初中写人作文：我最熟悉的人

初中写人作文：我最熟悉的人（共14篇）

篇1：初中写人作文：我最熟悉的人

我最熟悉的人是田震，他个子比我低一点，他长着一张圆圆的脸，眼睛比较小，他最怕的就是挠他痒痒。

田震的性格很温和，他和我玩从来都不生气，从上幼儿园到现在一直都是一个班的，田震和所有的同学都很要好，我们都很喜欢他。

我会和他做永远的朋友的。

篇2：初中写人作文：我最熟悉的人

我的生活中，熟悉的人很多很多，其中我最熟悉的人――妈妈。

妈妈今年30岁，圆圆的脸蛋、大大的眼睛、细细的.眉毛。她有一个特点，就是爱臭美。

有一次，奶奶请我们一家去做客。我和爸爸都准备好要出发了，忽然妈妈说：“等一下我还没准备好呢!”原来，妈妈还在楼上化妆呢!她先用口红把嘴唇涂一面，接着又画眼影、然后把身上喷些香水。走下楼，她一看，觉得衣服穿得不太好，她又急忙跑上楼去换衣服，不一会儿走下楼来问这个漂亮吗?那个漂亮吗?过了好一会儿才把衣服换好。我一看，哇!妈妈真漂亮啊!结果，去奶奶的路上，妈妈不停地问，今天我漂亮吗?

哎!我这个爱臭美的妈妈可真“烦”呀!

作文评语：

篇3：我最熟悉的人

她长得高高瘦瘦，今年九岁，读小学三年级，总喜欢扎着马尾辫到处乱跑，就如同一匹脱缰的野马。她淡淡的眉毛下长着长长的睫毛，一双带笑的大眼睛忽闪忽闪的，像是会说话。

她的学习成绩忽上忽下，就如同一根被微风轻轻卷起的羽毛，在空中飘来荡去。可她对成绩却不是很在乎，只求上九十分。用我们班新转来的小段同学的话说：“那就是一个从不追求真正完美的人。”

她很淘气。一次我们一起去城南公园玩，一看到恐怖的“丛林飞鼠”，她就叫起来：“姐，这个看着好刺激，我怕，陪我一起坐！”我也很怕，犹豫不决。她扯着我的袖子，可怜兮兮地说：“姐姐，陪我玩嘛！”虽知她的眼睛后面藏着狡黠，但我还是败给了她。等坐上去后，“啊——啊”的声音不停地在我耳边回响，那是她震耳欲聋的尖叫声。

她很乐于助人。有同学生病、受伤了，她都是第一时间陪着去校医务室；每次老师要求带辅助学具，她都会带两份，以免小组别的同学会忘带，仿佛那就是她分内的事。也因如此，期末班级投票选三好学生，她全票通过。

她还是一个书呆子。在她看书的时候你跟她说上好几句话，她才抬起头，无辜地问：“你刚刚在说什么？”她看书的时候经常一目十行，看得很快，只要有书看，饭都可以不吃。

这就是我最熟悉的人——小姨家的小妹，一个淘气、热心、爱看书的小姑娘，你喜欢她吗？

【指导老师：刘娟妮】

点评

说起最熟悉的人，小作者首先想到了她，并依次从外貌、性格、品格、爱好等方面，抽丝剥茧般分别进行讲述，最后照应标题，亮明人物身份，给读者留下深刻印象。

篇4：高一写人作文：我最熟悉的人

认识他是在个和煦的春天，阳光明媚不怎么晒人，于是我决定去打球。他也刚好出门。我们互相打勒个招呼。他是新搬来的邻居。远亲近邻，按道理我们该互相认识。可能我两都比较沉闷。所以没什么交集。到勒场地。发现他跟在我后面。一问，原来他也是来打球的。然后我们被分到勒一队。在场上彼此默契不错。散场后我跟他结伴回家。路上，我们聊勒许多，原来性格孤寂的人爱好很多都是相同的。也知道他的名字叫晓。他也是个内向但是好动的人。由于交不到什么朋友。生活一直比较沉闷。我两的认识，就象是美好春天的开始。春天，沐浴着清新的阳光和雨露，看着生命正在蓬勃的生长。我们的友谊也在成长，我们经常一起跑去打球。放学我也老跑去他家串门子。他父母比较忙碌，家里平时没什么人。于是给我们制造勒一个自由的空间。在他家经常一起下棋，看动漫。互相说着自己喜欢的事物。无拘无束的自在。彼此留在生命中美好的回忆。

眨眼间，春夏交接。夏天。太阳火辣辣却烤不灭我们那颗好动的心。除了打球，我们经常跑出去偷摘别人果园的荔枝。被人追着。运气很好每次都跑掉。有次玩火差点把人家的后院给烧勒。虽然跑掉勒。但是被人找上门臭骂一顿。。其实现在回想起来大人还是挺大量的。我们的闹的那么厉害。都只是捉起来臭骂一顿而已。有次我们去捉弄路边的乞丐结果被人狂捉10条街。被追的时候我两吓的快哭勒。等安全勒却互相的大笑。少年就是那么的大胆。追求刺激。只求过程不求结局。没有多余的顾虑，想法。年少的轻狂。无忧无虑的日子，在成人的世界是无法享受到的。在此时建立起的感情才是最纯真的，不沾染一点灰尘。彼此间的`容易捉摸。互相熟悉。现在回想起来来是心中最动感的时刻。

夏日的繁华演尽，天空高远清淡，心念一转，又是秋天了。秋风扫落叶，黄花落尽有人愁。他要走勒。回家乡念书勒。。金黄的深秋带走夏季的清新，复杂的心情掩盖勒过去的快乐。淡淡的忧伤。使我们莫名奇妙的懂勒该懂的事。成长需要舍弃，离别需要勇气。我们不能再追求没有忧虑的日子。他曾经问我：’清你长大勒准备干什么。我们以后还会见面一起玩吗?。我回答他：“不知道，长大还没想过，至于见面也许会吧。但心中有却有种否认的感觉。无语勒，彼此用沉默享受我们最后的无忧时刻。他走的那天我送他。在车站我们都哭勒。我们只说了句再见什么都没说。不知道该用什么语言面对离别。火车的汽笛声吹响勒离别。车轮的滑动带走勒过去，我再也找不到那么熟悉的一个人，应该是所再也无法回到少年时代，去碰到那么一个人。再见了，朋友。

篇5：初中写人作文：我最熟悉的人

我的妈妈是我们家的家庭“煮”妇，她还是一个大傻瓜，经常做错事。

记得有一次，妈妈一边烧菜一边看书。她看得入了迷，把菜给忘了，菜都烧焦了。后来，她还把盐、糖、酱油、醋都调换了。那回，我跟爸爸可要受罪，这菜酸甜苦辣咸味都有。可妈妈还是吃得津津有味。还有一次，妈妈出去买油，我让妈妈顺便帮我买一本50多元的《走进名人的背后》。谁知妈妈买完东西后，却在商店里跟她的朋友聊天，一聊就是一小时，竟把付了钱的油和书放在了地面，两手空空地回来，自己还不知道发生了什么事呢!可把我给气死了!再有一次，妈妈要到街市去买菜，但起来晚了，随随便便把头发绑好、把衣服穿好了，就匆匆忙忙地骑着自行车“飞”向市场。这时，爸爸走出来说：“不用10秒，她肯定会回来的。”我有点疑惑：妈妈不是出去了吗，为什么爸爸会那么肯定呢?但我还是在心里暗暗地数了10下，妈妈真的在我数到10的时候骑着自行车回来了，我仔细一看，原来妈妈穿鸳鸯鞋了!我捧腹大笑，妈妈也笑了起来：“我真是太笨了，怎会连鞋都穿不好呢!”于是妈妈赶快把鞋子换了，又开始向市场冲去……

虽然我的妈妈很笨很傻，可是，我非常喜欢我的傻瓜妈妈，我比世界上任何一个人都要爱她

篇6：初中写人作文：我最熟悉的人

姥姥从小把我给养大，每当我被人欺负了，我姥姥就打骂他们。还有，晚上的时候，姥姥就抱着我从东屋到西屋，然后再从西屋到东屋……就这样，我就渐渐的睡着了。

有一次，有一个朋友，他是小男生，而且非常调皮，非常好动，我们俩在一起玩，他拿了一个木棍，我拿了一个小树枝，我们在那里玩在土里写字的游戏。姥姥当时就在我身旁看着我和他，姥姥那样看着我就不想让我遇到伤害。他离我有15厘米远吧，他画了一个小屋、一位女士和一位男士，他画得非常可爱，想让我看一下。当时，我还没有转头，然后他用他的木棍轻轻一划，那些土都弄到我眼睛里了。姥姥就对他说：“你们都慢着点。”我揉了揉眼睛，好了，没事了。

还有一次，我和姥姥去逛街，有一位男孩和一位女孩，在车上正在玩手机，他们玩得非常入迷，他们的爸爸妈妈没有把钥匙拔下来，然后车子就突然开起来了。姥姥当时还没有看见，但是我看到了吃惊的拉着姥姥的手，我说：“姥姥你看，他们向这边开过来了，还有10分米距离地时间，姥姥就扶住他们的车，然后车子停下来了。

篇7：我最熟悉的人

从我出生的时候起，我的姥爷就一直陪伴着我。

姥爷个子高高的，身材魁梧。小的时候，他领着我出去溜达，觉得他就像一座大山；现在我长高了，他已经退休了，我仍然觉得他还是那么高大。姥爷性格豪爽，非常热情开朗，所以，他的朋友很多。有时候，他带我去附近的公园散步，每次，路上都会遇到几个熟人和姥爷打招呼，甚至聊上几句……

姥爷的职业是司机，他开了一辈子车，技术非常好！别看他都60多岁了，可还经常要在爸爸忙的时候，负责接送我去上课外辅导班呢！

也许，你会觉得，当个司机，退休了一定没什么事情做了。那你可错了，我姥爷有着超于常人的艺术细胞，他年轻的时候就在单位的文艺宣传队演出，吹拉弹唱样样都会！

现在退休了，姥爷全身心地投入到了音乐的怀抱中，他又把二胡捡起来，加倍地苦练。每天早上，他都会早早起床，去附近的生态园练习拉琴；晚上吃了饭后，也会自觉地练习运弓和各种技巧。此外，他还参加了好几个社区的民乐团，最有名的《赛马》、《战马奔腾》、《二泉映月》都是他的拿手曲目，甚至在今年的《幸福中国》春节晚会中都有他的身影……他是如此痴（chī）迷二胡，为了提高技艺，他专门备了个随身听，自己下载很多曲目的伴奏音乐，边听边练习。无论到哪里游玩，只要条件允许，他都会随身带着二胡前往，并即兴为大家拉上几曲。现在，在那几个民乐团中，姥爷俨然是“台柱子”了，一些曲目中有难度的独奏部分，都要由姥爷去完成。

在他的熏陶下，我也开始练起了二胡，只是，我的课外活动比较多，围棋、奥数、游泳、唱歌、英语……所以，练习的时间少之又少。但是，在姥爷的耐心教导下，我也已经能拉几首简单的曲目了，姥爷特别希望我能继承他的爱好，我也觉得会点乐器很陶冶（yě）情操。所以，我要好好跟姥爷学习二胡，相信不久的将来，我们或许能同台为大家演奏一曲呢！

作者系黑龙江省哈尔滨市

锅炉小学三（4）班学生

教师点评

因为熟悉，所以描写生动；因为祖孙之间的爱意浓浓，所以文章使人倍感亲切！

篇8：三年级写人作文：我最熟悉的人

小朋友，我有许多熟悉的人，其中我最熟悉的人就是我的老爸。老爸他很搞笑，而且跑步还是一级的棒，每次锻炼都能跑1000多米呢!

我老爸的身材非常好，高高的个子，瓜子脸，脸上嵌着一双炯炯有神的大眼睛，还有一张樱桃小嘴。老爸从来都不打扮，他每次出门都要穿运动装，不过也是蛮帅气的!

老爸他还有一颗助人为乐的心。有一次，有位客人在我老爸车的后备箱里放了一包工具书，下车之后忘记拿了，中午老爸他到家后发现了这包书，他就仔细的回想是哪位客人忘记拿的。他想起后马上就驱车赶到了那位客人下车的地方，发现是个设计公司，老爸就到设计公司里打听能用到这些书的部门，最后终于找到了那个客人，客人看到书后马上就掏出二百元给老爸，并说：“真是太感谢你了，下午要开技术会，要是没有这些书中的参考资料这个会就开不成了。”但是我老爸却说：“你的`好意我心领了，但是钱我不能收，这是我应该做的。”说完我爸就走了。

最熟悉老爸的人是我，老爸每天早晨都到我的房间里喊：“快点起床，要不就晚了。”虽然还困不想起来，但是听到老爸慈爱的声音我立马就清醒了。我的老爸每次都是乐呵呵的，心里像乐开了花一样。

篇9：初中写人作文：我最熟悉的人

the most familiar people are my family member This is my family. There are four people in my family. My grandmother, my father, my mother and me.My grandmother has short white hair. She looks very nice. My father has short black hair and small eyes. He looks very fat, so I often call him “fat man”. He works at a factory. My mother works at a L.D.T. My mother has long black hair. She likes sports and traveling, so I often go on sports with my mother. On holidays my family often go to travel. I study at Guiyuan Primary School. We are very happy

篇10：初中写人作文：我最熟悉的人

我最熟悉的人——老妈。老妈今年三十多岁，有一头被剪短的头发，眉毛清秀，眼睛大大（戴着眼镜才大），很有学问的样子。但是，妈妈的以前身体苗条，现在略微有些胖，她老在我们面前嘀咕：“我变胖了！”“我要减肥！”

老妈脾气暴躁。有一次，我去楼下空地玩，发现了一根骨头，心想：“哇！‘史前骨化石’啊！”就把骨头拿回了家，然后高高兴兴的回来了，我对她说：“老妈！看啊！‘史前骨化石’！”她就不分青红皂白，使劲地照我的后背打了N下，说：“你怎么捡回来个骨头，万一有传染病怎么办？快扔掉！”我当然不想扔了，捡了多好的一个东西啊，为什么要扔掉？所以我就和她僵着，只要我不扔，她就使劲打我。算了，扔了吧，这老妈，怎么这么死心眼，还用香来驱邪，不用专门的香，用蚊香干嘛？是驱蚊还是驱邪啊？真是迷信的人。反正，就仨字儿——疼、痛、惨！

她虽然有时脾气不咋地，但有时也很温柔。有一次，我出去玩了回来，汗像豆子般的流下来，妈妈拿了一条凉毛巾，走到我面前说：“来，臭儿子，妈给你擦擦。”接着，她又叫我坐下来等等，给我烧什么鸡，我想：“肯定是一个超级小的鸡翅。”结果相反，不是超级小的鸡翅，而是一只整鸡，端过来并对我说：“这是我专门给你准备的奥尔良鸡，尝尝看，好不好吃？”有点咸，不过还挺好吃。

老妈还很臭美。有一次，她买了件“薄涛”的新衣，一回家就对着镜子打扮了起来，左看右看，上看下看，她自己嘟囔了一句话被我听到了：“我怎么穿都觉得好看！”她把我叫过来，问我漂不漂亮？我一看，心想，这哪是我了老妈啊，分明是个“臭美的家伙”，便逗她说：“你真爱臭美。”妈妈又说：“漂亮女人就得这样啊！”我的天哪！

她是个称职的设计师。她对工作总是认真负责，经常加班到12点多钟。她们设计的建筑分布在全国好多个省、市。她获得了不少荣誉证书，数数数的好的就已经知道她的证书能铺满一个沙发，有全国的、省级的，市级的，一等奖，二等奖，还有„„（我的妈呀，太多了！）

篇11：初中写人作文：我最熟悉的人

他，长着一双乌黑水灵灵的眼睛，白里透红的皮肤，一张能说会道的小嘴，人人见了都称赞他乖巧可爱。这就是我最熟悉的弟弟——康康。

一个阳光高照的`周末，弟弟和我一起去小区里玩滑板。我们到了小区，弟弟站稳后，用左脚用力向后一蹬，小小的滑板车便轻快地向前蹿了出去，一眨眼就溜之大吉了。我也毫不示弱，先用一只脚踏着滑板，控制着车速，滑板就如同一个听话的孩子，像离弦的箭一般向前飞驰着。

过了一会儿，我就追上了弟弟。他也在后面紧追不舍，我往右拐，他也往右拐，我往左拐，他也往左拐，本来想甩掉弟弟，但他一直紧紧地跟在后面，时不时还发出“咿呀——咿呀”的声音，似乎在哼着小调儿。

但弟弟还是超不过我，我们始终不分上下。在一个拐角的时候，我突然放慢速度，生怕被撞着。

就这样，弟弟不但趁机超过了我，而且胆子变得越来越大了。忽然，一块大石头横在了面前，一、两秒钟之前，这石头离我好像还挺远的，我正担心弟弟会不会撞上石头之际，只见他一面赶紧扭动车把，一面用左脚点着地面，很轻松地就从旁边绕了过去。接着，弟弟像一只燕子一样在石子路和大小石头之间轻盈地穿行。

弟弟也算厉害，有时还停下来等我，并冲我做一个鬼脸，好像在笑嘻嘻地对我说：“来啊，来啊，你追不上我的!”

“康康，你给我站住!我今天饶不了你!”当时，我都被他气得面红耳赤!

弟弟骑着滑板车一路狂奔，而我在后面穷追不舍!突然，弟弟“扑通”一下摔倒了。就这样我又一次赶上了弟弟。

弟弟勇敢地站了起来，继续展开一场“生死”追击。就在弟弟站起来的一刹那，我已经像 “飞毛腿”猎豹一样的速度跑一溜烟超到了前面。

弟弟很快追上了我，又加快了速度。在一个90度紧急转弯时，幸好我踩了刹车，顺利地拐了过去。因为康康之前加速过快，又没有刹车，所以滑板车轮子被撞歪了，人也摔了个四脚朝天。最后，我们一起闷闷不乐地回家了。

篇12：初中写人作文：我最熟悉的人

世界上最伟大的爱莫过于父母对孩子的爱了，他温暖着我们的心田，帮助我们茁壮成长。人间真情，莫过于爱！人间真爱莫过于父母之爱！我知道父爱是伟大而无私、深藏不露的，但我却更喜欢伟大而高尚的母爱。

我的母亲个子中低等，体重稍有些儿偏胖，一双水灵灵的眼睛，乌黑明亮的秀发，脸上总是露出和蔼可亲的笑容，而且嘴上总是有说有笑，穿着朴素。其实我是从一件小事中看出来了母亲那伟大的、而又真挚无私的、默默奉献的爱。

记得在一个风雨交加的一天，“叮铃铃，叮铃铃”下课了，同学们都举起雨伞走进了雨幕中，渐渐没了身影，我本以为您会为我送伞，可足足等了您半个钟头也没见您的身影。我哭着冲进了雨幕，泪水中包含着我第一次对您的恨，我感到属于我的天空不蓝，属于我园里的花儿不香了，我失落到了极点。当我回到了家，我已经成了落汤鸡，我看见妈妈把邻居家王奶奶家的小孙孙刚接了回来。王奶奶因为岁数大了，行动不便，王奶奶看见了妈妈把她的小孙孙接了回来，止不住说：“谢谢您。”并问道：“你们家的小孩你不去接他呀！？”妈妈回答说∶“他大了，已经上了三年级，自己能回来。”听到这里，我不禁流下了惭愧的泪珠……

“妈妈，您了解、信任自己的孩子。您用伟大的形象给我树立了榜样。您用实际行动给我上了生动一课。您刻意培养我的自立能力，不怕困难，不怕风雨。遇到困难不要退怯，要自己想办法解决。只有象《小马过河》那篇课文里的小马一样，河水是深是浅，只有自己去经历过才知道。哪一个父母不爱，不心疼自己的孩子是假的？当时您看见我浑身湿漉漉的，您的眼圈都湿润了。

其实，您一直都在关心我的成长，无私的奉献，任劳任怨，再苦再累您都掩在心里。多少次放学回家，您把饭菜做好，在那里等我；多少次上学，您都千叮嘱万叮咛，注意安全；多少次晚上，您悄悄为我盖好被我蹬开的被盖，怕我着凉。多少次……

妈妈您用伟大的人格影响，教育着我。默默为我付出。我感谢您。我知道您是望我成才，做一个对社会有用的人。我一定不会辜负您的希望，一定会为您争气的！

篇13：我最熟悉的人初中作文

周老师三十多岁，高高的个子，苗条的身材，微卷的黑色长发如同波浪一般，黑宝石般的眼睛就像天上的星星，一眨一眨的，美极了。每天，她那灿烂又迷人的笑容总是挂在脸上。

周老师是一位关心我们学习的好老师。有一次，我和其他几位同学的成绩有些下降，周老师不惜牺牲休息时间，为我们补课，老师一遍又一遍的把重点内容讲给我们听，直到我们学会为止。补完课，天都已经全黑了，老师一直陪着我们，还不时耐心的开导我们：“别急，把书包收拾好，别落下东西了。”听着老师的话语，一股暖流进入我的心房，周老师多像我的妈妈呀。

周老师不仅关心我们的学习，而且关心我们的生活。有一次，下午放学后，天淅淅沥沥的下起了雨，路上的行人都行色匆匆地向家奔去。我跑到学校门口，左瞧瞧，右瞅瞅，就是不见妈妈的身影，“这可怎么办呀，一定又是哪个讨厌鬼绊住了妈妈的脚，妈妈再不来，我就要变成落汤鸡了!”我真是一筹莫展呀。这时，不远处一个熟悉的身影，打着伞向我这边走来，原来是周老师呀，“你妈妈还没来吗?”周老师一边说着，一边把我拉到伞下面。“我没带伞，回不去了。”眼看雨就要下大了，我带着哭腔说。周老师一边四处打量着，一边说：“你妈妈可能有事情耽误了，雨就要下大了，我送你一段吧。”说完，周老师打着伞，和我一起向我家的方向走去，雨渐渐下大了，终于在路口碰到了匆匆赶来的妈妈，与老师分别时，看着老师匆匆离去的身影，我忽然发现老师左肩膀，已经被雨水淋湿了，我转过身，泪水瞬间夺眶而出。

周老师不仅是我们的老师，还是我们的知心朋友。那是期末考试的前一天，放学路上，碰到我幼儿园的同学小萌，只见她架着一副眼镜，背着个大书包，一副愁眉不展的模样，一问才知道原来是马上就要考试了，作业堆成了山。恰好那天，我们的作业特别少，就是一些读读背背的作业，因为周老师经常说：“考试是考查我们平时知识掌握的情况，功夫在平时。”小萌听了我的话，惊讶的张大了嘴巴，满是羡慕的眼光。周老师就像朋友一样理解我们，我们太幸福了。

篇14：初中写人作文：我最熟悉的人

每个人都有自己崇拜的人，当然，我也不例外，有一个人让我由衷的从心里佩服她，她就是我最崇拜的人——潘老师。

她中等身材，经常披着一头柔顺的秀发，圆圆的脸蛋，白里透红，眉毛浓浓的、弯弯的，微微翘着的鼻子下面有一张红润的樱桃小嘴，一笑就露出了洁白的牙齿，特别是老师的眼睛，双眼皮，水灵灵的。

老师的眼睛很美丽，只要上她的课，同学们都会听得十分认真，而我觉得老师的眼睛像会说话似的，也是这双会说话的眼睛，让我开始崇拜起了老师。

有一次上课时，一道难题，我硬是解不开，可老师偏偏叫我起来回答，我应声站了起来，心里却慌乱急了，脸麻辣辣的红到了耳根边，头也不敢抬起来，回答得结结巴巴的，语无伦次，声音小得像个蚊子。同学们笑了，我把头埋到了胸前，脸红红的，我偷偷地瞥了一眼潘老师，发现她那双眼睛正盯着我，没有一点“威压”，倒是像在说“别急，慢慢来。”我慌乱的心情平静了许多，我思索了一下，鼓起勇气，流畅地回答了潘老师的问题。

还有一次，在课堂上，我因一件小事喝同桌吵了起来，声音虽然不大，却被潘老师发现了，她眉毛一翘，一道严厉的目光射向我，仿佛是说：“和你同桌比起来，老师认为你比他好，所以你应该起模范带头作用，可你上课还不遵守纪律，难道你要让我失望吗?”我惭愧地低下了头，立刻和同桌认真听讲起来。