党实践活动心得

2024-05-03

党实践活动心得(精选8篇)

篇1:党实践活动心得

教师学习党的群众路线教育实践活动心得体会3

习近平同志在十八大报告中提出:“围绕保持党的先进性和纯洁性,在全党深入开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动,着力解决人民群众反映强烈的突出问题,提高做好新形势下群众工作的能力。”2013年学校党委组织我校全体党员教师,认真学习报告,领会文件精神,开展了民主生活会和民主评议会等多项活动。

在党性分析、民主评议会议以后,根据同志们提出的意见和建议,特别是党组织反馈意见后,我结合自身的情况,又重新进行了认真的学习和分析,对个人存在问题的原因以及危害进行了更深层次的剖析,以期达到自我教育、自我提高、自我完善、修正缺点、增强党性的目的。现将修改后的党性分析报告如下

一、自身存在的问题分析

在“党的群众路线教育实践活动”中,通过认真学习党的十八大报告、党章和其它辅导材料,深刻认识到:

开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动,党长期执政条件下,一些党员干部受“官本位”思想腐蚀,群众观念淡化,一些地方、部门中出现形式主义、官僚主义,党执政面临脱离群众的最大危险。十八大提出在全党深入开展党的群众路线教育实践活动,具有很强的现实针对性,非常必要也非常及时,充分反映了党中央对党面临的形势和危险的清醒认识,对在新时期加强自身建设的高度重视。

践行群众路线,“为民”为旨。立党为公、执政为民,全心全意为人民服务

是我们党的根本宗旨。要以民利为先,把实现好、维护好、发展好人民群众的根本利益作为自己思考问题和开展工作的出发点和落脚点;要以民心为镜,把群众满意不满意、拥护不拥护、赞成不赞成作为衡量工作成效的标准;要以民意为天,做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋。

践行群众路线,“务实”为要。空谈误国、实干兴邦。坚持实事求是,大兴务实之风,才能更好地坚持党的群众路线。党员干部要脚踏实地,进学校、进村屯、进农户、进田头、进企业深入群众;要联系实际,鼓实劲而不唱高调,干实事而不做表面文章,求实效而不图虚名;要尽职尽责,多谋富民之策,多办利民之事,多行乐民之举,不辱使命,不负重托。

践行群众路线,“清廉”为本。廉洁奉公,不谋私利,堂堂正正做人,干干净净做事,是党员干部的必备素质和基本要求。要加强学习,增强党性,树立正确的人生观、利益观和价值观;要自重、自警、自盛自励,守住寂寞,耐住清贫,抵住诱惑,挡住干扰,经住考验;要始终做到立身不忘做人之本,为政不移公仆之心、用权不谋一己之私,永葆共产党人本色。

作为职业教育战线的一名党员,自身体会到最大的进步是克服了临时观点,使自己专下心来想问题、干工作、办事情,自觉把学习共产党员先进性标准要求的过程,变成自我教育、自我提高、自我完善、增强党性的过程。同时,对照共产党员的先进性标准要求和不合格党员的主要表现,以此为镜子,认真查找自身存在的问题和不足,主要有以下几点

一是服务意识还有待于进一步增强。对“服务是我们的天职”的思想体会的不深不透,还没有自觉地把群众和学生对我们的满意程度作为检验工作成效的最高标准,有些工作做的还不是那么令人满意,小成即满,今后还要继续把工作做深做细,因为服务是永无止境的,群众对我们的要求将会越来越高,不进一步提高服务意识就有可能损害企业和群众的根本利益。

二是精神状态还不能很好的适应形势的要求。工作热情有所降低,精神状态不佳,安于现状,工作不够积极主动,不求有功,但求无过,还需要进一步增强事业心和责任感。

三是工作作风还不够扎实。贯彻落实“热情服务、微笑服务、主动服务、耐心服务、文明服务”的要求还不够自觉,个别时候还做不到“来有迎声,问有答声,走有送声”;有时还做不到受理、咨询一样热情,生人、熟人一样和气,干部、群众一样尊重,忙时、闲时一样耐心。如对待对国家安全生产法规政策不理解的群众存有急躁思想,不能以平和的心态做循循善诱的工作,有时态度生硬,不能尽最大可能为群众提供方便。

四是坚持学习还不够自觉。日常工作中总是有意无意地放松了自我学习,忽视了知识能力的培养再造,学习的自觉性、主动性不强,忙于事务应酬,不愿挤出时间学,即使有了时间也坐不下来、深不进去。在理论学习上还不够用心,理论素养还比较浅薄,与本职业务有关的就学一点,与本职业务联系不紧的就不去学或者很少涉猎,在学习上搞实用主义,知识结构单一,把握形势、了解大局不深不透,还不善于研究思考问题,不善于理论联系实际。

五是工作争强当先的意识不强。与时俱进,开拓创新,更新观念,大胆工作的思想树立得不牢固,工作中没有新的亮点;还不善于创新,不能够很好的灵活掌握方针政策,创造性地开展工作,争强当先。

二、下一步打算

针对自身的问题和不足,在以后的学习、工作中,在学校党委的领导和指导下,我一定做到以下几点

一是要不当“浮萍”作“潜艇”,经常走出办公室,扑下身子、深入基层,与学生“零距离”、“面对面”,拜群众为师,在家长中汲取组织工作的智慧和力量。要在深入群众中,掌握第一手资料,查找组织工作存在的问题和不足,与群众一起想问题、谋对策,寻找解决问题的方法和路径。要尊重群众的首创精神,在群众中发现、挖掘和总结经验,推动组织工作创新发展。

二是坚持科学的态度和求实的精神,兢兢业业地做好各项工作,树立强烈的时间观念、效率观念、质量观念,今天能办的事不拖到明天,这一周能办的事不拖到下一周,用最短的时间完成任务。

三是始终保持与时俱进、开拓创新的精神状态,自重、自盛自警、自励,时时处处严格约束自己,正确对待个人得失,不计名利,不讲价钱,不图虚名,不事张扬,勤勤恳恳,兢兢业业,做好各项服务工作,全心全意为人民服务。

师学习党的群众路线教育实践活动心得体会2

如何在教育教学一线深刻领会与落实群众路线教育实践精神,成了当前我们学校教师义不容辞的责任,这就要求我们全体教师在教育教学中去进一步学习、领悟、践行。为推进社会主义建设贡献出我们的一份力量,为教育的发展、国民素质的提高、人民生活富裕多发一份光多发一份热。学习群众路线教育实践精神,必须从学校的发展做起,从自己做起,只有无愧于职责,无愧于使命,才无愧于党和人民,无愧于“群众路线教育实践”的要求。

作为党员教师,要做到“三个坚持”:一是紧扣教育发展,坚持与群众合辙,一切为了孩子的发展。二是多干平凡实事,坚持与群众合意,为了一切孩子。三是树立平民意识,坚持与群众合群,把党的先进性落实到自己的每一个行动中。

习近平总书记对党员提出要懂得照镜子是富含哲理的,古人照 “镜”修身,往往是个人的洁身自好。今天我们教师照镜子,则是为了饰面和修心、使教师做到内秀与外修的合一、使教师找到自己工作上的缺点、更可提高自身工作水平。作为教师党员的我,对自己更应有正确的定位。教师首先是教己,然后才是教人。如何在学生的心灵之中撒播下理想、信念的种子,给予学生鼓励、帮助,使他们充满自信、力量,为他们以后的人生之路导航,这是教育的出发点和根本点。作为党员教师应该拥有慈母般的爱心,做一名尽心尽责的护花使者。尽一切可能平等地对待每一位学生,无条件地爱每一个学生,不以家庭出身分高低,不以智力高低定亲疏,不以成绩好坏分优劣,对不同学生以不同的鼓励,只有师爱才能凝聚学生的心,使其“亲其师,信其道”。只有热爱,才能喷涌出强烈的工作责任心和事业心,才能使教师成为“太阳底下最光辉的职业”。

教师学习党的群众路线教育实践活动心得体会1

党的群众路线教育实践活动在新时期具有十分重要的意义,中国共产党的根本路线就是群众路线,党的宗旨是全心全意为人民服务。党的成长发展的历程,就是一部依靠群众、为了群众的历史。在当今中华民族伟大复兴的征程上,要想实现国家富强、民族振兴、人民幸福的梦想,就要汇聚广大人民群众的积极性、主动性、创造性,坚定群众路线,才能早日实现我们的中国梦。

教育事业是党的事业的一个重要组成部分,肩负着为教育、培养党的事业的建设者和接班人的重任,因此从事教育工作是光荣的,也是崇高的。作为一名从事教育事业的共产党员,如何在本职岗位践行走群众路线,体现共产党员的先进性呢?

首先,必须全面准确把握科学发展观的深刻内涵和基本要求要不断学习政治理论和教育教学理念,树立先进的教育思想,因时、因人、因势利导,因材施教。要注重教书育人,加强学生的思想道德教育。要加强业务学习,掌握本学科最前沿的研究成果,增强科研意识和改革意识,积极参与教育改革,在实践中提高自己的教育教学能力。要增强创新意识,在工作和实践中与同进成长,在学生的前面,主动进行教育教学改革,成为教改的先行者、示范者。

其次,党员教师必须做到爱岗敬业,加强师德修养;党员教师必须做到博学多才;党员教师必须拉近与学生心灵的距离;党员教师必须做到与时俱进;作为一名党员教师,坚定对教育事业无比忠诚的信念,牢记全心全意为人民服务的宗旨,以身作则,无私奉献,为人师表,以党性铸师魂,以党风促教风。在工作中认真贯彻党的教育方针、路线和政策,让自己始终与党中央保持一致,使自己走对路,不走偏路,端正自己思想。

然后,要有奉献精神。办好让人民满意的教育是全体教育工作者的共同责任。责任是一种奉献,一种使命。强烈的责任感、使命感是共产党员保持先进性的重要内容,真正反映一个党员教师的思想品德和精神风貌。共产党员的责任就是执政为民,全心全意为人民服务,因此,党员教师必须强化忧患意识,爱岗敬业,淡泊名利,无私奉献,立足平凡的岗位,恪守神圣的职责,执政为民,与时俱进,切实转变工作作风,刻苦钻研业务,以敢于负责的精神、锐意进取的品格,出色地完成本职工作,以一流的业绩体现先进性,以实际的贡献走在群众前列。

最后,应以教人者先教己者的精神为人师表,以身作则。一个有良好师德的老师凡是要求学生做到的,自己应首先做到,要用自己的信念、理想给学生以潜移默化的感染。一个有良好师德的教师应站在学生和家长的立场及处境是思考问题,把学生和家长的意愿与发展需要摆在第一位。

作为一名人民教师,在以后的教育教学工作当中,要继续认真学习贯彻落实党的十八大精神,坚定共产主义信念,承担起时代赋予我们的责任,身体力行地推动教育事业的健康快速发展。

篇2:党实践活动心得

“我是一个兵,来自老百姓”,一句简单的歌词,道出了深刻的哲理。战争年代,“军队打胜仗,人民是靠山”;在建设中国特色社会主义的今天,“经济要发展,群众是英雄”。试想,没有当兵的,哪有当官的;没有基层普通百姓,哪有机关领导干部。过去的县衙曾有这样一幅对联:“得一官不荣,失一官不辱,勿说一官无用,地方全靠一官;吃百姓之饭,穿百姓之衣,莫道百姓可欺,自己也是百姓。”深刻诠释了官与百姓之间的关系。对于一名党员干部来说,如果连“我是谁”这个问题都弄不清,就不可能明白“为了谁”和“依靠谁”。因此,每个党员领导干部都要从“我是谁”的坐标中找准定位,从“为了谁”的宗旨中把握方向,从“依靠谁”的实践中汲取力量。只有这样,才能始终保持“兵”的本色,具有老百姓的情怀。而始终保持“兵”的本色,不忘“自己也是百姓”,最关键的是要求党员领导干部在思想深处,解决好权为谁用、情为谁系、利为谁谋的问题,这样才能切实做到心里装着群众,凡事想着群众,工作依靠群众,一切为了群众;才能切实把人民的利益看得重,把个人的荣辱得失看得轻;才能在履职之中,常怀爱民之心,常思为民之责,常兴利民之举,努力为群众多谋福利,多干实事,想方设法把好事办好。

只有坚守“我是一个兵,来自老百姓”的情怀,党员领导干部才能始终饱含深情,心里时刻装着群众,设身处地为群众着想。始终保持“兵”的本色,坚守“来自百姓”的禀赋,党员领导干部才能始终清醒地知道:我是谁?我从哪里来?我向哪里去?才能将“来自百姓、植根百姓、服务百姓”作为人生坐标,把百姓放在心中,视百姓为亲人,为百姓谋利益,带着深厚的感情做好群众工作;才能树立正确的群众观念,做到“情为民所系、权为民所用、利为民所谋”,始终与群众同呼吸、共命运、心连心;才能牢记群众利益无小事的道理,时刻把人民群众的安危冷暖挂在心上,努力为群众做好事、解难事、办实事;才能体会到群众难处,以情动人,以理服人,问题即使得不到马上解决,群众也会很感激的。把群众的事情办好了,人民就会很感谢,上级就会很满意。

只有坚守“我是一个兵,来自老百姓”的情怀,党员领导干部才能始终饱含真情,积极感恩回报,加倍努力奉献社会。每一位党员领导干部都是从普通一兵和基层群众的角色中,一步一步走上领导岗位的,这里不可否认有个人的勤奋努力和艰苦付出,但更多的是党组织的培养、群众的支持与信任,离开这些寸步难行。毛泽东曾经做过这样一个比喻:“共产党人好比种子,人民好比土地。”共产党的“官”和“人民”的关系是“种子”和“土地”的相互依存关系,没有“人民”这块“土地”,你这“官”就没有用武之地;而人民这块“土地”如没有共产党人这样的“种子”,那“土地”岂不是一片荒漠?因此,作为一名党员领导干部,无论走到那一步,都要把懂得向党和人民感恩作为做人做官的道德底线。卢梭说:“没有感恩就没有真正的美德”。周生前总提醒我们“带着歉意去工作”。都是教育我们要常怀感恩之心,投入真情实意去工作,积极努力为大家解决实际困难。同时,作为一名党员领导干部,要时刻提醒自己不能出错、不能走神,要始终保持本色,永不变色,坚持自重、自省、自警、自励,严格要求,加强自我约束。

只有坚守“我是一个兵,来自老百姓”的情怀,党员领导干部才能始终饱含热情,保持公仆之心,心甘情愿地服务群众。有首歌唱得好,老百姓是地,老百姓是天,老百姓是共产党永远的挂念;老百姓是山,老百姓是海,老百姓是共产党生命的源泉。老百姓心里有一杆秤,秤的是领导干部是不是在办实事;领导干部心里也该有杆秤,称一称老百姓在自己心中的分量。毛主席曾明确指出:“我们的一切工作干部,不论职位高低,都是人民的勤务员,我们所做的一切,都是为人民服务。”邓小平同志把自己当作“中国人民的儿子”。这些革命家的宽阔胸怀,时刻在提醒着党员领导干部,要时刻保持“平民意识”,这是当好官的根本出发点。领导就是服务,干部就要干在前面,要为下级做榜样,同时,要甘在幕后,甘当配角,乐于奉献。

篇3:党实践活动心得

党的群众路线教育实践活动, 是以人为本、执政为民理念的具体体现。从党的群众路线教育实践活动的原则上看, 应遵循三个方面的原则, 分别是确保实践活动的有效性、要始终坚持实事求是、有针对性地开展活动, 其具体内容如下。

1.1 确保实践活动有效性

确保实践活动有效性是党的群众路线教育实践活动应遵循的原则之一。要保持临沧烟草行业持续、协调、共同发展, 在临沧烟草行业开展党的群众路线教育实践活动, 必须加强实践活动的务实性和有效性, 以务实的态度推进党的群众路线教育实践活动有效性的实施, 切忌浮夸和做表面文章。

1.2 要始终坚持实事求是

要始终坚持实事求是是党的群众路线教育实践活动的又一原则。党的群众路线建设, 必须基于实践的基础上, 一切从实际出发, 始终坚持实事求是的原则, 将党的群众路线教育实践活动落到实处。对临沧烟草行业而言, 做好党的群众路线教育实践活动, 要解决人民群众的实际问题, 关心人民群众对烟草行业的实际需求, 才能得到群众的认同与拥护。

1.3 有针对性地开展活动

党的群众路线教育实践活动的原则还表现在有针对性地开展活动方面。临沧烟草企业开展销售工作, 要坚持走群众路线, 必须加强对党的群众路线教育实践活动的针对性, 提高解决党的群众路线问题的针对性, 集中力量解决好人民群众关心的焦点和热点问题, 用长效机制巩固党的群众路线, 保障临沧烟草行业不断取得新成效。因此, 践行党的群众路线教育实践活动势在必行。

2 践行党的群众路线教育实践活动的策略

我们党最大的政治优势是密切联系群众, 各行各业的发展都离不开人民群众的支持。临沧烟叶深受到国际国内烟草商的亲睐, 践行党的群众路线教育实践活动的策略, 可以从以下几个方面入手。

2.1 广泛收集群众意见, 正确分析卷烟销售形势

广泛收集群众意见, 正确分析卷烟销售形势, 是临沧烟草行业践行党的群众路线教育实践活动的关键。群众意见对临沧烟草的良性健康发展意义深远, 认真倾听群众的声音, 征求人民群众对临沧烟草行业发展的意见, 正确分析卷烟销售形势, 并对照群众的意见或建议进行改革和调整, 有助于临沧烟草的发展壮大。在具体做法上, 可以通过设置烟草服务意见箱的形式, 定期对收取的群众意见进行整理和归类, 并召开零售户座谈会正确分析卷烟销售形势, 总结、评议、改进不足之处, 进而践行党的群众路线教育实践活动。

2.2 积极转变营销模式, 按照客户需求培育品牌

积极转变营销模式, 按照客户需求培育品牌, 是临沧烟草践行党的群众路线教育实践活动的重要环节。在烟草营销模式的选择上, 人民群众的需求是营销的关键点, 客户作为烟草企业的人民群众力量, 应按照客户需求培育品牌。在具体做法上, 要把握好三个方面的内容, 一是要深化精细营销, 将营销信息推送到比较准确的受众群体中, 经营模式由粗放式向精细式转变, 在每一个细节上精益求精、力争最佳。二是要积极推进网上营销, 认真做好卷烟品牌培育, 发展网络客户的资源占有率, 满足网络群体的需要。三是要高度重视终端营销, 遵从客户至上的原则, 根据客户的经营能力, 帮助客户规划订货量, 科学选购卷烟规格和数量。

2.3 提高营销人员的素质, 加强烟草营销队伍建设

提营销人员的素质, 加强烟草营销队伍建设, 在临沧烟草践行党的群众路线教育实践活动中的作用也不容忽视。营销人员的素质关系到践行党的群众路线实践教育活动的好坏, 提高烟草人的素质, 加强烟草营销队伍建设, 建立稳定、和谐、共赢的友好关系, 才能开创党的群众路线教育实践活动的新局面。在具体做法上, 可以通过定期或不定期地开展对烟草人的培训工作, 切实提高营销人员工作的协调性, 以便协调好烟草行业与人民群众的关系。与此同时, 还应推进营销岗位专业化, 用更规范的行为, 更专业的知识, 更标准的服务, 赢得广大人民群众对临沧烟草的喜爱与支持。此外, 还要强化考核机制, 建立科学合理的考核体系, 促进烟草营销队伍建设的长远发展, 使临沧烟草行业更持久地为人民群众提供优质的产品服务。

3 结语

总之, 践行党的群众路线教育实践活动是一项综合的系统工程。临沧烟草行业在践行党的群众路线教育活动中, 应意识到党的群众路线教育活动的长期性和复杂性, 广泛收集群众意见, 正确分析卷烟销售形势;积极转变营销模式, 按照客户需求培育品牌;提高烟草人的素质, 加强烟草营销队伍建设, 积极探索践行党的群众路线教育实践活动的策略, 只有这样, 才能不断提高临沧烟草行业践行党的群众路线教育实践活动的有效性, 进而促进临沧烟草又好又快地发展。

摘要:践行党的群众路线教育实践活动, 密切党和群众的血肉联系, 树立烟草行业的良好形象, 是推进烟草行业不断进步的持续动力。以党的群众路线教育为切入点, 在概述党的群众路线教育实践活动的原则的基础上, 结合临沧烟草实际, 从临沧烟草自身的特点出发, 重点探讨了践行党的群众路线教育实践活动的策略, 旨在说明党的群众路线实践教育活动的重要性, 以期为烟草行业开展党的群众路线教育活动提供参考。

关键词:党的建设,群众路线,教育实践,临沧烟草

参考文献

[1]张书林.试析群众路线发展演进的历史形态[J].桂海论丛, 2014, (02) .

[2]周锦华.解析国有企业开展党的群众路线教育实践活动的思考[J].管理观察, 2013, (35) .

[3]胡宝平.理想信念教育与社会主义核心价值体系建设[J].中共云南省委党校学报, 2010, (03) .

篇4:党实践活动心得

十八大报告指出:“全面加强党的思想建设、组织建设、作风建设、反腐倡廉建设、制度建设”,并且明确了提高党的建设科学水平的八项重大任务,对加强各级党组织建设具有重要的指导意义。纵观党的发展壮大史,作风建设始终是党的建设的关键。我党形成了一系列优良作风,对新时期提高党的建设科学水平仍具有十分重要的意义。

一、发扬理论联系实际的优良作风,切实坚定理想信念

十八大报告指出,“教育引导党员、干部矢志不渝为中国特色社会主义共同理想而奋斗”。延安时期,我党坚持理论联系实际,把学习马列主义用于指导中国革命实践,为实现中华民族独立解放进行艰苦斗争,成为一代共产党人的崇高奋斗目标。今天,倡导发扬理论联系实际的优良作风,同样要把坚定理想信念作为根本着眼点。要真学真信。做到自觉学、认真学、扎实学、系统学、准确学、完整学、反复学,要通过学习,切实在思想深处、灵魂深处建立起对中国特色社会主义理论体系的信仰,相信党的创新理论是指导我们行动的科学指南和思想武器,是新时代的伟大真理,只有坚持搞好理论武装,才能有正确方向,才能实现中华民族伟大复兴的宏伟目标。在党的群众路线教育实践活动中,就是在真学真信的基础上联系实际用、针对问题用,努力运用科学发展观的立场、观点、方法来观察形势、分析问题,坚持改造客观世界和改造主观世界的统一。通过扎扎实实的学习,坚定高举中国特色社会主义伟大旗帜的意志,坚定对共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的信念,不断增强党性修养、提高思想觉悟。要真学真做。就是要以党的创新理论作为行动指南,坚持在实际工作中,把党的创新理论作为指导工作实践的根本遵循。在实践中学习理论,在推动工作创新发展中进一步加深对理论的理解掌握,树立坚定的理论自觉和理论自信。

二、发扬密切联系群众的优良作风,切实强化宗旨意识

十八大报告指出,“要坚持以人为本、执政为民,始终保持党同人民群众的血肉联系”。在民主主义革命时期,毛泽东和广大党员干部身体力行,处处想着人民、为着人民,形成了“实行民主真行宪,只见公仆不见官”的好风气。新形势下发扬密切联系群众的优良作风,必须把人民群众利益放在第一位,始终与人民群众心连心、同呼吸、共命运。要始终牢记职能使命,认真履行职责。全心全意为人民服务是我党的根本宗旨。在开展党的群众路线教育实践活动中,党员干部要自觉坚持以人为本,维护人民利益。作为领导干部,要心系基层、情系群众,想基层所虑,急群众所难,始终把实现好、维护好、发展好广大群众的根本利益,作为加强党性修养和弘扬优良作风的出发点和落脚点,始终把人民群众冷暖疾苦挂在心上,以优良的作风和扎实的工作,扎扎实实地解决好影响人民群众学习、工作、生活的各种实际问题,真正让基层满意、让人民群众满意。

三、发扬批评与自我批评的优良作风,切实增强党内民主

十八大报告指出,“扩大党内基层民主,增强党内生活原则性和透明度”。新时期发扬党内民主,尤其离不开批评与自我批评,只有不断地开展批评与自我批评,才能扩大党内民主、增进团结,调动广大党员的积极性。要通过开展批评与自我批评切实增强党内团结。批评和自我批评是增进团结的思想武器,提高党内团结的质量,必须坚持批评与自我批评。团结固然需要营造和谐的氛围,但要达到真正、持久的团结,就必须拿起批评与自我批批评这个武器,经常不断地打扫身上的灰尘。要通过开展批评与自我批评强化党内监督。充分发挥班子成员和广大党内监督。充分发挥班子成员和广大党员的监督作用,严格落实领导干部过双重组织生活,积极开展批评和自我批评,做到常拉袖子常提醒,在原则问题上旗帜鲜明、不含糊其辞,对错误言行敢于较真、不姑息迁就。要通过开展批评与自我批评调动广大党员参与决策的积极性。

四、发扬艰苦奋斗的优良传统,积极开拓进取

十八大报告指出,“只有居安思危、勇于进取,党才能始终走在时代前列”。延安时期,我党和全国人民一起依靠艰苦奋斗这一法宝,积极开拓进取,取得了抗日战争、解放战争的伟大胜利。在新的历史时期,实现全面建成小康社会的宏伟目标,广大党员干部也必须保持和发扬艰苦奋斗的优良作风。要守住清贫。紧紧围绕“新形势下如何像革命老前辈那样保持和发扬艰苦朴素的优良作风”等问题及时开展研讨交流。通过学习、参观和讨论,帮助大家深刻认识,艰苦朴素的优良作风任何时候都是我们建设中国特色社会主义的重要法宝,切实端正价值追求,做到贫而思进,要奋发进取。通过深入开展党的群众教育路线实践活动,努力营造以作为求地位、靠苦干求发展的良好氛围,不断强化党员干部的事业心责任感,做到奋发进取。要务求实效。牢固树立发展的理念,始终以科学发展观为指导,严格按照党中央的战略部署,与时俱进确立工作目标,紧贴形势任务优化抓建思路,立足实际研究制定贯彻措施,开拓创新谋发展,真抓实干创一流。

篇5:小学党的群众教育实践活动心得

一、全院开展党的群众路线教育活动状况

根据县委、县卫计局党委安排部署,我院党支部于2月25日召开了全院开展党的群众路线教育实践活动动员会议,成立领导小组,组建办公室,制订了学习计划,认真扎实的抓好学习,做到了五有三落实。广泛征求机关单位、乡镇卫生院、人大代表、政协委员、患者及家属意见推荐,并和职工进行一对一谈话,经过梳理归纳,共总结出三个层面52条意见推荐,按照边学边改的要求,制定了具体的整改措施、明确了职责领导、职责科室和整改时限,正在整改落实。建立了党组织和党员、教育培训、公开承诺、典型树立、整改落实、工作信息简报、上级来文等相关台帐。七个一活动正在有序开展。我院正在用心开展“我对群众路线的认识和理解”、“我是谁、为了谁、依靠谁”和“建立服务型党组织、争当服务型干部”为主题的专题讨论会,讨论使全院党员干部进一步理解了我们医护工作的重要性,在平常工作和生活中,找准自己的方向,站好自己的位置,为病人带给更高质量的服务,为医院的发展添砖加瓦,为社会的发展做出自己的贡献。

二、个人心得

透过学习党章、习总书记系列讲话和群众路线教育实践活动学习读本,我对这次群众路线教育实践活动有了更深刻的理解,认识有了进一步的提高,增强了自己参加活动的主动性和自觉性,也增强了参与活动的职责感和使命感。“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”是本次活动的总要求,自我净化、自我完善、自我革新、自我提高是活动的着眼点。“扫帚不到,灰尘是不会自己跑掉。”作为一名党员干部,要在思想上充分认识这次活动的重大好处和现实好处,深入学习党的十八大精神,学习中国特色社会主义理论体系,学习党的光辉历史和优良传统,个性是要认真学习、认真研读习近平总书记的重要讲话、中央八项规定和开展教育实践活动的一系列重要文件,学习群众路线的重要论述,把一些重大理论问题搞明白,把一些模糊认识搞清楚,使密切联系群众入脑入心。“以铜为镜能够正衣冠,以人为镜能够明是非。”要在行为上自觉以党章为镜,对照党的纪律、群众期盼、先进典型,对照改善作风要求,在宗旨意识、工作作风、廉洁自律上摆问题、找差距、明方向。要在活动中勇于正视自己的缺点和不足,敢于触及思想,敢于开展批评和自我批评,深入分析发生问题的原因,从自己做起,从此刻改起,端正行为,坚决清洗思想和行为上的灰尘,把

党性修养正一正,把党员义务理一理,把制度纪律紧一紧,始终持续共产党人良好形象。

深入开展以为民、务实、清廉为主要资料的党的群众路线教育实践活动,就是要着力解决人民群众反映强烈的突出问题,提高做好新形势下群众工作的潜力。作为一名医务工作者,工作直接与患者也就是人民群众打交道,承担着救死扶伤、服务群众的重要职责,本质上就是群众工作。只有自觉贯彻群众路线,主动面向群众、热忱服务群众,才能确保医疗工作属于人民、服务人民的性质和方向,才能更好地发挥医院救死扶伤、为人民服务的重要作用,才能持续正确的办医方向和公立医院的公益性质。如何将群众路线实践教育与此刻的本职岗位进行结合才能能满足新形势下群众工作的需要?我有以下几点心得体会:

首先,就应全面准确地把握好新形势下群众路线的深刻内涵和基本要求。作为一名医院管理者,要牢固树立以人为本、以病人为中心的思想,尊重生命,救死扶伤,治病救人,恪守医德,全心全意为病人、为群众服务。

其次,做为一名共产党员,无论事情大小,只有严格要求自己,才能将工作做的尽心尽力、尽职尽责、尽善尽美,在工作中努力做到求真务实,脚踏实地,不图虚名,扎扎实实地把党和国家的各项医疗、医保、医药政策和便民措施落到实处,把组织交给的任务落到实处。

第三,要换位思考。多站在病人的立场上思考问题,关注病人的诉求,增进与患者之间的感情。党的群众立场是真心为群众着想,而医务工作者的工作对象是需要关爱的患者,在平时的工作中,我们除了治疗好群众的病痛外,还就应多站在患者的立场去思考问题、解决问题,给他们更多的关爱。

第四,要清正廉洁。要坚决贯彻执行党风廉政建设一系列规定,加强自律意识,严格要求自己,发扬民主,科学决策,严格执行医疗行业九不准、十六禁,始终既要做到在其位要谋其事、干其事,又要做到干干净净做事、清清白白做人。

总之,透过这次党的群众路线教育实践活动,要进一步坚定共产主义理想信念,明确努力方向,把学习贯彻党的十八大精神与当前医疗工作、县级公立医院改革紧密结合起来,着力提升自身的职业道德水平和专业素质,提高医疗服务质量和服务水平,让广大人民群众的身体健康更有保障,生活更加幸福,努力圆全县各族群众的“健康梦”。

三、存在的问题及推荐

医院缺乏学术带头人和业务骨干。人社部门核定我院的高级技术职称岗位少,占专业人员总数8%,只有十三名,与县级综合医院服务人口和科室设置不匹配,目前有四名取得高级资格的人员待聘,还有具备申报高级职称资格的10名同志因没有高级职称岗位而无法申报资格,严重挫伤了工作用心性,影响了医院的学科建设;推荐县人事部门核定高级职称岗位时按照全县卫生系统人员总数来核定,给贴合申报高级职称条件的人员实现个人价值的一个机会,能够使这些人员全身心的投入工作,为患者服务。2、县级公立医院改革透过一年的改革、在人事制度、分配制度和绩效考核管理等方面取得了阶段性成效,但补偿机制方面还存在药品零差率补助没有完全到位、人员经费拨款比例低等问题,与周边兄弟县还有差距,推荐县政府加大补助比例,构成补偿经费长效机制,让县级医院真正回归公益性;3、医疗供需矛盾突出。随着经济社会发展、人民群众健康保健意识的提升和医疗保障制度的进一步完善,人民群众享受高水平医疗卫生服务的期望值越来越高,但我院基建项目落在群科新区,目前医院硬件设施落后,达不到“二甲医院”评审标准要求,服务潜力不足,就医环境差,转诊率高,群众意见大,同时也阻碍了医院的发展。

篇6:党实践活动心得

渊泉第二小学:王玉霞

‚党的群众路线教育实践活动‛随着2014年的春风,吹遍了神州大地,吹进渊泉二校。自3月9日参加了瓜州县教育局‘党的教育群众教育实践活动的动员大会’之后,我校党支部也紧锣密鼓地出台了‚渊泉第二小学‘党的群众路线教育实践活动’实施方案。3月13日下午,又在我校阶梯教室浓重召开‚党的群众路线教育实践活动‛动员大会。大会拉开帷幕之后,学校组织我们认真学习方案,领会文件精神,开展了意见建议征求等多项活动。在学校的统一部署下,我利用集中和自学两种方式深刻领会中央有关会议和文件精神以及中央、省委领导同志一系列重要讲话精神,熟读《党章》、党的十八大报告以及《论群众路线——重要论述摘编》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》、《厉行节约反对浪费——重要论述摘编》等学习材料。

通过学习是我领悟了此次教育实践活动提出了6个字‚为民务实清廉‛的主要内容,明确了三句话12个字‚照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病‛的总要求,着力解决‚四风‛等诸多问题。开展党的群众路线教育实践活动,其目的不在于‚搞活动‛,而在于转作风。‚群众路线‛是中国共产党长期革命和建设经验的总结,是党的根本路线,这是由我们党的全心全意为人民服务的宗旨所决定的。党发展壮大的历程,是一部依靠群众、发动群众的生动历史;党长期执政的历程,是一部为了群众、服务群众的鲜活历史。总书记指出,实现党的十八大确定的奋斗目标,实现中华民族伟大复兴的中国梦,必须紧紧依靠人民,充分调动最广大人民的积极性、主动性、创造性。开展党的群众路线教育实践活动,就是要使全党同志牢记并恪守全心全意为人民服务的根本宗旨,以优良作风把人民紧紧凝聚在一起,为实现党的十八大确定的目标任务而努力奋斗。

仅仅几天的学习,使我深受教育,也让我一直在反思,作为一名教师党员,该如何将群众路线实践教育与本职岗位工作进行结合才能满足新形势下群众工作的需要?就此我有以下几点心得体会与大家分享:

首先,强化师德信仰,全心全意为学生服务。在不断地学习过程中我应该全面准确地把握新时代背景下群众路线的深刻内涵和基本要求。党的全部工作的出发点和归宿就是为人民服务、使群众得利。党员要真心实意当人民群众的服务员,在解决群众的问题上实实在在使群众得到好处,而不是为了‚路线‛而搞形式,作为党员教师,我所体会到的群众路线就是:‚一切为了学生,一切依附学生,从学生中来,到学生中去。‛应该做到全心全意为学生服务,从教学内容、教学方法、教学模式、教学理念等方面进行创新。同时注重教书育人,帮助学生培养良好的学习习惯、兴趣。

其次,求真务实,扎扎实实做好本职工作。做一名务实教师。对待任何一件小事都应该严格要求自己,才能将教学工作做的尽善尽美,在工作中努力做到求真务实,脚踏实地,不图虚名,扎扎实实地把教育教学工作落到实处。要充分尊重学生,听取他们的意见,建立平等,紧密的关系,而不是把自己当成高高在上的老师,才能得到学生的认可、家长的支持。

再次,抵制‚四风‛,树立正确的价值观。特别是形式主义和享乐主义。要紧紧围绕保持党的先进性和纯洁性,着眼于自我净化、自我完善、自我革新、自我提高,切实转变作风,真抓实干,讲奉献精神,吃苦在前,享受在后。推动学校事业又好又快发展。

最后,即学即思,改正自身存在的问题。俗语说:‚有则改之,无则加勉。‛通过这次学习使我在责任意识、责任态度上有了更深的体会,懂得了责任意识强则工作强的道理。面对困难只要有敢啃硬骨头的勇气以及更多的智慧,才会攻坚克难,才会将问题中的消极因素转化为积极地正能量。第三是学习是基础,只有把基础打好,才能构建我们的梦想,才会有构建梦想的动力,我们的梦想才会逐步实现。第四面对查摆出的问题要有壮士断腕的勇气和决心改的快、改的彻底。真正做到发乎于心,践之于行,切实整改,取得实效。

篇7:党实践活动心得

淮南实验中学

李诚

群众是一个国家进步的革命性力量,是一个政党保持生机的最大保障。群众路线是我党生命线、根本工作路线,因此开展群众路线教育实践活动对实现十八奋斗目标、保持党的先进性和纯洁性、巩固党的执政基础和执政地位等具有重大意义 一,学习之必要

群众路线是我们党的根本路线,也是党所有工作的生命线。党发展壮大的历史,是一部依靠群众、发动群众的历史;党长期执政的历程,是一部为了群众、服务群众的鲜活历程。正因为我们党始终坚持为人民服务的根本宗旨,并且创造性地贯彻于革命、建设和改革的历史进程中,贯彻于我们党的全部工作、全部活动中,我们党才得到最广大人民群众的真诚拥护。

但是,随着经济社会的发展、物质财富的丰富、办公条件的改善、执政环境的优化,有的党员干部发生角色错位,由“公仆”变为“主人”,自认为可以主宰群众、支配群众、代表群众,从根本上脱离了群众;有的党员干部看不起群众,认为有些群众无知、野蛮,不讲理、是刁民,怕接触群众、对话群众,从心理上拒绝群众;有的党员干部不关心群众,对群众反映的问题漠不关心、久拖不办,从感情上伤害了群众;有的党员干部与民争利,滥用人民赋予的权力,以权谋私、贪污腐化,在阵营上推开了群众„„

虽然,这些现象仅在于党内少数成员身上,但少数“坏马”祸害“马群”,这些行为,损害了党的形象,败坏了党的声誉,腐蚀了党的肌体,玷污了党的纯洁,伤害了人民的感情,降低了人民对党的信任度,削弱了党同人民群众的血肉关系。在发展与改革面临拐点的关键时刻,中央看到了问题的所在,及时启动自我教育、自我净化、自我校正程序,果断部署在全党开展“群众路线教育实践活动”,十分及时、相当关键,体现了中央的政治眼光、群众情怀、忧患意识。

开展“群众路线教育实践活动”,就是要乘着“创先争优”活动的势头和东风,通过系列办法举措,让党员干部深刻剖析在贯彻群众路线中存在的问题,摆正同人民群众的关系,知道“我是谁”;借助鲜活有效的活动载体,让党员干部走基层、接地气、转作风,始终与群众站在一起,明确“依靠谁”;加强制度建设、作风建设,将深入基层、起进群众固化为党员干部的常态行为,一切为了群众着想,弄懂“为了谁”。

二、自身存在问题

在“党的群众路线教育实践活动”中,通过认真学习党的十八大报告、党章和其它辅导材料,对照共产党员的先进性标准要求和不合格党员的主要表现,认真查找自身存在的问题和不足,深刻认识到自己的不足:

一是服务意识还有待于进一步增强。还没有自觉地把群众和学生对我们的满意程度作为检验工作成效的最高标准,有些工作做的还不是那么令人满意,小成即满,今后还要继续把工作做深做细,因为服务是永无止境的,群众对我们的要求将会越来越高,不进一步提高服务意识就有可能损害教师和学生的根本利益。

二是精神状态还不能很好的适应形势的要求。工作热情有所降低,精神状 态不佳,安于现状,工作不够积极主动,不求有功,但求无过,需要进一步增强事业心和责任感。

三是工作作风还不够扎实。贯彻落实“热情服务、主动服务、耐心服务、文明服务”的要求还不够自觉,个别时候还做不到生人、熟人一样和气,干部、群众一样尊重,忙时、闲时一样耐心。有时对老师家长学生不能以平和的心态做循循善诱的工作,有时态度硬,不能尽最大可能为群众提供方便。

四是坚持学习还不够自觉。日常工作中总是有意无意地放松了自我学习,忽视了知识能力的培养再造,学习的自觉性、主动性不强,忙于事务应酬,不愿挤出时间学,即使有了时间也坐不下来、深不进去。在理论学习上还不够用心,理论素养还比较浅薄,与本职业务有关的就学一点,与本职业务联系不紧的就不去学或者很少涉猎,在学习上搞实用主义,知识结构单一,把握形势、了解大局不深不透,还不善于研究思考问题,不善于理论联系实际。

五是工作争强当先的意识不强。与时俱进,开拓创新,更新观念,大胆工作的思想树立得不牢固,工作中没有新的亮点;还不善于创新,不能够很好的灵活掌握方针政策,创造性地开展工作,争强当先。

三、下一步打算

针对自身的问题和不足,在以后的学习、工作中,在学校党总支的领导和指导下,认真做到以下几点:

一是要不当“浮萍”作“潜艇”,经常走出办公室,扑下身子、深入基层,与学生“零距离”、“面对面”,拜群众为师,在家长中汲取组织工作的智慧和力量。深入群众中,掌握第一手资料,查找分管工作存在的问题和不足,与群众一起想问题、谋对策,寻找解决问题的方法和路径。要尊重群众的首创精神,在群众中发现、挖掘和总结经验,推动教导处最基础工作创新发展。

二是坚持科学的态度和求实的精神,兢兢业业地做好各项工作,树立强烈的时间观念、效率观念、质量观念,今天能办的事不拖到明天,这一周能办的事不拖到下一周,用最短的时间完成任务。

三是始终保持与时俱进、开拓创新的精神状态,自重、自盛自警、自励,时时处处严格约束自己,正确对待个人得失,不计名利,不讲价钱,不图虚名,不事张扬,勤勤恳恳,兢兢业业,做好各项服务工作,办人民满意的教育。

篇8:浅析党的群众路线教育实践活动

1 群众路线教育的重要性

深刻认识并理解人民群众并非历史发展过程中的手段或工具。马克思、恩格斯曾经指出,“‘历史’并不是把人当作达到自己目的的工具来利用的某种特殊人格。历史不过是追求着自己目的的人的活动而已。”在这里我们看到马克思、恩格斯始终坚持“以人为本”,谋求人类的全面发展,而不是把人当成历史发展过程中的工具来利用。既然马克思、恩格斯说历史是关于人的“历史”,那“历史”的发展必然也是全体人类的发展,而在发展中的中坚力量必然是要考人类自身。作为“人的活动”的“历史”,它是人的存在方式,也是人民群众发展的有效途径。人和动物的根本区别,在于人是“历史”的存在。由于“全部人类的第一个前提是有生命的个体人的存在”,从这里也可以看出马克思的出发点是实实在在的,现实中的人。“人,作为人类历史的经常前提,也是人类历史的产物和结果,而人只有作为自己本身的产物和结果才成为前提。”这里可以看出历史中无论怎样变化,始终“剥离”不了同人的关系。因为一旦“剥离”同人的关系,历史马上成为抽象的历史,世界变成抽象的世界。社会生活在本质上是实践的,而“工人群众本身是最好的支点”。但是,人民群众的实践水平是随着理论觉悟而变化的,它经常以批判的方式表达出来,更需要通过社会实践来检验。按照马列主义观点,理论转化为实践的前提是被群众掌握和理解。“批判的武器当然不能代替武器的批判,物质力量只能用物质力量来摧毁;但是理论一经掌握群众,也会变成物质力量。”群众利益的实现方式和路径,构成每个历史时代的基本色调,当社会发展远离群众利益时,群众对社会进步的渴望会烟消云散。“‘思想’一旦离开‘利益’,就一定会使自己出丑。”因此,对社会发展怀有热情并予以关注,源于现实利益的驱动,如果离开了利益,仅凭空洞的说教蛊惑群众,即使能够成功,也难以持久。利益就像晴雨表,能及时反映群众的思想症候,一旦利益纽带断裂或变形,马上会在群众的行为和观念中表现出来;利益就像试金石,能客观判断群众的价值取向,一旦不能正常表达,社会的结构也会变形。“正是自然必然性、人的本质特性(不管它们是以怎样的异化形式表现出来)、利益把市民社会的成员联合起来。”为了保持党的先进性和纯洁性,提高党的执政能力,夯实党的执政基础,巩固党的执政地位,按照党的十八大部署,中央决定,用一年左右的时间,在全党自上而下分批开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动,着力解决人民群众反映强烈的突出问题,提高做好新形势下群众工作的能力。在开展这一活动中,全党同志学习和重温党的群众路线,深刻认识和把握群众路线的精神实质,并身体力行地去贯彻执行,显得十分重要。

2 群众路线的基本方式

强化教育实践活动的深入问题,可以在党员干部和群众这两个主体要素之间多进行一些有必要的互动,可以自上而下,也可以自下而上,二者之间不是对立的关系,要在有机统一的基础上,深化群众参与互动的进程。对党员来说,在实际工作中,党员干部可以将自己真正的融入到百姓的真实生活之中去,到基层中去感悟群众所想,去品味群众所苦,倾听百姓的声音,关注百姓的生活,只有通过真正的知道群众需要什么、渴望什么,才能切实的在今后的工作中,透彻的了解民之所苦,民之所忧。强化了党员干部和人民群众上下两个级别的深入接触交流以后,党员干部也许才能真正的知道人民群众需要的是什么以及该采用怎样的廉政建设来切实的做到问计于民。与此同时,宣传力度的加大,参与渠道的拓展,都能在很大程度上提高人民群众的积极性和创造性。人民群众可以更好的参与到国家事务的管理中去,这样的国家事务,不仅仅是指经济文化事业,还包括社会管理事务,这样一来,人民群众和党员干部之间才能实现面对面的对话和交流。十八大以后,中国共产党建立和开展的群众路线教育实践活动,其最终的目的,就是为了将实践活动的成果真正的落实到群众工作的整治和效果的提升上,无论是党员干部之间自主的学习马克思主义群众观的行为,还是党员干部与人民群众之间有效的交流互动,或者是建立和健全各项制度的常态化机制,都是为了将工作深入到实际中去。群众的满意就是我党努力的目标,群众的抵触就是我党要坚决改进的标准。要时刻明确,人民群众的实际利益才是我党坚持不懈奋斗的目标,要坚持以人为本,不断与时俱进,开拓创新,坚持全心全意为人民服务的宗旨。党的十八大报告中已经明确指出:无论何时何地,人民群众的眼前利益和长远利益都是我国必须予以高度重视的问题,中国共产党要始终坚持与人民同呼吸、共命运,这也要求我党在实际的工作中必须做到坚持不断的革新和提升,集中力量解决党政文化脱离人民群众的问题,最终实现党群关系的良性运转。中国共产党不仅是先进政党,更重要的一点就是我党还是文化引领的执政党,新形势下强化和改进我党和人民群众之间的关系,是巩固党的基本群众基础和保证党的群众路线鉴于实践活动能够得以进行的坚实根基。为了促使党的群众路线教育实践活动能够得以顺利的开展和进行,以长效机制为核心,建立一套健全的与教育实践活动匹配的配套制度是很有必要的一项重要举措。与此同时,还要不断的建立健全和完善我党深入群众的基本路线在教育实践活动中的常态化机制。

总而言之,实现党的群众路线教育实践活动的长效机制,不是简单的落实了十八大的会议精神就可以的,它需要在以人民利益至上的核心基础上,积极的促进党政干部和人民群众的互动。坚持走有中国特色的社会主义道路,深入党的群众根基,夯实党的群众基础,在充分保持党的先进性和纯洁性的基础上实现党和人民群众的友好互动。在发扬我党优良作风的同时还要顾及到人民群众的实际利益所需,只有这样,才能充分调动起人民群众的积极性和创造力,才能真正的实现中华民族的伟大复兴。

摘要:对于当前我国进行的群众路线教育实践活动来讲,帮助广大党员牢牢树立“一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来,到群众中去”。其服务宗旨的根本途径是在源头上和本质认清自我。

关键词:群众路线,马克思列宁主义,活动

参考文献

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