微机系统与维护-课程作业与答案

微机系统与维护-课程作业与答案（精选6篇）

篇1：微机系统与维护-课程作业与答案

中央广播电视大学计算机网络技术专业（专科）

《微机系统与维护》课程作业

（二）第3章 微机组装技术

一、单项选择题

1.为了避免人体静电损坏微机部件，在维修时可采用（）来释放静电。

A．电笔

B．防静电手环 C．钳子

D．螺丝刀 2.不是主机箱内部必备的部件是（）。

A．主板

B．CPU

C．Modem卡

D．内存

3.安插内存条时，要保证内存条与主板构成的角度是（）。A．30° B．60° C．90° D．120° 4.内存插槽两端的白色卡子的作用是（）。A．只是装饰

B．具有开关作用 C．具有连接主板的功能

D．固定内存条，使内存条与主板插槽接触良好 5.CPU插座傍边的固定扳手的作用是（）。A．只是装饰

C．具有连接主板的功能

B．具有开关作用

D．固定CPU，使CPU与主板插座接触良好

二、填空题

1.机箱面板连接线主要包括__________、__________、__________和__________。2.主板电源连接线主要有__________和__________。

3.装机时一般先将__________和__________安装到主板上，然后再把主板固定在机箱里。4.组装微机的最常用的工具是__________。

5.安装多条内存时，内存条的容量和型号最好保持__________。

三、判断题

1.组装微机需要学习基本的硬件知识。（）

2.在安装CPU散热器时，为了使散热器固定需要在CPU上涂大量的硅脂。（）3.安装CPU时，需将CPU与CPU插座的缺口标志对齐才能正确安装。（）4.5.6.7.SATA接口的硬盘数据线两端完全一样。（）

主板上有多个PCI插槽，安装声卡时可从中任意挑选一个安装。（）CPU的散热器可装可不装。（）

主板的固定螺丝不要拧得过紧，不然会使主板印制电路出现变形开裂。（）8.所有的硬件设备直接连接上电脑就能正常使用。（）

9.在拆卸主机之前必须断开电源，打开机箱之前可以双手用触摸地面或墙壁释放静电。（）

10.CPU无法安插到位，需使劲按压，使其与插槽接触良好。（）11.安装时，主板背部的引脚可以接触到机箱的金属外壳。（）12.在主板上安装各微机组件时，可以打开电源，给主板供电。（）13.目前，部分功能强大的显卡安装有散热装置，用来给CPU芯片散热。（）14.指示灯和开关信号线的插头上标有英文的功能说明，可以对应安插到主板上。（）15.如果要安装两条内存，则内存条的安插位置可以任意，并对微机的性能发挥没有任何影响。（）

四、简答题

1.微机配置一般分为哪些类型？

2.组装微机硬件前要注意哪些事项？

3.微机硬件组装一般要进行哪些步骤？

第4章 微机软件系统安装

一、单项选择题

1.如果要从光驱启动，需在BIOS设置的【Boot】菜单中把第一个启动设备设置为（）。

A．Floppy Drive B．Removable Drive C．Hard Drive D．CD-ROM Drive 2.对Windows XP操作系统进行更新时，以下方法不正确的是（）。A．购买操作系统更新安装盘 B．在网上下载补丁程序，然后进行安装

C．利用Windows Update进行更新

D．利用原安装盘中相关选项进行更新

3.以下关于硬件设备驱动程序的说法，正确的是（）。A．硬件设备驱动程序一次安装完成后就再也不需要更新了

B．安装Windows XP操作系统时已经自动安装好一部分设备的驱动程序 C．所有硬件的驱动程序在安装好操作系统后都需要手动安装 D．硬件驱动程序一旦安装完成后，将不能更新而只能重新安装

4.在用安装盘安装Windows XP前，必须做的工作包括（）。

A．启动DOS系统

B．对磁盘的所有空间进行分区

C．对磁盘分区进行格式化

D．在BIOS中将第一启动设备改为光驱

D．Ext2 5.以下不是文件系统格式的是（）。A．NTFS B．FAT32 C．DOS 6.一个硬盘最多能够分成的主分区个数为（）。

A．4 B．3 C．2 D．1 7.当要求设置用户密码时，需在BIOS设置的【Security】菜单中设置（）。

A．Setup Password C．User Password

B．Boot Password

D．Supervisor Password

D．Security D．系统优化 8.BIOS设置中对硬盘参数的设置选项是（）。A．Advanced B．Main C．Boot 9.以下不属于BIOS芯片的主要功能的是（）。A．上电自检 B．系统启动自举 C．设定中断 10.以下信息中不存储在CMOS芯片中的是（）。

A．CPU的类型

C．硬盘的类型和基本参数

二、判断题

1.BIOS是基本输入输出系统，用于上电自检、开机引导、基本外设和系统的CMOS设置。（）

2.尽管BIOS芯片的种类繁多，但都可以在开机未启动操作系统时按“Del”键进入设置程序。（）

3.在BIOS中可以更改系统日期和时间。（）

4.在安装Windows XP前，必须通过专门的分区软件对硬盘进行分区。（）5.NTFS文件系统格式不能应用于Windows 98操作系统。（）

B．内存的容量 D．操作系统版本 6.安装应用软件时，通常可以由用户设置计算机名。（）7.一个硬盘最多只能划分一个主分区。（）

8.驱动程序一旦安装后，只能对其更新不可卸载。（）

三、简答题

1.如何将硬盘设为系统的第一启动设备？

2.Windows XP有几种安装方式？

3.如何利用Windows XP的磁盘管理功能删除硬盘的扩展分区？

中央广播电视大学计算机网络技术专业（专科）《微机系统与维护》课程作业

（二）参考答案

第3章 微机组装技术

一、单项选择题 6.B

二、填空题

6.扬声器线缆（SPEAKER）、复位开关线缆（RESET SW）、电源开关线缆（POWER SW）和硬盘指示灯线缆(H.D.D LED)7.20/24针ATX 12V主电源插头电源线、4针ATX 12V辅助电源插头电源线 8.CPU、内存 9.十字螺丝刀 10.一致

三、判断题 16.√ 17.× 18.√

四、简答题

4.答：微机配置比较典型的有：专业图形设计型；游戏发烧友型；商务办公型；家庭娱乐型。

（1）专业图形设计型微机配置优先考虑的是高效的图形处理能力和良好的显示效果。应配备高性能的CPU和主板、大容量的高速双通道DDR内存、适应专业图形处理需求的高性能显卡和显示器、大容量硬盘以及带刻录功能的光驱和操作灵敏的鼠标、键盘等。

（2）游戏发烧友型微机配置优先考虑的是良好的游戏效果和操作性能。应配备较高性能的CPU和主板、中高档的显卡和显示器、较大容量的硬盘以及声卡、音箱、操作灵敏的鼠标和键盘、游戏手柄等。

（3）商务办公型微机配置优先考虑的是稳定的性能。CPU和主板的性能要求不高、硬盘容量要求不大，但质量要稳定。应配置液晶显示器、光驱、鼠标、键盘，也可配置摄像头、耳机或者音箱等，但显卡一般利用集成显卡即可。

（4）家庭娱乐型配置优先考虑的是良好的影音效果。对主机性能要求一般，应配19.√

20.√ 21.×

22.√ 23.× 24.√

25.× 26.× 27.√

28.× 29.√ 30.× 7.C

8.C

9.D

10.D 置性能良好的显卡和声卡，较大容量的硬盘，DVD光驱、鼠标、键盘、摄像头、音箱等。

5.答：微机组装前要注意以下事项：

（1）防止人体所带静电对电子器件造成损伤。在安装前，先消除身上的静电，比如用手摸一摸自来水管等接地设备；如果有条件，可配戴防静电环。

（2）对各个部件要轻拿轻放，不要碰撞，尤其是硬盘。

（3）安装主板一定要稳固、平整，同时要防止主板变形，不然会对主板的电子线路造成损伤。

6.答：微机硬件组装的一般步骤：

（1）安装CPU及散热器（2）安装内存（3）固定主板（4）安装电源（5）安装各类板卡（6）安装驱动器（7）连接电源线（8）连接机箱面板线

（9）连接键盘、鼠标和显示器等外设。

第4章 微机软件系统安装

一、单项选择题 11.D 13.B 15.C 17.C 12.D 14.D

16.A

18.B

二、判断题 9.√ 10.× 11.√ 12.× 13.√ 14.√ 15.× 16.×

19.D 20.D

三、简答题

4.答：进入BIOS设置程序的【Boot】菜单，更改系统启动设备顺序，将【Hard Drive】（硬盘）置于首位即可。

5.答：安装Windows XP一般有全新安装、升级安装、修复安装等方式。

（1）全新安装适合在硬盘上没有安装任何操作系统的时候使用。

（2）升级安装适用于对原有操作系统进行升级，能保留原来系统中用户的程序、数据、设置，硬件兼容性方面的问题也比较少。

（3）修复安装适用于已安装某个操作系统但系统发生崩溃或出现问题时以修复安装的方式覆盖被破坏的系统文件，并保留原先安装的软件和设置。6.答：一般可采取以下步骤：

（1）打开磁盘管理程序，即单击【开始】按钮，右击【我的电脑】，选择【管理】命令打开【计算机管理】界面，单击【磁盘管理】选项。

（2）右键单击要删除的扩展分区，在快捷菜单中选择【删除逻辑驱动器】命令，在弹出的对话框中，单击【是】按钮后原分区成为“可用空间”。

（3）右键单击“可用空间”的磁盘空间，在快捷菜单中选择【删除磁盘分区】，在对话框中，单击【是】按钮即可删除硬盘的扩展分区。

篇2：微机系统与维护-课程作业与答案

盗传必究

单选题

题目1

以下选项中，（）不是微机的输入或输出设备。

选择一项：

A.CPU

B.扫描仪

C.鼠标

D.键盘

题目2

以下选项中，（）属于应用软件。

选择一项：

A.Office

2003

B.Windows

XP

Home

C.DOS

D.Linux

题目3

CPU的主要功能是对微机各部件进行统一协调和控制，它包括运算器和（）。

选择一项：

A.判断器

B.指挥器

C.控制器

D.触发器

题目4

1981年IBM推出首款个人电脑开创了全新的计算机时代，该电脑选用的芯片是（）。

选择一项：

A.Intel

8088

B.Intel

8086

C.Intel

4004

D.Intel

80286

题目5

以下选项中，（）是Intel公司推出的80x86系列中的第一个32位微处理器芯片。

选择一项：

A.Intel

8088

B.Intel

8086

C.Intel

80386

D.Intel

80286

题目6

（）是用于微机与电话线路之间进行数字、模拟信号转换的装置。

选择一项：

A.网卡

B.路由器

C.调制解调器

D.交换机

题目7

用于整理小块内存映射到虚拟内存以释放物理内存的优化大师组件是（）。

选择一项：

A.系统医生

B.系统个性设置

C.内存整理

D.文件粉碎机

题目8

在运行窗口中输入（）命令可以打开注册表编辑器。

选择一项：

A.reggidt

B.regedt

C.reegit

D.regedit

题目9

出现在注册表右边窗口中的数据字符串称为（）。

选择一项：

A.数据类

B.配置单元

C.子项

D.项值

题目10

备份文件的扩展名通常为（）。

选择一项：

A..tmp

B..bak

C..bkf

D..reg

题目11

磁盘清理程序不能清理（）的内容。

选择一项：

A.Windows临时文件

B.不再使用的Windows组件和安装程序

C.“我的文档”中的文件

D.临时Internet文件

题目12

微机中寿命最长的部件一般是（）。

选择一项：

A.显示器

B.鼠标

C.光驱

D.键盘

题目13

键盘内有一个微处理器，负责控制整个键盘的工作，如（）、键盘扫描码的缓冲以及和主机的通信等。

选择一项：

A.键盘解锁

B.键盘锁定

C.键盘自检

D.键盘恢复

题目14

以下选项中，（）不是CPU的接口类型。

选择一项：

A.触点式

B.针脚式

C.接点式

D.引脚式

题目15

以下选项中，（）不是总线的主要性能指标。

选择一项：

A.总线长度

B.总线宽度

C.总线传输速率

D.总线频率

题目16

运算器的基本功能是（）。

选择一项：

A.对系统各部件实行控制

B.传输各种信息

C.存储各种数据和程序

D.进行算术运算和逻辑运算

题目17

为解决CPU和内存之间的速度匹配问题，通常采用的办法是在CPU和内存之间增设一个（）。

选择一项：

A.辅助存储器

B.高速缓存

C.辅助软件

D.光盘

题目18

如果要从光驱启动，需把BIOS设置中的【First

Boot

Device】选项设为（）。

选择一项：

A.Floppy

B.CD-ROM

C.HDD-1

D.HDD-0

题目19

若要对Windows

XP操作系统进行更新，（）是不正确的方法。

选择一项：

A.直接利用Windows

Update进行更新

B.购买操作系统更新安装盘

C.利用原安装盘中的相关选项进行更新

D.在网上下载补丁程序，然后进行安装

题目20

以下关于硬件设备驱动程序的说法，正确的是（）。

选择一项：

A.所有硬件的驱动程序在安装好操作系统后都需要手动安装

B.安装Windows

XP操作系统时已经自动安装好一部分设备的驱动程序

C.硬件设备驱动程序一次安装完成后就再也不需要更新了

D.硬件驱动程序一旦安装完成后，将不能更新而只能重新安装

题目21

在用安装盘安装Windows

XP前，必须做的工作是（）。

选择一项：

a.对磁盘分区进行格式化

b.启动DOS系统

c.对磁盘的所有空间进行分区

d.在BIOS中将第一启动设备改为光驱

题目22

以下选项中，（）不是文件系统格式。

选择一项：

A.Ext2

B.FAT32

C.NTFS

D.DOS

题目23

BIOS是指微机的##。

选择一项：

A.接口

B.硬盘

C.基本输入输出系统

D.外设

题目24

组装微机最常用的工具是（）。

选择一项：

A.镊子

B.一字螺丝刀

C.尖嘴钳

D.十字螺丝刀

题目25

机箱面板连接线中，（）是扬声器线。

选择一项：

A.SPEAKER

B.POWER

SW

C.RESET

SW

D.H.D.D

LED

题目26

机箱面板连接线中，（）是电源开关线缆。

选择一项：

A.RESET

SW

B.POWER

SW

C.H.D.D

LED

D.SPEAKER

题目27

机箱面板连接线中，（）是复位开关线缆。

选择一项：

A.RESET

SW

B.H.D.D

LED

C.POWER

SW

D.SPEAKER

题目28

机箱面板连接线中，（）是硬盘指示灯线缆。

选择一项：

A.SPEAKER

B.RESET

SW

C.H.D.D

LED

D.POWER

SW

题目29

专业图形设计型微机配置优先考虑的是高效的（）和良好的显示效果。

选择一项：

A.显示性能

B.操作性能

C.游戏效果

D.图形处理能力

题目30

以下选项中，（）不是网线压线钳的功能。

选择一项：

A.剥线

B.剪线

C.压线

D.连线

题目31

以下选项中，（）不是目前常用的基于Windows操作系统的PPPoE软件。

选择一项：

A.EnterNet300

B.WinPoET

C.RASPPPoE

D.XPPPoE

题目32

以下选项中，（）不可能是调制解调器的速率。

选择一项：

A.128Kbps

B.56Kbps

C.28.8Kbps

D.33.6Kbps

题目33

当电话线两端连接ADSL

Modem时，电话线上提供的信息通道有（）个。

选择一项：

A.2

B.4

C.1

D.3

题目34

要测试网络的连通性，可以使用的DOS命令是（）。

选择一项：

A.IPConfig

B.Path

C.Ping

D.Netstat

题目35

价格低廉、连接可靠、性能优良，在网络连接中得到了广泛应用的传输介质是（）。

选择一项：

A.无线设备

B.光纤

C.双绞线

D.同轴电缆

题目36

如果一开机显示器就黑屏，故障原因不可能是（）。

选择一项：

A.显卡没插好

B.显示器坏或没接好

C.显示驱动程序错

D.内存条坏或没插好

题目37

如果开机后找不到硬盘，首先应检查（）。

选择一项：

A.硬盘染上病毒

B.硬盘损坏

C.CMOS的硬盘参数

D.硬盘上引导程序

题目38

微机组装完成，加电开机后发现系统时间不对，经调试关机后重启还是不对，最可能的原因是（）。

选择一项：

A.主板CMOS的电池失效

B.内存故障

C.系统不正常

D.CPU工作不良

题目39

微机正常使用过程中，出现死机现象，很可能的原因是（）。

选择一项：

A.CPU温度过高，散热器工作不良

B.声卡损坏

C.存储器没有安装或检测不到硬件

D.检测不到显示器或显卡损坏

题目40

微机运行中突然重新启动，引起的原因不可能是（）。

选择一项：

A.CPU故障

B.病毒

C.主板故障

D.鼠标故障

题目41

为了避免人体静电损坏微机部件，在维修时可采用（）来释放静电。

选择一项：

A.螺丝刀

B.钳子

C.电笔

篇3：微机系统与维护-课程作业与答案

该课程主要包括计算机硬件知识、计算机组装和计算机硬件故障维护。由于该课程涉及的知识面广, 应用性也较强, 对学生和教师都提出了很高的要求。笔者教学微机组成与维护课程多年, 对该课程的教学有一定的心得体会, 因此, 针对微机组成与维护课程的教学特点, 提出“四步曲”的教学流程来提高教学质量。

一、计算机课程教学模式

职业技术学校的教学模式一般分为三大类:第一类是向学生传授基础理论知识, 第二类是培养学生的专业技能, 第三类是提高学生的应用能力。从这三大类的教学模式可见, 职业技术学校的教学主要是以职业技能为中心, 理论与实践相结合的教学模式。它充分体现了职业教育实践教学的重要性, 培养技能型人才的方向性。

对于中等职业技术学校的计算机课程, 教学一般分四个阶段, 分别是理论知识学习阶段、模仿操作练习阶段、强化操作技能阶段和独立技能培养阶段。我们对每个阶段采取不同的教学方法, 以达到理想的教学效果。

第一阶段是理论知识学习。

由于理论知识比较枯燥, 教师主要通过多媒体教学软件或光盘进行理论知识的教学, 这样可以提高学生的学习兴趣, 加深他们对理论知识的认识。

第二阶段是学生模仿练习。

学生在实践操作前, 教师首先向学生演示操作的过程, 然后学生再通过模仿教师的操作来掌握基本的操作技能, 以巩固所学的知识。

第三阶段是强化学生的操作技能。

当学生达到一定的实践水平后, 可让他们完成一些与课程相关的训练项目, 以增强他们的技能和自信心。

第四阶段是学生自我技能形成阶段。

学生通过前三个阶段的系统学习后, 能熟练掌握计算机的操作技能, 然后可独立完成各种计算机项目。

二、微机组成与维护课程教学流程

由于微机组成与维护课程涉及的内容比较多, 实践性较强, 而且教学内容更新比较快, 因此, 我们根据计算机类课程教学的“四阶段教学模式”, 结合教材和实际情况, 总结出微机组成与维护课程教学的四个步骤。

第一个步骤是讲解计算机硬件理论知识。

主要是介绍计算机CPU、内存、显卡、硬盘等部件和各部件的技术参数。

学生第一次接触计算机硬件知识, 觉得比较深奥和抽象。我们根据学生的实际情况, 在教学过程中通过实物展示来激发学生的学习兴趣, 提高他们的接受能力。例如, 在介绍计算机CPU时, 可以给学生分派两种不同型号的CPU, 让他们通过观摩来学习不同CPU的特点和区别。

而在讲解硬件技术参数时, 可以把抽象的技术参数形象化, 使学生更易于接受理解。例如, 教师可以把两块频率相差很大的CPU分别安装到两台计算机上, 通过比较开机进入系统的耗时来讲解CPU的频率参数的重要性。或者, 通过使用计算机硬件性能检测软件, 生成不同的数据和图表演示给学生观看, 例如CPU-Z (CPU检测软件) 、HD Tune Pro (硬盘测试软件) 、GPU-Z (显卡检测软件) , 可以加深学生对硬件性能参数的理解。

第二个步骤是学生模仿操作实践。

主要内容是计算机硬件组装、操作系统、常用软件安装。

在讲授计算机硬件组装前, 教师首先根据教学大纲, 把计算机整体组装分为若干个部件安装案例。然后通过多媒体教学光盘或多媒体教学平台演示计算机部件安装的操作过程, 并且重点指出部件安装时的注意事项。例如, 在安装CPU时要提示学生注意CPU的安装方向, 否则CPU的针脚容易折弯;在安装硬盘时要注意主从跳线的设置等等。接着学生在教师的指导下模仿操作计算机部件安装。由于学生刚刚接触计算机组装, 在细节上会出现各种问题, 因此要安排两位学生为一组进行实操, 而每十组学生分配一位教师进行指导。最后, 当学生掌握计算机各个部件的安装技能后, 让学生对计算机进行整机组装操作, 并且通电开机检查计算机组装效果。

在讲授操作系统、常用软件安装时, 考虑到组装机性能比较差, 课程被安排在电脑室中进行。但是电脑室的电脑一般没有配光驱, 而且C分区都加了保护, 在练习操作系统的安装上有困难。因此, 可在电脑室的计算机上安装虚拟软件Vmware来创建虚拟机, 把操作系统安装光盘刻录成ISO文件放在计算机硬盘上, 让学生在虚拟机上练习操作系统和常用软件的安装, 这样既不会影响已有的操作系统, 又可以让学生有充分的练习机会。

第三个步骤是提高学生的计算机维护技能。

主要内容是计算机硬件故障排除和计算机软件维护。

教师在讲授计算机软、硬件维护前, 一般先把计算机各种常见的软件故障、硬件故障分成不同的类型。例如, 把硬件故障分为CPU故障、内存故障、显卡故障、主板故障、硬盘故障和电源故障;软件故障则分为操作系统故障和应用软件故障。然后将不同的故障类型所产生的故障现象演示给学生观看, 让学生对故障有直观的认识。接着从故障现象分析故障产生的原因, 最后讲解排除故障的方法。

例如, 当计算机开机后, 显示器黑屏并且听到主机有长鸣声时, 就要怀疑可能是内存出现故障。产生这种故障的主要原因可能是内存接触不良, 我们可以把内存拔出来, 用橡皮条擦内存的金手指, 并且用毛刷清理内存插槽。最后我们把内存插回内存插槽后开机, 如果计算机能正常运行, 那么故障就排除了。

第四个步骤是学生自主实践学习, 提高自身知识水平。

通过前三个步骤的系统学习后, 学生已经具备一定的知识和自主学习的能力。他们可以通过各种途径, 例如报刊、书籍、网络等去自主学习和寻找解决问题的方法。这时教师应该让学生去参加社会实践, 磨练自我, 积累经验, 提高他们的学习积极性和自信心。如学校可以与一些电脑维修公司联系, 把学生分配到各电脑维修公司进行实践学习。大量的社会实践能更好地提高学生的技能水平, 对他们日后的工作有很大的帮助。

通过微机组成与维护课程教学的四个步骤的系统学习, 学生能更好地掌握微机组装与维护的技能。但同时我们也意识到, 由于职业技术学校的学生在学习上没有太大的压力, 部分学生学习的积极性还是不高。因此, 我们把微机组成与维护课程教学与国家高新技术考试联系起来, 要求学生学习完微机组成与维护课程后去参加国家高新技术考试中的计算机维修模块考试, 以促使学生认真地学习。如果获得计算机技能等级证书, 对他们将来就业也有一定的帮助。

在进行微机组成与维护课程教学改革的过程中也发现一些值得思考的问题。第一, 这种“四步曲”的教学模式会加大任课教师的工作量。因为任课教师除了要讲授理论知识外, 还要指导学生进行实践操作。因此, 微机组成与维护课程教学不能只由一位教师全程负责, 应该分配几位教师共同完成。第二, 要求任课教师不断提高业务水平。因为从事微机组成与维护课程教学的教师, 除了要对教材熟悉外, 还要掌握大量的课外知识, 这样才能应付教学过程中遇到的各种问题。如果任课教师还要担任学生考证的培训, 则要熟悉与考证相关的教材, 这需要任课教师不断加强学习。第三, 学校教学设备要满足教学要求。微机组成与维护课程需要大量的计算机设备提供给学生进行实操, 因此, 学校要提供相应的教学资源, 包括硬件资源和软件资源来满足教学要求, 否则教学的质量将会大打折扣。

摘要：根据中等职业技术学校微机组成与维护课程的教学大纲, 探讨计算机课程的教学方法, 提出微机组成与维护课程教学的步骤流程, 以提高计算机教学的质量水平。

关键词：微机组成与维护,计算机教学,教学方法

参考文献

[1]章萍.《微机组装与维护》教学方法研究[J].大众科技, 2008 (6) .

[2]张仁朝.高职微机组装与维护课程教学改革实践与认识[J].中国科教创新导刊, 2009 (28) .

篇4：浅谈微机保护系统的运行与维护

1.微机保护监控后台

微机保护监控后台实时监控着整个电力系统，实现电 流、电压等实时数据的汇总，现场设备运行情况的实时再现和人机对话信息交换等功能，但在实际运行中常出现以下问题。

1.1后台死机或自动退出现象

后台死机或自动退出的可能原因有：

（1）将监控程序关闭，打开其它程序，观察是否还有死机现象，如还存在死机现象，则对主机硬件部分进行排查，检查主机电源风扇和CPU风扇是否正常运转，机箱内温度是否有过热现象，检查内存条是否插好，检查显卡是否正常，检查主板有无过热等现象。

（2）确认硬件没有问题，查看监控程序有无异常，造成程序异常的原因有三方面，一是由于程序运行中自身缺陷造成后台死机；二是外接存储设备内病毒侵入监控程序，造成程序运行出错；三是数据库运行中损坏。处理方法有两种，一是用以往备份的数据替换现在出现问题的数据，二是根据需要重新安装监控程序、数据库及其附属程序等。

（3）后台微机提示“无法链接”、“程序出错”或“无法打开”等字样时，需要将程序退出，重新打开程序，或将电脑关机，释放所有运行的程序，再重新启机进入监控程序。

1.2显示器频繁抖动或出现黑屏现象

显示器频繁抖动或出现黑屏现象时，可能为显示器或显卡故障，首先换上状态良好的显示器，观察现象是否排除，如果故障现象没有了，则为显示器自身问题，如没有排除，则应查看显卡。

1.3遥信名称或位置与实际不符

后台事项条中的遥信名称与实际不符，主要由于设置不当造成的，只要重新编辑该遥信点的名称即可，并保存备份。遥信位置与实际不符时，如整个回路的几个遥信量均不正确，则要查看装置的遥信板是否损坏了，如仅一个遥信量不符，要首先查看后台定义是否丢失，如正常，则要查看该遥信量的控制回路是否正常，如正常，可能该回路的光耦等元件损坏，可以将该遥信量换到备用位置，在后台重新定义即可。

1.4无法实现遥控

出现无法遥控时先查看现场微机保护装置是否由“就地”转到“远方”位置，再查看该回路的属性是否正确，给该回路的断路器做挂牌操作或调取该回路的定值，如不能挂牌或调取不到定值，则为通讯故障。可以到前台装置进行分合操作，如果可以进行分合操作，则为通讯中断或不良，可以检查通讯回路。如前台也不能进行分合闸操作，则应检查装置有没有发出分合闸的信号，是否为装置按键或出口继电器等元件损坏，如可以发出信号，则应依次检查分合闸回路、大直流回路和蓄电池回路等。

1.5语音不报警

语音不报警有以下两方面原因：

（1）电压发生波动时，已经越上限或越下限时，应查看后台是否设置该电压波动的报警，并查看设置的时间，设置的时长要保证电压瞬时波动时，也能够启动光字牌和语音报警。查看报警窗内是否存在未复归的内容相同的报警信息。如发生变位信息时不报警，则要查看相应遥信量是否定义报警信息。

（2）后台遥信发生变位时，没有事项条，则应查看后台定义是否丢失，如有事项条且遥信量也随之变化，但不能发出报警音，有修改权限的用户登录，用鼠标双击开关或点击右键，查看“详细属性”中的“选项”栏中的声音报警是否选中。

（3）如所有的变位及故障均不能报警，则可能有设置问题或外部连接音箱有问题，处理方法：查看音量是否过小或静音，检查音箱是否正常，连线是否正确，后台机声卡是否正常，驱动是否丢失。

1.6电度量报表打不开或没有数据

电度量报表打不开或没有数据，应在实时数据中查看电度量是否上传至后台，如没有上传到，则应检查通讯回路或电度表回路是否正常，如后台可以实时查看当前的电度表，但电度量报表中没有数据或打不开，则应查看数据库是否在运行， offce、数据库程序等出错，查看相中设置是否发生变化等，必要时重新安装相应软件。

1.7后台监控数据不能实时刷新

后台监控数据不能实时刷新，多为通讯故障，查看通讯装置的指示灯显示是否正确，是否为频闪的状态，检查主机网线接触是否牢固，到前台装置查看每一回路的通讯出口和总线接触是否牢靠，也可能为通讯装置长期运行，内部出错，需要关闭通讯装置电源，重新启动。如果仅为某一回路的数据不刷新或遥信位置不正确，用校线器校对网线是否中断，并应查看该回路装置的通讯出口是否损坏，必要时更换出口。

2.微机保护装置

微机保护装置不但可完成继电保护功能，在正常运行的情况下还可以完成测量、控制、数据通信等功能，即实现保护、控制、测量、通信一体化。它作为整个电力系统计算机网络的一个智能终端，获取了电力系统运行和故障时的所有信息和数据，并将信息和数据通过网络上传到监控台台或调度自动化后台。微机保护装置在实际运行中也会出现一些问题。

2.1电流电压与实际不符

当微机保护装置采集到的电流电压值与监控后台不相符时，将两者的数据与实际值进行比较，确定数据不准的一个，然后修改电流电压的变比或系数。若两者数据一致，但与实现不符，若变比和系数均正确，则应查看外部接线。

2.2某遥信量不停变化，频繁向后台发送报文

（1）一次设置辅助接点接触不好，存在抖动现象，处理好辅助接点。

（2）相应的遥信松动，重新接续好。

（3）相应遥信的去抖时间设置太短，适当延长。

（4）投负荷时电压暂时降低，造成光耦端子由亮到灭，再由灭到亮，导致后台误报遥信。

（5）周围是否有电容器操作。

2.3遥信与现场设备不一致

（1）查看相应设置的辅助接点，手动分合闸该辅助接点，观察遥信是否变化。

（2）找到采集这些遥信点的设备及这些遥信点对应的装置端子号，拆掉二次接线，在装置上用遥信正电源直接点击相对应的装置端子，看遥信是否有变化，若没有变化，应更换遥信板或插件。

（3）检查遥信回路是否有接线不牢或断开现象。

（4）操作现场设备，相应遥信量也随之变化，但遥信状态与现场设备状态正好相反，此时只需要重新定义装置的辅助接点（常开改常闭或常闭改常开）或在后台把相应遥信改至相反。

2.4装置指示灯不正确

装置指示灯不正确，应查看装置是否有未归的信息，并且查看装置定值，是否存在定值丢失现象或未投入定值。均正常时，可能为装置故障，应更换装置的相应插件。

2.5装置液晶花屏

出现液晶花屏的原因有：

（1）液晶使用时间过长，出现老化现象。

（2）程序出错，断开保护装置的工作电源，再重新给电。

（3）查看液晶与面板间的数据线是否插牢靠。

（4）面板出现问题时，用备用装置的面板替换原有装置面板。

（5）主板出现问题时，用备用装置的主板替换原有装置的主板。

2.6装置失电

装置失电时，应查看装置工作电源的保险是否熔断，如没有熔断，则为装置电源板出现故障，应更换装置电源板。

2.7电流采集不正确

测量电流或保护电流数值不符，则应查看外部接线，是否存在电流端子接线松动及接触不良的现象，紧固电流回路所有端子。

3.通信系统

通信系统在微机保护中担负着传递信息和数据的任务，在运行中经常遭遇干扰和破坏。

3.1后台机网卡故障

当后台机网卡故障，需要更换网卡时，先将旧网卡的驱动程序卸掉后再卸掉旧网卡，最后安装新网卡及新网卡的驱动程序。

3.2网络连接

网络连接中，通信电缆尽量使用屏弊电缆，通道内应无强电电缆。微机保护装置的网络连接方式有：

（1）RS-485串口连接。当前网络连接多采用装置直接串接构成环网方式，当一个装置通信出现故障时，不影响其它装置的通信进行，但如果环网上两个装置的通信同时出现故障时，那么它们间的通信将会中断，此时应将这两个装置从环网中甩开，维持其它装置的正常通信，避免影响其它装置，待这两个装置通信正常后，再接入环网。

（2）以太网连接。通过HUB连接采用正接网线，否则采用反接网线。正接网线两端压线顺序一致，为橙白、橙、绿白、蓝、蓝白、绿、棕白、棕。反接网线，一端压线顺序为橙白、橙、绿白、蓝、蓝白、绿、棕白、棕，而另一端压线顺序为绿白、绿、橙白、蓝、蓝白、橙、棕白、棕。

3.3装置屏弊接地

将各微机保护装置的屏弊地专门接地，以减少干扰。

3.4防雷

微机保护装置、总控单元、通信管理机处于运行状态时，其周围一定要做好防雷设施，以避免雷击带来的通信模块过电压击毁或微机保护装置通信出口烧损现象。管内小白配电所在2007年8月，由于雷击过电压，在保护屏上方出现大火球，造成所有保护装置通信出口烧损，不利设备安全运行，所以，设备防雷工作尤其重要。

篇5：微机系统与维护-课程作业与答案

A．鼠标 B．键盘 C．扫描仪 D．CPU 2．下列选项中，可用于长期保存程序和数据的存储器包括U盘、()、()。

A．内存 B．硬盘 C．缓存 D．光盘 3．组成CPU的元器件包括()、()。

A．运算器 B．存储器 C．控制器 D．输入设备 4．微机经常出现蓝屏死机故障，可能的原因有()、()。

A．主板与声卡的驱动程序不兼容 B．微机感染病毒 C．CPU没有安装好 D．CPU风扇出现故障，使CPU温度过高 5．LCD的优点是()、()。

A．亮度高 B．对比度高 c．无辐射 D．可视面积大 6.双绞线一般可分为()与()两种。

A．屏蔽 B．非屏蔽 C．同轴 D．无线 7.以下选项中，必须进行BIOS设置的情况有新购微机、()、()。

A．安装OFFICE软件 B．新增设备 C．CMOS数据意外丢失 D．还原系统 8.机箱一般包括外壳、()()。

A．硬盘 B．支架 C．面板上的各种开关 D．电源 9.主机安装完成后，即可连接键盘、()()等外设。

A．光驱 B．鼠标 C．显示器 D．硬盘 10.当注册表文件损坏时，可能发生的情况()()。

A．提示“找不到*．dll” B．提示“找不到*．txt” C．单击某个文档时提示“找不到应用程序打开这种类型文档” D．导致无法进入操作系统 11.-般，引发微机系统出现“死机”故障的原因可能是CPU散热不好、()()。

A．键盘没有安装 B．鼠标没有安装 C．计算机感染病毒 D．系统资源严重不足 12．在CMOS芯片中主要存储的信息有内，包括存储器的容量、()()。

A．CPU的类型 B．OFFICE的版本信息 C．操作系统版本 D．软硬盘驱动器的类型和基本参数 13、USB闪存的优点有()()。

A．即插即用 B．体积小，携带方便 C．抗震性差 D．USB接口，不方便使用 14.压缩工具和解压缩工具有很多种，目前应用最为广泛的是()()系列。

A.SiSoft Sandra 2005 B.WinBench 2000 C．WinZip D.WinRAR 15．网线做法有两种国际标准()()。

A.EIA/TIA568A B.EIA/TIA568B C.EIA/TIA568C D.EIA/TIA568D 16.以下选项中，()()()属于冯·诺依曼原理的基本内容。

A．采用二进制来表示指令和数据 B．计算机应包括运算器、控制器、存储器、输入和输出设备五大基本部件 C．程序存储和程序控制思想 D．软件工程思想 17.以下选项中，()()()属于微机的输入设备。

A．鼠标 B．键盘 C．扫描仪 D．CPU 18.选项中，()()()是可用于长期保存程序和数据的存储器。

A．内存 B．硬盘 C．U盘 D．光盘 19．组成CPU的元器件包括()()。

A．运算器 B．存储器 C．控制器 D．输入设备 20．选购主板时，正确的说法有()()()。

A．主板的布局好坏对计算机整体性能有关系 B．主板使用的PCB板的厚度厚一些比较好 C．主板的颜色鲜艳一些比较好 D．主板上的元器件质量越好，表示主板的品质越有保证 21．微机经常出现蓝屏死机故障，可能的原因有()()()。

A．主板与声卡的驱动程序不兼容 B．微机感染病毒 C．CPU超频过高 D．CPU风扇出现故障，使CPU温度过高 22．微机出现硬盘故障，可能的原因有()()()。

A.硬盘磁介质损坏，磁道受损 B．硬盘主从跳线设置错误 C．温度过高使内部磁盘爆裂 D．硬盘排线与主板插座接触不良 23．CPU的基本功能是()和()。

A．存储功能 B．算术运算和逻辑运算功能 C．输入功能 D．控制功能 24．不是存储器基本功能的有()和()。

A．算术运算和逻辑运算 B．存储程序 C．存储数据 D．控制计算机各个部件协调一致地的工作 25．注册表是Windows系统的核心数据库，主要由()和()两个文件组成，存放在Windows目录下。

A.system.dat B.user.dat C.regedit.dat D.hkey.dat 26．以下()和()属于扫描仪的技术指标。

A．扫描仪外观 B．存储容量 C．分辨率 D．色彩位数 27．引起硬盘故障的原因有很多，可能发生故障的原因有()、()和()。

A．硬盘磁介质损坏，磁道受损 B．硬盘主从跳线设置错误 C．温度过高使内部磁盘爆裂 D．硬盘排线与主板插座接触不良 28．下面有关内存故障的论述，正确的有()、()和()。

A．内存故障基本不影响微机的正常工作 B．内存故障会使微机无法启动并不断警报 C．内存故障会使微机在启动过程中死机 D．内存故障会使微机启动后，屏幕出现乱码或花屏 29．硬盘的主要性能指标有()、()和()。

A．磁头数 B．容量 C．传输速度 D．访问频率 30．微机组装完成，加电开机后系统提示找不到引导盘，可能是()、()和()。

A．硬盘自身故障 B．硬盘连接不良 C．显示器连接不良 D．主板CMOS硬盘有关参数的设置错误 31．微机软件故障有()、()和()。

A．病毒感染 B．系统文件破坏 C．软件配置错误 D．磁盘故障 32．装机时一般先将()和()安装到主板上，然后再把主板固定在机箱里。

A．CPU B．内存 C．显卡 D．声卡 33．选购主板时，正确的说法是()、()和()。

A．主板的布局好坏对计算机整体性能有关系 B．主板使用的PCB板的厚度厚一些比较好 C．主板的颜色鲜艳一些比较好 D．主板上的元器件质量越好，表示主板的品质越有保证 34．以下()和()属于扫描仪的技术指标。

A．扫描仪外观 B．存储容量 C．分辨率 D．色彩位数 35．CPU不能直接访问的存储器是()、()和()。

A．硬盘 B．光盘 C．U盘 D．内存 36．注册表是Windows系统的核心数据库，主要由()和()两个文件组成，存放在Windows目录下。

A．system．dat B．user．dat C．regedit．dat D．hkey．dat 37．压缩工具和解压缩工具有很多种，目前应用最为广泛的是()系列和()系列。

A．SiSoft Sandra 2005 B．WinBeneh 2000 C．WinZip D．WinRAR 38．微机经常出现蓝屏死机故障，分析可能的原因有()、()和()0． A．主板与声卡的驱动程序不兼容‘ B．微机感染病毒 C．CPU超频过高 D．CPU风扇出现故障，使CPU温度过高 二、筒答题 1．结合实训经验，简述微机系统的组成。

答：微机系统由硬件系统和软件系统组成。（4分）硬件系统是指构成微机的所有实体部件的集合，软件系统是为运行、维护、管理和应用微机所编制的各种程序和支持文档的总和。（6分）2．结合实训经验，简述微机的工作原理。

答：微机以冯·诺伊曼原理为其基本工作原理，概括为以下三点：

(1)算机应包括运算器、控制器、存储器、输入和输出设备五大基本部件。（3分）(2)算机内部应采用二进制来表示指令和数据。（3分）(3)编写完成的程序送人内存储器中（存储程序），然后启动计算机工作，计算机无需操作人员干预，能自动逐条取出指令和执行指令（程序控制）。（4分）3．结合实训经验，简述注册表及其作用。

答：注册表是Windows系统的核心数据库，它保存了所有系统信息，应用程序运行时可从注册表读出这些信息。（6分）通过对注册表的修改，可以优化操作系统及应用软件，设置Windows的使用权限，解决硬件与网络设置不当带来的故障。（4分）4.结合实训经验，简述选购显示器时应考虑的因素。

答：(1)根据应用需求确定显示器类型，即CRT显示器或液晶显示器。（2分）(2)适当的屏幕尺寸。（2分）(3)与显卡的配合关系。（2分）(4)较高的分辨率。（2分）(5)接口类型。（1分）(6)省电及环保功能。（1分）5.结合实训经验，简述制作网线的要点。

答：第一步；

利用惘线压线钳的剪线刀口剪取适当长度的网线，握紧压线钳并慢慢旋转，取下双绞线的保护胶皮。（3分）第二步：将不同颜色的4对线中的8条细线--:lf~F3.:F，理顺，捋直，按照规定的线序排列整齐。将水晶头有塑料弹簧片的一面向下，有针脚的一方向上，使有针脚的一端指向远离自己的方向，有方形孔的一端对着自己。（3分）第三步：把线伸直、压平、理顺，剪平线头。缓缓用力将8条导线同时沿RJ-45水晶头内的8个线槽插入，用力握紧线钳将突出在外面的针脚全部压入水晶头内。（2分）第四步：把网线两端接到网线测试仪上测试连通性。（2分）6.结合实训经验，简述计算机联网可以实现的功能。

答：(1)资源共享，实现网络中各种软硬件资源的共享。（2分）(2)数据通信和信息传输，它是最基本的功能和实现手段。（2分）(3)均衡负荷，通过网络让多台计算机分担并实现相同的功能和任务。（2分）(4)分布式处理，网络中的多台计算机透明地协同完处理任务。（2分）(5)提高系统可靠性、扩充性及可维护性：网络中某台计算机的故障通常不会影响整个网络，人们可以方便地管理网络中的计算机。（1分）(6)实现各种综合服务：源自于联网范围的扩大和资源的日益丰富。（1分）7.结合实训经验，简述组装一台微机的基本步骤。

答：微机组装的基本步骤：

(1)先在主板上安装CPU、散热风扇和内存。（1分）(2)把主板安装在机箱内。（1分）(3)分别把光驱、软驱、硬盘安装在机箱的相应位置。（1分）(4)在主板上插上声卡、显卡等扩展卡。（1分）(5)把光驱、软驱、硬盘和主板的电源线连接好，然后把光驱、软驱、硬盘的数据线连接好，最后根据需要可把光驱的音频线连接到主板或声卡上。（1分）(6)连接机箱前面板上的各种指示灯以及开关的连线。（1分）(7)把键盘、鼠标、显示器和音箱等连接到机箱后端的相应接口上。（2分）(8)安装机箱两侧挡板。（2分）8．结合实训经验，简述选购主板时应该考虑的主要因素。

答：选购主板时应该考虑的主要因素：

(1)性能和速度（2分）(2)必要功能（2分）(3)兼容性（2分）(4)升级和扩充（2分）(5)品牌和工艺水准（1分）(6)服务方式（1分）9.结合实训经验，简述微机组装前要注意的事项。

答：微机组装前要注意的事项有：

(1)防止人体所带静电对电子器件造成损伤。在安装前，先消除身上的静电，比如用手摸一摸自来水管等接地设备；

如果有条件，可配戴防静电环。（3分）(2)对各个部件要轻拿轻放，不要碰撞，尤其是硬盘。（3分）(3)安装主板一定要稳固、平整，同时要防止主板变形，不然会对主板的电子线路造成损伤。（4分）10．结合实训经验，简述BIOS与CMOS的区别。

答：CMOS是微机主板上的一块RAM芯片，主要用来保存当前系统的硬件配置情况和用户对某些参数的设定，其内容可通过专门的设置程序进行读写。BIOS中的系统设置程序是完成CMOS参数设置的手段，而CMO SRAM是BIOS设定的系统参数的存放场所 11．结合实训经验，说明内存类型和内存插槽类型的关系。

答：我们常说的内存就是DRAM。目前DRAM的主要类型有SDRAM、DDR、DDR2和RDRAM四种。

不同内存类型的内存插槽类型也不同，如SDRAM内存插槽为168针DIMM结构，内存条金手指每面为84针，有两个卡口；

DDR内存插槽为184针DIMM结构，面有92针，只有一个卡口；

DDR2内存插槽为240针DDR2DIMM结构，每面有120针，也只有一个卡口，但卡口位置与DDR稍有不同，因此DDR内存和DDR2内存不能互插；

RDRAM内存插槽为184针的RIMM结构，中间有两个靠得很近的卡口。

12．结合实训经验，简述引起软件故障的主要原因。

答：(1)设备驱动程序安装和设置不当。

(2)系统中存在软件与软件、软件与硬件的冲突和不兼容、文件丢失。

(3)BIOS参数设置、系统引导区数据出错。

(4)操作系统及其他软件的设置错误。

(5)病毒的破坏和干扰。

(6)内存冲突、内存耗尽。

(7)用户操作不当。

13．根据实训经验，简述系统CMOS参数设置步骤。

答：系统CMOS参数设置步骤为：

(1)启动BIOS设置程序，根据屏幕提示按相应键，如“Del”键，进入BIOS程序设置主界面。

(2)根据具体需要修改设置：

A．标准CMOS设置；

B．高级BIOS参数设置；

C．高级芯片组参数设置；

D．内建整合周边设置；

E．电源管理设置；

F．即插即用设置；

G．计算机健康状态；

H.频率与电压控制；

I．设置密码。

(3)设置修改完毕，保存并退出BIOS设置。

14．结合实训经验，简述微机硬件组装完成后的软件安装步骤。

答：微机硬件组装完成后的软件安装步骤是：

(1)正确设置CMOS参数设置。

(2)根据用户实际需求，合理分割硬盘空间，建立硬盘分区、逻辑盘。

(3)格式化硬盘的各逻辑盘。

(4)安装操作系统，安装和设置各种设备驱动程序。

(5)安装各种应用软件。

16．结合实训经验，简述硬盘的主要技术指标。

答：硬盘的主要技术指标有容量、主轴转速、数据传输率、缓存、寻道时间、访问时间、单碟容量等。

(1)容量：容量为硬盘的关键参数。．(2)主轴转速：直接影响硬盘的平均寻道时间和实际读写时间。

(3)数据传输率：数据传输率是衡量硬盘速度的一个关键参数，也直接关系到系统的运行速度，与硬盘的转速、接口类型、系统总线类型有重要关系。

(4)缓存：缓存是为了提高硬盘的读写速度，减少读写硬盘时CPU的等待时间。

(5)寻道时间：指从发出一个寻址命令，到磁头移到指定的磁道(柱面)上方所需的时间。

(6)访问时间：指从读／写指令发出到第一笔数据读／写时所用的时间。

(7)单碟容量 17．结合实训经验，简述内存的常见故障现象。

答：微机系统中，内存是很敏感的部件，同时内存的使用频率也很高，很容易造成损坏和引发故障。所以，内存故障是微机的常见故障。

内存故障引起的常见表现形式有无法正常启动并伴有报警声、开机无显示、计算机运行不稳定、安装操作系统时出现蓝屏、系统经常死机或运行内存相关度高的程序或软件时频繁死机等现象。

18．结合实训经验，简述BIOS芯片的主要功能。

答：BIOS保存着微机中最重要的开机上电自检程序、系统启动自举程序、中断服务程序和系统设置信息程序。BIOS为微机提供最低级、最直接的硬件控制与支持，是微机硬件系统和软件系统之间的桥梁。BIOS芯片有四项主要功能：

(1)上电自检：微机接通电源后，系统首先由POST(Power On Self Test，上电自检)程序来对内部各个设备进行检测。一旦自检中发现问题，系统将给出提示信息或鸣笛警告。

(2)系统启动自举：启动驱动器并读入操作系统引导程序，然后将系统控制权交给引导程序，由引导程序来完成系统的启动。

(3)设定中断：设置各硬件设备的中断号。

篇6：微机组装与维护

作者：袁** 宋班级：机修11-1班 学号：0402110122 摘要：在Internet飞速发展的今天，互联网成为人们快速获取、发布和传递信息的重要渠道，它在人们政治、经济、生活等各个方面发挥着重要的作用。作为互联网的基石—计算机，随着技术的不断进步，物质的日益丰富，普及率越来越高。而了解和熟悉计算机的组成和维护，成为大家购买和使用计算机的必须课程。本文详细讲述了计算机的组成、安装、维护等过程，使广大家可以进一步了解计算机，从而正确使用计算机以及维护计算机。

绪论：

第一台电子计算机在 1946 年 2 月 14 日问世以来，随着计算机的高速发展，世界也随着计算机的 发展而日新月异。计算机改变了世界的生活态度，改变了人们的生活习惯，也改变人们对未来的设想。计算机无论在军事、医学、工作、生活都占着重要的地位，计算机的发展也影响着军事、医学、工作和生活。计算机组装与维护的技术在计算机运用方面占着重要地位，是不可忽略的一部分。

经过连续几个星期对计算机维护这门课程的学习，计算机方面的知识突飞猛进。填补我的计算机方面的许多空白。人类所使用的计算工具是随着生产的发展和社会的进步，从简单到复杂、从低级到高级的发展过程，计算工具相继出现了如算盘、计算尺、手摇机械计算机、电动机械计算机等。1946年，世界上第一台电子数字计算机（ENIAC）在美国诞生。电子计算机在短短的50多年里经过了电子管、晶体管、集成电路（IC）和超大规模集成电路（VLSI）四个阶段的发展，使计算机的体积越来越小，功能越来越强，价格越来越低，应用越来越广泛，目前正朝智能化（第五代）计算机方向发展。

1、回顾过去

了解的计算机硬件的发展史。CPU的发展非常迅速，个人电脑从8088(XT)时代发展到现在的酷睿双核时代，只经过了不到二十年的时间。从第一个显卡、硬盘、光驱的诞生，老师一直为我们讲解到今天的主流配置。

2、当代主流

让我们了解计算机的发展是不够的。我们大学生现在都拥有自己的电脑。无论是为自己选购机器还是帮同学参考。于是了解当代电脑的主流配置是有必要的。老师用ppt讲述了每一种硬件的主流配置，来帮我们进一步了解计算机。

3、展望未来

巨型化、微型化、网络化 和智能化是计算机的未来发展方向。老师为我们描述了一些硬件的未来方向。未来的计算机像什么样子真的很难想象。但有一点，肯定能为我们的生活带来更大的帮助。

纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。

计算机维修与维护课程最有意义的一节课，就是在20分钟内装备完一个可以正常使用的计算机。使我们的动手能力大大增强。让我们零距离接触这个高科技。

计算机的硬件就像人的身体。各种硬件组成人的器官一样。而软件就像人的思想。

除了认识了操作系统以外，我们还学习了常用的一些软件。

从这次学习之中感到要从整体上较好理解很把握应用软件，不是仅仅靠买几本专业书就能知道的，我们平时不仅要多做练习，记笔记，还要实际应用。

要多了解相关知识，读思考，多提问题，多问几个为什么，要学以致用，计算机网络使学习、生活、工作的资源消耗大为降低。我们是新一代的人用的都是高科技，也随着现在的社会日新月异，高科技的，需要老师掌握一定的计算机知识，才能更好的帮助我们。不过有时也要动我们的脑子，要个人亲身去体会，去实践，把各项命令的位置，功能，用法记熟，做熟。提高我们整体的知识，打好基础。

最初,我了解了计算机的硬件与系统软件的安装,维护知识.在学习这一部分内容时授课老师深入浅出,让我们自己积极动手操作,结合实践来提高自己的操作能力,使每个学员得到了一次锻炼的机会。

其次,认识了常用的办公软件,主要有windows优化大师和Googleearth等一些优秀软件,以及常用的几种软件的应用技巧,同时也学习了一些解决实际应用过程中经常出现的问题的方法,相信这次学习,会让我在今后的工作中运用电脑时能够得心应手.为了提高大家的认识,老师采用了实物演示的办法让我们更全面认识如何维修及组装计算机.同时在学习中我们不仅学到很多计算机方面的知识,更重要的是增进了和其他学员之间的交流.同学们坐在一起畅所欲言,互相讨论,交流,把自己不理解,不明白的地方提出来,让老师来帮助解决,这样使得相互之间都得到了学习,巩固知识的机会,提高了学习的效率。

通过这次学习我真正体会到了计算机知识的更新是很快的,随着教育体制的改革和教育理念的更新,以及信息技术的飞速发展,如何接受新的教育理念,转变我们传统的教育观念,来充实我们的专业技能,已经成为我们每一个人必须要解决的第一个问题.只有不断地学习,才能掌握最新的知识,才能在以后把工作做得更好.我们也渴望能够多学关于计算机方面的知识。

我想说的是，未来计算机一定会蓬勃发展，但并不是象以前一样单纯地吸收。十年在漫长的人类科技史上，只不过是短暂一瞬，但对于个人电脑十年来的发展，恐怕用任何夸张的语言来形容也不过分。未来十年，将会有哪些新技术应用于个人电脑？十年后的个人电脑将是什么样子？也许只有时间能带给我们确切的答案……

一.认识主要部件: 1.CPU是英语“Central Processing Unit/中央处理器”的缩写，CPU一般由逻辑运算单元、控制单元和存储单元组成。在逻辑运算和控制单元中包括一些寄存器，这些寄存器用于CPU在处理数据过程中数据的暂时保存。CPU(核心部件)主要功能：运算器，控制器。cup就是通过这些引脚和计算机其他部件进行通信，传递数据，指令。目前主流的CPU供应商有Intel公司和AMD公司的CPU。

2.CPU风扇：CPU工作的时候要散发出大量的热量，如不及时散热，可能将CPU烧坏。所以加上了风扇达到散热目的。

3.主板是安装在机箱内的一块矩形电路板，上面有计算机的主要电路系统，主板上的扩充槽用于插接各种接口卡，扩展计算机的功能，如显卡、网卡等。4.内存条：是用来存放计算机正在使用的（即执行中）数据或程序。我们平常据说的动态内存（即DRAM），指的是当我们将数据写入DRAM后，经过一段时间，数据会丢失，因此需要额外设一个电路进行内存刷新操作。也就是说它只是一个临时储存器，掉电后数据会消失。

5.硬盘:硬盘是计算机的数据存储中心，我们所使用的应用程序和文档数据几乎都是存储在硬盘上，或从硬盘上读取的。它包括存储盘片及驱动器。特点是储存量大。硬盘是计算机中不可缺少的存储设备。

6.软驱：平时可以插入软盘，用以存放数据（逐步将被淘汰）。

7.电源：对电脑供电的主要配件，是将AC交流电流转换成直流电压的设备。电源关系到整个计算机的稳定运行，其输出功率不应小于250W。

8.显卡：显卡也叫显示卡、图形加速卡等。主要作用是对图形函数进行加速处理。显示卡通过系统总线连接CPU和显示器，是CPU和显示器之间的控制设备。实际上是用来存储要处理的图形的数据信息。

9.网卡：是将计算机与网络连接在一起的输入输出设备。主要功能是处理计算机上发往网线上的数据，按照特定的网络协议将数据分解成为适当大小的数据包，然后发送到网络上去（目前多是主板集成）。

10.声卡的主要功能是处理声音信号并把信号传输给音箱或耳机，使后者发出声音来。

二．安装硬件

1、安装电源

把电源放在机箱后侧上部，放正，托好，从机箱后面依次固定四颗螺丝。最好先固定一个对角的两颗，再固定另外两颗。最后把四个螺丝拧紧就可以了。

2、安装主板和连接有关主板的部分连线

将主板上的I/O（输入输出）接口朝向机箱后部方向，用螺丝固定在机箱上即可。一般安装主板需要六颗螺丝，这六颗螺丝需要均匀拧紧，不要拧紧一个再去拧紧下一个。

固定好主板后，找到电源线上最大的一个插头，再找到主板上最大的一个电源接口，插头一侧会有夹子，一方面用来卡住接头和接口，另一方面会也可以防止我们接反接头。

然后接机箱面板上的电源按钮、重启按钮和电源指示灯、硬盘指示灯的连接线，找到面板中伸出的很细小的插头，上面会印着该线的名字，依照主板说明把插头插在相应的插针上就可以了（插针旁边一般会印有相应插头的简写字母）。

3、安装CPU

CPU主板中有一块明显的方形插槽，现在大多数CPU插槽上都有卡子。将卡子竖起，仔细观察插槽四角，在一角上有一个三角形标识，它是识别CPU插入方向的，CPU上也会相应地在一角上有一个三角形标识，安装时CPU与插槽上的三角标识要在同一方向。放好CPU后把卡子压下来，卡住CPU即可。（不同主板可能会稍有不同，在说明书上都会有说明）

固定好CPU后，在CPU表面均匀涂上适量的硅胶，将散热片插好贴紧，再用卡子把风扇卡好，就可以了（p.s.：硅胶一定要涂匀涂够，否则会散热不良，很容易烧掉）。最后再把风扇的电源插好（风扇电源插口位置见说明书）。

4、安装内存

现在市面上的内存主要是传输类型为DDR的内存。这台机器的内存就是。在DDR内存的金手指上有一个缺口，在内存插槽上有两排小孔，每排小孔也对应缺口有一个隔断，一般人都不会插反（反着也插不上）把内存对准插槽后均匀用力，只要最后“咔”的一声，两边的卡子都紧紧卡牢内存条就行了。

5、安装显卡

将AGP口对应的机箱上的防尘片（就是机箱后面的金属条）拆下，将显卡的金手指对准AGP插槽，竖直插入，插入过程与内存条类似，有些AGP口还需要用卡子把显卡卡住。最后再用一颗螺丝把显卡固定在机箱上。

6、硬盘，光驱的安装

硬盘和光驱的接口（本机均为IDE接口）与软驱不同，但是安装方法雷同，而且现在软驱已经被淘汰，这里仅以硬盘为例。把硬盘放在机箱的硬盘仓里，对准螺丝口，两侧各用两个螺丝固定好，拧紧。

将IDE线一头插在主板的硬盘接口上，另一头接在硬盘上，插头的一侧会有凸起，相应的，在插槽上也会有对应的缺口，所以不用担心接头插反，电源接口同理，也很容易接（因为所有IDE设备电压都相同，所以硬盘与光驱的电源接口相同）。

安装光驱只比安装硬盘多了一个步骤，就是在安装前要把机箱前面板的光驱挡板拆下，然后再参照安装硬盘的步骤进行操作。

（p.s.：需要注意的是如果一条IDE线上连接了两个硬盘或光驱，需要调整每个硬盘或光驱后面的跳线设置主从，如果将其中一个硬盘或光驱设为“Master”后，另一个要设成“Slave”）

7、其它硬件设备的安装

这台机器上还有一个PCI接口的Modem。现在很多主板都集成了声卡和网卡，但有些型号的主板也需要用户自行购买和安装网卡之类的。PCI接口一般都是白色的，PCI设备的安装过程与显卡安装过程类似，不再多说。

这样机箱里面的东西就差不多了。

八、连接机箱外的一些设备

将显示器信号线的一端插在显卡上相应的接口上，插牢后拧紧插头上的螺丝，另一端同样插牢在显示器上，拧紧螺丝。

音箱的音频接口接在声卡或I/O接口的绿色3.5毫米插孔中（插孔与随身听上的耳机接口相同），再按照音箱说明书连接低音炮和音箱即可。

再接上鼠标键盘，如果是USB的（方方的插头），则插在USB接口上即可，如果是PS/2接头的（圆圆的插头），则接在I/O口上。两个接口旁会有小小的图案作标识，一般绿色的插口接鼠标，紫色的插口接键盘，基本上不会搞混。

最后把机箱背面的电源接好，在接上显示器和音箱的电源，就可以开机了（不过开机前最好在检查一遍，确定各个板卡都已插牢，还有余下的数据线接头和电源接头不要接触到CPU和显卡的风扇）。如果一切正常，就可以关机、切断电源、再装好机箱侧挡板。

这样就算全装好了。

三 安装操作系统(以Win XP为例): 从光盘安装，要把BIOS进行设置，使系统能够从光盘启动。方法如下：

（1）启动计算机，按下键盘上的Del（有的是按F2）键，进入到主板BIOS设置的主界面。

（2）选择 Advanced BIOS Features 选项，回车进入设置程序。选择First Boot Device 选项，然后按键盘上的方向键将该项设置为CD-ROM（光驱启动），这样就把系统改为光盘启动了。

（3）按F10保存以后的提示是（Y）与否（N）选项，选Y退出设置。（4）然后将光盘放入光驱里，重启电脑，电脑就会自动从光盘运行，并显示安装界面，根据提示一步步进行安装。

注意：在Windows XP拷贝完文件到硬盘，第一次重新启动计算机前，必须把光盘从光驱中取出，否则系统仍会从光盘启动并会循环执行安装程序。（5）接下来基本上点着下一步就可以往下走了！一直到正常进入XP系统界面为止。安装硬件驱动程序

将主板厂商提供的光盘放入光驱内读碟，让其自动运行：(1)安装主板驱动程序，选中主板芯片组驱动进行安装。(2)安装声卡驱动程序，选中声卡驱动进行安装。

(3)安装网卡驱动程序，选中网卡驱动解压到指定文件夹，并在设备管理器里面进行安装。

(4)安装显卡驱动程序，放入显卡厂商提供的显卡驱动光盘点击进行安装。安装应用软件

常用的应用软件有办公软件（如OFFICE2003）、解压缩软件（如WinRAR）、汉字输入软件（如极品五笔）、杀毒软件（如瑞星杀毒软件系列）、下载软件（如迅雷）等，只有安装了这一些应用软件才能算是完成了电脑的组装。

四 计算机故障判断方法

计算机故障可分为硬件和非硬件故障

1.先静后动：先分析考虑问题可能在哪，然后动手操作；

2.先外后内：首先检查计算机外部电源、设备、线路，后再开机箱； 3.先软后硬：先从软件判断入手，然后再从硬件着手。

对故障的操作方法：

1.内存未能插好，会发出嘟的警报声（显卡等也会报警）。2.No Hard Disk Installed 是未找到硬盘。

3.提示倒计时30秒，这是冲击波病毒，在安全模式打上补丁即可。4.蓝屏，根据所提示的代码做出处理。

总结：

在信息时代飞速发展的今天，计算机成为人们发布和传递信息的重要渠道，它在人们政治、经济、生活等各个方面发挥着重要的作用。计算机将具备更多的智能成分，它将具有多种感知能力、一定的思考与判断能力及一定的自然语言能力。只有不断地学习汲取新信息，才能获得事业进步的动力。

我们不仅要学会对计算机的使用，更重要的是当计算机出现问题时会及时修理和维护。“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。” 只有通过学习和实践，我们才能获得更丰富的硬件知识和软件应用技巧，我们才能真正掌握计算机，是我们对计算机的运用更加熟练。

我认为这次选修课和平时上课相比主要有以下几个特点：

1、这次选修课同学们的积极性很高，看到了同学们的进步和对实习的认真态度，平时上课时都没有什么人会问问题，但这次选修课不一样，同学们互相交流；这是以前从来没有过的学习气氛；同时也让我们认识到了我们这个专业目前在行业中要生存所须具备的条件；以及我们这个行业在市场中的作用。

2、动手能力增强。通过这次实习，得到了更多的动手实践的机会。

3、发现问题比以往的多，练习难度也增加。尤其是实习过程中我们考核的时候，以往的都是别人把BIOS里面的设置给我们设置好了我们就直接去练习，这次要我们自己动手操作。

通过这次选修课，我觉得我还有以下几点不足：

1、对计算机的各个部件的了解程度还不够，尤其是市场价格，虽然去了几家电脑专卖店但是每个店的价格都有出入。

2、对计算机部件的性能不够了解。现在的计算机部件层出不穷，这就给了我们选择的难度，不知道那种产品的性能更好，只知道一两种知名的好些但是价格都不菲。

3、对BIOS里面的设置没有完全弄懂。

4、在组装过程计算机的过程中还不够熟练，对于先装什么后装什么没有一个完全明确的定位，只知道大体的顺序。