红旗下爱国主义话题演讲稿

红旗下爱国主义话题演讲稿（精选10篇）

篇1：红旗下爱国主义话题演讲稿

《五星红旗》爱国演讲稿

各位领导，老师，同学们：

下午好，今日我演讲的题目是《五星红旗》，

同学们，每当五星红旗迎着朝阳冉冉升起的时候，你有没有想过：五星红旗为什么这样鲜艳 旗帜上的五星为什么这样闪亮 同学们一定能脱口而出：“国旗鲜红是因为染上了先烈的热血，五星闪亮，那是因为凝结着英雄的精神”。

是的，没有革命先烈的流血牺牲，就没有我们幸福的今日!今年清明节前夕，我们大业学校号召同学们走出课堂，去调查访问家乡那些鲜为人知的英烈的事迹。通过调查，一个个英烈的名字赫然凸现于同学们的笔记本上，一件件惊天地，泣鬼神的事迹铭刻在我们的心田。

在凤凰崖山坡上的青松翠柏之间，长眠着一位年轻的八路军战士，他叫门益利，山西省人。为了中华民族的解放，为了把日本鬼子赶出中国，他南征北战，屡建战功。后来上级安排他到凤凰崖村兵工五厂工作，他在兵工厂里披星戴月，夜以继日，每天都想研制出高质量的武器和 ，让我们的战士能够早日把日本鬼子赶出中国。

可是在一次 试爆中，他不幸以身殉职，牺牲时年仅24岁。在巍巍的马石山脚下，安息着另一位战斗英雄杨锡芳，他是东凤凰崖村人。1943年秋，在枣庄战斗中，部队曾被数倍于我军的`日军围困，但他临危不惧，运筹帷幄，果断带领一部分战士冲出日本鬼子的包围圈，突围后，发现团长等仍旧陷在包围圈里，就举起枪，大喊一声：“同志们，回去救咱团长啊，跟我上!”他率领战士们冒着呼啸的子弹，喊着，冲着，杀了回去，

团长脱险了，我们年轻的政委却把一腔热血洒在枣庄那片土地上，时年26岁。

英烈们，你们为人民的利益而死，你们的死重于泰山。面对你们，我们怎么能不肃然起敬呢 你们的辉煌业绩，将彪炳史册，万古流芳!你们的英名将与日月同辉，与江河共存。我们敬慕你们，无私奉献的英雄!你们的英雄躯体筑成了高高耸立的共和国雄伟大厦，你们的热血浇灌了根深叶茂的共和国参天大树。正是因为有了你们的崇高，有了你们的无私，有了你们的奉献，才有了我们今日的幸福生活，才有了祖国的繁荣昌盛，祖国和人民感谢你们，你们永远是我们心中的丰碑，英烈们，你们将永垂不朽!

同学们，逝者已斯矣，生者常思之。现在我们虽然无需面对国土的沦丧，更无需承受战火的硝烟，但是我们可能要阻挡不期而来的洪水，我们要抗击非典，我们要预防禽流感，我们的飞船要上天，我们要保护环境，维护世界和平……等等等等，毋庸置疑，我们这些祖国未来的建设者和接班人肩负重担，任重而道远。

长江后浪推前浪，一代更比一代强。先烈们开创了祖国的今日，我们就要造就祖国的明天。面对胸前跳动着的鲜艳的红领巾，用我们的铮铮誓言来告慰长眠于地下的英灵们：努力学习，报效祖国。今日我们以祖国为荣，明天，未来，祖国将以我们而自豪!

谢谢大家，我的演讲完毕。

篇2：红旗下爱国主义话题演讲稿

金秋十月，丹桂飘香。我的家乡——辽源，被节日的华彩装点的更加绚烂。斜拉桥气势宏伟，魁星塔熠熠生辉，音乐喷泉流淌着美妙的音符，市委广场徜徉着和谐的人流，这一幕幕使我激动不己。

当我信步走在家乡的街道时，街道两旁悬挂的五星红旗令我肃然起敬。一面面鲜艳的五星红旗，激发了我对家乡飞速发展的振奋和对繁荣、文明、富强的祖国的热爱。

五星红旗是无数的先驱们，向往光明，信仰真理，不屈不挠，前仆后继，走过几十个坎坷春秋，用生命的代价在战火中，把你同新中国一起升起。于是才有你的庄严、神圣、美丽。于是你鲜红、夺目、威仪。

国旗啊，五星红旗，你是国家的象征，主权的标记，你是信念的表达，意志的凝聚，五十六个民族的理想织造的旗，亿万人民的愿望印染的旗。

飘扬吧，五星红旗，文章版权归作者所有；转载请注明出处!在共和国五十七周岁的生日里，所有的目光同聚一处，所有的心音共振频律。我们赞美你，我们歌唱你，真挚的的祝福里蕴涵着崇高的敬意。我们祝愿你永远高高飘扬，在北国山川、在南疆大地、在所有华夏子孙的心底。我们期待，我们盼望，亚洲雄狮吼醒世界，东方巨龙跃身腾起，中华民族复兴的铿锵步伐震撼在二十一世纪。

敬礼，五星红旗！

篇3：红旗下爱国主义话题演讲稿

朝着这个目标，我们付出了辛勤的汗水、灿烂的青春。当终于有一天，我可以对着鲜艳的党旗宣誓，我明白，这面红旗已经从胸前，永远地印在我的心里。这面心中的红旗，时刻提醒着我：为了她的荣誉奋斗一生。

我是一名人民教师，担负着教导下代飞的重任，担负着将红旗传下去的重任。在日常的教学工作中，经常教育孩子们，红旗象征着希望、象征着光荣和梦想。我给孩子们讲邱少云、黄继光的故事，告诉孩子们，革命战士心中飘扬的是我们火红的军旗，告诉他们江姐的故事，告诉孩子们，烈士的坚贞不屈，无愧于他们对鲜艳的党旗所发过的誓言;和孩子们一起看奥运赛场上的激动人心的场面，和他们一起为奥运健儿喊加油，当看到我们的世界冠军流下激动的泪水，我就问：“为什么大哥哥、大姐姐赢了比赛，还要哭呢？”小朋友大声地说：“因为，我们赢了，就要升五星红旗了。”多么聪明的孩子啊，我把他轻轻地拉到身边，在他的额头上贴上了一面象征奖励的小红旗，看到他自豪的笑容，我由衷地高兴，我相信：总有一天，这面红旗也会从他的额头走进他的心里。

我们从事着平凡的工作，但我们努力干着不平凡的事业，我们确实付出艰辛的劳动，但给予我们的回报同样是很高的。最开心的就是捧回代表先进的各种奖状、奖旗；最欣慰的就是家长们送来感谢的锦旗，最自豪的就是毕业的孩子们戴着红领巾来看望教导过他们的老师。我们无比幸福，我们更加意气风发、斗志昂扬，因为我们都是红旗下成长的一代。每一次，去赛场为中国体育健儿加油的时候，我都拚命摇动手中的五星红旗；每一次祖**亲生日的清晨，我都会迎着朝阳，庄严地在窗口挂上一面小小的五星红旗；我喜欢听《红旗颂》、喜欢唱《绣红旗》；习惯了每次看到五星红旗飘扬的时候，心中默默唱着一首歌。“五星红旗你是我的骄傲，五星红旗我为你自豪，为你欢呼，我为你祝福，你的名字，比我生命更重要”。五星红旗啊，比我的生命更重要，这是一个红旗下成长的青年的心声

[教师爱国演讲稿——五星红旗您是我的骄傲(共2篇)]篇一：教师爱国演讲稿――五星红旗您是我的骄傲

教师爱国演讲稿——五星红旗您是我的骄傲

记得当我还在上小学的时候，最羡慕的就是高年级同学胸前飘扬的佩戴的红领巾，老师告诉我们，“她的鲜艳是烈士们用鲜血染红的，她是红旗的一角”。当终于有一天，我在鲜红的少先队旗下，五指并拢，高举过头，我已经知道：这个敬礼代表人民的利益高于一切!鲜艳的红领巾将伴随着我们“好好学习，天天向上”！鲜艳的少先队旗指引着我们“学雷锋、做好事”。

渐渐地，我们长高了、长大了，当这面红旗的一角被我们郑重地交给羡慕我们的弟弟、妹妹的时候，一面小小的红旗挂在了我们的胸口，鲜艳[教师爱国演讲稿——五星红旗您是我的骄傲(共2篇)]的团旗下的优秀青年，成了我们新的学习榜样。他们激励着我做一名合格的共青团员、预备队员，激励着我们努力学习，健康成长，成为对国家有用的人才。朝着这个目标，我们付出了辛勤的汗水、灿烂的青春。当终于有一天，我可以对着鲜艳的党旗宣誓，我明白，这面红旗已经从胸前，永远地印在我的心里。这面心中的红旗，时刻提醒着我：为了她的荣誉奋斗一生。我是一名人民教师，担负着教导下代飞的重任，担负着将红旗传下去的重任。在日常的教学工作中，经常教育孩子们，红旗象征着希望、象征着光荣和梦想。我给孩子们讲邱少云、黄继光的故事，告诉孩子们，革命战士心中飘扬的是我们火红的军旗，告诉他们江姐的故事，告诉孩子们，烈士的坚贞不屈，无愧于他们对鲜艳的党旗所发过的誓言;和孩子们一起看奥运赛场上的激动人心的场面，和他们一起为奥运健儿喊加油，当看到我们的世界冠军流下激动的泪水，我就问：“为什么大哥哥、大姐姐赢了比赛，还要哭呢？”小朋友大声地说：“因为，我们赢了，就要升五星红旗了。”多么聪明的孩子啊，我把他轻轻地拉到身边，在他的额头上贴上了一面象征奖励的小红旗，看到他自豪的笑

容，我由衷地高兴，我相信：总有一天，这面红旗也会从他的额头走进他的心里。

我们从事着平凡的工作，但我们努力干着不平凡的事业，我们确实付出艰辛的劳动，但给予我们的回报同样是很高的。最开心的就是捧回代表先进的各种奖状、奖旗；最欣慰的就是家长们送来感谢的锦旗，最自豪的就是毕业的孩子们戴着红领巾来看望教导过他们的老师。我们无比幸福，我们更加意气风发、斗志昂扬，因为我们都是红旗下成长的一代。

每一次，去赛场为中国体育健儿加油的时候，我都拚命摇动手中的五星红旗；每一次祖**亲生日的清晨，我都会迎着朝阳，庄严地在窗口挂上一面小小的五星红旗；我喜欢听《红旗颂》、喜欢唱《绣红旗》；习惯了每次看到五星红旗飘扬的时候，心中默默唱着一首歌。“五星红旗你是我的骄傲，五星红旗我为你自豪，为你欢呼，我为你祝福，你的名字，比我生命更重要”。五星红旗啊，比我的生命更重要，这是一个红旗下成长的青年的心声

篇二：教师爱国演讲稿――我爱你,五星红旗

教师爱国演讲稿——我爱你，五星红旗

记得刚上学的时候，最羡慕的就是高年级的同学胸前飘扬的红领巾，老师告诉我们，“她的鲜艳是烈士的鲜血染红的，她是红旗的一角”。当终于有一天，我在鲜红的少先队旗下，五指并拢，高举过头，我已经知道：这个敬礼代表人民的利益高于一切！鲜艳的红领巾将伴随着我们“好好学习，天天向上”！鲜艳的少先队旗指引着我们“学雷锋、做好事”。

渐渐地，我们长高了、长大了，当这面红旗的一角被我们郑重地交给羡慕我们的弟弟、妹妹的时候，一[教师爱国演讲稿——五星红旗您是我的骄傲(共2篇)]面小小的红旗挂在了我们的胸口，鲜艳的团旗下的优秀青年，成了我们新的学习榜样。他们激励着我做一名合格的共青团员、预备队员，激励着我们努力学习，健康成长，成为对国家有用的人才。朝着这个目标，我们付出了辛勤的汗水、灿烂的青春。当终于有一天，我可以对着鲜艳的党旗宣誓，我明白，这面红旗已经从胸前，永远地印在我的心里。这面心中的红旗，时刻提醒着我：为了她的荣誉奋斗一生。我是一名人民教师，担负着教导下代飞的重任，担负着将红旗传下去的重任。

在日常的教学工作中，经常教育孩子们，红旗象征着希望、象征着光荣和梦想。我给孩子们讲邱少云、黄继光的故事，告诉孩子们，革命战士心中飘扬的是我们火红的军旗，告诉他们江姐的故事，告诉孩子们，烈士的坚贞不屈，无愧于他们对鲜艳的党旗所发过的誓言；和孩子们一起看奥运赛场上的激动人心的场面，和他们一起为奥运健儿喊加油，当看到我们的世界冠军流下激动的泪水，我就问：“为什么大哥哥、大姐姐赢了比赛，还要哭呢？”小朋友大声地说：“因为，我们赢了，就要升五星红旗了。多么聪明的孩子啊，我把他轻轻地拉到身边，在他的额头上贴上了一面象征奖励的小红旗，看到他自豪的笑

容，我由衷地高兴，我相信：总有一天，这面红旗也会从他的额头走进他的心里。我们从事着平凡的工作，但我们努力干着不平凡的事业，我们确实付出艰辛的劳动，但给予我们的回报同样是很高的。最开心的就是捧回代表先进的各种奖状、奖旗；最欣慰的就是家长们送来感谢的锦旗，最自豪的就是毕业的孩子们戴着红领巾来看望教导过他们的老师。

篇4：祖国在我心中红旗下演讲稿

今天我演讲的题目是“我爱祖国”。

为什么人们总是把祖国比作母亲?有人说：“祖国用她那江河的乳汁喂养了我们。”有人说：“祖国用她那宽广的胸怀抱大了我们。”这当然都是对的。因为无论其他的什么词汇，都表达不出我们对祖国的深厚感情，而只有“母亲”这个词才能表达我们对祖国最忠诚、最纯洁、最真挚、最深厚、最伟大的感情。

朋友，当你聆听孩子歌唱《世上只有妈妈好》时，你可能感觉到母亲对孩子的重要;当你欣赏潘美辰的《我想有个家》时，你可能体会到家庭在你心目中的位置。可是朋友，当你听到殷秀梅的《祖国啊，我永远热爱您》的时候你可曾掂量过祖国在你心中的分量?又可曾想过如何去热爱祖国，建设祖国?

孩子热爱母亲，是因为母亲给了他伟大的母爱;我们热爱家庭，是因为家庭给了我们暴风雨后的宁静。我们要热爱祖国，则是因为祖国给了我们更为珍贵的东西。

正因为祖国与个人是这样息息相关，所以，苏武可以忍辱负重，牧羊风雪;霍去病可以为将报国，有家不还;谭嗣同可以去留肝胆，笑傲刀丛;孙中山也可以百折不回，上下求索……循着历史的源头，走到今天，我们不难发现，一部中国史，其实就是一部爱国史。

当祖国贫穷的时候，她的人民就挨饿受冻;当祖国弱小的时候，她的人民就受辱被欺;当祖国富裕的时候，她的人民就快乐幸福;当祖国强大的时候，她的人民就昂首挺胸!

鲁迅先生说过：“惟有民族魂是值得宝贵的，惟有它发扬起来，中国才有真进步。”我们是祖**亲的儿女，在党的关心和教育下，我们正在茁壮成长，我们要牢记党的教导，提高自身素质，学好科学技术，把自己培养为“有理想、有道德、有文化、有纪律”的社会主义接班人，我们要承前起后，高举理论伟大帜旗，我们要用热血来复苏母亲的生机，用生命来焕发母亲青春的光彩!

篇5：爱国主义话题的演讲稿

今天我演讲的主题是《我爱祖国》。

____年，我们珍惜，我们超越，我们期待，我们实现。____年，新中国在烈火中涅盘重生，不断战胜风雨，创造奇迹，回首一路走来的岁月，我们看到的是未来的希望。

有人说：“中国的存在本身就注定会成为奇迹，不需怀疑也不必怀疑。”的确，在这短短的六十四年间，一场场的灾难给我们带来了悲痛，但是却并没有使我们意志消沉，反而更加团结了我们，凝聚了我们。我们用坚强，用信念，用爱心将灾难统统踏于足下，这股富有勇气的力量来自于一个年轻的国家，来自于一个拥有五千年灿烂文明的民族，更来自于勤劳勇敢的13亿中国人民。

时间，洗不尽历史的铅华，他见证了____年来的起伏，______年间的刻骨铭心。历史早已成为过去，却需要我们去回首，去感悟。昔日的贫穷落后，过去的“东亚病夫”早已不属于我们，现在的我们已用东方神箭放飞GDP,让它在地平线上以最快的速度上升，在联合国，在经合组织，在博鳌论坛，在金融峰会，世界从未像今天这样，四海静默，一起倾听我们的声音。

记得一位哲人说过：历史的车轮在曲折中前进。经过漫长的摸索，我们渐渐看到了曙光。哪怕雪灾降临，天寒地冻不曾摧毁我们的坚强，我们用爱心为彼此升起了冬日的旭阳。试问：有谁不会为这样一个充满温情的民族所折服。历史已经证明，再厚的冰雪，再大的地震，也会因为我们的手足之情，同胞之爱而战胜，也会因为我们坚韧不拔的信念和共克时艰的力量而阳光重现。

20______年也是值得自豪的一年。奥运会的成功举办，让世界脊柱裂中国人民的微笑，记住了东方文明古国的美丽与宽广;神舟九号的成功发射，再一次到达了国人眼中那个神秘而广袤的宇宙。我们向世界证明了：梦想有多远，我们就能走多远。

昂首阔步走在20______年，展望未来，中华民族定能兴旺富强，中国人民定会幸福安康。未来的中国，将会以多姿多彩的身影展现在世人眼前，以灿烂辉煌的成就屹立于世界，在历史的长河中留下属于我们的故事。

总结____年的经验，回味____年的风雨，赞美____年的辉煌，铭记63年的历史。我们幸福地感到自己是一名中国人，一个龙的子孙。回味共和国的六十四年。我们感悟太多，感动太多，要感谢的也太多。站在历史的十字路口，回首，展望，我用一颗十七岁的心祝福我的祖国越来越好，越来越强!

篇6：国旗下演讲《为五星红旗而自豪》

大家好！我是“国旗下演讲团”成员，我叫XXX。今天我演讲的题目是<为五星红旗而自豪>

在教育同学们成长、成才的各项标准中，有一条是最基本的，那就是热爱祖国，这是每一个中华人民共和国公民应具备的最基本的情感。

而对于我们而言，爱祖国的最基本、最直接的体现，就是尊敬国旗，热爱国歌。从《国旗法》到《学生日常行为规范》到《公民道德规范》都对此做了具体要求，原国家教委也对职业学校升旗仪式的规范、礼仪做了专门的规定。

中华人民共和国国旗是五星红旗，旗面的红色象征革命，五颗五角星的黄色象征着光明，五颗五角星象征着中国共产党领导下的全国各族人民的大团结，更是中华人民共和国的象征。

在这里我讲两个事例：

第一件是一位北京某中学的女同学接受联合国儿童基金会的邀请，去荷兰参加一个聚会，在宾馆前面她看到升起了几十面各国国旗，可偏偏没有中国国旗，她立即找到活动组织者，严肃地问：“我怎么没看到我们中国的国旗？一定要升起中国国旗，因为我在这儿。”活动组织者被她真挚的爱国热情和强烈的民族自尊感震撼了，真诚地表示道歉，并升起了庄严的五星红旗，人们称这位把自己和国旗紧紧联系在一起的同学为“合格的中华人民共和国的代表“。

第二件是一位外国的10岁小学生，随父母来到中国，借读于中国的一间小学，小孩子很可爱，大家都很喜欢他，开学了，按照惯例，小学要进行开学典礼，当开学典礼第一项升国旗，唱国旗的时候，这位外国小朋友却“哇“地一声大哭起来，并在仪式结束后跑回了家，当时老师和同学们都很奇怪。原来，这位小朋友想起了自己的祖国。后来，在他的要求下，学校同意了他的要求。从此，在这间小学的升旗仪式上就有了这么一个独特的景观，全体同学在升旗，中间站着一位褐发碧眼的外国小男孩，手里捧着一面他自己国家的国旗，大声唱着自己国家的国歌……

同学们，从这两个故事，我们感受到了什么？一个人有没有爱国的情怀，是通过什么直接表现出来的？对学生而言，最直接的就是对待国旗、国歌的态度，就是对待升旗仪式的态度。

篇7：爱国故事话题演讲稿

今天我演讲的题目是《祖国爱我心中》。

“九曲黄河使我懂得百折不回，莽莽昆仑使我学会立地顶天，教我纯洁的是北国的雪花，教我热烈的是南疆的红棉。龙的故土、民族的`摇篮，锦绣山川哺育了我们——中华的少年。”

我们的祖国有源远流长的文化，还有着五千年的历史。它们都是神圣的，是不可侵犯的。每每想起祖国，我仿佛就看见了那冉冉升起的五星红旗，正是那些先辈流出的血液，才有了我们今天的幸福。

现在，中国强大了，北京奥运会成功举办，又发射了“神舟七号”飞船，带着我们祖国的进步，成功飞向太空。今年，9月4日，在杭州举行了G20峰会，又在9月15日中秋之夜成功发射了“天宫二号”。如今，祖国繁荣了，但是历史终究不能变，已经成为烙印深深印在我们身上。

“我是指南针、印刷术的后裔，我是圆周率、地动仪的子孙。我骄傲，我是中国人。”

篇8：爱国话题演讲稿3分钟

大家好!

今天，我要演讲的是“我爱祖国”这个主题。祖国是我们每个中华人民的母亲，中国这块土地哺育着我们成长，带领我们前进，我爱祖国。

祖国是我们的家园，它养育了多少亿人民，它多么美丽，山清水秀，景色宜人，江山如画。长城雄伟壮观;颐和园景色秀丽;张家界奇峰异石;杭州西湖山清水秀。中国有多少自然景观、大好河山，都如诗如画，使人陶醉在这种美当中，让人流连忘返。

祖国能走到今天，也是经历了无数的战争，是坚强的毅力使祖国挺了过来。八国联军侵华、南京大屠杀、鸦片战争、日俄战争……最终，中国在毛主席的带领下走出旧时代，走向新中国，中国人民在邓小平的带领下奔向更富裕的小康生活。

祖国的未来关系到我们每一个人，因为祖国给予我们生命，又把我们抚养长大，教会我们读书，教给我们知识，都是希望我们长大成材后能报效祖国。我们对这个世界充满渴望，它把我们对它的渴望化成它对我们的希望。

篇9：爱国爱家乡的话题演讲稿

“ 死去元知万事空，但悲不见九州同。王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。”每当我读起这首古诗，我都会被诗人陆游对祖国真挚而强烈的情感所感动，我的眼前不由得就会浮现出这样的画面：在生命的最后一刻，诗人紧紧地拉着儿子的手叮嘱到，在朝廷北上收复失地的那一天，一定要记得在坟前告诉自己这一好消息。朴实的言语、普通的动作，表现的却是一位平凡的诗人伟大的爱国热忱和坚贞不屈的崇高人格。

这首古诗使我想起了不久前才发生的一件事，几天前正值南京大屠杀纪念日，所以一个电视栏目专门对中小学生进行“国家历史知多少”的采访，在采访中大多数学生对我们祖国的历史知之甚少，不是答非所问，就是略知皮毛，有的甚至根本一问三不知。看到这个节目时，我很震惊!现在的很多学生，天天在学校里学爱国，口里说爱国，可不知国耻怎能去爱国?陆游在生命的最后一刻牵挂的不是自己，不是亲人，却是没有统一的祖国，这难道不令我们惭愧吗?虽然我们还小，但爱国却是不分年龄的，还记得我们的总理周恩来吧?他从小就具有“为中华之崛起而读书”的理想，所以，长大后才做出了丰功伟绩。这难道不是我们学习的榜样吗?

篇10：红旗下爱国主义话题演讲稿

大家好

青春，没有思索的机会，没有挥霍的机会，它只有珍惜的机会，只有享受的瞬间，自然也就有了我们怅然怀念的悲哀!因为它仅仅只是奔雷闪电，仅仅只是白驹过隙，仅仅只是昙花一现。。。。。。于是，便有“大江东去浪淘尽，千古风流人物，而今安在”的怅然。而我却认为青春是永恒的，是长驻人心的，因为青春是一首美妙的歌曲，它包含着对祖国的无限热爱!

再现史册，曾无限光华的中华民族，以精彩绝伦的陶瓷而立于世界，以华美柔丽的丝绸而雄于世界，以无以伦比的“四大发明”而傲于世界。。。。。。然而，随着鸦片战争的一声炮响，顷刻间璀璨的中华文明和立于世界的尊严荡然无存。祖**亲开始流血，祖**亲开始呻吟，祖**亲开始失去高贵的人格魅力。一些人开始向列强低头，向列强乞怜。然而，作为年青人的我们该这样做么?不!“起来!不愿做奴隶的人们!”然而，我们该怎样?我们难道不应当将自己的青春献给那些需要帮助的人们?难道不应当献给那些在苦难中的人们?难道不应当献给我们苦难中的母亲?难道不应当为祖国筑起高强，为祖国提供生命之源!

曾经有人说，爱国是华夏民族的基本道德，是一个真正人的基本品质。而我们，作为一个年青人，作为一个青春焕发的年青人，不应当更加爱国么?爱国是青春的一种体现，是青春儿女无论走到哪里都应该魂牵梦绕的精神召唤。青春拥有爱国心便焕发光彩，青春失去爱国心变便是一张废纸----苍白无力!

随着中国经济的复苏，爱国不再是为了战争而流血，不再是为了内战而心痛，不再是为了饥饿而奔走，而是为了自己的尊严，为了自己的发展，为了社会主义社会的建设而奉献!正处于青春的儿郎们，正处在青春的花季少女们，来吧!体现你们青春的价值吧体现你对祖国的热爱吧!然而，当美国轰炸我大使馆时，当美国侦察机入侵我国领空时，当日本抢占我钓鱼台时。。。。。。你又在做什么?在暖暖的被窝中?在KTV中高歌?在舞池中放荡不羁?令人深思呀!女士们，先生们!作为当代青年，难道不应当看到青春的火焰而绚丽迷人?不应该看到青春的力量而勇往无畏?不应当看到青春的朝气而心胸澎湃?为中华而奋斗?

女士们，先生们：华夏不是东亚病夫，而是让世界叹服的民族，是全世界尊崇的文明古国。如今，中华再度傲然世界，再度雄起。历史将爱国的使命再度改写，改写成改革开放，改写成建设具有中国特色社会主义社会。历史赋予我们青春一代为实现中华伟大复兴以责任，现代时势赋予我们青年一代为富强中国以义务，而爱国主义赋予我们青年一代为建设具有中国特色社会主义社会伟大事业以鞠躬尽瘁，死而后已!