剪影作文600字

剪影作文600字（精选5篇）

篇1：剪影作文600字

【精选】剪影作文600字3篇

在我们平凡的日常里，大家都尝试过写作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编收集整理的剪影作文600字3篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

剪影作文600字 篇1

“…………”轮子的滑动声在清晨的大 街上显得那样的刺耳。声音停在了垃圾桶边，他艰 难地站起来，用钳子和双手寻找着桶里的垃圾，挖 出几个塑料瓶，他如获至宝地把它们一个个装进塑 料袋中，然后又捡起丢在桶外的垃圾，把它们放进 垃圾桶。我疾步上前，把手中的饮料瓶放进塑料袋 中。“小朋友，谢谢你！”他抬起头，冲我笑笑，声音略带沙哑。很少这么近距离看他――一个失去 双腿的残疾人：四五十岁，满脸皱纹，蓬松发黄的 头发，显然有些营养不良，眼睛深深地凹进去了，衣服破旧倒也整齐，裤脚打了个结，坐在一块自制的滑板上。

“老张，这儿有点废纸，你拿去吧！”前面屋 里走出一个老大娘，手里拿着一叠旧书。“哦，来 了。”老汉应声答着，黑色的双手往地上一推，“车 子”向前划过一段距离。一停一滑，慢慢地前行，矮 小的身躯在来回的车辆和人群中显得有些格格不入。上学放学路上，我总能碰见这个叫老张的捡破 烂的老人，一脸慈祥的笑容。有时，我也把手中可 以回收的垃圾放在他的塑料袋中，他的眼神总是满怀感激。

星期天的早晨，我刚走下楼，就看见社区门口围着一大堆人，我好奇地挤进人群，哦，原来是社区居民在爱心捐款。我摸着口袋里那刚刚从妈妈那 儿要来买玩具的钱，心中有些迟疑。突然，身后传 来一个沙哑的声音：“小朋友，请让一让。”我转 过身，原来是老张。他用双手摸索着从怀中取出一 个小布袋，解开布袋，里面是一些零钱和几张崭新 的一百元，看来他也是来捐款的。只见他拿出那些 一百元，仔细地数了一遍，然后放在一边，又小心翼 翼地包好布袋，把它揣在怀里。接着拿起身边的钱，努力踮起脚，伸长身子，想把钱放进捐款箱，可还是 够不着。我急忙拿下捐款箱放到他面前，他郑重地把 钱放进箱中，一张，二张，三张，那崭新的百元大 钞在那双粗糙、发黑的手中是那样显眼。等我回过神 来，老人已转身，全然不顾人群中异样的目光和惊叹 声。我连忙掏出兜中的十元钱，塞进箱中。

那一刻，我分明看见了天使。

剪影作文600字 篇2

随着清脆的“咔嚓”声，一个美好的场景被摄入镜头，多彩的生活被浓缩在方寸之间。摄影，是我课余生活的爱好。

周末，我提着相机漫步在街头。“闲庭信步”的老人，青春焕发的少女，天真活泼的儿童……都构成一幅幅和谐美好的画面。我照些什么呢？雄伟的建筑，鲜艳的花朵，的确美好，但构思并不新颖。

啊！有了，“咔嚓”一声脆响。你猜猜我摄下了什么？手，新华书店科技书柜前，那无数双拿着书、抱着书、举着书的手。纤细的、粗壮的、粉嫩的、被阳光晒成古铜色的……当这个情景出现在眼前时，我就感觉到有一种力量推动着我。这些手仅仅是在拿着书吗？不，它们是在摘取打开知识宝库的金钥匙。多么令人感动！看到这无数双手，你就能自然联想到手的主人那一张张含着微笑的脸了，那是多么愉快的`微笑。

“咔嚓”，又摄下了什么？脚，图书馆前等待开门的很多双脚。穿球鞋的、穿布鞋的、穿皮鞋的、穿凉鞋的，还有拄着手杖和双拐的……看着他们，我热血沸腾了！这不是在踌躇在徘徊的脚，而是在奔跑在攀登的脚，在人类前进的历史上留下了坚实印迹的脚。多么令人振奋！看到它们，你就能联想到它的主人们那一张张含着谦逊的微笑的脸。那微笑，也一定含着奋进者令人陶醉的满足。

“咔嚓”，这次摄下的就是一张张笑脸了。下班职工舒心的微笑，接待友人的真诚的微笑，看到成果的欣慰的微笑，父母亲们亲密的微笑，老师们慈祥的微笑……

拍下这一组照片，我也满意地笑了。生活多么美好啊！我的作品中，那隐含的微笑，那展现的微笑，那随处可见的微笑，时时激励着我，鼓舞着我：我看到了一个广阔美丽的世界，它充满了对生活的爱，充满了对未来的憧憬，充满了对美好事物的追求。

你想看看这些精彩镜头吗？你的身边就有。

剪影作文600字 篇3

当轻风抚摸过脸颊的时候，当阳光悄悄洒满校园的时候，当花瓣在空中悠悠的打卷的时候，当悦耳的铃声响起的时候，我们正幸福的享受着快乐的校园生活。

清晨，快乐的鸟儿唱着歌，伴随着我们一路走过洒满花香的小路，目送着我们走进校园，眼里全是笑意。阳光铺在写有“旬邑中学”的铜牌上，又把柔和的晨光反射到我们身上，我们笑吟吟地接受了这份光芒，朝气蓬勃地迈进校园。在去教室的路上，我们每天都能经过那文化长廊，感受中国文化的博大精深，碰见自己的好友招一招手，给彼此一个微笑和一声问候。

走进洒满晨光的教室，安置好书包与作业，长长地吁一口气，开始一天的学习生活。

课堂上，我们尽情地展开我们的才能，大胆地说出自己独到的见解，认真地记好我们要领悟的知识与要点。为了让鸟儿也为我们喝彩，为了让大树也赞许地点头，为了让花儿也为之倾心，让那片片在空中飞舞的花瓣上满载着赞赏与希望的寄语……我们努力着！

我们喜欢课间，喜欢那可以让我们自由发挥的十分钟。我们一起谈心来增进彼此之间的友谊，增添那宝贵的心灵财富；我们一起讨论问题来提高彼此的成绩，让自己更加的充实与睿智。有的同学依傍在栏杆上，凭栏远眺；有的聚集在长廊上，谈笑风生；有的坐在“s”形的雕塑下，沐浴阳光，享受这最美好的金色年华。

我们融入在集体之中，每个班级都是一个家，我们在一起朝夕相处，无不希望自己的“家”能够出类拔萃。因此，我们会在运动会上看见每个运动员那如离弦之箭一般的冲劲，整装待发的气势，战无不胜的决心。我们还看见了一个个拉拉队加油助威的庞大的阵势——有挥舞着双臂的，有跳起来大声喊的，个个神气活现。

美丽的旬中是一首诗，带给我们唯美的意境；美丽的旬中是一首歌，带给我们优美的旋律；美丽的旬中是一幅画，带给我们无尽的遐想；美丽的旬中，让我的梦想在这里插上翅膀迎风远航。

篇2：剪影作文600字

初见时，“温润如玉”便是我能形容你的最佳词语。你端庄、安详却给人一种不可接近的压迫感。你很优秀，却不带锋芒，很容易让我想到那光滑温润的宝玉，低调沉稳。可接近后你又如那璀璨的恒星，自有那发热发亮的光芒。

自然而然，我们俩成了同桌，从那时起，我便开始追逐你的背影。每天清晨，迎着初升的太阳，走到教室的课桌上，伴着朗朗的书声，我们伸着脖子快乐地读着新学的课文;每节课上，我们圆溜溜的大眼睛盯着黑板，看向老师，聚精会神，有时相视而笑;每日的黄昏，夕阳把我们的影子拉得很长，而我们欢快的步伐便构成了一串串跳动的音符;每个夜晚，就着皎洁的月光，望向那个充溢着明亮的窗户，我的心中都在暗暗鼓劲。日复一日，每天这样的生活并不显得单调，反而让我觉得充满快乐与幸福。

一个明朗的夏日，没有蝉鸣聒噪，微风酝酿着青青树叶的香气。我们俩脱去了昔日学校里肥大的校服，换上了轻盈灵动的碎花小裙，漫步在花海中。难得的轻松惬意!远离了城市的喧嚣，回归大自然的本真。我们俩时而牵手并行，时而快步疾走，时而轻嗅鲜花……累了，躺在鲜嫩花朵铺就的田野上，畅谈过去、现在和对未来的设想。这时候，只是两个还面带稚气的小女孩，我知道她们各自怀揣着对世界的好奇，仍然走在成长的道路上。你突然问我，我们一起品味过什么?

我瞬间有点怅然若失，三年的寒窗，三年的追随，三年的……友情，竟如此快地送给了时间。我假装淡定从容地附和：快乐。

篇3：剪影作文600字

教室里

早读铃一响，教室里立刻呈现出一派“勤奋好学”的景象。有的同学正摇头晃脑地高声朗读，那架势，仿佛要把书本上的字吞掉;有的同学正皱着眉头轻声背诵，那神情，就像要爸这本书刻印到自己的脑海里;有的同学聚在一起聚精会神地研究难题，不一会儿，经过他们的思考和分析，终于“攻破”了顽固的“堡垒”。瞧他们那高兴样!

课间十分钟

美妙的音乐铃声刚刚响起，同学们就像活蹦乱跳的小燕子飞出了教室。顿时，操场上沸腾起来。

好热闹啊!操场上，有的同学在玩“老鹰捉小鸡”，有的同学正在踢毽子……树阴下，还有几个“热爱学习”的孩子，他们正在读课外书呢!

看!那边有个女同学正在跳绳。她又蹦又跳，真像一只活泼的小喜鹊。她一会儿单腿跳，一会儿双腿跳，一会儿蹦着跳，一会儿跑着跳，还时不时编几个花样，真叫人赞叹不已。

午间用餐

上午的放学铃一响，同学们就像越出战壕的战士，高高兴兴地向目的地---食堂冲去。

买到了午间餐的同学，如获至宝地大口吃起来，没买到午间餐的同学，急得直跺脚。

有的“馋猫”可真是“专心致志”，只顾着饭菜往自己的嘴里送，对别的事情“置之不理”，还不时啧啧称赞，尽管被烫得呲牙咧嘴。

还有一些同学，边吃边聚在一起谈笑着。

“昨天的动画片可精彩了，你有没有看啊?”一位“动画迷”说。

“我才不看哪!我看了成龙的电影，他在电影里真是帅呆了，酷毙了!”一位“追星族”绘声绘色地说。

……

篇4：剪影作文600字

我和同伴利用早上的两块开始出发，一路上扫着草丛，踏着荆棘，从山的西侧径直向山顶奔去。刚开始的时候我们是小跑前进的，但是过了半个小时，路变得陡起来，草也便得越来越长，是不是还有小刺挡道，气温也渐渐升高了，我们不得不放缓脚步。再过了近一个小时，路越来越难走了，人也变得疲惫了许多，不过离山顶也越来越近。望着愈近的山顶，我们歇了一会又继续前进。正如一句话所说“志在山顶就不会在半坡停下”。再经过半个多小时的努力，我们终于到达了山顶。在山顶上，我们却惊喜地发现山顶上有很多又大又红的山楂。哈!我想起哈克・吐温的名言：“如果你为了俯瞰大地上的各个王国而登上了马特峰，竟在山顶上发现了草莓，这也许是令人愉快的事情。但是……你不是为了草莓才去攀登山峰的。”这和我登山的情况不是惊人的相似吗?站在山顶上可以体会到“会当凌绝顶，一览众山小”的感觉，远近高低景色尽收眼底，心情顿时舒畅许多，一切烦恼都抛到了九霄云外。

登山是一种值得提倡的运动，它既能挑战自己身体各方面的机能，还能使自己回归到大自然中去，心情舒畅，烦恼消失，又陶冶了情操。这次登山成为我暑期三部曲之三。

尾声

暑假是紧张而愉快的，但它已经过去。“少年易老学难成，一寸光阴未可轻。未觉池塘春早梦，阶前梧叶已秋声”。朱熹的诗在提醒着人们时间的宝贵，我不能停留在暑假生活的会议中，而应当把全部宝贵时间和精力投入到现在的学习中去!

篇5：剪影作文600字

美的剪影，如同牡丹。众所周知，牡丹象征国花，同时也有富贵之称，在唐朝时更是人人追捧。牡丹，啊!是你在百花中斗过百花成为百花之王;啊!是你在美丽中缤纷四落;啊!牡丹是的尊重，自古不是帝王的常样;牡丹人中龙凤，花中帝王，美不过是分分钟的事。牡丹美，不是它的爱与人人的追捧，而是它的唯美，它的美不需要用眼去观看而是要用心去感觉，感受。而不是它那弱不能看的身子，与它那短命的花期。

美的剪影，如同莲。众所周知，莲可谓是花中君子，不需多言解释，只看外表，从淤泥长出却不受淤泥的沾染，莲的香气清幽空灵完美。香气传的远就会让人感到一股清幽，空灵的嗅觉感受，再者，莲，还曾受唐朝大批的隐居客的喜爱，如周敦颐的《爱莲说》陶渊明的爱莲之风，等等。莲，充满一种空灵的气息不与世俗同流合污，不会让别人玷污了自己，莲一个夏能观，秋能吃，冬能储藏的有用花是从来都是充满着神秘与空灵，从来都是美丽的象征，是隐居客的最爱。

美的剪影，如同苔花。众所周知，啊不，近几年周知的，李僧创作的《苔花诗》其内容独一无二，让一句苔花虽然小，也学牡丹开。一句苔花，感动国内无数人，那些在自己岗位上默默独自献上，开出自己的人生。苔花，零点五米长，可以说算是花中的小矮个，是那种最不起眼的花。但，就是在小的花，它也有自己的梦想，自己的花期，所以只要坚持下去，总是会成功的，苔花是寂寞的是孤独的，它们的花期比牡丹还短，比牡丹要小三至四倍，但是它们是生长在一起的，只要有苔花的地方就会有好几个花苞，也许它们开花，也许是争艳，大多时候，它们都是为对方开花。