传统文化在新媒体艺术教育中的价值体现

2022-09-12

当今,信息化迅猛发展,在人们的生活、工作和学习中产生了巨大影响,新媒体在人们的生活中成为非常重要的一部分。从电子商务、网上银行,到人们的生活和学习等各个环节,都闪烁着新媒体的影子,让人们的生活更加的丰富多彩。在现代设计中,新媒体的作用越来越重要,引领着前进方向。但是,一个国家的设计也是传统文化的组成部分,对传统文化进行传播和弘扬。我国是一个泱泱文明大国,在长期的实践活动中,形成了自己独特的传统文化。现在,世界各国都加大了开放的力度,在开放的潮流之下,就更加需要把自己的民族传统文化运用到设计中去,使设计做到独特和匠心。

一、新媒体艺术教育发展现状

要想使设计取得一定的发展,就需要教育的跟进。在二十一世纪,国内很的学校都开始纷纷设立数码新媒体艺术专业。在全国范围内,新媒体艺术教育也掀起了高潮,成为一种新兴的教育。媒体艺术教育最开始是在北京师范大学和传播学院兴建起来,这两所学院开始聘请国外的一些专家、教授,讲解新媒体艺术教育,把西方的一些先进的思想和理念融入到教学中,使新媒体教育专业有了很大发展。虽然西方的一些先进思想和理念推动了新媒体教育发展,但是毕竟这些西方的文化存在很大的水土不服,不适应中国的实际特征,所以,也不能从根本上解决我国新媒体教育的发展。在我国有的院校所开设的新媒体教育专业存在“一窝蜂”现象,趋众现象比较严重,所以,也就使一些问题暴露出来。其中,最为主要的问题是,因为没有学科专业文化语境的支撑,不能够准确定位专业培养目标,却把一些应用软件作为重要目标,对其设计思想和文化内涵非常忽视。从这几年来,学生的作品缺少的就是人文文化和文化内涵。

二、传统文化在新媒体艺术教育中的价值体现

当今,世界各国都加强融合,中国的音像、图书服装、艺术等各种文化通过新媒体技术不断的向各界各国传播,展示着中国传统文化的魅力。不可否定,新媒体艺术在传播传统文化中发挥了非常重要作用,它给传统文化注入了新的活力,让传统文化有了新的生命和力量。但是,在新媒体艺术中,也会对传统文化的再生价值有所忽视。

1、传统文化题材

传统文化是一代一代人积累和沉淀下来的,是各种思想文化的集合。从我国的历史来看,文献作品依然彰显着其独特的魅力,给人以启示和震撼,让人的心灵得到洗礼,非物质文化遗产丰富着传统文化的发展历程。这些传统文化成为一种时代象征,也成为一种精神财富,为新媒体艺术发展提供了非常丰富了素材,给新媒体艺术发展积淀了力量。在2006年,我国创造的动画片《桃花源记》,以陶渊明的古文进行改编,以黑暗和兵荒马乱的东汉为背景,动画片《卖猪》的题材出自于贾平凹的《祭父》一文。这些动画片的题材都是对传统文化的运用和弘扬,都是根植于传统文化的。没有传统文化的铺垫,这些动画片就没有生命,就不会绽放出灿烂的焰火。俗话说,民族的才是世界的。在新媒体教育中,老师可以对新媒体作品进行展示和分析,让学生从中体会传统文化在作品中的运用,从而使学生在进行选题的时候,可以充分的运用传统文化。同时,可以鼓励学生,寻找传统文化中鲜为人知的,提炼出一种与众不同主题。

2、传统艺术形式要素

我国历史非常悠久,民族传统文化非常的丰富,在艺术形象设计和表达方法上有很多的技巧和构思值得我们学习。从中国的戏曲、画画、雕刻等艺术中,可以借鉴这些艺术的风格和形式。中国的传统图形非常的独特,它有各种各样的表现形式,对人的审美视觉具有很大的冲击作用。传统的色彩也对新媒体艺术具有非常大作用。通过运用传统色彩,可以对新媒体视觉具有非常大的冲击力,使新媒体艺术具有更绚烂的色彩。