乐趣高中作文范文

2022-05-29

第一篇:乐趣高中作文范文

读书的乐趣作文高中600字

读书,能带给我们什么呢?带给我们的可能是源源不断的知识,可能是一种独特的生活方式,可能是一道美味的佳肴,可能是一篇动人心弦的故事……在读书的过程中,感受其中的乐趣。以下是小编精心收集整理的读书的乐趣作文高中600字,下面小编就和大家分享,来欣赏一下吧。

读书的乐趣作文高中600字1

高尔基曾说过,书籍是人类进步的阶梯,读一本好书,既能享受阅读的乐趣又能从书中悟得作者想要表达的道理,这样一来就能在阶梯上前进一大步。

在我小的时候,接触到我人生中的第一本书,那本书是当时流行的童话书,当我阅读完第一个故事后,我就被作者所写的生动的文字给震撼了。紧接着又继续读下一篇,我感叹白雪公主能遇到如此善良的小矮人,同情卖火柴的小女孩在寒冷的冬天里卖不出去火柴而死去,这就打开了我人生阅读的大门。

古人云,书中自有黄金屋,书中自有颜如玉,读一本好书,汲取书中的精华部分,体会读书的乐趣,每一本书都是一个新的开始,细细品味书中的语言,咬文嚼字,当你读懂作者想要表达的意思时,乐趣也就自在其中。但也不能读死书,死读书,一本不好的书籍也许会让你失去阅读的兴趣,并且书中的糟粕,并不能使你积极向上,也不值得你去细读,读书要讲究方法,死读书的行为是不可取的,因为那样既不能让你体会到阅读的乐趣,也不能让你从书中收获新的知识。只有你掌握读书的方法,才能品读到乐趣,。

书海无边,世界上有许多的书籍。你的选择,可以有很多,每一本书都有作者想要表达和传递的内容,都有它的精华所在,只有你细细品读才会享受到阅读书的乐趣,需要靠自己去发掘。我从《简爱》中读到女主人公对忠贞爱情的渴望,以及她面对挫折时的顽强不屈,我从《钢铁是怎样练成的》这本书中体会到主人公保尔坚定的革命奋斗精神。这些从书中汲取的,都是读书的乐趣,当然你也可以从另一方面来体会读书的乐趣。每当读完一本书后总有一种满足感,这就是读书的乐趣,读书的乐趣因人而异,有一千个读者就有一千个哈姆雷特。每本书都有它自己的乐趣,等着你去探索,每当读完一本书,那么就是距离天梯又近了一步,这就是读书的乐趣。

读书的乐趣作文高中600字2

高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯。”我想,知识是一座宝藏,而要想获得它,只有多读书。

这学期的语文课本中,第一单元讲的全是关于读书的故事。《窃读记》写出林海音对书的渴望,《小苗与大树的对话》写出了张钫向季老先生请教读书的方法,《走遍天下书为侣》告诉我们读书、写作的方法。

如果有人问我:你有最喜欢的书吗?不用说,肯定有。我喜欢的书有很多很多,多到快数不清了,可令我感动的书只有一两本,其中一本就是著名儿童文学家曹文轩的作品《草房子》。这本书大家应该都看过,讲的是桑桑在油麻地发生的事,人物有很多,除了主人公桑桑,还有桑乔、纸月、秃鹤、秦大奶奶……

有趣的故事就在他们身上发生了。其中有一章,桑桑的脖子上长了一个肿块,因为当时医疗条件并不发达,所以桑乔带着桑桑去了许多地方求医却没有什么作用,最后还是在油麻地附近找到一位郎中医好的。看到这个故事,我内心不禁有些触动。原本我以为这是编造出来的,但当我看了《朗读者》其中一期节目时,我才知道,书中的情节是根据真实事情改编的,曹文轩则就是淘气男孩桑桑。

《草房子》是小学生必读课外书目,书中的内容给了我一个启发:文章写真实了,写得新颖了,才能让人们喜欢它。

是啊,“书籍是全世界的营养品”这句话一点都没错。因为书籍滋润的是我们的心灵,留给我们的是精神财富。一个人拥有精神财富,才是真正的富有。一本好书可以陪伴我们,也可以温暖我们。

开卷有益,只有读书才是我最大的快乐。

读书的乐趣作文高中600字3

星期六下午,我坐在院子里,津津有味地读着手里的《假如给我三天光明》这部小说。我被故事情节所深深吸引,被海伦那坚强勇敢的精神所感动。

俗话说:“书是人类最好的朋友。”在漫长的人生道路中,书是人不可缺少的一个亲密伙伴,每个人都可以从书中懂得许多知识和人生道理。书,就是知识的宝库。如今,读书更是我的一大乐趣。

从小我就爱看书。记得我上幼儿园的时候,因为不认字,没法自己读书,总是在睡觉前缠着妈妈给我讲故事。这些一个个有趣的故事,让小小的我喜欢上了书。

后来,渐渐长大,认识的字也逐渐增多。上一年级时,我学会了拼拼音,开始学着自己独立看一些带拼音的图画书。上三年级时,我认识的字越来越多,能够看一些不带拼音的书籍。还记得那时,我读了一本名叫《安徒生童话》的书,印象最为深刻。当我读到‘卖火柴的小女孩’时,我为卖火柴的小女孩的命运做祈祷;当我读到‘丑小鸭’这个故事时,从中懂得了一个道理:无论做什么事情,都要不怕吃苦,坚持努力,这样才能取得成功。相信大家如果都能像丑小鸭一样努力,总有一天,也会变成一只只美丽的天鹅。这本书让我明白了生活中有许多酸甜苦辣,让我懂得了珍惜生活。

从此,我越来越喜欢读书。

如今的我,已是一名六年级的学生了,到头来读过不少书,我总能从每一本书中学到不同新的知识。

读书给了我知识,读书给了我乐趣,读书更给了我力量!书是智慧的源泉,更是知识的天堂!

读书的乐趣作文高中600字4

“读书何所求,将以通事理”。读书,对我来说是一种享受,我这种享受不是每个人都能体会到的,能享受到读书的乐趣依我看来也需要缘分。

记得有一次,很快就把作业写完了,我拿起一本心爱的书开始疯狂“吃书”,这时母亲叫我下楼吃饭,我想饭菜刚做好,让它凉一凉在下楼吃饭也不迟呀!于是我又低头猛看书,这一看就是半个小过去了,母亲见我还不下来,就上楼催我赶快去吃饭,我不想放下手里的书就边走边看书,坐在餐桌前看一页书吃一口饭,因为吃饺子馅太烫,结果拿起面前的一个大碗大口大口地喝起来,结果还没下肚就喷了出来,原来那是一碗醋,喝醋的感觉真难受!

说起甜,那可是件高兴的事。邻居家的小孩到我家玩,我在写作业就让她自己玩,过了一会儿,她拿着我的钢笔墨水瓶观察了半天,我摇着手说:“快把墨水瓶放那,很危险…”结果还没等我把话说完墨水就一滴不剩的洒在了衣服上,正当我着急的时候,我发现了桌子上的《知识报》我赶紧翻看,有办法了我到厨房里拿了一勺米饭往墨渍上一涂,在用力揉搓,没过多久墨渍就和铜钱大小一样,然后又放到水里清洗完之后就和新衣服一样。我告诉邻居小朋友拿回家晒一晒就可以穿了,她高兴地说:“你真棒!”哈哈,被别人夸的感觉就跟泡在蜜罐里一样甜。

晚上,我坐在书桌前,津津有味地看着书,这时母亲开门对我说:“怎么还不睡觉,明天还要上学呢!”听了母亲的话我只好悻悻地去睡觉,可是我的心里还是不放心总是睡不着,怎么办呀!唉!突然我灵机一动,不如我秘密行动吧,于是我拿起书蹑手蹑脚地找到手电,慢慢的把被子蒙上,用手电光来看书,过一会儿感觉被子里好热啊,没办法为了我的爱好看书只好忍耐了,为了看书苦呀苦!

古人对读书情有独钟,其实对任何人而言,读书最大的好处在于:它可以让求知的人们从中收获,让无知的人变得有知。对于读书,我是随心情,读书对我们是很有帮助的。书就像我们的好朋友,是的,良师益友说的就是它了吧。

读书的乐趣作文高中600字5

书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。这是文人古人对于读书的意义。其实,书中却是有许多许多的乐趣,我就很喜欢读书,无论是什么历史研究的、文学经典、神话传说、还有就是一些奇怪的书籍,像《山海经》等这些上古书籍,我也是时常读一读的。

我喜欢读书是因为读书能带给我很多的乐趣,书里的内容可以让我深入其中,让我感受到当时人物的感受,也能让我感受到当时环境是是那么样子的,读书能让我置身于书中的世界,摒弃现实世界,书中的世界是美好的,因为写书的人毕竟是对于美好生活的向往。

我最喜欢的一本书就是讲述陶渊明的自传,书中讲述了陶渊明的一生,他做过官,也曾经人前显贵,可是后来他与当时的官场格格不入,“不为五斗米折腰”所以离开官场,自己过起了田园生活,也正是陶渊明这样的人生经历,才有了后来的“采菊东篱下,悠然见南山”的自得,我很欣赏他,我也希望能像他一样,过上那样的日子,以及他对于生活的态度。可是当今社会不允许。

《山海经》也是我喜欢的一本书,好多人都读不懂它,因为书里边记载了许多的上古年间的事情,在当今看来,里边的东西不复存在,其实这是一部讲述历史的书籍,当然里边也有编造的成分,但是还有许多的信息是值得我们采用的,包括里边的一些地理位置,在目前看来是十分准确的,可以看得出古人的智慧。

读书不仅可以增长我们的知识量,还可以丰富我们的生活,陶冶我们的情操,简直是一举两得的事情,何乐而不为呢?

读书的乐趣作文高中600字

第二篇:高中“选项体育教学”教学的乐趣和方法

福州二中体育组张祖仁

高中生体育教学进行选项教学,提倡快乐体育,提倡从运动技术技能、心理健康、身体健康、体育意识和行为和社会适应等方面对学生进行评价。这就要我们体育教师必须有更高方面的素质,提高自身业务技能能力,从而最大限度的利用选项教学中的优势来应用于教学在教学过程中,通过对高中生的心理和生理特点与选项教学特点的对比分析,寻找他们之间的结合点,探寻选项教学进入高中阶段的实践性研究。本人通过福州二中三年来的体育选项教学从(2006年7月~2008年3月,我从事羽毛球、乒乓球选项、蓝球选项、足球、田径选项的几类教学中感受到高中阶段的学生对基础知识的需求量很大,而自己所具备的知识储备也相对不足,选项教学更需要密集、全面、有针对性的体育锻炼,学生根据自己的爱好选择项目,身心能得到全面均衡的发展,选项教学有利于学生身体健康的发展,培养学生的体育光趣,增强学生的体质,为学生终身体育思想奠定的一种教学模式。我在选项教学中得到以下几条经验:

一、选项教学中的教师主导地位。

教师的业务水平高低,教学方法是否新颖,教师是否有责任心,教师有具有吸引学生的人格魅力十分重要。我原来是田径专项的,现在重点来教羽毛球、乒乓球,相对来讲对自己是个考验,因此我不得不学习羽毛球、乒乓球的基本技术和理论的教法,我在课中重点抓到了体育教学的安排,在课中进行临场指导,发现他们对羽毛球有兴趣,但他们有的连羽毛球发球都不会发,我就重点讲解的羽毛球发球的重要性,并进行多次的示范教学,使他们知道发球的重要性,我在课中用欣赏的眼光审视每一位学生,课中多表扬学生,激发了学生上羽毛球课的热情和参与。

二、选项教学不忘身体素质锻炼的重要性。

我经常在选项课中进行安排一些素质练习,如俯卧撑、立定跳远、单脚跳、跑步跳、引体向上以及快速跑,耐久性的练习,使他们的素质机能得到进一步提高,灵活机动地安排教学内容,使他们感到每一节体育课都有新的内容,新的方法,提高他们体育锻炼的兴趣。

三、改革传统的体育教学模式,培养自主参与意识。

在选项教学,引导学生创造性学习,明确学生体育锻炼目标。这样兴趣增强,乐于锻炼,提高学习效果,在课中尊重和发展学生在自己的锻炼中的创新精神,尊重学生锻炼项目的兴趣,使学生乐于参加体育锻炼,对体育锻炼产生兴趣,在课中创造良好的教学氛围,激发学生的学习兴趣。我在教学中经常采用游戏法和比赛法提高学生的练习兴趣,俗语说:“兴趣是爱好的老师”可见激发和培养学生的兴趣的方法是何等重要,老师要进一步掌握激发学生兴趣的方法,使选项课体育教学更上一层楼。

四、在选项教学中注重学生个性培养。

现在体育课程全新的教学理念,它既对传统的体育教学思想的一种挑战和突破,又对我们体育教师提出了全新的要求,在体育教学中必须“健康第一”为指导思想,重视和保护学生的运动兴趣和爱好,关注学生,加强学生各种能力的培养,根据学生的个体差异和不同需求发展学生的个性,教师还应在体育教学活动中注意分析,加强学生思想中积极的向上的、健康的、创造性等方面的个性的发燕尾服。还要注意引导他们中消极的、落后的、自私的、不健康的个性加以克服和沟通,从面使体育课教学效果提高,使学生身心得到全面发展。

五、选项课的“自主学课”教学原则的应用。

在体育教学中,摸索出一条适合学生个性发展的新的教学模式,使学生不但学会用体育学思想方法去解决各种体育问题,而且能够解决生活中遇到的问题,用创新的教学模式,创新的教学方法,积极引导学生的发展,为学生提供更广阔的学习园地,指导学生改进方法,培养学生的创新精神及独立解决问题的能力,我在教学中积极研究每一位学生对选项教学要求,并开展“如何上好一堂选项课”进行探讨,并要求学生对教学方法的改进提意见,想办法,通过以上的措施,我不断提高教学质量和教学水平,使体育课教学更上一层楼,他们不但能掌握一定的体育知识和运动技能,更重要的是树立起他们的体育观念使他们学会求知、学会健体、学会生活、学会实践、学会生存的教育理念。提高学生在课中自学自练的能力,我在课中重点引导他们自主设计,自主练习,自主探究,自主评价,使他们在体育课学习中培养主动性、创造力、团队精神。提高他们的自信心、自尊心,培养他们的个性,在体育教学中提高自己的专项水平。

通过选项课,培养学生的体育兴趣,增强学生的体质,提高学生的个性和自主锻炼的能力,以及“终身体育”和“健康第一”的体育意识为主导思想,提高学生的身体素质,发展学生的探究精神,同时也培养学生的创新能力。教学的艰辛,换来的丰硕的成果,20多年来我撰写100多篇文章在报刊上发表,获全国论文二等奖,培养学生考入体育院校达20多人,二级运动员18人,学校田径团体总分连获福州市16连冠,共有8省获省田径传统学校好名次,多人打破福州市中学生田径最高纪录,编写《福建省体育场地器材考核参考资料》被省人事局、省休委采用。荣获福州市先进体育教师称号,并被评为福建省传统学校先进个人。2008年3日份由于事迹突出被北京奥组委选为奥运火炬手,中央电视台、福建电视台、福州电视台等10多家媒体相继报道。做为一名中学体育教师能选上奥运火炬手,使我感到十分高兴,我要努力跑好这一棒,成绩的取得微不足道,我一定更加努力学习,奋发向上,在今后的体育教学中取得更大的成绩。

作者:福州二中体育组

张祖仁

邮编:350001

第三篇:什么的乐趣 作文 钓鱼的乐趣 记事文

钓鱼的乐趣

我记得小时侯,特别想钓鱼,爸爸在我百般诉说下,终于答应带我去钓鱼,那一次的钓鱼让我的乐趣的路上多闪烁了一颗耀星。

那一天,我跟随着爸爸去湖泊钓鱼。来到湖边,只现水面像仙人撒的一把碎金在湖里翻滚着。爸爸一边弄鱼饵,一边教我钓鱼。他把鱼饵弄到鱼钩上,“嗖”的一声把线用力甩到水中,爸爸用力过猛,差点把我“钩”水里去让我们哭笑不得。随后爸爸把鱼杆递给我,我兴奋地接过来,紧张的注视水面,多么有意思呀!突然看到一点动静,我就“奋不顾身”立刻收线,我还舔着口水美滋滋的想:呵呵,肯定钓上了一条大鱼。我可以大饱口福了。却没想到钓上来的竟是一团乌沉沉的海草。我失落极了,如同晴天立刻变成了电闪雷鸣一般。爸爸笑了笑,又帮我甩到了水中,还对我说:“钓鱼一定要有耐心!加油哦!”我苦苦的笑了一下开始专心钓鱼。过了一阵,水面上开始有动静了,我盯着水面,好比一块铁被磁铁石吸引住了一样。突然线开始往下坠,我意识到这次肯定有鱼上钩了,我赶紧叫爸爸立刻收线,真是做梦也没想到,我竟然钓上了一条大约15厘米长的鱼。看来爸爸说得对,就是要有耐心啊!爸爸和我乐呵呵的把鱼钩从鱼嘴里拿出来发,放在袋子里,鱼在游泳时,总是用软绵绵的胸鳍划着水,那像扇子的尾巴不停的摆动着,看见我获得了胜利果实,我心中无比的高兴,那是多么有趣。

那次的钓鱼经历让我终生难忘,每当回想起往事来,心中总是充满了无限的乐趣。

第四篇:劳动乐趣作文

劳动乐趣作文汇编8篇

无论是身处学校还是步入社会,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编为大家收集的劳动乐趣作文8篇,希望对大家有所帮助。劳动乐趣作文 篇1

换上衣服,戴上手套,我爬上了柴火垛。爷爷在那里一捆一捆地摆着,而我的任务就是把爸爸扔上来的柴火再传递给爷爷。这个任务看起来容易,可做起来就难了。柴火垛很长,递的时候要走几步,垛上面看起来很平坦,走起来可就不一样了,一走一陷,一高一低,而且还磕磕绊绊的,加上手里还拿着一捆柴火,这么胖的我,就更难了。

爸爸看我笨拙的样子,称我为“狗熊”。其实这次来就是为了证明我不是“狗熊”的,要不打死我也不来。这时,妈妈也回来了,爸爸就说:“一会可能要稻草,得用到你,叫你就出来。”爸爸一捆接一捆的扔,我的脚下也一下接一下的滑,但是我为了摆脱“狗熊”的称号只能坚持。过了许久,车上的柴火越来越少了,高度也越来越低,而垛的高度却越来越高,差距也越来越大了,往垛上扔柴火也越来越费劲了。爸爸就换了一根更长的叉子把儿,我便趁这个机会躺在草垛休息一会儿。

几分钟后,爸爸拿着新垛叉来了,这根足足有三米长,这对我来说是一个挑战,因为把儿太长本来就不太容易控制方向,爸爸扔的又高,所以只能抓住时机,把它抓下来,要不然就会掉到另一边。经过了艰苦的战斗,我终于把它们都扔完了,我跑了下来,问爸爸:“我还是狗熊了吗?”爸爸微笑着说:“你终于不是狗熊了!”劳动乐趣作文 篇2

这个周末,天气晴朗,天空像一水洗过一样的深邃。奶奶见我闲着没事,把我拉到田里,说让我给她割稻。参加劳动,还是在田间,说来都不好意思,我还是头一次呢!不过这也是课堂,割稻也是有一门学问的,我不假思索地就答应了。

接着我便和奶奶来到了稻田。稻田里各类昆虫不停地演奏着一首欢快的交响乐,仿佛在给我加油助威似的。田埂边的草长得都快比我高了,我和奶奶穿过浓密的杂草丛,来到了自家稻田里,开始割稻了。我信心十足地拿着镰刀自顾自地向前割去,也不看奶奶是怎么割的,心里只觉着:割稻子不就是拿着镰刀一棵棵割么,能有什么大学问?太简单了!可不一会儿,奶奶就超到我前面去了。这时我才发现,奶奶割得又快,稻子放得又整齐。我呢,割得又慢又不干净,放得乱七八糟。朝后看去,我割的稻子像一个个野鸡婆的乱窝。我暗自怨自己笨,再加上奶奶赶超了我,心里一着急,居然把手给割破了。我“哎哟”了一声,差点,哭出来。

奶奶听见声音,赶紧跑过来,帮我包好,还对我说:“看事容易做事难,无论再简单的事,不虚心学习,也做不好的!”

我问奶奶:“怎样才能割好呢?”奶奶一边说一边向我示范:“拿稻子的手要放上面一点,要弯腰用劲,要把镰刀刀口放平或略略向下,不易伤手……”啊!真想不到割稻子还有这么多学问!我按着奶奶说的方法,不一会儿就学会了。

有了这次割稻的经历,我彻底改变了以前的娇纵之气,这次劳动给我带来很大的乐趣,又丰富了我的知识面,真是一举两得啊!劳动乐趣作文 篇3

现在我正孤身一人在家里做家务。昨天晚上妈妈说今天要出差,不能带着我,让我做家务。这就是我今天独自在家的原因。

今天早上醒来时,妈妈已经走了,洗漱完毕后,吃完早餐后,便开始今天的任务,做家务嘛,怎么能不来点music助兴呢?

做家务应该先拖地,拖完房间和客厅。半小时后,我拖完了地,看着如此干净的地板,不免干劲十足,接着下一项。

下一项是把房子里的东西用湿毛巾都擦一遍,看着这么多的东西,我感到好迷茫,但我还是鼓励自己:看起来很多,但实际做起来并不多。一个半小时后,我疲惫的坐到沙发上。

只剩最后一项了,我心中的喜悦涌上心头,我把沙发、床都毛刷扫一遍。又半个小时过去了,家务都干完了,看着干净、整洁的房间,感觉好有成就感。也许这就是劳动的乐趣吧。劳动乐趣作文 篇4

用宽容、豁达的心接纳一切,生活就会变成另外一个样。别过于太认真,你会发觉这个世界还有许多值得自己温情的地方。因为太过于执着,太在意别人,无意中会把自己搞得很伤心。只要活得自力, 坚强不屈,不依靠别人,有着自己的生活方式,别人是不会轻意伤害到你。常常因为别人的变心错觉认为别人对不起自己,其实,这个世界上没有谁对不起谁,如果自己活得自力,不依赖别人,想想变 心就变心了,没有什么大不了的,这样感觉人生还有许多未知的乐趣。

空闲的时间,或是一个人的日子里,除了把自己的行程安排的满满,我一般不会觉得寂寞。选择去书城,把自己溶在别人的故事里,或里呆在家里清清洗洗,把沙发或柜子或是床换一个位置,那快乐的 心情很容易源自劳动带来的快乐。

今夜,从公司下班回来。悠闲打开CD,让歌声流淌一屋子。拖地板,擦窗擦桌子,把物件的位置重新来一个整理。时间快乐的一眨眼就到了十一点多钟,肚子咕咕的抗议说饿时,才发现从中午十二点到晚上十一点还没有吃过任何东西。

翻冰箱,找点吃的。看着窗明几净的家,心快乐的飞了起来。劳动是快乐的。想着这一个人的日子,光着脚丫,裸着大腿,踏在地板上的感觉好爽。穿着真空的褛,左摇右晃,飘渺飞扬的感觉象是踩在 云端。

没有想到,我竟然有如此好的心情。想着自己终于从那阴影的黑暗中走了出来,心豁然开朗,前途一片光明。

劳动可以出汗水,绿色排毒又养颜。劳动是件光荣的事情。劳动乐趣作文 篇5

我蹲下身子,一边嚼着口香糖,一边挥动手臂挖土。这泥土远比看着的感觉结实,我除了铲出一些土坷垃,山芋始终不见踪影。

我们立刻进行战略转移,来到了一处藤叶茂盛之地。我们先是敲松四周的泥土,然后使劲地挖开泥土,不一会儿,可爱的山芋终于探出了尖脑袋。我们兴奋极了,有的用手刨,有的.用铲子挖,山芋的大肚子也很快露出来了。

“停!”柳洋突然喝令一声,丢下木铲,搓了搓双手,颇为自信地说,“看我老柳的吧!”他双手紧握山芋,想把它像萝卜似的给拔出来。见这山芋不买柳洋的账,我和王钰萱连忙上前助阵,后者抱着前者腰,嘿呦嘿呦拔山芋!真是“团结一心,其利断金”,终于,柳洋高高地举起了一只破土而出的山芋。啊,它身披红色的大衣,沾着微湿的泥土,在阳光下冲着我们笑呢!劳动乐趣作文 篇6

今天,我起的很早,因为我和我的好朋友邵健朕鹏要来一次小区环保大战。我们的主要任务是为他人做好事和铲除牛皮癣。

我和邵健朕鹏在约好的地点集合,然后就开始了扫荡牛皮癣了,我早已想好了作战武器:铁铲、环保的布袋、我的双手和我那尖锐的双眼。我想楼道里一定有许多小广告,我立刻像是找到了宝藏。我铲了几个就满头大汗,我不禁想起环卫工人在大骄阳下扫地、铲小广告可真累,真辛苦呀!我想着想着便加快了速度。

我和邵健朕鹏齐心将一楼的牛皮癣广告铲了个精光!我们脸上写满了开心,就像考了100分、彩 票中了大奖。就在这时,一位老奶奶手里拿两大袋垃圾,很吃力的走着,我和邵健朕鹏立刻挺身而出一人一个垃圾袋飞奔扔进了垃圾箱。老奶奶吃力的面容立刻变成了轻松的笑容。她说:“你们可真好,我的老腰放假了!”我们开心的说:“这是我们应该做的,帮助老人是我们小学生的做为!”,我脑子一闪,有了一个好主意。把楼上的垃圾袋全扔在垃圾箱里。“good!”邵健朕鹏说。我们把几个楼的垃圾集在一起,一个个送进垃圾箱的肚子里!

我们从早上8:00一直忙到10:30。汗流浃背。可我们却很快乐,因为劳动最光荣!

地球妈妈让我们把你变美丽吧!环保从你我做起!地球见了快乐;别人见了开心;自己最开心!劳动乐趣作文 篇7

劳动,象征着用自己辛勤的汗水换来幸福。而我,不仅向往着那"换来的幸福",还能享受那美丽的过程。

"你快点儿你快点儿。。。。。。"一连串不耐烦的催促声从初一(4)班的教室里传出。这天是周四,也是学校的"大扫除日"。我的好朋友已经三下五除二地干完了她的工作,这会儿正一个劲儿地催着我快点干完,好陪她到楼下去活动活动。可我却一点儿也不为所动,仍然专心致志地干着,谁让我喜欢这个过程呢。

首先要做的,是和同学一起把桌椅都推到教室的一边去。这也是让很多同学都"恨之入骨"的工作。因为每张桌子的侧面都挂着个又沉又重的大书包,推起来非常费力,而且在推桌子的过程中,经常伴随着笔、本等东西的"纷纷落地"。不过在我看来这些丝毫不值得抱怨,我麻利地把掉到地上的东西捡起来,然后把桌子两侧挂着的"障碍物"推到一边。

挪完了桌子就开始扫地了。我在教室里从后走到前,就像一个工兵在扫雷一样。只不过这次扫雷器变成了扫帚,目标也换成了垃圾。一番搜索下来自然俘获了不少"战俘",我又用一块抹布套在手上,把垃圾桶后面的"死角"彻底打扫了一遍。

最后一件事就是查看墙根下面是否干净。我沿着教室的墙,像只小老鼠一样找了起为,果然有了重大发现——一块粘在地上的口香糖。马上行动,我先试着用抹布抠了几次,可是那一定是躲了很长时间的老家伙,纹丝不动。这时另两个同学凑了上来,他们试着用扫帚把儿和它大战了几个回合,也败下阵来。"真是岂有此理!"我小声说道,"怎么能输给一块口香糖呢?"突然我灵机一动有了办法。正当大家对着那顽固的家伙又抠又杵的时候,我拿着簸箕回来了,只几下它就乖乖交了枪。而我们已吹起了胜利的曲调。

望着干净整洁的教室,我的心中充满了劳动后的喜悦。我喜欢这有意义的劳动过程,喜欢在劳动中战胜困难的感觉,也享受着汗水换来的幸福和乐趣。劳动乐趣作文 篇8

你一定成功过吧!不管是在干什么,是在做作业时解开难题,是自己第一次煮的饭竟没有糊,还是自己的小发明受到老师的好评……这一些一定给你带来无穷的乐趣。但在我的记忆中,有着许多好玩又有趣的事儿其中,令我最难望的是六岁时在老家干农活——割稻子。

我六岁那年,妈妈把我接回了老家。那时正是秋天,家乡的农民伯伯们都在忙着割稻子。我一下车,见到在田里辛苦劳作的农民们,我真想去帮他们。于是我飞快地跑到外公家,对外公说:“外公,我要去帮农民割稻子,可以吗?”外公见我这么积极,他二话不说,立刻拿了两把磨得雪亮的镰刀,同我一起去割稻。

我们到了田里,外公首先教我怎样使用镰刀。外公说:“拿镰刀是要用力,拿的力度要掌握好,要让镰刀灵活点儿,不要太死板了,否则就不好割了。”我听了之后,对外公点了点头。我又走到了一片空地上,认真地照着外公刚才对我说的话练起来,过了一会儿,我练得汗流浃背,外公见了心疼地说:“孙女,别练了,休息一会吧。”我对外公说:“外公,没事,你见农民伯伯都这么热了还不歇息,我为什么要不练了呢?”

过了好一阵,我终于学会了割稻。于是我便下田了。一到田里,我就觉得出奇的热,这时我真想逃掉,可是我见到外公那深情的目光,感到有一股力量在支持着我,仿佛在对我说:“孩子,一定要坚持下去,不能被这小小的困难打倒。”于是我重新找回了信心,学着农民的样子,把稲子握住,然后挥动着镰刀朝稲子底部割去,”刷“的一声,手中的稻子被我割了下来。我又照着先前的样子,一把一把的割稻子,不知过了多久,我才停下来,擦了擦了汗。眼前的稻田已经被我割了一大半了,后边被割掉的稻子已经堆成了一座小山。这真如我现在所学的那首诗《观刈麦》里面所描述的景色一样,描写了农民在烈日下割麦的情景,表现了农民生活的艰辛。

后来我望着自己的成绩,高兴极了,更加有了信心,又满怀着希望割稻去了。就在这时,一只满身带着金粉的,有着红黄相间的蝴蝶从我身边飞过,我见了这么美的蝴蝶,就放下镰刀,跑去追赶花蝴蝶了。外公立马把我叫住,说:“你是怎么搞的,稻子还没割完就跑去玩了,快去割。”我听了惭愧极了,立刻跑去拿起镰刀继续割起稻来。

不知过了多久,稻子终于被我割完了。这是我人生中第一次割麦,竟然能够做得这么好,我自己都很佩服我自己。我不仅学会了割麦。还体会到了劳动带给我的快乐,更重要的是在劳动中我品尝到了创新的乐趣!

第五篇:劳动乐趣作文

【精选】劳动乐趣作文合集10篇

无论在学习、工作或是生活中,许多人都写过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编收集整理的劳动乐趣作文10篇,希望能够帮助到大家。劳动乐趣作文 篇1

用宽容、豁达的心接纳一切,生活就会变成另外一个样。别过于太认真,你会发觉这个世界还有许多值得自己温情的地方。因为太过于执着,太在意别人,无意中会把自己搞得很伤心。只要活得自力, 坚强不屈,不依靠别人,有着自己的生活方式,别人是不会轻意伤害到你。常常因为别人的变心错觉认为别人对不起自己,其实,这个世界上没有谁对不起谁,如果自己活得自力,不依赖别人,想想变 心就变心了,没有什么大不了的,这样感觉人生还有许多未知的乐趣。

空闲的时间,或是一个人的日子里,除了把自己的行程安排的满满,我一般不会觉得寂寞。选择去书城,把自己溶在别人的故事里,或里呆在家里清清洗洗,把沙发或柜子或是床换一个位置,那快乐的 心情很容易源自劳动带来的快乐。

今夜,从公司下班回来。悠闲打开CD,让歌声流淌一屋子。拖地板,擦窗擦桌子,把物件的位置重新来一个整理。时间快乐的一眨眼就到了十一点多钟,肚子咕咕的抗议说饿时,才发现从中午十二点到晚上十一点还没有吃过任何东西。

翻冰箱,找点吃的。看着窗明几净的家,心快乐的飞了起来。劳动是快乐的。想着这一个人的日子,光着脚丫,裸着大腿,踏在地板上的感觉好爽。穿着真空的褛,左摇右晃,飘渺飞扬的感觉象是踩在 云端。

没有想到,我竟然有如此好的心情。想着自己终于从那阴影的黑暗中走了出来,心豁然开朗,前途一片光明。

劳动可以出汗水,绿色排毒又养颜。劳动是件光荣的事情。劳动乐趣作文 篇2

今天,三年七班充满了欢声笑语,想知道是怎么回事吗?快跟我去看看吧!

原来,顾老师在班里举行了一个“品尝大会”,让同学们把自己昨晚亲手做的菜拿出来互相品尝。我首先品尝了苏博文的“小炒肉”,“哇,真好吃啊,辣辣的,色、香、味倶全。”听了我的赞叹,许多人都涌过来品尝苏博文的“小炒肉”,他们也全都竖起大拇指说:“好吃!好吃!”。我又去品尝了杨炜斌的“油炸薯块”,“呀,好咸啊,”我问杨炜斌:“你做的油炸薯块怎么这么咸?”他说:“哦,可能是盐放多了,下次注意啦!嘿嘿”我还品尝了汤达华泰的“红烧豆腐”,嗯,辣中带甜,色、香、味倶全,真好吃!,还有汪祖昊的“炒西葫芦”,甜甜的,软软的,就是颜色太单一了

过了一会儿,顾老师说:“品尝大会结束,请同学们回到座位上!”我回到自己的座位上一看,呵呵,我做的“蛋炒饭”被吃得干干净净,一粒米也不剩,看来我的厨艺不错啊!

回到家后,我高兴地把这件事告诉了爸爸,爸爸问我:“你们做的饭菜有的咸,有的辣,有的难以下咽,为什么你们都还那么高兴地品尝呢?”我摇了摇头茫然地看着爸爸。爸爸说:“因为那些饭菜是你们自己的劳动成果,你们品尝的不是饭菜的味道,而是自己动手劳动的乐趣!”劳动乐趣作文 篇3

别看我很胖,但是干起活来,热情比谁都高。这不,又是一个阳光明媚的周末,我在妈妈的陪伴下,到外婆家帮助锄草。

外婆一见到我就说:“好,小外孙子又来帮我干活了!”我笑嘻嘻地拿起草帽,斜戴在头上,然后哼着小曲儿跟外婆和妈妈来到了田间。油菜已经长得老高,几朵油菜花儿已经开放了,金黄金黄的,很香。拨开菜叶,嗬,杂草藏在下面呢。真是让我赶上了,杂草还真不少。为了不伤到油菜,不能用锹挖,只能用手拔。说干就干,我小心地找了块下脚的地儿,卖力地拔起草来。

拔草我还是有点经验的。要连根拔起,否则在丝丝春雨的滋润下,杂草会“东山再起”。能否真的做到“拔草除根”,就要看个人的手艺了。我拔草动作是绝对标准的:弯下腰,手指抓住杂草的根部,先轻轻晃几下,使周围的土松动,再轻轻一提,就为油菜地除了个害。

拔起一棵又一棵杂草,我可起劲了,不知不觉,一个个欢快的音符从我的嘴里蹦了出来。一旁的外婆受我影响,也跟着哼起小调来。太阳爬到了正上方,晒在脸上暖烘烘的,虽然算不上很热,但汗水还是顺着脸颊流下来,滴进了泥土,哈,“汗滴禾下土”算是报答油菜地给我的快乐吧。我直起腰,看着田埂上刚拔的杂草,心里别提有多快乐!此时的我,深深感到劳动是一种享受。

在田间,我是外婆的小助手;在家里,我也是爱劳动的小主人。每天我都主动拿起扫把扫地,洗好拖把拖地,搓块抹布擦桌子,只要是力所能及的家务活我都想干。每次有客人来我家,夸我家干净整洁时,妈妈都会说:这是我儿子劳动的成果。客人会说:“你儿子真能干,真勤劳。”一旁的我嘴里不说什么,心里可乐开了花。我真切地享受到了劳动的乐趣。

在学校,我也是劳动好手。每次大扫除,粗活累活我都不嫌弃,干得很开心。一有机会,我就帮助值日生扫地。每当看到别人劳动,我就有种莫名的冲动,总想参与其中。因为在我看来,劳动很有意义,是种享受啊。

劳动让生活充满了阳光,让生活变得更更舒适、更快乐、更有意义。在享受劳动乐趣的同时,我也享受了生活的乐趣!劳动乐趣作文 篇4

今天是休息日,又是个好天气,妈妈准备打扫卫生,我在一旁暗暗地计划:能帮妈妈做些什麽呢,诶,干些力所能及的活儿吧!----擦地板。

平时学习忙,妈妈很少让我干家务活,因此,这也是第一次擦地。开始没有经验,总擦不净,费了九牛二虎之力,地板擦的一塌糊涂。妈妈在一旁微笑着看我这样费力,就上来细心地教我怎样擦地板。果然按妈妈的办法,地板很快就擦净了。

通过擦地板这件简单的事儿,我深深地感受到简单的劳动中,还蕴涵着许多道理,那就是做任何事情都要讲究方法,擦地也不例外,必须先用吸尘器吸掉浮尘,然后才可以用湿抹布,否则,灰尘总与水拌在一起涂在地板上,很难擦净。

用大半个上午,我累得全身是汗,就象经过锻炼身体一样,但是,看到明亮的地板,身上感到无比轻松。今天,我真是学习和锻炼双丰收,劳动也是学习,会学到书本以外的知识,我爱劳动,劳动是快乐的!

劳动乐趣作文 篇5

五月一日是劳动者的节日,五月更是人们快乐劳动,播种希望的时候。一个暑气逼人的星期六,虽然天气十分的炎热,但是我们一家人还是高高兴兴地来到了农村,抓住这一年播种的时节。农村到处都是绿油油的,无边的田野就像绿色的海洋。

农民伯伯在田野里辛勤的劳动,我也赶紧跑向田野去帮忙,和爸爸、妈妈、爷爷、奶奶一起劳动,准备往田里插秧。我们先向田里灌溉清凉的河水,再让拖拉机依次耕挖那板结的泥土,让泥土变得疏松。随后便向田野里插上嫩嫩的秧苗。我还以为插秧很简单,便耀耀欲试,我把秧苗插的很深,生怕可爱的秧苗歪斜。结果爸爸对我说:“插秧的时候不能插得浅也不能插得很深,只要插在泥土的表面就可以了。”

然后我跟着爸爸说的那样把秧苗一排一排的插好。看着那一排排插好的秧苗,心情特别的高兴,有了一种特别的成就感。经过这次亲自参与插秧劳动,让我懂得了米饭是怎样出来的,更懂的了劳动人民的辛苦,以及粒粒皆辛苦的道理。我更应该努力学习,回报爸爸妈妈!

劳动乐趣作文 篇6

同学们,你们劳动过吗?我相信你们一定劳动过,如果没参加过劳动的同学,就赶快去劳动吧!因为劳动里面蕴藏着许多意想不到的乐趣!我就带着大家去寻找乐趣吧!

今天晚上吃完饭,我想:“爸爸妈妈都加了一天的班,应该很累的了。”于是我说:“今天晚上的碗就包在我身上。”妈妈说:“那就谢谢你了!”等爸爸妈妈离开座位,我便“大开杀戒”将那些碗放在盆子里,打开热水龙头放上热水,将油渍的客星洗洁精放进盆里,然后用抹布将碗里的污渍洗掉,放在一边。用钢丝球转炒菜锅,钢丝球在锅里就像一位滑冰者在滑冰一样转过去转过来,很快就将锅里的污垢转掉了。在倒污水时,我才想起没穿围裙,真可谓是“士兵上阵不拿枪。”幸好我的衣服还只打湿了一点点的,我将围裙穿上,又开始洗碗,接下来就简单了,因为只用干净水冲一冲就行了,最后我用抹布将灶台末干净。好了,一件完美的劳动就结束了。

虽然,我把碗洗好了,已经是满头大汗的,而且手也酸酸的,但是我感到了劳动的快乐!因为我为爸爸妈妈做了一件事情,也在劳动中增长了知识!劳动乐趣作文 篇7

温暖的阳光、欢快的音乐、流动的小溪、青葱的嫩芽……这些都很美,它们让人心旷神怡。我们欣赏与享受着美,也应传递和创造着美。其实,劳动也是一种美。

路边整齐的大树、绿化带上修剪漂亮的灌木、平坦如毯的草坪、整洁的大街小巷,这些无疑不是人们劳动创造的美丽。你看,那穿着黄外套的环卫工人把原本脏乱的街道打扫得干干净净,那舞动着的剪刀把树木神奇地化为艺术品,那小铲子用力地将“牛皮鲜”铲去。你听,洒水车还在唱着欢快的歌。走在这样干净的街道上不觉赏心悦目,你怎忍心去破坏?劳动为我们的生活带来了五彩缤纷的美。

走在花园中,看远山含黛,近处杨柳依依、碧波荡漾,如此整洁、如此美丽的花园是我们生活的乐园。每个周末,我们都会拿起拖把,拎上水桶,提起扫帚开始卫生大扫除。教室打扫得一尘不染,拖把在地上像一支巨大的毛笔书写着整洁。地上的印迹就像刚耕过的农田,散发着清新的气息。一点死角也没有留下,干净的地面像镜子一般,心中不由得一阵欢喜。这时,看着自己的劳动成果就像艺术家看着自己完成的作品一样满足。我们用自己的双手把求知的学园变成了温馨的家园。

生活中处处可见美的细节。弯腰捡起地上的纸片,快走几步扔进垃圾桶;下课老师一离开,立即有人拿起抹布将讲桌擦拭干净;课间去楼下拎上沉甸甸的水桶,安放在饮水机上;每个课桌旁都挂着一个塑料袋,用过的废纸随手放入袋中……那一点一滴的美保护着我们的环境,交织成了一道道美丽的风景线。细节之中见高素质,享受之中传递美。点点滴滴都是美。

我们享受着自然的风光,畅游在知识的海洋,创造着属于自己的美,也演绎着美的细节。当我们开始了劳动,也就开始了美的创造。当我们成了劳动的使者,我们也就成为了美的使者。让我们用自己的双手去编织劳动的美吧!让生活因我们更美好!劳动乐趣作文 篇8

在阳光明媚的中午,我闻到了一阵可口饭菜的香味。原来是外婆从四川来看我们了,爸爸决定改善伙食,做我最爱吃的辣椒炒肉丝。我欣喜地问:“爸爸、爸爸,你是怎样学会这道菜的,能教我吗?”爸爸犹豫了一下,还是满怀信心地答应了我。

第二天,我坐上爸爸的电瓶车,穿梭在人流如潮的大街上。电瓶车不停地发出“嘀嘀”的声音,仿佛在说:“小心车辆,小心车辆!”不一会儿,我们来到热闹非凡的菜市场,买了10元钱猪肉和一斤火红的辣椒。

回到家,我迫不及待地清洗起辣椒来。一个个辣椒顽皮地漂浮在水面上,像碰碰车一样发出“啪啪”的声音。把洗净的辣椒放在刀板上,菜刀小心翼翼地亲吻着刀板,发出“咚咚”的`响声。接着爸爸让我起油锅,切成丝的辣椒一骨碌滑进热锅里,“滋滋”地欢叫着。爸爸把切好的肉丝一起放进去,菜铲在锅里活蹦乱跳,“叮叮当当”地演凑着欢快的乐曲。

不一会儿,色泽鲜艳,香味诱人的辣椒炒肉丝出锅了,我欣喜若狂的样子,真的找不到词语来形容。爸爸皱着眉尝了一口,我紧盯住他的表情,瞬间他又舒展双眉,朝我竖起大拇指说:“好!”

从此,我更热爱帮父母做家务了。劳动乐趣作文 篇9

秋天是一个收获的季节,在这个季节里,农民伯伯收获了劳动的果实,工人叔叔们收获了成功的喜悦,而我自己也收获了劳动的快乐。

国庆假期,妈妈带我去外婆家,刚好家里的一块花生地熟了还没来得及采摘,于是妈妈提议我们一起去摘花生,我乐得一蹦三尺高。

外婆带我们来到田地,放眼望去,大片的花生田就像一片绿色的海洋,每一株花生藤都精神饱满。外婆和妈妈已经开始拔了,而我却还沉浸在美丽的风景中。妈妈大声喊:“快点开始吧!”我回过神来,挽起袖子,戴上手套,学着妈妈的样子,抓着花生的茎往上拔,结果我费了九牛二虎之力,花生藤却纹丝不动,反倒捋下来好多叶子。我连忙向外婆求助,她过来给我做示范:手抓住花生藤的根部来回晃动几下,使土松动,然后再用力一拔,花生藤就连根拔起了。一颗颗饱满的花生像一个个小铃铛一样来回晃动,有的大,有的小;有的像小葫芦,有的像数字“8”,每一个都各不相同。在外婆的指导下,不一会儿,我的身后已经堆满了许多战果,虽然手很痛,腰很酸,但是看着堆的像小山一样的花生,我觉得很充实。

晚上,外婆把采摘的花生煮熟,品尝着自己的劳动成果,真是又香又甜。秋天是个收获的季节,我收获了劳动的快乐,品尝到了劳动的乐趣和丰收的喜悦。

收获的季节,我也有收获……劳动乐趣作文 篇10

前两天,我参加了单位组织的义务植树,又一次感受了劳动的快乐!

早晨8点半乘车出发,9点的时候来到了山脚下。沿山路而上,一路欢歌笑语,一路山花烂漫。虽秋风瑟瑟,但小草、小树,依旧生机昂然,没有一丝一毫懦与怯的表现。一切是那么亲切,一切是那 么新鲜,一切是那么自然。这种景象,不由得人放逐笑颜。

在阵阵谈笑声中,我们来到划定的植树区域。站在这里看山顶,已不是很远,向下看,却不由得人腿脚发软。太阳已经照射在田野的各个角落,远处的树,近处的草都含羞地探出了头,慌忙不迭地 迎接着远道的客人。最是那金灿灿的树叶,更像调皮的孩子在纵情的欢舞。我被这迷人的景色吸引了,不经意间大家已经开始了战斗,回过神一看,铁锹挥舞,镢头翻飞。刹那间眼前呈现出一个热闹的 劳动场面。

中午聚餐的时候,已经12 :30了。说是聚餐,无非是把各自的东西摆出来,放在一起吃而已。山上没有餐桌、餐椅,更没有盆、勺、碗、筷,于是,大家找一个避风的山坳,席地而坐。或三个、或 五个围在一起,嚼着干馍,喝着冷水,就着咸菜。戏、笑、逗、骂,你争我抢。一时间,热闹非凡,疲惫尽无。

下午,太阳早早地偷了懒。凛冽的风吹得小草不停地抖动。同志们没有被困难吓倒,无论男女,更不比年轻、年长,都挥动着手中的工具,争着抢着在这荒岭上播洒汗水,播种绿色,播下希望。到 了收工回家的时候,街灯已经亮起。这里,已看不到那座山的影子,但山上的故事连同快乐达到心情却带回了家中。在当晚的梦中,我恍惚看到了一片森林,一群孩子正在那里玩耍……

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