护理质控分配方案

2024-04-28

护理质控分配方案(通用12篇)

篇1:护理质控分配方案

护理部护理质量控制方案

2013年护理质量管理工作将以二甲医院质量持续改进,加强内涵建设为目标,继续将质量端口前移,规范护理行为,提升护士素质,以患者安全为抓手。根据2012年护理管理委员会下设的护理质量与安全管理委员会及各专业小组的工作,紧紧围绕等级医院评审标准,将各小组的工作进行整合。实施三级管理、三级控制的质量督导,以达到护理质量的全面提升及持续改进。

(一)护理质量与安全管理、专科护理管理

1、整合成立护理质量与安全管理、专科护理管理10个小组:

1)护士长目标管理组;2)新生儿组、产房、血透、满意度测评组; 3)病区管理与安全管理质量组、消毒隔离质量组、骨科组;4)特一级、基础护理质量组、健康教育组5)重症管理组;6)护理文书组;7)药品管理组;8)护士在职培训教学质量管理组;9)手供医技护理质量管理组、职业安全、护士维权组

2、各小组在护理部的领导下,依据质量小组及专科小组的工作职责及工作计划开展工作。

3、护理部将等级医院评审的条款和各项护理质量标准进行整合,并对全院护理人员进行培训。

4、各质控小组对本组护理工作质量进行全面抽查,每季完成全院全项检查。采取各小组组长负责制,并负责督导资料的汇总。护理部组织各小组对检查结果进行讨论分析,制定改进方案,帮助科室进行整改。由护理部按照质控评分标准对各项指标进行综合赋分。

5、为提高全院护士长的执行力,督导各科护士长认真落实护士长目标管理,护理部成员每人分管几个科室,每半年轮换一次。将分管科室督查重点倾向于护士长工作目标的落实,手把手的带教所分管科室护士长的各项工作,按照护士长目标管理督查表进行检查及赋分,达到提升护士长执行力及质量持续改进的目的。

6、做好环节质控,护理部成员对所分管科室重点督导以下工作内容:

1)参加科室早交班,并抽查中班交接班。标准按护理部床头交接班督查表落实。2)对所分管科室2012年总结、2013年计划重点进行督导检查,要求总结要与计划相符,2013年计划中要重点体现优质护理服务措施及整体护理工作模式,与护理部计划一致。并将计划分解至每季度工作计划中,避免回顾性记录,督察

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组员:买地也提 质控小组职责:

1、各质控小组在护理部的领导下,负责修订护理质量标准。

2、本着公平公正原则,依据各项质控标准,按照护理部制定的质控方案及护理质量持续改进计划对全院护理单元进行质量监控,监督护理人员各项护理规章和常规的执行情况,为临床一线护理人员提供培训、指导。做好日常监控和随机抽查、考核和评价工作,判定指标完成情况,促进护理质量的提高,持续改进质量。

3、每季完成各质控项目的督导,并对存在的问题进行汇总分析讨论。提出有建设性的整改意见,使之见成效。并配合护理部做好科室及护士长的护理绩效考核及各类先进的评选工作。

4、每月做全院护理质量评析和护理质量考核统计呈报信息科与质控科、经管办。

5、每月行护理质量资料汇总及书面小结,在全院护士长例会上进行质量信息反馈。汇总存在问题,进行原因分析并采取相应的对策。

6、负责对全院护理人员进行质量标准的培训及质量安全教育。

7、加强防范压疮、跌倒及各种管道管理,协同护理部对全院不可避免的压疮进行评估,并提出预防措施。

8、参与护理部组织的护理不良事件讨论会。专科小组:

1、各专科小组在护理部的领导下,按照专科小组的职责,依据各小组工作计划,积极促进专科护理的发展及质量的提升。

2、每半年完成书面小结,在全院护士长例会上进行反馈。汇总存在问题,进行原因分析并采取相应的对策,持续质量改进。奖惩办法:

1、采取各小组组长负责制,组长每月补助500元。护理部参与人员协助组长负责对本组组员进行严格考勤。组员参加一次补助30-50元。无特殊原因一次未到者扣50元。

2、对质控组及专科小组工作卓有成效的护士长在护士节予以表彰。

篇2:护理质控分配方案

二、具体实施方案

(一)调整护理质量管理委员会成员并落实相应职责(见附件一)

(二)完善护理质量管理与控制指标,把握护理质量的关键问题,落实“防范为主”的管理原则,给患者提供安全、高效的专业照护(具体指标详见附件二)。

(三)优化护理质量管控模式,加强督查力度,保证患者安全。

1、夯实基础护理,为患者提供舒适的护理服务。

(1)要求临床科室管床护士每天早晨提前到达病房,与实习护生及护工一起对自己所分管的患者实施晨间护理,以及午间护理、晚间护理等,护士长负责督查。

(2)护理部拟定于7月份组织全院护工人员进行相关理论知识与技能培训,并进行考核。科室护士长对本科室护工每年培训一次,内容涵盖患者生活护理项目及患者转运工具的使用等,进一步规范护工工作,保证患者安全。

2、严抓环节管理,使护理核心制度落地有声。

(1)根据各专科疾病特点,要求护士长制订专科晨间护理早交班内容模板和交接流程,包括集中交班和床头交接班,并对新入科护士进行培训,形成规范,人人自觉执行。

(2)从1月起,护理部主任、质控员及质控秘书每周随机安排一天到一个临床科室检查晨间护理、参与护理大交班及床头交接班,及时指出不足,指导整改,全面规范。

(3)继续深入开展责任包干制,根据科室护理人力层次结构合理搭配分组分管病人,由年资高护士担任责任组长,并参与、指导、检查本组各项工作完成情况,包括晨晚间护理、各种治疗护理、查房和交接班以及护理记录等内容全程包干,使患者得到连续性的、安全的护理服务。

(4)本年度重点临床一线地年资护理人员应急处理能力的培训,要求护士长不定期组织本科室护理人员开展患者突然发生病情变化紧急抢救情景演练,通过演练发现不足,及时纠正,不断提高护理人员对突发事件应急处理能力。

(5)继续完善护士长夜查房检查工作,保证护理夜间护理工作安全。

(6)将节假日质量督查作为常规专项检查,内容包括抢救药品、器材、设备的备用情况,护理人力资源调配以及排班是否合理、突发事件紧急处理情景演练等,及时发现存在安全隐患并督促整改,护理部对存在问题科室整改情况进行追踪检查。

(7)进一步加强对高危、特殊药品的管理,以及药品效期管理,分管护士按时检查,护士长随机抽查,确保药品安全管理、安全使用。

(8)加强重点部门(包括手术室、NICU、PICU、EICU、血透室、急诊室、消毒供应室)以及重点环节(危重患者交接)、重点病人(需要随时抢救病人、大手术病人、疑难杂症病人、压疮高危病人)管理,强化护理人员风险意识,减少或避免护理不良事件发生。

(9)将危重患者护理质量作专项检查项目,护理部质控专职人员每月不定时检查,并指导正确护理,减少或避免护理并发症发生。

(10)继续加强对护理不良事件的规范管理,对于频发的事件、集中发生的事件要求科室组织演练,并进行专案分析、总结,提出改进措施。

(11)加强病区规范化管理,严格执行探视和陪护制度,为住院患者创造安静、整洁、安全的住院环境。

3、规范护理行为,保障护理安全。

(1)严格执行查对制度,提高患者识别准确性,给正确的患者实施正确的操作,保证患者安全。

(2)有效改进医务人员之间沟通。严格医嘱执行制度,严格执行术前核查程序,确保手术部位正确、患者正确。

(3)加强手卫生,减少医疗相关感染风险。对全体新入职人员进行培训,要求人人掌握,同时要求科室护士长要督促护工、保洁人员严格执行手卫生,并不定期抽考其掌握情况。

(4)完善各项护理评估制度,责任护士对住院患潜在风险及时、正确进行评估,根据评估结果采取相应的防范措施,如设置防滑、防跌倒设施,降低患者跌倒风险,以及压疮风险防范,避免非预期压疮发生。

4、持续改进护理服务,落实优质护理要求。

(1)继续加强整体护理的深入开展,责任护士全面履行护理职责,根据所负责患者的疾病特点和生理、心理、社会需求,对患者实施身心整体护理。

(2)加强责任护士、沟通护士的服务意识,每月组织召开公休会一次,及时听取患者及家属的意见及建议,不断改进服务质量。

(3)进一步深入开展微笑服务、主动服务以及首问负责制,为患者提供及时地、温馨的服务,增进护患关系,提高患者满意度,住院患者综合满意度要求≥90%以上。并通过开展满意度调查收集患者及家属对护理工作提出的意见及建议,并加以改进,有效地促进护理工作质量的提高。

(4)为患者提供延续性护理服务。利用电话、电子邮件、信函和必要的面谈等多种形式开展随访加强对出院患者健康教育和重要患者随访,根据患者随访结果,及时改进住院服务,要求随访率≥70%。

5、不断加大对护理工作质量监控力度,防患于未然。

(1)将20--年护理工作质量存在的突出问题作为20--年护理工作质量改进重点,制订改进方案并组织落实。

(2)计划组织各科室护理质控人员、护理骨干以及地年资护士长进行护理质量管理相关知识的培训,包括护理质量考核标准、质量管理方法、质量管理工具的运用等,协助提高其质量管理意识,促进护理工作有效开展。

(3)严格落实对全院护理工作质量督查,正确指导临床开展护理工作,不断持续改进。督查频次:①三级质控:普通病区每季度检查一次,特殊区域每月检查一次;夜班每月检查一次,节假日前检查一次,节假日期间随机督查一次。②二级质控:科护士长组织本系统护士长每月交叉检查一次;病区护士长组织护理质控员对本病区进行自查每月两次,重点护理环节、大检查前随时督查。对督查的存在问题进行严格追踪,确保科室质控讨论分析会议有效性。

(4)继续开展品管圈(QCC)、护理专案活动,指导临床护士发现问题、解决问题,鼓励全体护理人员通过团队的力量,积极主动发掘问题,拟定改善方案,解决存在问题,优化工作流程,达到提升护理质量及提高管理效能的目的,促进护理质量持续改进。

(5)每季度召开护理质量与安全管理委员会会议一次,对上一季度护理质量督查结果进行总结反馈,以及护理不良事件进行讨论分析,提出防范措施,并落实质量监控。

(6)每月召开的护士长例会上,由护理质控专职人员将当月各个护理质量环节存在的问题进行反馈、以及护理安全提醒。

(7)每季度出版一期《护理质量信息简报》,将本季度内医院护理工作完成情况进行汇总、分析,以及下一阶段工作安排及时上传至OA公共文件柜供各科学习。

篇3:护理质控分配方案

关键词:护理质控,模式,护理管理,磁性科室

全员参与式的护理质控模式,是通过给护士赋权及建立护理质控组织管理架构,为护士创造平等与合作的工作环境,引导一线护士主动参与护理决策与管理的过程。有助于护士实施自我管理,也是磁性科室重要的管理方式。

全员参与式质控的背景概念

全员参与式的质控管理起源于20世纪初期的工业企业,认为员工是组织最重要的资产,倡导加大企业对员工的培养投资,对员工赋权和给予自主性,激励员工参与管理及决策等[1],其中最有影响力的是Kanter的结构性权利模式概论,使员工进行工作授权组织架构,获得参与管理、决策、建议等工作[2]。其核心理念是如何使员工主动参与组织决策与管理过程,激发员工的主人翁意识,提高服务质量。我国早些年也有多人倡导此模式,但没有系统地应用于临床实践,多数医院仍未克服官僚的管理方式,护士未建立自我控制意识和责任感。

全员参与质控的概念:全员参与式护理质控的管理模式的核心特征包括4个方面,全员、全面、履职,共同进步。即在护理工作中赋予护士更多自主性、独立性和权利,让护士主动参与护理质控,形成护士人人肩上有任务,护理工作事事有人管的局面,特别是以前从来没有做过质控的护理人员和护理质控盲区,通过全员参与式的全面管理使护士感到对自己的工作及环境有控制感和专业感,树立护士的职业荣誉感,提高其工作积极性,建立良好的专业性的新型护患关系,从而对护理质控、工作环境及护理团队、磁性科室的建立产生了积极的影响。

全员参与式质控模式与磁性科室的关系

“磁性”源于美国护理协会,经过20多年的发展与完善,其磁性文化已成为当今美国评价护理团队的整体服务质量水平的金标准和护理质量排名的重要参考指标,而全员参与质控的护理模式是评价磁性科室团队的核心要素。而我们缺失的正是这种管理意识与方法。全员参与式的质控模式赋权给每位护理人员的组织管理架构,创造出护理团队相互尊重及合作的磁性文化环境,主动参与科室的质量检查,提出自己的见解,自己的管理思想能够实现,树立护士的职业成就感,护士工作热情、主动,提高了团队沟通与合作能力,收到良好的临床实践结果,如护士对科室管理者满意度普遍得到提高,护士安心临床一线工作,临床护士转岗率明显降低,增强了科室对护士的凝聚力,显现出全员参与式的质控模式的优势。

全员参与式质控模式的实施程序

质控管理构架的构成:护士长居构架首位,负责各小组的质控情况的督导和上月问题改进效果评价及日常工作的督导检查,下设若干个质控小组,如责任制护理管理、安全管理、培训小组、消毒隔离、急诊急救、健康教育小组等等,每人自愿申请加入哪个小组,该小组的质控组长,由本组成员推举产生,小组长负责本组质控人员工作的分工和质控计划安排,该方法便于组长与组员之间建立信任和有效沟通的关系。创造良好的团队合作氛围,各小组成员每半年打乱重新组合,目的是让所有护士熟悉各种护理工作的质量标准和检查标准,有利于提高护士的业务能力,缩短护士的成长的周期。护士长需注意不可过多干预或漠视小组的质控,以免打击护士参与质控的积极性,使其畅所欲言地反馈问题及建议等。其核心是引导护士应用护理专业知识和技能参与护理人员质量管理,以全面提高护理质量。为护士创造充分的参与管理与决策的工作环境,激发护士的工作热情,充分释放与应用专业知识,保证高水平的护理服务质量。

全员参与质控的程序:各质控小组拿出本小组的近期工作目标、质控计划及成员分工,上交护士长,每月按计划组织实施质控,月末小组先自行开会总结本月的小组工作情况,从存在的问题中选出1~2个交给护士长,作为科室质量持续改进的备选问题,月末护士长组织召开科室护理质量安全分析讨论会议:①各小组汇报交流本月小组的质控结果,提出改进措施及下月的小组质控重点。②护士长对上月存在问题的改进效果和本月各小组质控落实情况进行点评、总结。③对各小组上报的质量持续改进备选问题进行随机编号(会前完成),根据问题的解决难'易程度、问题解决的重要性、问题解决的紧迫性3个方面赋予不同的分值,下发到所有护士手中,用头脑风暴法打分,将合计得分最多的前1~3项问题确定为本月科室护理质量持续改进的问题。④接下来由护士长组织对这1~3项问题进行全员导论,原因分析、提出改进措施。⑤会后护士长针对大家提出的措施,需要全体护士知晓和遵守的内容和要求、规定等形成文字^材料,在晨会上通告全体护理人员,要求护士遵照执行,并要求全体护士签字,以示大家对新的要求及规定内容知晓。⑥护士长对改进措施的执行和落实情况及效果进行跟踪检查。⑦把出现的问题作为护理方面的持续改进问题拿到科室月医疗、护理安全质量会上做汇报,对需要医疗配合和改进的问题做重点说明。⑧下个月护理质控会和科室质控会上护士长对改进后的效果总结汇报。改进后的效果仍不好的再进入下个月的改进项目之中。

责任认定:各小组的质控以发现问题,改进问题为宗旨,质控小组检查出的问题(除特别严重的外),不作为护士个人质量扣分内容,以免给质控人员造成压力,而降低质控积极性和质控效果,但是护士长在日常质控中发现的问题作为护士个人质量扣分的主要部分。

全员参与式质控实施的结果

在既往护理管理工作中,使用的常是自上而下的一套管理模式,而目前倡导的全员参与式质控,是对这种传统管理模式的彻底颠覆,而对于其实施的效果,可通过以下4个方面的进行评估。

从组织机构的角度:在全员参与式的质控模式中,显著改善了护士的工作环境,使她们个人对工作的满意度和成就感增加,从而提高她们积极学习和进取的信心,使她们得到快速的进步和发展,这又会反映在对患者的护理工作中,提高护理工作的质量和效率,提高患者的满意度。全员参与护理的质控模式,优化了质控结构的设计,从而有效增加了护理团队的沟通和协调能力,使她们能够更加努力地团结合作,提升凝聚力,改善护患关系。

从护士的角度:在全员参与式的质控模式中,每个基层护士都参与到护理质控的环节中来,她们都具有一定的话语权和决策权,从而增加了她们对护理工作的认同感和使命感,促使她们在工作中更加认真和努力,提高她们对工作的满意度,加快每个护士的成长。

从职业发展的角度:通过实施共同参与式的护理质控模式,促进每个护士主动学习和掌握护理规范、知识,使她们更好地为自己的职业进行规划,大大提高他们对学习新知识、新技能的热情,改善工作氛围。

从经济、社会角度:由于护士工作满意度及工作热情的提高,全员、全面、有效的质控机制使各项护理工作更加规范,缩短了患者住院日,节省医疗卫生成本,减少护患矛盾,·从而使得医院获得更好的社会效益及经济效益,形成多赢的良好局面。

全员参与护理质控的管理核心,是给一线护士授权,鼓励护士参与临床护理质控,增强护士对质量控制的能力与信心,把护士长与护士之间的管与被管的关系转变为一种相互信任、相互尊重、平等的双向沟通关系,形成共同协商、共同决策,共同参与的文化氛围,增强科室磁性,建立护理质量管理的标准等方面的共同体,提升护士职业满意度及责任意识,更好地为患者提供卓越的护理服务。

参考文献

[1]Bolman L,Deal T.Refrming organizations artistry,choice,and leadership[M].San Francisco:Jossey Bass,1997.

篇4:护理质控分配方案

【关题词】三级质控;护理文书;质量缺陷;合格率。

护理文书是患者住院期间护理过程的客观记录,是临床护理工作的重要组成部分,是医生了解患者病情进展、进行明确诊断、制订和调整治疗方案的重要参考依据[1]。我院于2010年1月应用电子病案系统,虽然提高了护理文书由人工“书写”到电脑“输写”的工作效率,但是在对终末电子打印护理文书进行质检时发现存在不少问题。对存在的质量缺陷,我院采取三级质控,充分发挥质控效能,提高了电子打印护理文书的质量。

一、资料和方法

为深入查找和分析我院2010年电子打印护理文书质量问题产生的原因,由院质检办护士负责对每月各临床科室全部出院病历中电子打印护理文书进行质量检查,对存在的质量缺陷进行专项总结,填写每月护理文书质控情况报表,报送护理部。

二、结果

根据检查2010年我院各月出院病历中所有护理文书质量情况,统计如表1:

从表中可以看出,电子打印护理文书合格率逐月提高,说明质量稳步上升,缺陷逐渐减少,三级质控促进了护理文书质量的提高。

三、讨论

电子打印护理文书存在的主要质量缺陷:包括护士执行的长期医嘱单及临时医嘱单、绘制的体温单、“输入”的护理记录单。

1. 长期医嘱单及临时医嘱单。打印出的长期医嘱单及临时医嘱单缺少护士手写签字,或者相互代签现象严重,特别是转科患者病历中,缺原科室护士手写签字的问题突出。时限医嘱执行时间不准确,如临时医嘱单上医生晚9点开的今晚清洁灌肠,而执行时间一栏内护士填写的是上午9点20分并签字等。记录者必须是执行者,记录的时间应为实际给药、治疗、护理的时间,而不是事先安排的时间[2]。

2.体温单。楣栏和底栏项目漏填项或缺填项及错填项问题较多,如缺诊断、病室、床号、血压、体重、身高、大便、小便、出入量等;体温绘制区域内,入、出院时间及死亡时间,常见医护记录不一致情况;有“外出”标记的,病历中无相关原因及内容记录;病历中有请假外出记录,病人不在病区时,在体温单上相应时间纵格内有体温、脉搏、呼吸绘制曲线,存在医疗安全隐患等。

3. 护理记录单。护理记录书写内容不连贯,重点不突出;书写不及时、不完整,甚至病情变化时无记录,或特殊用药后无用药效果及观察记录等;时间测量如心电监测每小时记录一次,在监测过程中缺监测记录;出入量未及时总结,或总结后未填在体温单相应栏内;有错别字、同音字现象;死亡时间医护记录不一致等。

4. 打印机打印质量。打印机故障、墨粉不足时打印出的护理文书表格线断线、断点或经、纬线残缺不全,护理文书页面上字迹及表格线颜色浅淡,模糊不清;有的页面有墨渍污染;打印时操作不当,导致打印出的页面缺少页码或打印页面不完整,出现残页;打印不细心造成遗漏打印部分护理文书,导致出院病历中无体温单或无护理记录单现象等。

针对存在的问题,加强三级质控管理,是提高电子打印护理文书质量的有效保证。

1.一级质控。一级质控严格把关,是提高护理文书质量的重要环节,直接决定着护理文书书写的质量。各科护士长负责检查本科护理文书质量,严格培训并考核本科护士正确书写护理文书,并要求各组护士认真书写,如实记录每一项内容,对护理文书的真实性、准确性、及时性、完整性和规范性负责。各组责任护士要对本组病人的护理文书负责动态、连续的审核、检查、修改、质控及评估,对本组护理文书质量内涵负责,并指导低年资护士能正确执行医嘱和书写护理记录及绘制体温单,在临床护理工作中起到传、帮、带、教的传承作用;负责对本组患者出院时的护理文书打印工作,对打印出的护理文书检查后交给护士长。

2. 二级质控。质检办护理病历质控小组负责对每月各科全部出院的每份病历中的“长期医嘱”、“临时医嘱”、“体温单”、“护理记录单”进行质量控制。表1内容就是根据质检办对护理文书书写的质控情况结果统计的。质检办严格按照护理文书书写规范进行质检,把各科每月全部出院的每份病历中,护理文书质量问题记录在“护理病历质量检查登记表”中各栏内,把存在质量问题的病历挑选出来,通知各科护士长到质检办进行修改,针对各科电子打印护理文书中存在的问题及时和各科护士长进行交流沟通,促进护理文书质量的改进。对每月各科的护理文书质控情况如实填写月报表,上报护理部。对每月全院出院病历中护理文书质量缺陷进行普遍性和严重性的问题总结上报护理部,在每月两次的护士长例会上进行通报并讨论,与护理部和护士长一起制定规范标准,制定相关制度并细化改进措施,督促护理文书质量缺陷的不断改进。

3. 三级质控。护理部制定并管理护理文书三级质控体系。护理部每周定期组织大内、外科总护士长对各病区护理文书质量进行检查和考评,查找环节缺陷,狠抓细节管理;对每周的检查结果在护士长例会上进行通报;对不合格护理文书进行公开展评,组织护士参观并讲评,同时宣传相关的法律知识,使全院护士认识到真实和正确书写护理文书的重要性;组织全院护士轮流参加电子打印护理文书书写和打印技术培训,真正从源头抓起,取得了良好的效果;制定相关制度,严格要求各科护士长加强护理文书质量内涵管理,根据质检办上报的护理文书质量月报表结果,把护理文书质量纳入护士长考评内容;对各科统一发放“纠误本”,建立护理文书书写缺陷个人档案,纳入护士个人年终考核成绩,并给予适当的奖惩;明确规定凡打印不清晰、不完整的页面禁止放入病历中,各科护士长要保证打印机正常的使用功能。三级质控管理措施得当,是提高护理文书质量的有效保障。

五、讨论

护理文书是每份住院病历中必不可缺的文件之一。及時、准确、完整、简要、清晰是书写各项医疗和护理记录的基本原则[3]。正确书写护理文书,是护理工作的一项重要内容。我院针对电子打印护理文书中存在的质量缺陷,及时加强三级质控的监管力度,从表1中可看到从2010年1月的93%到最后一季度连续3个月99%的合格率,有效提高了电子打印护理文书的质量,提高了我院的整体护理水平。

参考文献

[1] 李小寒,尚少梅.基础护理学[M].4版.北京:人民卫生出版社,2007:351.

[2] 张优琴,章正娟.举证责任倒置护士证据意识状况及调查分析[J].中华护理杂志,2004,39(3):201.

篇5:护理人员绩效分配方案

为贯彻落实江苏省“优质护理服务示范工程”活动方案、考评标准,较好完成医院和科室工作目标,建立以服务质量为核心,以岗位责任和技术风险为要素的护士绩效考核体系,探索护理部与科室条块结合的管理模式,实行科室、护理部各负责护士绩效的分配办法,更好调动全院护理人员的工作积极性,进一步提高管理效率,改善护理服务。

1、分配原则:

体现医院“效益打基础、质量是关键、激励有正负”的分配改革思路,向临床一线倾斜,向高技术、高风险、高强度科室倾斜,效率优先、质量保障、兼顾公平的原则,调动全院护理人员的工作积极性,进一步提高管理效率,改善护理服务,实行工作质量和效益相结合。同时鼓励年资高的护士在临床一线上夜班和做责任组长,为病人提供优质护理服务。

2、分配办法:

根据各科室工作效率指标及技术含量、岗位风险、劳动强度等综合要素,结合医院实际情况,作为绩效分配基数,以护理质量、护理效率作为考核指标,按实际人数核发。

2.1效率考核分配方案: 职称及工作年限系数 副主任护师 1.3 主管护师 1.2 护师

1.1 护士

1.0 新护士工作半年后系数0.6 2.2 管理岗位系数 护士长系数1.5~1.6 副护士长系数(主持工作除外)1.4 病区护理责任组长系数在员职称上加0.1~0.2 2.3 工龄系数 工作1年系数增加0.005 2.4 增加夜班补贴

为了鼓励护理人员上夜班的积极性,病区奖金分配时要向夜班倾斜,实行将病区护理组奖金总额的7%~10%用于夜班补贴,其中实行大小单夜班的可提成7%,双夜班或陪班的病区可提成7~10%用于增加夜班补助。病区夜班补助必需实行三个档次,年龄≥40岁为一档,39~35岁为二档,≤35岁为三档。夜班补助最高封顶奖励50元,最低20元,各科室可以根据病区工作情况进行适当调整。

2.5

节日值班奖金分配

大年三十夜班,正月初一每个班补贴100元,初二每班补贴70元,初三每班补贴50元,国庆、中秋每班补贴40元,其他节假日值班每班补贴10~20元。

2.5

病区怀孕职工考核方案

怀孕后照顾上白班的同志奖金系数为0.8→0.9

3、组织实施:

3.1 科室护士长组织护士讨论、学习,制定科室分配方案,将个人职称分与工龄分相加即为个人的考核得分,将全科奖金扣除夜班补贴后除以总分值后即为单元分值,与个人考核分结合。

3.2对于科室工作性质需要进行分值调整的需要提出书面申请,报护理部批准后方可修改。

3.3 病事假人员绩效分配根据医院人事相关制度执行。

3.4 本方案暂试行3个月,在试行期间各科室要将奖金发放单复印件交护理部。

护理部

篇6:护理质控分配方案

为贯彻落实《卫生部推广优质护理服务工作方案》精神,全面提高临床护理水平,提升基础护理质量,促进护患关系和谐,充分调动护理人员的工作积极性,制定本方案。

一、指导思想:

为激励我院护理人员爱岗敬业、全心全意为病人服务的工作热情,绩效考核向护理工作难度大、风险程度高和管理责任重的科室倾斜,建立以护理质量为核心、以岗位为责任、工作绩效为基础的考核和激励制度。通过客观、公平、公正、公开的科学绩效考核制度,体现“按优分配”的原则,以挖掘护士人力资源潜能,进一步调动护理人员工作积极性和创造性,提高全院护士素质,促进服务质量不断提高。

二、考核管理原则:

绩效考核在科学构建“按工作量取酬、按服务质量取酬”的分配机制的基础上,建立各优质护理服务科室护理单元考核标准。

三、参与核算的对象

示范科室的定编职数内的所有护士

四、核算项目及方法

以科为单位,按床护比、一级护理日数、手术量、入院病人数、病危病人日数、护理质量考评、病人满意度等累计计分。每月2日前各科护士长将本科室上个月的一级护理人次、住院总人次上报护理部,护理部再依据对各科的考评结果进行评分,并报考评办。

五、评分标准

1.实际床护比(占总分10%):标准为1:0.4,每减少0.1人加 1分。

2.一级护理日数:每1日数0.02分;二级护理日数:每1日数0.01分;三级护理,每1日数0.005分。

3.手术人次:每人次0.05分。

4.每个新入院人次加0.01分。

5.每个病危日数加0.05分。

6.护理质量考评按实际分值计分(占总分50%)。

7.病人满意度(占总分30%):标准分为97%,每降1%扣1分。

六、核算标准

1、由护理部组织,按照《优质护理服务示范病房护理质量指标及评分标准》对各优护科室进行护理质量检查并打分。

2、病人家属呼叫加药每日大于3次,每次扣0.05分,大于6次,每次扣0.1,大于11次,每次扣0.2分(所扣分均为总分)。

3、科室业务考核合格率为100%,全院性理论考试补考后未达到合格率(≥95%)不得分。新护士考试考核补考后不及格者,每人次扣0.5分。

4、在省级刊物发表论文每篇加2分,国家期刊发表论文每篇加5分(上报护理部者当月加总分)。

5、护理科研:单位级的每项加2分;县级的每项加3分;市级的每项加5分(在年底医院评选出结果后加入全年的考评总分里)。

6、被病人书面表扬的:表扬信或锦旗各加1分,调查表点名表扬加0.01分(给科室加总分)。

7、护理部已通报并制定整改措施的问题再犯者每次扣总分1分。

8、上报到考评办的差错或纠纷:一般差错者,每例扣科室总分2分;严重差错者,每例扣科室总分5分。漏报的,扣2分。

9、科室上报差错及不良事件,经护理部核实后在当月考评总分里每例加0.05分;根据压疮小组的评定,压疮等级降低的在当月总评分里每例加0.05分,痊愈的每例加1分。不良事件报告表与不良事件登记本不相符的,每例扣0.05分;差错事故登记本与讨论分析记录本不相符的,每例扣0.05分。

10、大内科和大外科分开核算。

七、核算方式

篇7:护理质控小组职责

(2016年1月修订)

组长: 副组长: 成员:

职责:

1、在护理部主任的直接领导下开展工作

2、负责全院护理质量监督、控制和管理工作。

3、完成年、季、月质控计划。

4、依据有关政策法规进行修改、完善、补充护理质控检查标准。

5、按照计划定期检查、考核,组长负责组织,提前通知时间,组员将时间调整好,无特殊事情一律参加。不参加者扣绩效2分;组长未按时组织检查者扣绩效5分;每组活动护理部人员无特殊情况全部参加,若有特殊情况,亦必须最少有一人参加,否则扣护理部每人3分.6、针对临床护理质量存在的问题,采取不定期的研究讨论,找出原因,提出整改措施,促进护理质量的持续改进和提高,并每月向各科护士长反馈检查结果和改进措施。

分设五个小组(第一位为小组组长)每组完成绩效扣分完不成者扣至

(1)专科护理组:

职责:根据护理部当年制定的考核标准,每月一次检查护理措施落实、健康教育、病情评估及观察、基础护理(分级护理)、护理文书、输血管理、围术期护理、危重患者管理临床路径的护理质量,并根据具体工作,不断完善考核标准。

(2)安全管理组:

职责:根据护理部制定的考核标准,每月一次检查患者的交接、口头医嘱的执行、查对制度、患者身份识别、危急值管理、跌倒坠床、压疮的管理、重点环节、不良事件管理的质量检查。并根据具体情况,不断完善考核标准

(3)病区管理组:

职责:根据护理部制定的考核标准,每月一次检查环境质量、药 品、物品仪器设备、抢救车、抢救室、换药室、治疗室、护士站、值班室的管理、护理人员的仪表、劳动纪律的质量。并根据具体情况,不断完善考核标准

(4)科室管理组:

职责:根据护理部制定的考核标准每季度检查一次护士素质、护士长的管理,并根据具体情况,不断完善考核标准

(5)特殊科室管理组:

职责:根据护理部制定的特殊科室考核标准,每月一次检查特殊科室(手术室、急诊、ICU、产房、供应室)的护理工作质量,及时评价科室整改效果,并根据具体情况,不断完善考核标准,提高护理质量。

另设:被服管理组:

职责:组长组织不定期抽查各病区(含洗衣房)的被服数量,但每年须全院检查一次,与基数不符时,告知科室查找。如仍不符记录存档。(注:本组的组员可随机参与,但最少两人参加)

费县第二人民医院护理部

篇8:2013护理质控计划

我科建立了护理质控小组,加强护理质量管理,以保障患者的生命安全,保持护理质量持续改进方案:根据医院工作计划及目标,制定本科护理质控工作计划如下:

一、护理质量的质控原则:护士长-全体护士参与的质量管理监控,落实护理质量的持续改进,全面落实质控

二、护理质量管理实施方案:

(一)进一步完善护理质量标准与工作流程。

1、结合临床实践,不断完善质控制度,进一步完善护理质量考核内容及评分标准,如病房管理、基础护理、特、一级护理、消毒隔离、护理文件的书写、急救物品管理、护理安全管理等,每月进行护理质量考核并进行分析,制定相应的整改措施。

2、护士长随时进行监督及时纠正护理工作中存在的问题,对问题突出的在晨会上进行通告,让护士知道存在的问题及解决的方法。

3、每月定期对各种物品及药品,急救车进行检查,及时发现过期物品及药品。以保证医疗护理安全。

(二)建立有效的护理质量管理体系,组建了一组具有丰富工作经验的护理人员参与护理质控,以保障护理工作质量。

1、实行以护士长为科室质控员的质控网络,逐步落实人人参与质量管理,实现全员质控的目标。

2、发挥护理质量监控小组的作用,注重环节质控和重点问题的整改效果追踪。实行平时检查与每月检查相结合,重点与全面检查相结合的原则。

4、加大落实、督促、检查力度,注意对护士操作流程质量的督查。抓好质控管理,做到人人参与,共同把关,确保质量,充分发挥护理质控员的工作,全员参与护理管理,有检查记录、分析、评价及改进措施。

5、完善护理质控管理制度,职责,对护理存在的疑难问题进行讨论、分析、提出有效的整改措施。

6、加强对护理缺陷、护理纠纷的管理工作,坚持严格督查各工作质量环节,发现安全隐患,及时采取措施,使护理差错事故消灭在萌芽状态。

7、加强医疗护理法律法规的培训,以提高护理人员的法律意识,依法从护,保护病人及护士的自身合法权力。

8、每月进行基础护理操作培训,加强护理人员正规操作,并进行考核。及时发现操作中存在的问题并及时纠正。

9、各班护士每班对医嘱进行查对,护士长每周进行大查对,并记录,以保证正确执行医嘱。

10、办公护士每日对护理文件书写进行检查,出院病历由办公护士初审,护士长最后复审后交病案室。

篇9:护理质控总结

以《临床护理质量评价记录表》、《手术室护理质量评分细则及评价记录》、《消毒供应中心质量评分细则及评价记录表》为标准综合评价护理质量,每季度进行一次检查,2016年护理质量检查总结如下: 优质服务管理

① 护士能尽量在时间允许的情况下最多次数的巡视病人,对患者的要求尽量满足,但部分护士仍然对优质护理目标及内涵的提问内容回答不准确、不完全。处于被动状态,为病人主动提供优质护理服务项目较少,对优质服务管理不理解其临床护理举措。

② 护理核心制度不熟悉,护士长晨间提问需加强

③ 科室理论与操作考核记录不完整,护士长需按照科室年计划要逐项按时进行实施。

④ 本项目内科、外科得分相对较低,重点整改。整体护理质量

① 存在导管(尿管)脱出现象,导管、病人、护士三方面原因,望科室护士加强巡视,做好宣教,将后果降到最低。② 全院性展开患者随访制度,但存在很多失访患者,导致随访真正的目的未达到,不能及时了解患者的预后及病情变化。③ 本项目各科室得分普遍较高。护理安全管理

① 掌握危急值报告流程,不知晓危急值临床意义,各科室护士普遍依赖医生,需组织科室加强业务学习。② 本项目各科得分均在95分以上。药品安全管理

① 主要问题是科室疏于管理,存放药物较多,易忽略近效期的药物,导致浪费等问题,各科室需加强药物管理,条件允许可以专人负责。

病区管理及护理质量控制

① 极个别护士为掌握应急预案,消防通道位置不熟悉,一旦发生火灾,存在安全隐患,需加强应急情况的培训。

② 陪护过多导致个人物品过多,病房环境有待提高,防止影响患者的病情。

③ 仪器未定期进行消毒维护,清洁不到位,拟聘请护理员负责。急救器材与抢救药品管理

① 主要问题是抢救完毕,急救器材与药品补充不及时,急救车负责人需加强管理。

② 感染科得分相对较低,重点整改 护理文书质量

① 入院护理评估普遍填写不全,特别是患者签字不完全,容易引发法律纠纷,务必加强护理文书的书写,做好自我保护。

院感控制

① 手依从性差,操作前后及接触病人前后未做到及时洗手。② 止血带及氧气湿化瓶消毒方式不正确,科内自行浸泡。

改进要求:

1)针对得分较低的项目,进一步落实优质服务,提高整体护理质量。一是要求科室明确季度优质服务工作重点,并在每月例会上反馈工作进展情况、不足之处及改进要求,以便让全体护士知晓,强化优质服务意识。二是科室在平时的查房中要依据质量标准要求,按照目前的评价模式,检查重点病例的个案护理质量,考核管床护士对患者病情、治疗方案及进展的知晓情况,锻炼护士的临床思维,提高专科护理水平。

3)在问题分析中单项得分低的科室,将该项目作为下次的质量改进重点,每月跟踪改进情况,包括科室监控结果和相关指标合格率变化数据,在每月质量分析中体现。4)护理文书改进要求和需明确的事项。

(1)转变观念,增强法律意识,护士一定要认识到护理文书是病历的一个重要组成部分,并具有法律效应。因此要客观、真实、准确、及时、完整地完成护理文书书写。

(2)科室利用查房机会多对护理记录进行分析,查找不足,完善记录。在管床护士工作考核、疑难病例讨论、重点病人质量检查时,必须备好护理记录,对照患者实际情况检查护理记录的是否能反映患者病情,启发护士思维,培养临床能力。

(4)落实护理文书质量控制,建立改进情况登记。上级护士、文书质控护士、护士长要将监控和指导相结合,督促提高。死亡患者病历或医疗纠纷隐患病历必须由护士长亲自质控。

(5)提供一些可借鉴的经验:每季度或每月将科室出现的护理文书问题汇总,形成书面文字发到各位护士,督促其学习,并在日常检查考核;每月讲评文书质量改进情况登记,将经常出现问题的护理文书公示并提醒其他护士及时改正;护士长/护理组长利用早交班时间检查护理文书,并及时指导新护士,分阶段进行护理文书书写培训,学习护理文书书写规范和护理书写质量评价标准。

篇10:儿科护理质控汇报

新年的钟声即将敲响,2011年的工作也将接近尾声。回顾一年来的工作,既紧张又充实,既忙碌又喜悦。在院领导、护理部,护士长的正确带领下,实施开展了护理质控的自查工作,认真抓好护理质量,努力提高护理水平,经过护士姐妹们的努力八大质控小组的工作都有了成效,现总结如下:

1、各质控小组组织定期活动,加强护理质量管理,促进护理质量持续改进。

2、进一步完善了护理工作制度、护理人员职 责、护理质量标准等。

3、制订了护理质量管理方案、护理质量管理目标及护理质量评价标

4、各位护理质控小组人员及个人认真履行职责,做好本小组的护理质控工作。

5、定期开展质控结果反馈会议,小组每月进行全科护理质量检查一次,平时随机抽查,或一星期检查一次,并把质控情况进行反馈,针对存在问题进行原因分析,提出整改措施,复查整改效果,每月做好质控小结。

6、提高了护理人员自我质量控制的自觉性,严格执行护理工作规章制度及护理技术操作规程,从思想上重视了医疗护理安全,严格执行查对制度,无重大护理 差错事故发生。

虽然在2011年的工作中取得了巨大的成效,但是在将来2012年的工作中还将继续努力,为认真贯彻落实 2011 年医院工作重点,围绕“以病人为中心,以质 量为核心”,不断加强护理 工作的科学化、标准化管理,促进护理质量全面提高,我们还应该做好以下工作:

1、更新护理管理和服务理念,提高护理质量。做到以人为本,注重 人性化服务,深入开展好“病人满意在科室”的活动。

2、工作中注重加强与医生的沟通,收集病人信息,取得理解、信任和支持,不断提高内部服务质量,以便更好的配合治疗,3、加强护理质量安全管理,保证年事故发生率为零。

4、制定严格的科 室规章制度,定期组织差错事故讨论分析,针对反复出现的问题提出 整改意见,杜绝差错事故的发生。

5、利用晨会、护理业务学习等多种形 式增强护士的服务意识,做到主动服务,热情接待,细心介绍。

6.结合临床实践,不断完善质控制度,进一步完善护理质量考核内容及评分标准,如病房管理,基础护理,危重病人,消毒隔离,护理文件的书写,急救物品管理,护理安全管理等,每月进行护理质量考核并进行分析,制定相应的整改措施。

7。护士长,科室护理质控员随时进行监督及时纠正护理工作中存在的问题,对问题突出的在晨会上进行通告,让护士知道及解决的方法。8.每月定期对各种物品及药品,急救车进行检查,及时发现过期物品及药品,以保证医疗护理安全。

9.实行护士长,科室质控员的质控网络,逐步落实人人参与质量管理,实现安全质控的目标。

10.发挥护理质量监控小组的作用,注重环节质控和重点问题的整改效果追踪。实行平时检查与每月检查相结合,重点与全面相结合的原则。

11.加大落实,督促,检查力度,注意对护士操作流程质量的督查。抓好质控管理,做到人人参与,共同把关,确保质量,充分发挥护理质控员的工作,全员参与护理管理,有检查记录,分析,评价及改进措施。

12.完善对护理缺陷,护理纠纷的 管理工作,坚持严格督查各工作质量环节,发现安全隐患,及时采取措施,使护理差错事故消灭在萌芽状态。

13.加强医疗护理法律法规的培训,一提高护理人员的法律意识,依法从护,保护病人及护士的自身合法权利。

14.加强护理人员正规操作,并进行考核。及时发现操作中存在的问题并进行纠正。

15.每日对护理文件书写进行检查,出院病历由治疗班护士初审,护士长最后复审后交病案室。

篇11:护理质控措施

护理质控是护理质量的核心,此项工作是一个循环往复,螺旋向上,长期细致的管理过程。为不断提高我院护理质量,遵循“确立标准,严格控制,纠正偏差”的原则,结合本院护理工作实际,制定如下质控措施:

一、健全护理质量管理组织

成立以护士长为组长,各科室负责人为成员的护理质量小组。各成员分工明确,针对日常护理工作存在的薄弱环节重点检查,对存在的问题提出改进措施。

二、加强质量教育和培训

组织学习护理质量考核标准,使每个护士明确工作重点及标准要求,自觉以质量标准为行为准则,做好每一项具体工作,确保病人得到优质、高效的护理服务。

三、健立健全各项规程及操作流程。

1.制定护理核心制度及相关管理制度

2.制定具有可操作性护理技术操作流程和抢救流程并严格执行。

四、健立质量信息报告和反馈

篇12:护理质控通报

第一季度

一、内科

1、输液卡记录、滴数与医嘱不符。-0.1 2、3床体温单上没有写病人的体重。-0.1

二、外科

1、急救药品无包装盒。-0.12、个别体温单绘制不规范。-0.1

三、妇产科

1、输液卡治疗、换药后无护士签名。

2、体温单有个别血压、体重及入院、出院标记。

3、首次护理记录单眉栏填写不全。-0.1

四、儿科

1、青霉素皮试无结果。-0.1

2、护理记录不按时,记录不规范。-0.13、护理级别与护理记录不符。-0.1

五、手术室

1、临时医嘱无执行护士签名。-0.1

2、护理记录中诊断与医生不符。-0.1

六、输液室

1、病房杂物较多,地面不干净。-0.1

七、针推科、、-0.1-0.1

1、药品交接本有漏登记现象。

-0.1 2、6床体温多绘制一天。

-0.1

第二季度

一、内科

1、留置针无穿刺部位无注射时间记录。-0.1

2、少数护士字迹潦草、不好辨认。-0.1

二、外科

1、体温单 入院后大便次数无记录。-0.1

2、病房杂物太多。-0.1

3、护士劳动纪律松散,有私自换班现象。-0.1、三、妇产科

1、护理文书有涂改现象。-0.1

2、病危患者 护理记录过于简单。-0.1

3、健康教育宣教不到位。-0.1

四、儿科

1、抢救记录不规范、不及时。-0.1

2、服务态度不佳 在穿刺失误时或液体渗漏后,不表示歉意,反而责怪患者血管不好、乱动,引起家属的不满。-0.2

五、手术室

1、消毒本漏登记一次。

-0.1

2、推车上有血迹。

-0.1

六、输液室

1、个别护理人员工作期间不穿工作裤。

-0.1

七、针推科

1、个别护士在做治疗时不带治疗盘。

2、护士处置前未洗手。

第三季度

一、内科

1、个别护士上班时做与工作无关的事情。

2、体温单眉栏填写不全。

二、外科

1、药品柜摆放混乱。

2、交班本与一览表上的病人数不相符。

三、妇产科

1、病房床单位不够整洁。

四、儿科

1、紫外线消毒登记表有漏登现象。

2、个别入院告知书无家属签字。

-0.1-0.1-0.1-0.1-0.1-0.1、-0.1-0.1-0.1

五、手术室

1、个别护士对抢救药品不熟悉。

-0.1

2、交班本有涂改现象。

-0.1

六、输液室

1、输液卡护士有漏签名现象。

-0.1

七、针推科

1、个别护士在做治疗时与患者交流不好。

2、紫外线登记本有漏登记现象。

第四季度

一、内科

1、体温单入院前三天绘制不规范。

2、夜班护士交班本漏签名。

二、外科

1、治疗室地面不清洁。

2、输液卡有漏登记现象。

三、妇产科

1、留置针无留置时间。

2、2床患者出入量没有记录在体温单上。

四、儿科

1、急救箱内氧气湿化瓶未干燥保存。

-0.1

-0.1-0.1、-0.1-0.1-0.1-0.1-0.1-0.1

2、护士巡回不及时,个别病人在楼道找护士。-0.1

五、手术室

1、病人术前访视率低。

-0.1

六、输液室

1、护士对急救药品剂量、使用方法掌握不准确。-0.1

七、针推科

1、病房内杂物较多。

-0.1

2011年护理质控

第一季度

一、内科

1、个别护士对急救药品剂量、使用方法掌握不准确。-0.1

2、输液标签护士无签名、无日期。

-0.1

二、外科

1、个别体温单有涂改现象。

-0.1

2、体温单上大小便没有填写。

-0.1

三、妇产科

1、输液瓶标签未写时间。

-0.1

2、多个病人未写床头卡。

-0.1

四、儿科

1、体温单多绘制一天。

-0.1 2、3床患儿体温超过39℃没有绘制物理降温。-0.1

五、手术室

1、交班本漏写一次。-0.1

六、输液室

1、个别病人指甲过长。

-0.1

第二季度

一、内科

1、输液卡没有写签字时间。

2、个别管道放置不正确。

二、外科

1、吸痰管没做到一用一消毒。

2、个别患者“三短、六洁”做的不到位。

三、妇产科

1、个别输液卡签字不清。

2、护士操作前不洗手。

四、儿科

1、常备药实有数与科室规定基数不符。

-0.1-0.1-0.1-0.1-0.1-0.1-0.1

2、毒麻药品登记不全。

-0.1

五、输液室

1、病房家属太多,秩序不好。

-0.1

六、手术室

1、接送病人的推车欠整洁。

-0.1

第二季度

一、内科

1、护理文书字迹潦草,有涂改现象。

二、外科

1、抢救车备用药品与登记批号不同。

2、病人基础护理不到位。

三、妇产科

1、病房内杂物太多,通风不好。

2、导尿管护理做的不到位。

四、儿科

1、病房内床单位欠整洁,杂物较多。

2、个别护士拔针未带治疗盘。

-0.1-0.1-0.1-0.1-0.1-0.1

五、输液室

1、输液卡有未签名现象。

-0.1

2、紫外线消毒登记表有漏登现象。

-0.1

六、手术室

1、个别护士没有穿工作裤。

-0.1

七、输液室

1、发现个别护士。

-0.1

第三季度

一、内科

1、基础护理不到位,个别病人口腔有异味。

-0.1

2、个别床单上有血迹。

-0.1

二、外科

1、病人的“三短六洁”做的不好,个别病人胡须、指

甲长。

-0.1

2、无菌物品处理不好,配完液体后的注射器没有及时毁形,乱放在治疗台上。

-0.2

三、妇产科

1、护士不能很好的巡视病房,病人家属在楼道喊护士换药。

-0.1

2、个别输液卡签字不全。

-0.1

四、儿科

1、个别体温单绘制不整洁。

-0.1

2、临时医嘱签字不及时。

-0.1

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