新疆农业大学范文

第一篇：新疆农业大学范文

【新疆职业大学排名】新疆职业大学特色专业-新疆职业大学录取分数线

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【新疆职业大学排名】新疆职业大学特色专业-新疆职业大学录取分数

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新疆职业大学(国标代码14138)院校介绍新疆职业大学，1962年12月由新疆维吾尔自治区人民政府创办。历经四十余年，学校已发展成为一所隶属于自治区人民政府，由自治区教育厅主管的具有高等学历教育招生资格的综合性普通高等学校。学校在乌鲁木齐市有三个校区，迎宾校区位于北京北路1075号，巴州路校区位于巴州路14号，友好校区位于友好南路413号。学校设有商学院、机械电子技术学院、计算机信息技术学院、外国语学院、传媒与设计学院、继续教育学院、旅游与酒店管理系、中国语言系、烹饪与餐饮管理系、公共教学部(体育教学部)等六院三系一部。目前，学校共有各类注册学历在校生7000多人。此外，每年短期培训、继续教育等非学历教育人数达到4000人次。学校现有教职工444人，其中专任教师295人，教授、副教授79人，讲师(一级实习指导教师)123人，外籍教师5人。学校开办有全国发行、具有国际国内统一刊号的《新疆职业大学学报》，以及财务模拟、翻译模拟、电子、家电维修、控制测试、材料力学、金融、计算机原理、计算机组装维护、办公自动化、酒店管理、多媒体网络、旅游、烹饪、宝玉石鉴定与加工、汽车维修等45个教学实验室和10多个校外实训基地。目前，学校的一批强势、特色专业已成为社会瞩目的焦点，如酒店管理、旅游英语、烹饪工艺与营养、宝玉石鉴定与加工技术等专业，不仅享誉自治区，而且蜚声国内其他省份。其中，宝玉石鉴定与加工技术专业被教育部列为重点发展专业予以重点建设;烹饪工艺与营养专业成为自治区的行业龙头。学校与多家五星级酒店、旅行社签订了实习和就业协议，酒店管理专业学生在实习期间每月发放生活补助280-400元，毕业后安排工作，学生就业率100%。对普通高职学生设有多种形式的助学金、奖学金、国家助学贷款制度。应届毕业生中5%的优秀生免试推荐上相关专业的本科。2007年就业率为95.78%。联系电话 ：(0991)3785328 ,3785329 ,3730623网址：

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新疆职业大学招生网站:

第二篇：新疆农业大学实习总结

实习课程名称(课号)： 毕业实习

学院： 计算机与信息工程学院

专业、 班级：

指导教师：

报 告 人 ：学号：

时间：

1、实习单位情况简介

2、实习过程及内容(时间、内容)

3、主要收获

4、存在的问题

5、对学院的建议

第三篇：新疆农业大学“六五”普法总结

自2011年自治区“六五”普法规划实施以来，我校根据自治区依法治区领导小组办公室的统一部署，深入贯彻党的十八大、十八届三中、四中全会和自治区党委八届七次、八次全委（扩大）会议精神，围绕全面推进依法治疆，建设法治新疆战略，深入扎实地开展了学院 “六五”普法工作，进一步提高了学校依法治教、依法治校、依法服务的水平，教职员工的法律意识和法律素质进一步提高，各项事业的依法规范和依法管理进一步增强，为学校的教育教学和改革发展建设工作营造了良好的法制环境，为推进自治区社会稳定和长治久安做出了应有的贡献。现将我校“六五”普法工作汇报如下。

一、建全领导机构，为开展法制教育提供组织保证

学校党委一贯十分重视普法依法治理工作，“六五”普法教育在我校全面展开后，为加强对学校普法依法治理工作的领导和监督，使普法依法治理工作顺利进行，校党委重新调整了我校普法领导小组成员，由校党委书记担任学校普法领导小组组长，校长、校党委副书记、副校长、纪检委书记担任副组长，各职能部门及学院主要负责人为主要成员，普法领导小组办公室设在校党委宣传部。在健全组织机构的同时，学校对普法教育经费给予了充分保障，保证了普法所需经费，确保普法工作正常运作。

二、认真制定规划，确保全面落实

根据自治区依法治区领导小组办公室的要求，学校制订下发了《新疆农业大学在全校开展法制宣传教育的第六个五年规划（2011-2015年）》；明确了指导思想、工作目标及主要内容，制订了具体实施工作步骤和措施。同时，学校根据规划，结合实际，每年都制订年度普法教育工作计划，并建立了普法工作的学习制度、督查制度，每年召开法制专题会议，研究和部署普法工作，年底对本年的普法工作作以总结，总结经验，改正不足。

三、建立健全学法用法制度，逐步规范领导干部、教职工学法用法工作

1. 建立和落实党委中心组学法制度。把法制学习作为校党委中心组学习和加强领导班子及领导干部思想政治建设的重要内容，在中心组学习中都专门安排学法的时间和内容，规范学校领导学习法律制度。

2. 建立教职工法制培训制度，学校师资培训中心举行教师岗前培训，培训中专门安排《教育法规》等课程，学校学生处举行全校辅导员培训班，培训班课程中安排法制专题讲座。

3. 建立领导干部、教职工自学法律制度。校党委宣传部定期发放法制学习资料，组织全校教职工结合自身工作实际自学法律知识，不断促进依法决策、依法执教的能力。

4. 认真组织、精心安排校领导、全体处级干部和机关干部的年度学法考试工作，参加考试的全体人员认真答题，经过考试，对全国和自治区“六五”普法有关知识、社会主义法治理念相关知识，对党的十八大、十八届四中全会关于民主法制建设的重要论述、《中华人民共和国宪法》、《新疆维吾尔自治区法制宣传教育条例》、自治区“法治六进”活动相关内容有了进一步的理解，并结合学校实际谈了自己的看法和认识，达到了以考促学的目的，考试后及时批改考卷，登记入册。 5. 及时发放法制宣传教育资料，并要求各学院组织师生学习。为贯彻《自治区依法治区领导小组关于认真开展自治区“法治六进”活动的实施意见（试行）的通知》精神和自治区教育工委、教育厅关于《自治区教育系统开展“法治进学校，争创依法治校示范校”活动的意见》要求，校党委宣传部通过各种渠道发放《民族区域自治法》、《刑法》、《刑事诉讼法》、《宗教事务管理条例》、《新疆维吾尔自治区法制宣传教育条例》、《新疆维吾尔自治区民族团结教育条例》、《新疆维吾尔自治区信息化促进条例》等法律法规及《反暴力讲法治讲秩序》法律读本。通过资料的学习，进一步增强了师生员工的法制观念和法律意识，培养了教职工和学生逐步养成学法、懂法、守法的行为习惯，提高了领导干部和广大教职工依法治校、依法治教的意识，为学校创造良好的教育教学秩序，营造良好氛围。

五、充分发挥优势，加强法制宣传教育

1. 扎实开展集中教育活动，深入推进“去极端化”工作 组织全校师生员工在寒暑假前后开展集中教育活动，通过专题讲座、报告、分组讨论、观看视频等形式，分析国际国内尤其是当前新疆反分裂斗争的复杂形势后，结合我校实际，客观分析教师和学生中存在的主要问题与现象。要求全校教职员工要进一步认清当前国际、国内和疆内意识形态领域面临的异常复杂的斗争形势和我校客观情况，明确责任，敢于担当，履行教书育人、管理育人，服务育人的职责，切实维护校园的安全稳定，为新疆社会稳定和长治久安贡献力量；要求全校学生要牢固树立“没有与稳定无关的地区、无关的部门、无关的人”的意识，进一步认清当前国际、国内和疆内意识形态领域面临的异常复杂的斗争形势，提高认识、统一思想、敢于担当，以自己的实际行动维护好校园的安全稳定。

2. 充分发挥第一课堂的主渠道作用

在全校本专科生中开设《思想道德修养与法律基础》，并使用了全国统一教材；在研究生教育中开始法治课堂。在课堂教学中坚持理论联系实际、课堂教学与课外学习相结合的原则，充分发挥学校课堂教育的主渠道作用，推进课堂教学改革，不断提高教学质量，保证全校学生接受系统的法制教育，推进了法制教育进课堂、进教材、进头脑，使大学生增强法律意识，提高法律素质。

其次，学校在《形势与政策》教学内容中专门安排法制专题，在每个学期进行的《形势与政策》教育中安排了专场法制教育讲座，聘请专家为全校学生做专题法制讲座。大学生就业指导中心也针对大

二、大三和应届毕业生安排了“就业指导课”课程里专门设计了“劳动合同法”等课程。在全校师生中开展“与法同行万人宣讲”活动和《贯彻落实十八届四中全会精神，增强民族宗教事务管理的法治化水平》讲座。通过这些专题法治讲座，普及了师生的法律知识，提高了法律意识以及知法、懂法、用法的能力。

3. 加强法制宣传阵地建设，积极开展第二课堂的校园文化活动 学校充分发挥专业优势和人才优势，利用每年四月份的自治区宪法法律宣传月、 “12·4”全国宪法日等开展生动、有意的学法用法实践活动，积极利用各类资源，如模拟法庭的作用、知识竞赛的作用、网站的作用等，以法律咨询、模拟法庭、知识竞赛等形式进行法制宣传教育和法治实践活动。每年安排教职工参加的公职人员学法考试；我校管理学院学生在社区开展了法律咨询、宪法法律宣讲活动；驻村工作组在住存点开设法制夜校；学校还邀请自治区高级人民法院、乌鲁木齐中级人民法院和知名律师为我校学生安排了精彩的法律座谈会；“3·15国际消费者权益日”法律宣传咨询活动；举办“法律在我身边” 法律知识辩论赛；举办了以“弘扬宪法精神、建设法治中国”为主题的大学生法制宣传教育报告会和模拟法庭活动。

通过形式多样、内容丰富的法制宣传教育和法治实践活动，进一步增强了学校各族师生员工，尤其是各级领导干部的法律意识和法律修养，提高领导干部和各族师生员工的法律素质，使各级领导干部和各族师生员工懂法、守法、护法，自觉依法办事，依法维护自身的合法权益，积极同违法犯罪行为做斗争。

4. 加强宣传载体建设

充分利用校报、广播、宣传栏、板报、电子屏幕等载体，采取悬挂横幅、板报展览等方式，不断加强网络体系建设，通过微信、微博这些载体及时宣传报道法制建设成就和法律知识，努力培养大学生爱国、守法意识、权利义务意识。同时引导师生员工依法维权、自觉履行义务，切实保障师生员工的切身利益。学校利用宣传栏开展法制宣传,各院系利用本单位的黑板报进行法制宣传。宣传部在本部门网站上设立普法专栏，进行网上法制宣传教育，从而形成了立体式、全方位法制宣传教育格局。

六、加强人事干部任用规范化、制度化建设、推进校务公开机制

在“法治进学校”宣传教育方面，学校把宣传教育与建章立制工作结合起来，特别是加强各部门“人、才、物”等公权力的依法管理，落实民主监督机制、纪律监督机制、审计监督机制。结合《教师法》《高等教育法》《党政领导干部选拔使用条例》及自治区《关于加快机构和人事制度改革的决定》的学习，理顺干部选拔任用机制，对全校科、处级以上干部进行了公示、公开竞争上岗，交流轮岗处级以上干部人数达90％以上。

学校定期召开职代会，讨论、决策各种涉及教职工利益的问题。保证了教职工民主监督、民主管理权利的实现，切实维护教职工合法权益。学校经费的收支情况、职称评聘、工资晋升、奖惩情况、领导干部民主评议等事项，学校均结合实际建立了校务公开制度。保证了教职工的知情权、监督权，做到把学校工作的重点、难点、教职工关心的热点等问题，全部纳入校务公开的内容。我校的校务公开真正做到了公开政策、公开程序、公开过程、公开结果。

七、存在的问题与不足

回顾“六五”普法以来的工作，我校在普法宣传教育，依法治理，综合治理等方面做了大量工作，取得了一些成绩，广大师生员工的法律意识和法制观念明显增强，各级领导干部的依法行政、依法管理水平有了进一步提高，但是我们也应看到在普法工作中存在着问题与不足，首先是普法工作的形式、手段相对单一，还需在教育的形式、载体方面不断创新，在规范化、制度化方面狠下功夫，使普法工作求实求新，为学校可持续发展提供了有力的法律保障；其次是校园内依法监督工作还得进一步完善，落实和提高，还需建立普法工作调研机制，开展普法、依法治校理论工作研讨活动，交流经验，查找问题，不断调整工作思路，找准建立完善学校内部依法监督工作机制的契入点，使宣传教育与依法监督齐头并进取得实效。再次是受条件限制，师生员工特别是各族学生在参与司法实践的机会较少，还不能把普法宣传教育的学习成果，有效地与司法实践结合起来，进行自我教育、自我完善、因而，还需在“六五”普法期间予以重视解决。

八、今后努力的方向

我校“六五”普法工作在自治区依法治区领导小组的指导下，通过全校师生团结一心、共同努力，使我校普法依法治理工作取得了阶段性成果，但普法工作是一个不断推进、不断深化、不断提高、不断完善的过程，成绩的取得只能代表过去，工作中我们还存在许多需要改善之处。我们将再接再厉，按照普法工作目标和要求，理顺思路，认真部署，狠抓落实，继续加大依法治校的力度，与时俱进，不断创新、探索法制教育的新途径，力争把普法工作和依法治校，推向一个新阶段，努力开创我校教学工作的新局面。总之，我们要通过“六五”普法、依法治理所取得的成绩，以求真务实的态度，认真总结经验，正视存在的问题与不足，找准方向，为“七五”普法工作顺利开展打下坚实的基础。

新疆农业大学普法领导小组

2015年7月

第四篇：新疆农业保险

第4期(总第67期)

中国保监会新疆监管局编 2011年3月30日

2011年新疆农业保险监管工作要点

3月28日，新疆保监局组织召开农业保险监管座谈会，向经办公司通报了2010年我区农业保险市场运行情况，明确了2011年农业保险监管工作的要点：

○指导思想：深入贯彻落实全国保险监管工作会议精神，紧密围绕自治区党委七届十次全委(扩大)会议与自治区农村工作会议工作部署，切实推进新疆农业保险扩面强效，进一步增强支持新疆农牧业现代化建设与农村民生建设的能力，大力构建农业保险防风险制度屏障,加大农业保险市场行为监管力度，进一步规范新疆农业保险市场秩序，为新疆实现跨越式发展与长治久安提供更加全面、有效、规范的农业保险服务。

1 ○重点工作一：以扩面强效为主题，进一步增强农业保险支持新疆农牧业现代化与农村民生建设的能力。一是加大沟通协调力度，进一步优化外部发展环境。加强向保监会、自治区党委政府汇报，加强与自治区党委农办、自治区金融办、财政厅、农业厅及兵团财务局、农业局等部门的沟通合作，争取政策支持，形成工作联动机制。充分发挥自治区政协委员单位的参政议政职能，针对热点难点问题积极建言献策。二是加大对经办机构业务指导力度，进一步扩大承保覆盖面。继续巩固棉花参保率，大力提升小麦、玉米、水稻等作物参保率。按照自治区部署，继续做好政策性林果业保险试点工作，积极开办设施农业保险。加大产品开发与服务力度，围绕区域特色农业等产业不断探索富有新疆特点的商业性农业保险发展途径。三是加大推动工作力度，进一步加快创新业务发展。按照中央、保监会、自治区指示精神，试点推广农户综合保险。研究改进昌吉“四位一体”模式，形成保险业参与化解农民“贷款难”问题的发展思路。鼓励经办机构结合自治区新型农村合作医疗、定居兴牧工程等工作进展情况，寻找保险业参与农村民生建设的新途径。

○重点工作二：以制度建设为抓手，进一步构建农业保险防风险长效机制。一是在广泛征求意见基础上，出台《新疆农业保险承保服务标准指引(试行)》、《新疆农业保险理赔 2 服务标准指引(试行)》，对各经办机构农业保险承保理赔公示、保险标的抽验、现场查勘定损、分户明细制作、计算机系统管理等提出全面监管要求，建立新疆农业保险行业服务标准。二是在总结2010年试点运行基础上，提出2011年度农业保险赔款通过银行卡支付到户实施方案，要求各经办机构以地州级分公司为单位整体推进农业保险赔款通过银行卡支付到户工作，压缩农业保险赔款支付环节违规操作风险空间。三是推行《新疆农业保险内控与服务质量评价体系(试行)》，通过经办机构自我评价与监管评价相结合、量化指标考核与实务考核相结合，督促经办机构加强内控制度建设，强化财务业务管控，提升信息管控能力与承保理赔服务水平。

○重点工作三：以现场检查为手段，进一步规范农业保险市场秩序。2011年新疆农业保险检查的对象为现有所有经办机构主体，检查通知书将下达给各自治区级分公司，选择业务数量较大或问题反映较为集中的地州级分支机构开展延伸检查。检查和处罚的原则包括：同查同处、责任共担、向上追究、从重处罚。一是同查同处。按照“立案在上，检查在下”的原则，立案在上级公司，对于违规问题，表现在下，根源在上，责任的追究不仅要落在出现问题的机构，还要追究上级机构相关人员责任。二是责任共担。在对下级机构违法违规行为处罚时，对上级机构以及上级机构相关管理人员 3 按照相同的违规责任和处罚力度予以共同处罚。三是向上追究。对近两年检查屡查屡犯、整改不力的，除依法处理违规机构外，尤其要加重对上级机构管理人员的责任追究。四是从重处罚。出现数额较大的虚假承保与虚假赔案等严重违规问题的，至少在地、州、市级机构范围内采取停业甚至吊销违规机构经营保险业务许可证等行政处罚措施，并取消相关高管人员任职资格。

本期发送：自治区党委办公厅、自治区党委农办、自治区人大办公厅、自治区人民政府办公厅、自治区政协办公厅、中国保监会办公厅、自治区金融办、财政部驻新疆维吾尔自治区财政监察专员办事处、自治区农业保险工作领导小组成员单位、中华联合保险控股股份有限公司及疆内各地州级中心支公司、中国人民财产保险股份有限公司新疆分公司及各地州级分公司、各保险行业协会，新疆保险学会。

编辑：高邦继 联系电话：0991—3333910 本期共印发74份

第五篇：新疆大学简介

新疆大学是全国重点大学，是国家“211工程”建设高校、国家西部大开发重点建设高校、国家教育部与新疆维吾尔自治区人民政府共建高校。

『历史沿革』

新疆大学的前身是创办于1924年的新疆俄文法政专门学校。1935年1月改建为新疆学院，1960年10月1日,正式成立新疆大学，1978年被国务院确定为新疆唯一的全国重点大学，1997年被列入国家“211工程”重点建设高校，2000年被确定为国家西部大开发重点建设高校。2000年12月30日，新疆大学与原新疆工学院合并组建新的新疆大学。2004年，学校成为新疆维吾尔自治区人民政府、教育部“区部共建”高校。

『机构设置』

新疆大学现有23个学院，1个研究生院，1个独立学院，1个教学研究部，4个教学实践中心，8个研究所，1个干旱半干旱可持续发展国际研究中心。

『学科、专业设置』

学校现有哲学、经济学、法学、文学、历史学、理学、工学、管理学、艺术学九个学科门类，涵盖了高级专门人才培养和科学研究的主要领域。现有85个本科专业，10个国家特色专业，19个自治区紧缺人才专业;8个博士学位授权一级学科、47个博士学位授权二级学科，9个博士后科研流动站，29个硕士学位授权一级学科、154个硕士学位授权二级学科，8个硕士专业学位类别;2个国家级重点学科，1个国家重点(培育)学科;6个“211工程”重点建设学科群、16个自治区级重点学科、2个自治区重点(培育)学科。

『科学研究』

2012年，新疆大学共获得各类科研项目(专项)616项，资助经费继续破亿元，达到15099.17万元。获批重大重点项目8项，其中国家科技支撑计划项目1项、国家自然科学基金-新疆联合基金重点项目2项、国家重点基础研究发展计划专项1项、科技基础性工作专项1项、国家“863项目”1项、国家“973计划”前期专项1项、国家社科重大项目1项。获得全疆首个国家优秀青年科学基金人才项目。36项成果获得自治区第九届哲学社会科学奖奖励，其中获6项一等奖;1项成果获国家民委优秀成果奖;2项研究咨询报告被政府直接采纳并评为优秀咨询报告;29项成果获得新疆大学第九届自然科学优秀成果奖。获授权专利2项,软件登记8项。资助学术著作5部。通过自治区科技厅组织的科技成果鉴定5项。

『教学科研平台』

新疆大学现有各类科研平台67个，其中，自治区级协同创新中心2个，校级协同创新中心8个;省部共建重点实验室4个，自治区重点实验室6个，自治区教育厅普通本科高校重点实验室7个，校级重点实验室11个;1个国家级、11个自治区级实验教学示范中心;教育部工程研究中心1个，自治区工程技术研究中心2个;教育部人文社会科学重点研究基地1个，自治区高校人文社科重点研究基地9个，校级人文社科重点研究基地3个;国家理科基础科学研究与教学人才培养基地1个。

『在校生人数』

现有各类在校生24800余人，其中全日制普通本科生19400余人，全日制硕士研究生3800余人，全日制博士研究生近300人，非全日制专业学位研究生800余人，留学生400余人。

『师资队伍』

学校现有专任教师1702人中，教授203人，副教授625人，硕士学位843人，博士学位419人，博士生导师104人，硕士生导师558人。有 2个国家级、9个自治区级教学团队，3个教育部创新团队(含培育)，7个自治区教育厅科研创新群体。1名中国工程院院士，1名教育部“长江学者”特聘教授，享受国务院政府特殊津贴专家35人，国家有突出贡献

的中青年专家5人，自治区级教学名师13人，自治区优秀专家14人，入选国家“百千万人才计划”2人，入选教育部“新世纪优秀人才支持计划”10人，新疆大学“天山学者”特聘教授9名、讲座教授11名。

『对外交流合作』

根据教育援疆安排，清华大学等10所高校团队式对口支援新疆大学。学校积极发展对外交流合作，与美国、英国、法国、德国、日本等30多个国家和地区的134所大学和科研机构建立了教学科研合作交流关系，与41所国外高校签署了合作协议。学校现在已成为“中国中亚国家大学生交流基地”，上海合作组织大学区域学项目学校，教育部中俄大学校长、中日大学校长、中韩大学校长、亚洲大学、东亚大学校长论坛项目学校和中国政府奖学金自主招生学校，具有接受中国奖学金硕士以上研究生资格。

『办学条件』

新疆大学分校本部、北校区、南校区三个校区，共占地299.72万平方米(约4496亩)。固定资产总值20.47亿元，教学科研仪器设备总值3.1亿元。图书馆是中国高等教育文献保障体系(CALIS)省级中心馆，图书文献总量276.5万册，数字资源量41000GB。建成了校园网和CERNET新疆地区主节点和新疆教育区域网控制中心、乌鲁木齐教育城域网。拥有现代化的数字化图书馆和西北地区一流的多功能体育馆。

『总体发展目标』

到2015年，新疆大学综合办学实力力争跨入西部高校前10位，建成在中亚有较强影响力、西部先进的高水平教学研究型大学;到2020年，力争把新疆大学建成“西部先进，中亚一流，国际知名”的高水平大学。