个人信息管理规定

2022-07-01

第一篇：个人信息管理规定

个人总结（征收信息管理）

女，今年岁，大专文化，现在市国税局城区分局办税服务厅征收信息管理岗位工作。近年来，该同志认真贯彻党的路线方针政策，严格执行国家税收法律法规和政策，在本职工作岗位上勤勤恳恳、任劳任怨、严于律已、恪尽职守、勤奋好学，紧紧围绕“优质高效、文明服务”的工作思路，坚持开拓进取、事争一流的工作作风，高标准、高质

量地完成了上级分配的各项工作任务。几年来，该同志多次被寿光市国税局评为先进工作者，并多次给予嘉奖鼓励。⒎连续两年被评为优秀公务员，年被市妇联授予“巾帼建功岗位明星”称号。

一、加强政治学习，不断提高政治思想觉悟

作为一个女同志，在日常生活中，既有工作的压力，又有家庭的拖累，同志上有老人，下有孩子，洗衣做饭，家务事一大堆，要想搞好学习和干好工作，比起男同志来要困难的多。但李卉同志正确处理家庭矛盾与工作学习的关系，不断加强政治学习，积极参加上级组织的各种政治学习和思想教育活动，认真组织好本单位的思想政治教育，特别是在学习、实践“三个代表”重要思想教育中，原创：不断改造自己的世界观、人生观和价值观，在执法执纪教育中她能理论联系实际，在工作中实践、实践中总结、总结中提高进步。她严格执法、坚持原则、廉洁从税、依法行政的好作风受到了领导和周围同志们的一致好评。

二、刻苦自学，努力提高业务素质

几年来，同志，本着干一行、爱一行、专一行，甘把青春奉献给国税事业，在平凡的工作岗位上做出自己应有贡献的指导思想，针对税收工作政策性强、涉及面广的特点，她注重钻研和学习税收、财会、微机及企业财务电算化核算等知识，及时阅读有关业务文件和书刊，并将有关税收政策和业务专项知识分类管理，做好学习笔记，遇到疑难问题反复研究、讨论，直至弄通弄懂。由于长期坚持不懈地刻苦学习钻研学习业务知识，业务水平大幅度提高，并结合实际工作，系统地掌握了本专业一些较深的政策理论知识，不仅能及时解答纳税人提出的业务疑难，而且能够指导监督企业的财务管理和纳税检查。在市国税局和市国税局组织的多次业务考试竞赛中，均取得了优异成绩。

三、文明服务，树立国税干部崭新形象

窗口服务工作是矛盾比较集中的地方，在工作中，税务干部经常会遇到一些纳税人由于不懂税收政策、办税程序而受到处罚时大吵大闹的。但李卉同志面对素质参差不齐，形形色色的纳税人时，都尽力做到耐心、细致，既坚持了原则，又体现了税务人员的良好素质。

为了严守服务守则，诚兑服务承诺，认真为纳税人做好每一件事，同志把“高质量服务、高效率办事、让纳税人满意”这“两高一满意”作为文明办税的着眼点和落脚点。一是认真接待纳税咨询，为纳税人提供优质高效的服务。做到了有事快办、雷厉风行、不拖不靠、办就办好。对纳税人的询问及反映的纳税事项按照税收政策给予及时、准确的答复、办理和指导，引导纳税人及时、准确地办理涉税事宜。通过对纳税人亲切、原创：热情的引导服务，拉近与纳税人的距离，体现了友情般的服务，并积极实践工作责任制。纳税人在办理业务时一旦某岗工作人员不在，她立即上岗顶替，不给纳税人耽误一分钟时间。同时做到了礼仪办税，按标准规范服务，杜绝了“门难进、脸难看、话难听、事难办”的不良作风，树立了税务干部的良好服务形象。二是认真接待下岗职工咨询，专门为下岗职工提供税收政策咨询服务，做到了服务于经济、服务于大局，温暖了再就业下岗职工的心。三是想纳税人所想，急纳税人所急，按“三零”服务标准为纳税人提供服务，做到办税质量“零缺陷”，保证了对纳税人纳税资料审核、发票审核、申报材料录入、税款征收无差错、无缺陷。彻底改善了服务态度、密切了征纳关系，实现了“零距离”标准。

同志热爱本职、坚持原则、秉公执法、积极进取，模范的执行党的路线、方针、政策，在自己的本职工作中充分发挥了一个共产党员先锋模范带头作用，是一个政治素质高、业务素质强的税务工作者。

第二篇：全国教师管理信息系统个人信息采集指标补充说明

全国教师管理信息系统录入指标补充说明

(本解释是对教育部指标解释的补充)

采集范围：学校在编教职工和签订一年以上合同的教师岗位、其他专业技术岗位和管理岗位教职工。已经离退休或即将于今年年底离退休的教职工信息不采集(没有编制的保安、食堂工人等不用采集)。民办幼儿园只采集签订一年以上合同的的教师岗位、其他专业技术岗位和管理岗位教职工信息。

采集年限：

1、师德、考核、教师培训、教育教学等信息(录入5年信息，如不全至少3年);

2、聘用专业技术职称、工资及其它系统提示3年的项目按照3年录入或者按照现有数据录入。

本次录入的教师在“是否新入职教师”项均填“否”。

(一)教职工基本信息表(★)(以中小学为例)

1、姓名：与居民身份证姓名一致，单名两个字中间不能有空格。人事档案名字和身份证名字不一致的，或有曾用名的一律填到“曾用名”栏。

2、身份证类型：只填居民身份证。

3、身份证号：与居民身份证一致并只支持18位居民身份证号码，身份证最后一位是X的，最

好要大写，而且输入法要半角。

如系统“查重”后提示身份证与他人重号，可点击查看与哪位老师重号。处理方法：先检查本方是否填写正确，如不正确直接点击修改，如确认无误，请与对方联系，如对方有误，请对方修改，如双方均无误，要在系统中上传佐证材料，如身份证扫描件。

4、出生日期：教师个人自助在线填写时系统会根据身份证号自动生成，但可以手动修改。如身份证出生日期与人事档案不一致的，填人事档案出生日期。

5、参加工作年月：指计算工龄的开始时间。

6、进本校年月：指进入现在所任教学校的时间。公办教师以人事主管部门开具的介绍信为准，无干部介绍信的以实际报到时间为准;民办学校教师以签订合同时间为准。

7、教职工来源：不是教职工进入教育系统的形式，而是指教职工进入本校的形式。

“调入”指从教育系统的公办学校调入，如：某老师包分配或应聘时进的A校，通过调动进了B校，那么B校录入此位教师时应该选择“调入”。 “应届毕业生”一般指在毕业当年就业的毕业生，从学校毕业直接分配到本校的选择“招聘—应届毕业生”;毕业当年没有进入教育系统，后来通过招聘等形式进入本校的选择“招聘—往届毕业生”;非公开招聘，选择“其他招聘”; 民办教师转正，填“民办教师转正”，民办教师转正后由他校调入本校的选“调入”。难以细分的可选填大类。

8、“是否在编”：特岗填“否”，用人形式填“其他”。

9、是否全日制师范类专业毕业：指全日制师范类学校毕业，根据实际情况选择。中专全日制师范，大专不是，也算是全日制师范类专业毕业。

10、是否属于免费(公费)师范生：部属免费师范生指北京师范大学、华东师范大学、东北师范大学、华中师范大学、陕西师范大学、西南大学等6所高校的免费师范生。地方免费师范生指农村小学全科教师。不属这两类的填“否”。

10、是否县级及以上骨干教师：以县教育局及以上部门颁发的如“教学名师”、“学科带头人”等荣誉证书为准。

二、学习经历

从高中阶段开始填写(或等同于高中的阶段)，每个阶段一条记录。高中段：专业填写“无”，在读还未获得某项学历的，不填此项学历。高中学历填完后保存，继续填写再次点“新增”键。例如，某老师现学历为博士研究生的，一般要至少生成4行学习经历(高中、专/本科、硕士、博士)，请按顺序由低到高增加。每增加一行信息，填完后需点“保存”。另外：在职研究生毕业如果只有学位证，没有毕业证，学历仍然是【本科】。

三、专业技术职务聘任

填报合并后的职称，选择060项，若没有专业技术职务的，选择“无”。

四、基本待遇

公办为基本工资+绩效工资之和(在编教师看工资册的基本工资小计)。指当内单位支付给教职工的工资性收入，统计口径与工资年报一致，不得低于当地工资收入标准。民办学校可只填写总收入，不填明细项目。统计至2015。(不含五金，不含节日费)其中年工资收入为以下其中基本工资、其中绩效工资、其中津贴补贴、其中其他的合计。

基本工资：公办指国家规定的岗位工资+薪级工资之和。

绩效工资：指经有关部门核定的绩效工资，基础性绩效工资+奖励性绩效工资之和。不包括绩效工资以外的X项目、重大赛事奖励、一次性增发等。民办如无填0。

津贴补贴：指国家规定的特岗津贴，包括教护龄津贴、特级教师津贴、特殊教育工作津贴(基本工资的15%)、粮油补贴等，不包括独生子女费等。如无填0。

其他：包括绩效工资以外的X项目、重大赛事奖励、一次性增发等;不包括科研课题经费支付的报酬。

五险一金：根据保险的情况选择。在编的全选，不在编的根据保险的情况选择即可。

五、教师资格

教师资格证种类：按照教师资格证上种类填写，若是没有教师资格证，填“无”，然后直接保存。教师资格证号码：教师资格证件上的号码。任教学科：填写教师资格证上的任教学科。证书颁发日期：教师资格证上的落款日期。颁发机构：填写教师资格证上的机构名称。有两种以上教师资格证对口填，如某老师有小学教师资格证又有中学教师资格证，现在小学任教，对口填“小学教师

资格证”。该项必填，没有资格证选择“无”。

六、师德信息

我县没有进行过师德考核，但此项又属于必填项，经请示，凡考核合格及以上的这里统统填“合格”，时间填6月份。今年新入职的教师如果此项不填的话没办法提交，所以这样处理：时间填2016年11月份，结论填“合格”。

师德考核单位名称：考核单位的全称。处分类别：按照选项选择。处分原因：按照选项选择。处分发生日期：年月日形式，输入处分发生的时间。处分记录描述：对处分记录描述。处分单位名称：按处分文件的相关落款填写全称。处分日期：年月日形式，输入处分的时间。处分撤销日期：年月日形式，输入处分撤销的时间。处分撤销原因：输入处分撤销原因。

七、国内培训

指国培、省培、寒暑假培训班、公需科目、普法学习等。寒暑假培训班每期两天，共16学时，，公需科目、普法等，每科8学时。多条记录需要分多条建立。

第三篇：个人信息管理系统操作简介

个人信息管理系统-数据库课程设计-课程设计课程设计

Ⅰ、题目的目的和要求

通过数据库系统原理课程设计的操作与实践，使学生了解关系数据库的相关理论知识和有关工具软件的使用技巧，在一定程度上提高应用程序的综合开发能力和创新意识、创新能力，具体掌握的基本能力有以下几方面：

1、学习和巩固《数据库系统原理》的基本知识。

2、关系数据库管理系统的基本使用方法。

3、熟悉SQL语言的主要功能及SQL语句的使用操作。

4、熟悉数据库管理系统的设计过程，培养解决实际问题的能力。

5、小型数据库应用系统的设计方法。

要求独立完成该课题设计。

Ⅱ、设计进度及完成情况

日期内容

1月1号选择课程设计题目，画出大体框架

1月2号学习C#数据库编程相关知识

1月3号按照框架开始设计窗体，编写代码

1月4号系统基本完成题目要求

1月5号完善系统

1月6号完成课程设计报告

Ⅲ、主要参考文献及资料

王珊，萨师煊主编.数据库系统概论(第四版).北京:高等教育出版社,2006.5

鲍威尔主编.数据库设计入门经典.北京:清华大学出版社,2007.3

范盛荣. Visual C# 2008控件使用范例详解.北京:清华大学出版社,2009.4

第一章概述 1

第二章系统分析 2

2.1 E-R图 2

2.2创建关系表 3

第三章功能分析 5

3.1各模块的相互关系 5

3.2各模块的作用 5

第四章系统实现 6

4.1数据库实现 6

4.2各模块的实现 7

第五章调试过程中的问题及系统测试情况 9

5.1 调试过程中的问题 9

5.2系统测试 9

第六章结束语 689

个人信息管理系统-数据库课程设计

第一章概述

我设计的是一个个人信息管理系统，它包括4个功能：

1. 通讯录信息：包括通讯人姓名、联系方式、工作地点、城市、备注等。

2. 备忘录信息：包括什么时间、事件、地点等。

3. 日记信息：包括什么时间、天气、事件等。

4. 个人财物管理：包括总收入，消费项目、消费金额、消费时间、剩余资金。

每个用户可以自己注册一个用户名，对自己的个人信息进行独立的管理。

第二章系统分析2.1 E-R图

2.2创建关系表

根据需求，共建立contact ,diary，memo，moneymng，usertable5个表

表2.1 contact

contact

属性数据类型是否为空中文描述

NO Int 否序号(主键)

UID nvarchar(50) 否所属用户名

Cname nvarchar(50) 否联系人姓名

Ccon nvarchar(50) 否联系方式

Ccity nvarchar(50) 是联系人地址

Cmemo nvarchar(max) 是备注

关系模式:contact(NO,UID,Cname,Ccon,Ccity,Ccmemo)表2.2 diary

diary

属性数据类型是否为空中文描述

NO Int 否序号(主键)

UID nvarchar(50) 否所属用户名

Dtime datetime 否日记时间

Dobject nvarchar(max) 否日记正文

Dweather nvarchar(50) 否天气

关系模式:diary(NO,UID,Dtime，Dobject，Dweather)

表2.3 memo

memo

属性数据类型是否为空中文描述

NO Int 否序号(主键)

UID nvarchar(50) 否所属用户名

Mtime datetime 否事件时间

Mplace nvarchar(50) 是事件地点

Mobject nvarchar(max) 否事件

关系模式:memo(NO,UID,Mtime,Mplace,Mobject)表2.4 moneymng

moneymng

属性数据类型是否为空中文描述

NO Int 否序号(主键)

UID nvarchar(50) 否所属用户名

Mitem nvarchar(50) 否收支项目

Mmoney numeric(18, 2) 否金额

Mtime datetime 否收支时间

Mtype nvarchar(10) 否收支总类

关系模式:moneymng(NO,UID,Mitem,Mmoney,Mtime,Mtype)表2.5 usertableusertable 属性数据类型是否为空中文描述

UID nvarchar(50) 否所属用户名

PWD nvarchar(50) 否密码

关系模式:usertable (UID,PWD)

第三章功能分析

本章将对系统所要实现的功能作出简要的分析，为程序的设计做好框架

3.1各模块的相互关系

图3-1 模块关3.2各模块的作用

1.登录模块

根据相应的用户名密码，显示相应的所有记录。如果没有对应的UID或PWD和UID不对应则报错。

2.通讯录模块

显示用户的通讯录具体内容，可以查询联系人的资料和添加新的联系人。

3.日记模块

显示用户的日记本，供用户查阅和编写。若日记较长，窗口能显示部分信息。双击窗口能显示日记详细内容

4.财务管理模块

显示用户的财务信息，记录新的收支信息。计算出用户的总收入，总支出，和剩余金额。

5.备忘录模块

显示用户的备忘录内容，提醒用户重要事件的时间地点。

6.用户注册模块

用于注册新用户。若新用户的用户名已经存在，则报错。

个人信息管理系统-数据库课程设计

第四章系统实现

第三章中介绍了系统的主体框架，在本章中，将对各个模块实现进行详细的阐述，同时给出相应的SQL。

4.1数据库实现

创建数据库KCSJ

Create database kcsj

创建关系表：

 contact

CREATE TABLE [dbo].[contact](

[NO] [int] IDENTITY(1,1) NOT NULL,

[UID] [nvarchar](50) NOT NULL,

[Cname] [nvarchar](50) NOT NULL,

[Ccon] [nvarchar](50) NOT NULL,

[Ccity] [nvarchar](50) NULL,

[Cmemo] [nvarchar](max) NULL,)

 usertable

CREATE TABLE [dbo].[usertable](

[UID] [nvarchar](50) NOT NULL,

[PWD] [nvarchar](50) NOT NULL)

 moneymng

CREATE TABLE [dbo].[moneymng](

[NO] [int] IDENTITY(1,1) NOT NULL,

[UID] [nvarchar](50) NOT NULL,

[Mitem] [nvarchar](50) NOT NULL,

[Mmoney] [numeric](18, 2) NOT NULL,

[Mtime] [datetime] NOT NULL,

[Mtype] [nvarchar](10) NOT NULL)

 memo

CREATE TABLE [dbo].[memo](

[NO] [int] IDENTITY(1,1) NOT NULL,

[UID] [nvarchar](50) NOT NULL,

[Mtime] [datetime] NOT NULL,

[Mplace] [nvarchar](50) NULL,

[Mobject] [nvarchar](max) NOT NULL)

 diary

CREATE TABLE [dbo].[diary](

[NO] [int] IDENTITY(1,1) NOT NULL,

[UID] [nvarchar](50) NOT NULL,

[Dtime] [datetime] NOT NULL,

[Dobject] [nvarchar](max) NOT NULL,

[Dweather] [nvarchar](50) NOT NULL)

4.2各模块的实现

 登录模块

SELECT Count(*)

FROM usertable

WHERE UID = @varUID AND PWD = @varPWD

根据用户提供的用户名@varUID和密码@varPWD,从Usertable表中查询是否存在该用户，如果存在则读取对应的信息。为了防止SQL注入问题，在程序Usertable表中的密码不存储明文，而是由应用程序将密码使用MD5加密后提交至数据库进行比对。

 用户注册模块

首先检测输入的用户名是否已经被注册

SELECT COUNT(*) FROM usertable WHERE UID=@varRID

若未被注册，则将注册信息提交至数据库。

INSERT INTO usertable (UID, PWD)

VALUES(@varUID, @varPWD)

 通讯录模块

用户登录后将自动显示自己所有的记录

SELECTNO, Cname, Ccon, Ccity, Cmemo

FROMcontact

WHEREUID = @varUID

添加新的联系人

INSERT INTO contact(UID, cname, ccon, ccity, cmemo)

VALUES(@varUID, @varCname, @varCcon, @varCcity, @varCmemo)

日记模块

用户登录后将自动显示自己所有的记录

SELECT NO,Dtime, Dobject, Dweather FROM dbo.diary

WHERE UID=@varUID

添加新的日记

INSERT INTO diary(UID, Dobject, Dtime, Dweather)

VALUES(@varUID,@varDobject,@varDtime,@varDweather)

 财务管理模块

用户登录后将自动显示自己所有的记录

SELECT NO, Mitem, Mmoney, Mtime, Mtype FROM dbo.moneymng

WHERE UID=@varUID

添加新的财务记录

INSERT INTO moneymng(UID, mitem, mtime, mtype, mmoney)

VALUES(@varUID, @varmitem, @varmtime, @varmtype, @varmmoney)

财务计算

1)计算总支出

SELECT SUM(MMoney) FROM moneymng

WHERE Mtype='支出' AND UID=@varUID

2)计算总收入

SELECT SUM(MMoney) FROM moneymng

WHERE Mtype='收入' AND UID=@varUID

 备忘录模块

用户登录后将自动显示自己所有的记录

SELECT NO,Mtime, Mplace, Mobject FROM dbo.memo

WHERE UID=@varUID.

添加新的备忘记录

INSERT INTO memo(UID, Mobject, Mtime, Mplace)

VALUES(@varUID, @varMobject, @varMtime, @varMplace)

个人信息管理系统-数据库课程设计

第五章调试过程中的问题及系统测试情况

5.1 调试过程中的问题

SQL注入问题：

用户可以通过在用户名或密码框中写入SQL语句达到非法登入的目的。为解决次问题，在密码存储策略上，不采用明文存储，而采用存储密码的MD5校验码，用户名输入采用控件接收字符控制，所有的不合法字符均无法输入，以此解决该问题。

5.2系统测试

1.登录窗口

图5-1 登陆窗口

2. 注册新用户。若新用户的用户名已经存在，则报错。

图5-2注册窗口

3.进入信息管理界面

图5-3浏览14:54 2010-12-14日记内容

4.双击查阅日记详细信息

图5-4查阅日记详细信息

5.添加信息

图5-5添加消费项目

6.根据收支情况计算总收入和总消费，剩余金额

图5-6 浏览个人财务管理

第六章结束语

经过一个多星期的紧张设计，我的数据库课程设计终于完成。因为平常练习的少，老师讲的也有许多没有掌握的地方，所以在设计的过程中基本是一边查阅资料，一边做。

学习了一门全新的语言C#，和VS开发环境。因为时间有限并没有机会深入去学习。经过这次课程设计，让我知道了我们在课堂上学习的知识还很少，我们还要在课余时间通过网络和书籍自主学习一些更多更新的内容。

这次课程设计正好给了我们这样的一次机会。在这短短的几天里，我确实学到了很多数据库和C#编程的知识为我以后的深入学习和研究打下了基础。

参考文献:

王珊，萨师煊主编.数据库系统概论(第四版).北京:高等教育出版社,2006.5

鲍威尔主编.数据库设计入门经典.北京:清华大学出版社,2007.3

范盛荣. Visual C# 2008控件使用范例详解.北京:清华大学出版社,2009.4

第四篇：职称管理信息系统-个人申报手册

湖北省职称网上申报系统

操作手册

(个人申报分册)

主办单位：湖北省职称改革领导小组办公室湖北省人力资源和社会保障信息中心技术支持：四川久远银海软件股份有限公司

2016年3月

录

一、使用环境说明 ........................................................................................................................... 1

二、注册用户 ................................................................................................................................... 1

2.1进入“湖北省职称网上申报系统” ................................................................................ 1 2.2注册用户 ............................................................................................................................ 2 2.3 基本信息修改 ................................................................................................................... 3

三、登录，申报 ............................................................................................................................... 4

3.1登录“湖北省职称网上申报系统” ................................................................................ 4 3.2职称申报 ............................................................................................................................ 6

3.2.1操作说明 ................................................................................................................ 6 3.2.2注意事项 ................................................................................................................ 6 3.2.3重点项目说明 ........................................................................................................ 9

四、一览表下载、送审 ................................................................................................................... 9

第I 页

一、使用环境说明

此操作说明是对职称参评人员进行网上申报的操作说明。职称参评人员通过互联网进行申报，推荐使用google浏览器(即Chrome浏览器)进行业务办理，分辨率建议在1280*800以上。

也可使用360安全浏览器的“极速模式”进行浏览，具体使用说明见下图：

搜狗浏览器的“高速模式”也可以进行使用，具体使用说明如下：

二、注册用户

2.1进入“湖北省职称网上申报系统”

打开chrome浏览器，访问湖北省人力资源和社会保障厅门户网站(/)，首页右侧的专题专栏：职称评定，进入专题—>网上申报进入，可打开“湖北省专业技术人员职称网上申报系统”。如下图所示：

第1 页

2.2注册用户

新用户点登录页面的“注册个人用户”，注册用户。个人在注册用户之前事先准备好1.身份证号码 2.个人邮箱 3.个人电话 4.推荐单位的授权码。

界面如下图所示：

第2 页

说明: (1) 请确认输入为本人的身份证号码。

(2) 系统登录账号即为个人邮箱，请确保邮箱为日常使用邮箱能正常收发邮件，建议使用QQ邮箱。密码丢失时，可及时通过该邮箱收到重置密码邮件。

(3) 推荐单位只在系统提供的列表中进行选择。

(4) 如果没有查询到本单位的信息，请联系单位相关负责人在系统中建立账号，建立单位账号时，授权码一并生成。

(5) 举例说明：张三为武汉轻工大经管学院的老师，申报副教授时，推荐单位应点选为武汉轻工大经管学院。

2.3 基本信息修改

用户点击登录页面的“基本信息修改”，可以修改个人的联系方式与推荐单位信息。

第3 页只能在资料的填报阶段，修改推荐单位的信息，如果资料已经送审到下一级审核单位，则推荐单位不能修改。

界面如下图所示：

三、登录，申报

3.1登录“湖北省职称网上申报系统”

打开chrome浏览器，访问湖北省人力资源和社会保障厅门户网站(/)，首页右侧的专题专栏：职称评定—>网上申报进入，可打开“湖北省专业技术人员职称网上申报系统”。可点登录页面的“添加到收藏夹”，或按ctrl+D，添加到收藏夹，以方便下次登录。

录入注册的用户名(即个人邮箱)，密码，校验码，登录。登录后，点击左边菜单中的“参评人员录入”，本人已申报的信息会在此页面中显示出来。如下图所示：

第4 页

点“申报”按钮，选择对应的“评审申报通知”，此操作需注意以下事项：

1. 确认评审申报通知是由自己申报意愿相关的评委会发布。 2. 确认评审申报通知的具体范围，自己是否符合相关的条件。 3. 确认评审申报通知时间，是否在申报期。

4. 确认无误后，点击页面最右侧的“点击申报”即可进入申报页面。如下图所示：

第5 页 3.2职称申报 3.2.1操作说明

(1)系统左侧为职称申报项目列表，逐一点击后，在系统右侧进行具体信息填写。请根据系统填写说明如实填写。

(2)所有项目填写完毕后，先点击页面下方的“保存”按钮，然后再点击“下一步”进行填写。

(3)编码单位为申报人员档案所在单位。 3.2.2注意事项

(1)电子图片大小：

对每一类电子图片，在上传的页面中都有相应的大小限制，若超出大小，上传的页面中有“下载图片处理工具”，请按上传页面中的提示信息操作。

第6 页

(2)证件电子图片具体要求如下：

申报所需的证件包括：身份证(正反面都要扫描)、评审单(部分系列要求)、破格审批表(已办理破格手续的人员上传)、转评表(已办理转评手续的人员上传)、执业资格证书、学历证、学位证、职称证、职称外语合格证、职称计算机合格证、专业水平能力测试证、转评审批表、破格审批表、普通话等级证(中小学教师副高级上传)等。具体说明如下：

执业资格证书:根据申报专业要求提交，申报教育类请扫描教师资格证、申报卫生类请扫描执业医师证或执业护师证、申报其他专业有相关执业资格要求的请扫描相关执业资格证，没有执业资格要求的不扫描。

学历学位证:获得海外学位证书的，其学历证书要上传教育部留学服务中心提供的“学历学位认证”书。

职称证:为现有职称证，申报副高级请扫描中级职称证，申报正高级请扫描副高职称证。如果有两个以上同级的职称，“现职称1”

第7 页为时间较早的职称，“现职称2”为时间在后的职称。

职称外语合格证：须扫描在有效期内的外语合格证;符合免试条件的，办理完免试程序后，扫描免试审批表。

职称计算机合格证：须扫描在有效期内的外语合格证;符合免试条件的，办理完免试程序后，扫描免试审批表。

专业水平能力测试证：请扫描在有效期内的水平能力测试证。破格人员，请按规定程序办理完破格手续后，扫描破格审批表。转评人员，请按规定程序办理完转评手续后，扫描转评审批表。 (3)评审单与公示证明，系统单列菜单，位置如下：

评审单：如属于社会流动人员，请扫描在我省缴交1年以上的社保证明。

公示证明：本单位内申报人员参评公示证明。 (4)相关业绩材料扫描要求如下：

教育类请扫描教学工作情况，卫生类请扫描相关病案，研究人员请扫描相关研究成果：

1)论文(期刊封面、目录含作者论文所在页、正文首页等共3页，如被收录，另加检索报告附件页);

2)著作(封面、目录、重要观点、创新性研究成果所在页面); 3)获奖(证书或批文);

第8 页 4)项目(立项批文、鉴定或结题证书); 5)其他。 3.2.3重点项目说明

现职称：优先填写“现职称1”。如果有两个以上同级的职称，“现职称1”为时间较早的职称，“现职称2”为时间在后的职称。

核定教学工作量：主要针对教育系列填写，如高校教师、中小学教师等，以学时为单位，录入总量(课堂教学量)，比如：专业课“280(160)”、基础课、公共课“340(260)”。

教学、科研奖励的名称填具体获奖项目的名称，如“第一课堂教学监控体系研究”，级别和等次写“省教学研究成果二等奖”等，排名按“本人排序/总人数”格式填写，如2/5。

特殊贡献：卫生系列一览表中设置了“特殊贡献”填写项目，请填写援外、援疆、援藏等情况。

服务基层：卫生系列一览表中设置了“服务基层”填写项目，请填写服务基层的时间段和地区名称。

四、一览表下载、送审

1.所有项目填写完毕之后，系统会自动检查是否存在数据项目没有填写，如果检查合格，则显示数据检查通过。

2.系统自动生成综合材料一览表(.PDF格式文件)，如果本机不能查看PDF文件，需要先安装Adobe Reader。生成的一览表(PDF

第9 页文件)需要用A3纸张进行打印，请将一览表的大小控制在一页。

3.确认信息无需修改后，可以先点击“同意”，然后选择送审，系统会自动将参评人员提交的资料交由该参评人员的所在单位进行审核。点击提交送审后，如所在单位未对资料进行审核，参评人员可以撤销送审。如推荐单位已经对资料进行审核，参评人员则不能修改所填报的信息。

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第五篇：个人客户信息系统运行管理办法

XXXXXX分行

个人客户信息系统V2.0运行管理暂行办法

第一章

总

则

第一条

为规范和加强我分行个人客户信息系统V2.0(简称客户系统)的日常运行管理，确保客户系统安全稳定运行，保密相关信息，维护客户隐私权，防范相关法律风险，明确系统管理部门和使用部门及用户的职责，特制定本办法。

第二条

客户系统是我分行根据“以客户为中心”的经营理念自主开发的个人客户管理平台，整合个人客户在我分行的全部信息(包括个人信息、账务信息、交易信息、产品和渠道信息)，按照总行理财卡标准自动分级识别，具有征信审核、客户挖掘、客户服务、客户管理、绩效考核、统计分析、业务管理和系统管理等功能，为我分行个人客户的服务、新产品开发、市场营销、统计分析、考核激励和经营决策提供信息支撑。

第三条

本办法适用于使用客户系统的各级机构和用户。

第二章

组织管理及职责

第四条

客户系统的运行管理部门有省分行信息中心、个人金融部、信息技术管理部。

(一)信息中心职责。

— 1 — 1.项目的立项和管理牵头部门。

2.牵头组织对客户系统全面测试及验收，牵头落实后续维护工作。

3.牵头制定客户系统运行管理制度。 4.负责二级分支行客户系统上线申请终审。

5.负责全分行用户角色增加、修改和删除工作，负责系统管理员工作。

6.负责全分行用户申请审批和上线培训。

7.共同负责客户系统信息安全风险防范工作，负责对系统的运行和应用情况进行专项检查和分析，并定期通报规章制度执行情况，提出整改建议措施并督促落实。

8.负责客户系统运行日常监控，统计分析用户人数及频率、使用的功能和可疑操作等，审核各类数据的准确性。

9.牵头负责汇总省分行本部各部门、各二级分支行提出的系统功能需求补充和改进，提交信息技术管理部或合作公司进行开发或修改。

10.负责客户系统的相关解释工作。

(二)个人金融部职责。

结合个人金融业务实际，做好下列工作：

1.制定客户系统管理制度中有关个人金融业务部分，提交信息中心审定下发。

2.负责开发阶段提出个人金融业务需求，参加相关功能测试。

— 2 — 3.负责二级分支行系统上线申请初审。

4.负责全分行各级个人金融业务部门用户申请终审和业务人员培训。

5.负责业务管理员工作;负责业务参数设置;负责对用户注册(注销)信息录入、密码重置、用户强退等工作。

6.牵头负责中高端客户的认定、审核、维护和管理，负责理财卡、通达客户的认定、审批、维护和管理。

7.负责个人金融业务系统方面的业务解释和推广工作。 8.共同做好客户系统信息安全风险防范工作,开展信息安全教育和检查。

9.负责汇总各级个人金融部提出的系统功能需求补充和改进，提交信息中心进行修改。

(三)信息技术管理部职责。

1.系统开发与维护的技术总负责，负责系统的正常运行和通讯网络的维护。

2.负责系统主机和客户端运行情况的监控管理。

3.负责协助进行信息数据抽取、数据装载和系统软件参数管理。 4.负责更新病毒库和防病毒管理。

5.负责技术人员培训并协助做好业务培训工作。

第三章

系统运行层级

第五条

全分行系统运行层级主要分为系统管理员、业务管

— 3 — 理员和一般用户三层。

(一)系统管理员负责系统的管理工作，负责业务管理员的创建和角色的增加，由省分行信息中心指定专人担任。

(二)业务管理员分省分行和二级分支行两级，负责系统业务参数的设置和各级用户的注册、注销，分别由省分行和二级分支行个人金融部指定专人担任。

(三)一般用户包括除系统管理员、业务管理员以外的其他用户，分省分行级、二级分支行、分片支行和网点四级机构。省分行、二级分支行、分片支行的用户由所在部门直接管理;网点级别的用户纳入二级分支行个人金融部管理。

第四章

系统使用范围与用户管理

第六条

系统用户范围：省分行、二级分支行和网点负责个人金融业务的有关人员。

第七条

系统用户信息范围：除征信员外，所有用户只能查询到归属本机构管理的客户信息。征信员在每次同时准确输入单个客户姓名和身份证号码的条件下，可查询到全省分行单个客户的信息。

第八条

系统的用户指系统的各类使用人员，即省分行、二级分支行和网点负责个人客户服务的有关人员，先按“角色”进行归类，规定其使用权限;再分配用户工号和登录密码。

— 4 — 第九条

用户角色分两类：第一类，主要包括后台人员：行领导、省分行和二级分支行部门领导、省分行部门主管和员工、二级分支行部门主管和员工、通达理财俱乐部(工作室)主管、系统管理员、业务管理员，报表查询员。第二类，主要包括前台人员：客户经理主管、客户经理、通达理财俱乐部(工作室)专员客户经理、征信员、信息录入员。

第十条

各角色职责。

(一)部门主管。

部门主管指个人金融部与理财卡申请、客户服务相关的负责人，按照业务管辖范围，分为省分行、二级分支行和分片支行(三级)部门主管两种。可以查询对应管辖范围内客户的概要信息，不能查询客户的账户交易明细。

1.部门主管职责。

(1)负责在本机构范围内定制和发布业务公告信息。

(2)负责本机构范围内中高端客户的退还确认、再分配和强制收回。

(3)负责下达本机构和所辖机构的计划任务。

(4)负责机构、部门和客户经理的绩效考核。

(5)省分行和二级分支行行级部门主管负责客户级别的调整确认，负责“乐当家”理财卡的审批与传递。

(6)查询客户经理、网点的计划完成进度。

(7)查询客户、客户经理和产品的统计分析信息。

— 5 — (8)查询客户概要信息，开展针对性营销。 (9)发布客户调查信息，开展客户服务调查。 (10)监督、处理客户投诉工作。 2.部门主管的岗位风险点。 (1)随意调整客户级别。 (2)随意分配客户。 (3)复制留存客户信息。 (4)泄露客户信息。 (5)泄露报表统计数据。

(二)部门员工。

部门员工指个人金融部与理财卡申请、客户服务相关的员工。 1.部门员工职责。

(1)负责在本机构范围内定制和发布业务公告信息。

(2)负责制定本机构和所辖机构的计划任务，提交部门主管下达。

(3)查询本机构所属客户经理的计划完成进度和绩效考核情况。

(4)查询本机构及所辖机构的客户、客户经理和产品统计分析信息。

(5)发布客户调查信息，开展客户服务调查。 (6)监督、处理客户投诉工作。 2.部门员工的岗位风险点。

— 6 — 泄露报表统计数据。

(三)客户经理主管。

客户经理主管指各二级分支行正式聘任的网点主任，1个网点只能有1位在岗的客户经理主管，在客户系统内担任网点的计划管理、客户管理和客户服务负责人。可以查询客户系统分配到本网点的全部客户的详细信息和概要信息。

1.客户经理主管职责。

(1)负责在本网点范围内定制和发布业务公告信息。 (2)负责网点所辖中高端客户和客户经理信息增加、修改、删除的复核。

(3)负责网点所辖中高端客户的分配、再分配、退还、退还确认、托管、托管取消和客户经理服务记录的确认。

(4)负责制定和下达所辖机构或客户经理的计划任务。 (5)负责本网点或客户经理的绩效考核。 (6)负责“乐当家”理财卡的申请复核与传递。 (7)查询客户经理、网点的计划完成进度。 (8)查询客户、客户经理和产品的统计分析信息。 (9)查询客户信息，开展针对性营销。 (10)发布客户调查信息，开展客户服务调查。 (11)审核、修改、删除客户经理的服务记录。

(12)作为网点第一负责人，处理客户对本网点的投诉。 2.客户经理主管的岗位风险点。

— 7 — 1.随意分配客户。 2.复制留存客户信息。 3.泄露客户信息。 4.泄露报表统计数据。

(四)客户经理。

客户经理指开拓个人金融业务重点客户市场, 营销个人金融产品，提供个人理财服务, 收集和反馈个人客户市场信息的个人金融业务人员，即网点、二级分支行专职客户经理。1个网点至少有1位在岗的客户经理，是全行计划管理、客户管理和客户服务链条的最后节点。可以查询网点主任分配到名下的全部客户的详细信息和概要信息。

1.客户经理职责。

(1)在本网点范围内定制和发布业务公告信息。 (2)负责名下中高端客户信息的收集、增加、修改，提交客户经理主管进行审核。

(3)负责登记处理中高端客户的投诉、预约和提醒事务，记录客户服务记录，根据客户需要或通过了解客户需求，开展针对性营销，提供差别化服务。

(4)负责“乐当家”理财卡和通达会员资格的申请、发放与服务，填写服务记录。

(5)负责中高端客户的积分兑奖。

(6)完成上级下达的计划任务，查询自身完成进度和绩效

— 8 — 考核数据。

(7)查询客户和产品的统计分析信息。 (8)开展客户服务调查，填写客户调查问卷。 (9)处理客户投诉。 2.客户经理岗位风险点。 (1)复制留存客户信息。 (2)泄露客户信息。

(3)任意增、删或伪造客户服务记录。 (4)不登记投诉预约信息。

(五)通达专员主管。

通达专员主管指各二级分支行经省分行正式批准成立，专司辖内中高端客户服务工作的通达理财工作室负责人。1个二级分行只能成立1个通达理财工作室，只能有1位在岗的专员主管，一般为二级分支行个人金融部负责人，在客户系统内担任通达理财工作室的计划管理、客户管理和客户服务负责人。可以查询辖内客户系统可以识别的、达到通达理财标准的全部客户的详细信息和概要信息。

1.通达专员主管职责。

(1)负责在管理范围内定制和发布业务公告信息。 (2)负责所辖通达专员信息增加、修改、删除的复核。 (3)负责所辖通达客户的分配、再分配、退还、退还确认、托管和托管取消、迁移。

— 9 — (4)负责通达会员资格的申请复核与传递。

(5)查询客户、客户经理和产品的统计分析信息。

(6)查询通达客户信息，开展针对性营销。 (7)发布客户调查信息，开展客户服务调查。 (8)审核、修改、删除通达专员的服务记录。

(9)作为第一负责人，处理客户对通达理财工作室的投诉。 2.通达专员主管的岗位风险点。 (1)随意分配客户。 (2)复制留存客户信息。 (3)泄露客户信息。 (4)泄露报表统计数据。

(六)通达专员。

通达专员指通达理财工作室内专职负责通达会员服务的客户经理，和通达客户所在网点客户经理形成通达会员服务的“双客户经理服务机制”。通达专员与网点客户经理共享客户信息和服务记录，其最大的不同点在于：通达专员可以增加通达会员的客户服务记录，修改客户信息，但只能查看“达到通达标准”，尚未成为“通达会员”的客户的信息。1个通达客户只能分配1位在岗的通达专员。通达专员可以

通达专员主管分配到名下的全部客户的详细信息和概要信息。

1.通达专员职责。

(1)在通达理财工作室范围内定制和发布业务公告信息。

— 10 — (2)查看名下“达到通达标准”、尚未成为“通达会员”的客户信息，修改通达会员的客户信息。

(3)负责登记处理通达客户的投诉、预约和提醒事务。 (4)记录通达会员服务记录，根据客户需要或通过了解客户需求，开展针对性营销，提供差别化服务。 (5)查询客户和产品的统计分析信息。 (6)开展客户服务调查，填写客户调查问卷。 2.通达专员的岗位风险点。 (1)复制留存客户信息。 (2)泄露客户信息。

(3)任意增、删或伪造客户服务记录。 (4)不登记投诉预约信息

(七)行领导和部门领导。

行领导指省分行和二级分支行的行级领导;二级分支行主管行领导特别指二级分支行主管个人金融业务的行领导;部门领导指省分行和二级分支行的除个人金融部门的业务管理部门负责人。

1.行领导和部门领导职责。

(1)负责在本机构范围内定制和发布业务公告信息。 (2)查询机构、部门和客户经理的绩效考核数据。 (3)查询客户经理、网点的计划完成进度。 (4)查询客户、客户经理和产品的统计分析信息。

— 11 —

(5)发布客户调查信息，开展客户服务调查。 (6)监督客户投诉工作。

(7)二级分支行主管行领导负责直属个人金融部主管重要操2.行领导和部门领导的岗位风险点。 (1)泄露客户信息。 (2)泄露报表统计数据。

(八)系统管理员。

系统管理员指省分行信息中心负责系统运行监控和软件维作的复核工作。

护的技术人员。省分行设置唯一一名系统管理员，二级分支行不设系统管理员。

1.系统管理员职责。

(1)负责定制和广播系统软件信息。 (2)负责省分行业务管理员的注册和注销。 (3)负责用户角色管理。

(4)负责系统软件参数的维护和更新。 (5)负责监控系统主机和客户端的运行状况。 (6)负责数据的抽取和管理。

(7)负责更新病毒库和防范病毒管理。 (8)负责系统日志管理。 (9)查询系统报表。 2.系统管理员岗位风险点。

— 12 — (1)超授权设置系统软件参数。 (2)超授权注册(注销)业务管理员。 (3)未经批准随意增加角色。 (4)未经批准调整角色权限。

(九)业务管理员。

业务管理员指省分行和二级分支行负责系统后台业务操作的业务人员，按照所辖管理范围，分为省分行和二级分行业务管理员两级，每级设置唯一一名业务管理员。

1.业务管理员职责。

(1)负责定制和广播业务公告信息。 (2)负责定制和公告业务调查主题。 (3)负责本机构业务参数的维护和更新。

(4)省分行级业务管理员负责用户注册、注销、强退和重置DAC;二级分支行业务管理员负责用户信息修改、密码重置。

(5)负责客户和客户经理的信息清理。 (6)负责与业务相关的部分操作日志管理。 (7)负责用户角色职能授权。 (8)查询系统报表。 2.业务管理员岗位风险点。

(1)超授权设置系统业务参数。

(2)超授权注册(注销)各级用户。 (3)泄露报表统计数据。

— 13 —

(十)征信员。

征信员由各二级分支行统一指定专人担当。 1.征信员职责。

根据业务需要，在客户证件类型、证件号码和姓名齐全的情况下，在客户系统中查询全省范围内任一客户的详细信息，生成信用文件，为贷款、信用卡等业务提供信用信息。

2.征信员岗位风险点。泄露客户信息。

(十一)信息录入员。

信息录入员指二级分支行和省分行相关客户服务部门专门负责管理录入客户信息资料的人员。

1.信息录入员职责。

(1)负责客户信息的初始化。

(2)负责客户信息的收集、修改和更新。 2.信息录入员的岗位风险点。泄露客户信息。

(十二)报表查询员。

报表查询员指二级分支行和省分行非个人金融部各部门的系统用户。

1.报表查询员职责。

为通过查询系统提供的报表，为本部门的业务分析、决策提供相关数据支持。?

— 14 — 2.报表查询员岗位风险点。泄露报表统计数据。

第九条

重要岗位的人员要求。

各二级分支行必须严格按照现有岗位设置用户，严禁虚增用户或冒用他人名义增开用户。要特别控制以下五类掌握客户信息的重要岗位用户，加强管理：

(一)客户经理主管。

客户经理主管由网点现任负责人担任，在系统中担负着重要的客户经理管理和客户管理职能，并掌握着基层网点的全部客户资料。各二级分支行必须加强对网点负责人任职资格、任职能力的审核，网点负责人必须是各二级分支行正式发文任命的人员，一旦离开工作岗位，立即终止其系统使用权限。

(二)客户经理。

客户经理是系统的核心使用者，掌握重要客户资料，必须具备职业道德和高度的责任心，合理运用系统，防止客户资料向外界泄露。各二级分支行的客户经理必须为正式发文、行长办公会议决议通过的专职人员。

(三)业务管理员。

业务管理员由二级分支行个人金融部指定政治素质过硬、业务熟练的业务骨干，报省分行个人金融部批准后担任。

(四)个人金融部部门主管。

必须为各二级分支行个人金融部负责人，担当系统推广与管

— 15 — 理、VIP客户管理、客户经理管理的重要职责，掌握该分(支)行全部客户的概要资料，负责“乐当家”理财卡、客户级别调整和通达会员资格的审批。

(五)征信员。

各二级分支行只能在各级个人贷款审批、追收及信用卡管理等相关部门设置征信员，其他部门不得申请征信员用户。征信员用户必须具备以下条件：

1.无违反行规行纪及其它不良行为记录，政治思想素质高，道德品质端正，保密意识强，熟悉保密法规及其他相关法规。

2.必须是从事个人贷款贷前审查、贷后管理或信用卡征信岗位的工作人员。

3.必须是来行两年以上的正式员工。 4.同等条件下党员优先考虑。

第五章

二级分支行上线条件和申办程序第十条

上线条件。

各二级分支行必须同时满足以下上线条件：

(一)70%(含)以上的网点开通宽带网络，网络通畅;

(二)70%(含)的网点配备专职客户经理，客户经理配备办公电脑、内部网邮箱;

(三)已进行了系统使用培训;

(四)系统使用人员全部签署“用户申请表及信息保密承诺

— 16 — 书”(附件1);

(五)省分行审批同意上线。第十一条

系统前端设备要求。

系统采用B/S架构，数据集中在省分行，系统后台采用WEB服务器和数据库服务器，客户端采用WINDOWS浏览器，通过内部企业网访问本系统。

前端PC机配置要求: 操作系统: Windows 98 / 2000 Professional / XP; 浏览器: IE 6.0以上，最佳分辨率1024*768; CPU: PIII 550以上; 内存: 128M以上; 硬盘: 20G以上;

网卡：10M-100M，用于企业网连接; 其它：OFFICE软件，用于下载报表。第十二条

上线申办程序。

(一)各二级分支行根据《关于个人客户信息系统V2.0上线运行的通知》(建粤函〔2005〕1168号)规定，落实上线条件，以正式文件向省分行提出上线申请，经省分行批准后方予上线。上线申请应包括以下内容：

1.上线工作小组成员名单; 2.辖内各网点网络带宽情况; 3.辖内各网点客户经理配备情况;

— 17 — 4.辖内各网点用于GDPCIS2.0的PC设备准备情况; 5.本行制定的客户信息风险防范措施; 6.用户申请表及信息保密承诺书; 7.用户申请汇总表(附件2); 8.系统用户培训计划。

(二)省分行根据各二级分支行上报材料进行审查，经个人金融部初审、信息中心终审合格后，在系统中创建业务管理员，添加各级用户信息，并将用户代码、初始密码下发业务管理员。

(三)业务管理员补充各级用户信息，通知各级用户修改初始密码，即可启用该系统。

第六章

用户申请

第十三条

各部门、分支行上线后申请用户时，登陆省分行内部网EXCHANGE邮箱“公用文件夹”下的“各类申请表格”专栏或省分行内部信息网站(56.16.191.80)“部门资讯”-“信息中心”-的“各类申请表格”，下载“用户申请表及信息保密承诺书”(附件1)、“用户申请汇总表”(附件2)，加具省分行部门或二级分支行负责人意见并盖相应公章后，原件交省分行信息中心，“用户申请汇总表”电子文档同时发省分行信息中心和省分行个人金融部。

第十四条

省分行对批准开户的用户进行培训。

第十五条

省分行个金部业务管理员根据信息中心审批意

— 18 — 见注册或注销用户，并将注册或注销结果反馈省分行信息中心，由省分行信息中心系统管理员检查核对。

第七章

报表和档案管理

第十六条业务报表管理

(一)各级业务管理人员应定期或不定期根据报表反映的数据进行分析，了解业务的发展状况，提出相应的应对措施、指导意见和发展规划。

(二)报表的留存有一定时限，各一级分行系统管理人员应定期备份相关数据，并由专人负责保存归档。

(三)为便于业务管理和考核，报表式样的定制、修改和删除只能由省分行业务管理人员进行操作。报表的新增必须以系统能提供的数据指标为前提，各部门、二级分支行若有新增报表的需求须以书面形式向省分行信息中心提出。

第十七条