成为自燃型的人读后感

第一篇：成为自燃型的人读后感

让自己成为不可替代的人读后感

刘金健

高考，是我们每一个人都要经历的，它不是一个点，而是一个时间段，有多长呢?12年。12年的学是为了什么呢?高考。高考，是当代青年一代人人生中最为关键的一步，高考，能改变命运。

要想走好这一步，首先就要有破釜沉舟的勇气。面对高考这座大山，如果座而却步，那就只能是望山而兴叹，毫无作为。反之，有一种舍我其谁的大无畏的勇气，则能使高山为我低头，河水为我让路而一往无前。有这种破釜沉舟气概之人，他就会丢却所有杂念，心无旁骛的投身于学习当中。同时，还会激发出人无尽的潜能，创造出奇迹。

珍惜这剩余的高中生活把!当懈怠来临的时候，当困顿缠身的时候，当烦恼出现的时候，当迷茫涌入的时候，请你坚定地对他们说：请你们走开，我现在没有时间理你们!

有时候我们会听不进去，有时候我们会坐不下来，有时候我们会无法静心，有时候我们会感到无助，有时候我们会在该睡的时候睡不着，有时候我们会在不该睡的时候特别想睡;有时候我们无缘无故的感觉浑身不自在，有时候我们甚至会莫名其妙的想发脾气。有时候，太多的有时候，这都是普遍的，这就是生活，有酸有甜有苦有辣。

人生就是一场比赛，既要有万米长跑的实力，又要有百米冲刺的速度，实力决定一切。或许，以前的你因为疏懒放纵了自己，家长老师不太满意。那么，从现在起，严格自律，奋起直追，抓住这一年半的时间，分秒必争地学习，向最认真刻苦的同学看齐，与最优秀的同学竞技，和每一个老师配合默契，愈战愈勇，再接再厉!

现在，许多机会都掌握在我手中，许多奇迹等待我去创造。但是，天上不会掉馅饼，幻想必定铸成空，脚踏实地，仰望星空，创造奇迹!

第二篇：成为企业最受欢迎的人读后感

做最好的自己

——读《成为企业最受欢迎的人》有感

最近总经理给分厂每个职能人员发了一本《成为企业最受欢迎的人》一书，我赏读了一下，细细品味书中那种朴素易懂的道理，感悟颇丰，从中得到了许多共鸣和启示：做企业最受欢迎的人，做最好的员工，首先做最好的自己。

书中所说的最受企业欢迎的人，就是把自己完完全全当作企业的主人翁，不轻视企业也不轻视自己的工作，不管任何时候都把企业的利益摆在第一位;对工作敬业负责，对企业忠诚坚贞，拥有团队精神，融入团队，善于协作;遇事积极主动，自动自发地工作，懂得在工作中注重细节，明白工作中无小事，想着把工作做得更好，甚至做到最好;从不找借口推卸责任，能够贯彻执行上级交待的任务，工作上遇到困难会自己想办法去解决，没有依赖思想;时刻不忘为企业提供好的建议，时刻维护着企业的形象，与企业共命运的人。

在阅读过程中，我总会情不自禁把自身与之对照，不经意间便成了一次心灵的洗礼。成为企业最受欢迎的人就需要把自己完全的当作企业的主人翁，任何时候把企业的利益放在第一位，对岗位敬业负责，对企业忠诚坚定，积极主动的把自己投入到工作中去。把工作当成有意义的事，把与同事合作看成一种缘分。书中有一句话说得非常好：让敬业成为一种习惯。如果一个人能以精益求精的态度，火热的激情，充分发挥自己的特长来工作，那他做什么工作都不会觉得辛苦，真挚乐观的精神和不屈不挠的毅力才是引导走向成功的磁石。

古人云：“修身，齐家，治国，平天下”。努力提高自身素质，将书中所说的十二种职业素养学以致用，把理论与实践相结合，正确树立自己的价值观，把自己全心的投入到本职工作中去。对工作的态度，应是敬业;对人的态度，应是诚恳;对自己的态度，应是严格要求。用诚信，务实，自律来升华自我，用知识，技能，经验来充实自我。

“有容德乃大，无求品自高”。做最好的自己，无论是谁，倘若他把这一条作为自己的人生目标，那他一定很充实、很快乐、很成功，做最好的自己，不在乎昨天是怎样一个人，不在乎身边的人怎么说，只要自己努力过、奋斗过、付出过，你完全可以成为最好的自己，最受欢迎的XXX人。

XXX分厂

XXX

2007年6月14日

第三篇：成为想成为的人

本站11月30日讯(记者 王蓉)夜色稍稍降临，还未到七点的4J301便聚集了静心等待的文学院各系同学。原来，不久这里将进行由文学院团分委和院学生会组织的“青春学习计划”之学习经验交流大会。作为文学院首届学习经验交流会，毫无悬念的吸引了大一仍迷茫徘徊大学生活的各系新生。

经负责人介绍，本次会议旨在通过以大二同学对于学习、生活的经验分享以及对大一新生的各方面建议，使大一新生更好的了解大学生活，明确学习目标，掌握学习规律，尽快的投身学习，展现自我才华，发展自我。

会议在简短干练的开场白中进入令人瞩目的经验分享环节，五位优秀大二同学依次就对于大学的态度，专业的认识，课内学习和课外活动的均衡以及各学科的具体学习方法和时间的分配问题，结合自身亲身学习经历和教训，在可亲、可敬、幽默的氛围中，提出对于大学，积极转变学习与生活的心态。了解并培养专业兴趣，明确学习过程中“想做的”与“应该做的”的事情分类，尽量保持每一分钟学习的高效率，英语学科注重听力练习，戏剧影视注重课外自我充电，并严格要求自我，迈出成为想要成为的人的第一步。对于生活，则要在兼顾学习同时，积极参与课外社团活动，丰富自身大学生活，寻找内心愉悦，认真对待生活中每一件有意义的事。

接下来，互动环节更是激动人心，新生就专业就业前景，学科细致学习技巧，奖学金评比，挂科后果，陕西方言交流障碍，专业与目标不对口等学习生活问题与大二同学进行深入交流，会中不时因幽默问答爆发阵阵掌声，也将会议迅速升温。

会议持续近俩个小时后，在文学院专业老师的总结中落下帷幕。但对于大学，对于明天，相必大一新生们一定也会有不一样的思考，而属于他们的“学习经验”刚刚启幕。

贴心的交流拨开前行的迷雾，更添一份自信的动力。愿文学院11级新生再创新的辉煌成就，我们期待着······(22:20)

第四篇：《做一个励志型的班主任》读后感

知道黎志新的名字，是我在网易博客游走的时候。一位位教育名家，借着网络出现在我的视线里，同时也知道了一个网名叫“沁心荷”的女子就是黎志新。

但我对她没有留意太多，倒是对她的“育女心得”倍感兴趣。她推荐的《不一样的卡梅拉》、《了不起的狐狸爸爸》成为儿子最青睐的读物。

后来在班主任尖峰论坛再次见到了“黎志新”这个名字，其时我已知道了论坛各组组长个个身手不凡，志新是其中之一。又荣幸地听了她的一期关于班会的讲座，更让我对她熟悉亲近了几分。

但她的书是肖盛怀老师推荐读的，他说：“你试着看看，相信你会喜欢的。”

于是，放下了手头的书卷，我拿起了其中一本《做一个励志型的班主任》打量起来。

看封面，看简介，看出版社，直到被书中的文字吸引。

能把班会课上到如此出色，真的让人佩服。

人常说：把简单的事情做好了就是不简单。以“班会课”为突破口，志在创新，这就是志新吗?

我改变了以往的读书习惯，在笔记本上把书的目录工整地抄写下来：

第一章正确认识励志教育

第二章励志教育的丰富素材

第三章励志教育的重要主题

第四章励志教育的方法和原则

我试图先自己进行解读这几个并不难解的题目，却一时没有太多的内容补充。

我喜欢雄鹰，鹰的搏击与勇毅，凶猛与顽强是让人折服的;我喜欢蜗牛，这一小小的动物曾激励我的学生永攀巅峰。而这两种动物是唯一可以到达金字塔顶端的。

志新是什么?她有鹰的志向，有蜗牛的坚持，或许她自己就是励志的最好典范。

我摘录她书中引用的几段文字：

阿里巴巴的创始人马云曾说：“很多年轻人是晚上想想千条路，早上起来走原路。中国人的创业，关键不是因为你有出色的想法.理想.梦想，而是你是不是愿意为此付出一切的代价，全力以赴的去做它，证明它是对的!”

“立刻行动!立刻行动!立刻行动!!!”

“此时，此地。我现在就付诸行动。”

“此时，此地。我现在就付诸行动。”

——《羊皮卷之九我现在就付诸行动》

“立刻行动!立刻行动!立刻行动!!!从今往后，我要一遍又一遍，每时每刻重复这句话，直到成为习惯，好比呼吸一般，成为才能，好比眨眼一样。”

——《羊皮卷之九我现在就付诸行动》

我知道，写完此书的志新又往前走了，她一直在行走中，走得很稳当很精彩，而我仍站在原地向她书中的高度攀登。

在看她的《班会课示例：双语警察刘文立的启示》时，我曾想，这次班会的目的和意义真的达到了吗?学生后来真的有变化了吗?(读后感　)班会后是不是学生就真的爱上了英语?这一系列问题才是值得我们真正思考的，教育就是为学生的长远人生考虑。

教育的至高境界是无痕，班会课也好，语文课也好，其他课也一样，少一些雕琢的痕迹，少一些教师的自我展示，让学生真正动起来，这才是教育。

合上书，放在胸前，我知道，志新又走远了。

那么我呢?

人应该有一个自己追寻的高度，到达的唯一方法是：坚持不懈地行走!

第五篇：我要成为这样的人

做一个正直，善良，孝顺，爱自己家庭、女友、朋友，关心长辈，诚信，热爱生活的人。 做一个自控能力强，不被情绪化，有行动力，勤奋，吃苦耐劳，踏实肯干的人。 做一个从长远考虑问题，有计划，有步骤，有条理，不半途而废，不气馁的人。 做一个合理安排时间，能照顾好自己的人。

做一个不与人争，不与物争，不与己争，不虚荣，不逞强，不逆心行事的人。 做一个耐得住寂寞，有坚定信念，自信的人。

我深知成为这样一个人很难，需要不断的磨练、总结、提高自己。不可能在一两次的尝试中取得成功，需要失败了之后一次一次再一次的向它发起冲击。即使一次有一次失败也没有关系，我相信在不断尝试之后我可以成为这样的人。为自己加油，相信自己。