助学行动工作方案

2022-07-29

方案的制定能最大程度的减少活动过程中的盲目性,保证各项事宜的有序开展,那么方案改如何进行书写呢?以下是小编收集整理的《助学行动工作方案》,仅供参考,希望能够帮助到大家。

第一篇:助学行动工作方案

祁家湾小学“春风助学行动”工作方案

为了进一步贯彻十八大会议精神,落实好区委区政府“不让一名家庭经济困难的学生失学”的工作目标,为推进教育均衡发展,建立关爱机制,情系贫困学生,共建和谐社会的需要,使用圆梦行动资金,资助一批家庭经济特别困难学生,特拟定此工作方案。

一、活动主题

推进均衡发展,建立关爱机制。

二、资金来源

由政府圆梦行动资金中划拨用于资助家庭经济困难学生。

三、资助对象及资助标准

1、孤儿、烈士子女每人资助1500元;

2、患重大疾病在籍学生每人资助3000-5000元;

3、没有享受贫困寄宿生生活补助的低保户家庭学生、残疾人家庭学生、无稳定经济收入的单亲家庭学生、丹江口移民家庭学生、因重大疾病或其他重大灾难致贫家庭学生每人资助800元。

四、工作程序

“春风助学行动”分两个阶段实施,第一阶段:孤儿、烈

士子女、患重大疾病在籍学生资助,拟在2013年元月30日前完成;第二阶段:没有享受贫困寄宿生生活补助的低保户家庭学生、残疾人家庭学生、无稳定经济收入的单亲家庭学生、丹江口移民家庭学生、因重大疾病或其他重大灾难致贫家庭学生资助,拟在2013年3月30日前完成。

1、活动宣传及调查摸底。我校通过不同形式积极宣传区教育局“春风助学行动”工作方案,使该活动家喻户晓;认真组织好家庭经济困难学生摸底工作,将符合不同类型资助条件的家庭经济困难学生人数,报区学生资助管理中心。

2、学生申请。家庭经济困难学生向学校提出书面申请,各学校对提出申请的家庭经济困难学生进行资格审查认定后,指导学生填写《春风助学行动申请表》,同时要求学生提供必要的相关证明(孤儿、烈士子女提供孤儿证、烈士证书复印件;患重大疾病在籍学生提供疾病诊断书、住院病历、住院费用结算单等复印件;其他类型学生需要提供残疾证、低保证或所在社区、村(居)委会提供家庭情况证明等)。

3、学校评审公示。学校成立评审小组对学生提供的《申请表》及相关证明材料经过认真审议,经公示无异议后报送区学生资助管理中心。

4、资助中心核定。区学生资助管理中心组织专班对各校上报《受助学生名册》及学生《申请表》等进行复核,核定后,在区教育局网站上进行公示。

5、资金发放。助学资金以现金的形式通过学校发放。

6、资料建档。各校要对所助学生资料建档备查。

五、组织领导

为了深入推进此次助学行动,学校成立以龚文阶校长任组长,政教主任任副组长,队部辅导员,出纳任成员的工作领导小组。政教处具体负责此次助学活动组织工作。

六、时间安排

1、12月20日前,学校宣传资助政策,开展家庭经济困难学生的调查摸底工作。

2、2013年1月10日前,组织孤儿、烈士子女、患重大疾病在籍学生申请,学校评审、公示,报送区资助管理中心。

3、2013年1月20日前,资助中心下校复核、公示。

4、2013年1月30日前,发放第一批助学金。

5、2013年3月5日前,学校组织符合第二批受助条件学生申请,学校评审、公示后报送区资助管理中心。

6、2013年3月20日前,资助中心复核、公示。

7、2013年3月30日前,发放第二批助学金。

8、2013年4月15日前,资料建档、工作小结。

七、工作要求

1、加强领导,精心组织。学校校长要高度重视本次助学工作,要精心组织、细致安排,成立专班,制定方案,扎实有效地开展好活动。

2、广泛宣传,扩大社会影响。学校要积极宣传资助政策营造助学氛围,通过不同形式开展助学活动,把经济资助与思想教育结合起来,积极收集、报送资助活动中典型事例,发挥资助育人最大效益。

3、评审规范,做到公平、公正。学校要严格按照工作流程,认真做好对贫困学生的摸底、评审、公示等项工作,做到认定准确,不徇私情,应助尽助,资金发放及时。

二〇一二年十二月十八日

第二篇:兴隆镇中心小学校爱心在行动”扶贫助学工程实施方案

兴隆镇中心小学校

2011年秋“爱心在行动”扶贫助学工程实施方案

为弘扬“扶危济困,帮贫助学” 这一中华民族的传统美德,进一步推进“三进三同”活动,努力实现“不让一个孩子因贫困而失学”的目标,兴隆镇中心小学校决定开展“爱心在行动” 扶贫助学工程。

一、活动主题

奉献一片爱心、扶助一代栋梁,援助寒门学子、培育民族精英。

二、目的意义

根据上级有关扶困助学的文件精神,广泛动员全校力量和社会力量,发扬中华民族“扶贫济困”优良传统,援助寒门学子,培育民族栋梁。

三、组织机构

组长:杨国安

副组长:游良荣

出纳:刘胜国

成员:校委会成员及其他教师

四、帮扶对象

1、遵守国家法律法规,遵守校规校纪;

2、学习勤奋、团结同学、待人有礼、乐于助人、作风俭朴。

3、资助对象另需符合以下条件之一:

(1)孤、残学生及烈士子女,且无固定经济来源的学生;

(2)遭遇自然灾害,家庭收入严重下降,正常学习、生活受较严重影响的学生;

(3)父母双双失业、且无正常经济来源的学生;

(4)父母一方失业,另一方收入不足以维持正常学习和生活的学生;

(5)家庭主要收入创造者,因故丧失劳动能力,导致正常学习生活危机的学生;

(6)家有危重病人,造成家庭经济异常拮据的学生:

(7)家庭收入不足以支付正常的学习及生活费用的学生;

(8)由于其他原因造成经济特困的学生;

(9)学生是艾滋病患者或是艾滋病家庭的子女。

五、资助内容

资助的界定:对经济贫困生提供部分生活费的资助。

资助的额度:视学生具体情况和学校的资金情况而确定资助的名额和资助的额度。

资助的期限:在兴隆镇中心小学校学习阶段

六、资金筹措

资金来源:一是上级拨款;二是社会募捐。

七、款项的管理和使用

后勤处对所有款项进行管理和使用,并负责将资助情况进行详细精确的统计,予以公示,接受全校师生和社会的监督。

兴隆镇中心小学校

二○一一年九月十日

第三篇:“捐资助学圆梦行动”

——海南区西卓子山学校捐资助学报道

12月31日,虽然寒风刺骨,但在这5名学生的心中却是春意浓浓。 “捐资助学圆梦行动”——海南区西卓子山学校捐资助学仪式在校二楼会议室举行。此次活动学校由乌海市海南区自行车运动协会捐出书包和大米,资助5名优秀贫困学生。

捐助仪式上,各班班主任教师将受助学生情况做出汇报,海南区自行车运动协会几位代表也送出对孩子们的殷殷祝福。他们正在用自己的正能量去影响周围的朋友,让更多的人来传递正能量,并且希望同学们在以后也能将此关爱行动继续延伸下去。最后,学校向海南区自行车运动协会赠予“助学公益无价,真情传递天下”的锦旗。受助同学代表也纷纷表示,加倍努力学习,将来回报社会。

学校万校长同时再次勉励受助学生能克服困难,迎难而上,培养顽强的意志,提高抗挫折能力,努力学习,提高成绩,回报社会。

编辑:张红

签发:张翀

2013年12月31日星期二

第四篇:“金秋助学”行动受助学生代表发言

敬爱的领导、亲爱的同学们:

大家好,我叫李静,2013年7月,我在东海县高级中学参加高考,被南京中医药大学录取,非常荣幸今天能作为“金秋助学”受助贫困大学生代表在此发言致谢。

1997年6月,那年我不到3岁,我的妈妈患上了严重的精神分裂症,那时候我还不懂事,爸爸带着妈妈四处求医治疗,先后在山东烟台市康复医院,江苏淮阴、新浦、东海县等地的精神康复医院住院和门诊治疗,由于病情容易复发反复,至今18年了仍没有治愈,需要常年服药、定期门诊复查治疗。为此爸爸四处借钱给妈妈看病,18年来家庭生活十分困难,靠长期借钱度日,就是在这样的家庭环境里,我一直刻苦学习,去年当我拿到大学通知书的时候,我们全家悲喜交加,喜的是的我经过多年的努力学习,没有辜负老师和家长期望,考上了大学,悲的是大学的高昂学费对于我们本来入不敷出的家庭无疑是雪上加霜,当我们正在为学费发愁的时候,总工会的“金秋助学”给我们全家送来了福音,同科集团为我撑开一把大伞,让我有幸的走进了我梦寐以求的大学,给我搭建了再次深造求学的平台。

经过一年的大学生活,带着一段新生活的热情,今天我们来到这里,来共同表达我们的喜悦之情与感恩之心。

首先,我要代表广大的受助贫困大学生,向连云港市总工会致以最崇高的谢意!向资助单位表达我们的感恩之心,向你们说出我们共同的心声:“谢谢!”感谢你们体恤、关怀,感谢你们为我们献出爱心的伟大善举,感谢你们一直支撑着广大的贫困学生一路向前,感谢你们用爱心帮助我们完成大学之梦!

你们的关爱与资助,如同黑夜中的灿烂火花,照亮了无数颗迷茫的心;如同广袤大地上的轻柔和风,驱散了我们心中的寒冷。

我们相信,我们能够合理利用这笔助学金来帮助自己顺利完成学业。它不仅意味着对我们物质上的帮助,更是精神上的慰藉!感谢党和政府并未因我们的贫困渺小而遗忘我们,反而为我们减轻多方压力,为我们能全身心投入学习创造条件。为此,我们倍感温暖,多庆幸我们是生活在这个美好的时代!

“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来!”我们相信,在经历了无数次刻苦的拼搏与奋斗之后,我们将会带着所有的寄托、所有的期盼,所有曾热切关心、无私帮助我们的人对我们的支持与鼓励,在今后的大学生活中努力奋斗,学有所长,在以后的社会生活中用自己的能力回馈社会、报效祖国!

同学们,勿忘党恩,今天的汗水就是明天的收获。让我们在大学里努力拼搏,发奋图强,为实现伟大的中国梦共创新优吧!

我们也坚信,在社会各界热心人士的支持、帮助下,我们会一同撑起一片更加广阔的天空!(谢谢大家)

第五篇:新闻公益助学行动倡议书

新闻公益力量的成长

我们以公益起步,因爱之助学行动而筑梦未来,共创美好。——题记

新闻爱心助学行动倡议书

这双执着而又略带忧伤的眼神,透射着贫困地区的教育困境和失学儿童的渴望。

还有多少双渴望知识的眼睛在期待,还有多少个渴望温暖的心灵在祈

求......

岁月如歌,年华如梦,渴望知识,渴望成才,是每一个孩子的愿望。然而,在我国许多老少边困地区,如今还有一群孩子正面临失学的危险与贫穷的磨难,承受着与年龄极不相称的精神压力和生活压力。

每每我们透过氤氲的空气凝望屏幕里远山的孩子:我们共有一片蓝天,我们同那些生活艰辛的孩子们一同醒来一同睡去,但不同的是,他们在料峭寒冬裹着一双破鞋,甚至穿不起一双棉袜;他们打小就开始背着一筐又一筐煤球,只为扛起明天的希望;他们干涸的眼睛里充满着渴望,渴望有朝一日可以走出贫瘠的土地,绽放出美丽的生命之花......这一刻,作

为终日穿梭于城市街景的我们,伸一伸双手便可以温暖一个梦想,用一份爱心便能点亮他们的希望。

10年前,一名普通的助学者前往边远贫困山区的竹林小学考查时,不仅发掘了竹产业蕴含的无限商机,更是体察到山区儿童失学所隐藏的社会危机,“让儿童不再失学!”如此信念让助学支持者王锡钧开始坚守梦想,执着公益,走上了用爱心点燃希望的改变之路。 创新,铸就了“新闻”;爱心,孕育了“新闻”公益。作为企业公民,王锡钧领导的新闻公司始终把发展企业、善待员工、关注民生、回报社会、保护环境和促进消费和谐作为义不容辞的社会责任,升华了新闻品牌“责任、自由、荣誉”的公益精神。

公益慈善的本源是社会主导,因而共享与合作才是中国公益事业的未来。为了更好地承担社会责任,集合大众的力量,切实关注贫困学生的学习和成长,使得企业的公益慈善得到可持续发展,新闻公司联合深圳市社会公益基金会发起设立“新闻爱心助学基金”,展现出公益联手的力量,以期实现企业捐赠的组织化、常态化,进一步推动新闻公益力量的成长。

新闻爱心助学基金以“新闻责任,关爱儿童,爱心助学”为宗旨,以“新闻改变生活”为使命,采用定向、长效的公益基金方式,致力于为贫困地区的学龄儿童及贫困家庭提供实在、细致、长期的关怀与帮助,并真正实现社会公益资金的有效运作、有效监督、可持续发展。

竹炭作为可再生资源,其命脉精神的延续本就绵绵不断,所以,一款承载爱心传递、“消费价值增值”情感功能的助学牙膏应运而生,势必会激发起大众参与助学的积极性,进而为助学基金的持续运营提供不竭的动力。

新闻助学竹炭牙膏,是新闻爱心助学基金精心打造的中国首款纯公益助学牙膏,开创了企业参与公益事业可持续发展的新模式。该款助学牙膏不仅在产品品质上进行了全面提升,而且给予了产品防伪标识和产品质量承保,并将通过互联网通路传播公益理念,展示公益成果。助学牙膏首批出品10万支,所得全部销售收益将定点投向云南省宁蒗县库脚完小,用于该校学生饮食改善及助学帮扶。未来,新闻助学牙膏的所有销售收益也将全部用于资助其他贫困地区的孩子就学,捐建新闻梦想图书馆及山区师资培训交流等相关助学行动计划。

新闻的本质在于客观、真实,“新闻”品牌两个字即承载了新闻人对客户、消费者、员工和社会公众的一个庄重的承诺——新闻改变生活。在这里,我们向社会公众郑重承诺,新

闻助学牙膏将确保产品品质;所得售卖收益将全部捐献新闻助学基金;新闻助学基金将本着“公开,公正,公信”的原则,接受社会各方的监督,透明化、规范化运作;新闻人将恪尽职守,尽心尽力,做社会的脊梁。

“爱心助学”活动,是一项功在当代,利在千秋的公益事业。捐助有限,爱心无限。爱心不论大小,献爱不分先后,聚沙成塔,以善促善。您的帮助将会推动孩子们一生命运的改变,并在温暖彼此的同时,带动社会积极的能量!你的每一次援手,我们都将在“新闻公益网”和“新闻爱心助学基金”上面倾情呈现,让您的爱心一直得以传递,延续,感染更多的人与您一起参与到新闻爱心助学行动中来。

关爱,是一种力量;感动,是一股源泉。今天,我们在此向社会发出倡议,并热切期望有您相伴而行,让每一位拥有公益理想、有爱心的人,都成为推动社会文明和谐发展的贡献者。来吧,伸出您的双手,献出您的爱心,加入到爱心助学的行动中来吧!让我们一起奏响公益集结号的最强音,一起播撒爱的种子,一起把爱心的火种传递下去,点亮那些困难群体的人生之路,共同托起孩子们明天的太阳!

我们共同凝聚的爱心,将让无力者有力,让悲观者前行,让往前走的人坚强,让幸福的人更幸福!

我们坚信,爱之花开放的地方,生命定能欣欣向荣!

文章来源:http:///news.aspx?id=93

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