第一篇：谈理性爱国范文
大学生理性爱国：理性爱国尤为珍贵
最近，北京奥运火炬境外传递，遭到极少数人的干扰和破坏。一些西方媒体的不公正报道，激起了中国人民的愤怒，也激发了中国人民空前的爱国热情。
爱国热情是一种值得赞赏的情感。这是千百年固定下来的对祖国一种最深厚的感情，是民族凝聚力的核心内容和思想基础，是民族前进的动力。在爱国主义的旗帜下，我们克服了数不尽的困难，传承着生生不息的中华文化。
爱国主义应该与时俱进。原始的爱国主义，是感性和自发的，表现为个人对国家文化生活方式的认同与情感的归依。发展的爱国主义，具有自觉的倾向，表现为个人与国家共同体之间彼此依赖、相依共存的认识。当今的爱国主义，更加突出了理性的特点，强调情感到理性的升华，主要表现为面向世界和未来的自尊、自信、自强的民族精神。当前，面对一些西方媒体的不公正报道，我们应该理性地爱国，也只有理性地爱国，才会爱得深厚持久，爱得有效。
理性爱国，就要大力弘扬自尊的民族精神。自尊，是一个人得到尊重的前提。同样，自尊的民族精神，也是一个国家、一个民族得到世界尊重的前提。它基本的要求，就是保持做一个中国人的尊严，自觉维护和捍卫中华民族的利益和尊严。反对分裂，维护祖国统一，这是中华民族子孙的义务。举办奥运，是中华民族的盛事，对破坏奥运火炬传递的行为，我们一定要坚决反对。
理性爱国，就要大力弘扬自信的民族精神。邓小平同志曾经说：“我们的人民勤劳勇敢、坚韧不拔，有智慧、有理想，能够排除一切阻力，在历史上写下辉煌灿烂的篇章。”现在的中国已经不再是那个任人宰割的旧中国，而是一个成熟的大国。中国人民能够把好事办好，能够从容应对各种挑战。因此，面对最近发生的事情，我们一方面应该尽显大国国民风范，激情和理性交融;另一方面要在同世界的交往中发展自己，消除误解。
理性爱国，就要大力弘扬自强的民族精神。中华民族有着“天行健，君子以自强不息”的优良传统。大力弘扬自强的民族精神，就要把全国各族人民的爱国主义热忱，转化为推动改革开放和现代化建设、振兴中华的强大力量。当前，我们要把爱国热情转化为自觉的实际行动，真正地维护国家安定团结的政治局面，全力把奥运会办好，把中国建设得更加强大，这也是对挑战最好的回应。
从情感层面上讲，爱国不需要任何理由，但理性地说，爱国行动是需要讲究方式、方法和策略的。理性地表达爱国情感是一种胸襟，更是对民族负责的态度。在国际风云瞬间变幻的现实下，理性爱国尤其珍贵。我们要将自尊、自信、自强的理性爱国主义发扬光大，让每个人都以自己的力量推动祖国的发展和民族的复兴。(叶雷)
第二篇：大学生理性爱国论文：爱国热情与大国理性
5月3日，在北京大学建校110周年之际，胡锦涛冒雨来到北大考察，问候了全体师生和海内外校友。胡锦涛在讲话中对北大师生提出了殷切希望：当前要把爱国热情转化为立足岗位、刻苦学习、发奋工作、支持奥运的实际行动……(《新华网》5月4日)
“位卑未敢忘忧国”，面对“藏独”分子破坏奥运的行径，面对西方某些媒体歪曲事实的报道，亿万中国人民用自己的言行表达了自己的愤慨和不满，让我们再次感受到中华民族的团结与力量，感受到每个中华儿女对国家和民族那浓烈而纯净的热爱。毫无疑问，这种爱国热情是弥足珍贵的，是一种值得赞赏的伟大情感。但是，要使爱国热情发挥积极作用，使之成为一种推动社会进步的巨大力量，我们还必须将爱国热情纳入理性的通道，使这种爱国热情更加理性、宽容和开放，更加符合国家和民族的利益。
古老的中国经历了多少坎坷与磨难，如今，她正走在大国崛起的征途中。经过30年的改革开放，中国发生了天翻地覆、日新月异的变化，综合国力不断增强，在国际上发挥着越来越重要的作用。我们应该意识到，中国已经不再是往日那个贫穷、落后、愚昧的那个中国，而是一个文明、发展、强大的的新中国。作为世界公认的大国，我们的心态理当更加开放、包容、理性、自信，在爱国热情的表达上也当如此。当今的世界是一个广泛联系的世界，改革开放已成为我们的基本国策。在这种世界格局背景下，一方面，我们要坚定自己信念，走自己的路，让自己真正强大起来;另一方面，我们必须加大改革步伐，以更加开放的意识与胸怀，融入世界，共享人类文明成果。
没有什么比爱国情感更为珍贵，也没有力量什么比理性更为强大。爱国热情与理性并不矛盾，我们需要爱国的热情，我们更需要爱国的理性，这是引导爱国热情，使其发挥更大功效的客观条件。中国是一个法治国家，是一个文明国家，广大爱国公民表达维护祖国统一的情感和反对“藏独”的诉求，均应依法进行、理性进行。爱国热情既体现在对祖国、对民族、对人民的深厚情感上，更体现在为祖国的繁荣、民族的振兴、人民的富裕而不懈奋斗的实际行动中。只有在法律的框架下，合法有序地表达，才是理性的爱国;只有把自己的事情办好，把自己的国家建设好，才是最大的爱国。
对于我们每个人而言，把爱国热情转化为坚守岗位的动力，做好本职工作，在自己的岗位上踏实勤恳地创造社会价值，这才是最好的爱国方式，这才是一个崛起中的大国国民应有的理性与智慧。
第三篇：理性爱国论文
论文《关于爱国 励志 成才》
题目：关于爱国 励志 成才
摘要：中华民族是富有爱国主义光荣传统的伟大民族。爱国主义是动员和鼓舞中国人民团结奋斗的一面旗帜，是推动我国社会历史发展的巨大力量，是各族人民共同的精神支柱。新时期中华民族的爱国主义，既承接了历史上爱国主义的优良传统，游戏那了鲜活的时代精神，内涵更加丰富。建设和发展中国特设社会主义是新时期爱国主义的主题。在现阶段，爱国主义主要表现为弘扬民族精神与时代精神，献身于建设和保卫社会主义现代化事业，献身于促进祖国统一的事业。新的历史时期已经到来，作为当代的大学生，我们应该担当起实现民族伟大复兴的历史使命，努力做到立报国之志、增强国之才、践爱国之行。各位新中国的同胞们，让我们谨记：“振兴中华，从我做起”。
关键词：爱国主义不同时期的爱国主义振兴中华，从我做起
正文：爱国主义体现了人民群众对自己祖国的深厚感情，反映了个人对祖国的依存关系，使人们对自己故土家园、民族和文化的归属感、认同感、尊严感与荣誉感的统一。每个人来到这个世界，都要在社会中生存，都要获取生存发展的物质条件，都要寻求慰藉心灵的精神家园，这一切首先得之于祖国。没有过哪有家，没有家哪有我——这看似平常的话语，道出了最深刻的爱国理由：国家是小家的寄托，更是个人的寄托;国家是物质利益的寄托，更是精神家园的寄托。失去祖国母亲的保护，人们就是无家可归的流浪儿。
作为中华民族的成员，热爱祖国是我们每个人都应当自觉履行的责任或义务。履行爱国责任或义务，是对我们有大爱的做过母亲的最好回报。
在我国，爱国主义的基本要求是：
爱祖国的大好河山。“一方水土养一方人” ，祖国的山山水水字样不遇着他的子子孙孙。“禾苗离土即死，国家无土难存”，祖国的大好河山，不只是自然风光，而且是主权、财富、民族发展和进步的基本载体。因此，每一个爱国者都会把“保我故土”、“爱我家乡”、维护祖国领土的完整和统一，作为自己的神圣使命和义不容辞的责任。
爱自己的骨肉同胞。民族利益是整体的利益、长远的利益，这种利益高于民族内部的、局部的、暂时的利益。爱自己的同胞就是爱人民群众。人民群众是历史的创造者。
对人民群众感情的深浅程度，是检验一个人对祖国忠诚程度的试金石。爱自己的骨肉同
胞，最主要的是培养对人民群众的深厚感情，紧紧地和人民群众站在一起。
爱祖国的灿烂文化。文化传统作为一个民族群体意识的载体 ，常常被称为国家和
民族的“胎记”，是一个民族得以延续的“精神基因”，是培养民族心理、民族个性、民
族精神的“摇篮”，是民族凝聚力的重要基础。人们在现实生活中，或许会背井离乡，
或许会彼此隔绝，但对祖国灿烂文化和历史传统的认同总会把一个民族的心连在一起。
爱祖国的灿烂文化就应该认真学习和真正了解祖国的历史，深入理解祖国优良的历史文
化传统。
爱自己的国家。爱祖国不是抽象的，而是具体的。祖国的大好河山，自己的骨肉同
胞，民族的灿烂文化，是同具体的国家相联系的。我们每个人的发展都是同国家的发展
和进步紧密联系在一起的，爱祖国就要心系国家的前途和命运，就要把国家和人民的利
益摆在首位，为国家的独立和富强。为人民的解放和幸福贡献力量 。
伟大的人生目标往往产生于对祖国深厚的爱。一个人对祖国爱的越深，历史责任感
就越强烈，人生目标就越明确，人生的信念就越坚定。古往今来，彪炳中华民族史册的，
无一不是忠诚的爱国者。他们之所以能做出一番事业，使自己的人生有价值、有意义，
根本原因在于对自己的祖国和人民有一颗滚烫的赤子之心。
不同时期的爱国主义表现：
一、古代封建社会时期的爱国主义：
辉煌灿烂的中华古代文明，曾经长期处于世界领先地位，并且远播海外，为人
类文明的发展作出重要贡献。而在这光辉灿烂的历史碎片之后，我们依稀可以看到一些
爱国主义光辉的闪烁。
为弄清我国山川、河流的地理情况而踏遍千山万水的徐霞客，用一幅幅清晰的
山川、河流脉络向我们勾勒了祖国山河的奇妙美丽之处;
不拘泥于常规，敢于议论前哲，开拓创新的刘知几，用一部精彩的史学专著—
《史通》给我们展现别样的历史知识;
不辞艰辛，历经艰难险阻，理清医药知识的李时珍，用一本恢弘的医药学著作
—《本草纲目》表达对广大百姓的关心;
二、近代半殖民地半封建社会时期的爱国主义：
近代的中国，长期的内忧外患，外国列强的侵略和奴役，阻碍了中国的发展，
导致山河凋敝、国力日衰，几乎到了亡国的边缘。无数爱国志士发愤图强，努力探索。
虎门销烟的林则徐，开始挣脱封建士大夫自身的桎梏，重视西方思想与科技; 倡导实业救国的张謇，一生致力于民族工业的发展，力图挽救遭受帝国主义仅
略的中国经济颓状;
崛起;
三、现代社会主义时期的爱国主义：
历经层层阻碍回到祖国，一生拼搏奋斗与祖国的科技前线的钱学森，用自己的国民党领袖孙中山，一声辗转各地，漂泊离乡数十载，呕心沥血，只为中华之
汗水与成果向国人完美阐释了一腔爱国之心;
历经多次试验，不轻言失败的袁隆平，他用一颗种子改变了整个世界，展现了
对国人的关怀和无比崇高的爱国主义;
奔走于祖国的大地上，时刻心怀百姓的温总理，他用那温暖的笑容与令人信服
的话语鼓励无数中国农民燃起对生活的勃勃信心;
中华民族的爱国主义优良传统源远流长。自古以来，爱国的行为受到人们的褒奖
和敬仰。现如今我们的祖国已步入新的发展时代，我国所处的国内外环境发生了巨大的
变化。这更要求中华大众，特别是当代大学生谨记“振兴中华”。
振兴中华，从我做起：
一、自觉维护国家利益
1、承担对国家应尽的义务。每一个中国公民都要把国家的安全、荣誉和利益
放在高于一切的地位，与祖国同呼吸共命运。党组国的领土和主权受到外来侵略时，自
觉地担负保卫祖国的神圣职责;当国家利益受到损害时，同一切损害国家利益的行为作
斗争;当个人利益与国家利益发生矛盾时，个人利益应当服从国家利益。
2、维护改革发展稳定的大局。爱国应当是一种理性的行为，不是简单的情感
表达，要讲原则、守法律，以合理合法的方式来进行。不管是在国内还是在国外，既要
表现中国人维护国家利益的坚定信念，又要体现出中国公民的文明形象和风范。应充分
认识和尊重人类文化的多样性，虚心学习和借鉴别国的长处和经验，并积极承担国际责
任，为世界的和平和发展作出贡献。
3、树立民族自尊心和自豪感。坚定的民族自尊心和自豪感，是维护国家利益、
促进民族进步的取之不尽、用之不竭的强大精神动力。邓小平曾告诫我们：“谈到人格，
但不要忘记还有一个国格。特别是向我们这样第三世界的发展中国家，没有民族自尊心，
不珍惜自己民族的独立，国家是立不起来的。”真正的爱国者，要把民族自尊心和自豪
感体现在爱国的实际行动中。
二、促进民族团结 在中华民族漫长的历史发展过程中，勤劳、勇敢、智慧的各族人民共同开拓了
幅员辽阔的国土，共同缔造了统一的多民族国家，共同发展了悠久灿烂的中华文化。一
部厚重的中国史，就是一部中华各民族诞生、发展、交融并共同缔造统一国家的历史。
五千年的历史证明，各民族团结友爱是中华民族的生命所在、力量所在、希望所在。维
护民族团结和祖国统一是各族人民的最高利益，巩固和发展平等、团结、互助、和谐的
民族关系是建设中国特色社会主义伟大事业的基础，促进民族团结进步是各个民族每一
个成员的神圣职责和光荣义务。每个大学生都要像爱护自己的眼睛一样爱护民族团结，
像爱护自己的生命一样维护社会稳定，自觉做民族团结进步事业的建设者、委会这、促
进者、
三、维护祖国统一
热爱祖国，维护祖国统一，是中华民族的光荣传统。解决台湾问题，实现祖国完全统一，是全体中华儿女的共同心声，是中华民族的根本利益所在。为了早日实现祖国统一，中华共产党和中国人民作出了不懈努力。目前两岸各界大交流的局面正在形成。经济合作进一步深化，文化交流进一步发展，各界交流进一步扩大，交流领域进一步拓宽，交流形式进一步创新。
当代大学生要自觉做维护祖国统一的模范，努力学习掌握党和政府实现祖国统
一的方针、政策及相关法律，为推动两岸关系和平发展，实现祖国统一做出自己的贡献。
报国之志是爱国之情、忧国之心的深化，又是自觉增建国之才和践爱国之行的能
力。同学们无论以什么样的方式来报效祖国，都要自觉弘扬以爱国主义为核心的民族精
神和以改革创新为核心的时代精神，努力学习，掌握报效祖国的本领。只有把自己的真
才实学同报效祖国的志向相结合起来，始终如一地身体力行，才能真正为国家和民族做
出应有的贡献。
振兴中华，从我做起，让我们每一个尽自己职责，投身于祖国的现代化建设事业，
用自己的行动为我们情爱的祖国书写亮丽篇章。
第四篇：理性爱国
自古以来，钓鱼岛及其附属岛屿就和台湾一样，是中国神圣领土不可分割的一部分。中国在16世纪就已经发现了钓鱼岛，并记载在了海图中，到1895年止一直处于中国政府的管辖之下。在甲午战争中，日本战胜，台湾、澎湖列岛以及钓鱼岛沦为了日本的殖民地。二战后在波兹坦公告中被收回，并由美国管辖至1937年，然后又由美国秘密移交给了日本政府。
一切的史实、一切的证据都证明钓鱼岛属于中国，这是不争的事实。日本却仍坚持自称拥有钓鱼岛，并自导自演了“购岛”和钓鱼岛“国有化”等闹剧，严重伤害到了亿万中国人民的感情，让所有人都觉得心寒，一个小偷，一个强盗，竟然可以如此义正言辞!一个主权国家竟然可以如此赤裸裸地侵犯另一个主权国家神圣的领土!那些被他们整天挂在嘴边的道义，那些他们一次次搬上台面的国际法，这时候却全都被抛诸脑后!
中国政府一次次的隐忍，这并不是懦弱的，而是一种顾全大局的气魄。为了地区和平，为了中国亿万人民好不容易得来的祥和安定的生活，可换来的又是什么呢?换来的是，日本修改历史教科书，企图抹杀历史;换来的是，日本右翼分子蠢蠢欲动，一次次参拜靖国神社;换来的是，东京都一次次的“购岛”闹剧;换来的是，日本政府所谓的钓鱼岛“国有化”。中国人民，那些深知战争灾难的人们，怒了，他们用自己的方式表达着对日本的不满。一场反日浪潮席卷中国。
中国多地发生示威游行，国人呐喊，示威，他们发泄着心中的怒火!钓鱼岛问题再一次勾起了他们对那段屈辱历史的记忆，国土被日军的铁蹄践踏，日军所到之处，烧杀抢掠，无恶不作，那个黑色的年代，只有每个中国人才懂。爱国热情在名族屈辱之中爆发，中国人民的赤子之心在此刻熊熊燃烧!香港的保钓人士，费尽千辛万苦成功登上了钓鱼岛，将五星红旗插上了钓鱼岛的土地，历经多少年钓鱼岛上才有了这抹鲜血般的红?中华儿女的心随之鼓舞，国内的抗议游行一波接着一波，遥相呼应。中华儿女强烈希望钓鱼岛回到祖国怀抱的心声响彻大地!
可是，这其中却也掺杂了一些不和谐的声音，部分地区在游行示威中出现了打砸现象，有些激进分子冲进日资企业，挥出了手中的棍子。更有甚者，打着“抵制日货”的旗号破坏同胞的日产车辆和私有财产。这不是爱国，这是害国。一个连私有财产都不懂得保护的国家，还有什么民族尊严可言?没有了民族尊严，还能称得上是一个国家吗?
“爱国”这个词是神圣的，如果以“爱国”的姿态做一些伤害同胞、令人不齿的事，这对“爱国”这个词来说是种侮辱。钓鱼岛是我们中国的，我们得爱;国人同样是我们中国的，我们也得爱!
我们愤怒，但不失去理智;我们呐喊，但不传播谣言;我们热血，但不盲从暴力! 我们要时刻铭记在心：理性爱国!
第五篇：理性爱国
当代大学生应树立理性爱国意识
作为新时代的代表者，大学生要带头树立创新意识，保持创新锐气，发扬创新精神，努力走在全社会创新的前列，努力为理论创新、制度创新、科技创新、文化创新以及其他各方向的创新做出应有的贡献，顺应时代潮流的最新精神气质、精神风貌和社会风尚，要积极投身于社会实践，深入实际深入群众，从广阔的社会实践舞台中提炼研究题目，在了解社会的基础上提出真知灼见，锻炼吃苦耐劳的精神为未来的困难做好准备。
爱国主义从来就不是抽象的。它是具体和务实的，是和国家的根本利益紧紧联系在一起的。爱国热情是一种值得赞赏的情感。这是千百年固定下来的对祖国一种最深厚的感情，是民族凝聚力的核心内容和思想基础，是民族前进的动力。在爱国主义的旗帜下，我们克服了数不尽的困难，传承生生不息的中华文化，爱国热情是一个国家和民族的灵魂，更是一个国家和民族的生命的保障，想一个国家被他国蹂躏，丧失尊严，甚至丧失主权，而这个国家的民众还无动于衷，这将是一件多么可怕的事情。爱国热情是一个国家和民族弥足珍贵的精神财富，每一个国家和民族都需要爱国。而爱国主义应该与时俱进。原始的爱国主义，是感性和自发的，表现为个人对国家文化生活方式的认同与情感的归依。发展的爱国主义，具有自觉的倾向，表现为个人与国家共同体之间彼此依赖、相依共存的认识。当今的爱国主义，更加突出了理性的特点，强调情感到理性的升华，主要表现为面向世界和未来的自尊、自信、自强的民族精神。我们应该理性地爱国，也只有理性地爱国，才会爱得深厚持久，爱得有效。
去年9月10日，日本方面不顾中国政府强烈交涉于抗议宣布“收购”钓鱼岛，这种无视中国的单方面行动引起中国各界强烈不满。在一些城市的游行、抗议示威活动中，一些群众的激进行为显然已经完全不是理性、合理抗议的表现，而是确凿十足的侵犯他人财产、破坏公共财物等与抗日毫无实际关系的违法犯罪行为，发生了许多不理智的行为，一些城市出现了打砸抢烧的现象。
爱国不是流氓打砸的庇护所。正如有网友所言：理性爱国才是真正的爱国。理性爱国首先是合法爱国，而不是违法爱国。违法爱国不叫爱国，叫害国。要在法律的框架下，在道德的范畴内表达爱国情怀。依法爱国是理性爱国的标志，以国家和民族的核心利益为着眼点，合法有序地表达，就是理性。
大学生应以真实、文明的语言表达爱国热情。真正的爱国者不是侮辱、谩骂。对于大学生而言，以真实而文明的语言表达爱国热情，不仅更能彰显其坚定的爱国立场，而且更能产生积极的爱国主义效果。
我们应将爱国热情的身体表达体现为坚持不懈地从小事做起、从身边事做起。高校爱国主义教育就应当回归生活，与大学生的日常生活紧密结合起来，鼓励大学生在平凡的生活中通过一点一滴的身体力行来表达爱国热情，培养大学生在日常生活中以身报国的情怀与能力。
新时期，已经不必要我们抛头颅、洒热血去上战场报国。大学生应该学好文化知识，强化政治意识，领悟国家政策方针，切实按照当的路线去走。科技强国，大学生是祖国科技事业的后备军，祖国的持续繁荣需要大学生的不断注入。大学生学好科技知识，为提高国家科技水平贡献自己的力量也是一种爱国主义的体现。大学生学好文化知识，发挥所长，为社会主义精神文明建设和社会主义经济建设做出自己的贡献，也是一种爱国行为。
作为二十一世纪的大学生，时代对我们爱国的要求不同于历史上任何一个时代，爱国不再是单纯地为国家牺牲，而是要做一个有学识，掌握高科技的理性爱国者。我们是当代具有较高学识的一个团体，我们必须发挥自己的知识，为身边人树立学习的榜样。每个人都应当有责任冷静理智地表达爱国热情，合法有序地表达爱国意愿;将强烈的爱国情绪转移到自己的工作、学习中去，立足自己的岗位，每个人的努力必将汇聚成对繁荣伟大祖国、振兴中华民族的贡献。