青春亚文化立场范文

第一篇：青春亚文化立场范文

“旗帜鲜明讲政治”主题党课讲稿-树立政治理想把握政治方向站稳政治立场严守政治纪律涵养党内政治文化

“旗帜鲜明讲政治”主题党课讲稿-树立政治理想把握政治方向站稳政治立场严守政治纪律涵养党内政治文化

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“旗帜鲜明讲政治”主题党课讲稿-树立政治理想把握政治方向站稳政治立场严守政治纪律涵养党内政

治文化

聚焦牢树立政治理想、把握政治方向、站稳政治立场、严守政治纪律、涵养党内政治文化 开展“旗帜鲜明讲政治”专题学习培训。以学习总书记在省部级主要领导干部学习贯彻十八届六中全会精神专题研讨班上的重要讲话精神、关于全面从严治党特别是讲政治的重要论述为主要内容，以县处级以上党员领导干部为重点，面向全省党员，开展“旗帜鲜明讲政治”专题学习培训固。聚焦牢树立政治理想、把握政治方向、站稳政治立场、严守政治纪律、涵养党内政治文化，做到理论学习中心组学习会必学、民主生活会必学、谈心谈话必学、党校主体班次必学、任职培训必学、“876”培训必学、“三会一课”必学、网络培训必学等“8个必学”，教育引导党员领导干部强化“四个意识”，不断提高把握方向、把握大势、把握全局的能力，提高保持政治定力、驾驭政治局面、防范政治风险的能力，自觉向以习近平同志为核心的党中央看齐，向党的理论和路线方针政策看齐，向中央决策部署看齐，在新江苏建设中担当作为、建功立业。省委举办省管干部“旗帜鲜明讲政治”专题轮训班。 同志们: 5月26日，省管干部专题培训班开班，省委书记***讲了“旗帜鲜明讲政治”专题党课，强调全省

1 / 13 精品文档 党员干部要认真学习贯彻总书记系列重要讲话精神，旗帜鲜明讲政治，忠实履行党和人民赋予的重要职责，做忠诚干净担当的共产党人。按照市委要求，各级党组织书记要在“五事联动”主题党日中讲一次专题党课，主要是学习贯彻总书记重要指示和中央、省市委座谈会精神，在推进“两学一做”学习教育常态化制度化中，面向全体党员开展好“旗帜鲜明讲政治”专题学习培训。 下面，按照要求，我给大家讲党课。

一、共产党人为什么要旗帜鲜明讲政治 讲政治是我们党保持团结统一，从胜利走向胜利的重要保证。回顾90多年发展史，可以清晰地看到，我们党之所以能够从小到大、由弱变强，发展成为世界第一大政党，讲政治、有信念，统一意志、统一行动、统一步调，是我们党获得成功的重要原因。旗帜鲜明讲政治，是中国共产党最鲜明的特点和优势。共产党员无论做什么工作,特别是领导工作,必须旗帜鲜明讲政治,必须要坚持正确的政治观点,结合各自的工作实际,落实到具体行动中。从省委层面看，省第十三次党代会确定了“两聚一高”奋斗目标，这是贯彻总书记视察江苏重要讲话精神的具体化，是对全省党员干部的政治考量，党员干部只有从政治上看问题、想问题，才能明辨方向、增强攻坚克难的信心和勇气，才能从根本上解决党的建设中存在的一些问题，为推进“两聚一高”提供坚强保证。从我市层面看，践

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行新理念、实现新崛起，构筑“五大新高地”，需要全市2000多个基层党支部、5万多名党员心往一处想、劲往一处使，让广大党员干部在思想上、政治上、作风上强起来，更好地影响和带动全社会，汇聚起践行新理念、实现新崛起的强大正能量。

1、讲政治是马克思主义政党的突出特点和优势。马克思主义认为，政治属于建立在经济基础之上的上层建筑范畴，具有统率全局的作用。无产阶级如果没有正确的政治观点，就会丧失生机和活力。我们党作为马克思主义政党，讲政治是突出的特点和优势，没有强有力的政治保证，党的团结统一就是一句空话。列宁在阐述政治的特殊重要性时指出，政治同经济相比不能不占首位，一个阶级如果不从政治上正确地看问题，就不能维持它的统治，因而也就不能完成它的生产任务。不肯定这一点，就是忘记了马克思主义的最起码的常识。毛泽东十分重视发挥政治统率作用。在红军建设中，针对“军事政治二者是对立的”“军事领导政治”等错误思想，毛泽东提出要加紧政治训练，从教育上提高党内的政治水平。党执政后，毛泽东又强调“思想、政治是统帅”，“是灵魂”。政治的统帅作用要集中表现为党的政治领导，通过党制定正确的路线、方针、政策来实现。政治在不同时代、不同历史条件下其内涵也是不断变化的，但它所涉及的必然是最核心、最重大的问题。党的十一届三中全会召开后，邓小平根据工作重心的转移提出“社会主义

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现代化建设是我们当前最大的政治”，因为它代表着人民最大的利益、最根本的利益。如果不善于从政治的高度、从全局和战略的高度来认识我国经济社会发展的状况，认识当今国际局势变化对我国产生的影响，审时度势，正确决策，就难以把握正确的前进方向，也难以贯彻落实党的基本理论基本路线和基本纲领。只有增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，才能使我们党更加团结统

一、坚强有力，始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心。

2、讲政治是中国共产党发展壮大的内生动力。中国共产党的历史经验证明，讲政治是我们党补钙壮骨、强身健体的根本保证，是我们党培养自我革命勇气、增强自我净化能力、提高排毒杀菌政治免疫力的根本途径。什么时候全党讲政治、党内政治生活正常健康，我们党就风清气正、团结统一，充满生机活力，党的事业就蓬勃发展;反之，就弊病丛生、人心涣散、丧失斗志，各种错误思想得不到及时纠正，给党的事业造成严重损失。全面抗战期间，中国共产党不但在军事上发展壮大，而且在政治上日臻成熟，真正实现了从小到大、由弱到强的质变。全面抗战爆发后不久，毛泽东就号召全党“要努力学习军事体育来武装我们的手足，学习政治来武装我们的头脑”。他还指出，抗日战争不但是时间上的持久战，而且更是政治上的持久战，每

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个革命者在政治上要有持久性。在严峻复杂的战争环境下，中国共产党一方面坚持巩固和扩大抗日民族统一战线，另一方面又坚决反对“政治上的软弱症”，更进一步地成为思想上、政治上、组织上完全巩固的布尔什维克的党，党员和党的各个组成部分都在统一意志、统一行动和统一纪律下面团结起来，成为有组织的整体。1944年12月，毛泽东在给陈毅的信中十分高兴地写道:“整个党在政治上现在是日见成熟了。”改革开放以来，我们党在总结以往经验教训的基础上，恢复和扩大讲政治的优势。邓小平指出:“改革，现代化科学技术，加上我们讲政治，威力就大多了。到什么时候都得讲政治。”总书记更是反复强调:“政治问题，任何时候都是根本性的大问题。”在新形势下，要做到科学地讲政治，必须随时研究改革发展中的新情况、新问题，把讲政治的根本要求建立在客观规律的基础上，从理论与实践的结合上全面把握政治的内涵。

3、讲政治是推进全面从严治党的内在要求。当前，党中央强调“必须旗帜鲜明讲政治”，不是老调重弹，而是继承和发扬党的优良传统，站在顺利推进具有许多新的历史特点的伟大斗争、党的建设新的伟大工程、中国特色社会主义伟大事业的高度，对全体党员提出的严肃政治要求。全面从严治党，必须注重政治上的要求。中国共产党是以马克思主义武装起来的具有严格组织制度的先进政治组织，具有很强的自我净化、自我完

5 / 13 精品文档 善、自我革新、自我提高能力。总书记多次强调，我们党在“进京赶考”中取得了优异成绩，但是这场考试还没有结束，还在继续。新的历史条件下，我们党面临着“四大考验”“四种危险”，面临着改革发展的艰巨任务，越是在关键时期，越是需要狠抓党的建设伟大工程，确保全党在思想上、政治上、行动上与党中央保持高度一致。党章对党员标准作了明确的、具体的规定，其中最重要的是坚定理想信念、强化政治意识。应该充分肯定，我们大多数党员理想信念是坚定的，政治上是可靠的。但不可否认的是，在规模庞大的党员队伍中，也有的对共产主义心存怀疑，有的不信马列信鬼神，有的是非观念淡薄、原则性不强、正义感退化，有的甚至向往西方社会制度和价值观念，有的在涉及党的领导和中国特色社会主义道路等原则性问题的政治挑衅面前态度暧昧、消极躲避、不敢亮剑，等等。特别是一些高级干部严重违纪违法案件，不仅暴露出他们在经济上存在严重问题，而且暴露出他们在政治上也存在严重问题。不改变这种局面，就会削弱党的执政能力，动摇党的执政基础，甚至会断送我们党和人民的美好未来。我们党是一个拥有8800多万名党员、在13亿多人口大国长期执政的马克思主义政党，如果党员干部不讲政治、自行其是，党就会成为一盘散沙，党的创造力凝聚力战斗力就无从谈起。在这个问题上，总书记明确强调，政治纪律和政治规矩这根弦不能松，在

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政治问题上，任何人不能越过红线，越过了就要严肃追究其政治责任，谁都不能拿政治纪律和政治规矩当儿戏。

二、旗帜鲜明讲政治的基本要求是什么 讲政治不是抽象而是具体的，重要的是注重提高政治能力，牢固树立政治理想，正确把握政治方向，坚定站稳政治立场，严格遵守政治纪律，加强政治历练，积累政治经验，自觉把讲政治贯穿于党性锻炼全过程。党章是党员干部加强党性修养的根本标准，把全体党员的思想统一到党章上来，自觉按党章行动，具有十分重大的意义。党章规定的政治纲领、思想路线、权利义务、行为规范等，是旗帜鲜明讲政治的第一要求。每一个共产党员特别是领导干部都要牢固树立党章意识，自觉用党章规范自己的一言一行，在任何情况下都要做到政治信仰不变、政治立场不移、政治方向不偏。维护中央权威是党性原则的集中体现，也是旗帜鲜明讲政治的重要试金石。维护中央权威，贯彻落实党的理论和路线方针政策，是政治纪律，是绝对不能违反的。遵守党的政治纪律，最核心的是坚持党的领导，坚持党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验、基本要求，同党中央保持高度一致，自觉维护中央权威。同党中央保持一致不是一个空洞口号，而是一个重大政治原则，在任何时候任何情况下都必须在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致。民心是最大的政治，我们党的最大政治优势是密切联系群众，党执政后的最大危险是脱

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离群众。能否保持党同人民群众的血肉联系，决定着党的生死存亡，党的事业的兴衰成败。坚持党的根本宗旨，要求全党同志把人民放在心中最高位置，坚持以人民为中心的发展思想，尊重人民主体地位，保证人民当家作主。具体到我们基层党组织来说，要体现在以下几个方面: 旗帜鲜明讲政治，一是要有“革命理想高于天”的崇高政治追求。共产党人是用特殊材料制成的，这种特殊材料来自于信仰的力量、来自于真理的力量、来自于忠诚的力量。如果丢掉了对马克思主义的坚守、对共产主义的执着，精神上就会失去“压舱之石”。很多腐败分子走上腐败之路的一个重要原因，就是信仰缺失、忠诚失守。党员干部立根固本一刻也不能放松、补钙铸魂一刻也不能懈怠。 旗帜鲜明讲政治，二是要有坚决维护党中央权威的鲜明政治态度。最核心的就是要切实增强“四个意识”，坚决维护总书记核心地位，坚决维护党的集中统一，坚决保证中央政令畅通。在实际工作中正确处理好贯彻中央精神与结合实际创造性开展工作的关系，把中央要求转化为本地区的创造性实践;整体与局部的关系，当局部利益与整体利益发生矛盾时坚持以大局为重，坚决服从大局;组织与个人的关系，党员干部无论担任什么职务、地位多高、权力多大，都是组织的一员，任何时候都不能凌驾于组织之上。 旗帜鲜明讲政治，三是要有以人民为中心的坚定政治立场。要知

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民心，认真落实省委关于“大走访、大落实”的部署要求，真正走进基层，把群众心思摸准，把实际情况摸透，努力使各项工作思路和政策措施更加符合群众意愿。要顺民心，从群众最关心的现实问题着手，多办他们最急需的事，多做雪中送炭的事。要得民心，善于从群众的建议、怨言、批评中经常审视自己的工作得失，看群众的实际满意程度。要切实解决位置不正、政绩观不纯、能力不够等问题，真正做到与群众同呼吸、共命运、心连心。 旗帜鲜明讲政治，要有为党的事业拼搏奋斗的强烈政治担当。我市正处于高水平全面建成小康社会的决胜阶段，党员干部要有为官一任、造福一方的政治担当，有敢作敢为、善作善成的进取精神，肩负起时代赋予的重大使命。要乐于担当，为党和人民的事业甘于奉献;敢于担当，强化迎难而上的责任;善于担当，提高发现问题、分析和解决问题的能力，练就破解难题、担当负责、推动发展的本领。 旗帜鲜明讲政治，要有襟怀坦荡严格自律的高尚政治操守。面对公和私、义和利、是和非、正和邪、苦和乐的矛盾，党员干部坚守什么反对什么、崇尚什么抵制什么，是政治操守的具体体现。要公道正派、一心奉公，利益面前公而忘私、荣誉面前不争高低、待遇面前不争多少。特权是最大的不公，要坚决同特权思想特权现象作斗争。要清正廉洁，老老实实做人，清清白白做事，在各种诱惑和“围猎”面前保持清醒头脑，永葆政治本 9 / 13 精品文档

色。

三、作为我们，当前怎样旗帜鲜明讲政治

讲政治是全面从严治党的根本要求，对于我们而言，要把讲政治的要求，落实到协调推进“四个全面”战略布局、实现中华民族伟大复兴“中国梦”的生动实践中，落实到推动经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设和党的建设等各个方面，体现在党员干部的日常工作、学习和生活中。 讲政治，首先要在政治方向上明态度。必须坚定不移地在思想上政治上行动上与以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致，坚决维护党的集中统一领导，坚决维护中央权威。作为党员干部，要时刻保持清醒的政治头脑，增强政治敏感性和政治鉴别力，大是大非面前敢于“亮剑”，谣言诱惑面前立场坚定，各种思潮面前有信念和定力，永葆共产党人的政治本色。要用好党委(党组)中心组学习和“三会一课”等制度，把深入学习总书记系列重要讲话作为必修课，自觉用以指导解决问题、推动工作。在去年学习成果的基础上，不断加强巩固，持续深化拓展，做到“五学五提升”; 把加强党章党规学习作为基本功，从增强尊崇党章党规、遵守党章党规的思想自觉着手，突出重点，深入学习，做到“三学三增强”。 讲政治，必须把纪律、规矩意识挺在前面，贯穿到日常工作、学习和生活的方方面面。没有规矩，不成方圆。对于党员干部而言，去什么地方、做什么事、和什么人交往、说什么话，包括亲

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属及身边工作人员所言所行，并非小节和私事，而是关乎道德品行、党性修养和纪律观念的大事。无论在什么场合，都决不能“满嘴跑火车”，对党的重大决策、重要部署滥评妄议，决不能自行其是、目无组织，把民主集中制原则置之脑后。中央新修订的《廉洁自律准则》和《纪律处分条例》，是对党员干部廉洁自律要求和纪律要求的细化，要认真学习贯彻，始终把政治纪律和政治规矩摆在首要位置，既奔向“高线”，又守住“底线”，做到心里时时有纪律、言行处处守规矩。领导干部在讲政治上要有更严要求，基层党组织要更加强化对领导干部讲政治的刚性约束。从我自身来说，“一把手”要有更自觉的主业意识，要带头围绕“四讲四有”合格党员标准，把学习成效体现在发挥党员先锋模范作用上;坚持为民服务转作风，把“暖企惠民”大走访作为深化学习教育的重要实践，持续开展“亮身份、树形象、作贡献” “领导干部立家规、共产党员正家风”等活动，不断增强为民服务意识;坚持服务发展建新功，通过 “两聚一高”先锋行动，把学习教育与中心工作深度融合，让“两聚一高”成为全市党员干事创业的生动实践。 讲政治，是确保中央政令畅通和立足实际创造性开展工作的统一。中央的要求是全面的、具体的，与中央保持一致也是全面的、具体的。任何具有地方特点的工作部署都必须以贯彻中央精神为前提，决不能搞“上有政策、下有对策”，决不能合意则取、

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不合意则舍。中央要求推进转方式、调结构，要求全面深化改革、全面依法治国，要求做好扶贫开发工作、加强生态文明建设，要求党要管党、从严治党，等等，目标要求都十分明确具体。我们必须结合自身实际，不折不扣地贯彻落实中央精神，全面推进各项工作取得新进展。作为我们基层党组织来说，要认真按照全覆盖、常态化、重创新、求实效的要求，把推进“两学一做”学习教育常态化制度化抓紧抓好。要严肃政治生活，提高政治站位，增强斗争精神，勇于自我革命，增强党内政治生活的政治性、时代性、原则性、战斗性，把学习教育落实到支部、每名党员，指导支部落实好组织生活基本制度“工作法”“先锋亮绩、积分管理”，全面推行“五事联动”主题党日等制度，坚持问题导向，把解决问题作为突破口和着力点，在不断查找解决问题中深化学习、检验实效。 总之，作为党员干部，不论在什么地方、在哪个岗位上工作，都要增强党性立场和政治意识，经得起风浪考验。总书记“旗帜鲜明讲政治”的思想是穿越时空的，他多次向历史追问，苏联为什么会解体?苏共为什么会垮台?如果哪天在我们眼前发生“颜色革命”那样的复杂局面，我们的干部是不是都能毅然决然站出来捍卫党的领导、捍卫社会主义制度?如果我们党弱了、散了、垮了，其他政绩又有什么意义呢?因此，共产党员必须把“旗帜鲜明讲政治”刻入骨髓、见诸行动、落在常态。同志们，

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旗帜鲜明讲政治不能仅仅落实在纸头上、口头上，更要落实到我们的具体行动上。让我们更加紧密地团结在以习近平同志为核心的党中央周围，进一步增强“四个意识”，以旗帜鲜明讲政治的实际成果，迎接党的十九大胜利召开! 13 / 13

第二篇：青春激情舞动乡村文化

为帮助村民培养积极健康的休闲娱乐习惯，引导广大青年学生深入学习农村文化建设的内涵,大力推进农村精神文明建设，陕西科技大学2012暑期大学生赴渭南富平县“逐梦乡间，走进三农”社会实践团于2012年7月13日以大学生特有的风采，给荆原村的村民们送去精彩纷呈的文艺汇演。

晚上7:00整，我们的演出在实践队成员与当地儿童一起编排的啦啦操中揭开了帷幕，随后进行了男声独唱《知足》、儿童舞蹈《smile》、男声合唱《彩虹》和合唱《我是明星》等表演。队员们青春而富有朝气的表演博得了台下乡亲们一阵又一阵的掌声。演绎农民工与城管故事的小品《小城故事》更是将本场晚会表演推向了高潮，在乡亲们连连的叫好声中，当地小朋友给观众们献上了小合唱《没有共产党就没有新中国》。随后年过六旬的奶奶为我们演唱了地地道道的陕西名粹——秦腔。最后，活动在全体实践队员和所有在场的小朋友共同演唱的《明天会更好》中圆满落幕。文艺汇演结束之后，很多村民久久不愿离去，问我们明年还会不会再来。晚上9：00，一位错过演出的小朋友在家长的带领下专门来到我们住的地方看我们表演节目。为了满足小朋友及家长的愿望，实践队的成员为他们又一次呈现了我们最精彩的节目。

此次的文艺汇演受到了广大村民们的一致好评，整个活动以文艺表演的形式，联系当地实际,在火热的七月，走进社会、服务社会、奉献社会。本次社会实践活动，帮助青年学生更近一步的了解了农村，树立“热爱农村、服务农村、建设农村”的观念，同时也将学校教育与社会教育紧密结合，理论联系实际，培养了同学们理论运用与实际的能力与团队合作的精神。真正的践行了我们此次“心系三农、共建和谐”的宗旨。

第三篇：立场文件

立场文件 新中国成立以来，我们国家发生了巨大变化，特别是改革开放，极大地调动了人们的积极性和创造性，开创了国家经济、政治、文化、社会全面发展的崭新局面，综合国力大幅提升，人民生活显著改善，城乡面貌日新月异，国际地位不断提高。我们走的中国特色社会主义道路，是一条富民强国、振兴中华的康庄大道。

在我们这样一个有着十几亿人口的大国进行现代化建设，是人类历史上前所未有的壮举。我们已经取得了伟大的成就，但前面的路还很长。在前进的道路上既有机遇也有挑战。我们坚信，只要坚定不移地走中国特色社会主义道路，坚持改革开放，就一定能够把中国建设成为富强民主文明和谐的社会主义现代化国家。我们对中国的未来充满希望，我们伟大祖国的前程无限光明!

能源是支持人类文明进步的物质基础，也是现代社会发展须臾不可或缺的基本条件。近年来，绿色发展在全球蓬勃兴起。其核心是减少对能源资源的过度消耗，追求经济、社会、生态全面协调可持续发展。为此，世界各国进行了积极探索，中国也做出了不懈努力。我们积极调整经济结构，加大节能减排力度;加大政策扶持，加快清洁能源发展;加快传统产业改造，提高能源利用效率;倡导低碳生活方式，推行绿色消费。我们面临的困难很多，付出的代价很大，但我们毫不动摇。

为了减少能源资源问题带来的困扰和不平等，世界各国应当进一步行动起来，共同做出更大努力。第一，要把节能增效放在首位，推动建立节约型生产方式、生活方式和消费模式，通过采用先进科技提高能效，建设低投入、高产出、低消耗、少排放、能循环、可持续的国民经济体系。第二，要大力发展可再生能源和清洁能源。各国应加强政策扶持，扩大应用规模，逐步降低成本，越来越多地替代化石能源。第三，要积极推动能源科技革命。政府应当加大投入，推进能源科技创新的工程示范和产业化。发达国家应当在保护知识产权的前提下，向发展中国家和不发达国家提供、转移技术。第四，要有效保障能源安全。可考虑在G20框架下，本着互利共赢的原则，建立一个包括能源供应国、消费国、中转国在内的全球能源市场治理机制。要通过协商对话，制定公正、合理、有约束力的国际规则，构建能源市场的预测预警、价格协调、金融监督、安全应急等多边协调机制，使全球能源市场更加安全、稳定、可持续。

中国一贯尊重西亚北非地区国家和人民的自主选择，支持其依靠资源禀赋和优势发展本国经济。中国将继续同世界各国人民一道，加强国际合作，推动可持续创新，致力于发展未来能源，共同建设一个绿色和可持续发展的新世界。

第四篇：立场文件-丹麦

丹麦立场文件

代表:何涛

国家:丹麦王国

委员会：联合国粮食及农业组织(FAO)

议题：关注世界粮食安全

近年来粮食危机的阴影笼罩着全球，影响全球经济发展的格局和态势。世界粮食安全问题凸显复杂性、艰巨性和长期性等特点。主要原因包括：一是全球气温转暖，极端天气频现，干旱和洪水等自然灾害增加，土地沙漠化加剧导致耕地减少，直接影响了世界各国粮食产量的提高，造成了世界粮食出口的大幅减少;二是粮食的高消耗问题日益突出，一些国家为了应对石油危机带来的影响，把大量粮食转化为生物燃料等新的能源;三是二战后全球人口快速增长，特别是发展中国家由于人口众多，耕地减少，环境恶化使得粮食安全情况日趋严峻;四是在国际投机基金不断通过操控国际油价和粮价来扩大自己的市场影响力，不断通过抬高粮食价格从中渔利。种种因素影响导致国际粮价波动和粮食危机持续发生使得全球饥饿人口数量有增无减。

丹麦1948年4月加入欧洲经济合作组织，1973年加入欧洲共同体，履行欧盟共同农业政策共同应对粮食危机。面对新的粮食危机丹麦积极落实欧盟委员会决议，包括调整有关农业补贴的比例以及投入更多的土地到粮食生产中以增加粮食的供应，同时响应欧盟委员会给予一些国家人道主义帮助。大力支持2012欧盟委员会对塞内加尔以及非洲撒哈拉地区国家的人道主义援助，包括向塞内加尔增加援助72亿非郎(约1,440万美元)，向非洲增加援助9500万欧元，以应对那里的粮食危机。

丹麦认为，破解世界粮食安全危机的难题根本上应从农业角度加大供给和开发，同时依靠国际协调与合作。据此，丹麦提出以下几点建议：

一、以FAO为中心，组织一个关于农作物收成、消费和库存等全方位透明的数据库，提高对价格上涨的反应速度;

二、营造一个健康的国际农产品贸易秩序，创建一个粮价协调联动的国际机制。

三、提高耕地使用率，耕地闲置的发展中国家需要营造有吸引力的农业投资环境，引进外力，共同开发。

四、增加世界粮食产量，加强国际合作，依靠先进农业科学技术非洲等地大有作为;丹麦希望加强联合国、国际金融组织、各国政府、私营企业和非政府组织之间的协调，争取达成协议推动振兴非洲地区的粮食生产。

粮食是国家战略物资和国家公共物品，保障持续稳定的粮食供给，是每一个主权国家政府义不容辞的责任。丹麦将致力于推动在粮食和农业领域的国际合作以解决威胁世界的粮食安全问题。一如既往地支持联合国做出的各项有利于世界粮食安全的决议，在维护好国内粮食安全的前提下积极参与对发展中国家的援助。履行好发达国家的国际责任。

第五篇：话说学生立场

(山东省东营市晨阳学校：史延菊，257091.13562293006)

移步即能换景

——话说我的学生立场

孩子，你的优点我如数家珍

――原来抓拍可以有这么好的效果

有多少次因我们的教学或其它工作出色，在开大会时，领导点名表扬了我们?回忆一下，那段美美的滋味伴随了我们多少天?那之后，工作更卖力，心中也时常感念领导的好，那种感觉如千里马遇到了伯乐。

在获得了低层次的温饱，安全等需要后，“被肯定”几乎是我们每个人的一种高层次需要。然而多少次我们面对班中基础薄弱的学生时，眼神中出现过一丝不易察觉的厌倦?多少次当我们班主任面对行为习惯较差的学生时，口中说出的是冷冷的语言?

站在孩子们的立场上想想吧：偶然的打击或许能令人奋发，但长期的白眼只能成为折断孩子双翼的冷箭! 尤其是这样的孩子，他们多少渴望着一次被承认，被肯定。

任班主任的第二年，我便意识到了这一点，此后便养成了动手给孩子们写随笔的习惯，随笔的内容多为肯定及鼓励。睁大我们的眼睛，随时像拿着相机一样，抓拍孩子们身上的闪光点：成绩差的或许人品好，背诵差的或许动手能力强，英语不及格的未必数学不优秀，就算这孩子什么都做的不够好，但他有可能进步了。下面摘录几则这样的随笔：

赵磊(成绩较差但干卫生特别积极)：老师欣喜的发现，你真是新学期新面貌啊，理的头型真精神，上课时也比上学期坐的端正了。最值得肯定的是：你总能热心帮助别人干卫生，且每次的打扫的都特别干净!

陈娟(书写较乱后来有所改进)：孩子，记住今年的5月份吧，你的字从这个月起有 1 了很大的变化 ，各科老师都在夸你呢!作为班主任，真为你感到高兴。继续努力啊，相信你的成绩也会像你的书写一样，会有很大的进步。期待中…….. 晓雯(非常内向英语成绩不好)剪了留海儿了?很秀气，你的笑容很好看。作文写的那么棒，真羡慕你有那么好的文字功底。人家说能学好语文的同学一定也能学好英语，可能你尚未找到合适的方法吧，相信你的潜力无穷。

此类的随笔我都是随时写并随时贴在教室的后墙上，对这些孩子是一种鼓励，让其它孩子也有个盼头儿。能看得出得到鼓励的孩子眼睛是亮闪闪的。

我始终相信：站在学生的立场一直鼓励着他们一定会给那些无助的心灵带来希望，给稚嫩的手臂带来力量，给迷茫的双眼带来清明，给孱弱的身躯带来强健，给弯曲的脊梁带来挺拔，给自卑的孩子带来自信!

2 孩子，美好的日子我们曾一起度过

―――你们的生日我都记得

回忆我们成人过生日时，有时只是得到朋友的一句祝福都会感到高兴。而站在学生的立场想想，如果在他们过生日时给他们一个意想不到的惊喜会是什么样的效果呢?

向来给学生过生日都没有一个固定的模式，都是怎么记忆深刻怎么过。记得有一次，我把当天过生日的同学叫到办公室，装作要和她谈心的样子，(其实暗中让班长布置男女生分别在教室里站成两列)，估计班长布置好了，我就和她一起回教室，刚一推开教室门，女生一个个对她拥抱，并说着生日快乐，男生则羞涩地伸出手和她握手并说着生日快乐，那场面真是热闹温馨!最后我也给了她一个大大的拥抱。她说那是她过的最快乐的一个生日，虽然没有生日蛋糕。

但有一个环节是固定下来的：那就是给每个过生日的孩子写一首生日诗。让他们惊喜 2 之余还带些惊讶：教英语的老班还会写藏头诗。进而由惊讶变为崇拜。无形中又给自己平添了几分魅力。要知道，班主任的人格魅力那可是相当有“杀伤力”啊! 下面摘录几则给学生的生日诗：

祝石家俊生日快乐

祝李宏宇生日快乐

祝寿庆生辰 石奇花如云 家中多贺词 俊逸更清新 生应多发奋 日日长精神 快上青云路 乐事献双亲

祝福声声响耳畔 李桃芬芳又一年 宏图伟业胸中藏 宇宙浩瀚任你展 生当唯想作人杰 日月年华好把握 快意人生勤登攀

乐娱生日庆华年.

吴陈傲生日快乐

吴家好子弟 陈侯好勇士 傲岸天地间 生来英雄气 日月天清明 快意征尘洗 乐在沙场里

3 孩子，抬起头来，老师明白你的心

――安安稳稳等试卷

站在学生的立场，我们就不会把成绩单贴在教室里公示;站在学生的立场，我们就不会在发试卷时大声读出每个学生的分数，哪怕有的同学只得了个位数;站在学生的立场，我们就不会对那些考试分数较差的同学讽刺挖苦，说话句句如利剑;站在学生的立场我们就会明白：无论学生对于自己可怜的分数表现出多么无所谓的表情，他的心中其实也很难过。他们只是用无一种满不在乎来掩盖心中的痛!难道我们已全然忘记自己上学时的情形了吗? 每次考的不够好时，多盼望老师不要读分数啊，甚至不要发试卷才好!

每次考完试，我都是自己发试卷，也从不读每个人的分数，只是在发完后，把各个分数段有有几名同学公布一下，让学生大体明白自己的位置，做到心中有数。所以有学生告诉我说上我的课他们心情最放松。上我的课等试卷时敢于抬着头。而我所教学生的英语成绩也 4 从未令我失望过。

让我们为师者站在学生的立场，把欣赏的目光辐射到教室的每一个角落，让每个层次的学生都读到真诚与信任。给优生一些关注的同时，也不要忘记待优生同样需要老师的肯定。让每个学生都能听到教师恰如其分的鼓励，都了解教师一直在关注着他们，都享受到成功的喜悦，得到情感上的满足。当我们做到了这些，又何愁孩子们不努力进取呢?