英语面试注意什么

英语面试注意什么（共14篇）

篇1：英语面试注意什么

如题，面试英语电子商务客服文员时需要注意什么问题

[面试英语电子商务客服文员时需要注意什么问题]

篇2：英语面试注意什么

1、着装举止要得体

一个人的第一印象非常的重要，心理学有首因效应，一个人对他人的第一印象会很大程度上影响他的判断。所以一般第一印象是指看到那个人的外在与行为举止的印象。所以要注重自身的举止仪表，衣着方面要看起来成熟稳重一些，这样会让人感觉你靠得住。太过邋遢会让人对你印象扣分。

2、敢于直视考官

自信是一种人格魅力，在与面试官面试交流时我们要敢于与考官直视，这样会让考官对你更印象深刻，也能变现得非常的自信，这样会让考官给你一定的加分。

3、要抓住重点

面试时不要夸夸而谈，要做到语言流畅而且条理清晰，重点还是要抓住问答的重点，直接将核心展开呈现出来，更能让考官清晰明了的知道你的意思。

4、回答问题音量不能太小

篇3：英语教学中“提问”要注意什么

一、提问设计应有“度”

“度”是广义的。它应该包括提问设计的难度、深度 (铺垫性设问) 、亮度 (讲究感情色彩, 抓住学生原有知识经验和新接受信息不适应而产生的心理失衡, 提出问题, 打动学生的心) 、跨度 (抓住教材重点、难点, 问得集中, 施行浓缩法, 加大问题容量) , 尤其是提问设计中的难易度。提问有一定难度, 才能激发学生求知欲, 调动学生注意力, 刺激学生思维, 让学生体会到智力角逐的乐趣。在教学《Should I be allowed to make my own decisions》中, 我首先提问: (1) Can you be allowed to make your own decisions?这个问题简单有趣, 激发学生想表达的欲望。就学生的“Yes or No”做进一步的提问: (2) Why?引导学生读文章找出想表达的句子。就文章内容用Who, What, Why, How做好提问工作, 学生就容易和自己的感受联系起来, 引起共鸣。如果提问太容易, 学生就会不以为然, 失去提问价值, 教师也会失去与学生沟通的机会, 浪费教学时间;如果提问太难, 学生不敢答, 不能答, 就会降低学生思维的积极性, 影响学生的学习兴趣和信心。当然, 提问的难易适度还有两个标准: (1) 问题本身。 (2) 学生的能力水平。倘若教师在设计问题时能够想到这两点, 教学双方必然会呈现如鱼得水般的景象。

二、提问设计要“巧”

在英语阅读教学的提问设计中, 教师对题型的研究, 显得十分重要。因为从纵向看, 它必须考虑因课堂教学流程中各个时机、环节的不同而不同;从横向看, 则要依据教材内容和学生实际有所区别。如此纵横交织, 就必须用多种提问方式来体现不同的教学功能, 才能适应提问的运行机制。这就要求教师匠心独运, 在“巧”字上下工夫。一般来说, ①要采用多种提问方式。如投石激浪式、选择比较式、填充补续式、追踪探因式、检查整理式等。②要讲究操作调控方式。要注意提问的时机、提问的对象、提问的方式、提问的评价等。③要防止提问可能产生的负面影响。提问忌深、忌偏、忌全、忌浅、忌滥。④要讲究提问的逻辑。问题要合理, 问域要适度, 概念要清楚, 表达要明确, 答案要未知。在英语教学中, 提问设计的“巧”, 越来越显出其重要作用, 既能节省教学时间, 又能提高教学质量, 此法必须持之以恒。如在教学《Who invented tea?》时, 我们可以作以下问题设计。

①What is the tea used for?

②Who was it invented by?

③When was it invented?

④How was it invented?

⑤What should we do after reading this passage?

这五个问题应该说是“巧”的:问①从生活本身提出问题, 投石问路, 照顾到了大部分学生的情绪;问②激起学生兴趣, 因为有问①铺垫, 学生已尝到甜头, 感到学有奔头;问③承前追踪, 探求因果, 使提问跌宕有致;问④向纵深处又作探索, 要学生去“跳一跳”摘到果子;问⑤让学生的思维发散开来。如果教师在操作过程中能把握提问时机, 掌握火候, 启发引导, 那么, 本课的教学重点就得到了落实, 学生的阅读能力就又一次得到了训练。

三、提问要注意对学生回答的处理

对于学生回答做出恰当的评价, 这个教学环节是不能省, 不能松的。当教师自己评价学生的回答时, 必须肯定学生什么地方回答得好, 回答得正确, 什么地方回答得不正确, 或不够正确, 并指出原因。这样做, 就能使学生对掌握的知识是非分明, 界限清楚, 思维能力得到有效培养, 而切忌对学生的回答作含糊不清、模棱两可的评价, 甚至不作评价。

一般而言, 教师应向全班学生提出问题, 待学生略作思考后, 指明个别学生回答。学生答题后, 教师应再恰当地指明其他学生, 引导他们对这一学生的回答进行补充、评价。这样做, 有利于把全班学生的注意力集中到教师所提出的问题上来。如果原来指明的学生, 仍然不能订正、补充前一学生的回答, 教师可另换一个角度提出启发性的问题, 并要求其他学生注意听取别人的发言, 启发学生深入思考, 引导学生作答。教师作概括、小结性的评价, 以求得问题较全面、较彻底的解决。这样做, 才能刺激学生对知识记忆, 加深记忆印迹, 学得扎实、全面。

在课文教学中, 我们往往从整体入手, 先让学生通过预习来了解全文的内容大意, 再通过做理解习题来检查预习效果。对于故事体裁的课文, 我们先通过听、说来介绍课文背景和内容, 再通过问答来检查学生对主要内容的理解。这样做, 目的是使学生养成一开始阅读就努力寻找文章要旨的习惯, 训练学生根据关键词语捕捉文章大意的能力。在分析句子时, 我们强调词不离句、句不离文, 不仅要注意句子的表达层意义, 更要注意到句子的深层意义, 注意句子同文章内容及主题的内在联系。

篇4：基层销售人员面试要注意什么

到达办公室所在的写字楼下,石伟明看了看表,时间刚好是8点25分。作为公司在这所城市的销售经理,石伟明已经在这里工作了近4年。刚刚走进自己的办公室坐在办公桌后,销售行政李莉就走进来,把一份打印好的名单放在石伟明的桌上,石伟明知道这是今天来面试销售代表的应聘者名单。他大概看了一下,今天参加面试的有13个人,按照每个人30分钟的时间,面试完这些求职者也需要花掉石伟明6个半小时的时间。

再过半个小时面试就要开始了,透过办公室透明的玻璃,石伟明看到第一个应聘者已经到了,坐在接待区填写应聘表格,李莉正在检查这个应聘者的学历证书等相关证件。

面试要诀1:

作为应聘者,在接到招聘公司的面试通知后,要做好充分的准备,以免在面试的第一个环节就出现问题:

1.相关的证件、证书、文件和物品。很多招聘公司在面试的第一个环节首先安排的就是验证环节,会根据应聘者的简历检验其毕业证书、学位证书、培训证明、荣誉证书等,如果应聘者在自己的简历里已经写上了这些方面的内容,就必须提前准备好这些相关的证件、证书、文件或物品,以备查验。

2.签字笔及涂改液。这是一个小细节,很容易被忽视。尽管很多应聘者在面试前都发送了自己的电子版本简历,细心的应聘者也会在面试前准备好一份打印的简历,但是很多招聘公司都会要求应聘者在面试前手工填写统一版本的应聘表格,方便统一管理。签字笔是用来填写表格的,涂改液是在万一写错了时可以让修改显得更整洁,不至于让面试官看到自己的简历改的面目全非。

3.照片。招聘公司要求应聘者手工填写的表格,一般第一页都留有粘贴照片的地方,虽然没有硬性的要求一定要贴,但是如果能够贴上一张微笑的照片,也足以体现应聘者充分的准备。

8点58分,李莉敲门进来,将第一个应聘者填写好的表格放在石伟明桌子上。在让应聘者进来之前,她告诉石伟明,排在第二个名叫文子元的应聘者打来电话,说因为堵车会晚到大约10分钟。石伟明在文子元的名字上作了个标记,然后示意李莉带第一个应聘者进来。

面试要诀2:

招聘公司在通知应聘者参加面试时,会清楚地说明面试的时间和地点,应聘者应该提前计算好自己到达面试地点需要的时间,考虑到突发情况,路上要预留充分的时间以便提前到达。一般以提前3～5分钟为宜,如果过早到达,会让招聘公司没有时间接待而觉得唐突。万一在指定时间赶不到面试地点,一定要提前打电话给招聘公司表示歉意,说明原因及晚到的时间。迟到了却没有提前通知的应聘者,一般情况下还没有参加面试就已经失去了机会。

送走第一个应聘者,石伟明给自己冲了杯咖啡,等李莉带第二个,也就是那个迟到10分钟的文子元进来。咖啡喝了一半,李莉拿着应聘表格,带着一个穿着一身深蓝色西装,洁白衬衣,打着蓝色斜条纹领带的小伙子走进来,石伟明不由眼前一亮。在文子元再次为迟到表示道歉时,石伟明请对方坐下来,心里对这个小伙子留下了时间观念强、注重仪表和礼节的好印象,无疑,这个文子元给自己的第一印象得了个满分。

面试要诀3:

面试时的着装,无疑是一个很重要的环节,对应聘者而言,着装和仪表对是否能给面试官留下良好的第一印象至关重要。

不同的企业对面试着装的要求不一样,比如美国企业对于着装就比较宽松,应聘者就算是穿休闲装参加面试也不会给面试官留下不敬的印象。但是如果参加的是欧洲企业的面试,一个穿着牛仔裤、T恤衫的应聘者,成功的几率就不大了。此外招聘的岗位不同,对于着装的要求也不一样。比如,商务型的岗位对于面试着装非常注重,一个西装革履的应聘者会加分不少,因为招聘的岗位未来从事的工作都是在比较正式的场合;而研发的岗位对于面试着装就比较宽松,因为研发人员有不少都不修边幅,而企业注重的是他们的研发能力,同时他们的着装如何也不会对工作的结果产生什么影响。

所以,应聘者要根据招聘企业的类型不同、招聘岗位的类型不同,有选择地选择面试着装。如果应聘者对穿什么衣服实在拿不准,那还是穿正装比较安全,毕竟“礼多人不怪”。

面前坐着的这个应聘者口才非常好,他非常流利地介绍着自己的从业经历,而且对于每一段经历的描述都能够突出重点,显然,他给石伟明留下了比较好的印象。随着面试的继续,应聘者也放松了下来,他轻松地和石伟明谈起在到目前的公司报到前,他自费在北京参加的一次长达三个月的培训。石伟明刚开始听得津津有味,但是突然意识到一件事情:这个应聘者的简历有问题!他的简历上明明是参加工作以来在两家公司工作过,而且中间没有任何时间间隔,这和他现在谈到的三个月自费培训不是自相矛盾吗?

面试要诀4:

很多原本很优秀的应聘者屡次参加面试都无果而终,有的甚至简历投出去后如泥牛入海,什么原因呢?如果出现这种情况,好好看看自己的简历吧!

简历是应聘者递交给招聘公司的第一张名片,这张名片的好坏,直接决定着应聘者是否有机会见到面试官;而见到面试官后,是否充分利用这张名片也会决定面试的效果。在简历方面,应聘者一定要注意两点:

1.简历一定要真实。应聘者往往会犯一个错误:为了增加自己参加面试的机会或者面试成功的机会,会夸大甚至虚构简历。这是非常错误的做法,每家企业对应聘者最基本的要求就是诚信,不管应聘者的情况如何,面试官们都希望看到一个真实的应聘者,通过对他们的真实信息分析后做出综合判断,如果一个应聘者在简历中把自己描述的非常完美,实际上却是一个杜撰的传说,一旦给面试官发现后果可想而知。有的应聘者往往抱有侥幸心理,但每一个有经验的面试官感觉都是很敏锐的。退一步讲,就算应聘者侥幸利用一份伪造的简历进入了招聘企业工作,那么他就得确保自己杜撰的谎言一辈子不被揭穿!

2.对自己的简历一定要熟悉。有的应聘者,尤其是有一定工作经历的应聘者,为了突出自己的优点往往把简历内容写得很丰富,在这种情况下,应聘者对自己的简历一定要熟悉,因为时间会让记忆模糊,应聘者有时候会记错自己每一份工作交替的时间,记错在每一家公司的岗位,甚至记错自己曾经的老板的名字……这些都是些致命的错误。如果在面试过程中,面试官发现你的讲述和简历不一致,他会认为这份原本真实的简历是伪造的。

吃过午饭,离下午的面试时间还有半个小时,石伟明靠在办公室的椅子上闭目养神,直到李莉敲门问是否可以带下午的第一个面试者进来。第一眼看到这个面试者,石伟明就知道这个小伙子从学校毕业的时间不长,稚气未脱。尽管石伟明尽量微笑着让自己显得更随和一些,这个小伙子还是非常紧张,他在介绍自己时不断说自己获得过多少学校的奖学金、参加美术比赛获得了几次奖项,却对已经干了一年的销售工作只字不提。石伟明有些无奈,尽管自己想去帮助这个看起来还算机灵的应聘者,但是他的介绍实在是太抓不住重点了,甚至在自己几次提示下仍茫然不知。

面试要诀5:

对于基层岗位的面试,一般面试官能给应聘者的时间也就是20分钟到半个小时。要想在这么短的时间里让自己从众多的应聘者中脱颖而出,吸引住面试官的眼球,那么在简历中尤其在面试交流中,一定要注意突出重点,让面试官更多地了解到自己的优点,而这些重点和优点都是要和面试的岗位相关的。一个面试医疗器械销售代表岗位的应聘者,不要把时间浪费在介绍自己在艺术上多有天分,面试官想了解的是你曾经有过的成功销售案例。

在招聘方面石伟明是富有经验的,对每一个应聘者,他都会在面试即将结束时问同样一句话:“我这里没有什么问题了,您是否有问题需要问我?”每个应聘者对这个问题的回答都不尽相同,而眼前这个应聘者显然让石伟明更满意。在听到石伟明提出的问题后,这个应聘者从容地表示自己有三个问题:公司在本城市最近几年完成的销售情况如何?公司在本城市的组织架构是怎样的?所应聘岗位的主要工作职责是什么?从石伟明的角度来看,这三个问题都和这个岗位未来的工作有关系,至少说明,这个应聘者提出的问题是经过思考的。

面试要诀6:

在面试的最后环节,面试官一般都会给应聘者一个发问的机会,应聘者千万不要忽视这个机会,不要认为这只是一个常规的问题,只是面试官在走流程而已。这个问题回答得好坏,对于面试官对这场面试的整体评估具有画龙点睛的作用。应聘者应该根据招聘公司的背景、自己面试的岗位、该岗位的专业性等方面,有针对性地提问题,提出的问题要让面试官感到新颖和专业。

一般的应聘者在回答这个提问时,喜欢提一些工资、福利、补贴方面的问题,而且问的非常仔细,这些都不恰当,此时问这些问题为时过早。因为招聘公司是否能选中自己还是个未知数,此刻提这些问题,只能显示出自己在职场上的稚嫩。

篇5：面试要注意什么

莫建娥

本人曾多次作为“考生”参加过面试。近年来，又多次作为“考官”参加面试工作，总结其中的经验，觉得面试要想获得高分，必须掌握一些诀窍。

一要研究题型。目前，在机关事业单位公开招考录用工作人员或竞争上岗的面试工作中，主要采取结构化面试的形式，通过一问一答的方式来考察考生的政策理论水平、组织策划能力、领导协调能力、应变能力、语言表达能力、逻辑思维能力、社会感知能力以及仪表、气质等方面的情况。结构化面试最大的特点就是在一次面试中测试内容、评分标准是确定不变的。因此，考生在面试之前，如果能够根据上述测评内容，有针对性地做好准备，梳理出答题思路，答起题来就会得心应手。

二要沉着自信。客观地讲，能入围参加面试者皆非等闲之辈，但面试的结果是只有少数人入选。面对如此激烈的竞争压力，谁有信心，能正常对待，正常发挥，就有可能取得成功。因此，在面试过程中，考生一定要调整好心态，让自己充满信心。树立信心的方法很多，不同的人可以采取不同的方法。如可采取与考官平等对话法。这种方法要求考生在与考官交谈时，目光要平视，学会用眼睛和考官交流。

三要审清题意。面试中，考生对面试题的意思不理解或理解不全面是常有的事。遇到生疏的题目，不必惊慌失措，也不必想当然地去理解问题进而贸然作答。无言以对得不到分，答非所问也必然收获不大。因此，答题前一定要审清题意，抓住要点，理出思路后再作回答。但也不要思考太久，毕竟结构化面试的答题时间有一定的限制，思考太久会给人留下磨磨蹭蹭的坏印象，而且会使后面的答题时间显得紧张。审清题意的最好办法是在心里将题目默默地复述一遍，找出题目中的关键词进行分析，然后作答，这样不仅能给自己一个思考的时间，而且还能显示自身沉稳的个性。

四要赋予情感。面试的过程也是演讲的过程，考生如果表情过于严肃，或讲话有气无力，语速过慢，即使语言内容组织得不错，也很难获得高分。相反，考生如果能够在面试中倾注自己的真情实感，以情引情、以情激情，通过自己的激情演讲，唤起考官的情感共鸣，回答得即使与答题要点有些出入，也会获得较高分数。面试赋予情感的有效做法：一是声音要洪亮，语调变化应抑扬顿挫、富有韵味，切忌平铺直叙，平平淡淡，让人听后昏昏欲睡；二是坐姿要好，腰正背直，切忌低头念经，抓耳挠腮，坐立不安。

五要话题新颖。在结构化面试中，报考同一职位的考生所回答的问题往往相同，面对的考官也一样。在众多考生中要想引起考官的注意，就要敢于和善于讲新话。而且面试中一般有规定，若有独到见解可给予高分。因此，考生只有独辟蹊径，讲出新意，才能给考官“技高一筹”的感觉。

六要思路清晰。考生在面试中要想得高分，讲话还须层次分明，条理清晰。例如：多用一些首先、其次、再次或第一、第二、第三等词语，这样不但层次分明，且能显示出应试者思路清晰。谨防不分层次，语无伦次地乱讲一通，听得考官一头雾水。另外，答题思路要开阔，注意先概括几点，然后逐步展开论述。论述的面越广，答中要点的机会就越多，切忌在某一点上喋喋不休。

篇6：面试应该要注意什么

英国人力资源专家曾作过研究，三种人更容易得到工作：漂亮的、个子高的、有礼貌的。所以面试前建议你好好审视一下穿着，首先未必要穿名牌，但是看上去男生要给人感觉很利索、协调，女生看上去要干净、大方，不要给别人的.感觉很邋遢。有的应聘者西装皱皱巴巴，领带歪歪斜斜，能有好印象吗?还有的女生打扮太时尚，大耳环晃晃悠悠，企业找人不是找模特或者选美，所以不合适的穿戴往往会让你在一开始就给“枪毙”。现在很多学生搞写真集求职，实在是“误入歧途”。另外，有的应聘者不注意用一些礼貌用语和动作，大大咧咧，往往给人留下没有修养、不成熟的印象，在同样的条件下，你的机率就小多了。

篇7：省考面试该注意什么

面试测试九要素【1】

一、综合分析能力

综合分析，是人们认识客观事物时的大脑思维活动，具有这种思考能力的人，在认识事物的过程中，更易透过现象看出本质、深入思考问题。

综合 分析是公务员所必需的能力，通过这项测评要素来考查考生能否对政府的政策有透彻的理解，能否对社会现象有深刻的分析，能否对工作中遇到的业务 或人际上的困难有合理、客观的认识等等。

二、计划组织协调能力

是对考生实际工作能力的考查。

顾名思义，该测评要素要求考生具备对自己、他人、部门各项活动能够做出计划，且能够合理高效地安排时间和调配资源，并对在此过程中可能出现的矛盾冲突，按照一定标准进行协调的能力。

三、言语理解与表达能力

语言，是信息传递的重要媒介;良好的言语理解与表达能力，是人与人之间达成共识、实现合作和深入交流的基础和保障。

工作环境中的言语理解与表达能力，不同于生活中的日常交流，它要求考生具备能够针对不同听众采取不同的语言方式和风格，将自己的思想明白无误、条理清晰地表达出来，并能让听众接受、产生共鸣的能力。

四、应变能力

考查考生在具有压力的情况下随机应变、触类旁通，并做出正确决断的能力。

应变能力要求考生做到以下四点：一是思维的敏捷性和情绪的稳定性;二是对突发事件的整体驾驭能力;三是对工作事物分轻重缓急，把握重点，按照一定顺序处置的协调能力;四是迅速处理工作中突然出现的疑难、棘手问题的随机处置能力。

五、人际交往意识与技巧

人际关系的定义在不同的学科有不同的阐述，而对于公务员来说，人际关系是指人们在各种具体的公务活动中，通过人与人之间的交往建立起来的相互关系的总称。

这些关系是有目的的、与工作相关的，包括与他人的沟通以及组织中的服从、合作、协调、指导、监督活动。

六、求职动机与拟聘用职位匹配度

求职动机是指在一定需要的刺激下，直接推动个体进行求职活动以达到求职目的的内部心理活动。

个人的求职目的与拟任岗位所能提供的条件一致时，个体胜任该岗位工作并稳定地从事该工作的可能性较大。

七、自我情绪控制

在受到较强刺激或处于不利情景中时，能保持自己情绪的稳定，并约束自己行为反应的能力(主要是根据面试当时应试者对一定问题的反应，预测应试者日常生活中的表现)。

具体在以下情境下考查：在较强刺激情境中，表情和语言自然;在受到有意挑衅甚至有意侮辱的场合，能保持冷静;为长远或更高目标，抑制自己当前的欲望。

八、举止仪表

指考生的穿着打扮和言行举止以及身体和精神状态的外在表现。

考生需注意：穿着打扮是否端庄得体;言行举止是否符合一般礼节，是否有多余的动作;身体和精神状态是否良好(精神饱满、有朝气、有活力)。

举止仪表主要通过观察考生在面试过程中的行为表现和着装礼仪进行考查。

九、专业创新

能力是指完成岗位职责所需的技术性能力或具体的知识要求。

考生在掌握基本专业知识的同时，更应注意在此基础上的拓展与创新，从答题内容上展示出思维及素养方面的创新意识。

省考面试礼仪【2】

1、敲门礼仪

考生进入考场前，无论门是开着还是关着，都应敲门，敲三下，敲门力度大小应适中，间隔为 0.3~0.5秒，敲四下以上，是很不礼貌的行为。

敲门后要等待考官应答，如果没听到考官说“请进”，考生应等待3秒钟再次敲门，如果仍没有听 到考官应答，则可以3秒后推门进入。

进入后，无论考生进来前门关还是开，考生都要关门，关门时 尽量避免整个背部正对考官，轻轻侧转身约45度关门即可，然后，缓慢转身面对考官。

2、问好鞠躬礼仪

考生进入考场见到考官后要主动向考官问好，不要边走边问好，给考官留下毛躁紧张的不好印象。

考生进入考场后，走到距离考生座位3-5步的位置站定，沉着冷静的看一眼所有考官并问候“各位考官好，我是X号考生”，最终眼神落在中间主考官上，行鞠躬礼。

行礼时，立正站好，并拢双脚，保持身体端正。

男士的双手自然下垂，贴放于身体两侧裤线处，女士的双手下垂或搭放在腹前(右手搭在左手上)。

伸直腰，以腰部为轴，整个肩部向前倾15°-30°之间，弯腰速度适中，眼神随身体自然下看，切忌鞠躬时仍抬眼看向考官，之后抬头直腰，目视考官，等待回应。

当考官应答“请坐”时，考生应说“谢谢”，之后速度适中的走向考生席，轻轻拉开座椅，自然坐下。

3、坐姿礼仪

坐姿是体态美的主要内容之一，端正优美的坐姿，会给人以文雅稳重、自然大方的美感，其特点为安详、雅致、大方、得体。

面试考场主要推荐两种坐姿：(1)垂腿开膝式。

多为男性所使用，也较为正规。

要求，上身与大腿、大腿与小腿皆成直角，小腿垂直地面。

双膝分开，但不得超过肩宽。

(2)正襟危坐式。

又称最基本的坐姿，适用于最正规的场合，更适合穿短裙子的女士。

要求：上身与大腿、大腿与小腿、都应当成直角;小腿垂直于地面，双膝双脚完全并拢。

无论哪种坐姿，双手可以选择十指交叉也可以右手搭在左手之上平放于桌面。

4、告别礼仪

当考生对于面试问题回答快结束时，以一句“考生答题结束”作为结束语，之后主考官示意面试结束后，应微笑起立，然后道声“再见”，没有必要握手(除非考官主动伸手)，自然离场，关门。

5、着装礼仪

(1)男士着装

在选择服饰的选择上务必选择正装西服，不要选择修身的或韩版的西装，体现出作为考生的庄重感。

而对于服装颜色的选择上应以主流颜色为主，如深蓝色、咖啡色、黑色、灰色等。

同时要注意不要选择品牌西装，要显得朴素得体，庄重，大方，从而给考官留下良好的印象。

如果穿的西装有三颗扣子，可以只扣上面的两颗，不扣最下面的一颗，不要全部都不扣，给考官留下随意的印象;如果考试当天天气热，可以不穿西服外套，但同时也不用系领带;如果选择的衬衣是带有条格的暗纹，则领带以选择纯色的为佳。

(2)女士着装

相对于男士的服装，女士在服装的选择上较为宽泛，可以选择深蓝色，藏青色，米色，驼色等正装，颜色上不特别刺目即可。

款式的选择也很自由，不一定要职业的套装，只要不花哨，较为正式即可。

对于女生来讲，服饰的颜色，款式，花纹是三个要素。

有两个要素选择经典的风格，另一个可以自由发挥，整体上的效果是衣服衬托人，不是展示服饰之美。

有了这种感觉就可以任意的搭配而不显单调。

短裤长靴丝袜这样的时尚元素，以及亮闪闪的装饰不宜出现，过于紧身和牛仔风格的服饰也应尽量避免。

女士的`职业套装一定要多试，肥大臃肿的套装，外翻的衣领在加上有点笨拙的礼仪很容易让人心中想到“欢迎光临”这几个字。

省考个性化指导【3】

过程主要考察举止仪表、言语表达能力、分析判断能力、沟通能力、团队合 作意识与组织协调能力。

举止仪表方面要求衣着得体，仪表端庄;举止大方，具有亲和力，表情、动作自然 协调;讨论过程中的非言语行为表现恰当，当他人表达观点时，能够给予回应。

言语表达能力方面考察能够清晰地表达自己的观点和思想;语言表述自信、有力，具 有感染力;用词准确，语言流畅。

分析判断能力要求反应迅速，思维敏捷，能很快抓住问题核心和本质;多角度考虑 问题，并基于以获取的信息进行合理推理，思考问题全面缜密;能够独立思考，不因循 守旧，能够提出新颖、独特、可行的方案。

沟通能力要求主动与人沟通和交流，愿意分享自己的想法和经验;仔细倾听他人，能 够明白他人的意思;准确理解他人，体现出一定的人际敏感性;依据他人的风格和特点，及 时整理自己的沟通方式和方法，创造坦诚沟通的氛围，提高沟通的效率和效果。

组织协调能力要求主动征询他人对问题的建议，鼓励少言者积极参与讨论;讨论中善 于寻求大家观点的共同点和分歧之处;为达成小组目标主动平息小组纷争，推动小组达成 统一意见;能够做出阶段性总结。

结构化面试深度剖析【4】

结 构化面试是由多名考官按照预先设计的一套包括各种测评要素在 内的试题向考生提问，根据考生的回答，给出考生在各个测评要素上的 得分，各个测评要素得分的总和就是考生结构化面试的最后成绩。

结构 化面试最突出的特点就是对报考相同职位的应试者，按照相同的流程， 应测试相同的面试题目，使用相同的评价标准，进行测评。

篇8：寒假打工注意什么?

需要提醒的是, 做寒假工, 同样要有法律意识, 需要签订相关合同。如果出现用人单位不按照合同履约的情况, 应在家长的配合下, 找到当地有关劳动仲裁部门解决。同时, 建议大家不要相信大街上随便张贴的小广告, 可以将自己的求职需求发布在权威的网站上, 供优秀的企业店家选择。遇到困惑, 或对某家公司不信任时, 可以拨打民工网公益部的电话进行求助 (010-82865277) 。

“寒假打工”只是一个提法, 实际上“打工”的目的不为赚钱, 而是参与社会实践。不论家人、学校, 都希望孩子更加勇敢、坚强, 早日成熟, 能应付日趋复杂的客观环境。“失败是成功之母”, 不能因为怕摔跤, 就终生不让自己走路。

寒假“打工”不是坏事, 不应该瞒着父母, 只要条件具备就可以大胆地推荐自己, 要有“碰钉子”的思想准备 (一些单位图省事, 不愿接待社会实践活动) 。以下是几点具体建议:

1.和用工单位谈话时, 要清楚自身 (精力、体力、能力) 的实际情况, 不要承担自己无法承担的工作, 要量力而行。

即使是身体非常强壮的孩子, 也不适宜进行重体力劳动的工作。因为孩子正是长身体的时候, 重体力劳动可能会给生长发育带来不利影响。

3.女孩子外出找工作时, 应结伴同去, 三人一组 (至少应两人) , 且提出要求——分配在同一班组上班, 不要单独行动, 要有自我保护意识。

4.在问明对方需要何种工作人手时, 也要对用人单位有所了解, 比如具体的工作内容、工作时间 (一天工作多少小时, 中间休息时间及次数) 、工作环境 (包括是否提供工作餐等) , 以及对方能够提供的其他条件等。一般来说, 以一天工作5~6小时为宜。

5.我国法律规定, 各企事业单位不得雇佣16岁以下的童工, 因此应事先与用人单位谈妥, 工作的性质是“有偿”还是“无偿”, 以免工作结束出现分歧。如果孩子年满16周岁, 那么所签订的合同具有法律效力。

6.前去商谈工作时, 最好带着学校的介绍信、个人学生证等证明自己身份的证件, 找到主管部门的负责人商谈。如果不满16岁, 应该由学校组织、家长配合来进行此项内容。

7.学生比较适合的工作环境有:书店、快餐店、超市、邮局、公交总站、公司内文秘打字、旅游服务、敬老院和社区内各种服务等。

篇9：大学生求职面试时要注意什么？

一是个人信息要保护。毕业生在填写个人简历时，不要在规定的表单以外的地方填写自己的联系方式，这样会导致不安全情况发生，其中尤其建议求职者只留本人联系电话并保持畅通，若非必要最好不留家庭电话。

二是面试地点要留意。大学生在面试时一定要认真确认面试地点，正规单位招聘一般会将招聘地点设在单位的办公室、会议室，一些以租用房间作为应聘地点的单位要警惕。不要轻信招聘者在指定的街道或酒店接待，应该自己主动找到招聘单位所在办公地址或办事处。

三是遭遇“强制性”体检时要注意。如遇到单位要求必须体检才能上岗的，提醒求职者注意：单位不应当指定某医院，而此类医院也不应该是私立医院或者诊所。如遇到此类情况，请不要相信，发现被骗应及时报警。

四是非法费用不要交。任何招聘单位，以任何名义，向求职者收取抵押金、服装费、产品押金、风险金、报名费、培训费等行为都属非法行为。招聘单位培训本单位的职工，也不准收取培训费。求职者遇到此类情况，要坚持拒交，并向招聘单位所在地区举报，以确保自己的合法权益不受侵害。

五是不要轻信外地上岗的承诺。对外地企业或某外地分公司、分厂、办事处的高薪招聘，不论其待遇多么好，求职者千万要保持清醒的头脑和高度的警惕，不要轻信他的口头许诺。一是不去，二是到劳动保障部门咨询，并办理相关的手续，否则会吃大亏，悔之晚矣。

篇10：面试时回答需要注意什么？

凸显自己的能力以及自信心

在回答面试官问题时，我们要勇于大声说出自己的个人技能，表现出自信，勇敢的一面，不要唯唯诺诺和说话小声，这样给人感觉是不自信的表现，而且，你也可以举例子说明自己的能力，这样更有说服力。

注意语言和语速

良好的语言会显示出你的良好素质，给人留下好的第一印象。而且，从你的表现出，可以看到你的生活背景，家庭状况，教育程度。而我们所要表现出的就是温馨的感觉，家庭的和睦，父母的良好教育等等，给面试官一个好的印象，也为你以后的工作提供便利。

自我介绍

自我介绍是很重要的一个环节，是绝大部分面试不可或缺的一部分，

在进行自我介绍时，要注意口语化，不要书面化或者行政化。并且要切中要害，条理清晰，层次分明。

业余爱好

面试官可能或通过你的业余爱好了解你这个人。业余爱好表明了一个人的心态。我们在回答业余爱好的时候，注意不要说出影响工作的爱好，要培养良好的个人爱好。

体现真实不要虚伪

如果你在面试中，大夸奇谈，终有一天你会付出代价。也不要撒谎，谎言总有被捅破的一天，一个谎言需要九十九个谎言去圆谎，现代通讯科技发达，撒谎很危险，并且在以后的工作中也是你的一枚定时炸弹。在面试时，要表现真实的自我，并且表示出平等、积极的心态，要学会倾听他人的话。最重要的是，要与面试官展开友好谈话。这就需要面试前收集面试官的相关资料，才能知道他的爱好，创造共同话题，留下良好印象。

面试尾声的随意聊聊

篇11：到外企面试应注意什么

首先，接到面试通知后，确认时间。为准时赶到，应考虑到堵车因素，提前出门。如果，还因为一些特殊原因不能准时到达，一定要在路上先打电话过去，说明原因。早到并不意味着早早地进入面试场所，最好不要提前10分钟以上出现在面试地点。

其次，要注意仪表，着装要庄重大方。

第三，要善于“听”。面试开始，一般是面试人员先作公司介绍，让求职者从赶路的紧张状态中松驰下来，给你一个休息和静下来的时间。这时，你要“倾听”，表现出对这个公司这个职位很感兴趣不能无所谓。外企的观点是你不了解我的公司怎会做好工作呢？第四，自我介绍时，要着重介绍对方感兴趣的方面，多讲自己的长处，这不是自吹自擂，因为外企特别看重你的“自信”，如果光讲缺点，谁还会用你呢？还要注意根据应聘职位不同而介绍重点不同，比如应聘财会，就要讲中国的财会制度、法规等；而应聘营销则又大不一样了。

第五，要特别注意“提问题”。一般在面试快完的时候，外方让你提，你千万不能说“NO,PROBLEM”。为避免一时想不出，应聘前应准备几个问题，比如问公司发展前景、员工福利情况等，使他注意到你不仅仅看到了公司的现在，还关注他的前景，你在关心公司。如果你的回答是“没问题”，只说明你要么没有思维，要么对公司不感兴趣，不想干。报酬问题在第一次面试时一般不要谈，而且大跨国公司一般都有一套薪金制度，不需要你去关心，除非是他问到你希望多少工资时。这时你要了解市场行情，回答时给对方一个余地，比如说希望在“2千至5千”，同时说明，我不在乎你的工资，而在乎你的工作。提问时可问档案存放、住宿问题、社会保险等，你可以从中看出公司对你负不负责任。因为外企中也有些不太正规的小公司。

第六，有好的开始，也要有好的结束。你要注意，面试时公司还约有其他人。他会给每一个人打分（记录）。面试结束时你要说：“非常感谢你给我一个面试机会，占用你时间了希望我能来贵公司工作。”而你不满意该公司，也要友好、客气地讲明并对面试表示感激。因为这关系到你将在外企圈子中的发展，外企有个圈子，一个人名声如果恶了，就会谁也不用。

篇12：英语面试注意什么

我在网上找了一些公司的相关资料看了看,就不知道HR会问哪方面的问题,还有英语方面我也想做点准备以防一紧张就说不好了,尤其是如果问到一些HR方面比较专业的用词,听不懂就麻烦了.

我很希望能得到这份工作,请大家帮忙,谢谢

篇13：购买草种应注意什么问题?

《草种管理办法》第四十三条规定:禁止生产和经营假、劣草种。假草种:以非草种冒充草种或者以此品种草种冒充他品种草种的;草种种类、品种、产地与标签标注的内容不符的。劣草种:质量低于国家规定的种用标准的;质量低于标签标注指标的;因变质不能作草种使用的;杂草种子的比率超过规定的;带有国家规定检疫对象的。

有关草种质量的重要指标

保证种子来源的安全性:要到正规、信誉好的有草种经营许可证的商家去购买。一些较大或较正规的种子企业都有自己的品牌和注册商标。正规的种子销售部门, 有《草种经营许可证》、《种子质量检验报告单 (省级以上检验部门开具检验报告单) 》、《营业执照》。否则属非法经营企业。

注意包装袋、标签:购买的牧草种子必须要有包装袋, 并附有标签。包装要用麻袋、棉布袋、纸袋等材料制成, 无污染。不能购买用不透气的塑料袋或装过农药、化肥等的袋子包装种子。要看标签标注的内容是否符合规定, 标注的内容主要有:作物种类;种子类别;品种名称;产地;草种经营许可证编号;质量指标 (纯度、净度、发芽率、水分) ;检疫证编号;净含量;生产日期;生产商名称;生产商地址;联系方式以及其他应注明的信息, 如药剂处理要标有“有毒”字样, 转基因品种要标注“转基因”字样。如果是进口牧草种子, 标签上还应注明进口许可证编号。还要有进出口检疫证明等。一定要注意中文名字后的拉丁学名, 不认识要保留下, 请专家辨别避免上当或出错。一种植物在不同的地区, 不同的民族, 不同的语言有不同的称呼, 但用拉丁文书写的名称只有一种, 是一个植物种唯一的学名。

注意牧草种子的质量级别的检验:国家在牧草种子的质量级别上有限定标准。我国牧草种子的质量级别分为三级, 低于三级就不能在市场上销售。分级以种子的净度、发芽率、其他植物种子的粒数及种子水分为分级的主要依据。

净度是种子种用价值的主要依据。就是指供检种子样品中除去杂质和其他植物种子后, 供检种子重量占样品重量的百分率。不仅影响种子质量和播种量, 也影响贮藏种子的安全。根据不同的种子, 一级种子的净度豆科牧草不低于80%~98%, 禾本科牧草不低于75%~98%;三级种子的净度豆科牧草不低于70%~90%, 禾本科牧草不低于60%~90%;二级在一级和三级之间。如紫花苜蓿、红豆草、红三叶、沙打旺、多年生黑麦草的净度最低不能低于85%;白三叶、披碱草最低不能低于80%;无芒雀麦、老芒麦、草地早熟禾最低不能低于75%;燕麦、饲用玉米不能低于90%。

发芽率是决定种子质量优劣的重要标志之一。也就是种子的发芽力, 是指种子在适宜条件下能发芽, 并能长成正常种苗的能力。发芽力高的种子生命力强、出苗整齐一致。对决定播种量和安全贮藏有重要价值。根据不同的种子, 一级种子的发芽率, 豆科牧草不低于60%~95%, 禾本科牧草不低于55%~95%;三级牧草种子的发芽率豆科牧草不低于40%~85%, 禾本科牧草不低于35%~85%;二级在一级和三级之间。如燕麦、饲用玉米发芽率不能低于85%;紫花苜蓿、披碱草、无芒雀麦、多年生黑麦草、红豆草、红三叶最低不能低于80%;沙打旺不能低于70%;白三叶、草地早熟禾不能低于60%。

其他种子是指异作物种子或杂草种子, 以每千克含有的粒数表示。根据不同的种子, 一级种子每千克含有其他种子的粒数:豆科牧草不能多于50~1 000粒, 禾本科牧草不能多于200~2 000粒。三级种子含有其他种子的粒数:豆科牧草不能多于200~4 000粒, 禾本科牧草不能多于500~5 000粒, 二级在一级和三级之间。如饲用玉米其他种子含有的粒数每千克不能多于500粒, 燕麦不能多于1 000粒, 紫花苜蓿、披碱草、红三叶、老芒麦不能多于4 000粒, 多年生黑麦草、无芒雀麦、沙打旺、草木樨不能多于2 000粒。

水分的含量也是反映种子质量的重要指标之一, 是影响种子安全贮藏的重要因素。无论一级、二级、三级, 其水分含量都是相同。豆科牧草种子的水分含量不能高于12%~13%, 禾本科牧草种子的水分含量不能高于11%~12%。如饲用玉米水分含量不能高于14%, 紫花苜蓿、红三叶、白三叶、燕麦、多年生黑麦草不能高于12%, 无芒雀麦、老芒麦、披碱草、草地早熟禾不能高于11%, 沙打旺不能高于14%。

篇14：注意:未来面试将进行两年

从GitHub旅程开始，就一脚踏进了真正的企业，而企业的面试也已开始。

这个改变会发生吗？多久会发生？它在国外已经发生了，我肯定这是大势所趋。

我预计，很快就会在中国发生。

我曾收到一位同学的问题：“找工作的首要原则是什么？”

答案是：“弄清雇主的需求到底是什么。”

美国软件工程师Joel Spolsky曾发出类似感叹：招聘难，难于上青天。也许没有哪个行业像IT这样，无形资产占据公司的绝大多数资产。坊间传言比尔·盖茨曾说：只要允许我带走100个人我可以再造一个微软。这话没搜到出处，但从侧面反映了IT公司中智力资产所占的比重。所以，招聘也许是IT公司决策中最重要的一个环节。Joel Spolsky把他在这方面的观察、体会和洞见集结成小册子Smart and Gets Things Done。

美国招IT人士难成这样，搞得Joel Spolsky写书语重心长地劝公司善待工程师，中国招人更是难上加难。从 2008 年到现在，我一直想：招人能不能有点窍门，或实用方法。结论：几乎没有。我用过大家都用的方法：

在水木BBS上发帖子（有点效果）；

在蓝色理想（有关网站设计与开发人员之家的网站）上发帖子（无效）；

在技术邮件组里发帖子（无效）；

买 51job/智联服务（有点效果）；

给所有可以想到的人打电话，请他们推荐（无效）；

给所有和你讨论过创业，喝过点小酒的人打电话（无效）；

约前同事私下谈（有效）。

我用过大家可能没有用的方法：

上twitter，看某人的follower，一个一个看，看他们的twitter、博客、Google Reader 分享，想办法搞到邮件，半夜电话骚扰；

上豆瓣，挑几本重量级的书，去找想看、看过、正在看这本书的人，一个一个看，看他们的活动、博客、Google Reader分享，想办法搞到邮件，半夜电话骚扰；

找同事，问他们都看什么技术博客，想办法搞到邮件，半夜电话骚扰。

双方：都在大海捞针

正是这样的不易，有不少公司内部培养人，它们的逻辑是一上来就招到靠谱的人太难了，但找一块靠谱的璞玉然后雕琢相对简单。这倒是个办法，但难免陷入纠结：培养好了，人跑了怎么办，还是没有解决根本问题。应聘者觉得自己“海投”，大海捞针。而招聘者何尝不也是大海捞针。

招聘真的很难。以至于招聘者每年绞尽脑汁出新的笔试题，题目要不太简单也不太难，能够滤掉绝大多数滥竽充数的，又要保证真正有能力的；考虑审题人的时间成本只能多数用选择题，而选择题又是可以猜答案的。更悲催的是，有些题目连公司的员工都会做错……笔试之后是面试。短短几个小时的面试（大多数公司连几个小时的面试时间都没有），既要全面考察基本知识，又要考察编程素养，还要考察性格心态。最后，还有一项根本没法考察，却占据程序员相当工作时间的——debug能力。

面试官不但得找准问题，不因对方一题答对而妄下结论，也不因一题答错扼杀机会，还要从面试人的举止言谈、分析问题的方式，甚至写程序的笔迹，观察他的性格、做事的方式和心态，这时的面试官，非要具备心理分析师的水准才行。

这厢招人的雇主苦不堪言，那边找工作的人也是一团乱麻。绝大多数应届生直到毕业，也不清楚他们想去的公司到底需要什么样的能力，或者说，他们到底要具备什么样的能力。我收到很多这样的来信，大学生们很想学点东西，但又不知道哪些重要哪些不重要，该学到什么程度。有一次，我面试了一位同学，简历上写着编译原理课的大作业得了一等奖。可我一问什么是递归下降，他就傻眼了。

现实的结果是，对绝大多数应届生而言，简历上最具信息量的部分不是“精通XXX，熟悉YYY，掌握ZZZ”，也不是“在UUU实习过”，反倒是越来越被认为不重要的：毕业学校。毕业学校本不应该最具信息量，之所以最具信息量源于悲剧事实：简历上其他条目实在信息量太少了。靠谱的面试者学会了无视简历上华而不实的内容，只相信亲眼所见。

怎么培养IT企业真正需要的人才？实战能力怎么培养？代码素养怎么培养？协作沟通能力怎么培养？学习能力怎么培养……这些问题，就是当下人才培养/招聘的惨淡现状。在雇主和学生之间，横亘着一条巨大的鸿沟，两头都着急，两头都有动力，但就是没有方法。

这一切，也许将在未来几年发生变化。

书单计划

现在，企业对招聘者简历的要求变得越来越灵活变通。比如，ThoughtWorks招聘时希望招聘者能给出自己的博客地址，一个积累多年的技术博客比任何简历都更能说明问题。可惜，这个做法也有一个弊端——并不是所有技术牛人都写博客，有人就是只干不说。但是，这表明了一个思考方向——寻找更具鉴别力的过滤器。到底什么既通用，又能够有效鉴别应聘者的能力高低呢？答案——书。

我一直认为：很多时候，是否好好看完一本好书，对一个人的提升往往能达到质的区别。就算不好好看完一本好书，马马虎虎看完好书，也会有很大的提高。面试时，我经常询问对方看过哪些技术书籍，经常上哪些网站，订哪些博客。其中，书籍这一项的区分度最高。

好书和坏书的差别，本质上就是学习效率和大方向的差别。一本烂书浪费半年时间，一本好书却可以带来扎实的基础和开阔的视野。读烂书浪费时间，但读好书却节省时间。为招聘头疼的公司可以列出“应聘俺们公司前必读的十本书”。姑且把这个计划叫做“书单计划”，这个计划有几大优点：

清晰、明确。完全可度量。

防伪：读没读过，一问便知。

不在乎是否“泄题”：书单完全公开。想背题？背书吧。

管你用心不用心读，只要读了，读完了，就有区别。真正的好书，你想不被吸引都难。

不存在“怎么做”的障碍，所有人都知道怎么读书——一页一页读。

不需要招聘者投入精力：书单在此，就这么简单，您看着办。

评估的负担很大程度转移到了应聘者身上：是不是认真看完了，有没有心得体会，您自己掂量。没看完别来找我们。

当然，书单计划需要自己淘自己学。微软工程师熊力曾在微博上写道：“我当年毕业的时候总结了一个公式：第一份工作的月薪=大学四年买过的技术书籍价格的总和。”以下是我个人认为面试微软前必读的10本书。

Code: The Hidden Language of Computer Hardware and Software （《编码的奥秘》）

Computer System: A Programmer’s Approach （《深入理解计算机系统》） / Windows via C/C++ （《Windows核心编程》 /《程序员的自我修养》

Code Complete 2（《代码大全》）/The Pragmatic Programmer （《程序员修炼之道》，我也把这本书称为《代码小全》）

Programming Pearls （《编程珠玑》）/Algorithms / Algorithm Design / 《编程之美：微软技术面试心得》

The C Programming Language《C程序设计语言》

The C++ Programming Language《C++程序设计语言》/ Programming: Principles and Practice Using C++ 《C++程序设计原理与实践》/Accelerated C++

The Structure and Interpretation of Computer Programs（《计算机程序的构造和解释》）

Clean Code 《代码整洁之道》/ Implementation Patterns《实现模式》

Design Patterns （《设计模式》）/ Agile Software Development, Principles, Patterns, and Practices《敏捷软件开发（原则模式与实践）》

Refactoring （《重构》）

注：以上同一条目下用“/”隔开表示任选。

GitHub

光有书单计划还不够，因为书只管基础知识，更难以量化衡量的实战能力又怎么办？目前，除了“练”之外还没有其他好办法。可是，在大学里做的项目，或大作业，能起到练的作用吗？解决的办法直到最近几年才成为现实——GitHub诞生于2008年春天，第一年就产生了46000个公共项目，一年半后，用户数达到10万。2011年9月，GitHub迎来了百万用户，超过两百万个项目。

真实的项目、流程和人名，一切代码review、check-in、test、build、document，甚至讨论、计划和brianstorming，都是项目历史的一部分，都可以像棋局那样复盘。有经验的面试者只要扫两眼GitHub历史，挑几个check-in历史看看，便能迅速判断这个人是否满足要求。与大作业不同，GitHut里有源代码管理系统、自动化build，有check-in、review，有分工、合作，最重要的是GitHut是一个集市，牛人相互吸引。

做项目时，项目不能太小，单人能完成的项目不理想，一两个月能完成的项目不理想，项目要足够大到能够锻炼方方面面，偏大一点无所谓，因为一个尚未完成的项目可以作为简历。2011年7月中旬，纽约一家公司的工程师老大撰写博客：Github is Your New Resume（《GitHut是你新简历》），指出：招聘时，越来越多的IT公司要求应聘者给出GitHub账号。仔细想想，这是必然的趋势。

责任编辑：尹颖尧