四年级下科学期末卷

2024-04-21

四年级下科学期末卷（精选6篇）

篇1：四年级下科学期末卷

2014年四年级下学期美术期末考试模拟试题

一、填空题

1.《鸢尾花》是画家人。

2.凡.高出生于时就去世了。

3.标志设计应具有功能、实用、美观、准确的特点。

4.我国是一个严重缺水的国家，干旱、风沙威胁着北方许多地区。所以我们从小就要爱护水资源，保护环境，节约用水。

5.“世界水日”是每年的3月22日，“中国水周”是从每年的3月22日到28日。

6.我们生活中，浪费水污染水的现象有不关紧水龙头、排放工业废水等。

7.距今两千多年古罗马竞技场的残壁是千疮百孔的，而现代城市里大厦上玻璃幕墙是光滑明亮的。

8.不同的材料做出的艺术品风格各不相同，例如，青玉材质给你的感受是温润的，不锈钢材质给你的感受是现代的，石头材质给你的感受是坚硬的，金、银材质给你的感受是精致的，陶材质给你的感受是朴素的。

9.海里的鱼千姿百态、五彩缤纷。如果能把它们画下来，再加上珊瑚、海草等，一定是一张美妙无比的画。

10.只要有一把刀子，我们就能在不同的材料上刻出美丽的图案和文字。蘸上颜色后，还可以把它印在纸上，当作贺年卡送给同学，当作藏书票夹在书中。11.农民画是我国民间艺术宝库中一颗耀眼的明珠。它们大胆的想象，无拘无束的表现手法，鲜艳的色彩和饱满的构图，使我们十分钦佩。12.你一定见过许多漂亮的手提袋，它们既方便了我们的购物，又展示了商品的品牌形象，制作手提袋会用到挂历纸、包装纸和彩绳等材料。13.降落伞的原理是利用空气阻力使物体缓慢下降，五彩缤纷的降落伞漂浮在空中，就好像天空中绽放的花朵。14.用泥制作小花瓶的方法有把泥团捏成花瓶的形状和搓成泥条盘起来。15.在《艳丽的大公鸡》一课中，使画面艳丽的方法是使用冷暖色对比。

二、选择题请选择一个．．你认为合适的选项，填在括号内 1.画家关良的作品《京剧戏曲人物》中，继承了中国画C.“以形写神”的优良传统，用简练、生动的笔墨勾画出了戏曲人物的神韵。A.“墨分五色”B.“动静结合”C.“以形写神”D.“浓墨淡彩” 2.京剧是中国最有代表性的地方剧种，被称为我国戏曲中的A.“国粹”。A.“国粹”B.“精华”C.“明珠”D.“瑰宝” 3.著名画家凡.高的作品《唐基老爹》和《嘉塞医生的画像》中的人物都是他的B.好朋友。A.亲人B.好朋友C.债主D.邻居 4.1890年，凡.高卖出了他生前唯一一幅作品A.《星月夜》B.《吃马铃薯的人》C.《鸢尾花》D.《红色葡萄园》

5.荷，也称为。

A.“茅”B.“莲”C.“蓬”D.“藕”

6.运用图片处理软件Photoshop选择“滤镜”—“模糊”工具中的感模糊”可以让图片背景动起来。

《红色的房间》

林凤眠中国《多拉.玛尔肖像》杜键法国

A.“高斯模糊”B.“平均模糊”C.“动感模糊”D.“特殊模糊” 《紫藤鹦鹉》凡.高西班牙请选择多个．．你认为合适的选项，填在括号内 7.荷，水下部分有A，水上部分有BCD。A.藕B.荷叶C.荷花D.莲蓬

8.ABCD是在湖北广泛流传的传统民间工艺品。A.土锦B.挑花C.刺绣D.蓝印花布 9.用漏印的方法仿制蓝印花布的制作步骤：ABCD。A.描稿B.镂刻C.漏印D.完成 10.京剧中的角色可分为ABCD等 A.生B.旦C.净D.丑

三、填图题

1.在括号内填上你觉得合适的颜色

（红）+黄=橙黄对黄+蓝=（绿）（红）对红+（蓝）=紫橙对2.把作品与对应的作家与国籍用直线连接起来

紫）绿蓝）荷兰《一湾江水碧》毕加索马蒂斯《君子兰》齐白石

四、简答题

1.不同角度的花和叶各有什么不同？形状和颜色会发生变化

2.举例生活中哪里有对称，对称图形可以用来干嘛？圆形方形等都是对称的，可以作为装饰图案。

3.我们的生活离不开标志，标志在我们的生活中有什么作用？安全、禁止、提示、警告等

4.标志的种类和表现形式有哪些？文字类、图案类、混合类等

5.我国节水标志的含义是什么？由水滴、手掌和地球变形而成。绿色的圆形代表地球，象征节约用水是保护地球生态的重要措施。

6.怎样做能更有效地保护水资源，维持生态平衡？节水爱水，打击违法排污 7.什么样的画适合做拼图？说一说制作拼图的步骤。构图完整的画。步骤：在硬卡纸上画一幅画，在反面绘制拼图的切割图样，按切割线剪开就完成了。8.蓝印花布的传统手工印染过程是：将所需的纹样画在纸板上，镂刻成花版，用石灰和黄豆配置成的防染剂漏印在布坯上，干后放入染液中浸染，再取出晾干，刮去灰浆，露出白色花纹，呈现蓝底白花的纹样。

9.说说你对凡.高的作品《鸢尾花》的感受。鸢尾花占满了整个画面，横排正中的绿叶将聚散得宜的花朵上下分开，既起到稳定画面的作用，又使蓝花富有动感；色彩对比鲜艳，富有韵律的美感。

（（

篇2：四年级下科学期末卷

班级：姓名：

一、填空题

1.在上运用墨和色来作画是我国绘画特有的表现形式，这一形式的画叫。

2.中国花鸟画从表现技法上,分为和两大类

3.我国有一种传统民间艺术，它的制作工艺主要是用剪刀剪和刻刀刻两种形式，我们把它统称为“。

4.剪纸常见的形式有、。

5.用刀把花纹以外的部分刻下去，使花纹使花纹做阴刻。

6.在《艳丽的大公鸡》一课中，使画面艳丽的方法是使用

7.中国画墨分五色指的是、、。

8.我们学习过的捏制泥塑的方法有、。

9.红色给你的感觉是：

黄色给你的感觉是：。

蓝色给你的感觉是：。

10.对印版画，先

11.用漏印的方法制作仿蓝印花布的制作步骤：、。

12.土锦，又名“”。

13.造型的基本要素是：、14.在绘画中，线条有曲直、农民画家以真诚、朴实的情感，描绘出一幅幅反映、生活的作品。农民画的主要特点：艳丽的、夸张的、饱满的。

二、选择题

请选择一个你认为合适的选项，填在括号内．．

1.在门墙上张贴表现喜庆和祥瑞的画，是我国民间早有的过年习俗，这些内容吉祥、画面喜庆的画叫（）

A.海报B.年画C.贴纸D.卡纸

2.秋天色彩以（）为基调，非常热烈艳丽。

A.金黄B.火红C.雪白D.嫩绿

3.造型的基本要素是（）

A.高、大、上B.点、弧、圈

C.横、竖、撇D.点、线、面

4.事物表面的纹理叫肌理，玻璃的肌理给人一种（A.柔软B.粗糙C.光滑D.毛茸茸

请选择多个．．你认为合适的选项，填在括号内

5.原色是其他颜色调不出来的，共有三种（）

A.红B.黄C.蓝D.绿

6.剪纸常见的形式有：（）

A.掏洞B.阴剪C.阳剪D.混合刻

7.手工制作时经常要用纸，一张平面的纸通过（A.撕B.卷C.折D.揉

8.线有（）等。

A.直线B.曲线C.弧线D.虚线

9.（）是在湖北广泛流传的传统民间工艺品。

A.土锦B.挑花C.刺绣D.蓝印花布

10.刻印的材料有：（）等。）的感觉。）方法可以使它立起来。

A.纸板B.石膏板C.木制品D.塑料制品

三、填图题

1.我的角色是我的角色是我的角色是

2.在括号内填上你觉得合适的颜色

（）+黄=橙黄对

黄+蓝=（）（）对

红+（）=紫橙对

3.把作品与对应的作家与国籍用直线连接起来

《金秋》白雪石

《红色的房间》齐白石

《荔枝蜜蜂》林凤眠

《多拉.玛尔肖像》杜键

《紫藤鹦鹉》凡.高

《在激流中前进》王雪涛

《一湾江水碧》毕加索

《嘉塞医生的画像》马蒂斯

四、判断题我的角色是）绿）中国法国西班牙荷兰（（1.将画出的线条首尾相连或者涂绕线条都能成形。（）

2.一幅作品，总有主次之分，一般以人或物作为陪衬，而背景就成了主体。（）

3.色彩的冷暖对比能使色彩明快,活泼。（）

4.对印版画，先画一画、压一压、经过对印制作而成。（）

5.在绘画中，线条有曲直、粗细的不同形态，弯曲的线条给人静止的感觉。（）

6.运用卡纸进行剪贴制作时，把图案画在纸的边缘会造成浪费。（）

7.植物线描写生，重点是把握正确的观察方法和直接以线作画的能力。（）

8.土家族织锦简称土锦。（）

五、简答题

1.“墨分五色”：2.漏印的方法制作蓝印花布的步骤：3.刻印的材料有：

4.写出4种画种：

5.捏制泥塑的方法有：

6.手工制作的方法通常有：

7.中国画常用的技法有：

8.粉印版画的制作步骤：

9.标志的设计应具有的特点：

篇3：四年级下科学期末卷

Part1 Listening ( 听力部分 )

Ⅰ . 听音, 选择 (listen and choose) (共10分)

A) 听音, 选出你所听到的单词, 将选项写在题前括号内。每小题读两遍。

B) 听音, 选出你所听到的单词, 将选项写在题前括号内。每个单词读两遍。

( ) 6. A. breakfast B. bathroom C. bedroom

( ) 7. A. fifty B. fork C. forty

( ) 8. A. slippers B. sheep C. shorts

( ) 9. A. garden B. goat C. gym

( ) 10. A. parents B. playground C. potato

C) 听音, 选出与你所听句子内容相符的图片, 将选项写在题前括号内。每个句子读两遍。

Ⅱ . 听音, 标号 (listen and number) (共10分)

A) 听音, 给下列句子排序, 按英文字母 (A, B, C, D, E) 的顺序标号。每小题读两遍。

( ) 16. Yes, please. A pair of sandals for my daughter.

( ) 17. They’re nice. How much are they?

( ) 18. They’re thirty-fi ve yuan.

( ) 19. How about this pair?

( ) 20. Can I help you?

B) 听音 , 根据你所听到的内容给下列图片按数字 (1, 2, 3, 4, 5) 的顺序标号。每小题读两遍。

Ⅲ . 听音 , 根据你所听到的内容圈出正确的图片A或B。每小题读两遍。 (共5分)

Part2 Listening ( 笔试部分, 共70分 )

Ⅰ . 字母与单词 (Letters and words)

A) 根据26个字母的前后顺序, 写出所缺字母 ( 大写和小写 ) 。 ( 共8分 )

Aa 31. Cc Dd Ee 32. G g

H h Ii 33. K k 34. Mm Nn

Oo Pp 35. Rr Ss 36. Uu

37. Ww Xx 38. Zz

B) 选出与所给字母含有相同元音音素的选项。 ( 共5分 )

C) 根据提示补全句子与短文, 每空一词 ( 首字母已给出 ) 。 ( 共16分 )

Ⅱ . 句子 (Sentences) 看图补全问题, 并把相应的答语抄写在横线上。 ( 首字母已给出 ) 。 ( 共10分 )

60. H_________ m___________ d____________ are there _______________________________.

61. What t________ i_________ i_________? _______________________________.

62. I________ i_________ your T-__________? _______________________________.

63. H__________ m___________ are they _______________________________

64. A___________ t___________ rabbits? _______________________________.

They are eight yuan.

No, they aren’t.

o. it’s not.

hirteen.

It’s seven o’clock.

Ⅲ . 情景会话 (Dialogues)

A) 选择恰当的句子完成对话, 并将选项填在题后横线上。 ( 共8分 )

B) 根据所给情景, 选择恰当的句子完成对话, 并将选项填在题后横线上。 ( 共8分 )

Ⅳ . 阅读理解 (Reading comprehension) ( 共15分 )

A) 读一读Wu Yifan的时间表 , 判断下列说法是否正确 , 对的画“√”, 错的画“X”。 ( 共10分 )

( ) 73. Wu Yifan has Chinese class at 8:00.

( ) 74. His favourite class is English.

( ) 75. He is in the music room at 11:10.

( ) 76. He goes to art class in the morning.

( ) 77. He has red sneakers.

B) Chen Jie is going to Harbin. It’s cold and snowy. She’s going shopping. What is she going to buy? 请你为Chen Jie选出要买的2件服装, 将相应单词及价格写在横线上, 并计算出总价, 完成购物单。 ( 共5分 )

篇4：四年级英语期中模拟卷

Ⅰ.Read and choose(选出与所给单词划线部分发音相同的单词编号) 8%

() 1. kneeA. readB. bread

() 2. thief A. think B. there

() 3. cheeseA. schoolB. beach

() 4. tired A. find B. fire

() 5. raisin A. they B. says

() 6. orangeA. whatB. mother

() 7. who A. where B. whose

() 8. sugarA. putB. but

Ⅱ.Write the proper words(根据要求,写出正确的单词) 12%

1. 单数:watches _____;nurses _____;families _____ 2.物主代词:we _______

3. 复数:child _______;foot_______;potato _____ 4.宾格:he ________

5. 反义词:hungry _______;smooth ________6. 否定形式:have _______

7. (改一个字母变另一个单词) tall ________

Ⅲ.Choices (选择) 8%

() 1. ____ her father run fast?Yes, he’s a runner. But her mom ____.

A. Do, don’tB. Is, isn’tC. Can, can’t

() 2. Don’t drink too _____ hot chocolate. It isn’t ______for your teeth.

A. much, bad B. many, goodC. much, good

() 3.________names are Liz and lily.

A. WeB. Their C. They

() 4.The chicken wings are too ______. I don’t like______.

A. salty, themB. sweet, itC. sour, they

() 5.It’s 9 p.m. It’s your_____ time.

A. lunch B. school C. bed

() 6. What _____ your friends _____?Shop assistants.

A. does, do B. do, doC. are, do

() 7.___________________?She’s Mark’s classmate.

A. What’s sheB. Who’s she C. How’s she

( ) 8.___________any policewomen in front of the house.

A. Are thereB. There isn’t C. There aren’t

Ⅳ. Fill in the blanks(填空, 每格一词) 18%

*根据括号内所给的词的正确形式进行填空10%

1. May and Ken are ______(we) cousins. May is in Grade 3. _____(she) is smart. ______(she) English

is great. Ken is _______(May) elder brother._______(he) hobby is going fishing. ______(they) are

my good friends. I often play with _______(they).

2. Peter _________(not like) to eat grapes. But this morning he ate too_______(much) grapes. He________(feel) bad now.

*根据括号内的中文进行填空8%

1. No ________________________________(饮料在巴士上).

2. I like chilli fish. He _______________(喜欢)chilli fish, too.

3. Do you ___________________(做水果色拉) for tomorrow’s party?

4. Where is _________________________________(丹尼的生日礼物)?

Ⅴ.Sentences transformation(按要求改写句子) 12%

1. There aren’t any ambulance men at the gate. (单数肯定句)

____________________________________________

2. This child likes curry chicken rice. (否定句)

________________________________________________________

3. What are your uncles? Our uncles are doctors. (用另一种方法改写问句)

________________________________

4. Is there any jam in the bottle?(肯定回答)

_______________________________________________

5. Those are Terry’s exercise books.(划线提问)

_________________________________________________________

6. The teachers like to have cups of tea after work.(一般疑问句并肯定回答)

_________________________________

Part Two: Reading and Writing

Ⅰ.Read and choose(阅读短文,做选择并回答问题) 16%

( ) 1. What is Mrs. Hudson?

A. A waitress. B. A doctor. C. A teacher.

( ) 2. What subject does she teach?

A. Maths.B. Music.C. English.

( ) 3. Who is Janet?

A.Mrs. Hudson’s good friend.

B.Mrs. Hudson’s daughter.

C.Mrs. Hudson’s student.

( ) 4. Where do you most likely(最有可能) see these words?

A. On a newspaper.B. On a birthday card.C. On a menu.

5. How old is Mrs. Hudson today? ________________________________

6. How are Mrs. Hudson’s English classes? ________________________

7. Do her students like her classes?________________________________

8. How do you think of (认为)your English teacher?__________________

Ⅱ. Read and choose the best answer(选择) 8%

Hello, my name is Sam. I am a ______. I work in a ________ in my town. Everyday _______ people come here and have lunch. Most of them ______ in the offices nearby(附近的). Tom is _____ good friend. He _____ the noodles here. After lunch, he often drinks some ______and read a newspaper _____ the window.

1. ( ) A. waitress B. waiterC. doctor

2. ( ) A. hospital B. restaurantC. school

3. ( ) A. much B. many C. some

4. ( ) A. worksB. workC. go

5. ( ) A. IB. my C. me

6. ( ) A. loves B. love C. can

7. ( ) A. ice-creamB. cakeC. coffee

8. ( ) A. between B. over C. by

Ⅲ. Fill in the gaps and complete the paragraph(填入所缺的词或词组) 18%

Jerry’s New Friend

Jerry is happy. He makes a new_______ in his new school. His name is _______. He is ______ and _______. He has a super_______. Jerry likes this skateboard because its colour is cool. Tom is good at sports. He can ______,______and dive. After school they often ______, do homework and ______ together. Jerry has good time with his new friend.

Key:

Part One

I. 1. A2.A3.B4.B5.A6.A 7.B8. A

II. 1.watch, nurse, family2.our3.children, feet, potatoes

4.him5.full, rough6.haven’t7.talk / tell

III. 1. C 2.C 3.B 4.A 5.C 6.B 7.B 8.A

IV. A. 1.our, She, Her, May’s, His, They, them

2.doesn’t like, many, is feeling

B. 1.drinks on the bus2. likes

3.make fruit salad4.Danny’s birthday present

V. 1. There is an ambulance man at the gate.

2.This child doesn’t like curry chicken rice.

3.What do your uncles do?

4.Yes, there is.

5.Whose exercise books are those?

6.Do the teachers like to have cups of tea after work?Yes, they do.PartTwo

I. 1.C 2.C 3.C 4.B 5.She is forty-five.

6.They are interesting.7. Yes, they do. 8. Pretty good...

II. 1.B2.B3.B 4.B 5.B6.A 7.C 8.C

III.friend, Tom, big, strong, skateboard, play football, skate, talk, play

篇5：四年级语文期末复习卷

一、字词乐园（23分）

1、用“”画出加点字的正确读音。（6分）

悼念（diàodào）黄芪（shìqí）树冠（guānguàn）．．．

鲜见(xiǎnxiān)顷刻间（qīngqǐng）脸颊（jiáxiá）．．．

2、看拼音写词语。（9分）

máng()碌liáo()天xiān()开fān()越

()童()阔()弱()茄

tuījiàncuī cùzhān yǎngqīng ér yì jǔ

()()()()

3、将下列的成语补充完整，并选择合适的成语填在横线上。（6+2=8分）囫囵（）（）（）（）问底山外（）（）

舍（）忘（）胆（）心（）（）（）连珠

（1）、课堂上老师，学生兴趣高昂。

（2）、在学习上，我们遇到问题时就要，弄个水落石出。

二、诗文展览馆（6分）

1、选择最恰切的答案，将序号填在“______”上。（2分）

(1)、少儿书法兴趣小组的同学们多次获奖。面对鲜花和掌声，同学们用诗句来应答赞美，最恰当的一句是：______

(A)将谓偷闲学少年(B)小荷才露尖尖角(C)万紫千红春满园

(2)、突然下起了大雨，张大爷帮隔壁小李家收起了晾晒的衣被。事后，小李由衷地感叹道：_____

(A)海内存知己，天涯若比邻(B)远水难救近火，远亲不如近邻

(C)一根篱笆三个桩，一个好汉三个帮

2、在《小儿垂钓》中，描写孩子外貌的的诗句是_____________，_____________。(2分)

3、你们班在学校拔河比赛中获得了好成绩，这是团结合作的结果，就像《古今贤文》中所说的_____________，_____________。（2分）

三、课文大观园（12分）

1、美文积累。（5分）

（1）一身___________的羽毛，一对___________的翅膀，加上_________的尾巴，这就是活泼机灵的小燕子。

（2）樟树不高，但它的___________，而且伸向___________，伸得远远的。稠密的树叶__________。樟树__________，无论是________还是________，它们总是那么_____________。

2、人物点击。（4分）

通过本学期的学习，我们从课文中认识了不少人，有____________的刘备，的明明，____________的公仪休，____________的竺可桢爷爷。

3、亲近自然。（3分）

（1）地球上大片森林的消亡，沙漠绿洲迪拜的诞生给你这样的启示：_____________

（2）本册课文中，还有一些可爱的动物值得我们赞美，如___________的天鹅，_________的老羚羊。

四、理解赏析（6+20=26分）

（一）清代杰出画家，文学家郑板桥辞官后，一肩明月，两袖清风，带了条黄狗和一盆兰花回乡隐居。

一天夜里，郑板桥辗转难眠。这时，有一个小偷溜进他的屋子。郑板桥略一思考，翻身低吟道：“细雨霏霏夜沉沉，梁上君子进我门。”小偷听后暗暗吃惊。停了一下，郑板桥又吟道：“腹内诗书存万卷，床头金银无分文。”小偷赶忙转身想跳墙逃走，听到屋内吟道：“出门休惊黄尾犬，越墙莫损兰花盆。”小偷扒墙一看，门口果然有一只黄狗，墙上确有一盆兰花。小偷细心避开，脚刚落地，又听屋内传出：“天寒不及披衣送，趁着月光赶豪门。”小偷自觉羞愧，飞也似地逃走了。

1、读一读，想一想本文中带点字的意思，在合适的选项中打勾。（2分）略：① 简单、略微（）② 省去，简化（）

③ 计划、计谋（）④ 夺取（）

休：① 停止（）② 休息（）

③表示禁止或劝阻（）④欢乐（）

2、“一天夜里”，那是一个什么样的夜晚？请你根据短文的意思描述一下，填在文中的横线上。（2分）

3、读了这篇文章，你觉得郑板桥是个什么样的人？（2分）

（二）索菲〃蒙特娜是音乐天才。15岁那年因患了肺炎住进了汉诺威医院。病床左面是位女教师，右面是位文化不高的老太太。女教师的女儿是医生。对母亲的病历总是严密收藏。

有一天，女儿不在，小护士竟把加强CT诊断报告()地送到女教师手中。她见报告上写着：肝Ca晚期。这无疑是一纸死亡宣判书。她掩面而泣，一头倒在床上再也没起来。由于精神崩溃，半月后便离开了人间。

蒙特娜非常震惊———一个事实真实地传递给患者，竟然(导致加速)了患者的死亡，母亲对蒙特娜说：“病人也（必须需要）讲道德：一，最好别打听病友是什么病。二，知道也万万不可对病人讲———因为，在这里住院的人，有许多是癌症患者，这是要命的病。”

住在左床的女教师离去了，让住在蒙特娜右边的老奶奶慌了神。老奶奶天天（）地问医生她是什么病，是否也得从医院后门被蒙上白布抬出去。医生告诉她是肺炎，她却半夜（跑溜）进护士的值班室，偷来了自己的病历。她叫“醒”假装酣眠的蒙特娜。病历上写着：右肺下叶中心型Ca。“Ca是什么病？”老奶奶问。蒙特娜一时很为难。她灵机一动，想起一根救命稻草：“啊，对了，您那肺叶上有钙，过去有肺结核，现在钙化了。”老奶奶（）：“是吗，那我为什么还咯血？”“医生不是对您说了？有点肺炎，跟我一样。”“小姑娘，Ca是钙吗？你不骗我？”“当然，您看，这里有证据———”蒙特娜翻开化学课本中的元素周期表，指着上面的Ca给老奶奶看：“你看，这是国际通用的元素周期表，Ca在这里，是钙的缩写。教科书还能骗人(!？)”老奶奶凝视着蒙特娜天真无邪、渴望信任的大眼睛，（喜极而泣掩面而泣）。

老奶奶美美地睡了一宿（sùxiǔ）踏实觉，不过，蒙特娜却一夜未曾合眼———老奶奶因为没了思想负担，一整夜睡得鼾声如雷。第二天，蒙特娜问老奶奶打鼾的事，老奶奶()说：“我又打鼾了吗？嗨！好久没睡得这样香甜了！你不会要求奶奶今晚（戴带）着口罩睡觉吧？”老奶奶主动向护士承认了自己偷拿病历的错误，护士惊讶地看着老奶奶，她奇怪，这个病人知道自己得了癌症为什么还会如此乐观，甚至是高兴？

蒙特娜把自己编织的谎言偷偷告诉了护士，护士抱住蒙特娜连说：“谢谢，谢谢。”

医生谎称老奶奶肺部感染扩大，给她切掉了患癌的肺叶。令所有医生和护士感到()的是，不到一个月，老奶奶竟康复出院了。她的大女儿为了感谢蒙特娜那有根有据、天衣无缝的美丽谎言，愿接受这位机灵的小姑娘做她的学生———义务教蒙特娜钢琴课。当蒙特娜得知新老师的大名时惊呆了！她就是德国最著名的钢琴家安妮〃索菲〃穆特尔！

1、划掉文中用得不恰当或不正确的词语、标点或读音。7分

2、从下列词语选择合适的填入文中的括号内。5分

半信半疑追根刨底稀里糊涂幽默风趣追悔莫及不可思议

3、从下面的关联词中挑选合适的填在文中横线上。3分

但是不仅即使由于

4、给短文选个合适的题目：（）A、美丽的谎言B、奇迹1分

5、、女教师的女儿对母亲的病历严加保密的原因是：2分

6、联系课文,你认为蒙特娜的谎言美在哪里？2分

七、作文（30分）：

写一件发生在本学期的给你留下深刻印象的事。校内的、社区里的、家里的……，发生在自己身上的，发生的别人身上的事都可以。注意把事情写清楚，也可以发表一些自己的看法。题目自拟（30分）

篇6：四年级下册语文期末模拟卷

【】1.下列加点字(词)注音不正确的是哪一项?(1分)

A.蝙蝠(biǎnfú) B.怦(pēnɡ)然一震

C.鸡冠(ɡuān)花 D.规矩(ɡuīju)

【】2.“绡”可能与下列哪个字的读音相同?(1分)

A.绢 B.漂 C.消 D.骨

【】3.下列词语中，有别字的是哪一项?(1分)

A维持 B迷惑不解 C渡过童年 D宵夜

【】4.下列学生抄写的词语中，有错字的是哪一项?(1分)

A. B.

C. D.

【】5.“簏(lù)”的意思最可能与下列哪个字的意思相近?(1分)

A.草 B. 笔 C. 虎 D.鹿

【】6.“玦(jué)”的意思最可能与下列哪个词的意思有关?(1分)

A.王冠 B.缺点 C.决定 D.玉器

【】7.“冷面孔”一词中“冷”的意思是什么?(1分)

A.寂静;不热闹

B.不热情;不温和

C.乘人不备的;突然的

D.温度低(跟“热”相对)

【】8.下列词语填入句子，最恰当的是哪一个?(1分)

A.清朗 B.清澈 C.清廉 D.清纯

月夜，站在家乡的小溪旁，看着那清清的溪水映着的夜空，令人心旷神怡。

【】9.哪一个词语填入短语最恰当?(1分)

A.头 B.只 C.条 D.匹

一( )骏马

【】10.下列对句子主要意思的概括，正确的是哪一项?(1分)

清凌凌的河水倒映着岸上一行行青翠欲滴的垂柳。

A.河水倒映着。

B.清凌凌的河水。

C.河水倒映着垂柳。

D.岸上一行行垂柳。

【】11.下列对句子蕴含意义的理解，最恰当的是哪一项?(1分)

地球表面的70%被水覆盖，但淡水资源仅占2.5%，而可供人类饮用的又仅占淡水资源的1%左右，请不要让我们的眼泪成为最后一滴水。

A.说明地球上的水资源很丰富。

B.说明地球上的淡水资源贫乏。

C.警示人类要爱惜水、节省用水。

D.提示可供人类饮用的淡水很少。

【】12.哪一对关联词填入句子最恰当?(1分)

同学们喜欢校内体育活动，喜欢登山远足等野外运动。

A.因为……所以…… B.如果……就……

C.不但……而且…… D.虽然……但是……

【】13.下面一段文字的主要内容是什么?(1分)

小闹钟周围镶着一圈金光闪闪的边。银色的钟面上罩着一块凸透的钟面玻璃。那圆圆的钟面玻璃映着钟盘，就像十五的月亮。十二颗明星般的计时刻度镶嵌在银色的钟面上，闪闪发光。

A.小闹钟精密的构造。

B.小闹钟精巧的外观。

C.小闹钟精准的报时。

D.小闹钟精美的色彩。

【】14.将下列句子插入语段中的哪个位置最恰当?(1分)

就在这时，我看见我的同桌站在队伍的前面，好像在向我打招呼。

①购买车票的队伍长长的，轮到我得好大一会儿。②我还有很多功课要做呢，心里十分着急。③我灵机一动，悄悄地走到她身旁，趁势站在她前边。④站着站着，我想到《小学生守则》……

A.①之前 B. ①-②之间 C. ②-③之间 D. ③-④之间

【】15.下面的诗句中，表达友情的一项是哪一句?(1分)

A.不识庐山真面目，只缘身在此山中。

B.劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。

C.山重水复疑无路，柳暗花明又一村。

D.日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。能不忆江南?

16.默写吕岩的《牧童》(要注明诗人的朝代)。(5分)

二、阅读(本模块的选择题都为单项选择题，每小题2分。简答题每小题4分。)(50分)

(一)阅读文学类作品《一碗水》，完成17-26题。(26分)

一碗水

贾赛赛

看见她是一天中午外婆在厨房做饭时，暑假回乡度假的我正在院子里闲来逗猫。

她进来了。我打量着她，一双不合脚的山地鞋上满是泥巴，袜子蜷缩着贴在细弱的脚腕上，腿上没有一处是完好的，大大小小全是蚊虫叮咬的伤疤，足以让人头皮发麻。不合身的裤腿挽到了大腿根，腰间还别着一根黑麻绳，大概是腰带吧。再看那满头黑白相间的枯发，头发后还绾1着一个婴儿拳头大小的发髻，发间的卡子已经生了红锈;脸则像秋刀割过的麦地，只剩下沟壑2纵横。

我下意识地从自己原来待的地方往后站了站。

她对我笑了笑，眼神里有点怯懦。人就是这种奇怪的动物，越是当别人尊重自己时，越觉得自己高人一等，我就是其中之一。看着自己整洁有型的外衣，想着自己在她面前风雅、矜持的形象，我有点儿沾沾自喜。

我对外婆说：“有人来了。”外婆探头看了一眼，笑着呜呀呜呀地指手画脚，她也呜呀呜呀地比画着。我被这阵势弄晕了头脑，不解地问：“这谁呀?”

“是个远方的亲戚，是个哑巴，这是走不动了，讨碗水喝。去，拿个碗，给她弄点水喝吧。”

我惊愕地站在那里：“用咱们吃饭的碗?”

外婆手里的厨房家伙叮当作响：“那有啥。”

我万分不情愿。但碍于外婆，我还是从厨房拿了个碗，走到井前准备给她提水。

她伸手接过碗，呜呀呜呀和我点头哈腰。当我弯下腰把水从井里提出来时，她没有直接取水喝，而是先把碗洗了洗，然后才咕咚咕咚喝水。

她竟然要洗一洗我们的碗!说起来好像夸张，但我当时真的被震住了。

我有点呆了，不知心里是何滋味。是啊，我在都市的地铁看到乞讨的人，儿时的恻隐3之心都已经麻木了;街头看见歌手卖力演唱，曾经支持鼓励的热情都已经消退了。我以为，我有质疑他人的权力;我以为，我有看不起他人的资格，可从此，我知道我错了。就像这位妇女，她也有爱干净的权利，也有着自己的人格和尊严。

接收着她呜呀呜呀的道谢，看着她善意真诚的笑容，我感到心虚。

目送她蹒跚远去的背影，外婆说：“你别看她哑巴，可特别勤劳持家，是个好女人。”我仿佛被洞悉4了内心的秘密，窘迫不安。

请原谅，我是那么年轻，以致轻狂。若能与你重逢，我定会双手捧碗，发自内心地道一句：“歇歇脚，进来喝碗水吧。”

(选自《青年文摘》第22期)

【注释】①绾(wǎn)：把长条形的东西盘绕起来打成结。②壑(hè)：山沟或大水坑。③恻(cè)隐：对受苦难的人表示同情。④洞悉：很清楚地知道。

17.“她”做了件什么事，把“我”给震住了?【】(2分)

A.站到我跟前笑笑

B.走不动讨碗水喝

C.呜呀呜呀的道谢

D.先洗碗再盛水喝

18.“这阵势”指什么?【】(2分)

A.外婆与她呜呀呜呀指手画脚地“交谈”

B.她与“我”呜呀呜呀指手画脚地“交谈”

C.外婆手里的厨房家伙叮当作响地“命令”

D.她拿起“我”给的碗盛水咕咚咕咚地喝起来

19.“我”惊愕什么?【】 (2分)

A.她呜呀呜呀地到我家门前向外婆讨碗水喝

B.外婆让“我”拿家里吃饭的碗盛水给她喝

C.她先洗我家里的碗然后才咕咚咕咚地喝水

D.她微笑地呜呀呜呀地向“我”和外婆道谢

20.“我下意识地从自己原来待的地方往后站了站”表现出“我”怎样的情绪?【】 (2分)

A.亲切友好

B.欣赏接纳

C.厌恶排斥

D.恐惧惊慌

21.“我”万分不情愿拿饭碗盛水给她喝水，表现出“我”怎样的思想感情?【】(2分)

A.对外婆待她的不理解

B.对饭碗的珍惜与爱护

C.对饭碗盛水的做法不满

D.对她打心眼里就看不起

22.“是啊，我在都市的地铁看到乞讨的人，儿时的恻隐之心都已经麻木了;……也有着自己的人格和尊严”。作者发这一通议论在表达情意上有什么作用?【】(2分)

A.丰富了文章内容，增长了文章篇幅

B.强调“一碗水”对哑巴妇女的作用

C.对自己深刻反省，点明文章的中心

D.赞美哑巴妇女“勤劳持家”的品质

23.作者写到“秋刀割过的麦地”在表达情意上有什么作用?【】(2分)

A.割过的麦地只剩下沟与壑

B.作者看到秋刀割过的麦地

C.“我”不忍看她的脸，更爱看秋刀割过的麦地

D.容易让读者理解她脸的粗糙、沧桑、没有生机

24.从哪些地方看出外婆对“她”很熟悉?至少举两个事例说明。(4分)

事例一：

事例二：

25.文章第二自然段写“我”打量她的衣着外貌，其实她也在打量“我”。请你展开想像，写一写她眼中“我”的衣着外貌。要用到文本中有关“我”的信息。(4分)

26.有读者认为，“她”不可能做出“先洗碗后盛水喝”的举动。你同不同意这种观点?请根据文本内容说明理由。(4分)

观点：

理由：

(二)阅读说明文《味道是怎么来的?》，完成27-35题。(24分)

味道是怎么来的?

九一

最近，美国珀杜大学的科学家发现了基本味觉——酸甜苦咸鲜之外的第六种基本味道：肥。敏感的味觉是长期进化的产物，能帮助动物寻觅营养，避开毒素。

“味道”如何被感知

人的舌头大约有8000个味蕾，每个味蕾大约由100个味觉受体细胞组成。味蕾主要分布于舌头前半部分、后部和舌头两侧。科学家曾认为不同地方的味蕾感受到的味道不一样，后来却发现舌头上的味蕾都有能力感受到基本味道。

味蕾中的味觉细胞感受到食物中味道的刺激后，一般会产生神经信号，这种信号传到大脑中，由大脑辨别食物的味道。这就是味觉产生的过程。

当然，唾液也是影响味道感知的一大因素。食物溶解在唾液里后，化学物质才能被味蕾上的接收器感知。

感冒时为什么吃饭不香

如果味觉只有六种，那我们感受到的千千万万种味道是怎么来的呢?这里面还有鼻子的功劳。我们每个人大概有384种不同的嗅觉细胞。鼻子闻到的味道大约占我们感受到味道的80%-90%，这大大丰富了我们的味觉感受。所以如果你感冒了，会发现吃饭不香，这是因为鼻子被堵住了。

肥胖会改变味觉吗

实验发现，严重超重的肥胖老鼠比正常体型的老鼠品尝甜味的味觉细胞更少，同时对苦味的反应能力也很弱。但是不管胖瘦，老鼠对鲜味的反应都一样，这种味道多与美味的肉类食物有关。因此有科学家推测，这可能是胖人更爱吃肉食的原因。

色彩会影响味觉吗

人们对颜色的期许味道，影响了人们对食物真实味道的品鉴。增加或改变食物的颜色，相当于变相增加食物的美味程度。美丽的食物容器在这方面的效用，与颜色类似。

噪音会降低食欲吗

飞机、火车餐不好吃，一个重要的因素是飞行的噪音和行驶的轰鸣声影响了我们的味觉，大家或许有过打雷时吃东西会觉得没什么味道的经验。

口味差别为什么大

有的人喜欢吃臭豆腐，有的人想想就受不了，这就是味觉的原因。味觉是基因和环境共同作用的产物。基因通过影响味蕾接收器的结构来影响我们对食物的选择，这决定了人的先天喜好。研究表明，差不多每个人都不同程度的更喜欢甜食，我们天生就对甜味有更积极的响应，而母亲在怀孕早期的晨吐失去电解质和钠的严重程度，会影响胎儿对咸味的偏好程度。

环境则决定了人的后天喜好，会让我们接受一些原本可能并不喜欢的味道。随着年龄的增长，我们的味觉也会退化，因此老人的口味一般更重。

(《科技日报》8月21日)

27.第六种味道指什么?【】(2分)

A.甜 B.鲜 C.肥 D.咸

28.一个味蕾有多少个左右的味觉受体细胞组成?【】 (2分)

A.6 B.100 C.384 D.8000

29.先天通过什么来影响我们对食物的选择?【】 (2分)

A.舌头的形状 B.鼻子的大小 C.身体的高矮 D.味蕾的结构

30.吃菜的时候，常常感觉舌头的两侧被辣着、中部却很少。原因是什么?【】(2分)

A.舌头中部味蕾分布少、两侧分布多

B.舌头中部是凹下去的、两侧凸起来

C.舌头中部颜色更浅些、两侧更深些