教体局217年工作计划

2023-06-06

在人生的每一阶段，我们都需要提前去做好计划，以免在新的征程中困惑与迷茫，是时候为自己拟写一份新的计划了，你知道如何写好吗？今天小编为大家精心挑选了关于《教体局217年工作计划》，希望对大家有所帮助。

第一篇：教体局217年工作计划

县教体局2011年工作总结

(2011年11月22日)

2011年，在县委、县政府的正确领导下，教体局党组带领全县广大教职员工，认真落实国家和省、市教育工作会议精神，以促进教育发展提高教育质量为核心，义务教育抓均衡，职业教育抓扩张，幼儿教育抓普及，高中教育抓提升，教师队伍抓培训，科学谋划，攻坚克难，突出重点，改革创新，抢抓机遇，破解难题，各项教育工作都取得了优异成绩。

先后获得中国教育改革卓越成就奖、全国联律普及工作先进单位、全国全民健身活动先进单位、全国推进义务教育均衡发展教育体制改革试点县;被推荐为河南省职业教育强县，义务教育均衡发展先进县创建单位,被表彰为河南省女职工工作示范单位、全民健身活动先进单位，被授予河南省楹联教育第一县;荣获周口市教育计财工作先进单位、农村中小学校舍维修改造工作先进单位、普通高中教育教学质量先进单位、安全生产先进单位;被县委县政府表彰为信访工作先进单位、办公室工作先进单位等十多项荣誉称号。鉴于扶沟教育工作成绩突出，工作经验具有推广借鉴意义，3月份，市政府把全市教育工作会议移师扶沟召开，这在全市尚属首次。

一、主要成绩

(一)义务教育均衡发展扎实推进。一是城区学校大班额有效缓解。投资1600万元，在马家场兴建了高标准的实验小学，9月份正式投入使用。投入2600万元扩建了产业集聚区新村小学，目前工程建设正在加紧进行，春节后即可实现招生。回族小学整体迁入资源闲置的二职专，成为县城唯一一所寄宿制小学，结束了扶沟县城区建国至今没有寄宿制小学的历史。三项工程的实施，使城区增加学位5000多个，彻底消除了困扰城区教育发展的大班额难题。二是中小学布局进一步优化。根据全县中小学布局调整规划，按照农村大收拢，城区大扩容的原则，先后撤并小学11处，教学点23处，利用闲置的校舍改建九年一贯制学校，撤并的小学和教学点兴建学前班和幼儿园，使教学资源有效整合，学校布局不断优化。全县小学由233处调整为222处，九年一贯制学校增加到5处。三是教师队伍建设进一步加强。采取优惠政策吸引高层次人才工作全面启动，除职能部门可以直接到高校签约优秀师范毕业生外，对引进的高层次人才发放年薪8-10万元，并给于家属就业、子女入学的最大优惠。按照缺编即补的原则，2011年招聘的200名师范院校毕业生和90名特岗教师，全部充实到农村教学第一线，有效缓解了全县教师数量不足和城乡教育配备不均的矛盾。为调动广大农村教师工作积极性，树立扎根农村的思想，教师节拿出80%的评先指标，

用于表彰农村学校教师，农村教师晋升中高级职务的比率超过城区学校，绩效工资比城区教师每月平均高出60元。认真落实各级各类教师培训计划，分别组织300多名高、初中教师和1300多名小学教师参加了国家级和省、市级培训，全县高中、初中、小学教师高学历比例分别达到39.8%、66.6%、64.4%。220名教师被命名为市级教坛新秀，193名教师的课堂教学被评为省、市级优质课，80%的农村中学教师和40%以上的小学教师能够利用网络和多媒体组织教学。在全市“十大师德标兵，十大名优校长，十大名优教师”评选中，我县5人当选，入选人数位居全市第一。

(二)高中教育教学质量实现新突破。2011全县高招报名7973人，与2010年相比人数减少的情况下，本科上线率、上线人数实现了双增长，再创历史新高，上线率和上线人数分别达到47.52%和3789人，分别比2010年增长6.25%和482人，县高中学生王华磊荣获周口市文科状元和全省数学单科第一名，并被北京大学录取，实现了扶沟高招清华北大连续4年零的突破。在全市组织的高中

一、二年级统考中，文理各科前20名，我县都占有很大比例。为表彰扶沟高中教育的成绩，市教育局向县政府发来贺信，对扶沟高中教育在爬坡阶段的整体提升表示祝贺。

(三)学前教育三年攻坚全面开展。按照国家办园标准，对41所幼儿园的师资能力、办园水平、经费投入等方面进

行评估和审核登记。全县农村学前一年入班率达到100%，城区学前三年幼儿入园率达到87%。,430名幼儿教师和80多名幼儿餐饮从业人员得到培训。完成了全县农村学前一年、城镇学前三年幼儿学情调查，制定了全县学前教育三年发展规划。大力开展了幼儿园等级创建工作，16个乡镇(场)的中心幼儿园全部达到市级二类标准。县直幼儿园克服种种困难，多方筹措资金，加大创建力度，10月份顺利通过了省级示范幼儿园验收。

(四)特殊教育办学层次进一步提升。社会各界关心弱势群体，关注特教事业的良好风尚已经形成，全县特殊教育已完成了学制九年向十二年延伸，由普通教育向职业教育延伸。县聋哑学校在著名书画收藏家、名誉校长何超先生热心特教事业、二十年捐资助残矢志不移的感召下，仅2011年就接受社会捐款12万元，办学条件得到进一步改善。争取的300万元专项资金兴建的实训楼主体工程已经竣工。

(五)职业教育攻坚成效显著。全县职业教育资源得到有效整合，一期工程投资6700万元的县职教中心投入使用，县一职专和二职专顺利搬迁。广开就业门路，全县2100多名职校毕业生成功走上就业岗位，大部分成为企业骨干。创新办学形式，多方吸纳生源，灵活设置专业，办学吸引力不断增强，职业学校在校生达到3863人，县职教中心积极服务产业集聚区建设，大力开展培训，先后为昌茂纺织、宝昌

鞋业等企业培训技术工人4800多人。全县职教强县创建工作成效显著，10月初，顺利通过了省政府职业教育强县验收。《河南日报》、《中国教育报》、《教育时报》对我县大力实施职教攻坚“产业集聚区+专业人力资源培训”的职教发展模式进行了专题报道，省、市政府以信息专报形式，编发了扶沟县创新职教发展模式的做法。

(六)群众体育工作蓬勃开展。深入贯彻《全民健身条例》，启动了全民健身月和全民健身日活动，社会各界参加体育锻炼的热情日益高涨。群众体育工作扎实推进，参与了河南省第十二届运动会和周口市第二届运动会的各项筹备工作，组队参加了河南省第五届农民运动会，取得了一金、一银、三铜，团体总分第七名的好成绩。建立健全了各种体育协会和健身站点，各协会俱乐部、体育活动辅导站的作用发挥的越来越明显，2011年，全县又新建单项体育协会3个，体育辅导站6个，确保了各项运动的正常开展。投入80多万元，新增农民活动场所14个，新辟健身路径3条，添置体育器材164件(套)。学校体育活动蓬勃开展，青少年体质明显增强，成功组织了扶沟县青少年田径运动会、青少年排球运动会、青少年乒乓球运动会等各项体育比赛活动，实现了群众体育与学校体育的有机结合、相互渗透。

(七)素质教育全面推进。利用课堂教学主阵地和各种教育资源，广泛开展爱国主义、理想信念教育，诚信、感恩

教育，文明礼仪和国防教育等系列活动，学生的思想道德素质全面提高，2处学校被评为市级文明学校，20个班级被评为市级文明班级，40位班主任被评为市级优秀班主任，5名学生被评为省、市“美德少年”。深入开展青少年科技创新活动，1230多名中小学生参加了市、县两级青少年科技创新大赛，1123名学生在国家和省、市举行的书法、绘画、小发明、小制作比赛活动中受到表彰。“阳光体育”和冬季长跑、大课间活动深入开展，学生每天锻炼时间得到保障。红旗小学代表我县参加的全市盘鼓大赛，荣获第一名。校园文化建设进一步加强，诗联文化进校园、进课堂活动成效显著，城关镇一中、二中等学校被评为全国楹联规范化教学试点单位。

(八)办学条件进一步改善。校舍安全工程稳步推进，投入近千万元，改造农村初中10所、小学12所，消除危房面积 8600平方米。利用国家项目资金新建或改造学校食堂17处。崔桥三中等13处学校食堂实行了公司化管理，包屯高中、柴岗一中学生食堂达到省一级标准。投入44万元为3处中学，3处小学装备了远程教育设备。投入170多万元，改善了高中学校办学条件，县高中装备了两所电化教室，县直高中高标准修建了操场，包屯高中投资30万元配置了多媒体教学设备。全县各中小学校紧缩开支，挤出资金装备了图书、仪器、体音美器材，美化了育人环境，一部分学校还

为教师购置了电脑，组建了校园局域网，全县学校现代化教学水平不断提高。

(九)惠教政策全面落实。全县学生资助体系进一步完善，惠及义务教育、职业教育、高中教育各个阶段。2011年，投入8299.4万元，全县义务教育阶段99197名学生享受到了公用经费，并免费提供了教科书，8983名家庭贫困寄宿生得到生活补助。投入503.4万元，按照每生每年1500元标准，为高中阶段3356名家庭困难生提供生活补助。投入529.95 万元，使3533名职业学校在校生每生每年得到1500元的专项资助，为485名家庭贫困生以及两个涉农专业的110名学生免除了学费。积极开展留守儿童关爱工作，全县结成留守儿童帮扶对子4800多个，配备兼职心理辅导教师和生活教师1100多名，为12882名留守儿童建立了关爱档案。崔桥镇中心小学、二十里店小学等6处学校被县文明办命名为“关爱留守儿童先进学校”，我县留守儿童教育工作经验已在全市推广。

此外，老干部工作,本着老有所乐，老有所养的原则，对老同志用真心、动真情，工作水平不断提高。教体局机关重新改选了老年党支部，充实了活动娱乐室，两次召开老干部座谈会，听取对促进教育发展的意见;重大节假日，开展慰问和组织老干部外出考察学习。按照属地管理的原则，将各乡镇离退休教师的管理整体纳入乡镇政府统一管理。县

委、县政府多次专题推广教育系统做好老干部工作的经验。民办教育，在县政府的统一指导协调下，规范有序发展，审批手续不断健全，办学行为逐步规范，乱办学、乱办班的现象得到有效遏制。教育督导工作，以创建市、县两级“规范管理示范校”和“文明校园”为主线，重点发挥督政、督教职能，促进乡、校两级依法治教，提高了规范办学行为管理水平，我县的做法得到了市政府教育督查团的高度评价。教育审计工作，先后对2处高中、4处初中的经费支出进行了重点审计，查出违纪金额4.4万元，会同县审计局对三所撤并高中的债务进行了评估认定，为解决高中学校历史债务遗留提供了详实准确的数据。高招考试管理工作，以创建规范化考点、考场为主线，突出抓好考风考纪建设，连续三年实现了“平安高考、和谐高考、平安中招、和谐中招”的既定目标，被省、市考试管理部门认定为作风最严谨、组织最周密、令人最放心的县市之一。妇女工作，深入开展了“五好家庭”、“文明家庭”、“文明家长”创建活动，指导各级各类学校对女教师生活上照顾，工作上指导，学习上帮助，女工工作走在了全市前列。

二、工作措施

(一)加强领导，优先保障，在发展环境上求优化。县政府成立了由县长任组长的教育工作和三年攻坚领导组，发改委、财政、人社、编制、国土、住建、教育等有关部门为

成员单位，建立了教育工作联席会议制度，事关教育发展的问题优先研究、重点解决。副市长、县委书记田永红，县长卢伟定期听取教育工作汇报，对存在的困难和问题，指导有关职能部门及时解决。卢县长到扶沟工作不久，就提出了实施教育三年攻坚，再铸扶沟教育辉煌的战略构想，县四大班子领导百忙之中，经常深入学校，定期到学校项目工地现场办公，解决学校发展的实际困难和问题。全县教育工作会、教师节庆祝大会县四大班子领导全部参加，在全县营造了尊师重教的浓厚氛围。在县纪委的指导下，进一步规范了职能部门对学校的收费和检查。领导的高度重视，职能部门的大力支持，使我县教育又一次迎来了难得的发展机遇，为全县教育工作快速发展奠定了良好的基础。

(二)创新思路、狠抓落实，在教育管理上求创新。年初，县教体局集中对各级各类学校进行了形势教育，让广大教育工作者熟悉国家发展教育的各种政策，了解县委、县政府再铸教育辉煌的决心，提振广大教育工作者干好工作的信心和勇气。层层签订了目标责任书，进一步明确了工作任务和工作职责。制定下发了《关于进一步加强学校经费管理的决定》、《关于加强教育教学常规管理的若干意见》，印发了《河南省义务教育均衡发展先进县创建细则》，使广大教育工作者对全年目标任务清楚明白。

在教学管理上，以提升管理水平，抓好常规教学，规范

办学行为为主线，既走出去、又请进来，围绕新课程改革，局长、副局长和有关股室负责人带队，组织校长、教导主任、学科带头人、优秀班主任代表赴河北、山东、湖北等地参加研讨会、培训会、质量分析会等，开阔了视野，在全县形成了抓管理、促提高、抓课改、抓教学的良好氛围。聘请北京、上海、郑州等知名专家来扶培训，促进各级各类学校管理水平提高。

在教师队伍的管理上，重点加强政治思想教育，在全系统开展了争当文明教师、争做师德标兵活动，不断强化教师职业道德教育，增强教师争当育人楷模的意识。为提高教师教学水平，大力抓好培训工作，全县教育经费的8%全部用于教师培训，组织大批教师参加国培、省培学习，结合扶沟实际，有针对性地开展政策法规，财务纪律培训学习，提高各类人员干好工作的本领和执行政策的自觉性。教育和培训并举的措施，有效提高了广大教师教书育人的能力，全系统形成了风清气正、干事创业的良好氛围。

(三)上下同心，攻坚克难，在教育质量上求突破。人民满意的教育，最终体现在教育质量上。教体局党组始终把深化改革、提升质量作为全年工作重点。继2010年开展教育管理落实年活动之后，把2011年确定为质量提升攻坚年，围绕高中教育抓质量、初中教育抓巩固、小学教育抓规范、职业教育抓攻坚的工作思路。深入开展了再学衡水、精细严

实抓管理，一心一意抓质量活动，高中教育组织专家团队，研究分析高考形势和命题动向，在抓教学质量、抓学生能力培养，抓知识融汇贯通上狠下功夫，把为清华、北大等名校输送高层次人才作为工作重点，分学科、分层次研究提高教学质量的方法和措施。县教体局班子成员承包到校，高中教研员蹲点到班，根据工作进展情况，采取召开现场会、质量分析会、教法研讨会等形式，在教育教学的薄弱环节上搞突破。县高中提出了“稳中求变谋发展，变中出新求质量，新中固稳奏强音”的工作思路，领导班子凝心聚力，广大教师苦拼实干，在2011年高考中，教学成绩大幅度提高，实现了升学人数和升学率的双突破。县二高紧紧围绕抓应届、突出文科特色的指导思想，上下同心、真抓实干，高招成绩稳中有升。县直高中坚持和郑州高中联姻结对、资源共享，实现了教学管理和教学成绩的双丰收，升学人数逐年攀升。

(四)强化责任，务实苦干，在破解难题上求作为。为解决城区大班额这一困扰我县教育多年的疑难问题，年初，县教体局组织专人对全县城区五年内人口变化和学龄人口变化情况组织调研预测，以实验小学新建工程、新村小学改建工程为突破口，责任到人，倒排工期，跟踪问效，现场办公，既保证了实验小学如期投入使用，又保证了新村小学及时动工。县实验幼儿园教学楼被鉴定为D级危楼后，通过校产置换，把县实验幼儿园整体迁城关镇回族小学，回族小学

迁入二职专，通过资产置换和转化，实现了城区学位的增加，解决了长期困扰城区教育发展的大班额问题。

针对全县小学布点多、规模小、效益差的现状，进一步加大了布局调整和资源整合的力度，启动了中小学标准化建设和教师周转房建设工程。

为解决全县职业教育招生难和学生、家长、社会对职业教育认识不高的困局，面对经济发展和社会需求，灵活设置专业，创新办学模式，广开就业门路，较好地解决了学生招得来、学得好、用得上的问题。指导职教中心拓宽办学思路，创新育人理念，在搞好农民工、下岗职工和农村剩余劳动力培训的同时，围绕集聚区企业发展和职工素质提高大力开展培训。与省内外高校联合办学、共同发展，有效提升了办学层次和办学吸引力。

(五)警钟长鸣，常抓不懈，在安全稳定上求实效。一年来，县教体局把抓好学校安全作为保大局、促稳定、提质量的重点工作，把打造平安校园、和谐校园作为全年工作目标，认真落实“六个坚持”，即坚持一把手负责制和责任追究制。局班子成员包片、股室人员包乡、中心校成员包校、教师包班级、包学生、包时段，责任挂牌公示，做到人人有职责，出了问题层层追究。坚持安全隐患定期排查整改制度，谁排查、谁签字;谁签字、谁负责，并认真落实整改措施，坚决整改到位。坚持24小时值班巡逻和小学放学路队制度，

认真搞好安全演练和安全知识教育。坚持配齐安全、卫生设备，做到人防、物防、技防相结合。13处学校配备了专职保安，24处初中小学安装了校园监控设备，所有楼房安装了避雷装置。坚持做好校园责任险入保工作，县不漏校，校不漏人，应保尽保，最大限度的降低了学校的安全风险和经济损失。坚持抓好信访稳定，建立健全了县、乡、校三级工作网络，对容易诱发不稳定因素的历史积案，热点敏感问题，层层制定工作预案，落实工作责任，对出现的人防、信访案件认真解决，在政策允许范围内，尽量满足来访人的诉求，保证事事有落实，件件有回音。对一些人提出无理诉求的重点人、重点户，盯紧看牢，未动先知。一年来，教育大局稳定，没有重访、集访和越级上访的重大信访事件发生。

(六)规范行为，端正行风，在作风建设上求提升。多年来，教体局党组抓行风建设的决心非常坚定，自上而下层层签订党风廉政建设责任书，要求广大教育工作者廉洁从教，自觉抵制不正之风。针对往年招生“三限”政策执行不坚决、招生秩序不规范的现象，下发了《县教体局关于加强招生管理工作的若干规定》，坚持做到录取程序透明公开，执行政策不走样、不变通，有效杜绝了高中招生工作中的不良现象。在评模表先、职务晋升、工资晋档等事关教师切身利益的工作上，坚持政策公开、条件公开、指标公开、程序公开、结果公示的原则，杜绝了“跑、找、要”等不正之风。

在特岗教师面试、新教师招聘、教师调动等敏感问题上，教体局像高考一样认真对待，精心组织，周密部署，规范操作，阳光公开，连续三年实现了零投诉，树立了教育系统清正廉洁、秉公办事、风清气正的良好形象。定期召开老干部、老教师、骨干教师和教育纠风监督员座谈会，就我县教育改革和发展中的各项工作广泛征求意见。面向县四大班子成员、乡镇政府主要领导、各级人大代表和政协委员以及各界群众发放征求意见表近2万份，对发现的问题及时予以整改。对人大代表和政协委员提出的意见建议，组成专门班子认真办理，逐人回访，征求意见。在教体局机关，深入开展了“正作风、改会风、下基层”活动。要求机关每位同志对社会各界和广大师生提出的问题能解决的不推不拖，不能解决的笑面相迎，耐心解释，杜绝了“门难进、脸难看，事难办”的现象，全县教育系统在社会上满意度明显提升。

三、存在问题

一是高中教育投入不足，债务亟待化解。由于国家对高中学校的投入偏少，高中学校收费标准偏低，学校缺乏自主发展的财力支撑，加上前几年各高中都是举债发展，形成了沉重的债务包袱。目前各高中学校虽然在教学用房、学生宿舍等硬件设施上有了很大改善，但操场不达标，实验、实习设备短缺，现代教学设备不足等，已成为制约我县高中教育发展主要因素。

二是教师数量不足，学科性缺额现象依然存在。全县教师近年虽有补充，但年龄老化、数量不足的矛盾仍比较突出，学科性缺口还比较大，按照新课改和推进素质教育的要求，小学三年级以上必须开设英语课，各级各类学校必须开齐体、音、美和信息技术课程，高、初中还要增开心理教育课程，按照这个要求，师资缺口更大。

三是中小学布局调整的步伐需进一步加大。目前，全县222所小学中，不足200人的小学还有160处，36处小学和教学点不足100人，造成教师资源的严重浪费。一些边远薄弱学校及农村教学点校舍年久失修，硬件老化，亟待整修。随着标准化学校建设和教师周转房工程的启动，资金缺口还比较大。

四是学前教育办学条件急需改善。目前我县有各类幼儿园245处，在园幼儿16226人，除公办幼儿园外，其它幼儿园基本没有公办教师，大部分为自聘，相当一部分不具备教师资格，保教质量难以保证。城区幼儿园大班额现象仍比较突出，按照国家规定，每个标准班不得超过30人，而我县公办幼儿园平均班额58人，最大班额69人。此外，幼儿教育公用经费长效保障机制尚未建立，发展经费还比较短缺。

四、2012年工作计划

2012年，是我县十二五规划实施和教育三年攻坚的关键之年，新的一年里，县教体局将带领16万师生，深入贯

彻省委九次党代会和全国、全省、全市教育工作会议精神，抓住机遇，乘势而上，立足于学，立足于转，立足于做，立足于实，把劣势转成优势，优势干成亮点，亮点做成精品，办好让全县人民放心，让全县人民满意的教育。

(一)打好学前教育攻坚战。大力实施学前教育三年攻坚，年内改建、扩建7所幼儿园，在乡镇建立6处四轨制的公办幼儿园，增加7200个学位。全县农村学前一年入园率继续保持100%，城镇学前三年入园率达到90%以上。根据教学需要，公开招聘幼儿教师300名。

(二)全力推进义务教育均衡发展。以优化学校布局为重点，加快标准化、寄宿制学校建设步伐。对生源少、效益差的学校及教学点进行撤并，压缩农村中小学规模。确保新村小学按规定时间招生。高标准、高起点启动行政新区教育园区规划工作，积极吸引有实力的民办教育学校进驻教育园区，力争年内开建一所高标准、寄宿制、全封闭的初中，增加学位3000-5000个。继续招聘中小学教师300人，化解教师数量不足的矛盾。

(三)重点抓好高中教育。围绕精、细、严、实抓管理，以为清华、北大等名校高层次人才培养为目标，再学衡水，在管理上求创新，在质量上抓提升，在一本、二本升学人数上求突破。

(四)强力抓好职业教育。围绕职业教育三年攻坚规划，

抓好省级职业教育强县的巩固提高。加快职教中心二期工程建设。坚持校企联合，大力开展产业集聚区工人培训、农民工就业培训、全县农民实用技术培训和农村转移劳动力的培训。完善县职教中心与郑州交通职业技术学院、周口师范学院、周口职业技术学院及漯河职业技术学院联合办学的后续工作，进一步提升办学吸引力。加大招生宣传，拓宽生源渠道，扩大招生规模，力争2012年在校生达到4000人。

(五)大力加强教师队伍建设。以提高教师政治思想素质、增强教师职业道德观念为主线，规范教师行为，切实解决目前师德行风建设中的突出问题，树立教育系统和人民教师良好形象。在教育收费、评模、晋级、项目招标等热点工作中，全程公开，阳光操作。大力加强教育系统党风廉政建设和行风建设，使社会各界对教育工作的满意度再有新的提升。

(六)切实抓好教育安全稳定工作。全县所有寄宿制学校配备专业保安，安装电子监控设备和入侵报警装置。优化学校周边环境，消除安全隐患，保障学生校内校外安全。组建留守儿童管理工作专门机构，使全县留守儿童教育工作再上新台阶。

第二篇：扶沟县教体局2012年工作要点

一、指导思想

以科学发展观统揽全局，深入贯彻省委九次党代会和全国、省市教育工作会议精神，以布局调整为带动，促进义务教育均衡发展，以规范管理为基础，提升教育教学水平，以教育园区建设为支撑，加快标准化学校建设步伐，以优秀生培养为重点，打造扶沟教育品牌，凝心聚力，强力攻坚，促进全县教育又快又好发展，办让人民满意的教育。

二、抢抓机遇，务实重干，以攻坚的态势大力抓好重点工作攻坚

2012年，是贯彻落实全县十二五教育发展规划，实施教育三年攻坚，再铸扶沟教育辉煌的关键之年，我们必须以攻坚的态势、攻坚的措施，大力实施攻坚。

(一)大力实施教育质量攻坚，明显提升全县教育的核心竞争力。

切实抓好高中教育质量攻坚。加大攻坚投入，建立攻坚组织,组建专家团队，加强高考政策和招生形势的研究，增强高中教育应对高考政策变化的适应性;以创建中原名校，为清华、北大等名校输送高层次人才作为攻坚重点，把一本、二本升学率跃居全市第一位作为工作目标，自上而下，形成尖子生培养的良好氛围和长效机制;实行全方位教学目标责任制，教学任务层层分解，利用现场会、分析会、研讨会、 - 1 -

推进会等形式，重点在教育管理和教学薄弱环节上搞好攻

坚;在各级各类学校深入开展“再学衡水”活动，精细、严

实抓好常规教学管理。

(二)大力实施布局调整和标准化学校建设攻坚，着力

构建均衡发展新格局。

按照“农村大收拢，城区大扩容”的原则，大力实施布

局调整，整合教育资源，年内撤并农村小学处，教学点个。以校安工程为抓手，大力加强标准化学校建设。投入

万元，年内安排初中建设项目个，小学个;完善农

村中小学远程教育工程和班班通工程，投入万元，为

个学校增添补充远程教育设备，完成个班级多媒体教学设

施建设;加大中小学图书仪器配置力度，年内实现个中

小学仪器、图书和体育设施达到省定标准;投入万元，

进一步完善和建立教育资源库，实现现代优质教育资源共

享;按照大投入、高标准、大规模的原则，启动教育园区建

设，年内在行政新区开工建设一所高标准、高起点，学位3000

-5000人的初中。加大县高中操场和食堂建设力度。确保新

村小学按期完工并顺利招生。

(三)大力实施教育投入攻坚，构建教育投入新机制。

按照国家教育改革和发展中长期规划纲要的要求，确保

教育投入达到全县GDP的总值4%落实到位，确保各项政策性

投入足额到位，足额征收城镇教育费附加，土地出让金的10%

全部用于教育发展，用足用好政策，积极向上争取项目资金。

进一步解放思想，广开融资渠道，多方吸纳资金，完善教育

多元投入渠道。

(四)大力实施教师队伍建设攻坚，在提升教师思想业

务上实现新突破。

大力加强教师政治思想教育，培养广大教师爱岗敬业、

教书育人的良好师德风范，多种形式开展教师职业道德教

育，培养教师良好的纪律观念和大局意识。启动优秀人才引

进计划，年内引进省内外名师5-10名，具有研究生学历的

优秀师范毕业生30名。对引进的名师除给予8-10万元年薪

以外，在住房、配偶就业、子女学上等方面给予最大优惠。

建立教师补充长效机制，积极实施千名教师补充计划，年内

补充中小学教师300人，幼儿教师100人，职业教育教师100

人。创新培训模式，拓宽培训渠道，大力加强教师培训，

完成中小学教师离职培训、赴高校培训、就地网络培训任务，

培训教师700名。完成高初中教师教育能力培训和教育技术

能力等级考试任务。聘请著名教育专家和省内外知名校长来

扶讲学，提升校长，教师管理水平与教学能力。

(五)大力实施学校安全攻坚，在创建和谐稳定教育大

局上取得新进展。

切实加大物防、技防投入，年内为全县所有寄宿制学校

配备专业保安，安装电子监控设备和入侵报警装置。深入推

进平安校园创建工作，加大校园及其周边环境综合治理力

度。消除学校安全隐患，保障学生校内外安全，确保学校无

重大安全责任事故和群体性事件发生;加强学校食堂卫生管

理，提高食堂安全服务水平;健全安全工作例会和学校安全

管理制度，落实学校安全责任体系，提高学校安全工作水平;

有效开展防溺水、传染病、交通事故、食品卫生等安全教育;

加大安全教育力度，教育对象由过去单一的以学生为主，向

以学生家长、教职工等多层次教育对象转变;加强学校应急

预案和学生安全演练，不断提高师生的安全意识和自我防范

能力。切实建立健全留守儿童教育帮扶工作制度，完善工作

档案，建立留守儿童生活帮扶工作责任制。层层制定预防恶

劣天气，重大事故工作预案，确保各项安全工作防患于未然，

切实维护教育大局安全稳定。

三、狠抓管理，科学规范，促进各项工作全面推进

(一)大力发展幼儿教育。

认真落实学前教育三年攻坚计划，大力加强幼儿教师的

培养和培训，努力提高幼儿教师水平，提升保教素质。年内

补充幼儿教师100名，缓解全县幼儿教师数量不足的矛盾。

狠抓适龄幼儿入班入园工作，确保农村学前一年入班率达

到%，城镇学前三年入班率达到%。年内完成县实验幼儿

园的省级示范性幼儿园创建工作;30%的乡镇幼儿园成为市

级示范幼儿园。加大幼教投入，加强幼儿园办园水平评估和

登记注册工作，提升幼儿园学前班硬件建设水平。

(二)切实加强职业教育。

加大职教投入，用于发展职业教育，年内完成

职教中心二期工程建设。大力宣传，提高认识，进一步增

强全社会对职业教育工作的认识;强化措施，落实责任，

多策并举，完成职业教育招生任务，确保2012年职教生

达到4000人;政府统筹，部门协调，完成全县职业教育

资源的整合;强化管理，狠抓教学，确保对口升学比率达

90%以上;更新观念，创新平台，完成1万名产业工人培

训任务。本着互利共赢，合作办学的原则，完成周口师院、

漯河职业技术学院等高校在职教中心的培训基地组建工

作。加大职业教育投入，2012年确保%的的资金投入

职业教育。

(三)全面推进素质教育。

全面推进新课程改革，切实解决学生过重课业负担;

引入竞争机制，逐步实现由生源的竞争转变到教育水平的

竞争;突出德育首位，开展系列德育活动;创设良好育人

氛围，搞好校园绿化美化，加强校园文化建设;积极推进

诗联文化建设，扩大诗联教育规模、提高诗教工作水平;

深入开展市、县、校三级文明校、文明班级、文明学生创

建工作;大力开展青少年科技创新、小发明、小制作活动;

深入开展大课间活动，组织好篮球排球赛等各种体育比赛

和各种文体常规活动。

(四)大力加强经费管理。

牢固树立抓经费管理就是抓教育质量的意识。严格执

行财经纪律，杜绝乱支乱花现象。加大教育经费审计和校

长的离任审计工作力度。大型工程招标和项目建设实行阳

光公开。严肃查处教育经费中的违规现象。

(五)进一步加强群众体育管理。

深入开展群众体育活动，促进群众活动持久，经常开

展。丰富全民健身活动日、活动月内容，加强群众体育协

会管理，促进群众体育有序健康进行。搞好全民健身活动

广场规划建设。

(六)进一步加强党风廉政和行风建设。

积极推行一岗双责制度，积极实施校务公开，在评先、

晋级等各项工作，坚持公平公正、阳光操作。坚决执行“三

限”政策，规范招生行为。认真治理“三乱”现象。大力

加强机关作风建设，努力提高教育满意度。严肃考生考纪，

加强规范化考点和考场建设，创建平安高中招。认真抓好

体育、实验考试，维护招生考试工作的严肃性。

(七)积极实施送温暖工程。

切实关心困难群体，积极开展送温暖活动。模范执行

党的惠教政策，认真搞好贫困生求助工作。切实关心困难

职工，解决困难教职工的工作、生活和学习中的困难。切

实加强老干部工作，使离退休老干部老有所养、老有所乐。

二○一一年十二月九日

第三篇：教体局2011年上半年工作总结

2011年上半年，全县教育体育工作以国家、省、市教育工作会议精神为主线，以各级《教育规划纲要》为工作出发点和落脚点，坚持“优先发展、育人为本、改革创新、促进公平、提高质量”工作方针，努力办好让人民满意的教育，顺利完成了各项工作任务。现将工作总结如下：

一、扎实开展教学工作。一是高考成绩再创辉煌。全县本科进线3921人，进线率为56.9%，高出全省本科进线率24.5个百分点，位居全市第一;罗山高中本科进线3112人，重点大学进线619人，进线人数均居全市14所省级示范性高中之首; 对口升学再创佳绩，职业中专563人参加考试，528人过省专线，进线率为93.78%。幼师音乐专业考生谌萍萍总分名列全省第一。二是教学教研成果丰硕。在全面推进课程改革的基础上，全县高中全面启动课堂教学改革，初中、小学结合县情学习杜郎口经验深化课堂教学改革。莽张初中承担了全市化学课堂教学改革研讨会，今年元月信阳市教研工作年度总结暨经验交流会在我县隆重召开，我县教研室在会上做了经验发言。教研员半年公开发表教研论文10多篇，全县共有10多人次获省市优质课一等奖。教研室小学组对9个乡镇的36所学校进行了视导，初中组对全县初中进行了1次全面视导;高中组对高中进行了2次全面视导。三是学前教育开局良好。今年5月，县政府印发了《罗山县学前教育三年行动计划(2010-2013年)》，明确了我县学前教育工作的发展方向和发展目标。县教体局在罗山县直幼儿园举办了“罗山县幼儿园优质课观摩活动”，来自全县100多位公民办幼儿园园长及骨干教师参加了此次活动，进一步提高了全县幼儿教师的业务水平。各乡镇中心校千方百计筹措资金，积极改善学前教育教学设施，建起了一大批“校中园”，尤店中心校“校中园”被广泛宣传报道。

二、持续改善办学条件。一是职业中专迁建工程进展顺利。目前，综合教学楼南楼、综合教学楼北楼、阶梯教室、综合办公楼外墙砖已粘贴完毕，正进行室内装饰施工;综合教学楼南楼地下一层人防工程已竣工;教师培训中心已开工建设，基础已完成;道路管网正进行路面浇筑;河南大亚公司投资的普通实训楼、重型机械实训楼主体已完工，外墙装饰已完成;学生餐厅已封顶，正进行填充墙施工;学生公寓1号、2号、5号、6号楼主体已封顶，正进行内外粉刷;学生公寓3号、4号楼已完成基础打桩，正进行试压验收。共完成投资10000余万元，今年秋季将竣工并实现搬迁。二是校安工程全面实施。2011年校安工程规划上报项目14个，规划投入676万元，新建校舍6410平方米，上级项目资金及县配套资金已全部到位。目前，青山初中、朱堂初中项目主体已经完工，其他项目已经完成规划、设计等前期建设手续，即将开工。三是农村中小学教师周转宿舍建设进展顺利。省发改委、省教育厅将我县列为2011年度农村中小学教师周转宿舍项目建设试点县，现已完成项目申报的前期手续，并编制了2011年度农村中小学教师周转宿舍建设规划，已确定总投资1200万元，将在18个乡镇、41所学校建设教师周转宿舍。

三、不断优化师资队伍。严格规范执行人事管理制度，落实《罗山县教师管理暂行规定》，切实加强事、病假管理，建立了请假登记及有效证件档案。对外出务工人员、支教人员、在

编不在岗人员、选聘毕业生到岗人员、调动人员、离退休人员等六类人员进行了核查，建立了编制台帐，实行微机管理。争取省招的特岗教师100名，正组织面试工作。同时准备从高等院校毕业生中择优聘用教师120名，不断充实和优化教师队伍。

四、切实加强学校管理。一是加强校园安全。县教体局制定了《2011年全县教育系统平安建设工作要点》，与各学校签订了《教育系统平安建设目标保证书》、《学校安全工作目标责任书》。先后开展了“安全生产月”、“防灾减灾日”、“6.26”禁毒日等宣传活动，组织中小学生学习安全知识、观看安全教育专题录像、自防自救逃生模拟训练，发布《告学生家长书》，进一步增强了广大师生的安全意识。5月16日至27日，与县公安局组成联合检查组，对全县中小学幼儿园进行了拉网式安全大检查。制定《罗山教育系统安全隐患排查治理情况月报表》，各学校每月定期排查、消除安全隐患。二是维护信访稳定。认真落实周三领导接待日制度、信访工作统计分析制度、教育系统矛盾排查化解月报制度，与校长签定了《信访稳定目标责任书》，建立了信访专网，不断提升信访工作专业化水平。三是做好卫生防疫。组织开展了全县学校食品卫生安全春季专项检查，检查学校53所，当场下达处罚决定书(警告)13份，责令停业整顿2份，查处无有效健康证从业人员28名。完成了本年度学生健康体检工作任务，共检查36所学校，体检学生33000余人。四是强化教育督导。成功进行第三届督学换届，选聘了42名县级督学和275名学校督导员，重新任命了58个学校督导室主任。召开了教育督导工作总结表彰会，会上隆重表彰了先进单位和先进个人。扎实开展随访督导，中心校、中学随访督导面达100%，村级小学随访督导101所，对10所中心校下达了督导整改意见书，并适时进行了回访，问题整改率达95%以上。五是落实保障机制。县财政共拨付全县义务教育阶段学校公用经费1923.66万元、拨付贫困家庭寄宿生生活补助453.45万元、免费教科书资金538.65万元、普通高中助学资金236.3万元，协助县政府采购中心完成了2010年义务教育阶段学校校园安全保卫中央补助资金257.7万元的招标、采购工作，全额上缴并返拨中小学预算外资金746.5万元。完成了对2所初中校长任期内经济责任审计，完成了6所学校2010年度财政、财务收支情况审计，并配合县审计局对县职业中专2010年度财政、财务收支情况和我县2000——2010年度“校安工程”实施和进展情况进行了审计。

五、积极开展主题活动。一是创先争优活动深入开展。上半年，全县教育系统紧紧围绕创先争优活动，树立典型，彰扬先进。按照上级要求，扎实开展了领导干部点评、“双百夺旗竞星”评比竞赛、公开承诺、“支部手拉手，党员献爱心”等活动。4月1日，县教体局召开了全县教育系统创先争优工作表彰暨经验交流会议，表彰了57名先进个人，3名先进典型代表作了经验交流，在全县教育系统营造了创先争优的良好氛围。同时，在罗山教育简报开辟“创先争优”专栏，专题报道了6所学校典型经验作法，积极推介了彭成旭等一大批甘守清贫、乐于奉献、勇于争优、敢于创先的先进个人，在社会上营造了创先争优的浓厚氛围。教育系统创先争优活动多次受到上级领导好评，我局在市、县创先争优座谈会上多次作了经验发言。二是建党90周年活动丰富多彩。举办了以“历史的选择”为主题的全县小学生讲故事比赛和“党在我心中”为主题的中小学生演讲比赛，南街小学的潘瑾璇同学和罗山一中的方嘉蔚同学等四名优秀选手到市里参加演讲比赛均获优异成绩。我局丁昌乾同志代表信阳市参加

省“我为党旗添光彩”主题演讲比赛夺得一等奖，并获全市演讲比赛特等奖，为教育争得了荣誉。开展了建党90周年“党旗飘飘，团徽闪亮”、“历史的选择”、“光辉的旗帜”等主题征文活动。在县组织的庆祝建党九十周年文艺会演中，职专、二中、第一实验小学、县直幼儿园选送的节目受到了观众的一致好评。

六、体育工作多姿多彩。一是管好用好体育馆。体育馆中心场地全天候免费对外开放，为广大群众提供健身、运动场地。体育馆副馆及边角房屋对外招租，已办起了健身会所。二是大力推动全民健身活动。先后组织开展了万村千乡农民篮球赛罗山县赛区决赛、“农村商业银行杯”乒乓球比赛、全县女子跳绳、拔河、羽毛球比赛、“诺鑫府邸花园杯”友谊邀请赛、老年门球比赛、老干部钓鱼比赛等活动，全民健身活动高潮迭起。三是圆满完成农民健身工程项目。目前，所有体育健身器材已发放到位，安置完毕。

七、争资引项成绩喜人。上半年累计争取项目13个，到位项目资金7300万元，完成目标任务(10000万元)的73%。其中：中小学基本建设项目(中小学校舍安全工程、农村教师周转宿舍建设试点工程、学前教育推进工程)资金3037.6万元;义务教育阶段学校公用经费及“两免”等补助资金3523.7万元;普通高中及中等职业学校学生助学资金693.7万元;其他社会捐赠助学资金45万。

八、其它工作有声有色。一是计生工作深入开展。2月份，教体局与全县各校签定了计划生育目标责任书，坚持计生工作“一票否决制度”。3月份先后召开了计生工作业务培训会和表彰会，对2010年度工作目标完成较好的先进单位先进个人给予表彰。二是老干部工作扎实开展。认真落实老干部的政治待遇和生活待遇，对全县教育系统老干部、老教师进行了春节慰问，认真接待老干部的来信来访工作，积极组织离退休干部参加各种有利健康的健身活动。三是勤工俭学工作有序开展。召开了勤工俭学教育技术装备工作会议，成功组织初中理化生实验操作考试，并开展了实验优质课、优秀自制教具、实验教学论文的评选推荐工作。四是教育宣传工作大力开展。有100多篇稿件被各类媒体和上级信息刊物采用，共刊发教育简报20余期，刊发学校教育信息近200条。此外，工会、招生、教育电视台、共青团、少先队等工作也有声有色，圆满完成了目标任务。

2011年是“十二五”规划的开局之年。下半年，我们将牢固树立科学的发展观，全面贯彻党的教育方针，继续按照“围绕一个主题，做强两个亮点，打造三大特色，突出四个重点，做好五项工作”工作思路，不断深化教育改革，以昂扬的斗志、务实的作风和优异的成绩，为我县全面建设小康社会做出新的贡献。

信阳市人民政府办公室主办信阳市政府办公室网络管理科承办

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第四篇：教体局2021年政务公开工作总结

2020年按照县委、县政府的部署和要求，积极推进政务公开工作，不断拓展政务信息公开的内容，丰富公开形式，细化公开措施，强化公开监督，取得一定社会实效。现将2020年政务公开工作总结如下：

一、加强组织领导，推进政务公开规范化

为使政务信息公开工作扎实推进，成立了由局长任组长，分管领导任副组长，股室负责人任成员的政务公开工作领导小组，领导小组下设办公室，由同志兼任办公室主任。政务公开日常工作由党政办公室负责，建立了“主要领导统管、分管领导负责，科室负责人督办、具体责任人执行、信息复核反馈”和“信息发布审查、保密条例复核、政务信息发布、过错责任追究”的工作机制。为切实提高各股室工作的透明度，提高工作效率，局领导班子多次召开专题会议，研究部署政务公开工作，要求将各股室工作职责、办事依据、办事程序和办事要求公之于众，并不定期对公开情况进行检查，深化政府信息公开工作，全面推进决策、执行、管理、服务、结果的公开，推进依法治教、依法行政的进程。

二、围绕群众关切，加强教育信息公开化

及时公开涉及群众切身利益、需要社会广泛知晓的重大政策措施，使政策执行更加阳光透明。截止目前，公布信息数量已达到200余条，其内容包括机构设置、教育信息、人事信息等。在教育信息中主动公开义务教育、学前教育、职业教育、学校的改革发展、教育收费、体育工作、干部人事制度改革、教师岗位竞聘、职称评定等关系人民群众切身利益的事项，按时公开部门预算和“三公”经费信息，接受公众的监督。推进政策解读多样化，采取问答等形式，用通俗易懂的方式，方面群众对于相关政策的理解。

三、着力加强互动回应，信件回复及时

政务信息公开栏目中设置回应关切，主动回应群众关心的问题，一年来受理办结12345市长热线、县长(部门)信箱案件31条，在受理时及时与申请人确认申请内容，认真了解申请人遇到的问题及诉求，及时转交相关股室办理，督促办理股室按照有效时间内进行答复。

四、存在困难和问题和下一步打算

一年来，我们虽然做了很多工作，取得了一定成效，但与上级要求和群众期盼相比，仍存在一定的差距和不足。主要表现为，一是个别干部和工作人员对政府信息公开工作认识不够，存在得过且过的思想;

二是工作协调不够，日常工作任务量大时不能做到统筹兼顾，缺乏科学细致的工作安排;

三是工作标准不高，个别信息公开不规范，公开的内容避实就虚，没有进一步细化;

四是奖惩机制有待于进一步完善。

今后，我们将认真分析，创新举措，分类施策，进一步深入学习贯彻上级关于政府信息公开工作的指示精神，坚持不懈深化政府信息公开工作。凡是涉及群众切身利益的重大措施举措、重点项目，在作出决策前广泛征求群众意见;

坚持常态公开原则、重点优先原则、分工负责原则的政府信息公开工作基本原则;

落实明确公开范围、细化公开内容、拓展公开渠道、增强公开实效、加强公开审查的主要任务;

完善首问负责、“一站式”办公、“一条龙”服务、监督问责等制度。

第五篇：教体局2010年教育宣传工作实施方案

为适应我县教育系统开展的教育质量年活动和教育事业发展三年规划的需要，进一步唱响提高教育质量的主旋律，大力宣传我县教育战线取得的新成果和涌现出的先进典型，营造教育事业发展的良好氛围，打造我县教育良好形象，结合我县教育实际，特制定本方案：

一、指导思想

以县教育事业发展三年规划和县普通高中教育座谈会议纪要为指导，认真落实国家和省、市教育工作会议精神，紧紧围绕全县工作大局和县教体局重点工作，以服务教育、支持教学、提高质量为工作目标，加强和改进教育宣传工作，加大宣传力度，提高宣传质量，增强宣传效果，努力提高汝南教育在全市、全省的知名度。

二、目标任务

目标：

坚持全县教育宣传工作“全县一盘棋、全局一条心、系统一股劲”的总目标，大力宣传我县教育系统开展的质量年活动中涌现出的新典型、新亮点、新成绩;宣传实施“双百四十佳”活动中涌现出的优秀骨干教师、青年教师、校长、班主任、学科带头人等先进典型;宣传全面贯彻党和国家的教育方针政策;宣传推进素质教育新成果;宣传幼儿教育新亮点;宣传义务教育均衡发展新举措;宣传高中教育稳步推进新成就;宣传职业教育发展新突破;宣传师资队伍建设新特色。对社会关注的教育热点问题有针对性地进行宣传引导，实现教育宣传工作重点由教育内部向教育外部拓展，由县内向县外拓展，努力营造汝南教育改革和发展的良好舆论环境。

任务：

1、建立组织。在教体局办公室建立教育宣传报道组，具体指导和开展教育宣传工作。各乡镇中心校、初中、县直各学校要有专(兼)职信息宣传员。

2、媒体宣传。在县电视台和教育电视台开辟专栏，通过消息、通讯、专访、图片等多种形式，每星期一个专题，滚动播出，对全县教育系统的有关政策、会议、活动和事件等情况，进行及时宣传报道。

3、学校宣传。全县各级各学校要充分利用现有的宣传阵地和宣传资源，如制作宣传版面、宣传橱窗、墙报、黑板报等。还可以通过制作宣传标语、张贴宣传海报、校报、发放明白纸等多种形式，让广大群众及时了解全县教育工作的进展和取得的成就。汝南高中、汝南二高、双语学校要在高招、中招前后，在市、县电视台，省、市级报纸进行宣传。

4、内部刊物。充分利用《教育工作简报》，汝南教育信息网等宣传渠道，宣传报道汝南教育事业发展情况。《教育工作简报》每月编发两期，向四大班子领导、各乡镇、县直局委发送

5、材料报送。机关各股室、各二级机构每月至少向报道组报送3篇文字材料。各乡镇中心校、初中、县直各学校每月至少报送5篇文字材料。报送材料应真实可靠，主题鲜明，有根有据，实事求是。

6、考核表彰。县教体局今后每年将召开教育信息宣传工作会议，对在教育信息宣传工作中成绩突出的单位和个人进行表彰，以促进教育信息宣传工作。除表彰优秀信息员外，还把教育信息宣传工作列入机关股室、二级机构和各学校考核内容，作为评选先进单位的依据之一。

三、宣传重点

根据2010年汝南教育工作重点、教育质量年活动和教育事业发展三年规划的要求，主要围绕以下7个方面重点内容做好宣传工作：

(一)宣传全县教育系统学习贯彻党的十七大精神的情况。对全县教育系统深入学习贯彻党的十七大精神，并用十七大精神武装头脑、指导实践、推动工作情况的宣传;对落实教育系统稳定工作责任制，开展平安校园创建活动的宣传;对实施“双百四十佳”工程活动中涌现出的百名优秀骨干教师、优秀青年教师、十佳学校、校长、班主任、学科带头人进行宣传。通过对一系列政策措施及工作成效的宣传，充分展现汝南教育系统以科学发展观统领工作全局，加强党建和行风建设，形成“全局一盘棋，全局一条心，系统一股劲”，奋发进取，积极向上的良好风貌。

(二)宣传教育教学的新成果。教育宣传工作要突出对学校推进新课程改革，促进九年义务教育协调均衡发展的宣传，对全县教育系统落实教育事业发展三年规划，提高教育教学质量的宣传，重点强化学校内部管理等方面的宣传和报道。要发挥教育宣传工作的指导功能，加大挖掘力度，拓展思维空间，将一些好的经验好的方法整理出来，进行探索和研究，并用于指导实践;要及时反映学校富有特色的首创性的先进教育教学管理经验和做法，并在媒体进行推广，使特色更“特”，亮点更“亮”。

(三)宣传推进素质教育的新成就。以贯彻落实《河南省中小学管理规范》为抓手，认真总结我县开展素质教育的成功经验;大力宣传加强和改进未成年人思想道德、生命安全、心理健康、纪律法制和养成习惯教育的具体做法和成效，要抓好各级各类学校德育工作的宣传;通过深入开展“全国亿万学生阳光体育运动”、“校园集体舞”活动，大力开展学校体育卫生工作的宣传;大力宣传推进课程改革、减轻学生课业负担等方面的措施和成效。通过这些宣传，进一步在全社会树立起素质教育的理念，推动全社会形成推进素质教育的强大合力。

(四)宣传职业教育的新亮点。做好对深入贯彻全国和省、市职业教育工作会议精神的宣传;对全面实施技能型人才培养培训工程、农村劳动力转移工程、成人继续教育和再就业培训工程等职业教育工程的宣传;对县级职教中心专项建设、示范性职业学校建设计划，教师素质提高等内容的宣传;对积极推进校企合作、工学合作、半工半读制度的宣传等。通过深入宣传发展职业教育的各项措施，充分展现我县职业教育全面贯彻国家和省、市职业教育工作会议精神，加快职业教育发展所取得的成绩。

(五)宣传师资队伍建设的新特色。我县广大教师忠于职守，爱岗敬业，教书育人，为我县教育事业的改革和发展做出了突出贡献，涌现出了一大批模范教师和师德标兵。他们甘守清苦，辛勤工作，在艰苦的环境中创造了不平凡的业绩，理应得到社会的尊重和认可。对于在“双百四十佳”评选活动中涌现出的先进人物和典型事迹的挖掘，有助于产生名师效应，用他们先进的思想指导人，模范事迹教育人，更有利于营造尊师重教的社会氛围，更进一步激发广大教师教书育人的热情，从而为我县教育事业更加奉献力量。

(六)宣传群众普遍关心的问题。学校安全，教育收费，师德师风，校园管理，质量提高等，一直是人民群众普遍关心的热点问题。教育宣传工作要着眼于这些热点问题的宣传和解释工作，要及时报道和反映学校工作所采取的有效措施，工作取得的显著成效。要坚持把道理讲明，理由说清，意义说透。通过宣传，将认识引导到位，政策解释到位，执行监督到位。让广大人民群众和社会各界更及时，更全面，更正确的了解教育，从而更热情更真诚地支持教育。

(七)宣传对全县教育决策和工作指导有较强参考借鉴价值的外县、市教育信息等。

四、工作要求

1、加强规范化管理。教育宣传工作政策性强，影响大，要认真严肃对待。要强化教育宣传工作“全局一盘棋”的目标，明确“团结协助、无私奉献、质量为本、开拓创新”的要求，建立县教育宣传工作报道组。利用电视台、简报、等宣传方式方，开展重点宣传报道。在对外宣传方面争取年内有大的突破。年内组织一次全县教育系统通讯员培训活动，开展“汝南教师的故事”征文等系列活动。

2、加强教育宣传队伍建设，形成工作网络。局机关各股室、二级机构、各乡镇中心校、初中、县直各学校，必须指定一名责任心强、文字水平较高的同志担任宣传信息员，从事宣传信息工作，并为他们提供工作便利和条件保障;让他们参加有关会议，了解工作开展情况。宣传信息员要热爱宣传工作，注意加强学习，熟悉教育法律法规政策，认真做好信息采集和报送工作。上述各单位请于2010年4月30日前将本单位宣传信息员名单(包括姓名，性别，职务，电话)报送教体局办公室。

3、整合力量组织好重点宣传。全县各级各类学校尤其是汝南高中、汝南二高、双语学校要围绕我县教育热点、难点、重点问题召开分析会，有针对性地组织人员撰写文章，围绕阶段性重点工作，加大正面宣传力度，努力做好对重点工作的“战役性宣传”，切实提高宣传工作的针对性、实效性和社会影响力。

4、加强与县四大班子办公室、各乡镇、县直单位的沟通和联系，争取社会舆论的理解和支持，为我县教育的健康持续发展正名、造势。

五、方法步骤

五月

第1周介绍县教体局开展“教育质量年”活动情况

第2周播放汝南高中学校专题宣传片

第3周播放汝南二高学校专题宣传片

第4周播放汝南双语学校专题宣传片

六月

第5周高考专题片

第6周宣传高中教师风采

第7周宣传初中教师风采