第一篇：学习及工作经历范文
工作及学习经历
易先平
主任医师，硕士研究生导师 专 业： 病理与生理学 研究方向：实验病理学
易先平，男，1963年8月生。中山大学附属第五医院病理科主任，主任医师，硕士研究生导师。1983年毕业于武汉大学医学院，从事病理学的教学、科研和临床病理诊断工作二十余年。曾任中华医学会湖北省病理学会常务委员和中华医学会武汉市病理学会委员、副主任委员(1996-2000年)，现任中华医学会广东省病理学会委员。主持和参加国家自然科学基金项目、科技部973计划项目和省、市科研项目多项，多次获省级、市级科技进步奖和优秀论文奖。在国内、外专业学术期刊上发表论文近三十篇，其中国外杂志六篇、均为SCI收录。多次主持国家级、省、市疑难病例病理读片会和学术会议，并多次参加全国性和国际学术交流。 2000-2002年在美国南达科他大学医学院进行博士后研修三年，参加美国NIH科研课题—“心肌肥大及心力衰竭心肌细胞重建与机制的研究”和美国NCRR科研课题-“Myocyte polarity and signal transduction in myocardial infarction”。 2004年再次访美与南达科他大学医学院心血管研究所进行合作研究、并与该研究所建立长期的合作研究关系。
主持和参加了中大五院病理科、免疫组化实验室和肾脏病理实验室的建设。免疫组化实验室能为临床病理诊断提供检测项目70余种，包括肿瘤特异性标记物、受体检测、肿瘤预后指标及癌基因表达蛋白的表达检测等，同时为医院兄弟科室及研究生的科研服务，目前有四个科研项目正在该实验室中进行。肾脏病理实验室可以进行肾穿刺标本的免疫荧光检查、病理组织学诊断、形态定量分析等辅助临床诊断，目前除接收本院肾内科穿刺标本外还接收深圳、澳门等地的肾穿刺标本，而且有数名博士研究生、硕士研究生在实验室内开展研究工作。中大五院病理科正在筹建心血管病理实验室和肿瘤病理研究室。
现主持在研项目有：国家自然科学基金资助项目“粘着斑激酶磷酸化在高血压心肌肥大和心衰发病机制中的作用”和珠海市科技项目“心肌细胞信号分子—GRK在高血压心肌肥大发生和发展中的作用”等，同时参加珠海市科技项目“移植肾术后SPECT监测多参数组合分析”和“败丹黄灌洗液在鼻窦炎围手术期临床应用的研究”等科研项目。共有研究经费28万元。
第二篇：学习委员工作及要求(兼宣传委员及科技委员)
一、学委工作：
1、留意班中成员的学习成绩的变化，对成绩不好的同学的不良行为给予建议或提示
2、按时收齐作业并上交老师，有问题及时与老师沟通，切勿延时
3、帮助同学订阅一些相关的学习资料
4、为提升班级整体学习成绩提出相关建议
5、考试期间，提醒班级成员带齐相关物件
6、配合学习部分配的所有工作
学委要求：
有耐心、责任心、细心，有一定的统筹能力和独立解决问题的能力
二、科技委员工作：
主要是配合科技部的一些相关工作，发一些通知，上传一些相关文件
科技委员要求：
由于科技部要上传的文件内容一般都比较长，建议科技文员先自己把所有内容先阅读完，把不明白的地方搞清楚，再把有用信息提取出来。
三、宣传委员工作：
1、对团日活动做好宣传工作
2、配合宣传部，做好学校及社团相关活动的宣传 (考虑到学委本身的工作就很多，建议在宣委这部分中不是特别必要的工作最好能减少一点，像关于关于班里同学的生日这些就全部交给文体委员吧)
宣委要求：
有耐心、责任心、细心
第三篇：个人学习情况及工作总结
一、思想品德方面: 在十多年的教育教学工作中我能认真学习国家的有关教育方针，认真学习党的先进理论知识以及党的十七大会议精神，自觉践行“三个代表”精神，热爱教育事业，始终不忘人民教师职责，爱学校、爱学生。作为一名教师，我从自身严格要求自己，通过政治思想、学识水平、教育教学能力等方面的不断提高来塑造自己的行为。
二、教科研能力与成果
积极响应学校打造“体验式高效课堂”和“3+x动态合作小组”的号召，认真参与“课堂导学案”的撰写和编著。作为骨干教师研究会的核心成员之一，在教学中大胆实践，开拓创新，不断优化课堂结构，更新教学理念，在教研的道路上孜孜以求。所撰写的论文《浅析角平分线在相交线中的作用》，获得国家二等奖。担任级组备课组长时，能团结同事，有针对性的开展工作，曾经在一个学期之内，就将一支成绩暂时落后的队伍带到了年级第一。 1. 撰写出论文《转化后进生，从源头开始》，获得国家一等奖，并在核心期刊《读写算》上发表;所撰写的论文《浅析角平分线在相交线中的作用》，获得国家二等奖
2. 由于工作突出，每学期都能获得学校《优秀班主任》《后进生转化先进个人》《教学能手》等表彰，并曾获得东华教师最高奖项：东华教育集团优秀班主任;
三、教育教学经历
自2004年毕业以来，连续十年担任班主任工作和两个班(民办班和公办班)的教学工作，并有3届初三毕业班经验。工作作风高效务实，讲究方法，勤于反思，善于学习。
1. 教风严谨，教学成绩突出：多年来，承担公办班的教学工作以及奥赛辅导。公办班能保持在8个公办班的前三，平行班基本稳定在38个班中的前十名。
2. 班级管理，发扬民主管理，做事雷厉风行，张弛有度，尊重学生个性发展;严抓细管，重点突出，不追求短期效应。管理特点：善于发现和抓住一切教育契机进行德育渗透，擅长做学生的心理工作，曾多次中途接手学校薄弱班级，虽然工作难度很大，但始终保持：到手就能转化的效果。
古人云：知学者不如好学者，好学者不如乐学者。在未来的教育教学生涯中，我将继续加强教育教学理论的学习，将理论与实践相结合，提高人格魅力，发扬爱创新特点，关爱学生，为学校教育教学提升尽绵薄之力!
总结人：杜林
2015-11-10
第四篇：学习部工作总结及计划
电气与信息工程学院学生会学习部 2015-2016学年第一学期工作总结
自新学期入学以来，学习部从迎新工作开始，以及晚自习工作的开展，到负责统计汇总各项考试报名工作，同时也举办了一系列活动，并对下学期有着新的展望，以及工作的反思，以下是学习部本学期的工作总结：
一、工作开展情况：
学期初，学习部负责发放15级新生报到单，学习部全体成员参与其中，积极配合学院的迎新工作。开学初，学习部安排了晚自习教室，组织新生开始上晚自习。一个学期中，学习部负责了全院英语四六级报名和普通话报名的通知，统计人数，报名费汇总，以及信息核对等工作，并且丝毫没有错误的完成。负责电气信息工程学院学期成果的汇总工作与双困生培训的通知与统计报名工作。
二、活动举办：
同时学习部在这一学期里也开展了各项活动，10月7日举办了“我心中的弟子规”活动，意在传承中国古典文化，增强学生自身修养。10月10日举办学习经验交流会活动，为新生同学的大学生活指明方向加油打气。10月12日举办我是演说家活动，锻炼同学们的口才。10月13日举办践行社会主义核心价值观演讲活动，让同学们对社会主义核心价值观有更深刻的理解。11月15日举办“冷”知识竞赛活动，通过本活动，让同学们学到更多日常人们容易忽略的常识性知识，增强同学们的自身知识储备。11月份，我爱背单词活动开始，每天在黑板的空白处写上10个重点英语单词或者公式，定期考核，让同学们对知识有一定的积累。同时让15新生书写自己大学生活的计划，一年之后再发给同学们，让同学们反思大学一年自己想法的变化以及计划的实行情况。同时学习部也承接校里举办了“农苑最强大脑”推举院内人选，八院联合举办“明德致和及大学生如何践行社会主义核心价值观”演讲活动，并且在全校取得第三名的好成绩。
三、下一学期的展望
下学期，学习部将再接再厉，团结一心，积极响应学院的号召，做好各项工作，学习部计划继续完善趣味晚自习项目，丰富同学们的晚自习生活，让同学们在自习室中找到学习的乐趣，举办学习委员座谈会，完善汉字听写大会等活动。
四、工作反思
最后，回顾学习上学年工作，感慨万千。既有自豪之处也有遗憾之事。真理总是在实践总结中发现的，而进步总是在反思改进中产生的。在此总结电气与信息工程学院学习部2015-2016学年第一学期工作，谨希望总结经验，发现问题，找出方法，尽学习部最大努力助学生会蒸蒸日上。
电气与信息工程学院学习部
2015年12月
第五篇：学习部工作总结及计划
材料学院学生会学习部工作总结及计划
在上一学年的学生会学习部中，学院老师的带领下，学生会兄弟部门的大力支持，以及学习部成员的团结协作，学习部的工作得到了老师的表扬，但同时也出现了诸多问题，故作以下总结，写下自己的一些心得体会，寄望后届成员在工作时，把工作做到更好。
(一)特色活动专业设计大赛
1、比赛过程中的纪律不是很好，选手比赛过程中，不少同学在那闲谈，使得比赛现场比较吵闹。
2、对于比赛的选手未设置风采展示环节，活动没有能够很好的调动大家观看比赛的积极性，可能是比赛不是很有趣的原因，不少观看比赛的同学在中途退场。
3、在时间方面与其它活动有冲突，充当评委的教研室老师也有一些事情，使得比赛不能如期的进行，给同学带来不便。
4、活动过程中的幻灯片放映不是很流畅，比赛过程中有点小停顿。 活动的开展让同学们更加清晰明了的认识自己的专业，认清楚自己所想要前进的专业方向，提高自己的实践能力，展示自我风采，从而提高综合素质。
(二)特色活动“楚江杯”专业技能大赛之陶艺大赛总决赛
参赛选手向评选老师和同学们展示了自己的作品，并详细介绍了作品的设计来源、制作过程以及作品特点。评委老师对同学们所做出的成绩给予了充分肯定，并对各位选手的作品提出了宝贵的改进意见。欧阳书记对此次大赛进行了点评，他说，陶艺大赛为我校学生提供了又一锻炼自我的平台，对加强专业学习交流、增进同学们的实践能力、培养理工科学生的人文素养和提高学生的审美情趣有重要的意义，是老师和学生都迫切希望的，希望学院今后能够举行类似的比赛，加大培养力度，提高学生综合素质。
(三)材料前沿系列讲座
活动旨在使研究生在系统学完学位课及专业基础理论课的基础上进一步拓展专业知识面、全面了解我校在本专业及相近专业领域的研究内容与进展;让大部分的本科生同学们更清楚地了解自我，认清现实，在短暂的大学生活中更好地为自己定位，能够严格的规划自己的生活。
(四)“楚江杯”科技论文大赛
进一步深化校园文化建设，推进大学生素质教育工程向纵深方向发展，营造活跃、浓郁的科学和人文精神氛围，提高在校学生的学以致用和创新能力，为青年学生的成长成才服务。 我院大学生科技论文报告会已经连续成功举办过多届，活动的开展可以提高广大同学的创新、实践能力，展示自我风采进而提高综合素质，此外对激励同学们积极参与学习实践和对创新作进一步的探索与研究有很大的帮助。活动预计在本学习的四月份中旬开展，届时希望大家都能前来观看。
(五)其他的活动
上学期的主要活动还有“青春杯”辩论赛，江西省大中专院校三好学生、优秀学生干部、先进班集体、雷锋班的评选，第十三届“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛江西理工大学赛区比赛材料的收取，配合体育部完成校运会的工作等等。
总
结
以上是对于活动而言，做一个大致的总结，当然作为一个学生会学习部的部长一职，自己在这个职位上还有不少自己的心得体会，不论做任何事情都要让别人知道你干了什么，你做了事情那样才算是真正的达到了宣传的目的，事情不可能一个人做的完，需要把这些事情交给他们去完成，让他们在这个过程当中锻炼自己，只有通过不断学习，不断让他们做事情，才有可能在他们接任的时候，能够得心应手，能够做得好，做到公平公正，让每一个11级的成员都感受到10级对他们的期望，老师对他们的期望。每一个都希望受到别人的表扬，而时不时经常表扬别人是一种领导别人的艺术，只有学会这门艺术之后，才能在领导别人的时候，把事情顺利办好，把事情办成功。
总结是为了更好的为将来服务，对于2012--2013第二学期，我有着我的想法：
1、对学习委员的通知工作做好，将通知认真落实到每一个学习委员，进而落实到全学院每一个学生处。
2、办好科技论文报告会，“楚江杯”专业技能大赛之模具拆装大赛的活动，做好学院的品牌活动，提升学院专业素质拓展平台的影响力。
3、配合学校学生会办好“我的专业我来说”专业演说大赛活动，做好“十佳大学生”，“优秀毕业生"等申请的材料收集工作等。
4、配合其他部门做好工作等。
材料学院学生会学习部
2013年3月10日