讲红色故事活动总结

总结对于个人的成长而言，是我们反思自身、了解自身、明确目标的重要方式，通过编写的总结报告，我们可以在工作回顾中，寻找出自身的工作难点，掌握自身的工作优势，更加明确自身的发展方向。今天小编给大家找来了《讲红色故事活动总结》相关资料，欢迎阅读！

第一篇：讲红色故事活动总结

讲红色故事比赛活动方案（推荐）

“红色记忆，永存心中”讲故事比赛活动方案

一、活动目的：

为了纪念建党九十三周年，弘扬党的精神，宣传革命人物事迹，同时也为了提高学生对语言的感受能力、表达能力,丰富学生的课余生活，我校决定开展“红色记忆，永存心中”为主题的讲故事比赛。

二、比赛地点：六年级教室

三、参赛对象：二～六年级学生

四、活动形式：二～六年级讲故事比赛 (每人比赛时间限定在5分钟之内)

五、活动步骤：本次活动分为两个阶段：

第一阶段：各班级内部进行初赛，每位同学都有参赛机会，各班选拔3名同学代表班级参加。第二阶段的年级段决赛名单及主题于9月30日报到少先队。

第二阶段：以年级为单位参加决赛。二三年级为一组，四五六年级为一组。

六、活动时间

2014年10月10日下午

七、活动说明： 1.参赛要求：

参赛材料的内容符合主题。

参赛选手必须在5分钟内脱稿独立完成。 2.评分细则：

评分标准分演讲内容、语言表达、形象风度、其它四部分对选手进行评分。满分为10分，评委现场打分，去掉一个最高分和一个最低分，取最后平均分。

(1)演讲内容：3分。演讲内容紧扣主题，构思新颖，层次分明，富有真情实感。

(2)语言表达：4分。语言规范，语速适中，语言准确，表达流畅，声情并茂，富有感染力。

(3)仪态表情：4分。仪表大方，举止得体，自信稳健。

(4)其它：1分。由评委根据演讲选手的临场表现和演讲时间控制情况以及听众反映热烈程度作评价。超过5分钟酌情扣0.2—0.5分。 3.评奖方式：按组分别评选出一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名。

4.10月9日班主任到办公室进行抽签，安排好选手的参赛顺序。

罗田中心小学

2014年9月16日

“红色记忆，永存心中”评选结果

一等奖

二三年级组： 三(2)班 袁鸣威 《再见了，亲人》

四五六年级组：二三年级组：

四五六年级组：四(

二三年级组：

四五六年级组：四(

六年级 伍文凤

二等奖

二(2)班 伍毅豪 二(1)班 袁玉铖 1)班

黄康盛 2)班 袁赐 三等奖

二(2)班

周琦玮 三(1)班 袁文希 三(2)班

邹子越 2)班

杨玉玲 五(1)班

袁宽 六年级 袁菁菁 《金色鱼钩》

《黄继光》

《鸡毛信》

《可爱的中国》 《海娃的故事》

《小英雄雨来》

《我是中国人》

《倔强的小红军》《狼牙山五壮士》《少年英雄王二小》 五( 《刘胡兰的故事》

第二篇：红领巾讲红色故事活动方案

临沂三小南坊校区“红领巾讲红色故事”活动实施方案

一、指导思想

为深入学习宣传贯彻总书记对当代少年儿童的希望，加强社会主义核心价值观教育，贯彻落实李源潮同志对少先队工作的重要要求，落实少先队的组织定位和根本任务，把握组织属性，进一步增强少先队员对少先队组织的光荣感和归属感，教育引导少先队员为实现中国梦做好全面准备，根据全国少工委的统一部署，为积极响应少工委号召，决定在全校开展“红领巾相约中国梦”“红色故事”演讲比赛。

二、活动目的：

1、通过讲革命英雄的故事使学生受到爱国主义教育。

2、了解革命历史，学习革命先烈大无畏的英雄气概，陶冶情操。

3、领悟今日幸福生活来之不易，进一步树立正确的世界观、人生观、价值观。

三、参加对象

一至四年级全体学生。

四、活动时间：

2014年5月28日

五、活动步骤

本次活动分为两个阶段：

第一阶段：各班发动每位同学都开展“故事大搜索”活动，故事以“红色故事，铭记我心”为主旨，故事内容以红色故事为主。故事情节可适当加工，使其充满艺术性、哲理性和时代性。

第二阶段：班级初赛。各班进行“讲故事比赛”，让每位同学都有参与初赛的机会，然后各班选拔出3名同学代表班级参加决赛。 第三阶段：举行全校“红领巾相约中国梦”红色故事。

六、活动要求：

1、故事收集、初赛时间为5月19——5月23日。抽签时间为5月23日。并完成文字及影像资料。

2、主题鲜明、内容连贯、语言符合年龄特点;口齿清晰、表达流畅、精神饱满、仪态自然。

3、选手比赛时间控制在5分钟内脱稿独立完成。

4、鼓励以讲述和表演相结合的方式呈现故事。

七、评奖方式：

根据年级层次不同，各班设故事大王一名，优秀奖2名。

八、人员安排： 主持：少先队大队部

评委：刘光平

黎兆云 李振超

庞代旺 统计分数：杨光凤 摄

影：黄家斌

九、公布成绩、颁奖

十、总结

十二、活动资料收集：杨光凤

各班将参赛内容复印或整理存档。活动结束上交少先队大队部。 附：《讲红色故事》比赛评分标准。

1、主题鲜明，内容清楚，结构清晰，中心突出，合理展开，逻辑性强，生动引人，不枯燥，能抓住观众注意力，有时代感。(30分)

2、语言：使用普通话，语言准确，发音清晰，音色悦耳。(20分)

3、技巧：讲故事具有吸引力，能适时准确地运用肢体语言，自信，有感情，能适当准确使用修辞手法(比喻、类比等)，要以理服人，以情动人。(30分)

4、仪态大方，服装整洁、(服装自备)。(10分)

5、把握时间，不超过5分钟，不少于2分钟。(10分)

6、评委分去掉一个最高分、去掉一个最低分，取其它有效分数平均分计算总分。

第三篇：讲红色经典故事比赛活动方案[小编推荐]

红色经典故事演讲比赛活动方案

一、指导思想

为弘扬革命先烈丰功伟绩，继承革命先辈的优良传统，培养学生爱党、爱国、爱社会主义的朴素感情，牢记党的嘱托，明确肩负使命，激发乐学热情，争当“四好少年”，特举行红色经典故事演讲比赛。

二、活动主题：弘扬红色经典文化

三、活动时间： 4月20日 (中午11：45开始)

四、活动地点：多媒体教室

五、参加对象：六年级学生

六、具体要求：

1.参赛选手：各班选派3名队员参加故事讲演，演讲时间控制在5分钟左右，脱稿。

三至五年级各班选派1-2名队员观看(参赛队员除外)

2.演讲内容：以领袖人物、民族英雄、仁人志士、革命先烈为主，着重宣传他们艰苦奋斗，顽强拼博，不怕牺牲的崇高品德。

3.评比标准：

演讲内容(40分):要求演讲内容紧扣主题，主题鲜明、深刻，格调积极向上，富有真情实感。

语言表达(30分):要求脱稿演讲，声音洪亮，口齿清晰，普通话标准，语速适当，表达流畅，激情昂扬。讲究演讲技巧，动作恰当。

形象风度(20分):要求衣着整洁，仪态端庄大方，举止自然、得体，体现朝气蓬勃的精神风貌;上下场致意，答谢。

综合印象(10分):根据选手的临场表现作出综合评价。

七、奖项设定：

设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。

杨园中心小学少先队大队部

2012年4月

第四篇：“红色故事大家讲”报道

“弘扬红军精神，传承伟人风范”演讲比赛

—— 周恩来红军小学美好教育系列活动

(三)

为更好地缅怀革命先烈，继承革命传统，弘扬伟人精神，10月17日下午，周恩来红军小学西校区在报告厅举行了"弘扬红军精神，传承恩来风范"演讲比赛。参加本次比赛的20名选手是三至六年级各班级在初赛的基础上推荐出来的，台上，小选手们个个信心十足，他们有的慷慨激昂，有的深情低诉，有的娓娓道来，台下同学们听得也非常认真，整个活动掀起了一个又一个高潮。

选手们用一个个精彩的故事，将一个个生动的人物形象展现在我们面前。有不畏牺牲，勇敢机智的英雄陈赓;有献出四斤干粮，也献出了自己生命的谢益先;更有志向远大，呕心沥血，将自己一生都贡献给祖国的周恩来。一幅幅动人的画面，一个个感人的故事，无不是在叙说着同学们对英雄与伟人的怀念和敬仰。通过这次教育活动，红色文化已悄然走进学生学习、生活中，伴随他们健康成长。

吉校长在致辞中表示，今天的活动不仅仅是一次演讲比赛，更是一次生动的思想教育课，活动让我们走进了英雄的世界，领略到了伟人的伟大与崇高，更让我们了解了祖国的历史和建立新中国的艰难历程，从而更加珍惜今天的幸福生活。作为周恩来红军小学的一员，首先，我们在平时要多读、多看、多讲革命故事，了解和学习英雄和伟人的优秀品质。其次，我们要做英雄精神和伟人风范的传承者与实践者，在学习上，在生活中，要把这种精神落实到上课、作业、活动、交往等每一个细节当中，将自己的命运和祖国的命运紧紧地联系在一起，刻苦学习，练好本领，长大后建设祖国，报效祖国，为了祖国的繁荣富强贡献自己一生的力量。

第五篇：讲红色故事做红色传人心得体会

讲红色故事做红色传人心得体会范文五篇【一】

聆听一段红色故事，走进一段波澜壮阔的历史时光，每一段故事背后，都蕴藏着无声的力量。下面是由文库网小编为大家整理的“讲红色故事做红色传人心得体会范文五篇”，仅供参考，欢迎大家阅读。

红色基因产生于井冈山、古田、x、x以及西柏坡艰苦卓绝的革命斗争中，既是我们党始终立于不败之地的关键所在，也是我们不断增强“四个自信”的底气所在，已经成为了激励近14亿中华儿女不断奋进、砥砺前行的精神力量。2018年3月8日，习近平总书记在参加十三届全国人大一次会议x代表团审议时强调：红色基因就是要传承。中华民族从站起来、富起来到强起来，经历了多少坎坷，创造了多少奇迹，要让后代牢记，我们要不忘初心，永远不可迷失了方向和道路。

传承红色基因，牢记初心使命，既是当前的一项重要政治任务，也是开创新时代各项工作新局面的精神支柱和力量源泉。我们要结合“不忘初心、牢记使命”主题教育，认认真真学习习近平新时代中国特色社会主义思想，坚持学原著悟原理，推动思想学习往深里走、往心里走、往实里走。通过红色教育重温历史，让思想接受先辈鲜血的洗礼，缅怀先烈，饮水思源，切实增强学习教育针对性、实效性和感染力，引导党员干部发扬为了救国救民、不怕任何艰难险阻、不惜付出一切牺牲的红军长征精神，就没有战胜不了的困难，没有完成不了的任务。新时代新气象，深感今天幸福生活来之不易，作为新时代党员干部，只有保持只争朝夕、奋发有为的奋斗姿态和越是艰险越向前的斗争精神，才能为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴，才能倍加珍惜今天的幸福生活，才能走好新时代的长征路，永葆共产党员的先进性和纯洁性。

传承红色基因，牢记初心使命。要用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑，坚持思想建党、理论强党，牢固树立“四个意识”，坚定“四个自信”，坚决做到“两个维护”;要不断自我净化、自我完善、自我革新、自我提高;要全心全意为人民服务，保持党同人民群众血肉联系，坚持以人民为中心，不断巩固党执政的阶级基础和群众基础;要发扬忠诚、干净、担当的优良作风，勇担职责使命，焕发干事创业精气神，理论学习有收获、思想政治受洗礼、干事创业敢担当、为民服务解难题、清正廉洁作表率，把“两个一百年”奋斗目标变成现实的战略之举。传承红色基因，牢记初心使命。要以开展“不忘初心、牢记使命”主题教育为契机，深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，按照“守初心、担使命，找差距、抓落实”的总要求，从光荣的革命传统中汲取营养，把红色基因融入血脉，坚定理想信念，大力弘扬勇往直前、攻坚克难的奋斗精神，找准工作的切入点和突破口，为建设美丽中国、共圆复兴梦想提供坚强思想保证和强大精神动力，努力创造出无愧于历史、时代和人民的新业绩。

讲红色故事做红色传人心得体会范文五篇【二】

什么是“红色基因”?红色基因，就是一种革命精神的传承，红色，象征光明，凝聚力量，引领未来。“红色基因”不是一家之言，而是官媒解说词用语，代表意识形态部门舆论导向。它是中国共产党人的精神内核，是中华民族的精神纽带，……鼓舞着一代又一代中华儿女为了中华民族的伟大复兴而坚强自立、坚持梦想、永往直前，续写出无数令世人惊叹的“中国故事”。

“金色太阳，照在x兴业路76号中共一大会址。99年前，中国共产党从这里诞生，从这里出征，从这里走向全国执政。今天的x，不忘初心，奋楫前行，不断将基层党建创新落到实处，让红色基因融入城市血脉”，这是时代的典范。“红色”，代表着欣欣向荣，独立自主和与时俱进等所有积极、先进的优秀作风，深蕴着忠诚坚定、不畏牺牲、艰苦奋斗、服务人民的优良传统，这是必须一代一代传承下去的。

“继续把人民对我们党的‘考试’、把我们党正在经受和将要经受各种考验的‘考试’考好，使我们的党永远不变质、我们的红色江山永远不变色。”“红色基因”是共产党人的信仰根基、精神之源，党的事业薪火相传、血脉永续，必须传承理想信念的火种、红色传统的基因，焕发出战斗的精神、拼搏的劲头，夺取事业新的胜利。走进新时代的复兴之路，中国更需要继承革命先辈遗志的信念，脚踏实地，一步一个脚印，不畏困难，勇往直前。

“为有牺牲多壮志，敢教日月换新天。”如今，我们正在享受着老一辈革命家打下的“红色江山”，一定不能忘记共产党人的初心，要将“红色基因”传承下去，倍努力工作，为实现伟大的中国梦共同奋斗。

讲红色故事做红色传人心得体会范文五篇【三】

我看过很多英雄故事书，也了解了很多英雄的事迹，可是让我影象最深的就是《小兵张嘎》这本书了。尤其是被里面的主人公——嘎子那热爱祖国，宁死不屈的精神所感动。

它讲述了这样一个故事：在一个叫鬼不灵的村子里，有一位姓张的老奶奶，她为了保护村子里的一个八路军，被日本鬼子给杀了。老奶奶的孙子张嘎从小就没有父亲和母亲，一向和奶奶相依为命。奶奶死后，嘎子从此就成了一个孤儿，他觉得这帮日本鬼子真是太可恶了，就立下了重誓：必须要为奶奶报仇。在摩云渡村口张嘎巧遇侦察员罗金保，罗叔叔就带嘎子去见钱队长，当上了部队里的小侦察员，他跟着部队到许多地方打伏击战，最终张嘎依靠八路军和自我的信心，杀了杀害张奶奶的伪军，报了仇，又经过上级的批准，得到了一把驳壳枪，使他一下子成了村子里的小英雄。

看过《小兵张嘎》后，使我受益匪浅。我从中感悟到我们要学习小兵张嘎的精神，勇敢的应对一切，无论遇到多大的困难，都不能低头。在今后的学习、生活中，我会处处以嘎子为榜样，学习他的勇敢和才智，做一名对社会有用的人。

讲红色故事做红色传人心得体会范文五篇【四】

我看过很多英雄故事书，也了解了很多英雄的事迹，可是让我影象最深的就是《小兵张嘎》这本书了。尤其是被里面的主人公——嘎子那热爱祖国，宁死不屈的精神所感动。

它讲述了这样一个故事：在一个叫鬼不灵的村子里，有一位姓张的老奶奶，她为了保护村子里的一个八路军，被日本鬼子给杀了。老奶奶的孙子张嘎从小就没有父亲和母亲，一向和奶奶相依为命。奶奶死后，嘎子从此就成了一个孤儿，他觉得这帮日本鬼子真是太可恶了，就立下了重誓：必须要为奶奶报仇。在摩云渡村口张嘎巧遇侦察员罗金保，罗叔叔就带嘎子去见钱队长，当上了部队里的小侦察员，他跟着部队到许多地方打伏击战，最终张嘎依靠八路军和自我的信心，杀了杀害张奶奶的伪军，报了仇，又经过上级的批准，得到了一把驳壳枪，使他一下子成了村子里的小英雄。

看过《小兵张嘎》后，使我受益匪浅。我从中感悟到我们要学习小兵张嘎的精神，勇敢的应对一切，无论遇到多大的困难，都不能低头。在今后的学习、生活中，我会处处以嘎子为榜样，学习他的勇敢和才智，做一名对社会有用的人。

讲红色故事做红色传人心得体会范文五篇【五】

阳和启蛰，品物皆春。实地参观井冈山革命根据地，我十分珍惜这次难得的探访学习机会，重走朱毛红军挑粮小道、重温井冈山革命斗争历史、参观茨坪毛泽东旧居，所见所闻，感人肺腑。这是一次思想“吸氧”、是一次精神“补钙”，我怀着崇敬的心情认真体验，认真思考，体会如下：

端正一种价值追求：坚定为国奉献的职业操守

通过游览学习，我对井冈山革命斗争的光辉历程及其在党的历史上的重要作用有了进一步的了解，翻阅井冈山的历史，触摸到的是近代中国波澜壮阔的革命史、艰苦卓绝的奋斗史、可歌可泣的英雄史。红色江山血染成就，为了民族独立和人民解放，无数红军将士抛头颅、洒热血，义无反顾上战场。1927年10月，毛泽东率领经“三湾改编”后的秋收起义部队到达井冈山。据史料记载：当年红军进行改编的“三湾”，一个几百人的小村庄，为革命牺牲的烈士就达一百六十多人;一个4万多人的宁冈小县，有名有姓的烈士就达三千多人……是什么力量支撑着革命前辈不惧生死、勇往直前?走进圣地寻根，我们仿佛依稀听到一代伟人当年在枫树坪那棵千年老枫树下的训话：“我毛泽东干革命，图的是天下劳苦大众得解放……”精神穿越时空，历史光耀现实。崇高的理想、坚定的信仰从来都是我党的力量之源、胜利之本。为有牺牲多壮志，敢教日月换新天。正是有革命先烈的浴血奋战，才有今天亿万人民的幸福生活。在向“中国梦”奋进的时代征程中，国家安全和发展利益逐渐超出传统领土、领海、领空范围，不断向海洋、太空、电磁、网络空间拓展，作为我们年轻一代还能不能像革命前辈那样，为国家和人民利益不惜流血牺牲呢?

强化一种使命担当：保持闻战则喜的战斗热情

翻开毛主席写下的《井冈山的斗争》《星星之火可以燎原》等著作，思想的光芒穿透时空。其中当年毛泽东对新入党积极分子提出这样一条要求：“有牺牲精神，能积极工作。”从那时起，不怕牺牲、英勇顽强、闻战则喜就成为了中国共产党特有的精神气质。无论是战争年代的冲锋陷阵，还是长征途中的转战南北;共产党员总是闻令而动、闻战则喜，在生死考验面前交上合格答卷、创造荣誉辉煌。今天，当曾经的硝烟渐行渐远，让我们模糊了战争年代的血雨腥风;当相对和平的岁月慢慢拉长，让我们淡忘了革命先辈的艰难困苦。备战方能迎战，能战才能止战。作为年轻一代，我们应当时刻不忘革命先辈的遗志，始终保持顽强的战斗精神，对待工作满怀斗志，将一切力量集中到如何更好地为人民服务当中去，做立场坚定、政治合格的共产党员。

传承一种红色信仰：锤炼敢打必胜的刚烈血性

聆听战斗故事、重访战场遗址、拜访革命前辈，答案越来越清晰地浮现在大家的脑海里：红军将士身上有着英勇顽强、不怕牺牲的英雄气。正是凭借这股气，红军才能一次次“风卷红旗过大关”。“狭路相逢勇者胜。战争这就是不讲理，你越是不怕死，就越能更好地保存自己、更多地消灭敌人。”革命前辈的谆谆教导，透露出亘古不变的胜战规律：将士有血性，战场有胜算。我军自x城头的一声枪响组建以来，面对武装到牙齿的国内外敌人，面对极其险恶的自然环境，能够创造一个个以劣胜优的战争奇迹，离不开身体时流淌的血性之气。气壮山河的革命史，值得反复品读;革命前辈的英雄气，必须始终传承。井冈山革命先辈的信仰之光深深地燃烧在我心里，无论时光流逝，绝不会轻易扑灭。