某市民办学校党建工作汇报

2024-05-04

某市民办学校党建工作汇报(通用8篇)

篇1:某市民办学校党建工作汇报

某市民办学校党建工作汇报

某市民办学校党建工作汇报

***年,县委党校县行政学校直属机关党委在县委、政府及县直机关工委的正确领导下在广大教职员工的全力配合下,坚持以“****”重要思想为指导,深入落实科学发展观,紧紧围绕党校工作实际,以“争创一流党校,争当优秀党员”作为活动主题,以培养“学习优、作风优、素质优”的党校教师队伍为重点,以争做“创新能手、争先能手、和谐能手”及“三争当、五全能”为载体,积极打造“基本组织保障好、基本队伍建设好、基本活动开展好、基本制度完善好、基本保障落实好”的先进基层党组织,使广大党员干部的政治素质、理论水平和业务能力得到了新的提高。各项工作也得到省、市委组织部、党校及县委、县政府的充分肯定和学员的广泛好评,赢得了较高的社会声誉。机关党组织被县委表彰为“先进党组织”,学校被省委组织部确立为“全省县级党校办学体制改革会议参观现场”。

一、学习贯彻党的**大精神 加强师生思想道德建设。

1、学习**大精神,推进学习型党组织建设。把学习宣传贯彻党的**大精神作为首要的政治任务,组织广大党员、教师尤其是学校班子成员学习**大精神,利用报刊、广播、网络、墙报、宣传橱窗等各种载体学习宣传**大精神,营造浓厚的学习宣传氛围。根据县教工委要求,开展学习贯彻党的**大精神“七个一”活动,进一步推进学习型党组织建设。同时,充分发挥课堂教学主渠道作用,做好**大精神进教材、进课堂、进学生头脑的工作。

2、学习《新党章》,贯彻《新党章》。通过向每一位党员发放新党章、印制

学习资料,同时开设宣传栏等渠道,广泛宣传《新党章》基本知识,让党员教师掌握《新党章》内容,自觉遵守党章,切实贯彻党章。

3、学习**届*中全会精神。**届*中全会召开后,即组织党员、教师学习**届*中全会公报和《决定》,党支部书记在党员、教师大会上对**届*中全会精神作了解读。

4、开展“我的中国梦”系列活动。以社会主义核心价值体系为主导,开展“我的中国梦”宣传活动,举行了“我的中国梦”朗诵比赛、征文比赛,“情系祖国,我的中国梦班班有歌声”比赛,“红领巾相约中国梦”主题队日活动。通过这一系列活动,使师生们进一步认识到实现国家富强、民族复兴、人民幸福是“中国梦”的本质含义。

5、加强学生思想道德教育和养成教育。

充分利用开学典礼、每周一的升国旗仪式、校领导国旗下讲话、重大节日、重大事件纪念日等,开展爱国主义教育和革命传统教育,引导学生弘扬民族精神,增强爱国情感。

6、加强法律宣传教育。认真组织实施“六五”普法宣传教育,广泛开展形式多样的法制宣传教育活动,组织学习《教育法》、《未成年人保护法》等,邀请县检察官为师生作法制教育报告,组织教师参加福建省教育厅部署的教育法律考试。通过法制教育增强了师生的法制观念,在执教中做到依法管理与人文关怀并重,切实做到依法治校,确保广大教职工和学生遵纪守法。

7、加强师德师风教育。加强教师的理想信念教育和职业道德教育,结合开展“满意在教育”师德主题教育,组织教师学习《中小学教师行为规范》、《中小学教师违反 11 种职业道德行为将被处罚》等,进一步规范教师从教行为;严格要求教师认真履行职责,为人师表,教书育人。坚决治理教师队伍中违反师德的行

为,杜绝有偿家教,净化教书育人环境。组织教师学习领会**教师节慰问信,要求广大教师牢固树立中国特色社会主义理想信念,带头践行社会主义核心价值观,自觉增强立德树人、教书育人的荣誉感和责任感,做学生健康成长的指导者和引路人。

以主题月教育活动为抓手,结合本校实际,创造性地开展工作。通过组织开展学雷锋月、道德宣传月、法制安全教育月、理想教育月、爱国主义教育月、廉洁教育月、诚信教育、感恩教育、形势教育、国防教育、科技教育、心理健康教育、文明礼仪、行为养成教育、寒暑假社会实践等活动,提高学生的思想道德素养。

二、打造“三型”支部,进一步加强党组织建设。

1、努力打造“三型”支部。围绕打造学习型、服务型、创新型党支部的思路,制定并落实好本支部的工作计划,组织党员深入开展“创先争优”、“共产党员先锋岗”、“三亮”、“三诺”“四抓四比”等活动;围绕学校中心工作,做好教师的思想政治工作,切实发挥党支部的战斗堡垒作用。

2、发挥党员的先锋模范作用。带领广大党员立足本职,爱岗敬业,不断进取,扎实工作,在各自的岗位上发挥先锋作用。全体党员教师党员争做教学能手、学科带头人,党员和入党积极分子积极承担高质量的公开课(示范课),并成为学习组、教研组交流发言的带头人,切实发挥党员的先锋模范作用。“七一”期间评选表彰了五名 2019 优秀党员。

3、认真做好发展党员工作。引导优秀教师靠拢党组织,以在教学第一线中青年骨干教师为发展党员的重点,加强对入党积极分子的经常性教育,进一步做好培养教育考察工作。本发展预备党员 3 名,确定入党积极分子 2 名。

4.做好换届选举工作.今年第三届支部委员会已届满,经上级党委批准,12

月 3 日举行了换届选举,产生了第四届支部委员会。

5、认真做好党费的收缴和管理工作,及时向上级报送有关报表和党建信息。

三、加强廉政教育,进一步加强党的作风建设

1、发扬密切联系群众的工作作风。进一步落实校级干部联系年段、处室、教研组制度,倾听群众意见和建议,为教师脱颖而出搭设平台。进一步关心教职工的身心健康,切实解决教师的生活工作困难,解除教师的后顾之忧,使教师能够全身心地投入到教育教学工作中。

2、进一步加强党风廉政建设。认真贯彻执行党风廉政建设的有关规定,建立健全党风廉政建设责任制,开展了“承诺践诺评诺活动”,增强了党员服务基层,服务群众、服务发展的意识。继续坚持和完善党组织统一领导、党政齐抓共管、处室各负其责、依靠群众参与的反腐领导体制和工作机制,努力形成反腐倡廉的强大合力,使领导干部提高思想道德水平,增强自觉遵守纪律的观念,规范行政行为,确保教育工作风正源清。

3、做好民主评议政风行风工作

完善民主评议政风行风工作机构,制定实施方案,选聘民评代表,公开评议的对象、内容、方法和监督方式等,制订《连江启明中学纠风目标责任书》、《连江启明中学民主评议政风行风公开承诺书》,动员师生和社会各界积极参与,使民评工作顺利进行。

4、进一步深化“廉政文化进校园”活动,通过组织学生举行观看廉政图片展等形式,加强廉政教育,从小培养青少年廉洁自律的良好品质,从而奠定终身廉洁做人的品格。

5、进一步规范党务、校务公开工作。坚持“公开、公平、民主”的原则,继续做好党务、校务公开、重大决策咨询工作,使党务、校务公开工作更加规范,更加透明,提高了党务、校务公开工作实效。

6、着力解决群众反映强烈的突出问题。通过校长接待日、家长会等多种渠道做好社情民意的沟通工作,引导社会群众关心、理解、支持学校工作。着力规范学校招生行为,切实保证公平公正地做好招生等密切关系到社会群众利益的各项工作,促进社会和谐,维护社会稳定。

某市民办学校党建工作汇报

各位领导:

我校党建工作在昌吉市党委、市教育党工委的关怀指导下,高举*****伟大旗帜、以“****”重要思想、十*届*中全会精神为指导,贯彻党的教育方针、《中国共产党党员权利保障条例》,树立“立党为公、执政为民、率先垂范”的思想,积极发挥学校党总支的政治核心作用,率领全体党员和干部,按照创建“五好”党

总支的要求,本着抓党建、促教学、上水平的原则,与时俱进,开拓创新,团结一心,奋发拼搏,党建工作取得了突出的成绩,现将我校党建工作汇报如下:

一、基本情况:

我校现有教职工***人,其中党员***人,占全校总人数的**%,其中男党员***人,女党员***人,少数民族党员 6 人,党总支下设四个党支部,初一、初二、初三年级党支部,教辅教勤党支部。

近年来,我校党总支重点抓党总支的政治核心作用、战斗堡垒作用,充分发挥党员的先锋模范作用。全体党员均为学校的领导骨干力量,党员在学校各处、室、年级组、教研组等部门担任领导职务的占党员总人数的**%,***名班主任中党员***名,占党员总人数的**%,年终表彰各类优秀中党员***人,占党员总人数的**%,教学中大多数的党员教师教学成效优良,“党员示范班”、“党员示范岗”、“党员示范课”、“党员承诺书”等一系列活动的开展,有力的推动了学

校教育教学工作,同时展示了市二中党员的风采,集中体现了市二中精神面貌。

党总支集中了全体党员的智慧,带领全体党员干部奋力拼搏,在很短的时间取得了一系列令人可喜可贺的成绩。2004 年,我校就获得市政府颁发的“先进学校”,2003 党建目标管理考核“先进党支部”、自治区“模范教职工之家”、市级“普法依法治理先进单位”、“巾帼文明示范岗”、教育教学管理二等奖、“德育示范学校”、“爱科学月”活动先进科普学校,宣传报道先进学校、青少年法律学校、平安校园、民主管理先进单位、工会工作目标考核优秀单位、2004少先队考核先进单位、二级少先队鼓号队、市第十四届中小学田径运动会荣获初中团体第一名、2003 年乌市跆拳道比赛团体第一名等。

二、进一步加强学校领导班子队伍建设,发挥党总支的战斗堡垒作用和党员干部的先锋模范作用

1、进一步加强学校党组织建设,提高干部的整体领导水平

我校党总支通过每年一次的干部竞争上岗的聘用制度,使年轻、有组织管理能力、教学成绩优良的同志进入学校管理层,再让他们在校内外通过不断学习培训,提高他们的整体素质。目前,市二中已经拥有一个精诚团结、管理到位、业务精湛、有创新意识的高素质、高水平的干部队伍。

2、进一步强化了党组织领导下的校长负责制

按照“集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定”十六字方针,发挥学校党总支的政治核心作用,完善学校的议事制度,通过“议事制”,有效的防止和杜绝了“家长制”和“一言堂”现象,凡是涉及学校发展规划、学校计划、干部任免、人事调动、调整、职称评定、基建、大型设备的购置处理,大额开支等均通过学校两委会议集体讨论决定。进行“议事”,充分体现学校管理的民主化、法制化、规范化以及科学化。

3、进一步强化了学校党员干部的教育管理

2004 年初开展校党支书记、年级组书记,党员层层签定《党建、精神文明目标管理考核责任书》、《党员承诺书》活动,每半年、年末按照考核责任书和承诺书的内容进行民主评议,增强对党员干部的监督管理力度。

4、深入开展“五好”党组织创建活动

按照创建“五好”党组织标准,我校党总支积极开展各种创建活动,组织全体党员开展“十个一”活动,创建“五好”党员电教室活动,申请创建自治区文明单位活动,创自治区级“巾帼建功先进单位”,创州级“四五”普法先进单位等。

5、党总支领导支持学校工会的监督职能

教职工代表们就教职工最关心的有关学校的发展、教育教学管理的规章制度等进行认真讨论酝酿,增强教职工就是学校主人的意识,充分体现了学校民主管理作风。今年我校工会获得了自治区“模范教职工之家”、市级民主管理先进单位称号。

6、大了党建带团建工作力度。

学校党总支在每周定期听取团建工作汇报,并及时解决团建工作中的问题,从组织上、思想上、工作方法等方面培养团队干部,真正使“党建带团建、团建带

队建”“五带六同步”的措施落实到位。今年党总支加大了对团员作用发挥工作的领导力度,要求团员在各班要成为带头力量、骨干力量,团员要起模范带头作用,对团员中表现不好,影响较差的团员通过团活动日进行批评、教育、帮助,限期整改,彻底改变了团员、非团员一个样的状况。少先队开展的初一新生“迈好中学第一步”主题队会教会了学生如何适应中学生活,促进全面发展,深

受学生和家长的欢迎。

7、加大对妇女工作的领导力度

学校党总支结合实际以维护女教职工的合法权益和提高女教职工的自身素质为重点,积极调动广大女教职工工作的积极性、主动性、创造性,使她们在各自不同的岗位上充分发挥聪明才智,充分挖掘潜能,奉献青春年华,展示人生价值,涌现出一批女强人,女优秀教师***人,女优秀班主任***人,女优秀教育工作者1 人,“五好”文明家庭、“三八”红旗手***人,有近70 篇论文分别获国家、区、州、市级奖,“巾帼建功”创建活动的开展,使妇女撑起了学校教育教学的一片蓝天。

三、认真学习*****“****”、十*届*中全会精神,进一步加强和改进广大党员、干部、教职工的政治思想教育。

1、认真抓好学校领导干部的思想政治教育

学校党总支坚持每月一次的中心组学习制度,并将中心组成员扩大到年级组书记、组长、委员。校党总支紧跟形势,使政治学习有前瞻性,有时电视报纸上刚刚出现报道,校党总支马上就组织党员开始学习相关内容,使得政治学习结合形势、结合学校实际,不落俗套、不走形式。同时还抓好《条例》、《中国共产党党员权利保障条例》、十*届*中全会等有关文件的学习,全年共组织中心组学习9次,每人完成读书笔记2万多字,撰写心得体会8篇,调研论文2篇,参加市委组织的各类培训4人次,学校领导作为领题人的4篇党建论文被选入市教育局党委将要出版的党建论文集。2004 党支书记、校长与中层以上干部集体谈话 6 次,个别谈话达 100 多人次。

某市民办学校党建工作汇报

近年来,我校党建工作以*****和“****”重要思想为指导,深入贯彻党的精

神,深入学习实践科学发展观,围绕我校党建工作要点及学校工作思路,突出思想建设、组织建设和作风建设三个重点,全面完成教育工委部署的各项工作任务,推进学校的规范化管理,进一步提升教育水平,进一步推动学校持续、稳定、健康发展。

一、加强思想建设,提高整体素质。

我校党支部紧紧围绕“****”重要思想,加强政治理论和业务知识学习。继续组织党员、教师深入学习贯彻党在现阶段的新理论、新理念,学习贯彻新党章和党的和*中、*中全会以及全国“两会”精神,学习教育法律法规、时事政策,学习教师职业道德规范,通过学习,提高了党员教师的思想认识。组织开展了全体教职工参加的教育普法知识考试。为提高教师的思想和业务素质,邀请了有关专家、名师到校讲座。党支部还积极做好 2017 年党刊党报征订工作,让广大党员教师及时学到党的新理论,了解党的新动态。

二、强化组织建设,增强党组织的凝聚力。

1、进一步健全党内制度,提高党内生活质量。认真落实“三会一课”制度、党费收缴制度、党员学习制度、党员发展制度等,以规范的制度管理,促进提高党内生活质量。

2、进一步建立健全党建工作目标责任考核制度。每个党员根据年初制定的目标工作任务,做好相关工作,促进各项党建工作的开展,把党建工作落到实处。年终做好民主评议党员工作,通过党内外评议及支委会研究,评出各的优秀党员。

3、加强党员队伍的管理与教育。根据上级党委的工作计划要求,认真制定并落实好本支部的工作计划。在保证党的常规工作正常化的基础上,不断加强党员的党性意识、宗旨意识、组织意识教育,加强对党员经常性的教育工作,提高党员素质;围绕学校中心工作,做好教师的思想政治工作,切实发挥党支部的战斗堡垒作用和政治核心作用。

4、发挥党员的先锋模范作用。组织党员开展丰富多彩的主题实践活动。结合教育教学实际,树立党员干部形象,全体党员在各自的岗位上发挥先锋模范作用,学校的处室以上干部,年段长绝大多数是党员。教师党员争做教学能手、学科带头人,党员和入党积极分子积极承担高质量的公开课(示范课),并成为学习组、教研组交流发言的带头人。如:我校青年教师积级分子申丽萍在全国课堂教学技能大赛中荣获特等奖,党员教师苏晓雄在 2017 年全省中小学生书画比赛中荣获省优秀教师辅导奖等,反映良好,发挥示范作用,展示了二小党员教师的风采。进一步建立健全党员活动及考核记录,为党内评优工作提供可靠依据。

5、认真做好发展党员工作。制订本发展党员计划,努力做好骨干教师入党工作,引导团员青年及入党积极分子靠拢党组织,为党组织补充新鲜血液奠定坚实基础。以在教学第一线青年骨干教师为发展党员的重点,加强对入党积极分子的经常性教育和入党前的强化教育。坚持成熟一个发展一个的原则,严格预审制度及发展程序,保证发展重点和质量。进一步加强对预备党员的培养教育和考察,对考察合格的预备党员按时办理转正手续。本确定入党积极分子 3 人,及时做好党员组织关系接转工作。

6、做好党费的收缴和管理工作。我校认真做好党费的收缴和管理工作,及时向上级报送有关报表和党建信息。

三、抓好作风建设,增强拒腐防变能力。

1、坚持贯彻民主集中制原则。完善领导班子的议事和决策机制,凡有重大事项均通过党支部委员会研究。

2、加强师德师风教育。组织教师学习《教师法》、《中小学教师职业道德规

范》、***在全国优秀教师代表座谈会上的讲话精神等。广泛开展向全国和本地、本校先进教师学习活动,将本校优秀教师事迹刊登在校园网上,予以宣传。大力弘扬“学为人师、行为世范”的高尚精神,引导广大教师自觉践行***提出的“四点希望”,努力成为受学生爱戴、让人民满意的教师。严禁教师私自办班收费和组织有偿家教,进一步规范教师从教行为。

3、深化党风廉政建设。组织全体干部党员认真学习《廉政准则》,严格落实党风廉政建设责任制,深入开展“廉政文化进校园”工作,加强党员干部的廉洁从政教育,教职员工的廉洁从教教育。开展反腐倡廉专项教育活动,组织观看廉政纪录片,撰写心得体会,自查报告,整改措施,个人总结,不断提高广大党员教师廉洁从教的思想认识。

4、推进学校民主化管理进程。发动广大教师参与学校管理,利用暑假及学习实践发展活动、教代会,广泛征集师生、家长对学校工作的意见、建议,并整理归纳,为学校制定五年发展规划提供参考依据。

5、依法办学,规范招生。规范学校各项资金运行程序,规范教学用书管理和征订工作,进一步加强源头教育,端正行风。

6、做好校务公开工作。坚持“公开、公平、民主”的原则,积极落实校务公开、党务公开、“阳光工程”工作,学校的各项工作如发展党员、师资培训、评优评先、职称评聘、考核、福利、财务开支等情况,均在校务公开栏中公示,同时经常听取教工对学校工作的意见和建议,大大增强教职工的工作主动性和积极性。

7、加大效能建设力度。行政干部继续实行坐班制以及行政值周制度,并切实负起责任,提高工作效率。党员教师每周要做好“党员先锋岗值周”工作,负责学生的进校的交通安全。

四、加强党对群团工作的领导,努力构建文明和谐校园

1、发挥工会作为党联系教职员工的桥梁和纽带作用。

进一步健全学校教职工代表大会制度。保障教职工参与学校民主管理、民主监督的权利和对学校重大事项决策的知情权、参与权。通过教职工代表暨工会代表大会,选出工会新班子,为加强民主管理、民主监督提供组织保障。

实施送温暖工程。工会组织全体教师参加健康体检;平时做好对生病、受伤的教职工的关心慰问工作;每逢重大节日,组织教师开展一系列活动。

2、继续开展“党建带队建”工作。

领导做好少队部日常工作及发展队员工作。举行庆祝中国少年先锋队建队 60周年活动,少队部开展一系列有利于提高素质、富有特色的少先队活动。此外,发挥以少先队员为主体的学生文明劝导员应有作用,推进良好校风的形成。

3、进一步加强学校文化阵地和队伍建设。

广泛组织学生开展文体活动,组织教职工开展丰富多彩的业余活动,不断提升学校内部活力。

多年来,我们通过扎扎实实抓党建常规工作、抓支部自身建设,认真完成区教育工委及上级有关部门交办的工作任务,取得一定成绩。但也存在薄弱环节,如学习理论时间不够充足,用科学发展观指导工作还不够,开展党日活动还不够活跃等。今后,我们将继续按照先进党支部的标准及科学发展观要求,努力工作,全面加强党的建设,推动学校各项工作又好又快发展。

篇2:某市民办学校党建工作汇报

舞,为我们进一步搞好生产救灾和恢复重建工作增添了动力。在此,我代表市委、市政府和灾区人民表示衷心地感谢!下面,我把全市灾情及抢险救灾工作,向各位领导作以汇报。

一、受灾情况

入汛以来,我市先后多次遭受暴雨、风雹和山体滑坡灾害。尤其是10月28日以来,由于持续强降雨,我市遭受了1983年以来最为严重的、不可预测、不可抗拒的大面积山洪、滑坡、泥石流山地灾害,致使大量房屋倒塌,农田被毁,公路、电力、通讯、水利等基础设施严重毁损,xx县城安全受到极大威胁,汉江洪峰两次大大超过警戒水位,给人民生命财产和经济社会发展带来极大损失。

1、降雨强度大。全市平均降雨量高达83.8 毫米,部分县区高达 152.6 毫米。降雨导致汉江干流和各主要支流出现重大汛情,汉江流量达到15200m3/s,超出警戒流量5200m3/s;xx城区两次发布一号命令,汉江沿线两次组织紧急撤离淹没区群众17728户、61588人。

2、地质灾害频发。全市因灾发生滑坡、泥石流2000多处,迫使44839户,186232人紧急撤离,其中百亩以上的滑坡、泥石流达420多处。

3、受灾范围广。灾害使全市10个县区都遭受严重损失,据不完全统计,灾害涉及全市135个乡镇,受灾人口142.3万人,成灾79.6万人;农作物受灾124.5万亩,成灾70.5万亩,绝收28.5万亩。因灾死亡 24人,失踪51人。

4、灾害损失严重。因灾倒房37375间,涉及15234户、55181 人;损坏民房79714间,涉及27540户、100591人;紧急转移安置 29130户、101235人。特别是基础设施损毁严重,冲毁干线公路 12.5公里;冲毁通讯电缆214杆公里,光缆180公里;冲毁堤防959处、171公里,小水电站27座,水文站17个,塘坝296座,水利设施直接经济损失66329万元。

二、抢险救灾工作进展情况

入汛以来,市委、市政府及时安排部署了防汛工作,组织力量对沿江城镇、病险水库、滑坡险段和危房校舍等重要部位进行了多次全面检查,逐一制定防汛预案,积极做好各项准备,夯实了防汛抢险工作责任和措施。灾害发生后,全市上下紧急动员,迅速采取有力措施,全面开展了抢险救灾工作。

1、全力以赴抢险救灾。灾情发生后,市级领导迅速带领有关部门负责同志分赴灾区一线实地指挥抢险救灾;受灾县区各级党委、政府始终把人民群众生命安全放在首位,快速反应,果断决策,及时启动了防灾预案,开展抢险救灾和查灾排险工作;广大党员干部坚持奋战在抗洪抢险救灾的最前沿,武警官兵、公安干警和民兵预备役冲锋在前,承担了急难险重任务,把灾害损失尤其是人员伤亡降低到了最低程度。

2、认真安排灾民生活。我们把保障灾民生活作为救灾工作的当务之急。按照实物救灾的原则,采取由县乡政府负责,以村组为单位,党员干部包干到人的办法,逐户逐人安排灾民生活。

3、严密防范地质灾害事故。针对山体土壤含水饱和,续发地质灾害可能性增大的情况,我们果断采取了防范、抢险和治理措施。一方面,对各县区山体滑坡情况尤其是新发生地进行了全面排查,对居住在危重滑坡险段的群众,果断实施了撤离,对有滑坡隐患和险情的地段,落实了监测人员、监控责任和防抢预案,确保一旦出现险情,人员能够迅速安全撤离;另一方面,对已出现的滑坡,及时组织群众在专业人员的指导下进行清理。同时,在省地质专家的指导下,初步对宁陕县城周边的重危滑坡山体进行了调查,提出了人员回撤和县城清理的初步意见。

4、抓紧抢修基础设施。采取群众会战和专业队伍相结合的办法,紧急组织施工力量,尽快恢复“三通”。

5、扎实开展生产自救。在做好灾民生活安排、严防地质灾害续发、抓紧抢修“三通”的同时,迅速组织县乡干部深入灾区,带领群众广泛开展生产自救,加强受灾农作物的秋田管理,切实抓好秋季成熟农作物和林特产品的采收工作,大力发展畜牧业生产,有组织地搞好劳务输出,尽力增加灾民收入。

三、今后一个阶段全市工作重点

总的要求是:加强分类指导,坚持一手抓生产救灾,一手抓经济发展,振奋精神,坚定信心,全面夺取抗洪救灾工作的胜利,奋力完成全年经济社会发展的任务。

篇3:某市7起学校食物中毒案例分析

1 资料来源与方法

该组资料主要为过去10 a间某市学校发生的食物中毒行政处罚案卷。按照食物中毒的中毒食物、致病因子、中毒性质、中毒人数、学校类别、中毒季节等对资料进行统计整理和分析。

2 结果

2.1 食物中毒的概况 某市有大学3所, 校内食堂8个;中专技工学校10所, 校内食堂10个;民办中小学校6所, 校内食堂6个;有学校食堂的公办中小学校5个。从1997年至今, 某市共发生7起学生食物中毒事件, 案件来源均为社会电话举报。中毒人数最少的6人, 最多的48人, 共计152人, 无死亡病例。7起食物中毒除1起没有查清中毒原因外, 其余6起均查清了中毒食物和致病因子, 且6起食物中毒的中毒食品和致病因子均不相同。见表1。

2.2 食物中毒的变化趋势 该市10 a来学校食物中毒案件基本控制在较低水平, 基本为每年发生1起, 2005-2007年没有学生食物中毒事故案例。

2.3 食物中毒的致病因子与分类 7起学校食物中毒致病因子除1起不明原因、1起瘦肉精外, 其余均为比较常见的食物中毒类型。构成上, 细菌性食物中毒2起, 中毒人数18人, 占中毒人数11.8%;有毒植物食物中毒3起, 中毒人数100人, 占中毒人数65.8%;有毒动物食物中毒1起, 中毒人数8人, 占中毒人数的5.3%。见表2。

2.4 食物中毒发生的季节 从食物中毒的发生季节来看, 夏季发生食物中毒3起, 中毒人数26人, 占中毒人数17.5%;春、秋季节各2起, 中毒人数分别为86人和40人, 分别占中毒人数的56.6%和26.3%, 冬季无食物中毒发生。

2.5 食物中毒发生的学校 民办中小学校食堂与大中专院校食堂食物中毒发生数差异无统计学意义 (χ2=0.106, P>0.05) , 但食物中毒人数差异有统计学意义 (χ2=1 172.17, P<0.01) 。见表3。

3 讨论

该市10 a来仅发生7起学校食物中毒事故, 一方面与该市卫生监督部门和学校、教育主管部门多年来一直将预防学校食物中毒作为食品安全工作的重要内容, 学校预防食物中毒等突发公共卫生事件的制度和设施建设不断完善, 能力不断提高有关;一方面也有可能与资料仅来源于对社会举报的食物中毒事件的行政处罚案卷, 而非全面监测资料, 可能存在漏报有关。

7起学校食物中毒基本符合各食物中毒的特点。2起细菌性食物中毒均发生在夏季, 符合细菌性食物中毒的特点[3]。3起有毒植物食物中毒, 春、夏、秋季均有发生。

民办中小学校食堂不论食物中毒发生数, 还是中毒人数都较高。有资料显示, 在学校食堂卫生状况、食堂工作人员及管理人员卫生安全意识、学校食堂硬件设施等方面, 公办学校明显好于民办学校[4], 这些可能是导致民办中小学校食物中毒相对多发的重要原因。另一方面, 公立中小学校由于学生多数为本地人, 在校就餐人数、次数均较少, 因此报告的也少。大中专院校和技工学校由于普遍实行后勤社会化管理, 学校食堂由学校经营转变为个体或社会承包, 部分学校对食堂食品卫生监督疏于管理, 导致食物中毒事件时有发生[5]。食堂个体承包、租赁必然削弱学校对校内食堂的监管力度, 卫生制度难以落实[6];同时个体承包的从业人员更换频繁, 食品卫生安全意识较差, 有些食堂为降低成本将部分剩饭剩菜再利用[7]等, 增加了就餐学生食物中毒的机会。

预防集体食物中毒, 学校可借鉴其他院校的先进经验[8], 结合自己的实际, 做好工作:加强学校食品卫生相关法律法规和常见食物中毒预防知识的宣传教育, 提高食品安全意识和防范风险、应对常见食物中毒等食源性疾病的能力;健全食品卫生相关组织、制度, 建立食物中毒事故责任追究机制;严格市场准入, 对不符合条件的单位坚决不予发放卫生许可证, 促使学校增加食堂投入, 改善经营环境;建立食品采购溯源机制, 养成采购食品自觉索证、索票的良好行为;提高餐饮业诚信和责任意识, 促使其把安全放在首位, 提高自觉意识和行业自律;引入HACCP管理理念和制度, 对可能发生的安全问题采取有效的预防措施;加大执法力度, 严格卫生监督, 对卫生监督检查中发现的食品安全隐患要及时指出, 对发现的违法行为坚决予以制止和处罚。

参考文献

[1]卫生部办公厅文件 (卫办应急发[2008]200824号) .卫生部办公厅关于2007年全国食物中毒报告情况的通报.中国食品卫生杂志, 2008, 20 (3) :285-288.

[2]惠志祥.对高校食堂经营管理模式的探讨.中国食品卫生杂志, 2005, 17 (1) :36-38.

[3]韩喜荣, 丁越江, 胡英, 等.2005-2006年细菌性食物中毒情况分析.中国卫生检验杂志, 2007, 17 (10) :1883-1884.

[4]陈静仪, 姜轶, 方耀华.广州市学校食堂卫生状况分析与对策.中国学校卫生, 2007, 28 (4) :370-371.

[5]张玉霞.学校食堂实行后勤社会化管理存在的问题及对策.医学动物防制, 2007, 23 (8) :620-622.

[6]黄润生, 刘凤勤.学校集体食物中毒的预防及其对策.华北煤炭医学院学报, 2005, 7 (4) :516.

[7]姚吉成.高校学生食堂饮食卫生安全隐患与对策.中国学校卫生, 2004, 25 (3) :375-376.

篇4:某市民办学校党建工作汇报

【关键词】民办幼儿园;问题;对策

《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010一2020年)》和《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》的出台,以及党的十八大提出的要“办好学前教育”,表明国家对学前教育越来越重视。随着民办幼儿教育队伍的不断壮大,民办幼儿园也显现出一些令人担忧的问题。通过调查发现西部某市民办幼儿园(非企业办)存在以下问题:

一、资金短缺、教师待遇不尽人意

调查显示,17.9%的教师月收入在500-1000元之间;50%的教师月收入在1000-1500元之间,32.1%的教师月收入在1500-2000之间,3.5%教师月收入在2000元以上。民办园的发展更多地依靠收取保教费发展,政府对学前教育的经费投入主要投入到公办园,对民办园几乎没有资金的投入。由于资金短缺,真是很难做好工作,不像公办园,教师工资是国家发,还有拨款。

二、教师流动大

由于资金短缺,教师的工资无法与工作量的增加同比例增加,教师难于安心长久在园工作。42.3%的教师认为幼儿园教师的流动性比较大,46.4%的教師认为流动性一般,只有10.7%的教师认为教师比较稳定;53.6%的教师认为影响民办幼儿园教师流动的主要原因是教师待遇低,25%的教师认为是压力过大,而这些压力主要来自工作时间长、任务重,工资水平低,生活没保障以及家长的期望值较高等。幼儿教师队伍的这种不稳定性,不仅不利于有效开展教学工作,而且不利于幼儿的身心发展。

三、无法享受合法的权益和地位

《民办教育促进法》第27条、第30条、第31条规定:民办学校的教师、受教育者与公办学校的教师、受教育者具有同等的法律地位;民办学校应当依法保障教职工的工资、福利、待遇,并为教职工缴纳社会保险费;民办学校教职工在业务培训、职务聘任、教龄和工龄计算、表彰奖励、社会活动等方面依法享有公办学校教职工同等权利。但是,与公办幼儿园教师相比,民办幼儿园教师在工资、社会保障、职称评定等方面的待遇可以说是天壤之别。

四、师资力量薄弱

近些年随着国家对高等教育的重视,高校学生不断增加,使民办幼儿园教师的学历也有了提升,调查显示,46.4%的教师具有大专及其以上学历,53.6%的教师具有高中或中专(师)学历,但调查也显示有53.6%的教师无教师资格证。幼儿教育由于其教育对象的特殊性,与其他各年龄段的教育有着极大的不同,需要教师受过专业培训,但现实中民办幼儿园教师接受专业培训的机会很少,调查显示,50%的教师认为没有机会参加培训,42.3%的教师认为没时间参加培训,28.6%的教师认为幼儿园经费短缺无法参加培训等等,这些必将影响到民办幼儿园办园的质量。

为了提高西部某市民办幼儿园的办园质量,促进民办幼儿园的健康发展,可以从以下方面进行完善。

1.加大政府投资力度。《中华人民共和国民办教育促进法》明确规定“民办教育属于公益性事业,是社会主义教育事业的主要组成部分。”“民办学校与公办学校具有同等的法律地位。”政府应该拿出人力、物力和财力,加大对民办幼儿园的扶持力度。政府可以投入资金,改善民办幼儿园办学条件,形成公私联营的办学模式;也可以尝试从民办园教师中招聘公办教师,把他们纳入事业系统人员管理和公办园教师享受同等待遇。从民办园教师中招录的教师,由国家财政支付工资,纳入事业单位编制,招录后的人员继续留在民办园工作。这样一来可以为民办园减轻一些工资支付的压力,二来也有利于民办园教师的稳定。

2.建立健全民办幼儿教育管理机构。调查中有民办幼儿园园长反映,有些民办幼儿园为了生存,多争取生源,一味迎合家长,小学化倾向严重,各民办幼儿园的管理水平也是参差不齐;另外从布局上说,邻近区域也会有多所幼儿园存在等等。为此,政府应当尽快出台适合民办幼儿教育发展的民办幼儿园管理办法,建立民办幼儿园管理机构,加强对民办幼儿园的管理与指导。

3.提高民办幼儿教师的社会地位和待遇,加强民办幼儿园师资队伍建设。政府应采取各项有效措施提高教师的社会地位和待遇,如帮助教师计算教龄,比照公办园教师缴纳医疗保险金、养老保险金、住房公积金,使民办园的教师真正享受到与公办园教师同等的地位,教师的待遇提高了,她们就不会为了生计而忙于跳槽,民办幼儿园教师的队伍也可以稳定下来。

加强民办幼儿园师资队伍建设是保证民办幼儿园办园质量的重要方面,同时也是民办幼儿园教师应享有的基本权益的体现。政府应该为民办幼儿园的教师提供系统的专业培训,政府要将民办幼儿教师纳入到公办幼儿教师的培训体系中来,使民办幼儿园教师通过参与培训,得到学习与锻炼,从而不断提高教师素质、促进民办幼儿园的发展。

参考文献:

[1]史丽君.当前民办幼儿园存在的问题及对策[J].教育探索,2011(11).

[2]殷鹏霞.民办幼儿园发展的问题与对策研究[J].陕西师范大学硕士学位论文,2011.

篇5:某市民办学校党建工作汇报

新冠疫情防控形势日十分严峻,一场没有硝烟的疫情攻坚战正在全面打响。范文小编整理新冠肺炎疫情防控医生、党员、干部、职工、志原者先进个人事迹和优秀集体事迹文章,供大家学习参考。范文文库网 XX 市城市党建工作经验材料(汇报材料)我市认真贯彻落实全国城市基层党建工作经验座谈会精神,以全省城市大党建试点工作为契机,制定出台《关于加强城市基层党建引领社会治理创新的指导意见》《关于全面推行城市社区党建网格化管理的实施意见》,在 XX 区、XX 区、XX 县试点先行城市大党建工作。坚持 区域统筹、融合联动、共驻共建、协调发展 的思路,以此打通行政壁垒、拆除封闭藩篱,把各领域党组织和党员动员起来、力量整合起来、作用发挥出来,推动城市基层党建由上级发力向基层发力、由单兵作战向整体作战、由封闭运行向融合发展、由粗放管理向精细管理转变,实现了城市基层党建工作全面提升。

一、城市基层党建基本情况及主要做法 ?

截止 20xx 年底,全市共有 6831 个基层党组织、155900 名党员。其中,城市社区党组织 317 个(总支 52 个,支部 265 个),国有企业党组织 104 个(市属国有企业党组织 65 个,县属国有企业党组织 49 个),非公有制企业党组织 420 个(单独组建 312 个,联合组建 108 个),社会组织党组织 201 个(单独组建 167 个,联合组建 34 个)。

近年来,全市各级党组织坚持党要管党、从严治党,认真履行党建主体责任,城市基层党组织和党员的作用不断增强,工作覆盖面不断扩大,城市基层党建工作持续加强。但是面对新形势、新要求以及我市城市实际,还存在力量整合不到位、工作进展不平衡、作用发挥不理想、服务功能不完善等问题。在深入基层调研广泛征求各方意见后,我们认识到推进街道社区和驻区单位 共驻共建共享,是提高基层党建工作的有效方法和重要手段,是解决城市基层党建工作突出问题的现实需要。今年,我们按照 区域统筹、融合联动、共驻共建、协调发展 的工作思路,从优化组织设置、加强党员管理、强化制度保障等方面着手,推动城市党建工作水平取得显著提升。

(一)构筑区域 大党建,优化组织设置,夯实社会治理基础。市委、县(区)委、街道、社区开展 四级联创,和驻区单位 多方共建,构筑立体式的区域化

党建格局。在市县(区)级层面,成立城市基层党建工作领导小组,推行班子成员包抓社区联系点制度,建立了城市基层党建工作联席会制度,加强组织领导和协调指导。在街道层面,全面组建 大工委,引导、协调和调动各方力量,共同参与城市建设和管理,把工作重点转移到做好公共服务、公共管理、公共安全上来,转移到为城市发展提供良好公共环境上来。在社区层面,吸收区域内有关单位、各类组织的党组织负责人为委员,建立社区 大党委。全面推行 网格化 管理,在小区业委会、物业服务企业、商务楼宇、商铺门店建立党组织,将党组织的触角延伸至院落楼栋、居民家庭,形成了 社区大党委 网格党支部 楼栋党小组 党员中心户 组织体系。七里铺社区推行党建 契约化 共建模式,形成了拧成区域 一股绳、织密社会治理 一张网 等 五个一 的大党建工作法。

(二)注重激活 红细胞,严格党员管理,凝聚社会治理力量。针对城市居住群体复杂、主体多元、需求多样等特点,全面深化网格管理。以社区党组织为核心力量,将辖区内的党员全部纳入网格党支部,凝聚社区在职党员、驻区单位、非公和社会组织党员力量,通过开展 一个网格一面旗、一名党员一盏灯、星级党员评定、在职党员进社区 等活动,搭建多元共管平台。实行辖区党员分类管理办法,对在职党员,采取所在单位和报到社区双重管理机制,定期双向反馈志愿服务情况;对离退休党员,社区党组织主动联系,动员其参加社区活动;对流动党员实行 双联双管(党组织与党员、党组织与党组织双向联系,流入地日常管理、流出地跟踪管理)。推行社区与驻区单位互派党员干部挂职锻炼机制,拓宽党员成长渠道,增强社区与驻区单位互信。突出针对流动党员、年老体弱党员等重点群体,注重运用现代信息网络技术设计党建载体,创新党组织活动方式。宝塔区社区 大党委 全部开通微信公众号,建立网上党支部,各类党组织、在职党员、居民党员在公共平台上互动交流,使党组织的声音第一时间传达到各支部和广大党员,社区群众的意见建议及时传递到大党委成员单位,通过 线上 和 线下、键对键 和 面对面 的有机结合,增强各级党组织和广大党员的交流互动。

(三)着力打造 共同体,建立健全机制,汇集社会治理合力。建立联席会议、述职评议、双向承诺等制度,定期研究部署辖区内党的建设、社会治理等工作。通过签订共建协议书、服务双向认领等,推动街道社区与辖区单位对接需求、资源共享。充分赋予街道党工委对驻区单位负责人的人事考核权和征得同意权,赋

予街道党工委对驻区单位党组织和党员的评先树优权。各行业主管部门对驻区单位进行考核、创佳评差、政风行风评议、精神文明创评,要有街道、社区党组织参与评价并出具意见。在驻区单位党员干部考核、民主评议、提拔使用时,由社区党组织出具进社区开展活动表现情况鉴定,对没有按时报到认领任务或消极应付的,一律暂缓提拔使用。街道党工委每年底组织辖区党组织开展抓党建和履行主体责任述职评议,排出名次,按照倒排 10%的比例,对驻区单位党组织党建工作和参与街道社区共驻共建情况进行末位排序,并按照党组织隶属关系,将排名结果报市区两级组织部门备案。

(四)坚持突出 惠民生,注重凝聚人心,创新便民服务载体。坚持以人为本,把提升居民群众的 幸福感 作为城市基层党建的价值取向,通过贴心周到的服务,团结群众,凝聚人心。街道建立便民服务中心,社区建立便民服务大厅,落实专人负责,做好民政、医疗、社保、卫生等服务事项。开展 全程代理零距离 便民服务活动,群众张嘴,干部跑腿,全方位服务社区居民群众。针对社区工作重点和服务对象不同的实际,提出 一社区一特色 的工作要求,打造主题鲜明、富有实效的社区党建工作特色。北苑社区充分挖掘辖区丰富的文化资源,通过抓实红色文化、传统文化、服务文化、廉政文化,打造 文化型 社区;向阳社区结合辖区下岗职工多、餐饮企业多的实际,充分发挥社区党组织桥梁作用,建立就业动态信息指南,搭建就业平台,打造 就业服务型 社区。全市万名在职党员开展 圣地先锋 行动暨进社区包扶低收入户活动,采取 一对一、多对一 等形式,从助老、助残、助困、助业、助医、助学 六助 方面为城市困难群体提供帮助,建立党员 爱心捐助站,开展 组团式 服务和认领群众 微心愿 活动,激发党员创先争优意识,使社区成为在职党员践行 两学一做 的 大舞台。开启了 一岗双助 新模式,通过政府出资购买公共服务,解决孤寡、空巢、残疾等老年人生活无人照顾的问题和 零就业 家庭的就业难题。

一岗双助 被国务院扶贫办信息中心等单位联合评为 2019 民生示范工程。

(五)强化统筹 推动力,创新工作载体,提升社会治理成效。按照 区域统筹、集约共享、问题联解 原则,创新载体,搭建平台,充分激发社区治理的内生动力。深化 问题墙+回音壁 制度。将事关群众切身利益的热难点问题,及时搬上 问题墙,建立问题联办联解联评机制。坚持民事民议。依托四级组织体系,由各级党组织牵头建立民主议事会,鼓励引导驻区单位、社区居民等围绕党的建设、社会治理、服务群众等方面任务进行研究、解决和落实。开展 十个没有 系列创建活动。整合公安、安保等力量,指导建立党员志愿联防队,重点时段组织开展巡逻,排查安全和治安隐患。慧泽社区建立了 一月一事一议一公开 制度,针对辖区内群众性、公益性、社会性重点难点问题,集思广益、协商解决。社区大党委先后合力解决了 噪音扰民、车辆乱停、物业管理 等一系列关于居民生活和利益的棘手问题。兰家坪社区居民反映的辖区内多年来没有路灯、夜行不便的问题,由社区书记亲自认领,多次到城管部门协调,解决了积压多年的 老大难 问题。杜甫川社区创新了 子母问题墙,在居民小区、网格内设置 子墙,网格员能力范围内的问题由网格员自行解决,网格员不能解决报于社区 母墙,既方便了群众提出问题,又加快了问题解决进度。

(六)凝聚合力 强基础,多部门联动发力,提升基层基础保障。以 建强活动阵地、增强服务功能、配强人员力量、加强经费保障 为主要内容,联合发改、民政、财政、住建、规划五部门,在全市城市社区实施了 强基 工程。提升阵地标准。对全市 48 个城市社区进行了改造提升,服务活动和办公用房实现面积达标、位置便利、环境优美。完善服务功能。建立党群服务中心,为党员和居民提供党务办理、法律援助、社会保障、医疗保健等 一站式 便民服务;建立日间照料中心或居家养老服务站,为社区老人提供托养、休闲、上门照护等服务;配备电子信息终端设备,构建互联互通的信息化服务平台;加强网上办理、大数据、人工智能等系统运用,推动智慧社区建设。配强人员力量。按照服务 1000-3000户或 3000-10000 人标准,配备 20-25 名工作人员,服务对象每增加 1000-1500人,相应配备 2 名工作人员的原则,有效充实社区工作力量。保障工作经费。宝塔区每年每个社区办公经费、党建工作经费和服务群众专项经费不少于 40 万元,其他区(县)每年每个社区不少于 30 万元,市级财政每年列支 1000 余万元。

二、取得的工作成效 ?

聚焦体系、功能、机制、载体和队伍等要素,从共同目标、共同利益、共同需求入手,打通行政隶属壁垒,拆除相互封闭藩篱,把各领域党组织动员起来、作用发挥出来,推动城市社区与辖区单位、新兴领域的党建工作深度融合,逐步由上级发力转向基层发力、由单兵作战转向整体作战、由封闭运行转向融合发展、由粗放管理转向精细管理。

(一)强化了政治引领。通过推行街道 大工委、社区 大党委 制,将党组织服务触角向业主委员会、物业公司、新兴领域延伸,拓宽了党的组织和工作覆盖面。普遍建立党建工作联席会、双向承诺制,全面推行街道党员代表会议制度,建立互联互动的组织体系和机制纽带,推动党员教育管理由封闭式向开放式转变,解决了传统方式党建覆盖难、党员资源整合难、党员共同管理难的问题,实现了 三个融合、三个密切 的目的(融合社区与驻区单位党组织,密切社区和驻区单位的关系;融合社区党员与驻区单位党员,密切党员之间的关系;融合党员与群众,进一步密切党群关系)。

(二)推进了社会治理。街道 大工委、社区 大党委 制,通过组织纽带把各方紧密联系起来,驻区单位党组织与街道社区党组织共同谋划社区管理服务、精神文明建设和社会治安综合治理等方面事宜。整合各种资源,每个街道建立 文明大课堂,社区组建 道德大讲堂,充分吸纳辖区各级党组织,围绕社会主义核心价值观等内容,举办宣讲活动,充分调动广大居民群众参与文明城市创建,带头做现代文明城市人。东苑、南桥、凤凰山等社区,以在职党员自编自演的形式,举办广场文艺演出,倡导群众讲文明、树新风;慧泽、王家坪等社区在居民群众中广泛开展 文明家庭 创评活动,杜甫川、东关街等社区组织开展 传承好家训,建设好家风,使文明新风处处洋溢;北苑、北关街、南桥等社区建立文化墙,宣传先进文化,教育辖区群众;王家坪、杨家岭、枣园等社区利用辖区干部学院、XX 大学、市区党校人文资源,组织教师进社区、进学校,进一步强化了社区文化的引领能力。

(三)促进了区域联动。采取村社、政社、企社、校社、景社联动等方式,激发各方优势,促进城市管理和服务工作大融合、大提升。宝塔山街道将辖区 7个村与 7 个社区结成对子,强化互动融合,提升整体水平。积极探索动态开放的党员教育管理模式,通过组织生活联过、支部活动联搞,加强不同领域之间交流和互补。王家坪、枣园、凤凰山等社区经常组织社区干部和在职党员到 XX 革命纪念馆服务游客,协助整治景区附近环境卫生和小商小贩;景区党组织利用自身优势,定期深入到社区开展红色文化宣讲活动,免费为社区提供文化活动广场,义务提供活动主持服务和举办 小小讲解员 培训班,实现互动共融。

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(四)提升了服务水平。通过党组织资源的再分配、再组合、再优化,打破条块管理、单位行业之间的壁垒,实现资源有效整合。定期召开党建联席会议,及时通报情况、交流信息。通过签订共建协议书、双向认领服务等,推动街道社区与驻区单位之间相互提供服务。兰家坪社区积极与 XX 卷烟厂党支部之间沟通协调,增加停车位 300 多个,有效解决了辖区群众 停车难 的问题。桥沟社区 大党委 成员单位向辖区居民、单位之间开放活动阵地、会议场所,实现阵地共有、服务共做。

三、改进城市党建工作的思路与对策 ?

党的十九大报告中要求 打造共建共治共享的社会治理格局,结合试点工作,按照我市基层党建工作 四化 建设总体要求,我们认为,今后一个时期,在全面加强城市党的建设中要把握好这样一个重点、核心和方向,即加强城市党建的根本出发点和落脚点,就是要服务发展、服务群众。

(一)在党建资源配置上,要积极探索社会化党建新思路。面对社会资源日趋多样和分散的趋势,积极挖掘共建资源,探索多元化的资源整合的有效形式,进一步改进领导方式,将过去传统的以纵向控制为主要特征的行政化领导方式转变为更加注重横向联合互动的社会化领导方式,进一步转变活动模式和管理关系,努力实现各类党建资源共享,整体推进城市党建工作。

(二)在组织体系构架上,要积极探索区域性党建新体系。要按照 有利于实现全覆盖,有利于加强党组织建设 的原则,以 组织联建、党员联管、活动联办、服务联升、品牌联创 的五联共建新模式,建立区域性党组织,重点加强城市商贸活动区、大型商务楼宇、产业集聚区、专业市场、工业园区和外来人口集中居住区组织覆盖和工作覆盖,确立区域党组织为核心、区域内各类组织协同配合的组织领导机制,从而建立起纵向到底、横向到边的立体式、网络化、全覆盖的城市党的基层组织新体系。

(三)在党建功能转型上,要积极探索服务型党建新途径。坚持把服务群众作为城市基层党建工作的根本出发点和落脚点,健全服务网络,在区、街道、社区三级分别设立服务中心和服务站,进一步完善服务功能、创新服务方式、创新服务载体、创新主题活动载体,吸纳辖区的机关、企事业单位,形成纵横交错、条块结合的服务网络,开辟畅通党员联系服务群众的新途径。

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(四)在党建工作模式上,要积极探索 智慧党建 新体系。要充分借助互联网、物联网、传感网等技术手段,对党的组织活动、党务管理、网络问政、公众服务等活动的各种需求做出智能响应,构建起党建发展的智慧环境,形成一个具备实时感知、互联互通、智能分析、扁平管理等主要功能的全新的党建工作体系。

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?《XX 市城市党建工作经验材料(汇报材料)》出自:范文文库网 ?抗疫专题:

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篇6:某市创建国家卫生城市工作汇报

——**省**市创建国家卫生城市工作汇报

尊敬的**主任,考核组的各位领导、各位专家上午好!

首先,请允许我代表中共**市委、**市人民政府向考核组的各位领导、各位专家来我市对创建国家卫生城市进行考核鉴定和工作指导,表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

**市地处*西北,东临**,西接

*山,是距离**、*州等大都市最近的山区市。全市辖**个街道,**个乡镇,**个行政村。行政区域面积**平方公里,总人口**万人,其中建成区面积**平方公里,人口**万人。**生态优良,山川秀丽,是*湖和**江两大水系的源头,森林覆盖率==.==。**经济发展,社会和谐,是全国综合发展百强县和县域经济基本竞争力百强县。先后获得了中国“竹子之乡”、“山核桃之乡”、“鸡血石之乡”、“民间艺术之乡”、“全国生态示范市”、“全国科技先进市”等荣誉称号。====年,全市GDP**亿元,人均GDP**元。

九十年代中期以来,**市委、市政府坚持把创建作为工作的重中之重来抓。经过全市上下十年来的共同努力,创建成绩显著,成效明显。====年获得省级卫生县城的称号;====年跨入了省级卫生城市行列;====年和====年又先后获得了全国优秀旅游城市、省级文明城市的称号。====年,市委、市政府乘势而上,确立了创建国家卫生城市的目标。经过三年来的不懈努力,我市的创建国家卫生城市工作已先后通过了全国爱卫会的暗访调研和技术考核,即将接受全国爱卫会的考核鉴定。下面,我把**的创建国家卫生城市工作作如下汇报:

一、工作成效

我市自====年正式提出申报创建国家卫生城市以来,全市上下凝心聚力,克难攻坚,创建工作成绩显著。目前,创建国家卫生城市必须具备的十项基本条件已全部达到要求,爱国卫生、健康教育、市容环境卫生等其它各项指标也基本达到创建标准。

(一)爱国卫生组织管理落实到位。市委、市政府认真贯彻落实国务院《关于加强爱国卫生工作的决定》,并结合**实际,先后出台了《**市爱国卫生管理办法》、《**市单位爱国卫生管理办法》、《**市除四害工作管理办法》、《**市公共场所禁止吸烟试行办法》等一系列爱国卫生管理的规范性文件。建立健全市、乡镇(街道)、社区、单位四级组织网络体系,形成了两级机构、三级管理、四级网络的运行体制,在爱国卫生工作和创建国家卫生城市活动中发挥了组织协调作用。市爱卫会设主任(副市长)=名,副主任=名,成员单位==个。制订各项管理和奖惩制度,保障爱国卫生工作的资金投入。爱国卫生工作纳入全市国民经济发展总体规划和政府目标考核。市爱卫办每年制订爱国卫生工作计划,分解落实政府目标考核任务,广泛开展卫生村镇创建、卫生先进单位评比等活动,定期进行部署、检查、评比、考核和总结,切实推进全市爱国卫生工作。

(二)全民健康教育扎实开展。市委、市政府高度重视健康教育工作,制定了健康教育规划。市领导每年都要研究健康教育,参加健康教育宣传活动。市健教所每年自编、订购文字、图片、声像等宣传资料==余种,发放各类宣传资料==万份。健康教育经费占卫生事业经费的=.=,健康教育人均经费=.==元。城区各卫生单位、社区(居委会)、中小学校、企事业单位结合各自特点,开展形式多样、内容丰富的健康教育。在市人民广场、汽车站等公共场所设立卫生宣传画廊和预防艾滋病、控烟等内容的电子屏幕、大型广告牌,建成健康教育一条街(衣锦街),向市民宣传健康教育知识。**广播电台从====年起开设《健康指南》专题节目,每周播放=次。**电视台从====年开始设立《卫生与健康》节目,播放《亿万农民健康促进行动》录像带。《今日**》设有卫生与健康专栏,每周一期。积极开展控烟工作,建成区无烟草广告,现已申报省级无烟草广告城市。据统计,居民健康行为形成率==%,住院病人相关卫生知识知晓率==%,城、郊区==所中小学校学生健康知识知晓率==%,健康行为形成率==%,职工相关卫生知识知晓率==%。

(三)市容环境卫生不断优化。认真贯彻执行国家有关市容和环境卫生管理法规,将市容环境卫生纳入全市国民经济发展的总体规划。设立市容环境卫生管理机构,经费落实,设备齐全,环卫设施符合《城镇环境卫生设施设置要求》。生活垃圾和粪便无害化处理率均为===。城区道路清扫保洁实行“管做分离”的市场化运作模式。城区单位和店铺实行“门前三包”、“门内达标”管理,卫生管理责任进一步落实。城区照明设施完好,路灯亮化率大于==%。城区道路实现硬化、绿化、亮化、洁化。市区集贸市场管理规范,布局合理,商品划行归市,摊位摆放整齐,配有卫生管理和保洁人员。建筑工地管理符合《建筑工地现场环境与卫生标准》要求。

篇7:某市民办学校党建工作汇报

省政法队伍教育整顿领导小组办公室:

现将XX市政法队伍教育整顿有关情况报告如下:

市、县政法队伍教育整顿启动以来,按照中央、省委统一安排部署,在省第XX驻点指导组的具体指导下,XX市各级各有关部门主动扛稳抓牢政治责任,凝聚思想共识,周密系统谋划,扎实有力推进,切实把教育整顿作为当前一项重大政治任务,全面动员,全力以赴,确保取得实实在在的成效,努力把全市政法队伍锻造成一支党和人民信得过、靠得住、能放心的政法铁军。

一、扛牢主体责任,政治站位有高度

一是高站位抓谋划。

XX市委高度重视全市政法队伍教育整顿,牢牢把主体责任扛在肩上、抓在手上、落实在行动上。省人大常委会副主任、市委书记XX先后两次在市委常委会上听取专题汇报,要求全市各级各有关部门提升站位,精心准备,成立相应领导机构和工作专班,制定具体且有操作性的实施方案,高标准、高质量组织开展好全市政法队伍教育整顿。2月XX日,在市委平安XX建设、全面依法治市暨市委政法工作会议上,XX书记对政法队伍教育整顿专门进行安排。二是高规格抓组织。在市委的坚强领导下,市委政法委主动与市纪委监委、市委办、市委组织部、市委宣传部、市委编办、市直政法各单位及市场监督管理局、市机关事务中心等17个成员单位沟通,迅速研究成立了市委书记XX任组长,市委副书记任第一副组长,市纪委书记、市委秘书长、市委组织部长、市委宣传部长、市委政法委书记和市法检公主要负责同志任副组长,有关单位常务副职和主要领导为成员的高规格全市政法队伍教育整顿领导小组,并于2月28日以市委文件印发。三是高效率抓部署。3月X日,全省政法队伍教育整顿动员部署会议召开之后,按照XX书记安排,市委政法委全面做好召开全市动员部署会议的各项筹备工作。二是保证学习内容。在扎实开展政治教育、警示教育、英模教育的基础上,全市各级各部门结合实际,创新开展党史教育和红色教育,通过学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史,真正做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行。把党的理想信念火种、红色传统基因植于血脉中,镌刻在心中,让红色基因永不变色,红色薪火代代相传。3月X日,市委召开常委会议,专题听取有关情况汇报.二、存在问题

1、思想作风方面:主要表现在思想紧迫度不高,创新意识不强,有时候工作思路不清晰、方法少,很大程度上影响了工作的进程。

2、学习作风方面:主要表现在学习内容单一,综合学习不够,特别是在时间上难以长期保证。由于平时忙于一般性事务、会务比较多,对理论知识的学习不够深入,学习关于方针性和政策性的知识较多,关于理论性、业务性、经济性和法律性的知识较少,存在相关知识学习不平衡的现象。

3、工作作风方面:因为工作量较大且工作单一,有时候难免有“慢、散、浮”等问题。服务态度有时不太好,有时工作忙,来办事的人多,做不到对服务对象心平气和,工作方法简单,有时说话不讲策略容易产生急躁情绪;没有很好地深入群众、深入实际,走程序性的老路,没有特敢为人先的精神。

4、纪律作风方面:能自觉遵守公安机关纪律条令的纪律要求,但纪律作风没有闪光点,不能够成完全体现出青年民警应有的朝气,带动作用力不够强。

三、存在问题原因分析通过认真梳理目前自身存在的各种问题和不足,分析其原因,主要有以下几方面:

1、接受思想政治素质教育和自我学习认识提高不够,思想缺乏更深层的磨练,是我思想得不到启发,创新意识不强的原因。

2、自我约束力不强,没有处理好工学矛盾,是造成自己学习时间少、学习内容单一,接受知识不平衡的原因;

3、对自身工作纪律要求不严格,工作缺乏积极主动,是工作中存在“慢、散、浮”的原因。

4、在遵守纪律方面思想单一,仅仅认为遵守好纪律就够了,没有对自身要求过多,遵守纪律缺乏主动性。

四、下一步努力方向

结合自身存在的问题,今后我将朝以下方面努力:

1、加强思想政治知识学习,积极参加各类思想政治培训,珍惜每次政治理论学习机会,做到接触新知识和新理念,能动发挥创新思维,理清工作思路,促进各项工作顺利开展。

2、做到学有计划,内容安排合理,综合学习,不偏科。结合自身工作实际,把握缓急,学有先后,以“缺什么,就先补什么”的原则,广纳知识,虚心向身边人学习,使自身综合素质能力不断提高。

3、工作上严于律己,加强自我约束,积极主动,及时高效地完成上级部门及本级领导交办的各项工作任务。

篇8:某市民办学校党建工作汇报

1 资料与方法

1.1 基本资料:本次调查采用的分层整群抽样方法, 一共抽取了10所近六年以来大同市新建的中小学校, 再于每所学校中再抽选6个教室, 其中小学5所30个教室, 中学5所30个教室, 所有教室都是向南采光, 我们对这60个教室的卫生情况进行了监测。所监测的项目包括了教室的采光和照明、教室人均面积、课桌椅分配符合率、黑板平均照度、环境噪声及室内微小气候等。

1.2方法[1]:于今年冬至前后采用学生身高及课桌椅型号测量尺、遮光板、钢卷 (直) 尺、照度计、普通声级计、温湿度计、便携式空气质量分析仪等监测工具对上述几项监测项目进行监测, 测量的时间选在上午, 并且选择在阴天下进行监测。根据《建筑采光设计标准》 (GB 50033-2013) 和《采光测量方法》 (GB/T 5699-2008) 对教室的采光和照明进行监测;教室人均面积依据《学校卫生综合评价》 (GB/T 18205-2012) 及《中小学校设计规范》 (GB 50099-2011) ;根据《学校课桌椅功能尺寸》 (GB/T 3976-2002) 和《学校卫生综合评价》对课桌椅分配符合率进行监测;按照《采光测量方法》、《学校卫生综合评价》以及《中小学校设计规范》对黑板进行监测;教室的环境噪声和室内微小气候的监测依据分别是《公共场所噪声测定方法》以及《中小学教室换气卫生标准》。

1.3评价指标:GB/T 18205-2012《学校卫生综合评价》作为本次监测的评价标准。

1.4 统计学分析:本次调查所得的数据均采用SPSS17.0进行统计分析, 然后数据录入采用Epi Data3.1进行。

2 结果

教室的采光情况:60个教室中采光系数合格的有53个教室, 合格率达到了88.33%;窗地面积比合格的教室有57个, 合格率达95%;后墙反射比合格的有13个, 合格率只有21.67%;有19个教室的黑板反射比合格, 合格率为31.67%。教室的照明情况:课桌面平均照度合格的教室有18个, 合格率为30%;黑板面照度均匀度合格的教室有9个, 合格率为15%;黑板面平均照度的合格率达46.67%;所有教室的照明灯的悬挂高度都满足相关的规定;而灯管的排列方式合格的教室却不到一半。具体情况见表1。

教室的人均面积及黑板卫生情况:小学教室中人均面积符合率为30%, 中学教室人均面积的符合率为43.33%。具体情况见表2。

课桌椅的分配符合率:课桌分配达标率为15%, 分配符合率不小于80%的教室共有9个, 其中中学有6个, 小学有3个, 达标率分别为10%和5%;课椅分配达标率为13.33%, 分配符合率不小于80%的教室共有8个, 其中中学5个, 小学3个, 达标率分别为8.33%和5%。可见, 中小学教室课桌椅的分配符合率非常低。

教室环境噪声和室内微小气候:所有的教室均符合标准, 受到外界环境噪声的影响非常小;教室二氧化碳合格率为95.6%。

3 讨论

教室是中小学生生活和学习的主要场所, 教室的卫生情况对学生的身心健康影响是非常大的, 教室的采光情况直接地影响了学生的视力以及学习效率[2]。总之, 相关国家监测部门应该认真地对中小学卫生状况进行监测, 这对于学生来说是至关重要的。通过本次调查发现, 大同市2008年至2014年这六年间所建造的中小学校的采光情况、环境噪声以及室内微小气候等方面基本上是符合国家的标准的, 和以前的学校相比有了明显的改善。但是教室的照明情况却不容乐观, 主要是因为学校灯管的排列形式不恰当或是学校为了节约成本将灯管的安装数量缩减。据调查, 中小学教室的人均面积不符合国家卫生要求, 大部分的教室都有出现人数超标的现象, 教室拥挤一方面会降低学生的学习效率, 另一方面会使前排学生离黑板太近, 从而致使学生的视力变差。另外, 教室的课桌椅分配符合率基本上处于一个很低的水平。课桌椅与学生身高的相符度对学生的视力、生长发育有很大的影响, 如果学校使用过大号或较小号的课桌椅, 会对学生的脊柱和坐姿产生极大的不利影响[3]。因此, 在教室课桌椅这一个方面上, 学校以及教育部门应该给予高度的重视。

综上所述, 中小学生处于成长发育的阶段, 教室的卫生情况会对他们产生很大的影响, 所以学校在进行建设的过程中要严格遵守国家相关标准, 从而避免学生因为教室不良的卫生环境而受到伤害。尤其是在配置课桌椅时, 学校要针对学生的身高及发育情况来配备。总之, 学校、卫生部门及教育部门应该高度重视中小学教室卫生, 给学生的健康成长提供一个好的环境。

参考文献

[1]叶广俊.现代儿童少年卫生学[M].北京:人民卫生出版社, 1999:16-29.

[2]周潇潇, 梁鸿镖.台州市2013年中小学校教学环境卫生监测状况[J].中国学校卫生, 2014, 35 (10) :86.

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