新闻条线 发言稿

2024-05-05

新闻条线 发言稿(共12篇)

篇1:新闻条线 发言稿

收支两条线管理规定_收支两条线管理制度

第一条 我局行政罚没收入是指依据《食品安全管理法》、《药品管理法》实施处罚取得的罚没款和没收物品的折价收入。我局事业性收费是指依据国务院财政部门、发展与计划改革委员会和国家食品药品监督管理局共同发布规定的检验项目及收费标准进行的各项收费,属于财政性资金收入。

第二条 收支两条线管理的基本要求

1、各种收费、罚没项目的设立都必须有法律、法规依据。

2、收费、罚没收入必须全部上缴财政,作为国家财政收入,纳入财政预算管理。

3、收费实行收缴分离,罚没实行罚缴分离,即实行执收执罚单位开票、银行缴款、财政统管的模式。

4、执收、执罚单位的开支,由财政部门按批准的预算拨付。第三条 行政事业单位收支两条线业务的核算

取得按规定应上缴国库的款项,应通过“应缴预算款”科目核算,取得按规定应上缴财政专户的款项,应通过“应缴财政专户款”科目核算。行政事业单位收到财政预算拨款时,应通过“拨入经费”或“财政补助收入”科目核算。事业单位收到从财政专户核拨的资金时,应通过“事业收入”科目核算。

第四条 执法人员当场收缴的罚款,事业性收费被检单位缴纳的现金应当自收缴之日起2日内交至单位;单位在2日内将罚款缴付指定的银行。

第五条 行政罚没收入和事业性收费以银行转帐方式缴入单位指定的银行帐户,单位应在款项到帐户后及时转入国库或预算外资金帐户。

第六条 违反规定,擅自设置行政罚没处罚或者设立事业性收费项目的,对直接负责的人员和其他直接责任人员将按有关规定给予处分。

第七条 违反规定,擅自变更行政罚没范围或事业性收费标准的,对直接负责的人员按有关规定给予处分。

第八条 对行政事业性收费项目审批机关已经明令取消或者降低标准的收费项目,仍按原定项目或者标准收费的,对直接负责的主管人员按有关规定给予处分;第九条 违反财政票据管理规定实施行政罚没、事业性收费的,对直接负责的主管人员和其他直接责任人员按有关规定给予处分;以实施行政罚没、事业性收费的名义收取钱物,不出具任何票据的,给予开除处分。

第十条 不履行行政罚没、事业性收费职责,应收不收、应罚不罚,经批评教育仍不改正的,对直接负责的主管人员和其他直接责任人员给予警告处分;情节严重的,给予记过或者记大过处分。

第十一条 截留、挪用、坐收坐支行政罚没收入、事业性收费的,对直接负责的主管人员和其他直接责任人员给予降级处分;情节严重的,给予撤职或者开除处分。

第十条 对坚持原则抵制违法违纪的行政罚没、事业性收费行为的单位或者个人打击报复的,给予降级处分;情节严重的,给予撤职或者开除处分。

第十一条 实施行政处分的权限以及不服行政处分的申诉,按照国家有关规定办理。构成犯罪的,依法追究刑事责任。

篇2:新闻条线 发言稿

认真贯彻执行太仓市教师发展中心的工作计划,本学期,将继续以课的研究为主线,学生学法指导为突破,激发小学生对语言学习的兴趣,打好第二语言学习起始阶段的基础,提高学生的语言能力、学习能力的同时培养思维品质,突出强调培养学生的文化意识,增强文化自信,使学生初步具有家国情怀、国际视野和基础的跨文化交际能力。

二、工作重点

(一)团队建设,打造高质量师资队伍

1.继续加强备课组建设,促进教师学研共同体的发展

要求教师在“一切为了学生、高度尊重学生、全面依靠学生”的理念指导下,依据教学内容和学情,从目标设定、素材选择、问题设计、活动组织、课堂检测等方面开展“以学习者为中心”的课堂备课研究。通过教研组、备课组长会议,教研活动和每月校内调研等方式深入组内,发挥备课组在课改中的基础性、先导性作用。教科研组更要根据所制定的工作规划组织教师定期开展业务学习,深入学习各类教育教学理论、课程理论、课程标准和专业知识,并根据市《指导意见》每周一次进行有实效的集体备课,

2.加强联盟校间的共建活动,努力搭建教师发展的平台

本学期还将继续坚持以“简约开放”的教学主张为中心,以“改进课堂教学方式,提高课堂教学质量形成”为目标,组织校内或联盟内英语教师们围绕自然拼读课、语音教学、阅读课、写作课和复习课进行理论学习、上课评课等活动,逐步形成可推广的课堂教学案例,并通过对课堂教学问题的研讨,撰写活动反思,积累教学经验,更好地促进青年教师在“教与学”中成长。

(二)课例研究,上简单有实效的课堂

在集体备课的过程中持续推行课堂观察研究和课例研究,从科学制定目标,确定重难点,课堂活动的设计,活动单的编写、作业练习的设计等方面对课堂进研究,形成最优课例。同时,结合上级领导的调研要求,继续深入学校备课组活动,在平时的教学中对如何做好“教学准备、教学设计、教学实施、教学拓展”有更深入的探讨和认识,并在备课组建设过程中,努力打造团结合作的英语学科团队,为我市的英语教学的发展提供经验。

(三)素养提升,办有腔调的英语节

依托市级文件精神,结合我校学生的英语学习情况,通过举办校园英语节,营造浓厚的英语交际氛围,让学生感受英语,应用英语。通过举办丰富多彩的英语活动,激发学生学习英语的兴趣,培养学生的创新精神和实践能力。为他们提供展示才能的舞台,拓展学生视野,丰富校园文化。

(四)重点提炼,为英语学习助力

1.重视学习习惯的养成

听课习惯(倾听、捕捉信息、表达不同意见、做课堂笔记、及时归纳、整理笔记、当堂消化、巩固知识要点);书写的习惯,从低年级抓起,做到字迹整洁美观,本学期将组织三年级书写比赛;课外阅读和摘抄的习惯;进行语言实践的习惯(特别是写句的习惯);使用工具书的习惯等。

2.开展课外阅读,拓宽学习视野

研究课内教材和课外教材,寻找结合点和阅读教学的生长点。指导学生阅读过程中要留下阅读的痕迹。可通过阅读笔记、词汇手册、英文手抄报组织展示活动、课本剧表演、演讲比赛、板报评比、歌曲演唱、讲故事大赛、英语文化节、英语晚会等活动来使得阅读结果可视化和拓展学习的视野。

3.在各年级段尝试自然拼读教学

单词的拼读,辨认和背诵记忆一直是中小学英语学习的拦路虎,很多学生到了高中依然不会读不会写,背默单词成了很多孩子学习语言的噩梦。原因在于初学时没有有效的单词学习方法。自然拼读教学是英语为母语国家的儿童学习语言的方法,也是能使语言学习者学到地道外语的最有效的方法。在分阶段学会26个字母的前提下,以课标的要求为指导,开展以教材为基础和以分级拼读读物为拓展的自然拼读法教学,努力在轻松活泼的游戏课堂中把拼读规则介绍给学生,指导学生在不同的情景中创造性地运用规则,从而达到熟练掌握,见词会读,听词会写。

4.进单元整体教学理念

以话题为主线以Storytime为主体,以mindmap为工具以单元为整体进行PTP阅读教学(Pre-reading;while-reading;Post-reading),突出思维训练:感知―理解―分析―运用―综合。具体做法:Pre-reading:了解语篇背景,初步感知话题信息Pre-reading:清楚单元任务,明确单元整体目标让学习“可见”让学生知道要到哪里去,怎么去,接下来要去哪里;while-reading:以话题为主线,分层阅读关注与活动相关的短语、表达;引导学生学习用目标语表达事件信息,在读中突破重点,内化语言。不仅要将教材中已有的用法掌握到位,更要有基于教材的创造。分类训练,落实记忆。关注意义与形式,鼓励学生大胆表达。

在语法学习中巩固,强化思维训练;在funtime实现个性化操练,内化语言。

如六年级“节日”这个单元鼓励学生选择自己喜欢的节日制作自己的思维导图,运用本单元的语言知识(鼓励拓展与创新)。在cartoontime中温习、拓展;在checkouttime中综合运用。总而言之,要做到:关注内容,培养学生的信息处理能力;关注语言,发展学生的语言学习能力;关注情感,提升学生的语言文化素养。

三、本学期市级相关重要活动

20xx~20xx年第一学期小学英语主要活动安排

组织苏州市中小学微课制作比赛注册报名(9/3-9/15)

小学微课制作培训(9/7:新区三小)

小英教研组长会议(9/12:教师发展中心709)

苏州市教育科学“十三五”规划重点课题《活化语音教学,拼读促阅读》课例展示活动(9/28)

低年级学科发展共同体教学研讨活动――自然拼读教学研讨(时间待定)

小英见习教师培训

苏州市小学英语课外阅读教学研讨活动(10/31:苏州)

十一

江苏省评优课观摩活动(11/12-11/14)

小英见习教师培训

十二

小英三年级学生整班写字比赛(11/20)

苏州市小学英语写作教学系列研讨活动(11/21)

十四

中年级学科发展共同体研讨活动--阅读教学研讨

小英见习教师培训

十六

苏州市小学英语课改观摩活动

十九

高年级学科发展共同体教学研讨活动--高年级写作及复习研讨

小英见习教师培训

四、教学进度及要求

20xx~20xx年第一学期小学英语教学进度及要求

年级

教学进度与要求

1.完成《英语》一上、二上的教学,第10周分别完成Project1教学。

2.一二年级以兴趣激发为主,加强语言输入,营造轻松有趣的英语学习氛围。整合八单元句型词汇,在日常教学中逐渐渗透反复重复加深印象。做到听懂、看懂、会说、会做。

3.让学生接触并尝试自然拼读法来学习词汇,做到见字会读。

4.指导学生阅读课外自然拼读分级读物。

1.完成《英语》三上的教学,第10周完成Project1的教学。

2.抓好词、句教学,过好句、段朗读关。拓展渗透音标教学,科学进行单词的拼读、认读、记忆等操练,科学过好单词关。

3.建议Storytime内容四会要求。4.加强听力和阅读操练。结合课文主题进行绘本拓展阅读。

1.完成《英语》四上的教学,第10周完成Project1的教学。

2.继续抓好词、句教学,过好句子朗读、书写关(可循序拓展渗透按读音规则拼读、记忆单词的学习方法),少出现过早的两级分化现象。

3.建议词汇、句型、日常用语(参见于《教师教学用书》)四会要求。

4.加强基于年段适切话题的听力、阅读与写作操练。结合课文主题进行绘本拓展阅读。

1.完成《英语》五上的教学,第10周完成Project1的教学。

2.抓好语篇教学,培养阅读能力。注重培养学生语言知识的综合运用技能,努力减少两极分化。

3.学生能逐步掌握按读音规则拼读、记忆单词的学习技能(拓展渗透)。

4.建议词汇、句型、日常用语(参见于《教师教学用书》)四会要求。

5.加强基于年段适切话题的听力、阅读与写作操练。结合课文主题进行绘本拓展阅读。

1.完成《英语》六上的教学,第10完成Project1的教学。

2.进一步抓好语篇教学,培养阅读能力。注重语言知识的分类和归纳总结,提高学生语言基础知识的综合运用能力。

3.学生能较熟练掌握按读音规则拼读、记忆单词的技能(拓展渗透)。

4.建议词汇、句型、日常用语(参见于《教师教学用书》)四会要求。

篇3:网络,这条线的诗歌

1、

被风尘迷住了眼

还是被寂寞占据了心田

一次次的伤害

却无法撤离危岸

那堵心口的螺旋的网线

和旧时光一起盘旋

2、

看着你的头像深深浅浅

若隐若现的情感倍觉孤单

是不是所有的丝带

都无法还原

宁肯让红尘中的纠结

固定在同一个时间

3、

终究有一天

不会再相见

何苦让着虚无的网线

捆绑这痴情的`恩怨

结局已经备选

就让所有的曾经终结

4.

这条网线,有多少恩怨

多少精疲力尽的付出

却只是进入黑名单

痛不欲生的时候才发现

这不过是海市蜃楼昙花一现

何不解开这无聊的绞缠

5、

握住疼痛的瞬间

看不清逐渐老去的容颜

谁又在谁的故事中无端显现

端一杯烈酒

醉过之后

篇4:银行个人条线总结大全

一、XX支行上半年任务完成情况:

1、储蓄存款余额34844万元,比年初增加3565万元。其中主要是定期存款增长2544万元、银行卡存款增长969万元。

2、贵宾客户:10万元以上储蓄比年初增加80个、增长4172万元;10万至50万比年初增加71个、增长1135万元;50万至100万比年初增加15个、增长1010万元;100万至至500万减少9个、减少1257万元;500万以上增加3个、增长3283万元。

3、基金销售:股票型基金销售346万元、基金定投33万元。

4、理财产品:理财产品销售2297万元、黄金600克、理财卡增长426张。

5、个人助业贷款:比年初增长1户、金额比年初减少310万元。

6、贷记卡新增115张、信用卡消费比年初增长164万元。

7、个人借记卡新增2302张、个人网上银行新增1229个、个人手机银行增长997个、个人短信通增长1293个。

8、企业网上银行新增39户、企业电话银行新增31户、企业短信通新增54户、特约商户1户。

二、当前的薄弱环节

1、从各个数据指标上分析:主要薄弱环节是基金业务的销售、个人助业贷款的投放、转账电话、贷记卡。

篇5:收支两条线自查报告

一、学校成立了“小金库” 和“收支两条线”清理情况自查领导小组。切实加强领导,全面落实责任,及时安排部署,确保清理工作顺利、有效开展,学校于10月8日成立检查小组。

组 长:xx(学校校长)

成 员:xx华(学校工会主席)

xx(学校总务主任)

xx(学校报账员)

领导小组负责自查20以来学校“小金库” 和“收支两条线”工作。

二、学校自查小组迅速开展工作,于2012年10月7日—2012年10月10日对我校2012年1月1日起至2012年9月底止的“小金库” 和“收支两条线”清理情况进行全面清查,根据自查自纠的情况,进行了阶段性总结,填报了《“小金库”自查情况表》。

三、在“小金库” 和“收支两条线”自查工作中,把握政策,严肃纪律,确保了不走过场、不留死角。在自查自纠阶段,我校认真清查,不漏查掩盖,决不敷衍了事甚至顶风违纪。

篇6:怎么证明两条线平行

设线段为AB,垂直于AB的两条线为CD,EF,分别交AB于G,H点

假设CD,EF不平行,则他们会有交点,设为O点,则图中有三角形OGH出现,又OG和OH都垂直于AB,所以〈OGH=90度,〈OHG=90度,〈OGH+〈OHG+〈GOH必定大于180度,而三角形内角和却是180度,于事实矛盾,所以垂直于同一条线段的两条线相互平行.假设,垂直于直线l的两条直线a,b相交于直线l外一点A。

直线a在直线l上的垂足为M,直线b在直线l上的垂足为N,则点A,M,N组成三角形。

因为直线a,b垂直于直线l,所以,角AMN与角ANM为90度,这与三角形定义相矛盾

所以,垂直于同一条线段的两条线相互平行.不妨设:垂直于同一条线段的两条线不平行,那么,这两条直线必定有一个交点O,所以,这三条直线必定会组成一个三角形,那么角O必定是一个存在的角(即角O有实际度数)那么根据在三角形中一个外角等于不相邻的两内角的和,(因为两条直线垂直于同一条直线,所以)外角=90°,其中不相邻的一个内角也为90°,那么90°+角O(存在的角度)=90°,是不成立的,因此:垂直于同一条线段的两条线相互平行

假设是AB和CD,不妨令AB

把他们放在平行的位置

连接AC和BD并延长交于E

则在AB上任取1点F,连接EF和CD都有唯一的交点

反之,在CD上任取1点G,连接EG和AB都有唯一的交点

即两线段上的点可以建立一一对应的关系

所以点数相同

用两条直线将一个平行四边形分成面积相等的4份有无数种分法。

最常用的两种用尺规法分割的方法是:

(1)、连接两条对角线。两条对角线分割成的4部分就是面积相等的4部分。

(2)、找出四条边的中点,分别连接相对两边的中点。这两条相交直线分割成的4部分就是面积相等的4部分。

以上两种方法是用尺规法可以完成的,还有无数种分割法比较复杂,原理是这样的:

连接两条对角线后找到它们的交点O,过O作任意直线分平行四边形为两份。

不难发现这两部分是面积、形状完全相等的两个梯形。

过O作其中一个梯形的中位线,那么梯形被分成面积不相等的两份(注意,是不相等的两份)。

假设中位线与梯形另一边(即原平行四边形的一边)的交点是动点,那么当这个动点在向梯形较长底边运动的过程中,原本面积较大的部分面积逐渐减小,而原本面积较小的部分面积逐渐变大。当运动到某一点的时候,存在两部分面积相等的情况。

根据对称性,这个平行四边形被分成了面积相等的4份。

篇7:一条线直销软件奖金制度

一条线直销制度也称为单轨直销制度,那一条线直销软件奖金分配制度都有哪些?一条线直销软件开发公司哪家好?今天我们就一起来共同了解一下!

一条线直销软件的奖金制度分为:

一:销售奖:又叫直推或推荐奖,指 每介绍一位客户销售一单成为公司会员,公司奖励10%(200元)

二、见点奖:也有人叫幸运奖。这个奖金制度他是有直销公司系统自动排放,一条线无限往下排列,每个人都有见点或幸运奖10元。所有比你晚进入的都是你的会员,他们有个共同的名字系统会员,由公司系统自动排列,无限见点10元。奖金超过200元就可以提现。既然加入会员就可以赚到钱,那为什么还要不停的介绍新的会员加入,直销公司为了避免养懒人直销公司会设置一个门槛,至于赚的多少就要看你自己付出多少努力,介绍了几个会员。

1、无任何销售-----日封顶20元,领取奖金3600元停止发放.2、成功销售1单-----日封顶40元,领取奖金6200元停止发放.3、成功销售2单-----日封顶60元,领取奖金9400元停止发放.4、成功销售3单-----日封顶90元,领取奖金12000元停止发放.5、成功销售4单-----日封顶120元,领取奖金18000元停止发放.6、成功销售5单-----日封顶150元,领取奖金26000元停止发放.7、成功销售6单-----日封顶180元,领取奖金36000元停止发放.8、成功销售7单以上----日封顶210元,领取奖金80000元停止发放.三、完美的重复消费系统,当会员有奖金收入以后,公司会扣除奖金的10%,当奖金扣到2000元的时候,系统会自动按照一条线排列,参与到系统奖金结算,一直无限循环。

四、管理奖(领导奖),当日达成以下条件时。会员享受一下待遇:

1.直接销售3名会员以上(封顶1000元/日):可享受1-10代见点20 元,11-20代见点10元,21-30代见点6元。

2.直接销售5名会员以上(封顶2000元/日):可享受1-10代见点40元,11-20代见点20元,21-30代见点10元。

3.直接销售7名会员以上(封顶4000元/日):可享受1-10代见点60元,11-20代见点30元,21-30代见点15元。

五、商务中心,推荐5人以上可申请报单中心,(一次性认购10000电子币),商务中心每激活一单补贴5%(即100元)

篇8:收支两条线自查报告

为迎接毕节市财政局对全市行政事业单位“收支两条线”和会计监督的检查,我镇接到县财政局的通知后,根据毕财办[2012] 24号和织财字[2012] 13号文件要求,对本镇“收支两条线”内容进行了认真自查。现将自查工作情况汇报如下:

一、加强组织领导

为进一步加强和规范非税收入收缴和财政票据管理,大力推进和完善“小金库”治理的制度化、规范化和常态化,切实履行财政部门监督职责,严肃财经纪律,促进廉政建设。“收支两条线” 自查工作得到了镇党委政府的高度重视,成立了以镇长为组长,纪委书记为副组长,财政所所有人员为成员的领导小组,从而保证了“收支两条线”自查工作得以真正落实。

二、对照“收支两条线”检查内容进行逐项检查

1、我镇已按上级财政部门的要求开展政府非税收入管理改革工作,已将所有非税收入收缴纳入非税系统管理。

2、我镇已按上级财政部门的要求做好财政票据管理工作,建立健全了财政票据管理制度,按规定进行财政票据的领购、保管、发放和校验,财政票据实行专人专库管理,对纳入非税管理改革前的财政票据进行清理,对已达到5年保管年限的财政票据进行了登记造册,并加盖财政所公章报送县财政局票据管理中心备案。在财政票据的使用中,我镇没有开具和接受已作废和其他不符合规定的财政票据。

3、我镇已将政府非税收入纳入财政预算管理,按规定将非税收入及时全额上缴财政,实行钱票两清,没有存在滞压、转移、截留、挪用、坐收坐支和私分非税收入等问题,严格按照县财政局批准的预算安排使用从非税收入中安排的经费。

4、我镇所有非税收入的收缴严格按照“收支两条线”的规定 1

执行,收入、支出全部纳入财政所法定帐目统一核算,未侵占、截留国家和单位收入,没有单独帐户,从无设置帐外帐和以个人名义私存公款等违反财经纪律的行为,未设任何形式的“小金库”。财务报销严格按照财务制度执行,杜绝坐收坐支行为,严格控制财政资金支出,从制度上保障财务管理的规范性、严谨性和有效性。进一步严肃了财经纪律,强化了财政、财务管理,加强了从源头上防治腐败。

为了使“收支两条线”工作更好落实,我镇已实行责任制管理,并建有监督制度。此次更希望通过上级领导的督察,以得到领导的指导,在工作有序化、管理现代化、服务长期化、收支正规化上做出新的努力。

珠藏镇财政所

篇9:新闻条线 发言稿

时间匆匆,第一季度已经结束,开拓的步伐,前进的脚步并未停止,负重致远,沙河乡一班人奋力前行,迎来首季开门红。走在该乡中学公寓楼、公园二期、凡帝锦鲤南美虾养殖生态园等重点项目建设工地上,轰鸣的机器声震耳欲聋,工人们用不同的方式正在为东部小城的崛起挥汗如雨,白莲藕、黄金梨、双孢菇、育苗基地上穿梭的人群,一片繁忙景象,老人眼中“旱天吃蚂蚱,涝天吃蛤蟆”的土地旧貌变新颜,昔日的农业大乡焕发了新的生机和活力。

研读上级政策,找准发力点

突出一个“接”字。“上接政策,下接地气”。基层是大舞台,一线是大熔炉,实践是大考场。要想发展,要想带领群众致富,脱产干部必须坚持眼睛向下看、身子往下沉,勤于研读政策“接天线”,敢于深入基层“接地气”,善于扑下身子抓落实,为此乡党委政府可谓绞尽脑汁,费了不少劲。为解放思想,开拓视野,开办了“星期五学院”,每周五坚持学习上级政策,让脱产干部熟知上级政策,学会对接上级政策,懂得用活上级政策,明白干什么,应该怎么干;为拓展发展思路,班子成员、支部书记到潍坊、淄博等亮点地区和玉皇庙、孙集等兄弟乡镇取经探秘;为打开畜牧业发展新局面,养殖村到盐窝实地考察;为激发支部书记干事创业积极性,启动 “支部书记论坛”,让好弱村同台竞技,好村有说头,弱村有压力,即起到示范带动作用,又能促进薄弱村转化;为让脱产干部沉在一线,2012年2月,该乡给每个村派驻了第一书记和党建指导员,帮助村里理思路、出点子、想办

法,给每名脱产干部下发民情日记,记录包村工作,记录村里的发展变化,通过定期检查调度,真正变下村指导为实干,变被动应付为主动对接。

规模化抱团发展,减工降本

抓实一个“转”字。沙河乡是典型的农业大乡、劳务大乡,每年全乡外出务工人员占总人口的四分之一以上。可是还有四分之三的农民离不开土地,“闲”在家里的农民怎么办,在外务工的人员不能安心怎么办,应该如何破解?成了该乡党委、政府思考、探索、尝试、破解的课题。按照十八大报告指出的发展农民专业合作社的工作思路,该乡依法、有偿、有序流转土地2万亩,让大部分劳动力从土地上解放出来,为社区建设和推进城镇化奠定了良好的基础。说到土地流转,可不是一帆风顺。新事物、新问题,起初群众不理解、难以接受,老思路、老办法解决不了新问题。如何让群众接受,合作社负责人头上新添的一根根白发,让笔者触动。宣传发动,座谈了解,没有几个群众动心,群众把土地当命根子,潘家村为流转100亩土地建大棚,支部书记给自家婶子下了跪。俗话说:“有理能说清,群众心里有杆秤”,一轮轮发动,一次次党员、群众代表座谈,讲政策、算收益账,群众认可了,土地集中了,规模化发展顺理成章。合作社负责人给我们算了一笔明细账,群众不种地,每亩地可以得到1000余元的承包费,一年外出务工能收入3万多,家里有地年青人不能安心外出务工,农忙时来回路费加上误工费,细细一算得不偿失。土地流转后,种子农药从零售变成批发,机械从跨片作业变成连片作业,粗略一算每亩地种

子能省15元,打药除草能省10元,肥料能省50元,收割能省25元,一年下来一亩地不算人工就能节省100余元,加之统一销售价格提高的收益和统防统治节省人工的费用,2万亩地一年能增收300余万元,2012年该乡成立了山东省首家中海农业产业化合作社,一喷三防集中打药、60台机械统一收获,集约化、规模化、机械化生产经营替代了传统的“男耕女织”模式。

转变发展方式,增值增效

用活一个“调”字。2万余亩土地,说起来不多,如何盘活,如何提高单位面积产值,做起来实在不是件容易事,盐碱涝洼地除种值小麦、玉米、棉花等传统农作物,还可以种植什么?历届乡党委、政府多年来一直在思考,也一直在尝试,传统的种植模式捆住了致富的手脚,调整农业产业结构成了新一届党委、政府亟需面对的问题。沙河乡党委政府积极探索,转变思路,提出了“农业抓特色”的发展思路,围绕“人无我有,人有我特,人特我优”做起了文章,促进了特色产业从无到有,由少到多,逐步发展壮大。乡党委政府按照村情、地块、土质,适合建大棚的发展大棚蔬菜,适合育苗的发展绿化苗木,碱地种野菜,涝地种高粱,把一片片碱地涝地变成了生金的宝地。特别要提的是习家村,在市派第一书记屈召富的带动下,该村发挥林地多的优势,发展林下种植双孢菇110余亩。截至目前,全乡已发展白莲池藕面积5000亩,人均增收3960元;发展黄金梨面积3000亩,亩增效益1万余元;建成金银花、山药、地瓜、辣椒、鲁花花生、黑花生、食用菌、蔬菜大棚等特色种植基地7000余亩;发展迎春、樱花、金叶女贞、竹柳、抗碱枊等30多种城市绿化苗木基地1000余亩;发展养殖专业村26个,集约化养殖小区39个,特别是少数民族村肉羊养殖年出栏达到30万只,畜牧年产值达到3亿元。目前,棘城中街已成为黄河以北最大的肉羊集散地之一。

培育产业特色,突显优势

做大一个“品”字。沙河乡的特色农产品在市场上占有了“量”的优势,却缺少“牌”的优势,仅靠农贸市场销售,制约了产业的发展。优质的土特产,价格上不去,进不了大超市,难以实现农超对接。归其原因是“三个缺乏”成了拦路虎,缺乏品牌意识,缺乏品牌打造,缺乏市场培育,份额较大特色农产品集中在中、低端市场,价格低廉。如何实现农超对接,如何打造提升品牌,把品牌做大做强,乡党委政府积极筹措。他们认识到要想打出自己的品牌,必须既会生“孩子”,又会取名字,既要强自身,又要跑市场。他们拿出专门力量,来攻破这一难题,多次到农博会进行农产品展销,多次做客山东电台农村频道宣传推介,于2010年审批通过了“沙河莲藕”国家地理标识商标,于2011年审批通过了“沙河香”白莲藕、黄金梨绿色食品,黄金梨生产基地也被济南市农业局评为梨标准化生产基地。功夫不负有心人,辛勤的汗水必将结出甜美的果实。沙河乡迎来了黄金梨、白莲藕丰收的喜悦,光是品牌一项年增收200余万元,并且黄金梨引起了中央电视台第7频道《农村天地》栏目关注,多次来沙河采风,从黄金梨育苗、嫁接、栽植、土肥水管理、整形、修剪、病虫害防治、开花、结果、分类、包装、销售等多个环节全程跟踪录制黄金梨生产全过程,大大提高了沙河黄金梨的知名度和美誉度,给黄金梨特色产业发展,农民增收致富,注入了新的动力,为黄金梨市场开拓、品牌提升、产业化发展提供了更广的平台。

创办示范项目,引领发展

注重一个“带”字。典型是一面旗帜,引领示范带动发展。沙河乡以抓基层党建工作,夯实基层基础为突破口,在党建机制创新上做了探索和尝试,推动了农村经济的健康发展。该乡进一步健全第一书记和党建指导员目标管理和考核奖罚细则,实行脱产干部与村级干部同时学习培训、同步推进工作、同样服务群众和同享考核奖惩管理,实现了脱产干部下一线,为帮包村理清发展思路、谋划发展方向,带领村“两委”干事创业的浓厚氛围,相继完成了基层党建、促进发展、保障民生等5个大项、21个小项工作任务;深入推进示范村创建工作,引导36个基层党支部开展规范化党组织创建、创业型党组织创建和服务型党组织建设工作,每年可创建3-5个规范化党组织,2-3个创业型党组织和服务型党组织,相继创建了席村家食用菌基地、潘家村大棚菜基地、北徐村育苗基地、西排村平菇养殖基地、西邸村养猪基地,切实树起了身边可学可比的典型,辐射带动了周边村庄的发展。

提升思想境界,增强执行能力

全靠一个“担”字。古人云:大事难事看担当,顺境逆境看襟怀。担当是接受并负起责任,脱产干部身在基层一线更应勇于担当、敢于担当、善于担当。习近平同志指出:“权力的行使与责任的担当紧密相连,有权必有责。看一个领导干部,很重要的是看有没有责任感,有

没有担当精神。”“勇于担当”是一种态度,“敢于担当”是一种胆识,“善于担当”是一种本领,它来自领导干部的思想水平,它来自领导干部的政治觉悟,这一切沙河乡一班人在积极践行,通过举办“星期五学院”、“支部书记论坛”、“我为沙河发展献良策”、“走出沙河看沙河”等一系列活动,干部队伍的素质显著提升,干事创业的氛围更加浓厚,想发展盼发展的愿望更加强烈;通过践行“一线工作法”,每一名干部身上都有责任,每一个村都有了发展目标。

篇10:收支两条线管理制度

(一)各单位必须严格按照收支两条线管理规定,将行政事业性收费收入及时足额缴入国库和财政专户,严禁私设收入过渡性账户。

(二)各单位严禁转移、截留、坐支和挪用行政事业性收费收入,严禁将执收执罚权利擅自下放给所属事业单位。

(三)各单位进一步研究健全和完善收费项目审批管理、票款分离管理、银行账户管理、资金上缴国库或财政专户管理、财政专户上解下拨结算等有关制度办法。

(四)各单位要建立健全内部财务会计核算制度,部门财务收支活动要由财务机构统一负责管理,各部门取得的经营服务性收费,要按照财务会计制度的有关规定进行核算和管理,并与行政事业性收费分开核算。

(五)各单位在严格执行国家收支两条线规定的同时,必须做到依法行政,不得乱收费、乱罚款,或擅自减免收费、罚款,切实做到不该收的坚决不收,不该罚的坚决不罚。该收的该罚的,必须收、罚到位。

篇11:法规条线亮点工作和明年计划

一、以全面规范为关键词,推进行政指导工作

(一)建立考核及联动机制。我局将科室与工商所的行政指导工作在岗位目标责任制中整合。根据分局科所事权划分原则,和省市局工作部署,在去年仅法规条线参与考核指导的情况下,今年在工商所工作目标责任制考核中加大分值、进行细分,设行政指导考核模块,对工商所行政指导程序规范、信息报送、轻微问题告诫、合同帮农、商超指导、商标指导、涉网企业培训、年检行政指导、行政指导研讨等工作分项考核,并相应确定了法规、经检、市规、消保、网监、企管、人教科室为联动单位,予以协助指导。同时,对确定了优秀行政指导项目的加分制度,于年底开展优秀行政指导项目(事例)评选。

(二)规范实施行政指导。分局建立法规科与各业务科室的协调机制,发挥科所联动机制在行政指导工作中的运用。一是做好法规科与相关业务科室沟通,将各工商所上报实施的行政指导项目及具体数据与有关业务科室交流,促使业务科室关注各自条线行政指导工作在基层的开展情况,并核对相关数据,寻找改进方案,通过沟通,信用办及消保科均整理并充实了行政指导的类别,各条线均有序开展行政指导工作;二是协调跨条线及全局范围行政指导项目的数据报送工作,合理划分工商所及各业务科室在存档、数据汇总、信息上报等方面的责任,各科室及工商所的数据上报及时率均为100%; 三是规范项目开展的程序,根据《省局行政指导工作规范》及市局《深化行政指导工作实施意见》对各单位行政指导的文书格式、项目审批、数据报送进行了统一或原则性规定。

(三)全面适用行政指导。全局开展的行政指导涉及企管、信用、注册、广告、市场、经检、消保、商标、食品、合同、网监,实现了行政指导在职能监管中的普遍适用。同时,部分行政指导项目不断丰富指导内容,如“多部门联合引导农民专业合作社规范发展行政指导项目”实现了针对一个行业的全面行政指导;“企业年检书式行政指导项目”实现了利用一项监管职能对全部辖区企业开展登记类专项行政指导。

二、以规范裁量为关键词,提升说理性处罚文书质量

自由裁量权的正确合理行使,涉及到执法人员对案件违法行为的性质、事实、情节、社会危害性等综合因素的全面掌握及细致分析,与执法习惯、法律运用水平、调查取证能力、推理能力密切相关,为规范自由裁量权行使,我局从四方面入手开展工作:

(一)将自由裁量固定为调查终结报告一个章节。为提高执法办案人员自觉合理运用自由裁量权的意识,原则要求将自由裁量作为调查终结报告的一个章节进行阐述,阐述内容包括具体案情表述、相关自由裁量规则的运用及处罚幅度档次的确定理由。这项工作的开展,强化了办案人员自由裁量意识,促进了案件主要事实及关键要素的调查取证工作。

(二)将自由裁量列为案件核审的一个主要内容。在案件核审阶段,将自由裁量理由是否表述以及裁量规定的运用是否合理作为核审的一项主要内容。对于未表述或裁量理由不充分的,建议办案单位补充裁量意见;对于不符合自由裁量规定的,建议办案单位调整处罚幅度或建议提请分管领导(或案审会)讨论。

(三)开展自由裁量的相关学习。一是将省市局的自由裁量规定整理后转载在分局网站法规园地板块,供执法办案人员查阅;二是推荐办案人员阅读省市局年度优秀说理性文书(案例);三是开展自由裁量运用的讨论。

(四)循序渐进推动自由裁量工作。首先,在自由裁量的适用类型上循序推进,对无照等普通执法人员法律法规运用熟练的案件先行适用自由裁量要求,再逐渐扩展到商标、不正当竞争等案件类型;其次,在自由裁量的表述要求上循序推进,从要求处罚幅度符合自由裁量规定,到要求表述自由裁量依据,再到完整阐述自由裁量理由,逐步深入;再次,在自由裁量实施的时间要求上循序推进,原则要求从各项自由裁量规定(或试行规定)出台时即执行,但不要求一步到位,允许逐步完善自由裁量阐述方式,让执法人员的法律运用习惯有个逐步适应过程。

三、下步工作

(一)建立改善案件质量的全方位措施。在案件定性及裁量方面,建立各案件的特征数据库,用于比较相类似案件的证据资料充足性、适法一致性和裁量的平衡性;在案件程序方面,完善案件的跟踪制,对送审案件逐案记录,对案件所处阶段进行跟踪,在结案及时性、审批手续完备性上进行重点督促;三是案件文

书质量方面,进一步抓好说理性,尤其是自由裁量的说理性工作,通过改进初审员对内部文书自由裁量初审工作,及推荐优秀说理性文书参加评比等手段,提高执法人员对文书说理性工作的认识。

(二)加强行政指导工作。重点落实在制度化、规范化、程序化和法治化,加强行政指导的立项管理,在法规科备案各单位行政指导项目的基础上,选择重点行政指导项目开展行政指导效果评估。根据《行政指导工作规范》,进一步明确行政指导的工作机制、实施程序和奖惩机制,规范实施行政指导行为,推进行政指导工作不断深化。

(三)积极开展外宣内训工作。在外宣方面,围绕“六五”普法主题,借助区法制办、法宣办等单位的力量,选取一个社区及一个市场开展普法宣传工作,重点宣传工商便民、反传销及助动方面的法律知识;在内训方面,结合行政强制法实施,开展包括强制措施在内的行政处罚程序宣传教育,结合说理性文书评比工作,开展自由裁量运用为重点的说理性处罚决定书学习讨论。

(四)开展非行政处罚行政执法行为。按照《行政规范性文件制定管理办法》的规定,对本级及下级工商行政管理机关起草、制定的有关执法工作的规范性文件及制度、措施是否合法进行审核。并采取重点抽查和普遍检查等多种形式,对非行政处罚行政执法行为进行检查或者评议。

篇12:学校财务管理收支两条线制度

一、支出管理

1.实行财务管理“一把手、一支笔”签批的办法,由校长负总责。

2.凡是动用财务的各项支出,必须有计划、有请示、有批准、有汇报。

3.凡是动用财务的各项支出事宜,必须2人以上共同承办,并且报销手续健全,有正式发票,由经手人签字,财务人员复核,报校长批准,按规定时间结算,否则一律不予核销。

(1)工资开支,由会计制表审核,校长批准。

(2)差旅费开支,公出前要报校领导批准,预借差旅费的,由个人填写借据,归来后一周内结算。

(3)会议费、宣传纪念活动费、器材购置费等超过5000元以上大项开支,经校长办公会议或行政会议研究确定后,由承办单位会同总务人员拟制书面开支计划,报校长批准。结算时由承办人和总务人员共同办理,会计审核票据。

(4)购置办公用品开支,年初由各处室负责人拟制开支计划,报校长审批,由校采购小组负责统一购置。报销时,持开支计划和票据由校长审签报销。

(5)招待费开支,应本着节约、避免浪费的原则,严格控制标准和陪客人数。

二、收入管理

1.严格收费票据的管理,出纳负责收费单据领取、发放、登记工作,收取的款项要及时上缴财政专储或学校户头,不得随意挪用所收取的各项资金。

2.财务人员要遵守财经纪律,秉公办理,坚持原则,严格把关,热情服务。

三、财务管理

1.严格加强现金管理。财会人员不准将银行帐户外借或挪给个人办理结算,不准擅自挪用或占用现金,不得超过银行规定的限额库存现金。否则,造成一切不良后果由当事人自负。

2.财务帐目要做到日清月结,每个月末要向校长汇报当月收支情况。每学期末向校长办公会议详细通报财务收支情况。

3.加强机关国有资产的管理工作,各科室、班级的财产要登记造册,并由各科室负责人、班主任签字,损坏公物财产由个人负责赔偿。

4.加强往来款项的核算与清理,单位及个人的占、欠款,要由校长签字批准,无特殊情况,借款额不得超过个人月工资总额,待下月发工资时一次扣清。

5.财务人员要随时接受审计部门的审计。

6.实行校务公开制度,每学期在教代会上向全体职工公布学校财务收支情况,认真听取职工意见,接受监督。

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