8年物理教学工作计划

工作就是由一项项的任务组成的，在我们完成一项任务后，势必要面临一项新的任务，而写好计划才能让我们在新的任务中从容不迫，更好的完成工作任务。今天小编给大家找来了《8年物理教学工作计划》的相关内容，希望能给你带来帮助!

第一篇：8年物理教学工作计划

2014年8月28日教学质量分析会主持词

2013---2014学年度第二学期教学质量分析会

(2014年8月28日)

尊敬的各位领导、老师们，大家上午好!

教学质量是一所学校生存、发展的生命线，是立校之本、立校之基。为了进一步加强学校教学质量管理，及时发现和改进教学工作中的不足，促进教育教学质量的稳步提升。今天，在此召开2013至2014学年度第二学期教学质量分析会，目的是分析、总结上学期我校教学质量情况，部署今后的教学工作，进一步牢固树立“质量强校、质量强镇”意识，切实加强教学管理，深化教学改革，动员全体教师坚定信心，努力拼搏，力争在新的一年里取得更好的成绩!

今天的教学质量分析会主要有4项议程：

第一项由韦安辉校长作2013至2014学年度工作总结;

第二项由杨

清老师作2013至2014学年度第二学期语文教学质量分析;

第三项由韦安辉校长作2013至2014学年度第二学期

一、二年级作文教学质量分析;

第四项由吴建明老师作2013至2014学年度第二学期数学教学质量分析。

在会议正式开始之前，我强调三点要求：

(1)请所有与会人员暂时把你的手机调到震动或静音状态; (2)请认真听会并保持会场的安静，不在会场接听电话; (3)听会过程中不要随便走动或睡觉;

1、会议进行第一项：请韦安辉校长作2013至2014学年度工作总结，大家欢迎!

2、会议进行第二项：请杨清老师作语文教学质量分析，大家欢迎!

3、会议进行第三项：请韦安辉校长作

一、二年级作文教学质量分析，大家欢迎!

4、会议进行第四项：由吴建明老师作2013至2014学年度第二学期数学教学质量分析，大家欢迎!

在过去的岁月里，我镇涌现出了一大批爱岗敬业的教师，他们用自己的汗水浇灌出了丰硕的成果。这次考试中成绩比较突出的老师有：九潮小学姜俊英、吴锦钰、吴再辉、杨再敏、杨宏菊、刘卯娥、何婧、吴建明;大榕小学刘昌杭、吴学科;阡洞小学杨韬、石达春;爱众小学吴成模、阳文辉、吴良富、吴秀福、吴宪良、周宗向;蹦寨小学吴显明、林世猛;顺寨小学吴德莉、谢瑞琼、阳文祥、禹荣安、杨秀明、吴尚珍、吴锡忠、姚茂帅、赵光珍;高寅小学吴伟;日寨小学潘红艳;贡寨小学吴增盛等32位老师。

有一份耕耘就有一份收获。以上教师在过去的岁月里付出了艰辛的劳动，取得了令人仰慕的优异成绩，是我们全体教师学习的榜样。让我们以热烈的掌声，向取得优异成绩的教师表示衷心的祝贺!

会后，希望各位老师迅速行动起来，深刻领会会议精神，结合自己的实际，认真查找问题, 深刻剖析原因，谋划整改措施，并精心制定下一步教学目标，明确重点，理清思路，采取扎实有效的措施，把思想统一到今天的会议精神上来，落实到行动上去，为全面提高九潮镇中心小学教育教学质量而努力奋斗!

同志们：会议圆满地完成了各项议程。下面，就如何贯彻落实好今天的会议精神，我再讲几点意见：

一要坚持教育质量是第一要务思想不动摇。会上，韦校长对我镇小学阶段教学工作面临的形势进行了分析，对进一步深化小学教育教学改革，全面提高小学教育教学质量提出了新的目标和要求，必将有力促进小学教育均衡、内涵、科学发展。希望各校要认真组织教师学习。万丈高楼平地起。小学教育是整个基础教育的根基，是人生成长的奠基阶段。提高小学教育教学质量不仅事关学生一生发展的大事，也事关我镇整体教育的可持续发展水平，因此，校长必须站在讲政治、顾大局的高度，充分认识全面提高小学教育教学质量的重要性，一切工作都要服从和服务于这个政治大局，建立健全教育质量的督导、考核、分析、奖惩机制，形成有效的教学质量动态监控体系和工作运行机制，促进小学教育教学质量的不断提高。

二要坚持以教学为中心的地位不动摇。以教学为中心，不仅体现在观念上，更要体现在抓教学工作的力度上，体现在教学的实际成果上。校长要把主要精力和时间用于抓教学，力排各种干扰，克服形式主义，真正深入教学实际，深入课堂教学，要不断完善管理制度，制定管理措施，落实管理责任，强化管理督查，完善督查机制，将备课、课堂教学、作业布置和批改、学生辅导等常规管理制度落实到管理的各个环节，不断提高管理效益。

三要坚持不断深化教学改革不动摇。实现小学教育质量持续提高，根本出路在于改革创新。多年来，我们在提高教育质量方面积累的好经验、好方法要继承下去，发扬光大;同时，也要不断深入查找制约本单位质量提升的问题，分类梳理，找到正确解决的思路和方法，并在实践中不断完善。要创建科学、高效的课堂教学，着力提高教师设计教学的能力、实施教学的能力、评价教学的能力，既要有效的落实三维教学目标，又要避免教学目标的虚化;既要有效把握和利用课程资源，又要避免教学内容的泛化;既要充分发挥学生的主体性，又要把握教师的引导性，避免教师使命的缺失;既要追求教学方式的多样化，又要力求避免教学过程的形式化。要创建科学、公平、有效的教育质量评价体系，既要坚持刚性管理，又要坚持人文管理，充分调动全镇教师的工作积极性，开创性地做好各项工作。

同志们，提高小学教育教学质量任重而道远，让我们进一步统一思想，增强信心，开拓创新，脚踏实地抓管理，一心一意抓质量，为办好人民满意的小学教育而努力奋斗!

最后，祝大家身体健康，工作顺利!

第二篇：2012年8月份工作计划

在这花果飘香的季节，我们又迎来了收获希望、梦想的新学期。在这个崭新的环境里工作，我希望自己是最棒的。本学期我担任五年级英语的教学任务。为了更好的完成学校的各项工作，在教学中能够有的放矢的实施英语教学，我将本学期的工作计划安排如下：

一、 政治思想

以全面贯彻实施党的教育方针政策为宗旨，以加强师德建设为基础，进一步提高教师职业道德水平，增强教书育人的责任感，始终如一地热爱本职工作，坚持政治学习，提高觉悟和意识。注重个人道德修养，为人师表，严于律己，团结协作，乐于奉献。正确对待个人和集体的关系，积极维护集体荣誉，热心公益活动。虚心拜师，诚恳请教，互相学习，互相支持，努力做到教师职业道德所要求的16个字。

二、 个人业务

在个人业务方面我将从以下几点来进行自我提高：

1.阅读方面。

认真阅读《课程标准》、《教学用书》等有关资料，刻苦钻研教材，努力研读课标，积极探究教法，体会新课程的性质、价值、理念，提高自身的业务能力。多阅读教育类期刊杂志，丰富自己的文化素养。

俗话说：“书是人类进步的阶梯。”高尔基曾经说过：“读书，这个我们习以为常的过程，实际上是人的心灵和上下古今一切民族的伟大智慧相结合的过程。

只有阅读面拓宽了，视野自然开阔了，也学会了对社会现象的分析。这样也能给学生提供源源不断的活水源头。”所以，阅读将是我终身学习的一种方式。

2.备课方面。

备课是上好课的基础，要认真备课，做到上课必须备课，充分利用网络优势，获取更多的信息，进行重组，为教学服务。让学生在有限的时间内获取无限的知识。积极参加集体备课，在集体备课时，主动发言，充分发挥教师的作用。根据大纲要求分析教材内容的前后联系。具体说明本节课的重难点以及教学方法。

3.上课方面。

课堂教学是整个教学过程的中心环节，上好课是提高教学质量的关键，教学过程要和谐，体现教为主导，学为主体的原则，教学内容科学、严谨、着力突出重点，突破难点，首先要创造问题情景，老师不能代替学生，老师一定要做组织者，教学方法既符合授课内容的要求，又能激发学生的学习兴趣，调动学生的积极性，启发诱导学生有效的学习。重视过程教学，重视创新能力的培养，从而提高学生解决实际问题的能力。课堂教学不迟到、早退，不中途退堂，不擅自调课，积极进行教育教学实践研究工作，不断提高教育教学水平。在教法上，提倡引导式教学、启发式教学，反对照本宣科。要理论联系实际，突出重、难点，简明易懂，营造生动活泼的课堂气氛。在教学内容上，要精益求精，因材施教，追求卓越，不断进取。

4.反思方面

教学反思是教师由经验型转变为研究型、专家型的必由之路，这种反思不是一般意义上的“回顾”而是反省。教师要善于把先进的教育理念转化为教师的行为，从反思中提升教学研究水平。每节课后，把自己在教学实践中发现的问题和

有价值的东西进行反思，弥补不足。做好相关记录，并对学生课堂效果进行调查，及时整理反馈信息，做好调整工作。

勤于反思，在总结经验中完善自我。不断练习基本功，优化自己的教学方法。并积极使用现代信息技术，运用信息技术服务于自己的教学。本学期，本人计划继续做好教学反思工作，写好教学反思日记，并将其作为备课的重要内容。

5.听课方面。

多听课，多质疑，勇于提出自己的问题，在探索中达到共同进步，从中得到真切的感受，不断完善自我，促进个人专业知识的提升，让自己与新课程同成长。不断地汲取老教师的优点，不断改进自己在教学中的不足。争取在最短的时间里让自己成长起来。

6.出勤方面。

在工作中我一定要做到不迟到、不早退，听从领导分配，平时团结同事，尊老爱幼，做到互相关心，互相爱护。作为一名教师，我一定自觉遵守学校的各项规章制度，严格要求自己，工作严肃认真，一丝不苟，决不应付了事，得过且过，以工作大局为重，按时完成领导交给的各项任务。

我们的教育教学工作又将在忙碌中充实、喜悦、收获着。我将脚踏实地，追求卓越，使学生在德、智、体等各方面全面发展。

以上是我对这个学期工作所做的计划，希望自己能够积极有效的完成。 多彩、多元的社会急切地呼唤着创新，教育也迫切地呼唤着有活力、有创新能力的教师。我将努力学习，不断提高自己的业务水平，为合隆中心校的明天贡献自己的一点力量!

第三篇：2011年8月工作小结

时间如白驹过隙，我在南京市技术创新服务中心已实习半年了。半年的时间，让我深刻感受到我的生活方式有了质的转变，从校园走上社会，这是一种挑战，也是一种动力。

这段时间，我每天在规定的时间上下班，上班期间必须认真准时地完成自己的工作任务，不能草率敷衍了事。我知道从这时起，我的肩上开始担负着民事责任，凡事须得谨小慎微，因为这不单单关系个人的发展，还关系到整个单位的荣誉和安全。

在单位，我主要在会计和文员方面体验工作。

在会计上，我填制原始凭证和记账凭证，登记账簿，并进行结账、对账等。在此期间，我复习了大学中必须掌握的书写技能，如金额大小写，日期，收付款人等等的填写;对装订账簿进一步熟练。以前对会计和银行间的业务只是道听途说，到实践操作时我才发现这是一门很有讲究的学问，各种表单的填写查收都需要做到标准化的，不然银行或对方单位难以接收。同时，我还学会了如何报税。在学校里我并没有接触过这一项，所以在报税的过程中还出现不少乌龙事件。不过在洪会计的帮助下，我基本掌握了这个业务能力，现在的任务是必须要更加熟练的掌握，一定要吃透它。会计是我的专业所在，我除了比较喜欢这个职业外，在我心中更是一份责任，我觉得我有义务熟练掌握并且精通它，所以在日后的工作学习中，我会更加努力地钻研，力求达到“老杆子”的境界。

在文员上，我主要在质量管理方面，整理历年文件档案，打印文集，以及参与一些大会的辅助活动业务等。刚开始我一直对“QC”不甚了解，即使网上查阅后，也只有模糊的印象。后来通过打印文集、参与大会，在浅显易懂的故事和企业的工作报告中，我才懂得“质量管理”的真正意义和重要性。对于我个人来说，我比较喜欢参与大会活动，并能够做一些辅助性工作。首先，我了解以我现在的资历和能力，辅助性工作是目前所能胜任的极致;其次，在大会活动中，我可以接触到各行各业的人才，能够提高自己的交流水平，学到各行业的基本知识;最后，我觉得我有一定的组织、策划活动的能力，在大会中我可以和前辈学习观摩，进一步提升自己。

8月份，我的工作任务主要是整理南京质量协会的换届选举资料。期间也整理了“服务明星”的资料，参与了“2011年QC”的后续工作，如填写证书等。8月共发出信件3套，包括简讯，质量月文件(部分单位含催交会费单)。报税一次。

环境改变一个人，心态创造一个人。我的主任是一个工作严谨细致的上司，这就使我以往不细心考虑不周全的缺点暴露出，和她工作时我要时刻提醒自己改正这些缺点。半年中我印象最深刻是主任说的话：“对企业我们要全心全意的服务，态度要好，考虑要周全;但是，并不是要我们对别人低声下气，该争取、挺起腰杆时，我们一定要硬。”“只有我们自己掌握了吃透了，才能不被企业问倒，不被企业钻空子。”

这些话使我受益匪浅，我认为不光是在工作业务上，在学习和做人上也是这样的道理。知识掌握在自己手上才是最根本的;服务是相对的;尊重不只是一种道德修养，更是为人处世的基本原则。

在以后的工作中，我想我应该做的是“多工作，少说话”，趁着大好时光，巩固提高技能，积累工作中的各方面经验。最重要的是干一行，爱一行，努力加油，不给自己留有遗憾!

郑晨

2011.8.31

第四篇：8年级物理实验教学工作计划

沙坪中学八年级2011年下学期物理科实验教学计划

教者：

一、实验教学目标

物理学是研究自然界中各种物理现象的规律和物质结构的一门科学。物理是一门以实验为基础的学科，实验教学在物理教学中起着举足轻重的作用，通过观察和实验可以帮助学生加深对知识的理解，发展学生的动手能力动脑能力，培养学生实事求是的科学精神。

二、 教材分析

本学期一共有五章，内容主要为声现象，光现象，物态变化，电流和电路。分组实验比较多，演示实验也不少。

三、 学生分析

物理是学生刚刚接触的一门课程，物理实验也是学生刚刚接触到的。但是对于生活中的很多物理现象，同学们见得还是比较多的。所以在教学中特别要注意和社会生活和实际相联系。

四、实验教学重点

1. 平面镜成像规律

2. 凸透镜成像规律

3. 电学实验

五、 实验教学难点

电学实验

六、实验教学措施及策略

让学生熟悉并掌握每一个分组实验，能按要求独立操作完成实验及实验报告。按照课本上的步骤一步步完成实验，是比较容易的，但是，我们进行实验的最终目的，是要让学生在完成之后，能对实验有一个自己的认识，并对实验提出改进方法与意见，在认真分析实验原理步骤之后，能自主设计一定的实验，这才是实验教学的难点。

1. 对所有实验和分组实验都要填写实验报告和实验记录。

2. 严格要求，按程序进行实验操作。

3. 认真组织，精心辅导。

4. 开展形式多样的实验竞赛活动。

七、进度与安排

分组实验：

1.平面镜成像的特点

2.凸透镜成像规律

3.探究串联电路电流规律

4.探究并联电路电流规律

第五篇：个人2011年8月份工作日志

打尖乡党委书记张帆

8月1日，上午在电信局参加全州抗旱紧急电视电话会。 下午回乡，主持召开班子会和干部会安排部署工作任务。 8月2日，上午到坡毛村纳坡检查乌骨鸡养殖示范点。 下午，陪同省教育厅霍健康厅长视察打尖九年制学校受灾及灾后恢复情况。

8月3日，上午到喜豪村检查旱情和灾民安置房零星建设情况。

下午，回城。

8月4日，参加县基层干部廉洁履职宣讲会。 下午，参加县农村三资清理动员会。

8月5日，上午，在地税宾馆参加团县委三支一扶志愿者出征仪式。

下午，休息。

8月6日，上午参加县委十届十次全体扩大会议。

下午，参加全县“6.06”抗洪表彰大会、四要十不准动员部署会。到人事局商量刘通同志任职一事，无果。

8月7日，撰写《打尖乡新集镇搬迁的建议报告》，下午传省建筑设计院徐建龙所长。

8月8日、上午回乡。

下午，主持召开班子会和干部会，主要调整蔡华同志分管项目工作，田龙润不再分管。晚上主持召开全乡项目建设专题会。

8月9日，上午，主持召开党政办全体成员会议，安排部署办公室工作。

下午，回县城。

8月10日，上午参加县军事日活动。

下午在天马宾馆参加全县议军会。

8月11日，上午回乡。

下午主持召开班子会，传达贯彻落实乡镇党委换届工作及党代会安排部署。

8月12日，上午到坡毛村开展选址前期宣传动员工作和调查研究工作。

中午回县城上报打尖乡灾后重建项目材料。

下午五点参加黄兴文县长主持召开的项目评审会。

8月13日，上午与蔡华副乡长一起补写《打尖乡灾后重建规划上报材料》。

下午上报省住建厅。

8月14日，在家休息。

8月15日，上午回乡，带领班子成员到坡毛村实地勘察集镇和机关、学校选址情况，统一思想。

下午，主持召开班子会和干部会。晚上赶回县城参加县委常委扩大会。

8月16日，上午回乡，陪同黄兴文县长和李和平副主任检查坡毛集镇选址、灾后重建项目等情况。

下午，主持召开党政班子2011民主生活会。

8月17日，带队(罗远艳副乡长、蔡华副乡长、卢汉城副乡长、黄世伟部长和国土所、水利站等乡干部)到坡毛村开展集镇征地撤迁调查摸底工作。主持召开坡毛村群众会，顺利完成第一期162亩征地工作。晚上回县城。

8月18日，上午接新班子成员。

下午与县住建局梁天柱同志到贵阳。

8月19日，在贵阳，与梁天柱同志一起到省建筑设计院商议打尖乡集镇规划事宜。

8月20日，从贵阳回望谟。

8月21日，在家休息。

8月22日，上午回乡。

下午主持召开班子会和干部会，安排部署工作任务。参加机关党支部党代表推荐会。

8月23日，上午参加羊架村党支部党代表推荐会。中午回县城。

下午接待省党建扶贫工作队队长袁书记等，汇报灾后重建工作和扶贫项目实施情况。

8月24日，陪同省115地质大队到坡毛村开展新学校地勘工作。

下午，主持召开欢送阳章云、陈兴皖、黄世伟三位老班子成员欢送会。晚，回县城。

8月25日，在常委会议室参加县受灾乡镇规划评审会。 下午，到住建局与梁天柱同志商议集镇设计事宜。 8月26日，休息。

8月27日，回乡。安排并检查乡党代会准备工作情况。 8月28日，在乡安排党代会准备工作，查缺补漏。

8月29日，上午，主持召开打尖乡第二次党员代表大会。 下午回县城参加全县领导干部大会。

8月30日，上午回乡。

下午在乡处理文件材料。

8月31日，上午安排党政办办理乡人大会前期准备工作。中午回县城。

下午参加全县校安工程大会。接待省统计局何有才书记等一行。