计划，既考虑了国家情况，学校水平，又顾及了我们的经济条件。上个月，孩子高高兴兴地出国了，虽然不是最初的选择法国，但也是欧洲花园般的城市。周末还来电话说学习情况很好，环境也好，让我们放心。听了孩子的话，我们就放心了，终于达成了心愿。

记者:经过两年多的运作，两家中介一优一劣，两种不同的结果一好一坏，您一定有很多感受，您想对其他的准备留学人员以及他们的家人说些什么呢？

篇5：给班主任的感谢信

您好!

我是xxx，三年的时间过去了，高中生涯已结束，至今让我一直无法忘怀的就是您三年来的照顾，现在想起这几年的经历对您充满了感恩，您是一盏指引我们前进的明灯，还记的无数个日夜在教室读书的样子，还记的您多我们严厉的样子，有时候又透露着一点关心，这几年的经历我也不知道怎么表达了，一直以来觉得您的严厉就仅仅是严厉，没有办法理解您的量良苦用心，现在我慢慢的明白过来，在我们高中的生涯中，三年来的严厉，三年来的关心，对我们抱有很大的期望的您，其实一直都是希望我们能够变得优秀，就是这么简单而已，感谢您，三年的教导，高中三年的这段经历一直都在深深影响着我，现在我终于知道了您的严厉是多么的充满关爱。

我在班上比较调皮，就是我的这种调皮你每次都会耐心的教导我，想起这几年来每次我犯错后其实您也很担心，您一直希望我们班的每一个人将来都能考上好学校，高中的经历对于我来讲就是一场于时间的博弈，开始的时候我占上风，那时候的我就感觉不到时间，来到xx中学的时候每天没有紧张感，我是一个玩心很重的人，自己的玩的开心我就不会去想时间过得很快，后来慢慢的最忌讳的有了危机感，来自家人老师各方面的督促，我觉得自己应该要努力了，高三的时候整个一年的就是高度紧张的模式，对于学习就睡不断的妥协，学习是我当时主要的任务。

高中三年的一个学习我总是的在不断的要求自己，当然您对于我的`要求也高很严格，以前不是的这么觉得，以前觉得您的严格是没有作用的，我也是比较抗拒看，一直到考试的最后时间您对我们不仅仅就是只有严格，你对我们的严格越来越感性，那个时候我觉得这三年来您的严格原来都是为了我们好，为的就是能够在关键的时候我们考出成绩，我下载毕业了， 对于您更多的就是一种感恩，不知道怎么更您表达，我觉得这几年的时间，您在我的学习经历后中是浓厚的一笔，未来的时间很长，但是高中三年您的恩情永远存在我心里，对于的感恩我一直没有忘记。

老师高中这几年您幸苦了， 作为学生的我一定好让自己越来越好，三年的师生之情一定存在我内心深处，以后更加我会坚定自己，这个方向一定不会变，您对我的严格要求我也会化作一种对自己的要求，自觉地去制约自己，不辜负您的这一番教导，老师真的很感谢您!

此致

敬礼!

写信人：xxx

篇6：给班主任的感谢信

您好!这封感谢信是学生我专门为您好写的，感谢您从开学 以来到现在的251天里为我们辛苦地付出。老师，您辛苦了!

“未曾提笔泪涟涟，苦读寒窗十几年。师恩若泉深似海，不知感谢如何言!”老师为学生付出太多太多，而得到的又很少很少，我们学生深知老师辛苦啊!做老师辛苦，做语文老师更辛苦，虽说语文是从小学到大，但要学通学透却是很难，一位语文老师需要水平很高，而且每教一篇课文，就要用心去感受这文章，才能了解文章的寓意，才能在课堂上让学生感受这寓意，欣赏这文章。您是一位很优秀的语文老师课上得很生动，很好，最难得的是每一节课上您的脸上都洋溢着美丽的笑容。您不单是学生的老师还是学生的朋友，您敬业奉献，爱生如子。您是我见过最好的老师!

如今，许多老师都埋头做自己的事情不管学生或者为了不让学生反感自己而不对他们严格要求，您仍然坚持着崇高的师德，认真负责地对待学生，令我十分敬佩。我很庆幸自己能在大学即将结束的时候结识了您这位对我的人生态度产生了重大影响的老师。这封信远不足以表达我对你的敬意和谢意，希望若干年后，当您回首往事时，我还能出现在您的记忆里!

人们总喜欢把老师比做“蜡烛”“园丁”，我觉得老师更像树叶，小时候，我总在想——为什么树叶总在最好看的时候落下，现在我懂了。因为炎热的夏天，人们需要树叶，所以它长得十分茂盛，为人们遮挡阳光，到了秋天，天气凉了，人们不需要树叶了，所以树叶黄了，也累了，落下了。老师就像这树叶，让学生留下最美的回忆。

再次说声谢谢，王老师及其他一起帮助我儿子健康快乐成长的稽山中学的老师们，你们辛苦了!祝愿你们心想事成，合家快乐!

老师，太多言语，太多感谢，我无法表达。就让这《声声谢》，表达我此时的心情吧!寻寻觅觅，思思想想，感感激激谢谢，乍写未写时最难下笔，三句两段淡文，怎谢您，师恩似海?师好也，吾感激，却是不懂表达，满肚谢语堆积，说不出，如今写下与您。有点害羞，独自怎说感谢?左思更兼右想，到下笔，字字句句。这师恩，怎一个谢字了得!

得，啥也不说了，就多了就罗嗦了，一切尽在不言中。最后我再用一句话，总结全文，点明主旨吧!

您给了我们一杆生活的尺，让我们自己天天去丈量;您给了我们一面模范行为的镜子，让我们处处有学习的榜样。老师，感谢您树叶般的爱!我这寸草心，怎报得您三春晖?在这就真诚地祝您在以后的日子里，身体健康，工作顺利，快乐每一天吧!

教师节写给老师的感谢信怎么写?这是可能一些人来说这是非常难的事情，下面特地为你详解一下教师感谢信怎么写!

犹记得5月18日那天，我们一行27人作为第二批学生作为上海新加坡馆志愿者从学校出发到上海。在这4个月里，我们从一名学生逐渐转变成了社会的一员，多姿多彩的生活丰富着我们，磨练着我们，在这里我们成长了很多，感悟了许多。在工作期间，没有娱乐活动，也没有同学间的嬉笑吵闹，每天都只是重复着同样的引导工作，充斥全身的是乏味、疲惫和无趣。但每当懈怠的时候，我们就会记起老师曾经说过的话：“一个人克服的困难越大，战胜的挑战越大，进步也越大!“大学是个小社会，是我们从学校走向社会的过渡阶段，我们在学校就要做好从学生向公民角色转变的准备，开创自己的新生活!

优秀员工是企业的财富，企业是优秀员工温暖的家。当你选择离开而又依依不舍时，对公司来说是一件遗憾的事。做为总经理，我感到很惋惜，但是天下没有不散的筵席，我衷心的祝福你：祝你家庭和睦、健康幸福!希望你把优秀员工的精神带到新的地方，把××公司的精神带到新的地方，在新的起点上让自己的青春继续闪光!同时记住：是你永远的娘家!有空常回家看看!

篇7：家长给班主任的感谢信

你好，非常感谢这三年以来你对我们家孩子的照顾以及栽培。还是在这所学校也已经度过了三年的时间了，现在他也即将要离开这所学校，前往高中继续深造自己的学习。就算您的时间里面孩子的成长，大家都是有目共睹的。还是在各方面都取得了那么大的进步，我相信主要原因还是依赖于你这位优秀出色的班主任教导的结果。而且当初还是在刚进入初中校园的时候，性格比较沉闷，他这种个性一度让我十分的担心，怕他叫不到朋友，或者是受到其他人的欺负。但是现在的孩子身上引进完全找不到了刚开始入学的那些特点。现在孩子已经成为一名积极向上，快乐健康的孩子。

我也知道孩子能够有这么大的改变，是与各位老师的密切教导是分不开的。所以在这里我怀着十分感激的心情向各位老师，尤其是班主任。表达最衷心的感谢。感谢你们这三年时间里来对孩子的栽培。回想三年之前，当初我还是十分不舍将孩子送到这所学校学习的。因为当初对还是我是想让他培养自己独立自主的能力，所以给他选择了这所学校，让他住在学校里面。虽然说我们家离学校蛮近的，但是，为了让他能够更加健康的成长，还是给他选择了这所学校，以免他过于依赖家人。

幸运的是，在这三年的时间里面，他的成长超出了我们的预期。现在的孩子无论从哪个方面来说，都可以说是一名优秀的学生了。让我感受最大的除了是性格方面的改善，还有就是孩子的字迹。要是那以前的时候还是因为不好好学习，每天都不能够坚持练习，所以他的字写得非常的丑不好看，不美观。但是前不久我看到孩子做作业的时候，他突然发现他的字迹已经比以往改善了许多，甚至可以说得上比较漂亮。我相信还是能够在这些个方面取得进步，都是各位老师努力的成果，所以我在这里再一次向各位老师还有班主任表达衷心的感谢，也祝愿你们能够身体健康，工作顺利，全家幸福!

此致

敬礼!

xxx

篇8：费尔马伦给杜尔的感谢信

酋长一别,已有数日。虽然我们共事的时间很短,甚至没有共同参加一场正式比赛,但小弟我对你的感谢之情却是溢于言表。不知此时远在曼彻斯特的你是否安好,看到你在联赛中一贯稳健的表现,知道你已经融入了曼城的防守体系,这令包括我在内的阿森纳所有队友感到欣慰。

对于你的离去,我感到遗憾,毕竟这意味着初来乍到的我失去了与你这样一个顶级中卫并肩作战的机会。在我看来,这桩转会对于杜兄和阿森纳俱乐部来说,可谓是双赢。看到曾经的不败同袍一个个离去,你的心里肯定满腹惆怅,而当将踢球变成踢寂寞的同时,勉强留下已经没有任何必要,新的挑战无疑是你的向往。相对的,堪称“房奴”的我们也因为你的转会得到了必要的金钱,你的贡献必将永久地镌刻在这家历史悠久的北伦敦球队的史册之中。与此同时,我也要感谢你的转会,我因此成为了球队的主力中卫。虽然没有你那种甫一加盟便在训练中铲飞温格的喜剧效果,但在代表“枪手”参加的比赛中,身披着你留下的5号战袍令我精神倍增,舰队街老记们曾经的质疑已然被我的一干精彩表现回击得粉碎。

作为旁观者,小弟我深知杜兄你与加拉之间水火不容的矛盾,但我不得不承认加拉是一位顶级球员,他不单在防守中从容不迫,其进攻中的表现更是令混惯了荷甲这口“小井”的我大开眼界。我不知道身边的这位法国大哥是否精于麻将技艺,但他在对凯尔特人的比赛中那招“杠上开花”显然惊倒了在场的所有人,而在之后对战朴次茅斯的英超联赛中,这位仁兄又用脸“拍”进一球,难道这就是所谓的“每个部位都能进球”?

最后,希望你能在曼城获得自己梦寐以求的东西,我会拼尽全力来捍卫你留下的5号战袍,而阿森纳的一干队友也势必将再一次向冠军奖杯发起冲击。我深信,“你好我也好”的皆大欢喜就在不远的将来。

此致

敬礼

篇9：家长给班主任的感谢信

xx：

昨天下午儿子一回到家就很高兴，跟我说今天苏主任送给他一本书。我问为什么?儿子说苏主任去他们班上了两节习作课，昨天上午一下课苏主任就让代老师带他去苏主任办公室，主任问了他姓名，然后夸他作文写得好，很棒!不过怎么才写了一段，问他怎么没写下去，儿子说：当时没灵感了。主任又鼓励他，回去以后把作文写完好吗?然后苏主任拿出了10本书，让儿子看了看书名，再把书全翻过去，跟他说：你能说出哪本书的书名，我就把哪本书送给你。儿子马上回答《爱心树》。主任说：很好，说明你和这本书有缘，我就把这本书送给你......儿子还说旁边的代老师也说她也记住了《爱心树》。代老师还在书上给孩子写了鼓励的话。孩子拿着书特别兴奋。回到教室上午放学就把那篇作文继续写完了。回到家，来不及吃饭就一口气阅读完了那本《爱心树》，还叫我帮他买谢尔的其他作品给他看。我很感谢苏主任和代老师，也很敬佩她们的教育教学手段。谢谢!

篇10：给医院主任的感谢信

我的同事是在意外失去家中另一半的痛苦中又受到孩子得重病的打击。

您不仅在准备下班时接待了同事，及时发现病情严重所在，当您得知同事困境及她的孤苦无助时，您还亲自帮忙办理了住院手续。

当同事发自内心地感谢您一笔报酬时，您当时为了让她安心收下，但手术后却一分不少地打入了孩子的住院帐户中！

您为了让同事能好好照顾孩子，冒着很大的风险为孩子做了只有50％成功的第二次手术，并且没有让单薄的她献血，控制手术不出血。

手术意外地顺利和成功！也让同事和孩子获得新生！

您不但有高超的医术，更有让人敬重的医德！为医疗界有您这样的好医生而由衷地敬佩！愿您一生平安健康快乐！”

这位员工第一次和妹妹带孩子去拍片，没有想到后果会那么严重，当医生说需要请专家看时，她意识到病情没有那么简单，那时已经中午。她顾不上等电梯，爬上十层楼的专家门诊，这时，一位专家已经换上便装准备离开，但他接待了这位员工，通过多年的经验和高超的医术，他断定了孩子的严重病情。

这位员工顿时泪流满面，她已经承受不起这样的打击，她甚至连商量的人都没有，当她和刘主任说了家庭的情况时，刘主任亲自为她办理了住院手续。

第一次手术后，孩子发着低烧，但只有动第二次手术进行清扫才有希望，风险系数很大！刘主任已经是六十多岁，但他一个人承担了所有的风险......刘主任说平时那个时候他已经离开医院，而那天是个例外，也是我们员工的有幸，让她遇到这样的好大夫！

我很认同这位员工的一句话：“是生活给予我的，我都接受！”我对她说：“是的，当上帝为你关上一扇窗时，也会为你打开另一扇窗！接受、臣服，并采取积极的行动去改变，相信会有柳暗花明又一村的光景！”

篇11：高中生给母亲的感谢信

您好!

妈妈,您还记得我抽屉里有一把精致的小雨伞吧!您说那是你的责任……

妈妈,您一定还记得这把小雨伞的来历吧。

记得五年级时，您总是来接送我上学，您每天都把我送到校门口，风雨无阻。您总是抢着帮我拎书包。即使我走得很远了，您还是默默地站在那里，直到我的身影消失在您的视线中……

妈妈，我到现在还忘不了那句让您伤心的话。“太烦了!您别来接我了。”说这句话时我不敢看您那渐渐苍老的脸。虽然我明白您的心有多痛，知道我那时伤了您的心，可我那时不知道怎么做?我不是怕被人看见笑话，因为他们都羡慕我有一个好母亲，我那时只是怕您累坏了身体。您一天到晚毫无怨言的做事，本来您的身体就不太好，您再为我操劳，对您的身体无异于雪上加霜啊!可是我怎么说您都不听，那时的我只有说出“不孝”之类的话您才勉强呆在家里。

而从那句话出口后，我独自回家一直不习惯，总觉得缺少了什么，我只有一路狂奔来缓解……

您自那以后几天都没来接我了。可是我在回家途中总觉得有人跟踪，于是有一天我快步跑到一个地方藏起来，看看谁在跟踪我，不一会儿“目标” 出现了，可是我已经泪眼模糊了，是您，妈妈，您那为了赶上我而上气不接下气、满头大汗的样子我这辈子都无法忘记。那时，藏起来的我已经抑制不住自己的情感，冲了出来，扑到您怀里，眼泪不住的往下流……

就是那天晚上，我收到了您的礼物---一把小雨伞和一张简单的卡片，雨伞的责任是护住主人，不让主人遭受风吹雨打;而母亲的责任是用全部的力量保护儿子。妈妈您用您平凡、瘦弱的身躯撑起了我生命的天空。而今天您的儿子在信中把对您的感恩之心表达出来----妈妈，儿子愿作一杯绿茶，绿茶的责任是让主人喝到后清新爽口;而儿子的责任是作一杯绿茶，用自己的一生来报答妈妈，让妈妈一辈子温暖、幸福!

妈妈，我一定作好那杯绿茶，为您温一杯绿茶，让您从嘴里暖到心里……

此致!

祝：身体健康!

您的XX：XXX

20XX年XX月XX日

【高中生给母亲的感谢信范文二】

亲爱的妈妈：

我们每天都生活在一起。记得小时候，我的个头还没有您的大腿高，可如今我都比您高了!妈妈，光阴似箭，转眼间我已经长大了，也不需要您再为我做什么了。可您还像在保护小孩子那样的保护我，对我无微不至，不让我受到一点伤害。

记得有一次，您给我买鞋子。当时天气不好，刮着大黄沙，那里都是沙子，弄得人睁不开眼睛。由于那鞋子是学校规定要买的，当天就要穿，不穿不让进校门，所以您就冒着大黄沙，陪我去买鞋。当买完回家时，正好刮过一阵大黄沙，起初我躲开了。可当第二次刮过黄沙的时候，我竟然没注意到，而您的第一反应就是先把我抱住，不让我受到一点伤害。当时我就在心里骂自己：你说你多大了，都已经上四年级，个头都快有你妈高了，怎么这么点事还需要你妈妈保护?当下我就哭了。我都这么大了，您还这样无微不至的照顾着我，关怀着我，处处的保护着我。当我挣开眼睛的时候，却发现您的眼睛睁不开了，我非常的心痛。

亲爱的妈妈，我真得非常感谢您。我都这么大了，您依然保护着我，您永远是我最好的妈妈!

xx

20xx年xx月15日

【高中生给母亲的感谢信范文三】

妈妈：

您好!俗话说得好：“谁言寸草心，报得三春晖”。提起笔，纵使有千言万语，我也不知道该如何向您表达我对您的感激。这么多年过去了，物是人非，但那夜您背着生病的我时，您那沉重的呼吸，那温暖的双手以及那坚实的后背，却另我记忆犹新……

是夜，寒冷的北风疯狂地肆虐着，如一把利剑在我滚烫的脸上刮得生疼，空旷的大街上回响着沉重的脚步声和喘气声，静谧的夜将这声音无限的放大。我想努力得睁开眼睛，却发现那是根本不可能的，我的眼皮死死地盖在眼睛上，动弹不得。

夜，更深了，无边的黑暗和北风那孤独寂寞的咆哮加深了我的恐惧，冰冷的体表下覆盖着滚烫的温度渐渐模糊了我的意识。但是，寒冷却还在提醒着我的存在，那沉重的脚步声和喘气声告诉我要坚持下去……

“咚---”遥远的钟声刺激了我的鼓膜，原来已昏昏欲睡的我醒了过来，残存的意识告诉我：新的一天来了。那沉重的脚步声和喘气声还在延续，只是，它显得更加沉重。我有些体力不支，感觉身体在迅速下沉。正在这时，一双温暖而有力的手托住了我的下身，再次将我托上了那个暖和而坚实的背。一个温柔中略带疲惫的声音在我的耳畔响起：“孩子，快到了，再坚持一会儿，啊!”这声音如魔法般将我身边的恐惧抽离，于是，我躺在那个背上沉沉的睡着了……

那一夜，我一直沉浸在梦里。直到响午时分，缓缓地睁开眼睛才发现周围的一切都显得那么陌生，白的墙，白的床，白的被单……当我的目光游离到一个身影旁时，我呆住了!是您，我亲爱的妈妈!我正想叫您时，旁边的一位护士制止了我，轻声地对我说：“别叫，让你妈休息会。昨晚她一整夜都没合眼……”那位护士还没讲完，泪水早已模糊了我的双眼……

直到今天，每当想起这件事时我还是历久弥新，为了我，您走了一个晚上愣是没歇一会。事后我曾装作不经意的问起，您只是轻描淡写的一笔带过……

我知道，再华丽的辞藻也无法表达我对您的感谢;再动听的歌曲也无法表达我对您的爱;千言万语只能汇做一句：“妈妈，我爱你!”

爱您的女儿

【高中生给母亲的感谢信范文四】

亲爱的爸爸妈妈：你们好!

父爱与母爱是世间上最真诚最珍贵的一种感情，是一味付出，不求报偿，是绝不带一点点私心的两种爱。而那两种爱，我拥有了，是你们，我的严父，慈母给予的。我感激你们。

自从我呱呱坠地，最先得到便是妈妈你的哄逗，温柔的抚摸——这些都来自你的爱，是你用阳光般温暖的怀抱为我编织一个爱的襁褓;是你用水一样柔情的臂弯为我构造一个避风的港弯。这么多年来，你就像把珍珠放在手心里不敢用力地握住，又不敢放松，适当地让我快乐的成长。

妈妈你给了我慈祥的母爱，还有爸爸你那深沉的父爱。你爱的粗犷，爱的实在，就像大山哺育了小树，一边把自己的生命化作涓涓流水输送给成长中的小树，一边盼着树越长越茁壮，越长越挺拔。你教育我，无论干什么，绝不能懒懒散散，马马虎虎。你就是这样，以沉稳的脚步带着我从今天走向明天。

多少年来，我做女儿的，习惯了等待你们的爱和关怀而不知回报：当你们对我迫不及待要做的事连声说“不”时，我会立刻举出例子告诉你们：“瞧，别的孩子不都这样做吗?”有时侯，我甚至会觉得你们是世界上最无话可说和最小气的父母。现在，我明白了，正因为你们深爱着我，才不惜以我对你们的爱作为牺牲的代价。也许吧，你们对我抚养的辛苦，成长的牵挂，是我一生都难以偿还的。

祝：

身体健康

工作顺利

你亲爱的女儿

20xx年xx月xx

【高中生给母亲的感谢信范文五】

孩子给父母的感谢信范文怎么写?自古以来对父母的歌颂都未曾断过，父母对待我们一直都很好，我们却从来没有给予过他们什么，那就给他们写一封感谢信吧。以下是小编为您整理的孩子给父母的感谢信范文相关资料，欢迎阅读!

孩子给父母的感谢信范文一

亲爱的妈妈：

转眼间我已步入了初三，进入了人生中最重要的阶段。初三的我，每天早出晚归，挑灯夜战，而您则像美丽的天使一样默默守护着我，为我及时送上可口的饭菜，为我提前准备好一切，还要每天接送我上下学。您对我无微不至的关怀，我无以为报，只能用通过自己的努力取得的优异成绩来回报您。我想，这次家长会应该是一个很好的回报吧!

其实，我很佩服您，因为在现在这个忙碌的大都市中，很少有人会像您这样为了自己的孩子可以放弃自己的休息时间，甚至于辞掉工作来培养孩子!事实上，您的为人处事，待人接物，生活中的一言一行都深深影响着我。老实说，是您让我懂得了做人不能贪小便宜，成为老师依赖的“财政部长”;是您让我明白了遇事要有理智，不能感情用事;是您让我认识到自身的不足，逐渐完善自己。虽然，您没有张柏芝的美丽，也没有范冰冰的气质，但在我心中，您永远是独一无二的最美丽的人!

上了初三以后，由于每日繁重的学习任务，我有时变得十分烦燥不安，对您态度很不好。虽然每次您嘴上都没说什么，但我明白，您心里在流泪。但是您尊重我，没有批评我，现在回想起来心里真是像打翻了五味瓶一样。妈妈，对不起!请原谅我的叛逆，原谅我的不懂事，原谅我的任性。

上初中这几年，我成熟了很多，不管是德行还是学习都提高了很多，同时也学到了许多待人接物之道以及保护自己的方法，能自行面对一些困难并战胜它，甚至是感情问题，也决不会成为我前进道路上的拌脚石，所以，妈妈，请您对我放心!

生命如同一张白纸，而生活就是一个巨大的调色板，那炫烂夺目的世界名作要由我们偕手共同创造。即使生活不是一帆风顺，即使那调色板上的颜色再单调，但我相信，血浓于水的亲情会化作无穷的力量，谱写生命中最强有力的乐章!

你亲爱的宝贝

篇12：感谢孔子给我为之的勇气

楚狂接舆讥讽你，长沮桀溺轻视你，你没有因为他们的话而消极，而是更坚定了你实现自己理想之决心。因为你知道取得成功，沿途必然经历多次失败，没有长远的眼光，是看不到未来，更得不到成功的。一路都是风雨，步步皆是辛酸，可你不叫苦，不叫累，实践抱负，比什么都重要。这需要多大的勇气才能不改初衷！想到自己，对着一道解不出的数学题，便唉声叹气、直摇头，叹自己能力不行、做不来。呵，我该有多么羞愧。几千年前的你在别国奔波的身影仿佛展现在了眼前，孔子，我要以你为榜样，尝试失败，不怕辛苦，一样为梦想行千里也不怕了。因为，我有你给的坚持下去的勇气。

颜渊曾说：“夫子之道至大，故天下莫能容。虽然，夫子推而行之！不容何病？不容然后见君子！”你之所以“知其不可为而为之”，我想与“仁者的你”有着莫大的关系，心系天下，关心百姓，你有“老者安之，朋友信之，少者怀之”的心愿。因此遇到危险，你总是站在最前面，以最坚定的信念去化解问题，来保一方平安。孔子，你用你的“敢”践行了人生的信条。

你坚决地丢弃荣华富贵，过着安贫乐道的生活，你曾说：“不义而富且贵，于我如浮云。”好啊！你为了自己的原则，视财宝如粪土，大多君子两袖清风，正如你一般吧。你的言与行都践行着敢谈敢做的原则。陈成子弑简公，你虽知道报告此事无益处，可你身居大夫，知道什么身份就该做什么身份的事，你去了，结果是失败的。可你的行为再次告诉我，只有为之，为之才能无愧于心啊！

什么是敢为？孔子，是你的伟大实践告诉我：不过是“为之”二字！自己若想出人头地，不仅要有敢于“冒尖”的信念，更要有“知其不可为而为之”的勇气。战胜外在的困难或落后势力的阻挠，唯有为之的勇气才能做到，才能展示才华，创造辉煌人生。这一番领悟，因为孔子你，我才懂。感谢你，孔子，给我为之的勇气。