初一2班班干部职责

第一篇：初一2班班干部职责

初一3班班干部职责分工

2015级初一(3)班班干部职责分工

(一)班长(黄梓洋)

1、团结全班同学，协助班主任工作，使班级管理制度化、规范化、科学化;

2、统计本班的操行分，配合班主任每周统计一次;

3、了解班内各种情况，并能及时向班主任及上级老师汇报;

4、每周督促班委进行班委会值日，并将值日情况及时向班主任汇报;

5、带领全班同学及时完成班主任及其他有关部门和教师安排的工作;

6、对班内出现的问题能够及时向班主任汇报，并召集班委共同处理。

(二)副班长(杨卓然)

1、协助班长工作，班长不在时代理行使班长职权;

2、掌握全班学习情况，及时向任课教师及班主任汇报;

3、记录好考勤，每天及时电话通知未按时到校同学的家长和班主任;

4、执行班主任临时安排的各项工作。

(三)学习委员(刘佳豪 岳彩蔚瑶)

1、热爱学习，刻苦努力，学习成绩优异，在班内起好带头作用;

2、负责督促各科科代表收发各科作业;开学组织好同学领取教科书。

3、多与任课教师联系，与学科代表一起向任课教师反馈班内同学的学习情况;

4、根据本班学生情况，在每次考试后组织班上成绩优异的同学开展一些有关学习经验方面的交流活动;

5、认真了解、分析本班学生的各种学习情况、态度、方法等，及时汇报班主任。

(四)卫生委员(庞熙楠)

1、管理好本班的环境卫生，督促组长搞好教室、清洁区卫生;

2、组织好学校安排的常规大扫除及有关部门安排的突击性卫生及劳动任务;

3、每次扫除的出勤、打扫卫生的质量情况必须有记录并及时向班主任汇报;

4、每周负责记录本班教室及清洁区得分情况，并向班主任汇报。

(五)体育委员(许明瑞 蔡承坤)

1、负责带好三操一课(体育课)及协助班长集体活动的集队、整队和带队工作;

2、组织和带领本班学生参加学校组织开展的有关体育方面的竞赛活动(运动会);

3、每周向班主任汇报出勤及两操质量;

4、每周负责记录本班两操得分情况，并向班主任汇报。

(六)文艺委员(戴雨霏)

1、组织和带领本班学生参加学校有关文艺方面的各种表演及竞赛活动;

2、组织好本班的文艺活动。

(八)宣传委员(薛宇峰)

1、树立良好的班委形象，在行为规范、养成方面起到好的带头作用;

2、按学校的要求带领同学做好班级的板报工作;

5、及时向班长及班主任汇报班内存在的行规问题。

(九)纪律委员(吴雨迪)

1、负责监督和管理本班一切纪律问题，尤其是课间及自习的组织纪律问题;

2、做好预防和阻止班内恶性事件发生的工作;

3、负责对班内违纪同学进行规劝和记录;

4、配合班委对班内情况进行及时处理和记录;

5、及时向班长及班主任汇报班内存在的纪律问题。

(十)安全委员 (马斯琪)

1、做好预防和阻止班内不安全事件的发生。发生情况及时向班主任汇报;

2、每周安学校的要求填写好安全书后上交学校政教处;

(十一)生活委员 (李点)

1、每周日晚自习检查同学头发、指甲，是否佩带首饰等情况;

2、按学校规定的时间领取每日的营养餐票并及时分发给享受营养餐的同学;

3、领取粉笔，黑板擦等教学用品;

4、配合纪律委员对班内情况进行及时处理和记录;学后向班主任汇报;

(十二)、课代表职责(语文：数学：英语：历史：地理：生物：信息：)

1、负责本学科老师委派的任务，如收发作业、试卷，准备课堂用的教具，协助老师做好本科目的事情。

2、及时搜集同学对教师教学的意见和建议，并及时向科任教师反映使同学们尽快适应老师的教法。

3、负责记录本学期历次考试成绩，对成绩升降情况进行分析，给老师当好参谋。

4、负责本学科提优、补差工作，带动本学科学有所长。

(十三)、小组长：(一组：二组：三组：四组：五组：六组：七组：八组：)

1、团结本组同学，起到模范带头作用;

2、配合各位班委和科代表开展工作;

3、组织好劳动卫生、黑板报，收发作业，背书落实等按组进行的各项工作;

4、善于发现组内各种问题，及时向班长、班主任汇报

初一(3)班

2015年8月31号

第二篇：高一2班班干部的职责分工

一、班委：

1、班长：

1、团结全班同学，协助班主任工作，使班级管理制度化、规范化、科学化;

2、管理班委分工并监督各班委执行情况;

3、定期督促班委召开班委会，并将会议情况及时向班主任汇报;

4、及时了解班内各种情况，对班内出现的问题能够及时向班主任汇报，并召集班委共同处理;

5、带领全班同学及时完成班主任及其他有关部门和教师安排的工作;

6、对班级利益和荣誉负责。

2、副班长：

1、协助班长工作，班长不在时代理行使班长职权;

2、掌握全班学习情况，及时向任课教师及班主任汇报;

3、负责全班劳动卫生、体育等常规工作;

4、执行班主任临时安排的各项工作。

3、学习委员：

1、热爱学习，刻苦努力，在班内起好带头作用;

2、负责领导班内课代表，督促班内收发作业并记录特殊情况;

3、经常与任课教师取得联系，执行任课教师安排，及时向任课教师反馈班内学习情况;

4、及时了解班内学风和大部分同学学习情况并及时汇报班主任。

4、劳动委员：

1、管理好本班的环境卫生，督促组长、宿舍长搞好教室、公区、宿舍卫生及个人卫生的日常清洁工作;

2、组织好学校安排的常规大扫除;

3、组织学生完成班主任及有关部门安排的突击性卫生及劳动任务;

4、安排环境区的晨扫及负责晨扫质量的监督工作;

5、每次扫除的出勤、打扫卫生的质量情况必须有记录并及时向班主任汇报;

6、每周负责记录本班教室及公区得分情况，并向班主任汇报。

5、组织委员：

1、组织和带领本班学生参加学校有关文艺方面的各种学习、培训、表演及竞赛活动;

2、组织好本班的文艺活动。

6、体育委员：

1、负责带好晨会、体育课及其他集体活动的集队、整队和带队工作;

2、组织和带领本班学生参加学校有关部门组织开展的有关体育方面的各种学习、培训及竞赛活动;

3、组织好本班学生参加运动会以及各项体育比赛事宜;

4、每周向班主任汇报晨会、体育课的出勤及质量;

5、每周负责记录本班晨会得分情况，并向班主任汇报。

7、生活委员(2个：管钱、记账)：

1、做好班费的收支记录与管理，每学期公布一次班费收支情况;

2、负责班级手机、零花钱等的收发情况，做好登记;

3、成为学生生活方面的代理人，发现生活问题及时向班主任汇报;

4、每周日晚自习检查同学头发、指甲，是否佩戴首饰等情况;

5、配合宿舍长开展好宿舍卫生检查，协调好各宿舍及宿舍内同学的关系，并能及时发现问题上报班主任。

8、纪律委员：

1、负责监督和管理本班一切纪律问题，尤其是课间及自习的组织纪律问题;

2、做好预防和阻止班内恶性事件发生的工作;

3、负责对班内违纪同学进行记录;

4、配合行规委员对班内情况进行及时处理和记录;

5、及时向班长及班主任汇报班内存在的纪律问题。

9、团支部书记：

1、按团委规定，以身作则，督促团员在班上起好带头作用;

2、组织管理好本班团员，指导团支部工作;

3、带领团支部协助班委管理好班集体，并每周直接向班主任汇报;

4、认真执行校团委开展的各项工作;

5、负责班内团费及各种捐款的收缴与记录工作。

二、课代表：

1、负责本学科老师委派的任务，比如收发作业、试卷，准备课堂用简单的教具协助老师做演示实验，帮助老师做分组实验的准备工作。

2、及时搜集同学们对教师教学的意见和建议，并及时向教师反映。

3、协助老师调查、了解、分析本学科学习落后同学的困难、障碍，并尽力帮助其排除一部分，深入了解任课教师的意图，教学风格，特点，及时向同学们加以介绍，使同学们尽快适应老师的教法。

4、负责本学科提优、补差工作，带动本学科学有所长。

第三篇：初一(2)班班规

初一(2)班班级公约

我们53位同学请自觉遵守我们的班级公约，严格要求自己，团结一致，积极进取，让自己学会做人，学会学习，把我们初一(2)班建设成一个优秀的班集体。

(一)学习态度

1、要养成良好的学习习惯，要认真做好预习，圈出有疑问的地方;周末要按时复习和总结一周所学的知识。

2、上课时坐姿要端正，要认真听讲，专心思考，积极发言，挑战自己，提高自己;不扰乱课堂纪律，不做小动作，不吃零食，不说无课堂无关的话，不看无课堂内容无关的书籍漫画等。若出现上述任何一种违纪现象，每次扣0.5分并批评教育。

3、好学好问，独立完成作业;按时上交作业;各科老师完成作业批改后，有错题的同学要按照各科老师的要求及时进行订正。

①若一周内各科作业均按时上交并且无抄袭现象，每人每学科加1分，在此基础上，若某学科作业一周内等级得A率达80%及以上，每人每科再加1分。

②若无特殊原因，作业未按时完成者每次扣1分，并进行批评教育;抄袭作业者和提供抄袭者均每人每次扣1分，并严厉批评;对多次作业差被老师批评者酌情每次扣1分——5分不等，若其态度诚恳，知错能改，及时对错题进行订正者，可以不扣分。

4、诚实守信是每一名中学生应该具备的优良品质。平时的各项考试，听写等各项考评要认真复习准备，挣创佳绩，不得弄虚作假。

①弄虚作假者每次扣2分，严厉批评并书写800字检讨。旁边的同学不能纵容或知情不报，大家要共同努力营造我们班良好的学习风气。

②各科考试成绩班级前十名者每人每科每次加2分，第十一名至第二十名每人每科加1分;月考、期中、期末等校级考试中，总成绩进入年级前50名者另加5分，总成绩进入年级前100者加3分。单科考试成绩名次进步5名及以上，加1分，进步10名及以上，加2分。月考、期中、期末等校级考试进步加分规则以所有科目总分计算，进步5名及以上者加2分，进步10名及以上者加3分。

(二)文明礼仪

1、男生不留长发，不染发，如长发超过相关要求的标准，要及时修剪。

2、衣服穿戴整齐，不戴饰物，不穿奇装异服

3、在校期间每天佩戴、爱护好礼仪卡。违者每次扣1分。

4、俗话说“良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒”，平时要礼貌待人，对人谦让，尊重他人，团结同学，和睦相处，热心帮助他人，不出现打骂侮辱同学的行为。说脏话、恶意诽谤、侮辱他人者每次扣1分。

5、孝敬父母，不顶撞，不欺瞒;尊敬老师，主动向老师问好。如若有违纪在先且不知悔改顶撞师长者每次扣5分，故意欺瞒师长者每次扣5分，并进行批评教育、警告、严重警告等处分。

6、进入教师办公室或上课期间进教室必须向办公室教师或上课教师报告，得到允许后方可进入。

(三)劳动卫生方面

▲值日生必须认真打扫，若班级因卫生不合格被扣分，当天值日者扣双倍分数，并争取在校级活动中为班级争得相应的分数，并罚扫一周。

1、热爱劳动，积极参加劳动，认真完成任务，服从劳动委员安排。

2、不服从劳动委员安排的，罚打扫卫生一天并扣1分。

3、值日生一要下课之后及时擦干净黑板包括讲桌，二要认真负责教室内和公区的卫生。

4、值日生要认真负责每日教室的“三打扫”工作，确保及时、干净。打扫卫生不干净、不彻底，劳动委员有权检查要求其认真完成，不按要求认真打扫者每次扣1分并罚打扫一天。

5、每个同学都应讲究卫生，养成不随地吐痰，不乱扔纸屑的良好习惯。自己座位下方及旁边不能丢弃纸屑杂物，使用完的饮料瓶要放入指定垃圾篓内，违者罚打扫一天并扣1分。

6、爱护公共财物，不得在上面乱写乱画，损坏的必须照价赔偿。

(四)纪律方面

▲若因不遵守纪律，使得班级被扣分，违纪者当扣双倍分数，严厉批评，书写500字检查;违纪者必须在校级活动中为班级争得相应分数。一天内没有任何违纪和扣分现象者，每天加0.5分。

1、自觉遵守学校作息制度，不迟到，不早退，不旷课。有特殊原因应及时向班主任或任课老师请假，有事出校门的必须写好请假条，交班主任批准签字。

2、早晨按时起床，进入教室后应马上自觉进行晨读，保质保量完成语文、英语晨读任务。不得无故迟到，迟到者每次扣1分。

3、上课铃一响，同学们应该做到“快、静、齐”，将课本统一放在课桌的左上角，等老师来上课。若上课铃响后老师已经进入教室，无特殊原因仍吵闹或未进入教室坐好者，扣1分。上课迟到要向老师喊“报告”，经老师许可后才可以轻轻地进来，到位置上坐好。

4、上课期间要坐姿端正，集中精力认真听讲，不得吵闹，不讲闲话，不做小动作，不得随便离开座位，不得看小说或其他与学习无关的书，不玩手机，不听mp3等。违者扣1分，没收所看的书和手机、mp3并批评教育。

5、上课不得恶意顶撞、辱骂老师，违者扣5分并进行严厉批评，情节严重者将上报学校进行处分。

6、下课要合理休息，注意安全，不得在教室、走廊、楼梯口追赶打闹、起哄和大声喧哗，要做好下节课的上课准备。

7、自修课要保持安静，以便提高自己的学习效率，不影响其他同学。吵闹说话者扣1分每次。

8、保护眼睛，按时认真完成眼保健操。违者扣1分每次。

9、按时参加课间操、大课间活动。无故缺勤者扣1分每次。

10、学校的集会及大型活动要认真参与，保持队伍安静整齐。违者每次扣2分。

11、同学应和睦相处、团结友爱，不得打架、吵架。违者扣5分，进行严厉批评，并书写1000字书面检查。 为了拥有一个良好的学习环境，零食(除罐装饮料及矿泉水)不能带入教室。违者每次扣1分并没收零食。

12、为了保障同学们的身心健康，不允许本班任何同学吸烟、喝酒、参加打牌赌

博或进游戏厅。(全班同学相互监督)

13、不得爬围墙、爬栏杆，攀折学校花草树木。违者每次扣1分。

14、未经允许的书籍、玩具、手机、管制刀具、易燃易爆有毒物品等不能带入校园。违者扣1分每次。

15、有偷窃行为的，通知家长，协同教育并上报学校进行处分。

16、本应留堂的同学，未经老师允许不得离开。违者严重警告，其本学期操行评定为不合格，学期内各项评优一票否决。

17、不得涂改班干部、组长登记本;不得撕毁登记本。违者严重警告，其本学期操行评定为不合格，学期内各项评优一票否决。

18、宿舍纪律

①服从宿舍管理员的安排。自觉遵守校规校纪，一旦违纪按学校有关规定处罚。②服从寝室长的安排。自觉维护全寝室成员的合理利益。

③按时起床，维持早起时的纪律，早起床的同学不能吵闹影响他人休息。起床后整理好自己床上物品及洗漱用品，包括鞋袜的放置。

④室内用具要摆放整齐、要自觉保持寝室内的清洁。不得向寝室内及窗外丢弃脏物垃圾须，及时清理寝室内垃圾。轮到寝室值日的必须认真打扫 。

⑤团结友爱，互帮互助。

⑥不准在床上蹦跳和打闹。

⑦不得去小店买零食(除牛奶、面包)带回宿舍，自带的食品或小店买来的牛奶面包应在熄灯前吃完，寝室必须比学校统一熄灯时间提前2分钟熄灯。

⑧熄灯后，按时就寝不准吃零食，不准在寝室外活动，不准在室内谈笑、高声喧哗，更不准在寝室内说粗话、争吵、打架、听音乐，玩手机等电子设备，不得使用手电、打火机等照明工具。

⑨在上课、劳动或其他集体活动时不准在寝室逗留。上课期间不得随意回寝室，如有必要，须作好登记，在宿舍管理员陪同下方可进入宿舍。

⑩寝室内未经老师批准，不得留宿外人，不准在外留宿，熄灯后不准擅自外出。

*每人每学期基础操行分为10分，每周一小结，一周内没有任何扣分者可以被评为“每周之星”，可以获得一颗星，期末统计并给予奖励。若一周内被扣分数超过5分者，周末放学留校进行思想教育，书写500字检查，每多扣一分检查字数增加100，并罚值日2天。

每学期末操行分90分以上，操行评定等级为优，80分——90分的操行评定等级为良，60分——79分的操行评定等级为合格，60分以下的操行评定等级为不合格;操行评定等级为优者可以获得相应的奖励，操行评定等级不合格者无资格参加期末学校各项评优。

第四篇：初一(2)班班规

课间不要追逐打闹

课堂上若有问题应该举手向任课老师示意,不能开小差,更不能随便离开座位. 排好队列再出去集队升旗或者机会

每天到校必穿校服，下雨天不能穿拖鞋，如果怕弄湿鞋子，应该准备好一双布鞋，更不能穿那种类凉鞋。

集队要保持安静，这是对讲话者的一种最基本的尊重。

上课在班长的带领下集体向老师问好，同时下课全班也要向老师致谢 凳子的摆放要向里靠，集会、做操自觉地把凳子向里推，注意关风扇和灯。

与老师见面应该向老师问好。

请假一定要向班主任拿请假条，电话通知家长，并拿回去家长签名。 下雨天避免迟到的做法：家长接送或者自己提高10分钟出门。 为班级的每位同学都建立成长档案。

班主任与学生见面的讲话

亲爱同学们，欢迎你们来到大南中学初一(2)班这个新的班集体。我是你们的班主任，同时也担任你们的数学教师，我将和同学们在一起，共同渡过这紧张而又忙碌的初中三年学习生活。在这里每位学生都是一个新的起点，对于大部分同学来说是也转折点，依赖性逐渐向独立性转变，甚至有个别学生出现叛逆心理。所以希望各位同学要控制好自己的情绪以及保持与班主任沟通，别自以为是，因处理问题时方式方法不当而造成不必要的后果。我们了解是前提，合作是基础，亲近是关键。我在这三尺讲台上已经教了好多年了，虽然粉笔灰沫沫没少喝，但我无怨无悔，因为我相信选择了教师，就是选择了奉献。 优点主要表现在：“勤”、“施”、“计”三个字上。“勤”，就是我的眼勤、腿勤、口勤。我喜欢观察每个同学的神情，会透过你们的外在表现直捣你们的内心世界。空余时间我也喜欢来到教室里走走。 “施”，就是措施。我管理班级有蛮多的措施，如：什么“座位责任”，“财产保管责任”，“文化栏责任”，“干部责任”------名目繁多的措施会把班级管理得井然有序。“计”，就是我的鬼点子多。面对班级里层出不穷的问题，我会用我的一个个鬼点子来解决问题，化解班级上各种矛盾，调动每一位同学的学习兴趣。金无赤金，人无完人，我也有缺点。缺点主要表现在：“凶”字上。我这个人很凶，谁要是在学习上欠了我的账，我是不饶人的。我会像一只发狂的老虎，凶吧吧的只到你把学习的欠账还上，我才降下虎威。同学们，这三年中你们可要记住老师的优劣点哟，了解了我的脾性，我们就会合作愉快，你也一定会学有所获，性有所养。

为此，我今天向同学们提出二点建议：

1、首先要养成良好的行为习惯。

播下行为，收获的是习惯;播下习惯，收获的是性格;播下性格，收获的是命运。所以每个同学都要养成良好的行为习惯，做到不损人利己，不破坏公物，注意个人卫生及公共卫生，要有纪律观念和集体组织观念。

2、还要养成良好的学习习惯。

我是数学老师，我从数学学科方面来谈一谈学习习惯的培养。学习数学要注意方法，勤思考，多问“为什么”，现在的学生对于数学题难于找到解题的切入点，不知道选用什么方法，缺乏分析问题的思维，觉得越学越没劲儿，造成一种恶性循环，但是只要每位同学学习态度好，能持之以恒，坚持做到上课认真听讲，做好笔记(一定)，会做笔记，不开小差，积极问答问题，能独立完成作业，做好预习、复习工作。保持好学好问、好学、积极的心态。你原来的不及格想考取80-90分是一件不难的事情。这样学生有许多。

3、同时还要养成锻练习惯。

“身体是革命的本钱”，弱不禁风的身体是难以越过人生的第一次冲刺线的。我建议同学们要养成坚持锻练身体习惯，要持之以恒，不要因学习的紧张而放松体育锻练，每天坚持跑步，上体育课打打各种球球，跳跳绳，做几个引体向上-----活动一下筋骨，舒展一下四肢，这样对学习上很有帮助。 让我们共同努力来迈好初中四年这人生最关键的一步!

初一(2)班班级日常行为规范

第一条：出勤准时守纪。天天按时到校上课、不迟到、不早退、不旷课。

第二条：作为一名初中生，学习是我们的首要目的。外表的亮丽在于其次，我们要剪符合学生身份的头发，穿符合学生身份的服装，制定这个规范为的是让我们能够全心地投入到学习中去，让我们一起来遵守它。

第三条：一节课只有45分钟，可以说课堂上分秒是黄金，希望我们每一位同学能够自觉遵守课堂纪律。

第四条：作业是老师了解同学对知识了解多少的途径，按时完成作业是每个合格学生应该做到的基本标准。

第五条：考试是在检查我们对知识的掌握程度，每一分都应该来的真实，因此，在考试中决不能有作弊的现象。为自己负责，决不作弊!

第六条：尊敬老师，团结同学，言谈举止文明，记住自己的一言一行代表着我们班的形象。

第七条：坚决把卫生做到干净、彻底，因为我们相信，只有在良好的环境中，才能使学习更上一层楼。

第八条：爱护公共财物。从小学老师就讲爱护公共财物，小学生都知道爱护，我们都是初三学生了，要来共同保护公共财物。

第九条：诚实勤奋敬业，做品德高尚的人。

初一(2)班德育量化标准

参照文明班评比方案制定，凡是当天文明班评比中被扣分的，由集体原因造成的，全班同学都要扣相同分的分;由个人原因造成的，对该同学要进行相同的扣分。班委成员、课代表违反纪律的，实行双倍扣分。

一、班干部职责：

班长：上课时喊起立，坐下，负责记班级日志。(我的班级日志自始至终都是班长记，班长熟悉后，就记得非常好了，便于我根据班级日志了解班上的情况。普通学校不能让全班学生轮流做值日生，班级日志在后进生那里转几圈，会散架的。)

副班长：管理男生的纪律，在科代表生病时，接替科代表的工作。 学习委员：由语数两科代表担任。

各科课代表：负责各科作业本的收集、发放、和各科任老师联系，在上该科的课前擦黑板和整理讲台。(这种做法比值日生制度好，值日生往往忘了擦黑板，或者互相推委，往往让老师在教室门口站半天。) 军体委员：负责早操，体育课。 清洁委员：负责每天两扫的清洁。 宣传委员：办黑板报。

文娱委员：保管班上的棋类，扑克，指挥唱歌，编排节目。 组长：负责收发本子和各种费用。

二、分则： 班级总体分则：

1、每个学期班委成员加10分，科代表加7分，小组长加5分(如有身兼数职者，取最高分)。

2、在当月的文明班评比中获得第一名的，每位同学加5分。当月不能获得文明班的，每人扣5分。

3、每位同学的基本分为100分。本规定由常务班长、班委会监督执行。本规定自公布之日开始执行。 学生行为习惯分则： (1)考勤

1、按时到校，不无故缺席、早退者每次扣5分，并通报家长。

2、本月无缺席迟到者加5分。 (2)纪律

1、不骂人、吵架，起侮辱性绰号，欺侮年幼体弱同学，取笑、侮辱他人，不尊重或顶撞老师者，每次扣5分。

2、预备铃响，必须迅速回到教室准备好上课用具，安静地等待老师来上课。上课(包括课堂与自习课)不讲小话、搞小动作、随便下位;不伏桌睡觉、不准传纸条，不准看课外书(老师要求的除外)。违反者一次扣3分。

3、不听从班委管理，并顶撞、辱骂班委者每次扣5分 。

4、不准到营业性网吧、游戏机室，不准打架，违者每次扣10分。 (3)公物

1、故意损坏公物者，每人次扣10 分，并通知家长，责令按学校财产管理要求赔偿。 (4)卫生

1、当天打扫卫生的同学要做好课室的保洁工作，发现乱扔纸屑、垃圾的，责令其打的扫干净;如有不听指挥者，组长将名单记下，每次扣2分。

2、课室内的扫把、垃圾桶等由当日值日的小组长负责督促同学摆好，每次搞卫生要把工具数清，如少了或不见了，或发现该组同学用卫生工具嬉戏，要赔偿被损坏的公物。

3、值日生要在老师上课前把黑板擦好，要搞好讲台以及台底的清洁。 (5)学习

1、组长必须按时收发作业，同时把迟交、缺交名单交给科代表。各科科代表每天将迟、欠交作业的名单交给科任教师。缺交作业一次上交瓶10只，并扣1分。

2、各科测验全年级第一名者加5分，第二名加4分，第三名加3分。

3、各科期中、期末考试成绩全年级总分获得第一名，加10分;进入前五名，加8分; 前10名加5分;前20名加4分;前50名加3分。进步明显者(在全班进步十名以上)加8分。期末考试成绩比期中成绩在全年级进步50名的，加3分;进步在100—200名的，加5分。 (6)文体

1、积极参加班、级、校文娱工作的，每次加2分;获奖者视情况而定。

2、参加校运会一个项目的，加2分;两个项目的加5分。

3、校运会获得第一名者加10分;第二名者加8分;第三名者加6分;第四名者加4分。

4、本期墙报获学校一等奖的，负责出墙报同学每人加5分，二等3分，三等2分。

(三)其它

1、班委负责组织管理全班，如果管理得好的，该学期加5分。应该加、扣分的由班委委员开会决定。

2、本评分标准和得分与每位同学每学期的操行评定挂钩，并作为各种奖励和评选优秀学生的重要依据。学期平均分在90分以上评优;80~89为良;70—79为中;60—69为合格;60以下为不合格，每学年累计扣分超过10分的取消该学起评“三好学生”各种评优的资格。 新班主任与学生接触应该注意的问题

初一学生都渴望成长、渴望独立，要管好他们就必须满足他们的成长要求，抓住时机促使他们良性成长。初一新生的班主任一定要把握好以下几个新开端，努力消除他们对初中学习的畏难情绪，树立乐观积极的信念。

1、精心设计第一次的见面。“亲其师，信其道”，这是自古以来的名言。而第一印象是十分重要的，如今的学生对于教师有相当多的标准。但无论如何，作为一名班主任，首先，要着装整齐。这也是对他人，对学生尊重的体现。其此，与学生见面之前，把学生的名字和学生的脸自己要能对应起来，做到在第一次见面时就能准确无误地报出学生的名字来。这对于学生来说无疑是一种肯定。第

三、精心设计开场白，不可以随随便便说两句话。开场白要说得流畅，要充满对学生的美好期望与祝愿。并且告诉所有学生这是一个新的开端。让那些后进生有学习的愿望。

2、充分准备好第一次班队活动课。第一次的班队活动课的内容无疑就是自我介绍，自我才艺的展现。这对学生的人际交往来说是第一步，也是重要的一步。作为班主任，不是简单地把任务布置一下或者就到班会课那天即兴请大家自报家门。我认为学生还是一些小孩子，尽量把这样的班队活动课办得生动些。此外，学生的自信心在逐步增强，没有做准备，就很难把自己想表达的或者想表现的内容阐述好，因此，必须给他们充分的时间做准备。还有，要鼓励那些性格内向的学生多说一些，多表演一些。我在让他们每人准备之后，对一个看起来文静内向的学生的自我介绍进行了多次修改。终于，在班会上，她的一番话获得了满场喝彩。事实也证明，在之后的教学过程中，她善于敢于发言。她在周记中说道：“原来初一的学习是如此地精彩，我将以出色的言行换取累累硕果。”

3、合理安排好班级清卫工作。这些学生大部分是独生子女，从小娇生惯养，没有做过家务。缺乏自理能力与动手能力。而清卫工作正是可以培养学生的自理能力。并且可以培养他们的集体荣誉感。我先是发小纸条，让他们写自己愿意做什么项目。然后尽量安排他们愿意担任的岗位，面对有些懒惰的学生，则是由我陪着他一起完成。记得我安排了A去拖地，他说他不高兴。当我走到他面前时，他甚至溜了，我心想，问题来了。当其他同学都在打扫时，他木讷地站在那里，好象要说什么话。我走过去问他：“怎么啦?”他说：“老师，能不能不要安排我拖地?”我说：“你在纸条上不是写愿意拖地的吗?”他说：“擦玻璃多么简单啊，扫地也很简单，拖地，那多累?”我说：“你没拖过地吧!”他点点头。“那让老师先拖，你看着，然后再考虑要不要换个工作，行吗?在拖地时，我尽量让他掌握一些省力简单的方法。他最终抱着勉强的态度拖了。在开始的一个礼拜，我每次都赞扬了他的劳动。虽然不能说他的学习状态就非常好，但是，明显的是拖地这份工作他干得越来越出色。

4、精心设计第一堂课。我是语文老师，我在第一堂课时并没有先讲课本知识。先从自己的姓名的意思讲起，然后谈论姓的本义，再谈到相命之人的拆字法。引起学生对语言文字的兴趣。然后再谈了预习、学习、复习三个方面的要求和相关的学习方法。并且以语文书为例。让他们感觉学习是有理可循的。消除他们觉得初中课程多而难的畏难情绪。

5、好一种违纪现象。树立班主任威信这是非常必要的。例如，班级中学生胡乱插嘴的现象比较多。如果任此发展，必将课不成课。所以，在一段时间内我就专门处理一位学生。(选择那种性格外向，比较天真幼稚的学生)教育他。

6、建立机制健全的班干部系统。班主任的管理不可能做到里里外外、明察秋毫。班干部的任命采用竞争机制。一学期一任期。遵循自愿、自己推荐、民主的方式。主要是以下三个方面的思考：

1、我的特长是什么?

2、我适合担当哪一职位?

3、我该如何做好这份工作?

7、制定比较完整又简易明了的班规。无以规矩，不成方圆。班规的制定更应在考虑学生实际和度的适量上实施。要明确班级规定的制定是以辅助学生良好过渡成一名合格中学生而实施的，而并非要惩罚学生。当学生以好的行为换得好的成果时，当学生以不良的行为获得不愉快的回报时，学生就会经判断逐步养成良好的行为规范。制定班规时必须遵循积极参与、公正民主、平等激励的原则。班级的班规一定要由全班每人书写草案，班干部整理综合所有意见，然后让学生勾画其中认可的10条，再统计得票最高的前15条，并参照校规进一步细化、量化。

第五篇：初一2班秋游感想

秋游感想 黄敏莉

十二月三十日，一个阳光明媚的日子，我们养正学校初一年级踏上了秋游的旅途------长隆欢乐世界。

这是我初一以来第一次去秋游，我很开心的同时，也有些害怕，虽然在同学们的眼中，我是那种天不怕地不怕的女汉子，可我毕竟还是一个小女孩，或多或少的会怕一些特别刺激的游戏。

我是这次秋游的组长，所以我要带领我们小组玩一些游戏，进入园区，看到了旋转木马，只见旋转大平台上,颜色各异,大小不一的马儿正静静地等着游人上去玩呢.有的马儿高昂着头,有的马儿正奋蹄前行,有的马儿好像在低头吃草,还有的临近的凉皮马儿好像在说悄悄话呢，好想坐在马儿身上去找寻童年的回忆。于是我提议玩旋转木马，坐上旋转木马发现，不止我么这些初中生，更有一些二十多岁甚至三十多的人都在坐旋转木马，他们也要去找寻童年男温馨的回忆啊!

坐过旋转木马后，我们又来到垂直过山车。坐过山车最刺激的莫过于垂直过山车了，因为80米的落差，自由落体时失重的感觉让人犹于死而后生。看到被动人在上面酣畅淋漓的喊叫，我心里不禁有些怕怕的，打祥打退堂鼓，但是我的组员一直在鼓励我一起坐，我就硬着头皮坐上去了，吓得大喊大叫过后，终于回到地面，踩在大地上的感觉真好，心想还是加踏实地舒服。同行的同学开玩笑地说，以后跟谁过不去，就请他坐垂直过山车。

这次秋游，带给我的都是全新的感受-----新奇，刺激，兴奋，同时也感受到了同学之间真诚的友谊，相信这次秋游会成为我生命里抹不掉的记忆。

一次刺激的秋游 张雨阳

怎么说呢?真是一次“愉快”的秋游!

解散以后，我们“修仙人”就先去坐了旋转木马，在坐木马的时候，我找回来童年的感觉，仿佛回到了儿时。下来之后，虽然有点头晕，但还好，一会就缓过来了。接着，我们就去找下一个游玩项目，可是我们走遍了整个园区，要么太刺激不敢玩，要么人太多不想等，再要不就太幼稚懒得玩，反正最后什么都没玩，然后半个上午就没了。。

吃过饭以后，我们先去看来4D电影，忘了叫什么，反正特别刺激，特别逼真，还带喷水的!吓得我一个劲地抱头狂喊，甚至直接钻到周雯毅怀里去了，不过电影很快就结束了，于是我们又去了飞马过山车，听他们说这个很幼稚，我信以为真，就坐上去玩了，本来在底下看起来并不高，结果过山车一到顶，发现比我想象中的恐怖多了，直接吓得我神智不清，到下坡的时候，干脆和我旁边那位一起哭爹喊娘，下来以后，我又是腿抖，又是说话结巴。。 然后他们提议去玩旋转飞椅，我觉得这个很小儿科，毕竟我每次去游乐园都会玩，可是长隆的飞椅彻底打破了我的世界观，让我知道原来飞椅还可以这么恐怖。接着，他们又去玩了U型滑板，垂直过山车，鬼屋等一切我不敢玩的，我当然也没有玩，只是一直帮他们看包。等他们玩玩那些刺激的项目以后，我们去玩了海盗漂流，虽然不怎么刺激，但是却打湿了衣服，所以我们兵分两路，周雯毅和颜文皓去坐等衣服干，我和周峻乐则是去玩某会360度转的项目，打算用它烘衣服。本来以为它并不可怕，但游戏启动以后，我马上后悔了——这玩意儿显示90度转，然后是180，接着是270，最后是360度!我扯着嗓子撕心裂肺的狂叫，偶尔一睁眼，世界在我眼前不停的转。虽然已经结束，但那失重感现在还有!真是太刺激了!

真是一次愉快有刺激的秋游!

秋日之行 温和

今天，是一个重大的日子——秋游!这一年一度的秋游，是我们快乐，难忘的一天。同事，这也是我们初一年级的第一次秋游。

这次的目的地是广州长隆欢乐世界!今早，各位同学就已经是兴致勃勃，精神满满的了。大家终于等来了出发的时刻，大家真是急不可耐，连坐在车厢里的时候也是热热闹闹的。在半个小时候的时光里，大概是初中最快乐的时光了。

导游是一个二十出头的漂亮姐姐，她把我们代入园区以后，用了一点时间找完集合地点以后就解散了。我们这一组迫不及待的到了各个游乐设施到处玩耍，到了中午，我们快速的吃完午饭就离开了。

后来，我们去玩了一个十分刺激的游乐设施——垂直过山车!听说这是长隆的一个招牌项目，它有三百六十度的旋转和接近九十度的滑道等。我们也因好奇去玩了。可一些同学坐上去以后就很后悔，不坐了。但终是没有走。在升到最高点的时候，整个长隆尽收眼底，甚至看到了更远的地方!其后，我们又去玩了十环过山车，火箭过山车，摩托过山车，大摆锤等各种刺激好玩的游乐项目。

在这恍惚间，秋游渐渐接近尾声，难忘的秋游很快就结束了。一天的快乐令人终生难忘，在一天的劳累后，大家在车上睡着了，等着以后还需要面对的考。、