亚文教育网商业计划书

亚文教育网商业计划书（精选12篇）

篇1：亚文教育网商业计划书

项目名称

网络互动式学习+ 地面学习中心强化的一站式教学辅导

项目单位

深圳市迈考信息咨询有限责任公司

地 址

深圳市罗湖区深南东路5015号金丰城大厦A座8楼

电 话

139 2849 0543

传 真

+86-755-2586 1404

电子邮件

michael.xia@michaelclassroom.com

联 系 人

夏雨/Michael Xia

深圳市迈考信息咨询有限责任公司

二零一零年十月制

保 密 承 诺

本商业计划书内容涉及本公司商业秘密，仅对有投资意向的投资者公开。

本公司要求投资公司项目经理收到本商业计划书时做出以下承诺:

妥善保管本商业计划书，未经本人同意，不得向第三方公开本商业计划书涉及的本公司的商业秘密。

项目经理签字:

接 收 日 期: _______年____月____日

第一部分 公司基本情况

A. 公司名称:深圳市迈考信息咨询有限责任公司

B. 注册年月:1月

C. 公司性质:有限责任公司

D. 公司地址:深圳市罗湖区深南东路5015号金丰城大厦A座8楼

E. 注册资金:80万

F. 负责人姓名: 夏雨

G. 职务: 总经理

H. 电话:0755-2586 1404

I. 传真:0755-2586 1404

J. E-mail:michael.xia@michaelclassroom.com

K. 公司网址:www.michaelclassroom.com

L. 主营产品:网络互动式学习+ 地面学习中心强化的一站式基础教学辅导

M. 盈利模式: 学生线上互动式学习，家长和迈考全程线上指导 + 学生来学习中心上课，以及私教一对一跟进 = 家长按不同付费包付费

(按学期，学年，小学/初中/高中，仅线上，线上+学习中心，一对一，小班，大班)得到小学到高中的一站式服务。

N. 1年后年平均预计销售总额10亿元人民币，年净利润6亿元人民币。

公司沿革:

1.6月，5个成人学生自发组班学习，学习效果胜出英孚，华尔街，

新东方。

2. 205月成人学生120名，中小学生240名。

这一成长速度远远超过

了深圳任何一家英文教育机构。

3. 年8月资金链断裂，目前暂时停业中;原因是对市场预期过于乐观，

对市场投入过大，商业模式不够成熟，产品系统性不够。

目前公司主要股东情况:列表说明目前股东的名称及其出资情况。

股东名称或姓名 夏 雨 出资额贰拾捌万元 出资比例35%

股东名称或姓名 谢小竹 出资额贰拾柒万元 出资比例33.75%

股东名称或姓名 孙洪莉 出资额壹拾伍万元 出资比例18.75%

股东名称或姓名 董方琦 出资额壹拾万元 出资比例 12.5%

公司近期及未来3 ~ 5年要实现的目标:

1.产品实现:1年内开发出自有知识产权的一站式线上全科教辅产品(音乐和美术等除外，主要是语文，数学，英语，物理，化学，历史，政治，科学

2.组建销售渠道及实现年销售额10亿元人民币.

公司近期及未来3 ~ 5年的发展方向、发展战略和要实现的目标:迈考要成为一个辅导的全科顶尖品牌，即集英语，数学，语文，化学，

历史等所有科目的辅导品牌;真正做到一站式为孩子专业地解决所有的科目问题，包括心理建设，潜能开发，演讲训练等等辅助课程。

从而成为集一对一，小班教学，一流网校等各种形式为一体的教学品牌。

把服务意识强化到国际五星级宾馆的标准，贯穿市场，

第二部分 公司管理层

股东会成员名单

序号

职 务

姓 名

工 作 单 位

联系电话

1

股 东

夏 雨

深圳市迈考信息咨询有限公司

+86-13928490543

2

股 东

谢小竹

深圳市世连电子有限公司

3

股 东

孙洪莉

深圳市华为技术有限公司

4

股 东

董方琦

深圳市迈考信息咨询有限公司

总经理

夏雨, 是安徽省宿松县人, 28岁,男，毕业于福建师范大学英语专业,就读于香港理工大学的英文教育专业研究生课程.

夏雨的简历如下:

英文教育方面:

-先后任职于台资直营的厦门东方阶梯英语培训中心，厦门时代英语学校，厦门南方英语学校。

-任职于深圳英孚教育，广东外语外贸大学.

20至今，全国首创网络互动式学习+ 地面学习中心强化的一站式教学辅导教学体系。

商务方面:

曾任职于厦门鑫森海电子有限公司的国际业务部门，成功开发了与电热保暖产品的欧洲第一品牌Beurer的合作;

使其制造中心从东欧转移到了中国厦门;并取得与法国第一手机品牌Sagem, 世界第一对讲机品牌Motorola，吸尘器世界顶尖品牌Dyson的前期合作意向.市场开拓足迹遍布欧洲和亚洲.

求学方面:

-，高考落榜后选择就读民办大学的自考英语专业，一年之后毅然放弃学业，来厦门找工作。

原因是大学生活迂腐和堕落交织，看不到兴趣和希望。

20-，边工作，边自学，先后拿到英语等级证书，口译证书，大学文凭，普通话等级证书，驾照，并被录取为香港理工大学英文系的研究生，

从而成为香港理工大学历史上唯一一个凭专科文凭拿到研究生录取通知书的人。

教学部负责人

May Xu，广东深圳人，女，曾任职于深圳ABC外语培训学校的英语教师职务。

市场营销负责人

营销总监Samantha Wei，四川成都人，女，28岁，曾任于职新东方VIP部门的校长，有丰富的英文培训行业的教学经验，销售经验和管理经验。

销售部经理Jessica,女，27岁，曾任职于英孚教育，华尔街英语的高级销售.

市场部经理Matthew Xu,安徽安庆人，男，29岁，曾任职于美的公司铜陵市销售总监。

电话营销部主管 Morning Zhou,湖北荆州人，女，26岁，曾任职美联英语的电话营销组长。

财务负责人

Rachel Wang，湖北荆州人，女，30岁，曾任职于沃尔玛财务部专员。

人力资源负责人

Aileen Dong，广西太原人，女，26岁，曾任职于中兴通讯的人力资源部专员。

总经理助理

Sissi Chen，湖南衡阳人，女，26岁，曾任职于上海渲染投资管理有限公司的副校长职务。

第三部分 产品/服务

目前市面上所谓的线上教学产品只是传统式教学带了个数字化的帽子，把老师的讲课视频放在了网上;而我们要做到以下几个基本功能，这是这个项目的精髓所在:

1.1 趣味性一定要够强，如玩游戏一样地会上瘾。

1.2 互动性:再好的教育产品，如果没有互动，学员或家长始终会乏味;比如要在线上做到对每个学员的学习监控并及时电话等形式回访;

各科老师全职在线，线上即时通讯的服务，界面有学生评价服务优劣的功能;

1.3 不断更新:紧跟各地教学大纲的变化而随之变化，做到精益求精。

1.4 三方互动:迈考---学生----家长 三方保持紧密联系，要让家长知道学生的学习进展，因为家长才是付费者。

1.5 设计具有美感:目前市面上国内的生产类似产品的公司只有广州三学苑，其产品功能和美感都属于中国式改革开放初期的产品。

我们需要充分结合最新的IT动漫等技术不断更新产品的外在表现形式。

1.6 智能出题:建立大量的题库，每个学段分为不同级别，在每个学段最高级别设立智能跳题以供更高自我要求的学生。

1.7 具备搜索功能(如淘宝，按知识点，课件顺序等)

1.8 建立以城市为主的网上学生社区，方便组织活动等等。

1.9 每月、年评比星级学生(标准不同于传统学校评比，综合素质测评)

1.10 题海战术不能少，因为以高考为导向的教育体制短期内不会变;但也要坚持国家的“减负”原则，增强趣味性。

1.11 上网号码中含有ID号码，这样可使得学员的传播使用减少。

就像银行卡不能随便给别人一样;这样可杜绝像EF,WALLSTREET网上卖卡的事情。

1.12 设立学生家长学习区，鼓励家长和孩子一同成长，提倡终身教育。

1.13 目标:学术型，全国第一;趣味性，全国第一;服务性:全国第一;

目标市场

以中国大陆的一线城市和二，三线城市作为第一批开发市场;之后挺进东南亚及全球。

产品更新换代周期

紧跟各个主要市场的教育大纲，在第一时间作出课件更新。

产品标准

“一站式”教学体系是迈考在全国的首创之举，所以迈考会成为该项产品的标准制定者。

详细描述本公司产品/服务的竞争优势

l 线上产品的各项互动和监管性能做到行业第一(目前就只有三学苑公司有类似的产品，但其产品水平非常低级。)

l 线上学习和学习中心强化结合;

l 为每个学员建立学习档案，做到比父母更了解孩子的学习;

l 最高性价比(一年1200元，所有科目都可以补习);

l 终生提供免费教育咨询服务。

第四部分 研究与开发

已往的教学成果

篇2：亚文教育网商业计划书

教育项目商业计划书重要意义：教育项目商业计划文件是一份全方位描述企业发展的文件，是企业经营者素质的体现，是企业拥有良好融资能力、实现跨越式发展的重要条件之一。

一份完备的教育项目商业计划书，不仅是企业能否成功融资的关键因素，同时也是企业发展的核心管理工具。

第一章 标本教育模型项目概况

第一节 标本教育模型项目融资背景分析 第二节 标本教育模型项目融资概况

第二章 企业基本情况

第一节 企业主要产品 第二节 主要标本教育模型产品特性 第三节 标本教育模型项目所处行业描述 第四节企业在行业中的地位 第五节企业发展目标

第三章 标本教育模型项目产品和服务

第一节 企业主营产品 第二节 主要原材料及其供应 第三节 未来产品和服务的规划 第四节生产、技术和储运

第四章 标本教育模型项目产品的研究与开发

第一节 标本教育模型产品技术行业标准 第二节 国内外标本教育模型产品竞争情况 第三节企业产品开发情况

第五章 标本教育模型项目所处行业及市场分析 第六章 标本教育模型项目swot分析 第七章 标本教育模型项目产品营销环境分析(pest)

第八章企业营销战略与实施计划 第九章标本教育模型项目资金需求和退出策略 第十章财务计划分析 第十一章 标本教育模型项目风险控制(风险因素及其对策)

教育项目商业计划书是包括项目筹融资、战略规划等经营活动的蓝图与指南，也是企业的行动纲领和执行方案。

篇3：创新教育视野下大学生亚文化研究

所谓创新教育就是使整个教育过程被赋予人类创新活动的特征，并以此为教育基础，达到培养创新人才和实现人的全面发展为目的的教育。所谓创新人才，应该包括创新精神和创新能力两个相关层面。其中，创新精神主要由创新意识、创新品质构成。创新能力则包括人的创新感知能力、创新思维能力、创新想象能力。从两者的关系看，创新精神是影响创新能力生成和发展的重要内在因素和主观条件，而创新能力提高则是丰富创新精神的最有利的理性支持。

1. 探索性原则。

要求教师不是把现有的知识生吞活剥地照搬给学生，而是要在激发学生创新兴趣的基础上，启发学生思考、质疑，鼓励学生探索，在探索中学会学习，学会创新。

2. 活动性原则。

学生创新能力的培养离不开活动，其中，包括课内活动与课外活动。只有让学生主动参与活动，才能激发创新兴趣，增长创新才干，发展创新人格。

3. 个性化原则。

没有个性就不会有创新。坚持个性化原则，就一定要实行教学民主化，师生之间必须建立真诚、平等、共融的密切关系;要尊重学生的人格，发挥学生的独立性;实行知识、技能与创造力三位一体的教育，是育人环境“人性化”，创设有利于个性发展的环境。

二、大学生亚文化及特征

亚文化是社会总体文化的一部分，是主导性文化的补充。任何群体凡在某些方面与社会主导性价值体系不同，形成的具有自己特色的生活方式、语言、价值体系，体现鲜明的集团，群体个性、风格、凝聚力的文化形态都可称之为亚文化。亚文化群体与主流文化的价值体系存在差异是其产生的前提，而特有的生活方式、语言则是其外在表现，共同的价值观是维系该群体存在与发展的关键。大学生作为一个独特的社会群体，其年龄结构、文化基础、心理状态、价值观念具有相似性，是所有社会群体中最活跃、最富有创造力、最具开放意识的群体，必然会产生属于自己的、独立于高校主流文化之外的亚文化。随着时代的发展和学生主体意识的增强，大学生亚文化有日益繁荣的倾向，其表现特征主要有：

1. 时代性。

不同时代的大学会产生不同的校园亚文化。随着时代的快速发展，大学校园亚文化的变化速度也越来越快。大学校园亚文化总是随着社会文化及校园主流文化的发展而发展的。

2. 多样性。

大学生个性日益多样，生活方式、交往方式日益多样，促使校园亚文化呈现多样化发展趋势。当前，高等教育已进入大众化阶段，人才培养模式多样化、教育质量多样化、学习方式多样化等为大学生提供了更广阔的自我发展、自我塑造、自我成长的空间，也为大学校园亚文化多样性提供了生成的土壤。

3. 创新性。

大学生亚文化的创新性主要源自大学生本身。由于大学生群体思维活跃、性格开朗、不拘泥于传统模式，大学生具有较强的创新意识和创新能力。虽然高等教育理念不断更新，但由于教育发展的滞后性，最新的社会思潮却又最先在大学生的价值体系中体现出来，从而会与高校现存的文化环境不同程度地产生矛盾。这在现实大学生活中屡见不鲜，如根据不同的兴趣、爱好形成了诸如商业亚文化和运动亚文化，这完全是出于学生自己的需要和创造，体现了他们求新、求异的特点。大学生亚文化的创新性是大学生个性与智慧的集中体现。

三、大学生亚文化对实施创新教育的积极作用

1. 大学生亚文化是培养大学生创造能力的重要外部条件之一

当前，我国的高等教育鼓励学生发展自己的个性，强调在教育过程中突出学生的主体地位，引导学生主动地去构建自己的知识体系。这些改革的最终目标是培养学生的创造能力。所谓创造力乃是主体的潜在创造力被激发而从事创造的情境动机，并因此而成为前创造力，产生以创造产品的形式为标志的现实的创造力。著名创造力理论家吉尔福特认为，每个人先天都具有创造力的潜能，只是程度有差异。这种潜能需要某种情境的激发，这样的情境包括成功的欲望、改变现实的需要、对专业知识的热衷和与人攀比等方面。同时，大学生潜能的激发还需要其极强的自我管理、自我制约能力，以便使自己的精力能够专注于某一研究工作。创造理论同样认为知识储备是发展大学生创造能力的基础，没有知识基础，不可能具备一定的创造能力。创造能力作为一个人能力的最高体现，它更加需要大学生具有坚实的知识基础。我们知道，即使“格式塔”理论中的顿悟现象也不是学习者凭空创造的，它是在对所要解决的问题进行整体深刻认识的基础上迸发出的创造火花，同样需要知识的大量储备。

大学生亚文化是有相同兴趣与爱好的大学生自发形成的相互依存的小社会，共同的价值观使他们对自己的行为具有严格的一致性。大学生亚文化的出现是因为大学生的理想需求与现实情况发生了冲突，在寻求新的解决办法过程中产生的。大学生个体的能力、技巧、动机是创造行为产生的必不可少的因素，而亚文化则正是动机得到激发的最佳条件。如北京航空航天大学2001届毕业生中，一个宿舍的7名女生全部考上了研究生。究其原因，并不是因为她们每个人都有超人的智力，而是她们自己形成了一个以考取研究生为主要目标的小团体，彼此支持，互相信任，高效率地进行学习。她们之所以能够创造出学习中的佳绩，很大程度上是得益于小群体文化激发了其成员的潜在创造力。

2. 大学生亚文化是形成大学生创造能力的重要内部条件

一个人能够表现出创造能力的最根本的心理因素就是他要对自己所从事的工作有足够的自信心。如果行为主体对自己的行为结果没有强烈的自信心，则这种行为是盲目的、被动的。对大学生而言，他们的学习是一项具有挑战性的工作。著名心理学家皮亚杰认为，学习即创造。大学生能够真正进行创造性工作的前提是相信自己能够创造。特别是在当今知识爆炸的年代，社会要求大学毕业生能够把复杂的事情做好，把简单的事情做得更有创造性。就我国当前的教育体制而言，大学生不可能完全从现行的教学模式中找到自信，在课堂教学中也不能真正与教师平等交流。有的人说，我们的高等教育赢在起点，输在终点，意指大学生在刚刚入学时都具备了比较好的知识基础，但4年后大学毕业时，他们却普遍存在知识不少而能力不足的问题。我们认为，关键问题是学校没有真正教会学生如何进行学习，没有培养出学生的坚定的自信心。

在创造力培养问题上，我们不否定先天因素对一个人的影响，但后天环境的影响是决定一个人创造力高低的关键因素。大学生亚文化之所以存在，前提就是在亚文化团体中，成员的观点都能得到尊重和重视，每一个人在这样的团体之中都能找到自信。尽管这样的团体可能根本就没有什么共同的风格，只是简单的兴趣与爱好或出身条件把他们联系在一起。

四、加强大学生亚文化建设有效实施创新教育的途径

1. 转变观念，正确理解大学生亚文化的价值理念

大学生亚文化作为高校主流文化的补充，其价值理念是重视自由与创新、关注个人与社会、追求真理与善于协作等一系列要求的统一体。自由的学术气氛是创新的前提，而创新是高校的基本职责，关注个人与社会是高校的活动目标之一，追求真理在于高校的历史使命使然，而善于协作才能创造出丰硕的成果。大学生亚文化的价值理念符合创新教育的发展需要，满足素质教育的需要，满足学生成长成才的需要，有利于大学生创造能力的培养。

2. 丰富大学生亚文化，提供创新舞台

首先，要通过网络、校报、广播、图书馆等校园传媒，在校园传播中华民族优秀文化成果和世界各国的优秀文化，为大学生营造一个绿色的校园文化环境，以民族精神和民族文化滋养年轻一代;其次，应通过加强大学生积极参加校园科技节等活动，有计划地组织学生参观、调查，开展各种与专业相关的实验和创造发明活动，激发大学生对社会和科学创新的兴趣，培养大学生创造能力。

摘要：江泽民同志曾多次强调创新是民族进步的灵魂, 是国家兴旺发达不竭的动力, 因此, 思考教育问题就不能离开这个重大课题。因为创新教育是人类教育的重要组成部分, 创新是教育发展的核心动力。教育要以创新为核心, 思考、研究、部署、落实教育教学行为, 要不断归纳、总结、提炼、升华教育创新实践, 丰富创新理论。只有这样, 才能在日新月异的现代教育的大潮中, 破浪乘风, 勇立潮头。从这个意义上说, 加强大学生亚文化建设是当前有效实施创新教育的着力点。

关键词：创新教育,大学生亚文化,创造能力

参考文献

[1]谭吉香.和谐校园建设的几点思考[J].当代教育科学, 2006, (10) .

[2]孙亮.浅谈当代大学生亚文化及其特征[J].化工高等教育, 2003, (2) .

[3]魏小林.论亚文化及其对大学生价值取向的影响[J].教育发展研究, 2003, (11) .

篇4：亚文教育网商业计划书

【摘 要】伴随着社会的不断进度与发展，青少年的兴趣爱好、人生理想以及生活方式都与父辈呈现出较大的区别，他们特有的人生价值观、情感表达方式以及生活方式等也以一种新的形势出现在时代中，青年亚文化作为亚文化的一种出现在历史舞台上，对高校的思想政治教育教育带来了巨大的影响，面对挑战提出的对策。

【关键词】主流文化 亚文化 青年亚文化 思想政治教育

一、青年亚文化的内涵

（一）主流文化和亚文化

随着时代的进步与发展，社会的多样性也越来越明显，文化的多样化也毋庸置疑，文化结构作为一个整体，它由主流文化和区别于主流文化的亚文化两个部分组成。主流文化是指在某一社会的特定时期占统治地位的文化，是统治阶级根据执政理念的需要，加以大力提倡和弘扬并由国家机器保障实施的文化，在一定的社会形态下，是大部分成员所遵循的文化价值体系，它反映主流阶层的各种利益，对社会上大多数成员的道德观、价值观、行为方式和思维方式影响极大。而亚文化是指一个社会中部分社会成共享的不占社会主导地位的非主流、从属的文化，体现的是与统治阶级的思想和社会核心价值观既相联系更相区别的文化，它代表的是边缘群体利益。

（二）青年亚文化

青年文化在20世纪60年代以反文化的姿态出现，中国典型的青年亚文化出现于20世纪80年代。青年亚文化也被称为幻觉文化，是指年轻人为了有别于主流文化而创造的他们自己一种文化，是亚文化中最具活力；对主体文化最具冲击力的一种文化。目前是学术界关于青年亚文化研究最有分量的是伯明翰学派的相关研究，伯明翰学派是继承和反思芝加哥学派对于青年亚文化的学术研究。

二、青年亚文化对高校思想政治教育的影响

（一）对大学生价值观的影响

随着全球化的不断发展和改革开放的不断深入，加大了我国与世界各国的交流，给我国的快速发展带来了机遇，西方的价值观也对国民产生很大的影响，个人主义作为西方资本主义的一种价值观也随之流入中国，大学生价值观产生混乱，追求个人利益而忽视他人利益，个人主义价值观逐渐显现。在青年亚文化的影响下，大学生普遍存在责任意识、道德观念淡薄的现象。现在的大学生独生子女居多，不当的家庭教育，使他们缺少社会责任感，强调个性，以自我为中心缺乏团队意识。其次，功利主义，拜金主义，物质主义在学生中大量存在，追求“一夜成名”的明星梦，企图不劳而获，坐享其成，追求享乐。再次，缺乏理想信念，没有明确的人生规划 ，对未来迷茫，价值观混乱。面对青年亚文化下各种消极文化思潮的冲击，青年学生缺乏正确的认知能力，消极的接受，这给高校的思想政治工作带来了一定的难度。

（二）对高校思想政治教育载体创新的提出新的要求

新兴媒体技术的发展使媒介环境变得更加复杂和多变，青少年就是借助使用媒介这一活动来实现对成年人掌控世界的逃避和抵抗。历史上每一种新媒介的诞生都会给社会带来冲击并影响人们的道德观念、价值观念、文化结构、生活习惯等，新媒介让青年亚文化异常丰富和活跃，同时又良莠不齐。出现迷群、恶搞、游戏、Cosplay（角色扮演）、黑客、拍客、御宅等典型的青年亚文化现象。这些对青年学生的道德观念、文化结构和生活习惯带来的巨大的影响。新媒体技术的不断发展，青年亚文化及网络青年亚文化的影响下，对大学思想政治工作者必须创新思想政治教育载体提出新的要求。

三、青年亚文化影响下对高校思想政治教育的应对策略

（一）帮助大学生树立正确的价值观

首先，从内容上来说，坚持马克思主义理论的指导地位，树立社会主义核心价值体系，树立正确的世界观、人生观、价值观，加强优良文化传统教育和道德教育。其次，从方式上创新教育方法，根据大学生的性格和心理特点，提高学生的综合素质和学习兴趣。认识到大学生是信息化、网络化程度较高的特殊群体，所以高校思政工作者必须适应时代潮流，创造一个更加和谐、自由、轻松的教育学习环境，帮助大学生树立集体主义价值观。三，从环境上，营造良好的外部环境，建设社会、学校、家庭三位一体的教育模式，共同营造良好的外部环境。

（二）创新高校思想政治教育载体，加强学生媒介素养教育

新媒体时代的到来，网络成为高校思想政治教育的重要载体，高校思想政治教育工作者应充分利用新媒体技术，建设与学生的网络互动平台，教师通过网络加强对学生思想的引导，实行网络舆情监控，帮助学生创造健康的网络空间，学生既能充分地利用网络资源进行自我教育，树立正确的价值观，同时也能很好地屏蔽黄色网站等不良信息的影响。因此必须提高学生的媒介素养，青年亚文化背景下的媒介素养教育的根本问题是认同感的调整。青少年对自己亲身参与的文化最容易产生认同，这种认同值得人们关注是因为它对青少年世界观、价值观的形成起着十分重要的作用，加强对学生媒介素养的教育，帮助学生在社会化过程中，提高对信息的选择评估能力。

【参考文献】

[1]陈万柏，张耀灿.思想政治教育原理[M].北京：高等教育出版社，2007.

[2]高中建.当代青少年问题与对策研究[M].中央编译出版社，2008.

[3]张平功.青年亚文化的形成及表现[J].青年探索，2007（4）.

篇5：素质教育商业计划书(部分)

简述

素质教育，顾名思义，以培养素质为基础，打造具有人文情怀的教育。中国已有五千多年的悠久历史，是我们中华民族丰富的传统文化瑰宝。在经济全球化的发展浪潮中，文化也在朝着全球化的发展趋势迈进，素质教育越来越受到国内外各界人士的广泛关注，渐成一股素质教育流行风。借着这股学风，以素质教育为主题创办一所人文教育班，既是一个很好的商机，也是一个参与素质教育建设的好机会。我们经过系统的调查发现，很多人想培养孩子的读写说能力为核心的素质教育。但社会上多为一些应试教育的机构存生。所以我们创建的这个以素质教育为本，打造具有人文情怀类的教育，在其机构，孩子的写作可以得到支持，其中涉及到朗读欣赏，话剧社，名著阅读，影视作品的欣赏，旅游板块的教育熏陶。

第二部分：核心竞争力分析

虽然现在的培训机构很多，类似的教育也有不少，但这并不代表我们在进入这块市场后就不够能力将自身壮大，相反，正是这样的现状给了我们更大的发展空间。培训机构多，但很繁杂，没有几个真正有品牌效益的机构，而我们的培训内容不仅跟他们的并没有冲突，甚至还有新、奇、特的优点；就素质教育来说，周边地区确有办学，但这些所谓的教学质量和办学管理模式都存在很大的缺陷，这也恰恰成为我们进军突围的优势。我们的优势也是非常明显的，我们拥有专门的办学场地，完备的教程内容，多样的教学模式，而且我们的教师资源非常强大，都来自于一线的文字工作者，有编辑、有作者、文学专家、等等。在其机构，不仅孩子的写作可以得到支持，而且也可以涉及到朗读欣赏，话剧社，名著阅读，影视作品的欣赏，旅游板块的教育熏陶。

1、无锡具有迎合消费者的市场需求

2、特色的教育理念，培养孩子的综合能力

用心打造一片天地，我们一路铿锵一路歌

3、无锡有足够的消费群体

4、无锡本地还没有一个主打孩子素质教育的专属机构

5、优秀的文字工作者资源

6、纵横发展的社会，培养孩子的人文情操，提高孩子的眼界与情商至关重要！

营销策略

“要想效益高，还得宣传好”。在人们对我们的教学质量还不是很了解前，做好第一步的宣传后，才能开始打造以高品质教学为代表的品牌效益，所以我们在宣传方面花了很大的心思，主要以宣传的多样性和特色性掀起无锡对素质教育的推广热潮。

例如宣传单、海报、喷绘、网络、广播电台、报纸、新媒体等，形式多样，各有侧重。

我们的社会效应

1.有利于加强对学生的素质人文教育。通过“综合教育”，引导学生了解中华传统文化经典和优秀的中华文明，接受人文精神熏陶，从而增强民族自豪感、民族凝聚力，激发国人爱国主义热情，树立爱国报国的思想，提升发展“软实力”。

2．有利于更好地开展道德教育。素质的主体内容与现代文明是一致的，特别是“四书五经”等经典，里面蕴藏着丰富的人生哲理和行为处事的道德标准。这些都是人类弥足珍贵的精神遗产，是当今社会塑造人性品格的道德典范，是健康人的基本素质，这些都是现代文明所应提倡的。

3.开展“素质教育”，可以塑造学生正确的社会价值观和荣辱观、提高学生的道德水平、有利于“育人德为先”的养成教育。

4．有利于推进综合素质教育。“人文”博大精深，开可以培养学生的文化底蕴和优雅情怀，可以培养学生具备正确的审美情趣，有利于营造良好的校园文化氛围，有利于学生构建健康的精神家园以及健康的人格素养。精炼语言功底，培养好的品德和行为习惯，集育人、学习功能为一体，学生既长了知识，又学会了做人。

用心打造一片天地，我们一路铿锵一路歌

第三部分

市场分析

这几年兴起的“综合素质热”让人们对“素质”探究的好奇心更加强烈。

4.2市场现状分析

素质教育的重要性，大家众所周知，近几年来，很多家长都有意识去培养孩子的综合能力，包括听读写的综合能力。可见综合发展是必然的，是顺应时代的潮流。如今与素质教育相关联的硬件设施和服务体系也才处在刚起步的阶段。科学的数据表明，人们越来越渴望有一类教学质量过硬、收费合理的综合素质培训班来熏陶自己、提升自己。所以在素质教育方面投资和发展既是一个很好的商机，也是一个参与全民投身人文素质教育的好机会。

4.3市场定位

1、目标市场定位：为了素质教育的长期推广和企业发展的长远利益，我们根据市场需求、消费水平、人文素质发展状况等一系列因素做了科学的市场定位分析，将公司开拓的首选定在无锡，然后根据后期的办学情况再在苏州，常州等消费层次高、人口密集的经济文化区进行扩张，随后我们将目标定位为全国，达到全国办学的最终目标。

2、目标消费群定位：中产阶级以上（包括中产阶级）家庭的幼儿和青少年；高薪阶层为代表的白领工作者都可以。

篇6：亚文教育网商业计划书

辽宁省大学生创业教育实训基地项目

商业计划书相关说明及编制提纲

一、相关说明

1．商业计划书要严格按照编制提纲的项目逐条进行编写。

2．商业计划书要用A4纸打印；编写时，小标题用黑体小三号字编写，正文用仿宋体小三号字编写。

二、编制提纲

1．计划书封面

2．目录

3．基本情况（项目名称、拟成立时间、注册资本；主要股东、股份比例；主营业务；联系人电话、传真等信息。）

4．项目负责人信息（姓名、性别、年龄、籍贯；学历、学位、毕业院校、政治面目、联系方式、主要经历等。）

5．产品/服务描述（产品/服务介绍；产品技术水平；产品的新颖性、先进性和独特性；产品的竞争优势。）

6．研究与开发（已有的技术成果及技术水平；研发队伍技术水平、竞争力及对外合作情况；已经投入的研发经费及今后投入计划；对研发人员的激励机制。）

7．行业及市场（行业历史与前景；市场规模及增长趋势；行业竞争对手及本公司竞争优势；未来3年市场销售预测。）

8．营销策略（在价格、促销、建立销售网络等各方面拟采取的 1

策略及其可操作性和有效性；对销售人员的激励机制。）

9．管理（机构设置；员工持股；劳动合同；知识产权管理；人事计划。）

10．融资说明（资金需求量、用途、使用计划；拟出让股份；投资者权利；退出方式。）

11．财务预测（前三年及未来3年或5年的销售收入、利润、资产回报率等。）

12．风险控制（项目实施可能出现的风险及拟采取的控制措施。）

篇7：商业计划书-商业计划书

1、商业计划书概要

公司名称、成立时间、注册地区、注册资本，主要股东、股份比例，主营业务，过去三年的销售收入、毛利润、纯利润，公司地点、电话、传真、联系人。

2、主要管理者情况

姓名、性别、年龄、籍贯，学历/学位、毕业院校，政治面貌，行业从业年限，主要经历和经营业绩。

商业计划书范文模板商业计划书范文模板

3、培训服务描述

培训服务介绍，技术水平，的新颖性、先进性和独特性，产品的竞争优势。

4、研究与开发

已有的.技术成果及技术水平，研发队伍技术水平、竞争力及对外合作情况，已经投入的研发经费及今后投入计划，对研发人员的激励机制。

5、行业及市场

行业历史与前景，市场规模及增长趋势，行业竞争对手及本公司竞争优势，未来3年市场销售预测。

6、营销策略

在价格、促销、建立销售网络等各方面拟采取的策略及其可操作性和有效性，对销售人员的激励机制。

7、产品制造

生产方式，生产设备，质量保证，成本控制。

8、管理

机构设置，员工持股，劳动合同，知识产权管理，人事计划。

9、中小企业融资说明

资金需求量、用途、使用计划，拟出让股份，投资者权利，退出方式。

10、财务预测

未来3年或5年的销售收入、利润、资产回报率等。

商业计划书范文模板工作计划

11、风险控制

璧合

篇8：种子期商业计划书-商业计划书

当新建一个企业需要投资者介入时， 最重要的是让投资者能够清楚了 解和认可您的项目。大多数创业团队的做法是准备一份简单的项目介绍， 通过与投资者面谈来争取获得投资。 这种方式尽管有成功的例子， 但事实 上成功率很低。 创业团队不了解投资者的投资决策程序， 不会把项目完整 准确地表达出来，是融资成功率不高的重要因素之一。 商业计划是创业团队与投资者之间相互沟通的桥梁， 是展现自身形象 的机会。 撰写商业计划是对创业团队的管理能力、策划能力和人才素质的 考验。撰写商业计划的过程，就是对未来项目公司的规划过程，是对未来 公司发展的一次模拟推演，可以发现其优点和不足。 本计划书的每一章节内容都是我们所关心的， 不同行业的商业计划书 内容有一定区别， 使用者可根据需要以本商业计划书为范本， 在撰写时增 加提纲内容， 但不要删除和调整既有提纲和格式。 全文请用四号宋体书写。 作为种子期项目， 公司尚未成立， 在对商业计划书内容进行构想、预测时， 请务必切合实际。

一、概述(请控制在 3000 字以内)

1.1 拟设立公司的概况 (计划的：公司名称、注册及办公生产地址、注册资本;股东构成及持股 比例;主营业务;未来几年的发展规划及战略、实施的方式和进程)

1.2 管理及团队情况 (创业团队成员简介;未来公司机构设置计划，人力资源方案等)

1.3 产品/服务及技术描述 (项目产品/服务介绍，技术水平及来源，产品的新颖性、先进性和独特 性;产品的竞争优势，预期未来的市场占有率，商标、版权、专利情况; 研发队伍水平、竞争力及对外合作情况，已投入研发费及今后投入计划)

1.4 行业及市场 (项目所属行业; 项目市场容量、需求及增长趋势， 计划采用的营销策略， 未来潜在竞争对手，项目的竞争优势。 )

1.5 产品制造/服务提供 (计划自行生产还是外委加工?对未来生产或服务能力、场地、设备情况 的预期;对需取得的各类资质和质量体系认证情况的预期)

1.6 收入预测 (预测公司成立后未来 5 年的销售收入、净利润等，并列明预测依据)

1.7 融资说明

(最低融资需求总额、用途

(请细分资金使用计划) ;其中对风险投资的 需求额度、用途，拟出让股权比例，投资人的权利、退出方式;为使资金 链有效闭合而计划采取的银行贷款或其他融资计划)

1.8 风险分析与控制 (指出公司成立后其经营发展过程中可能会遇到的风险和对策)

二、未来拟成立的项目公司概况

2.1 公司的基本情况

2.1.1 基本情况设计

企 业 名 称 法 定 代 表 人 注 册 资 本 注 册 地 址 办 公 地 址 生 产 地 址 万元 成立日期 实收资本 年 月 万元 日

经 营 范 围

所 属 行 业 核 心 业 务 主 导 产 品

联 系 方 式 法 定 代 表 人 总 经 理

姓 名

办公电话

手 机

E-mail

财 务 经 理 联 系 人

2.1.2 拟设立公司的股权结构

序 号 1 2 3 4 5 合 计 % 股东名称 工商执照号/ 身份证号 出资 比例 出资额 (万元) 出资形式 出资到位 时间 年 月 日 年 月 日 年 月 日 年 月 日 年 月 日 -

 技术等无形资产出资所占比例为 备  国有出资占比  固定资产出资占比 注  股东会的决策机制  股东间的关联关系：  其它需要说明的情况： % %

篇9：网上订餐商业计划书-商业计划书

一、摘要

速食主义网上订餐系统是为了解决城市人从每天忙碌的工作中解脱出来，不再为早餐、中餐和晚餐去哪吃、没时间吃和吃什么的问题。根据我们调查，该项目市场前景广阔，竞争对手少，属于蓝海市场。

二、公司概况

1.公司简介

Quick Meal是一家专业性的餐饮快递服务公司，擅长以标准化的管理方式来运营公司，从而提高公司的工作效率，降低成本，高素质的服务和诚信至上服务理念会从根本上提升公司的品牌度。

2.公司目标

我们的目标，获得利润，在与合作商合作共赢的同时，建立起以品牌为基础的竞争优势、获得市场领导者的竞争地位为整个餐饮速递业树立标准，逐步垄断学校餐饮速递市场，这完全符合公司资本拥有者的意志、完全符合市场发展的客观要求、完全符合员工和消费群体的利益。

3.产品及服务描述

目前公司主要为学生和教师等学校工作人员提供中餐、晚餐的配送，同时也配送其他食品和领料，比如咖啡和其他零食等。同时计划即将推出餐饮行业提供原材料采购和配送的服务。

4.产品优势

目前公司产品在同类行业中主要有以下几点优势：

(1)配送服务好，配送承诺到达时间有保障;

(2)合作伙伴的餐饮种类、档次、在北京市的地理位置分布都比较齐全，基本能满足各区用户对不同层次的餐饮配送服务需要;

(3)产品的展现有特色、吸引眼球，同时餐饮产品的搜索定位和订单处理方便;

三、市场分析

1.市场组成

篇10：软件开发商业计划书-商业计划书

1.1 目的(Purpose)

本章提供整个软件开发计划的综述。主要是确定以下内容：

(1)软件生存周期的选取及裁剪。

(2)软件规范、方法和标准的选择。

(3)软件工作产品的规模估计。

(4)软件工作量和成本的估计。

(5)软件进度表的制定。

(6)软件风险的估计。

(7)软件项目培训计划。

1.2 范围(Scope)

说明该软件开发计划的范围，简要描述软件开发计划的内容。一般而言，对于一个较大的软件项目(工期6个人月以上)，计划书包括如下内容：

(1)软件规模估计

(2)工作模块计划

(3)人力资源计划

(4)其他资源计划

(5)进度安排计划

(6)配置管理计划(可单独做一个计划)

(7)质量保证计划(可单独做一个计划)

1.3 术语定义(Terms Glossary)

将该软件开发计划中的术语、缩写词进行定义。包括用户应用领域与计算机领域的术语与缩写词等。例如：

[1] 软件相关组：指软件配置管理组、文档支持组、测试组。

[2] 软件质量保证组：指计划和实施软件质量保证活动的人员的集合。

1.4 参考资料(References)

说明该软件开发计划使用的参考资料，如项目的用户需求报告、商务合同、用户领域的资料等，每一个文件、文献要有标题、索引号或文件号，发布或发表日期以及出版单位。

[1] ……

[2] ……

1.5 相关文档(Related Documents)

当该文档变更时，可能对其他文档产生影响，受影响的文档叫相关文档，需将它们列出。

[1] ……

[2] ……

1.6 版本更新记录(Version Updated Record)

版本更新记录格式，如表4-8所示。

表4-8 版本更新记录

2.项目概述(Project Summary)

2.1 项目的目的(Project Purpose)

说明该软件项目的目的。

2.2 项目的范围(Project Scope)

本章的内容，主要参照《立项建议书》/《合同》与《用户需求报告》中相关章节，简要描述该软件项目的实现范围：

(1)主要功能点列表

(2)主要性能点列表

(3)主要接口列表

(4)本软件项目与其他软件项目之间的关系

(5)项目实施方面的限制等内容

2.3 项目的使用对象(Project Reader)

在本章节中，要识别出顾客与最终用户，对顾客与最终用户的情况要有简单描述，如最终用户的教育水平、技术水平及本系统的使用频度等。

3.项目组织(Project Organization)

项目组织是为开发项目而组建的队伍。建议以框图的方式表示项目的组织结构，并对每一组织的负责人和职责加以说明。可能的项目组织单元，如：

(1)项目管理组

(2)质量保证组

(3)配置管理组

(4)软件工程组

(5)测试组

(6)需求管理组

各组织说明如下：

(1)项目管理组，执行SPP和SPTO过程，对项目实施负全部责任。

(2)质量保证组，执行SQA过程，负责项目过程与产品的质量控制和报告。

(3)配置管理组，执行SCM过程，负责项目产品的版本、配置管理以及配置库状态报告。

(4)软件工程组，执行软件项目工程过程，负责项目产品的开发和维护工作。

(5)测试组，执行软件项目测试过程，负责项目产品的测试。

(6)需求管理组，负责对需求基线和需求变更进行管理。

4.软件生存周期(Software Life Cycle)

本章节记录项目策划生存期定义的工作结果，需要描述的.主要内容：

(1)项目生存期框图

(2)项目生存期说明

5.规范、方法和标准(Criterion，Means，Standard)

本章节中需要描述采用的供开发和维护软件用的规范、方法和标准。

6.任务与工作产品(Task and Work Products)

项目任务和工作产品，是指根据项目生存期阶段划分的任务，和相应阶段的工作产品。记录项目生存期各阶段确定的需重点控制的阶段任务和工作产品。建议以表格的形式，列出生存期各阶段的任务和工作产品。项目包含的任务，如：

(1)需求分析

(2)系统设计

(3)系统实现

(4)测试

篇11：亚文教育网商业计划书

医药是关系国计民生的特殊产业，是保障人民身体健康、提高生活质量和自身素质，促进社会发展的重要保障。进入21世纪，我国面临着严峻的人口和健康形势：人口基数大，患者众多；疾病谱较广，发展中国家与发达国家的疾病谱并存；步入老龄化社会，老年保健和老年病的问题日趋严重；同时随着现

代化进程加快，人们社会心理压力日趋加大，身心疾患激增。中国生物、医药领域中的热点投资项目有以下方面的技术产品：

1、医药生物技术产品；

2、中药、天然药物；

3、化学药；

4、新剂型、制剂技术及产品；

5、轻工和化工生物技术产品。>>>全文项目摘要

1.0 执行摘要

1.1 项目介绍

1.2 融资说明

1.3 发展目标

1.4 成功关键

2.0公司介绍

2.1 公司简介

2.2 生产基地

2.3 地理位置

2.4 公司股权结构

2.5 公司部门设置与组织机构图

2.6 公司员工队伍情况

2.7 产品介绍

3.0市场分析（参考兆联公司的商业计划书范文：生物医药商业计划书模板格式）

3.1 中国生物医药工业运行特点

3.2 生物医药行业影响因素分析

3.3 中国生物医药工业效益情况

3.4 生物医药工业经济运行分析

3.5 癌症流行病学及抗肿瘤药物市场现状

3.6 抗肿瘤药物市场分析

3.7 抗癌药品发展趋势

3.8 生物医药产品销售渠道分析

3.9 中药市场的新变化与新特点

3.10 中国生物医药工业面临的问题

3.11 中国生物医药工业与市场的政策变化分析

3.12 竞争对手分析

4.0 项目SWOT综合分析（参考兆联公司的商业计划书范文：生物医药商业计划书模板格式）

4.1 优势分析

4.2 劣势分析

4.3 机会分析

4.4 威胁分析

5.0风险规避对策

5.1 政策规避方法

5.2 市场风险规避方法

5.3 经营管理风险规避方法

5.4人才风险规避方法

5.5 融资风险规避方法

6.0 营销战略与策划（参考兆联公司的商业计划书范文：生物医药商业计划书模板格式）

6.1 营销发展战略的制定

6.2 产品定位策略

6.3 产品定价策略

6.4 营销模式的确定

6.5 市场进入策略

6.6 宣传促销策略

6.7 品牌战略计划

6.8 销售渠道类型及分析

6.9 经销商培训与销售网络建设

6.9.1 经销商培训

6.9.2 营销网络建设

6.10 公共关系与战略结盟

6.11 售后服务策略

7.0管理与人员计划

7.1 组织结构

7.2 董事会

7.3 经营管理机构

7.4 管理团队组建与完善

7.5 管理制度及协调机制

7.6 企业发展战略与企业文化

8.0项目实施计划

8.1 工程设计

8.2 生产规模

8.3 建设方案、规模、地点、期限

9.0财务评价（参考兆联公司的商业计划书范文：生物医药商业计划书模板格式）

9.1 基础数据与参数

9.2 销售收入和销售税金及附加估算

9.3 成本费用估算

9.4 利润总额及分配

9.5 项目全部投资财务盈利能力分析

9.6 项目权益投资财务盈利能力分析

9.7 财务清偿能力分析

9.8 不确定性分析

9.9 综合财务分析

10.0 公司上市

10.1 公司上市计划

10.2 上市方式

10.3 上市程序

11.0 投资退出

11.0 公司无形资产价值分析（参考兆联公司的商业计划书范文：生物医药商业计划书模板格式）11.1 分析方法的选择

11.2 收益年限的确定

11.3 基本数据

11.4 无形资产价值的确定

附件

.1 财务报表

篇12：商业计划书

目录

一、公司基本情况 ___________________________________ 错误！未定义书签。(一)公司基本情况 _________________________________________ 错误！未定义书签。(二)创业人员的背景及素质 ________________________________ 错误！未定义书签。(三)公司的发展规划 __________________________________________________________ 3

二、公司产品及市场分析 _______________________________________________ 3(一)公司产品、特点及优势 ___________________________________________________ 3(二)行业和市场_______________________________________________________________ 3(三)公司的独立性和市场竞争力 _______________________________________________ 3(四)竞争对手的优势及劣势 ___________________________________________________ 3

三、融资需求和财务预测 _______________________________________________ 3(一)公司目前的财务状况和资本结构 __________________________________________ 3(二)融资需求 _________________________________________________________________ 3(三)财务分析汇总表 __________________________________________________________ 3(四)财务分析 _________________________________________________________________ 3

四、公司运营和管理____________________________________________________ 3(一)公司发展战略 ____________________________________________________________

3(二)公司的组织结构和管理模式 _______________________________________________ 3(三)人力资源规划 ____________________________________________________________ 3(四)软件开发管理 ____________________________________________________________ 3(五)市场策略 _________________________________________________________________ 3(六)外部支持 _________________________________________________________________ 3(七)资本运营 _________________________________________________________________ 3

五、投资方的介入和退出 _______________________________________________ 3(一)投资建议 _________________________________________________________________ 3(二)投资方在公司经营管理中的地位和作用 ____________________________________ 3(三)资本退出 _________________________________________________________________ 3

六、风险及对策 ________________________________________________________ 3(一)风险 _____________________________________________________________________ 4(二)对策 _____________________________________________________________________

4(一)公司的发展规划

一、公司产品及市场分析

(一)公司产品、特点及优势

(二)行业和市场

(三)公司的独立性和市场竞争力

(四)竞争对手的优势及劣势

二、融资需求和财务预测

(一)公司目前的财务状况和资本结构

(二)融资需求

(三)财务分析汇总表

(四)财务分析

三、公司运营和管理

(一)公司发展战略

(二)公司的组织结构和管理模式

(三)人力资源规划

(四)软件开发管理

(五)市场策略

(一)外部支持资本运营投资方的介入和退出投资建议(二)投资方在公司经营管理中的地位和作用(三)资本退出

四、风险及对策