景芝小学消防安全制度

2024-04-11

景芝小学消防安全制度(共10篇)

篇1:景芝小学消防安全制度

景芝小学消防安全制度

1.加强师生防火安全教育。按《消防法》要求,教育师生为维护消防安全,保护消防设施,预防火灾,报告火警尽好自己的义务。做到人人知道火警报警电话119,个个知晓消防自防自救常识和安全逃生技能。

2.保障校内各种灭火设施良好。做到定期检查、维护,保证设备完好率达到100%,并做好检查记录。

3.教室、办公室、学生宿舍安全出口、紧急疏散通道要保持畅通,安全疏散指示标志明显、应急照明完好。

4.易燃、易爆危险实验用品,做到专柜存放、专人负责保管,室内必须有沙池、灭火器等。在利用易燃、易爆化学药品做实验时,教师必须在做实验前向学生讲清楚注意事项,并指导学生正确使用,防止火灾事故发生。

5.图书室、实验室、微机房等场所严禁吸烟及使用明火,下班后工作人员要及时关锁门窗,确保安全。

6.任何人不得随意移动和损坏消防栓、防火器材等消防设施,违者要严肃处理。

7.加强用电安全检查。必须经常对校内的用电线路、器材等进行检查,发现问题,要及时整改,确保安全。

8.学生聚集场所不得用耐火等级低的材料装修。校内教师宿舍内严禁使用电炉、热得快等家用电器,严禁私拉乱接电线。

9.对因无视防火安全规定而造成不良后果的,要从重处罚,直至追究法律责任。

篇2:景芝小学消防安全制度

为贯彻执行上级主管部门有关加强学校安全工作的指示精神,我校决定进一步规范、强化校内安全管理措施,特制定安全目标管理考核制度:

一、学校安全是学校生存发展之本,安全工作是学校全体教职工时时必须关 注,认真做好的第一重要工作。校长是学校安全工作的第一责任人。学校建立安 全考核工作考核领导小组,由校长任组长,学校安全保卫科、德育处、总务处、教务处、年级部主任和团委书记任考核组成员。

二、学校建立健全安全工作考核的经常机制,负责定期和不定期对全校各部 门、各年级、各班安全工作进行考评和量化。考核结果纳入教职工评先选模、年终考评的主要依据。

三、学校安全考评,每学期组织一次由学生、学生家长代表及社会有关部门参加的学校安全工作满意度测评,实行一票否决制度。

四、学校安全工作考核的重点是确保全校师生生命、财产安全;确保学校财 产安全。

五、学校安全考评具体内容:

(一)、集会安全目标管理考核责任人:集会组织者及有关人员。

(二)、值班安全目标管理考核制责任人:值班人员。

(三)、学生人身、交通安全目标管理考核制责任人:有关人员。

(四)、防火防盗安全目标管理考核制责任人:总务处、保卫人员。

(五)、外出活动安全目标管理考核制责任人:活动组织者及有关人员 如学校各班级、年级组、各教研组、各处室。

(六)、体育课、课间操安全目标管理考核制责任人:体育教师、课间值班教师。

(七)、实验室安全目标管理考核制度责任人:任课教师、实验员。

(八)、目标管理考核制度化 责任人:任课教师

1、任何教师、班主任不得随意把学生驱逐出教室或校门,如有违反,学校 将给予纪律处分。如由于驱逐学生而造成学生意外事故的,由当事人负完全责任。

2、任何教师、班主任不得体罚学生,如有违反学校将给予纪律处分。如由 于体罚学生而造成学生意外事故的,由当事人负完全责任。

3、上课期间,教师要负责保护学生的人身安全。没有经过学校政教处、保 卫科的同意,任何人不得把学生从课堂带走。如有违反规定导致学生发生意外的,由该教师负主要责任。

(九)、学校安全教育责任人:少先队、保卫人员、班主任。

1、学校、少先队、保卫科要经常通过集会的形式对学生进行安全教育,并 和班主任签订安全责任状。

2、班主任要经常对学生进行安全常识教育。班主任必须有安全记事本,每 次安全教育都要有记录,学校少先队要随时检查。

3、全体教职员工都有义务对学生进行安全教育,发现学生有危险行为要及 时制止并通知班主任、德育处进行教育。

(十)学生及学生家长代表和社区相关人员对学校和教师的安全教育工作作出评价

六、学校安全奖励、处罚:

(一)在安全工作中有下列先进事迹之一的部门、年纪、班级和个人,应当 给予表彰或奖励:

1.安全意识强,学校安全工作精细、规范、科学推进,无重特大安全事件和 安全责任事故发生,或发生一般安全事故后能科学、规范处置,未造成影响。

2.安全教育普及,安全措施落实,安全隐患及时消除,消防器材、设备及用 电设备完好,无火灾事故,工作成绩突出。

3.模范遵守各种安全法规,制止违反安全法规的行为,事迹突出。

4.及时发现和消除重大安全险隐患,避免安全事故发生。

5.积极扑救火灾及各种突发性事件的处理工作,对抢救师生生命、财产,避 免人员伤亡和财产重大损失有显著贡献者。

6.对查明各种突发性事件的原因有突出贡献。

篇3:高校消防安全管理制度的建设

关键词:高校,消防安全,管理制度,建设

高校要认真贯彻“预防为主, 防消结合, 群防群治”的方针, 就必须建立健全各项消防安全管理制度。

1 防火安全教育培训制度

为提高高校全体师生员工的防火安全意识, 牢固树立“安全第一”的思想, 贯彻落实“预防为主、防消结合”的工作方针, 把防火安全宣传教育工作做得扎实细致, 需要建立防火安全教育培训制度。

1) 全面实行学院、部门和系 (院) 、师生员工“三级”教育责任制, 经常性对师生员工进行防火安全意识教育, 组织师生员工学习消防法规、学院消防安全的管理规定、安全操作规程、有关岗位的火灾危险性和防火措施, 有关消防设施的性能, 灭火器材的使用方法以及报警、扑救初期火灾、自防自救的知识技能等消防知识。

2) 凡新生入校、调入的教职员工需进行消防安全教育学习、培训。

3) 学院防火安全领导小组及安全管理处要经常组织利用广播、板报、专栏、标语、网络及消防知识竞赛等多种形式开展防火安全教育, 普及消防安全知识, 从而增强员工的责任感和消防安全意识。

4) 安全管理处每年定期或不定期地对师生员工进行消防知识教育、培训和考核, 组织进行灭火技能操作及火灾预案演习, 提高广大师生员工战斗能力, 达到“四懂四会”的要求。

2 防火安全检查制度

根据《消防法》的要求, 为及时发现和消除火灾隐患以及消防管理的问题, 把火灾事故消灭在萌芽状态, 确保全体师生员工的生命财产安全, 需要建立防火安全检查制度。

1) 学院防火责任人或消防管理人, 安全管理处及有关部门每月在学院范围内组织一次安全检查;各部门、系 (院) 每周对所辖区域的防火安全工作进行一次自查, 并按学院巡查制度做好检查记录。

2) 安全管理处坚持消防安全日查工作, 特别是重点防火部位, 着重对电源、火源、电器、安全出口、疏散通道、消防设施、器材、以及安全值班情况等进行检查, 发现违章行为及时制止, 发现隐患及时处置, 当场无法整改的应立即报告有关部门。

3) 每年四大节日及“119消防宣传日”、署假、寒假等安全活动前由安全分管领导带队对学院所辖区域进行一次大检查, 对重点防火部位进行重点检查, 并指定专人负责, 由安全管理处作详细的检查记录, 备案待查。

4) 各级防火负责人在检查中发现事故隐患, 须及时制订消除隐患的措施, 并加以整改, 同时作好安全检查记录。重大火灾隐患除在安全管理处备案外, 须报学院办公室及上级消防部门, 整改后及时报告整改情况, 不留后患, 对一时无法整改的火灾隐患, 必须增加相应的防范措施, 防止事故发生。

5) 对限期整改的火险隐患到期要组织检查, 对火险隐患措施拖延不改的将按学院有关规定对各级责任人实施处罚。

3 火灾隐患整改制度

整改火灾隐患是预防火灾事故发生的重要措施, 为及时消除火灾隐患, 将事故消灭在萌芽状态, 需要建立火灾隐患整改制度。

1) 各级消防安全责任人和安全值班人员在日常安全自查和安全巡查中发现火灾隐患, 应立即采取措施予以整改。无法当场整改的应及时通报学院领导和职能部门, 并采取有效防范措施, 以保障整改前的安全。

2) 学院安全管理处在日常检查中发现火灾隐患, 应责成隐患部门人员当场整改。无法当场整改的, 应填写火灾隐患整改通知书。责令隐患部门限期整改, 隐患部门负责人应签字认可, 隐患整改完后安全管理处应将复查情况上报学院防火责任人或消防安全管理人签字确认并存档备查。

3) 对重、特大隐患, 安全管理处和隐患部门应向学院防火责任人或消防安全管理人汇报情况, 并提出整改意见。学院领导确定整改措施, 期限和负责整改的部门、人员及整改资金。必要时在整改之前应将危险部位予以停用, 以保证安全。

4) 对公安消防机构责令限期整改的火灾隐患, 应当在限期内改正并向公安消防机构报送整改复函。

4 防火安全值班制度

值班守卫人员担负着维护学院集体财产和人员安全的重任。为规范值班人员的行为, 明确职责, 及时发现、制止案件及火灾事故的发生, 确保学院安全, 需要建立防火安全值班制度。

1) 值班人员必须树立“安全第一, 预防为主”的思想, 坚持“谁在岗, 谁负责”的原则, 坚守岗位, 履行职责。

2) 安全管理处是学院安全值班的总负责人。一旦发生应急事件, 应全面负责指挥和处理突发应急事件。

3) 各部位的安全值班责任人, 在检查巡逻中, 要做到以防火为中心, 以防盗为重点, 特别要加强对火源、电源及电器设备的检查, 对所辖区域要进行全面的认真检查, 不留火源、电源隐患, 确保学院安全。

4) 安全管理处值班人员要对学院进行全面的、细致的清查, 对查出的火灾隐患, 盗窃隐患, 必须及时整改并作详细记录, 如不能及时整改的应上报部门领导, 同时应采取相应的安全防范措施, 保证安全。

5) 各级值班人员应坚守岗位, 严格执行交接班制度, 并作好值班记录, 值班用具不得丢失损坏。

6) 值班人员应严格遵守值班制度及规定, 严禁迟到、早退、睡岗、脱岗、酒后值班。

5 用电管理制度

为切实加强学院用电的安全管理, 预防和减少火灾的隐患, 保证教学科研的顺利开展, 需要建立用电管理制度。

1) 安全用电

(1) 学院全体师生员工发现设备电、火险情及隐患, 有责任和义务及时向学院领导和安全管理处报告。

(2) 学院各职能部门、系 (院) 用电线路等需调整改造, 必须由所在部门、系 (院) 提前填报审批表, 并连同用电方案等报学院相关部门进行审查后, 方能施工, 不许随意增加负荷。

(3) 严禁各部门未经学院批准, 随意加插线板, 增加用电设备, 增大用电负荷;严禁乱拉乱接, 擅自搭保险或用铜丝搭接保险。

(4) 学院内的各类电器设备发生故障, 必须由学院后勤能源中心负责, 严禁外来人员私自装修、施工搭电。

2) 计划用电和用电管理

(1) 部门、系 (院) 增添设备、照明等须提前同学院相关部门联系, 落实供电方案。未经同意自行安装私拉乱接, 一经发现立即停止使用, 并追究当事人的责任。

(2) 节日彩灯, 新增灯箱等装饰性、宣传性用电, 统一由能源中心负责, 并经安全管理处审定同意, 落实安全措施及责任后在实施。

(3) 做到人走灯灭, 人走断电, 各教学楼、办公室等, 严禁开长明灯;做到安全用电, 节约用电。

3) 处罚

凡违反安全用电管理制度有关条款, 由相关部门实施罚款或索赔, 触犯刑律的将依法追究刑事责任。

篇4:景芝小学消防安全制度

关键词:三级甲等医院;消防安全管理;建设途径

一、三级甲等医院消防管理工作之重要性

医院的重大责任在于保卫人民生命健康,作为人员密集的公共场所每天都有数百乃至上千的人流量,这些人大多数为患有疾病和运动困难的弱势群体,如果发生火灾,其后果是非常不容乐观的。依照中央文件提出的“发展是硬道理,稳定是硬任务”的要求,监督医院消防安全管理工作显得尤为重要,这是与社会的稳定和人民生命财产安全的息息相关的。然而,消防管理往往是最容易被医院忽视的服务,一个火灾隐患往往是由于人们不注意的平日生活,导致人们思想麻痹;第二,消防知识在思想上没有引起足够的重视。因此做好思想教育和法制建设,医院火灾风险的良好的传播,预防工作,广泛宣传已成为医院的消防管理工作的重中之重。

二、新形势下三级甲等医院消防安全管理与建设研究

1、三级甲等医院消防安全管理研究

首先,医院在消防管理层面上拘泥于形式。从表面上看,医院在消防安全上,必须反复强调和告诫,要有宣传、有制度、有预案、有检查的重视消防工作,但经常存在为了应付上级单位的检查,只做些表面形式化的工作。其次,由于综合医院建院时间久远,部分建筑存在易燃性,极其容易与医院内部的易燃易爆等化学成分物品产生火灾隐患。因此医院消防安全管理部门应尽最大能力消除火灾隐患,以确保病患看病放心,住院安心。现代医疗市场竞争尤为激烈,一些民办医院在医疗环境和硬件设施上占据极大优势,这也是公办各级医院吸引患者就医的客观条件。

2、三级甲等医院消防安全建设研究

医院消防安全是可谓医院的第二条生命线,因此医院消防安全相关部门应加大投入管理与建设,做好消防基础工作。过去由于历史累积造成医院中部分建筑和设施不设有消防规范,因此医院应对老建筑重建加大投入,以符合现代社会建筑防火设计的规范要求。如若建设新的建筑楼宇,在进行消防安全设计时要严格按照规范要求审核。设计公司应随时与医院消防部门进行沟通,以确保消防智能报警及灭火系统得到合理设置,将技术和人力防范有机结合,提高消防工作的科技质量和效率。在重视消防建设的同时,更不能忽略基础医疗条件的建设。整个医院的信息系统建设意义非凡,关系到医院未来的综合发展及前景战略。院方的行政管理高层领导应抓紧推进医院建设,提升医院各方面综合能力。应定期开展宣传教育工作,强化高中层各级领导干部及所有医护人员的信息化战略意识和思想,变被动为主动。因此医院消防安全管理部门必须创新组织构架,改革管理机制,为信息系统建设给与最大的支持。

3、三级甲等医院消防安全工作途径

第一,消防安全管理部门应协助院方定期对各层领导及医护人员进行防火知识的宣传与教育培训,这将直接与医院消防工作开展的好坏程度紧密相关,特别像是三级甲等这样的综合医院更是消防安全的重点单位。因此院方应批准消防管理部门定期邀请公安消防系统基层消防官兵针对医院消防安全和法定职责讲述防灭火的实战经验,参加人员具体应包括医院消防工作人员、各科室主要负责人及医护人员、新晋职工等。现代社会医院的消防安全工作始终是一项漫长而又艰巨的任务,在当今社会的新形势下,对医院的消防安全管理与建设工作有了新的要求。要想把这项工作完成好,实属不易。这就要求消防安全责任人及管理人,不断提高自己的理论素养和实践水平外,还应与其他部门特别是消防监督机构搞好衔接与配合,理顺各方面关系,将医院消防安全工作建设成一股强有力量,使消防管理制度和工作途径不断创新,为医院的经济建设提供基础建设保障,为病患和全院医护人员创造一个安宁与祥和的工作环境。

第二,制定应急预案,组建应急队伍。综合性三级甲等医院应根据实际发生的事实情况,制定相应的火灾应急预案,同时应组建一支反应迅速、执行力强的义务消防队伍。作为省级医院重点消防单位,应率先制定由院长担任医院的消防安全责任人的制度,对医院的消防安全管理工作全面负责。切实把消防安全工作落实到每个人的具体环节上,真正实现“谁主管,谁负责”、“谁在岗,谁负责”、“谁操作,谁负责”的消防安全责任制度。医院要依照责、权、利三者结合的原则,结合医院的实际情况逐年完善并合理制定消防安全责任书,逐级签订,上至医院领导,下至各科室和部门。

第三,制定应急预案,组建应急队伍。综合性三级甲等医院应根据实际发生的事实情况,制定相应的火灾应急预案,同时应组建一支反应迅速、执行力强的义务消防队伍,该队伍主要由医院的保卫人员、保安、医护人员、后勤服务人员等组成,并要经常组织他们进行消防培训和应急实战演练,以提高医院消防安全管理的应变速率。

三、小结

随着现代社会经济的迅猛发展,作为综合医院其医疗环境重要性日趋凸显,使得消防安全相关部门的管理与建设工作更加严谨。医院的消防安全管理部门医院消防安全相关部门应加大投入管理与建设,做好消防基础工作,更要创新组织构架,改革管理机制,为信息系统建设给与最大的支持。

参考文献

[1]吴天平.对综合性医院消防安全管理的几点认识[J].中外医疗.2011

[2]姜海良.浅议医院消防安全管理[J].江苏卫生事业管理2012

[3]王羽.高层建筑消防隐患及防火监督探讨[J].门窗.2013

[4]张福全.做好医院安全管理工作[J].管理观察.2014

篇5:景芝小学消防安全制度

一、本学期暑假:2013年7月6日至2013年8月31日,9月1日到校。家长或法定监护人要认真履行监护职责,加强对您孩子的安全教育、文明礼貌教育、法制教育,促进他(她)的学习。您孩子的一言一行要了然于心,时刻帮助他们辨别是非,矫正危险行为。此期间无论任何原因导致学生伤害事故都由家长或监护人负全责。

二、安全教育方面要特别注意以下几点:

1、高度关注孩子的身体健康状况,积极采取措施,预防各种传染病,注意个人卫生,做好自我防护;教育和管好孩子不到人员聚集场所,避免接触传染病病人。

2、密切关注孩子的思想动态,管理好孩子上网,不浏览不健康的网上内容。管好孩子不擅自离家玩耍或外出。假期不要让孩子单独出门串亲友或逛商场,如外出游玩一定要有家长带领并加强安全防范。

3、教育孩子严格遵守交通法律法规,乘车、走路时遵守交通标志、标线和交通信号,不在道路上玩耍打闹或从事有碍安全的活动,不乘坐农用车辆、无证车船、超载车船、超速车船、醉酒驾驶的车船,要教育12岁以下或不具备相关行为能力的孩子不骑自行车、电动车上路,以免发生意外。

4、重视提高孩子防拐骗、防绑架、防敲诈、防盗的意识,教育他们未经大人同意不擅自外出,不走僻静小路,不随便搭乘便车,不论在路途还是在居所不随便与陌生人交往。

5、教会孩子安全自护自救的方法,教育孩子不玩易发生伤害的玩具和游戏;不玩火;不随便动用电器、电线、插头、煤气、锐器、刀剪等,预防各类意外伤害事故的发生。严禁学生到危险水域游泳或到坑、塘、河、沟边、工地等有危险的地方游泳、玩水、钓鱼、摸鱼、砸鱼,防止溺水死亡事故发生。孩子游泳必须有法定监护人或家长陪同。做好汛期安全防范工作。

6、注意饮食卫生,预防食物中毒。严格把好食品饮料卫生关,不食用过期、腐烂、发霉、变质和没有卫生合格证的食品和饮料,自觉养成良好的卫生习惯。

7、教育孩子遵纪守法,遵守社会公德及各项法律法规,服从学校、家庭和社区管理,不对自己及他人实施人身伤害,不损坏公物,不扰乱社会秩序。

三、家长或法定监护人应在百忙之中抽出更多的时间与孩子沟通交流。请您在指导好孩子科学、合理地安排作息时间的同时,督促其完成暑假作业,积极认真阅读课外读物,引导他们观看健康节目,不断增长见识;做到劳逸结合,引导孩子适时参加体育锻炼;关注孩子心理健康,培养他们阳光向上。班主任签字:家长或监护人签字:学生签字: 景芝镇景芝小学 2013年7月2日 景芝小学2013年学生暑假安全责任书

为确保学生过一个平安愉快的暑假,景芝小学特与您签订此安全责任书。

一、本学期暑假:2013年7月6日至2013年8月31日,9月1日到校。家长或法定监护人要认真履行监护职责,加强对您孩子的安全教育、文明礼貌教育、法制教育,促进他(她)的学习。您孩子的一言一行要了然于心,时刻帮助他们辨别是非,矫正危险行为。此期间无论任何原因导致学生伤害事故都由家长或监护人负全责。

二、安全教育方面要特别注意以下几点:

1、高度关注孩子的身体健康状况,积极采取措施,预防各种传染病,注意个人卫生,做好自我防护;教育和管好孩子不到人员聚集场所,避免接触传染病病人。

2、密切关注孩子的思想动态,管理好孩子上网,不浏览不健康的网上内容。管好孩子不擅自离家玩耍或外出。假期不要让孩子单独出门串亲友或逛商场,如外出游玩一定要有家长带领并加强安全防范。

3、教育孩子严格遵守交通法律法规,乘车、走路时遵守交通标志、标线和交通信号,不在道路上玩耍打闹或从事有碍安全的活动,不乘坐农用车辆、无证车船、超载车船、超速车船、醉酒驾驶的车船,要教育12岁以下或不具备相关行为能力的孩子不骑自行车、电动车上路,以免发生意外。

4、重视提高孩子防拐骗、防绑架、防敲诈、防盗的意识,教育他们未经大人同意不擅自外出,不走僻静小路,不随便搭乘便车,不论在路途还是在居所不随便与陌生人交往。

5、教会孩子安全自护自救的方法,教育孩子不玩易发生伤害的玩具和游戏;不玩火;不随便动用电器、电线、插头、煤气、锐器、刀剪等,预防各类意外伤害事故的发生。严禁学生到危险水域游泳或到坑、塘、河、沟边、工地等有危险的地方游泳、玩水、钓鱼、摸鱼、砸鱼,防止溺水死亡事故发生。孩子游泳必须有法定监护人或家长陪同。做好汛期安全防范工作。

6、注意饮食卫生,预防食物中毒。严格把好食品饮料卫生关,不食用过期、腐烂、发霉、变质和没有卫生合格证的食品和饮料,自觉养成良好的卫生习惯。

7、教育孩子遵纪守法,遵守社会公德及各项法律法规,服从学校、家庭和社区管理,不对自己及他人实施人身伤害,不损坏公物,不扰乱社会秩序。

三、家长或法定监护人应在百忙之中抽出更多的时间与孩子沟通交流。请您在指导好孩子科学、合理地安排作息时间的同时,督促其完成暑假作业,积极认真阅读课外读物,引导他们观看健康节目,不断增长见识;做到劳逸结合,引导孩子适时参加体育锻炼;关注孩子心理健康,培养他们阳光向上班主任签字:家长或监护人签字:学生签字:

篇6:小学消防安全管理制度

1、各校要成立学校消防安全工作领导小组,建立学校义务消防队。在人员变动时,及时调整,保证组织健全。

2、认真组织师生学习、宣传《消防法》,要利用校广播站、黑板报、宣传橱窗、班队活动等途径经常对师生进行消防法规,消防安全知识教育,教育师生掌握正确使用电气、液化气等知识,教育学生不玩火,以及安全逃生的办法。

3、每月召开一次工作例会,讨论、检查、布置、总结本校消防安全工作。

4、定期组织义务消防员学习政治、业务,熟练掌握、使用消防器材。

5、在学校扩建、装修时,同时考虑消防安全:对消防重点部位,要配足消防器材,定期组织检查,保证完好。

6、时时刻刻保持高度警惕,组织消防安全检查,发现隐患,及时整改,确保安全,一旦发生火灾,及时报警,并组织灭火抢救。

7、消防要害部位管理制度:(1)学校确定将档案室、保管室、图书馆、阅览室、仪器室、电脑室、语音室、体育器材室、食堂、多媒体教室列为消防重点要害部位。部门负责人为本部门消防安全第一责任人。

(2)消防要害部位要设立禁火标志,严禁在消防要害部位吸烟,一旦发现,要立即制止。

(3)根据有关规定,学校配备的消防器材、灭火机,要放在明显的地方。义务消防员要学习、掌握一般的消防知识,会正确使用灭火机,会报警。经常检查灭火机,健全保养制度,如发现过期,要及时更换药剂。

(4)学校要经常检查电器、电线的使用情况,不准乱拉临时电线,经常宣传安全用电知识。

(5)电脑室管理人员、各办公室内教师在启动电脑、空调、电热台板等设备时,先检查线路、插头的安全情况,使用结束时,要切断电源。

(6)仪器保管员不准在仪器室里做演示实验,易燃剧毒物品坚持严格审批专人领用,多余回收。

(7)图书室、体育器械库房的保管员打开门窗时,要保持室内有人,人离开时,随时关好门窗。严禁火种入内。

(8)班主任要把消防安全工作纳入班务工作计划,积极配合学校开展消防安全知识教育,教育学生不要玩打火机,不玩烟花炮竹等易燃易爆物品。

8、学校要定期组织消防安全演练。

篇7:新堤小学消防安全管理制度

1、学生上学要按时到校,严格执行作息时间,不提前到校、不迟到。

2、班主任要严格执行早、午两次点名制度,对没有按时到校的学生及时询问家长,对请假学生进行复核(电话家长)确认。

3、教师、家长要对学生进行安全教育,遵守交通规则,主动避让行驶车辆。

4、中午采取错时放学制度。放学时:一、二、三年级提前十分钟,四至六年级时间不变。

5、各班排队要做到“静、快、齐”:保持安静有序,不大声喧哗、吵闹,不影响其他班级。

6、班与班之间要有适当距离,不要跟随太紧。每班需安排1—2名学生负责在前面带队。

7、放学路队正、副班主任及要将学生护送至本班规定地点,将家长没有及时来接的学生带回校园内。

8、班主任老师要将本班自行回家的学生根据其生源居住区域,科学地编排结伴小队,每个结伴小队选出路队长,方便学生能结伴而行互相照顾。

9、在校门口若遇多班汇集,应以“低年级优先,先到者先行”为原则,后续班级应自觉暂停前进。待先行班级行进完毕,其他班级再依次陆续离校。

10、班主任如有事不能护送学生,要告知政教处后,自行与其他任课老师协商来担任护送任务。

11、班主任或任课教师如留学生必须提前通知家长。中午放学,各班只能留一、二个学生整理教室卫生,其他学生必须统一站队离校或午餐;下午放学,除各班任课教师留的培优补差学生、值日生和参加社团活动的学生外,其他学生必须统一站队离校。要求学生放学要直接回家,不得到其它地方玩耍,更不得在学校逗留。

12、班主任要告知家长接送孩子到校门口即可,不得进入校园。我校严格执行上级规定,机动车不得进入校园,提醒家长接送孩子时车辆停在校门口左右五米以外,不要停在校门口,避免造成交通拥挤,给孩子放学带来安全隐患。

13、值周行政、值周教师职责分工:

(1)两名值周教师分别负责疏导放学队伍和检查记录。

(2)值周教师对出现空档无人护送、组织松散的路队即时登记,汇报值周工作时点名通报。

(3)值周教师要认真负责,按时到岗,积极发挥督导评价作用,确保学生有序、安全离校。

篇8:景芝小学消防安全制度

1 实施行政总值班巡查制度的必要性

以前我院行政总值班一直是在值班室处理应急事务,只有在接到紧急事务报告后才会到达现场处理。这种状态存在以下问题:(1)不能及时发现安全隐患;(2)不能对各科室值班人员实施有效的监督;(3)处理应急事务较为被动。

2 实施行政总值班巡查制度的过程

2.1 由医院医疗质量管理委员会讨论通过

首先,我们制定了实施行政总值班巡查制度的文件,内容包括实施的方法、人员组成、巡查方式和内容、奖惩原则等具体实施细则,经医院医疗质量管理委员会讨论通过后方正式实施。

2.2 开通手机呼叫转移

在每一项制度的实施过程中,我们认为必须创造实施的基本条件以便制度落实到位。在项目实施之初,我们就为总值班员配备了专用的手机,并将值班室的电话办理了呼叫转移,在无人接听状态下能够自动转移至值班员的手机上,确保通讯联系畅通。

2.3 制定巡查实施方案并表格化,提高可操作性

针对既往总值班发现的共性问题,结合当前医疗、治安和消防各个方面的要求以及我院的具体情况,我们制定了巡查方案并设计了巡查专用记录表格,内容涵盖了以上各方面的检查细则,便于数据统计和总结。

3 行政总值班巡查的具体内容和方式

3.1 巡查周期和范围

为了更好地实施这项制度,确保医疗、治安和消防安全,我们规定:每个班次值班人员均必须进行一轮全院的巡查工作,不留死角,确保制度执行到位。根据每个科室的具体情况,我们要求值班人员进行巡查时不得影响科室工作,但是检查必须到位,确保对医疗、治安和消防等各个方面进行有效的全面监督。

3.2 参与人员组成

我院参加行政总值班巡查工作的人员都是有多年工作经验的医疗、护理和职能部门管理人员,对医院的临床工作都非常了解,能够确保巡查工作到位。

3.3 明确巡查内容并动态调整

我们依据巡查工作要求事先拟定了巡查工作重点和具体内容,主要包括各种安全性指标。如值班人员在岗情况、工作态度、病房整洁度、是否存在医疗纠纷隐患、是否存在消防安全隐患等。我们依据不断生成的检查结果还会相应调整巡查内容,以保证我们巡查的内容更加完善、有效,并能适应新的医疗形势。

3.4 建立互动机制,督促落实整改

建立互动机制是相对较为困难的。在巡查工作中,我们尤其注意了方式和方法问题。由于行政总值班巡查是新开展的一项制度,所以我们的每一项内容都是开拓性的。在执行的具体方式和方法上,我们力求做到完美,既要做到各项工作有效开展,还要注意不影响各科室的工作,而最终的目标是通过巡查工作全面推进我院医疗、治安、消防方面的安全水平不断提高。

对于巡查中发现的问题,行政总值班人员会当场反馈给科室,并分别记录在总值班记录本和巡查记录表格内。第二天由院办对发现的问题及时反馈给有关科室负责人,并将巡查记录张贴在公示栏内,以便院领导及时了解到全院的工作情况。对于共性的问题,我们会及时提交各相关部门提出解决办法。

4 实施行政总值班巡查制度的效果分析

4.1 提高了临床一线医护人员的安全意识

在开展行政总值班巡查制度的过程中,我们深刻地体会到,安全管理工作必须常抓不懈。如果没有监督机制,安全工作将没有有效的保障。通过我们对医疗、消防安全的持续督查,极大地提高了临床医护人员的安全意识。尤其是在如今医疗环境不佳的情况下,广大的医护人员深刻地意识到加强安全保障可以有效地预防医疗纠纷,减少医疗事故。所以临床医护人员对我们的态度也在不断地好转,使我们更加坚定了继续开展行政总值班安全巡查工作的决心。

4.2 加强了对值班医师在岗和工作情况的有效监督

按照三级甲等医院的规定,各病区要实行三级医师(住院医师、住院总医师(相当于主治医师)、主任医师)值班制度。以前我院的三线医师存在脱岗问题,由于缺乏有效的监督,一直没有解决。在巡查中我们将三级医师的在岗情况作为巡查的重点之一,并将结果定期公布。对执行情况好的科室进行表扬,未做到的通报批评,从而强化了各临床科室的值班意识、值班责任感,保障了医疗安全。

4.3 切实推动了医疗质量的提高

我们通过实施行政总值班巡查制度保证了医院非办公时间的医疗和护理质量的有效提高。在非办公时间,由于缺乏有效的监督机制,临床科室可能会存在各种各样的问题,有些甚至会导致严重的不良后果,例如值班医护人员的懈怠等。通过行政总值班对各个科室的巡查,对非办公时间的医疗、护理和后勤工作进行有效的管理,加强了非办公时间的监督,并能够及时在现场迅速解决工作中的实际问题,使病房管理、医疗安全等各项质量指标得到了明显改善。通过我们的努力,解决了一些难题。对于重大抢救、特殊患者诊治以及后勤应急状况等问题都能够及时到达现场处理,确保措施有效得力,从而对防范医疗纠纷的发生起到了积极作用。

4.4 加强了对医院消防和治安方面的有效监督

以前在消防和治安管理方面,我们一直依赖于医院保安巡查,由于保安不属于医院在编人员,而且大多数属于临时性员工,对医院没有归属感,不能对他们寄予过高的期望,实际情况也确实如此。因此,我们通过行政总值班巡查进一步加强了对医院消防和治安方面的有效监督。在巡查过程中,我们发现了许多安全方面的隐患,通过整改,提高了医院的整体安全管理水平。

5 存在的问题及思考

5.1 必须坚持长期开展行政总值班巡查工作

医疗安全是开展医疗活动的根本,必须长期坚持,所以我们认为行政总值班巡查工作也应该长期坚持不懈。如果疏于对医疗、治安和消防安全长期有效的监督,医疗、护理和后勤工作人员的安全意识必然会逐渐淡薄,将直接影响医疗质量和安全。不过对于巡查的具体形式我们认为应该根据医疗活动的状态和医疗政策调整不断进行改进,以适应形势的发展。

5.2 巡查范围应该覆盖全院所有科室

医疗活动是一个整体,任何一个医疗环节的阻滞都会影响终末质量和安全。它要求所有临床、医技和后勤各个部门统一协调才能够完成,因此我们认为所有临床、医技和后勤部门均须严格执行安全管理制度。我们目前只是在北楼住院部开展此项工作,计划在时机成熟时将所有在非办公时间设有值班人员的部门均列入巡查范围内,做到全院一盘棋,全面有效地督查,促进医院安全管理水平不断提高。

通过实施行政总值班巡查工作,对加强安全管理,提高医疗质量起到了重要作用,并得到了院领导的认可,这更加坚定了我们要将行政总值班巡查制度坚持做下去的决心。在以后的工作中,我们将不断完善巡查的方式、方法和内容,使得数据更加科学、合理。我们计划进一步建立更为完善的全院安全管理质量评价体系,推进我院医疗质量和管理水平不断提高。

[收稿日期2011-03-21]

摘要:中国医学科学院阜外心血管病医院结合医院实际,在医院北楼住院部实施行政总值班巡查制度。论述了实施行政总值班巡查制度的必要性,介绍了实施行政总值班巡查的过程及具体内容和方式,并从提高了临床一线医护人员的安全意识、加强了对值班医师在岗和工作情况的有效监督、切实推动了医疗质量的提高、加强了对医院消防和治安方面的有效监督等方面总结了实施行政总值班巡查制度取得的效果。

关键词:行政总值班,医疗质量,消防安全

参考文献

[1]张乃津.行政总值班的责任更重大[J].中国医院院长,2006,(12):60-61.

[2]朱建萍.略谈行政、医疗总值班的设立及作用[J].牡丹江医学院学报,2007,28(6):108-109.

篇9:寻访景芝“酒之城”

此次慕名参观景芝酒文化展览中心,就让我们一睹国家AAAA级旅游景区——景芝“酒之城”醉人的魅力。

“酒之城”位于景芝镇景酒大道中段,是一座仿汉代古城堡建造的特色建筑。总面积3万平方米,是集包装、仓储、物流、酒窖和文化展示等多功能于一体的综合性双层城墙式建筑,一层中央为目前国内行业最大的单体包装中心,地下为万吨酒窖,二层“回”字形走廊就是景芝酒文化展览中心。“酒之城”和“景芝酒文化展览中心”的题名均出自我国书法大家欧阳中石先生之手,彰显出景芝酒文化的博大精深。

据导游员介绍,景芝酒文化展览中心,分为序厅、历史酒源、酿制酒艺、人物酒杰、文化酒韵、誉酒名扬及品酒区七大展区。序厅展示了世界白酒特色和中国酿酒文化。历史酒渊展示了景芝有酒5000年和景芝酿酒遗址等重要的酒文化历史。酿制酒艺展示了景芝传统酿造技艺和现代科技的完美结合。人物酒杰展示了历代景酒人为景芝美酒做出的突出贡献。文化酒韵展示了历史文人墨客与景芝美酒结下的不解之缘。誉酒名扬展示了景芝酒受到的各界赞誉。而品酒区则向观众一展景芝美酒的高贵。

走进展览中心的大门,便是序厅。迎面巨幅青铜浮雕《景芝古酿醉世图》,犹如一位历史老人在诉说着景芝远古时代从粮食种植、收获、酿酒到品酒娱乐庆丰收的故事。景芝酒生态环境图、世界主要酒类和中国白酒香型,将观众带入到一个恢弘的展览环境中。往前走,就是1957年在景芝镇出土的蛋壳黑陶高柄酒杯的复制品,裹携着景芝酒5000年的灿烂文化。曾记得,在小学课本中有一篇《劳动创造了人》的文章,专门介绍了景芝出土的高柄酒杯,对研究中国历史与酒文化的重要意义。景芝高柄酒杯真品现收藏于国家博物馆,无疑成为景芝作为中国古老酿酒史源头之一的最好见证。

沿着中国酿酒史的时空隧道,我们漫溯在各个朝代的酒史长河,不觉来到了“历史酒源”展区。伫立在巨幅油画《酒祖大舜酿酒图》前,不禁为之震撼,景芝酒业创造性地将大舜树为酒祖是有历史根据的。大舜是诸城人(毛泽东、郭沫若、范文澜都作了界定),最早教导人民耕种、狩猎、制陶、酿酒。大舜发明酿酒术至今已有4300年之久,比传说中的酒神仪狄、杜康还早很多年,可谓是酒神的始祖。景芝尊其为“酒祖”,还有一个重要原因就是舜是当地人,当年大舜在景芝东面的凉台一带举行“套花节”,在套花节上举行对酒歌,也就是人们所说的先有了套花节,后来才出现南方的泼水节。

徜徉在景芝古镇风情一条街,更令人称奇。进入“景阳门”,看到古时候熙熙攘攘、人来人往的粮食交易市场;同聚泰、南校场等老字号商铺,是古景芝72家烧锅的代表作缩影;童子功踏曲、烧锅、磨坊等,将古酿酒作坊制曲酿酒的生产场景一一展现;大车店、酒楼,是古时从四面八方来景芝贩酒的客商们寄存车辆马匹及住宿吃饭之地。泥塑场景所有展示的元素,包括房屋、人物等,均参考景芝清末民初时代实际情况进行制作的。你看这“送酒贩酒图”: 推小车的,赶马车的,赶骆驼的,挑酒篓的,来来往往,一副副喜悦而忙碌的神态;再看这“景芝集市图”:赶集的男男女女,老老少少,摩肩接踵,卖肉的、卖菜的、算命的、现场制作三页饼的、围坐在一起喝酒的,还有新媳妇回娘家,应有尽有。一个江湖艺人正在耍大刀,围观者众,气氛热烈。中间“社戏”,围满了看戏的人群,还有的大人让孩子骑在自己脖子上看热闹,台上正在演贵妃醉酒,台下戏迷们连声叫好。稍远的牲口市,骡马成群,两个经纪在袖中捏指头……那一个个惟妙惟肖的人物造型,让人一窥景芝酒的历史风貌。

松下古井

位于景芝酒业公司第一厂区,井水清凉甘芳。据记载,该井与潍、浯两水同系一道水脉,酿酒所用的地下优质水源取之不尽用之不竭,是一块天造地设的酿酒宝地。史料记载,同样的烧酒班子,同样的烧酒工艺离开景芝到别处酿酒,风味大有逊色,所以此地流传“三产灵芝真宝地,松下古井见酒泉”和“景芝水含三分酒”的说法。

北魏时期杰出的农学家贾思勰,在其著作《齐民要术》中对制曲和酿酒工艺做了全面系统的概括。第三展区“酿制酒艺”,通过实物对此作了充分的诠释。景芝古老的制曲和酿酒工艺,特别是先进的勾兑和品评技术,让笔者大饱眼福,无不探究景芝酿酒的真谛所在。有人说,景芝酒美是因为当地的水好,也有人说是因为当地的气候适宜。的确,景芝东濒潍河,南面渠河,西邻浯河,北有峡山水库,气候湿润,富含有益的微生物菌群,特别有利于酿酒,这种优越的地理环境赋予了景芝酒特有的品质和灵气。

目染第四展区“人物酒杰”,领略第五展区“文化酒韵”的艺术领地,真正为景芝酿酒文明做出突出贡献的企业历届领头人、技术骨干肃然起敬,且为苏东坡、刘墉、李清照等历代文人雅士对景芝酒的风雅之颂感动不已。“儿时景芝酒名扬,长辈贪杯我闻香,佳酿声高人已老,沾唇不禁念故乡。”著名诗人臧克家的这首七言诗,充分抒发着酿酒之乡的风采,而中国酿酒大师季克良先生“芝麻香鼻祖”等题词,道出一品景芝高端品牌的价值所在。当代景酒人缘于历史性的机遇,缘于这一创新香型,再造了景芝酒文化新的辉煌。

酒文化展览中心的科技手段和美学设计,也很让观众为之倾心。你看,触摸一体机、地踩屏、全息幻影成像、特型环屏、手翻书、电子留言台,在这里一应俱全,形成“动静结合,风格独具”的景观效果,置身展览中心,恍然进入一个神奇世界,尤其是用全息投影技术在地面上投出水库“金鳞游泳”等微缩景观,让观众身临其境,流连忘返。你再看,景芝浯河,起于景芝地理版块处,于历史版块实现“三河”汇流,在酿制版块位置提升,升华为美酒,汩汩流淌,至人物和文化处转变为中国古典式书卷,书卷贯穿于人物、文化和誉酒名扬三个版块,在末尾处戛然收止,让第六展区“誉酒名扬”极具美的享受。在这里,“领导关怀”、“专家赞誉”、“精品展示”等一幅幅图片和实物展示,在极具艺术效果的特型环屏映衬下,带给观众全景式、震撼性的参观体验。

游览途中,让我们感到意外的是,浓郁的酒香会一直陪伴着你——原来,行走在酒文化展览中心的观光走廊,八条包装自动化生产线尽收眼底,一瓶瓶白酒经过刷瓶、灌装、压盖、贴标等程序,犹如蜿蜒的长城,在链条上徐徐蠕动……与之配套建设的酒之城广场由酒祖堂、曲水流觞广场、游客购物中心和酒道苑等四大部分组成,表述的是从夏、商、周朝时期,到两晋时期的酒文化,使景芝酒非物质文化遗产得以有效保护传承,向世人展示中国酒特别是景芝酒博大精深的文化底蕴。

景芝酒文化展览中心,被评为“国家AAAA级旅游景区”,果然名不虚传!

在这里,没有城市的喧哗和拥挤的人群,只有和谐古韵今声和纯朴好客、执着酿酒的景芝风采。在装饰别具一格的品酒区,感受着景芝美酒,遐想不已,对景芝,对景酒人,对所有爱酒的人们都充满了不尽的期许……

南校场烧锅遗址

篇10:小学消防安全管理制度(定稿)

为进一步加强学校的消防安全工作,坚决杜绝重、特大火灾事故,努力减少火灾危害,保障学校的各项工作秩序稳定,确保师生员工生命财产的安全,特制订本管理制度。

一、组织机构与职责

1、成立消防安全工作领导小组,由校长负责,校长为消防安全第一责任人,其他成员为各部位消防安全责任人。学校将消防安全纳入综合治理工作的内容,常抓不懈。

2、校消防安全工作领导小组职责:

(1)认真贯彻国家、省、市消防工作的指示,将消防工作纳入学校常规工作,及时总结,不断提高。

(2)大力宣传《消防法》,结合开学、学期结束、课堂教学,经常对师生进行消防法规,消防安全知识教育,教育师生掌握正确的安全防火知识以及安全逃生办法。

(3)在学校扩建、装修时,同时考虑消防安全。对消防重点部位,要配足消防器材,定期组织检查,保证完好。

(4)时时刻刻保持高度警惕,进行经常性的消防安全检查,发现隐患,及时整改,确保安全,一旦发生火灾,及时报警,并组织灭火抢救。

(5)对学校消防安全工作做出贡献者,及给予奖励;对因工作失职造成不良后果者,给予处罚,情节严重者报请公安机关处理。

二、消防要害部位管理制度

1、学校确定将图书馆、阅览室、仪器室、电脑室、等列为消防重点要害部位。部门负责人为本部门消防安全第一责任人。

2、消防要害部位要设立禁火标志,并建立消防档案。严禁在消防要害部位吸烟,一旦发现,要立即制止。

3、根据有关规定,学校配备的消防器材、砂箱、灭火器,要放在明显的地方。管理人员要学习、掌握有关的消防知识,会正确使用灭火器,会报警。要经常检查灭火器,健全保养制度,如发现过期,要及时向总务处报告,更换药剂。

4、要经常检查电器、电线的使用情况,不准乱拉临时电线,经常宣传安全用电知识。要严格执行操作规程和技术规范,定期进行检查,发现问题及时解决。

5、电脑室管理人员在启动电脑设备时,先检查线路、插头的安全情况,使用结束时,要切断电源。

6、图书、打印室的保管员打开门窗时,要保持室内有人,人离开时,随时关好门窗,严禁火种入内。

7、教师要认真贯彻消防法规和《未成年人保护法》,认真执行消防制度,积极配合学校开展消防安全知识教育。组织学生活动,要认真考虑消防安全,确保未成年人不受火灾侵害。

三、应急措施

1、校长是学校消防工作的第一责任人。一旦突然发生火灾,在学校的现场内,最高职位的干部为总指挥,负责组织灭火抢救工作。

2、在教室里,一旦突然发生火灾,在场的任课教师为第一责任人,负责组织灭火抢救工作。

3、在公众聚集场所发生火灾时,第一是组织撤离,师生要有秩序地离开,第二报警,第三组织灭火。

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