女生日记读后感

女生日记读后感（精选10篇）

篇1：女生日记读后感

导语：在书本里认识世界，发现前所未知的事物时，总会伴随着我们的各种“脑洞大开”。下面和小编一起来看女生日记读后感三篇，希望有所帮助！女生日记读后感

小时侯由于受妈妈的影响，我很喜欢听故事。渐渐地，我结识书，那是布满彩图和拼音的世界。在书中我发现了一个又一个秘密；知道了一个又一个历史故事。不知不觉中，我已经长大。我发现：书，只有书，才是我心灵的家园；书，只有书，才能让我快乐地成长。

我也记不清翻阅《女生日记》多少次了，总是百看不厌。每一次阅读，总能体会出更多不同的感受，思想得到更深的感悟。令我过目难忘的是第一章九月中的“友情”和“钱”两则日记。“友情”向我们讲述的是主人公——冉冬阳的知心朋友梅小雅竟然在开学的第一、二天都没有来，座位上空空如也。梅小雅是个家境贫困的女孩，因为父母离异，她与妈妈相依为命，居住在一栋很旧的红砖楼里。冉冬阳猜想她是为了学费而发愁，于是带着钱几次上门拜访，可都不见她们母女的踪迹，最后终于找到了梅小雅，却得知了一个如同晴天霹雳的消息：梅小雅转学了？

“钱”写的是很有主见的男生吴缅一直在用同学的通讯录卖钱，冉东阳不明真相，于是也买了一本并问其用意，原来吴缅是因为得知了梅小雅的遭遇后想用卖通讯录的方法来为她凑学费。冉东阳和吴缅用真挚的友情去关心着因家境不好而转学的梅小雅，希望她能早日回归这个“温暖的大家庭”，让人不禁被同学间深厚无私的友情所感动！我最佩服的还是这本书的作者杨红樱阿姨，她以日记的形式，真实而生动地展示了丰富多彩的学校生活和家庭生活，刻画了一群善良、单纯、充满活力的少男少女形象，曲折的故事情节让人回味无穷。它更贴近我们这些二十一世纪的女生，表达我们内心世界的独白，让我们的灵魂震颤，读书的日子不会无聊，不会怅惘，不会迷茫。在书中，我读到了种种神奇，读出了作者的感受，读明了人间的哲理，读懂了许多奥妙？？我给与了书一份痴情，书报答了我七分智慧。读书伴我快乐成长！

女生日记读后感

我读过一本名叫《女生日记》的书，读完之后，我深受感动。

《女生日记》里面的主人公有冉东阳，吴缅等人，总体上来讲，这本书讲的是六年级女生冉东阳从小女孩成长为少女的生理、心理上的微妙的变化。

在本书中，我最喜欢的还是“关于头发的**”那一章，真是好看极了！特别是那几张头发的照片，笑死我了！好奇怪的头发呀，一看我就想笑，笑的我肚子都疼了。关于这一章我还有一个小小的问题：“小男式”的头发是什么样子的？

其次，我还爱看“说“酷””这章，里面有一个单纯，活泼，伶俐的女孩刘杨惠子，可因为赶时髦而失去了原来的自己，变成了一个爱“酷”的女孩子，我想劝她，一个人不要因为赶时髦而失去了原来的自己，做一个原来的自己不更好吗？

《女生日记》里还有一章我很喜欢，就是“圣诞夜，发生在时代广场的另一个故事”。里面的一位卖气球的阿姨虽然是非法经营，但也是为了她的孩子家人，这种生活环境换我也会可怜她的。

我读完这本书后，喜欢上了几个人物的性格，有冉东阳的温柔，马加的勇敢等，我非常喜欢。如果你们有兴趣的话，也可以读读这本《女生日记》哦！很好看呢！

女生日记读后感

《女生日记》这本书描绘了善解人意、情感丰富的六年级女生冉冬阳的生活。冉冬阳虽然不漂亮也不聪明，但却是大家眼中的魅力女孩。杨红樱阿姨以日记的形式写出了女孩子渴望长大又害怕长大的矛盾心情，真实而生动地展示了成长的快乐和烦恼。让我们明白不要惧怕成长，自然地面对成长所带来的困惑，明白快乐的心情才能长得健康自然，明白我们要带着欣赏的眼光和美好的心情度过重要的时光。很好展示了丰富多彩的学校生活中的喜怒哀乐，是一本可以轻松大脑却意义深刻的书。

《女生日记》中的人物各有各的特点，如梅小雅，她生长在一个不幸的家庭里，他据诀别人的怜惜，勇敢的负担起生活的重担，再跟她的交往里，冉冬阳品尝到了生活的艰辛，体验到了坚强。还有小魔女，她是冉冬阳班上最时髦的女生，狂热的追逐明星一族，她充分的体现了现在女孩的个性。很好地描绘了我们平时的校园生活。这本书更让我懂得了聪明、漂亮并不是魅力女孩的标志，温柔善良才是女孩子最宝贵的品质。不聪明，不漂亮的女孩子，会因为温柔善良变的可爱起来。自从我读了《女生日记》，就觉得自己需要改变的地方还很多。

这本书以日记的形式，真诚而生动地描绘了现在少女的生理、心理微妙的变化。杨红樱阿姨以生命意识关照生活把女孩子渴望长大又害怕长大的矛盾心情刻画得入木三分，真实而生动的展示了当代少年儿童成长的快乐与烦恼。

篇2：女生日记读后感

女生日记读后感1

我是女生，我爱看《女生日记》这本书。

《女生日记》是著名现代作家杨红樱女士的又一力作，作为她忠实的读者，自然不会错过。有别于杨红樱的其他文学作品，这本《女生日记》不是童话，也不存在着天马行空，而是真实的记录着她的女儿在十二岁所发生的青春故事，太多的人文情怀包含其中，也是当下最关注的话题之一。这本书描述了一个女孩在青春期的心理变化，同时也阐述了一个女孩的在不同的人、事、物面前应该具有的一种人生态度，而这个态度决定着这个女孩的健康成长，也注定着这个女孩必定会有不一样的多彩人生。

每个人的青春都真实存在过，青春是美好的，青春是不可磨灭的，青春是任性的，青春更是值得回忆的。书中主人公名叫冉冬阳，人如其名，她就像冬天里冉冉升起的太阳一样温暖着周围每个同学，她是一个既善良又真诚的可爱女孩，冉冬阳的青春也许有着与大多数人不一样的经历，而这些经历，让她的青春更加丰满、更加绚丽、更容易走进人的内心。

我最欣赏的部分也是书中从开头贯穿至结尾的部分，冉冬阳的同学也是她的好朋友梅小雅因父母离异而步入一个比常人更为艰辛的生活，而在这场变故中，梅小雅同学没有任何报怨，没有任何的苦痛，没有抛下学习的重任，更没有生活在别人的碎言碎语之下，主人公冉冬阳对梅小雅也是不离不弃，在她的爱心帮助之下，让梅小雅重拾生活信心，与母亲共同承担起生活的责任。这一切的一切又怎是一个十二岁的花季可承受的起的，但是她们做到了，而且做的比别人更好、更充实。再看看我们现有的生活，现实的诱惑，金钱的迷恋，工作的繁忙，分数、名次的比较，让我们生活的如此不愉快，往往会在生活中丢失了自己，丢失了自己内心深处那最纯真的自己，再想找回重前的自己谈何容易。而这个时候保持好的心态，面对自己应该面对的问题，做到不逃避、不隐藏，相信会走的更远、更好。

书中还有不少精彩的片段，看后值得回味。聪明能干的吴缅同学，总能在关键时刻显示出他那不一样的灵气与宽容；平时骄傲的莫欣儿同学，在父母离异的问题上最终选择坚强的面对；一身总是“酷”打扮的刘惠杨子，掩饰不住她的活泼与伶俐。每个人的成长经历都不一样，而想在其中扮演什么样的角色，这得由自己选择。关键是在选择的时候你的想法与你的行动是否一致，一切从心才是快乐，而快乐的人生才是完美的人生！

正如杨红樱女士在寄语中所述：也许你没有别人那么聪明，也许你没有别人漂亮，但你落落大方、善解人意，这是我欣赏的女孩子。是的，女孩子从不因为美丽而可爱，而是因为可爱才更加美丽！

女生日记读后感2

很小的时候我就读了很多遍《女生日记》这本书。今年暑假，我又重温了《女生日记》这本书。模糊的记忆又见清晰。我真的非常喜欢这本书。

这是一部以日记的形式，以校园和家庭为题材的写给小学女生的成长小说，是一部写给家长和老师阅读的关于儿童教育的好书，她真实而生动的描绘了六年级女生再冬阳从小女孩成长为少女的生理、心理微妙的变化，从而感受到女孩渴望成长，但又害怕长大的心理纠结。我也是这样，越是接近六年级，我越害怕，万一在学校里就月经来潮怎么办？个子太矮怎么办？我现在才1米4，万一提前“那个”又怎么办？但自从看了女生日记之后，我不怎么害怕了，因为这标志着你即将成为美丽漂亮的少女，身体会出现柔美的曲线，这多么令我兴奋和向往啊！以前看见妈妈衣服穿得很漂亮，就也要一件，可那件衣服穿在我身上，就象走了形一样，一点也不好看了，所以我一直渴望长成大人，就可以穿妈妈那美丽的衣服，但我又害怕长大，因为要经历这么痛苦的一段时间，我甚至想如果直接能长大，不用经历这段时光该多好，但这是不可能的。是《女生日记》安抚了我这颗矛盾的心，这是没事的，这是必然，这不仅不是坏事，更是好事，开心之事，幸福之事。

冉冬阳是一个善解人意、情感丰富、助人为乐、聪明的女孩子。我虽然不像冉冬阳那么优秀，但是我也有一个和冉冬阳一样好的家庭，也许更好。记得在我很小的时候我要学这学那，我妈妈总是不厌其烦的告诉我这样那样的好处、缺点，并带我到相应的地方去感受。我妈妈别无要求，要求只有一个：“既然选定了，那就要坚持到底。”在爸妈的熏陶下，我知道“有恒心有毅力才能学好一技之长。”，“我没有比别人聪明很多。”，我也知道“坚持就是胜利。”记得小学一年级的时候我文化课考试连续考了9次100分，第十次我粗心了，一个非常简单的题目做错，结果只有98分。我很不高兴的回家，回到家老爸很快发现了我不高兴，哈哈那晚老爸竟然还带我去吃我非常喜欢的KFC，去吃的路上爸爸问我：“宝贝你知道我今天为什么带你去吃KFC吗？”。“以前我考100分的时候带我去吃是对我的奖励，今天我考了98分带我去吃是对我的鼓励。”老爸开心的笑了。现在我可以明白的告诉大家，所有的这些都受《女生日记》的影响。

《女生日记》是一本让我感动、让我流泪、让我难忘的书，让我懂得了许多人生的道理。真是一本值得看的好书！谢谢杨红樱阿姨的《女生日记》，它为我树立了学习榜样——冉冬阳！

冉冬阳，我要向你学习！

女生日记读后感3

暑假里，我阅读了《女生日记》这本书。这是一部以校园和家庭为题材的写给小学生的成长小说，同时也是给家长和老师阅读的一部关于儿童教育的教科书。

《女生日记》描写了六年级女生冉冬阳在成长中的快乐和烦恼。冉冬阳有很好的.爸爸和妈妈，他们与众不同。毕业考试前他们不是把冉冬阳关在屋子里复习，而是带她出去玩儿;她想资助好朋友的妈妈开小店，他们全力支持;为了帮助马加，他的爸爸、妈妈竟然同意她一个人呆在家里……冉冬阳各方面表现都很优秀，真令人羡慕。

我虽然不像冉冬阳那么优秀，但是我也有一个和她一样好的家庭。我考试不好的时候，爸爸妈妈也从来不责备我。有一次我因考试没考好而伤心，妈妈却反过来劝我说：“过去的已经不可能改变，再这么懊恼下去，不又耽误了以后的学习吗?索性忘掉这次考试，好好的为下一次准备，未来永远比过去重要啊!”听了妈妈的话，我又振作起来了。第二次我考了个好成绩，我非常感谢妈妈。

《女生日记》是一本让我感动、让我流泪、让我难忘的书。书中每个人都那么宽容友爱。每当我和同学、朋友闹矛盾，心情不好的时候，只要看到这本书，就会忘记所有的不快，变得快乐起来。记得是八月三日，那天表弟到我家来玩。他是个顽皮的孩子，平时我都不太喜欢和他玩。这次，由于受书的影响，我决定做个友爱的人，好好陪陪表弟。于是，我就和他玩起了他最喜欢的赛车。我们俩各自精挑细选了一辆心爱的赛车，开始比赛。第一次我赢了，表弟耍赖，说不算，硬要重赛。我皱了皱眉，不想理他。可我突然想到了书中的人物，想到自己此次所做的目的，决定再陪他一次。看到我这样，表弟开心的笑了。可是，这次他还是输了。他依旧不服气，好要再比。我顿时恼火了，说：“没意思!不和你玩了!”转身就走了，留下表弟一个人傻楞楞地站在那儿。回到房间，我一眼瞥到了书桌上那本《女生日记》，我的脸腾的红了。弟弟还小，我为什么就不能宽容他一些呢?还说要学习书中的人，怎么就半途而废了呢?想到这，我急匆匆跑下去，对表弟说：“来!哥哥再陪你玩。”表弟高兴地一蹦三尺高。就这样，我陪表弟玩了一下午。妈妈回家后，直夸我懂事了，象个哥哥样了。我心中暗想：多亏了这本书，让我懂得了什么是宽容。

这本书不光陪我度过了一段快乐的时光，更让我懂得了许多人生的道理。真是一本值得看的好书!

女生日记读后感4

读了杨红樱阿姨写的《女生日记》，心中颇有感触，寒假作业(读后感)。我发现自己有不少需要改进的地方，而书中的冉东阳，就是我的榜样。

冉东阳不聪明、不漂亮，但她却是人人都喜欢的魅力女孩。

为什么她不聪明漂亮，却是人人都喜欢的魅力女孩?杨阿姨的书中就有答案：冉东阳细心地帮助梅小雅；耐心地照顾马加的小弟弟；富有爱心地给妈妈买了十二朵康乃馨，为爸爸做了一顿烛光晚餐…

从这些故事中，我们都不难看出冉东阳是个魅力女孩。也正是这些故事改变了我对“魅力女生”的看法。以前我以为学习好、人长得漂亮，就会成为大家都喜欢的魅丽女生。可当我看完《女生日记》后，我才发现自己错了，冉东阳的魅力是与众不同的，她同样不聪明、不漂亮，但大家却都很看好。这是因为冉东阳温柔善良、善解人意、乐于助人，她用欣赏的眼光去看待世界，她爱她身边的每一个人，她用她的心去对待每一个人，每一件事。所以她成为了大家心目中的魅力女孩。难怪书中有这么一句话：“对一个女孩来说，聪明、漂亮并不是最重要的，温柔善良才是女孩子最宝贵的品质。”正是因为看这本书，我才懂得了这个深刻的道理。

其实，这本书不仅是在教育我们，还在教育爸爸妈妈们和老师们，读后感《寒假作业(读后感)》。

冉冬阳有一对很优秀、明智的父母，他们的思想与众不同，他们没有把孩子藏在自己宽厚的翅膀后面，小心翼翼地呵护她，而更多的是让她自己去面对、去感受这个世界。毕业考试前，他们没有像平常的父母一样把她关在屋子里，整天让她复习，而是带她出去玩，让她放松心情。她想帮助好朋友的妈妈开间小店，爸爸妈妈竟然全力支持，还把自己家买新家具的钱都给省了下来，帮助她的同学。冉冬阳也有很好的老师。她的班主任罗老师，每学期都给所有同学发漂亮的寄语卡，来鼓励同学们。她的老师还为了不伤学生们的自尊心，考试成绩只批“A、B、C、D。”

《女生日记》这本书让我明白了很多。杨阿姨是以日记的形式，以爱和痛为主题，描绘出了一名女生(冉东阳)从小女孩变为少女的生理、心里微妙的变化。它就像在给我们上课，又像在给我们讲故事。从而告诉我们和父母、老师们要去欣赏世界，要用爱去面对生活。

女生日记读后感5

暑假，我读了一本令我爱不释手的课外书——《女生日记》。这本书是著名的儿童作家杨红樱写的。内容丰富多彩，十分迷人。描写的是一个小学6年级女生——冉冬阳的成长和烦恼。

就先来介绍冉冬阳吧。她是一个活泼可爱、善解人意的小女孩。她既不是什么天才，也不是长得十分美丽动人，老师和同学却都很喜欢她。冉冬阳的好朋友也挺多的，个个是为朋友两肋插刀的好伙伴，她常常帮助别人，只要伙伴们一遇到什么困难，她肯定会全力以赴地帮助他们，真是一个乐于助人的小女孩啊！

开学的时候，冉冬阳的好朋友梅小雅没有来。梅小雅是个可怜的小女孩，从小爸爸妈妈就离婚了，她跟了妈妈。而她的妈妈不久前又下了岗。就在那段时间，她的性格完全变了。以前活泼开朗的梅小雅变成了不爱与人交流，不爱笑的样子。也就在那段时间，冉冬阳和梅小雅成了最好的朋友。原来他妈妈想让她考重点中学，只有到普通小学读书，才有把握进去。冉冬阳去了梅小雅家，知道她妈妈下岗了，家里穷，就想出主意让她妈妈开一家小百货商店并劝说她妈妈。冉冬阳通过自己的一番努力，加上同学们一起赚钱筹集出的5千块钱，帮助小雅的妈妈开了一家小商店。后来还冒着雨帮忙运货呢！如此友情，令我深深地感动。要是在我们身边也有这么伟大的友情，那该多好啊！

还有一个令我感动的是“我的生日，妈妈的受难日”。当冉东阳知道妈妈生自己的时候那么痛苦，那么艰难，她感动得想哭，同时也决定了以后自己过生日，不要什么珍贵的礼物，而是送妈妈最喜欢的一束粉红娇艳的康乃馨。这也体现了亲情的可贵是温馨的。读了这篇文章，我也决定：以后我生日，不要再吃什么美味的蛋糕了，也不要收他们精心为我准备的生日礼物了，也不要要求父母带我去公园玩了，我要和冉冬阳一样，为妈妈准备礼物，感谢她在那十个月里，辛苦地保护我，还把我带到了这个奇妙多趣的世界上，不求回报地抚养我，教育我。伤心的时候她会帮我分担痛苦，开心的时候和我一起快乐分享。母爱，你好伟大，有了你，世界才会更加丰富多彩。妈妈，我爱你！

我非常感谢杨红樱，自从我读了她的《女生日记》后，受益匪浅。相信它感动了我，也会感动其他兄弟姐妹的。让我们一起向冉冬阳学习，做到乐于助人、孝顺长辈、关心同学的良好品质吧，让我们的家园更上一层楼，加油！

女生日记读后感6

人们总是认为女孩子应该具备的特点是聪明可爱，美丽善良，但我却认为，对于女孩子来说，最重要的是善良。原先，我也不是这样观点，可是看了《女生日记》之后，我大大的改变了自己的看法。

《女生日记》，这本书以日记的形式真实而生动地描绘了六年级女生冉冬阳从小女孩成长为少女的生理，心理微妙的变化。作者把女孩子渴望长大又害怕长大的矛盾心情刻画得入木三分，充分展示了少年儿童的快乐和烦恼。在书中，作者把人物的形象，性格用文字雕刻地活灵活现:温柔善良的冉冬阳，聪明可爱的莫欣儿，美丽漂亮的沙丽，活泼热情的南柯梦，伶俐单纯的刘杨惠子，个性开朗的吴缅还有善解人意的罗老师。在诸多的人物里，我最喜爱的就属冉冬阳了，因为在她身上我看到了最真诚的品质:善良;因为她使我懂得了善良的可贵。 冉冬阳的善良举动有很多，数不胜数，但让我对冉冬阳产生好感的是两件事，这两件事深深地打动了我，让我懂得了善良的真谛。 冉冬阳的好友梅小雅家里有困难，冉冬阳得知后，就把自己的压岁钱和借来的钱都给了梅小雅，帮助她和她妈妈开了一个小店，还经常去买东西照顾生意。那天清晨，天下着雨但是冉冬阳却走出了家门，因为她答应梅小雅今天去帮她进货。想一想，冉冬阳完全是可以找下雨当借口不去的，但是，她是善良的，她是真心帮助别人的。另一件事更加令我感动。马加父母出了车祸，家里的小弟弟没人带，冉冬阳本来是要去海南岛的，那是她无比向往的地方。当得知马加家的事情后，冉冬阳就每天到马加家去，照顾马加弟弟马达的衣食起居，忙前忙后，没有一句怨言， 还 放弃了去海南岛游玩的机会。看吧，这就是善良。冉冬阳虽然长得不漂亮，但是心却是美丽的。 在我的生活中，也有一个冉冬阳。

我有一个朋友，那天，我和她走在马路上，迎面走来一个乞丐伸手向我们要钱，我想也没想，绕过他就走了。可我的朋友却从口袋里拿出两个硬币，放进了乞丐乞讨的碗里。我惊讶地看着她，朋友却微笑着说:“虽然我做出的微不足道，但我应该向需要我帮助的人伸出援助之手。” 善良，是一种美德。与聪明漂亮相比，它是一种内在美，是一种比聪明漂亮更高贵的美。冉冬阳在善良中变得美丽，变得可爱。如果你不美丽，就善良吧，因为善良会让你变得格外美丽。 让我们每一个人都善良吧!

女生日记读后感7

假期里，我阅读了《女生日记》这本书。这是一部以校园和家庭为题材的写给小学生的成长小说，同时也是给家长和老师阅读的一部关于儿童教育的教科书。

《女生日记》描写了六年级女生冉冬阳在成长中的快乐和烦恼。冉冬阳有很好的爸爸和妈妈，他们与众不同。毕业考试前他们不是把冉冬阳关在屋子里复习，而是带她出去玩儿；她想资助好朋友的妈妈开小店，他们全力支持；为了帮助马加，他的爸爸、妈妈竟然同意她一个人呆在家里……冉冬阳各方面表现的都很优秀，真令人羡慕。

我虽然不像冉冬阳那么优秀，但是我也有一个和她一样好的家庭。我考试不好的时候，爸爸妈妈也从来不责备我。有一次我因考试没考好而伤心，妈妈却反过来劝我说：“过去的已经不可能改变，再这么懊恼下去，不就耽误了以后的学习吗？索性忘掉这次考试，好好的为下一次准备，未来永远比过去重要啊！“听了妈妈的话，我又振作起来了。第二次我考了一个好成绩，我非常感谢妈妈。

《女生日记》是一本让我感动、让我流泪、让我难忘的书。书中每个人都那么宽容友爱。每当我和同学、朋友闹矛盾，心情不好的时候，只要看到这本书，就会忘记所有的不快，变得快乐起来。记得那天，表弟到我家来玩。他是个顽皮的孩子，平时我都不太喜欢和他玩。这次，由于受书的影响，我决定做个友爱的人，好好陪陪表弟。于是，我就和他玩起了他最喜欢的赛车游戏。我们俩各自精挑细选了一辆赛车，开始比赛。第一次我赢了，表弟耍赖，说不算，硬要重赛，我皱了皱眉，不想理他。可我突然想到了书中的人物，想到自己此次所做的目的，决定再陪他一次。看到我这样，表弟开心的笑了。可是，这次他还是输了。他依旧不服气，好要再比。我顿时恼火了，说：“没意思！不和你玩了！”转身走了，留下表弟一个人傻楞楞地站在那儿。回到房间，我一眼瞥到了书桌上那本《女生日记》，我的脸红了。弟弟还小，我为什么就不能宽容他一些呢？还说要学习书中的人，怎么就半途而废了呢？想到这儿，我急匆匆跑下去，对表弟说：“来！姐姐再陪你玩。”表弟高兴地一蹦三尺高。就这样，我陪表弟玩了一下午。妈妈回家后，直夸我懂事了，像个姐姐样了。我心中暗想：多亏了这本书，让我懂得了什么是宽容。

篇3：女生日记读后感

片段一:波迪小姐和学生独特的初次见面。书中是这样描述的:她抱了一大捧的鲜花, 进来后就打开讲桌的抽屉拿出一把剪刀, 从不同的角度修剪手中的花。然后又从身后的柜子里拿出了一只花瓶, 开始把手里的花插到里面。所有的学生都盯着她, 看她上下左右地忙活。接着她又在擦一盏台灯, 边擦边说:“制造光明是一件很重要的事, 如果光明都没有了, 我们就只剩下伤心了!”忙完了, 她终于坐下来了, 用手支着下巴, 开始一个一个地打量我们, 就像牙医在认真地检查你嘴里的每一颗牙齿。上课铃响了。原来波迪小姐的这一系列举动都是在课前, 这些奇怪的举动看似很随意, 其实是经过精心设计。先来说说插花, 这些花不是从花店买的, 而是从农贸市场买到的, 清新自然, 没有刻意的修整, 只有天然朴素之美, 在波迪小姐的眼中, 孩子们就像这束花, 清水出芙蓉, 天然去雕饰。波迪小姐并不想按照统一的模式, 去打造每一个孩子, 而是崇尚顺其自然, 让每个孩子保持真我本色, 散发着自己与众不同的美。再来说说擦灯, 灯是光明的象征, 也许有的人心中的灯已经电量不足, 或烧坏了灯泡, 所以灯光黯淡, 甚至已经失去光明, 而且是已经早已失去光明, 对未来感到茫然和彷徨。比如萨哈拉, 而波迪小姐就是要做这个擦灯和修灯的人, 让每个人的心灯都亮起来, 并且永远亮起来。看似无关紧要的两个动作却有着深刻的含义, 可以说是无声胜有声, 无招胜有招。

片段二:订立与众不同的班规。没有规矩不成方圆, 对于一个班级而言, 班规是不可或缺的, 通常我们的班规都是不许……罗罗嗦嗦一大堆, 收效却甚微, 看看波迪小姐的班规:一定要看, 一定要听, 一定要推己及人。仅仅15个字, 言简意赅, 尤其是“推己及人”, 听听波迪小姐的解释:“就是考虑别人的事像考虑自己的事一样。如果你不喜欢被别人推, 不喜欢自己的东西被别人拿走, 不喜欢别人拽你的头发, 你自己就别对身边的人这么做, 否则你怎么样对待别人, 别人也就会怎样对待你!这是一个基本的道理。”早在3000年前, 我们伟大的教育家孔子就提出“己所不欲, 勿施于人。”波迪小姐的“推己及人”和我们的这句流传了几千年的教育名言有着异曲同工之妙。廖廖数语, 包罗万象, 不能不让人赞叹她深厚的教育功力。

片段三:有趣的“烦恼收集器”。波迪小姐总是说我们“应该把烦恼都扔在家里!”而不是带到学校来, 所以她每天都站在教室的门口, 拿着一个黄色的大篮子。她管它叫“烦恼收集器”。每个人要进教室的时候都要把自己的烦恼“扔进”这个大篮子里, 而波迪小姐就站在那里微笑着, 仿佛是在检阅未来的大明星。我们的烦恼是无形的, 也就是说, 实际上篮子是空的, 可是在波迪小姐看来, 篮子每次都是沉重得不得了, 因为有时她都要弯下腰才能吃力的支撑起我们的“烦恼”!但是她坚持我们要把烦恼留在教室之外, 因为这样我们才能好好的听她的课, 好好的学自己的习。每到放学的时候, 我们还要把自己的“烦恼”领回去, 因为波迪小姐说, “我才不想要这些无聊的烦恼呢!”实际上, 每到放学, 我们也不记得我们的烦恼了, 更不要提认领它们了。多么有趣的举动, 听起来多少有些荒诞, 但事实证明这样做的确有效, 孩子们能暂时忘记烦恼, 全身心的投入到学习中来, 这很重要。正如《斯宾塞的快乐教育》中所说:“不要在孩子情绪低落的时候开始教育或强迫他学什么, 而是努力营造轻松、快乐、鼓励的气氛, 因为孩子在快乐的状态下学习最有效。”也许波迪小姐从未读过这本书, 可是她每天却做着和教育家一样的事情。

书中象这样精彩的片段不胜枚举, 如当问题学生德里当着全班同学的面踢了波迪小姐的讲桌一脚后, 波迪小姐看起来很不高兴, 但她并没有感到害怕, 她站起身走到德里的桌子旁, 她把衣服的两个角轻轻系在一起, 突然凌空一踹, 好像足球运动员射门一样, 将脚狠狠地落在德里的桌子上, 可怜的桌子立刻就翻了一个个儿, 像皮球一样滑出好远。我们全都呆住了。“哦嗬!”波迪小姐真的好像是进球了那么开心。我努力想象波迪小姐当时的样子, 一定酷毙了, 对待没有礼貌的德里, 她不像是一名老师, 更像是德里的同学, 以其人之道还其人之身, 这样经过无数次的较量之后, 德里渐渐的由一个经常激动的吼叫、大声的骂人、蛮横、粗鲁又孤僻乖张的男孩变的开始对波迪小姐微笑、会在日记中打开紧闭的心门和波迪小姐交流, 逐渐发生了本质的改变。当然, 面对外人, 波迪小姐却总是极力的维护每个学生, 当特别辅导老师碧丝来找萨哈拉和德里去做特别辅导时, 两个孩子惊恐万分, 要知道作特别辅导的孩子会遭受同学们的歧视, 波迪小姐临危不惧, 镇定自若, 机智巧妙的智退碧丝, 让孩子们对她又多了一份信任。

波迪小姐的魅力体现在她举手投足、一言一行中, 正是她无以伦比的独特魅力征服了撒哈拉, 让她由一个自卑的小姑娘渐渐成长为敢于自信的大声说出自己理想的女孩, 她的理想是当一名作家。

篇4：留守女生日记

爸爸妈妈已经走了两天了，今天是报名的最后一天，我要带弟弟去报名。

弟弟读一年级了，听说一年级的新同学报名会很麻烦，我有点担心。

一年级报名的地方有很多人，我们根本挤不进去。有几个大人还跟老师吵起来了，我就带着弟弟坐在教室前面的台阶上等。

三年前我上一年级，是爸爸带我来报名的，一会儿就弄好了。我问弟弟想不想爸爸，弟弟说不想。我狠狠地推了他一下。快12点了，来报名的人越来越少，终于给弟弟报上了，在一(1)班，我以前也在一(1)班。

然后我去给自己报名，老师批评了我，因为老师要下班了。但还是把名给报了。明天，我和弟弟就都上学了。下午为弟弟买好了铅笔、橡皮、文具金，还有本子。

星期一天气：晴

今天开学典礼，要很早很早就到学校，也就是说我要更早更早起来，幸好不是冬天。早饭吃什么呢，我倒真是想了很久呢，弟弟不喜欢吃辣的，而我喜欢吃辣的，可怎么办呢?终于决定带弟弟到外面吃粉干。而我要趁着这点时间把菜园子里的菜摘下一点来，要不中午又不知道该吃什么了。弟弟还在睡觉，我本来想让他帮我的，可他太小了，才6岁，于是我就自己去摘菜了。隔壁吴阿姨起得也很早，和我一起摘菜，还夸我能干呢。

星期三天气：雨

今天，老师来找我，说让我当宣传委员。我很高兴，我喜欢把自己的字漂亮地写在黑板上，再加上许多很漂亮的画儿。我的字写得很漂亮，读幼儿园的时候，妈妈每天都陪我练字，横平竖直地写：上大人，孔乙己，化三千，七十士。后来妈妈去了南边工作，我也一直在练，一练字就能想起妈妈。

可我拒绝了老师，老师问我原因，我一句话没说。因为我下午回家要做饭，要洗衣服，要做作业，要检查弟弟的作业，还要陪弟弟练字。我想，等弟弟长大了，写字的时候也一定能想起我。

可是我想当宣传委员。

星期二天气：晴

放假了，我和弟弟哪儿都没去，做完作业，我俩就在门口的石墩上坐着。我知道弟弟在想妈妈，我也在想。

星期六天气：多云

终于上课了。

同学们都兴高采烈地谈论着他们假日里的趣事，并争着告诉老师，他们和爸爸妈妈去了哪里玩。老师也问了我，我说我在想妈妈。老师看了我一眼没有说话。

下课后，老师让我填一个表，老师说我是留守孩子，要填这样的一个表，做一个统计。

老师问我的临时监护人是谁。

没谁!

老师以为我不知道什么叫监护人，又给我解释一番，她问我谁帮我做饭，谁帮我洗衣，谁帮我检查作业。

我悄悄地问老师，我能不能是那个谁?

老师很生气地拍了桌子，“也就是说现在没人带你，你自己做这些家务?真是的，你爸爸妈妈也真够狠心的，怎么能这样?你弟弟还在读一年级吧?也要你照顾吗?真是过分!你爸爸妈妈怎么能这样啊!”

我看着老师生气，看着老师批评我爸爸妈妈，没说一句话。我觉得，老师说的对!

老师后来问我要了爸爸的手机号码，说要教育爸爸!可是，打不通!

我知道打不通，因为我每天都打，从没通过。

星期日天气：雨

每天下午，我和弟弟哪儿都不去，只是坐在石墩上，想妈妈。这好像是我们的一个习惯了。

今天弟弟突然问我：姐姐，妈妈是不是不要我们了?

我也不知道。

篇5：《女生日记》读后感

最近，我很爱读杨红樱的书，不管是买的还是去图书馆借，我总是先习惯的看看有没有杨红樱的书是我没看过的。尤其喜欢她写的《女生日记》。它是一部写校园生活和和家庭为题的，写给小学生的成长小说同时也是家长和老师阅读的教科书。 《女生日记》描写了一位六年级的女生冉冬阳，她在小学升初中时考了一个很好的学校为此爸爸妈妈很骄傲也很欣慰，她在成长中也遇到过许多的烦恼，收获了许多的快乐。冉冬阳有很好的爸爸妈妈，他们没有赶紧安排补课班，反而为了奖励她，带她去了海南旅游了一次，让她放送一下。 冉冬阳还有很好的老师，比如罗老师每学期都给学生发寄语卡鼓励同学;舒老师为了不伤学生的自尊心，把试卷的成绩分为A、B、C、D四个等级。我虽然没有冉冬阳那么优秀但是也一样有那么好的老师和关心我的爸爸妈妈。我们班主任朱老师经常鼓励同学还很有幽默感。袁老师经常放弃自己的休息时间帮学生订正作业。我妈妈说过“世上无难事，只怕有心人”，她对我说只要努力的就不会再怕困难了，就不会对自己的选择后悔。只要不逃避，事情就会圆满的解决的。我爸爸每天很早起床帮我烧早饭，叫我起床、吃早饭，送我上学。要是我身体不好，他比自己身体不好还着急。 每一个人都有童年，都会希望自己的童年的颜色是色彩斑斓的，多会希望获得老师和同学的好评和家长的关爱，努力、只要努力了就会取得自己想要的结果。

《女生日记》读后感

篇6：《女生日记》读后感

这本书描绘了善解人意、情感丰富的六年级女生冉冬阳的生活。冉冬阳虽然不漂亮也不聪明，但却是大家眼中的魅力女孩。写出了女孩子渴望长大又害怕长大的.矛盾心情，真实而生动地展示了成长的快乐和烦恼。让我们明白不要惧怕成长，自然地面对成长所带来的困惑，明白快乐的心情才能长得健康自然，明白我们要带着欣赏的眼光和美好的心情度过重要的时光。

书中的许多人物都很有特色，比如说小魔女刘杨惠子，她是冉冬阳班上最时髦的女生，狂热的追星族，她的口头禅“酷毙了!”“帅呆了!”更让我感到了她的可爱与孩子气!梅小雅，他是一个生长在单亲家庭的孩子，他的父亲与母亲很早就离婚了，他据诀别人的怜惜，勇敢的负担起生活的重担。

篇7：女生日记读后感

这本书以日记的形式记录了一个普通的六年级女生冉东阳生活、学习的一点一滴。比如:东阳为了照顾同桌马加的弟弟小马达而放弃和父母一起去海南岛游玩的机会，由此可见，东阳是一个多么善良的女生啊。她对任何事物都充满好奇和探究。

我觉得，如果拿我和冉东阳比的话，那我可是大大不如她了。她温柔、善良、体贴，虽然她没有沙丽漂亮，学习不如莫欣儿优秀，可是她独有的魅力却十分吸引人。从她身上我真正懂得女孩因为可爱而美丽。

篇8：女生日记读后感

一、教育女生做一个有独立人格的新女性

有一种说法，女生考得好不如嫁得好，职中女生因为学业曾受阻，更易产生这种想法。现代社会，竟争激烈，男女平等，很多优秀的女性给我们做出了榜样。古有花木兰、穆桂英、李清照、卓文君这样的优秀典范;现有美国第一位黑人女国务卿赖斯、德国首位女总理安格拉·默克尔，更有曾参加美国大选的克林顿的夫人希拉里，她们都是有知识有追求的女性，都很能干，很成功，但她们从不乱花钱，很节约，乐于助人。

女性将在社会生活中扮演女儿、妻子、母亲的角色，直接影响到家庭、社会及我们下一代，一个优秀的女性会影响带动更多周围的人积极上进，使家庭幸福，事业有成;相反一个堕落的女人会带坏一大批人，严重败坏社会风气。可以说女性的素质决定未来社会的素质，女性的形象决定着社会的品味，女性担负着更重的社会责任，所以女生更应该自尊自爱，自立自强，只有努力学习，踏实工作，完善人格，不断自我超越，才能担负起历史和社会赋予的重任，成为新时代的新女性。

二、培养和谐的美，内外兼修

女人十八一枝花。毫无疑问，现在的职中女生们正处于女人一生中最美的阶段，青春飞扬，靓丽时尚。学生其实不需要任何刻意的装扮，一身干净整洁的学生装，简洁的发型，就已经很让人羡慕了。而有些同学却不珍惜这份纯真与美好，盲目模仿成人装扮，去烫发、染发，穿戴一些不适合女生的服饰，其实并不好看，反而给她们本来清纯的形象抹上浊笔。更严重的是，有时不恰当的穿着会透出一种无声的肢体语言，诱发犯罪，给自己带来危险。东方女性以端庄、秀丽、含蓄为美，不是露得越多越好看。因此大家不要刻意追求外表装扮，更应该重视的是内在美的培养。

有些人长相平凡，但为人善良真诚，气质优雅，举止言谈从容大方，待人接物礼貌热情，恰到好处，这样的人走到哪里都是一道美丽的风景线，让周围的人觉得平和温暧，高贵典雅。这样的女性是不会因为年龄的增长而消减魅力的。相反有的人虽长得不错，甚至漂亮，但没有内在的知识作底蕴，谈吐没水准，开黄腔，说出的话低级庸俗，为人处事冷漠高傲，在公共场合举止失当，大喊大叫，粗话连篇，甚至尖酸刻薄，心胸狭隘，为了一点小事纠缠不休，这样的女生再漂亮也谈不上美了。外貌是天生的，不可以改变，但气质却可以后天培养。所以，如果想要提升自己的形象，除了穿着得体，说话有分寸，保持女中学生特有的纯洁清新之外，还要不断提高自己的知识、品德修养，多看书，多学习，多思考，提升内涵，内涵给人自信，自信方显从容，由内而外的气质美自然溢于言表，历久弥新。

三、培养女生养成良好的卫生习惯

俗话说，女人是水做的。我想这有两层意思：一是女人善良、温柔、无私、坚韧，水利万物而不争;二是指女人很爱干净。只有干净清爽的女生才是可爱的。卫生要注意三方面：一是公共卫生，在公共场所不乱丢垃圾、乱吐口啖、乱说脏话，现在有些女生特爱吃零食，却不注意保洁，瓜子壳、口香糖、包装袋到处乱吐、乱扔，既影响公共卫生，又有损个人形象。平时养成良好的公德是很重要的，从小事能看出一个人的基本素质。二是寝室卫生，女生寝室就是女生的第二个家，平时在里面待的时间最多，大家能做上下铺的室友，是一种难得的缘分，好好相处，共同美化自己的居住空间，做到干净无尘，无异味、无垃圾，东西摆放整齐，自觉搞好寝室卫生，不乱用别人的东西，不深夜接打电话，这些都是我们应该做到的。三是个人卫生。女儿家是美丽的，也是娇嫩的，由于生理方面的原因，稍不注意，就会有麻烦、有疾病，甚至终身遗憾，所以平时女生更应特别注意清洁卫生，爱干净、勤洗澡、勤换内衣，毛巾洁具一人专用，注意经期卫生，不吃生冷刺激食物，少吃零食，注意营养，加强锻炼，不要因为片面追求苗条、骨感而盲目减肥，过胖过瘦都不是健康的表现。让我们做一个健康、整洁、清爽、雅致的女生。

四、告诫女生谨慎交友

一个人不可能没有朋友，也不可能不交朋友。但是，交什么样的朋友，决定你是什么样的人。物以类聚、人以群分;近朱者赤、近墨者黑，就是这个道理。交上一个好朋友，就如多了一面镜子，一个好参谋，她会带着你一起进步。交了一个坏朋友，就等于雪入墨池，真诚受利用，情感受欺骗，身心受伤害，甚至拉你一起走向罪恶的深渊。特别是现在的网络世界，虚拟性、幻想性很强，很容易让人相信这个看似美好的空间，实际却危机重重，网络犯罪日趋增多。

我教过的班上有名女生，本来很听话，对老师也很信任，有段时间很反常，找各种理由请假，我就找她谈了，她说她交了一位网友，很好，很体贴，有共同语言，有照片，有视频，让她不要考大学了，过去和他一起过“幸福”生活。我坚决地制止了她，防人之心不可无。女生一定要注意，千万不要到出租屋里玩耍，不管多么熟悉的人，都不行。不要到网吧、录像室、歌舞厅等地，更不能搭乘出租摩托车，这些都是非常危险的行为。

另外，在和异性的交往中还要注意，应该具有较强的控制力和自我保护意识，尽力克服不正常心理，自然大方地和他们做朋友，防止早恋行为。少女时期，朝气蓬勃，思想活跃，记忆力强，正是学习各种知识技能、磨炼意志、塑造美好心灵的大好时机。如果此时被情感问题纠缠，则必定分散精力，浪费时光，这无疑是置自己一生远大前途于不顾。说近一点，它关系着自身的健康和名誉;说远一点，会因此种下祸根，甚至造成不可弥补的损失，带来终生心灵的创伤。真等到拥有自己的家庭后，却无法拥有属于自己的幸福，这是十分可悲的。

责任感+自律=自我保护。自律就是自我约束。一个成熟的人在言行上要有责任感，防止一时冲动做错事，给自己及身边的人带来伤害。具体到职中生这个年龄，就是“男生要有责任感，女生不要太随便”。

五、教育女生学会为人处事，培养健康心态

有句顺口溜是对现代很大一部分中学生交际现状的真实反映：“踏着铃声进出课堂，宿舍里面不声不响，互联网上倾诉衷肠”。她们觉得和周围的人都没有共同语言，想到网上寻求安慰，认为只有网聊最真实、最可信，实际上却大错特错。沉溺于网络的人在现实中普遍存在交际困难，不知道如何与人沟通;有的有自闭倾向，冷漠孤独，不易被人接受;有的为交际而交际，不惜牺牲自己做人的原则而随波逐流。我们要让自己生活得充实、开心，就要以无私豁达的心胸处事、宽容平常的心态待人，对人既礼貌热情，又不失原则，掌控“无私、平等、尊重”的原则，以女性特有的魅力笑对人生。

总之，一名优秀的女性应具备以下特质：首先是心灵美，其次是有一个聪慧的头脑，再次是具备母性的忍耐力，最后是具备独立的人格，能够正确处理生活中碰到的一系列问题。

职中女生毕业后要马上投入到企业、工厂等单位的生产中去，比高中女生更需要具有良好的体质和动手能力。职中女生应勤奋努力，在创造学业前途的同时，更加自信、自立、自强、自重，成为既具有时代气息又具有传统美德，既时尚典雅又有文化内涵的优秀女性。职中女生应从现在做起，从小事做起，规范言行，提升人格修养，为创建和谐校园，一展青春风采。

摘要：职中女生是校园一道美丽的风景线, 有知书达礼、聪明伶俐的女生;有温柔善良、优雅可人艺人;还有健康活泼、拼搏努力的健将。可是更有一部分女生, 存在着很多不良表现:或骄横霸道, 或忧郁内敛, 或性格粗鲁、沉迷恋爱, 或自暴自弃、无心向学, 既不自珍, 又不自爱。这就需要老师重点关注。本文作者分析了自身教学管理心得, 并从几个方面论述了如何塑造一个新型的女生。

关键词：职高女生教育,规范言行,人格修养

参考文献

[1]杨毅竹.学校进行性别意识教育的必要性及其途径.中华女子学院出版社, 2004.4.

[2]陈传锋, 何心展.农村中学女生的自我意识特点与个性化教育研究.温州大学学报.温州大学出版社, 2002.4.

篇9：《女生日记》引猜疑

课间，班干部小逸急匆匆地赶到办公室，一本正经地对我说：“李老师，我们班的小圻是色狼。”

“色狼？怎么会？”我疑惑不解地盯着他问，脸上写满了一百个不相信，一个十岁不到的小男孩怎么可能呢？

“真的！”见我不信，小逸急了，“同学们都在议论这件事呢！教室里都快要闹翻天了！”

我决定去教室探个究竟。前脚刚跨进教室，女孩子们就挤到我跟前，七嘴八舌地向我告状：“李老师，小圻画了一个女孩。”“他还说喜欢画中的那个女孩。”“嘻嘻嘻，他就是个大色狼”……

此时的小圻，脸涨得通红通红，低着头，与平时那个调皮捣蛋的“大嗓门”判若两人。

眼前的一切，让我这个老班主任颇有些意外，同时也感到有些棘手。孩子们都处于懵懵懂懂的年龄，对男孩女孩之间的小秘密，既好奇又羞于说出口，这就是成长中的小烦恼。这件事若处理不好，小圻必将会在同学们面前抬不起头来。因此我必须小心翼翼地想个两全其美的方法，既保护孩子脆弱而稚嫩的自尊，又给全班同学一个合情合理的解释，让同学们不再嘲笑他。

“同学们暂且不要指责他，说不定你们误会他了，老师来了解一下真实情况，好吗？”见我发话了，嘈杂的声音顿时安静下来。

我一手轻轻拉着小圻，一手搂着他的肩，在同学们目送下离开了让他难堪的教室。为了不给他一丝一毫的心理压力，我们来到布置温馨的心理咨询室。

“同学们说的是真的？”我小声地试探性地问了一下。小圻盯着我，迟疑了一下，见我一脸认真的样子，微微点了点头，随即马上羞涩地低下头去。

“你画的画，能给我看看吗？”小圻从口袋里掏出一张皱得不像样的纸。原来，画上寥寥几笔，勾勒了一个女孩的侧影，小圻无意间说喜欢纸上的女孩，便被同学们扣上了“小色狼”的帽子。

“你为什么要画这幅画呢？”我再次把问题抛给小圻。

“我是照着书上画的，我在看《女生日记》，这是里面的插图。我很喜欢书里的那个女孩，因为她聪明、善良、正直。”小圻总算打开了话匣子，向我诉说着事情的原委。听到这儿，我忍不住笑了：“你把这件事跟同学们解释清楚不就完了吗？”

“可他们根本不听我解释，这件事在全班就像炸开了锅似地传开了。”小圻满脸委屈地申辩着。

“你今天没有做错事，老师支持你，等会儿到班级里帮你平反，保证同学们不会嘲笑你。”我语重心长的一番话，打消了小圻的顾虑，他放心地走了。

二

下午的班会课上，我笑语盈盈地走进教室，向同学们聊开了我小时候的故事：“李老师在小学读书时，特别崇拜一个男同学，他是我们的班长。他不仅学习成绩特别好，还乐于帮助别人，所以当时班内一大半女生都喜欢他，可我们谁都不好意思说出口，因为说出来怕别人笑话。这是我小时候的一个小秘密，今天与你们分享，就是告诉你们，在这个年龄段，喜欢优点多多的异性是正常的，其实这是一种敬佩，一种羡慕！不是你们所谓的长大以后的爱情！”

听到这里，孩子们仿佛走出了眼前这个年龄段的迷茫，他们不禁你看看我，我看看你，嘻嘻地笑了起来。“哦，原来老师小时候也跟我们现在的想法一样！”“我觉得老师比爸爸妈妈更懂我们！”……

“其实，今天大家真的是误会小圻了。小圻在看《女生日记》这本书，他很喜欢书中描绘的那位优秀女生。小圻把她画下来的目的，就是打算时时以她为榜样，也成为这样一个优秀的孩子。你们说，小圻仅仅因为画下这样一幅画，就成了你们所谓的‘色狼’吗？”

“不是！”同学们异口同声地回答，这声音仿佛抹上了蜜的甜味，让小圻甜蜜地笑了。

陪伴孩子们一路幸福成长，分享孩子们成长的小故事，做这样的老师真好！

篇10：《女生日记》读后感

是谁在莫欣儿难过的时候安慰她?又是谁，是那温柔、可爱、富有同情心的她，这本书的主人公：冉东阳。虽然她是个平凡的女生，但在她身边却有无数的事情需要她去帮助，如果她能做到，她每次都会尽自己的所能帮助他人，如：梅小雅的妈妈和他的亲生父亲再婚了，梅小雅死也不肯原谅自己的亲生爸爸，最后还不是因为这个平凡的女生劝解梅小雅，梅小雅才原谅了自己的亲生爸爸吗?

常常，在我们身边，也有许多，只需要我们花一点时间就可以帮助别人的事情，比如：同学因为要去训练队而没有听老师讲解那道题应该怎么做，遇到困难了，我们下课了，可以把自己上课，老师讲解的应该怎么做那道题的笔记借给他抄，并且告诉他以后遇到类似的题应该怎么做。