学习贵州精神心得体会

2023-04-06

我们成长过程中,会面临着各种事情,在事情发生后,以心得体会的方式进行记录,可使我们改进不良思想,留下激励自己的正确思想。怎么写出有意义的心得体会呢?以下是小编整理的关于《学习贵州精神心得体会》仅供参考,希望能够帮助到大家。

第一篇:学习贵州精神心得体会

学习贵州教育精神和贵州教师誓词心得体会

学习贵州教育精神和教师誓词之笔记 《贵州教育精神》是我省教育系统认真贯彻落实党的十七届六中全会和省委十届十二次全会精神,以高度的文化自觉和文化自信推动贵州教育事业大发展、大跨越的重要精神支撑;《贵州教师誓词》是全省各级各类学校教师的职业信守,是加强师德师风建设的重要举措。

一、贵州教育精神

开放自信,乐于奉献;攻坚克难,勇于争先。人一之、我十之,咬定青山不放松,不达目的不罢休。

二、贵州教师誓词

我是一名光荣的人民教师,我庄严宣誓:忠诚党的教育事业,贯彻党的教育方针,履行教师神圣职责。修身立德,为人师表;追求真理,崇尚科学;敬业爱生,教书育人;淡泊名利,严谨治学;传承文明,勇于创新;终身学习,不断进步。为全体学生美好未来,我愿奉献全部智慧和力量!

优先发展教育事业;全面推进、全面提速;抓好各级各类教育的普及率,实施好“4+2”工程;抓好教育思想、办学理念、学校布局结构的调整,抓好教育教学质量;大力发展职业教育;大力发展民办教育;大力发展教育信息化;大力扩大教育对外开发。加强教育系统党的建设特别是党风廉政建设;加强教育系统安全工作;加强教师队伍建设;加强校园特色文化建设;加强教育改革创新。在教育精神上做到开放自信,乐于奉献;攻坚克难,勇于争先。

第二篇:学习贵州教育精神和贵州教师誓词心得体会

学习贵州教育精神和教师誓词之心得体会 李关乡三昧塘小学:罗文静 根据我县教育局文件的要求,本人认真学习了《贵州教育精神》、《贵州教师誓词》的相关内容,深刻领会内容实质、广泛宣传。并结合自身实际,在此与各位教师进行相互探讨和交流。

《贵州教育精神》是我省教育系统认真贯彻落实党的十七届六中全会和省委十届十二次全会精神,以高度的文化自觉和文化自信推动贵州教育事业大发展、大跨越的重要精神支撑;《贵州教师誓词》是全省各级各类学校教师的职业信守,是加强师德师风建设的重要举措。

教育是以人育人的事业,教师作为这一特殊的职业,直接负担着培养下一代健康成长的历史重任,因此,学习贵州教育精神和贵州教师誓词,意义深远。通过认真学习,本人更加凝心聚力,坚持以贵州教育精神为动力,坚守教师职业道德,以奋斗目标和主要任务为指导,为努力办好人民满意的教育而努力学习和工作。

一、通过学习,使我们知道了贵州教育精神

开放自信,乐于奉献;攻坚克难,勇于争先。人一之、我十之,咬定青山不放松,不达目的不罢休。

二、通过学习,使我们知道了贵州教师誓词

我是一名光荣的人民教师,我庄严宣誓:忠诚党的教育事业,贯彻党的教育方针,履行教师神圣职责。修身立德,为人师表;追求真理,崇尚科学;敬业爱生,教书育人;淡泊名利,严谨治学;传承文明,勇于创新;终身学习,不断进步。为全体学生美好未来,我愿奉献全部智慧和力量!

通过学习,让我更加明白:首先要优先发展教育事业;全面推进、全面提速;抓好各级各类教育的普及率,实施好“4+2”工程;抓好教育思想、办学理念、学校布局结构的调整,抓好教育教学质量;大力发展职业教育;

大力发展民办教育;大力发展教育信息化;大力扩大教育对外开发。加强教育系统党的建设特别是党风廉政建设;加强教育系统安全工作;加强教师队伍建设;加强校园特色文化建设;加强教育改革创新。在教育精神上做到开放自信,乐于奉献;攻坚克难,勇于争先。人一之、我十之,咬定青山不放松,不达目的不罢休。按照贵州教师誓词去做。我是一名光荣的人民教师,我庄严宣誓:忠诚党的教育事业,贯彻党的教育方针,履行教师神圣职责。修身立德,为人师表;追求真理,崇尚科学;敬业爱生,教书育人;淡泊名利,严谨治学;传承文明,勇于创新;终身学习,不断进步。为全体学生美好未来,我愿奉献全部青春,智慧和力量!

通过学习,我将把《贵州教育精神》、《贵州教师誓词》等精神结合起来,不断把学习活动引向深入,推动学习活动扎实开展,同时,我要联系工作实际,明确目标,勤奋工作,努力完成学校的各项工作任务,为推动我省“十二五”教育事业大发展、大跨越作出应有的贡献。教师之间,彼此相互学习,学习对方热爱教育,孜孜以求的敬业精神;学习对方脚踏实地、攻坚克难的进取精神;学习他们开放自信,锐意创新的改革精神;学习他们爱生如子、不计得失的奉献精神。切实提升师德、师风素质,不断提高自身的业务能力和师德水平,更快的成长为一名合格、优秀、出色的教师是当前教育迫切的一项任务。作为教师,我一定会牢记职责,不辱使命,办人民满意的教育,为我校教育事业的跨越式发展贡献自己的力量。

2012年9月5日

第三篇:学习《贵州教育精神》和《贵州教师誓词》的心得体会

张家湾镇补作小学:钱 媛 近日,我校组织了全体教师认真学习《贵州教育精神》、《贵州教师誓词》。在学习过程中,使我们深受鼓舞,感受颇深,围绕相关文件精神,结合本校实际,现将本人在学习中所获的体会总结于下:

教育是以人育人的事业,教师作为这一特殊的职业,直接负担着培养下一代健康成长的历史重任。因此,学习贵州教育精神和贵州教师誓词,意义深远。通过认真学习本人更加凝心聚力,坚持以贵州教育精神为动力,坚守教师职业道德,以奋斗目标和主要任务为指导,为努力办好人民满意的教育而努力学习和工作。

首先最让我体会深刻的是《教师誓词》:“我是一名光荣的人民教师,我庄严宣誓:忠诚党的教育事业,贯彻党的教育方针,履行教师神圣职责。修身立德,为人师表;追求真理,崇尚科学;敬业爱生,教书育人;淡泊名利,严谨治学;传承文明,勇于创新;终身学习,不断进步。为全体学生美好未来,我愿奉献全部智慧和力量!”看到了“贵州教师誓词”的时候,心里感慨万千,作为在农村教育的三尺讲台上的我,自从我踏上三尺讲台的第一天起,我告诉自己,“贵州教师誓词”就是用来要求自己、鞭笞自己。

我是一位教师,更应关心教育的发展。 通过学习,使我知道了《贵州教育精神》:“开放自信,乐于奉献;攻坚克难,勇于争先。人一之、我十之,咬定青山不放松,不达目的不罢休”。

通过学习,我将把《贵州教育精神》、《贵州教师誓词》等精神结合起来,不断把学习活动引向深入,推动学习活动扎实开展,同时,我要联系工作实际,明确目标,勤奋工作,努力完成学校的各项工作任务。教师之间彼此相互学习,学习对方热爱教育,孜孜以求的敬业精神,学习对方脚踏实地、攻坚克难的进取精神,学习他们开放自信,锐意创新的改革精神,学习他们爱生如子、不计得失的奉献精神。切实提升师德、师风素质,不断提高自身的业务能力

1 和师德水平,更快的成长为一名合格、优秀、出色的教师是当前教育迫切的一项任务。作为教师,我一定会牢记职责,不辱使命,办人民满意的教育。为我校教育事业的跨越式发展贡献自己的力量。

通过学习,我深感教育的责任重大,我要提高自身素质,不断地完善、充实自己的知识储备,用理论指导教学实践。学习先进的教学理念和方法,更新教育观念,掌握先进的教学技术和手段,认真钻研教材,深入细致地备课,在教学中突出重点,突破难点,精心组织课堂教学,关注全体学生,注意激发学生学习的兴趣。重视对每个学生的全面素质和良好个性的培养,不用学习成绩作为唯一标准来衡量学生,与每一个学生建立平等、和谐、融洽、相互尊重的关系,关心每一位学生,尊重每一位学生的人格。使自己成为学生喜欢、家长满意的教师。努力完成学校的各项工作任务,教育事业大发展、大跨越尽一份绵薄之力。

2013年3月18日

第四篇:学习贵州教育精神和贵州教师誓词心得体会 2

学习《贵州教育精神、教师誓词和自律歌》心得体会

沙井乡青龙小学----尹然龙

通过沙井乡2012-2013学第二学期的培训,我对贵州教师誓

词、教育精神和自律歌有了更近一步的认识和体会。教师作为这一特殊的职业,直接负担着培养下一代健康成长的历史重任。因此,学习贵州教育精神、贵州教师誓词和贵州自律歌,意义深远,责任重大。 贵州教育精神:开放自信,乐于奉献;攻坚克难,勇于争先。人一之、我十之,咬定青山不放松,不达目的不罢休。

贵州教师誓词:我是一名光荣的人民教师,我庄严宣誓:忠诚党的教育事业,贯彻党的教育方针,履行教师神圣职责。修身立德,为人师表;追求真理,崇尚科学;敬业爱生,教书育人;淡泊名利,严谨治学;传承文明,勇于创新;终身学习,不断进步。为全体学生美好未来,我愿奉献全部智慧和力量!

“贵州教育精神”是我省教育系统认真贯彻落实党的十七届六中全会和省委十届十二次全会精神,以高度的文化自觉和文化自信推动贵州教育事业大发展、大跨越的重要精神支撑;“贵州教师誓词”是全省各级各类学校教师的职业信守,是加强师德师风建设的重要举措。

贵州教师自律歌:人民教师要牢记,职责神圣须自律。为人师表言行一,技艺精湛育子弟。勤耕淡泊名与利,学术诚信求真谛。有偿补课毁声名,情趣高雅拒恶习。教师誓词常记取,桃李天下留美誉。使我深深的感到,作为一个教师,不仅仅是教书,更要育人,尤其更要注重自己“教师的形象”。因为我们是“人类灵魂的工程师”,具有“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的奉献精神。我们从事的是“太阳底下最光辉的职业”,我们是“辛勤的园丁”,我们培养的是 1

祖国的花朵,是国家的未来,是民族的希望。所以,我们要严格自律,注重一个教师的形象。

通过学习以上内容,作为教师的我们任务是艰巨的,贵州经济的发展与教育是分不开的,现在要让经济更快更好的发展教育就必须跟上,目前国家对教育的投入也是很大的特别是贵州非常重视教育,在人力和资金方面投入都很大,也相对的保证了教师的一些基本生活需要,让老师们没有后顾之忧,学习了教师精神我们的使命更艰巨了,学习了教师誓词,就好按照上面的要求来严格要求自己,不管什么时候都要争取进步和不断的学习,在传授书本知识的同时还要把时代的信息传授给学生,为了能传授好这些时代信息更需要我们多参看文件多学习知识,多走出去学习先进的理念,把它们用在工作中,正确的引导好我们的学生,让学生们整体得到发展,不仅是思想上的还有行动上的都逐步完善和提高,因为教育好他们让他们健康的成长,不断积累知识才能为明天的事业奋斗,我们的经济才会好起来我们的生活才会富裕起来,因此我们对我们的学生充满希望对我们的未来充满希望,我们也愿意让自己的一生更有价值,虽然会遇到很多很多的不如意很多的困难,不过我们会努力克服的,也会为教育事业尽自己的一份微薄的力量。

2013年7月11日

第五篇:学习贵州教育精神的心得体会

某某中学 教师姓名

教育是以人育人的事业,教师作为这一特殊的职业,负担着培养下一代健康成长的历史重任,因此,学习贵州教育精神和贵州教师誓词,意义深远。通过认真学习,我的心得体会如下:

一、通过学习,使我们知道了贵州教师誓词:

我是一名光荣的人民教师,我庄严宣誓:忠诚党的教育事业,贯彻党的教育方针,履行教师神圣职责。修身立德,为人师表;追求真理,崇尚科学;敬业爱生,教书育人;淡泊名利,严谨治学;传承文明,勇于创新;终身学习,不断进步。为全体学生美好未来,我愿奉献全部智慧和力量!

作为一名年轻的人民教师,我常常在想敬业与教师自我价值的实现之间有什么联系。教师必须具有乐业敬业精神,必须具有强烈的事业心、荣誉感和高度的责任感。教师的乐业敬业,是在教师强烈的事业心和荣誉感的基础上产生的;教师的事业心和荣誉感,是教师正确认识自己的职业,立志献身教育,努力做好本职工作的内在动力。所以,我认为,敬业爱岗是实现教师自我价值的一种重要形式,而这种形式的重要基础就在于任劳任怨,尽职尽责,勤勤恳恳,无私奉献。

二、通过学习,使我们知道了贵州教育精神:

开放自信,乐于奉献;攻坚克难,勇于争先。人一之、我十之,咬定青山不放松,不达目的不罢休。《贵州教育精神》是我省教育系统认真贯彻落实党的十七届六中全会和省委十届十二次全会精神,以高度的文化自觉和文化自信推动贵州教育事业大发展、大跨越的重要精神支撑;《贵州教师誓词》是全省各级各类学校教师的职业信守,是加

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强师德师风建设的重要举措。

我们知道,传统的教育伦理在师生关系中强调的是教师天然的教育权威位置。而如今,“为人师者,莫失乎爱”却告诉我们,热爱学生,是教师职业道德的核心,是教师忠诚于人民的教育事业的直接表现。通过这次学习,我深刻体会到:在新世纪、新形势下爱生,就必须摒弃师尊生卑、师主生仆、师高生低的师生关系,不断实现教师角色的转换,建立起一种民主、合作、平等、和谐的师生关系,和学生交朋友,把学生当作自己的儿女、弟妹、伙伴、战友,尊重学生的人格,不用语言和行动挫伤学生的自尊心,信任学生能学好功课,给学生创造成功机会,及时解决学生生活当中的各种困难。

通过学习,我们要把二者结合起来,不断把学习活动引向深入,推动学习活动扎实开展,同时,我们要联系工作实际,明确目标,勤奋工作,努力完成学校的各项工作任务,为推动我省教育事业发展、跨越作出应有的贡献。教师之间,彼此相互学习,学习对方热爱教育,孜孜以求的敬业精神;学习对方脚踏实地、攻坚克难的进取精神;学习他们开放自信,锐意创新的改革精神;学习他们爱生如子、不计得失的奉献精神。切实提升师德、师风素质,不断提高教师队伍业务能力和师德水平,着力建设合格的教师队伍是当前教育迫切的一项任务。作为教师,我们一定会牢记职责,办人民满意的教育,为农村教育事业的发展、跨越贡献自已的绵薄之力。

2012-6-10

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