祥福中学范文

第一篇：祥福中学范文

贵福中学安全排查汇报材料

贵福初级中学安全隐患大排查大整治专项行动

汇报材料

为确保全校师生的人身和财产安全，我校根据国家省市的安全要求，全面细致的防范安全事故，杜绝了群体事件和突发性公共安全事件的发生。结合达市教(2011)68号文件的工作部署和我校的实际情况，为确保我校师生在校人身安全，学校教学秩序正常开展，营造文明、和谐、安全的育人环境。大家提高认识，在排查中决不漏过一个隐患，经过仔细认真地分析，形成统一意见，并把排查出来的隐患，逐条理清，寻找解决的办法，能解决马上解决，不能解决通过多渠道寻找解决的办法，以便切实消除影响学校安全稳定的因素和隐患。现将此次进行排查情况及解决的办法汇报如下：

一、安全检查小组 组 长：贾海权

副组长：贾晓林

成

员：代 友

贾向东 魏海波 胡执奎

方青天 常长江 张 锌

李青山 易 搏

方 娟 贾 全 李更飞 吴海洋 魏育红 王玉林

二、制定好安全检查工作制度、工作原则：每月对校园进行一次安全大检查，并实行谁检查，谁记录，谁汇报的检查制度。(制定好安全检查记录表)对发现的安全隐患及时向上极汇报，并及时排除，确保校园时时安全稳定。

三、组织教师认真学习文件精神，通报我县教育系统近期发生的

一些有碍安全稳定的事件,提高教师安全意识，人人明确安全大检查的重要性和必要性。

四、校园各检查点情况。

1、消防安全条件。对学校的消防设施灭火器进行检查，发现个别灭火器药物由于放置时间过久已失效;疏散安全通道、安全出口的指示标志，个别已损坏。

解决办法：对个别失效的灭火器，联系进行更换药物;已损坏的标志，重新安置，保证标示明确，符合国家有关标准。

2、接送学生车辆安全情况。学校无接送学生车辆。

3、学校重要设施、场所的安全状况。检查组检查了学校新、旧教学楼电气线路，新教学楼电气线路规范、完整，无破损、老化现象;体育设备、设施使用正常，沙坑由于暑假较长时间没有使用，沙坑需要翻新;实验室仪器设备进行检查，清扫，整理，消防设施齐全. 解决办法：沙坑中的沙进行翻新。

4、校园周边治安安全状况。校园周边无安全隐患，治安良好，无三厅二室;道路交通安全问题没有得到解决，主要为校门口道路没有斑马线，校门口没有设置警示牌，校门口与道路之间也没有设置缓冲护栏，各邻公路的村小道路两旁也没有设置警示牌。

5、校舍安全状况。校舍安全问题。经过排查，全校教学用房和教学辅助用房主体结构完好，无明显安全隐患。

6、安全教育落实情况。开学时进行师生全面安全教育，并与家长、学生签订安全责任状;每班进行上学、放学安全一句话教育，并进行

记录;放假签订安全须知，学校安全教育有记录;开展“全国中小学生安全教育日”活动;有聘请法制副校长，并公示上墙;有组织学生进行紧急疏散与消防演练。

7、食品卫生安全状况。建立食品卫生安全规章制度，加强学生、幼儿的食品卫生安全教育，开展食品卫生、防治常见疾病的讲座，杜绝学生购买零食、加强对学校周边小卖部食品的控制。分层管理，责任到人，严防食品卫生安全事故的发生。

五、安全工作成效。

由于我校安全教育工作到位，师生安全意识有了很大的提高，安全制度健全，制定有《突发事件应急预案》等等。加上安全检查、排查隐患及时。学校无任何安全事故发生，学校教育教学工作正常.

二0一一年十二月二十日

第二篇：记隔蒲祥山中学运动会 孝感市云梦隔蒲祥山中学 余国福

记隔蒲祥山中学运动会

云梦县隔蒲祥山中学 余国福 刘金明 那天天明前，大地刚刚与一场冬雨邂逅，校园里每个角落湿漉漉的，空气格外清新。那赶早出来凑热闹的阳光也铺满了整个校园。

八点整，全校师生怀着饱满的热情，相约来到操场，举办一次为期两天的冬运会。

在大会主席台上已经就坐的有学校领导和相关工作人员，主席台朝向西北，对面是巨大的运动场，运动场的主要部分是周长不足400米的环形塑胶跑道，那绿色跑道上的银色分界线泾渭分明，被环形跑道环绕在中间的是一块青青的塑胶草皮。跑道的西南面是篮球场，球场上的四副绿色篮球架静静地立着，十四面五颜六色的旗帜成“一”字摆开，旗帜后面的各班运动员整装待发成方队排列着。方队后面三五成群地站着学校的一些老师和非运动员们，还有那散落在院墙边的学生是后勤组和宣传组的。

整个运动场秩序井然，全校师生翘首以待。那冬阳投入每个人的胸间，泻在每个人的脸上，洒在所有人的全身，给人的感觉是那么温暖，那么柔和。

运动会开始了，威武雄壮的运动进行曲响起来了，各班运动员方队在班主任和旗手的引领下高喊口号，昂首挺胸，先后入场，整整齐齐地排列在主席台前的环形跑道中间。接着，学校领导简短的讲话拉开了运动会序幕，总裁判的只言片语向大会提出了明确要求。之后，各班运动员方队又在嘹亮的进行曲声中循序渐进地走过主席台前，返回到了原来的位置，等待着比赛项目的开始。

第一个项目是分年级进行体操比赛，每个年级均以班级为单位展示自己的风采。最精彩的当推八三班。听!令人精神振奋的运动进行曲又响起来了。看!只见该班运动员都穿着白色靓丽的校服，个个精神抖擞，朝气蓬勃，人人面带笑容，昂首阔步，迎着朝阳，来到主席台前，按体操队形列队完毕。

随着广播体操的旋律响起，他们开始“翩翩起舞”了：有节奏地原地踏步走，脚步掷地有声、整齐有力;并大幅度地摆动着双臂，双臂与脚步协调，整齐划一;接着灵活地做着各种各样的体操动作——时而举手，时而投足，时而左移，时而右倾，时而前进，时而退后，时而仰起，时而俯身，时而侧身，时而旋转。所有动作是那样准确，那样一致、那样完美。整个过程，濡沫两耳的是和谐的韵律，触目双眼的是几十个富有青春活力的少年，烙印在心底的是青春的洒脱和生命的美妙。这场面是声和形的合一，是形与形的统一，是光和形的融合，更是心灵的高度默契。

进行曲旋律一停，这一切便戛然而止。所有观看的人无不微笑、点头、赞许。 就在这当儿，广播里传出洪亮的声音：“表扬表扬，表扬八三班运动健儿的精彩表演，预祝你们取得更好的成绩……”

接下来，运动进行曲再次响起，这个班的方队刚刚退出，那个班的又上来了，九年级体操比赛要上演了。

与此同时，从篮球场上传来嘈杂的声音。远远看去，冬阳毫不吝啬地把大把大把的阳光洒在球场上，球场上已经围满了人。听!人声鼎沸，中间夹杂着没有节奏的篮球球起球落的“咚、咚”声，还有“嘟嘟”的口哨声，这些声音交织在一起，顿时运动场上热闹起来了。

球场中间又围了两个小圈，正在进行跳绳和毽球比赛。走进毽球场地，只见里面一个毽球队员右手端着色彩鲜艳的毽子，脸上露出自信的神情。哨声一响，

毽球从手中滑落，右腿有节奏地上下起落，展开的双臂就跟着一上一下地起落，毽球也在上下飞舞，他的目光也随着毽球上下移动。每个毽球运动员一停下来，就伴随着一些繁杂的谈笑声。

在球场与跑道之间是跳远的场地，场地上也围着一拨人。这拨人围成一个长长的长方形，长方形里面的一头是填满了软软的红艳艳的沙子的沙坑，另一头是参加跳远的队员。裁判员一声令下，一个队员抬头挺胸，后退几步，甩开臂膀，拔腿向前飞奔。就在踏板的一瞬间，“咚”的一声腾身而起，如老鹰展翅一般张开双臂，双腿紧缩，直飞沙坑的那一头，似乎轻盈的身体轻轻落下，双脚还是深深地陷进沙坑里，并在身后划下两道显目的痕迹。每一次落下的时刻，总会传出“哟、哟”的呐喊声。

太阳似乎迫不及待地踮起脚跟向运动场上观望，越爬越高了，人的心情也逐渐变得兴奋，跑道上的跑步比赛项目也开始有序地进行着。广播里陆续传来比赛的喜讯，表扬和鼓励的声音在运动场上久久飘荡。

整个校园渐渐地沸腾起来，充满了节日的喧闹气氛。

下午和第二天早上，除了六人七足、定点投篮比赛项目外，主要的项目是赛跑。分别是：男女100米、男女4×100米、女子800米、男子1000米赛跑。

其中，最吸引人眼球的要数第二天上午的九年级女子800米赛场了。赛场跑道里外到处是或伫立或行走或奔跑忙碌的人群，他们享受着阳光的温润，感受着运动会火热的氛围。

运动进行曲又一次响起来了，意味着赛跑马上就要进行。

在赛跑起点线上，运动员各就各位，拉开弓步，双手抱拳，半直立着身子，抬头注视着正前方，等待着司令员一声枪响;终点线上，计时员、记录员准备停当，裁判员鸣哨挥旗示意一切准备就绪。这时，起跑线那头红旗一举，枪声响起，黑烟升腾，运动员一跃而起，急速地甩动双臂，大踏步地狂奔，如离弦之箭一样向前飞去。霎时，加油声四起，跑道两边的许多非运动员还有老师也跟着伴跑起来，一边跑一边还不住地加油助威。整个运动场成了人的海洋，声也成了茫茫的一片。

迫近终点了，有的队员跌倒了又爬起，有的队员一如既往地匀速前进，有的队员咬紧牙关加速冲刺。眼看跑在最前面那个女生就要到达终点了，就要夺得冠军了，可是，就在这紧要关头，紧随其后的另一个女生突然一个冲刺，终于抢先一步到达了终点。紧接着，一个个运动员先后冲向了终点，每一个到达终点的运动员在学生的心目中都是“勇士”，所以一到达终点就有人连忙跑过去搀扶、祝贺或安慰。

一时间，惊叫声，欢呼声一片。中间夹杂着广播里传送出来的振奋人心的消息。太阳爬上头顶，赛场也在逐步升温。

第二天下午，天空晴朗，万里无云，太阳依旧把它那充满温情的阳光送给我们，照得每个人心底里暖暖的、美美的。

篮球场上，运动会的最后一个项目——拔河比赛正在有条不紊地准备着。比赛也分年级进行，各占住了球场的一块阵地。

每个年级比赛场地都聚满了人，把拔河队员们围得水泄不通。只见七年级赛场上，中间参加拔河比赛的两拨队员分别站在了场地的两端，手里都紧紧地攥着一根长长的粗绳，分列在粗绳的两边，身体尽量向后倾，脸部绷得紧紧的，额头上渗出了汗水，显出很努力的样子。各班队员旁边围着的大都是本班的学生和老师，学生帮忙“出谋划策”，老师帮忙指点迷津。再看那粗绳正中心系了一根红

绳，红绳上挂了一串钥匙，钥匙的一头正指着地面一直径约为1米的园的中心。就在正中间站着的是裁判员，裁判员等两方队员都准备妥当后就吹响了哨声。哨声“嘟嘟”地一响，“加油、加油”的声音此起彼伏、不绝入耳、震耳欲聋，回荡在校园上空。两方队员均竭尽全力地把绳子拉向自己这一边，拉得那中间的红绳时而定住不动，时而拉向这一边，时而又拉向那一边。这时候，我看见七四班的班主任张老师正在本班队员旁站成马步，举着双臂，不断地在空中左右挥动，并把掌心都朝向自己队员一方用力推过去、推过去，还听见他用半嘶哑的声音低声地十分吃力似地喊着“加油、加油……”。功夫不负有心人，张老师终于通过举班上下的齐心协力，赢得了这场拔河比赛，露出了灿烂的笑容。当胜利的哨声吹响的那一刻，几乎全班学生一起欢呼、跳跃，再欢呼、再跳跃!

我站在一旁，看到这些队员拼搏的情形，又感受到张老师的那份执着，我不禁心潮涌动。

整个下午的拔河比赛，欢快、激烈、热闹非凡!

当夕阳依依不舍地往运动场上张望的时候，运动会所有比赛项目还是结束了，广播里宣读了各班的成绩，并宣布了本次运动会的闭幕。

在这次运动会上，运动员不仅仅赛出了成绩，而且赛出了风格，全校师生表现出了团结、友爱、拼搏、积极向上的良好风貌。

第三篇：记隔蒲祥山中学运动会

云梦县隔蒲祥山中学余国福

那天天明前，大地刚刚与一场冬雨邂逅，校园里每个角落湿漉漉的，空气格外清新。那赶早出来凑热闹的阳光也铺满了整个校园。

八点整，全校师生怀着饱满的热情，相约来到操场，举办一次为期两天的冬运会。

在大会主席台上已经就坐的有学校领导和相关工作人员，主席台朝向西北，对面是巨大的运动场，运动场的主要部分是周长不足400米的环形塑胶跑道，那绿色跑道上的银色分界线泾渭分明，被环形跑道环绕在中间的是一块青青的塑胶草皮。跑道的西南面是篮球场，球场上的四副绿色篮球架静静地立着，十四面五颜六色的旗帜成“一”字摆开，旗帜后面整装待发的是各班运动员成方队排列着。方队后面三五成群地站着学校的一些老师和非运动员们。还有那散落在院墙边的学生是后勤组和宣传组的。

整个运动场秩序井然，全校师生翘首以待。那冬阳投入每个人的胸间，泻在每个人的脸上，洒在所有人的全身，给人的感觉是那么温暖，那么柔和。

运动会开始了，威武雄壮的运动进行曲响起来了，各班运动员方队在班主任和旗手的引领下高喊口号，昂首挺胸，先后入场，整整齐齐地排列在主席台前的环形跑道中间。接着，学校领导简短的讲话拉开了运动会序幕，总裁判的只言片语向大会提出了明确要求。之后，各班运动员方队又在嘹亮的进行曲声中循序渐进地走过主席台前，返回到了原来的位置，等待着比赛项目的开始。

第一个项目是分年级进行体操比赛，每个年级均以班级为单位展示自己的风采。最精彩的当推八三班。听!令人精神振奋的运动进行曲又响起来了。看!只见该班运动员都穿着白色靓丽的校服，个个精神抖擞，朝气蓬勃，人人面带笑容，昂首阔步，迎着朝阳，来到主席台前，按体操队形列队完毕。 随着广播体操的旋律响起，他们开始“翩翩起舞”了：有节奏地原地踏步走，脚步掷地有声、整齐有力;并大幅度地摆动着双臂，双臂与脚步协调，整齐划一;接着灵活地做着各种各样的体操动作——时而举手，时而投足，时而左移，时而右倾，时而前进，时而退后，时而仰起，时而俯身，时而侧身，时而旋转。所有动作是那样准确，那样一致、那样完美。整个过程，濡沫两耳的是和谐的韵律，触目双眼的是几十个富有青春活力的少年，烙印在心底的是青春的洒脱和生命的美妙。这场面是声和形的合一，是形与形的统一，是光和形的融合，更是心灵的高度默契。

进行曲旋律一停，这一切便戛然而止。所有观看的人无不微笑、点头、赞许。 就在这当儿，广播里传出洪亮的声音：“表扬表扬，表扬八三班运动健儿的精彩表演，预祝你们取得更好的成绩„„”

接下来，运动进行曲再次响起，这个班的方队刚刚退出，那个班的又上来了，九年级体操比赛要上演了。

与此同时，从篮球场上传来嘈杂的声音。远远看去，冬阳毫不吝啬地把大把大把的阳光洒在球场上，球场上已经围满了人，人声鼎沸，中间夹杂着没有节奏的篮球球起球落的“咚、咚”声，还有“嘟嘟”的口哨声，这些声音交织在一起，顿时运动场上热闹起来了。

球场中间又围了两个小圈，正在进行跳绳和毽球比赛。走进毽球场地，只见里面一个毽球队员右手端着色彩鲜艳的毽子，脸上露出自信的神情。哨声一响，毽球从手中滑落，右腿有节奏地上下起落，展开的双臂就跟着一上一下地起落，毽球也在上下飞舞，他的目光也随着毽球上下移动。每个毽球运动员一停下来，就伴随着一些繁杂的谈笑声。

在球场与跑道之间是跳远的场地，场地上也围着一拨人。这拨人围成一个长长的长方形，长方形里面的一头是填满了软软的红艳艳的沙子的沙坑，另一头是参加跳远的队员。裁判员一声令下，一个队员抬头挺胸，后退几步，甩开臂膀，拔腿向前飞奔。就在踏板的一瞬间，“咚”的一声腾身而起，如老鹰展翅一般张开双臂，双腿紧缩，直飞沙坑的那一头，似乎轻盈的身体轻轻落下，双脚还是深深地陷进沙坑里，并在身后划下两道显目的痕迹。每一次落下的时刻，总会传出“哟、哟”的呐喊声。

太阳似乎迫不及待地踮起脚跟向运动场上张望，越爬越高了，人的心情也逐渐变得兴奋，跑道上的跑步比赛项目也开始有序地进行着。广播里陆续传来比赛的喜讯，表扬和鼓励的声音在运动场上久久飘荡。

整个校园渐渐地沸腾起来，充满了节日的喧闹气氛。

下午和第二天早上，除了六人七足、定点投篮比赛项目外，主要的项目是赛跑。分别是：男女100米、男女4×100米、女子800米、男子1000米赛跑。

其中，最吸引人眼球的要数第二天上午的九年级女子800米赛场了。赛场跑道里外到处是或伫立或行走或奔跑忙碌的人群，他们享受着阳光的温润，感受着运动会火热的氛围。 运动进行曲又一次响起来了，意味着赛跑马上就要进行。

在赛跑起点线上，运动员各就各位，拉开弓步，双手抱拳，半直立着身子，抬头注视着正前方，等待着司令员一声枪响;终点线上，计时员、记录员准备停当，裁判员鸣哨挥旗示意一切准备就绪。这时，起跑线那头红旗一举，枪声响起，黑烟升腾，运动员一跃而起，急速地甩动双臂，大踏步地狂奔，如离弦之箭一样向前飞去。霎时，加油声四起，跑道两边的许多非运动员还有老师也跟着伴跑起来，一边跑一边还不住地加油助威。整个运动场成了人的海洋，声也成了茫茫的一片。

迫近终点了，有的队员跌倒了又爬起，有的队员一如既往地匀速前进，有的队员咬紧牙关加速冲刺。眼看跑在最前面那个女生就要到达终点了，就要夺得冠军了，可是，就在这紧要关头，紧随其后的另一个女生突然一个冲刺，终于抢先一步到达了终点。紧接着，一个个运动员先后冲向了终点，每一个到达终点的运动员在学生的心目中都是“勇士”，所以一到达终点就有人连忙跑过去搀扶、祝贺或安慰。

一时间，惊叫声，欢呼声一片。中间夹杂着广播里传送出来的振奋人心的消息。太阳爬上头顶，赛场也在逐步升温。

第二天下午，天空晴朗，万里无云，太阳依旧把它那充满温情的阳光送给我们，照得每个人心底里暖暖的、美美的。 篮球场上，运动会的最后一个项目——拔河比赛正在有条不紊地准备着。比赛也分年级进行，各占住了球场的一块阵地。

每个年级比赛场地都聚满了人，把拔河队员们围得水泄不通。只见七年级赛场上，中间参加拔河比赛的两拨队员分别站在了场地的两端，手里都紧紧地攥着一根长长的粗绳，分列在粗绳的两边，身体尽量向后倾，脸部绷得紧紧的，额头上渗出了汗水，显出很努力的样子。各班队员旁边围着的大都是本班的学生和老师，学生帮忙“出谋划策”，老师帮忙指点迷津。再看那粗绳正中心系了一根红绳，红绳上挂了一串钥匙，钥匙的一头正指着地面一直径约为1米的园的中心。就在正中间站着的是裁判员，裁判员等两方队员都准备妥当后就吹响了哨声。哨声“嘟嘟”地一响，“加油、加油”的声音此起彼伏、不绝入耳、震耳欲聋，回荡在校园上空。两方队员均竭尽全力地把绳子拉向自己这一边，拉得那中间的红绳时而定住不动，时而拉向这一边，时而又拉向那一边。这时候，我看见七四班的班主任张老师正在本班队员旁站成马步，举着双臂，不断地在空中左右挥动，并把掌心都朝向自己队员一方用力推过去、推过去，还听见他用半嘶哑的声音低声地十分吃力似地喊着“加油、加油„„”。功夫不负有心人，张老师终于通过举班上下的齐心协力，赢得了这场拔河比赛，露出了灿烂的笑容。当胜利的哨声吹响的那一刻，几乎全班学生一起欢呼、跳跃，再欢呼、再跳跃! 我站在一旁，看到这些队员拼搏的情形，又感受到张老师的那份执着，我不禁心潮涌动。 整个下午的拔河比赛，欢快、激烈、热闹非凡!

当夕阳依依不舍地往运动场上张望的时候，运动会所有比赛项目还是结束了，广播里宣读了各班的成绩，并宣布了本次运动会的闭幕。

在这次运动会上，运动员不仅仅赛出了成绩，而且赛出了风格，还表现出了团结、友爱、拼搏、积极向上的良好风貌。

2013-11-16

余国福

第四篇：隔蒲祥山中学实行学生课业负担监测和公告制度

学生课业负担过重一度成为社会关注、议论学校的焦点。为此，县民族实验中学把减轻学生课业负担作为规范办学行为的重要举措，建立了学生课业负担监测和公告制度，以便切实减轻学生课业负担，把减负落实到教育教学各个环节。 学校特制定了“学业负担监测表”，以便学校、班级、家长掌握学生的课业负担情况，并及时进行调整。为使本制度不流于形式，学校采用班主任宏观调控、家长进行信息反馈、校行政督办的措施，严格控制学生课外作业量，确保学生课业负担得以减轻。

宏观调控

宏观调控以班主任为主。班主任明确告知相关学科作业情况和应采取的措施，并将本班学生家长信息反馈情况通知相关科任教师，要求科任教师及时进行调整。作业超量的要减少，不足的要增加。

信息反馈

信息反馈以家长和学生为主。要求家长、学生据实填写《课业负担监测表》，并于次日上午第一节课之前由学生交到教务处。校行政人员分配到班并公布其电话号码，家长可直接向驻班领导反映情况。

行政督办

驻班校行政人员时刻关注班上课业负担情况。教务处将家长填写的《课业负担监测表》转到驻班校行政人员，校驻班校行政人员对抽样调查的学生进行家访或电话调查情况，将核调查情况迅速告知班主任并督促采取相应措施调整。 本制度实施一段时间后，学校将请家长代表对本班科任教师进行民主测评，并根据测评情况，对课业负担过重的教师进行诫勉谈话，最终达到中等成绩学生每晚作业不超过2小时的目的。

第五篇：身在福中要知福

当我们坐在宽敞明亮的教室里学习的时候，当我们坐在电视机前收看五彩缤纷的节目的时候，当我们和爸爸妈妈漫步在林荫大道上的时候，我们可曾感受到今天的生活是多么甜美、幸福?

同学们，为了新中国的诞生，为了五星红旗升起，我们的革命先烈浴血奋战，宁死不屈。“小萝卜头”-----中国现代革命史上最年轻的烈士，他叫宋振中。牺牲时还不足九岁。1942年9月不到一岁的他和母亲一起被捕入狱。在他极其短暂的一生中，穿的是妈妈改做的囚衣，住的是阴暗潮湿的地牢，铺的是烂草，吃的是发霉的米饭，几乎很少见到阳光，在国民党的牢笼中，在特务的残酷虐待下艰难顽强的生存着。

他长到

七、八岁了，可个子还只有

四、五岁孩子那样高，是个头大身子小面黄肌瘦的畸形孩子。但他非常聪明，从父母和他亲身遭遇中，亲眼目睹了国民党的残暴和共产党的英勇，在他幼小的心灵里，就知道了爱谁恨谁。

监狱的生活，使他懂得了许多革命道理，从懂事起，每逢大人们在牢房里商量工作，他就主动到门口为他们放哨。小萝卜头凭着可以自由走到各个牢房门前的便利条件，慢慢的成了狱中地下党支部的地下交通员。他机智灵活，每次都能巧妙的完成任务。

小萝卜头在狱中斗争很坚定，是个很勇敢很机智的小英雄。在他身上有一种让敌人害怕的气概。这位小英雄面对敌人血淋淋的屠刀，和难友们一起毫不畏惧的走向刑场。

同学们，祖国的春天是先烈们用鲜血浇灌;解放的大地，是先烈们用身躯铺成;鲜红的红领巾，是先烈们用热血染红。是他们送走了严冬和黑暗，迎来了春天和黎明。

同学们，让这明媚的春天，宽广的大地与飘扬的五星红旗一起组成五光十色的多彩世界， 连接起我们的昨天、今天和明天。我们应该懂得，生活在社会主义新中国，在党的阳光雨露下，象盛开的朵朵鲜花，愉快的生活，茁壮的成长。我们要珍惜今天的幸福生活，身在福中要知福。