广东青年职业学院

第一篇：广东青年职业学院

广东青年职业学院毕业生就业证明函

：

经研究，同意接收(录用□、聘用□)贵校(专业)毕业生单位岗位工作，薪酬(元/月)，特此证明。接收单位详细名称：

接收单位具体地址：单位联系人：单位联系电话：单位类型：单位所属行业：

单位组织机构代码：

(签章)

二○年月日

以上项目由用人单位填写，为便于准确统计，请务必填写工整、完整。多谢合作!

确认意见(由毕业生本人和系部填写)：

毕业生本人签字：联系电话：系(公章)：

年月日年月日

ADD：广州市天河区沙太南路66号P.C：510507

TEL(FAX)：020-37250935(37251113)E-mail:qzyzjb@163.com

关于就业证明函使用的有关解释说明

一、就业证明函是学校为了了解毕业生实际就业情况，统计各专业毕业生实际就业率，参考广东省教育厅提供的格式制定的。

二、2014届毕业生与用人单位经过双向选择达成就业意向后，应尽量使用学校发放的三方就业协议书，签订正式就业协议。

三、2014届毕业生离校前须提交就业证明函，已签订三方协议、升学或办理了暂缓就业的不用提交。

四、毕业生已在用人单位就业，因用人单位不愿签订正式就业协议书或劳动合同的，毕业生应让就业单位在就业证明函上签字盖章，并及时反馈给辅导员或所在系部。

五、系部在回收就业证明函时，应仔细审核信息是否填写完整，经学生本人签名、系部签章确认后，由系部统一存档备查。

招生就业办公室年月日

第二篇：【广东舞蹈戏剧职业学院专业】广东舞蹈戏剧职业学院招生网站-广东舞蹈戏剧职业学院分数线

高考派—高考志愿填报专家

【广东舞蹈戏剧职业学院专业】广东舞蹈戏剧职业学院招生网站-广东舞蹈戏剧职业学院分数线

第五章 录取规则第十六条 执行教育部规定的"学校负责，招办监督"的录取体制，招生录取严格遵守教育部、省招生办公室的有关政策和规定，以考生高考成绩为基本依据，本着公平、公正、公开的原则，综合衡量德智体美，择优录取。第十七条 在省招生委员会划定的录取最低控制分数线上，在保证完成招生计划的前提下，制定具体录取标准，按照文科类、理科类、音乐类、美术类分类录取。第十八条 根据生源情况确定投档比例，投档比例一般控制在招生计划的100%-120%以内，学校视生源情况在此比例内作适当调整。第十九条 在思想政治品德考核和身体健康状况检查合格、统考成绩达到同批录取控制分数线，符合学校投档要求的情况下，学校依据考生志愿，分专业从高分到低分的顺序择优录取。第二十条 专业录取按考生所填专业志愿顺序从高分到低分录取。在第一志愿满额的情况下，按考生第二专业志愿录取，以此类推，不设置专业志愿级差。根据考生专业填报顺序，总分相同时，专业相关科目成绩高者优先录取。第二十一条 考生所有专业志愿都未被录取时，若服从专业调剂，则根据考生总成绩并兼顾单科成绩，调剂到招生计划有空额的专业录取，否则，作退档处理。第二十二条 舞蹈表演(国标舞方向)男女比例为1：1，其他专业不限。第二十三条 舞蹈表演、戏曲表演、音乐表演、文化事业管理、艺术设计专业分档时，在高考文化成绩和术科单考成绩双上线的基础上，按照考生的文化课成绩的40%，术科单考成绩60%计算总分，从高分到低分录取。第二十四条 对省招生办公示通过的当《普通高等学校照顾加分考生资格》中的加分予以认可。符合国家和省招生办公示通过的各种符合优录条件的考生，学校在同等条件下优先录取。第二十五条 第三批专科：在广东省，报考我校文科类、理科类专科层次的广东省高中毕业生，三门学业水平考试均须获得等级成绩，且至少有一门达到C级及其以上等级。当考生考试成绩(或排序)相同时，综合素质评价及学业水平考试成绩优秀的考生可优先录取。专业录取时，在同等条件下，优先录取修习相关专业基础知识(模块)的考生。第高考派—高考志愿填报专家

高考派—高考志愿填报专家二十六条 在广东省，报考我校舞蹈表演、戏曲表演、音乐表演的高中和中职毕业生，三门学业水平考试至少有两门达到D级及其以上等级。当考生考试成绩(或排序)相同时，综合素质评价及学业水平考试成绩优秀的考生可优先录取。专业录取时，在同等条件下，优先录取修习相关专业基础知识(模块)

的考生。

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高考派—高考志愿填报专家

第三篇：【广东科学技术职业学院专业】广东科学技术职业学院招生网站-广东科学技术职业学院分数线

高考派—高考志愿填报专家

【广东科学技术职业学院专业】广东科学技术职业学院招生网站-广东科学技术职业学院分数线

第五章 录取原则第十六条 执行教育部规定的“学校负责，招办监督 ”的录取体制，招生录取严格遵守教育部、省招生办公室的有关政策和规定，以考生高考成绩为基本依据，本着公平、公正、公开的原则，综合衡量德智体美，择优录取。第十七条 在省招生委员会划定的录取最低控制分数线上，在保证完成招生计划的前提下，制定具体录取标准，按照理科类、文科类、美术类、体育类、高职“3+证书”类等分类录取。第十八条 根据生源情况确定投档比例，投档比例一般控制在招生计划的100%-120%以内，学校视生源情况在此比例内作适当调整。第十九条在思想政治品德考核和身体条件状况检查合格、统考成绩达到同批录取控制分数线，符合广东科学技术职业学院投档要求的情况下，依据考生志愿，从高分到低分的顺序择优录取。我校不设置非第一志愿分数级差，即按志愿优先的原则，依次录取。先录取第一志愿填报我校的进档考生，如未完成招生计划，再录取第二志愿填报我校的进档考生，依次类推。第二十条 我校不设置专业分数级差，对进档考生的专业安排按考生的专业志愿顺序从高分到低分进行分档和录取。第二十一条 考生所有专业志愿都未被录取时，若服从专业调剂，则根据考生总成绩并兼顾单科成绩，调剂到招生计划有空额的专业录取，否则，作退档处理。第二十二条各专业招生录取均不限男女生比例。第二十三条我校执行省制定的有关照顾录取政策。对省招办公示通过的本《普通高等学校照顾加分考生资格》中的加分予以认可。国家和省招生办公示通过的各种符合优录条件的考生，学校在同等条件下优先录取。第二十四条在广东省，报考我校文科类、理科类专科层次的高中毕业生，三门学业水平考试均须获得等级成绩，且至少有一门达到C级及其以上等级。当考生考试成绩(或排序)相同时，综合素质评价及学业水平考试成绩优秀的考生可优先录取。专业录取时，在同等条件下，优先录取修习相关专业基础知识的考生。第二十五条在广东省，报考我校美术类、体育类的高中毕业生，三门学业水平考试成绩至少有两门达到D级及其以上等级。当考生考试成绩(或排序)相同时，综合素质评价及学业水平考试成绩优秀的考生可优高考派—高考志愿填报专家

高考派—高考志愿填报专家先录取。专业录取时，在同等条件下，优先录取修习相关专业基础知识的考生。第二十六条 美术类、体育类专业录取原则：专业分档时对投出档案考生按照考生的文化课成绩的40%、术科成绩的60%计算

总分，从高分到低分录取。

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第四篇：广东白云学院-梧州职业学院

数控专业生产性顶岗实习指导书(参考样本)

一、生产性顶岗实习的目的

1、将两年来在校期间学得的基础理论、基本知识、基本技能，以及专业知识和经受的专业技能训练，通过生产性顶岗实习，进行深入的融合和固化，并形成在本专业领域内具有特长的职业技能;

2、通过生产性顶岗实习和企业提供的“窗口”，使学生逐步认识社会，适应社会，学会与单位和人的和谐相处，并锻炼和培养他们具有爱岗敬业、诚实守信、严谨求实、敢于创新的精神;

3、通过在本专业内的主要岗位上顶岗实习，扩展和深化专业知识，熟练和提高专业技能，积累实际工作经验，就业时基本上做到“零距离接轨”。

通过生产性顶岗实习，在真实的生产实践背景下 ，使学生在数控机床和加工中心的编程、调试、加工、装配、工艺规程拟订、设备维护、故障排除、营销等不同岗位以及零件机械加工、装配和部件、整机的质量检验等不同岗位上，受到实际的训练，使其上述方面的能力和技能，以及综合素质得到质的提高，毕业后能较好地适应专业工作的需要。

二、 生产性顶岗实习的内容

实习内容不是按专业知识和专业技能的体系，而是按数控专业的主要职业岗位群设置的。本任务书中所列出的岗位较多，而学生能参与顶岗实习的，只可能是其中一部分。另一方面，每一岗位顶岗实习的时间，仅仅是一个参考值，因为具体时间的安排要受到多种因素的制约，例如已经基本确定了就业去向的学生，必然要求顶岗实习的内容与未来的工作相吻合;要考虑企业设备和指导教师的接纳能力以及符合企业生产运行的要求等。但是，在一般情况下，对本专业的大部分实习学生来说，本任务书中所列岗位中的主干岗位是应该列入实习任务书的，而且项岗实习的时间不应与参考值相差过大。

1、岗位名称：入职新员工 实习时间：1周

实习内容：① 参观工厂;② 了解厂史和工厂现状; ③学习厂规厂纪;④学习工厂人力资源管理、生产管理、技术管理、设备管理、营销管理等规章制度。 、

2、岗位名称：检验员

实习时间：2周

实习内容：① 读图:对照实物正确理解图样中所有几何形状、尺寸、各种符号和文字说明

1 的含义; ② 跟班操作:正确使用常用量具、量仪对半成品零件进行测量; ③ 独立上岗。

3、 岗位名称：编程员

实习时间：8周

实习内容：① 掌握零件工艺处理方法; ② 利用常用软件对零件进行数控编程。 4 、岗位名称：操作员

实习时间：10周

实习内容： ① 阅读图纸、工艺规程; ② 学习数控刀具刃磨和角度测量技能; ③ 学习常见数控机床和加工中心的调试、装夹、加工、润滑、常规维护和常见故障排除的技能; ④ 学习机械装配技能和机床电器装配技能。

5、 岗位名称：品管员

实习时间：4周

实习内容：① 按照精度标准进行静态和动态的几何精度测试; ② 按照精度标准进行切削试验。

6、 岗位名称：仓储管理员

实习时间：2周

实习内容： ① 了解仓储管理的计算机管理系统及操作方法; ② 熟悉零件的分类及分类储存和运输的方法; ③掌握各类零件的防锈和油封方法; ④ 熟悉产品的油封、包装和运输方法; ⑤ 了解物资出入库的有关规章制度。

7、 岗位名称：车间调度员

实习时间：2周

实习内容：① 了解车间调度员的岗位职责;② 熟悉车间生产作业计划的制定、执行的方法和过程;③ 了解各种报表的作用和填法;④ 列席车间生产会议;⑤ 跟随车间调度员进行现场见习。

8、 岗位名称：售后服务员

实习时间： 5周

实习内容： ① 了解售后服务员的岗位职责和售后服务工作规范;② 熟悉本厂数控产品的技术性能、结构、主要机械配件和电气元器件(名称、特征、型号、级别、标准);③ 掌握故障诊断仪的正确使用方法和操作技能; ④ 跟随指导教师进行售后服务的技术见习。

三、 对生产性顶岗实习思想认识和实习方法的指导

生产性顶岗实习中应该树立的正确的思想认识，学习方法，工作方法和行为准则。在生产性顶岗

2 实习中能否在专业技能、人际交往、独立工作能力等各方面取得较大的收获，取决于多种主观和客观的因素，但其中与自己是否对于生产性顶岗实习具有正确的思想认识，正确的学习方法、工作方法和行为准则有非常重要的因果关系。

1、

树立正确的思想认识和工作态度

(1)认同实习单位的企业文化，把自己融入企业的大家庭

从入厂前对单位的初步了解，到迈入实习单位的大门后的由表及里的逐步深入的感知，要在这一过程中尽快地了解和认同该企业的企业文化，把自己融入到这个“大家庭”中去。要多发现这个单位的亮点;对单位可能存在的瑕疵，以及工作和生活上的某些不便，不要下车伊始就发议论，可以留待日后从长以一种适当的方式提出。只有这样才能为今后实习工作的顺利进行有一良好的开局。

(2) 要十分珍惜为时一年的生产性顶岗实习的机会，充分利用大好时光

要十分珍惜为时一年的生产性顶岗实习的机会，人的一生中很难得有这样学习和实践的机会。在市场竞争日趋激烈的时代，企业之间在技术上的相互保密和封锁非常严格。而我们能获得企业的接纳，并且能在这技术封闭的“城堡”中基本上做到敞开的看、听、学，是很不容易的，也是学院从上到下多年来艰苦奋斗，用自己的诚信和业绩赢得众多企事业的信任而获得的成果。在实习过程中有三位指导教师全过程和全方位地在指导我们。此外，现在各种单位都把具有本专业的实践工作经验作为对应聘人才的入门要求。只有认识了我们的有利条件，珍惜这种实习机会，我们才能充分发挥自己的积极性，才能使生产性顶岗实习取得更大的收获。 (3) 学会与人和谐相处，做到“得道多助”

与企业的指导老师、部门各级领导以及其它任何人相处时，都要做到以礼相待，以诚相待，不卑不亢，谦虚谨慎，吃苦耐劳，遵章守纪。尤其是与每一个实习岗位上的指导老师，必须要搞好关系，甚至具有“张良纳履”的大度，只有这样才能得到他们的悉心指导。

(4) 企业所提供的实习岗位不可能与人才培养目标的要求完全吻合;也不可能与学生以后就业(和已落实就业单位的)的需要完全吻合，这是一个必然的现象和普遍的规律。但是企业所提供的实习岗位，对于在专业范围内扩大学生的知识领域，强化综合动手能力，提高业务素质，是有实用价值的。例如从事技术含量高的数控产品的销售，就必须熟悉数控产品的工作原理、构造、编程、操作等技术知识。

2、 学会科学有效的学习方法和工作方法，养成良好的学习和工作习惯

(1) 实习过程中要充分调动自己的感官去看、听、思、问、记、做。不管是看还是听或是其它的问、做……，都要有科学的方法。上述每个方面不是孤立的，而是相互间有着内在的联系。例如“看”，也就是参观，观察，即使是一般性的走马看花般的参观，如果是一位勤于思考和善于思考的学生，也能学到不少学校中接触不到的知识。这就是“处处留心皆学问”。例如，对机械类工厂来说，加工车

3 间的设备其电压的获得是从电网上的高压电经过工厂室外安装的变压器变压和配电房中的配电屏配电后入户(车间)的。加工车间、装配车间必须用到压缩空气。在参观中可以了解到压缩空气是如何从空压站通过管网进入车间的每个工作面。从参观中可以知道配电屏的作用，常用室外变压器的KVA数，压缩空气工作压力Mpa数，以及常用移动式空压机的容量。再说“听”，进厂后企业有关方面负责人会从工厂的历史到现状作一个概略的介绍。一个企业在市场竞争日益激烈的情况下，不仅能够生存而且有所发展，总有它的独到之处。所以在听完介绍以后，要进行思考，要从思考中梳理出这个企业的经营理念、营销策略、用人之道、产品特色，这就是活的“企业管理学”。如果听了以后不做深入的思考，就没有学到任何东西。

对学问的探索包括思考和质疑。在实习过程中要善于思考问题和发现问题，要不耻下问。 在“看”的方面，要学会做细致入微的观察，要观察那些生产过程和工作过程中重要的有实际意义，而被书本忽略的事物和过程;要观察那些与书本上描述不一致的事物和过程。在观察的过程中思考，带着思考过程中的问题去观察。再如，一些看起来不起眼的生产辅助过程和辅助操作，如用行轨吊车起吊重物，如何根据不同形状、尺寸、重量选择起吊部位，也大有讲究，处理不好就会产生严重的后果。即使零件在转工用的周转箱中的如何存放，也不是随心所欲的，处理不当也同样会严重后果(损坏零件的表面质量和加工精度)。因此，要在实习过程中养成多思、多问，而且要及时地记录下来的良好习惯。

(2) 如何写实习日志、实习周记、实习报告

实习报告是生产性顶岗实习工作的总结，是一年来学习、实践、思考、探索，并进行了由此及彼、由表及里、去伪存真的提炼后的成果。实习过程充实，富有成效，实习报告才有可能写得好。但是，是否能写好，还取决于是否善于总结，善于提炼。

记好实习日志是撰写好实习报告的基础。只有实习日志提供了翔实丰富和精练的“原材料”，实习报告撰写时才不会捉襟见肘。由于实习时间为时一年，待实习结束欲从实习日志中疏理出有关材料撰写实习报告时，必然会遇到头绪太多，难以筛选和取舍的难题。因此，每一周对实习日志进行一次初步的整理，把实习中的亮点提炼出来是十分必要的。

实习日志不是记流水帐，要有所记，有所不记。：例如现场有的但教材上也有的内容就不必记;有些虽然有实用价值但可通过复印取得的资料(例如机床、仪器设备的说明书，或技术手册上有翔实阐述的内容)也不必记。应该记入实习日志的内容，可考虑有这样一些：

1) 在理论教学授课时，一直没有搞清楚，而通过现场观察、质疑，彻底了解了的内容; 2) 在学校的实习、实训中不易看到、学到，而在工厂的生产实践中时有应用的内容; 3) 通过机床等实物和机床说明书，了解设备和技术更新换代的技术核心所在(如数控系统升级的核心技术);

4 4) 现场各种机电设备中高水平的机构和电路设计的构思; 5) 企业个性化的经验理念、营销策略;

6) 各个不同实习岗位上指导老师多年积累的宝贵经验(例如钻头刃磨、设备故障检查、钳工装配、产品推销等);

7) 生产、技术、管理、营销的实习过程中发现的问题及所引起的思考。

四、实习纪律与注意事项

1、严格遵守实习单位的管理制度，服从实习单位的管理和工作安排。

2、严格遵守生产性顶岗实习管理规定，听从指导教师的实习指导，认真完成生产性顶岗实习任务。

3、遵守职业道德规范，保守实习单位的技术机密和商业机密，不做任何有碍实习单位利益的事情。

4、严格遵守实习单位的职业工作规范、设备操作规程、作息制度和交通法规。遵守社会治安管理条例，提高个人安全保护意识。

5、 注意个人形象，文明礼貌、谦虚谨慎，脚踏实地努力学习专业技术和技能;尊敬领导，团结同事，维护学院声誉，为进一步密切校企关系作贡献。

五、实习考核与成绩评定

1、生产性顶岗实习考核的依据：

生产性顶岗实习考核的依据是“生产性顶岗实习鉴定表”、“实习日志和周记”和“生产性顶岗实习报告”三份材料。

2、材料的要求如下：

(1)、“生产性顶岗实习鉴定表”是对学生生产性顶岗实习的评价性材料，其中包括“自我鉴定”、“单位鉴定”和“指导教师鉴定”三部分。“自我鉴定”要求简要总结个人生产性顶岗实习工作、主要收获和存在的问题。“单位鉴定”需有单位实习负责人签名并加盖单位印章。“指导教师鉴定”需有实习的“评价等级”和指导教师、教研室主任的签名。

(2)、“生产性顶岗实习日志”和“实习周记”是学生对个人生产性顶岗实习的原始记录，要求及时如实填写。

(3)、“生产性顶岗实习报告”是学生生产性顶岗实习的总结性材料。内容应包括以下几方面：1)总结个人对生产性顶岗实习工作的认识、态度和表现;2)总结个人生产性顶岗实习的主要工作内容及完成情况。3)总结个人生产性顶岗实习的主要收获和教训，并进行梳理、分析，达到由感性到理性的升华。为此，要求学生作深入的思考和提炼，要求言之有物，字数3000以上。

3、生产性顶岗实习成绩的评定：生产性顶岗实习鉴定成绩由企业实习负责人确定;“实习日志、

5 周记”和“生产性顶岗实习报告”由实习指导教师征求企业意见后确定;生产性顶岗实习总成绩由实习指导教师确定。实习鉴定表、实习日志和周记以及实习报告成绩在总成绩中的比例为4：3:3。

4、学生生产性顶岗实习的最终成绩按优、良、中、及格和不及格五个等级评定。(90—100分为优，80—89分为良，70—79分为中，60—69分为及格，60分以下为不及格)

5、学生若严重违反实习纪律，造成恶劣影响或抄袭他人实习报告者，实习成绩以不及格论处。

第五篇：广东商学院青年志愿者协会章程

第一章总则

第一条：广东商学院青年志愿者协会(GDCC Young Volunteers Association)，简

称(GDCCYVA)是以从事社会公益与社会保障事业为目的、由大学青年志愿者组成的非盈利性团体。

第二条：协会的宗旨是：立足学校，服务社会，通过组织和指导青年志愿者活动，

培养青年的社会历史责任感，锻炼青年贡献社会的能力，提高青年的综合素质，推动社会主义精神文明建设，促进社会服务保障体系的完善，为在社会主义市场经济条件下的多层次社会保障和服务体系的完善而努力，为社会协调发展和全面进步做贡献。

第三条：协会奉行“奉献、友爱、互助、进步”的准则。遵守宪法、法律、法规

和国家政策，遵守社会道德风尚，遵守学校的各项规章制度。

第四条：协会接受共青团广东商学院委员会的领导，并接受广东省青年志愿者行

动指导中心广州青年志愿者协会的业务指导，统一使用中国志愿者协会的会徽和会员章，使用协会的会旗。各院系志愿者协会分会接受相应团总支的领导，并接受协会的业务指导。

第五条：协会所在地为广东商学院。

第六条：协会的基本任务：

(一)、改善社会风气和人际关系，为促进校园精神文明建设，为发展社

会主义市场经济创造良好的社会环境。

(二)、为适应社会主义市场经济发展的需要，推动青年志愿者服务体系

和多层次社会保障制度的建立和完善。

(三)、培养青年学生的奉献精神和奉献能力，为青年学生提供社会实践

机会，促进在校大学生的综合素质的提高。

(四)、为繁荣社区文化、扶贫开发、强校带区、强区促学以及大型社会

活动等公益事业提供志愿服务。

(五)、为具有特殊困难以及需要帮助的社会成员提供服务。

(六)、规划、组织青年志愿服务活动，协调、指导全校青年志愿者组织

工作开展。

(七)、围绕大局，针对不同时期对学生工作、学习和生活影响较大的事

情，组织青年志愿者协助学校做好各项工作。

(八)、维护和代表协会及青年志愿者的合法利益，并努力提高志愿者服

务的层次。

(九)、开展与校内外各志愿者组织团体的交流以及会员间的交流活动。

(十)、选拔培训青年志愿者。

第二章会员制度

第七条：凡承认本协会章程并提出入会申请的在校学生，经常委会审查通过，即

可成为协会的个人成员。

第八条：各院系团总支领导的青年志愿者组织为协会的直接团体会员，接受校青

协的业务指导。其他团体组织，凡承认本协会章程并提出入会申请，经

常委会审查通过，即可成为本协会团体成员。

第九条：协会的会员由团体会员和个人会员组成。

第十条：会员入会后，填写《志愿者登记表》，并对其编号，发放《中国青年志

愿者注册证》和会徽，并将会员资料纳入校青协档案管理。

第十一条：团体会员的权利和义务：

(一)、团体会员的权利：

(1) 报常委会批准，确定、变更其协会名称，赋予分协会负责人相

应权利。

(2) 有表决权、选举权和被选举权。

(3) 根据校青协决议精神，独立自主的管理协会事务。

(4) 监督校青协工作，提出批评、建议。

(5) 向校青协推荐会员。

(6) 要求校青协保障其工作的顺利进行，并维护其合法权益。

(二)、团体会员的义务

(1) 遵守校青协章程。

(2) 服从校青协协调。

(3) 执行校青协决议。

(4) 参加校青协活动。

(5) 向校青协报告本协会会务

第十二条：个人会员的权利和义务

(一)个人会员的权利：

(1) 有选举权、被选举权和表决权;

(2) 对协会工作有讨论、建议、批评、监督的权利;

(3) 有参加协会组织的各项活动，并有优先参加协会组织的学

习、培训的权利;

(4) 有困难和问题，有权提出申请，并寻求协会给予帮助解决;

(5) 有退会的自由;

(6) 有困难时有优先得到志愿服务的权利

(7) 毕业时志愿者可获得协会的证明书。

(二)、个人会员的义务：

(1) 遵守协会各项章程和各项规章制度，执行协会的决议;

(2) 自觉履行志愿者服务的职责积极参加协会组织的各项活

动，努力完成协会交办的各项任务;

(3) 宣传协会宗旨，维护协会声誉，扩大协会影响;

(4) 关心协会的工作，主动向协会提出工作意见和建议;

(5) 发扬“奉献、友爱、互助、进步”的精神，关心社会，关

心他人;

(6) 志愿者与服务对象之间是志愿、平等的服务与被服务关

系。

第十三条：每个会员于每年十一月上旬上交《青年志愿者服务手册》至所在小组

负责人处。由负责人统计过去一年的服务时间，并给予登记注册。不

按时进行会员年度登记，按实际情况进行处理。

第十四条：个人会员有退会的自由，退会前两个月应向协会秘书处提出书面报告，

经协会确认后备案。凡违反协会章程的个人会员，经协会讨论通过，

给以退会。

第十五条：任何人不能利用本协会的名义谋取任何个人私利。

第十六条：如有违反国家法律，学校的规章制度或有损协会声誉的行为，由常委

会决定，取消其会员资格。

第十七条：会员如退会或被除名，必须交回会员章、会员证。

第十八条：青年志愿者提供志愿服务时需佩戴统一的青年志愿服务者会徽。

第十九条：会员每次参加志愿行动后，由志愿者本人填写《服务手册》，并由接

受服务者出具证明，活动组织者予以确认.

第二十条：建立小时志愿服务制度，以完成志愿服务的小时数考核青年志愿者，

并以《服务手册》记录为主要依据。

第三章组织机构

第二十一条：校青协的组织原则是民主集中制。

第二十二条：最高权利机构是会员代表大会。会员代表大会每年召开一次，必要

时经校青协常委会批准可提前或延期举行，会员代表大会的职权

是：

(一)听取和审议常委会的工作报告;

(二)讨论和决定校青协工作方针和任务;

(三)修改校青协的章程;

(四)选举委员会委员。

第二十三条：在会员代表大会闭会期间，由常委会主持联合会会务。常委会由各

青年志愿者组织负责人和校青协有关干部组成。常委会须有2/3以

上理事出席方能召开，其决议须以到会2/3以上表决方能生效。常

委会的职权是;

(一)选举校青协主席、副主席;

(二)讨论和决定校青协年度工作方针、计划和任务;

(三)执行会员代表大会的决议;

(四)筹备会员代表大会;

(五)决定协会机构设置;

(六)管理和监督校青协的收支状况;

(七)行使会员代表大会授予的其他权利;

(八)领导本协会各机构开展工作;

(九)制定内部管理制度;

(十)决定各机构主要负责人的聘任;

(十一)决定其他重大事宜。

第二十四条：协会设主席一名，副主席若干名。主席负责召集和主持常委会、检

查会员大会的常委会会议的落实情况、代表本团体签署有关重要文

件。副主席负责主持协会日常工作，组织实施年度工作计划。

第二十五条：根据工作需要，校青协设组织部、学术部、采编部、网络部、宣传

部、社会实践部、活动部、公关部等职能部门，并可根据工作需要

增设相关部门。

第二十六条：受校青协委托，常委会对外代表广东商学院青年志愿者协会。

第四章资产管理、使用制度

第二十七条：一切工作、活动经费开支必须坚持合理、节约的原则。第二十八条：协会经费来源：

(一)会员费

(二)社会捐赠、赞助

(三)在核准的业务范围内开展事业活动或服务的收入

(四)利息

(五)学校拨款

(六)其他合法收入

第二十九条：活动经费用于维持校青协正常工作运作;符合协会宗旨的青年志愿

者活动;在社会公益及社会保障范围内的特殊自主以及协会各项活

动中青年志愿者的相应奖励。不得在会员中分配。

第三十条：本协会按照国家有关规定收取会员会费。

第三十一条：本协会的资产管理必须执行有关规定的财务管理制度，接受会员代

表和财政部门的监督。

第三十二条本：协会建立严格的财务制度，保证会计资料合法、真实、准确、完

整。

第三十三条：本协会的资产，任何单位、个人不得侵占、私分和挪用。第三十四条：各项活动经费由主办部门提前拟定预算数额，报常委会审批。

第五章章程修改的程序

第三十五条：本协会章程的修改，须经常委会表决通过后报会员代表大会审议。 第三十六条：本协会修改的章程，须在会员代表大会通过后十五日内，经校团委

审查统一并核准后生效

第六章终止程序及终止后的财产管理

第三十七条：本协会完成宗旨或自行解散或由于分立、合并等原因需要注销的，

由常委会提出终止动议。

第三十八条：本协会终止动议须经会员代表大会表决通过，并报分团委审查同意

本协会经业务主管部门办理注销登记手续后即为终止。

第七章会员及干部的奖惩制度

第三十九条:会员的奖励制度：对积极参加协会的活动、努力完成协会交办的任

务并取得显著成绩的个人和会员团体，经协会讨论决定，报学校批准，

给予表彰和奖励，对关心、支持和参加志愿者活动并为志愿者事业作

出突出贡献的集体和个人可授予荣誉称号。

第四十条：会员的惩罚制度：会员如做出有损协会声誉或连续半年不参加协会组

织的任何活动，或连续三次通知参加活动而未向服务队负责人请假而

不参加者，按退会处理。

第四十一条：干部的奖惩制度：

第(—)条：根据《中国学生联合会章程》等有关文件精神制定本

制度。

第(二)条：本制度的基本目的是为更好地调动本协会干部的积极

性，避免人浮于事，身在其职，不谋其事的现象，使广大干部真正

起到以身作则的表率作用。

第

(三)条：青协各干部必须本着认真、严肃的态度执行本制度。

第(四)条：为能及时了解各位干部的工作情况，在评估前半学期

(时间特定)小结一次。

第

(五)条：实行层层负责制，即干事对部正(副)部长负责，部

长对常委负责;评估时则实行连环评估，即常委对部长评估，部长

对副部长评估，正(副)部长和干事则对常委评估。

第

(六)条：评估的主要依据是评估人对被评估人平时的工作表现等事宜做出客观的评价。

第

(七)条：要求设立青协干部表现考核表，由常委对部长，部长对本部门成员干事进行考核，登记每次活动相关人员的工作表象现，一式两份，其中一份归各部门保管，另一份交秘书处存档，作为奖惩依据。常委要随时抽查工作表现考核表。

第

(八)条：青协每学年评选一次优秀干部，表彰积极主动的干部和干事，并将其工作成绩通报所在班级，在综合测评中加分。优秀干部的评选以干部档案记录为依据，由常委提名，全体委员半数成员以上通过方可产生。

第

(九)条：在当届干部产生之时，每位成员的基本分为60分，在以后的评估中相应加减，不设限制。

第

(十)条：在本协会开展的大型活动中，将以部为单位进行评比，给予表现突出的部门成员加分，正(副)部长加5分，干事加3分，给予最差部门(如果存在的话)成员扣2分。

第

(十一)条：每学期前两周和期末前两周，各部长必须将本部的学期计划或学期总结上交主管常委，不交者正(副)部长扣2分，干事扣1分，迟交 者正(副)部长扣1分，部员扣0.5分，平时活动如要求总结也按此条。

第

(十二)条：青协的例会中，迟到者扣分参照例会制度，迟到4次不能评优;无故缺席者扣1分，各部门召开的会议也按此条。

第

(十三)条：各位干部在平时违反学校、学院的规章制度时，除受规定处罚外，在本制度中具体情况酌情扣分。

第(十四)条：在各项工作开展过程中，各位干部的工作完成情况分为优、良、中、差四个等级，“优”折加3分，“良”者加2分，“中”者不加分，“差”者扣2分。

第(十五)条：学年末分正(副)部长和干事两类评比，按分数高、低各分三等在综合测评德育相中加分。正(副)部长一等加13分，二等加11分，三等加9分;干事一等加9分，二等加7分，三等加6分。

第(十六)条：无论部长或干事，当评估总分低于30分时，责令其 退出青协，并取消其它评优资格;低于40分者不能参加总评，德育

不能加分。

第(十七)条：本评估结果直接和多项评优挂钩。

第(十八)条：本协会设立广商青协奖学金，本学年度有下列情况者，

不能参加广商青协工作突出奖和广商青协学习优秀奖的评比：

1.受通报批评以上处分。

2.有一门以上(含一门)课程不合格。

广商青协工作突出奖：

(1)本协会每学年评选一次广商青协工作突出奖，表彰积极主动的干部和干事，并将其工作成绩通报所在班级。

(2)要求设立广商青协干部表现考核表，由常委对部长，部长对本部门成员干事进行考核，登记每次活动相关人员的工作表象现，一式两份，其中一份归各部门保管，另一份交秘书处存档，作为奖惩依据。常委要随时抽查工作表现考核表。

(3)广商青协工作突出奖的评选以干部档案记录为依据，由常委提名，全体委员半数成员以上通过方可产生。

(4)本协会每学年评选一次广商青协工作突出奖五名，广商青协工作突出奖由本协会一次性发给奖金150院，颁发证书，并予以表彰。

广商青协学习优秀奖：

(1)每学年评选一次广商青协学习优秀奖。

(2)年平均学分绩点在3.0(含3.0)以上，且本年度每科成绩在75分以上的学生中确定80%为获得者。

(3)有受通报批评以上处分者，不能参加改学年度青协学习优秀奖的评选绩享受奖学金。

第八章 附则

第四十二条：本章程的解释权属于本协会的常委会，本章程及未涉及之相关事宜

由校青协负责解释。

第四十三条：本章程由公布之日起执行。