初三优秀作文：希望与失望

2024-04-28

初三优秀作文：希望与失望（精选6篇）

篇1：初三优秀作文：希望与失望

假如命运折断了希望的帆，请不要失望，因为岸还在;假如命运凋零了美丽的花瓣，请不要失望，相信春还在。人生不如意事常十有八九，生活总有坎坷挫折，当失望落魄的心情接踵而至时，别忘了提醒自己：人生犹如四季的变迁，此刻只不过是人生的冬季而已。若冬天已来，春天还会远吗?只要不放弃希望，永远和失望斗争，我们就不会失去成为胜利者的机会，希望就会变成现实。

失望是背负的行囊，希望就是坚韧的拐杖。当失望阻隔我们的眼睛时，只有拥抱希望才能走出困境拥抱成功。非洲大蛹浑身是毛，口吐黏液，看一眼都让人毛骨悚然，然而就是这些丑陋令人作呕的大虫蜕壳后，却变成了世界上最美丽的蓝蝴蝶。试想，在蜕变美的过程中，如果非洲大蛹过早地对自己丑陋的外表失望，那么，还有美丽迷人的蓝蝴蝶之梦吗?是希望，成就了它永生的美丽。卡通片《机器猫》女天才配音演员，享誉世界、家喻户晓，可谁能想到，她却自幼嗓音沙哑，同龄人都因她“丑陋的声音”不愿意与她交友!然而她并没有郁郁寡欢，没有失望，而是努力寻找一切机会展示自己，最终获取了成功。

人在被玫瑰刺伤后，通常会有两种不同的反应。一种人会说：多美的花，另一种人会说：这刺多糟啊!前者看到的是希望，而后者看到的永远是失望。既然我们可以选择，那为什么不让希望带领我们走向成功的.巅峰呢?

曾经有位女记者问霍金先生这样一个问题：霍金先生，难道您不为被固定在一个轮椅上而感到失望吗?霍金用键盘敲出这样一些字：我没有悲哀，我却很庆幸，因为上帝虽然把我固定在一个轮椅上，却给了我足以想象世界万物、足以激发人生斗志的能力。这样的回答，不正可以告诉我们只要梦想还在、希望还在，生活中便没有失望与悲哀了吗?

泰戈尔写过：“如果你因错过太阳而流泪，那么你也将错过群星。”是的，人生路上远不止一颗珍珠，让我们走出失望，走进希望，拥抱成功的生活吧。

篇2：初三优秀作文：希望与失望

在一次又一次的拼搏中，我失败了。没有人喜欢失败，就像没有人喜欢盖在人们头顶上的乌云。失落的心总是隐隐作痛，就连平日最喜欢的落日蓝天在此时看来也是灰色的。这就是失败，一个我尝了无数次的失败。

从来不相信这个世界上有一种付出会一无所得，也从来不知道失落是一个如此漫长的过程，当别人拿着“成功”在我眼前走过，我沉默着，低着头努力让自己坦然面对，看到别人阳光而自信的笑容，仿佛我的世界里只有黑暗。

失败，的确是一个沮丧的字眼，失败的人总是那样渺小，似乎连空气也在嘲笑“你不行，你注定失败……”而这时候疼痛总是最先涌入心头，我脆弱了，我承认我失败了，我没有理由坚强，也没有理由笑着面对别人，更没有理由笑着面对自己。可是，我不可以流泪，所以，我还是选择坚强着，因为现实告诉我：失败了，就必须坚强的过。

其实，我并非想真正获得什么荣誉，我知道那些沉甸甸的奖章只是一种成功的标志，真正在乎的只是一种不甘落后的内涵。我失败了，所有人都认为我失败了，可很多时候都不愿承认自己失败了，可我真的失败了。或许这真的没什么，我真正失落的是一种无人能懂的自尊，我什么都可以输，可是，我不想连自己最后的一点自尊也输给别人，因为那样我会什么都没有，一个什么也没有的人是可悲的，一种可悲的活着。

或许，这真的是一种命运的考验，我无法改变，什么都是注定的，失败是注定的，失落也是注定的，我想，我应该勇敢面对的，逃避只是一种懦弱的表现，如果命运注定我会因为这次失败而一蹶不振，那么，我真的失败了;如果命运注定我会因为这次失败而变得更加坚强，那么，我为什么要拒绝失败呢?

人生得失并非在于失败之间，有时候得中有失，也有时候失中有得，一次失败并不代表什么，真正在乎的应该是我们从失败中明白了什么，什么才是生活的真谛。

篇3：初三优秀作文：希望与失望

1 资料与方法

1.1 临床资料

均为我院神经科2010年11月至2011年5月连续住院的脑卒中患者80例。入组标准: (1) 诊断均符合《全国第四届脑血管疾病会议》提出的诊断标准[1], 并经脑CT或MRI证实; (2) 无明显失语及意识障碍; (3) 既往无精神障碍病史; (4) 无其他中枢神经系统疾患及明显并发症; (5) 病程4周以上的康复期患者。其中男性49例, 女性31例;年龄49～72岁, 平均62.8岁。

1.2 方法

将患者随机分为干预组40 (例) 和对照组 ( (40例) 。对照组给予常规护理和心理护理, 干预组于入院当日在常规护理的基础上采取以下干预方法: (1) 帮助患者渡过情绪休克期; (2) 强化依恋情结, 重视建立支持性人际关系; (3) 帮助患者重新制定可行的生活目标; (4) 强化脑卒中患者的社会支持; (5) 自我护理支持, (6) 努力充实自我, 丰富精神生活。

1.3 统计学处理

采用采用SPSS13.0软件包进行卡方检验, P<0.05为差异, 具有统计学意义。

2 结果

见表1。

注:2组干预后心理状况比较, P<0.05, 差异具有统计学意义

2 护理措施

2.1 帮助患者渡过情绪休克期

脑卒中起病急, 病情重, 是很强的应激原, 会导致急性心理应激, 患者及家属心理防御机制均濒临“崩溃”。部分患者持续数天处于“情绪休克期”, 此时患者最为关注的是自己的生命安危。护理人员应为患者提供安全的治疗环境, 对肢体瘫痪者采取良肢体位摆放并加床挡保护, 不在病房内谈论病情, 各项护理操作准确、轻柔, 避免给患者造成“二次损伤”[2]。要多与患者沟通交流, 使其产生信任感, 消除其恐惧心理, 同时告诉家属预后及转归, 使家属的情绪稳定, 避免给患者增加心理负担。

2.2 强化依恋情结, 重视建立支持性人际关系[3]

病患所拥有的希望在一定程度上源于他所感知的他与周围人关系的密切程度。当患者意识到自己的存在对他人特别是家庭依然会产生至关重要的影响时, 内心就会受到强烈鼓动和感染, 从而产生为家人继续生活的愿望和信念。因此护理人员需详细了解患者的社会支持状况, 对其家庭及社会关系做好沟通, 帮助患者建立起对他人的依恋情感, 使其能感受到来自亲人的关怀。

2.3 帮助患者重新制定可行的生活目标

研究表明, 当人们确信自己有能力完成某种目标或任务时, 心中就会燃起希望。护理人员应根据患者的健康状况为其制定可行的康复护理计划, 由简单到复杂, 循序渐进, 及时鼓励患者的每一点进步, 随时反馈积极的信息, 使患者看到实现生活目标的希望。

2.4 强化脑卒中患者的社会支持

脑卒中患者需要获得周围人的尊重和帮助, 希望更多的了解有关脑卒中康复知识, 卒中单元的建立为患者提供了综合性的医疗服务体系, 在这个团体中患者可相互安慰、鼓励, 提供康复信息, 交流功能锻炼经验, 增强自信心, 克服消极情绪, 由被动接受治疗变为主动积极锻炼, 从而提高康复训练的效果。

2.5 自我护理支持

自我护理可以帮助患者调整生活行为向健康转变, 减少废用性萎缩, 通过积极的态度促进对情境的适应[4], 从而恢复其自信、自尊。护理人员应帮助患者在力所能及的范围内进行积极主动的自助和自护, 应用康复技术使脑卒中肢体功能障碍患者最大限度调动残存的肢体功能, 帮助患者在其身体许可范围内, 最大限度地恢复其生活能力和劳动能力, 使其感受到自身存在的价值。

2.6 努力充实自我, 丰富精神生活

患者的精神生活往往是自身力量和希望的源泉, 帮助其树立正确的人生观, 可使患者在逆境中保持乐观心态。患者病情稳定后, 可合理安排其户外活动, 让其感受大自然的美好, 以转移其注意力, 舒畅其胸怀;对有一定文化水平的患者, 有意识地提供一些介绍身残志不残的先进人物的有关报纸、书籍阅读, 使其从中得到启迪。此外, 优美的音乐世界也可以熏陶和陶醉, 从而战胜自我、超越自我, 对未来充满希望。

总之, 希望对于每一个脑卒中患者来说, 是一种内在主宰生活的力量, 是脑卒中治疗过程中的每一个组成部分, 它可促进患者克服困难, 减轻痛苦, 缓解应激状态, 是脑卒中患者应对疾病的重要策略, 因此运用希望与失望学说及相应的护理技巧做好心理护理, 对于提高患者的希望及健康水平具有重要意义。

摘要：目的探讨应用希望与失望学说对脑卒中患者心理护理的临床效果。方法将80例脑卒中患者随机分为干预组 (40例) 和对照组 (40例) ;对照组给予常规护理, 干预组于入院当日常规护理的基础上运用希望与失望学说进行心理干预。结果干预后两组患者心理状况比较, 差异具有统计学意义 (P<0.05) , 通过心理护理帮助患者走出了失望的阴影, 自我护理能力增强。结论希望与失望学说应用于脑卒中患者能有效地促进患者的心身康复。

关键词：脑卒中,希望与失望学说,心理护理

参考文献

[1]陈清棠.全国第四届脑血管学术会议, 脑卒中病人临床神经缺损程度评分标准 (1995) [J].中华神经科杂志, 1996, 29 (6) :381-386.

[2]刘静.脑卒中偏瘫患者早期康复护理体会[J].中国实用神经疾病杂志, 2009, 12 (23) :31-32.

[3]李志成, 曾昭祥, 郭军.脑卒中患者希望水平与社会支持相关性研究[J].四川精神卫生杂志, 2007, 20 (3) :139-140.

篇4：希望与失望并存

(一)

之所以说北大文科是有希望的,主要基于如下理由:

第一,北大高中层领导对我们所处时代的特征有着准确的把握。

北大领导层清醒地意识到:“二十一世纪的世界,将是一个更加开放的世界,同时也将是一个竞争更加激烈的世界。”(何芳川讲话)在开放的、竞争的世界,对于学术重镇北大来说,不出学术精品,非但不能走向世界,且也无以立足。显然,北大领导层已经强烈地感受到了某种生存危机,感受到了来自外部世界的巨大挑战。有了危机感,就有了奋发进取的动力。

北大领导层也意识到,二十一世纪的中国,整个社会将“经历某种结构性的震撼与变革”,将发生一场“革命”性的历史巨变。在这样一个剧烈变动的时代,人文社会科学工作者将面临目前还无法估量的巨大挑战与机遇(何芳川讲话)。

正是为了迎接挑战,把握机遇,北大领导层审时度势,吹响了嘹亮的号角:“树立北大文科精品意识。”

第二,北大领导层对国内学术界的现状有着深刻的洞察。

对于国内学术界的现状,北大领导层敢于承认:游荡着“一种浮躁之症”。“赝品之风,早离青萍之末;平庸之气,也正侵蚀精华。”(何芳川讲话)许多假冒伪劣的产品堂而皇之地进入学术界,各种媒体揭露出来的越来越多的“抄袭”、“粗制滥造”、“学术腐败”等学术事件也并非言过其实(朱苏力讲话)。应该说,这种认识是切合实际的。

也许,对于北大领导的这些言辞,人们不会感到陌生。但是,从自诩为学术“领头羊”的北京大学的高层领导口中说出,实难能可贵。而且,其意义和可能产生的影响,我认为将是非同一般的。它至少表明,北大已准备加入到反对形形色色的学术腐败现象的斗争行列了。有了北大的加盟,一直由少数人微言轻的学者苦苦支撑的学术打假、学术反腐斗争,势必将逐渐汇成一股声势浩大的洪流。在学术反腐斗争的征途中,有了北京大学这一榜样的力量,我相信将会有越来越多的高等院校、科研单位——特别是那些像北京大学一样已有学术丑闻被有关媒体揭露出来、而正在向“世界一流大学”、“世界高水平大学”高峰攀登的高等院校——继起效仿。如是,少数人的学术反腐事业将发展成为国内学术界全体学者踊跃参加的群体性事业。

第三,在北大领导层身上,我们看到了一种强烈的社会责任感和历史使命感。

这一点在厉以宁先生的讲话中体现得尤其充分。厉以宁先生在讲话中明确指出:社会科学工作者对于国家最高领导层的决策、特别是“有关社会主义现代化事业的重大理论与政策问题”,是可以有所作为的,而且也是可以出精品的。从这里,我们强烈地感受到了中国知识分子以学术为济世之器、以学术为为政之道的优秀传统。“社会科学研究者是出于一种社会责任感而进行本学科的研究的。具体地说,他感到自己有责任为社会公众的利益、为国家的利益,而孜孜不倦地探索、分析。……有了社会责任感,研究者就勇于探求真理,坚持真理,修正错误,就会治学严谨,认真进行研究工作。”(厉以宁讲话)在北大领导层的身上,为社会公众的利益、为国家的利益而进行科学研究的社会责任意识,为中国社会主义现代化事业的重大理论与政策提供参考和依据而进行科学研究的历史使命意识,是多么鲜明,多么自觉,多么强烈!

第四,北大领导层对于文科学术精品生产之难有一定的认识。

北大领导层对于人文社会科学出精品之难是有一定的认识的。他们认识到了:文科要出精品,必须遏制不良学风;必须开展严格的学术批评(朱苏力讲话);必须“注意树立学术的气象和学者的风范”;研究者必须“对学问十分虔诚,一丝不苟”,胸襟博大,品德清高,“潜心学问,坚持真理,堂堂正正”(袁行霈)。他们更认识到了:“同自然科学相比,社会科学的研究有自身的特殊性,有自身的规律”,社会科学研究者要出精品,不仅需要有经费的投入,“最重要的投入是研究者智慧的投入”;研究者必须有扎实的基础训练,必须注意调整自己的知识结构,“要不断学习”(厉以宁)。一言以蔽之,文科要出精品,研究者需要有沉潜的工夫,需要有坐冷板凳的敬业精神。

二

但是,在激动之后,我还是看不出北大文科精品的希望究竟有多大。如果说我对北大文科希望有多大,那么可能对北大文科的失望也就有多大。

第一,北大领导层的讲话,浸透于其中的依然是学术的功利性,而且不乏浮躁的气息。

在一篇史学评论文章中,我曾经说过,人文社会科学领域的学术产品,不是工厂流水线上生产的产品,可以按照一定的标准或模式,保质保量按时完成,甚至大规模批量生产。它必须经过研究者相当的知识储备、理论酝酿、方法论的创新等,才能生产出来。文科精品的生产尤其如此。一件学术产品生产出来之后,它是否就是一件真正意义上的学术精品,不可能是一次学术评奖活动或发表该学术产品的刊物的等级可以一锤定音的,而是必须经过社会实践、历史实践反复验证方可定谳的。如果说文科精品是芳香宜人的美酒佳酿,那么研究者就如同是酿酒师。对于那些必须存放三五十年甚至上百年才能成为极品的佳酿,酿酒师是品尝不到自己亲手酿造出来的美酒的。同理,文科学术精品的生产者,如果他/她的学术产品最终被证明是一件精品,那么很可能是在他/她见马克思之后。但是,北大的领导层对此似乎缺乏足够的和清醒的认识。

“春种秋收”之说即是明证。四月份种下精品意识,便指望几个月后的秋天就能有“最前沿的科研收获”,这不显然是操之过急吗?在这里,我们可以感觉到,北大的领导似乎是在用两张嘴说话。一张嘴说:“心无旁骛,聚精会神做学问”(何芳川讲话),“学风不严谨,浮躁,急于求成,是出不了精品的”(厉以宁讲话);另一张嘴却在说:“到了今年秋天”,北大“将要举办大规模的‘北大文科论坛’,交流近年来我校(北大)文科最前沿的科研收获”,“还将举办‘北大文科成果展’,检阅全校各院系的科研成果”(何芳川讲话。从有关报道中可以获知,北大社科部的有关领导也谈到了“北大文科论坛”的举措)。用这种依然极其浮躁的心态来搞北大文科精品工程,其成功的可能性到底有多大,是颇让人怀疑的。

第二,对于触目惊心的学术腐败现象,北大领导层只是满足于口头上的挞伐,而没有任何实质性的举措。

北大决非学术界绝无仅有的一块净土。从有关媒体报道可知,北大同样有不少学术丑闻,。但是,无论是北大诸领导的讲话,还是关于这次誓师大会的新闻报道,我们看不到北大对学界窃贼究竟采取什么样的严惩措施。如果北大文科真正想出精品,那么,在“树立北大文科精品意识大会”如此重要的大会上,就应拿出杀一儆百的决心和“知耻而后勇”的勇气,当众宣布对已经揭露出来的北大学术匪盗执行严惩。如是,不仅可以对北大文科全体教师,甚至于对全国文科教师都将起巨大的震慑作用;不仅可以让人看到北大文科确实是大有希望的,而且可以让人看到北大人反对学术腐败的真正决心。也惟有如此,北大文科才可自称是全国文科的“领头羊”,也才能成为“领头羊”。如果说容忍学术腐败分子体现了北大学者“不攻人短”的“大家风范”,那么打造北大文科精品到头来只能是一句漂亮的空话而已。

惟有对形形色色的学术腐败分子实行严厉的惩治措施,才能使学术界的投机取巧之徒、抄袭剽窃之辈无机可乘,无迹可遁。亦惟其如此,才能整肃学术风气,严格学术纪律;打造“世界一流大学”,也才真正有希望。

第三,对于如何产出北大文科精品,北大领导层好像没有什么有效的新举措。

读北大诸位先生的讲话,我没有看到有什么实质性的施政方案,来推动北大文科多生产学术精品。“达敏”先生的报道《“树立北大文科精品意识大会”侧记》,提到了社会科学部领导在讲话中举出的三项举措:“一是组织秋季文科论坛。二是加强学术规范。三是加大表彰力度。”除了第二条外,没有什么新鲜内容。如果北大文科依然依靠多拿项目、多设奖励、“加大表彰力度”,诸如此类已经被实践证明不仅不能推动学术健康发展、相反有害于学术进步的举措,来推动北大文科精品的“生产”,那么北大文科还是没有多少希望可言的。

为“将精品意识落到实处”,北大领导提出了“金牌战略”、“亮点工程”的文科学科建设思路。这不由使我联想到一些政府官员的施政行为。有些地方政府官员为了在自己的任内做出“辉煌政绩”,大搞短平快甚至立竿见影的建设项目。例如,今天拓宽一条街道,明天拆毁一片房屋,后天新建一片商品房,以致有的市领导被百姓戏谑为“拆迁市长”。因为拆迁这项工程,最能显示领导的“政绩”,收效也最快,尤其是可以假“为人民谋福利”之美名。一个具体的事例是:某省负责电信事业的领导风风火火扬言要建成全国最大的宽带网,春节期间敷设宽带网线路管道的工人顶着寒风大雪干活,新闻媒体也大事宣传。如此一来,这位领导“政绩”便有了,政治资本捞足了,于是乎,升迁到北京做官去了。而该省的宽带网只留下楼道里空空如也的线路管道,三月底建成“全国最大的宽带网”的诺言,只有到猴年马月才能建成了。结果,该省网民们空欢喜一场。

北大领导的“金牌战略”、“亮点工程”,我不知道“金牌”、“亮点”是如何界定的,更不知道这“亮点工程”是否果真就能产出文科精品。我只知道,从我所从事的历史学来说,那些被历史实践证明是名山之作的史学精品,并不是一诞生就以“精品”身份示人的,而是经过历史长河的大浪淘沙才为后人认定的。留传到今天的史学精品,没有一件是什么“战略”、什么“工程”打造出来的。在学术大师辈出的二十世纪前半期,似乎也没有像今天这样几乎每个高等院校、科研单位都制定有某某学术发展战略或工程的。因此,所谓“某某战略”、“某某工程”,实类似于一些地方政府官员的施政行为,只图领导有“政绩”,不管百姓无端受折腾。如果北大领导寄望于这些表面上热热闹闹的花架子举措,那么可以预测:北大文科精品只是一场美丽的梦。

篇5：希望与失望作文

这学期开学妈妈就把一学期的生活费都给我了，我用自己兼职的钱加上一些生活费买了部手机，因为之前的手机真的`不能在用了，有时候打电话都发不出去，我也不想问我妈要钱买，只能自己拼拼凑凑了。然而今年过年又是爸爸的生日，今年我想给爸爸买一件衣服，但给爸爸买不能不给妈妈买啊!所以这两份礼物让我只能紧巴巴的过日子的。每天花的钱都控制在一定的数，叫外卖这种奢侈的事我已经很长时间没做了，因为吃不起啊!虽然宝宝很想吃。

前天，室友突然跟我说明天我们一起叫外卖吧!我的另一个手机号码的首单还没用呢!我当时一听就特高兴，终于可以不吃食堂了。好不容易等到了明天，结果她的手机号不知道为什么就是不能使用首单。我们俩试了很长时间就是不行。没办法我还是只能和她一起去食堂。今天晚上她说她换一个app就能用首单了，我心里又拥起了很大的希望。然后她有跟我说，还是不行，不知道为什么。悲剧的我只能吃泡面了，为了省钱没办法啊!