建筑风格论文提纲

2022-11-15

论文题目:武昌艺专校舍建筑风格研究

摘要:武昌艺专校舍建筑是我国近代私立美术高等院校的典型代表。作为著名的美术高等学府,其地理环境独特而优美,本文主要研究的是武昌艺专1923年——1937年位于水陆街校址时期的校舍建筑群,该校舍建筑群是我国近代完整规划且建设完成的私立美术高等院校之一,建筑风格独具一格。目前,针对武昌艺专校舍建筑风格的研究主要呈现出零散、碎片化的状态。本文首次全面、系统地研究武昌艺专校舍建筑风格,希望对往后的校舍建筑研究提供相关的历史信息,并为如今的校舍建设方面提供历史性的参考。本文在已掌握的资料基础上,对武昌艺专校舍建筑产生的时代背景、校舍整体格局、建筑风格特点、装饰特点、影响风格产生的因素等方面进行了详尽的论述,并提出一些新的观点。在建筑本体研究方面,提出武昌艺专校园内的教学行政综合大楼、双层教学楼及总理纪念堂均为西方折衷主义风格,将法国古典主义风格元素与中式传统风格元素相结合。在建筑思想外延方面,从武昌艺专的校园环境、当时的社会背景、主要创办者蒋兰圃、唐义精先生的早年经历以及唐义精先生其弟唐一禾先生赴法留学的经历分析影响武昌艺专校园建筑风格因素的多样性与复杂性,得出影响武昌艺专校园风格的主要因素为主要创办人唐义精先生其弟唐一禾先生留法的经历以及当时武昌艺专校园周围环境有西式教堂建筑群的存在,使得建筑风格受到了一定的影响的结论。本文通过对武昌艺专武昌艺专建筑风格进行深入的探讨,加强对于武昌艺专校舍建筑风格及武汉近代建筑发展的了解,为今后的建筑行业的各级专家、从业工作者及相关领域的研究人员提供一定的理论指导意义。

关键词:建筑风格;校舍建筑;武昌艺专

学科专业:环境艺术设计(专业学位)

摘要

Abstract

1.绪论

1.1 研究的缘起及研究意义

1.1.1 研究的缘起

1.1.2 研究意义

1.1.2.1 学术意义

1.1.2.2 实践意义

1.2 研究对象及概念界定

1.2.1 研究对象

1.2.2 概念界定

1.3 研究现状

1.3.1 国内相关研究现状

1.3.1.1 武昌艺专的研究现状

1.3.1.2 校舍建筑的研究现状

1.3.1.3 武昌艺专校舍建筑的研究现状

1.3.1.4 建筑风格研究现状

1.3.2 国外相关研究现状

1.3.3 总结

1.4 研究方法与论文框架

1.4.1 研究方法

1.4.2 论文框架

2.武昌艺专校舍的建筑发展与建筑风格解析

2.1 武昌艺专校园建筑发展概况

2.1.1 武昌美术学校时期(1920——1922)

2.1.2 武昌美术专门学校时期(1923-1929)

2.1.3 抗日战争前武昌艺专时期(1930-1937)

2.1.4 抗日战争时期的武昌艺专时期(1938-1949)

2.2 武昌艺专校舍整体格局

2.3 武昌艺专代表性建筑概述

2.3.1 屏门

2.3.2 教学行政综合大楼

2.3.3 建校纪念碑

2.3.4 双层教学大楼

2.3.5 总理纪念堂

2.4 武昌艺专校园建筑风格分析

2.4.1 建筑布局

2.4.1.1 对称式

2.4.1.2 院落式

2.4.2 建筑立面

2.4.3 建筑细部装饰

2.4.3.1 三角形山花

2.4.3.2 柱式

2.4.3.3 拱券门

2.4.3.4 窗

2.4.3.5 楼梯

2.4.4 建筑材料

2.5 武昌艺专校园建筑风格特征总结

2.5.1 西方折衷主义风格特征

2.5.2 殖民地外廊式风格特征

2.5.3 新艺术运动风格特征

2.5.4 “中国固有之形式”风格特征

2.5.5 中国传统建筑风格特征

2.6 本章小结

3.武昌艺专校园建筑风格影响因素分析

3.1 武昌艺专自然因素影响分析

3.2 武昌艺专人文因素影响分析

3.2.1 世界建筑文化的影响

3.2.2 校园文化影响

3.2.2.1 校园精神文化

3.2.2.2 校园物质文化

3.2.3 重要历史人物影响

3.3 社会因素影响分析

3.3.1 政治经济的影响

3.3.2 周边环境影响

3.4 本章小结

4.武昌艺专校舍建筑风格中华大学校舍建筑风格的比较

4.1 校舍建筑风格的比较

4.1.1 校址的设立

4.1.2 代表性建筑风格比较

4.1.2.1 屏门

4.1.2.2 教学行政综合大楼

4.1.2.3 其他教学大楼

4.2 相关历史人物比较

4.2.1 陈时与蒋兰圃

4.2.2 恽代英与唐义精

4.3 两私立院校建筑风格特征的总结

4.4 本章小结

结论

参考文献

致谢

上一篇:艺术毕业设计论文提纲下一篇:中医临床教学论文提纲