小学作文：我的梦,中国梦

小学作文：我的梦,中国梦（精选20篇）

篇1：小学作文：我的梦,中国梦

我的梦中国的梦小学作文

夜，那样深沉。我坐在灯下，心中犹如清风拂过湖面，泛着点点波纹久久无法平静。有这样一句话始终回荡在我的脑海：“梦想并不遥远，他其实在你的心中一个平凡朴实得愿望，但他永远与汗水和泪水在一起，没有付出劳动和艰辛，他便只是你心中得幻想，永远永远也不会实现。”

我一遍又一遍地回想着《开学第一课》的一幕幕。这个节目让我一生受用不尽。

这个节目分为“我的梦”、“坚持梦想”、“探索梦想”、“中国梦”。这4个篇章，水稻之父袁隆平院士、试飞英雄李中华、电子商务应用大师马云，武术高手李连杰、电影明星成龙等知名人士参与录制、引导学生将个人理想与祖国发展紧密结合起来。

今年的《开学第一课》谈论了“梦想”这个话题，从中我明白了应该如何去坚持梦想、探索梦想。

《开学第一课》就是要提醒我们要仰望天空，要有梦想，有了梦想，才能创新尽进人生。

每个人都有自己的梦想，我也有自己的梦。有一次，快期末考试了，我下定决心一定要考98分以上。我从那一刻其，不停地努力着：上课认真听讲，认真摘录课堂笔记，接受老师的批评，认真完成作业。盼着，盼着，终于到数学期末考试，我仔细地做着，做完以后，我仔细检查着，然后我把试卷交上去。当报分数时，我心好像有一块大石头压着，“范夏洁95，胡荻94，董嘉瑜98.5……”真不可思议我考了98.5的高分。我现在定了一个目标，我也在朝着这个方向走去。

梦想是埋在你心底的愿望，只要你付出艰辛，努力去实现它。

篇2：小学作文：我的梦,中国梦

曾经有一个梦，如彼岸花开，醉人心田，荡漾于胸间，唤起波波涟漪.伴随着心田的暖温，我植下了一颗梦想的种子——“人生心灵的雕琢师”愿自己秉承着内心那股皓洁之气，唤醒中国之千千万万人之纯善之气。

我坚信，我必定是那个为人们解除心中之锁，端正心灵位置的使者。倘使这个梦想还过于遥远，但这神圣的，庄严的职责必会成为我内心最为执着的信仰。

时常认为，人之生存便是造物主的一个奇迹，我们有思想，有灵魂，承天地最净洁之气，意人间最温暖诗意之情，并在一个又一个的社会主义进化中升华。如今的我们，以及我们所开创的社会承载着诸多美好。似乎世界已被人类改造的没有任何瑕疵，但却忽略了这个时代的主题——进化着的适者生存的“物化”世界。在如今这个经济高速运转的世界，便是，文艺复兴，宗教改革的启蒙运动下所推动的“人性”世界么?!多少颗淡漠的心灵。多少双被势力浸红了的双眼，需要我们用温暖去洗涤。如今的如今，社会主义，资本主义制度纷纷建立，正如马克思预言的那样“社家”必定取代“资家”夺天下大权。穷其成因，不就是人权强调了重视了社会中每一份子的力量便控制了时代潮流，而我却觉得下一次“思想解放”已为期不远，和谐社会，唯有健康心灵才是构建之本，这边是心理学的重要。

中国心理学之前景虽然远但起步晚，如今强调人权的社会主义国家的心理界远不及外国。那份思想领域探索之空荡令人不禁为以后担

忧，或许这是经济欠发达的结果。但我们应有先知，总结以往的历史教训需要我们用崭新的眼光探索未来世界的发展方向。

篇3：中国梦,我的梦

生学业专全安品食学大林农建福, 欢佳李“。改, 识知养营品食及普, 师养营品食名一当是想梦的我好美更活生让, 荣繁更会社让, 康健得获新重人的康健亚于处多越来越让, 质体民全善”。

刘景煌, “我的梦想是成为一名作家, 希望世界能够通过我的作品真正了解中国的文化, 同时也为中国建设文化强国的‘中国梦’贡献自己的力量。”

依林术艺林园学大林农建福, 莲生学业专“。年当, 伦杰周是像偶的我首一的作创他《牛蜗》茫迷最生人我在量力我了给候时的。当是就想梦的我给曲歌志励的量大作创, 家术艺名一量力以人”。

生学业专术艺林园学大林农建福, 交刘“。, 师画插名一当是想梦的我需励鼓去品作的我用望希我, 想理的我是品作画插的涵内富丰有具造创人的扎挣中暗黑在导引去, 人的德品尚高赏赞去, 人的量力要”。

钟月仙，福建农林大学生物科学院学生。“我的梦想是要致力于对中药药用价值的研究，希望世界能够认可中药的价值，重中药的科学性。”

沈晓东，福建商业高等业高等专科学校学生。“作为一名在校大学生，我的梦想是夯实基础，学生本领，将来服务社会。”

赖露芳，福建农林大学生物科学院学生。“我的梦想是成为一名食品安全检查员，希望每个人都能放心食用美离有毒食品。”

篇4：中国梦·教育梦·我的梦

中国梦是每个中国人的梦，是人民幸福之梦；中国梦是国家富强之梦，是中华民族伟大复兴之梦。个人的梦和国家的梦、民族的梦是统一的、相互促进的。没有国家强、民族兴，就不可能有人民幸福。作为一位教师，我的职责就是教书育人，不只是传授知识，还要让学生拥有良好的品德，教会学生如何适应社会。少年强则国强，少年富则国富。

从踏上这三尺讲台开始，不知不觉已经度过了好多个年头，从最初的懵懵懂懂到现在的从容，我经历了许多，也学到了许多。

初上讲台，忐忑不安

当我自己还是个孩子的时候，我选择了教育，选择了走向这三尺讲台。走上讲台，面对的是一群比自己小了近十岁的孩子，面对他们，我不知道自己是否能够获得学生的喜爱，是否能够得到他们的认同。

最初遇到那种问题学生，我尽力跟他们沟通，希望他们能够改掉一些不好的习惯，可是成效不大，这对我来说是一种不小的打击。自己倾尽全力去沟通，去解决问题，但是学生依旧没有变化。我有些急躁，对他们没有了以往的耐性，甚至觉得对于这种孩子没有办法。

善于请教，初尝欢乐

面对这群孩子，我困惑了，怎样才能与他们好好交流，解决问题呢？我开始观察，请教“老”教师，从他们那里吸取经验，根据实际情况进行试用，在经过一段时间的尝试之后，我发现有一位学生已经发生了变化，从以前的不爱学英语、不交作业、上课不听讲开始变得能够准时完成作业，上课也慢慢能够专注地听讲，也对英语课产生了一定的兴趣，这让我觉得自己的付出取得了一定的成效，也让我觉得，面对这群孩子我更加有信心与他们交朋友。我也渐渐摸索出了孩子们的心理，知道如何去沟通，如何去帮助他们。

面对课改，绝不退缩

在我渐渐适应了教师这个角色，也适应了传统的教学模式时，新的课堂模式随着课改而来：我们再也不用统一的大纲、统一的教材、统一且唯一的考试作为标准去衡量学生；用分数、升学率、就业率等冷冰冰的指标去要求孩子，而是从“以教师为中心”到“以学生为中心”的课堂模式改革，改革后的教师角色发生了颠覆性变化，教师成了学生学习、生活的引领者、促进者、帮助者、合作者，师生关系也发生了改变，成了学生学习的良师益友和健康生活的服务导游。

面对课改，我积极去适应、去学习，努力汲取先进教师的经验，再结合本班实际情况进行摸索改进，同样一个环节使用不同的方式尝试，选择最合适的呈现方式，让学生能够真正适应课改，接受新的课堂模式，让他们在学中玩，玩中学，让课堂变成学生快乐学习的殿堂。虽然在课改中我不是优秀的，但是我正在努力向那些优秀教师靠近，慢慢缩小我们之间的差距，虽然这条道路是漫长的，但是我会继续努力，绝不退缩。

梦想连接道路，道路决定命运，心有阳光就要走到太阳下面去。让我们为实现“中国梦”而努力！

篇5：小学作文：我的梦,中国梦

我的梦，中国梦

许多人都有自己的众多梦想，如当一名科学家，做一位教师，成为一个体育明星……我的梦也像大家一样，多得像天上的星星，数也数不清。我有时梦见当上了老师，有时梦见成为了歌星，有时梦见自己是赛车手……千千万万个人的梦汇聚在一起便成了中国梦，就是中国人共同追求的目标，那就是国家富强、民族复兴、人民幸福！

篇6：我的梦中国梦小学作文400字

我有一个梦想是钢琴家。尽管这个梦想离我很遥远，但我仍然不会停止追求，尽管在实现梦想的过程中，会有很多挫折和磨难，但我仍不会灰心丧气。因为我相信，只有经过地狱般的磨练，才能创造出天堂的力量;只有流过血的手指，才能弹出世界的绝唱，只有经历困难和挫折，才能实现自己的梦想。

黑白琴键犹如跳动的精灵，在拨动我的心弦，令我随之起舞，进入一个世界。在我触碰这些闪烁的光芒的琴键时，心中充满期待和迷茫……我害怕自己无法坚持，无法将自己的情感贯彻其中。

篇7：我的梦中国的梦300字小学作文

梦想是大家都拥有，有的人想变魔术成为魔术师，有的人想有更多朋友，懂得更多知识……其实这些也不是很难。或许只要大家认真对待，成功就离你不远了。我的梦想也很简单，就是希望自己在学习上勤奋，身体健康，不让老师家长操心就行了。我觉得只要有目标并不断地去努力就会实现，所以不要觉得自己有多少梦想都无法实现。

说到“理想”，大家也肯定有各种各样的理想。我，就有好多好多，想当明星、画家、老师等。正因为有这样多的理想，所以我正在悄悄地努力逼近呢!

今后，我要下定决心不断努力，不断上进。细心做好每一件事情和任务。像小草一样对人类默默无闻的奉献，像蚂蚁一样团结。

不管我以后对中国有多大贡献，我都对祖国抱有爱国心。长江、黄河在我心中重千斤，因为这周围的一切，早把我烙下中国印。

篇8：中国梦,我的梦

那次我生病住院了，当我惊慌地面对打针的时候，我看到医生那和蔼可亲的微笑和充满鼓励的目光，我便在心里默默地对自己说：“我长大了一定要当院长，让所有的医生都像这样，可以给病人温暖和鼓励。”虽然有许多人说过，“当一个院长不容易的”“当院长很累”，但这些话还是动摇不了我的决心。

假如我当上了医院院长，当我遇到一个家境贫穷没钱治病但又病得十分厉害的人时，我会让他来我的医院，让他住进爱心病房。爱心病房是一个整洁宽敞的房间，我要让他享受优等的待遇，接受良好的治疗，让他开开心心地住下，快快乐乐地出院，让他感受到在中国的土地上处处充满爱的温暖。假如国家领导人住进我的医院，他享有的是与普通病人一样的待遇，住在一间明亮的病房里，这个病房里有一台电视机，一台笔记本电脑，一个卫生间和一个阳台。如果病人肯配合，我们可以让病人吃医院的营养套餐，这样医生也可以给病人进行饮食治疗。我会告诉所有的医生和护士，在病魔面前，人人平等。

篇9：中国梦 三湘梦 我的梦

关键词：中国梦 三湘梦 中国特色社会主义道路

一、用求真诠释中国梦

中国是世界上最为特殊的一个国家：她是世界上仅有的五个实行社会主义的国家之一；她是世界上人口最多的国家；她是世界上最大的发展中国家；她是世界上经济发展速度最快的国家；她还是世界上国际地位上升得最快的国家……如此多的"最"全部集中在一个国家身上，凸显了中国发展的不平凡，也为中国梦的实现提供了重要的现实条件和有力的制度保障。

中国梦归根到底是民族的梦，是人民的梦，它的最终目的是实现民族富强和中国人的全面发展。中华民族历史悠久，华夏文明源远流长。在古老的中国大地上，勤劳、勇敢和智慧的中国人，不仅创造了灿烂辉煌的中华文明，也为全人类的进步和发展做出了杰出的贡献。中华文明曾经一度矗立于世界文明之巅，中华大地曾经一度为全世界所向往。在人类历史上先后出现过多种类型的古老文明，但能够一直延续至今并且没有重大断裂的，只有中华文明。

在当代中国，我们要想实现中国梦，首先，必须坚持中国共产党的领导，唯有共产党才是实现中国梦的核心领导力量。党的十八大报告指出：中国共产党从成立那一天起，就肩负起了"实现中华民族伟大复兴的重任。"领导中华民族实现伟大复兴是历史和人民赋予中国共产党的神圣使命。中国共产党在92年的风雨兼程、波澜壮阔的历史进程中，早已具备了带领全国各族人民实现民族复兴的能力。唯有中国共产党才能够团结和带领13亿多中国人民齐心协力，不断坚定我们对中国特色社会主义的道路自信、理论自信和制度自信，从而最大限度地凝聚起共筑中国梦的强大力量。其次，必须坚持中国特色社会主义道路，中国特色社会主义道路是实现中国梦的必由之路。我们的党领导中国人民通过长期的艰难探寻、摸索和奋斗，找到了一条适合中国发展的独特道路， 这条道路是改革开放以来30多年的伟大成就。中国特色社会主义道路是立足于中国大地、反映中国人民意愿、适应时代要求的道路，是全面建成小康社会、加快推进社会主义现代化、实现中华民族伟大复兴的必由之路，因此，我们必须坚定不移地走中国特色社会主义道路。再次，必须坚持科学发展观，科学发展观是实现中国梦的根本要求。在建设伟大社会主义事业的过程中，我们要想实现人与自然、人与人以及自然与自然的全面、协调、可持续发展，必须坚持科学发展观。这不仅是人类社会发展的根本要求，也是实现中国梦的真正意义所在。

二、用务实谱写中国梦

有着"秋风万里芙蓉国"之誉的湖南省正在用心谱写着中国梦这篇诗作中的重要章回。对于湖南来说，同心共筑中国梦，为实现中国梦作贡献，就是贯彻中央的要求，顺应人民的期待，加快实现"三湘梦"，即根据湖南的实情，在新的历史条件下，按照科学发展观的要求，以四化促两型，加快实现"小康梦"、"两型梦"、"崛起梦"。

作为传统的农业大省，如何实现全面的小康，一直是湖南力求解决的首要问题。当前，湖南正处于全面建成小康社会、全面深化改革开放的关键时期，能否最终实现三湘儿女的小康梦，关键是能否抢抓机遇，在机遇中实现社会全面进步。实现小康梦，首要任务就是抓经济发展，离开了发展，其他的一切都是空谈。目前，湖南省面临着重大发展机遇期。第一，经济全球化浪潮势不可挡。在经济全球化不断深化的背景下，一个国家、一个地区的发展，越来越离不开世界这个大舞台，相互间的依赖程度大大增强。2008年开始的金融危机到现在依然没有消褪，其影响力使得当前世界经济形势进入了深化调整的新阶段。相比世界上其他的国家，我国政府采取的积极措施有效应对着这场金融危机，成为了世界上发展速度最快的国家，越来越多的国家离不开中国的帮助和支持。湖南省一定要牢牢把握这个发展机遇期，放眼世界，用国际眼光寻求新发展。第二，国内经济形势前景光明。新一届中央领导集体承诺到2020年时全面建成小康社会，这就意味着中国经济在未来7年有着大量的发展机遇。如何在新的历史起点上启动新一轮改革，如何推动经济转型为中国经济增长寻找新动力等都将直接关系到是否能在2020年如期全面建成小康社会。而这一系列的行动都需要国家的大力支持，湖南省一定要紧跟中央步伐，用发展眼光看问题。第三，自身发展形势良好。近几年来，在国家的关心和支持下，湖南实施了一系列重大区域发展战略，形成了长株潭经济区、环洞庭湖经济区、大湘西经济区、泛湘南经济区，构成了一个基本覆盖湖南全境的政策支撑体系，为我省加快发展提供了前所未有的战略机遇。湖南必须牢牢抓住这些战略机遇，齐心协力促发展，才能尽快把"小康梦"变成现实。

奋力书写"三湘梦"的另外一个重要组成部分就是要加快实现湖南的"两型梦"。省第十次党代会提出的"四化两型"战略规划是湖南建设的新要求，是全国两型社会建设的纵向发展。用新型工业化、农业现代化、新型城镇化、信息化来促进资源节约型和环境友好型社会是"两型梦"的必然要求，也是实现科学发展和富民强省的湖南实践。长期以来，湖南省的经济增长主要依靠粗放型的发展模式，不少行业存在着规模小、产品单一、能耗高、污染物排放量大等问题。这种发展模式不仅导致了经济效益的低下，而且造成了资源浪费、环境污染和生态破坏，严重制约着经济的可持续发展。因此，湖南必须大力推进四化建设，调整产业结构、提高经济增长质量和效益，从而破解传统发展的瓶颈和难题，真正构建生态湖南、和谐社会。

率先实现中部崛起是湖南的又一伟大梦想。湖南在我国中部地区有着重要的位置和作用，社会经济发展水平处于中部地区前列。"十一五"期间，湖南全省地区生产总值年均增长14%；财政总收入年均增长20%；全社会固定资产投资年均增长30.8%；城乡居民人均收入年均分别增长11.7%和12.5%。这一系列的数字背后，显示的是湖南社会经济发展所取得的一系列成果，印证的是湖南为落实中部崛起战略，推动全省经济社会又好又快发展所付出的努力。但是我们必须清醒地认识到，这样的发展水平离"崛起梦"还有一定的差距，这就需要我们付出加倍的努力，争取早日实现中部崛起新跨越。

三、用激情成就中国梦

每个中国人心中都有一个"中国梦"。实现"中国梦"的力量，蕴藏在人们对美好生活的向往里，遍布在每一个普通劳动者的辛勤工作中。我们每个人努力实现"中国梦"的过程，既是施展个人才华的舞台，也是实现自身价值和梦想创造的途径。

我的梦想是获得幸福。在我看来，幸福包含生活富足，事业进步，精神愉悦等许多方面。国家和社会发展为生活富足创造着良好的条件和基础，而富足者为国家和社会发展提供了动力和源泉。生活富足是其他一切发展的基石，当物质生活得以满足后，才有了追求其他层面发展的欲望和动力；事业进步是实现个人价值的重要体现，也是社会赋予我们的责任和义务，只有踏踏实实的辛勤劳动，在实践中不断进步，才能为最终实现梦想创造机会。作为一名党教工作者，更应该做好自己的本职工作，将党的宗旨和路线、方针、政策贯穿于授课中，让广大党员干部胸中燃起为实现"中国梦"而努力的激情；精神愉悦是获得人的全面发展的更高层次要求，这也是我为之努力的方向。

有梦想才有动力。我要通过实现梦想来实现我的价值，即使道路再坎坷我也我会永远怀揣一颗追逐梦想的心，越挫越勇，永不放弃。

篇10：中国梦我的梦小学二年级作文

我是一名光荣的少先队员，我是一名小学学生。生活在祖**亲温暖的怀抱里，享受着园丁老师辛勤的呵护。我要从小树立远大的理想，立志做一个对祖国有用的人。我怎么能做到这一切呢?

我要爱祖国，爱人民，我要不怕困难，刻苦学习，用优异的成绩来回报老师和家长;用我学习到的知识和本领来回报祖国。为实现中华民族的伟大复兴，为了祖国的繁荣富强而认真学习，努力奋斗!

篇11：中国梦,我的梦优秀小学生作文

托尔斯泰说过：理想是指路明灯。没有理想就没有坚定的方向;没有方向就没有生活。我们国家有梦，我也有梦，那就是当一名家，画出五彩缤纷的世界，画出行水流云的风采，画出一个属于自己的魅力世界!

当画家是我最大的梦想。幼儿园的时候，我就很喜欢画画!每次画画的时候我都很用心，很认真，就会沉浸在我的绘画世界!不声不响，执着，专注而又有耐心!妈妈说：“那时候的我真的很可爱!”每当我画出一张好的画作时，就会觉得很有成就感!觉得离自己的梦想更近了一点!老师也说我还蛮有天赋的!于是妈妈就给我在幼儿园里报了画画兴趣班。我还喜欢把自己好的画作收藏起来，时不时地拿出来看一看。让它们在我追求理想的过程中，成为心灵的收藏夹里收藏的美好的回忆。

现实是此岸，理想是彼岸，中间隔着湍急的河流，行动是架在何上的桥梁。为了给将来做好铺垫，我让妈妈给我报了画画兴趣班。不论刮风下雨，还是地冻天寒，我都会坚持去兴趣班上课。爸爸还给我买了许多名画书。比如王号画的《寒山图》，图中突兀雪山，巍峨耸立。古树盘错枝叶凋零。山道上行旅着众，行于佳境之中。

现在的我已经有了一定的.绘画基础，开始喜欢创造起了书画游戏。和同学们一起分享，没想到愿意参加游戏的人还不少呢!我想一方面是我画的好，另一方面是我的想像力也很丰富吧。第一次创作，能得到同学们的支持!我想这就是对我最好的鼓励吧!

这就是我的梦。

篇12：小学一年级作文我的梦中国梦

3年级时，我的梦想是当一名服装设计师，让每个人都穿上我设计的衣服。长大了，我的梦想是当一名钢琴家，将我创作的曲子都弹出来，表演给大家看，让大家能够欣赏到这悦耳的声音。

有梦想，必然是很好的，关键是要去实现。怎么实现呢？对于我们这一代的小学生来说，最好的方法就是努力学习。只有努力学习，你才能向成功迈出步伐。

梦想，并不是无形的。只不过，它在每一个人的眼里都是不同的。在学生的眼里，它是一片学海；在农民的眼里，它是一亩丰收的稻田；在工人的眼里，它是一声赞扬。

篇13：小学作文：我的梦,中国梦

一、围绕“中国梦、青春梦、我的梦”开展德育课题研究, 引导学生参悟梦想与发展的精髓

高中生正值敢于追求梦想的年龄, 我们校园文化建设就要为学生提供一个敢于做“中国梦、青春梦、我的梦”的平台, 指导学生如何实践“中国梦、青春梦、我的梦”。为此, 我校开展的德育课题研究分为三个系列。

一是入学适应研究。如“初中高中衔接教育”和“市外生源学生心理状况分析和对策”两个课题, 旨在引领学生更好分析现状, 立足基础, 面对竞争, 使他们自己更好、更快地适应高中发展的需要。“青春梦”难免伴随着迷惘, 课题研究要帮助学生跳出初中生的思维, 开始实践高中阶段的“青春梦”。

二是学生高中成长发展需要研究。如“中华民族传统美德教育案例实践研究———中学生的反哺教育”“中学生领导力的培养”“校本课程建设与高中资优生的培养”等课题, 着力研究如何培养学生基础性、拓展性和发展性三方面的能力, 使学生具备以后成为各行各业精英领军人物的能力素养。“我的梦”中重要的一点是成就自我, 找到真正的自我, 我们立足学生的成长及长远发展, 让他们储备各方面的能力和素养, 不仅敢于做“我的梦”, 还有能力实现“我的梦”。

三是学生未来适应能力提高研究。如“高中和大学有效对接”和“在西部大开发背景下高中学生成长发展评价系统”课题, 主要研究如何引领学生确立人生阶段奋斗目标, 规划人生发展方向, 为自己的长远发展打下坚实基础。

“中国梦”与“青春梦”“我的梦”相互区别又息息相关, 我们在践行德育课题研究过程中, 注重在无形中拓宽学生的眼界, 拔高学生的志向, 让他们知道, “中国梦、青春梦、我的梦”的实现需要每一个人的努力, 每个人都能为梦想贡献自己的力量。

二、将“中国梦、青春梦、我的梦”渗透到德育校本课程体系中

首先, 我们建立了主体式、渐进式、生活式即“三式”的德育工作机制, 并根据学生高中三年不同的心理特征及中学生人生观、价值观形成的特点, 编写《人格健全、自主发展》的校本德育课程, 作为各年级各班开展德育教育的课程, 旨在健全学生的人格和自主独立思考的品质。

其次, 不断完善德育课程体系。我们认为, 践行“中国梦、青春梦、我的梦”不是空话, 而是具体的、实实在在的每一件事情。为做好这些细小的事情, 我们需要更完善的理论研究作为指导思想, 才能使得我们的德育工作做得更加规范, 效率更高, 为此, 我们开展了一系列的研究, 如德育发展目标的分层及学生自主发展引导研究、养成教育规范研究、安全民主法治教育研究、心理健康教育和青春期教育研究、常规工作规范性研究等。撰写了《当今中学生的人生观与反哺教育》《柳州高级中学学生成长发展问题及解决对策》《柳州高级中学学生成长发展指导》《柳州高级中学青年学生文明礼仪规范》《柳州高级中学安全教育知识读本》《柳州高级中学学生心理健康教育指导》等文章, 参与编撰“走进中华名校系列丛书”之《心灯》《骄子》《甘泉》等图书。希望通过榜样作用指引学生不断领悟青春与梦想的精髓, 树立起“自立自强, 报效社会”的理想, 逐步形成“人格健全, 自主发展, 家乡情怀, 世界眼光”的新一代学生的优秀品质, 为实现“中国梦”做出自己的贡献。

三、以“中国梦”为引领, 建立有效的德育工作主线

我们深知, “中国梦”是所有中华民族儿女的大梦, 且是通过努力能够实现的大梦。这个“大梦”由很多具体的个人的“小梦”组成。我们在践行素质教育的过程中, 尊重学生的个性, 遵循学生成长规律, 既做好高标准要求的“中国梦”精神引领, 同时也把握好道德底线教育, 将德育工作渗透到校园的日常教育教学的各个环节中。

在教育工作中, 我们把主流的优秀社会思想、价值观和道德品质转化为学生个体的思想意识和道德品质的教育, 使其拥有终生发展的能力, 把德育部门的工作职能重点放在学生的高中人生规划指导上, 将常规工作结合在“学生的终身发展”这一教育本质上, 为学生的长远发展提供坚定的精神基础和良好的行为习惯, 唯有如此, 才能真正实现“中国梦”。除此之外, 我们与时俱进, 为更好地服务于学生, 展现风采, 追逐“青春梦、我的梦”, 还建设了“柳州高级中学学生成长发展记录系统”, 利用先进教育网络信息平台, 实现了学校与家长之间快捷实时的沟通。该系统有班级文化建设、学生规划、学生学籍、学生成绩、学生表现、家校互动等若干板块。利用这一平台, 学生在成长过程中能够及时记录自己的成长信息, 掌握自己学习的总体情况;可以了解到教师对自己的阶段性评价, 并以此制定学习进步的目标, 使学习更有目的性, 减少成长过程中的迷惘;可以了解到家长对自己的殷切期望, 激励自己更努力学习。该系统的开发有效地构建了社会、学校、家庭和谐共育的格局, 为学校德育科学化、多元化、合理化评价学生成长提供了有效的技术支持, 从多方面、多角度着手, 利用现代信息技术辅助学生更好地践行“中国梦”———成就个人的梦想, 成就伟大的中国梦。

四、以“寻梦、追梦、圆梦”为基础, 以文化为引领, 以活动为依托, 鼓励学生追求崇高的“青春梦”

学校一直以来坚持用高尚的、高雅的文化引领学生的发展, 用反哺教育塑造学生健全的人格, 以此铸造崇高的青春梦想。我们以“提升素质、勤奋学习、报效祖国”为核心的“中国梦”主题教育为契机, 大力开展校园精神文明建设。其内容包括优秀的中华传统文化 (勤劳勇敢、敬业乐群、尊师重道、兼容并包等) 、学校传统 (励志报国、爱岗敬业、文理并举、不甘人后) 以及柳州高级中学精神 (厚德载物、自强不息、崇尚科学、追求卓越) 。学校近年来围绕“提升素质、勤奋学习、报效祖国”主题开展了以“寻梦”—“追梦”—“圆梦”为线索的“中国梦”系列主题教育活动。

以“寻梦”为主题的活动有新生入学教育活动、班会课比赛、班级板报大赛、“拍柳高———发现身边的美”摄影作品征集大赛等。我们借助学生对节日的兴趣, 利用教师节、母亲节、国庆节等反哺节日对学生实施反哺教育, 开展爱校、爱家、爱国教育。此外积极开展社会实践活动, 激发学生确立寻梦方向, 让反哺教育时刻流淌在学生校园生活的每一个角落。通过这些活动引导学生寻找自己的青春梦。

以“追梦”为主题的活动有运动会、小团体环校跑、秋实杯校园歌手大赛等。通过开展这些竞赛类活动让学生体验追逐梦想的过程, 形成坚持、拼搏等优秀品质。

以“圆梦”为主题的活动有“共升一面旗、同诵中国梦”诵读活动、“我的盛典”社团展示活动、“五四”文艺汇演、学生书画才艺展等。学校提倡学生自主管理社团, 鼓励学生自主选择社团、自主设计社团活动, 学生在一个自主的平台上寻找自己的梦想, 追逐自己的梦想, 实现自己的梦想。近年来学校学生社团蓬勃发展, 共有学习类、实践类、文艺类、体育类社团20多个, 多个社团活动获得国家级荣誉, 如学校古榕文学社社刊《古榕》被意林杂志社评为全国TOP20最受欢迎的学生刊物。通过开展此类活动给学生提供一个梦想中的舞台, 实现他们青春成长中的梦想。

篇14：中国梦 我的梦

梦，是雨后的彩虹；梦，是绚丽的畅想；梦，是生命的渴望。梦，是追求；是奋斗；是挥洒的汗水，它像爱丽丝畅游仙境一般美丽。

我有过许许多多美丽的梦想。在我读幼儿园时，我梦想每天都能开开心心地玩。上了小学之后，老师教育我梦要更远大，不要只有小家，还要有国家，国家的梦更伟大。每一个人的梦想都必须要以国家的强大为坚强后盾。从此，在我的印象里，祖国是地图上一只傲立在东方的雄鸡。在她的身上，我认识了万里雪飘的北国、如诗如画的江南，领略到了了巍峨泰山、磅礴三峡的风采，让我深深感受到了祖国风景的秀丽。

在这片辽阔的神州大地上，深深地烙印下了中华儿女的足迹。五千年来风云变幻，孕育了底蕴深厚的历史文化，也形成了以爱国主义为核心的伟大民族精神。但是，中国逐渐强大和繁荣的背后，也经历了历史的沧桑，也曾饱经过风霜、历尽了磨难。曾经，鸦片战争的硝烟开启了中国屈辱的血泪史。曾经，英法联军的在圆明园点燃了熊熊大火，使古代人民智慧的结晶毁于一旦。曾经，日本侵略者所制造的南京大屠杀无情地夺去了30万无辜同胞的生命……当侵略者的铁蹄无情地践踏我们祖国的大好河山时，是伟大的中华民族精神唤醒了无数沉浸在黑暗中的中国人民，是流淌在华夏儿女身体中的血液和一颗颗赤子心唤醒了他们拯救祖国的意识。以前我们国家积贫积弱，饱受欺凌，在当时，竟然有餐厅挂出“华人与狗不得入内”的标语。让祖国强大，不受欺凌，让中国人民站起来，这是我们上一辈人执着追寻的中国梦啊！经过艰苦卓绝的奋斗，上一辈人的梦想已经实现了，无数仁人志士终于用鲜血和生命换来了新中国的诞生，换来了东方雄狮的苏醒，中国人民从此站起来了！

中国人的梦想就像实现和平发展，作为每一个中国人都应该牢记使命，向着和平前进，不忘历史的战争，战争带来的残酷和屈辱是每一个中国人民所不能忘记的。因此，实现中华民族伟大复兴的中国梦，就是使国家富强民族振兴人民幸福，就是对人类生存发展做出更大贡献。习近平总书记明确指出：实现中国梦，必须坚持和平发展我们要实现的中国梦，不仅造福中国人民，而且造福各国人民。中国梦与和平发展道路的内在要求是一致的，中国梦是我们的崇高目标，和平发展道路是实现这一目标的唯一正确途径深入研究实现中国梦的和平发展，对于实现两个一百年目标，推进中华民族伟大复兴的历史进程与世界的共同繁荣，具有重大的理论与现实意义。

回首过去，中国的历史是一部血泪史，给饥寒受辱的中国人民带去了沉痛的打击，而如今，屈辱和不幸都已成为过去，中华儿女继往开来，又创造了新的辉煌。"两弹一星"、建国60年阅兵式等体现了祖国国防力量的强大，使我们可爱的祖国不再受欺凌。邓小平所创造的改革开放的伟大举措勾勒出中国经济腾飞富强的宏伟蓝图，使人民真正走向奔小康的生活。“神州”飛船升空，“蛟龙入海”实现了千百年来中华儿女的飞天入海之梦，使神话不再是神话，充分反映出我国日益强大的科技力量。2008年北京奥运会的成功举办，证明了中国国际地位的提高，也展现了我们国家体育健儿的风采。这无一不在昭示着：中国，正在昂首挺胸地稳步走在复兴的阳光大道上。

少年智则中国智，少年强则中国强；少年雄于世界，则国雄于世界。新时代的我们是八九点钟的太阳，是国家和民族的希望。看看我们的周围，看看脸上洋溢着笑容的你们。时至今日，我们要将这中国梦继承下去。我们的祖国现在强大了，人民富足了，我们没有理由做得比上一辈差。我们的中国梦就是继承上一辈们的执着，让祖国更强大，人民更富有，同时，让我们的下一代有更好的条件实现他们的中国梦。

实现中华民族的伟大复兴，是中华民族近代以来最伟大的梦想。源远流长、傅大精深的中华文化，是中华民族历久弥新的精神财富，凝聚着中华民族的精神追求，也是实现中华民族伟大复兴的深厚基础，是实现中国梦的重要精神支撑。

中华文化是中华民族几千年孕育形成的独特文化。这种独特文化赋予中华民族强大的生命力，成为中华民族生生不息的根与魂。中华传统文化源远流长、博大精深，具有非常丰富的内涵。中华传 统文化已经深深熔铸于中华儿女的血液之中，成为中华民族不断发展的不竭精神动力。社会转型期的今天，传统文化与现代科技及西方思潮激烈碰撞，逐步融合，而在这碰撞与融合中，各自焕发出新的的生机。去粗取精，兼收并蓄，不断创新和发展民族文化，永葆生机和活力。才能使传统文华经年沿袭，绵延不绝。

习近平总书记指出，"没有文明的继承和发展，没有文化的弘扬和繁荣，就没有中国梦的实现”。中华民族伟大复兴的中国梦，深深植根于中华优秀传统文化的家国天下情怀之中。中国梦的基本内涵是实现国家富强、民族振兴、人民幸福，其基本精神的背后，蕴藏着绵延已久的家国天下情怀，折射着内心深处的命运共同体意识，凝聚着振兴中华的文化血脉。

中国梦凝聚了几代中国人的夙愿和追求，彰显了全国各族人民的共同理想和愿望，是对中华优秀传统文化的传承和发展。我们应创造性地发展中国传统文化，为实现中国打牢实现中国梦的文化根基。

时代在发展，社会在进步，21世纪的我们更应该从我做起，从现在做起，从每一分钟做起；播种每一滴青春的汗水努力读书，把目光放远，树立远大的理想和坚定的人生信念，培养振兴中华、实现民族伟大复兴的使命感和责任感，将“中国梦”作为自己的毕生为之奋斗的目标。为了实现这一梦想，我每天努力学习，积极参加活动，几年来取得了骄人的成绩，曾获得全国七巧板比赛一等奖，市演讲比赛一等奖，区绘画比赛一等奖，各种文艺汇演也是我主持的。

篇15：小学生作文我的梦中国梦作文

因为我想为祖国做贡献，发明许多机器制造，使我国的科技发展更上一层楼，让老百姓生活更方便，享受发达科技带来的美好。所谓“落后就要挨打”，我要用我一生的精力把祖国变得更强大，不被他国欺负、威胁。

我有一个梦想，就是当教师。

因为我想给小朋友传授知识，为祖国妈妈发现和培育出国家栋梁。我还要教山村的孩子念书，让他们长大后庆幸自己读了书，从而找到一个好的工作，为家乡做贡献。

我有一个愿望，当一个大富翁。

因为我将会用一大笔钱来资助山村、家庭贫困或遭遇家庭变故而辍学的孩子上学。再用一大笔钱来投入国防，让老百姓过上安稳、没有战争的好日子。

我还渴望当上一名歌星。

因为我要唱歌给山村的孩子们听，让他们感受音乐的美妙而感到愉快。我要唱歌给耕地的农民伯伯、“马路天使”们听，用优美的歌声消除他们的疲劳。

我还有许多美好的梦想，也许再说上一天一夜都说不完。

篇16：小学二年级作文：中国梦·我的梦

我有一个绿色的梦，梦里的烟囱飘出来的，不是浓浓的黑烟，而是轻盈洁白的云彩;梦里的小河流出来的，不是黑黑的污水，而是干净的清泉;梦里的居住区没有难闻的气味，而是淡淡的芬芳。

镜头二：成长之梦

我的成长之梦是当一名军人。因为我觉得穿着军装，手握长枪特别威武。我要好好学习、锻炼身体，争取长大能成为一名合格的军人。当上军人我要保家卫国，为祖国做贡献。

镜头三：蓝天之梦

我在看《跑男》节目的时候，看到一面五星红旗。这面国旗就是航天飞行员杨利伟插在月球上的那面国旗。自从杨利伟登月后，中国一代又一代的飞行员陆陆续续登上了月球。飞向蓝天已经不再是“嫦娥奔月”的神话故事了。这代表着中国航天科技越来越富强，作为一名中国人，我感到无比骄傲自豪。

中国梦·我的梦，我想早日实现梦想。

优爸点评：祖国有梦，小作者的心里也有一个梦。小作者的文章篇幅虽短，但逻辑清晰明了。文章分为三个小标题阐释中国的绿色环保之梦，小作者的军人之梦，中国的蓝天之梦，层次鲜明清晰，重点突出，个人梦想和祖国梦想的结合相辅相成，祖国梦想为个人梦想构建了蓝图，个人的梦想推进祖国梦想的实现。特别是第三个梦，视角远大，将小作者的宽阔胸怀展露无遗，非常不错哦!当然，小作者如果给文章加一个开头，总领全文，让文章的引入不那么唐突就更好了。

优爸相信，在小作者的努力下，小作者定会实现自己的梦想哦，加油!

作者：卞俊澎

指导老师：孟莹

篇17：小学三年级学生中国梦我的梦作文

我也有我的梦想，我的梦想是做加油站的人员，为大家服务。因为有一次，我和妈妈去加油，看见叔叔阿姨在快乐的工作，我这才知道做这份工作虽然轻松，虽然这件工作跟打仗的军人比起来实在太微不足道了，但是这也是对社会做贡献，为国家尽力。

我想实现我的梦想，不是赚钱，也不是打仗，而是从小事做起，长大报效祖国。我要实现我的梦想也不是很简单，要从小努力学习，顽强拼搏，长大才会有出息。

如果我们每个人都能为实现自己的梦想而努力拼搏，奋斗，那么我们的中国梦也必定会实现。

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1.小学生中国梦我的梦演讲稿

2.小学中国梦我的梦演讲稿

3.小学“我的梦,中国梦”演讲稿

4.中国梦,我的梦小学生征文作品

篇18：小学作文：我的梦,中国梦

中国梦的最大特点就是把国家、民族和个人作为一个命运的共同体, 把国家利益、民族利益和个人利益都紧紧地联系在一起, 使中国人民对美好生活的向往、对民族振兴的渴望被空前激发起来。实现“中国梦”, 就是要实现国家富强、民族振兴、人民幸福。“中国梦”不仅要实现民族复兴之梦、强国之梦, 也要实现人民幸福生活之梦。

一、中国语境下的“中国梦我的梦”的公众认知

为了让“中国梦”家喻户晓, 让人们坚信, 只要付出辛勤劳动和艰苦努力, 任何梦想都能够实现。各行各业都组织开展了广泛深入的“中国梦”宣传活动。

习总书记强调“实现中国梦必须走中国道路, 必须弘扬中国精神, 必须凝聚中国力量”。

中共中央政治局常委刘云山指示:“深化中国梦的宣传教育, 要同中国特色社会主义宣传教育结合起来, 同社会主义核心价值体系建设结合起来, 引导人们坚定理想信念、构筑精神支柱。要把中国梦的宣传教育融入各级各类学校教育教学之中, 融入未成年人思想道德建设和大学生思想政治教育之中, 融入校园文化建设之中, 做到进教材、进课堂、进学生头脑。”

2013年暑期, 由中国网络电视台设计制作的“中国梦我的梦”系列公益广告陆续亮相。此组公益广告以河南、广东、陕西等地的农民画、山西剪纸、天津"泥人张"彩塑等20个地区的民间艺术为素材, 通过对不同社会角色人物的塑造和刻画, 讲述了真实的中国故事, 富有乡土气息和人情味, 多方位、多角度反映了社会主义精神文明建设的新风貌, 展示了敬老、爱幼、互助、友爱等中华民族的传统美德。

2013年8月, 一组“中国梦我的梦”系列公益广告亮相北京街头, 内容包括:“中国缘何强, 因为共产党”、“祖国前头尽是春”“共产党好百姓乐”……这组广告画面简洁大方, 用语朗朗上口, 内涵寓意悠远。广告中, 极富民族韵味的画面, 福娃们的笑脸, 老人们的慈祥, 和谐中蕴含生机, 温馨中蕴藏力量, 画面体现了中华文化的和谐之美。

忽如一夜春风来, “中国梦”系列公益广告, 多种类, 全覆盖, 在全国各地机场车站、广场公园, 乃至所有公共场所, 以各种艺术形式描绘着“中国梦”。“中国梦, 金灿灿”、“辛勤换来五谷丰登”、“母亲哺育我, 我怀感恩心”、“中华文明, 深深不息”等等皆是此次公益广告传达的内容, 主题都围绕着“中国精神、中国形象、中国文化、中国表达”, 旨在宣扬中国的传统的道德文化价值观, 展现互助、仁爱、节俭、尊老、爱幼等内容, 图文并茂的形式, 朴素真实的语言, 将时代精神和人民夙愿很好地融合在一起, 如农民画《吉祥如意中国梦》和《勤善之家福满门》等, 都在引导人们尚德、崇礼, 唤起了人们的爱党、爱国情怀。

随处可见的此组公益广告, 无论是淳朴温馨的河南舞阳农民画, 还是精致唯美的河北蔚县剪纸, 都散发着浓郁的中国范儿, 玻璃油瓶上标着“德者有余庆”, 塑料米缸上配着“烈日锄禾图”, 儿童拼接画上宣传子孙尽孝, 移动电源上印着“奔梦路上自奋蹄”的剪纸花式……让人们享受着博大精深的中国文化的视觉洗礼。把社会主义核心价值观这一理念化虚为实, 通过各种商品带进了百姓的生活。

二、“中国梦我的梦”系列公益广告的思想政治教育功能

思想政治教育功能是公益广告最重要的功能, 挖掘公益广告的思想政治教育功能, 有利于实现思想政治教育社会化思想政治教育的发展不应该是孤立的、局部的。通过融入公益广告的新视角、新素材、新手法, 可以帮助公众从一个全新的角度认识思想政治教育。

学者们认为, “公益广告的直接功能是促进社会主义物质文明建设和促进社会进步”因此, 公益广告的主体应该重视公益广告思想政治教育功能, 自觉将公益广告的发展与思想政治教育联系起来, 使思想、道德、审美、文化等融为一体, 潜移默化的影响受众的内心世界和行为方式。

英国著名作家道格拉斯曾说:“透过广告, 可以发现一个国家的理想”。

“中国梦我的梦”的广而告之, 就是对习总书记的讲话的生动具体的诠释, 释放着十八大以来的改革正能量, 使人民群众深切体会到“中国梦”的内涵。比如, 作品《中国梦———君子慎乎德》, 它借助于传统故事, 言简意赅地解读了“勤劳, 读书, 诚信, 恤孤”的价值观。再如, 《仁爱》《俭以养德》《勤善人家有余庆》等图文, 很好地将仁义、忠孝、尊老、爱幼、节俭等传统美德融进了普通人的生活, 变成目之所及的道德坐标, 释放着每个人心中的善意。

“中国梦”系列公益广告那些美丽温馨的画面、平实简练的配文、真实质朴的传达, 传播着振奋人心的正能量, 书写着中国梦的“真善美”, 对传统道德文化的“仁、义、诚、敬、孝”进行了很好的弘扬。传统道德文化强调人对社会的义务和权利, 强调人际间的和谐和内聚力, 强调历史和现实的联系, 这些正是建立社会主义道德所不可缺少的内容。我国传统的道德文化价值观, 如, 自强不息的奋斗精神;爱国主义精神;尊老爱幼的伦理规范等等都被巧妙地体现在“中国梦”系列公益广告中。

“中国梦”系列公益广告是艺术性、思想性、娱乐性的完美结合, 但它或潜在或显在地也包含了一定的教育意义, 体现了对真、善、美的追求, 体现了对传统道德文化的弘扬。所谓“文以载道, 美善合一”, 公益广告对人的道德修养所起到的“潜移默化”的思想政治教育功能作用, 往往是润物细无声的。

三、公益广告要促进社会道德风尚的进步

道德的力量是无穷的。习主席说“要为实现中华民族伟大复兴的中国梦凝聚起强大的精神力量和有力的道德支撑”人类的物质文明, 精神文明的创造离不开相应的良好道德规范及人的良好道德品质, 一个社会道德风尚的转变和道德素质的提高有助于社会的健康发展。实现“中国梦”必须充分认识道德建设的重要意义和作用, 在全社会弘扬真善美、传播正能量。

“人无德不立, 国无德不兴。”国家的发展进步, 不仅是指经济实力的提升, 也包括文明素质、道德素养的提升。不仅需要夯实雄厚的物质基础, 也需要构筑强大的精神力量、道德力量。在实现“中国梦”的伟大征程中, 美德的力量不可或缺, 一个人唯有具备高尚的道德品格, 才会报国为民、实干奉献, 最终成就个人梦, 并为实现国家梦、民族梦作出自己的贡献。全社会唯有形成完备的道德体系、良好的道德氛围, 才能凝聚起团结奋进的磅礴力量, 最终实现国家梦、民族梦。

习总书记指出, 实现中国梦必须弘扬中国精神。“中国梦我的梦”公益广告通过潜移默化的宣传, 引导广大人民学习领会中国梦的精神实质, 争做一个有道德有理想的合格公民。

公益广告被称为社会文明的旗帜, 国家理想的标杆, 它传播正能量, 引导社会风尚, 弘扬社会主义核心价值, 一则好的公益广告能够将依着性和动情点融为一体, 让人们在欣赏中产生共鸣, 在共鸣中增加认同感, 在潜移默化中践行真、善、美, 更深切的理解社会主义核心价值的真谛。

曾在央视黄金时段播出的公益广告“FAMILY”就是这样一张“良方”。Family=Father And Mother I Love You!家, 有爱就有责任!家和万事兴!这则公益广告, 创意虽简短, 可内涵却极其深厚。

公益广告的直接功能是促进社会主义物质文明建设, 促进社会进步, 引导公民的道德价值取向, 提升公民的道德认识, 激发公民的道德情感。

今天, 公益广告宣传要以学习贯彻党的十八大精神, 实现伟大的中国梦为主题, 着重围绕弘扬和践行社会主义核心价值观, 把每个人积极健康的价值观念, 内化为个体的人格力量, 形成一种自觉行动, 我们要积极推进公益广告与思想政治教育功能的融合, 促进我们这个社会的文明与进步, 为实现中国梦而努力拼搏!

摘要：“中国梦我的梦”系列公益广告的公众认知, 挖掘了公益广告的思想政治教育功能;诠释了“中国梦”的内涵, 可以促进社会道德风尚的进步。

关键词：“中国梦我的梦”,公益广告,思想政治教育功能,社会道德风尚

参考文献

[1]刘云山.在深化中国梦宣传教育座谈会上的讲话[N].人民日报, 2013-04-09.

[2]高萍.公益广告初探[M].北京:中国商业出版社, 1999.

篇19：中国梦，我的梦

拥有梦想的人是快乐的。有了梦想，也就拥有了努力的方向和前进的动力，不断地向着梦想奋斗，当自己成功时，心中便会充满了喜悦。同时，拥有梦想的人也会有艰辛，因为实现梦想的道路艰苦而又漫长。懦弱的人逐渐退缩，放弃梦想；坚强的人不畏艰难，努力奋斗。最终，懦弱的人停滞不前，只有坚强的人才能体会到这无尽的快乐。所以，生活苦乐交织，丰富多彩。

世界闻名的科学家居里夫人曾经两次获得诺贝尔奖，而她的工作室却十分简陋——夏天，里面弥漫着烟雾，冬天，因为通风开窗而冷风刺骨。同时，她还要照顾年迈的公公。但就是在这样的环境里，居里夫人取得了巨大的成就。那是因为，她从没有忘记过自己的那个梦想——为全人类贡献出自己的力量。正是这样一个伟大的梦想，让她愈发坚强，一次又一次登上了科學的巅峰。

梦想可以给人精神力量，但是，梦想不是幻想，更不是空想，实现梦想需要自己付出努力，只是空想却不为了梦想而奋斗，是不会有任何结果的。梦想只是我们努力奋斗的一个目标，实现梦想还要靠我们自己努力。

中国约有13亿人，每个人各自都有不同的梦想，这些梦想汇聚在一起，就组成了我们的中国梦。我相信，只要我们共同努力，一定能实现我们的梦想，创造更美好的明天。

中国梦，我的梦！

篇20：小学作文：我的梦,中国梦

人生如船，梦想是帆。每一个人都有自己的梦，没有梦想的人是可耻的。两千多年前，楚人屈原说：“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”寻梦的执着和神圣流传至今。两千年多后，中国人依然在孜孜寻梦，这个梦里有强国梦，安居梦，健康梦。

我在中国生，中国长大。作为中国人的我们，是否也应该像伟大的.周恩来总理一样“为中华之崛起而读书”呢?

心中有梦，脚下有路。我们每个少年心中有梦想，才能敢于有梦，勇于追梦，勤于圆梦，为实现中国梦增添强大的青春能量。祖国的明天需要我们，我一定要做个全面发展的人!我不仅要努力学习课本知识，还要广泛地学习课外知识，增才干，长见识。我要做个有崇高情操的人，拥有一颗热爱祖国的心，孝敬父母的心，关心他人的心，热爱生活的心，勤学好问的心。我还要听从老师的教导，家长的教诲。我一定要改掉懒惰的毛病，不再说“如果就”，而是把握现在，抓住未来!我们是祖国的花朵和未来，失败和挫折会激励我奋发成长。

近年来，拥有中国梦的我们中国人也让祖国有了日新月异的变化。被外国列强割占的香港，澳门的回归，神舟九号载人飞船的成功返回，加入世贸组织，使中国的经济与世界同步，北京奥运会中国运动员的成功——向世界庄严地宣告：中国将永远告别贫穷，走向繁荣富强!

“少年智则国，少年强则国强”，我的梦是中国梦，中国梦是我们的梦!青春有梦，勇敢去追，伟大的中国梦号召我们砥砺前行。我们—祖国的花朵和未来，还将向世界见证，一个更加美丽的中国梦将在我们手中诞生!加油!为中华之崛起而读书!

徽县江洛学区江洛小学六年级(2)班 卢钰