高中毕业班主任的评语

2022-12-09

第一篇:高中毕业班主任的评语

高中毕业班主任评语鉴定

评语,是对学生一学期来的思想品德、学习劳动、健康状况等作出的全面总结和评论,对学生进行操行评定,是考查学生品德行为的一种方式,以下是小编搜集整理的高中毕业班主任评语鉴定,欢迎阅读,供大家参考和借鉴!

1)xxx同学,待人落落大方,宽厚豪爽,学业上因为年轻偶尔会犯一些小错误,因为年轻充许诺犯错,也因为年不可以一错再错。天性幽默,思维奇特,一开口便搏得阵阵尖叫,是一个难得的怪才鬼才天才。男子汉的勇武在于身材魁梧,男子汉的魔力却全在智慧上乘。祝您高考三只手指抓田螺十拿九稳。

2)xxx同学,最让我感动的是作为学习委员班长的你,总是能在老师最需要你的时候出现,替老师分忧,替同学解难。你是非分明,从不计较个人得失,你的宽厚热情赢得同学们的认可,你有你独特的风格,高挑清瘦标准的身板,最有价值的却是扛在肩膀上的头脑;那里面寸土寸金,装满了增值升值改变命运的精神财富。做人你没有靠山,却用铮铮铁骨,撑起家庭家族的一片蓝天。做学问你没有遗传,却用孜孜不倦,紧握康州文科的权柄独领德庆文坛的风骚。祝您洪福齐天势不可当高中状元。

3)xxx同学,生性宽厚仁慈,容易得到人们的尊重和友情。高三开阔了你的眼界,增长了你的见识,各方面的潜能都在积蓄和变动,更加可喜的是你播下辛勤的种子,收获了良好的习惯和性格品质,这必将成为你一生受用的财富。祝您甩开臂膊,大干一场,勇敢即开大学之门。

4)xxx同学,在三十里路的家校之间,一年的风霜雨雪,一路的云和月,在风尘仆仆的中,收获着健康,采撷着人生的思维之花,偶尔的虚荣没有击倒至尊的自爱,依然执着的追求,换来佼佼者的殊荣,祝您吉人天相,猛志夺魁。

5)xxx同学,埋头苦干,来得最早走得最迟,头顶上是一天当中两头的星星与月亮,你用汗水洒落一路的艰辛,用刚正不阿的方块字书写高三的精彩华章,播种了希望的种子,培养了良好的学习习惯和行为习惯,无论是做人和做学问,你都有不俗的表现,具备了走出香山走向美好人生的本钱。祝您运用平生所学,大胆去施展才能,必摘桂冠荣归故里。

6)该生遵守校纪校规,在校尊敬师长,团结同学,孝敬父母,坚持体育锻炼。有良好的生理素质,积极参加各项学校和社会的公益活动。刻苦学习,善于思考,学习成绩优秀,遇事沉着冷静,有明确的是非观和良好的心理素质。热爱祖国,热爱共-产-党,高举邓-小-平理论伟大旗帜,坚持四象基本原则。立志服务社会,是一名在德智体美劳全面发展的优秀高中生。

7)该生作为一名优秀的高中生,在社会实践中高举邓-小-平理论的伟大旗帜,认真学习xxxx重要思想并时刻以xxxx作为人生的基本准则,拥护党的领导,遵守中学生准则,遵纪守法,做合格公民在构建以民为本的和-谐社会中绽放光彩,为国家建设和社会发展贡献自己的力量在校珍惜时间,刻苦学习,勤奋好学,积极钻研,敢于拼搏,努力上进,尊敬师长,团结同学,孝敬父母,乐于助人积极参加各项公益活动爱好广泛,热爱劳动,身体健康是一名在德智体美劳全面发展的优秀高中生

8)作为一名优秀高中生,该生在校遵守校纪校规及中学生守则。在社会实践中坚持四象基本原则,高举邓-小-平理论伟大旗帜,拥护党的威严,认真学习xxxx重要思想,牢记xxxx,爱国守法,立志做合格公民。在校刻苦学习,勤学好问,积极钻研,战胜挫折,努力拼搏,成绩优秀认真塌实。团结同学,尊敬师长,孝敬父母,乐于助人。明理是非,立志卓越完美。热爱体育,坚持锻炼,身心健康,积极活跃,兴趣爱好广泛。热爱劳动,积极参加各项学校和社会的公益活动,是一名品学兼优的优秀高中生!

9)如果不相信自己注定平庸,那就用坚强把困难压倒吧,如果不相信自己注定失意,那就用努力证明自己吧!既然天上不会掉馅饼,那么我们就要坦然地正视生活,努力付出才会有回报。虽然你以正取生的身份考入宁中,但如果不彻底改变你贪玩的习惯,很可能成为落榜者中的一员!请记住知识改变命运。

10)性格开朗,同学关系融洽;能积极参加班级活动。随着时间的流逝,你刚入学时的许多优良的学习品质正在悄悄地改变,也许是身体欠佳的原因,上课及自习时的状态让老师为你担忧,不愿接受批评,这对你的成长不利。尽管如此,你的成绩仍能位居班级中游水平,呈缓慢回升之趋势。望认真总结这一学期的经验,在下一学期中扬长避短,回到你应有的水平。

11)尊敬师长,团结同学,遵守校规校纪,生活简朴,能积极参加班级的各项活动;做为一名离校很远的走读生,无论刮风下雨,极少迟到;上课专心,作业认真,成绩优秀,唯一不足的是书法有待加强,望假期利用时间有目的练习硬笔书法,这无疑对你的高考是有很大帮助的。望继续努力,向特招班同学发起冲击。

12)文质彬彬,言语不多,尊敬师长,团结同学,遵守校规校纪,学习态度端正,成绩中游偏上,理科较强,期末考试数学成绩班级第一名,外语跛腿严重,望加强外语的学习,使各科成绩齐头并进,方能立于不败之地。

13)懂事有孝心。尊敬师长,团结同学,有强烈的集体荣誉感,学习成绩优秀。对一些问题过于多虑对学习产生一定的负面影响,有时上课时注意力难以集中,望在今后的学习中扬长避短,再创辉煌。特别提醒你要注意的是稳定情绪稳定成绩。

14)热情大方,工作认真负责能一定的组织协调能力,生活委员的工作开展的有条不紊,热心班级活动,有强烈的集体荣誉感。学习目标明确,成绩良好。望在今后的学习中抓紧课堂分钟时间,注意力集中,认真听课,只要你在新学期真正地做到扬长避短,全面提高自已的学习成绩不是不可能的事。

15)xxx同学,有点不修边褔,生活的浪荡,没有耽搁生活委员长的神圣职责,与桂英的废品交易,无论是讨价还价,还是斤斤计较,都培养了市场经济意识,理财意识和金钱观念,这就是煅炼和成长,班级的建设我荣耀有你的功劳,祝您金榜题名,一举成名。

16)xxx同学,对人很温和,有副好脾气。对待学习态度端正,思维灵活,接受能力较强,勤于思考,大胆质疑你在班里从不张扬,总是默默无闻的,用自己优秀的学习成绩证明着你的实力。是我们班上出了名的小画家。利用自己聪颖的天资,打开了被反锁的课室门是你高三最精彩的表演,祝您稳操胜券,踊跃龙门。

17)xxx同学,你有很多优秀的品质,上课目光如炬,神情专注,无意之中流露出对知识的渴望;热心班帮老师摆布多媒体教学用器,细节体现内心天空的晴朗。凡是认真做的事,付出就有回报,就会有好的结果。能勤奋学习,能吃苦,成绩必有进步,成为后起之秀的典范。祝您过关斩将,荣登金榜!

18)xxx同学,体格强健,头脑灵活。学习勤奋,各科都有很大的进步!在运动场上的那一刻,曾经有多少人为你呐喊为你加油为你喝彩!在课室仍有不凡表现,变废为宝,创意棋盘;大地为弓,神州A号之箭,将引你的豪情直上九霄,祝您出奇制胜,金榜题名。

19)xxx同学,醒神做事,透射出你无比的机灵;句句入耳的话语,表明你是个懂道理会做人的硬汉。对班级工作视如家务,在任何情况下,总是稳稳当当扎扎实实地完成老师交给的任务。爱好广泛,勤学苦练。勤奋好学,学习极富钻劲,成绩后发制人。祝您高考志在必得,舍我其谁。

20)xxx同学,纯真可爱,朴实无华。无声无息,却代表执着蓄势深沉和稳重。思维独特,接受能力较强,勤于思考,做人做,总表现得很积极。对待学习态度端正,上课,下课踏实得如一头开垦万古洪荒的老黄牛。祝您举起千斤,放下四两,一路喜出望外,跳出农门。

21)xxx同学,文静幽雅礼貌真诚,是一位容易得到长辈喜爱的女孩。课堂上,神情专注,聚精会神。你的作业又干净又整齐,批阅时真是赏心悦目。碰到难题也总是全力以赴刻苦钻研,娄败娄战中磨砺了金钱不换的品质,高三你不枉此生,祝您勇猛精进,金榜题名。

22)xxx同学,有一种品格叫做坚毅,有一种心情叫做感动,有一个女孩被老师和同学形容为可爱。这个女孩就叫余燕萍,总是笑得好甜,灿烂的笑容笑来阳光明媚,满天的乌云被你笑散,极富爱心使得人见人爱,花见花开。有句话只有冻死的苍蝇,没有累死的蜜蜂,你勤奋好学像一只伶俐的小蜜蜂,在学习上有钻劲,早晚惜时如金,踏朝阳来校,戴朗月归屋,是你高三生活的美丽写照,祝您金榜题名时,是笑逐颜开之至。

23)xxx同学,有一颗纯真的童心,笑容如春风洋溢,有你的地方就有轻轻松松的氛围。自觉性很强,勤奋学习有毅力有恒心有志气能吃苦,经过煅炼,春华秋实,心智成熟,气质非常。有句话只有冻死的苍蝇,没有累死的蜜蜂。我想采得百花酿成蜜,为才辛苦为知忙,就是你高三的精彩写照,祝您一帆风顺,高考马到成功。

24)xxx同学,你对老师曾经有过不理解,也曾经有过怨恨,但我知道,质朴纯真明白事理的你,在理解老师的苦心后,早已将那份幼稚抛弃。走向成熟的你,今天展示给老师同学的是勤奋好学,踏实稳重,热心班级的事务。多了一份责任,少了一分浮躁的你,越来越出色。祝您身体健康,祝您高考出奇制胜,马到功成。

25)xxx同学,的身上洋溢着青春的气息,豁达洒脱自信而果敢的性格,给我留下深刻的印象。你成绩优秀,全面发展,努力执着向上,是你步步攀登的力量;拼搏追求奋斗,是你学业成功的保证。你的自觉认真刻苦精神很难得,你是一个令老师和家长宽慰令同学佩服的的女生,你幽默热情如火,班级活动,能主动献策出力,同学的开心果,所以你的身边总有很多的朋友。祝您高考功到自然成,捷足先登龙虎榜

第二篇:高中生毕业鉴定班主任评语

1.该生在校三年学习生活中热爱祖国,热爱人民,拥护中国共产党,坚持四项基本原则,坚持改革开放;有理想,有抱负,关心时事,积极上进;遵规守纪,热爱集体,尊师敬长,团结同学;重情重谊,待人有礼,做人守信,办事沉稳;能乐观自信的面对生活;学习目的明确,态度端正,认真努力,勤奋刻苦,好学好问,成绩稳步上升;头脑灵活,思维敏捷,有较强的探究创新能力;工作主动积极,认真负责,胆大心细,踏实肯干,有主见,有方法,有耐心;敢想敢做敢抓敢管,有较强的组织协调能力和良好的生活习惯。该生是一位有理想,有抱负,全面发展的优秀毕业生。

2.该生诚实守信,为人正直,作风踏实,做事具有很好的计划性,认真负责。学习勤奋,刻苦努力,尊敬师长,关心同学 ,人际关系融洽,活动积极。遵守学校各项规章制度,积极参加社会活动,热心公益事业。

3.该生学习刻苦勤奋,认真学习,学习优等,思想积极上进,团结友爱 ,能及时完成老师布置的任务,在担任班干部期间,工作认真负责,尊敬老师,遵守各项制度,有较强的动手和应用能力,积极参加各种社会活动和社会实践。

4.该生通过三年高中学习,在思想品德和文化素质方面比起以前有明显的提高。热爱祖国、热爱党、热爱社会主义,有鲜明的是非观念,正确的人生观和价值观。关心热爱班级体,能积极参加公益活动和学校组织的各项劳动。平时礼貌待人,乐于助人。在学校能自觉遵守校规校纪。有较强的独立钻研能力,分析问题比较深入、全面,在某些问题上有独特的见解,是德、智、体全面发展且综合素质高的好学生。

5.该生认真遵守学校的规章制度。尊敬师长,团结同学。学习态度认真,能吃苦,肯下功夫,成绩稳定上升。是有理想有抱负,基础扎实,心理素质过硬、全面发展的优秀学生。 6.该生认真遵守学校的规章制度。学习刻苦认真,学风踏实,成绩优秀,学习潜力足,有创新意识。集体荣誉感强,积极参加各种集体活动和社会实践活动,劳动积极。尊敬师长,团结同学。被评为“省级三好学生”。是位有理想,有抱负,发展全面的好学生。

7.该生认真遵守学校的规章制度。学习刻苦认真,学风踏实,成绩稳定上升,学习潜力较足。集体荣誉感强,积极参加各种集体活动和社会实践活动,劳动积极。尊敬师长,团结同学。是位有理想,有抱负,发展全面的学生。

8.该生认真遵守学校的规章制度,严于律己。集体荣誉感强。尊敬师长,团结同学。有理想,有抱负。学习认真刻苦,勤学好问,成绩不断上升。积极参加体育锻炼,生活俭朴,为人诚实。是位德、智、体全面发展的好学生。

9.该生热爱集体,积极为集体服务。自觉遵守学校纪律。积极参加社会实践和集体活动,三年来一直担任学生干部并能够很好地完成自己本职工作。学习目的明确。尊敬师长,团结同学,乐于助人,是全面发展的好学生。

10.该生能遵守学校纪律,积极参加社会实践和体育活动,尊敬师长,团结同学,学习刻苦。为人诚实。集体观念强,积极配合班团干开展各项活动,劳动积极,三操认真。是个全面发展的学生。

11.该生遵纪守法,思想上追求上进,尊敬老师,乐于助人,讲文明,懂礼貌,有集体荣誉感,能团结同学,能坦诚待人,学习目的明确,勤学好问。是一位合格的、具有较高素质的高中毕业生。

12.该生遵纪守法,积极参加社会实践和文体活动。集体观念强,劳动积极肯干。尊敬师长,团结同学,严于律己。学习目的明确,学习刻苦努力,是一位德、智、体全面发展,具有较好综合素质的高中毕业生。

13.该生自觉遵守校纪班规,积极参社会实践活动和体育锻炼。为人诚实,生活俭朴。尊敬师长,团结同学。学习努力,刻苦攻关,各科成绩稳步上升。是一位有理想,有抱负,全面发展的学生。

14.该生在纪律上能认真遵守学校的规章制度,尊敬师长,团结同学。集体观念强,积极参与各种社会实践活动,劳动积极肯干。学习态度认真,各科成绩进步较快。为人诚实,对人有礼貌。是综合素质较高的好学生。

15.该生有较强的纪律观念,爱护同学,主动帮助有困难的同学,关心集体,任小组长,有责任心,学习欲望较强,勤学好问,有创新精神,敢于提出问题,学习成绩优秀,擅长朗诵和歌唱。是一位具有较大发展潜力的合格高中毕业生。

16.该生严于律己,尊敬师长,团结同学。集体观念强,积极配合干部开展各项活动,劳动积极,积极参加社会实践和体育锻炼。学习努力,听课专心,各科成绩都有较大提高。是一位有理想且有实干精神的学生。

17.该生严于律己,认真遵守校纪班规。集体观念强,劳动积极。积极配合班团干部完成各种社会实践活动。尊敬师长,乐于助人。善于思考问题,勤奋好问,成绩优良,各科发展全面,基础扎实,是个综合素质高的优秀学生。

18.该生严格遵守学校的规章制度。学习态度认真刻苦,能较好地完成各种学习任务,成绩稳定。集体观念强,积极参加各种集体活动和社会实践活动。尊敬师长,团结同学,上进心强,有理想抱负,是个全面发展的好学生。

第三篇:高中班主任对学生的评语

丁琪:同学

你成长了,你更懂事了。强烈的上进心使你不断超越。班长工作认真负责,具有较强的工作能力,在同学们当中有很高的威信。祝愿你在以后的学习生活中天天快乐,学习进步! 张蓓:同学

你聪慧、好学、团结同学、兴趣广泛。你在老师心目中是个乐于助人的小女孩,在同学们当中有很高的威信。你文静的性格、甜美的嗓音令同学佩服。望你以后学习会有更大的进步。

徐堂娜同学

你聪慧、好学、团结同学、兴趣广泛,在同学们当中有很高的威信。你的优异成绩是令同学羡慕的,你的认真细心是令老师和同学赞叹的,继续努力。

刘欣同学

你是一个文静可爱的女孩,你尊师友爱,学习认真,写字漂亮,成绩较好。你是想上进的,可你又是惰性大大的。希望你在今后的学习中继续努力,各方面取得更好成绩。

张静同学

你在本学期有较大进步。在班里团结同学,作业能按时完成。老师记住了你的优点。老师希望你在学习上再刻苦些,上课认真听讲,对不会的问题要大胆地问,注意学习方法。老师相信今后的你能扬长避短逐渐完美。

张倩:同学:

你聪慧、好学、团结同学。希望你在各方面都以高标准来严格要求自己,你是一位内心世界十分丰富的女孩,你的认真细心是令老师和同学赞叹的,望你取得更大的进步!

安爽:同学

你是一个文静、善良的你有些内向,遵规守纪,尊敬师长,诚实守信。你有一颗勤奋,努力,上进的心。你看,你成绩良好!假如你把字写漂亮的话,你就会更加优秀,老师相信,成功会属于你。 周淑芳:同学: 你的一双大眼睛透着聪颖,闪着智慧的光芒。你很单纯,也很善良,对于别人的困难,你总是热心帮助;可是,你有时会放松自己,所以成绩总不能拔尖。老师希望你能认识到自己的不足, 老师相信,成功会属于你。

董加兴:同学:

老师知道你并不是不爱学习,只是对学习缺少信心。贪玩占用了你很多时间,爱玩虽不是缺点,可是贪玩却会影响你的进步。希望你在学习上多下点功夫。我相信你定能取得好成绩,你说对吗?

崔国庆:同学: 你是个聪明、可爱、性格开朗、关心集体、工作负责、兴趣广泛的孩子。书写工整漂亮,朗读声情并茂,真令同学佩服。应该说,你是个出色的优等生。不过,老师对你有一个特别的期盼:要伸出你友谊之手,多帮助同学,与众同乐,好吗?我相信,你不会让老师失望的。

丁晶:同学:

你那双眼睛里,盛满热情、聪慧„„上课时,你思维敏捷,发言积极,那独到的见解令人钦佩;你书写的作业,端端正正,漂漂亮亮,那别具一格的答案,常给老师一个意外的惊喜。你对工作不够泼辣大胆,这需要慢慢锻炼,不要着急,我相信你能行! 王厚翔:同学:

你是一个非常聪明,非常可爱的孩子。 平时能广泛阅读课外书籍。课堂上常能听到你富有创造性的发言,思维迸出异样的火花。你的学习成绩良好,热心班集体工作。希望你继续努力,成为全面发展的好学生。

王茂众:同学: 课堂上,你是一个不爱言语的孩子。可老师看见你在课间与同学们在一起有说有笑,脸上的笑容是那么灿烂。你要知道课堂学习很重要哦,它是你遨游知识海洋的“船”和“桨”,有一艘坚固的“船”和灵活的“桨”,才会使你尽早地到达知识的彼岸,才能当好一个领头雁。

安杰:同学:

胜利的果实,永远挂在树梢上,你可要努力往上跳,才能摘到啊!不要只等待明天向我们走来,应该让自己去努力开创明天!只有当我们将“等待”改为“开创”时,才能拥有一个真正属于自己的、美好的明天!

王泽鹏:同学:

你皱起眉头,是想问题吗?你默不作声,是不知道怎么回答吗?你在老师不注意时,做小动作,与同桌讲讲悄悄话,是想引起老师的关注吗?其实,老师时刻都在关注着你,你一点儿也不比别人差,你同样是老师心目中最聪明的学生!对自己要有信心!改掉一切坏毛病,严格要求自己,付出努力,一定会有收获。让我们一起努力,好吗?

张浩:同学:

张丽阳:同学:

你是个善良、朴实、懂事而又认真的女孩。虽然你平时不善言辞,但你充满着一种上进的朝气,能克服各种困难,不断战胜自我,不断取得进步。你做事总是那么认真,课堂上积极举手踊跃发言,愿你在今后的学习中克服“怕”字,做一个全面发展的优秀的学生。

周继君:同学:

你是一个性格独立,做事踏实,有较强责任心的学生,能较好地完成班级的工作,是老师的小帮手。学习上也比较主动,课堂效率较高。 要是你还能在大家面前大声地发言,那我们就更喜欢你了。加油吧,你将会是个很有出息的男孩! 你活泼可爱,老师希望你走进知识的海洋,汲取更多的知识。勤能补拙是良训,一分辛苦一分才。你学习成绩虽然有较大的起伏,但老师看到了你前进的脚步和智慧的锋芒。相信你在今后的学习中能积累更多的经验,不断进步,早日燃起希望之火! 魏勇:同学:

你有礼貌,爱劳动,守纪律,你有上进心。可是你有时仍贪玩,作业马虎,也让老师失望。你那么聪明,要是把更多的心思用在学习上,谁也比不上你。努力吧,老师期待着你更大的进步!

安佰旺:同学:

良好的习惯是一笔丰厚的财产,而不良的习惯则是一笔利滚利的债务。当你进入良好的学习状态时,你就像一叶在大海中遨游的小舟,尝到学习的欢乐,不是吗?课堂上一旦惰性发作,你的作业质量就不高。学会控制自己的情绪和行为,希望你明白:只有辛勤地付出,才会有丰厚的回报。

周瑞:同学:

你是一个聪明的男孩。或许你有些调皮,有些贪玩,有时也挨批评,可在老师心里,一直认为你是一个很不错的男孩。你知道吗?学习要靠持之以恒。如果你能把学习的激情融入每时每刻,静下心来认真思考,勤奋学习,那么,你也可以成为一名佼佼者。老师对你有更高的期待,好好努力吧!篇二:综合素质评定部分模板——(稻田中学) 长沙市稻田中学学生五个学期期终评语

长沙市稻田中学学生乐于助人记录

长沙市稻田中学学生小组合作学习记录

长沙市稻田中学学生学习计划 篇三:中学推荐信(自主选拔录取) 中学推荐信(自主选拔录取) 篇四:学 生 德 育 考 评 制 度

学 生 德 育 考 评 制 度 讷河市第五小学

一 总 则 1.学生德育考评以《中小学守则》,《小学生日常行为规范》为依据,结合学校实际,采取每学期按百分制考评一次的办法进行。 2.学生学期成绩由三项组成,学期德育分可超百分。 3.学生在校期间德育总分最后学期分占60%,其它学期占40%。 4.学期内受多次表彰属同一类型的按最高项加分:同一事件受处理的按最多一项减分。德育分将作为评选“三好学生”,“优秀班干”等的主要依据之一。德育总分在60分以下者不评优。

二 评 定 细 则 1.热爱祖国,热爱党,热爱社会主义,积极宣传党的政策,模范遵守国家法令。(10分) 2.积极要求进步,参加团队组织的各项活动,自觉向雷锋同志学习。(10分) 3.立场坚定,勇于同坏人坏事作斗争,勇于开展批评与自我批评。(10分) 4.关心集体,热爱劳动。(10分) 5.自尊自爱,严于律己。(1分) 6.真诚友爱,礼貌待人。(10分) 7.遵规守纪,勤奋学习。(10分)

损坏公物扣1至3分;迟到,早退,自习课随意进入教室,每项扣2分;考试作弊扣3至5分;私自留他人住宿或私自在外住宿,每项扣2分。 8.勤劳俭朴,尊敬师长。(1分)

吃零食,乱花零用钱,摆阔气,每项扣2分;浪费粮食,水电等,每项扣1分;直呼师长姓名扣1分;顶撞师长扣2分;在校情况不向家长汇报扣1分。 9.衣着整洁,上课或集会穿短裤头或超短裙者扣2分;男生留大背头或光头等,女生烫发,抹口红,染指甲等,每项扣1分;不讲究个人卫生扣2分。 10.遵守公德,作风文明。(10分)

违反交通规则被扣留或受处罚扣2分;不参加集体活动扣1至3分;开会说笑打闹,看书看报等扣1至2分。

三 加 分 规 定

学期内当小组长的加4分,当班委干部,大队部干部的加6分。受校级表彰的加6分,受校级以上表彰的加8分。

四 扣 分 规 定

受警告处分的扣10分,受严重警告处分的扣20分,受记过处分的扣30分,受留校察看处分的扣40分。

五 考 评 办 法 1.考评细则共十条,每条分一,二,三级指标,一级指标8至10分;二级指标5至7分,三级指标2至4分。

2.学生德育学期分为:基础分+奖励分惩罚分。基础分为:自评

分班委审查分(40%)+班主任评分(60%)。 3.100分以上为特优,85分至100分为优,75~84分为良,60~74分为及格,60分以下为不及格。

学生思想品德评定方案

奖 励 细 则

序号 1 2 3 4 5 6 7 9 受奖等级及称号 被评为校级模范集体 被评为校级模范学生 被评为县以上模范集体 被评为县以上模范学生 做好人好事,按情况加分 拾金不昧,按情况加分 举报坏人坏事,按内容加相应分 被公认礼节,礼貌,礼仪好的班级 单位 班次 人次 班次 人次 次 人次 人次 班次 分数 10分 5分 20分 10分 2分 2分 2分 7分篇五:独化:我的日常生活

独化:我的日常生活

我的写作

独化

“灼热”这个词语我第一次从贾樟柯的口里听到,听到便记下了,它似乎可以说清我目前的一切,尤其可以回答我“为何写作”的问题。

我写作的历史似乎很长了。但是集中写作的时间的段落似乎只有两次。第一次是在上大学的时候,八四年到八八年。好象写得很疯狂。我记得的是很快一个本子就写完了,很快一个本子就写完了。大学毕业的时候,我写下的本子有满满两个纸箱子。我还清晰的记得的是我焚化我这些稿子所用的时间,那是一个下午的时间,焚化这些稿子的第二天我就悄然离校了。

而我第二次写作则是在二十一世纪初了。写作的缘起很简单的是由一个字引发的,这个字就是那个“士”字。从此一发不可收拾。

八四年到八八年我的写作几乎没有意义的,别人怎么写我便怎么写,别人写什么我便写什么,我没有能够给我的写作赋予什么特别的意义。

八八年我大学毕业。我开始爱上了俗世的许多庸俗的事情并且沉迷其中。我是自觉的沉沦下去的,我在这种沉沦中感觉到了快意,甚至我认为过去的读书生活是那么的可笑并且错误。我对我把过去写下的东西“付之一炬”认为极其伟大光荣而且正确。阅读和写作对我来说显得很遥远了。 一个人只能按照他的理解去做。 我是混沌的,世界并不这样。我进入了家庭,我分到了房子,我评到了职称,我做了父亲,我的祖父去世了,我的祖母去世了,我的兄弟姐妹也分别各自进入了自己的家庭,他们做农民的做农民,做商人的做商人,工作的也工作去了,我

的父母也一天比一天的老了?? 我突然感觉到了物质世界的虚幻。不管我对物质如何的贪婪,物质最终都要和我“始乱终弃”。我感觉到了人世的荒凉,一切都显得无凭无借,我什么也抓不住。人生究竟是何“劳什子”?我是谁?我在哪儿?我从哪儿来?我到哪儿去?

种种迹象在在提示我必须回到阅读和写作上来。

我的灼热没有什么东西也没有什么人可以帮助我。我只能再次利用阅读和写作解决我内心的巨大的空虚和疯狂的灼热。

我的写作可以分四个方面:

一、札记;

二、散文;

三、诗歌;

四、小说。 我用札记的形式写下了大量的关于“士”的文字,我在这种人身上找到了一种人生信仰。士农工商,人到中年的我已经别无选择了,只能做一个读书人了。而做一个好的读书人实在太不容易了。

我在写作“士”的文章的时候采取了顾炎武“采铜于山”的做法,“早夜诵读,反复寻究”,“终日危坐一室,左右简编,俯而读,仰而思,有得则识之。或中夜起坐,取烛以书。”,《士之五说》几千个字的文字我却用了三个多月的时间写就。他人或以为苦,我却才真正体会到了读书的快乐和写作的快乐。“在先生的言传身教下,士的形象,士的精神,在我们心中已经生了根。终其一生做一士,成为了先生和他的学生们共同的人生理想与追求!”(史倩《独化先生印象》)我的第一读者我的学生也受到了这方面的影响。

我写士的文章集中在两千年,尤其集中在两千年后半年。“士”指明了我人生的方向给予了我做人的力量。同时这个时期的写作也给我赢得了声誉和朋友。 “2000年,分别于春、秋二季一年之中去了两次北京;2001年,分别于五 月初、五月底一月之内去了两次兰州。而此前十余年则过着诸葛亮《诫子书》彻底否定的‘多不接世,悲守穷庐’的日子。”(独化《兰州行》续篇)

两千零一年,我写下了《兰州行》和《回家》等散文。也从这一年我开始在城市间行走,我五上北京。也从这一年我开始我的乡村记事。我在写作这些文字的时候,我严格遵循唐人钟嵘的“但写所见,情有所感,眼有所见。辄可以成诗”的“直寻”精神,我开始把我看到的把我听到的把我想到的如实记录下来。 我的写作散文因其手法的古拙内容的质实风格的散淡文字的简约在网络上有人戏称为“独化体”写作。《诗歌月刊》(200

2、11“诗人随笔”栏目)发了我的《兰州行》《兰州行》(续篇),《散文》(200

3、2)发了我的《回家》。《散文》主编刘雁给我发来了“你的写法很清新,独树一帜”的邮件。

“它破败/它空无一人/我嗅到了我点燃的清香/我看到了花木上拂过的泠风”这首题为《我主持圆通寺的一个下午》是大家公认的一首好诗。圆通寺是离平凉市中心不远却别有清净之味的一个寺院。记得是我领着独化第一次去了那个地方。“它破败/它空无一人”应该说是写实的,但也可以认为是对荒凉的人生之境的隐喻。“我嗅到了我点燃的清香/我看到了花木上拂过的泠风”,则是在荒凉孤独的人生之境中的自得、独化。于是,诗题中的“主持”二字便有了肯定与超越的意味。甚至,“主持”一词对于解读独化所有的心灵之什都有钥匙般的作用。(赵鲲《短诗中的自我肯定——独化诗歌之我见》)

上面赵鲲的说法我表示同意。

我不知道这个圆通寺在什么地方,或者是不是真的有。这更多的是一种冥想,一种虔诚的艺术实验。美是朴素的,无庸可以说是“破败”的。我真的喜欢这种“破败”,“破败”之美。那是一种极境,一切到最为繁华,才会慢慢回头,慢

慢回味。这回味的过程,破败的过程,包含了一切无法用言语表达的。这个最后,如果不是绝望,就是大的境界。独化无疑是这样的人。他喜欢那种“破败”,他喜欢“它空无一人”。他喜欢“我嗅到了我点燃的清香/我看到了花木上拂过的泠风”。(人邻《关于独化》)

上面人邻的说法我也表示同意。

荒凉——我四十年的人生感觉的确如此。尽管我的俗世生活在他人看来欣羡不已。我的诗歌和我的生活无关。虽然我写的全部是一些日常的生活。

我的写作诗歌有两个写诗的编辑予以了关注,一个是《诗歌月刊》“先锋时刻”的主持人余怒,另一个是《诗刊》“每月诗星”的主持人大卫,余怒《诗歌月刊》(200

4、9“先锋时刻”)集中发了我10首诗,大卫那里留用了我13首诗。

我的写作我自己看好的是我写于2004年暑期的中篇小说《财主和财主的儿女们》。目前认可的人不是很多。我不以为意。

“独特高雅深入多变”谷超豪说好的数学研究应该这样,其实好的文学作品也理应如此。有自己的发现那么肯定是独特的,有自己的思想那么肯定是高雅的。我发现了你没有发现那么你肯定是不承认的,我思考了你没有思考那么你肯定是不同意的。等你也发现了你肯定也就承认了,等你也思考了你肯定也就同意了。(独化《独化语录》)

文自有命。不用着急。 简短的结论:我的写作是有核的。“精研自己的存在”,我写下了以及正在写下那个叫独化的人的我之目力所及我之听力所及我之思虑所致如此而已。我这枝“脆弱的芦苇”,因了我的“思”和“想”逐渐变得正如帕斯卡尔所说的“强

大”了起来,甚至,我有了下面的诗——

偏执忧伤焦虑

这些原因逐渐使我变成了一枚空壳

冰冷。落满了灰。幸甚至哉,

我再次完成了一粒饱满的种子的回归

——独化《月下行》

我致谢我的写作。我致谢我的读者。

自然我也谢谢今天在座的各位风尘仆仆而来的朋友。 05/12/11 独化·《我的读书生活》

我不借书给人。许多人不理解。“不就是一本书嘛”看着骂骂咧咧的人的背影,我只好在心里默颂诺贝尔奖金荣获者蜚声世界文坛的智利诗人巴勃罗·聂鲁达的诗句“你需要的话,可以拿走我的面包,/可以拿走我的空气,可是/别把你的微笑拿掉。”(《你的微笑》),只是在吟颂的时候我把这首诗的其中四个字改掉了,我把“你的微笑”换成了“我的书”。书册和家庭事业朋友早已共同构成我生命不可或缺的一部分。

我和书什么时候结下这份缘分的呢?“一部二十四史不知从何说起”。确定无疑的是我最早读的书是小人书,各种各样的小人书,花花绿绿的小人书,大概从十岁开始吧,我读了数不清的小人书,我说这话的时候我的脑子里仿佛有那么清晰的一个形象:橘黄的煤油灯盏下面一个似乎入定似的少年。那就是我。借着煤油灯微弱的光,我那么津津有味地读一本小人书。

第四篇:高中毕业生登记表“毕业鉴定”评语的填写

高中毕业生登记表中有一项重要的内容就是下“毕业鉴定”评语,针对不同的学生,怎样才能让评语下得既全面又具有个性特色呢?结合多年带毕业班的实际,现设计了一个较实用的“毕业鉴定”评语表,分“共语”(每个学生皆可选用的)和“个语”(并排竖行表格设计了三栏,可根据学生实际酌情选用一行中某一栏并酌情措词),然后再贯穿组合即可。

“毕业鉴定”评语示例:

XXX学生在我校三年学习生活中热爱祖国,热爱人民,拥护中国共产党,坚持四项基本原则,坚持改革开放;有理想有抱负,关心时事,积极上进;遵规守纪,热爱集体,尊师敬长,团结同学;重情重谊,待人有礼,做人守信,办事沉稳;能乐观自信的面对生活;学习目的明确,态度端正,认真努力,勤奋刻苦,好学好问,成绩稳步上升;头脑灵活,思维敏捷,有较强的探究创新能力;前后担任过班上的学习委员、班长、团支书,工作主动积极,认真负责,胆大心细,踏实肯干,有主见,有方法,有耐心;敢想敢做敢抓敢管,有较强的组织协调能力和良好的生活习惯;特别喜欢文学艺术,有数篇散文、诗歌在市县级刊物上发表,在写作方面具有一定的特长;该生曾三次被被校级优秀学生干部,因团支部工作出色,受团县委表彰,被评这县“优秀团干部”;该生在工作中有一股子“犟脾气”,个别时候有些不够冷静。该生是一位有理想,有抱负,全面发展的优秀毕业生。 附表:

第五篇:高中班主任对学生的评语集锦

严翔你是一个默默无闻的孩子,忘不了你埋头作业的认真劲儿,忘不了你为本班足球队员呐喊助威的情景,也忘不了你认真值日的场面。你上课发言虽然不是太多,但是常有惊人之处,你字迹工整,写作也不错。聪明的孩子,多付出一些爱心和热情吧!如果你能更加关心身边的人和事,你的天空会更开阔!还有不要忘了要严格遵守宿舍的纪律哟!希望相信你会成为一个名副其实的男子汉!

吴裴棋最喜欢看你上课时求知若渴的眼神,最喜欢看你在餐厅里香甜地吃饭,最喜欢听你声情并茂地朗读课文,最喜欢听任课老师夸你有灵性,最欣赏你表演节目时的热情和机智,最欣赏你课堂上不同凡响的见解,最欣赏你非同一般的求知欲,最欣赏你强烈的集体荣誉感。孩子,我希望你遇到困难时不气馁,作业时更细心点,多多阅读课外书籍,扩大自己的知识面,充分发挥自己的潜能,你将会更加完美。

徐闻天同学忘了带文具,你会抢先借他;自己犯了错误,你会勇于承认;文体活动,你踊跃参加;课堂上的疑难问题,有时会被你一语点破。老师还清楚记得你那一双紧盯着司令台上领奖同学所流露出的渴盼的目光。其实,你是一位力求上进的好孩子,你的书写和默字不就有了很大的进步吗?如果你更能学会控制自己,抓紧时间,少玩点,多点恒心,那么,你的学习成绩会比别人更出色,愿你成为时间的主人。

桑连杰赛场上,你奋力拼博,是班级和学校的骄傲,你总是用优异的体育成绩向老师和同学们报喜,在课堂上,你琅琅的读书声和积极的发言总是让老师感到欣慰,其实你有聪明的头脑,对问题有独到的见解。如果上课更专心,字能始终如一漂漂亮亮的,在宿舍能更守纪,你一定会更棒!只要你在学习上也有在运动场上的那种坚强意志和不懈努力的精神,我相信,不久的将来,我们一定能看到一个更加出色的桑连杰。

张文宇古往今来,大凡出名的人哪一个不是跟“勤”字有关,大科学家爱因斯坦也曾说过,天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天赋。你身上最大的毛病是什么?你一定知道吧。它使你迷失了学习的方向,使你染上了许多坏习气,使你丧气了斗志。其实,你是很聪明、很有灵气的。你不会忘记吧,你一旦认真,事儿会做得多么出色呀。你的好朋友都在进步呢。孩子,树立起必胜的信心,去打败你的“天敌”吧!到时,你一定会让大家赞不绝口!

钱孙广你尊师守纪,劳动起劲,与同学们友好相处。在学习上,经过后半学期的努力,有了较大的进步,比如书写、写作等方面,但还要奋起直追。你能正确认识到自己的不足而且不断地改进,这是一个可喜的变化。张老师相信你只要专注于学业,勤奋踏实,博览群书,努力寻找适合自己的学习方法,你会有更多更巨大的收获!

丁玲杰你是个活泼大方、机灵好进的孩子。你待人真诚热情,乐于助人,脸上总挂着和善的微笑,给人以春天般的温暖。赛场上你矫健的身姿、拼搏的斗志激励着每一位同学。学习上你也毫不松懈,总是争着发言,书写有了很大的进步,背书你也总是名列前茅,张老师为有你这样的一个学生而倍感自豪。但你有时放松对自己的要求。粗心常会与你为伴,希你各方面严于律己,在班中树立威信,那么你的用武之地会更宽广!

詹程你忠厚善良,热爱劳动,总是抢着干重活累活。在生活上你艰苦朴素,不讲究吃穿。你积极参加冬季长跑训练,肯吃苦,有很强的集体荣誉感。在学习上,你听讲专心,总是抢着发言,你能花功夫,默写的成绩有提高。就你的潜力而言,你完全可以取得更优异的成绩。老师希望你要在学习和纪律上主动向先进学习,要结交益友。尤其要多读书充实自己,知识是你永远的朋友。只要你继续努力,不放弃,一定会非常出色。

潘雷你可以说是我们班最热爱劳动的一个孩子,你还很热情大方,所以很有亲和力。你兴趣广泛,爱好体育活动,领悟能力强,课外知识比较丰富,你尤其喜欢钻研数学难题,而且取得了一定的成绩。然而课堂上你有时不够专注,发言也不够积极,你的书写、作文水平等也有待提高。愿你能精益求精,力争完美,张老师常常这样想:如果你能全力以赴而且虚心细致一些,你将会体验到什么是“成功的喜悦”!

李侃伦你的热情,你的憨厚,你的活泼大方,无时无刻不感染着你身边的每一个人。你思维活跃、课堂发言积极,你具有较强的集体荣誉感,乐于助人。在成语接龙比赛中你一鸣惊人,令大家刮目相看。你有非凡的表演才能,说相声、演小品都惟妙惟肖。张老师期待着你能更严格要求自己,严守纪律,学习上更踏实细心、精益求精,并积极参加体育锻炼,相信你会给大家带来更多的惊喜!

金文逸你是一个很要强很自信很有个性的孩子,常常有较出色较独特的见解,悟性很高。如你认真专注地做某件事情的话,会有惊人的表现。比如书写、回答问题、表演节目等。但你往往缺乏恒心和毅力,虎头蛇尾,致使功败垂成。记住:“业精于勤荒于嬉,行成于思毁于随。勤者,万事可成!”望你扬长避短,张老师衷心地期盼着能看到活力四射、信心百倍、勤奋踏实的你,相信你未来的天空会最美!

吴禧你活泼勇敢,聪明大方,反应灵敏,做事积极主动„„看,我一连串说出你的这么多优点,可见你是一个相当不错的孩子。你非常自信但常常虎头蛇尾,这样只会裹足不前,所以你要学会约束自己,严格要自己,无论是在纪律上还是在学习上都要培养精益求精、力求完美的作风。聪明的孩子,其实你有很大的潜力,相信你会扬长避短,学会分析思考且与好书为伴的,愿你的发展空间更开阔!

王程你是一个多么聪明可爱的男孩,你有极强的集体荣誉感,在足球场上你竭尽全力。你还有—个很大的优点,那就是爱动脑筋。在课堂上你总能积极主动地发言,面对难题你毫不畏惧,而你的独到见解也一次次获得大家的好许,你的丰富的创造力,再加上你的勤奋学习,你一定会成功的!老师希望你字写得再端正些,各方面都力争精益求精,相信你会更加出类拔萃的!

周岩如果我们班的每位同学都是夜空的繁星,那么你就是其中最璀璨的一颗。看着同学们异口同声地推举你当班长;看着你俨然像一位小老师,热心地帮助每一位需要帮助的同学;看着你犹如一匹活泼的小马驹,奔驰在操场上,看着你的字写得越来越漂亮„„我真为你感到高兴。老师希望你你能多多阅读课外书籍,扩大自己的知识面,充分发挥自己的潜能,使作文也更出色!最后,老师还想送你一句话:没有最好,只有更好!

杨鑫你是个懂礼貌、明事理的孩子,虽然不爱言语,对事物却有自己独到的见解,作业又快又好,书写工整美观。你是个关心集体,热爱劳动的孩子,别人有困难,你总是热情相帮。沉稳上进的你,经过努力,各方面取得了较好的成绩,老师为你感到高兴。亲爱的孩子,老师希望你能多读书,拓宽自己的知识面,你将会有更出色的表现!

徐德明你的爷爷奶奶,你的父母,对你充满了希望,你也为此付出了许多努力,听讲专心,作业做得最及时,常常抢着回答问题。老师希望你能记住,一个人进步如同扛上包袱爬山,要吃苦受累流汗,应该学习挑山工的持之以恒的精神,对不对?老师相信04年你又长大一岁,会懂得一步一个脚印、扎扎实实前进的。相信下一个学期你会用你更出色的成绩给你的长辈带来一个新的希望。

杨康无论于何时何地,遇到老师时,你总是亲呢地叫一声:“老师,您好!”你是个有礼貌的孩子。无论于何种劳动场合,你的身影总是最为忙碌,可以说你是班里最热爱劳动的孩子。经过努力,你的书写、作文、默字等都有了一些进步,老师希望你对待学习更加积极、主动、认真,一步一个脚印。相信你定将成为一个品学兼优的好孩子!

尤涛你活泼好动,十分热爱集体,为班级活动出谋划策。在队活动中你表演小品受到了大家的好评,也让张老师对你有了新的认识。在生活上,你严于律己,乐于助人,完全可以成为大家的楷模,在学习上,希望你听讲更专注,尤其要大胆积极地发言。平时要泛阅读、注重积累和灵活应用,期待你能发挥潜力,实现心中的梦想!

丁豪杰你进步较大,聪明活泼,上进心强,越来越关心集体,在长跑赛中有较为出色的表现,背书又快又流利,书写和默写都有提高。张老师衷心地希望你养成文明有礼的生活习惯,在学习上全力以赴,争取积极主动地发言,练出一手好字,并且要与好书为友,不断提高自己的思想认识水平。老师对你充满了信心!

许东旭你是个文明有礼、热爱劳动、朴实憨厚的孩子。在班上,老师和同学很少听到你的笑声,每次考试你常落队,因而你不大合群,独自一人呆呆地望着窗外。老师知道你已经付出了努力,也有了一些进步,所以不要着急,大家会帮你一点一点补上来的。老师想告诉你一个小秘密:同学们和我都很想你加入班集体中来,一起学习,一起玩耍。

不知你可否改变一下自己的学习和生活方式。只要你继续努力,我相信你一定能行,也会为你而自豪。

申鹏一瞧见你的虎头虎脑,就知道你是一位多么聪明、机灵的孩子,的确,你的课堂发言常常很精彩。可你有时又显得不大“聪明”了:同学们个个专心地做作业,你却低着头做小动作,检查作业时,同学们纷纷交出一份份端正的作业,你却在书包里东寻西找,好半天交不出来。渐渐地,作业本上,你空空缺缺,令老师多么失望啊;考试时,有些字你都写不出来,令老师多么着急啊,你知道吗?如果不养成良好的学习习惯,会给你带来多大的遗憾呀!在此,老师赠你一句话:少年不努力,老大徒伤悲。请你好好想一想,今后该怎么做?

李鸣你是一个活泼有个性的孩子,对问题往往有较深刻独特的理解。你兴趣广泛,在班级踢毽比赛中你夺得第一,令大家刮目相看。其实你还有很大的潜力没有发挥出来,平时你时常显得满不在乎、漫不经心,这样只会阻碍你的进步。张老师相信你只要专心于学业,“脚踏实地,持之以恒”,一定会有令人瞩目的成绩!

1. 老师们在办公室经常谈到你,你是一个非常聪明的学生,有时你的回答,总能一鸣惊人,只是对你的学习态度,不免有些感慨,要是你勤奋一些,那该会是什么样呢?

2. 见面时那甜甜的问候,让老师的心里暖暖的,课堂上,那种刻苦、认真、精思的学习态度,让同学的敬佩不已,关心集体乐于助人更让你赢得了掌声,还有老师的信任。

3. 情感丰富,感觉敏锐,是你作为艺术生的天赋,文化课成绩的提高更让你如虎添翼,怕你一不小心,就考上了重点大学,望百尺竿头,更进一步。

4. 工作细心认真的你,对班费精打细算,掌管得一情二楚,解决了班级活动的后顾之忧,真是我们喜爱的财务主管,真心希望你刻苦努力,考上理想的大学,进一步深造,将来会有你广阔的用武之地。

5. 运动场上,你生龙活虎,累得筋疲力尽也在所不惜,但在课堂上,你总象只绵羊,整天一副无精打采的样子,老师知道你好玩爱动,这不是缺点,老师希望你该玩时好好玩,该学习时,也能认认真真地学。

1. 你有很强的集体荣誉感,自觉遵守纪律,你乐于助人,同学们都愿意与你做朋友,你学习较主动,每天能按时完成作业,但作业质量不高,老师希望你在学习上多下一点功夫,争取更上一层楼。

2. 你是一个活泼的女孩,你有很强集体荣誉感,这学期你能按时完成作业,成绩有明显提高,希望你继续努力,成为班级佼佼者。

3. 你爱好体育运动,在校运会上为班级争得荣誉,这学期学习也有明显进步,特别是作业比以前认真了,如果你在学习上多动脑筋,你的进步会更大。

4. 你思维敏捷,学习勤奋而踏实,成绩优异,你有很强的进取心,你在各方面都力争做得最好,只要你不懈努力,一定能实现自己的远大理想。

5. 你知道吗?所有老师非常喜欢你,不仅是因为你的成绩好,更重要的是你做任何事都认认真真,踏踏实实,这学期的学习上爱思考,愿你继续努力,成功一定属于你。

1. 各方面表现不错,只是学习成绩中等,处于一种不温不火的状态,缺少爆发力,你已在同一档次转悠了一年,希望你不断总结,早日腾飞爆发。

2. 老师赞赏你胆大、乐观、又很关心集体。同时,你很有艺术的天赋,但在学习上要加强,不会的要多问,相信你能取得很大进步。

3. 你是一位积极上进的好孩子,课堂上能积极思考与发言,学习目的明确,态度认真,可能有时学习上没有找到更适合自己高中阶段的方法,望能扬长避短,争取进步。

4. 老师发现你自尊、自立、自信、自制、自强,学习肯下功夫,完成任务及时,有质量,相信你凭着你不懈努力和追求,成功一定垂直于你!

5. 你活泼开朗而又机智灵活,老师提醒你,高的素质来自不懈的努力和追求,努力吧,愿你的新的征程里做得更好!

1. 大大的眼睛,渴望世界的精采;

布满的血丝,遥望昨日的辛勤;

会心的微笑,相信明天会更好;

奋进;延续在你踏实的脚步之中……

2. 埋首的你,没有注意黑板上的精彩;

低沉的你,原来沉醉于武侠之中。

迷茫的你,希望你浪子回头,金不换。

吾,将拭目以待!

3. 黑板报前是你灵动的思想在跳跃;

蓝球场上是你舞动的青春。

同学面前,谦逊,博学,宽容,任你温文雅尔。

4. 生活太早给了你重负的压力,柔和的肩臂,风雨兼行,让你成熟,伴你成长,怎能说,这不是一个磨励吗?

5. 你有小草的青春活力,朴实的白杨树外表,向往大海的深沉,更有追逐太阳的热情和活力, 世界属于你们,更属于你,成长的你。

1. 该生在校学习认真,成绩优秀,工作主动负责有工作能力,尊敬老师,团结同学,关心、爱护班集体,是老师的得力助手是同学们的知心朋友,是优秀的团支书。

2. 该生学习努力,成绩较好,特别是作文水平高,经常在杂志上发表文章,工作负责,有较强的工作能力,今后能恰当的安排着各科的学习时间,各科成绩齐头并进就更好了。

3. 你是个聪明活泼、思维敏捷,学习较努力,学习成绩较好,积极参加体育活动,在校运动会上得两次第一名,为班级争了光,你能把聪明的大脑,大部分用在学习上,你的学习成绩肯定会进步很快。

4. 一年来尊敬师长,礼貌待人,热爱生活,关心集体,工作认真负责,具有工作能力,勤奋好学又有坚强的毅力,成绩优秀,是班主任的好助手,同学们的好朋友,是个品学兼优的好高中生。

5. 一年来,尊敬老师,自觉遵守学校纪律,热爱班集体,遇事能为班级出谋划策,学习努力,学习成绩在进步,别发急,我相信你的辛苦努力和成绩的取得会成正比的。

1. 你为人正直诚恳,尊敬老师,团结同学,关心班集体,待有人礼,能认真听从老师的教导,自觉遵守学

校的各项规章制度,抵制各种不良思想。能严格遵守学校纪律,有较强的集体荣誉感。学习方法有待改进,掌握知识不够牢固,思维能力要进一步培养和提高,学习成绩不容乐观,需努力提高学习成绩。虽然你目前的成绩不如人意,但是老师看到你还是挺努力的,不要气馁,坚持就是胜利,你一定会逐渐缩小差距的。

2. 你是一个朴实的孩子,平时总是默默地做事、任劳任怨,待人温和、诚恳,同学关系好,热爱集体,乐意助人是你的美德,能严格遵守学校的各项规章制度。能认识到自己学习上的不足,严格要求自己,遇到问题敢于大胆向老师请教。思维不够灵活,基础知识掌握得不够牢固,虽然付出了很大的努力,但由于有从根本上解决问题,因而成绩徘徊不前,希望你今后不断充实和完善自己,多向优秀的同学学习,取长补短,争取在学习上跃上一个新台阶。

3. 你有较强的应变力和适应力,善于调整自己的知识结构,学习踏实,表现较好,你能自觉遵守学校的各项规章制度,学习目的明确,态度端正,正确对待学习上的不足,严格要求自己,遇到问题敢于向老师请教。学习成绩比上学期有一定的进步,平时能积极参加体育锻炼,希望今后能与同学友好相处,团结好每一位同学,老师有一个建议,希望你能接受;你有时很任性,甚至很固执,常常表现出以自我为中心,也许,我是说错了,但我仍然希望你能以此为鉴。

4. 那双黑亮的眼睛,透射出你的机灵;你喜欢开动脑筋思考问题,有一定的分析能力,你严于律已,小小年纪就懂得自觉,老师祝贺你!看到课堂上,你那专注的神情,认真的学习态度,老师也感到欣慰,你能按时完成作业,字迹工整,但你的学习方法还有待改进,掌握知识也不够牢固,思维能力要进一步培养和提高,你本具备优等生的一切条件,但你的成绩却与之不大相符。希望你利用自己聪颖的天资,老师相信你会进步得很快的。

5. 球场上经常可以看到你的身影,说明你热爱体育锻炼,不断增强体质,是件好事,但你给我的印象可以说是班里最淘气、最顽皮的boy,课间你常和同学打闹,多危险啊!你总管不住自己,免不了受到老师和同学的责怪,这多可惜呀!老师知道你也想改掉不好的习惯,但是自控能力差,一直没有实现自己的愿望。你的学习态度也令老师着急,我想你只要告别懒惰,相信你不会比别人差,在此多么希望你今后能自觉遵守纪律,团结同学。

1. 热情活泼是你的生活写照,高声欢唱是你的爱好,逼真模仿是你的特长。于是,你将自己定位在艺术

生的范围里,学习成绩总不太让老师和家长满意。我想:就是艺术也需要知识来丰满她的羽翼,该怎样明白了吗?

2. 我和我们的同学一样惊讶于你那漂亮的正楷字,你那敏捷的思维和那彬彬有礼的举止。一直以来,你都能主动、自觉得学习,但这一学期你所取得的学习成绩却不理想。好好找找原因哟,也许与你有时上课与同桌窃窃私语有关吧。

3. 有时我想:如果全班同学都能像你一样在学习上有计划、有毅力、有目的,那该多好。因为这样我们的成绩却如芝麻开花——节节高。可有时我又想:如果所有同学都像你如此个性、默默无闻,从不倡导什么,提议什么,

那对一个集体来讲太缺乏生机了。以后能多给班级献计献策行吗?

4. 爱热闹、喜捣蛋的你这一学期“安静”了许多,我想你是真的回心转意,直奔康庄大道吧。可你奔的路改变了路线一直想往别班级跑,跟同班的同学聊不到一块。我想人生处处是风景你的心不会为一棵树而放弃了大片森林。

5. 坦诚、勇敢、讲义气应是你的阳光一面,你渴望被老师重视;渴望被家人关注;渴望被朋友称赞。你可知道,学生最受人关注的是品德和成绩,可你学习就一副吊儿郎当的样子,与人交谈总那么一张无奈的脸孔,要改改这些毛病了,争取新年新气象,新人有新语噢!

1. 在老师眼里,你是一个听话的学生,平时与同学相处也非常融洽,并且乐于帮助他人,只是在学习上,心思不够集中,上课讲话现象频频出现,希望你能够改掉这个坏毛病,相信你的学生会取得长足的进步!

2. 分班以来,你的心,安静了许多,能够全身心地投入到学业当中!虽然高二的理科课程难度不断增大,但你凭借自己的顽强意志力,仍努力地在学习的山峰攀登着!希望你能继续努力,到达成功的顶峰!

3. 看似文静瘦弱的你,却拥有非常强大的精神力量,一直用自己的坚持与努力在学海之中杨起奋进的风帆!祝愿你早日抚平各门功课之间的差距,取得更优异的成绩!

4. 这个学期,你在学习方面没有下足功夫,课外阅读时间严重过多,在很大程度上影响了你的学业!希望下学期,你能控制住自己的看课外书的热情,将心思全部放到学习上!

5. 一直以来,你都是一位学习认真刻苦,不断钻研的勤奋学生!工作方面,你认真负责,任劳任怨,以自己的努力;带领的全班同学积极参加体育比赛,并取得了不错的成绩!正因为你的付出,所以得到大家的认同,被评为“三好学生”

吴阿萍:在课间嘈杂的教室里,经常有一位伏案学习的身影。那就是你——勤奋努力,惜时如金的女孩,你身上有一种不甘落后,勇争第一的精神,很让大家佩服,同时你善良,热情又重友情,大家都很喜欢你。学习中你能吃苦,注意积累,这些都是你的优点,希望你今后在学习中能举一反三,提高效率,记得你铿锵有力的那句话“你永远不必跑在别人后面”,是的,我相信,凭你这种不服输的劲头,在今后两年中你会逐渐把对手甩在后面的。

林礼丽:你是一位正义感极强,心直口快的女孩,你的正直,不虚伪,敢说真话给我留下了深刻而且极好的印象。你努力学习,惜时如金,你认真负责,尽职尽责,点点滴滴都留在了我的记忆中,你嫉恶如仇,敢于向不良的现象宣战,你像战士一样勇敢。但老师想真诚地对你说:“请注意换位思考,选择最佳的方式,把事情办得更好。”成长是一种痛苦的历程,是一个化蛹为蝶的过程,老师真心希望你磨练意志,注重积累,两年后化成一只最美丽的蝴蝶。

赵海珍:你性格温和,人际关系好,做事认真,是个听话懂事的好学生,你把集中利益看得高于一切,从不做有损集体的事,多少次,你默默留下来帮着做值日,毫无怨言,事情虽小,但看出你宽阔的胸怀,很让人感动!你的基础并不好,但你一直在努力!一个学期来你的成绩有了质的飞跃,你进步很大,看到你一步步坚实的脚印,老师心中十分欣慰,保持你的优势,继续努力,你一定会成功!老师相信你。

黄志伟:沉默不语,并不意味着你缺乏主见,有时你的沉默固执甚至让我为难,教师的话未必都正确,但人生历练后积累的经验肯定对你们有所帮助。“作题要有一定数量”“该背的一定要背”,这些话你都听进心里去了么?男

孩子是应该具有的是果断与干脆,但为什么你记忆的步伐总比别人慢半拍?

软性作业的质量总让人为你焦急,你有能力并不比别人差,一个学期已经过去了啊。高二会考战斗即将打响,你竞技的状态调整好了么?

方立:俗话说:“玉不琢,不成器。”你有着天然的令人艳羡的聪明才智,但同时也需要精心的打磨。希望在以后的学习和生活中,在日常的行为规范方面能严格的约束自己,不断的完善自己,请记住:“千淘万漉虽辛苦,吹尽狂沙始到金。”

1. 一双明亮的眼睛时时放射出求知的光芒,端正的学习态度和严谨的学习方法是你学习成绩进一步的重要

保障。成功路上不只有掌声和鲜花更有风雨和严霜,相信你面对困难不会望而却步而能勇往直上,唯其如此,你才能真正走向新的辉煌!

2. 你诗人的气质和才华切记不可用于他途,或许,前进的路上你已初尝败绩,可喜的是,你已幡然醒悟正在加倍补偿,衷心希望来年的你,能扬鞭奋起勇超他人,“待到山花烂熳时,她在众中笑。”

3. 不管你外表是如何的玩世不恭,但总难以掩饰你那颗火热的求知之心。聪明是上天赋予你的宝贵财富,但你有没有更加努力?如果没有后天努力,要想成就一番事业恐怕也只能是镜中之花,水中之月,如果更加严于律已宽以待人,你的前程不可估量。

4. 踏实、勤奋、刻苦的学习精神可以成为任何人的楷模,锲而不舍一丝不苟的学习态度更是你成绩稳步上升的重要保障。请你记住:“世之奇伟、瑰怪、非常之观常在于险远而人之所罕至焉。”未来的一年里,难免会遇到一些困难,可你千万不能被吓倒,平静的面对,冷静的分析将会帮你度过难关。

5. 你是跟老师同时加入这个班集体的成员之一,在很短的时间里,你就能与大家和睦相处,能和同学们携手并进,老师真为你高兴。你工作踏实,认真负责;学习努力,作业认真,如果课堂上能集中注意力,能更积极地开动小脑筋,那你将变成一位名副其实的小干部。“眼睛是心灵的窗户”,相信你会端正写字姿势,注意用眼卫生,不让自己被人叫作“近视眼”的,是吗?

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