安全之星评选条件

第一篇：安全之星评选条件

评选环保之星条件

白银区第二小学“环保之星”评选活动

为美化、净化校园环境卫生，增强同学们的环保意识，培养同学们良好的环境卫生行为习惯，我们将推出评选校园环保之星的活动。

一、评选对象：全校同学

二、评选方式：班级推荐

三、评选名额：每班两名

四、评选条件：

1.主动做到不随地吐痰，不乱扔乱抛纸屑，塑料袋、果皮等废弃物，能自觉地扔进垃圾筒里。

2.在校园内看见其他同学乱扔的纸屑等废弃物能自觉地捡起来扔进垃圾筒内或打扫干净。

3.主动爱护学校的一草一木，不攀花摘草，爱校如家。

4.提倡共同建设“节约型社会”，节约每一滴水，节约每一度电，节约每一张纸。

5.认真负责做好值日工作，保持校园区域卫生，教室卫生干净。 6.平时在日常生活中积极做好环保宣传工作，在校园内看见乱扔、乱抛的不良现象敢于及时制止。

第二篇：各类榜样之星评选条件

1、参评“自强之星”需符合以下条件：

1)勤俭节约、艰苦朴素、乐观向上;

2)在生活上积极追求自强、自立，或在压力、挫折和磨难面前表现出顽强的毅力。

2、参评“创意之星”需符合以下条件：

1)在学校或学院各项活动中负责创意设计并积极实践，活动效果突出明显; 2)大学期间积极参加创意、创业比赛，并获得过相关奖项。

3、参评“学习之星”需符合以下条件：

1) 勤奋好学、刻苦钻研，学习成绩名列专业年级前茅，英语、计算机等国家等级考试成绩突出，具有一定的科研能力;

2)能够主动帮助他人一起提高学习成绩，最好有帮扶对象;积极参与到学校、班级学习活动中，营造浓厚的学习氛围。

4、参评“英语之星”需符合以下条件：

1)热爱英语，有独到的英语学习方法，成绩突出。英语类国家等级考试成绩突出;

2)英语的应用能力出色，语言表达能力突出;积极参与各种英语比赛活动并获得比赛奖项。

5、参评“志愿之星”需符合以下条件：

1)热心公益事业，在志愿服务中表现出良好的服务意识和无私的奉献精神，服务受到好评; 2)积极参与校内外志愿服务活动，志愿服务事迹突出，积极带动周围同学参与志愿服务活动。

6、参评“文艺之星”需符合以下条件：

1)具有较高的艺术修养和水准，能够积极参加校内外各项文化艺术活动;

2)用艺术感染广大同学并深受大家喜爱，为丰富校园文化生活、繁荣校园文化建设做出贡献。

7、参评“体育之星”需符合以下条件：

1)积极参加体育锻炼，代表学院或学校积极参加各类体育竞赛，获得优异成绩者;

2)具备良好的体育道德，热心推广体育运动，能够带动和影响广大同学一起进行体育锻炼。

8、参评“管理之星”需符合以下条件： 1)担任学校相关部门助理或各级学生组织主要干部，具有较强的思想政治素质和工作能力，学习成绩优秀，工作成绩优异;

2)工作积极主动，认真负责，热爱集体、团结同学，有强烈的责任心和奉献心，为学校发展做出积极贡献。

9、参评“环保之星”需符合以下条件：

1)热心环境保护事业，积极支持、参与并推动环境保护公益活动的开展;

2)长期组织或参加环保活动，在传播环保理念或为推动环境保护事业做出一定的贡献。

10、参评“宿舍之星”需符合以下条件：

1)宿舍整洁干净、布置得体，多次获得宿舍评比表彰;

2)宿舍有良好的学习氛围，全体成员学习优异，成员之间彼此感情融洽。

第三篇：安全之星评选材料

小17班宋妍同学是一位极具安全意识的女孩子。听她爸妈说，她似乎有这方面的天赋，还是刚会走路时，家里的什么开水瓶、玻璃鱼缸等就用不着搁到老高的位置，家人从来不用担心妍妍会打破碗什么的!

妍妍进幼儿园、小学，在学校已生活了4年多时间，从来不会看到她摔得鼻青脸肿的难看样。温柔、稳妥一直是她的优点!爸爸开车时，她还总会不忘提醒不超速、不喝酒、不打瞌睡。你去问她，怎么能做到这样懂事?她会笑眯眯的回答你：“爸爸、妈妈都有自己的工作，我们不能帮什么忙，能够照顾好自己，少让他们担心也是好儿女罗!”

是的，刚满7岁就读三年级的妍妍已经会自己洗澡、洗衣服、晾衣服、扎头发、洗碗等。学会自理、自立，少让父母、老师担心可能就是宋妍能时刻注意安全，珍惜所拥有的幸福的动力。

第四篇：月度“安全之星”评选标准

为鼓励先进，激励安全工作，调动各级人员的安全生产积极性，公司决定每月开展月度“安全之星”评比活动。现将评比有关事项通知如下：

一、时间安排：

每月5日前，各部门将部门的月度“安全之星”材料以电子版形式交到安全管理部。

二、评比范围及形式：

1、全体员工;

2、评比以部门推荐，安全管理部审核，公司事故预防委员会最终确定的方式评出月度“安全之星”。

三、评比标准：

1、围绕集团安全路线图和公司月度安全主题积极开展本月安全生产工作。

2、注重安全生产，积极提出工作中的安全隐患、险兆事故，整改身边力所能及的安全隐患;

3、规范地佩带和使用劳动防护用品并影响周边的其他员工;

4、做到工完场清，做到“我的工作不给他人造成危害，我的工作不产生新的安全隐患”;

5、模范遵守公司安全管理规定和《员工健康安全手册》，积极带动和影响周围的人做好安全工作;

6、积极参加公司的各项安全活动;提出安全方面的改进意见，并且意见切实可行;

7、工作前积极开展工作危险分析，工作中做到“三不伤害”(不伤害自己、不伤害他人、不被他人所伤害)，月度未发生事故和违章行为。

四、无效材料：

所报材料的内容要真实有效，有以下情况之一的为无效材料：

1、材料空洞，无一件实事。

2、工作是非本人做的。

3、工作是非本月做的。

五、“安全之星”奖励标准

1、“安全之星”分为五个级别，分别是一星、二星、三星、四星和五星。

2、在一年内，第一次被评为“安全之星”时，荣获一星;第二次被评为“安全之星”时，荣获二星;依此类推，第五次被评为“安全之星”时，荣获五星。

3、荣获一星奖励100元，荣获二星奖励200元，依此类推，荣获五星奖励500元。

4、荣获到五星的员工不再参加月度“安全之星”的评比，将直接入选本“安全之星”。

5、未尽事宜由安全管理部负责解释。

第五篇：安全文明生产单位、班组、标兵评选条件

XXXXXX公司

安全文明生产单位、班组、标兵评选条件

安全文明生产单位评选条件：

必备条件：

1、无安全生产行政处罚等不良记录;

2、安全工作中实现下列指标：死亡事故为零，重伤事故为零，重大安全事故为零，火灾事故为零;职工小伤、轻伤率<1%;事故直接经济损失小于总产值的2‰;

3、年内发生一次死亡事故或2起及以上重伤事故，取消评选资格。

一、责任落实：

1、生产单位有专职安全管理人员或机构;

2、建立有完善的安全生产责任制度，做到制度上墙;

3、单位主要负责人和分管副职有明确的安全生产职责;

4、领导层、管理层、车间、班组和岗位逐级签订《安全环保管理责任书》;

5、建立有安全生产目标考核奖惩制度并落实到位。

二、安全文化建设

1、把安全文化纳入企业文化建设重要内容，同研究，同部署;

2、建立有创建活动领导机构，有明确职能部门负责组织实施;

3、制订有安全文化建设计划，目标任务明确，责任落实;

4、每年安排一定经费用于开展安全文化建设活动并落实到位;

5、积极参加上级部门组织的“安全生产月”、“百日安全生产”、“安全教育月”、“安全文化建设”等系列活动;

6、设有黑板报、壁报栏等安全文化园地，并每月至少更换两次内容;

7、车间内墙上、职工上班通道、班组活动场所、危险源部位和作业现场等显要部位应设有安全操作规程、安全警示语、警示标识、温情提示等内容。

三、管理理念

1、有明确的企业安全生产理念，做到本单位职工人人皆知;

2、建有完善安全生产规章制度、技术标准和安全操作规程;

3、积极开展安全标准化建设和职业安全卫生工作;

4、积极探索符合自身特色的安全生产管理模式成效显著。

四、素质教育

1、单位负责人、分管副职、安全生产管理人员按规定参加安全生产培训并全部获得上岗资格;

2、特种作业人员持证上岗率100%;

3、新员工上岗前安全培训率100%;

4、积极开展全员安全生产培训，至少每季度组织一次职工学习安全生产法律法规、基本安全知识、安全操作技能和应对突发事故知识，全员培训率100%;

五、隐患意识

1、建立有重大危险源台账;

2、至少每月组织一次事故隐患排查和整治活动;

3、安全隐患整改责任和措施落实到位;

4、建立有职责明确的生产安全事故报告和应急处置预案;

5、至少每季度组织一次突发事故应急处置、救援和逃生自救演练或演习(或同保卫部进行联合演练)。

安全文明生产班组评选条件：

必备条件：

1、班组全年无轻伤以上事故;

2、班组全年内无设备、交通、火灾中毒、爆炸等事故;

3、班组成员在半年内无违章违纪者(以检查为准);

4、按时完成各项生产经营任务。

安全生产合格班组的具体内容：

一、管理规范化

1、班组设安全员，由班组长负总责，班组全员参与的安全生产网络，安全责任落实到人。

2、实行安全目标管理，制订量化、细化的安全目标，严格执行安全生产考核奖惩制度;

3、车间、班组和岗位逐级签订《安全环保管理责任书》;

4、建立健全安全生产各项管理制度：

1)安全生产责任制度;

2)安全生产教育制度;

3)安全生产检查制度(危险源点检查);

4)安全生产考核奖惩制度;

5)检修安全制度(危险作业审批制度);

6)通排风防尘防毒管理制度;

7)其它安全管理制度。

5、坚持召开班前安全例会。

6、坚持安全活动制度,做到人员、时间、内容“三落实”,并有详细记录;

7、新进、转岗、复岗员工实行三级安全教育，并考核合格上岗作业，特种作业人员持证上岗。

8、定期组织员工学习业务知识，进行安全培训、技能训练和岗位应急演习。

9、对危险源(点)有明显警示标志,有严格的控制措施,责任到人;

10、建立班组隐患排查整改机制,坚持班前、班中、班后进行安全检查。对检查出的隐患问题，制定相应的整改计划并及时整改，班组不能整改的及时上报。

11、无人身、设备、火灾等事故，无打架斗殴和其它刑事事件;

12、建立有安全基础资料：

1)交接班记录本(应有安全交底和安全确认的内容);

2)安全活动记录本;

3)安全隐患跟踪整改记录本;

4)安全生产综合本(包括安全教育，为安全生产做好事,未遂事故分析登记,违章违纪登记,事故登记)。

二、现场标准化

1、各种安全装置、信号装置齐全灵敏可靠,无隐患;

2、各种安全设施齐全,做到台有栏、轴有套、轮有罩、井有盖;

3、正确悬挂各种安全标识牌,并符合国家和企业标准;

4、作业现场各种物料、工具、设备、用品摆放实行定置管理;

5、现场作业原材料、半成品、成品堆放整齐并符合安全规定;

6、作业现场废料及时清理,安全通道畅通;

7、环境和设备清洁卫生,做到无积油、无积水、无积尘、无油垢,实行文明生产;

8、正确使用和维护防尘,防毒等防护设施做到定期维护;

9、粉尘、毒物合格率达到上级下达指标以内，噪声不超过国家规定;

10、班组工作室、值班室、休息室物件摆放整齐、管理制度、规范上墙、做到定置管理。

三、操作标准化

1、有完善的工种(岗位)安全操作规程,设备维护检修规程及交接班制度,安全生产考核奖惩制度,并严格执行;

2、班组坚持现场有险情,必有防范措施;

3、有完善的工种(岗位)操作规范,做到人人上标准岗干标准活,无违章违纪现象;

4、员工必须熟知本工种(岗位)的操作技术、安全生产责任、危险源、职业健康危害和应急措施。

5、进入生产现场按规定正确佩戴好个人防护用品。

安全标兵评选条件：

必备条件：

1、无偷盗、打架斗殴等违纪行为;

2、高度重视安全生产工作，认真贯彻执行各项安全制度，定期研究安全生产工作，安全意识强，各项安全措施落实到位，全年无安全责任事故;

3、严格依照国家法律和行业标准履行职责，且文明、规范;

4、在安全检查防护系统有出色的危险品识别能力、应急处置能力。

安全标兵评选具体条件：

1、业务技术熟练，工作效率高，能够出色完成本职工作任务;

2、善于研究和思考安全工作，改革创新意识强，积极探索安全工作的新思路、新方法，成绩突出;

3、对安全制度完善、安全责任落实提出合理化建议，健全本岗位安全管理网络，安全工作成绩显著;

4、认真遵守各项安全生产管理制度，熟知与本岗位有关的安全规章制度、本岗位安全管理要求和操作规程，安全生产意识强，能够较好地起到模范带头作用;

5、积极参加公司、车间组织的各项安全活动，表现突出;

6、积极参加公司部门举办的各项安全宣传、教育、培训等活动，表现突出;

7、积极组织开展各项安全宣传、教育、培训活动，全年不少于两次;

8、坚持原则，办事公正，敢于向“三违”行为作斗争;

9、在各项安全检查整治及日常安全工作中能及时发现问题，积极整改，表现突出;

10、在出现的突发事件时，能够采取适当措施及时有效地避免事态扩大;

XXXXXX部

201X年XX月XX日