文化宣传墙建设方案

文化宣传墙建设方案（通用11篇）

篇1：文化宣传墙建设方案

环保公司文化宣传墙设计方案

为宣传公司形象和业务，使公司的业务为每个员工所了解，让公司成为员工之家，同时增强公司的文化建设，现将公司宣传文化墙的设计方案公布如下：

一、办公楼室外

1、公司文化墙（A801走廊两侧）：

1.1 新闻墙，位于走廊的东面墙壁，板块长、宽、高分别为——。内容分两部分：第一部分信息前沿，主要是和我们生活和工作有关系的一些前沿新闻，每天更新；第二部分采油环保新闻，主要是采油公司和环保公司的新闻，便于每个人了解公司以及采油公司最新事件，每周更新。

1.2 白板文化园地，位于走廊的西侧，设计好的白板，分别用三种颜色区分出来三个内容，白板长、宽、高分别是——，大标题“环保公司文化建设”，三个板块，三个内容。

一、环保公司活动图片；

二、环保公司员工荣誉（主要是员工获得的荣誉证书等）；

三、员工风采展示（员工兴趣爱好，写的或者画的一些作品）。

1.3 学习园地，位于走廊西侧，板块大小长、宽、高——，学习心得体会，每周一篇；管理哲理故事，每周一篇；书籍推荐。

1.4 环保公司管理BBS信箱，主要是为提高公司的管理效率出谋划策。效果图：

2.环保公司形象宣传墙（C806走廊西侧）：

2.1 环保公司发展史，文字图片并茂，内容讲述环保公司成立到发展过程，并对未来的展望，其中重点引述几次大的溢油应急和重大的环评项目，不采用一整张宣传画的形式，而是以连续的小的宣传板形式，展现了一个艰辛发展渐进的过程。效果图：

2.2 环保公司全国各个基地的分布图，每个基地的图标上方是每个基地所有人的照片笑脸手写签名，朝气蓬勃的笑脸展现了我们蓬勃发展的气势，是我们环保文化最好的体现。效果图：

3、环保公司业务宣传墙（C805走廊西侧）：

3.1 以小幅卡通画板的形式介绍溢油应急的基本常识。3.2 以小幅卡通画板的形式介绍污水处理的基本常识。3.3 以小幅卡通画板的形式介绍环评的基本常识。3.4 环保船的介绍。效果图：

二、办公楼室内

1、安全宣传 1.1 海油的HSE理念

1.2 地震以及火灾逃生常识。（卡通形式宣传画）1.3 办公健康常识。

1.4 室内小提示（比如关灯等）1.5 蓝色的海洋世界的画。1.6 公司员工摄影作品、画的作品

三、小提示

1、室外

1.1 您所在区域是C区，卡通手指指向B区，A区。1.2

2、室内

2.1 水是生命之源 2.2 复印机使用方法。

四、基地标准化（待续，等待和王司祺讨论）

篇2：文化宣传墙建设方案

★ 做学校的主人：自理、自律、自强。

★ 做学习的主人：勤学、善思、好问。

★ 做人、做事、做学问，立志、成才，多奉献。

★ 自主发展，和谐发展，全面发展。

★ 自知才能自信，自信才能自强。

★ 自律自强，热爱生命，培养尊严，发展自己。

★ 壮志与毅力是事业的双翼。

★ 终身学习，塑造美好未来。

★ 质量兴校、特色强校，以人为本，依法办学。

★ 志不真则心不热，心不热则功不贤。

★ 直面差异的教育才有价值，直面差异的管理才有活力。★ 知识像一张鱼网，鱼网俞宽俞牢，网到的鱼就越多。★ 知识是进步的殿堂，互动学习是沟通心灵的桥梁。

★ 珍惜每一滴水，让地球妈妈不再哭泣。

★ 优先发展教育，率先发展教育，加快发展教育，科学发展教育。★ 用欣赏的眼光看学生，以尊重的态度待老师。

★ 一份劳动，一份收获，一份精神，一份事业。

★ 学习是素质的修炼，读书是知识的积累。

★ 学习是进步的源泉，技能是谋生的基础。

篇3：文化宣传墙建设方案

关键词：档案宣传,档案文化,文化建设,信息传播

档案宣传是向人们传播档案、档案工作有关信息、思想, 从而影响人们行为的过程[1]73。档案宣传是档案管理活动的需要, 随着档案事业的发展, 档案宣传在舆论支持、文化建设和知识传播等方面的功能得到进一步延伸, 加强档案宣传已成为时代发展的必然要求。

一、档案文化宣传与档案文化建设的关系

1. 档案文化宣传是促进档案文化建设的重要手段。

档案文化宣传是档案文化建设的对外窗口, 一是通过窗口传播档案文化建设的目的、方式、进程及主要成果, 为档案文化建设服务。二是利用多种宣传方式传播档案文化, 直接促进档案文化建设。

2. 档案文化建设是档案文化传播的核心目的。

档案文化建设应从宣传入手, 引起社会广泛关注, 引导社会公众了解档案文化的内涵和档案文化建设的重要性, 为档案文化建设奠定社会环境基础, 服务档案文化传播的核心目的。

3. 档案文化宣传与档案文化建设, 两者相互联系, 不可分割。

档案文化宣传脱离档案文化建设, 就如同无鱼之水, 成为没有主体的宣传工作。档案文化建设缺失了档案文化宣传, 就如同无水之鱼, 失去了赖以生存的环境, 无法开展工作。

4. 档案文化传播过程贯穿着档案文化建设。

美国传播学家拉斯韦尔提出信息传播“5W”过程模式, 认为传播过程由传播者 (who) 、传播内容 (say what) 、传播渠道 (in which channel) 、受传者 (to whom) 和传播效果 (with what effect) 5个要素和环节组成。

(1) 传播者———档案文化宣传者。宣传者是档案文化传播的主体, 因此, 档案宣传者的宣传意识、档案意识、文化意识、知识储量、工作方法及执行能力等, 在一定程度上都会影响档案文化宣传工作的开展和实施, 进而影响档案文化建设。 (2) 传播内容——档案文化宣传内容。档案文化宣传应立足档案, 宣传内容应包括档案事业的各个方面, 突出档案的历史文化价值和社会作用, 为党和国家的中心工作提供支持。国家档案局局长杨冬权在2011年全国档案宣传会议上提出, 档案宣传要紧贴时代, 突出主题, 着力宣传档案文化和档案利用成果, 扩大档案影响力[2]18。 (3) 传播通道———档案文化宣传渠道和方式。随着社会的进步和信息技术的发展, 档案文化宣传渠道和方式更加广泛, 既包括传统宣传方式, 如会议宣传、广播宣传、档案专题展览等, 又包括现代宣传方式, 如以档案为主题的电影、话剧、文艺晚会宣传, 网站宣传、跨媒体合作宣传等。多种宣传方式为档案文化传播奠定良好的基础。 (4) 受传者———档案文化宣传的对象。按照不同的宣传对象, 应采用不同的宣传方法。对于档案利用者, 根据其利用需求, 宣传档案文化, 在利用实践中增强档案意识;对于档案潜在利用者, 宣传档案的作用和功能, 突出档案的历史性、文化性;对于档案工作者, 应从档案的更深层面宣传档案, 引导其从自身做起, 大力弘扬档案优秀文化。 (5) 传播效果———档案文化宣传效果。档案文化宣传效果与宣传者、宣传内容、宣传渠道和方式、宣传对象的接受能力等, 都有密不可分的关系。提高档案的宣传效果是档案宣传工作的不懈追求, 也是促进档案文化建设的重要方针。

二、档案文化宣传对促进档案文化建设的作用

2011年9月, 国家档案局局长杨冬权在“全国档案宣传工作会议上的讲话”中指出:各级档案部门深度挖掘档案文化内涵, 通过举办面向公众的“档案馆日”、“档案开放日”, 组织主题活动、讲座和论坛, 编辑档案文化出版物, 拍摄档案电视片, 与报纸、广播电台、电视台合办专栏等开展档案特色文化宣传[2]18。档案文化建设在发展社会主义特色档案事业中日益重要, 笔者认为, 档案文化宣传作为促进档案文化建设的手段之一, 可从以下四个方面促进档案文化建设。

1. 以档案文化宣传为契机, 促进传统档案文化建设, 彰显档案文化底蕴。

我国档案文化历史悠久, 底蕴深厚, 从甲骨档案、简牍档案、敦煌文书到明清档案, 从记录档案到口述档案, 从实物档案到纸质档案等, 各种类型的档案都记录着我国历史发展的进程, 具有重大的文化价值和史学价值, 而这种价值尚未被人们广泛认知。因此, 传统档案文化建设需要社会的大力支持, 以档案宣传为契机, 运用各种宣传手段和方法, 大力宣传档案文化, 还原历史, 彰显档案文化深厚底蕴, 丰富公众档案文化知识, 提升民族自信心和自豪感。

2. 以档案文化宣传为基点, 支持社会档案文化建设, 增强档案文化的认同感。

“公众档案意识代表着一种科学的态度和观念, 从本质上说, 是一种历史意识, 法律意识, 是一个民族, 一个社会文明程度和科学文化素养的具体体现。”[3]12档案文化建设的主要任务之一是提高社会公众档案意识。公众档案意识需要借助媒介宣传和认知档案文化形态来提高。档案文化建设应立足于档案, 借助于档案文化宣传, 向全社会注入科学的档案文化观念, 增强档案文化的认同感和向心力。档案工作者要树立大宣传、大档案观念, 履行自己的本职责任, 把小众档案文化推广为大众公共文化。

3. 以档案文化宣传为表率, 引领档案馆文化建设, 营造档案文化和谐氛围。

档案馆是展现档案事业的窗口, 档案文化宣传是展现档案馆的窗口。因此, 档案文化肩负着向社会传递档案事业发展动态的使命和责任。档案馆文化建设是档案事业发展的重要方向之一, 需要借助于档案宣传工作加以促进。在馆舍形象方面, 要体现档案馆建筑理念的亲民性、开放性和文化性;在馆藏资源方面, 丰富的档案馆馆藏蕴含着千百年来珍贵的档案文化;在馆员素质方面, 档案馆应不断提高工作人员的文化素养。档案文化宣传应以馆内资源为基础展开, 利用社会各种有利条件, 引领档案馆文化建设, 营造和谐的档案事业发展氛围。

4. 以档案文化宣传为核心, 牵引档案管理文化建设, 传承档案管理文化发展脉络。

档案管理文化主要指档案在日常管理活动中形成的文化体系, 即在档案整理、档案收集、档案鉴定、档案编研、档案检索、档案利用、档案统计等过程中形成。档案管理文化按其历史发展的不同阶段, 呈现出不同的特征, 需要从多方面进行把握。档案文化宣传手段多样, 可按照档案管理文化的不同情况不同阶段进行有针对性的宣传, 以让社会公众了解档案管理文化为目的, 普及档案发展文化, 传承档案管理发展脉络。

三、加强档案文化宣传以促进档案文化建设的措施

1. 国家层级的档案文化宣传工作, 应在宏观上整体把握引导档案文化宣传方向, 以促进档案文化建设。

国家档案局为做好档案宣传工作, 专门召开档案宣传工作会议。1989年, 全国档案宣传工作会议在湖南长沙召开, 明确大力加强档案宣传工作, 为全面发展我国档案事业服务[4]48。2011年, 全国档案宣传工作会议在江苏南京召开, 总结交流经验, 研究部署档案宣传工作, 提出努力提高档案工作的服务能力和水平, 为促进档案事业全面协调可持续发展服务。国家档案局制定全国档案事业发展五年规划, 把加强档案宣传写进计划, 要求宣传中国档案工作成就, 树立中国档案工作新形象。在国家层级, 档案宣传工作应得到充分的重视。档案文化宣传是档案宣传工作的重要方面, 应从优化顶层设计, 按照国家档案宣传工作的要求, 制定相应的宣传政策, 引导档案文化宣传方向, 大力宣传档案文化, 促进档案文化建设。

2. 行业层级的档案文化宣传工作, 应在中观上重点关注落实档案文化宣传, 以促进档案文化建设。

档案行业是众多社会行业中的一种, 与其他行业有不可剥离的联系。在档案文化宣传方面, 不只是档案行业的工作, 也需要其他行业的相互配合。档案宣传部门应由单打独斗向多部门多领域合作, 加强部门间宣传协作;由埋头苦干向借助媒体多方面宣传转变, 充分发挥大众媒体覆盖广、受众多、公信力强的优势;打破系统内的地域界限、单位界限、行业界限等, 与本地区的其他档案部门、其他系统、其他单位共同举办各种宣传活动, 整合宣传资源, 实现资源共享, 增强整体效应, 提升宣传效果[2]21。在行业层级, 各行业对档案文化的需求各不相同。因此, 要提高档案文化宣传的能力, 需重点关注档案文化的社会需求, 根据社会所需大力宣传, 进而为档案文化建设奠定基础。

3. 地方层级的档案宣传工作, 应在微观上结合实际深入档案文化宣传, 以促进档案文化建设。

地方层级的档案宣传工作更加具体, 在贯彻落实国家相关方针政策的前提下, 结合本地实际, 有针对性地进行宣传。2011年度陕西档案宣传通讯工作会议中, 该省档案局领导提出, 要密切关注该省档案事业发展动态, 加强档案宣传工作, 树立行业典型, 要建立一支专业素质强、写作功底扎实、文笔清新的档案宣传队伍[5]7。该省按照实际情况, 从档案宣传队伍的素质方面加强档案宣传工作, 为深入细致地宣传档案文化提供条件, 间接地促进档案文化建设。在地方层级, 档案文化宣传的内容方式各不相同, 应从微观方面扎实调研, 把握需求, 创造性地开展档案文化宣传工作, 有所侧重, 深入具体, 从而为促进档案文化建设整体服务。

参考文献

[1]冯惠玲.档案学概论[M].北京:中国人民大学出版社出版, 2006.

[2]杨冬权.在全国档案宣传工作会议上的讲话[J].中国档案, 2011, (11) .

[3]桂若棣.时代·档案宣传·档案期刊的使命[J].档案与建设, 1999, (1) .

[4]牛角.全国档案宣传工作会议在长沙召开[J].上海档案, 1989, (3) .

篇4：文化宣传墙建设方案

阳山中学“差异、互助，自主、评价”的八字教育改革，要求教师在课堂教学改革中恪守“尊重差异、同伴互助、自主建构、多元评价”这一课改理念，通过实施，一系列的成果在各班班级的文化墙建设中体现出来，文化墙是一种折射，投射着班级和学校的气度和内涵；文化墙是一种生成，是管理品位上的生成；文化墙是一种聚集，是班级力量和学校整体力量的凝聚，没有学校的力量就没有文化墙的张力；文化墙也是一种智慧，其中凝聚着学校、教师、同学们的创造能力和感悟能力，是办学理念的一种智慧结晶；文化墙还可以引导学生的文化趋向，可以在文化的熏染中为孩子们打好人生的底色。阳中自实行“八字教改”以来，各班教室的墙壁上陆续多了一道道亮丽的风景线，那就是学校经过精心设计的反映班级整体风貌的文化墙结构，有“我的荣誉”、“宣传栏”、“小组评价”、“我展示我精彩”、“我合作我快乐”栏目。

一、班级文化墙是班级文化建设的重要载体

班级文化建设是学校文化建设的基本内容和基本要求。没有坚实的班级文化根基，学校文化便会显得苍白无力。传统的班级文化建设主要依靠在班主任引领下开展班集体建设，班级文化建设的阵地比较单一，内容也较抽象空泛，因此，难以形成浓厚的班级文化氛围。阳山中学近年来开展的班级文化墙建设，不仅成为班级文化建设的重要载体，更成为学校文化建设的一道亮丽风景。班级文化墙不仅是引导广大学生学会接受文化、传承文化、创新文化的一个载体，也是学校德育工作的一个重要阵地。

二、班级文化墙是阳中“八字教改”课改理念的折射

1.“我展示，我精彩”体现了“尊重差异”的课改理念。尊重差异：承认不同学生的个性特长和发展基础是不同的，尊重学生之间的差异。差异教学指在课堂教学活动中，教师应针对学生个体差异，设计适合不同学生学习的助学提纲，鼓励学生在课堂上采用不同的学习方式，促进每个学生在原有的基础上实现个性化发展。在文化墙的设计中，这部分内容体现了不同层次学生的特长发展，有学生的书画展、手工制作、优秀作业、优秀作文等，有的学生虽然成绩平平，但在兴趣爱好和特长方面却很占优势，通过这一板块的设计，充分发挥学生的优势和特长，调动所有学生的学习积极性。

2.“宣传栏”、“我合作，我快乐”体现了“同伴互助”的课改理念。同伴互助包括三个方面：生生互助，师生互助，师师互助。开学初，学校暂以学生的升学成绩为依据，将学生分为优胜组、挑战组、加强组。通过师师互助，教师建立合作小组，共同向前，彼此支持，对共同关心的教学问题进行沟通和对话，实现教师之间的共同成长；通过生生互助，小组成员间互相交流、探讨、共同发展；通过师生互助，教师以助学案为载体，创造适宜的教学环境，引导帮助学生完成对知识的意义建构，以及配合教学导师制和德育导师制，教师、家长多管齐下，促进学生生命成长。在班级建立合作小组后，小组成员相对固定，为的就是让他们意识到自己始终是这个团队的一分子，对问题严重的组员，需要的是其他同学的帮助和提醒。在“宣传栏”的设计上，主要是以手抄报的形式展开，原则上以每一小组每月出一份手抄报的形式，每一学习小组根据学校规定的主题，小组成员间互相交流、探讨，最后由小组推荐两名同学制作，达到小组成员的共同发展。“我合作，我快乐”栏目体现每月的评比结果，每月的评比都是孩子们最激动、最渴望的时刻，他们都希望自己的小组能成为“最佳××小组”，而这需要每个人的努力，成为“最佳××小组”后，可以获得不同颜色的锦旗，“最佳合作管理小组”还能获得锦花。通过新课程理念的引领、“同伴互助”的参与，尽可能达到各小组的均衡发展。

3.“小组评价”体现了“多元评价”的课改理念。多元评价包括评价内容多元化和评价方式多元化等。对学生评价的内容应涉及学习情况、良好的心理素质、健康的体魄、浓厚的学习兴趣、特长发展等各个方面，并且这些方面应受到同等的重视。评价方式不仅仅包括传统意义的纸笔测验，而且包括学生作业、学生反思档案袋、教师日常观察、师生交流等多种方式。在“小组评价”这一栏目中，充分体现了多元评价的理念，从文明卫生、纪律习惯、学习交流、好人好事、爱好特长等方面，借助值日班长、科代表的力量，形成周评价表、月评价表，并每月公示。

三、班级文化墙体现了“自主建构”的课改理念

自主建构是指学生在教师的引导下以原有知识储备和生活经验为基础，通过对新信息主动探索、主动发现，从而对既有知识体系不断进行再创造、再加工，在同化、顺化和平衡中完成对所学知识的意义建构。

班级文化是一种隐性的课程，具有一种无形的教育力量。一个班级是否具有正气，是否具有良好的班风，首当其冲的是要看这个班的班级文化的建设。阳中的班级文化墙，促进学生自主建构一个具有浓厚文化氛围的班级，全体学生会自发地形成一股浓郁的和谐风气，在这样的集体中，学生能融洽地与同学相处、与老师交流，友好地进行合作，彼此互帮互助、共同进步。在这样积极向上、温馨和谐的环境中，学生会把班级当成自己的“家”，有着强烈的集体荣誉感和归属感。班级文化墙是形成良好班风的载体和平台，更是学生动手操作、发展个性的园地。通过小组合作、同伴互助，促进学生“德”的自我完善和发展，因此，班级文化墙建设已成为学校德育工作的有机组成部分。

美国著名心理学家威廉詹姆士说：“人类本质中最殷切的需求是渴望被肯定。”每一位兢兢业业的班主任，每一所学校，让我们记住：表扬鼓励，别吝啬一张奖状！于是在文化墙的最左边，有了“我的荣誉”栏目，里面张贴了班级奖状，如运动会、艺术节、广播比赛等方面，是班级同学合作的结果，是集体力量的体现，象征着强大的班级凝聚力。

阳山中学在“八字教改”的引领下，一面面班级文化墙熠熠生辉、一朵朵“班级之花”竞相开放，并记录同学们成长的点点滴滴。把班级还给学生，让班级充满成长气息，给学生一种高尚的文化享受，一种润物无声的熏陶。

篇5：城建集团企业文化墙建设方案

（征求意见稿）

为提升公司形象，全方位展现单位的经营观念、城建精神、价值观念、行为准则、道德规范、企业形象，提升员工对企业的责任感、荣誉感，推动企业文化发展年工作，特制定本方案。

一、布置地点：公司1、7、8、9楼公共空间及办公室、卫生间等区域墙面。

二、指导思想：以城建集团企业文化营造氛围为主，以现代管理的方法为引领，中西结合为艺术表现手法，强调企业文化，突出建筑行业特色，营造团结、紧张、严肃、活泼的工作氛围。

三、设计理念：结合当前的流行趋势，也结合是企业文化建设的实际，结合公司的 logo，主体设计力求简洁、大方、高雅、个性鲜明、注重文化管理和舆论造势。设计主色调及字体：以水蓝、浅绿、淡黄等暖色调为主。字体为宋体、黑体、魏碑、毛体等具体创意如下：

四、画面内容

篇6：北墙文化宣传

小标题一：依法民主决策

1、法律顾问制度：街道聘任2—3名律师为常年法律顾问。为街道的法律问题提供意见或出具法律意见书；草拟、审查法律事务文书；代理参加诉讼、调解或仲裁活动；代为处理其他法律事务，维护街道的合法权益。其工作范围包括：法律咨询、法律策划、法律文件、协商谈判、法务管理、法律培训等。

2、党政联席会学法议法制度：.党政联席会按照确定议题----集体研究---组织讨论集中进行表决的程序进行。重大事项可邀请法治巡视员、法律顾问、有关方面的专家学者列席参加。每次会议都要采取多种形式针对某一方面的法律法规进行集体学习讨论，特别是对当前工作中所涉及的有关法律法规更要认真反复加以研讨，确保各项工作依法合规按程序。

3、民主议事制度：坚持依法办事原则，所议之事要有法律法规政策依据，议事的程序要规范；坚持民主集中制原则，少数服从多数，凝聚集体智慧；坚持集体领导与个人分工相结合，要敢于担当、勇于担当。

4、重大事项会商报批制度：涉及行政许可行为、行政处罚行为、行政复议行政案件及部门、村居请示的重大疑难问题都需要会商，得到上级有关部门答复或批复后方可进行实施。

5、风险评估制度：评估的程序为确定评估事项—搞好调查研究—制定评估方案—组织相关人员进行评估—形成评估报告（确定风险等级）—制定风险预案—全程跟踪实施；评估的内容包括：合法性评估、合理性评估、可行性评估、安全性评估等； 小标题二：考核内容

1、带头学法情况；主要包括带头学习宪法及其他法律法规情况；参与各级法律知识培训、考试和讲座情况；培养法治思维，树立法治信仰，提高法治能力等情况；

2、尊法护法情况：主要包括敬畏法律，养成遇事找法、办事依法、解决问题靠法的行为习惯情况；尊重法治行为，执法人员以自己的模范行动带动全社会树立法治信仰情况；遇到违法犯罪现象积极主动捍卫法律尊严等情况；

3、依法履职情况：主要包括强化依法履职意识，严格按照法定职权开展工作情况；树立有权力就有责任、有权利就有义务观念；强化规范执法意识，规范执法程序和执法行为情况；以及支持司法，不干预执法等情况；

4、模范守法情况：带头遵守法律，带头依法办事，不违法行使权力，不以言代法、以权压法、徇私枉法、违法犯罪等；

小标题三：考核标准

考核设“好、一般、差”三个等次。

领导班子法治建设成效“好”的标准：学法普法扎实有效，能够严格、自觉地依法决策、依法办事，带头尊法守法，全年无任何违法行为，法治建设成效显著；“一般”的标准：学法普法制度比较健全，基本上能够依法决策、依法办事，执法比较规范，没有明显的违法行为，法治建设成效较为明显；“差”的标准：学法普法工作不到位，存在不依法决策、不依法办事情况或者出现违法现象。

领导干部法治建设成效“好”的标准：带头学法、遇事找法、尊法护法，以自己的模范行为带动全社会树立法治信仰，严格按照法定职权创造性开展工作；“一般”的标准：基本能够按照要求学法、用法、依法办事、依法履职，支持执法、不干预司法；“差”的标准：学法用法不到位，不依法履职，出现徇私枉法、违法犯罪等情况。

小标题四：考核方式

1、撰写述法报告。述法报告要围绕规定的考核内容，总结一年来学法普法、依法办事、依法决策、依法治理等情况。述法报告要实事求是，内容全面具体，既充分肯定成绩，又找出存在的差距，提出今后的努力方向。

2、进行民主测评。述法后，以无记名填表方式进行民主测评。

3、座谈了解情况。选取一定的范围，通过座谈全面了解领导班子和领导干部运用法治思维、法治方式依法履职、依法办事等情况。

4、进行情况反馈。述法、民主测评、座谈后，区委组织部将综合评价情况反馈给各部门、各单位，以便于在今后工作中加以整改。

小标题五：考核结果 考核结果将作为班子及干部业绩评定、选拔任用、奖励惩处的重要依据。综合评价“好”的，将作为表彰或提拨重用的重要依据，并纳入法治建设先进集体或者先进个人表彰范畴；综合评价“一般”的，领导班子及领导干部不作为评先树优的对象，领导干部不能列为拟提拔重用对象；综合评价等次“差”的，要视情况给予诫勉谈话或者调整工作岗位，并按有关规定存入档案。

小标题六：组织领导 组 长：刘庆东 副组长：盛新闻

郗涛勇 陈孔灿 王洪军

成 员：孙中海 街道党委委员、办事处副主任

邢德涛 街道综治办专职副主任

于新海 街道纪委常务副书记

闫秋芳 区实验站副站长

张 勇 街道党政办公室主任

杜传阔 山城派出所所长

李传厚 山城司法所所长

篇7：企业文化墙宣传标语

2、爱护公物，珍惜资源，勤俭节约，共同发展。

3、安全是企业的生命，质量是效益的源泉。

4、有才有德重用，不才有德小用，有力无德不用。

5、争做一流员工，共造一流产品，同创一流企业。

6、心地平和，万物自在。

7、五湖四海聚一厂，情同手足友谊长。

8、用我们行动连接你我他。

9、每天都要做最好的自己。

10、培育礼仪员工，创造文明团队。

11、一人把关一处安，众人把关稳如山!

12、遵章是安全的保证，违章是事故的祸根!

13、同心才能走的更远、同德才能走的更近。

14、拼搏因生活而永恒。

15、爱企业就是爱自己。

16、以人才为根本，以市场为导向，以质量为保证，以服务为宗旨。

17、企业管理成功的秘诀在于，对品牌管理模式和人力资源的三项追求。

18、顾客的难题，就是我们开发的课题。

19、提供优质的产品，是回报客户最好的方法。

20、增强紧迫感、加强责任心、全力抢市场、打好翻身仗。

21、坚持以质取胜，提高竞争实力。

22、宁可因高目标而脖子硬，也不要为低目标而驼背。

23、爱岗敬业求实创新用心服务勇争一流。

24、静中真境，淡中本然。

25、贵族化的品质大众话的生活。

26、努力做了，得和失都很精彩。

27、以双赢为目的，精诚合作，共同发展。

28、技术出精品，质量创品牌。

29、团队精神，是企业文化的核心。

30、会而不议，议而不决，决而不行，这样的会议是属最浪费的行动。

31、带出一流的队伍，创出一流的业绩，展现一流的风貌!

32、产品若要无缺点，全面品管不可免。

33、我们的理念是——没有最好，只有更好!

34、仪器设备勤保养，生产自然更顺畅。

35、质量第一，确保安全，文明施工，艰苦创业!

36、成功决不容易，还要加倍努力。

37、提高品质，降低成本，首先要遵守作业标准。

38、我们的理念是—没有最好，只有更好。

39、用户需求就是企业所追求。

40、充分发挥青年生力军作用，大力开展“青年文明号”活动!

41、今天比昨天做得好，明天比今天做得更好。

42、革除马虎之心，提升产品品质。

43、以人才和技术为基础，创造最佳产品和服务。

44、文件受控易管理，贯彻执行要落实。

45、树立“下道工序就是用户”的思想，讲求职业道德和职业责任!

46、质量赢得顾客，信誉创造效益。

47、能力有限，努力无限。

48、求发展，中实效，一切为了企业利益;树形象，创一流，一切为了用户需要。

49、为自己养成一个好习惯，给别人留下一个好印象。

篇8：文化宣传墙建设方案

一、县域精神文明创建着力抓好法治宣传教育的意义

在5 月11 日召开的全省精神文明建设工作表彰暨文明河南建设推进大会上省委书记郭庚茂指出, 要发挥好精神文明建设引导人、鼓舞人、激励人的重要作用, 就要营造公正廉明、风清气正的良好政治生态, 构建德法并举、相得益彰的法治环境。这就对我们通许下一步精神文明创建和法治宣传教育提出了新要求, 要用法治思维、法治方式助推文化通许建设。

( 一) 河南省作为中原腹地和历代政治中心, 受几千年传统农耕文化影响较深, 重关系重人情, 轻规则轻法治等现象比较突出, 情大于法、权大于法、利大于法等问题容易发生。长久以来的社会主义精神文明建设中我们发现, 作为思想领域内的意识形态, 靠引导和教育, 虽有些成效, 但也还存在一些问题。特别是随着县域经济的不断发展, 靠自律提高认识是一方面, 但法治也应跟的上。如何全面推进依法治省, 推动我省法治建设水平进入全国先进行列? 基层治理法治化是对上述问题的回应和理论探索。基层治理法治化以县域为焦点, 是对共同推进依法治省、依法执政、依法行政的具体化; 基层治理法治化也是对一体建设法治国家、法治政府、法治社会的具体化。

( 二) 郡县治, 则天下安。郭书记强调要抓好基层基础, 把工作重心放在基层, 把主要力量投向基层, 进一步夯实精神文明建设的工作基础。在整个依法治国进程中起着承上启下的纽带作用的县域法治建设。向上可以推进市域、省域法治建设, 进而推进社会主义法治国家建设进程, 向下可以辐射基层法治建设, 推进乡村、社区的法治化进程。要调动和发挥基层在全面推进依法治省建设进程中的积极性、主动性, 加强县域法治宣传教育很重要。

( 三) 县域政权是保障党的方针政策和国家法律法规在基层贯彻实施的最重要的政权组织, 也是最接近基层人民群众的政权。它直接从事经济、社会、文化管理与服务工作, 负责司法权的初次启动, 与基层人民群众面对面, 是司法和执法任务最繁重、最直接的一级政权。加强法治宣传教育, 不断提升县域法治化水平, 建设执法严格、司法公正、全民守法的法治社会, 促进县域政权机关依法行使职权、履行职责, 能够增进最广大人民群众的福祉, 最直接的保障基层人民群众的权利和自由。

二、“熟人社会”县域法治文明建设面临的困境

从上世纪80 年代开始的全民普法工作是取得一定成效的, 特别是“依法治国基本方略”的实施也有17 年了, 法治建设高速推进、法治精神渐入人心、法治理念也日益完善。但是我们也看到, 目前通许的县域法治文化建设还处于起步打基础、摸索探索的阶段。在县域这个人口、社会关系较为简单的“熟人社会”推行法治文化, 还存在着一些不足和薄弱环节, 主要表现在:

( 一) 法治社会意识相对薄弱, 没有形成法治信仰。目前社会上存在的法治观念不足、社会责任意识滑坡等现象。究其原因, 很大程度上是一些人对法律与法治有误解, 认为法治是官方的事, 与老百姓没有什么关系, 也由此导致了遇到事情习惯于找熟人托关系私了, 而不是首先想到走法律程序。从根本上还是法治信仰缺失, 而法治信仰缺失与法治教育没能解决思想问题有直接关系。

( 二) 领导干部学法用法的表率作用发挥不够。古人云, “治国者必先受制于法。”只有坚持治国先治“官”, 才能充分发挥各级领导干部和国家公职人员在依法治省中的表率作用, 才能提高全面推进依法治省的说服力和公信力。

( 三) 执法不规范现象依然存在。执法的随意性仍然存在, 有法不依、随意执法、执法不严的问题仍未根除; 少数执法部门依法行政、依法办事的观念还未真正确立, 执法不规范、不公正、不作为、乱作为、不文明的现象仍然存在, 执法工作的群众满意率不高; 司法和行政执法队伍的整体素质有待于进一步提高。

( 四) 法治宣传教育工作力度仍不够, 群众对法治文化建设的评价仍不乐观。法制宣传面向青少年、农民工等社会弱势群体的普法教育手段和方式单一、针对性不强、效果不明显。尊法、学法、守法、用法的社会氛围还不够浓厚。

( 五) 法治文化建设动力还不明显, 基础保障力度不够。目前不少执法机关、司法机关缺少严格遵守法律、执行法律, 公正实施法律的动力。县域地区由于财力的缺失, 难于支付较高的法治成本。人员队伍法治思维和依法办事的能力与要求不相适应, 深入推进法治建设的工作机制还有待进一步完善。

三、加强法治宣传教育, 推进县域地区法治文明建设

法制宣传教育是县域法治建设的重要手段。所以我们要扩展法制宣传教育平台, 广泛开展扎实有效、形式多样的法治宣传教育活动, 逐步营造良好的法治环境。

( 一) 法治宣传教育坚持法治与德治相结合。传统道德意识讲仁爱、礼让、信义、和平、勤勉、正直、廉洁, 现代法治精神, 提倡维护社会公平正义、促进社会和谐的重要战略思想。这些“传统道德”并不局限于“传统”, 而是普遍适用于现代社会、未来社会不变的道德。由此可见, 现代法治精神和传统道德意识相互作用, 紧密相关。想要引导公民树立法治理念, 养成自觉守法、解决问题靠法的良好习惯, 需要把法律与道德有机结合, 使法律与道德互相渗透相互作用, 通过法治规范, 促进社会主义道德观的建立、发展与传播。反过来, 通过法治宣传教育, 使全社会崇尚道德、恪守诚信、遵纪守法, 才能奠定法治的基础, 进而推动全社会树立法治意识, 形成守法光荣、违法可耻的社会氛围。

( 二) 法治宣传教育注意积极探索新途径引导。还要深入探索法制宣传教育工作规律, 创新载体和形式, 改进传统宣传方式。试点在村级设置乡村法庭, 定期贴近群众选取案例, 增加以案说法、以案释法内容, 实现群众和法治宣传者的双向交流。晚清时候通许就有乡绅朱国柱外出求学于省专门法校, 学成后回乡公益普法。所以说, 应该引导广大人民群众参与法治实践, 依法参与公共事务管理和增强法制宣传教育的针对性、实用性, 动员。针对农村实际组成村民调解团解决纠纷, 选取有一定法律知识, 了解村里实际情况, 有一定威信的村民为调解团成员, 政府可聘用法律专业人员增补到调解团中。县文化局应多编排宣传法治教育的小品或戏曲, 通过送法治文化下乡等方式定期演出。

( 三) 法治宣传教育要抓住领导干部这个关键少数。各级领导干部是实现国家复兴、推进依法行政、建设法治国家的中坚力量, 其法治意识和法治水平, 直接关系法治政府建设的进程和成败, 所以我们在法治宣传教育中强调“要抓住领导干部这个关键少数”。加强基层领导干部的法治思维和依法办事的能力。建立长效的基层干部法治教育培训机制, 充分发挥县级党校干部法治教育培训主渠道作用。

( 四) 深挖具有地方特色的法治文化, 弘扬县域法治精神。开封文化底蕴深厚, 铁面无私的包龙图, 天下闻名, 妇孺皆知自不必说。通许也有清正的北宋时期官吏王代恕, 他常以“刑法岂为喜怒设也”警醒属下; 还有宽严相济、明察果断的明代官吏时纪, 他在做监察御使时, 每弹劾一人, 必定有根有据, 从不冤枉一人。当然还有很多, 通许应该借助文化优势, 在文化遗产的传承中, 更多地融入法治元素, 努力打造法治文化精品项目, 发挥品牌作用, 弘扬独具特色的法治文化。

摘要：《中共河南省委关于贯彻党的十八届四中全会精神全面推进依法治省的实施意见》已明确指出, 全面依法治省必须坚持德法相彰、德法相宜, 要把法治教育纳入精神文明创建内容。通许县贯彻意见精神大力加强法治宣传教育, 助推文化通许建设。形成新一轮法治教育热潮, 作为干部教育培训“主渠道”和理论宣传“主阵地”的党校加强宣传法治精神责无旁贷。

关键词：依法治省,法治宣传教育,文化通许建设,县委党校

参考文献

[1]政协通许县学习与文史资料委员会.通许著名历史人物.2013.11.

篇9：文化宣传墙建设方案

仓廪实知礼节，衣食足知荣辱。文化是群众的精神家园，是社会经济发展的核心动力。在建设美丽新农村的当今，发挥文化引领作用，教育群众，服务社会，推动发展，索镇党委政府一班人审时度势达成共识。

引领民心 打造三种文化

索镇地处县城驻地，共有45个村，其中城中村11个，流动人口多，群众生产生活方式、思想理念呈现多元化。该镇立足本地实际，以社会主义核心价值观为核心内涵，打造以勤政廉政、执政为民、务实创新为内容的“德政文化”；以向美向善、诚实守信、昂扬向上为内容的“尚德文化”；以文明进步、团结合作、包容达观为内容的“和谐文化”。

镇党委政府抓班子带队伍，率先垂范，深化务实清廉之风。为更好地知民情、解民忧、暖民心，今年以来开展了“民情大走访”活动，镇主要领导带头进村入户，机关干部纷纷沉到基层，掌握第一手资料，进一步密切了党群干群关系，也为工作打下了坚实基础。

党组织的战斗堡垒和党员的模范带头作用成为靓丽的风景线。今年7月，义和村党支部书记张志军和两名村民到博兴办事，路过曹王村时，不顾危险成功救起一名落水青年。“不管身在何处，都要想到咱是党员，咱是索镇人。”他说。

“无论我在哪里，都会遵守公共秩序，不乱扔垃圾，不随地吐痰，不大声喧哗……”这是索镇群众家喻户晓的文明公约。为提升群众文明素养，该镇去年4月以来，开展了“从我做起，做文明索镇人”主题活动，通过公示栏、宣传展板、微信等进行深入宣传，使文明公约化作群众的自觉行动。

文化搭台 唱响主旋律

文化活动是重要的群众工作，该镇发挥优势，文化搭台，围绕中心，服务大局。镇党委政府自今年以来，对原有的民间文艺团队进行资源整合，成立两支镇中心文艺团队，采取政府购买服务的形式，常年深入全镇各村巡回演出，每个村都有自编自演的节目，吸引了群众广泛参与。该镇全年计划演出300场，目前已演出210余场，演出内容格调高雅、积极向上，把“两学一做”学习教育、文明创建、移风易俗等党和政府中心工作，以及文明新风、好人好事等内容的节目贯穿其中，唱响了先进文化的主旋律。

文化搭台，宣传开道，有力地促进了中心工作的开展。该镇率先在全县开展了红白公事移风易俗，一元“份子钱”坚持30年的小辛村被传为文明佳话。 通过政府的推动和引领，由党员干部从点滴做起，带头传播正能量，目前全镇45个村统一标准，红白公事份子钱不超50元。各村每年两次评选好婆婆、好媳妇，崇德向上、孝敬老人成为文明新风。

旱厕改造是福泽民众的工程，“政府带领我们过上好日子啦！”村民们说。改造一户旱厕需要1100元左右，作为民心工程，全部由各级政府补贴，百姓不用花一分钱。目前，该镇已整建制完成旱厕改造工程，11400余农户用上了无害化水冲式厕所。近期镇政府又出资29万余元，为村民进行每年一次的免费改厕清理，文明生活使百姓深深受益。

阵地建设 植根先进文化

每天晚饭后，于家磨村的群众都会来到村里“卫星数字农家书屋”，学习知识，查阅信息。这一新生事物利用卫星网络阅读电子图书、杂志，内容更新快，信息量大，把无限容量的最新信息资料送到了群众眼前。

该镇加强文化阵地建设，以文化大院、文体广场、文化学校、农村书屋四大文化设施建设为抓手，加大政策支持和资金扶助力度，今年在已经完成花园村、前毕村等10个村文化大院提升改造工作基础上，下半年将再提升改造10个文化大院，部分村还安装了LED大屏幕，配备了齐全的文体设施。同时，积极发展农村电子书屋、休闲文化公园，创新“党旗飘扬”、“农民运动会”等载体，使文化建设有舞台、有阵地、有网络。

篇10：学校文化墙操场宣传报导语言

安城小学：齐心协力装扮我“家” 新的学期开始了，安城小学的师生们站在整修一新的塑胶操场上，常常会产生一种自豪的感情-----我们的“家”变化实在太大了!面对洁白的校园围墙，老师们总想让它变得更漂亮，于是，沐浴着秋日的暖阳，我校精心设计实施了以“童心飞扬幸福成长”为主题的校园围墙美化活动。

在实施过程中，贺校长及相关领导对整体设计提出了宝贵意见，创意不断，学校音体美老师们齐心协力，一笔笔勾勒，精心绘制出自己对学校“运动与健康、艺术与美丽”的认识与理解。奇妙的构思、生动的表达，使校园围墙极具创意，仿佛为崭新的塑胶操场穿上了一件灵动的“衣裳”。师生们纷纷夸奖操场变得更富有生机与活力了。而今，美观的操场上洋溢着数不尽的欢笑声，愿我们“心在我家，幸福成长”。

篇11：186条新农村文化墙宣传口号

第一部分

1、落实科学发展观创建和谐新农村

2、开发新能源享受新生活

3、整治村庄环境改善农民生活

4、户户倡树新风人人遵守公德

5、完善村民自治推进村务公开

6、建设新村镇发展新产业培育新农民

7、破除陈规陋习倡导文明新风

8、村有主导产业户有致富门路

9、培育壮大龙头企业纵深推进农业产业化

10、大家一条心 建设新农村

11、知荣辱树新风促和谐快发展

12、做文明村民

创美好家园

13、美丽村落是我家，农村不比城里差

14、树立科学发展观，促进人与自然和谐发展

15、稳定低生育水平，统筹解决人口问题，促进人的全面发展

16、稳定低生育水平，加快新农村建设

17、生男生女一样好，人口素质最重要

18、人人都会老，家家要尊老

19、树立婚育新风尚，建立和谐新农村 20、实现男女平等，推动社会进步

21、婚育新风进万家，文明幸福你我他

22、关爱女孩就是关注民族的未来

23、奖励扶助政策好，生男生女都养老

24、东西南北中，平安记心中

25、治安防范个个参与，和谐社会人人受益

26、出行谨记安全，相处勿忘和睦

27、拒绝“黄赌毒”生活奔大富

第二部分

1、全民参与，努力开创坡东村社会主义新农村建设新局面

2、弘扬“三创”精神，加快现代化新农村建设?

3、落实科学发展观 建设社会主义新农村

4、加快新农村建设，全面实现“两个率先”

5、建设社会主义新农村，率先基本实现现代化

6、努力建设生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主的社会主义新农村

7、大家一条心 建设新农村

8、坚持工业化致富农民，城市化带动农村，产业化提升农业，走新型“三农”发展之路

9、坚持城乡统筹发展，推动城市基础设施向农村延伸，城市公共服务向农村覆盖，城市现代文明向农村传播

10、以工促农、以城带乡、以乡促城、城乡互动，统筹城乡经济社会发展

11、统筹城乡发展 促进社会和谐?

12、坚持多予少取放活 促进农村经济社会发展

13、工业反哺农业 城市带动农村

14、不断深化“三有工程”，巩固完善“五道保障”

15、鼓励农民创业，扩大农民就业，拓宽增收渠道，富裕农民生活

16、发展现代高效农业 加快农业产业结构调整

17、加快发展循环农业 构建环境友好型农村

18、加强农村基础设施建设 提高农业综合生产能力?

19、培育壮大农业龙头企业 加快推进农业产业化

20、推进农村科技创新 提高农业产业化经营水平?

21、发展农民专业合作组织 提高农民组织化程度

22、以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻；以服务人民为荣、以背离人民为耻；以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻；以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻；以团结互助为荣、以损人利己为耻；以诚实守信为荣、以见利忘义为耻；以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻；以艰苦奋斗为荣、以骄奢淫逸为耻。

23、树立社会主义荣辱观，深化农村“文明福万家”主题教育

24、知荣辱 讲正气 树新风 促和谐

25、搞好村庄规划 改善农村面貌

26、改善农村环境，提升农民素质，促进农业发展

27、建设新农村 倡导新生活

28、破除陈规陋习倡导文明新风?

29、培育文明新风 构筑和谐农村?

30、爱岗敬业勤劳富 精打细算聚财富 遵纪守法健康富 家庭和睦同心富 邻里相亲互相富

31、诚实守信，勤劳致富

32、好心总有好报，帮人就是帮己

33、扶贫帮困，患难相助

34、金乡邻，银亲眷；邻居好，赛金宝

35、莫为小事争，莫把闲言讲

36、四季有花香，环境更优美

37、春耕不好害一春，育儿不严害一生

38、勤劳是幸福的右手，节俭是幸福的左手

39、反对邪教，远离毒品

第三部分

1、生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主

2、弘扬艰苦奋斗精神，建设现代化新农村

3、落实科学发展观，创建和谐新农村

4、以工促农、以城带乡、以乡促城、城乡互动

5、统筹城乡发展，促进社会和谐

6、坚持多予少取放活，促进经济社会发展

7、大家一条心，建设新农村

8、工业化致富农民，城市化带动农村，产业化提升农业

9、工业反哺农业，城市带动农村

10、鼓励农民创业，扩大农民就业，拓宽增收渠道，富裕农民生活

11、发展现代高效农业，加快产业结构调整

12、加快发展循环农业，构建环境友好农村

13、加强农村基础设施建设，提高农业综合生产能力

14、培育企业规模化，推进农业产业化

15、推进农村科技创新，实现农业产业经营

16、知荣辱，讲正气，树新风，促和谐

17、搞好村庄规划，改善农村面貌

18、改善农村环境，提升农民素质，促进农业发展

19、建设新农村，倡导新生活 20、破除陈规陋习，倡导文明新风

21、培育文明新风，构筑和谐农村

22、爱岗敬业勤劳富，精打细算聚财富，遵纪守法健康富，家庭和睦同心富，邻里相亲互相富

23、诚实守信，勤劳致富

24、好心总有好报，帮人就是帮己

25、扶贫帮困，患难相助

26、金乡邻，银亲眷；邻居好，赛金宝

27、莫为小事争，莫把闲言讲

28、四季有花香，环境更优美

29、春耕不好害一春，育儿不严害一生 30、勤劳是幸福的右手，节俭是幸福的左手

31、反对邪教，远离毒品

32、保持党员先进性，建设和谐新农村

33、大力加强党的先进性建设 积极推动新农村活动开展

34、为加快实现创建和谐新农村目标而努力奋斗

35、自觉实践“三个代表”，加快新农村创建

36、创新农业运行机制，实现资源永续利用

37、增强创建意识，明确创建要求，实现创建目标

38、生态发展产业化，产业发展生态化

39、发展农村能源，构建和谐社会 40、大力发展农村能源，促进农村小康建设

41、发展沼气，造福人类，利在当代，功在千秋

42、开发利用沼气，促进可持续发展

43、推广沼气农业技术，治理农业面源污染

44、发展农村沼气，建设生态家园

45、沼气建成庭院美，炊烟远去农家乐

46、加强农村沼气建设，打造文明卫生庭园

47、美好家园大家建设，幸福生活自己创造

48、做文明村民，创美好家园

49、文明铺设七彩路，小康进入万家门 50、暖人心，促发展，展新貌

51、百姓创家业，能人创企业，干部创事业

52、推进一体化，建设新农村

53、高奏文明曲，共走致富路

54、整合农业资源，开掘创新动力，创建和谐扬溪

55、全面提高农民素质是建设新农村的根本之策

56、发展现代农业，建设现代农村，培育现代农民，树立现代风尚

57、科学生产，文明生活

58、挖掘农业内部潜力，拓宽农民增收渠道

59、珍惜生命，关爱女孩 60、传播婚育新风，促进社会文明 61、落实村庄规划，改善农村面貌 62、发展现代农业，增加农民收入 63、深化农村综合改革，理顺基层管理体制 64、村有主导产业，户有致富门路 65、讲整洁，爱卫生，共建社会主义新农村 66、发展农村经济，建设美好家园

67、科学规划，全民发动，人人参与，加快发展 68、全心全意谋发展，全民创业兴扬溪 69、提高农民生活水平，促进农村现代文明 70、倡导文明新风，塑造农村新貌

71、调动社会力量，加大农村投入，建设文明村镇 72、建设社会主义新农村是一项长期的历史任务 73、尊重农民意愿，维护农民利益，增进农民福址 74、大力发展农村公共事业 75、大力发展农村教育事业 76、大力发展农村文化事业 77、大力发展农村卫生事业 78、转变政府职能，优化发展环境 79、没有现代农业就没有社会主义新农村 80、培育新人才，建设新农村 81、大力加强农村精神文明建设 82、立党为公，执政为民 83、生产发展是新农村的物质基础 84、乡风文明是新农村的精神要求 85、村容整洁是新农村的生态状况 86、生活宽裕是新农村的核心目标 87、管理民主是新农村的根本保障 89、打造城镇品牌，优化投资环境 90、加强环境综合整治，促进社会协调发展

91、城乡联动，全民动员，整体推进，促进全镇综合环境上台阶 92、改善环境，保护家园，净化环境，打造魅力城镇 93、保护环境是每个公民应尽的义务 94、关心环境就是关心自己 95、保护环境光荣，污染环境可耻 96、人人是投资环境，人人是招商主体 97、招商引资是实现跨越式发展的必由之路 98、拓宽招商渠道，创新引资方法 99、营造环境亲商扶商，优化服务富商安商 100、集中精力抓经济，一心一意谋发展 101、朋友是财富，客商是资源，招引是桥梁

102、观念的转变是最大的转变，观念的进步是最大的进步 103、计划经济讲级别，市场经济讲实力，招商引资讲服务。104、人人有职业，个个有技能，家家有物业。105、堂堂正正做人，清清白白做官，认认真真做事。

106、走千山万水，吃千辛万苦，说千言万语，想千方百计，引千万外资 107、转变观念是前提，抓住机遇是关键，搞好服务是保证，勇攀高峰是动力 108、外商投资的富地，商务成本的盆地，政府服务的高地 109、抓环境就是抓机遇，优化环境就是解放和发展生产力

110、你投资、我服务，你发展、我保护，你困难、我帮助，你发财、我铺路 111、人人都是投资环境，事事都关招商引资