黄山学院全日制本科学生学籍管理规定修订

2024-04-24

黄山学院全日制本科学生学籍管理规定修订（通用6篇）

篇1：黄山学院全日制本科学生学籍管理规定修订

重工商大„2011‟138号

关于印发《重庆工商大学普通全日制本科学生学籍管理规定》的通知

校内有关部门：

经2011年5月10日校长办公会讨论通过，现将《重庆工商大学普通全日制本科学生学籍管理规定（试行）》印发给你们，请遵照执行。

二○一○年七月四日

主题词：本科学生学籍规定抄送：各位校领导

重庆工商大学校长办公室 2011年7月4日印发

（共印10份）

重庆工商大学普通全日制本科学生学籍管理规定

第一章总则

第一条为了贯彻执行党和国家的教育方针，更好地适应社会主义市场经济发展对高等教育的要求，培养德、智、体、美全面发展的社会主义国家合格公民，树立良好的学风和校风，激发和调动广大师生教与学的积极性、主动性和创造性，维护学校的正常教学秩序，保障学生的合法权益，根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国高等教育法》、教育 —1— 部《普通高等学校学生管理规定》和有关文件精神，结合我校的实际情况，制定本规定。

第二章学制与学习年限

第二条我校普通全日制本科各专业的标准学制为四年，按照学分制管理，实行弹性学习年限，学生可申请提前毕业或延长修业期。提前毕业学生在校学习年限不得少于三年；延长修业期的学生在校学习年限自入学时起计算,累计不超过六年（应征入伍保留学籍者除外），超过此年限者，不予注册学籍。

第三条提前毕业或延长修业期限者，须按学校有关规定提出申请、办理审批手续。学生在延长修业期内应办理注册手续，按学校规定的标准缴费。

第三章入学、报到与注册

第四条按国家招生规定录取为我校的新生，须持《重庆工商大学录取通知书》和其它有关证件按照规定的日期来校报到，办理入学手续。如有特殊原因不能按期报到者，必须事先书面向我校招生部门请假，并附原单位或所在街道、乡镇证明。请假须经我校招生部门批准，方为有效。请假时间一般不能超过两周。未请假或请假逾期者，除因不可抗力等正当事由以外，取消其入学资格。

第五条新生入学后三个月内，分别由学生所在学院学生工作领导小组查阅本学院学生档案，进行政治思想品德复查，由学校根据国家招生规定组织进行健康复查。政治思想品德复查有疑问者，报学校招生部门研究并提出处理意见。复查合格者填发学生证，准予注册，办妥注册手续后正式取得重庆工商大学学籍。不符合招生条件者，应根据情况予以处理，直至取消入学资格。凡属弄虚作假、徇私舞弊被录取者，不论何时发现，一经查实，取消其入学资格或取消其学籍，退回家庭户籍所在地。情节恶劣者，报有关部门查究。

第六条新生在健康复查中，发现患有疾病（包括新患疾病），经学校指定的二级甲等以上医院诊断不宜在校学习的，由本人申请，经学院同 —2— 意，报学校招生部门审核批准后，可以保留入学资格一年，否则按放弃学籍处理。保留入学资格的新生应立即办理离校手续，回家疗养，户口迁回原籍，两周内无故不办理离校手续者，取消其保留入学资格。保留入学资格者不具有学籍，不享受在校学生待遇。保留入学资格的学生经治疗康复，可在下一学年开学前向学校招生部门提交入学申请，经学校指定的二级甲等以上医院诊断，符合入学体检要求，复查合格后，可按当年新生办理入学手续；复查不合格者或逾期不办理入学手续者，取消其入学资格。

第七条教务处根据学校招生部门提供的新生名单和录取简明表，结合相关部门和学院新生入学资格审查意见，统一进行新生学籍注册，并向上级教育行政主管部门备案。

第八条每学期开学时，学生必须本人按时到所在学院办理报到手续（新生第一学期除外），不得委托他人代办。因故不能按时到校者，必须事先按规定履行请假手续，返校后立即持相关证明到所在学院补办报到手续，否则以旷课论。

各学院于报到截止日期后一周内，将未报到学生名单及处理意见报学生处。

第九条学生须按规定在每学期开学时办理学籍注册手续，确认学籍。经过注册的学生，获得在校继续学习的资格。

学生应当按照下列规定办理学籍注册手续：(一)学生注册前应当按照规定缴清有关费用；

(二)学生注册时须持本人学生证及缴费凭证到所在学院办理注册手续。由学院在学生证上填明注册时间，加盖注册章，并进行注册登记，同时进行网上注册，否则注册无效；

(三)学生因故不能按时注册，应当及时书面请假并提供必要的证明材料，经学院领导批准，报教务处备案，可缓期注册。无故逾期两周（含两周）不注册的，除不可抗力等正当事由以外，视为放弃学籍，由学院报教务处，按自动退学处理；

(四)家庭经济困难的学生，按相关规定提交国家助学贷款申请或者履行其他资助形式的手续后，经学校批准在规定期限内可暂缓注册；

—3—(五)不符合注册条件者不予注册。

第四章考勤与纪律

第十条学生须严格遵守纪律，自觉参加教学计划规定的课堂讲授、实验、实习、实训、课程设计、毕业论文（设计）、社会调查、生产劳动、军事训练等。因故不能参加者，事先必须请假。未请假或请假未准而擅自不出勤者，均以旷课论。

教师须维护好教学秩序，负责对学生考勤。可以根据本规定的原则、所授课程的特点和学生人数多少制定本门课程考勤办法（如点名、签到、抽查等），进行考勤，并将学生出勤情况按所占成绩的比例评定学生的平时成绩。

学生旷课时间，原则上按课表规定的上课学时计算；无故不参加实践教学、生产劳动、军事训练、社会调查等，按每天6学时计算。

学生旷课，按照《重庆工商大学学生违纪处分管理办法》处理。第十一条学生因病请假应有学校医务部门或学校指定的二级甲等以上医院诊断证明。一次请病假在一周以内（含一周）的由辅导员（班主任）批准，一周以上的须由学院领导批准，并在学院备案。

学生因特殊原因必须请事假时，应事先办理请假手续，一次请事假三天以内（含三天）由辅导员（班主任）批准，三天以上由辅导员（班主任）审核同意、学院领导批准，并在学院备案。一次事假一般不得超过两周。

学生请假的申请、相关证明及有关责任人审批意见应存学院教务办公室(或教学秘书)备查。学生一学期内病、事假累计超过本学期总学时三分之一及以上的，应予休学。

学生请假期满，须及时向辅导员（班主任）、学院领导销假，并登记备查。需要续假时，其手续与请假手续相同。

学生无故未办理请假手续离校连续两周以上（含两周）未参加学校规定的教学活动者，按自动退学处理。

学生在校期间（假期除外）无论何种原因出境，均应如期返校并向所在学院报到，逾期两周以上（含两周）未返校报到者，视为放弃学籍，按自动退学处理。

—4—

第五章考核与成绩记载

第十二条学生必须参加所注册专业教学计划规定的课程和自行选修的课程的考核。

课程考核包括平时考核和结业考核。考核方式包括闭卷、开卷、口试、论文、报告、综述、实作等。

课程考核成绩由平时成绩（含期中考试、课堂讨论、作业、论文、出勤等）和结业考试成绩综合评定。原则上，平时成绩在总成绩中所占比例为20-30％，结业考试成绩占70-80％。

课程考核成绩可采用百分制或五级记分制记载。实习、毕业论文（设计）、课程设计等集中实践教学环节原则上采用五级记分制。课程考核成绩达60分及以上或及格等级以上的为合格，取得该门课程学分。

第十三条学生所学课程有下列情况之一者，平时成绩应为不及格。(一)缺课累计达到或超过该门课程总学时的1/3。(二)缺交作业、实验报告等达到或超过1/3。(三)两次及以上抄袭作业、实验报告。

第十四条严格考核资格。除特别批准外，学生参加课程考核前必须参加听课、实验、作业、实习、实训等该门课程规定的学习环节。有下列情形之一者，取消课程考核资格：

(一)未完善或办理学籍正式注册及课程修读手续；(二)因旷课原因导致课程平时成绩考核不及格；

第十五条学生因患病、意外事故等原因不能按时参加考试的，应在考试前（因突患急病或突发事故者除外）书面向学院申请缓考，经学生所在学院批准并告知任课教师，同时报教务处备案。因病请假须有校医务部门证明。学生在课程开考后，交送的相关证明无效。缓考课程注明为“缓考”。

缓考学生办理缓考手续后，可一次性随补考学生参加考试，其课程考核成绩按卷面成绩计入正考成绩，若本次考试不及格，只能参加重修。若不随补考学生参加考试，可申请重修。

—5— 学生补考(缓考)应根据教务处学期结束前具体通知，在规定时间内通过教务信息系统报名确认，补考(缓考)安排在第0周（即行课前一周）进行。补考(缓考)均不计平时成绩，以实际卷面成绩记入学籍档案。

无故不参加课程考核的学生该门课程以“旷考”论处，该门课程本次考试成绩以“0”分计，取消该门课程的补考资格。

第十六条学生必须严格遵守考试纪律，严禁考试违纪作弊。学生考试违纪或作弊的，学校将根据有关考试管理规定给予相应纪律处分，该门课程本次考试成绩以“0”分计，取消该门课程的补考资格。

第十七条每学期结束后，学生应主动上网查询自己的成绩，若对成绩有疑问，应于下学期开学1-2周内填写《重庆工商大学成绩查询更改申请表》, 由课程所在学院教务办与阅卷教师共同查询在阅卷、登分过程中漏评试题、统分错误、漏登成绩、错登成绩等情况，但查询成绩时不得重新阅卷，任何单位和个人均不得接受学生私自查询成绩的要求。

第十八条学生学习的质和量用绩点制来综合评价。(一)五级记分制与百分制的对应关系

百分制到五级制的换算标准：60分以下为不及格，60～69为及格，70～79为中等，80～89为良好，90～100为优秀。

五级制到百分制的换算标准：优秀为95分，良好为85分，中等为75分，及格为65分，不及格为55分。

(二)考核成绩与绩点的换算关系

百分制 60 … 65… 70 …75 …80…85… 90 …95 …100 绩点 1.0…1.5…2.0…2.5…3.0…3.5…4.0…4.5…5.0(三)课程学分绩点、累计学分绩点、平均学分绩点的计算方法

1、某一课程的课程学分绩点为该课程学分数乘以该课程所得绩点数；

2、一学期的累计学分绩点为该学期所修课程的学分绩点数之和；

3、以学生所修全部课程所得的学分绩点总和，除以该生同期修读的学分数，即可得该生平均学分绩点。其计算公式为：

—6—

(课程学分绩点)平均学分绩点＝课程学分

4、文化素质类通识课成绩纳入平均学分绩点计算；在文化素质类通识课、专业选修课学分已达到培养方案规定合格学分的前提下，未参加考试以“0”分计或参加考试不及格计的文化素质类通识课、专业选修课不纳入平均学分绩点计算。

第十九条对学生思想品德的考核、鉴定，以《高等学校学生行为准则》为主要依据。

学生体育课的成绩应当根据考勤、课内教学和课外锻炼活动的情况综合评定。对身患疾病或因生理原因不能正常修读体育课程的学生，由本人提出书面申请，附学校医务部门或学校指定的二级甲等以上医院的诊断证明，经学生所在学院批准后，由体育学院为其另行安排适当的健身活动项目，参加锻炼认真者，可取得体育课相应学分。

第二十条课程成绩由任课教师或指定人员录入学生成绩管理系统，并打印签字后与原始材料报课程归属学院存档。

第六章选修、自修、重修、辅修

第二十一条学校实行选课制度，已取得学籍的学生在规定的学习年限内通过选课自主安排学业进程。学生原则上在国家规定的基本学制年限（四年）内应修完专业培养方案规定的课程并取得相应学分。

第二十二条课程选修(一)选课原则

1、已注册学生修读课程顺序必须以其注册专业的培养方案为依据；

2、已注册学生每学期修读学分的多少，应根据自己的学习情况和学习能力，在学院的指导下按一定的选课顺序自主决定。除文化素质类通识课外，原则上根据注册学科与专业教学执行计划的基本学分要求选课和修读；每学期平均修读课程不低于20学分，不高于35学分。

(二)选课程序

—7—

1、学生选课前必须详细阅读各专业的培养方案和课程简介。各学院应由专业导师进行指导。选课时要首先保证必修课的学习。有严格先行后续关系的课程，应先选先行课，再选后续课，未取得先修课程学分的，一般不得选读后续课程；

2、学生应在每学期学校规定的时间内办理下学期选课手续。选课一经确定，学生不得任意退选、改选或增选；确有特殊原因需退选或调整者，应在开学后两周内提出书面申请，由学院教务办公室(或教学秘书)予以退选或调整。

第二十三条课程自修

(一)符合学校有关要求以自修方式攻读已选定课程的学生，必须在选课时填写“自修课程申请表”（一式三份）；经任课教师同意，学生所在学院领导审批后执行；

(二)被批准自修的学生可以不听课，但应主动与任课教师保持联系，完成教师布臵的学习任务并参加课程考试；

(三)被批准自修的学生参加自修课程结业考核卷面成绩达75分及以上者，其课程成绩按结业考核卷面成绩记，并取得该课程的学分；结业考核卷面成绩低于75分，课程成绩按不合格记，不能取得该课程的学分；

(四)通识课、体育、实验、实习、实训、课程设计、毕业论文（设计）、生产劳动、社会调查、军事训练等，以及各学院特殊规定的其他课程，原则上不得申请以自修方式取得学分。

第二十四条课程重修和补修

(一)凡课程考核不合格，既可参加下一学期第0周（即行课前一周）安排的一次补考，也可以参加重修，并以实际成绩记入学籍档案；选修课还可以换选修教学计划规定范围内的其它课程，绩点也相应按重修后的成绩重新评定；

(二)课程及格但成绩不够理想也可以重修，且均记载，但以最高成绩作有效成绩，并重新计算学分绩点。

—8—(三)通识课、体育、实验、实习、实训、课程设计、毕业论文（设计）、生产劳动、社会调查、军事训练等课程不及格，不安排补考，只能重修。

(四)凡重修者，须按学校公布的单位学分学费标准缴费，在规定的学习年限内重修次数不限。

（五）学籍异动的学生，学校将按异动后专业人才培养方案审定其毕业资格和学位资格。

第二十五条学校鼓励学生出国交换学习和出国带薪实习，根据学习或实习内容尽可能冲抵人才培养方案对应课程，无法冲抵课程可申请缓考或者重修。

第二十六条辅修

(一)辅修第二专业条件：学校根据学院申报情况确定当年级可供辅修的本科专业，第二学年开学初未受过记过及以上处分、主修专业未欠费且主修专业平均学分绩点≧2.0者，可以申报修读辅修专业。

(二)获“辅修第二专业毕业证书”条件：已获得主修专业毕业证书，并修完第二专业规定的课程且辅修第二专业合格学分≧50学分的学生，由学校颁发“辅修第二专业毕业证书”。

(三)获“辅修第二专业学士学位证书”条件：学生跨学科辅修第二专业，并修完第二专业规定的课程和实践环节且辅修第二专业合格学分≧60学分的学生，外语和计算机能力达到辅修专业授位条件，且已获得国家认可的主修专业学士学位证书和学校颁发的“辅修第二专业毕业证书”，由学校颁发“辅修第二专业学士学位证书”。

第七章转学与转专业

第二十七条学生原则上应在被录取的专业完成学业。有下列情况之一的在读一年级学生，在第一学年结束时可申请一次转专业。

(一)根据国家有关规定可以转专业的；

(二)经本人申请，家长（监护人）同意，学校确认转专业更能发挥其专长者；

—9—(三)学生入学后发现患某种疾病或生理缺陷，经学校指定的二级甲等以上医院诊断证明，不能在原专业学习，但尚能在本校或其他高等学校相应专业学习者；

(四)学校根据社会对人才需求情况的发展变化，经学生同意，必要时可以适当调整学生所学专业。

第二十八条根据学校教学资源，各专业申请转出的学生人数一般为10％左右，教务处将在第一学年结束前公布学校转专业实施方案，规定各专业接收名额和条件以及各专业转出比例。

申请转专业学生第二学期期末考核结束后应无不合格课程、未受过任何违纪处分且平均绩点≧3.0，若符合该条件学生人数大于该专业转出比例，则按每一专业申请转出学生的平均学分绩点由高到低排序确定学生的转出资格。

第二十九条有下列情况之一者，不予考虑转学、转专业:(一)招生时国家明确规定不能转专业的特殊类型专业学生不能转专业；

(二)提前批次录取的学生一般不能转学；(三)入学未满一学期的学生；

(四)由招生时所在地的下一批次录取学校转入上一批次学校、由低学历层次转为高学历层次的学生；

(五)招生时确定为定向、委托培养的学生；(六)本科三年级及以上的学生；(七)正在休学、保留学籍的学生；(八)应退学的学生；(九)其他无正当理由的学生。

第三十条学生转学须由本人提出，家长（监护人）同意后向所在学校教务处提出书面申请，经转出、转入学校同意后、由转出学校报所在地省级教育行政部门确认转学理由正当，可以办理转学手续；跨省转学者由两省级教育行政部门共同批准，按转学条件确认后办理转学手续。须转户口的由转入地省级教育行政部门将有关文件抄送转入校所在地公安部门；原则上转入我校的学生须转入下一年级就读，并按规定缴纳费用。

—10— 第三十一条经批准转学或转专业者，应按转入专业教学计划的要求取得规定的总学分方可准予毕业。

第八章休学、保留学籍与复学

第三十二条学生可以在学校规定的学习年限内分阶段完成学业。因各种原因需暂停学习或不能正常学习者，可以申请休学或保留学籍。

第三十三条学生有下列情形之一，应予休学：

(一)经学校指定的二级甲等以上医院诊断，因伤、因病须停课治疗和休养六周以上的；

(二)一学期请病假、事假缺课累计超过该学期上课总学时三分之一的；

(三)因某种特殊原因，本人要求休学或学校认为必须休学的。第三十四条学生休学一般以1年为期。经学校批准可以续休，累计休学不得超过2年。

第三十五条学生休学须办理休学手续离校。学生休学期间，学校保留其学籍，但不享受在校学习学生待遇。休学学生患病，其医疗费按我校相关医疗管理规定处理。

第三十六条学生休学期间应遵纪守法，注意人身安全，学生休学期间的一切行为，均由学生本人及监护人负责。

第三十七条休学学生的有关问题，按下列规定办理：

(一)凡因病休学，由学校指定的二级甲等以上医院出具诊断证明，学生本人填写休学申请表格，学生所在学院审核并签署意见后，报教务处备案；

(二)因其它原因休学的学生，由本人提出申请，学生所在学院审核并签署意见后，报教务处备案；

(三)休学学生的户口不迁出学校；(四)学生休学回家，往返路费自理；(五)凡休学的学生，均由学校统一行文确认。

—11— 第三十八条

应征参加中国人民解放军（含中国人民武装警察部队）的学生，可申请保留学籍。学生入伍前，当学期未参加考试的课程学生可以书面向教务处申请免试，并由任课教师根据其平时学习情况客观评定其课程成绩，并由任课教师登录成绩。

第三十九条申请保留学籍的学生，按下列规定办理：

(一)根据《中华人民共和国兵役法》的有关规定，在校具有学籍的学生应征入伍，学校将保留该生学籍至退役后一年。学生必须凭入伍通知及相关材料办理保留学籍的手续。服役期满，学生应凭相关证明材料及时向学校提出恢复学籍的书面申请，经学校审查批准后予以恢复学籍，并由教务处将其编入适当年级的相关专业学习。从退役之日起超过1年未办理复学手续的，学校不再保留其学籍；

(二)学生保留学籍期间不享受在校生和休学学生待遇，时间不计入在校学习时间。

第四十条

凡学生自行联系自费出国留学或出境学习一律不保留学籍，按自动退学处理。

第四十一条

学生复学按下列规定办理：

(一)学生休学和保留学籍期满，应于学期开学前一周内持有关材料和证明（因病休学的学生须持学校指定的二级甲等以上医院健康诊断证明），向所在学院提出复学申请，经学院审核并签署意见后，报教务处备案，学校行文确认，凭复学文件办妥复学手续后，取得继续学习的资格，原则上转入相同专业的下一年级及以下年级就读。

(二)学生在休学和保留学籍期间如有严重违法、违纪行为者，取消其复学资格。

第九章奖励与处分

第四十二条学校对德、智、体、美全面发展或在思想品德、学业成绩、科技创造、文体活动及社会服务等方面表现突出的学生，根据有关条例给予表彰和奖励。

—12— 第四十三条对有违法、违纪、违规行为的学生，学校根据《重庆工商大学考试工作管理规定》、《重庆工商大学学生违纪处分管理办法》等文件给予批评教育或纪律处分。

第四十四条对学生的纪律处分分为下列五种：(一)警告；(二)严重警告；(三)记过；(四)留校察看；(五)开除学籍。

第四十五条学校将学生的鉴定、奖励与处分等材料真实完整地归入文书档案和学生本人档案。

第四十六条

学生如对纪律处分有异议，在接到学校处分决定书之日起5个工作日内向学校学生申诉处理委员会提出书面申诉，申诉程序按《重庆工商大学学生申诉管理实施办法》办理。

第十章学业警示与退学

第四十七条

除文化素质类通识课外，学生累计取得的学分应≧累计修读学期数*15学分，否则将给予1次学业警示，受到第3次学业警示，将给予退学处理。

第四十八条

有下列情况之一者，学生应予退学（学生按照本条规定退学，对学生不是一种处分）：

(一)无故超过学校规定期限未注册者；

(二)未办理请假手续离校且连续两周未参加学校规定的教学活动者；

(三)休学、保留学籍期满，在学期开学前一周内未办理复学手续者，或因病休学期满经复查不合格又不愿续休学者，或休学累计超过2年者（不含2年）；

(四)经过学校指定的二级甲等以上医院诊断，因健康原因（如精神类疾病；伤残严重等）经治疗后仍不能坚持学习者；

(五)本人书面申请退学，由家长（监护人）出具书面同意意见者；

—13—(六)学生在校期间累计超过6年者（应征入伍等特殊情况除外）；(七)学生受到第3次学业警示，应予退学。

第四十九条学生的退学处理，由学生所在学院提出书面报告并附有关材料，学院分管领导签署明确意见，报教务处审核，经校长会议批准，出具退学文件。

第五十条学生退学的善后事宜，按下列规定办理:(一)对作退学处理的学生，学校出具退学文件并由学院负责送达本人，同时由教务处报重庆市教育委员会备案。因特殊情况无法送达本人的，学院应参照使用留臵送达、邮寄送达、公告送达等方式；

(二)从文件送达之日起算，学院负责督促学生在一周内必须办理退学及离校手续，人事档案、户口、组织关系退回其家庭户籍所在地。如逾期不办理离校手续，由学院负责通知学校有关部门注销其在校各种关系；

(三)患有疾病和意外伤残不能自行返家者，须由家长或监护人负责陪送；

(四)办妥离校手续且学习时间满一年及以上的退学学生，可在一周内提出发给肄业证书或学习证明的申请。学校按程序办理。如逾期不申请者，视为自动放弃。

第五十一条学生如对退学处理有异议，应于退学文件送达5个工作日内或公告15个工作日内向学校学生申诉处理委员会提出书面申诉，申诉程序按《重庆工商大学学生申诉管理实施办法》办理。

第十一章毕业、结业、肄业与学位

第五十二条

具有我校普通全日制学籍的学生，在规定的修读年限内，德、智、体、美等经全面鉴定和审核合格，修完注册专业教学计划规定的全部课程和实践教学等环节，考核成绩合格，获得的总学分符合注册专业规定的毕业资格所要求的学分标准者，准予毕业，按照国家规定发给注册专业的毕业证书。

第五十三条提前毕业

—14— 提前毕业是指提前一年修读完专业培养计划规定的内容，与上一届学生同时毕业，被批准允许提前一年毕业的学生享受与正常毕业的学生同等待遇，符合以下条件的学生，可以申请提前毕业。

（一）在校期间各方面表现较好，没有受过任何处分；

（二）已取得的合格学分达到本专业毕业要求总学分的75%；

（三）平均学分绩点≧3.5，且平均学分绩点排名本专业前5%；

（四）不同本科专业类别外语能力要求如下：

1、非外语类本科专业英语四级成绩达550分及以上或者英语六级450分以上；

2、英语、法语本科学生专业英语四级或者专业法语四级考试成绩达78分及以上；

3、艺术、体育类本科专业英语四级成绩达425分及以上；

4、学习其它语种的本科学生对应语种成绩应达到上述对应要求。

（五）不同本科专业类别计算机能力要求如下：

1、非计算机本科专业要求达到“全国普通高校非计算机专业计算机等级考试（CCT）”或“全国计算机等级考试（NCRE）二级合格标准；

2、计算机本科专业达到信息产业部组织的计算机技术与软件专业资格(水平)考试初级合格要求。

拟提前毕业者，应于第三学年第一学期第1周提出提前毕业申请，经学院领导同意，教务处审核，学校批准。

第五十四条学生提前修满学分毕业的，按实际提前的月份数和每学期在校10个月的时间计算向学生退还专业学费，不足一个月的按一个月收取专业学费。学生延期毕业的，延期10个学分以上、20个学分以内的，按半年计收专业学费；延期20个学分以上的，按一年计收专业学费；延期10个学分以下的，免收专业学费。

第五十五条

修完教学计划规定的课程，但未获得规定的最低毕业学分者，可申请作结业处理，发给结业证书。

第五十六条

对在校学习期满一年及以上但未达到结业条件的退学学生，经本人申请，可发给肄业证书。

—15— 第五十七条对颁发的毕业、结业证书，按实际发证日期填写。第五十八条对开除学籍及在校学习时间一年以下的退学学生，经本人申请，可发给学习证明。

第五十九条

按照有关规定，获得本科注册专业的毕业证书且符合学士学位授予条件者，经本人申请，由学校学位评定委员会评定，颁发相应学士学位证书。

第六十条

每年颁发的毕（结）业证书信息由学校教务处统一汇总后报上级教育行政主管部门进行学历电子注册备案。

第六十一条

对违反国家招生规定入学者，不发给学历证书、学位证书；已发的学历证书、学位证书，由学校追回并报教育行政主管部门宣布证书无效。

第六十二条毕业、结业、肄业证书和学位证书遗失或者损坏，经本人申请，学校核实同意后，按程序办理相应证明书。证明书与原证书具有同等效力。

第十二章附则

第六十三条本规定适用于我校实行学分制的普通全日制本科学生。中外合作项目的本科学生以及专科学生学籍管理可参照本规定执行。

第六十四条本规定在执行过程中，若与国家和主管部门的规定相冲突，以国家和主管部门的为准。

第六十五条本规定由学校授权教务处负责解释。

第六十六条本规定经2011年5月10日校长办公会讨论通过，从2011年11月1日起执行，原学分制学籍管理文件重工商大„2007‟221号和重工商大„2009‟188号同时废止。

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篇2：黄山学院全日制本科学生学籍管理规定修订

第一章总则

为了维护学校正常教学、工作和生活秩序，加速完善学分制管理模式下的学生学籍管理，保障学生身心健康，促进学生德、智、体全面发展。根据《中华人民共和国高等教育法》（1998年8月29日）、《中华人民共和国学位条例》（1980年2月12日）和教育部关于《普通高等学校学生管理规定》（中华人民共和国教育部令第21号，2005年3月25日发布）等法律、法规的精神，结合我校的实际情况，制定本实施细则。

第二章入学与注册

第一条学校按照招生规定录取的新生，应持录取通知书和学校规定的有关证件按期到校办理入学手续。因故不能按期入学者，应写信并附原单位或所在街道、乡镇证明，向学校请假，未经请假或虽经请假而逾期报到的，以旷课论处。超过两周不报到者，取消其入学资格。

第二条新生入学后，学校在三个月内按照规定复查。复查合格者，办理注册手续，取得学籍，发给学生证；复查不合格者，由学校区别情况予以处理，直至取消入学资格。凡属弄虚作假、徇私舞弊者，一经查实，即取消学籍，予以退回。情节恶劣的，报请有关部门查究。

第三条新生进行体检复查患有疾病者，经学校指定的二级甲等以上医院诊断证明，短期治疗可达到健康标准的，由本人申请，学校批准，可保留入学资格一年，但应回家或回原单位治疗（户籍也随之转回）。保留入学资格的学生，必须在下学年开学前提供学校指定的二级甲等以上医院证明，向学校提出入学申请，经学校复查合格，方可重新办理入学手续。复查不合格或逾期不办理入学手续者，取消其入学资格。

第四条保留入学资格的学生不享受在校学生的待遇。在保留入学资格期间有违法乱纪行为者，取消其入学资格。

第五条学生入学资格的保留或取消，由校招生办公室会同有关院系、校医院研究后提出意见，经教务处审核，报校长批准。

第六条每学期开学时学生均应在学校规定的报到日期缴纳学费、报到、注册。未经注册者，不能取得新学期学籍。各院系须在学校规定的学生注册时间，及时将报到注册、请假、迟到、旷课等学生人数及名单报教务处备案。

第七条保留学籍、休学及其他原因离校的学生，未经办理复学手续，学校不予注册。

第八条学生因故不能按期报到注册，必须取得有关证明，事先办好请假手续，请假时间不得超过两周。因伤、病请假，须经学校指定的二级甲等以上医院证明，假期不得超过一个月。学生未经请假或请假未获批准而不按期到校报到注册的，自上课之日起以旷课论处，逾期两周不注册的，按自动退学处理。

第三章成绩考核与记载

第九条学生所学课程均应考核，无故不参加考核者，课程成绩作零分记载。学生参加课程和实践教学环节考核后的成绩及所得学分载入学生成绩登记表及学生成绩总表，学生成绩总表归入本人学籍档案。课程成绩考核应包括平时考核和期终考核。平时考核包括出勤、学习态度、平时作业等；期终考核根据各门课程的特点采用笔试、口试等形式进行。实践性教学环节（含军事训练、社会实践、毕业实习、社会调查、毕业论文等）在结束时进行考核。

考核成绩一经评定，任何人不得随意改动。如确系教师评分不当或总分发生差错，须改动成绩，应由评分教师书面说明情况，连同试卷交教研室审核，经院系负责人同意，报经教务处核准。第十条成绩考核与绩点

课程考核成绩采用五等十级制记分，并用绩点来综合评价学生的学习质量。教师阅卷时按百分制评分，再折合成相应等级和绩点。1．考核成绩与绩点的关系如下：成绩（百分制）成绩等级绩点优等 90～100 A 4.0 85～89 A-3.7 良等 82～84 B＋ 3.3 78～81 B 3.0 75～77 B-2.7 中等 72～74 C＋ 2.3 68～71 C 2.0 64～67 C-1.7 及格 60～63 D 1.0 不及格＜60 F 0 2．学分绩点、平均学分绩点的计算

将某一课程的学分乘以该课程所得的绩点，即为该课程所得的学分绩点。用学生所修全部课程所得的学分绩点之和，除以该生同期修读的学分数，即为该生平均学分绩点。

即：平均学分绩点（GPA）=∑（课程绩点×课程学分）／∑课程学分学生的平均学分绩点是衡量该学生学习质量的重要指标。它可以作为学生学业的继续、奖学金的发放、副修专业的选读、提前毕业或提前修习研究生课程、毕业后就业等的重要依据。平均学分绩点每学期结算一次。

第十一条课程按学期计算学分。学生学习某门课程，学期考核成绩达到或超过“D”级者，即获得该门课程在该学期的学分数；成绩为“F”者，不能取得学分，必须重修。

实践性教学环节按环节计算学分，凡考核成绩达到及格或以上者，即获得该环节的学分。公益劳动不计学分。

第十二条体育课为公共必修课，其成绩要以考勤与课内教学和课外锻炼活动进行综合评定。不及格者应予重修。

第十三条实践教学环节考核不及格者，随下一届学生或由各院系在适当的时间安排一次重修，所需费用（包括重修费用）由学生自理。

第十四条学生因病、因重修课程考试和奖励学分课程考试时间与正常考试时间相冲突或其他原因不能参加考试时，必须在考前持相关证明向所在院系提出书面申请（病假须持校医院病假证明），经教务处批准后方可缓考。凡因急病来不及事先提出申请的，必须在本门课程考试次日凭急诊病假证明补办申请缓考手续。逾期不办者，作旷考处理。课程的缓考，在学期结束时进行，成绩按学期考试成绩记载。缓考者须在考试前办理有关手续，若再次缺考，一般按旷考处理。旷考者必须重修。任意选修课没有缓考。

第十五条学生必须严格遵守《上海财经大学学生课程考试试场规则》。凡考试舞弊者，该课程成绩以零分计，取消正常重修资格，并给予相应的纪律处分。如确实有悔改表现的，经所在院系和教务处批准，可给予一次重修机会，但作第二次重修记录。

第十六条学生上课应实行考勤。学生缺课累计超过其课程教学时数三分之一者，不得参加该课程的考试。

第四章选课与课程重修、免修、免听第十七条选课

选课原则与程序见《上海财经大学本科学生选课手册》。第十八条重修

课程考核不及格者必须申请重修，并交纳课程重修费用，参加下一学年（学期）同一课程考核。其中考试成绩在51分（含51分）以上的学生，如果重修课与正常课程在时间安排上有冲突，学生可向该重修课程任课教师书面申请免听课，并办理有关手续，经同意后可部分听课或自学，参加下一学年（学期）同一课程考核，并在学习过程中按老师要求提交重修课程的课堂作业。如有特殊原因不能及时重修者，须提出书面申请，经院系负责人同意报教务处备案，但一般不得超过一学年。

每门课程成绩在成绩单中只记载一次及格成绩。各课程重修的成绩，按实际所得分数记入学生成绩总表，时间按实际取得学分的时间登记，并注明“重修”。重修考核不及格者可再次申请缴费重修（原则上重修不得超过二次）。学生重修同一门课程超过一次的，在备注栏中注明第几次重修。

选修课不及格者，学生不必重修，但毕业时必须满足总学分要求。第十九条免修

学生通过自学或其他途径已掌握了某门课程，经本人申请、院系审核、教务处备案，可交纳一定费用后参加学校组织的免修考试，或在高一年级该课程期终考试时参加免修考试，凡免修考试成绩在80分或良好以上（含80分或良好）者，准予免修。但“两课”、体育、军训、实验及实践教学环节等不能申请免修。办理免修申请手续，须提前一学期进行。

第五章转院系（专业）、转学与专业选择

第二十条经国家招生统一考试、按志愿录取的学生，一般应在录取的院系和专业完成学业。根据社会对人才需求情况的发展变化，必要时学校可以适当调整部分学生的院系（专业）。

学生有下列情况之一者，可考虑准许转院系（专业）、转学：

1．学生在某些方面确有专长，或对拟转入的院系（专业）有特殊志趣和才能，并有出版著作、发表论文、科研成果、获奖证书等证明者； 2．个别学生入学后出现某种疾病或生理缺陷，经学校指定的医疗单位检查证明，不宜在原专业学习，但尚能在本校或其他高等学校其他专业学习者；

3．学校认定确有其他某种特殊原因，不转院系（专业）或不转学则无法继续学习者； 4．学生要求转入其他院校，经学校审核同意、转入学校考核证实，转学更能发挥其专长或适合其身体条件者；

5.其他经学校认定的事由。

申请转院系（专业）或转学的学生，在未经批准并办理有关手续前，必须参加原院系（专业）学习，否则认定为旷课并以校纪论处。

第二十一条有下列情况之一者，不予转院系（专业）或转学： 1．入学未满一学期的；

2．由招生时所在地的下一批次录取学校转入上一批次学校，由低学历层次转为高学历层次的；

3．招生时确定为定向、委托培养的； 4．应予退学的；

5．其他无正当理由的。

第二十二条学生转院系（专业）、转学按下列办法办理：

1．学生在本校范围内转院系（专业），须由学生本人向所在院系申请，经所在院系院长（主任）同意，向拟转入的院系推荐，由拟转入院系按本院系同级标准严格进行专门的业务考核。一般应考核与拟转入院系（专业）密切相关的课程一至两门，考核成绩在85分以上者，有特殊要求的课程在90分以上者，并报教务处审批，方可同意转院系（专业）。

2．学生在本市范围内转学，须由转出院系推荐，教务处审核，报市教委批准后，方可办理转学手续，并报教育部备案。

3．学生跨省（市、自治区）转学，须由转出院系推荐，教务处审核，报市教委批准后，发函向拟转入学校联系，由转入学校同意后报所在省（市、自治区）高教部门批准，我校接获有关批准文件后，学生方可按规定办理手续。第二十三条转院系（专业）、转学的手续，一般应在学期开学前办理。转院（系、专业）、转学一般不得延长学习年限。

第二十四条按照学校统一安排按宽口径招生的学生可根据各院系的有关规定在本院系范围内自行选择专业。

学生须在导师的指导下根据本人的实际情况选择专业。学生选择专业须提出书面申请，经院系负责人批准，方可确认，并报教务处备案。

第六章休学、停学、复学

第二十五条学生有下列情况之一者，应予休学：

1．因病、伤经指定医疗单位诊断，须停课治疗、休养占一学期总学时三分之一以上者；

2．根据考勤，一学期请假、缺课超过总学时三分之一者； 3．因某种特殊原因，本人申请或学校认为必须休学者。

第二十六条学生休学一般以一年为限（因病经学校批准，可连续休学两年），累计不得超过两年。

第二十七条学生休学的有关问题，按照下列规定办理：

1．休学学生原来带工资的，由原单位按国家劳保规定执行；学生休学期间，不享受在校学习学生待遇。

2．因病休学的学生应回家疗养。病休期间享受公费医疗一年。连续病休第二年起停止公费医疗，医疗费自理。享受公费医疗期间，应在当地公立医院就诊，凭医院正式单据按季度向学校报销。3．学生休学回家的往返路费自理。4．休学学生的户口不迁出学校。

第二十八条学生因某种原因须中途停学，但又不符合休学条件，经本人申请，学校批准，可保留学籍一年。凡属自费出国学习，可申请在出境前保留学籍一年。应征参加中国人民解放军（含中国人民武装警察部队）的学生，保留学籍至退役后一年。

保留学籍期满，不办理复学手续者取消学籍。保留学籍的学生不享受在校生或休学生待遇。第二十九条学生复学按下列规定办理：

1．因病、伤休学的学生，申请复学时必须持学校指定的二级甲等以上医院出具的恢复健康的证明，并经学校复查合格，方可复学。

2．学生应于休学（保留学籍）期满前一个月持有关证件，向教务处提出复学申请，经批准后，编入原专业适当年级。

3．对要求复学的学生，学校进行品行审查，休学期间有严重违法乱纪等行为者，取消其复学资格。

4．保留学籍、休学期满一个月后仍未到校办理复学手续者，取消其复学资格。第三十条学生在保留入学资格、保留学籍、休学期间，不得报考其他学校。第七章退学

第三十一条学生有下列情况之一者，应予以退学：

1．学业成绩未达到学校要求或者在学校规定年限内（含休学）未完成学业的； 2．保留学籍、休学期满未办复学手续者； 3．休学期满经复查不合格不准复学者；

4．经指定医院确诊，患有精神病、癫痫病等疾病者； 5．意外伤残不能坚持学习者；

6．未请假连续两周未参加学校规定的教学活动的； 7.超过学校规定期限未注册又无正当理由的； 8.本人申请退学，经劝说无效者；

9．因病、伤应休学而未休学，经学校提示、动员后仍不办理休学手续，并在一年内缺课超过总学时三分之一者。

10.按照教学计划进度，连续两个学期未能够取得所选学分二分之一者。

按规定应予退学的学生，由院系负责人签署意见，送教务处审核，报校长会议研究决定。

对退学的学生，由学校出具决定书并送交本人，同时报市教委备案。第三十二条学生退学善后问题按下列规定办理：

1．退学和因各种原因处理离校的学生，入学前是国家或集体企事业单位在职职工者，退回原单位；其他学生退回家长或监护人所在地落户。

2．退学学生发给退学证明，并根据学习年限及成绩发给肄业证书（至少学满一年，经过考试成绩及格者）。凡未经学校批准，擅自离校的学生不发给退学证明或肄业证书。

3．取消学籍、退学的学生，均不得申请复学。

第三十三条根据教育部有关规定，学生申请自费出国学习者应办理退学手续。申请时须提交国外院校的正式入学通知书、办理签证所必须的经济担保书及其他有关证明文书的复印件，交验原件。

第八章考勤与纪律第三十四条考勤

1．学生必须按时参加教学计划规定和学校统一安排、组织的一切活动。学生上课、实习、劳动、军训等都应实行考勤，不得迟到早退。因故不能参加者，必须请假。凡未经请假或虽请假但未经批准，或超过假期而未办续假者，一律以旷课论处。

2．学生旷课时间的计算以课程表的课时数为准。对于学校按教学计划规定的教学实践性活动和学校规定必须参加的其他各项集体活动，学生无故不参加者，每半天按2学时、一天按4学时计旷课。

3．学生请假除急病或紧急事故外，均须事先填写请假单，由班主任（辅导员）签署意见，送院系办公室办理请假手续。请假在3天以内由院系办公室审批，4天以上由院系负责人审批。请病假须持本校医院或学校指定的医院证明；请事假亦需有必要的证明，一般从严掌握。请假期满，应及时向院系办公室销假。4．考试期间，除急病、急事外一般不得请假。如必须请假者，无论时间长短均须报院系负责人审批，向教务处办理缓考手续，否则按旷考论处。第三十五条纪律

学生必须严格遵守法律、法规和学校的各项规章制度。对违纪学生，学校可视其情节轻重，分别给予警告、严重警告、记过、留校察看、开除学籍的处分。1．学生旷课要及时给予批评教育。经教育不改者，视其缺勤情节，根据《上海财经大学学生违纪处分实施细则》的相关条款，给予必要的纪律处分。

2．学生在考试过程中，如有相互交谈、抄袭（包括拷盘）、偷看、夹带、传递、换卷、在课桌上书写与考试有关的内容、使用手机、传呼机等现代通讯设备等舞弊行为发生，不论是否受益均取消其考试资格，责令其作出书面检查，同时视其舞弊情节和认识态度给予必要的纪律处分，一般给予记过处分、取消其申请学位资格；协同舞弊者，给予与舞弊者同样处分；代替他人考试者，代考者与被代考者均给予开除学籍处分；在校学习期间两次舞弊者一律作开除学籍处理。3．凡违法乱纪或触犯刑律者，由学生处给予相应的纪律处分。但涉及留校察看或开除学籍者，应会同教务处办理有关手续。毕业班学生不给予留校察看处分。

第三十六条对违反校纪校规的学生，要进行说服教育，处理必须慎重，坚持调查研究，实事求是，处理要适当，处理结论要通知到本人，本人在接到学校处分决定书之日起5个工作日内，可以向学校学生申诉处理委员会提出书面申诉。第三十七条对学生作出开除学籍处分，由学校校长会议决定、报市教委备案。特殊情况报经市教委审批。

开除学籍的学生，其善后问题按照退学学生的有关规定处理。开除学籍的可发给学习证明。

第三十八条对学生的鉴定、奖励、处分材料，均归入本人档案。

第九章学制、毕业与学位

第三十九条学生在学期间可按指导性教学计划所规定的学习年限为基础，实行弹性学制，弹性幅度最短不低于三年，最长不多于六年。

第四十条凡是按教学计划和有关条例，提前学完全部课程，取得相应学分，符合毕业条件，允许提前毕业。要求提前毕业的学生，必须提前一年向所在院系提出申请，并报教务处和学生处，列入毕业计划。学生可以延长在校学习期限，但最长不得超过六年。学生要求延长在校学习期限，必须在第八学期开学前提出书面申请，经院系负责人同意，教务处批准方可确认。不提出提前或延长学习期限申请或者虽经申请但未获批准的学生，学校一律按四年制本科要求进行管理。

第四十一条学生在延长期学习期间，必须按有关规定交纳费用。有关住宿、医疗等其他问题按延长期的有关规定另行处理。

第四十二条学生毕业时须作全面鉴定，内容包括政治态度，思想意识，道德品质以及学习、劳动和健康状况等方面。

第四十三条具有学籍的学生，德、智、体合格，学完指导性教学计划规定的全部课程（包括实践教学环节），成绩合格，获得相应学分，准予毕业，发给毕业证书。

第四十四条公共体育课不及格者不准毕业，作结业处理，发给结业证书。第四十五条在毕业审查时，学生若未修满教学计划规定学分超过10%的，作肄业处理，发给肄业证书。若未修满教学计划规定学分10%以下的，作结业处理，发给结业证书。结业生可于一年内回校参加重修、考试、答辩，及格后可换发毕业证书。

第四十六条无学籍学生不发给任何形式的学历证书。

第四十七条根据《中华人民共和国学位条例》及我校有关规定，本科毕业生符合下列条件者，可授予学士学位：

1．掌握马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论的基本原理，坚持四项基本原则；热爱祖国，愿意为社会主义事业服务；遵纪守法，品行端正，遵守学术规范与道德。

2．完成教学计划规定的学习内容，经审查准予毕业，其历年课程学习、生产实习、社会调查、毕业论文的成绩，表明其确已掌握本学科的基本理论、专门知识和基本技能，具有初步从事科学研究工作或专门技能工作的能力。

3．非涉外专业学生应取得国家大学英语四级（或其他语种相应等级）考试合格证书；涉外专业学生应获得国家大学英语六级（或其他语种相应等级）考试合格证书（或专业英语四级以及其他专业语种相应等级考试合格证书）；外语专业学生应获得专业英语四级（或其他专业语种相应等级）考试合格证书。第四十八条学生有下列情况之一者，不授予学士学位：

1．有明显反对四项基本原则的言论或行为，经说服教育仍坚持不改者； 2．曾受“记过”及以上处分者； 3．未获得毕业资格者；

4．在学期间平均学分绩点1.6以下者；

5．未取得本《实施细则》第四十七条第3项规定的国家大学外语相应考试合格证书者。

第四十九条因未取得国家大学外语相应考试合格证书而未获学士学位者，如毕业后一年内参加国家统考并取得合格证书，可申请补授学士学位。第五十条符合双专业双学位规定的，可授予学校颁发的第二学科学士学位证书。第五十一条本《实施细则》适用于本校2002级及以后各年级全日制本科学生。第五十二条本实施细则经校长批准后执行，由教务处负责解释。

篇3：新建本科院校学籍管理的思考

关键词：新建本科院校,学籍管理,思考

新建本科院校是在我国高等教育迅速发展并由精英阶段向大众化阶段过渡的背景下应运而生,作为新生的本科教育,重要作用之一就是作为我国本科教育扩张的主要基地。在精英教育阶段,高等教育的人才培养是相对单一性的,新建本科院校的崛起使区域高等教育布局结构更趋合理,实现人才结构更加多样化。(1)学籍管理是新建本科院校教务管理的重要内容,新建本科院校升入本科院校以后,学籍管理内容和目标发生了新的变化,因此探索新建本科院校学籍管理思路,必将对新建本科院校学籍管理制度的改进及新建本科院校的发展产生积极的意义。

1 新建本科院校的主要特征

新建本科是一个特定的高校群体概念,一般指自1998年以来随着我国高等教育规模扩张和高等教育体制改革的不断深化,通过独立升格或合并办学由教育部批准组建的地方性、应用型的普通本科院校。全国现有新建本科院校200多所,已成为我国高等教育的重要组成部分。(2)目前新建本科院校主要可以分为两类:一是原地方性师范院校升格而成,升入本科院校后以教师教育为主;二是由多个高职、专院校合并后组建的综合性新建本科院校;这些新建本科院校大多是地方院校、学科门类较多、是以教学型为主的一般院校。(3)

(1)新建本科院校培养层次较多,专科、本科、专升本、五年高职并存,并逐步向以本科教育为主转变。由于新建本科院校是由多学科专科院校组建而成,所以其在相当一段时间还处于转型期,这类院校目前专科培养仍具有相当规模的阶段,并且培养层次呈现多样化。例如,我院2003年升入本科院校,2005-2006年度在校生中本、专科学生的比例是1:1.2,2010-2011年度在校生本、专科学生的比例是1:8,2003年升入本科院校以后,虽然本、专科比值逐渐增大,但是从每一年度在校生培养层次比例分析,培养层次多样化一直是升本后的主要特点,因此,新建本科院校在多层培养模式下如何办好本科教育方面进行积极探索,并逐步转变到以本科教育为主的模式上。

(2)大众化高等教育背景下的新建本科院校管理制度更加突出过程的控制与管理。精英阶段的高校学生学习自主性较高,因此在校生学习控制和管理的问题并不突出,但是大众化的高等教育阶段,由于生源质量发生了变化,呈现多样性,加之,新建本科院校的的组建不久,对新建本科院校的定位和学生培养尚处于探索阶段,所以过程的控制和管理显得尤为重要。因此,加强对过程的控制与管理将是新建本科院校管理制度的一个新特点。(4)

2 新建本科院校学籍管理的思考

学籍管理是新建本科院校教务管理重要组成部分,基于以上新建本科院校的特征,新建本科院校的学籍管理发生了一定的变化:(1)学籍管理的学生层次由原来专科层次为主变化为以本科层次为主兼有专科、专升本等多种形式;(2)学籍管理学生的规模逐年增加;(3)学籍管理制度应更加突出学习过程的控制与管理。

2.1 加强交流学习

新建本科院校的学籍管理,一方面在于学籍管理工作人员在实际的工作积累,另一方面主要是学籍管理前辈经验的传递,学籍管理工作中缺乏对内、对外的交流学习。学籍管理是高校教务管理的重要组成部分,它与教学、教务其他管理岗位的工作存在密切的联系,由于新建本科院校教务、教学科室之间和科室内部工作业务有所分工,学籍管理工作人员除本人工作以外对其他教学科室、甚至是教务科内其他人员业务不甚了解导致科室之间、科内从事相互协助性的工作时比较盲目、被动。因此加强学籍管理与其他相关部门、科室之间的交流在学籍管理工作中至关重要,这也是提高学籍管理效应的有效手段之一。

另外,新建本科院校特征决定了它与精英阶段的本科院校不同,因此,新建本科院校的学籍管理不能沿袭升本前的管理模式,更不能照搬精英本科院校的管理方法,新建本科院校的学籍管理工作人员之间应该加强交流和研讨,为新建本科院校的学籍管理工作拓展、创新打下基础。

2.2 推进二级教学管理模式

由于新建本科院校在校生人数逐年增大:例如西安文理学院2006-2011五个年度的在校生情况:2006-2007年度在校生7495人,共198个教学班,2010-2011年度在校生11810人,共计327个教学班,2011年度于2006年度相比在校生人数增加了4315人,教学班增加了129个,由于学籍管理业务与在校生密切相关,加之新建本科院校培养模式的多元化:正常四年本科、二年专升本、三年专科、五年高职;经过休学、退学、复学、军队专业、留级、处分后特殊处理、特殊培养的;赴美、赴泰、赴台对外交流的学生,学籍管理趋于复杂化,学籍管理集中于教务管理的模式不能适应目前的管理要求。因此,随着在校生规模的不断扩大,教务管理集中在教务处管理重心过高,根本无法做好教学的宏观调控工作,各系院的管理积极性也没法得到充分的发挥。为了提高教务管理质量,激发办学活力,建立以院系二级教务管理模式势在必行。

2.3 信息化建设

学籍管理工作事务性强,学籍管理工作中形成大量的数据,新建本科院校学籍管理各项学籍异动的办理依然是手工状态,学籍管理大多处于半信息化状态。学籍管理工作人员一方面要处理大量的手工业务,另一方面还要将处理业务进行归档整理,工作压力很大。目前虽然不少新建本科院校为了改进高校学籍管理手段,自行开发或与软件公司联手开发过一些教务管理系统,对学籍管理信息化起到了积极的推动作用,积累了许多经验。但是,这些软件在实际使用过程中,存在不少缺陷,主要体现在以下几个方面:其一,兼容性较差,一般而言,高校学籍管理存在两个平台,即中国高等教育学生信息网学籍管理平台、各新建本科院校内部学籍管理平台,但是在日常工作中两个平台兼容性较差,平台之间不能实现自动数据对接;其二,新建本科院校内部学籍管理平台功能不完善不能满足日常工作需要;其三,新建本科院校学籍数据不能与学院内部其他部门相关数据实现共享。

2.4 适度对学籍管理相关问题进行立项研究

学籍管理工作本身使得学籍管理工作人员大多时间处于繁重的事务处理中,习惯性的工作模式使得学籍管理工作人员在工作中做的很多,但工作中的思考、总结、创新较少。在面对新问题时要么照搬精英本科院校的做法,要么打时间和精力消耗战。一直以来,新建本科院校学籍管理的直接管辖部门及各新建本科院校之间缺乏学籍管理纵向和横向的立项研究较少,学籍管理工作一直处于一种低水平手工作业和繁重的事务处理中,所以适度对新建本科院校学籍管理中出现的诸多问题从新建本科院校的直接管理部门有组织的或新建本科院校之间自发的进行立项专项研究对新建本科院校学籍管理工作的促进将产生积极的意义。

参考文献

[1][3][4]华玉.对新建本科院校发展特征与办学理念的思考[J].河北科技大学学报(社会科学版),2006.6(2).

篇4：黄山学院全日制本科学生学籍管理规定修订

答：2014年5月30日，自治区教育厅印发修订后的《广西壮族自治区普通高中学籍管理实施办法》（以下简称《办法》），明确指出：“本办法自下达之日起施行，此前关于普通高中学生学籍管理的各种规定，若与本办法不符的，均以本办法为准。”

《办法》适用于我区由各级政府、企事业组织、社会团体、其他社会组织及公民个人依法举办的普通高中和在此类学校就读的高中学生。

问：新修订的《办法》有哪些亮点值得关注？

答：新修订的《办法》最大的亮点是允许学生在普通高中和中等职业学校之间双向转学。《办法》指出，普通高中学校学生可转入全区任意一所中等职业学校，中等职业学校学生限转入中考所在设区市的普通高中学校。转学需经双方学校及县（市、区）、市教育行政部门确认，涉及自治区直属中等职业学校的需经自治区教育行政部门或人力资源社会保障部门确认。

问：普通高中和中职学校之间的转学需要什么条件？

答：《办法》规定，普通高中一年级学生可转入中等职业学校全日制一年级就读，二、三年级学生只能在第一个学期转入中等职业学校全日制二年级就读，转学学生所学普通高中课程可适当转换为中等职业学校文化课学分，所缺中等职业学校专业基础课程及专业课程应全部予以补修。

中职学校全日制一年级学生可转入普通高中学校一年级就读，二、三年级学生只能在第一个学期转入普通高中学校一年级就读，其中考成绩须达到转入学校当年录取最低成绩，并应补学相应的缺修课程。

问：哪些情况下普通高中学生不得转学？

答：《办法》规定：属同一招生区域学校之间不能转学；一般普通高中生不能向自治区示范性普通高中转学（转入地无对应学校的由教育部门统筹安排）；未达到转入校当年录取最低成绩的本招生区域初中毕业生不得转学。

问：高中新生如何取得学籍？哪些情况下将会被取消学籍？

答：《办法》规定，初中毕业生（除按规定保送者外）参加由市教育行政部门统一组织的升学考试，符合录取条件的，经市教育行政部门批准，由录取学校主管教育行政部门统一发放入学录取通知书。新生须按规定到录取学校办理入学手续，取得学籍。未经录取学校主管教育行政部门批准，学校擅自录取的，不予办理学籍。新生因病或其他特殊原因不能按规定时间到录取学校办理入学手续的，学生及其监护人可向录取学校申请延期注册，录取学校应保留其入学资格。对开学后两周不到校注册，且不办理延期手续的，录取学校应主动联系学生及其监护人，查明原因，做出保留或取消入学资格的处理，并将处理结果报主管教育行政部门备案。保留入学资格最长时限为一年。

《办法》指出，新生入学后经查证核实有如下情况之一，将取消其入学资格，注销其学籍：第一，采取非法手段（如考试作弊、阅卷作弊及伪造证件、冒名顶替等）骗取入学资格的；第二，学校违反招生规定，擅自招收入学的。

问：新修订的《办法》对学生升级、跳级和留级分别做出了哪些规定？

答：《办法》规定，学生按课程方案规定学完本学年的课程，经考试（含补考）和考核（考查）合格，且学年综合素质评价合格，获得相应学分，正常升级。学生在德、智、体、美等方面全面发展，学习成绩特别优异，能提前达到更高年级的学力程度，由学生及其监护人提出跳级申请，经学校同意和县（市、区）、市教育行政部门批准，予以跳级，并相应调整该生学籍。学生确因学习困难无法正常升级的，由学生及其监护人提出留级书面申请，经学校同意和县（市、区）、市教育行政部门批准，予以留级，并相应调整该生学籍。

《办法》指出，学校要严格控制留级学生数量，高中三年级学生原则上不准留级。

问：《办法》对高中生毕业、结业和肄业作出了哪些规定？

答：《办法》指出，学生在修业年限内学完国家和自治区课程设置方案规定的全部课程，至少获得144学分，学业水平考试各科成绩合格以上，综合素质评价合格以上，准予毕业。经市级教育行政部门审验后，由学校发给毕业证书；修业期满，不符合毕业条件的，由学校发给结业证书；学生因病或其他原因中途退学，修业期未满，由学校注明实际修业时间，发给肄业证明。

篇5：河南工程学院本科学籍管理规定

为全面贯彻党的教育方针，维护学校正常的教育教学和生活秩序，树立良好的学风，不断的提高教育和教学质量，保障学生合法权益，促进学生全面发展，依据教育部《普通高等学校学生管理规定》，结合我校实际，特制定本规定：

第一章总则

第一条河南工程学院本科专业的标准学制为4年，按学年学分制管理，实行弹性学制，允许学生分阶段完成学业。学生按需照培养方案的要求选修课程，修完培养计划规定的内容，取得培养计划规定的学分和绩点，德、智、体达到毕业要求准许毕业；学生在标准学制年限内提前取得培养方案规定的学分，德、智、体达到毕业要求的可提前毕业；不能再标准血脂年限内取得培养方案规定的学分可申请延期毕业；未取得培养方案规定的学分但修过培养方案规定的全部内容准许结业。

第二章入学

第二条按照国家招生规定录取的新生，应持河南工程学院录取通知书，按照学校有关规定，在规定的期限到校办理入学报到手续。因故不能按期报到者需事先向学校请假，请假时间不得超过两周，未请假或请假未获得批准或请假逾期两周未报到的，除因不可抗力等正当事由外均视为放弃入学资格。

第三条

新生入学后由校医院组织身体检查经学校指定的二级甲等及以上医院（下同）真的不宜在校学习的学生，由本人提出申请，经学校批准可以保留入学资格一年。保留入学资格者不具有学籍，不享受在校生待遇。保留入学资格的学生，在保留入学资格期内经治疗康复，可以在下一年新生入学前一周内向学校申请入学，由学校指定医院诊断，符合体检要求经复查合格后，可以重新办理入学手续。复查不合格或者逾期不办理入学手续者，取消入学资格。

第三章报道与注册

第四条每学年开学时，学生应当按照学校规定的时间按时返校到所在院、部报道，并凭学生证和交费凭证办理报到手续。因家庭经济困难或其他特殊原因无法按时缴费的学生，到学生资助中心办理减免学费、申请贷款或者缓交手续后注册，未按学校规定交费或者其他不符合注册条件的不予注册。

第五条因故不能按时报到者，需事先办理请假手续请假一周以上的由所在院、部报学校教务处备案；学生返校后出具相关证明方可办理报到手续。除因不可抗力的原因外，不办理请假手续或请假未被批准，两周内未报到者根据情节轻重予以相应的纪律处理，两周以上未报到者按自动退学处理。

第六条各院、部在开学后十五个工作日内向教务处、学生处分别报送未报到学生名单及原因。

第四章课程与学分

第七条本科人才培养方案中各专业设置的课程分为通识教育课、学科基础课和专业课三类。每一类课程又分为必修课和选修课。必修课是指根据专业培养目标和基本培养规格，要求本专业学生必须掌握的基本理论、基本知识和基本技能。课程主要包括公共基础课、学科基础课、有关专业课和个实践性教学环节。选修课是指学生为改进知识结构，拓宽知识面，发挥个人的特长与爱好，可在学校给定的课程中选修的部分课程。

第八条根据本科人才培养方案中安排的课时数，以学期为单位计算门课程的学分。理论课（含课内实验）16学时计1个学分；集中进行的实践性教学环节，每周以一个学分计；入学教育和毕业教育等综合教育是教学工作的重要环节，学生必须参加并达到相应的要求。

第九条学生获得大学本科毕业证书一般应修满的学分数为：标准学制4年文科（含艺术）学生为180个课内学分和其他课外学分，理工科学生为190个课内学分和其他课外学分。

第十条凡具有我校学籍的本科生，第一学年所修课程由学校依据教学计划统一安排，其他学年所修课程在学校指导下采取选课方式。学生选定的所有课程必须参加考核考核合格后方可取得该门课程的学分；对考核不合格的课程参加学校组织的下学期开学初的补考，补考合格后方可取得该门课程的学分，补考仍不合格可以到所在院部办理相关手续后随下一届同专业学生参加重修，重修考核合格后取得该门课程的学分公选课不组织补考，不安排重修。

初最后一学期外学生每学年所修学分原则上不应低于15学分最高一般不超过35学分每学年所修学分低于30学分者由所在学院给予警告低于20学分者劝其自动退学；在学习期间，累积重修学分达30学分（含）者，勒令退学。

第十一条积极参加文体活动、教学服务、科技创新和社会实践等有益活动并取得突出成绩者，本人提出书面申请，经相关部门同意、教育处批准后，可获得一定的综合教育学分。

第五章学习年限

第十二条以招生时规定的学制为基准，实行弹性学制。基本学制为4年的本科学生允许在3-6内修读，在规定的修读年限内修满学分者即可毕业。

第十三条从第二学年起，学生可以书面申请暂时中断在校学习，在征得家长书面同意后经所在院、部同意报教务处审核，主管校长批准。第十四条或者暂时中断在校学习的学生可保留学籍一年，不享受在校生待遇。在中断学习期满后，学期初一周内，本人书面申请，所在院、部同意，教务处备案，报的主管校长批准后，可返校继续学习。每次中断时间以一年为限，累积中断次数不得超过两次。

第六章课程考核与成绩记载

第十五条学生需参加本专业人才培养方案设置的理论课程和实践教学环节（以下统称为课程）的考核，浪费成绩记入学生成绩表，并归入本人档案。

第十六条课程考核分为考试和考察两种。学生应随开班课听课并完成规定的作业和实验报告，方可参加课程的考核。

课程考核（含考试、考查）成绩由平时考核和期终考核两部分按一定比例生成。缺课时达到该课程总学时的三分之一或者课程实验考核不合格者，其平时考核视为不合格。平时考核不合格者，不能参加期终课程考核。该门课程记为缺考。

第十七条凡按学校要求已注册并正常参加课程教学活动，并且出勤次数、作业完成量、实验情况等符合学校有关规定的学生，均具有考试资格，可按有关规定参加该课程考核。

凡具有考试资格，但因不可抗力或者其他原因不能正常参加考核者，应于期终考核一周之前向所在院、部提出书面申请，办理缓考手续。未按时办理缓考手续，又不能参加期终考核者，按缺考处理。

第十八条具有考试资格的学生应当持身份证和教务处认可的有效证件，在归定时间内进入指定考场应考，不符合条件者不准进入考场。

第十九条平时考核不合格、无故缺考者（不含缓考）、考试违纪者，以及考试成绩低于30分者，成绩均以零分计，不得参加正常补考，必须申请重修。因实验考核不合格未能参加期终考核者，只需申请重做试验。实验成绩合格后，方可申请参加该课程理论课的重修考试。申请重修时，应当由本人写出书面申请，所在院、部签署意见，教务处批准，办理相关手续后，方可准予重修。

第二十条学生必须严格准守考场规则。考试作弊者。该课程成绩记为作弊，并按照相关规定给予相应的纪律处分。

第二十一条考试课程的成绩评定采用百分制，60分为及格；考查课程成绩的评定可采用百分制记分，也可采用五级记分制，即：优秀、良好、中等、及格和不及格。学生按照教学计划的要求完成课程的学习任务，并取得及格及及格以上成绩时，可获得该门课程的学分；成绩不合格者，不能取得学分。补考成绩合格者，以60分计入成绩册，并可获得对应课程的学分，学分绩点为1.0；重修合格者按实际考核成绩记录。

第二十二条为了调动学生的学习积极性，合理评定学生的学习质量，采用计算学分绩点的办法。考核成绩与学分绩点的折算方法如下：90-100分折合为4.0-5.0绩点（90分折合为4.0绩点91分折合为4.1绩点，以此类推，下同），优秀等级折合为4.5绩点；80-89分折合为3.0-3.9绩点，良好等级折合为3.5绩点；70-79分折合为2.0-2.9绩点，中等等级折合为2.5绩点；60-69分折合为1.0-1.9绩点，及格等级折合为1.5绩点；60分以下和不合格等级折合为0绩点。平均绩点以加权平均数计算。

每门课程的考核成绩、学分、绩点、平均绩点均应计入成绩登记表中。

第二十三条每学期结束及修业期满，应计算学生的平均学分绩点，计算方法如下：每门课程的学分绩点=该课程的绩点数×该课程的学分数

每学期的平均学分绩点=该学期每门课程的学分绩点之和÷该学期所修课程的总学分数。第二十四条学生的学年学分绩点与评定奖学金、三好学生等挂钩，具体操作按学校有关奖励和评优的规定执行。

第七章免修与重修

第二十五条上一学期课程平均学分绩点在3.6及以上的学生，可以申请免修下一学期开设的一门课程。由本人提出书面申请，经开课院、部同意，报教务处备案。有实验环节的免修课程，其实验部分不能免修，仍需参加实践性教学环节并参加期末跟班考试，考试合格者可获得该课程的的学分。考核不合格者，可按规定参加课程的正常补考。

第二十六条

政治理论课、军事理论课、德育课、体育课、实验课、课程设计，实习、毕业设计（论文）等不能免听或免修。

凡因生理生理缺陷或其他特殊原因不宜上正常体育课这，由学生本人申请，经二级甲等以上医院证明，学校卫生所签署意见，体育教学部门批准，报教务处备案，可免于跟班上课，但应参加学校指定的其他的体育项目的学习和锻炼，经考核合格后给予相应的学分和成绩。

第二十七条

申请重修的必修课，原则上不允许用其他课程代替。若今后学校不再开设该门课程，本人提出书面申请，学院所在院、部提出建议意见，报教务处批准，可指定另一门相似的课程予以代替，但应当按规定办理重修手续。

第二十八条

凡有补考不及格课程的学生，应在第3周向所在院、部提出重修申请，有所在院、部门签署意见，报教务处批准后，办理重修手续，领取重修通知书。凭重修通知书参加重修课程的学习和考试，未按规定办理重修手续者，考试成绩无效。

第二十九条

未按时办理重修手续者，均视为延期重修，可在第七学期（含第七学期）之前申请重修。

第三十条

重修课程考核合格时，以实际成绩计入该门课程成绩的成绩栏，并按人才培养方案的规定计算学分。

第八章转学与转专业

第三十一条

学生入学后，如患病或者有特殊困难，无法继续在本校学习的，可以申请转学。但有下列情形之一者，原则上不接受转学申请：

1.由低学历层次转入高学历层次着；

2.由招生时所在地的下一批次录取学校转入上一批次学校者； 3.招生时确定为定向、委托培养着； 4.应予以退学者； 5.其他无正当理由者。

第三十二条

学生转学应由本人向拟转入（转出）院、部提出书面申请，经学校审核，省级教育行政部门批准后，方可办理入（出）校手续。

1．省内转学：由学生本人提出书面申请，填写转学申请表，并附相关材料，由教务处签署意见，报主管校长批准后，由学校报上级教育行政部门办理有关审批手续。经省级教育行政部门批准后，按规定办理转入、转出手续。

2.跨省转学：由学生本人提出书面申请，填写转学申请表，并附相关材料，由教务处签署意见，报主管校长批准后，由学校报上级教育行政部门办理有关审批手续。经转入省、转出教育行政部门批准后，按规定转入、转出手续。

第三十三条

学生有下列情况之一者，可接受起转专业申请：

1.学生确有专长，本人向所在院、部提出书面申请，由所在院、部推荐并提供学生成绩单和鉴定证明，经拟转入院，不考核证实，转入该专业更能发挥其专长者：

2.学生入学后，发现耨种疾病或生理缺陷，经校医院指定的医疗单位检查证明，不能在原专业继续学习，但尚能在本校其他专业学习者；

3.学校认为其有某种特殊原因，转专业更有利于其继续学习者。第三十四条

学生有下列情况之一者，不允许转专业； 1.有低学历层次转入高学历层次者； 2.文科类、理科类和艺术类不能互转； 3.学业成绩表明其难以完成拟转入专业学习者； 4.专升本录取学生； 5.招生时确定为定向、委托培养的； 6.本科三年级（含三年级）以上者；

7.高考分数低于拟转入专业的相同省份当年最低录取分数者； 8.拟转入专业的班级人数超过正常容量者； 9.应予以退学者； 10.无正当理由者。

第三十五条

申请转专业者，由本人向所在院、部提出书面申请，并填写转专业申请表；由转出院、不签署意见并提供学生成绩单和鉴定证明；经拟转人院、部审核并签署意见后，报教务处批准。

第三十六条

转专业学生的成绩记录按如下规定执行：

1.学生转专业前以修课程的要求等同于或高于专人专业培养计划规定课程的要求，经转入院、部审核确认后，已修学分计入同一门课程，若已修课程的要求明显低于转入专业培养计划所规定课程要求的，学生必须修读该课程。

2.转出专业未开设，而转入专业已开设的必修课程，学生应当按规定修读该课程，取得规定的学分，并按正常情况记入个人档案。

3.转出专业已开设，而转入专业未开设的必修课程，已修学分经转入院、不确认后，可计入转入专业的通识教育选修课学分。

第九章休学与复学

第三十七条

学生有如下情况之一者，应予以休学。

1.因病，经指定医院诊断需停课治疗，且治疗期占一学期总学时三分之一及以上者； 2.一学期内请假、缺课学时超过该学期总学时三分之一者； 3.因某种特殊有原因，本人申请或学校认为必修学者。

第三十八章学生休学，需本人填写休学申请表，并附有关证明（包括学生家长意见），经院、部审核同意，报教务处批准，办完休学手续后，应当在一周之内离校。

第三十九章

休学以一年为限，最多不超过两次（因病经学校批准，可连续休学两年）。学生休学期间保留学籍，但不享受在校生的待遇。保留学籍期满，两周内不办理复学手续者，取消学籍。

第四十章

休学学生的有关问题，按照下列规定办理。1.休学学生不享有奖学金、贷学金；

2.休学学生不得参加学校的教学活动，期考核成绩无效；

3.因病休学的学生应回家疗养，病休期间医疗费用按学校有关规定执行；

4.在休学期间，若有触犯国家法律，构成刑事犯罪或者违反治安法，性质恶劣者，取消其学籍。

第四十一章学生应征参加中国人民解放军（含中国人民武装警察部队），可保留学籍至退伍。

第四十二章学生休学或保留学籍之前已计入成绩档案的各类课程考试成绩有效。第四十三章学生休学期满，应当与学期开学前，持休学手续等有关证件（因病休学的学生，须持县以上医院康复诊断证明，经校医院指定医院复查合格），向所在院、部提出复学申请，经院、部审核同意，报教务处批准后，方可办理复学手续，并根据已修课程情况编入原专业后续年级学习。原专业已停止招生的，可转入相近的专业学习。

第四十四章学生在保留入学资格、保留学籍、休学期间，不得报考其他学校。

第十章退学

第四十五章学生有下列情形之一者，应予以退学，但不属于处分。1.连续两学期经补考后，不及格学分达到16学分者 2.累计不及格课程（含公选课）学分达30及以上者； 3.在校学习时间（含保留学籍）超过规定的学习年限者； 4.休学或中断学习期满，不办理复学手续者；

5.休学期满后，申请复学，经复查不合格，不准复学者； 6.因病应休学而坚持不办理休学手续者；

7.经校医院指定医院确诊，患有某种疾病或意外伤残，不能再坚持学习者； 8.未请假离校，连续两周未参加学校规定的教学活动者； 9.逾期两种未按时报道而又无正当事由的；

第四十六条对退学学生的处理，由学生所在院、部填写退学处理报告，连同有关材料，报教务处、学生处签署意见，经校长办公会研究决定，由学校出具退学决定书送交学生本人或家人，同时报河南省教育厅备案。

因特殊原因无法送达学生本人或家人的，则在校内发布公告，公告期为30天，公告期满视为送达。

第四十七条

学生对退学处理有异议的。在接到退学决定书之日起5个工作日内，可以向学校申诉处理委员会提出书面申诉。在学校学生申诉处理委员会受理申诉期间，可暂不退学手续。待复查决定下达后，视其结论再行办理。

第四十八条学生退学的善后问题，按下列规定办理

1.对退学生发给退学证明，并根据学习年限和学习成绩发给学习证明或者肄业证书； 2.未经学校批准而擅自离校的学生，不发给肄业证书和退学证明；

3.退学学生（含因各种原因受处理而离校的学生）应当在接到退学决定书之日起10个工作日内，办理完退学手续并离校，档案、户口退回其户籍所在地。

第十一章毕业、结业与肄业

第四十九条在规定的学习年限内修完人才培养方案规定的全部课程和其他教育教学环节，且考核合格，取得规定的总学分，平均成绩点再1.8及以上，德、智、体达到毕业要求，准予毕业，学校发给相应专业的毕业证书。学位证只限毕业当年发放，过期不补。

第五十条

凡已取得毕业资格的本科毕业生，并符合《河南工程学院授予学士学位工作细则》规定者，经学校学位评定委员会批准，授予相应学科门类的学士学位。

第五十一条在规定的学习年限内，修度过培养计划规定的全部课程和其他教学环节，有下列情况之一者，按结业处理，发给结业证书。

1.未修满学分数者；

2.修满总学分但平均学分成绩点在1.8以下者； 3.未取得学校规定的教育学分者

第五十二条学生没有修完人才培养方案规定的课程，但在校学习一年以上者，发给肄业证书。

第五十三条因学分不够或课程不合格而结业的学生，结业后两年内可申请回校补考一次，考核成绩合格并达到规定学分及学分绩点要求的，可换发毕业证书；未取得学校规定的德育学分而结业的学生，允许结业两年内，向学校申请换发毕业证书，但必须提交工作单位对其思想品行和工作业绩德鉴定材料，经学校审核批准后，方可换发毕业证书。

第五十四条对违反国家招生规定入学者，学校不发给学历证书、学位证书；已发的学历证书、学位证书，学校予以追回并报河南省教育厅备案，宣布证书无效。

第十一章附则

第五十五条