创业就业工作汇报

工作汇报是某岗位的员工向自己的上级进行工作完成情况报告的书面内容，它是职场人必须掌握的技能。以下是小编整理的关于《创业就业工作汇报》相关资料，欢迎阅读！

第一篇：创业就业工作汇报

创业富民工作汇报

丁字镇人民政府创业富民工作汇报

今年以来，我镇创业富民工作，在镇党委、镇政府的高度重视下， 认真落实市委、市政府关于于“推进创业富民工作的有关文件精神”和县委、县政府《关于大力推动创业富民的若干意见》和《望城县推动创业富民活动实施方案》有关部署，坚持以科学发展观为指导，落实创业政策，创新创业机制，优化创业环境，以创业带动就业，以创业促进发展，大力推动创业富民，借城市一体化建设契机，着力打造省会物流园的建设热潮，培养和造就了一大批非公有制企业和非公经济人士，取得了一定的成绩，现将有关情况总结如下：

一、领导重视

镇党委高度重视创业富民工作，成立了由镇党委书记聂荣同志任组长的创业富民工作领导小组，领导小组下设办公室，办公室设组织纪检办，由组织委员、纪委书记易涛同志任常务副组长，付恩辉同志任专干。并把创业富民工作纳入考核和党建工作的目标管理考核，形成长效机制，特别是我镇长沙丁字建筑集团劳务有限公司等企业得到了市、县创业资金的扶植，使他们创业激情更高，发展潜力更大，成为了我镇创业富民的典型。

二、广泛宣传

思想是行动的先导，只有解放思想才能加快创业富民的进程，我们进一步加大宣传力度，通过组织座谈、举办讲座、开展讨论等形式，再来一次思想的大解放，激发干部群众的创业热情。在全社会树立劳动为本、创业立身、致富光荣、懒惰可耻的时代意识，营造想创业、敢创业、会创业的社会氛围。引导机关部门牢固确立“服务为本”的思想，引导企业增强发展意识。通过宣传发动，让一切有利于民众创业的思想活跃起来，把一切有能力创业的人才解放出来，使千家万户

的创业热情和冲动发挥出来，创业带动就业，就业带动富民。

三、完善服务

切实解决政策落实过程中截留梗阻的问题，确保政令畅通，确保政策不折不扣落实到位。针对日益严峻的企业用工难的问题，进一步加强职业技能培训，为民营经济发展培植后劲。同时，有计划、有步骤培训营销人员、管理人员、技术骨干，为民营经济的发展储备人才。帮助解决民营企业寻求技术更新、产品深化的问题，在科研机构和企业之间做好“媒人”。进一步打破民营企业贷款难的制约瓶颈。加强贷款担保机构的建设，扩大担保基金规模，引导民间资本引入，提高担保能力和风险承受能力。

四、存在问题

我镇创业富民工作尽管得到了市、县领导的极大关怀，但是仍然存在着不少问题，主要表现在一是富民创业者的企业规模不大，实力不强，缺少有实力的大企业;二是思想认识问题，部分干部群众怕冒风险、不敢创业，缺乏学习、不会创业的情绪和现象仍很严重;三是政策落实不到位，挫伤了部分创业者的积极性;四是部分创业者安于现状，做大做强的欲望不强烈。

五、后段工作打算

下一阶段，我镇将继续以科学发展观为指导，以创业富民为主线，认真学习中发[2010]16号文件和长发[2011]14号文精神，按照市委和县委对创业富民会议的要求，依据我镇实际情况，进一步加快富民创业的步伐，推动我镇非公有制经济实现新的跨越，为实现“建设省会物流园，打造滨江新城区”这一崇高宏伟目标作出新的更大贡献。

2011年8月18日

第二篇：创业培训工作汇报材料

省劳转办：

几年来，在省、市劳转办的正确领导下，按照省阳光工程培训实施方案的要求，精心组织，周密安排，认真实施，有效完成了省下达的阳光工程创业项目培训任务。xx年一xx年共为xx农业机械化学校和xx农业机械化学校共输送xx名学员，学习后达到自主创业的人数在18%左右，具休工作汇报如下：

一、项目基本情况

我县有农村劳动力xx万人，其中，男劳动力xx万人，女劳动力xx万人。全年共转移劳动力xx万人。劳务收入xx亿元。xx年我县给xx农业机械化学校输送xx名创业培训学员、xx年我县给xx农业机械化学校输送xx名创业培训学员，100%的完成了创业培训任务。

二、阳光工程实施情况

在实施“阳光工程”实践中,我们坚持“政府推动、学校主办、部门监管、农民受益”的原则，围绕“二个千方百计、两个努力确保、两个持续提高”的总体目标，根据农业发展和新农村建设的需要，面向农业产前、产中、产后服务及农村社会管理领域的从业人员及合作社人员开展短期培训，提高务农农民生产技能和经营管理水平，充分激发农民创业的潜能，进一步增强农村发展活力，促进了农村合作社的发展，增加了农民收入，推动了城乡协调发展，加快了社会主义新农村建设步伐。

1、建立“三定”帮扶责任制。为了让学员接受培训后有所行动，我们建立了“定帮扶人员、定创业目标、定回访周期”等“三定”责任制：把产业相关部门及相关人员与学员结成创业帮扶对子，对受训学员实行一对一帮扶。同时，建立每季度回访一次“对子学员”、汇报一次帮扶进展情况，每半年提交一次帮扶问题及解决措施，每年总结一次帮扶成效的工作制度，千方百计保证学员在接受创业培训后，让更多的学员都能实现创业之梦。

2、建立“两全两不”帮扶机制。一方面，实行“全员”、“全程”帮扶制度。龙头企业、创业示范户相关人员全员参与创业帮扶，参加创业培训的学员全员接受创业帮扶。帮扶人员通过帮思想、帮规划、帮资金、帮设施、帮管理、帮创新、帮技术、帮销售等“八帮”措施，对学员创业过程进行全程帮扶。另一方面，落实“两不”帮扶责任。结合第一书记下乡包村的这一契机、参加帮扶人员、帮扶人员与学员层层签订帮扶责任书，坚持创业不成功、帮扶不脱钩的责任机制。

3、结成创业伙伴。创业培训后，把学员按行业、按项目结成学习对子，相互成为对方的成长伙伴，在学习和创业实践中彼此互相帮助。同时，根据培训专业和学员创业需要，针对性给一些学员配备指导教师，对学员的学习、工作、思想等各方面进行指导。通过互相学习、结对成长，涌现出许多结对创业的学员，大大提高了学员的创业激情、创业信心和创业成功率。

4、依托我县对创业高度的重视，免费为农民创业提供政策、资金、技术等方面的咨询和服务。并根据农民创业咨询、辅导的新需求，及时补充成员，搭建起接受农民咨询的无缝平台，为农民创业提供及时、有效、无偿的咨询、辅导服务。同时，大力加强各创业基地和农业创业示范园的建设，建立致富“加油站”，为受训农民提供较为固定的实践基地，留给农民“带不走”的课堂。

创业培训是贯彻落实全民创业促进就业，实现就业扩大战略，维护社会和谐稳定的基础性工程。为此，我们要不断的创新培训模式，扩大创业培训覆盖面，提高创业培训质量，加强后续跟踪服务，创新帮扶机制，全力为我县各类创业主体铺路搭桥，营造创业氛围、激发创业热情，优化创业环境，更好的为建设和谐稳定作出贡献。

通过三年的创业培训，养殖方面创业的就达xx人、交通运输和零售方面的达xx人、亚麻编织经纪人达8人，(二个典型在另外页上)。不但在创业方面有所进展，而且为农业合作社发展起到了较好的引领作用。我县的农业合作社和农机合作社达到886个比XX年490个多396个，增长81%。其中种植合作社575个，养殖合作社275个，林业合作社1个，农机专业合作社35个。全县共有星级示范合作社20个。全县专业合作社注册资金达到34.8亿元;入社农户1.4万户，今年增加9080户，增长22%、辐射带动农户xx万户，增长xx户，增长xx%。XX年合作社预计实现纯收入xx亿元，人均纯收入高出全县农民人均纯收入xx元。

三、经济效益

阳光工程项目建设，促进了农村劳动力转移，实现了经济效益和社会效益双丰收。一是更新了观念，提高了农民的素质。由于阳光工程专业的不断增多，使广大农民学员不仅学到了技术，增加了知识，还接受了很多新观念和思想，成为了农村“有见识”的人。二是增加了农民收入，推动了农村经济的发展。有效地推动社会主义新农村建设和现代化大农业建设的发展。项目完成后，县劳转办和县财政局按照中央、省市有关文件精神，共同对创业培训学员进行了细致的审核、复查、检查验收，经检查验收，创业培训均达到了培训要求，全部合格。

xx县农村劳动力转移领导小组办公室

第三篇：工字号创业就业工作汇报

“工字号”创业带动就业工作汇报

2011年9月14日

近几年来，彭阳县总工会按照区总工会自治区《关于“工字号”创业带动就业工程》的有关要求和县委、政府开展全民创业的有关要求，充分发挥工会在全民创业中的积极作用，结合自身优势，广泛开展以就业服务、创业指导、技能培训、资金扶持为主要内容的“工字号”创业带动就业工作，帮助和扶持下岗失业人员和农民工提高就业技能和创业本领，实现自主创业和再就业，显现了创业带动就业工作的初步成果。

一、“工字号”创业带动就业工程实施情况

创业是劳动者通过自主创办生产服务项目、企业或从事个体经营实现市场就业的重要形式。劳动者通过创业，在实现自身就业的同时，吸纳带动更多劳动者就业，促进社会就业的增加。彭阳县总工会紧紧围绕党委、政府工作大局，认真学习贯彻区总盐池、吴忠现场会议精神，取得了初步的成效。

(一)认真安排部署，明确目标任务。我们将“工字号”创业带动就业工作作为工会每年的工作重点，进行了详细的安排部署。一是把区总盐池“工字号”创业带动就业工作现场会精神向县委作了专题汇报，取得了县委和政府的支持。二是结合彭阳县《关于全民创业的实施意见》制定了《彭阳县总工会2008—2010年“工字号”创业带动就业工程实施方案》，明确了目标任务和具体实施计划，并确定由一名副主席专门负责此项工作。三是广泛开展“工字号”创业带动就业工程宣传工作，县有线电视台连 1

续报道了一些创业成功的范例，县劳务工会编辑出版了《彭阳县创业者之歌》，县总工会还组织开展了上街宣传，发放了《务工必读》等资料2万多份，为促进创业带动就业工作营造了良好的社会环境。

(二)积极协调服务，扶持个人创业。我们针对下岗职工和有创业意愿的大学生、返乡农民工的自身实际，进行“量身裁衣”，给予不同的帮助。一是积极与县政府协调将占地25亩、房屋130间的原白阳镇中学校舍和周沟日光温室50栋全部无偿提供给郭昊东，并专设了一台变压器，县总工会又投资2万元配置了办公桌椅、档案柜等设施。创业示范园区主要开展农民工培训、劳务输出、职业介绍、劳务分包、种植养殖和民间彩绘生产加工等业务。同时县总工会协调县劳动就业部门每年分配技能培训任务200人，县阳光办每年分配技能培训任务200人，在确保“昊东创业园”培训基地有事可做的同时，按照劳动就业部门和阳光办的补助标准给予资金补助。二是为2名下岗失业人员每人提供0.5万元开办服装销售和综合门市部，为1名劳模提供1万元帮助发展养殖业。为7名有意创业的人员分别给给予资金支持。三是积极与县人民政府协调，争取政府小额贷款20万元，帮助10名下岗失业人员稳定发展。

(三)加强基地建设，组织集体创业。彭阳县长城塬食用菌园区是2007年自治区建立的设施农业科技示范基地之一，以生产食用菌珍稀品种—杏鲍菇为主。县人民政府计划用5年时间，整合项目资金，建设菇棚1000栋，年转移农村剩余劳动力500

人以上，年可产各类鲜菇350万公斤，实现产值4000万元以上，为“工字号”创业带动就业提供了很好的发展前景。县总工会抓住时机在长城村建立了联合工会，并把长城塬食用菌园区定位“工字号”技能培训基地，为65名大学生提供创业场所，为4名大学生协调贷款18万元，开展集体创业，发展态势良好。

(四)强化救助帮扶，开发就业岗位。县总工会充分发挥困难职工帮扶中心的作用，对全县下岗职工、困难职工、返乡农民工的基本情况进行了详细的调查摸底，利用帮扶资金建立“爱心超市”1个，为3个企业各投资4万元扩大营业，共开发和新增就业岗位44个。县总工会联合劳动、妇联、工商联、招商局等有关部门广泛开展“春暖行动”、“农民工援助行动”，积极开展职业介绍和就业服务，为下岗失业人员和农民工提供就业信息、政策咨询、法律服务等。

(五)开展技能培训，增强就业能力。我们始终把返乡农民工和城镇下岗失业人员的培训作为开展创业带动就业工作的重点，挂牌建立了彭阳驾校、长城塬菌草园、彭阳宾馆3个“工字号”技能培训基地，针对下岗职工和返乡农民工的实际，进行“量身裁衣”，把学习技能作为立业之本。举办了“创业意识培训班”5期330人，据调查已上岗人员330人。县总工会联合劳动就业部门充分利用各乡镇农民工业余学校和其他社会培训机构，举办了农民工电焊工、装饰镶贴工、建筑瓦工和抹灰工、餐饮服务员、汽车驾驶员等专业技能培训班，截至目前共开展技能培训1869人，682人，其中通过技能鉴定开展就业咨询和职业介绍3473人

次，介绍就业岗位1682个，实现就业1682人，其中县内就业144人，劳务输出1538人。

二、今后工作打算

一是建立资金信息保证。以困难职工帮扶中心为平台，以基层工会干部为骨干，积极建立就业信息员队伍、就业信息网络和就业信息库，形成信息共享，工作共推的良好局面。县总工会将把积极争取政府创业专项资金、区总配套创业资金、县总工会自筹资金综合利用，力争每年有所增加，力促“工字号”创业带动就业工作深入开展。二是深入开展创业带动。根据区、市总工会创业扶持的相关政策和《彭阳县总工会“工字号”创业带动就业工程资金管理实施办法》，积极筹措小额借款资金，扩大“工字号”小额借款的发放范围，积极为进城务工的农民工提供创业资金帮助，进一步推动创业带动就业工程的深入发展。三是深入开展创新带动。联合劳动就业部门，深入贯彻县委、政府《关于全民创业的实施意见》，不断创新帮扶方式，积极与县职业技术学校和有关高校联系，采取联合定向办学、定向培训等方式，提高培训学员的就业率。四是深入开展就业服务。充分利用各类培训基地、社区服务站和社会职业介绍所等，广泛开展职业介绍和就业服务，为下岗失业人员、农民工和高校毕业大学生提供就业信息、政策咨询、就业服务等，帮助和指导他们创业，实现就业。

三、困难和问题

一是“工字号”创业带动就业工作要加大力度。主动争取党委领导、政府支持，协调各方面力量，整合社会资源，形成工作

合力，推动形成“工字号”创业带动就业工作的社会化格局。

二是投入资金量小，扶持效果不明显，发展没有后劲。三年来，××××总工会在“工字号”创业带动就业工作中做出了一些成绩，但还存在着不足，今后，将在区、市总工会的领导下，紧紧围绕县委政府中心工作任务，牢固树立科学发展观，坚持以发展为第一要义，以创业为第一追求，动员鼓励广大职工自主创业、自谋职业，全力推进“工字号”创业带动就业工作深入开展，为促进我县经济双好双快发展做出新的应有的贡献。

第四篇：就业创业工作情况汇报

前不久，xx职业技术学院经过跟踪调查发现，近三年学院毕业生在单位的称职率99.51%，40.69%的毕业生在单位发挥的作用很大，26%的毕业生已经成为单位的骨干力量，用人单位对我院毕业生综合素质满意度95.56%，对我院就业工作的满意度为99.51%。我院的毕业生素质高、技能强，上手快，深受用人单位的青睐。

一、校企全过程多模式融合，培养应用技术型人才

创办之初，董事长陈明宇先生就提出了“真心办学、良心育人”的办学理念，确立了“学生有出路，xx才有出路”的办学目标。学院建立了由政府部门、行业、企业、研究机构、学校举办方、学校等参加的校企合作协调组织——xx职业技术学院产教研合作委员会，下设七个分委员会(专业群教学指导委员会)，形成了校企合作良性运行的机制;本篇文章来自资料管理下载。学院还积极探索与企业合作的方式途径，逐步形成了自主型、入驻型、共建型和校外型等四种合作模式，将人才培养全过程细化为七个主要环节，强调校企融合必须全覆盖，每个环节都必须有行业企业的参与，校企融合全过程培养，提高学生专业技能，培养适合于企业的应用技术型人才。

校企共同优化专业设置。建校初期，学院专业设置以师范、文科类为主。20xx年开始，学院主动适应南通及长三角地区的人才需求，在行业企业专家的共同参与下，大力度调整优化专业设置，果断停办了一批师范类、文秘类专业，增设了一批工科专业，逐步实现了由文科为主向工科为主的转型。目前，学院46个专业中，工科专业占78.3%，其中机械、汽车、船舶、建筑、新能源、软件等工科重点专业优势和特色鲜明。

校企共同制定培养方案。学院在《关于制定人才培养方案的原则与要求》的文件中明确规定：“人才培养方案必须在充分调研的基础上，经由行业或企业专家参与组成的专业(群)教学指导委员会讨论确定。”“各系应通过专业(群)教学指导委员会讨论和论证培养方案，使培养方案既符合教育教学规律又能体现企业生产的实际需要。”学院7个系都成立了专业(群)教学指导委员会，其委员大多来自行业企业;多年来一直坚持由委员会商讨专业的设置和调整，完成各专业人才培养规格的确定、人才培养方案的审定。

校企共同开发课程内容。根据工作岗位(群)任职要求或职业技能标准，以开发工学结合课程为主线，学院专业教师团队与行业企业专家共同重构模块化、项目式、任务型的课程内容体系。经过多年努力，至目前在全院已经开发了《PLC控制技术》《船舶CAD/CAM》《会计信息化处理与运行》、《建筑工程测量》、《风电机组的装配与调试》等157门理实一体化课程，开发了《汽车故障诊断与维修技术》《道路勘察设计》《三维动画制作》《光伏集成控制电路的仿真与调试》《国际货代提供与组织》等61门项目实施课程;还根据岗位技能要求，引入企业生产实际中的新技术、新工艺、新方法，与企业工程技术人员共同编写出版工学结合教材17部。

校企共同集聚教学资源。首先学院与企业共同打造“双师”教师队伍。一是聘请企业高管和技术骨干担任兼职教授、副教授和讲师，目前共聘请行业企业兼职教师44名;二是接受企业的聘请，学院教师到企业兼任设计工程师、工艺工程师和销售工程师等，目前共有32名;与此同时，组织中青年教师到企业挂职锻炼，积累实践经验;三是选送优秀青年教师到国外企业学习，近6年来先后花费500余万元选送42名青年教师赴德国、日本、美国、新加坡等国著名企业的培训机构或职业院校进修培训，提升他们的“双师”素质。截止到2013年10月，学院已有双师型教师127人，具有双师型素质教师76人，“双师”教师占比已达66.34%。

其次，学院与企业共同建设实训基地。学院基于能力本位构建人才培养实践教学体系，目前建有7个基础实验教学中心、7个专业中心实验室、7个技能实训中心、6个校内生产性实训基地和65个校外实训实习基地，拥有1个中央财政支持的国家级实训基地、2个省级实训基地、1个省级技术研究开发中心、1个省级国际服务外包人才培训基地、2个南通市公共服务平台，构建了“全过程、连续化、递进式”实践教学体系。这些中心、基地、平台等都程度不同地有企业的参与和加盟。

此外，学院还与企业共同打造了“xx科技园”。该园由学校于20xx年与南通市港闸经济开发区共同创设，并于201x年成为南通市科技企业孵化器，201x年被认定为xx省高新技术创业服务中心，成为xx省民办高校中唯一的省级科技园。目前入园企业已近30家，员工300余人。入园企业申请专利20余项，软件著作权40余项，在为推动南通科技进步和产业转型升级做出了应有贡献的同时，为学院学生实训实习、就业创业及教师双师素质的培养提供了强有力的支撑。

校企共同实施教学活动。学院充分利用校企共同打造的“双师”教学团队实施课堂教学、实验实训、生产实习以及指导学生参加职业技能大赛，实现了三个“打破”(打破理论课与实践课的界限;打破教室与实训室的界限;打破理论教师与实训教师的界限)四个“也是”(教室也是车间;教师也是师傅;学生也是员工;作业也是产品)。

校企共同建设质保体系。学院于20xx年在全省民办高校中率先引进ISO9001：2000国际质量管理体系，并通过第三方——中国质量认证中心的审核获得相应证书。根据质量管理体系的要求，由校企专家组成督导组，参与学院日常、期初、期中、期末教学检查。同时，学院还在毕业生就业企业的积极参与下，每年作广泛的毕业生跟踪调查，了解毕业生到用人单位后的适应和发展情况，掌握用人单位对毕业生素质的评价，为学校的教学改革提供依据。

校企共同促进学生就业。学院多年来坚持将就业指导工作纳入校企合作培养人才的过程之中，在校系两个层面上邀请企业的专家、管理人员、优秀校友来院作系列讲座，举办模拟招聘会、职业生涯规划大赛、企业文化宣讲等活动，以提高就业指导的针对性和实效性。坚持每年举办2场参会企业在100家以上的大型招聘会，

30场以上的专场招聘会，平均为每个毕业生提供3个以上就业选择岗位。通过校企共同努力，目前共建立了92家稳定的毕业生就业基地。近三年毕业生初次就业率平均为92.35%，用人单位对学院毕业生综合素质满意率达95.56%。

二、多种方式，激活各种有利于毕业生就业工作的因素

以技能大赛为抓手，提升学生专业技能。为了帮助学生进一步提高就业创业能力，院、系两级经常举办各种技能大赛，学生的第二课堂和各种社团活动十分活跃。我们每年通过开展校园职业技能竞赛、职业生涯规划大赛、创业计划竞赛、营销策划大赛、大学生辩论赛等活动，培养学生的道德素质、团队精神和组织协调能力、创新能力、职业能力，以更好地适应社会需要。近三年来我院学生参加各级各类文化素质、专业技能、校园文化等比赛，频频获奖。由于我院毕业生综合素质较高，社会反响好，受到用人单位的普遍欢迎，许多用人单位年年提前来院要人，形成了毕业生就业的良性循环。

实习实训与社会实践相结合，提升学生适应职场能力。我们充分利用学生实习实训、社会实践等活动，引导学生了解就业形势和就业市场的需求，自觉端正就业观念，开辟就业渠道。我们将毕业生就业与实习实训充分结合起来，让学生在生产实习实训中尽快适应职业环境，积累工作经验，提高动手操作能力，尽快达到用人单位的要求。对于在实习过程中表现优秀的学生，学院还出面进行推荐，从而较早地与用人单位达成就业意向。同时，我们十分重视发挥辅导员和实习指导教师的作用，大力开展思想政治工作和就业指导工作，加强与企业和学生的沟通，努力提高实习生的协议就业率。

在201x年全国职业院校技能大赛中，我院学生获得汽车类两个项目团体二等奖，两个项目单项二等奖，一个项目三等奖。由于我院的学生在毕业前就十分注意练就顶岗工作的本领，就业后普遍能顶岗、上手快，深受用人单位的青睐。毕业生质量普遍受到用人单位的好评，近三年用人单位对我院毕业生综合素质满意率达95.56%。

三、重视学生创业教育，实现学生高质量就业

从现有市场经济体制和未来发展趋势看，世界不再需要更多雇员，而需要可开创事业、敢于创新的领军人才。因此，学院将创业教育列为人才培养的基本目标，使创业教育有机地融入人才培养体系，培养学生再就业的能力，培养学生独立自主自力更生，为未来生活和职业发展做准备的能力，让学生成为适应未来世界的创新型创业者。

将创业教育有机融入人才培养体系

在人才培养模式改革中，学院明确要求各专业把创业教育课程和专业课程、活动课程和实训课程的教学内容结合起来，在公共课程、专业课程和实训课程教学中渗透创业教育的理念和内容。建立校企合作、工学结合机制，积极探索具有专业特点的、适应创业教育的人才培养模式。各系普遍建立了由师生和企业共同参与的“教授工作室”、校企合作的产品设计和研发中心。如软件工程系师生共同成立的公司---东博软件公司，汽车系师生共同成立的公司---xx奥玛汽车服务有限公司，建立了“创新能力+项目任务”培养模式。学校强化了学生毕业设计课题的选题工作，引导学生通过从事实际课题增强科技开发能力。学校还十分重视提升教师的创业指导素质，在师资队伍建设中实施“一人一企一项一题”工程，要求每个专业教师联系一个企业，开展一项研究，带好一批学生，努力造就一支懂创业、会创业、能指导创业的师资队伍。近几年来，我校从社会引进具有实践经验的管理、工程技术人员40多名充实专业教师队伍，聘请业内30多名成功人士、企业家担任兼职教师。这些措施极大地促进了学生创业能力的养成，为学生走上创业成功之路奠定了坚实的基础。201x年底，学院被省教育厅遴选为“第三批xx省大学生创业教育示范校”。

坚持大学生就业创业教育全程化、系列化

我院十分重视构建完善的就业和创业教育课程体系，开展全程化就业创业教育。学校成立了大学生就业创业指导教研室，系统管理、指导相关教育教学活动，形成了必修课、选修课相结合的第一课堂教学体系。面向全体学生开设大学生就业创业指导指定选修课程，列入各专业教学计划，规定50个学时。加强师资建设和教研活动，同时根据高职教育特点自主编写出版了《大学生就业与创业指导》、《大学生创业孵化指南》两本教材，由10名经验丰富的教师负责系统传授职业发展及创业知识，编印了《优秀毕业生风采纪实》作为新生入学读本。对大一学生，主要进行就业制度、就业形势与职业生涯规划知识讲授，教育、引导学生规划、设计自己的职业生涯和大学生涯，使其确立远大的职业理想和可行的实施步骤;对大二学生，引导他们在围绕职业目标进一步对自身职业生涯规划加以审视、修订的同时，开展以创业准备、创业管理、创业设计为主要内容的创业教育;对三年级的学生，则根据他们择业期的特点与困惑，进行政策、程序、技巧和心理调适等方面的具体教育指导。

就业指导课程按照“第一课堂与第二课堂相结合、校内与校外相结合、理论讲授与实践锻炼相结合”的原则，对职业发展知识加以系统讲授;同时辅之以针对性较强的系列讲座、座谈会、团体辅导、校友报告会等形式，深受学生欢迎。在举办全院性就业形势、择业技巧讲座的同时，各系也根据自身专业特点，邀请相应的专家和企业高管人员来校为本系学生做就业专题讲座，以提高就业指导的针对性、实效性。学院要求学生利用寒暑假开展社会实践活动，到企业开展勤工助学、顶岗实习，并计入素质拓展学分，引导学生在严峻的就业形势面前，认识社会，了解企业，树立正确的就业观和成才观。学校大力引导毕业生到基层、西部地区、中小型和非公企业就业，鼓励大学生携笔从戎，应征入伍，近两年来我院在校生应征入伍77人。201x年被评为港闸区征兵工作先进单位。我院每年到基层和到中小企业就业人数比例均在90%以上。

积极开展大学生创业教育实践

招生就业处与创业教育部、团委紧密配合，通过就业与创业指导课程、专题讲座、创业计划比赛、企业家进校园等形式，大力开展创业教育。我们从高职学生的实际情况出发，积极引导学生在校就读期间就及早进行规划，将理论学习、专业实训与自己的创业计划有机结合起来，为将来成功创业奠定坚实的基础。学院每年都在大二、大三学生中以测评、面试、考察等方式精心遴选出部分有极强创业意愿和创业能力的学生组建创业示范班，进行强化培训，提升创业技能。首期创业示范班经过一年的精心培养，创办的项目有14个，其中有7个项目已经领取了营业执照，另外7个项目在xx科技园进行孵化。本篇文章来自资料管理下载。学院依托和南通市港闸经济开发区合作打造的“xx科技园”项目，建设了校内科技创业园，并专门设立了200万元的创业基金，为我院学生提供创业资金、办公场所和专家教授等方面的支持，使之成为我院学生创业教育的实践平台，为学生提供创业孵化条件。xx科技园系xx省民办高校第一个省级科技园，获得了“南通市科技企业孵化器”、“省级高新技术创业服务中心”、“xx省大学生创业示范基地”等称号。201x年底，学院被省教育厅遴选为“第三批xx省大学生创业教育示范校”，201x年xx月顺利通过了“xx省第三批大学生创业教育示范校”建设工作评估验收。

通过积极的教育、引导，我院毕业生创业教育工作取得了明显成效，在毕业生中已涌现出不少成功创业的典型。我院201x届数控技术专业毕业生冯晓君，在校期间就开始创业，筹资创办了南通市炫印商贸有限公司，毕业时公司营业额已超数十万元。国际商务专业毕业生郭骏，成功创办了常熟博天商贸有限公司。13届营销与策划专业的曹柱国创办了灌云大国贸易有限公司，装潢设计专业的周海洋创办了沭阳思远装饰公司等。

第五篇：创业带动就业情况汇报

烟台市创业带动就业工作情况汇报

创业推进就业，就业关系民生。为贯彻落实党的十七大提出的“实施扩大就业的发展战略，促进以创业带动就业”，我们按照“政策扶持、创业培训、创业服务”三位一体的工作机制，积极搭建培训、政策、资金、服务、项目和舆论六个平台，创业带动就业工作取得了显著成效。

一、我市创业政策

为全面贯彻落实国务院《关于做好促进就业的通知》(国发„2008‟5号)和省政府《关于进一步做好促进就业工作的通知》(鲁政发„2008‟58号)文件精神，8月份，市政府出台了《关于进一步加强就业促进工作的通知》(烟政发„2008‟71号)，对现行就业扶持政策进行了扩展、延续、完善和充实。

新政策按照鲁政发„2008‟58号文件有关规定，结合我市实际情况，在延续执行《烟台市人民政府关于进一步做好就业工作的通知》(烟政发„2006‟43号)和《烟台市人民政府关于做好城镇零就业家庭和农村零转移就业贫困家庭就业援助工作的意见》(烟政发„2007‟101号)的基础上，对鲁政发„2008‟58号文件中有关政策规定予以细化、拓展。主要体现在三个方面：

1 一是突出了依法促进就业。强化政府促进就业的责任，加大目标责任考核和领导政绩考核力度，建立政府主导、部门配合、社会参与的工作机制。

二是突出了优惠政策的普惠化。覆盖到登记失业的大龄失业人员(女性年满40周岁、男性年满50周岁)、城镇零就业家庭成员、抚养未成年子女的单亲家庭成员、享受最低生活保障人员、持有《中华人民共和国残疾人证》人员、连续失业1年以上其他人员、农村零转移就业贫困家庭成员以及因失去土地等原因难以实现就业的人员等八类人员。

三是突出了政策扶持就业和自主创业。对企业招用困难群体就业、困难群体灵活就业和鼓励自主创业，在社保补贴、岗位补贴、创业补贴、税费减免、小额担保贷款等政策扶持方面，作出了明确规定。文件规定，城镇登记失业人员创办企业，首次领取营业执照并正常经营1年以上的，视情况给予1000-3000元一次性创业补贴;在领失业保险金期间的失业人员自主创业，将其尚未领取的失业保险金一次性发给本人;城乡创业者创办企业并吸纳除就业困难群体以外的城镇其他登记失业人员，并与其签订1年以上劳动合同、缴纳社会保险的，按每吸纳一名失业人员500元的标准给予一次性岗位开发补贴。文件要求，各级公共就业服务机构要做好促进创业工作，完善创业指导功能，为创业者提供项目推介、开业指导、政策咨询、小额贷款、税费减免、法律维权等服

2 务。各级要建立创业指导专家志愿团，建立政府扶持、企业与个人开发创业项目的市场评估制度，推进政府购买服务成果的工作模式，面向社会征集并推介创业项目。要充分利用城乡各类园区、规模较大的闲臵厂房(场地)、专业化市场等适合小企业聚集创业的场所，建设小企业创业孵化基地或创业园，为缺乏经营场所的创业者免费提供经营场地，帮助其顺利实现创业。

二、经验做法

(一)抓宣传，强化舆论引导。一是开展了创业小老板系列宣传。通过在烟台电视台、《烟台日报》等新闻媒体开辟专栏，大力宣传失业职工、农民工、军转干部、大学生的创业事迹，在全市培植起了以“敢闯敢拼的韩秀娟”、“转岗自救的梁兆前”、“科技创业的赵升乐”为代表的一大批创业典型，树立起了创业者光荣、创业者有功的价值观念，努力营造为顺利者加油，为困难者鼓劲，为成功者喝彩，为失败者打气的创业环境。二是举办创业带动就业竞赛活动。近日，市劳动保障局、市委宣传部、市财政局和市民营经济发展局等部门联合举办的烟台市创业带动就业竞赛活动正式启动。本次竞赛面向全市城乡各类创业者。大赛按照县市区组织初赛，晋级参加市级决赛的程序，通过创业者在创业经历、企业发展规划、创业知识等方面的竞赛，将评选出第

一、第

二、第三名和优胜奖，分别给予5万元、3万元、2万元和2000元

3 创业扶持资金奖励，来进一步营造创业氛围，鼓励市民自主创业，自谋职业，实现创业致富。

(二)抓培训，提高创业本领。一是通过建立政府购买培训成果机制，构建起了覆盖城乡劳动者的职业技能培训体系。全市已建立起长期短期兼顾、高中低结合、面向各类从业人员的职业技术培训网络，拥有4所高等职业学校、75所中等职业学校、20所技工学校和604个社会力量办学机构，年培训能力23万人以上。二是大力推进创业能力培训。市县两级相关职能部门组成创业培训工作领导小组，建立了一批创业培训中心，培育了一支业务精湛的师资队伍，健全了各项规章制度，严格按照国际劳工组织要求，标准化施教，综合提升了创业人员的创业素质和创业能力。截至2008年10月底，全市共举办创业培训班725期，培训学员18109人，其中失业人员16025人，农民1947人，大专院校学生62人，与妇联联合培训巾帼创业者75人。已有7758人成功创业，有3585人实现自谋职业，共创造就业岗位30313个，吸纳失业职工11799人。

(三)抓政策，强化创业扶持。全面整合国家及省市鼓励创业扶持政策，建立起以小额担保货款为重点、以税费减免为支撑、以社会保险补贴为补充的创业扶持政策体系，培植了一批创业孵化园区，为创业者营造了宽松的创业环境。2003年以来，全市共为2.8万名下岗失业人员减免税7450万

4 元，减免各项收费5700多万元，提供小额担保贷款3700万元。

(四)抓服务，构筑五大平台。一是专家咨询指导平台。通过广告招聘、组织推荐、个人自荐等方法，按照自愿、无偿的原则，面向社会公开招聘德才兼备的专家志愿者。我们对县市区专家志愿团建设做了明确规定，要求专家志愿团规模芝罘区要达到100人以上，其他县市区初期不少于30人，并按照学员人数及创业项目的多少，逐步发展壮大。目前全市组建专家志愿团11个，共有专家330多人。专家志愿团在指导学员制定《创办计划书》、选择场地、开业指导、提供信息、咨询服务、技术指导等方面提供了优质高效的服务。二是创业项目储备平台。为给学员创业提供较大的选择空间，我们要求培训人数相对较多的县市区，要组织专门力量进行创业项目的开发。目前全市通过向社会征集、加盟连锁、有偿购买等形式，已储备了400多个投资少、见效快、风险低、适合下岗失业人员经营的项目，供学员选择，受到了创业学员的欢迎。三是创业跟踪服务平台。各县市区按照市里统一要求，成立了跟踪服务部门，并建立起一套完备的后续跟踪服务制度，包括学员档案管理、注册企业、企业经营、享受优惠政策和定期回访等五个方面，对学员的创业实行动态管理和全程服务，做到学员从创业的第一天起就有人关注，出现问题有人帮助，优惠政策有人落实。四是创业成果展示平台。为增强失业人员的创业信心，激发创业热情，我们要求创业培训基地都要建立创业成果展示厅，以图片、影

5 像、文字、实物等形式将创业成功学员的成果进行展示，弘扬他们的创业精神，使失业人员从中得到启发和鼓舞。同时还利用展示厅召开“创业项目成果推介会”，吸引投资，促进企业发展。五是创业学员互助平台。为给创业成功的学员创造一个沟通思想、交流信息、互帮互助的机会，根据创业学员的要求和创业培训发展的需要，成立“创业者联谊会”组织，吸收创业成功的学员为会员，定期组织活动，相互交流经验、取长补短、加强合作。

烟台市劳动就业办公室