以友谊为话题的演讲稿作文

以友谊为话题的演讲稿作文（共16篇）

篇1：以友谊为话题的演讲稿作文

以友谊为话题的演讲稿

以友谊为话题的演讲稿1

亲爱的老师、同学们：

在我的心里，朋友就像一件温暖的衣服，任何时候都离不开她。每个人都有自己的朋友，我的同桌朱瑞霞就是我最好的朋友。

朱瑞霞是三年级下学期的时候转学过来的。虽然我和她相处的时间只有一年，但在这一年中，我们经历了许多酸甜苦辣，她跟我最亲最密。

一天下午，我和瑞霞原本在操场上玩得开开心心。回到教室，一个顽皮的男生把她的扑克牌弄乱了。瑞霞有个毛病，她一生气就会肚子痛，她的肚子还真的痛了起来。我起初还以为没什么事，过一会儿就会好的。可是，没有想到，她的肚子却越来越痛。这下子我开始变得紧张起来，我能做些什么呢?老师也发现了她很不舒服，让我带她到医务室室去检查，没有想到那天医务室的老师刚好不在。哎呀，这可怎么办啊!刚才她下来都很困难了，那她还怎么回教室呢?我看着她一直蹲着，怎么都站不起来，我想，我就是背也要把她先背回教室，怎么能让我最好的朋友这么难受地蹲在医务室的门口呢?但她怕我累着，死活不肯答应，这可怎么办呢?最后，还是她忍着疼痛，我小心翼翼地把她扶回了教室。

回到教室后，她的脸都发青了，痛得在椅子上打滚，我越看越着急，想了想，就让她打电话给照顾她的`阿姨，可她也不知道她阿姨的电话号码。哎，真的没有别的办法了，只能打给她远在新疆的妈妈了。我急忙借了同学的手机给她妈妈打电话，电话接通后，我和她妈妈约好，五分钟后让她阿姨接她回家。我赶紧整理好瑞霞的书包，带着她下楼，但是等啊等啊，都下课了，她的阿姨还是没有来接她。上课的音乐响了，没办法我得去上课了，只能让她自己等了，但是我还是不放心，千叮万嘱她回家一定要多喝热水，吃点药。说完这些，只能不时地回头看着她，我慢慢地回到了教室。

如果说友谊是一朵开不败的鲜花，那么照耀它的必定是从心中升起的太阳。我和瑞霞的友谊就像春天绽放的花朵，那是一朵开不败的友谊之花。

以友谊为话题的演讲稿2

亲爱的老师、同学们：

“真实的十分理智的友谊是最美好的无价之宝。”正如高尔基所说的，友谊是我们人生中最美好的无价之宝，而真正的友谊是经得起风吹雨打的，我就拥有一份真正的友谊。

我有一个朋友小彭，我们不仅爱好相似，性格差不多，就连学习成绩也不相上下，于是我们就成了形影不离的好朋友。可有一次，小彭像往常一样到我家来玩，结果我和他因为一件小事而大打出手，导致我们的友谊出现了裂痕，好几天不理不睬。我们的友谊就让它去完蛋吧，你不理我，我也不理你，你不来向我道歉，我也才不稀罕你呢，哼!

可那件事的发生却让我明白了友谊的`珍贵。

那一天，我和小彭作为学校的代表去区里参加比赛。比赛那天，我早早的来到了比赛场地，准备比赛。可我在整理文具时发现我忘带了一件最重要的东西——水笔。我急得像热锅上的蚂蚁团团转，可却找不到解决的办法。这时，其他同学陆续入场了，我在人群中发现了一个熟悉的身影——是小彭!我立马跑上去想要问他借水笔，可我突然想到了一个问题：他会不会借我水笔呢?是呀，我刚跟他“决裂”，他怎么会借我水笔呢?可到其他人全部入场后，我再没有找到一个认识的人。

唉，老天怎么这么欺负人呢?

到底要不要问小彭借水笔呢?借了恐怕会被小彭看不起，不借我又怎么比赛呢?正在我犹豫之际，监考老师走进了教室，宣布比赛即将开始。唉，看来只好去借了，死马当活马医吧。我硬着头皮，走到小彭桌前，向他借水笔。没想到小彭爽快地答应了，把他平时最珍惜的一支水笔借给了我，我看着这只水笔，眼圈红了。

考试结束，我们又走在了一起，聊起了天，像往常一样一起走回了家。

友谊之舟在生活的海洋中行驶是不可能一帆风顺的，有时会碰到乌云和风暴，在这种情况下，友谊应该受到这种或那种考验，在这些乌云和风暴后，那么友谊就会更加巩固，真正的友谊在任何情况下都会放射出新的光芒。

以友谊为话题的演讲稿3

人生中最美好的年华，是在校园中度过的每一个日日夜夜，其中的每一份点点滴滴都会伴随着我们的一生，永远珍藏在我们的记忆中。

可是我们每个人在这个世界上都并不是孤立存在的，总是要和周围的人发生各种各样的联系。你是学生，就要和同学在一起学习，一起游戏，享受同学之间的友谊。

我们都是一群幸运的孩子，只因为我们已经长大，成长给予了我们自信与希望，培养了我们的素质与能力，让我们感受到了生活的美好与人生的真谛。

真正的同学是什么？是我们心底的瑰宝，那是属于青春的时代光影。它拥有人间最真挚的感动，他的声音披着风，如春雨滴落般滋润着我们的心田，令我们为之动容 ；也许正是我们的欢声，我们的笑语，我们那充满活力的身影，才会在阳光下洋溢出最美好的青春，最珍贵的友谊。

人世间，同学是一笔财富。每一次激荡 ，每一分欢乐；每一分惊喜，每一声问候……都是一缕缕馨香，都是成长路上的宝藏。

在座每一位同学不都是如此吗？现在我们拥有人生中最美好的时光，十几年的求学生涯，最终汇聚成为一个无法磨灭片段，这无疑是高中九百多个日夜。三年，不多不少，我们从这里开始了寻梦的旅程；三年，转瞬即逝，我们在这里留下了最美的笑靥，最甜的回忆。我相信，无数年后，当我们再次回望起这个时期，这个属于我们的激情年代，心里总会带着微笑想起那些难忘的，那些不经意间的时刻，想起那一张张在记忆中越来越模糊的脸庞。

——是自己的同学，是十几岁时交下的朋友，我们兴趣相投，个性相似，是在今后人生路上，很难很难，再遇到的心灵上的共鸣与契合。

因此，现在我们应该学会珍惜，珍惜身边的每一份情谊，每一份友谊，与每一份感动。

其实，构建和谐的同学关系是相互的，亦是简单的。

将心比心，所有人之间都像是一面镜子，你用什么样的心态对待同学，同学也会用同样的心态来对待你……

要想建立和谐的同学关系，首先，我们自己必须要做的很好，别人也才会用同样的心去对你，但是如果说，我们把人都“活倒了”，做自己，都做得不得人心，那再想与人交朋友就简直是痴心妄想。

但是想要有真正的和谐，也并不是仅此而已。

如果，我们与同学之间，连最基本得真诚，坦白，宽容都没有，只是心胸狭窄得走自己的路，过自己的生活，不给予对方任何靠近的机会，给予的只是自己防备的刺，那再谈什么友谊岂不是贻笑大方了？

这一切的一切都是同样得简单，我们给予对方真诚的爱，也会收获到满满的友谊，只因为有了爱的和谐，我们在校园中才能得到丝丝春雨、缕缕阳光；也是因为有了爱的和谐，我们才会在老师和同学间得到鼓励和理解。

那就让我们一同为了这个美好的青春，用一个真心去珍惜这份爱得和谐吧！！

“多少次天涯别离，今日难得又相聚，我的脸上挂着泪珠，那是流出的欢喜……尽管我们天各一方，往来书信叙情谊……尽管我们分手时常，却总能同路相依……同学友谊难忘却，相聚多甜蜜。”这是歌曲《相聚》中的歌词。这首上个世纪八十年代流行的歌曲，激励着我、鼓舞着我、鞭策着我、陶冶着我蓬勃地走过了弱冠之年；激情地走过了而立之年；坚实地走过了不惑之年。每当唱起这首歌，就会唤起我对学生时代的追忆和怀恋，脑海中就会浮现出同学群体的鲜活形象。从我在农村读小学开始，一直到在城里读完师范，求学之路漫漫十三年，除了小学阶段，几乎是年年升级，年年换班。算起来，学生时代的同班同学有三百之多，同届同学更是超过了千人之众。在我的学习和生活中，同学就是一面镜子、就是一盏路灯、就是一股清泉、就是一副拐杖、就是一剂良药、就是一个港湾。两小无猜时，携手工寒窗。同学友谊，纯真难忘。

小学时光是在我们村小学度过的。我们班共有三十二名学生，是全校学生最多的班级。五年时间，我当了两年的学习委员、三年的班长，与同学们相处得如姊妹兄弟一般，削笔刀、彩色蜡笔、橡皮等各种学习文具大家之间随意借用。那时，一盒彩色蜡笔仅仅一角二分钱，可班里的有些同学真的就没钱去买，我们有蜡笔的同学就主动地借给他们用。闲暇之余，大家经常交流的话题就是怎样帮父母干活，比谁帮家里割的山柴多、打的山草多、采的蘑菇多、刨的药材多。交流之中，我们养成了爱劳动的习惯，修炼着帮父母、爱父母的品格。升入初中后，学校离我们屯有十六华里。家里没有自行车，每天要步行去上学。冬天昼短夜长，早晨出门时天都是黑着。我们这些远道的.同学就自发地组织起来，相互招呼着结伴而行。有自行车的同学，骑车熟练到一定程度的时候，还经常主动地带着我们上下学，同学之间的感情更加深厚。

读初三时，我考入了尖子班，第一次离开父母在学校住宿读书。我和同学们在一个教室上课、在一个食堂就餐、在一个宿舍就寝，彼此间互相尊让，我们懂得了融入集体、服从集体的道理，大家的了解更清楚了，亲情更浓了。在城里读高中时，同学之间的友谊又有了新的升华。高二时，我们同届七个班中志同道合的九名同学，联手创建了“青年共勉读书会”，制定了具体的读书计划。大家在一起交流读书体会，探讨人生哲理，畅谈未来前程。我们充满激情地创办了《拓荒》诗报和《白鸽》文学报，两张小报都是用刻蜡纸的办法油印的。清楚地记得读书会中另外八名同学是：陈玉彬、代喜杰、王树海、赫明震、孙素媛、孟洁玉、周玉鹏、杨海彬。读书启迪了我们的思想，创作丰富了我们的智慧。我们办读书会的事，竟上了当时《锦州日报》的头题。如今，我们之中的陈玉彬已是中国作家协会的会员了，有两百多万字的文学作品出版问世了。读师范时，我们五十四个人的班级，几乎都是多才多艺。大家在一起相互切磋，相互勉励，丰富着阅历，憧憬着未来。我先后任班长、学生会主席，并光荣入党，都是同学的帮助和历练。

四十而不惑，我的同学都过了这个年龄。大家不管是在机关、在学校、在厂矿，还是在部队，大多都已经事业有成了。可同学之间的友谊却纯真依旧，而且愈渐加深。八十年代时，由于通讯方面的限制，同学之间的沟通大多靠书信。那时，我正在村小学任教师，几乎每一周都要收到同学的来信，有时甚至一天四、五封。信中，同学们真诚地叙学习、叙工作、叙生活、叙理想、叙收获，每一封都是一篇浓情的散文、是一声激昂的战鼓、是一个动人的故事、是一次铮铮的挑战。我在读信中领会启迪、感悟激励、收获力量的源泉。然后，我拿起笔来，跟同学们交心，向同学们汇报，从不敢拖延、不敢怠慢。这也促使我必须用心思考、用心做事，要跟上同学隆隆前行的步伐，不能被同学落下，不能成为同学队伍当中掉队的一员。现在，我把同学们的所有来信进行了整理，并装订成册，取名为“珍贵的记忆”。翻开这个集子，那一个个熟悉的面孔便亲切地浮现在眼前，让我去思考过去，去正视眼前，去开创未来。同学友谊，是我永远的财富！

篇2：以友谊为话题的演讲稿作文

法国著名的雕塑家罗丹曾说过：“美到处都有，对于我们的眼睛来 说，不是缺少美，而是缺少发现。”

雨下个不停，浸湿了水泥地面，浸湿了红瓦屋顶，使一切显得那么深沉。坐在窗边，看着窗外的这番景象，心里不免流露一股孤寂。

羡慕着同学们，他们可以学习，可以自由自在，尽情地玩耍，而我只能被禁锢在家里，不停的吃药。

正打算着买点饭吃，一通电话打了进来：“喂，你在哪?同学们都快急死了，你今天没来上学，今天听了新课，你在家里吗?我们放了学去看你!”我听出来是她，便安慰着说：“让同学们不要担心，我很好。”“同学们都给你送了礼物，在你的桌洞里。老师还找了一部分同学，把你的手机号码给了我们，让我们打电话慰问慰问你，可是那个电话号码也不对!你在哪?告诉我吧!”思索许久，决定把地址告诉她。“放学后我们去看你哦!”扔下这句话，她便挂了电话。

下午，本打算乘公交车去医院打针，但是为了能看见同学们，所以选择了步行，从学校门口绕。步行着来到了学校门口，第一节课的下课铃刚刚响起，我站在门外，看着校园，许多玩耍的低年级小朋友，却就是看不见班里的同学。那一刻，心微微悲凉。上课铃响起，我缓步离开，心中一抹不舍……到了医院，来到护士站，看着针头无情地扎向血管里，有些痛。挂上点滴瓶，右手因为冰凉点滴的输入而变得僵硬、麻痹。注射室里空气混浊。感到头痛，昏昏欲睡。趴在打针的那只手上，心想着同学们到来时会是怎样一番场景。

第七次看表：16：34了，有点失望。抬头看见门口闪过几个身影。是他们吗?一群人冲了进来，手里拎着大包小包的东西：香蕉、橘子、泰迪熊……他们你说一句，我说一句，虽然没听清他们在说什么，但还是很幸福。

拔针的时候，护士对我说：“真幸福啊，这么多的同学来陪你!”“是呀!”我会心的笑了。

篇3：以友谊为话题的演讲稿作文

关键词：主旨 理解 缝合 创新

一、经典拟题

阅读下面这首诗，根据要求作文。

繁星（三四）冰心

创造新陆地的，不是那滚滚的波浪，却是它低下细小的泥沙。

读这首诗可以产生不同的联想或感悟。全面理解材料，但可以从一个侧面、一个角度构思作文。自主确定立意，确定文体，确定标题；不要脱离材料内容或其含意范围作文，不少于800字。

二、技法导航

（一）读懂材料，把握主旨

写作中依托立意的材料都是短小的现代诗歌，所以当审读材料的时候一定要注意现代诗歌的特点和一些理解鉴赏的方法。这些材料一般都是形式短小、思想深刻的几行现代小诗，虽没有太浓烈的情感抒发却包含着深刻的人生哲理，它往往托物言志，借助一两个事物体现作者的思想。因此，理解诗歌首先要抓住关键的词语，主要的事物（作者依托的对象）的特征，然后思考分析诗中事物间的关系，借助想象联想得出诗歌的内涵主旨。诗中如果只有一个事物，就分析该事物的特点，然后结合平时积累，利用联想渗透主旨；如果诗中的事物是两个或多个，就要分析其中的关系，是并列、对比还是包含或其他。并列的类型就从事物共同点得出主旨；对比类型主要从相异之处得到主旨；包含关系的看范围大的事物的特点，代表着一般、典型，从中理解主旨。

如阅读冰心的《繁星（三四）》，这是一首典型的微型哲理诗。找关键词“新陆地”“波浪”“泥沙”，是诗中借以表情达意的事物。看事物特点和关系，“滚滚”和“细小”，事物间是对比的关系，表明诗中情感倾向的词语“不是＼却是”很容易得出诗歌的主旨：“创造新陆地的”，或者说，创造伟大事业的，究竟是什么呢？诗人在“波浪”和“泥沙”的鲜明对比间，揭示出深刻的人生哲理：创造新事业的，不是波浪般的豪言壮语，而是细小的泥沙坚持不懈的积累。

（二）全面理解，最佳切入

材料作文忌貌合神离，偏离材料主旨。不能把枝叶当成主干同时也不能只见树木不见森林，造成审题失误，导致行文脱离题意。因此，全面理解诗歌材料，不仅要抓住关键还要看到细微。还要看清“要求语”，有的要求中明确了话题，指明了写作的方向，而有的则要依据诗歌的内蕴含义，自己确定话题，确定恰当的写作方向。

这首微型诗包含了五个方面的对比，其一，波浪滚滚惊天动地，泥沙细小不屑一顾；其二，波浪滚滚而来风光无限，泥沙深埋地下默默无闻；其三，波浪常在动态中喧嚣，泥沙似在静态中沉积；其四，波浪借风乘势奔涌，泥沙靠内力凝聚；其五，波浪滚涌激情阵阵，泥沙淤积历经沧桑。总之，波浪是外在的现象，泥沙是内蕴的力量。“创造新陆地的”，不是那种看似有着滚滚气势的波浪，而是这种微细但却坚韧的、在悄无声息中奋斗的泥沙。

全面理解了材料之后，就要选择合适自己写作的角度，进入到构思环节。要善于化大为小，使用以小见大的手法，从小处入手会使文章更充实而深刻。从本诗的主旨出发写创造新事业的不是波浪般的豪言壮语，而是细小的泥沙坚持不懈的积累，这固然是最为稳妥正面切入，也可以从浮躁、喧嚣造成失败的反面例子入手，然后正面写那些默默积聚获得成功的例子。也可以写景切入，如写浮云、写雾气、写沙滩上的足迹……切入最好简短、有新意，但不要离材料太远。

（三）善于缝合，消化使用

试题所提供的材料是写作的引子，全文的中心、观点、论证都是由此材料生发出来的，写议论文不能“过河拆桥”，抛弃试题材料，其他文体也不能整篇脱离所给材料。写议论文时开头应概述材料，结尾还应回扣材料。可把材料变成作文内容的一部分，也可在原材料基础上加以挖掘和提炼，使文章高人一筹。这样还可以避免作文信马由缰、脱离话题的弊病。本则材料可以用在开头或结尾，以此诗的句子为主干，写几个排比的句子，这样既彰显了你的文采又扣住话题，同时还增加了作文的思想内涵。此外，材料中的“陆地”“波浪”“泥沙”，也可以在自己的文章中出现，深入准确地赋予其比喻含义就可以。

（四）准确为文，开拓创新

现代作文鼓励个性张扬，激励创新思维，要缝制新的形式外衣，力求结构形式超乎常规，别具一格。文章有好的内容，还需要好的形式来“包装”。可以摆脱一般的结构形式的束缚，写成日记、书信、演讲稿、寓言、童话、网络论坛等等，使文章生动活泼，摇曳多姿。如果把这个试题写成寓言应该是很容易出彩的，通过正反方面的叙述达到吻合中心话题的目的。同样写成议论文可以找到很多成功在于默默积淀、点滴积累的事例论据，如课本内外、古今中外、社会各个行业的例子。写记叙文可以用小小说的体裁，欲扬先抑，注意安排情节，使之波澜起伏。写书信的体裁可以从反面写，如一个失败的人物思考回忆自己的往昔故事。写成演讲稿，则要角度换位，以一个成功者的身份追述自己奋斗的历程，叙述中注意详略和线索。

总之，以现代新诗为材料的话题作文，写作中除了遵循材料作文写作的原则外要注意：主旨是关键，理解要全面，缝合与消化，创新务为念。

三、模拟练习

阅读欣赏下面这首诗歌，根据要求作文。

《故乡》杨孟芳

李白的霜，染白，一条小路。沿着小路，我，走回去，走到母亲床前才知道，我是她的故乡。

读这首诗可以产生不同的联想和感悟。请根据你的联想或感悟，写一篇不少于800字的文章。

写作思路点拨

这首诗的“诗意”和“哲理”在最后的三句，“故乡”的含义在这里又有了新的诠释。平时，我们常常会这样问自己：我的故乡在哪里？出生地？父亲的出生地？祖父的出生地？是，又似乎不是。然而当我吟诵着“床前明月光，疑是地上霜”的时候，我们似乎都在心灵的深处呼唤着“我的故乡”。对母亲来说，“故乡”就是远离家乡的游子；对游子来说，“故乡”就是梦牵萦绕的故土。这时，我们才知道“故乡”只是每一个人的心灵寄托。

篇4：以友谊为话题的作文

唉！我只好无奈地下了床，唉声叹气地走向衣柜，懒洋洋地取出衣服，叠了起来。

我总是叠不好衣服，也不知我的手是不是特奇怪，写写字还好，叠衣服呀什么的就不行了。我只能皱着苦瓜脸，努力再把衣服弄平整。

真是好烦呐！我咬着嘴唇叠着。

“云月妹妹，我来帮你吧！”悦温和宛如春风的声音传来。也不等我回答，径直走向我，已开始认认真真地叠起来了！

“下午，要考试的吧?”我猛地想到刚刚悦还躺在床上努力地复习着，“还是，你复习去比较好吧！毕竟考试比较重要……”

“哎呀，没关系的！叠个衣服不要多久的，我一会儿可以看书，下午也可以看书。不怕！”悦的声音依旧温和如玉，音量虽然不大，但很坚定。她一直没停下手上的动作。

我忽然感觉有一种莫名的愉悦，想笑，是那种开心的微笑。

我也叠了起来。或许，是错觉吧，我感觉自己这写字的手叠起衣服来也是挺棒的，心情好点儿了，也快乐多了。悦将它们都叠成一个个小豆腐块儿，整整齐齐地摆在一块儿，才回床上看书去。

我忽然明白了一句话：你的舍友，就是你的姐妹。

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篇5：以友谊为话题的作文

我伸了个懒腰，刷牙洗脸，穿上工作服，连忙跑进奶酪店。乳黄色的墙壁，鹅黄色的小木桌，火黄色的收银台，天花板上贴着一些样子独特的图案，充满了温馨。我拿起扫把开始扫地。

现在离营业时间还有一个多小时，门外就已站了几十个人，我终于忍不住将门打开，他们一窝蜂地冲了进来，我按顺序写着点单，接着便冲进里间开始做乳酪了，忙得不亦乐乎。屋子里顿时充满了奶香味……

等到闲一点儿的时候，我上网查了查关于新出产的奶酪系列，什么？友谊白奶酪这个名字很特别，看一看配料：阳光般真诚的微笑+（白奶酪的配料）这是什么东西呀？我看到下面有一排小字说明：阳光和真诚的微笑要用一个布袋收起来，名叫“甜蜜蜜”，吃了这种奶酪的朋友可以加深与对方之间的友谊。我想了想，订购了一些配料和布袋。我学着网上的介绍，连夜做出了一个友谊白奶酪，我尝了一口，味道真是太好了

第二天早晨，有一个七岁左右的小女孩垂头丧气地走了进来，我问她，你为什么不高兴呀？“我的好朋友因为我不小心把她的钢笔摔坏了，所以她就不跟我玩了。”我想起了友谊白奶酪，我决定让小女孩买两个回去，并交待她一定要两个人同时吃下去，这样她们就能和好啦！

为了确保这个奶酪的作用，我带着小布袋和小女孩一起来到了另一个小女孩的家里。小女孩将奶酪拿了出来，就在她们咬下奶酪的那一刻，她们的脸露出了甜蜜的笑容，我忙用小布袋收走了一点儿真诚的微笑。生气的小女孩子一下子就吃完了属于她的那一份友谊奶酪。

篇6：以友谊为话题的作文

“砰”，裁判员小熊的发令枪响了，乌龟和兔子拔腿向前奔去。“加油！加油！”小伙伴们为他们鼓劲呢。

忽然，天空飘来一片乌云，很快就下起了倾盆大雨。小兔儿冷得瑟瑟发抖。乌龟身穿盔甲不怕淋雨，他忙说：“小兔子妹妹，我做你的雨伞吧。”小兔儿感激地点点头，两手用力一举，把乌龟顶在头上。“啊，多好的一把伞！”大伙儿赞叹道。

雨停了，前面出现了一座小山。对兔子来说，爬山不是件难事儿，可对乌龟来说，则难如登天，正当他急得像热锅上的蚂蚁——团团转时，小兔儿说：“我来背你吧。”于是，小兔儿把乌龟背上了山顶。下山时，乌龟说：“我当你的滑滑梯吧。”说着，他躺在地上，让兔子站在自己的肚皮上，滑下了山。最后，他俩一同到达了终点。

篇7：以友谊为话题的演讲稿作文

老师：高尔基说过，书籍是人类进步的阶梯。莎士比亚也说过，书籍是全人类的营养品。同学们，书是我们的良师益友，读书给我们带来无穷的乐趣，这是多么美妙的事情呀！今天，我们来写一写有关读书的作文，好吗？

小丫：老师，是不是有关读书的事或是爱读书的人都可以写呢？

老师：是的，这次有关读书的话题可以写的内容很多。可以写你和书的故事，也可以写你读书的体会;可以采访你身边爱读书的人，再整理出采访记录。

毛豆：呀，这么多的题材可以写，我写什么才好呢？

老师：是啊，我们每天与书形影不离，一定有很多故事和体会：比如你在读书中遇到的问题;你是怎样得到一本非常喜爱的书的;你在读书中获得的乐趣或学习到的读书方法……这些都可以作为写作素材。现在你们认真思考，自己在生活中，有哪些人、哪些事跟读书有关呢？

小丫：我想写写我爱看书的事。我非常喜欢看书。记得有一次，妈妈出门时嘱咐我去买瓶酱油，可是一个上午过去了，妈妈都回来了，我还坐在沙发上看书，全然忘了买酱油的事，妈妈说我是个小书迷。

老师：妈妈说你是个小书迷，说明你类似这样的事不止一次吧？要怎么写才能体现你爱看书这一主题呢？

毛豆：我想她当时看的那本书一定是非常喜欢的，一定是有什么精彩的内容让她入迷了。我认为这些都要写出来。

老师：说得真好。具体地描绘怎样沉浸在书中，同时细致描写妈妈的神态、语言，也能更好地表现文章的中心。毛豆，你写什么呢？

毛豆：我的同桌是个爱读书的人，他看过的书非常多，课外，我经常让他给我讲故事。这次，我准备对他进行一次“采访”，学习学习他的经验。

老师：你能说说你要怎么采访吗？

毛豆：我采访时会抓住一个中心话题，然后围绕这个话题展开。如你是怎么成为一个爱读书的人的？平时都看什么书？怎样看书能较快提高写作水平……

老师：看来，你对怎么采访已经胸有成竹了。采访中如果能够穿插人物的动作、表情等，读者更会有如见其人、如闻其声、如临其境之感。

老师：前一节课我们不是有举行“开卷是否有益”的辩论会吗？

小丫：是啊。上次辩论会，我的观点是“开卷未必有益”，因为并不是所有的书都对我们的身心有益处，比如一些垃圾书，还是远离为妙。

毛豆：那你就抓住这个观点找材料，把道理讲透彻，做到以理服人。辩论时不仅要阐述自己的见解，还要驳倒对方的观点。

小丫：嗯，我还知道，为了使人听得懂，要写得通俗些，流畅些，不能用太长的句子，不能用太生僻的词。

老师：你们都说得很好。同学们，莎士比亚说过：生活里没有书籍，就好像没有阳光;智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。你们的成长离不开书，相信你们对读书有独特的感受和体会。现在就请大家拿起笔，把你们最想写的内容写下来吧。

篇8：以友谊为话题的作文

依稀记得那是一个宁静的夜晚，月亮是那么的洁白。我手里捧着书正在专心的看着，突然，一个人从我身后走来，一脸忧伤的对我说：“哎，明天又要考试了，我太紧张了，心一直砰砰跳个不停，不知道要怎么办才好？”

我说：“没关系，你现在先静下心来复习一下课文，明天考试的时候仔细答题，就好了。”可是，没想到他还是一张苦瓜脸的样子回了我，说：“我平时考试也只有考70多分，突然不想去考试，试卷里有一些难题总是答不出来，成绩老是不好，回家还会被打被骂，哎……”

而我也只能回答道：“相信你自己可以的，只要现在认真去复习一下，你可以考出好成绩，加油！”

第二天的下午放学回到托管，我轻快的走到了二楼，随手拿起书桌上的一本课外书，津津有味地看了起来。正看得入迷，有人在我的肩膀上轻轻地拍了一下，我吓了一跳。

回过头一看，原来是昨天的那位同学。他正笑眯眯地对我说：“谢谢你，好朋友，有了你的鼓励，我这次的成绩终于有提高了！”我微笑着对他说“不，那是你相信自己的能力，和通过自己努力学习得来的。”

他有点害羞地对我说，“要是没有你的.肯定，我也没有那么有自信。”看到他脸上的笑容，笑得比刚刚盛开的花朵还美，他是那么的开心，我也跟着笑了起来。

篇9：以友谊为话题的作文

——题记

在我的心中，有个花园，里面种着我与每个人的友谊之花，她大概是在很小很小的角落里吧!

每个人的种子都已发了芽，只有她的种子依旧那个样子。

每当跟同学们聚在一起闲聊时，同学们总会说起她。给她起十分难听的外号，在她身上搞恶作剧，比如：下课她在眯眼休息时，同学们就把火腿肠放在她的脖子里，可她并没有计较。还有……总之，在班内，她不怎么受欢迎。

终于有一天，她被同学们欺负哭了，哭的是那么伤心，我觉得此时此刻的她是那么地可怜，那么地无助。我跑过去安慰她，她很惊奇的看着我，那双红红的眼睛散发出了耀眼的光芒，我知道，她的那颗种子正在一点一点的发芽。

那天，我要从欣苑小区回家，她坚持送我，我说不用了，可她非要送，我也没办法，只好让她送。她带着我，走在宽广的柏油马路上，微风轻轻吹过，像在唱着一首动听的歌曲。看着她那单薄的身子，不宽，却透着一股坚强的劲儿。她并不像同学们所说的那样不好，相反，她的光芒却是那样的大。到了小区门口，我下了车，看见她鼻子上面有些很小的汗珠;可是她并没有说什么，只是傻傻的对我笑。望着她那越来越遥远的背影，一个坚忍不拔的背影，我笑了。我看到了那颗种子萌发的小芽，是那样的显眼，那样的绿。

我真正品味到了什么是真正的友谊，友谊是多么的耀眼。

篇10：以友谊为话题的作文

刚步入小学时，我没有朋友。下课只能孤单地坐在位置上，看着别人进进出出，却搭 不上话。每次想交个朋友，都会因为兴趣爱好不同最终而默默离开。直到那天，她来了，和我成为了好朋友。友谊使我们无比亲近。

自从她的到来，我的生活有了翻天覆地的变化。当我跌倒时，是她拉起我；当我身处黑 暗时，是她举着灯来找我；当我伤心时，是她一遍又一遍地擦去我的泪水。

那次，我们正在上体育课。跑步时，我被 一块石头绊倒了，膝盖变得通红，还流了一些血。我 没忍住，便哇哇大哭，泪水像珠子一样地流了出来。这时，全班人都围了过来，有人同情:“我也有过，可疼了。”有人冷嘲热讽:“ 呵，就这样还哭？”……唯有她，向体育老师申请扶我去上药，待体育老师同意后，她便拉起我，扶着我去医药室上药。

如果她是一阵风，我愿化成筝紧跟着她；如果她是一含苞待放的花，我愿化成一束 阳光给予她温暖；如果她是一艘迷失方向 的船，我愿化成灯塔为她照耀前方......

篇11：职场友谊：以刺猬的方式相亲相爱

同事友谊：两肋插刀VS背后捅刀

沈小卉跳槽来这家公司之前，曾经经历过一场痛彻心扉的背叛。

那时的沈小卉刚毕业参加工作不久，很快就和一个叫张怡的女同事成了无话不说的好朋友。

圣诞节前夕，一家西餐厅要发布一组户外广告，小卉决定以大自然中的情侣套餐为基础创意，制作出了一系列广告草图。就在开会前天，小卉和张怡一起吃饭时，她还兴奋地告诉这个好朋友自己的想法。

可到了第二天开会时，戏剧性的一幕发生了，张怡手上拿出的草图，和小卉的创意如出一辙。因为没有任何证据，小卉只能哑巴吃黄连。这件事给小卉的伤害很大，从那以后，小卉觉得越干越没意思，最后选择了跳槽。

PS：同事之间的友谊是最普遍的，也是最难处理的，特别是那种有利益冲突的职场同事友谊。一旦人与人的关系里有了利益关系，只要是没到那种视金钱如粪土的超然地步，很可能就会因利起争。因此，看起来可以两肋插刀的同事友谊，为了利益，很可能会变成背后捅刀。

上下级友谊：“穿大鞋”VS“穿小鞋”

张斌是个聪明的男孩，工作后，他一直和上司陈经理保持着亲密的关系，也得到了不少照顾。了解到张斌还没谈恋爱后，陈经理主动提出把自己的侄女介绍给张斌做女朋友。可陈经理的侄女性格刁蛮，根本就不适合张斌。犹豫再三，张斌婉转地向对方提出了分手。

陈经理表面没说什么，可从那以后，张斌就发现，他对自己不再像以前那么好了，常常有意在工作上为难自己。有一次张斌还听同事说，陈经理曾私下说过，张斌这人不知好歹，自己条件一般，还想找个公主……

PS：上下级之间的友谊是最难处理的职场友谊。因为事实上，上下级之间很难有真正的友谊存在。真正的友谊是基于两个人的平等交往，而级别上的区别，本身就让上级和下级之间在身份和地位上出现了不平等。一旦两人出现争执或矛盾，就无法像普通朋友那样简单化解，而很可能演变成一场职场战争。

客户友谊：金钱利益VS产品质量

小兰是做保险的，她这个人做工作有自己的一套办法，她认为做事就是做人，因此，凡事不能首先把利益放在第一位，而应该把客户友谊放在前面。

这个想法是好的，可惜，仅仅两个月后，小兰的工作就遇到了麻烦。有个朋友闹到了保险公司，称自己后来签的保单拿不到保险赔偿。原来，当初买保险时，朋友的钱不够，小兰答应帮她交一部分款，后来却给忘了，因此医疗保险没有买。

因为这件事，小兰最终丢了工作。她怎么也不明白，为什么她真心对待客户，客户却根本没把她当朋友。

PS：客户友谊本身就是建立在业务基础上的，准备地说，也就是建立在利益基础上的，所以出现产品和金钱的矛盾非常正常。和客户保持好关系是重要的，但一定不要到不分你我的地步。

篇12：以友谊为话题的作文

唉!不知道来到新学校会不会有人跟我做朋友?我有些胆懦而又羞怯。

“叽叽——喳喳——”树枝间在小鸟在快活地歌唱，时不时跳两下。

他们应该也是第一次来到这个学校吧，我心中窃喜，又有些小激动，脑海里想象着我和新朋友在一起玩耍的画面。

我在教室里找了个中间偏右边四排的座位坐下，拿出书本写名字。我用余光时不时瞄一下门口，一个头发短短齐肩的女孩走到我的位置旁轻轻地说：“我能跟你坐吗?”我微微点了点头。这时我看见她的小眼睛眨巴着嘴巴露出八颗齐白牙。一看她的校园卡才知道她叫小聃。我隐瞒不住对她的喜欢，时时看看她。

终于，我忍不住了：“我能做你的好朋友吗?”

我用诚恳地目光望着她，并伸出一只手以表达我对她的诚意与敬意。

等了三秒后，我以为她不跟我做朋友了，正想把手收回，她却一把抓住。

篇13：以友谊为话题的作文

有人说：友情如酒，经历的岁月愈久便愈香。还有人说：友情似茶，味道淡而不浓，却沁人心脾，令人久久难忘。

的确，友情对一个人的成长来说是十分重要的。小时候有情同手足的伙伴;长大了有“心有灵犀的”死党。正是这些知心朋友，在自己成长的路上给自己莫大的鼓舞和奋发向上的力量，使自己不畏艰辛、跋山涉水最终达到了“目的地”!

还记得，在你哭泣时，朋友的一个拥抱吗?还记得，在你取得成功时，朋友那比你还激动的笑脸吗?还记得，在你生日时，那一件件简单单却费尽心思送给你的礼物吗?

真正的朋友不需要太多的客套，只要一个眼神就好;真正的朋友不容得半点虚假，只用一句“应该做的”就足够。

也许你的好友不一定和你长久共处一地。但彼此之间深厚的友谊永远不会因为“各在一方”而改变依依不舍的挥手相送，“固然有时会”劝君更饮一杯酒，西出阳关无故人;“固然有时会”夕阳西下，断肠人在天涯;……只要怀揣爱与关怀，又何愁前路无知己?

真正的友情是一杯绵厚醇香的酒，岁月愈久，味道愈香。真正的友情是一杯清香淡雅的茶，日子越久，余味留存的时间也就越长!

关于友情的作文二：友情像一首歌

时光荏苒，往事如昨。些许往事早已沉淀在岁月的长河里，可唯有和伙伴在一起玩耍时的情景深深印在脑海里，挥之不去。

友情如歌，情深似海。一句“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。”便是对友情的真实写照，是啊，朋友的情谊，怎可比那一潭湖水呢?

细细数来，孩提时代的快乐时光，大半部分都是和儿时伙伴一起度过的。纯真的友情，一个个熟悉的笑脸，再脑海如同播电影一般，快速闪过。时间如白驹过隙，已过十几年，如今我已不再是小孩子，从幼稚走向了懵懂，也早已结交了新朋友。可儿时的回忆，和那些纯真的友情，永远无法抹去，化为永恒。

友情如歌，情深似海。“朋友一生一起走，那些日子不再有，一生情，一杯酒。”

朋友，伴我们走过一生，陪我们一起见证了成长的足迹。友情，似夜空下群星群星般闪耀，那些友情的故事，犹如海边的细沙，无穷无尽。

朋友，陪伴我们走过一生的人。伤心时，她总会在一旁安慰你，让你的心灵得到慰藉。遇到困难，放心，她会和你一起面对，鼓励你勇敢前行，不畏险阻。

深深的友情，似一首悠久、动人的歌，旋律悠扬，动人心扉。让那美好的回忆永驻心田，让那会心的一笑永存心底。

永恒的友情是人生中莫大的慰藉。友情如歌，情深似海。

关于友情的作文三：友情，同学情

前天，初一年级的广播操比赛已经落下了帷幕，但我却有很多话想对你们说。

回想起那些练操的日子里，不论天空中是否飘洒着雨滴，不论太阳是否肆无忌惮的狂热的散发着它的温度，不论同学们是否有多么的烦躁，也不论月考是多么的迫在眉睫……操场的上空总是听见一群可爱的孩子在那“一二一……一二一……”那就是我们初一六班的孩子们。

“吧嗒……吧嗒……吧嗒……”在烈日下，一群倔强的孩子在操场上一遍一遍的练习着，汗水与泪水早已不知道滴了多少，却没有一个喊苦，没有一个叫累。班干部们手把手的教，一句句的鼓励，严厉的斥责——“手再抬高点，你，头抬起来……”“加油，坚持住……”“会不会做，胳膊能伸直不?”……那些话语多的连天空也记住了它们和他们。

老师，我们班的同学都是最棒的，虽然第二名的成绩让我们很不满意，但是我们付出了，我们努力了，我们认真的去做了，我们就是自己心目中的冠军。我们就像这广播操的名字一样“舞动青春!”青春年少的我们，有着不屈不挠的精神，有着勇夺第一的决心，有着不达目的誓不罢休的激情。

泪水与汗水中，感受到了班干部对我们班集体的负责，同学们相互的一句句鼓励让我们感受到了团结友爱的力量。掌声中感受到了老师和同学们的祝福。每一份付出每一个微笑难道不是洒在我们班里的情谊吗?因为同学间的团结友爱，因为老师们的指点帮助，我想，我们班的这片花海一定会开的格外娇艳。

关于友情的作文四：友情，一种美妙的东西

它是一种很美妙的东西，可以让你在失落的时候变得高兴起来，可以让你走出苦海，去迎接新的人生。只有拥有真正朋友的人，才能感受到它真正的美好之处。

友情，它是一种只有付出了同样一份这样的东西，才可以得到这种东西。它和亲情、爱情一样，是一种抽象的、令人捉摸不透的东西。没有人能说清楚，友情到底是一种什么东西。那它到底是什么东西呢?你只有付出关爱，付出真诚才能得到的东西。想知道它到底是什么东西吗?那你只有自己去亲身体验了!

友情，它到底是什么?他只是一种感情，一种收获。真正的友情不依靠什么，不依靠事业、祸福和身份，不依靠经历、地位和处境。他在本质上拒绝功利，拒绝归属，拒绝契约。他是独立人格之间的互相呼应和确认，他使人们独而不孤，互相解读自己存在的意义。因此，所谓朋友，是使对方活得更加温暖、更加自在的那些人。

友情因无所求而深刻，不管彼此是平衡还是不平衡。友情是精神上的寄托。有时他并不需要太多的言语，只需要一份默契。

人生在世，可以没有功业，却不可以没有友情。以友情助功业则功业成;为功业找友情则友情亡。二者不可颠倒。人的一生需要接触很多人，因此，有两个层次的友情。宽泛意义的友情和严格意义的友情，没有前者未免拘谨，没有后者难于深刻。

宽泛意义的友情是一个人全部履历的光明面，但不管多宽，都要警惕邪恶，防范虚伪，反对背判;严格意义的友情是一个人终其一生所寻找的精神归宿。但在没有寻找到真正友情的时候，只能继续寻找，而不能随脚停驻。因此，我们不能轻言知己。一旦得到真正友情。我们要倍加珍惜。

关于友情的作文五：友情岁月，感谢有你

当我视线模糊，当我脑海混沌，当我失去听觉，当我身体麻木。有你，一直陪伴，在我身边，不离不弃。

过去。你与我相识，彼此不熟悉，还带着陌生的气息，相互碰撞，期待着能够擦出有着耀眼光芒的火花。想与你说话，却不知道什么样的语言能激起你的兴趣，亦不知道哪句话会点燃你愤怒的导火索。我更想明白何时，这磨合期能像空气中的白烟，随风而去。你的相貌早已深深的印在我储存记忆的海马体里，早已无法忘怀。

现在。我的生命习惯了你的存在，我的左心房为你留下了一片天地，那里装载着我们的友情。时光冉冉，飞过三年。你我早已不是当初害羞拘谨的小姑娘。彼此界限不分明，你在我眼中成了透明色，而我亦然。你比我更了解我。我失去了你，似断线的风筝，似无水的鱼儿，似无根的老树，似独身的飞鸟，该何去何从?

将来。如若时间和空间为我们设下障碍，阻断你我之间的丝连。请记得，曾有人真诚的对着你笑，对你说逆耳的忠言，跟着你一起不被世界所打扰，安静的活着。如若光阴之神也无法将我们隔离，那我们去直面人生道路上的艰难险苦，拿无畏剑斩断长满尖刺的长荆。我们连为一体，向那天地之间下出挑战。问他敢不敢将我们分开，敢不敢将我们斩断。坐上生命的火车，无论看到的是碧水与蓝天接为一线的海边风光，还是烈日骄阳的黄色沙漠。都淡然笑过。

该用怎么的言语来描述你我的友情，我又该做出怎样的表情来感谢你陪我走过的生命之路。

篇14：以友谊为话题的作文

我一直相信这个世界上会有我的朋友，无论我此刻是被光环围绕被大家称赞，还是正落魄地走在寂寞的街道上被滂沱大雨淹没，她一定会穿越潮涌般的人群，站在我的身旁，用她那温润的双眸凝视着我，轻轻地握住我的手，那是一辈子的承诺，不离不弃。

――题记

匆匆别过，我们没有见面已经两年了，脑海里，那个温润如玉的女孩，模样有些模糊了，有时候，偶尔翻翻毕业照，才会真正地记起你。

你的笑容永远都是那么天真，笑起来就像是最纯洁的水晶，清澈、晶莹。你喜欢别人的夸奖，每次我夸奖你的时候，你高兴得就像个偷吃到糖的孩子。

你、我，第一个真正意义上的朋友啊!但是一切，却在那年夏天出现了变故。

“我渐渐发现，与她之间开始有了隔阂，也许是从她拿着自己优秀的成绩单迎接同学们羡慕的目光开始，也许是从同学们看待我们不同的目光开始，也许是从母亲在批评我时，一次又一次提到她的名字时开始。总之，我发现每次看到她时，心底都会涌出一种淡淡的羡慕甚至是嫉妒。”

这是那段时间，我在日记中写下的一段话。

从小在别人眼里，我就是个性格怪异的孩子，可是她从小活泼开朗，无论老师还是家长，对她都爱护有加。这样的两个人，她们的人生应该像两条平行线，但是，她们却交叉了，成为最好的朋友。

这种组合终究是会出问题的，我终归不能完全不顾别人的闲言碎语，第一次，我对你发那么大的火，甚至到了现在，我都不敢相信这一切，你是那么温柔的孩子，你待我如亲人，如此地相信我。我却不理解你，那样伤你的心，全然不顾你的感受。

我一直埋怨你不懂我，可我又何尝懂你呢?

还记得一起在我家的阳台上唱歌，你伴奏我唱歌，你的口琴吹得可真好，你天生澄澈的眸子，让我看着都醉了。夏天的时候，我们一起骑自行车，宽阔的街道两旁，香樟树的`味道就像蜜一般黏稠，扩散在我们周围，夏口的阳光如碎金般从繁茂的树叶间筛落。玩累了，你便躺在我怀里睡一下。我还记得你最喜欢读舒婷的涛，你总是认真地读给我听，我会坐在一旁，杯茶无语。那些零碎的片断，将永远埋藏在那年夏天的夜空。 我答应过你，做一辈子的朋友，可是我却食言了，你却从未说过任何责怪我的话。

很多年过去了

很多梦消失了

很多事结束了

很多人离开了

篇15：我为友谊歌唱

剪不断的缕缕雨丝，躲不过的晨昏日落，我只为友谊歌唱。

——题记

静谧的夜晚，窗外沙沙的雨滴声勾起了我无端的思绪。闭上眼，一句熟悉的声音在耳旁回荡：“我为你加油！”眼前顿时浮现出昔日快乐的情景。

当载满了我美好梦境的小船摇曳地驶进了青春的河流，因冥冥之中注定的缘分，我遇见了她——一个热爱蓝色的女孩：蓝珊。

蓝珊是我从小玩到大的朋友。她是因父母离异而被暂住于奶奶家的。她一住便是六年，六年中我们朝夕相处，成了知心朋友。

她真的很喜欢蓝色。蓝天、大海都是她的最爱。她最爱穿的也是一件蓝色的连衣裙。

伴随着欢快的脚步快速地来到我的眼前，随之而来的还有银铃般的笑声……这些都是我回忆中珍贵的画面。

雨中，我们任性妄为地扔掉雨伞，惬意地漫步于雨中，任缕缕雨丝落于身上。她是一个和善文静、善解人意的女孩，而我是一个性格倔强的人，而我们却都固执地喜欢雨，更天真地许下将来要一起欣赏江南五月里富有诗意雨景的约定。

放学后，我们一起骑自行车穿梭于林荫小道中，空气中弥漫着友谊的花香，天真的笑容在脸颊微漾。晨昏日落，在天地的见证下，我们酿造着友谊的美酒，香醇得让人迷醉。

夏天傍晚，夕阳已沉入地下，天边只挂着一缕淡淡的橘黄。待到傍晚，伴着皎洁的月光，我们一起拿着亲手做的酒盒灯笼，带上用诚心折的小船，在小河边放行，并许下心愿，伴随着点点星光，互相倾诉着彼此纯真的梦想。

学校里，我们是同学们羡慕的伙伴，没有人懂的眼神，没人懂的手势，默契得甚至连上课罚站都是一起。

时光似乎总是很急，转眼间秋天到了，该上初中了，萧瑟的秋风卷走了枯黄的落叶，大雁排成“人”字形向南飞去，深秋的天空像大海一样湛蓝。在这个秋天，她不得不因学籍而转回去。从此，我便孤身一人。

刹那间，三年已经过去。又是一年九月，我上初三了。三年的离别却总也无法淡漠一丝一毫对她的牵挂。只因我相信，我们之间深厚的友谊，使我们心心相印。

我始终记得，她走时溢满泪水的双眼。当那抹蓝色消失于眼帘，耳旁依旧回荡着她的话语：“我会回来的！不在你的身边的日子，无论我在哪里，我都为你加油！”

“我为你加油！”它一直伴我走。每当黑暗孤寂，每当筋疲力尽，它响彻我耳边，一直支持我奋力前行。

友谊是茶，散发着淡淡的清香，让我回味无穷；友谊是灯，散发着点点的星光，让我找到方向；友谊是光，散发着丝丝的温暖，让我振翅飞翔。

时间能使绿叶枯萎，能使容颜衰老，能使沧海变桑田，但珍贵的友谊却能亘古不变。我为友谊歌唱！

点评：

此文以深情的文笔记叙了那段纯真美好的友谊，似乎就在昨天，似乎就在眼前，只因那深藏心底的友谊。文章的语言很优美，开篇和结尾都用景物渲染出一派浓郁的气氛：沙沙的雨引起回忆，秋天的景再次引起对昔日好友的怀念，很好地烘托我的怀念之情。还有排比句的运用，有力地点明了珍爱友谊的主旨。

湖北省枣阳市吴店镇二中九（2）班

篇16：以友谊为话题的作文

有一天，我们俩玩手工小组做的小木船，可没想到陈明吧我的小木船摔坏了。我的脑袋一片空白，不敢相信这一切是真的。顿时，教室里的同学一动不动，像个木偶，空气也似乎凝固了似的。我妻如火苗，眼球里好像生气了团团怒火，怒目圆睁地瞪着陈明，我像发了疯似的对陈明吼着：“你干嘛?怎么把我的小木船故意弄掉了?你知不知道这是我精心做的小木船啊!”“什么，故意?你难道看到我是故意把你的小木船弄坏的吗?”本来无语的他，突然对我大喊起来，也同时在那个可怜的小木船上踩上了几脚。愤怒与怨恨之火在我的心里爆开，在我的脸上烧起了两片红霞。我一气之下把她的小木船业扔到了地上，“哼”的一声，头也不回地走了……

下午，我们谁也不讲话，就连小组合作，我们配合的也相等不好。上课时不管老师讲的多么有声有色，可我一句都没听进去。而是在脑子里一直回荡着我和陈明的快乐时光。烦恼像蜘蛛肚子里抽出来的粘丝，一圈圈在我的心里缠绕着，让人心闷，难受极了!我一直在想：我好想说得太过分了，我不应该去说他的，他……他应该会很生气吧?我应不应该去给他道歉呢?但是……我想了很多很多，就这样度过了一个下午，我觉得这一下午，空气里都在“飘浮”着忧郁的音符……

我独自一人回到了家，也觉得很过意不去。我就下决心做一个小木船，向他赔礼道歉，我精心准备了一晚上。等我抱着小木船到陈明家门口时，万万没想到以外发生了：陈明的父母到外地去了，陈明也去了!顿时，我感到天都塌了，地也裂了，我的脑袋一片空白……我刚做的小木船掉了，摔了个粉碎。我的心仿佛吞了一大块薄荷冰，顿时凉了半截。我的眼眶里一直滚动着什么东西，我尽力不让它掉下来，可它还是忍不住掉了下来，一滴、两滴……