董俊祥同志第二环节问题整改清单

2024-04-24

董俊祥同志第二环节问题整改清单(精选12篇)

篇1:董俊祥同志第二环节问题整改清单

党的群众路线教育实践活动第二环节材料清单

1、查找问题:查找班子(镇、站所、村)及个人问题清单(党员领导干部及党组织负责人)、集体会诊查找问题(会议记录)。

2、谈心谈话活动:谈话提醒材料、总、支部书记与委员、与每名党员都有谈心谈话支部委员相互谈心、党员彼此之间谈心,有谈话记录;镇领导班子“四比谈”有谈话记录;

3、对照检查材料:党员领导干部、镇领导班子、公职人员党员干部、站所及村党组织班子及在编村干部(几稿)

4、问题清单:党员领导干部、镇领导班子、公职人员党员干部、站所及村党组织班子及在编村干部条目式问题清单(公示)

5、整改措施:党员领导干部、镇领导班子、公职人员党员干部、站所及村党组织班子及在编村干部整改措施(公示)。

6、支委会:会议记录、会议签到表、职位班子成员对照检查材料、批评清单

7、组织生活会材料:组织生活会方案、总支委班子对照检查材料,会议记录、会议签到表、民主评议党员登记表、党员互评表、民主评议党员测评表、民主测评党员情况统计表。

8、领导班子民主生活会:方案、召开请示、会议通知、会议准备情况通报、会议记录、民主生活会专题报告、支持词、召开通报会议(通报会议通知、会议记录、)

篇2:董俊祥同志第二环节问题整改清单

对照总书记提出的“三严三实”要求,落实习书记在十八届中央纪委五次全会上提出的“五个必须”。坚决做到以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,维护党中央权威,保持对党忠诚的政治品质。深入剖析自身存在的问题现将问题清单整理如下:

一、严以修身方面

1、理论学习不够深入、不够系统。政治敏锐性、鉴别力不够强,在有些工作上,还不能用更高的标准衡量自己、要求自己,在运用理论指导实践的过程中缺乏灵活性。

2、抵制不良风气的行动不够坚决,对下属工作人员要求不够严格,有时认为是生活小事,无碍大局。务实进步的工作作风还需进一步升华。

整改台账及目标:

1、合理安排学习时间,通过认真自学,达到政治理论素养与业务知识水平同步提升;完善本单位集中学习制度,坚持带头执行集中学习制度。

2、坚决抵制不良风气,严格要求自己以及下属,进一步落实勤俭节约、务实进步的工作作风。整改时限:十月份整改并长期坚持

二、严以用权方面

1、政治组织执行不力。平时工作中对党的方针政策宣传、贯彻落实力度还需进一步加强,平时管理中对同志们提工作要求多,提政治纪律要求少。

2、民主集中制执行的不够彻底。在一些事情的处理上,自认为对情况掌握的很清楚,忽视了倾听、沟通和交流,存在“一言堂”现象。整改台账及目标:

1、严格执行组织纪律,坚决执行党的路线不动摇,摆正立场,坚定信念,确保党和国家政策落到实处;

2、带头执行民主议事规则,但凡涉及重大事项均实行集体讨论决定。

整改时限:十月份整改并长期坚持

三、严以律己方面

1、敢为人先的工作干劲有待进一步提升,对工作中出现的新问题、产生的新矛盾,有时存在等的思想。

2、创造性开展工作思路不够宽、招法不够实,有些工作措施针对性不够强、成效不明显。

3、谨言慎行不到位,工作标准要求不够高 整改台账及目标:

1、积极转变观念,突破畏难思想,树立敢于争先的意识,树立追求卓越的意识,进一步增强解放思想的政治素养。

2、在工作作风上,摆正“为了谁、依靠谁、我是谁”的位置,敢于担当,努力提高工作能力和服务水平。

3、主动同事们交流沟通,在集思广益的基础上,研究新形势,不断探索和把握综合工作规律,增强预见性和前瞻性,采取积极有效的措施确保各项工作发展。整改时限:十月整改并长期坚持

四、谋事要实方面

1、下基层调研不够深入、不够细致、不够经常。了解面上工作和一般性情况多、扑下身子蹲点调研少,没有真正沉下去,与基层干部群众一起研究问题和措施,导致了解和掌握情况不够全面。

2、工作作风不扎实,全委工作“一盘棋”的大局观念不牢固。有些业务交叉事情处理上,存在相互推诿、“踢皮球”的情况,缺少大局意识和容人容事的气度。整改台账及目标:

1、深入基层组织,切身体会基层干部及群众处境。加强对群众的了解,掌握全面工作。

2、树立主动服务的意识,积极改进工作方式,通过开展学院建设等举措,进一步加大团队意识的宣传力度,加强大局观念及全局意识的培养;

整改时限:十一月底之前并长期坚持

五、创业要实方面

1、艰苦奋斗意识不够。认为党风、政风、社会风气不是自己能够管得了的,只要管住自己、管住身边人就行,没有理直气壮地去抵制、去斗争,责任感、使命感还应进一步增强。

2、攻坚克难的勇气和招法不足。在一些急难险重任务面前,存在一定畏难情绪。解决尖锐复杂的矛盾问题,较真碰硬的劲头有待进一步提高,争创一流的勇气和信心有待进一步增强。

整改台账及目标:

1、不断改进和转变工作作风;

2、坚定不移的树立全心全意为人民服务思想理念,发展党员艰苦奋斗、求真务实的工作作风;

3、发扬艰苦朴素,勤俭节约的精神,不奢侈浪费,不追求享受。整改时限:十一月底并长期坚持

六、做人要实方面

1、服务宗旨意识不强。只注重了解自己想要了解的问题,没有做到俯身跑基层,没有细心常咨询,热心多联系。

2、同志交流密度不够。平时由于工作繁忙,与各层同志面对面的交谈相对较少,大家的心里话、真话、实话听得不是太多,大家关注的“热点”“难点”问题掌握的不全面,为群众办实事的力度不够。

整改台账及目标:

1、平时注重和职工交流,帮助解决在工作和生活中存在的困难和问题;

篇3:第二环节总结

为深入开展党的群众路线教育实践活动,乌丹镇中心总校严格按照上级党委的安排和部署,结合学校工作实际,以“为民、务实、清廉”为主题,严格遵循“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,扎实有效地开展了党的群众路线教育实践活动第一、第二环节工作,取得实效。现将第二环节工作总结如下:

一、狠抓学习不放松,学习教育效果显著

党的群众路线教育实践活动进入第二环节,乌丹镇总校始终没放松学习,在总结第一环节学习过程中积累经验的基础上,采取集中学习、个人自学、小组讨论等多种方式,认真组织广大党员、干部、教师学习总书记在兰考调研指导时的重要讲话和总书记的一系列批示,学习李克强总理来我旗参加旗委常委班子专题民主生活会时的重要讲话内容,重点学习了总书记列举的“四风”25个问题,学习中央活动办梳理的“四风”方面37条问题,学习王君书记《把功夫下在民主生活会前》、学习焦裕禄、郝万忠等先进模范人物的先进事迹,通过学习,全体党员、干部和教师思想认识进一步提高,进一步准确把握工作方向,学习效果显著。

二、坚持“五对照”,准确聚焦问题

为了真正找出存在的问题,听到群众的真实心声,总校机关和基层各校结合实际,面向社会、家长、学生,采取召开家长座谈会、发放征求意见书、填写行风测评票等形式,广泛开展社会评教师,家长评学校活动,部分学校还找来镇村(嘎查)干部、群众代表和离退休老教师参加学校行风评议座谈会,认真听取他们对学校、教师工作的意见和建议。对查找出来的问题认真归纳梳理,开展“五对照”和不同层面交心谈心,对梳理出的问题认真进行汇总,列出班子及个人问题清单,一项一项进行研究分析,一项一项进行落实,制定整改措施,落实到具体人员,限期整改。

通过群众提、自己找、上级点、互相帮、集体议等方式,准确地聚集了班子及个人存在的问题,明确了整改办法和努力方向。

三、严格要求,开展谈心谈话活动

从4月25日到5月6日,总校机关及基层各校开展谈心交心活动活动。按照方案要求,主要负责同志与班子每名成员之间、班子成员相互之间、班子成员与分管部门负责同志之间、党员与党员之间,以指明了问题为基本要求,以化解了矛盾、增进了团结、共同提高为工作目标,在谈深谈透上下真功夫。通过认真开展批评与自我批评,将自身问题摆在桌面上,沟通了思想、增进了了解、促进了团结、形成了共识。

四、认真把关,撰写对照检查材料和自我评价材料

总校及基层各校领导班子按照衡量尺子严、查摆问题准、原因分析深、整改措施实的要求,以梳理的“四风”清单为基础,列举“四风”表现和具体事例。深刻剖析了“四风”问题形成的原因及今后努力的方向和整改措施,各支部严格把关,确保对照检查材料写的实,给自己画像准。主要领导立足本职岗位,找差距、查不足,对照检查材料有深度、质量较高。

五、专题组织生活会召开情况

为开好专题组织生活会,总校党总支8月1日制定了《乌丹镇中心总校党的群众路线教育实践活动专题组织生活会和民主评议党员工作实施方案》,对各支部召开组织生活会和民主评议党员工作做了明确细致的规定和要求,各校为开好专题组织生活会做了充分地认真准备。8月13日下午,以支部为单位召开组织生活会,支部书记主持并首先对照检查,党员班子成员均以普通党员身份自我评价,积极发言,主动开展批评和自我批评,针对支部或个人存在问题,提出改进措施和办法。每个党员都坚持对事业、对同志、对自己高度负责的态度,以树立标杆、向我看齐的态度检查自己。大家积极发言,气氛既严肃认真、紧张激烈,又畅所欲言、友善和谐,既了查摆了问题、分析了原因,又提出了整改措施和努力方向,达到了预期效果。

六、认真组织“回头看”工作

组织生活会结束后,乌丹镇中心总校认真组织“回头看”工作,一看学习教育是否扎实,二看查摆问题是否聚焦,三看自我剖析是否深刻,四看谈心交心是否充分,五看开展批评是否认真,六看边查边改是否见效。紧密结合总校实际和行业特点,以彻底改变工作作风,提高为民服务质量,促进本地区教育事业全面发展为教育实践活动的终极目标,努力扩大教育实践活动的效果。

篇4:第二环节 汇报材料

“查摆问题,开展批评”环节汇报材料

按照县委及县教育局群众路线教育实践活动的总体安排,我校于2013年9月12日召开了平罗四中群众路线教育实践活动动员会,平罗县党的群众路线教育实践活动指导组全体成员,平罗县委常委、组织部部长薛志达、纪委书记陈志芳,副书记方志斌、县教体局副局长张玉琴等领导及参加了动员大会。动员会上重点学习了平罗县党的群众路线教育实践活动指导组组长薛志达同志做了重要讲话,莫惠珍校长做了表态发言,对平罗四中开展党的群众教育路线时间活动提出了具体的任务要求和期望。按照县委的统一部署和要求,结合我校工作实际,及时成立领导机构,研究制定实施方案,组织机关全体党员干部职工全员参加,通过认认真真学文件,扎扎实实查问题,从9月12日开始,截至目前,已经顺利完成了第一环节各项任务,并完成了第二环节的大量工作。现将工作开展情况总结汇报如下:

一、已完成工作及经验做法

1强化组织领导,有序推进活动开展

(1)成立领导小组。

为切实加强对教育实践活动的组织领导,确保活动扎实推进,富有成效,我校成立了由莫惠珍校长任组长,张成云书记、蒋玉东副校长任副组长,其他中层领导班子成员为成员的党的群众路线教育实践活动领导小组。并明确领导小组办公室负责日常工作,确保教育活动有人管,有人抓,出成效。

(2)明确工作职责。领导小组下设办公室,由张文兵、甘月敏负责日常活动的组织协调工作。明确分工,落实责任,为推进活动顺利开展提供了坚强的领导和组织保障。

(3)研究制定实施方案,严格按照方案开展工作

按照规定动作不打折、自主动作有特色的原则和要求,结合学校工作实际,研究制定了《平罗四中深入开展党的群众路线教育实践活动实施方案》,明确了活动开展的重大意义、指导思想、总体要求、方法步骤和各环节主要任务,切实将教育实践活动与学校工作紧密结合起来。

2、广泛发动营造活动氛围

(1)营造氛围,加强宣传

为提高思想认识,扩大活动影响,学校在门户网站上设立了党的群众路线教育实践活动专栏,积极采编和报告信息,充分运用报刊、网站、公示橱窗等媒介,及时反映活动动态,努力营造了浓郁的活动氛围。截至目前,共撰写简报十七期,得到了上级领导的良好评价。学校还通过悬挂有关群众路线教育实践活动的横幅,LED屏幕滚动播放了有关群众路线教育实践活动的内容,还以校园广播和班级黑板报等多种方式规范进行群众路线教育实践活动的广泛宣传,大力营造活动氛围。分别召开了校委会、支委会、年级组长会、班主任会,以及全体教师会,层层传达了上级有关群众路线教育实践活动的文件和通知精神,认真学习了《平罗四中党的群众路线教育实践活动实施方案》,使全校上下每位教师深刻领会群众路线教育实践活动精神,以便更好的做好后期工作。

(2)建立学习考核制度

学校为所有教师配发了“平罗四中群众路线教育实践活动”学习笔记本,每周有计划地印发有关师德、党章、十八大精神等内容的学习材料,并定期检查每位教师的笔记情况,对学习笔记的检查要签字、盖章并进行详细登记,纳入年终考核。

(3)举行党员教师践行“群众路线教育活动”公开承诺仪式

根据学校的要求,结合我校工作实际,平罗四中党支部认真拟订了公开承诺书,组织全体党员教职工就坚持党的群众路线教育实践,公开向全校师生作出庄严承诺,表示必将始终从自身做起,从点滴做起,本着认真负责的态度履行好自己的岗位职责。党员教师们也对自己的工作进行了承诺,承诺仪式采取现场宣读,用展板进行公示的方式。承诺仪式充分发挥了党员教职工的带头示范作用,激励了全体教职员工认真履行职责,紧紧围绕学校内涵建设为主线,以服务师生、家长为重点,抢抓机遇、狠抓落实,使教学管理、安全教育、思想教育、教师培训、教科研和党建等各项工作稳步推进,使平罗四中各项工作走上了一个新台阶。

(4)进行了“党的群众路线教育实践活动”书面知识竞赛,分发试卷154份,并由学校党支部组织专人进行批阅,对于成绩优异的教师,给予表扬,将试卷成绩纳入年终考核范围。

3、广泛听取意见,找准查实“四风”问题

(1)广泛征集意见。通过召开专题座谈会、开展问卷调查、设置征求意见箱、公布活动专用电话等形式,广泛征求意见,查找学校工作在校风、教风、师风、学风等“四风”存在的问题及表现。结合查找出来的问题,学校及时加强了师德教育,把“师德教育月”活动与党的群众路线教育实践活动相结合,通过组织学习法律法规、先进人物先进事迹,开展教师师德调查问卷活动,通过调查问卷,学校进一步了解到了我校教师的师德状态,并根据实际情况,及时进行了整改,使我校教师从思想上受到了触动。按照《平罗四中开展党的群众路线教育实践活动实施方案》的要求,学校积极开展“学规范、强师德,树形象”师德主题教育,并于9月22日下午在阶梯教室举办师德主题教育辅导讲座。通过辅导讲座,全校教师进一步形成了共识,那就是齐心协力,共同奋斗,创办具有特色的平罗四中品牌,办出学生、家长、社会满意的教育。

(2)认真开展“四查四改”活动。按照县委边学边查边改边做的要求,将在调研和征求意见中查找发现的问题进行公示,结合学校各处室工作职责进行分解,研究制定整改方案和措施,有效落实整改责任和时间进度,确保党的群众路线教育实践活动在我校能够高效、实效展开。

4、家校互动,服务群众,贯彻落实群众教育路线活动。

学校专门组织部署,召开了我校七、八、九三个年级的家长会,并选举产生了各年级的家长委员会。校领导与家长沟通交流了目前家庭教育中普遍存在的问题,以及七年级新生在小升初教育衔接容易出现的问题,毕业班学生存在的优势与不足,同时提供了家长对孩子有效的教育沟通方法,给各位家长提供了宝贵的建议。学校还对全体教师如何服务家长、做好家长工作进行了专题培训,告诫每一位教师:党的群众路线教育实践活动就是抱着服务的思想做好每一项工作,从细处着手,服务学生,服务家长,要把服务学生服务家长作为学校工作的宗旨和原则来坚持。

5、举行发展性督导评估检查反馈会

为了检验我校群众路线教育实践活动开展成效,县政府督导室发展性评价督导评估组莅临我校,进行了评估检查反馈。评估小组通过审核指标材料、校园实地走访、随堂听课、查阅校领导听课记录等方式,全方位多角度了解我校2013学年发展状况。然后,评估小组对照学校学年初制定的评估指标体系,逐项评估打分,同时形成对学校发展的总体评估报告。最后,督导评估组反馈考核情况,充分肯定了我校团结协作的领导班子和敬业奉献的教师队伍以及一年来各方面所取得的成绩。同时,评估小组也对今后学校的发展提出了宝贵的意见,希望学校抓住发展机遇,在新形势下做出新成绩,更好地践行党的群众路线教

育实践活动。

6、重视学生安全教育管理工作

安全无小事,而学生安全教育管理更是一个学校教育教学工作的根本保障,是重中之重。学生的安全事关千家万户的利益,事关社会稳定。对一所学校来说,践行党的群众路线教育活动,首先就是要保证每一个学生的人身安全和心理安全。平罗四中从校领导到每一位教职工,都高度重视对学生的安全教育管理,领导与教师之间、各处室之间、教师之间加强协调配合,同抓共管,把每一项安全工作都做得圆圆满满,保证了学生的平安就学,保证了学校各项工作的顺利开展和圆满完成。在兄弟学校不断出现学生安全事故的情况下,平罗四中在特殊的地理位置和交通状况下,做到了自成立以来无任何安全事故发生,得到了上级领导和社会群众的良好评价。

7、加强教学工作管理

平罗四中校领导充分认识到,无论何时,教学工作都是学校各项工作的重中之重,在全国上下广泛开展党的群众路线教育实践活动的形势下,更是如此。抓好教学管理工作,提高教学质量,是学校服务于人民群众的最基本、最主要的做法。本学期,我校在教学管理工作方面所做工作主要有:

(1)重视教学研究,召开教学成绩分析研讨会

为贯彻落实平罗县教体局中小学校长会议精神,努力提高我校教育教学质量,按照《平罗四中开展党的群众路线教育实践活动实施方案》的要求,我校近期先后召开了教研组长及年级主任以上中层领导会议和全体教职工会议,对2013年中考及统测成绩进行了分析,对新学期努力提高教育教学质量工作做了重点部署。会议分析、指出了当前教育教学工作中存在的不足,挖掘了学校教育教学管理存在的问题,并提出了今后的改进措施和方法。进一步明确“高、严、实、细、精”的五字校训。对教学工作提出了“两个落实”,一是全体教师的教学常规七认真要落实,二是教育教学改革与课堂管理相结合要落实。通过本次教学成绩分析会,学校明确要进一步加强常规管理,加强教学常规管理的过程监督,加强考核和教育激励,完善教学质量考核办法,加强中层领导班子建设,年级组、教研组、备课组建设,贯彻落实教学各环节的实施,提高教学质量。

(2)定期进行教学检查并进行反馈

在教导处的主持下,学校分布于10月12日下午和10月31日举行了教学管理问题反馈及探讨解决专题会议和期中教学检查反馈会议,教导处征主任对本学期第一次教学检查及期中教学检查情况作了反馈与分析,对教学检查、平时查课、听课以及师生们日常教育教学工作中反应出来的作了通报,并提出了具体的解决办法与整改措施,总之,我校已经顺利完成了党的群众路线教育实践活动第一环节的所有工作和第二环节的部分工作。在之后的时间里,平罗四中将继续在教育局的具体领导下,按照县委群众路线教育实践活动的总体要求,重点查找、整改有关教职工评优评先、职称评定、服务学生家长、教育教学管理的有效途径等方面存在的突出问题和困难,有力、有序的开展群众路线教育实践活动的后续环节各项工作,力争我校群众路线教育实践活动取得更好成绩。

平罗县第四中学

篇5:第二环节计划表

局机关各科室(支部)、直属单位(党总支):

根据《党的群众路线教育实践活动实施方案》文件精神,为认真查摆和剖析问题,开展批评与自我批评,制定第二环节活动计划如下。

一、召开教育实践活动会议

3月中旬,召开全局党的群众路线教育实践活动推进会暨党委中心组(扩大)专题学习会议。时间2天。与会人员:局领导,机关各科室和直属单位党政负责人。主要内容:学习贯彻总书记、省委强卫书记、省长鹿心社和市领导同志近期一系列重要讲话精神、市委党的群众路线教育实践活动领导小组会议和全市党的群众路线教育实践活动推进会精神;总结学习教育、听取意见环节工作,部署第二环节工作;邀请专家作专题辅导,组织座谈讨论和交流发言;开展五项教育系列活动。会议方案由局教育实践活动办公室另行拟定。

3月下旬,召开全局党的群众路线教育实践活动工作会。召开深入学习贯彻全国“两会”精神,扎实开展“转进强”活动。

各机关支部和直属单位制定本单位第二环节工作计划,并报局教育实践活动办公室。

二、认真查摆和剖析问题

通过群众提、自己找、上级点、互相帮,局领导班子及其成员深入查摆和剖析在形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风等方面存在的突出问题。查摆问题要实事求是,有一说

一、有二说二,不避重就轻,不回避矛盾,触及问题实质,触及思想深处。

各直属单位要通过开门纳谏广泛查,召开会议集体查,贴近群众主

动查,开展谈心帮助查,结合工作深入查等多种渠道、多种载体,广泛征求意见,深入查找问题。在查找本单位问题的同时,要本着对组织负责、对事业负责、对历史负责的态度,帮助局党委查找问题,提出意见建议,并形成书面材料报局教育实践活动办公室。全局党员,特别是党员领导干部要围绕为民务实清廉要求,认真查摆自身在“四风”方面的突出问题,问题要找准,根源要挖深,措施要拿实。

召开局党委(扩大)会议(局领导、机关各科室和直属单位党政负

责人参加),结合专题调研、征求意见和平时了解掌握的情况,充分发扬党内民主,广开言路,集思广益,对局党委执行中央八项规定精神、反对“四风”、加强作风建设方面存在的突出问题进行梳理查摆、剖析原因,明确整改重点、方向和责任分工。在此基础上,形成《关于对局党委加强作风建设征求意见的情况报告》。

三、广泛开展谈心活动

局长、党委书记与班子成员之间逐一谈心,班子成员之间互相谈心,局领导与分管科室、直属单位负责人谈心。谈心既要联系工作实际,又要触及思想灵魂,正视矛盾和问题,讲真话、讲实话、讲心里话。

局机关各科室负责人要与本科室党员干部普遍谈一次心。直属各单

位要结合实际广泛开展谈心活动。

四、撰写对照检查材料

局领导班子及其成员对照为民务实清廉要求撰写对照检查材料。

局属各单位还要撰写领导班子对照检查材料,经挂点联系领导审阅

后报局教育实践活动办公室。

对照检查材料要紧扣主题、突出重点,一般应包括作风建设基本情

况、存在的主要问题、原因分析、努力方向和改进措施等内容,重点是认真思考、正面回应干部群众所提意见,提出实实在在、明确具体、便于实施的整改措施。

五、召开专题民主生活会

按照严肃认真、实事求是、民主团结的要求,召开局领导班子专题

民主生活会,领导班子成员结合思想和工作实际,逐一进行自我剖析,开展批评与自我批评。邀请市委第十督导组参加局领导班子民主生活会。会前,听取市委第十督导组对局党委班子建设情况和存在突出问题的通报和《关于对局党委加强作风建设征求意见的情况报告》。

局机关各支部要认真组织党员参加所在党支部召开的专题组织生

活会,重在自我教育,重在自我提高,重在总结经验,重在明确方向。局属单位党总支要召开专题民主生活会,程序要严格,环节不能少,步骤不能省。专题民主生活会情况要书面报局教育实践活动办公室。

民主生活会要坚持讲真话讲实话,相互提醒、相互警醒,是什么问

题就摆什么问题,有什么问题就提什么问题。要坚持党内人人平等,坦诚相见、推心置腹,历史地、客观地、辩证地讲问题,出于公心、与人为善,不马虎敷衍、不文过饰非、不发泄私愤,真正达到“团结—批评—团结”的目的。

六、召开情况通报会。民主生活会后,召开情况通报会,向局机关

各科室和直属单位党政负责人通报局党委专题民主生活会情况。同时,形成局党委专题民主生活会情况报告,报经市委第十督导组审阅后,报市委教育实践活动领导小组。

局属各单位党组织民主生活会情况要向本单位全体党员通报。

附:第二环节(“查摆问题、开展批评”)计划表

局 活 动 办 2014年3月17日

篇6:督导组长第二环节讲话

第二环节部署大会上的讲话

xxx

(2014年5月 日)

同志们:

党的群众路线教育实践活动将进入第二环节,我们要认真总结第一环节的经验教训,努力提高全体干部职工对开展这项活动重大现实意义认识,把教育实践活动落到实处。下面,我仅从督导组的角度,讲三点意见:

一、要认真查找工作不足处

教育实践活动启动以来,xx县局党组是重视的,组织是周密的,方案是详尽的,干部是配合的,进展是有序的,成效是值得肯定的。在第一环节中,省局督导组到了我们xx局,从检查结果看,xx局的工作抓的实,抓的好。市局也把新晃定为市局的督导重点之一,这是对xx局工作的充分肯定。但也要看到,部分干部还存在模糊认识、厌教情绪和漠然心态,欠缺思想自觉、政治自觉和行动自觉。

一是认识还不够高。从前段时间省局督导组和市局督导组反映的情况和上报资料情况来看,部分干部认识不到位、觉悟不够高。如个别领导干部抓活动的积极性不高,受教育的自觉性不强,思想认识还要进一步提高;有些同志认为系统自己搞不会那么较真,最后都会过关,存在松懈心理;认

为活动是领导的事,与普通党员干部无关,对活动漠不关心、消极应付,推一下走一下,打一下动一下;认为活动影响组织收入工作,存在抵触情绪等等。这些观念必须克服,不克服就会原地踏步、难以进步。

二是力度还不够大。在组织领导上,个别领导干部抓而不紧、落而不实,存在形式主义、“过关”心理和应付心态,示范带头作用不明显;部分同志在学习教育上,蜻蜓点水、浅尝辄止,隔靴搔痒、不深不透,学习心得雷同、字数不够,学习记录篇幅过短、字迹潦草,对活动50问掌握不牢,对进度了解不够;在征集意见上,聚焦“四风”力度不够,反映领导班子问题多、反映领导干部问题少,反映工作层面问题多、反映“四风”问题少;在宣传推介上,信息报送数量还有欠缺,亮点特色还要挖掘。

三是效果还不够好。活动开展后,同志们做了很多工作、下了很大力气,大家都看在眼里。但金奖银奖,不如群众的夸奖,金杯银杯,不如群众的口碑。活动开展得好不好,成效大不大,自己说了不算,上级说了也不算,群众说了才算。所以,中央规定活动每个环节都要有群众参与、都受群众监督、都请群众评判,省局设定了民主测评满意率要达到85%的硬指标,达不到的,要加火补课、推倒重来。做群众工作,除了要善于集中群众的正确意见、竭力解决群众的实际困难外,还要善于化解群众的不良情绪、有效处理群众不合理的诉求。对此,局领导班子、领导干部要认真梳理、深刻反省,全面有效改进提高。当然,我和督导组也有责任,也要反省和改进。

二、要准确把握工作切入口

一要切实提高思想认识。局领导要进一步学习十八大以来的会议精神和总书记系列讲话精神,进一步认清党面临复杂形势和经受严峻考验的时代背景,进一步明确贯彻党的群众路线的极端重要性,进一步领会中央开展教育实践活动的战略意图,切实把思想和行动统一到中央的决策部署上来;普通党员干部要认识到领导干部只是重点教育对象,普通党员干部并不能置身事外,也是教育对象;非党员干部作为国家公职人员,要主动投入、积极参与,与党员干部同步学习、自觉对照、共同剖析,聚焦并查摆解决“四风”方面突出问题。同时各个部门、每位同志要切实消除“过关”心理和应付心态,不搞“形而上”,不停留于“一般化”,不满足于“过得去”。

二要认真做好“规定动作”。始终坚持活动的指导思想,紧密围绕全体党员干部的思想进一步提高,作风进一步转变,“为民务实清廉”形象进一步树立,征纳关系进一步和谐,基层基础进一步夯实的“四个进一步”的目标任务,牢牢把握“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总体要求,准确把握坚持正面教育为主、坚持批评和自我批评、坚持分

类指导、坚持讲求实效、坚持领导带头的基本原则,着力把握学习教育、听取意见,查摆问题、开展批评和整改落实、建章立制三个环节,确保“规定动作”每丝每毫都做到位。

三要勤勉创新“自选动作”。严格按照中央的要求和省委的决策部署,在坚持做好“规定动作”的同时,从实际出发,从地税工作职责和发展目标出发,突出行业特性,彰显地域特色,积极创新教育实践活动的载体、方法和手段,着重在突出教育实践活动与税收中心工作、与“三基”建设、与创特色出亮点工作的结合上做文章、下功夫,使“自选动作”形式多样、内容丰富、富有特色、亮点纷呈,切实增强活动的针对性和实效性。在亮点特色工作的大突破中,推动活动大开展、工作大落实、事业大发展。

三、要发力抓好工作着力点

一要深入查摆问题。查摆问题是承上启下的一个重要环节。只有把存在问题找出来,才能有的放矢进行整改。要“通过群众提、自己找、上级点、互相帮”的方法和途径进行查摆问题。广开言路,让群众敢说、能说、真正说出问题,对群众提的意见要开门听、真心听、专心听、耐心听、全面听;对于自己的缺点和不足,要敢于承认、敢于公开、敢于负责;对于“上级点”点出的问题要深入思考,触类旁通、举一反三,充分查摆问题所在;班子成员之间、同志之间的交流谈心要真诚、坦诚,要真心实意从对党的事业负责、从对同志

负责的高度去交流谈心,指出对方的缺点与不足,把缺点和不足谈得深、讲得透、理得清、辩得明。

二要开好专题民主生活会。按照严肃认真、实事求是、民主团结的要求,召开局领导班子专题民主生活会,领导班子成员要结合思想和工作实际,逐一进行自我剖析,开展批评与自我批评。各支部要认真组织党员参加所在党支部召开的专题组织生活会,重在自我教育,重在自我提高,重在总结经验,重在明确方向。党总支要召开专题民主生活会,程序要严格,环节不能少,步骤不能省。专题民主生活会情况要书面报市局督导组和教育实践活动办公室。民主生活会要坚持讲真话讲实话,相互提醒、相互警醒,是什么问题就摆什么问题,有什么问题就提什么问题。要坚持党内人人平等,坦诚相见、推心置腹,历史地、客观地、辩证地讲问题,出于公心、与人为善,不马虎敷衍、不文过饰非、不发泄私愤,真正达到“团结—批评—团结”的目的。

三要注重整改落实。要把整改落实贯穿活动始终,整改落实不能等、改进提高不能靠,能改的要先改起来,能做的要先做起来,有什么问题就解决什么问题,什么问题突出就着重解决什么问题,什么问题紧迫就抓紧解决什么问题,坚决防止抓而不紧、落而不实等形式主义。要继续落实好总局“三清三察三审”专项整治工作和立行立改的11项具体措施,继续落实好省局“抓好专项治理,加强作风建设”的措

施,加强公车公管,整顿纪律松驰现象,规范干部着装,解决岗位牌不规范的问题,整顿“门难进、脸难看、话难听、事难办”的问题,落实好省局“九项便民措施”,推进“便民办税春风行动”。

四要强化活动督导。督导组要切实担责、全面履职。要加大对所督导单位的督导力度,规定动作必须扎实到位,市局规定全部检查的必须全部检查,实行抽检的要增加抽检人数。尤其对在省局督导、巡视过程中出现问题的单位,标准要更严,要求要更高;要根据市局活动安排、任务要求和所督导单位的具体情况,确定每个督导单位的重点督导内容,形成督导任务清单;对督导中发现的问题,要迅速向下反馈、及时向上反映,并提出明确的整改要求和具体的意见建议;督导组干部要加强自身建设,不断增强督导能力和指导能力。

篇7:第二环节安排及注意事项

一、查摆问题

1、对照标准:对照“三严三实”要求,对照党章、中央省委改进作风要求,总书记列举的四风问题的25种表现、中央教育实践活动办公室梳理的37条问题、省活动办《简报》、群众期盼、廉政准则、先进典型、《厉行节约、反对浪费条例》等;

2、查摆方法:采取群众提,自己找,上级点,互相帮,集体议等方式进行;

3、查找方向:找“四风”方面突出问题和关系群众切身利益问题,联系服务群众“最后一公里、一步路”问题,重点是发生在群众身边的不正之风问题。庸懒散拖,推诿扯,工作不落实,服务不主动,主动查找宗旨意识,工作作风,廉洁自律方面的不足和差距,聚焦“四风”问题的具体表现典型事例。

4、重点要求:“六查”,查修身严不严、查用权严不严、查律已严不严,查谋事实不实、查创业实不实、查做人实不实。真找问题,找真问题,“四风”方面的深层次问题、复杂问题、个性问题查找出来,党员领导干部要主动把自己摆进去,紧密联系思想、工作和生活实际,联系履行职责和运用权力情况,主动深查细照、对号入座,凡是属实和基本属

1实的要主动认账,逐一检查。切实把问题找准、找实、找具体。

二、谈心交心(民主生活会和组织生活会前)

1、目的:开展谈心交心活动,把问题谈开谈实,把思想谈深淡通,消除隔阂、形成共识,为开展好专题民主生活会和组织生活会打下基础。

2、对象:“四必谈”,党委(党组)主要负责同志与班子每个成员必谈;班子成员相互之间必谈;班子成员与分管部门主要负责同志之间必谈;督导组(巡回指导组)与班子成员必谈。

3、要求:谈心谈话要敞开心扉、以诚相见,见人见事见思想。要带着问题谈,主动亮明自身存在的突出问题,诚恳的指出对方的问题,互相交换对班子存在问题的看法,深入探讨解决问题的意见建议,对一些有误解、有分岐的问题要敞开谈,一次谈不好谈两次,两次谈不好谈多次,直到谈通谈透。要出以公心同志式地谈,有话讲在当面,有什么问题就提什么问题,是什么问题就摆什么问题,通过同志式的善意提醒、推心置腹的交流谈心,真正沟通思想、增进了解、共同提高。

三、对照检查材料

1、对象:各单位领导班子及成员。

2、要求:对照检查材料要写得实、画像准。重点写清

“四风”突出问题,列举具体表现和典型事例,对群众提出的意见和上级党组织、督导组点明的问题要明确作出回应。要深挖问题的根源,重点从理想信念、宗旨服务、党性修养、政治纪律和组织纪律、财经纪律以及“三严三实”要求等方面,分析原因,认清实质。要明确努力方向,提出务实管用的整改措施。领导班子的对照检查材料,还要对关系群众切身利益的问题和联系服务群众“最后一公里”“最后一步路”问题进行查摆剖析。个人对照检查材料必须自己动手,杜绝他人代写,严禁抄袭照搬,要开门见山、直面问题,重点突出、内容实在,剖析深刻、触及灵魂,做到对准号、像自己、有深度,不能写成工作总结或述职报告,不能以文字多少定优劣。

3、审核把关:县委督导组对局党委领导班子及班子成员对照检查材料审查,局党委负责人及巡回指导组对二级医疗卫生单位领导班子及班子成员对照检查材料审查。严格“五个不通过”,即:①没有列举“四风”问题的具体表现和典型事例的不通过;②没有对群众提出的意见和上级党组织、巡回指导组点明的问题作出明确回应的不通过;③没有按要求对有关情况逐一说明的和检查的不通过;④原因分析不深刻、没有触及思想灵魂的不通过;⑤整改措施缺乏针对性、操作性不强的不通过,要督促修改或退回重写,直到符合要求为止。

四、专题民主生活会和专题组织生活会

一、党委(党总支)召开专题民主生活会。(6月份进行)

1、会前准备。以为民务实清廉为主题,以“反对四风、服务群众”为重点,充分准备制定体现整风精神的专题方案,包括时间地点、主题、参会人员、议程、会前准备(包括组织学习讨论、广泛征求意见、开展谈心谈话、撰写对照检查材料等方面)和开好民主生活会、认真开展批评和自我批评的有关要求。召开专题民主生活会的请示(包括会前准备工作情况、会议的具体安排等内容)和方案经督导组审阅后,提前一个星期报上一级党委纪检机关、教育实践活动领导小组办公室审查同意。严格落实“五不开会”即:①学习教育、听取意见环节工作评估不合格的不开会;②主要负责同志思想不重视、责任不落实的不开会;③突出问题没找准、不聚焦的不开会;④谈心谈话没有全覆盖、不深入的不开会;⑤会议方案、对照检查材料没有通过的不开会。

2、会议程序:专题生活会由党委书记主持,严格按照以下程序进行:一是党委书记说明准备工作情况;二是党委书记代表班子作对照检查发言;三是党委书记作个人对照检查发言,其他班子成员逐个提出批评意见;四是班子成员依次作个人对照检查发言,其他班子成员逐个提出批评意见;五是督导组长点评;六是到会指导的上级领导同志和纪检机关、组织部门负责同志点评;七是党委书记作表态发言。

3、会议要求:党委书记要以树立标杆、向我看齐的态度,带头揭短亮丑,带动班子成员严肃认真开展批评和自我批评。相互批评要逐一进行,聚焦“四风”,从党性强不强、工作实不实、要求严不严等方面指出对方的问题和不足,帮助分析原因,提出改进建议。批评和自我批评要坚持原则、出以公心、坦诚相见,注意克服“怕”的思想;坚持问题导向、开门见山、直奔主题,注意避免“绕”的现象;坚持真刀实枪、动真碰硬、敢于交锋,注意防止“空”的问题,要让批评和自我批评多一点“辣味”,不当老好人,不搞无原则纷争,使领导干部受到一次严格的党内生活锻炼,确保达到“团结—批评—团结”的目的。批评和自我批评不触及问题、不触及思想的,要及时提醒纠正;对搞无原则纷争的,建议体会,待解决问题后再召开;想到评功摆好走过场的,要责令重开。

4、会后。督导组会同到会联点领导、纪检机关和组织部门负责同志认真研究,对专题民主生活会形成综合评价意见,在5天内报上一级教育实践活动办公室。凡是综合评价意见为“较差”的,必须重新组织开会讨论。

二、党支部专题组织生活会。(7月份进行)

1、主要内容:各党支部按照“个人自评、党员互评、支部讲评、上级点评”的方式进行一次专题组织生活会。要先召开支委会或支委扩大会议,认真进行对照检查。在此基

础上,召开全体党员大会,通报支部对照检查情况,听取党员意见建议,研究提出加强支部建设意见,并开展民主评议党员。民主评议党员要依据党章,采取切合实际、简便易行的方法进行,注意以适当方式听取非党群众意见书,要重点围绕履行党员义务、立足岗位发挥作用等开展评议。支委会对党内外评议的意见要进行实事求是的分析、综合,形成组织意见,转告本人,并向支部大会报告。选树一批优秀党员,推动形成学习先进、崇尚先进、争当先进的良好氛围。对在民主评议不合格的党员,要严格掌握政策,区别不同情况,慎重稳妥提出处置意见。对长期不发挥作用甚至起负面作用的党员,要严肃教育,限期改正,经教育仍无转变的,要按照党章和党内有关规定作出组织处理。

篇8:第二环节重要节点工作流程图

对照检查材料审核流程表

时间安排:农场、局直单位及管理局机关材料撰写及审定工作大体要在6月18日左右完成。

红兴隆管理局第二批群众路线教育实践活动

民主生活会流程表(场处级)

1、会前请示

2、召开会议

时间安排:农场、局直单位及管理局机关民主生活会要在管理局党委民主生活会召开后半个月,大致时间在6月25日以后。场处级党委不少于一天。参加人员:上级领导、上级督导组、组织、纪检部门领导和本单位领导班子成员。党委书记主持。

3、会后工作

篇9:董俊祥同志第二环节问题整改清单

胡伟

(2014年8月8日)

同志们:

大家好!

自党的群众路线教育实践活动第二环节开展以来,按照县活动办的安排和部署,在县委第五督导组的精心指导下,我局认真贯彻《固始县党的群众路线教育实践活动实施方案》及相关的文件精神和要求,结合实际,开展了一系列的工作。下面我就我局群众路线教育实践活动第二环节的开展情况做一个简要的总结:

一、持续抓好学习教育,结合原定学习计划和学习内容,不断进行补充完善,联系实际,加强学习。

在第二环节的学习教育活动中,我局在前期深入学习的基础上,采取多种形式,开展“学讲话、转作风、强党性”专题学习,深入学习总书记指导兰考县委常委班子专题民主生活会时的重要讲话精神,深入学xxx省委有关文件精神和省委书记郭庚茂讲话要求。在学习中结合我局工作实际,加强学习交流,不断提高认识、转变作风,把学习教育的成果扎实落实到工作实处。

二、围绕教育实践活动第一环节的开展情况认真进行“回头看”,撰写自查报告,总结经验,查缺补漏,巩固和落实已有成果,为第二环节活动的更好开展提供参考、找准方向。

我局对教育实践活动第一环节中的学习教育、听取意见情况和边学边改、边查边改情况认真进行了“回头看”,重点对学习效果、听取意见情况进行了梳理,对照县委的要求,找差距、找问题、找不足,并有针对性的加以整改。在此基础上形成了“回头看”自查报告,通过总结经验,查找问题和不足,找到解决和完善的方法,为第二环节活动的更好开展提供参考、找准方向。

三、按照县委要求,认真撰写对照检查材料,深刻查摆问题,切实整改落实。

围绕遵守党的政治纪律情况、贯彻中央八项规定和省委省政府20条意见情况、“四风”方面存在的突出问题、关系群众切身利益的问题和联系服务群众“最后一公里”问题进行仔细认真的对照检查。对查摆出的问题,深刻分析原因,切实找出整改措施并落实到实处。真正做到“写清突出问题”、“写清问题根源”、“写清努力方向”的“三清”要求。

四、领导班子成员间谈心交心,开展相互批评,提出意见建议,形成“意见清单”。

本着“敞开心扉、以诚相见、消除隔阂、增进互信”的原则,谈开问题、谈通思想、谈好意见。开展相互批评,提出意见建议,做到了突出重点,深入反复。对所提出的意见建议形成“意见清单”,要求每个领导班子成员间相互提出的意见不得少于3条。同时,将形成的意见清单及时报送给了县委督导组。

五、在县委督导组的指导下,召开民主生活会,以整风精神深入开展批评与自我批评。

8月1日,在县委督导组的指导下,我局召开了民主生活会,局领导班子成员围绕对照检查材料、谈心交心,深入开展了批评与自我批评。大家充分发言,各抒己见,对自身、领导班子及成员存在的问题进行了深刻的剖析,查实问题,解决问题。此次民主生活会取得了较好的效果。

在教育实践活动第二环节中,我局开展了一系列的工作,取得了一定的成果,但是也存在着一些问题和不足。下一步,教育实践活动的工作力度还要进一步加强,范围还要进一步扩大,成果还要进一步落实。我们要以更饱满的热情和高昂的斗志投入到教育实践活动中去,为全县食品药品行业的发展保驾护航!

篇10:第二环节的脑筋急转弯

1、司机进汽车后第一件事是什么? 答案: 坐下

2、有个人饿得要死,而冰箱里有鸡罐、鱼罐、猪肉等罐头,他先打开什么? 答案: 先开冰箱

3、这个东东,左看像电灯,右看也像电灯,和电灯没什么两样。但它就是不会亮,这是啥东东呢? 答案:坏掉的电灯

4、你能以最快速度,把冰变成水吗?

答案: 把“冰”字去掉两点,就成了“水”

5、鸡蛋壳有什么用处?

答案:用来包蛋清和蛋黄。

6、你能做,我能做,大家都做;一个人能做,两个人不能一起做。这是做什么?

答案:做梦

7、哪一个月有二十八天?

答案:每个月都有28天

8、时钟什么时候不会走?

答案:时钟本来就不会走

9、用铁锤锤鸡蛋为什么锤不破?

答案:铁锤当然不会破了

10、什么事天不知地知,你不知我知?

答案:鞋底破了

11、汽车在右转弯时,哪只轮胎不转?

答案:备用胎

12、为什么小王从初一到初三就学了一篇课文?

答案:初一到初三,两天学一课,算不错了!

13、把一只鸡和一只鹅同时放在冰箱里,为什么鸡死了鹅没死?

答案:企鹅嘛

14、四个人在一间小屋里打麻将(没有其他人在看着),这时警察来了,四个人都跑了,可是警察到了屋里又抓到一个人,为什么?

答案:四个人在屋里打一个叫“麻将”的人,警察抓到的是他

15、一头牛,向北走10米,再向西走10米,再向南走10米,倒退右转,问牛的尾巴朝哪儿?

答案:朝地

16、监狱里关着两名犯人,一天晚上犯人都逃跑了,可是第二天看守员打开牢门一看,里面还有一个犯人?

答案:逃跑的犯人名字叫“都”

17、身份证掉了怎么办?

答案:捡起来

18、猫见了老鼠为什么拔腿就跑?

答案:跑去捉老鼠

19、针掉到大海怎么办?

答案:再买一颗

20、一只候鸟从南方飞到北方要用一个小时,而从北方飞到南方则需二个半小时,为什么呢?

答案:两个半小时不就是一个小时吗

21、什么人一年中只工作一天?

答案:圣诞老人

22、两个面的盒子吗?

答案:有!里面和外面

23、“新华字典”有多少个字?

答案:四个

24、哥哥买了3袋米,弟弟买了2袋米,回家后他们把米放在1只大袋里,现在他们有几袋米?

答案:1袋米

25、有一只公鸡在屋顶上下蛋,你说鸡蛋会从左边掉下还是右边?

答案:公鸡不会下蛋

26、大力士永远也举不起的东西是什么?

答案:他(她)自己

27、什么动物天天熬夜?

答案:熊猫,它熬得眼圈都黑了

28、用什么拖地最干净?

答案:用力

30、大雁为什么向南飞? 答案:

以为走的太慢了,就飞啊

31、一根生锈的绣花针,在7月7日7时7分7秒,浩月当空之时,扔到云南饵海中将会发生什么反应? 答案:

掉到海底

32、什么筋伤了不能贴膏药? 答案:

伤脑筋

33、什么地方盛产安哥拉兔毛? 答案:

安哥拉兔身上

34、你爷爷的儿子的爸爸的妈妈的姑姑的小姨的叔叔的大伯跟你是什麽关系? 答案:

亲戚!

35、有5只小蚂蚁,每只小蚂蚁都说它身后还有1只小蚂蚁,为什么? 答案:

有只小蚂蚁在说谎

36、一双鞋卖16元,一只鞋卖多少钱? 答案:

不卖。

37、三个石叫磊,三个金叫鑫,三个鬼叫什么?答案:

篇11:董俊祥同志第二环节问题整改清单

一、坚持开展毕业生创业主题教育相结合,大力引导毕业生转变就业观念

鼓励更多的毕业生投身自主创业,是培养造就人才、带动社会就业的重要举措,也是应对金融危机、增强发展活力的客观要求。与一些发达城市相比,郑州市的高校毕业生投身自主创业的还比较少。为此,系党总支以学习实践科学发展观为动力,通过开展系列主题教育,发挥党员的示范带动作用,着力引导毕业生转变观念、自主创业。

1、学习科学理论,增强创业信心。结合学习调研阶段的任务,党总支采取分散、灵活的学习形式,着眼“抓学习,树信心”,有效利用工余时间,组织党员学习重要文件和辅导材料,并与个人自选学习内容有机结合,使学习入心入脑。建立了“党员活动室”,定期组织党员集体学习交流。将党建作为网站的重要板块,为学生党员随时学习、深化学习搭设平台。注意联系党员思想工作和个人素质的实际,引导他们加深对科学发展观和国家政策、法律法规和经济形势的理解,运用创业成功的典型案例,帮助毕业生增强创业信心,增强了学习的针对性和有效性。

2、开展主题教育,激发创业热情。为吸引更多毕业生到基层创业就业,党总支制定了创业就业教育规划,选聘了我系优秀毕业生创业者郭高林等举办“毕业生创业观讲座”、“毕业生创业经验交流会”、“成功毕业生创业者演讲会”等创业主题教育,积极宣传毕业生创业就业理念、创业先进事迹,激发了我系毕业生和在校生创业热情。07届人力资源管理专业毕业生郭高林校友,在学校期间就是受到创业教育的影响,毕业前夕决定创业,通过市场调研后于2007年8月份联合3位同班同学,克服重重困难创办了“咱地里”大学生蔬菜连锁超市,在郑州市共有5家连锁店,资产额达到近500万元,一步一步把“咱地里”这个品牌树立起来,提高了市场知名度和影响力,在自主创业的道路上迈出了坚实的步伐。他的现身说法 对其后的师弟师妹们有着巨大的榜样说服力。2012年10级人力资源班衡道路、郭世杰等同学又创业开办了“孟古文化传媒公司”,同时带动了十几个大学生的参与和就业。

3、发挥党员先锋模范作用,树立志在创业、为创业服务的榜样。为帮助毕业生实现创业的梦想,党总支注意发挥党员骨干作用,让党员在创业教育、训练和服务活动中亮出风采,在创业中发挥模范带头作用。开展了“一个党员、一面旗帜、一条信息、一次服务”活动,组织党员与毕业生开展经常性交流,帮助他们克服工作和思想中的困惑,用自身行动为毕业生创业者服务。党员就像一面流动的党旗,感染着我系立志创业的毕业生,在实现自身创业梦想的同时,带动了一大批毕业生走向创业之路。

4、举办“管理系大学生创业沙龙”,为梦想创业的大学生们提供交流的平台。自2009年9月至今,在系党总支指导下,系团总支定期举办“大学生创业沙龙”。在这里,有志创业的大学生们相互交流信息和梦想,交流自己的创业规划和具体方案,交流对创业的好建议、好创意。他们敞开心扉、毫无保留,或娓娓而谈,或慷慨激昂;他们充满信心、志在必得,或深思熟虑,或勇往直前。每期的“大学生创业沙龙”都成了大学生们学习交流的平台,成了他们挥发创业豪情、向往创业梦想的乐园。

二、坚持提高毕业生创业能力,帮助有志创业的大学生走向成功之路

大学生创业之路面临很多困难。为此,党总支把党员教育培训向创业毕业生拓展,高度重视党员和毕业生创业能力建设,运用多种手段,帮助他们丰富创业知识、提升创业能力和社会竞争力,使毕业生们能够在将来踏上创业之路后在市场竞争中站稳脚跟。

1、成立“管理系大学生创业导师团”,开展专家授徒活动。党总支充分发挥知名企业老总、创业教育专家和成功创业者这些社会资源的作用,成立了“管理系大学生创业导师团”,导师团专家包括思念集团人力资源总监时光、河南通利投资有限公司人力资源部总监胡俊生、郑州电力公司人力资源总监丁永、郑州市“咱地里”蔬菜连锁超市创办人郭高林以及我院和我系的教授、副教授等一批专家和专业人士。通过专家“师傅”与创业毕业生“徒弟”结对,进行“一对一”创业指导服务,使创业毕业生少走弯路、受到创业指导专家委员会专家的悉心指导,得到更多的扶持和帮助。

2、开展创业技能培训。创业技能培训包括校内和校外两种形式。校外方面,我系于2009年7月与郑州市“咱地里”蔬菜连锁超市共同建立了“管理系毕业生就业与创业教育和见习基地”,每年寒暑假和毕业生实习期间,都要派大批毕业生到基地开展就业与创业实习,并接受现场的创业技能培训。校内方面,我系对大学生开展了综合实训项目,以实景模拟、角色扮演的方式,进行创业实训,通过党员骨干带头示范,使毕业生在创业之前就具备了一定的理论基础和实践经验。

3、开展创业技能交流。党总支积极为毕业生牵线搭桥,邀请我系校友中创业成功者,以创业成功的经验和案例,为创业毕业生开展具体指导。通过举办创业座谈会、创业论坛,促进有志创业者相互交流、借鉴创业经验。党总支还主动与人才市场和有关企业等联系,开展人才培养洽谈、人才招募,促进了大学生创业平台的拓展。在网站上开办自主创业板块,建立创业宣传栏,宣传毕业生创业事迹,交流创业经验体会;张贴创业励志箴言,介绍企业管理知识,为有志创业的毕业生提供了交流学习的平台。

三、坚持为毕业生创业提供优质服务相结合,为毕业生走出校门创业当好坚强后盾

建立有效的服务平台,为毕业生创业保驾护航,是党总支必要的职能,也是党总支大学生党建工作的切入点。党总支注重抓好有效服务毕业生创业的机制建设,切实帮助毕业生解决实际困难,力求把创业教育和服务工作办成党员群众满意工程,增强了党员和创业者对党总支的信任感和凝聚力。

1、按照社会需求,不断调整课程设置和教学改革。我们坚持以就业为导向,以创业为亮点,以服务为宗旨,遵循毕业生的一切工作要以提高就业率和就业质量为中心的思想,采取灵活的教学模式,积极调整课程设置,压缩基础课,增设实践性、实战性强的课程,如招聘与培训、绩效管理、公共关系学以及公关礼仪、社会调查方法等,不断调整课程设置,以适应社会的需要。

2、加强双师素质队伍建设。鼓励专业教师到企业进行专业实践,以提高教师实践教学能力,通过加强实践教学环节提高教师的专业实践技能,从企业经营第一线引入高素质的人力资源管理专家充实到师资队伍中来,目前我系教师全部为双师型教师。近几年以来新进的教师大多都有企业工作的经历

3、举办全院性的大型大学生模拟招聘会。在当今竞争日趋激烈的就业形势下,大学生就业前景不容乐观。举办模拟招聘会旨在通过为学生提供专业逼真的招聘模式、招聘岗位和现场氛围,帮助大学生找出自身优势与不足,积累面试经验,培养过硬的现场竞争能力,并认清就业形势,端正就业态度,树立正确就业观念。

从2007年至2010年,我系连续举办了三届全院性的大型模拟招聘会。招聘会模拟设置岗位涵盖了信息技术、市场营销、中小学教师、广告传媒、心理咨询、外语、法律、艺术、物流等多个专业数百个岗位,具备了一定的真实性、专业性和规范性。招聘工作人员即主、副考官从全院各系高年级学生中层层筛选,并由管理系有丰富经验的人力资源管理专业教师进行了两次专门培训。招聘会现场,咨询人员热情接待,面试考官认真考核,服务人员贴心周到,各招聘单位面试台前人头攒动,应聘人员挤满了招聘会现场,场面隆重,气氛热烈。紧张有序的面试,严肃活泼的交流,营造了良好的市场模拟招聘氛围。管理系的老师们也作为应聘者参与到其中,并对学生撰写简历、面试技巧等方面做了现场指导。活动中,表现优秀的应聘者还得到了物质奖励和荣誉证书。

通过参加模拟招聘会,同学们不仅检验了自己的专业知识、综合能力和把握瞬间即逝的就业机会的能力,还在面试过程中有效地提高了心理素质,获得了考官为他们提出的宝贵意见和建议,发现了自身的不足,找到了提高应聘实战能力的有效途径,很多参加面试的同学感觉从中受益匪浅。

4、建立毕业生创业信息跟踪服务与分析帮扶制度。为及时掌握毕业生创业的发展状况,党总支建立了“毕业生创业信息跟踪与定期分析制度”,每月一次进行综合分析研究,发现问题及时协调处理。建立了管理系毕业生发展信息库,随时掌握毕业生的信息,帮助创业者解决发展中遇到的问题。建立了“教工党员联系创业者”制度,通过党员联系创业者,认真听取创业者的意见和建议,并为创业者提供经济信息、专业知识和政策法规方面的分析与帮扶服务,帮助解决影响创业者发展的问题。

综上所述,近几年来我系党总支把大学生思政工作与大学生创业工作紧密结合,狠抓制度建设和落实,狠抓队伍建设,狠抓工作创新,取得了一些成绩,但距离学院党委和广大师生的要求还有一定的差距。我们将在今后的工作中不断改进,以优异的成绩为学院的发展、为越来越多的大学生走上创业成功之路做出更大的贡献。

篇12:董俊祥同志第二环节问题整改清单

为扎实做好复烤公司第二批教育实践活动“查摆问题、开展批评”环节各项工作,根据《XXXX第二批教育实践活动查摆问题、开展批评环节工作方案》精神,结合工作实际,制定本方案。

一、基本原则

在学习教育、听取意见的基础上,做好查摆问题、开展批评工作,是搞好教育实践活动承上启下的关键环节,对于确保教育实践活动取得成效至关重要。要认真学习贯彻总书记在河南兰考参加并指导县委常委班子专题民主生活会时的重要讲话精神,切实把焦裕禄同志作为立身立行立言立德的标杆和榜样,深查细照、笃行实改。要采取群众提、自己找、上级点、互相帮、集体议等方式,从严从实找准突出问题。要全面深入开展交心谈心,敞开心扉、以诚相见,见人见事见思想。要紧密联系单位、部门和个人工作的实际,对照为民务实清廉要求,深入自我剖析,把对照检查材料写得实、画像准。要贯彻整风精神,认真开展批评与自我批评,以无私无畏的坦诚态度和担当精神切实开好专题民主生活会。要严格程序、严明纪律,开好支部专题组织生活会,抓好民主评议党员工作,真正让党员、干部受教育。要立行立改解决问题,确保教育实践活动不虚不空不偏,取得群众满意成效。

二、方法步骤

查找问题、开展批评环节工作分6个步骤开展。

(一)认真组织开展“回头看”(6月9日前)要对第一环节工作开展“回头看”。一看是否做到了真学深学。是不是全面落实规定动作,深入学习了规定的必读篇目和学习材料,是否做到了原原本本地学,认认真真地思;集中学习教育的时间是否达到规定要求,主要负责人和班子成员是否带头讲党课或开展辅导,是否组织开展了学习讨论交流;党员干部在思想认识上是否得到了真正提高,是否做到了学用结合、知行合一,世界观、人生观、价值观是否实现了自我净化、自我完善、自我革新、自我提高。二看听取意见是否充分。主要看是否聚焦了“四风”,征求意见是否深入广泛,是否听到了真实意见;是否做到了真开门、开大门,全过程开门,职工群众参与征求意见建议是否具有积极性;征求意见建议的渠道是否畅通、方式方法是否科学,征求意见的内容是否合理;是否敢于揭短亮丑,是否存在“闯关”心态,是否搞“体内循环”。要重点落实“领导干部来听意见没有、听了谁的意见、听到了什么样的意见,听了意见后有什么样的整改行动”。三看是否做到了见贤思齐。主要看通过向历史先贤、革命先辈、时代先锋和身边榜样学习,思想是否受到触动,灵魂是否得到洗礼,党性是否得到锤炼。重点要看是否把学习弘扬焦裕禄精神作为一条红线贯穿活动始终,是否把坚定党性作为固本之基,把一心为民作为终身信条,把求真务实作为重要能力,把责任担当作为职业操守,把清正廉洁作为从政底线。四看边查边改是否见效。主要看是否做到了边学边查边改、立行立改,是否从一开始就对学习教育中发现的问题和听取意见中群众反映的问题,进行了认真研究和切实解决。重点要对公积金缴存、办公用房整治、公车管理、“四项费用”执行及贯彻落实中央“八项规定”、国家局“九条要求”、省局(公司)“27条规定”、复烤公司“28条规定”等方面情况作出回应,是否做到了有规必依、令行禁止。

各单位要立足“向前走”开展“回头看”,对学习教育不深、征求意见不充分、查找问题不聚焦的,没有边学边查边改的,该“补课”的“补课”,该“回炉”的“回炉”。同时要高度重视形式主义的问题,分析排查是否存在表面上热热闹闹,实际上走形变味、用形式主义来反形式主义。对活动中存在的形式主义问题要认真查纠解决,真正以踏石留印、抓铁有痕的劲头确保教育实践活动健康开展。

(二)从严从实查摆突出问题(6月10日-15日)与第一环节紧密衔接,充分运用学习教育、听取意见成果,认真贯彻“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,紧紧围绕反对“四风”,以理论理想、党章党纪、民心民声、先辈先进为镜,学习弘扬焦裕禄精神,对照“三严三实”要求,采取群众提、自己找、上级点、互相帮、集体议等方式,深入查摆“四风”突出问题和关系群众切身利益的问题、联系服务群众“最后一公里”问题,特别是职工群众反映强烈的突出问题,真正做到问题查摆要“真聚焦”、四风问题要“真找准”、存在问题要“真摆透”。

1、问题查摆要“真聚焦”。要认真贯彻照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病的总要求,以理论理想、党章党纪、民心民声、先辈先进为镜,对照“三严三实”要求,聚焦“四风”问题深入查、彻底摆。要聚焦教育管理不严,组织涣散、纪律松弛,凝聚力战斗力不强等问题,重点聚焦责任心不强,不按规章制度办事,服务水平不高等问题。

2、四风问题要“真找准”。要采取自己找、群众提、上级点、互相帮、集体议等方式进行,具体到事、具体到人。“自己找”就是要有自我解剖的勇气,放下身段、抛开面子,真正把自己摆进去,认真查摆在思想观念、精神状态、工作作风、廉洁自律等方面存在的突出问题,绝不能有观望心态和闯关思想。“群众提”就是要坚持开门搞活动,通过简便易行的措施和办法,让群众愿意提、放心提、真心提。“上级点、互相帮、集体议”就是要打消“批评上级怕穿小鞋、批评同级怕伤和气、批评下级怕丢选票”等顾虑,进行交心谈心,开展思想交流,既深刻剖析自己,又相互批评帮助,真正把思想亮出来,把问题找出来。要注意从职工群众反映的切身利益问题中透视“四风”问题,从近年来发生的典型案件、重大事件中分析“四风”问题,从信访积案中查摆作风问题,从基层暴露出的问题中反思领导班子和领导干部的问题。

3、存在问题要“真摆透”。要对征求到的意见,召开党委(支部)等专题会议进行集体“会诊”,一项一项议深议透,并通过一定形式反馈给职工群众,让其评判梳理出的问题“全不全、准不准、透不透”。主要领导要带头查摆自身存在的“四风”问题,同时对领导班子成员存在的问题及时进行点明提醒。党员领导干部要紧密联系思想、工作和生活实际,联系履行职责和运用职权情况,主动深查细照、认领问题,不能轻描淡写、避重就轻。

(三)全面深入开展谈心交心(6月29日前)要安排充足时间,普遍开展谈心交心活动,把问题谈开谈实,把思想谈深谈通,消除隔阂、形成共识,为开好专题民主生活会和组织生活会打下基础。

1.要开展“四必谈”。班子主要负责同志与班子每名成员必谈,班子成员相互之间必谈,班子成员与分管部门主要负责同志之间必谈,督导组与公司班子成员必谈。谈心时,既谈问题、原因,也谈措施、建议,见人见事见思想,真正谈通谈透、谈出和谐。公司主要负责同志要分别与复烤厂主要负责同志谈心,指出问题和不足,指明努力方向。对存在问题的领导班子,公司要有针对性地开展谈心谈话,一次谈不透的,反复谈、深入谈。党员领导干部既要主动接受党员、群众约谈,也要主动约谈机关部门里平时接触少、了解少的职工群众。

2.要反复沟通酝酿。组织好“三轮沟通”。班子成员之间要围绕双方沟通“提什么”、班长把关“行不行”、相互评议“够不够”,开展好“三轮沟通”,交换意见,形成共识。

3.要把握方式方法。谈心谈话要坚持“七要七不准”,要带着问题谈、出以公心同志式地谈,不准以谈成绩代替谈问题、以谈自己代替谈对方;要开门见山、开诚布公,不准好人主义、阳奉阴违;要闻过则喜、真心诚意,不准护短怕疼、挟嫌打击;要推心置腹、坚持原则,不准“对上级放礼炮、对同级放哑炮、对下级放空炮”;要抓住重点、谈到要害,见人见事见思想,不准避重就轻、隔靴搔痒;要讲究方法、因势利导,不准诱发矛盾、产生误解;要遵守纪律、严格保密,不准泄漏谈心内容、随意散布。谈心谈话情况要在专题民主生活会和组织生活会上作出说明。

(四)认真撰写对照检查材料(6月22日前)要结合征求意见、查找问题情况,紧密联系思想、工作、生活和成长经历,围绕“为民务实清廉”主题,对照“三严三实”要求,对照焦裕禄精神,分析作风建设现状和“四风”方面突出问题,剖析实质和根源,明确努力方向和改进措施,要按照“内容要全、画像要准”、“态度要好、认识要深”、“标准要高、审核要严”的标准和要求,认真撰写对照检查材料,1.把握撰写要求。复烤厂领导班子及机关中层以上领导干部要撰写对照检查材料,领导班子的对照检查材料,班子主要负责同志要亲自主持起草、集体讨论,在一定范围征求意见并向服务对象进行公示。对领导班子的问题,班子成员要主动认领、对号入座。班子成员要自己动手撰写个人对照检查材料,杜绝工作人员代写,严禁抄袭照搬。对照检查材料要直奔主题、直面问题,防止以工作问题代替作风问题,以共性问题代替个性问题,以班子问题代替个人问题,以笼统问题代替具体问题。对查摆出的“四风”问题,要从理想信念、党性修养、政治纪律、组织纪律、财经纪律和“三严三实”要求等方面深挖根源,并有针对性地提出整改措施。

2.明确主要内容。党员干部个人对照检查材料一般包括五个部分:遵守党的政治纪律情况;贯彻中央“八项规定”、国家局“九条要求”、省局(公司)“27条规定”情况;重点剖析班子或个人“四风”方面的突出问题,列举具体表现和典型事例;存在问题的原因分析;明确努力方向,提出务实管用的整改措施。具体内容上要做到“四有”,即有回应、有事例、有剖析、有措施。

3.严格审核把关。要层层把关,确保质量,对查摆问题不全面不深入、没有列出具体表现的,剖析原因不透彻的,整改措施没有回应问题、操作性不强的,要督促修改或者退回重写。单位领导班子和班子成员的对照检查材料要由各单位主要负责同志和督导组严格审核把关,并报上一级党组(党委)审定。领导班子和主要负责同志的对照检查材料,要报上一级党组(党委)主要负责同志审定。联系点单位领导班子和主要负责同志的对照检查材料,还要报联系该单位的领导同志审定。

(五)以整风精神开好党员领导干部专题民主生活会(7月10日前)

以“为民务实清廉”为主题,以“反对‘四风’、服务群众”为重点,公司党委召开一次高质量的专题民主生活会,切实做到触动思想、触及灵魂,解决问题、增进团结。

专题民主生活会要扎实做好会前准备工作,要坚持时间服从质量、进度服从效果,要发扬整风精神,班子主要负责同志要带头把自己摆进去,主动剖析自己、深刻反省自己,敢于指出班子成员的不足和问题,以自己的实际行动带动形成批评和自我批评的浓厚氛围。班子每名成员都要逐一严肃认真地开展批评和自我批评。自我批评要突出“三直接”。即直接摆出“四风”存在的突出问题,直接回应群众意见和上级、督导组点明的问题,直接阐明落实中央和行业有关规定、转变作风方面的有关情况,并从世界观、人生观、价值观深刻检查剖析问题根源,明确提出改进的具体措施。相互批评要突出“四坚持”。即坚持出以公心、坦诚相见,注意克服“怕”的思想;坚持开门见山、直奔主题,注意避免“绕”的现象;坚持真刀真枪、敢于交锋,注意防止“空”的问题;坚持直面问题、实事求是,注重克服“虚”的倾向,让批评和自我批评有“辣味”,努力做到干部群众提问题、班子成员相互点问题、班子成员个人找问题相统一,班子集体查摆的问题与班子成员个人查摆的问题相统一,班子成员心里想提的意见、会前谈心沟通时提的意见、会上相互批评时提的意见相统一,使领导干部受到一次严格的党内生活锻炼,确保人人都红红脸、出出汗,开出好的氛围、好的效果。会后及时召开专题民主生活会情况通报会(7月15日前),在一定范围内通报专题民主生活会情况,通报内容主要包括会前准备、开展批评和自我批评、制定整改措施等情况。

(六)抓好专题组织生活会和民主评议党员工作(7月20日前)

以党支部为单位,召开一次专题组织生活会,认真进行批评和自我批评,并开展民主评议党员工作,使全体党员受到一次严格的党内生活锻炼。

1.扎实做好准备工作。各支部要召开支委会或支委扩大会议,针对职工群众反映强烈的突出问题和联系服务群众“最后一公里”问题,逐一对照检查,列出问题台账,明确整改重点,提出具体措施。在此基础上召开全体党员大会,通报支部对照检查情况,听取党员意见建议,研究提出加强支部建设的意见。

2.开好专题组织生活会。每个党员都要以对事业、对同志、对自己高度负责的态度,以整风精神积极开展批评和自我批评。党员领导干部要以普通党员身份参加所在支部的专题组织生活会。公司党委将派员参加各党支部的专题组织生活会,进行点评,加强指导。

3.切实加强指导把关。公司教育实践活动领导小组及其办公室要加强对专题组织生活会的指导把关。准备工作不充分、班子成员之间谈心谈话没有全覆盖、对照检查材料审核没有通过的,不能开会。批评和自我批评不触及问题、不触动思想的,要及时提醒纠正;相互评功摆好走过场的,要责令重开。会后要及时召开专题组织生活会情况通报会(7月25日前),在一定范围内通报专题组织生活会情况,通报内容主要包括会前准备、开展批评和自我批评、制定整改措施等情况。

4.开展民主评议党员工作。民主评议党员工作在专题组织生活会上开展。要依据党章,采取切合实际、简便易行的方法进行。重点围绕履行党员义务、立足岗位发挥作用等开展评议。对长期不发挥作用甚至起负面作用的党员,要严肃教育,限期改正;经教育仍无转变的,要按照党章和党内有关规定作出组织处理。

三、工作要求

(一)明确工作责任

公司教育实践活动领导小组及办公室要加强分类指导,针对不同单位实际,提出具体意见和操作办法,统筹推进复烤公司、复烤厂两级单位第二环节活动压茬开展,防止上下一般粗、左右一个样,工作不落实。各单位要高度重视第二环节工作,加强领导指导和统筹协调,对查摆问题、开展批评环节工作进行专题研究,按照上级工作部署细化制定专题民主生活会、组织生活会和民主评议党员工作方案,同时要加大宣传引导力度,及时总结、宣传、交流活动的好经验好做法和先进典型,浓厚舆论氛围。

(二)发挥领导作用

各单位领导干部特别是一把手要认真履行第一责任人的职责,深入一线靠前指挥,既挂帅又出征,对这一环节的重点工作、重点任务,亲自过问、亲自安排,不当“甩手掌柜”,真正把责任扛在肩上、把活动抓在手上。班子成员要按照分工负责要求,抓好分管部门、分管领域查摆问题、开展批评工作,对谈心谈话、撰写对照检查材料、生活会准备等关键步骤、重要任务严格审核。要全程参加联系点单位领导班子专题民主生活会并进行点评,促进基层领导班子和领导干部找准找实突出问题,严肃认真地开展批评和自我批评,确保民主生活会达到预期效果。

(三)认真履行指导责任

公司及复烤厂教育实践活动领导小组及其办公室要坚持从实际出发,加强工作指导,确保教育实践活动取得实效。要把握好工作节奏,明确时间节点。要深入调查研究,及时发现苗头性、倾向性、潜在性问题,制定有效的预防和解决对策,有针对性地加强政策指导。对工作薄弱、问题突出的单位要安排精干力量帮助做好工作,对重大敏感问题要及时向上一级教育实践活动领导小组请示报告

(四)坚持边查边改

各单位要把整改落实贯穿始终,真改、实改、彻底改,巩固活动成效。同时要针对本单位、本部门查找出的问题以及生活会上提出的问题,逐一研究整改措施,立行立改、不等不拖,认真加以解决。对侵害群众利益的问题、发生在群众身边的不正之风,及时开展正风肃纪专项行动,确保教育实践活动在解决“四风”问题上取得实效,赢得满意。

(五)做到统筹兼顾

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