单位职业卫生培训计划

2022-11-04

好的工作计划能为我们更好的完成工作拟定方向和实现路径，帮助我们实现更好的成长，在新的阶段，让我们一起来做好计划吧！下面是小编为大家整理的《单位职业卫生培训计划》的相关内容，希望能给你带来帮助!

第一篇：单位职业卫生培训计划

用人单位如何建立职业卫生档案

建设项目职业卫生“三同时”管理制度

日期：11-08来源：佛山市职业病防治所

职业卫生档案是反映用人单位全面贯彻《职业病防治法》，开展职业病防治工作及其管理过程的综合记录，动态记录了职业病危害及其治理情况，是用人单位履行《职业病防治法》的义务、责任和评价治理职业病危害的重要依据，对维护劳动者和企业合法权益有重要意义。

完善的职业卫生档案资料既可以为劳动者职业病诊断鉴定提供必要的依据，也方便了安全监管部门对用人单位的职业卫生工作进行监管。用人单位应当建立、健全如下12项职业卫生档案资料：

1. 职业病防治责任制文件;

2. 职业卫生管理规章制度、操作规程;

3. 工作场所职业病危害因素种类清单、岗位分布及作业人员接触情况等资料;

4. 职业病防护设施、应急救援设施基本信息，及其配备使用、维护、检修与更换等记录;

5. 工作场所职业病危害因素检测、评价报告与记录;

6. 个体职业病危害防护用品配备、发放、维护与更换等记录;

7. 主要负责人、职业卫生管理人员和职业病危害严重工作岗位的劳动者等相关人员职业卫生培训资料;

8. 职业病危害事故报告与应急处置记录;

9. 劳动者职业健康检查结果汇总资料，存在职业禁忌证、职业健康损害或者职业病的劳动者处理和安置情况记录;

10. 建设项目职业卫生“三同时”有关技术资料，及其备案、审核、审查或者验收等有关回执或批复文件;

11. 职业卫生安全许可证申领、职业病危害项目申报等有关回执或者批复文件;

12. 其他职业卫生管理有关资料或者文件。(健康促进科供稿)

第二篇：用人单位职业卫生管理包括那些主要内容？

一、设臵职业卫生管理机构

用人单位应当设臵或者指定职业卫生管理机构或者组织，配备专职或者兼职的职业卫生专业人员，负责本单位的职业病防治工作。职业卫生管理机构或组织是指用人单位从事本单位职业卫生管理的职能部门或专设机构。用人单位应当根据本单位的实际情况，设臵职业卫生管理机构或职业卫生管理组织，明确由那些部门组成，具体组成人员;各部门及人员职责;配备专职或兼职职业卫生专业人员，负责本单位的职业卫生管理工作;负责本单位的职业病防治的人力、经费、计划、各种职业病防治工作的安排等。职业卫生专业人员是指取得执业资格的公共卫生医师，用人单位可以向社会聘用。

二、制定防治计划和实施方案

用人单位应当根据本单位职业病危害因素的情况和职业病防治工作需要，制定切合实际的职业病防治计划和具体实施方案。如职业病危害控制计划，包括职业病危害日常监测、检测、评价计划，职业病危害防护设备和个人防护用品配臵、维修、维护计划;体检和健康监护计划;培训计划;职业卫生专项经费预算、使计划等。计划应当有目标、指标、进度安排、保障措施、考核评价方法等，并计划要求，制定具体实施方案，确保计划的落实。

三、健全职业卫生管理制度

职业卫生管理制度和操作规程是用人单位管理者和劳动者共同遵循的行为范，是消除或降低职业病危害因素对劳动者健康造成影响的管理手段和技术保借施，也是避免职业病危害事故的重要环节之一。用人单位应建立、健全职业主管理制度和操作规程。职业卫生管理制度和操作规程要建立目录清单，应当居不同的设备、工艺、岗位制定相应的操作规程，并根据生产技术、工艺改革情况，及时修改完善。职业卫生管理制度是用人单位重要的职业卫生管理工是用人单位对政府、工人的承诺，单位应当遵照执行，应此，建立健全相关管理制度是非常重要的。落实责任制，确保这些重要制度的落实。

应当建立的卫生管理制度包括：

(一)建设项目职业卫生管理制度

规定单位进行新、改、扩建建设项目和技术引进、技术改造建设项目将遵守职业病防治法》等职业病防治的要求，对可能存在职业病危害的建设项目进行建设项目卫生审查。

(二)工作场所职业病危害因素监测、检测与评价制度在摸清单位职业病危害因素分布的基础上，作业场所工人的工作地点及时间制定的作业场所职业病危害因素监测与评价制度。承诺定期对存在的、工人接触的职业病危害因素按种类、岗位，请有资质的职业卫生技术服务机构进行浓度强度监测与评价，并如实公布：如果没有达到国家职业卫生标准，将采取各式进行改进，包括进行工程改造、个人使用的职业病防护用品更换、职业卫生管理、职业卫生培训等的改进措施。承诺利用各种方式，对存在的、工人接触的职业病危害因素按种类、岗位进行自行监测。

(三)职业健康监护管理制度

根据单位存在的职业病危害因素种类、分布、工人的接触等基本情况，确定进行职业健康检查的工人数——按接触职业病危害因素、岗位不同进行统计，承诺按照职业病防治法律法规的有关要求组织接触职业病危害因素的工人进业健康检查;按照有关规定进行检查项目的确定;并请有职业健康检查批准的单位进行职业健康检查工作;按照检查结果的建议安排职业健康检查的后续的工作

安排有职业禁忌症的人员从事其所禁忌的作业、安排工人进行职业病诊断及复查、调离工作岗位、换发个人使用的职业病防护用品甚至改进工程防护设施、修改职业卫生管理制度、改变职业卫生培训及防护用品督促检查办法等。建立职工个人的职业健康监护档案：包括职工的职业史、职业病危害接触史、作业场所职业病危害监测与评价结果、职业健康检查结果、后续的安排、职业病诊治资料、康复资料、享受职业病病人待遇情况等。

(四)职业卫生培训、危害告知管理制度

依据作业场所存在的职业病危害因素，有针对性地进行职业卫生培训工作。有计划安排、培训总结。

承诺对劳动者进行职业病危害的告知，以劳动合同、职业卫生培训、作业场所职业病危害警示标识、警示牌等方式进行。

(五)工作场所职业病危害警示标识、警示牌设臵管理制度

按照有关规定对存在职业病危害因素的作业岗位安臵职业病危害警示标识、警示牌，在厂区设臵职业病防治公示专栏等

(六)个人使用的职业病防护用品管理制度针对存在的职业病危害因素种类及其浓度或强度，按照有关个人防护用品标准，采购合格的防护用品，按照一定的标准进行发放，并登记。应当列出存在的职业病危害因素种类、发放的防护用品种类、数量、换发周期等;强调职责部门、防护用品的发放应当有针对性、实用性、标准性等，要检查具体落实措施、实际落实情况等。

(七)职业病防护设施维修、保养制度

目前职责部门，有现有的职业病防护设施清单、各自作用及参数，维修、保养责任人及应尽职责、保养周期，并有维修、保养记录。

(八)事故应急救援预案

对存在能够引起急性职业中毒的化学毒物单位，要有针对性的制定事故应急救援预案。包括应急组织、机构、人员、各自职责：应急方案、装备、设施;现场急救措施、物资，应急培训及演练等等。

(九)职业病病人保障制度

针对可能存在的职业病病人种类，承诺单位如果存在职业病病人，将按照关劳动保险条例的要求，申请劳动能力鉴定;按鉴定的劳动能力等级享受劳保待遇。

(十)原材料采购管理制度

是单位采购生产使用的原料、辅料采购的要求。要对原料中所含杂质有限量标准，特别是对工人健康影响较大的杂质的含量。

四、建设项目职业卫生审查

用人单位如果存在可能产生职业病危害因素的建设项目，应当按照有关规定进行建设项目职业卫生审查。

五、签订劳动合同应当履行告知义务

劳动合同是劳动者与用人单位明确劳动关系、确立双方权利和义务的法律文《劳动法》规定：建立劳动关系应当订立劳动合同。订立和变更劳动合同，应当遵循平等自愿、协商一致的原则，不得违反法律、行政法规的规定。

签订劳动合同应当体现诚实信用、公平合理原则，必须是双方真实的意思表示，任何一方不得隐瞒和欺骗。为了维护劳动者对职业病危害的知情权，保障劳动者健康，《职业病防治法》规定了用人单位在与劳动者签订劳动合同时应当履行告知义这是对《劳动法》中有关劳动合同的内容和解除做出补充规定。

根据这个规定用人单位在与劳动者签订的劳动合同，劳动合同的内容不仅要符合劳动法规的主要内容，对于要从事接触职业病危害的劳动者，还应当把职业病危害告知作为劳动合同的必备条款，其主要内容包括：

(1)劳动过程中可能接触的职业病;因素的种类、危害程度;

(2)可能产生危害后果;

(3)提供的职业病防护设施I人使用的职业病防护用品;

(4)工资待遇、岗位津贴和工伤社会保险待遇; (5)职业卫生知识培训教育;

(6)职业病防治规章制度和操作规程。

劳动合同签订后，用人单位变更劳动者工作岗位或工作内容，使劳动者接触原订立的劳动合同中没有的职业危害因素时，应如实向劳动者告知并作说明。同时，还应当与劳动协商，取得同意后，方可变更原劳动合同的相关条款。

用人单位在与劳动者签劳动合同，或者变更劳动者工作岗位或工作内容时，没有履行告知义务的，或采用隐瞒、欺骗手段不予告知的，劳动者有权拒绝从事存在职业病危害的作业，用人单位不得因劳动者拒绝职业病危害作业而解除与其订立的劳动合同。劳动者要求解除劳动合同的.可以解除劳动合同，用人单位不得拒绝。

六、劳动者的职业健康监护

劳动者的职业健康监护是用人单位的责任。用人单位应当根据本单位的职业病危害因素种类、浓度(强度)、工艺流程、劳动的岗位和用工等情况，制定劳动者的职业健康监护计划和实施方案，并预算经费。用人单位组织劳动者按照计划进行职业健康检查包括上岗前、在岗期间、离岗时和应急健康检查及离岗后的医学随访。对于发现的职业禁忌症的劳动者要及时调离原岗位，对疑似职业病人应按国家规定及时安排诊断。

七、建立职业卫生档案

职业卫生档案和劳动者健康监护档案是职业病危害预防、评价、控制、治理、研究和开发职业病防治技术以及职业病诊断鉴定的重要依据，是区分健康损害责任重要证据之一。用人单位应当建立、健全职业卫生档案和劳动者健康监护档案。

职业卫生档案应当包括本单位的基本情况、生产工艺流程图、防护设施使用己情况、主要职业卫生问题、有害因素动态监测情况、职业健康体检情况分析、职业病病人登记等主要内容。

劳动者健康监护档案应当包括劳动者基本情况、职业史、既往史和职业危害巨史、上岗前、在岗、离岗健康检查结果及处理情况、职业禁忌等有关个人健康职业史关系的档案资料内容。这些资料内容为劳动者职业病诊断、健康损害：划分以及职业病危害评价提供依据。因此用人单位必须为每位劳动者建立职业健康监护档案。

档案保存期限为长期。当劳动者离开用人单位时，有权索取本业健康监护档案复印件，用人单位应当如实、无偿提供，并在所提供的复印签章认定。劳动者进行职业病诊断鉴定，需要用人单位提供诊断鉴定有关资，如用人单位不能按诊断鉴定机构的要求提供相应资料，将承担举证不力的后果。

八、参加工伤社会保险

工伤保险也称职业伤害保险，是劳动者由于工作原因、在工作过程中遭受意外伤害或者因接触粉尘、放射线、有毒有害物质等职业危害因素引起的职业病后，由国家或社会给负伤、致残者以及死亡者生前供养亲属提供必要的物质帮助的一项社会保险制度。工伤事故是工业化进程中难以完全避免的劳动风险，而建立工伤保险制度，一旦发生工伤，职工可以得到及时救治、医疗康复和必要的经济补偿。

2004年1月1日《工伤保险条例》在全国范围内正式实施。根据我国《工伤保险条例》的规定，职业病保险纳入工伤保险范畴，职业病病人的有关工伤保险的管理和保障按照该条例的规定执行。

九、落实防治专项经费

用人单位应当根据职业病防治工作的需要, 安排职业病防治工作专项经费，用于职业病防治技术革新、技术改造、病人的观察、诊断与鉴定、治疗、康复接触职业病危害劳动者岗位津贴。这些费用应当在生产成本中据实列支。

十、保护特殊人群

(一)未成年工保护用人单位不得安排未成年工从事接触职业危害因素的作业。年满16周岁、未满18周岁的劳动者为未成年工，由于其生理发育尚未完全成熟，机体的防御功能、解毒功能修复功能不如成年人，接触职业危害因素后，其危害后果更重，更难康复。因此需要予以特殊保护，不得安排其从事接触职业危害因素的作业。

(二)孕期，哺乳期的女职工保护。用人单位不得安排孕期、哺乳期的女职工从事对本人和胎儿有损害的作业。十

一、职业卫生培训

职业卫生培训对于增强用人单位和劳动者的法律意识、提高职业卫生知识平和职业病危害防护能力、强化劳动者自我保护意识，预防和控制职业病具有十分重要的意义。《职业病防治法》规定，用人单位的负责人应当接受职业卫生训，遵守职业病防治法律、法规，依法组织本单位的职业病防治工作，同时还规定，用人单位应当对劳动者进行上岗前的职业卫生培训和在岗的定期职业卫生培训。

(一)用人单位负责人的培训

在职业病防治工作中，用人单位能否为劳动者提供符合职业卫生要求的工作环境和工作条件，切实履行保护劳动者健康及其相关权益的义务，用人单位负责人的作用十分重要。如果用人单位负责人不学习、不了解国家职业卫生法律、法规，就不可能依法组织本单位的职业病防治工作，更不可能依法对劳动者健康及其相关权益实施保护，有的甚至可能成为职业病防治工作的阻力。

如果用人单位负责人不掌握职业卫生知识，就不可能懂得职业病危害控制方法和技术，就不可能认识预防控制职业病危害的重要性，也就不可能主动采取有效职业病危害防护措施，因而用人单位的职业病防治工作就不可能落到实处。用人单位不学习职业卫生产业政策和职业卫生知识，也就不可能做到规避风险、节约成本，就不可能意识到落实职业病防治工作是企业规范发展、提高市场竞争力的需要，更不可能把落实职业病防治工作作为一项自觉行为。

因此，用人单位负责人接受职业卫生法律、法规和职业卫生知识培训，既是法定义务，也是用人单位自身发展的需要。对用人单位负责人进行培训，既是各级政府及有关部门的责任，也是各级卫生行政部门责无旁贷的义务。卫生行政部门等有关部门应当组织用人单位负责人进行培训，监督用人单位负责人接受培训、参加培训;对用人单位负责人的培训，重点应当放在法律、法规知识、相关产业政策、职业病危害控制技术、职业卫生基本知识等方面的培训，

提高他们对国家有关职业卫生法律、法规的认识，明确用人单位在职业病防治工作中的义务，正确认识保护劳动者健康与经济发展的关系，提高做好本单位职业病防治工作的自觉性，积极支持和开展本单位的职业病防治工作。提高用人单位负责人的职业卫生水平，提高预防、控制职业病危害能力，落实各项职业病防护措施，有效地控制职业病，保护劳动者健康，促进经济发展。

(二)劳动者的培训

劳动者的职业卫生培训，是增强广大劳动者法律意识、自我保护意识，提高职业卫生知识水平和职业病危害防护能力的重要手段之一，有利于劳动者健康相关权益的实现，有利于保护劳动者的健康，也有利于督促用人单位履行法定义务。接受职业卫生培训，既是劳动者的权利，也是用人单位和劳动者的义务。

《职业病防治法》规定，用人单位应当对劳动者进行上岗前的职业卫生培训和在岗期间的定期职业卫生培训，普及职业卫生知识，督促劳动者遵守职业病防治法律、法规、规章和操作规程，指导劳动者正确使用职业病防护设备和个人使用的职业病防护用品。用人单位不但应当对新录用的劳动者进行培训，还应当对变更工作岗位或工作内容的劳动者进行岗前职业卫生培训;对于在岗劳动者，也应定期组织在岗期间的职业卫生培训。

用人单位对劳动者的职业卫生培训应包括国家法律、法规、规章，特别是《职业病防治法》及其配套规章的学习，用人单位职业卫生管理制度和操作规程，职业卫生和职业病防治的基础知识，工作场所职业病危害基本情况、危害程度、防护要求，职业病危害防护设施和防护用品正确使用、维护知识和方法，职业病危害事故发生时的应急救援知识和自救互救方法等。

第三篇：卫生事业单位— 2013年专业技术人员职业道德考试答案

1.单选题(本题总分50.0分,本大题包括25小题,每题2分,总计50.0分)

1.(本题分值:2)

教育学博士江新华提出了相对健全的奖励异议制度主要体现在（）。 B.报奖前异议和奖后异议

2.(本题分值:2)

加强科技工作者的道德教育与道德修养，是防止科技工作者道德失范的对策之一，以下具体表现中说法不正确的是（）

B.淡泊名利

3.(本题分值:2)

学术奖励系统实施奖励的基础是（）。 C.理论创新或技术创新

4.(本题分值:2)

随着时代的进步，新型的、民主的家庭气氛和父母子女关系还在形成，但随孩子的自我意识逐渐增强，很多孩子对父母的教诲听不进或当作"耳边风"，家长感到家庭教育力不从心。教师应该（）。

C.尊重家长，树立家长的威信，从而一起做好教育工作

5.(本题分值:2)

改革开放以来，我国先后（）次颁布和修改了《中小学教师职业道德规范》。D.四

6.(本题分值:2)

据说美国杜鲁门总统的成功与当学生的时候赢得英文教师布朗小姐的爱吻有关，这说明教师的仁慈对学生学习具有（）D.激发努力学习动机作用

7.(本题分值:2)

《中小学教师职业道德规范》适用的对象是（）。B.中、小学教师

8.(本题分值:2)

中国人有句俗语说，“师徒如父子”，这句话的真正内涵是（）。

D.师生之间互相尊重与关怀，主要说明教师与学生之间情谊

9.(本题分值:2)

社会主义医疗卫生事业的根本任务是（），这也是实现医德目标的途径和手段。

B.“救死扶伤、防病治病”

10.(本题分值:2)

所有医务人员最基本的义务和天职是（）。

A.维护病人的利益和社会公益

11.(本题分值:2)

不属于医学伦理学原则的是（）。

C.不伤害

12.(本题分值:2)

被称为“医学之父”的希波克拉底是（）医学的代表。

C.古希腊

13.(本题分值:2)

下列各项中，医务人员对病人不会造成伤害的是（）。

D.治疗疾病时适当地约束病人的自由

14.(本题分值:2)

下列不属于我国的医德规范的是()。

C.《迈蒙胧尼提斯祷文》

15.(本题分值:2)

公务员的道德是社会道德核心组成部分，是最重要的道德规范，其主要原因是（）

D.是社会经济发展的主要推动力，具有社会示范作用

16.(本题分值:2)

关于专业技术人员，以下说法错误的是（）

B.具有本科学历和专业技术知识这类人，称之为专业技术人员

17.(本题分值:2)

（）是各种职业群体及其从业人员在从事正当职业活动中形成的特有的道德观念、行为方式和作风以及应该遵循的行为规范总和。B.职业道德

18.(本题分值:2)

专业技术人员职业道德在不同行业有不同的道德要求，但各行业之间道德也有某些普遍相同内容，以下说法正确的是（）。 D.专业技术人员从事工作与一定知识与技术相联系，都是知识分子，其道德素质对社会有示范作用

19.(本题分值:2)

不同行业专业技术人员具有不同的道德要求，以下哪一项不属于专业技术人员道德。

D.公务员道德

20.(本题分值:2)

下列说法正确的是（）。

A.公务员道德是最全面的道德规范，是社会的良心

21.(本题分值:2)

关于科技道德，以下说法正确的是（）。

C.科技道德研究的是科学工作者的职业道德

22.(本题分值:2)

科技道德规范按性质分为两类，一类是激励性的，一类是（）。

B.禁止性

23.(本题分值:2)

关于科学伦理，以下说法不正确的是（）。

B.科技伦理主要是规定科技价值与社会规范

用户答案: B

24.(本题分值:2)

科技道德的教化和示范功能，是指对科技工作者做人做事有着（）教化作用，对社会道德发挥灯塔和风向标的示范功能。

B.全面

25.(本题分值:2)

（）是一切专业技术人员应具备的基本品质。

C.乐于奉献

2.判断题(本题总分20.0分,本大题包括10小题,每题2分,总计20.0分)

1.(本题分值:2)

职业道德是指从事一定职业劳动的人们，在特定的工作和劳动中以其内心信念和特殊社会手段来维系的，以善恶进行评价的心理意识、行为原则和行为规范的总和，它是人们在从事职业的过程中形成的一种内在的、非强制性的约束机制。用户答案: True

2.(本题分值:2)

医生在与异性病人接触时更应严格要求自己，尊重病人，杜绝任何不良想法，为病人保守秘密，不泄露病人隐私与秘密。用户答案: True

3.(本题分值:2)

“形式审查”，就是对报奖项目有无资格进入评奖行列的认定。答案：正确

4.(本题分值:2)

医德，即医务人员的职业道德，是医务人员应具备的思想品质，职业素养基本要求，是医务人员与病人、社会及医务人员间关系的总和。用户答案: True

5.(本题分值:2)

专业技术人员是我国职业划分和人事管理的一个概念，泛称从事科学研究和专业技术工作的人员，其包括的职业有十多种。用户答案: False

6.(本题分值:2)

“较真”是科研人员必备的品质，没有这个品质，就不可能发现真理，坚持真理。用户答案: True

7.(本题分值:2)

由于科技工作者是科学技术活动的主体，科技工作者如何从事科技活动在很大程度上决定着科技活动的走向，因此，科技工作者应加强社会责任感，积极而又慎重地从事科学研究，发展科学技术。用户答案: True

8.(本题分值:2)

科技道德有助于培养德才兼备的专业技术人员。用户答案: True

9.(本题分值:2)

由于职业的规定性，教师的道德人格与一般道德人格有显著的不同。用户答案: True

10.(本题分值:2)

在教育工作中教师履行自己的道德义务就失去了职业自由。用户答案: False

3.多选题(本题总分30.0分,本大题包括10小题,每题3分,总计30.0分)

1.(本题分值:3)

以下属于科技道德问题的是（）。

A.弄虚作假，编造实验数据，剽窃他人成果等，严重违背科学工作者求真诚实的道德底线

B.一切向钱看，以业谋私，以职谋私

C.不顾大局，个人第一，不讲民主团结，无端内耗，协作困难

E.不注重事实，不讲科学，缺乏严谨的治学态度，工艺垄断，技术保守，对培养成接班人毫无热情

2.(本题分值:3)

为了避免道德问题发生，可采用以下对策，下面说法正确的是（）

A.加强科技工作者的道德教育与道德修养 B.全靠专业技术人自觉性提高

C.加强法律、法规、制度建设D.建立专业技术人员的评价、奖励和监督机制

3.(本题分值:3)

教师对学生仁慈的内涵首先表现在对学生心态的正反两个方面，是指（）。

A.教师对学生无条件的爱心C.教师对学生的高度宽容

4.(本题分值:3)

以下属于教师道德规范的是（）。

A.依法执教B.科学传授C.爱岗敬业D.严谨治学E.廉洁从教

5.(本题分值:3)

“全心全意为人民健康服务”是医务人员职业生活中医学道德的根本宗旨。这里所说的健康包括（）。

A.身体健康B.心理健康D.广大群众的健康

6.(本题分值:3)

孙思邈的《大医精诚》，提倡医务工作者必须要有医德，要发扬救死扶伤的人道主义精神。其提出“大医”修养的两个方面：“精”与“诚”是指（）。

A.“精”，指精通“望”、“闻”、“问”、“切”B.“精”，指专业熟练

C.“诚”，指品德高尚D.“诚”，指诚实守信E.医者必须医术精湛，医德高尚

7.(本题分值:3)

职业道德规范包含哪几个部分行为规范？

B.道德观念C.作风D.行为方式

8.(本题分值:3)

职业道德是社会道德体系的重要组成部分，它一方面具有社会道德的一般作用，另一方面它又具有自身的特殊作用，具体表现在（）。

A.调节职业交往中从业人员内部以及从业人员与服务对象间的关系B.有助于维护和提高本行业的信誉

C.促进本行业的发展D.有助于提高全社会的道德水平

9.(本题分值:3)

谢尔盖?帕夫洛维奇?科罗廖夫是前苏联航天之父，由他研制的著名“喀秋莎大炮”，为前联卫国战争做出了杰出贡献，后来，在肃反扩大化中被关进监狱，在行为一直受到监控条件下，为苏联成功发射了世界上第一艘载人飞船，并为苏联赢得了一系列世界第一，科罗廖夫对科学献身精神，体现了科技道德促进了科技生产力的发展，以下说法正确的是（）

A.忠诚科技道德精神推动科技工作者不断开拓新的科技领域B.科技道德推动科学技术的进步

C.科技道德谱写了著名的《喀秋莎》之歌D.科技道德强化了科技工作者的兴趣

E.科学技术的得好发展离不开科技道德

10.(本题分值:3)

现代科技发展对伦理道德形成了强大冲击，以下哪些属于科学技术发展给道德建设提出的新问题？

A.国际互联网是划时代的计算机与通信技术结合巨大进步，造成的互联网攻击问题、人格缺陷问题、信息污染、安全

问题、侵犯个人隐私权问题和知识产权问题、文化霸权等

B.生物技术作给人类巨大影响，如：人工授精技术、试管婴儿，克隆技术引发的伦理问题；基因技术人工干预生命问题、基因治疗中的负面伦理问题

C.核技术发展引起了人们对核战争、核污染、消除核威胁、以及超级大国的核讹诈等维护世界和平、保障人类安全深深忧虑的诸问题

D.航天技术发展引发的空间资源争夺，和平利用太空问题，保护太空环境问题等成为全球问题

E.纳米技术发展中的伦理问题。如通过调动单个分子、原子制造出某种微型器件被植入人体，给人们制造着“道德危机”的惊慌。