读《和乌鸦做邻居》有感（精选6篇）
篇1：读《和乌鸦做邻居》有感
这两天，我读了一篇由著名动物小说作家沈石溪写的《和乌鸦做邻居》。读完这篇文章，我对乌鸦有了新的认识。
故事的经过是这样的：作者在云南西双版纳当知青的时候，在他家的旁边，有一株参天大树，那棵树上住着一个鸦群。有一次作者无意中捡到了一只不小心掉在地上的小乌鸦，引起了鸦王“高帽子”的误会，所以这群乌鸦对作者有了敌意，而作者对乌鸦也没有什么好感。
之后，来了一群漂亮的鸟，赶走了乌鸦。作者又因为不小心踩到鸟蛋，遭到漂亮鸟的报复，被这群鸟打得落花流水。
又过了许多日子，“高帽子”重新带领鸦群回来赶跑了漂亮鸟。
在一次暴风雨中，高帽子预测到了“球形闪电”可能要降临会伤害到作者，便通过异常鸣叫的方式，提醒作者，让作者安全离开了。
看完这篇文章，我被深深地打动了。鸦王“高帽子”回来后非但没有继续啄打作者，反而在危急时刻把作者给救了，这是一种多么宽广的胸怀啊!
乌鸦虽不好比其它鸟儿美丽，全身黑突突的，一点儿美丽的光泽都没有，被永远裹上了黑色的外衣。但它却有一颗善良的心，有着常人无法看到的、散发着金色光芒的品德。
看完这篇文章后，我对乌鸦改变了看法，以前我认为乌鸦是邪恶、倒霉的象征。但现在，我觉得乌鸦是光明的吉祥鸟。
有时候，“丑陋”是最“美丽”的，而“美丽”有可能却很“丑陋”。”
篇2：读《和乌鸦做邻居》有感
作者的火母鸡和小火鸡因一场鸡瘟病全死了，只留下一只小火鸡。作者把这只小火鸡送到老母狗花娘的窝里，试着让花娘抚养小火鸡。不久，小火鸡和花娘成了形影不离的伙伴。在花娘的精心照料下，小火鸡长大了，却有狗一样的习性，作者又叫它“狗火鸡”。好景不长，花娘因一场意外折断了两条后腿。这时，狗火鸡竟用尖嘴一次次攻击花娘，这是花娘万分愤怒，它一次次跑起来反击，可都摔倒了。就这样，在狗火鸡冷酷的训练下，花娘竟好了。这都离不开狗火鸡。
看到这篇故事的结尾，我的心也不禁颤动了：多么不可思议的事情，多么坚不可摧的亲情啊!这本书还有许多这样的故事，如《天命》、《雄鹰金闪子》等。这么多动物在沈石溪笔下，个个拥有丰富的情感和灵魂。
在书后的创作谈，沈石溪说“人类文化和社会文明会随着时代的变迁而不断更新，但生命中残酷竞争、顽强生存和追求辉煌的精神内核是永远不会改变的。”“动物小说可以毫无掩饰地直接表现丑陋与美丽融于一体的原生态的生命。”是啊，生命中的事实都有残酷，我们克服困难就一定要有信念。
篇3：读《换种方式做父母》有感
寒假里再次捧起周弘先生的《换种方式做父母》这本书, 我才领悟到, 是我自己的心理在作怪:儿子刚刚要求我讲故事的时候, 我也是有求必应的, 他听故事的专心程度, 也是出乎我的意料之外的, 那时的我总是竖起大拇指夸赞他, 那时的他也总是用灿烂的笑容回报我。可是时间一长, 新鲜劲一过, 我就觉得都讲过了的故事, 每天讲有什么意思, 完全把孩子放在了从属的地位, 不是以他的兴趣为出发点。正如周弘先生所说, 我们时常喧宾夺主, 任凭孩子眼泪汪汪, 伤心不已, 而自己心里还窃以为正确无比。那些在成人眼里无聊的举动, 却是一种童心的表现。可惜, 我无法用童心去定位这一切, 于是, 就认为孩子无时无刻不在制造着麻烦和无知, 赏识也便无从谈起。由此, 我想到了我的学生们。
我们班的张志鹏同学是一名学习基础较差, 不太勤快的学生, 有的时候不能及时完成作业。可是, 在和家长的沟通中, 我了解到他在家里非常孝敬自己的爸爸妈妈。他的妈妈跟我谈起这样一件事的时候显得很激动:去年冬天, 妈妈工作的时候把手冻破了, 孩子便拿着妈妈刚给他买玩具的钱给妈妈买了一盒抹手油。这叫他妈妈感到很意外, 孩子已经长大了, 懂得孝敬爸爸妈妈了。妈妈第一次为自己的儿子感动得流出泪来。想起这件事, 我觉得这可能是转变张志鹏的一个绝好机会。开学后, 我就要将自己的这一设想付诸于行动, 相信会起到牵一发而动全身的效果, 我也坚信成功就在不远的地方等着我们。
周弘先生的一句话正是我们平时工作的真实写照, 他说:“你眼里只有分数, 一叶障目, 不见泰山。他的优点你都看不到。”想想我们的工作状态也正如周先生所说, 我们的心里、眼里都是分数, 看待学生的时候自然带上了有色眼镜, 把学生分成了好学生、差学生。好学生每天都充满阳光, 差学生每天都暗无天日, 何谈发现闪光点, 促进其各方面的进步呢?由此我想, 学生在某一方面取得了成绩, 作为班主任, 应该及时发现, 及时赏识, 这样就可以激发学生看到自身的优点, 他们就会从潜意识当中发现自己有着很优秀的一面, 从而带动其他方面的进取心, 并且相信自己在其他方面也会做得非常好。
当我们每个人都从内心欣赏自己、欣赏别人时, 生命才会和谐。“你好, 我好, 大家都好, 这个世界真美好!”便是周先生赏识教育提倡的环境。那么, 我们就要给孩子们创造一个赏识的环境, 首先便要求我们教师激发由内而外, 发自心底的爱, 它不随分数、名次而波动。在孩子遭遇困难时给予鼓励, 在孩子犯错误时给予合理宽容。哪怕所有人都看不起这个孩子, 你还坚信他是可以有所改变的, 你永远不应放弃、抛弃他。
篇4：和领导做邻居
我问表哥，住在这么好的房子里，还有什么不满意的。表哥叹了一口气说：“人比人，气死人啊！我搬来不久就听说了，我家楼上楼下隔壁左右的业主都是带‘长’的，楼上住的是税务局的黄局长，隔壁住的是财务局的李处长，楼下住的是城管局的马科长……与这么多领导为邻，我这个小科员真是直不起腰来。”
“人家当人家的领导，你过你的小日子，井水不犯河水，你愁什么？”我安慰表哥说。
“事情哪这么简单！”表哥苦笑着说：“你嫂子看到邻居们大多开着豪车，领导夫人们穿着时髦、风光无限，逢年过节就有人拎着大包小包来送礼，她心里能平衡吗？她一不平衡就数落我没本事，我的耳朵都要听出茧子来了，真是精神折磨啊！”看着郁闷的表哥和撇着嘴角的表嫂，我也不知道说什么好了。
过了几个月，我在一家大商场里和表哥夫妇邂逅，表嫂正在帮表哥试衣服，两人恩恩爱爱有说有笑，完全沒有了以前的郁闷，表哥更是一副志得意满的样子。
趁表嫂去付款的时候，我小声问表哥：“嫂子现在还数落你吗？”
“你嫂子现在把我当个宝，怎么会数落我？”表哥满面春风地说：“这几个月，我住的那栋楼出了不少事，先是楼上的黄局长因为严重的经济问题被抓，再是隔壁的李处长后院起火，小三打上门来闹得他家鸡犬不宁，前几天楼下的马科长在工程招标中得罪了人被砍成重伤，现在还躺在医院里。这回你嫂子说了，还是我这个小科员没有那些乌七八糟的事情，跟着我过日子有安全感。”
难怪表哥腰板挺直、得意洋洋，我再次不知道说什么好了。
篇5：读和乌鸦做邻居有感
前几天，我读了一本书，名叫《和乌鸦做邻居》。这本书讲的是动物小说大王沈石溪在云南西双版纳发生的事情以及和其它动物亲近交往的过程。
其中,令我最难忘的一篇故事是《一对白天鹅》。故事讲的是：一些短嘴天鹅准备飞到南方去，可是其中一只雄天鹅因为左翅膀被野兽咬伤了，不能飞翔。于是，一只雌天鹅飞了过来，原来，它们是一对夫妻。雌天鹅缓慢地抖动着翅膀滑翔而下，姿势优美动人，它在召唤着雄天鹅，雄天鹅慢慢地站了起来，可过了一会儿，仍未能飞起来。雄天鹅一次又一次地想展开翅膀飞翔，可是最终还是没有飞起来，最后死去了。雄天鹅只能看着自己的丈夫，然后依依不舍地向天空飞去。
雌天鹅对雄天鹅的爱是无价的，由此看来，动物也是有感情的;雌天鹅对雄天鹅的爱是无处不在的,雄天鹅虽然受了伤,但是雌天鹅并没有飞走,而是陪伴着雄天鹅,等雄天鹅死去后,才依依不舍地离去。那凄惨的一幕让雌天鹅伤心欲绝，也让我深深震撼。这不得不让我想到了生活中爸爸妈妈关爱我的一幕幕:我遇到一道难题,便哭了起来,妈妈走了过来,说:“掉眼泪是解决不了仍何问题的.”然后妈妈告诉我了解题方法,再让我自己去思考答案;天冷了,早上出门时,妈妈给我披上了一件外套,不让我着凉;半夜里,在我进入梦想时,爸爸看着这寒冷的天气,爸爸又给我盖上了一条被子„„看来生活中的爱无处不在,动物界也是如此。
《和乌鸦做邻居》这本书不仅仅只有这一篇故事令我难望，还有
篇6：《和乌鸦做邻居》读书笔记
刚开始我也以为乌鸦是不祥之鸟，自从看了《和乌鸦做邻居》这本书，我的想法彻地改变了。
这本书主要讲作者沈石溪搬到了乌鸦居住的大树旁，每天，沈石溪出门都要往脚后吐口水，免得招来霉运。然而有一天，乌鸦们突然神色慌张，半夜时分，下起了倾盆大雨，乌鸦头领慌慌张张地来到沈石溪的茅屋前，拼命地喊叫，并时不时地往外飞。刚开始作者感到很奇怪，后来害怕渐渐涌上了心头。沈石溪决定到村长家去。乌鸦见沈石溪走了，才东倒西歪地飞向森林深处。沈石溪刚到村长家的门口，只见一个闪电射到了乌鸦之前居住的大树上，随后，大树正好倒在了作者的茅屋上……
看了这本书，我不由地惭愧起来，我一前总说乌鸦是个不祥之兆，然而现在，乌鸦救了作者一命，表示它不是不祥之兆，我能不惭愧吗？
乌鸦虽然外表丑，歌声那么沙哑、那么难听，但是内心是美丽的，也是善良的。人们常说乌鸦的坏话，可乌鸦却没有任何怨言，只是默默地生活着，当人们遇难时，尽可能地帮助人们。
看来，人们该改改对乌鸦的看法了，也不能以外表看人了。