91班班干部名单

91班班干部名单（精选6篇）

篇1：91班班干部名单

91班班干部名单

班长：谢易昌

副班长：刘丹枫

学习委员：王卓越 李 帅

纪律委员：尹珍珍 刘 丽

劳动委员：周 磊

生活委员：谢 运

体育委员：蒋纤纤

文艺委员：罗 莹 谢 灿

团支部书记：严 婷 张千纤 政治课代表：谢 莉

语文课代表：尹珍珍

数学课代表：王衡辉 英语课代表：刘 丽 生物课代表：罗 龙 地理课代表：张文欣 历史课代表：王欣怡 105寝室长：罗 衡 106寝室长：刘丹枫

408寝室长：王欣怡 罗 素

说明1：王卓越负责第1小组--第8小组工作；李帅负责第9小组--第19小组工作。

2：尹珍珍负责星期一到星期三纪律工作；刘丽负责星期四到星期天纪律工作。

3：周磊督促学生搞好卫生并负责教室、环境区卫生检查。4：蒋纤纤负责俩操纪律、清点好人数、组织好体育课.5: 文艺委员、团支部书记负责出黑板报、文艺演出、团内工作。6：生活委员负责学生就餐情况。

7：课代表负责清点作业本人数、发放作业本、若上课教师没到堂必须及时请教师到堂.8:寝室长负责寝室纪律、卫生、清点人数。

9：班长、副班长负责纪律、学习情况等工作，协助其他班干部 搞好工作。

10：班干部必须以身作责、带好头、搞好班级纪律、学风、卫生 等工作。

2012--11---12

篇2：91班班干部名单

副班长：

学习委员：冉敏

英语科代表：付玲玲 向阳阳 语文科代表：肖强陈霞 数学科代表：冉瑶袁梦冉容

室外劳动委员：肖小芳 冉程井 张露 扬磊 室内劳动委员：冉姝姝 付欢催旭达 徐旭峰 生活委员：冉姝姝

文艺委员：黎嘉欣

体育委员：冉丽娇

记录委员：袁梦

用餐主持人：冉姝姝 冉艳秋付玲玲 用餐维持人：田进飞徐旭峰

室内卫生维持和课桌调整人员：冉敏孙艳 檫黑板：催旭达

注：1.端餐的为本周扫清洁区的学生。

2.还餐具的为本周扫教室的学生。

篇3：新生班学生干部的选拔和任用

应考虑党员的模范带头作用。新生中的党员基本是高中时期发展的, 数量较少, 他们大多是同龄人中的优秀代表, 具有主动为班级服务、为集体服务的奉献精神和责任感, 因此在同等条件下, 应该适当考虑给党员以及入党积极分子更多的机会, 安排他们担任学生干部, 鼓励他们发挥模范带头作用。

2.应考虑党团工作的性质。党务工作必须由党员承担, 这是无可置疑的, 但考虑到共青团的工作性质及特点, 负责团支部工作的书记、副书记也应尽量由党员或入党积极分子担任。另外, 入党积极分子是经过党组织培养的优秀分子, 他们对党员培养及发展程序有着一定的认知基础。

各宿舍应相对平均地分配学生干部名额。随着学分制的实施, 班级概念将不断淡化, 宿舍、社团、实验室等将成为学生活动的基层单位, 特别是宿舍这一学生生活的主要场所, 将越来越多地承载着日常班级管理的重要任务, 了解全体学生必须了解其宿舍情况。因此, 各宿舍应相对平均地分配学生干部是非常必要的。

班委的男女比例应与班级男女比例基本相当。学生干部是学生的代表, 自然应该根据班级男女比例分别选择能代表其意志的学生干部。

篇4：中组部如何管理“名单”上的干部

中组部虽然成立很早，但正规的工作业务和工作秩序，一直到解放战争时期才建立起来，而真正成型，则要推迟到解放后的50年代。

建国以后，时任中组部常务副部长的安子文，向毛泽东和刘少奇建议，“拟仿照苏共的干部职务名单制的办法”，建立中国的干部管理制度。按照这套办法，党、政和社会团体中，所有重要职务以及任职干部都必须登记在册;调动任免时，需根据名单，对干部进行预先审查、选拔推荐、批准任命。

1955年1月，中共颁布了第一份干部名单——《中共中央管理的干部职务名称表》。这份名单囊括了当时地厅级以上所有干部，全部交由中组部直接负责管理。在组织系统内部，这些干部被统称为“中管干部”。

此后，全国逐步建立起了由中央和各级党委领导、中组部和各级组织部统一管理的分部分级管理干部的制度。

一位曾在中组部工作多年的干部对《中国新闻周刊》记者说，简单讲，中国的干部管理体制就是两条，第一条是“党管干部”，第二条是“职务名单表”。各级组织部按“权限”，管理自己“名单”上的干部。“直到今天，这套制度基本没有大的改变。”

谈话与座谈

组织部考察了解干部的方式很多，但最有效的手段却是一种老式做法：与被考察对象谈话。事实上，直到现在，与被考察对象谈话仍然是组织部考察了解干部最主要的方式。

在组织部门的工作意识中，干部考察是否深入，谈话的人数多少、范围大小，是个主要的衡量标准。考察干部不谈话或者少谈话，这个考察就缺少有效性。

为了考察一名正部级干部人选，被中组部约谈的对象有时可以达到上百人。只要是被考察对象工作过的单位都要去，有工作关系的人都要找，一些有疑点的问题都要想办法解开。

直到今天，“组织部找谈话”都是一件非常严肃、重要的事情。被考察对象说的每一句话，以及谈话时所表现出的态度，甚至一个细微的动作表情，都有可能成为上级任免的依据。

谈话中，有时还会让被考察对象即兴写点东西，如开列一个自己读过的书目、写一个简短的自我评价等等，以尽可能全面、详细地掌握被考察对象的各方面情况。

座谈会，也是组织部门考察了解干部的一种传统方式。

这种方式的优势是，可以对多个被考察对象进行比较、筛选。如果有人在会上有一点特殊的表现——比如经过精心准备，使用非常生动的语言做了一个既简明又系统的发言，或是发言中有一两句比较生动的警句或引用了几句朗朗上口的群众语言，他就可能给会议主持者留下非常深的印象，影响到他日后的使用和提拔。

低调与“高调”

中组部一直被认为是中共最神秘的机构之一。它的工作人员极少在公开场合露面，在工作场合，与被考察对象谈话也不苟言笑。

由于工作需要，他们经常会与省部级领导谈话，参加他们的民主生活会，但从不发表任何意见，更不会轻易评价干部，只带耳朵、笔记本，听完就走，不讲话，“就像是一个隐身人”。

退休前任福建省人事厅厅长的唐文光，上世纪60年代曾在中组部工作。他对《中国新闻周刊》记者回忆说，刚到中组部时，他被安排处理地方上的来信。有一次，他刚准备给地方打电话，就被叫住了。他被告知，打电话前必须先写一份电话稿，经批准后才能打。“你的一个电话，对下面的人来说，就是一项政策。”

在很多时候，中组部的言论就代表中央。没有授权，是绝不能私自发表看法的。

中组部内部有一套严格的纪律制度。所有工作人员的工作笔记都标有序号，用完存档，离职前全部上交。不同部门之间，互不交流工作。出差去哪里、找什么人、办什么事，更不能相互打听。

不过，中组部也有“高调”的时候，那就是出席干部的任免大会。

一般而言，各省市区一把手的任命，都会有一位中组部的副部长到场。每年“两会”后，是地方领导的换届期，也是中组部领导最忙的时候。

篇5：2006年秋季学期班干名单

（营销051班）

班

长：邹业宏学习委员：周凤连纪律委员：韦金成劳动委员：黄华谊生活委员：黄小慧文艺委员：许巧玉体育委员：韦金成女生委员：韦玉甜

篇6：七年级91班班主任军训感言

教师：徐丽芹

这次军训，气候比较炎热，同学们对所学的内容都比较陌生，但每一个同学都能端正训练态度，把这次军训当作一次提高自身素质和锻炼自我、挑战自我的机会，安下心来训练，静下心来带着问题思考。白天，在高温的训练场上，在火热的太阳下面，同学们发扬了不怕苦、不怕累的精神，每天一身汗。晚上，还撰写军训心得。

同学们在军训体会中写到?“军训是一次提高国防知识和增强自身素质的好机会。通过军训，我们的精神面貌焕然一新，我们的爱国热情为之振奋，我们的意志倍加顽强。军训就像一条鞭子，时刻鞭策着我们前进，军训又像一把尺子，时刻规范着我们的行为，军训更像一盆火炬，时刻照耀着我们的前方。自军训以来，我深刻地感受到军队生活的快乐与艰辛，意识到军事训练的重要性，认识到国防力量对国家安全和社会稳定的重要性，这次军训锻炼了我的意志和毅力。”同学们普遍感觉是：苦中有乐，累中有笑，学到了许多课堂上学不到的知识。有的同学身体不好仍带病坚持训练，不拖后腿;有的同学为了不影响班里的荣誉、系里的荣誉，自己加班加点训练，这种训练劲头，在军训中处处可见，蔚然成风，一直坚持到最后。就是由于这种精神，这种风气，这种激情，大大地激发了全体同学的军训积极性，为安全、胜利、圆满完成军训任务奠定了坚实的基础。孩子们还学会了整理内务，尤其是男生，宿舍里面的内务比以前好多了。我们每一位参加军训的班主任，无论是老班主任还是新班主任，他们对军训工作所表现出的巨大热情和高度责任感使领导和学生深受感动。每位班主任从军训的第一天起，自始至终跟随本班同学到训练场，时刻关心同学们的身体与训练情况。军训几天里，许多班主任在身体不适的情况下仍坚持岗位。