会计基础错题集

2024-05-10

会计基础错题集（共6篇）

篇1：会计基础错题集

 下列项目不属于无形资产  制造业企业医务人员的工资应计入（应付职工薪酬）科

目

 取得交军分区性金融资产时，应当按照该金融资产取得

时的（公允价值）作为其初邕确认金额，记入“交易性金融资产——成本”科目。

 已知一个汉字的国标码为3B2DH，则其机内码为

BBADH

 某一账户期初余额在贷方，期末余额在借方，表明（该

账户已从期初的负债变为期末资产）

 可以反映企业的短期偿债能力和长期偿债能力的报表

是（资产负债表）

 我国企业利润表采用

 应收账款科目所属明细科目如有贷方余额，应在资产负

债表（预收账款）项目中反映。 账户的基本结构是由会计要素的（）变化情况决定的。

 根据资产与权益的恒等关系以及借贷记账法的记账规

则，检查所有账户记录是否正确的过程称为（试算平衡），不应通过应付职工薪酬科目核算。 资产负债表是反映企业财务状况的会计

报表。

 编制现金流量表时，本期退回的增值税应在（费返还）项目中反映。

 利润表的表述，财务状况的报表、其格式为报告式这两种是错误的） 没有使所有者权益总额发生变化的有（股利、以资本公积转增本金、按净利润的10%提取盈余公积）

 企业取得的收入可能会影响到会计要素是（负债、所有者权益）

 应属于企业流动负债的有内清偿B主要为交易目的而持有C自资产负债表日起一年以内到期应予以清偿D企业无权自主地将清偿日期推迟到资产负债表日后一年以上的负债。 现金日记账需要按月结计发生额（对）

 复式记账凭证便于汇总计算科目的发生额（错） 单式记账凭证便于分工记账（对） 待处理财产损溢账户，借方登记盘盈数，贷方登记盘亏

数（错）

 制造费用账户用来归集企业为进行产品生产而发生的各项直接费用（错）

 企业出售固定资产应交的营业税，应列入利润表的“营

业税金及附加” 项目（错）

 制造费用账户本期借方发生额，均应于月末分配转入

“生产成本”账户，结转后制造费用账户无余额（错） 实存账存对比表，应根据盘存单和账簿记录编制（对） 收入可以表现为企业资产的增加或负债的清偿，或两者

兼而有之，比如销售商品收到的货款和增值税就可以确认为企业的收入（错）

 编制汇总记账凭证是汇总记账凭证账务处理程序的核

心（对）

 权责发生制的实质是根据权利和责任的归属来确认收

入和费用（对）

 企业用现金支付的业务招待费应在“支付的其他与经营

活动有关的现金”项目反映（对） 在计算应纳税所得额时（国库券利息收入）不计入纳税

人的收入总额

 其他应收款核算的主要内容不包括（应收的为购货方代

垫的运杂费）第四章内容

 种经济利益的交换，如购材料、产品销售。 下列资产负债表中，就根据相应的总账账户期末余额直

接填列的项目是（A）A 应付职工薪酬 B 货币资金 C 存货 D 固定资产

 对经济业务的发生和完成具有证明效力。 会计科目是账户的名称，但不具一定的格式和结构。 商品一批，货款80万元，成本30万元，款未收B企业接受其他组织捐赠的现金2万元。 下列资产负债表项目中，应根据有关科目余额减去其备

抵科目余额后的净额填列的是A存货 B 固定资产C 无形资产 D 应收账款 E 长期股权投资  汇总记账凭证的优点是：简化总账登记，能反映账户对

应关系。

 对原始凭证审核的内容有：真实性、合理性、及时性 （错）因为不属于日常活动  所有者权益的来源有：A 所有者投入的资本 B 不应计

入当期损益的得利或者损失 C 留存收益

 属于产品成本项目的是A直接材料B 制造费用  下列业务中需要能过“待处理财产损溢”账户核算的是

C 发现账外固定资产(不是)

 应计入材料采购成本的有（AB）A买价B采购费用C

运输途中责任人丢失D厂部供销科采购人员工资

 以下是账户的金额要素的是（AB）A期初余额B 期末

余额C 本期借方发生额D 本期贷方发生额  下列各项经济业务中，会使企业资产总额和权益总额同

时发生增加变化的有（ABC）A 向银行借入半年借款，已转入本企业银行存款账户。B 赊购设备一台，设备已经交付使用。C 收到某投资者投资，款项已存入银行。D 用资本公积转增实收资本。

 下列不能采用活页式账簿的有（BCD）A 应收账款明

细账B 应收账款总账C 现金日记账 D 原材料总账  制造费用的分配方法主要包括（AD）A 生产工人工时

比例法B 直接分配法C 交互分配法 D 计划分配率法。

篇2：会计基础错题集

2．利率衍生工具包括：远期利率协议，利率期货，利率期权，利率互换。3.ADR

4.认股权证具有的要素是：认股数量，认股价格，认股期限。

5.针对中小企业板块的特点，设立初期做出发行制度，交易及监察制度，公司监管制度等制度安排。

6.金融期货交易的大户报告制度是当会员或客户的持仓量达到交易所规定的数量时，必须向交易所申报有关：开户情况，交易情况，资金来源，交易动机。

7.证券投资咨询机构的出现的意义是：符合增强证券专业化的要求，符合证券市场的公开、公平、公正原则。

8.以下情形应在发生后10日内向中国证券业协会报告：

A．从业人员取得执业证书后，辞职或不为原聘用机构所聘用

B．取得执业证书的从业人员变更聘用机构的+

C．从业人员在执业过程中违反有关证券法律、行政法规及中国证监会有关规定，受到聘用机构处分的D．从业人员因某种原因与原聘用机构解除劳动合同的9.迄今为止，我国N股基本上是以ADR的形式发行的。

10.公募证券必须采取公示制度，私募证券则无须采取公示制度。

11.无面额股票分割时不需办理面额变更手续。

12.零息票债券以低于面值的价格发行和交易，债券持有人实际上是以买卖(到期赎回)价差的方式取得债券利息。

13.1993年，中国投资银行被批准在境内发行外币金融债券，这是我国首次发行境内外币金融债券。

14.交易所规定的大户报告限额大于限仓限额

15.即使是平价期权或虚值期权，也会以大于零的价格成交。

16.上证分类指数有A股指数、B股指数及工业类、商业类、地产类、公用事业类、综合类共7类。

17.评级机构对投资人只有道义上的义务，无法律上的责任。

18.与金融期货相比，金融期权的主要特征在于它仅仅是买卖权利的交换。

19.债权人的收益相对固定，不随发行者经营收益的变动而变动，并且可按期收回本金是指债券的安全性。

20.券是指借款人在本国境外市场发行的，以第三国的货币为面值的国际债券。21.我国《基金法》规定，基金管理公司的主要股东注册资本不得低于币.22.对未上市的股票估值，送股、转增股、配股和增发新股，按估值日在证券交易所挂牌的同一股票的收盘价(开放式基金)或市场平均价(封闭式基金)估值.23.若估值日无交易，则以最近一日收盘价(开放式基金)或市场平均价(封闭式基金)估值。

24.以募满发行额为止的中标者所投标的各个价位上的中标收益率作为中标者各自的最终中标收益率，各中标者的认购成本是不相同的招标方式是以收益率为标的的美式招标。

25.我国《公司法》规定，监事会应在其组成人员中推选1名召集人。

26.债券年利息收入与债券面额之比率称为票面收益率，债券的年利息收入与买人债券的实际价格之比率称为直接收益率。

27.在公司章程中载明并获批准后，公司以一部分股本作为股息派发，称之为建业股息。公司以应付票据等债务凭证作为股息，称之为负债股息。

28.一般情况下，长期附息债券多采用多种收益率的美式招标。一般情况下，短期贴现债券多采用单一价格的荷兰式招标。

29.上证所对原上证30指数进行调整和更名产生的指数是上证180指数。

30.我国的代办股份转让系统建立的时间是2001年6月29日。

31.以样本股的发行量或成交量作为权数计算的股价平均数是加权股价平均数。

32.债券发行的定价方式以公开招标最为典型。

33.申请上市的股份有限公司其公司股本总额必须不少于人民币5000万元。

34.公司将法定公积金转为资本时所留存该项公积金不得少于注册资本的25%。

35.我国目前股票发行实行的是核准制配之以发行审核制和保荐人制度。

36.我国的代办股份转让系统撮合交易的方式是集合竞价。

37.上海证券交易所开始编制并公布上海证券交易所综合股价指数的时间是1991年7月15日。

38.《证券公司内部控制指引》发布的时间是2003年12月15日。

39.申请创新活动试点的经纪类证券公司必须符合的要求之一是，最近一年对外担保及其他形式的或有负债之和不高于净资产的10%，因证券公司发债提供的反担保除外。

40.根据规定，合格境外机构投资者中的保险公司必须经营保险业务达30年以上，实收资本不少于10亿美元，最近一个会计年度管理的证券资产不少于100亿美元。

41.有限责任公司的权力机构是股东会。

42.市场利率通过改变公司利息负担、改变资金流向、改变投资者融资成本途径影响股票价格。

43.期货交易的撮合方式分为：做市商方式，竞价方式。

44.期权价格受多种因素影响，但从理论上说，由内在价值，时间价值组成。

45.境外股东与境内股东共同出资设立基金管理公司应当经过筹建和开业两个阶段。

46.首次公开发行的股票，按成本价估值。

篇3：利用错题集提高学习效率

1. 如何建立错题集

选择错题的范围应包括课堂练习、作业和考试中的典型错误。这里特别强调一点, 选题时必须注意隐性错误。显性错误同学们一般比较重视, 而隐性错误往往被忽略。隐性错题主要是一些选择题、判断题, 在答题时运用一些技巧, 或排除, 或猜想而得出了答案, 事实上自己对这个题目并不十分懂。关于这类题目, 我建议同学们在做题时在题号前做上标记, 老师讲评时, 不论这些题目是对是错都应归入错题范围。

在整理错题集时, 可把错题按照科目归类整理, 如把数学题整理在一起, 生物题整理在一起。对于每一科, 还可以把错题按照所考查的知识点归纳整理, 如生物错题集可分为生命的物质结构基础及延续、新陈代谢、生命活动的调节、遗传变异和进化、生态、生物工程几个分集。分门别类整理错题集, 有利于学生从整体上把握知识、理解知识, 有利于我们理清知识结构, 综合掌握知识, 灵活运用知识, 加深对每一个知识点的理解。分门别类整理错题集还有一个好处, 就是学生对每一科、每一知识点学习的程度不一样, 所犯的错误肯定不同。这一点在错题集上也会有所反映, 记载下来的错误越多, 说明学生对这一科的掌握还存在很大的不足, 需要投入更多的精力。通过错题集, 可及时调整学习、复习计划, 加大薄弱科目的学习、复习力度。

对于错题的整理要不拖拉。不拖拉, 意思是遇到错题, 当场解决, 不要隔一段时间再去解决。因为经过一段时间的间隔, 加上每天做的题多、学的科目多, 很可能造成遗忘, 让你想不起自己当初怎样犯的错。因此在平时学习中, 及时总结得失, 对提高学习效率具有举足轻重的作用。整理错题集还是一项持久性的工作, 做错题集之初, 可能收不到立竿见影的效果, 但是坚持防范错误, 找准出错的原因, 规避从前的错误, 强化正确的知识, 在潜移默化中培养一种良好的思维方式, 对真正掌握知识大有裨益。经过长期积累, 犯的错误会越来越少, 考试中的正确率也会逐渐提高。

错题集不仅仅是错题的汇集。在建立错题集时, 把做错的原题在错题本上原原本本地抄一遍或剪下来贴在错题本上, 并把原来错误的解法清晰地摘要在错题本上。原来错误的答案不去掉, 是为了给自己一个警示, 告诫自己曾出现什么样的错误:是概念不清, 还是缺乏综合分析的能力;是理解不透, 还是知识应用失误, 以后不要再出现类似情况。并在每一错题的下面留一块空白, 用红色笔记下自己没有做出来或做错的原因分析, 并整理与典型题目相关的知识点。最后按老师讲的正确思路, 规范地把原题做一遍, 以便加深印象。整理与题目相关的知识点是因为无论是从高考试卷看, 还是从高考说明、大纲对学生的要求看, 考查的主干知识基本都没变, 对学生的能力要求变化也不大, 即“宗”没变。但每年的考试题目在变, 考查知识的角度也在变, 学生怎样才能在这“万变不离其宗”的高考中应对自如呢?勤于归纳, 善于整理, 学会小结, 特别是由于知识掌握缺陷导致的错误, 应该将与此相关的知识、相关的题目进行思考, 并整理下来, 达到触类旁通、举一反三的效果。例: (2007全国理综山东卷8题) 以测定的CO2吸收量与释放量为指标, 研究温度对某绿色植物光合作用与呼吸作用的影响, 结果如图所示。下列分析正确的是 () 。

A.光照相同时间, 35℃时光合作用制造的有机物的量与30℃相等

B.光照相同时间, 在20℃条件下植物积累的有机物的量最多

C.温度高于25℃时, 光合作用制造的有机物的量开始减少

D.两曲线的交点表示光合作用制造的与呼吸作用消耗的有机物的量相等

这题主要考查了几个关键的生物量: (1) 总光合作用=净光合作用+呼吸作用; (2) (光合作用) 制造的有机物=合成的有机物=积累的有机物+消耗的有机物 (呼吸作用) ; (3) 叶绿体固定的CO2=光合作用所需要的CO2=从外界吸收的CO2+呼吸释放的CO2。由于在光合作用和有氧呼吸过程中CO2有机物的量存在一定的比例, 因此, 可以用CO2的量来反映有机物的变化量。所以, 图示的虚线表示光合作用净积累有机物的量, 实线表示呼吸作用消耗有机物的量, 总光作用=制造的有机物=虚线量+实线量。可逐一计算出20℃、25℃、30℃、35℃条件下, 光合作用制造的有机物的量。并可得到推论:植物积累有机物的量与植物从外界吸收的CO2量成正比。光照相同时间, 35℃时光合作用制造的有机物的量与30℃时相等, 都是6.5, A正确;光照相同时间, 在25℃条件下植物积累的有机物的量最多, B错误;25℃时、30℃、35℃光合作用制造的有机物的量分别为6、6.5、6.5, C错误;两曲线的交点表示光合作用积累的有机物与呼吸作用消耗的有机物的量相等, D错误。

错题集除了记录平时作业及考试中做错的题目, 也可以记载一些非常典型、考查知识全面、解法灵活多样的优秀习题。例: (2009江苏高考28题) 下图为某种真菌线粒体中蛋白质的生物合成示意图, 请据图回答下列问题。

(1) 完成过程 (1) 需要▲等物质从细胞质进入细胞核。

(2) 从图中分析, 核糖体的分布场所有▲。

(3) 已知溴化乙啶、氯霉素分别抑制图中过程 (3) 、 (4) , 将该真菌分别接种到含溴化乙啶、氯霉素的培养基上培养, 发现线粒体中RNA聚合酶均保持很高活性。由此可推测该RNA聚合酶由▲中的基因指导合成。

(4) 用α-鹅膏蕈碱处理细胞后发现, 细胞质基质中RNA含量显著减少, 那么推测α-鹅膏蕈碱抑制的过程是▲ (填序号) , 线粒体功能▲ (填“会”或“不会”) 受到影响。

本题以图文为资料考查转录翻译相关知识。 (1) 过程 (1) 为转录, 需要从核外获取ATP、核糖核苷酸、酶。 (2) 过程 (2) 表示翻译, 场所核糖体, 在细胞质基质, 线粒体中能进行过程 (4) 翻译, 所以线粒体中也存在。 (3) 已知溴化乙啶、氯霉素分别抑制图中过程 (3) 、 (4) , 但是将该真菌分别接种到含溴化乙啶、氯霉素的培养基上培养, 线粒体中RNA聚合酶均保持很高的活性。所以RNA聚合酶不是线粒体的基因控制合成的, 而是由细胞核中的基因指导合成。 (4) 用α-鹅膏蕈碱处理细胞后细胞质基质中RNA含量显著减少, 所以抑制了转录合成RNA的过程 (1) , 线粒体由于前提蛋白减少, 功能受影响。答案: (1) ATP、核糖核苷酸、酶; (2) 细胞质基质和线粒体; (3) 核DNA (细胞核) ; (4) (1) 、会。

2.如何利用错题集

1.经常阅读。错题集不是把做错的习题记下来就完了, 错题集建立后, 千万不要“束之高阁”, 一定要经常在空闲时间或准备下一次考试时, 拿出错题本, 浏览一下, 对错题不妨再做一遍, 这样就能使每一道题都发挥出最大作用。在今后遇到同类习题、同类知识点时, 会立刻回想起犯过的错误, 从而避免再犯。做到同一道题不能错两次, 同一类题目不能错两次, 从而减少习题量。常翻、常看、常思考、常总结, 才能使错题集真正起到促进学习、提高能力的作用。否则, 再精美的错题集也毫无意义。

2. 相互交流。由于基础不同, 各位同学所建立的错题本也不同。通过交流, 同学们可以从别人的错误中吸取教训, 得到启发, 以此警示自己不犯同样的错误, 提高练习的准确性。

“为学之道, 所在积累”, 错题集表面看是一项难度大负担重要求高的作业, 但从长远看为学生提供了反省机制, 能帮助学生进行自我分析和评价, 培养检查、补救的习惯, 令学生的学习更自动、更有效, 是从简单的“学会”到广泛的“会用”的捷径, 能令学生一劳永逸, 终身“减负”。如此学生不仅能获得一本有针对性的学习参考资料, 而且能在整理中提高能力, 加强学习的主动性, 培养锲而不舍的求知精神, 为今后的学习铺就一条可持续之路。

吃一堑, 长一智。如果学生们能从做错的题中得到启发, 从而不再犯类似的错误, 成绩就能有较大幅度的提高。高考并不需要灯光下的熬夜苦战, 也不需要题海中的无边漫游, 有一套适合自己的学习方法最为重要。

摘要：错题集是指每次考试、测验和平时作业之后, 将做错的试题记录下来, 分析错误, 找出原因, 使自己以后不再犯同样的错误。建立错题集要及时, 可分科整理, 并整理与典型题目相关的知识点等。建立错题集后, 要经常阅读, 同学间可相互交流。本文分析了如何建立错题集及如何利用错题集。

篇4：设立《错题集》

1.为什么要设立《错题集》

建构主义学习观认为：知识并不能简单地由教师传授给学生，而只能由每个学生依据自身已有的知识和经验主动地加以建构.新的学习内容未能很好地得到消化，就会与已有的知识或经验构成直接的冲突，这是学生在解题中出现错误的重要原因之一.对于学生的错误解法，如果教师就事论事地指出错误，给出正确答案，则对学生是没有多大好处的.学生会有这样的疑问：为什么老师的解法是对的，自己的是错的？这样的疑问经常得不到解决，他们主动学习的积极性会受到打击.更何况，对于学生个体，肯定会有一些错误不是普遍现象，老师通过提问、批改作业、测试等手段都不能发现，有的即使发现了也不会在课堂上面面俱到的讲解.碰到这种情况怎么办？不去管它，或者以后再说！此时，只有通过个体与老师、同学交流来及时解决.但是，对于某些同学来说同样的错误重复出现，还有的错误一次改不掉或者有些错误根本没有当回事.这时，有一本《错题集》是能很好的解决这些问题的.其实，一本《错题集》类似于日记本，是个体对数学学习过程中的错误的反思，然后再整理出来，引以为戒.罗增儒先生把解题后缺乏反思、评价的现象称为“进宝山而空返”.美国数学教育家波利亚非常重视“回顾”在解题中的作用.他认为通过“回顾”，学生可以巩固他们的知识和发展他们的解题能力.要有“回顾”就一定不能忘记，要做到不忘记最好先把它记下来.俗话说：好记性不如烂笔头.

事实上，学生设立《错题集》，是运用建构主义学习观对自己的错解加以纠正.这样做，不仅可以大大降低重复出错的机率，而且提高了思维的深刻性、批判性和创造性，还可以促进自己的“元认知”水平的发展和提高.学生记下的错误应该就是自己最容易学会的、在自己的“最近发展区”里的内容.

2.怎样设立《错题集》

对高中学生来说，《错题集》应该在一进入高中校园的时候就要设立.它要和笔记本同时准备，但不能混为一谈.笔记本是老师上课时的概念、例题解答等的记录，方便课后回顾、整理，要记的内容大体上是相同的.而《错题集》对每个人来说是独一无二的，是个人在老师布置的练习、课后作业、测试卷上的自己做错的题目，通过老师的讲解、或者同学的交流探讨，搞懂之后，把它摘录成册.在上面可以注明出处、错误解答、时间等信息，然后附上正确解答、错误原因. 在这里，分析自己的错误原因是关键.有些学生认为不必把错误的解法记下来，只记正确的解答，这是不好的习惯.其实，学生出错，往往来自自己所持有的各种“错误观念”，建构主义者称之为“替代观念”，这种“替代观念”也是建构活动的产物，尽管有其片面性，但也有一定的合理性.所以，学生只是得到正确的解答，不去分析自己的解法哪里不对是没有用的，学生是不会把大脑中原先建立的“替代观念”简单的删除的，知识结构也不会轻易的重建，也就是说，这个错误以后可能还要犯.学生只有经历一个“自我否定”的过程，才能打破原有观念上的平衡状态，达到一个正确观念上的平衡状态.把错的解答记下来，还能方便再次“回顾”自己的错误，更可以重新对多处错误整体总结、对比.当然，在错题下面紧跟着几个追问、变式或者反例，可以引发必要的“观念冲突”，促进“自我反省”.这样效果会更好.

另外，在每次摘录错题的时候，或者在考试之前，可以翻阅前面的错题，看是不是前面的错误情况与这次的一样或者相关，或者这次考试会不会也碰到相同的情况，使自己在接下来的解题中不再犯相同的错误.其实，有些错误的原因是与个人的习惯，思维品质有关的.如有的同学难的题目没有问题，简单的题目反而会因粗心而出错.这时，只有通过反复警告自己改掉不良的习惯，才能使自己的思维更加缜密.这时，记录着自己以前错误的《错题集》就能起到这个作用.正所谓：“以铜为镜，可以正衣冠；以史为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失.”假如认为有些错误点经过自己的努力不会再犯，可以在这些题目的序号上做好标记，下次往前翻的时候就不必再看了.如果经过一段时间之后，发现前面的错误又有些疑问，还可以通过该题的出处、时间来查原题，再一次加深记忆.

这样，一本《错题集》就可以包括学生自己高中数学学习中不太有把握能解决的问题和以前不会现在已经能解决的问题.设立《错题集》，学生就能很轻松地整理好自己三年的数学资料.在此过程中，学生培养了善于概括、善于总结的习惯，提高了自主学习能力和学习效率.

3.设立与应用《错题集》的心得体会

在设立《错题集》的时候，有同学把数学笔记本和数学《错题集》混为一谈.有同学一本本子上什么都记，有同学随便拿一本和平时作业本一样的本子当《错题集》，这样是不行的.《错题集》应该记录自己能做对但是由于某种原因做错的题目.摘录的题目应该在学生自己的“最近发展区”里，对于在自己“最近发展区”范围外或者根本就没法理解的错题就不要摘录下来，应该记在笔记本上，等到自己解决了，或者通过一些题目的训练能解决了再记.假如学生什么都记，他的《错题集》记的会太多或者有好几本，到后来没有时间整理，就体现不出《错题集》的作用了.

另外，教师要经常指导学生纠错，可以定时收起《错题集》.一方面，对于一些毅力差的学生，鼓励他们坚持，让他们能自主学习；另一方面，老师可以针对学生的《错题集》里的错题，组编题目再给他们做，以此来进一步夯实基础.

在设立《错题集》的过程中，还可以促进学生的“元认知”水平的发展和提高，学生问老师的问题就更有深度.教师在此时只要引导学生把《错题集》中的问题集中处理，就很容易把一类问题解决.

例如,在高三一轮复习函数的时候，有这么一道题：

已知不等式，对任意恒成立，则a的取值范围为 .

当时此题有部分同学出错，不过经过老师讲解，利用函数的图像解决了，学生都已经理解，并记录在《错题集》上,解答如下：问题转化为当时函数图像恒在的上方，即或，则有或 .

而在复习含绝对值不等式时又出现了这题，学生又出现错误解答：

转化为或

此时得或

转化为在恒成立解得

或在恒成立解得 .

得到了错误的结果或 .

当学生正准备把它摘录到《错题集》上时，对照了前面的解答后学生产生了疑问：为什么我的结果不一样，这里的解答哪里错了？我不用前面的方法用现在的解法该怎么解释？没等老师评讲就自己在思考了.通过和学生、老师的探讨，发现自己在解含绝对值不等式的时候利用了等价与或这个等价条件，但是在恒成立的时候出现了问题，其实只要或的解集或包含即可

当即此时解集为解得

当即此时要或，解得

所以或 .

通过对此题的研究学生体会到了恒成立的意义，比较了两种方法的不同之处，对绝对值问题的理解更深刻了，也更体会到了利用图像来解题的好处.这是一个完全由学生自己发现的问题，通过了自己的努力和老师的帮助，学生理解得很深刻.上面这个学生的问题就是在老师和她交流并翻阅她的《错题集》时才发现的. 因此，老师通过翻阅学生的《错题集》和与学生交流，也能更进一步地了解学生，了解他们在哪方面迫切需要帮助.这是在平时的上课、批改作业中老师了解不到的.

综上所述，学生可以利用《错题集》自主学习，作为课堂学习的一个补充，使自己的学习效率更高. 老师也可以在上课、布置作业时更有针对性，以满足学生的需求.

参考文献：

1 涂荣豹，建构主义的辨析及再认识.中学数学教学参考，2002,3

2 程士杰，任建波，向学生的"最近发展区"靠近.数学大世界2010，12

篇5：会计基础错题集

一

1 [单选题]下列不属于会计核算一般原则的是( )。

A.划分收益性支出与资本性支出

B.历史成本计价

C.权责发生制原则

D.货币计量

参考答案：D

参考解析：会计核算的一般原则是：(1)真实性;(2)实质重于形式原则;(3)有用性;(4)一致性;(5)可比性;(6)及时性;(7)清晰性;(8)权责发生制;(9)配比性;(10)实际成本;(11)划分收益性支出与资本性支出;(12)谨慎性;(13)重要性。

2 [单选题]下列不具备担任初级会计师资格的人员是( )。

A.取得硕士学位、第二学士学位或取得研究生班结业证书，具备履行初级会计师职责的能力

B.大学本科毕业，在财务会计工作岗位上见习1年期满

C.大学专科毕业并担任会计师职务1年

D.中等专业学校毕业，担任会计员职务4年以上，并通过初级会计师专业技术职务资格考试

参考答案：C

参考解析：选项A、B、D的描述都是正确的。C选项的错误在于时间，应该是担任会计员职务2年以上。

3 [单选题]下列各项会计信息最量要求中，对可靠性起到制约作用的是( )。

A.及时性

B.谨慎性

C.重要性

D.实质重于形式

参考答案：A

参考解析：及时性可能会影响会计信息的可靠性。

4 [单选题]企业会计的确认、计量和报告应当以( )为基础。

A.持续经营

B.会计基本假设

C.权责发生制

D.收付实现制

参考答案：C

参考解析：企业会计确认、计量和报告是以权责发生制为基础。

5 [单选题]若企业将拥有所有权的住房无偿提供给公司职工使用，确认应付职工薪酬时，应付职工薪酬科目的应记人金额是( )。

A.住房在相应期间应该计提的折旧金额

B.住房在相应期问计提的折旧和减值准备金额之和

C.住房在相应期间计提的减值准备金额

D.估计的住房出租的租赁费用金额

参考答案：A

参考解析：因为公司拥有住房所有权，属于公司的固定资产，因此必须按期计提折旧，又因为住房的受益对象是公司员工，所以选A。

6 [单选题]下列不属于会计核算一般原则的是( )。

A.划分收益性支出与资本性支出

B.历史成本原则

C.权责发生制原则

D.货币计量

参考答案：D

参考解析：应该了解会计核算的一般原则。划分收益性支出与资本性支出、历史成本原则、权责发生制原则都是会计核算的一般原则中对会计要素确定、计量方面的要求。故选D。

7 [单选题]根据上题资料计算，该企业本月利润总额为( )。

A.175000元

B.200000元

C.220000元

D.218000元

参考答案：D

参考解析：该企业本月利润总额=营业利润+营业外收入-营业外支出=173000+100000-55000=218000元。

8 [单选题]设计账务处理程序是( )的一项重要内容。

A.会计凭证设计

B.会计制度设计

C.会计账簿设计

D.会计报表设计

参考答案：B

参考解析：科学合理地选择适用于本单位的账务处理程序，对于有效组织会计核算具有重要意义。它是企业会计制度设计的一项重要内容。设计合理的账务处理程序对于科学组织会计核算工作，充分发挥会计在经济管理中的作用，具有十分重要的意义。

9 [单选题]甲企业坏账准备提取比例为5%，20xx年末应收账款余额为100万元，20xx年由于赊销商品使得应收账款增加20万元，20xx年发生坏账损失1万元，则20xx年应提取的坏账准备为( )万元。(假设该企业不存在需要计提坏账准备的其他应收款项)

A.6

B.1.85

C.1.65

D.1.95

参考答案：D

参考解析：20xx年末坏账准备账户的余额=1005%=5(万元)(贷方)，20xx年计提坏账准备之前，坏账准备账户的余额=5-1=4(万元)(贷方)，计提坏账准备之后，坏账准备账户的余额=(100+20-1)5%=5.95(万元)(贷方)，20xx年需要计提的坏账准备=5.95-4=1.95(万元)。

10 [单选题]下列各项中，不属于利润表项目的是( )。

A.营业成本

B.其他业务收入

C.营业外收入

D.所得税费用

参考答案：B

参考解析：其他业务收入不属于利润表项目，它是计入营业收入核算的。

11 [单选题]下列关于所有者权益的表述中，不正确的是( )。

A.所有者权益包括实收资本(或股本)、资本公积、盈余公积和本年利润等

B.所有者权益是企业所有者对企业净资产的所有权

C.所有者权益是企业所有者对企业资产的剩余索取权

D.所有者权益金额等于资产减去负债后的余额

参考答案：A

参考解析：所有者权益包括实收资本(或股本)、资本公积(含资本溢价或股本溢价、其他资本公积)、盈余公积和未分配利润。

12 [单选题]按照编制范围的不同，财务报表可分为( )。

A.内部报表和外部报表

B.静态报表和动态报表

C.个别会计报表和合并会计报表

D.月报、季报和年报

参考答案：C

参考解析：按照编制范围的不同，财务报表分为个别会计报表和合并会计报表;按照编制用途的不同，分为内部报表和外部报表;按照编制时间的不同，分为月报、季报和年报。

13 [单选题]下列各项中，不属于原始凭证审核内容的是( )。

A.所记录的经济业务是否违反国家法律法规

B.所使用的会计科目是否符合企业会计准则等规定

C.所记录的经济业务是否符合企业生产经营活动的需要

D.凭证填制日期是否是经济业务发生或完成日期或相近

参考答案：B

参考解析：选项A属于审核原始凭证的合法性;选项C属于审核原始凭证的合理性;选项D属于审核原始凭证的及时性;选项B属于记账凭证审核的内容。

14 [单选题]在企业发生长期借款利息的情况下，借方不可能涉及的科目是( )。

A.管理费用

B.应付利息

C.财务费用

D.在建工程

参考答案：B

参考解析：长期借款计算确定的利息费用，应当按以下原则进行会计处理：(1)属于筹建期间的，计入管理费用。(2)属于生产经营期间的，计入财务费用。(3)如果长期借款用于购建固定资产的，在固定资产尚未达到预定可使用状态前，所发生的应当资本化的利息支出，计入在建工程成本;固定资产达到预定可使用状态后发生的利息支出，以及按规定不予资本化的利息支出，计入财务费用。长期借款计算确定的应付未付利息，借记在建工程、管理费用、财务费用等账户，贷记应付利息账户。

15 [单选题]下列做法中，不符合会计实质重于形式要求的是( )。

A.企业将签订了售后租回协议的商品确认收入

B.企业融资租人的固定资产作为企业自己的资产核算

C.企业对建造合同按照完工百分比法确定收入

D.关联方关系的确定

参考答案：A

参考解析：实质重于形式要求，是指企业应当按照交易或者事项的经济实质进行会计确认、计量和报告，不仅仅以交易或者事项的法律形式为依据。一般运用实质重于形式要求的有：融资租赁的会计处理、关联方交易关系的确认、售后回购等。根据实质重于形式的要求，售后租回方式销售商品，一般属于融资租赁，不确认收入。所以A选项不符合会计实质重于形式要求。

16 [单选题]某企业结账日为月末。20xx年6月20日会计人员发现应收账款4800元误记为4600元，但记账凭证正确无误。正确的更正方法是( )。

A.补充登记法

B.划线更正法

C.红字更正法

D.重新登记法

参考答案：B

参考解析：在结账前发现账簿记录有错，而记账凭证正确，应该采用划线更正法。故选B。

17 [单选题]企业发生的下列经济业务中，应填制记账凭证的是( )。

A.购买固定资产未付款

B.外商以货币资金对企业投资

C.销售商品收到支票一张

D.从银行提取现金备发工资

参考答案：A

参考解析：选项B应该填制收款凭证;选项C应该填制收款凭证;选项D只编制付款凭证，不编制收款凭证。只有选项A应填制记账凭证。故选A。

18 [单选题]计算分配应交的所得税，这项经济业务引起的变化是( )。

A.一项负债增加，另一项负债减少

B.一项负债增加，一项费用增加

C.一项负债增加，一项资产增加

D.一项负债增加，一项所有者权益减少

参考答案：B

参考解析：因为计算分配应交所得税时，一方面表示所得税费用发生(即费用增加)，另一方面负债形成，即应交税费增加。故选B。

19 [单选题]下列会计凭证中，只需反映价值量的有( )。

A.材料入库单

B.账存实存对比表

C.工资费用分配表

D.限额领料单

参考答案：C

参考解析：工资分配汇总表只需反映价值量，材料入库单、实存账存对比表、限额领料单需反映价值和数量。故选C。

20 [单选题]编制资产负债表时，根据间接填列法填列的项目是( )。

A.应收票据

B.短期借款

C.实收资本

D.应收账款

参考答案：D

参考解析：资产负债表中的应收账款项目应根据应收账款和预收账款账户所属各明细账户的期末借方余额合计，减去坏账准备账户中有关应收账款计提的坏账准备期末余额后的金额填列。

二

1 [单选题]企业在对会计要素进行计量时，如果不能保证所确定的会计要素金额能够取得可靠计量，就应当采用( )。

A.历史成本

B.重置成本

C.现值

D.公允价值

参考答案：A

参考解析：企业在对会计要素进行计量时，一般应当采用历史成本，采用重置成本、可变现净值、现值、公允价值计量的，应当保证所确定的会计要素金额能够取得并可靠计量。

2 [单选题]下列不属于会计核算一般原则的是( )。

A.划分收益性支出与资本性支出

B.历史成本计价

C.权责发生制原则

D.货币计量

参考答案：D

3 [单选题]下列选项中，不是注册资本减少条件的是( )。

A.企业减资前，应通知所有债权人，债权人无异议方可允许减资

B.经董事会会议决议，同意并修改公司章程

C.经股东会议决议，同意并修改企业章程

D.企业减资后的注册资本不得低于法定资本的最低限额

参考答案：B

参考解析：B项中章程修改应该是由股东大会决定，而不是董事会决议的。

4 [单选题]下列不具备担任初级会计师资格的人员是( )。

A.取得硕士学位、第二学士学位或取得研究生班结业证书，具备履行初级会计师职责的能力

B.大学本科毕业，在财务会计工作岗位上见习1年期满

C.大学专科毕业并担任会计师职务1年

D.中等专业学校毕业，担任会计员职务4年以上，并通过初级会计师专业技术职务资格考试

参考答案：C

参考解析：选项A、B、D的描述都是正确的。C选项的错误在于时间，应该是担任会计员职务2年以上。

5 [单选题]下列各项会计信息最量要求中，对可靠性起到制约作用的是( )。

A.及时性

B.谨慎性

C.重要性

D.实质重于形式

参考答案：A

参考解析：及时性可能会影响会计信息的可靠性。

6 [单选题]企业会计的确认、计量和报告应当以( )为基础。

A.持续经营

B.会计基本假设

C.权责发生制

D.收付实现制

参考答案：C

参考解析：企业会计确认、计量和报告是以权责发生制为基础。

7 [单选题]若企业将拥有所有权的住房无偿提供给公司职工使用，确认应付职工薪酬时，应付职工薪酬科目的应记人金额是( )。

A.住房在相应期间应该计提的折旧金额

B.住房在相应期问计提的折旧和减值准备金额之和

C.住房在相应期间计提的减值准备金额

D.估计的住房出租的租赁费用金额

参考答案：A

参考解析：因为公司拥有住房所有权，属于公司的固定资产，因此必须按期计提折旧，又因为住房的受益对象是公司员工，所以选A。

8 [单选题]下列不属于会计核算一般原则的是( )。

A.划分收益性支出与资本性支出

B.历史成本原则

C.权责发生制原则

D.货币计量

参考答案：D

9 [单选题]根据上题资料计算，该企业本月利润总额为( )。

A.175000元

B.200000元

C.220000元

D.218000元

参考答案：D

参考解析：该企业本月利润总额=营业利润+营业外收入-营业外支出=173000+100000-55000=218000元。

10 [单选题]设计账务处理程序是( )的一项重要内容。

A.会计凭证设计

B.会计制度设计

C.会计账簿设计

D.会计报表设计

参考答案：B

11 [单选题]甲企业坏账准备提取比例为5%，20xx年末应收账款余额为100万元，20xx年由于赊销商品使得应收账款增加20万元，20xx年发生坏账损失1万元，则20xx年应提取的坏账准备为( )万元。(假设该企业不存在需要计提坏账准备的其他应收款项)

A.6

B.1.85

C.1.65

D.1.95

参考答案：D

12 [单选题]下列各项中，不属于利润表项目的是( )。

A.营业成本

B.其他业务收入

C.营业外收入

D.所得税费用

参考答案：B

参考解析：其他业务收入不属于利润表项目，它是计入营业收入核算的.。

13 [单选题]下列关于所有者权益的表述中，不正确的是( )。

A.所有者权益包括实收资本(或股本)、资本公积、盈余公积和本年利润等

B.所有者权益是企业所有者对企业净资产的所有权

C.所有者权益是企业所有者对企业资产的剩余索取权

D.所有者权益金额等于资产减去负债后的余额

参考答案：A

参考解析：所有者权益包括实收资本(或股本)、资本公积(含资本溢价或股本溢价、其他资本公积)、盈余公积和未分配利润。

14 [单选题]下列各项中，不属于原始凭证审核内容的是( )。

A.所记录的经济业务是否违反国家法律法规

B.所使用的会计科目是否符合企业会计准则等规定

C.所记录的经济业务是否符合企业生产经营活动的需要

D.凭证填制日期是否是经济业务发生或完成日期或相近

参考答案：B

参考解析：选项A属于审核原始凭证的合法性;选项C属于审核原始凭证的合理性;选项D属于审核原始凭证的及时性;选项B属于记账凭证审核的内容。

15 [单选题]下列做法中，不符合会计实质重于形式要求的是( )。

A.企业将签订了售后租回协议的商品确认收入

B.企业融资租人的固定资产作为企业自己的资产核算

C.企业对建造合同按照完工百分比法确定收入

D.关联方关系的确定

参考答案：A

16 [单选题]某增值税一般纳税人20xx年3月初应缴税费应缴增值税账户无余额，3月份销项税额45000元，进项税额60000元;4月份销项税额70000元、进项税额40000元。3月份和4月份的应缴增值税分别为( )元。

A.0;30000

B.15000;30000

C.0;30000

D.-15000;15000

参考答案：D

参考解析：一般纳税人应纳税额=当期销项税额-当期进项税额，因为当期销项税额小于当期进项税额不足抵扣时，不足部分可以结转下期继续抵扣。由此可计算3月份纳税人应纳税额=当期销项税额-当期进项税额，即45000-60000=-15000元，4月份纳税人应纳税额=当期销项税额-当期进项税额，即70000-40000=30000(元)，但是3月份进项税额不足抵扣，所以不足部分在4月份继续抵扣，故4月份为应交增值税=30000-15000=15000(元)，故选D。

17 [单选题]某企业结账日为月末。20xx年6月20日会计人员发现应收账款4800元误记为4600元，但记账凭证正确无误。正确的更正方法是( )。

A.补充登记法

B.划线更正法

C.红字更正法

D.重新登记法

参考答案：B

参考解析：在结账前发现账簿记录有错，而记账凭证正确，应该采用划线更正法。故选B。

18 [单选题]企业发生的下列经济业务中，应填制记账凭证的是( )。

A.购买固定资产未付款

B.外商以货币资金对企业投资

C.销售商品收到支票一张

D.从银行提取现金备发工资