教科版四下科学总复习

第一篇：教科版四下科学总复习

教科版四年级上册科学总复习知识要点

教科版四年级上册科学总复习知识要点

第一单元 《天气》

第一课：

天气

1、是指我们居住的地区，在某个时间的。

总是

2、天气在发生变化，它影响着我们的，也影响着地球上所有。

云量、降水量、气温、风向和风速

3、我们可以通过等天气特征来描述天气。

温度、风向和风速、降水、云量

4、是天气观察中的重要数据。

第二课：

天气现象

1、天气日历是记录每天各种的表格。

日期和时间、云量、降水量、风向和风速

2、我们的天气日历中，一般要记录，如果有云，还要记录云的类型。根据天气日历，可以分析一段时间内的天气变化，找到天气变化的简单规律。气温记录在“日期--气温”柱状图。

观察天气

3、应该在每天的。

第三课：

气温

1、是指室外地方的温度，每天应选择同一时间来同一地点测量气温。用测量气温。室外阴凉通风地方的温度才能反映当地的气温。

温度计的使用

2、：认识温度计上的刻度;测量时，要把温度计放置到测量环境内2-3分钟，再读数;读数时，要与温度计的液面。

摄氏温度

3、温度计上的字母C表示使用的是，它的单位是，用符号℃表示

最高值

4、一般气温的出现在，气温的出现在。

5、计算：日平均气温=一日内最高气温与最低气温之和÷2;月平均气温=一月内日平均气温之和÷当月天数。

折线图

6、气温随时都在变化着，整理、分析气温记录，制作气温变化，可以帮助我们寻找气温变化的规律。

★人体最感舒适的气温是22℃，在35℃的气温下，人体感到炎热难耐;在0℃的气温下，人体感到寒冷。

※设置百叶箱要注意：第一，百叶箱不能设在水泥地上，最好设在草坪上;第二，要保持百叶箱通风;第三，要朝北方开;第四，离地面要有1.5米左右的距离。

第四课：

风向、风速

1、风是一种重要的天气现象，风有两个特征，通过事物的变化我们可以感知和观测风的方向和力量。

风向

2、是指，可以用方位来描述。风向可以用风向标来测量，的与。(箭头的指向是风向，箭翼的方向的风向相反)

风每秒行进多少米

3、风的速度是以进行计算。是测量风速的仪器。气象学家把记为等级，八级风可以将树枝吹断。我们的天气日历中可用来划分风速，即。

第五课：

1、降水

是天气的一个基本特征，测量记录降水量的单位是。

雨、雪、冰雹

2、降水的形式很多，常见的有等。

雨量器

3、是测量降水量多少的装置。雨量器的集水漏斗用来收集雨水，容器中雨水的高度值就是降水量。我们可以用来做雨量器，测量小时内的降水量。

4、降水量等级：0.1-9.9mm为小雨，10-24.9mm为中雨，25-49.9mm为大雨，50-99.9mm为暴雨。

第六课：

观察云

1、：天空中飘浮的实际上是由千千万万的(或(组成的。

不同天气的划分

2、：把天空当做一个圆，平均分成4份，把看到的云量填充到这个圆里，按照云在天空中所占的多少进行区分。云量少于四分之一为晴天，少于四分之三为多云，多于四分之三为阴天。

形状和多少

3、云的能告诉我们有关天气的许多信息。根据()，天气可分为(和(。气象学家()，通常把云分为(和(三类。云可以看作是天上的()。靠近地球表面的(是层云，它通常是(色的。层云变厚，就是雨层云，将会出现毛毛雨、大雨或雪。高于层云，看上去像(一样的云叫做积云，通常与晴天相联系。积云发展成积雨云，形成雷阵雨。(是卷云，卷云离地球最远，是由()组成。

第七课：

某些特征

1、对天气信息进行整理、总结和分析，可以帮助我们认识天气的，了解天气变化的一些。

不能代表这一年的气候特点

2、一个月的天气变化。

3、总结一个月内的天气观测常用的方法有列统计表和绘制柱状图等。

实践与实验

1、我们经常看到蓝天白云，你知道云的分类吗？云与天气有什么关系？

答：

我们一般把云分成三类：积云、层云和卷云。

靠近地球表面形成的扁平状的云是层云。层云通常是灰色的。层云有时候会覆盖大部分甚至整个天空。如果层云变厚，将会出现毛毛雨、大雨和雪，所以也称为雨层云。

高于层云，看上去像棉花堆一样的云叫做积云。积云通常与晴好天气相联系，但是也能发展成积雨云，形成雷阵雨的天气。

纤细的羽状云是卷云。卷云只有在温度非常低的高空才能形成，因此卷云是由微小的冰晶组成的。

实验题一、制作风向标的材料和制作过程：

制作材料：吸管1根、小刀1把、剪子1把、硬纸板1块、大头针1个、带橡皮的铅笔1只。

制作过程：1、选一根硬一点的吸管，在吸管的两端纵向切开约1厘米的缝隙。

2、用硬纸板剪一个大小适中的箭头和一个稍大的箭翼。分别插入吸管两端的缝隙，并固定。

3、用一根大头针穿过吸管平衡点并插入铅笔一端的橡皮中，使其能自由转动。

4、确定方向后观察风向标的箭头指向就是风向。

实验题二、制作雨量器

1、找一个直通透明的杯子，杯子的高度在15厘米以上;

2、以毫米为单位，利用刻度尺在纸条上画好刻度，纸条的长度略小于直筒杯子的高度;

3、取一段长于刻度纸条的透明胶带平放在桌子上，胶面朝上，将纸条画有刻度的一面朝下粘在胶带中间;

4、一个同学手持杯子，另一个同学把粘在刻度纸条的透明胶带竖直粘到杯子的外侧面，要使刻度的底部正好和杯子内侧底部对齐;

5、用粘贴刻度纸的条的方法把小组的名字粘贴在杯子的背面。

第二篇：九年级教科版思想品德总复习

第一单元 历史启示录

1、中国人民历经百年沧桑的原因是什么（近代中国由强变弱的主要原因）？5 ①封建统治者的腐败无能

②国家的落后

③外国侵略者的侵略。

2、什么是伟大的民族精神？中华民族精神的作用是什么？

9 含义：以爱国主义为核心的团结统一，爱好和平，勤劳勇敢，自强不息的精神。

作用：正是由于这种伟大的民族精神，中华民族在五千年的悠悠历史中生生不息，表现出强大的生命力。

3、什么是爱国主义？它表现在哪些方面？

10 含义：爱国主义是千百年来形成的对于自己祖国挚爱的深厚情感。

表现：对祖国和家乡的热爱和深切的眷恋；对国家统一，民族团结的强烈企盼；对祖国繁荣昌盛的坚定信念；对祖国主权和尊严的坚决捍卫；对卖国求荣的无比鄙视；对爱国志士的无比崇敬等。

4、中华民族的民族精神具有强大的生命力，具体表现是什么？

11 在新民主主义革命时期：五四精神、长征精神、井冈山精神、延安精神；

在社会主义革命和建设时期：铁人精神、雷锋精神、抗击非典精神、“两弹一星”精神、载人航天精神、抗洪救灾、抗震救灾、抗雪救灾精神、奥运精神等。

5、我国对外交往的原则和政策是什么？

12 在对外交往中，中华民族历来奉行睦邻友好、和平共处的原则；

新中国成立后，我们继承和发扬热爱和平的传统，坚持独立自主的和平外交政策，致力于促进世界和平与发展事业。

6、中国共产党的指导思想是什么？

15 马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”。

7、青少年为什么要树立忧患意识？

17、18 （1）历史经验证明：忧劳可以兴国，逸豫可以亡身。忧患可以使人居安思危，励精图治，迎头干上。

（2）我国基础差，底子薄，人口众多，仍然是一个发展中国家，与世界主要发达国家相比，我国在科技领域、教育文化、综合国力等方面仍然存在差距。

8、为实现时代赋予的振兴中华的使命，青少年应该怎样做？

19、20 ①我们青少年必须继承中华民族的优良传统，发扬中华民族的伟大精神，把建设中国特色的社会主义伟大旗帜时代相传。

②青少年必须从我做起，从现在做起，紧跟时代发展的步伐，在德智体几方面发展自己，使自己能够成为未来社会的栋梁 。

9、历史给我们的昭示是什么？（补充）

① 发扬以爱国主义为核心的团结统一，爱好和平，勤劳勇敢，自强不息的精神。 ② 没有共产党就没有新中国，就没有祖国的繁荣富强。 ③ 只有社会主义才能救中国、才能发展中国。 ④ 落后就要挨打，发展是硬道理。

⑤ 树立忧患意识，以振兴中华为己任。

1 第二单元

财富论坛

1、我国现阶段小康的特点是什么？

27 我国现在达到的小康水平的特点：低水平的、不全面的、发展很不平衡的小康。

2、我国社会的主要矛盾是什么？当代中国最基本的国情是什么？

27 我国社会的主要矛盾：人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。

当代中国最基本的国情：我国现在仍处于并将长期处于社会主义初级阶段。

3、与总体的、初步的小康相比，全面的小康有什么新特点？

27 全面的小康：是较高标准的小康，是共同富裕的小康与精神文明的小康的统一。

4、创造财富的源泉有哪些？35 劳动、科学技术、智慧、开拓精神、资本、管理和信息等。

5、我国的基本经济制度是什么？这一制度有何重要意义？

35 我国的基本经济制度：公有制为主体、多种所有制经济共同发展 这一制度有利于广泛、充分地调动社会各阶层的积极性，调动一切创造社会财富的源泉活力，使全体人民各尽所能、各得其所，和谐相处。

6、我国的分配制度是什么？ 分配原则是什么？ 36 我国的分配制度：按劳分配为主体、多种分配方式并存

分配原则：劳动、资本、技术和管理等生产要素，按贡献参与分配的原则。

7、税收的作用和特点分别是什么？

39 作用：国以税为本。税收取之于民，用之于民。 ①国家铺铁路、架桥梁、建机场、离不开税收；

②国防、科技、教育、文化、卫生等各项公共事业的发展都需要税收； ③公务员、警察、教师等从事公共事业工作的人员的工资来源于税收。 特点：税收具有强制性、无偿性和固定性。

8、为什么必须依法纳税？39 依法纳税是公民的基本义务。依法纳税，人人有责。

偷税漏税，损害国家和社会的利益，必将受到法律的制裁。

9、我国倡导的富民政策是什么？

40 “允许和鼓励一部分地区、一部分人先富起来，带动和帮助后富，逐步走向共同富裕。”这是我国倡导的富民政策。

10、为什么必须要勤俭节约？

43、44 ⑴勤俭节约是中华民族的传统美德。修身、齐家、治国都离不开勤俭节约。 ⑵勤俭节约是治国安邦之道。

⑶勤俭节约是现代企业家取得成功的法宝。 ⑷勤俭节约是做人的美德。

11、养成勤俭节约的习惯，作为中学生该怎么做？（对青少年成长有什么重要意义？）

44 ⑴中学生应从小养成勤俭节约的良好习惯，这既是中华民族的传统美德，也是做人的美德。 ⑵作为中学生，正处在成长的重要时期，如果能够恪守勤俭节约的生活准则，必然有益于个人的成长；相反，如果从小就追求奢华，不但对国家和家庭不利，而且对个人的发展必然带来不良的影响。

⑶在日常生活中，应衣着朴素，不追求名牌时尚；不乱买零食；节约粮食，节约用水，节约用电。

2 第三单元

同在阳光下

1、在我国，弱势群体包括哪些人？其主体是什么人？

46 ⑴在我国，弱势群体包括：农村贫困人口、城市下岗失业人员、残疾人以及遭遇灾祸的人群等。

⑵主体：农村贫困人口和城市下岗失业人员。

2、我们同龄人中有哪些人处于困境（弱势群体）？

49、51 1) 在简陋的教室里上课的学生；课余时间打工的中学生；

2) 过早地背负起家庭生活重担的孩子；因家庭变故，面临许多困难的孩子； 3) 跟随父母进城务工，离开家乡，居无定所，生活条件十分困难的孩子。

4) 世界其他国家生活在困境中的少年儿童：疾病的折磨，失学的痛苦，贫穷的困扰，战火的蹂躏。

3、人与人之间的平等的基础和体现是什么？

52、53 人与人之间的平等以生命的平等为基础，体现为人格的平等和各项基本权利的平等。 ⑴ 人人生而平等，人没有高低贵贱之分，都享有平等的政治、法律权利和人格尊严。 ⑵ 在社会生活中，人人都平等地享有宪法和法律规定的生存权和发展权，都平等地拥有政治、经济、社会、文化等各方面的权利。

4、我国社会存在不平等现象的原因是什么？

56 ⑴受到自然和历史等方面条件的限制，

⑵我国生产力发展水平还比较落后， ⑶我国制度建设还不够完善，

⑷社会资源的分配上还存在地区之间、群体之间和个人之间的不均衡。

5、我国政府在帮助、扶持社会弱势群体方面采取了哪些措施？（我国政府采取了哪些措施，努力促进社会的公平与正义？）

60、 6

1、6

2、63 ⑴建立健全城乡居民最低生活保障制度。

⑵我国政府实施了以解决贫困人口温饱问题为主要目标的大规模扶贫开发。

⑶发展教育事业，促进教育公平，是我国政府致力于社会平等的一项重要举措。 ⑷党中央和国务院高度重视农民工权益的保障问题。

⑸我国通过法律援助，为经济困难或特殊案件的当事人提供减免费的法律服务。

⑹政府通过帮助残疾人康复、入学和就业，对艾滋病患者或感染者实施救治和关怀政策，为每个公民创造平等参与社会生活的机会。

⑺取消农业税。

⑻建立新型农村合作医疗制度。 ⑼免除九年义务教育阶段学生的学杂费。

6、我国和世界各国，有哪些救助社会弱势群体的民间组织？

6

4、65 我国：⑴“春蕾计划”

⑵中国扶贫基金会

⑶中国红十字总会

⑷中华慈善总会

世界：⑴联合国难民署

⑵联合国儿童基金会

7、关爱社会弱势群体，中学生应该怎么做？ 69 发扬“扶弱济困、乐善好施”的中华民族的优良传统。 继承“一方有难、八方支援”的传统文明和民族精神。

作为中学生，我们应该从自己做起，学会尊重，学会关心，学会宽容，学会理解，学会帮助。只要人人都献出自己的爱心，世界将变得更加美好。

8、“关爱”品行对学生个人有什么意义？

70 ⑴爱，不仅是一种付出，还是一种分享。

⑵帮助他人，我们会付出一定的时间和精力，然而“赠人玫瑰，手有余香”，在付出的过程中，我们也收获了内心的安宁与快乐，在关爱他人的同时，我们也赢得了人世间最美好的情感。

3 第四单元 又到两会时

1、两会指的是哪两会？ 72

全国人民代表大会和全国人民政治协商会议。

2、我国的根本政治制度（政体）是什么？

72 人民代表大会制度是我国的根本政治制度。

人民代表大会制度是实现人民当家作主的根本政治制度，是实现全体人民当家作主、管理国家的的根本途径和有效形式。

3、中国人民政治协商会议（简称人民政协）的职能（三大职能）是什么？

75 ①政治协商

②民主监督

③参政议政

4、人民政协的主题是什么？

75

团结和民主是人民政协的两大主题。

5、我国公民最基本的政治权利是什么？

77 选举权和被选举权是公民最基本的政治权利。

6、我国基层民主的内容（四大民主）是什么？ 80 民主选举、民主决策、民主管理、民主监督

7、党领导人民治理国家的基本方略是什么？核心是什么？基本要求是什么？

83 、84 依法治国，建设社会主义法治国家，是我们党领导人民治理国家的基本方略。 核心：依宪治国。

基本要求：有法可依、有法必依、执法必严、违法必究。 有法可依，是依法治国的前提；有法必依，是依法治国的中心环节；

执法必严，要求执法机关和执法人员在执行法律时，必须严肃、严格，做到认真准确、不枉不纵；

违法必究，要求对一切违法行为都追究其法律责任，任何人都没有超越法律的特权。法律面前人人平等，任何组织和个人都不能凌驾于法律之上、享有法律规定以外的特权。所有公民，不论是国家公职人员还是普通群众，只要违反法律，就应依法受到应有的处罚。

8、为什么要实施依法治国？（依法治国有什么重要意义？）84 ① 依法治国，建设社会主义法治国家，是我们党领导人民治理国家的基本方略。

② 依法治国是社会文明进步的重要标志。离开了法制建设的现代化，国家的现代化建设就没有可靠保证。

③ 依法治国是国家长治久安的重要保证。维护国家的长治久安，最有效、最靠得住的办法是实行法治。

④ 依法治国是发展社会主义市场经济的客观要求。

9、如何才能做一名现代法治社会的合格公民

（或：作为公民应该具备怎样的法律意识和法律素质）？8

7、88 ⑴尊重法律，追求公正；

⑵正确行使权利，自觉履行义务；

⑶行使自己享有的监督权利。 ⑷ 要学法、懂法、守法、用法。

10、我国的民主监督制度包括哪些内容？

88 ①党的监督

②人民代表大会的监督

③人民群众的监督

④社会组织的监督等

11、公民行使监督权的途径有哪些？ 应该注意什么问题？

90 ①向人大代表反映情况，由人大代表向人大提交议案。

②给主管部门及负责人写信，拨打联系电话，或当面反映情况。 ③通过新闻媒体公开发表自己的意见。

注意问题：对于监督权等政治权利，要在法律允许的范围内正确行使，不得捏造或者歪曲事实进行诬告和陷害，更不得采用张贴大字报或聚众闹事等方法。

12、依法治国，建设社会主义法治国家，要求我们每一个人应该具备哪些素养？

90 ⑴依法治国，建设社会主义法治国家，需要我们与法同行，树立法制观念。 ⑵掌握法律武器，自觉地遵守和维护法律，养成依法办事的观念和习惯， ⑶同违反法律和破坏社会主义法制的行为作斗争。

4 第五单元 国策经纬

1、我国处于社会主义初级阶段的原因（或主要特征、表现）是什么？

99 ⑴我国现阶段生产力总体水平还不高，发展还不平衡

⑵科学技术水平、民族文化素质不高，知识创新和技术创新能力不足

⑶社会主义制度的完善需要一个过程，人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾，仍是我国社会的主要矛盾。

2、当代中国最基本的国情（中国最大的实际）是什么？

101 我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段，这是当代中国最基本的国情。

3、基本路线的制定依据、内容、核心内容是什么?

102 ⑴制定依据：社会主义初级阶段这一基本国情。

⑵内容：领导和团结全国各族人民，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，自力更生，艰苦创业，为把我国建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家而奋斗。

⑶核心内容：一个中心，两个基本点。

4、什么是以经济建设为中心？为什么要坚持以经济建设为中心？

102 含义：以经济建设为中心，就是在整个社会主义初级阶段，各项工作都必须服从和服务于经济建设，集中力量发展生产力。 原因（意义）：①坚持以经济建设为中心，是我们国家兴旺发达和长治久安的根本要求。②坚持以经济建设为中心，是我们党和国家在总结新中国成立以来正反两方面经验教训的基础上提出的重要决策。

③20多年来，我们党的路线、方针、政策之所以得到全体人民的拥护，我们之所以经得起国际国内各种风浪的考验，归根到底在于我们紧紧抓住经济建设这个中心，一切工作都围绕着经济建设而展开，各项工作都服从和服务于经济建设，从而使我国经济建设上了一个大台阶，人民生活上了一个大台阶，综合国力上了一个大台阶。

5、四项基本原则的内容是什么?

为什么必须坚持四项基本原则不动摇？（或为什么说四项基本原则是立国之本？）

103 内容（“四个坚持”）：坚持社会主义道路，坚持人民民主专政，坚持中国共产党的领导，坚持马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想。

原因：四项基本原则犹如四根支柱，支撑者共和国的大厦，是我们党、我们国家生存发展的政治基石。是我国人民团结奋进的共同政治基础，是全国人民的根本利益所在，是社会主义事业和现代化建设的政治保证。

6、改革开放的意义是什么？（为什么说改革开放是强国之路？）

104 ①改革开放，是社会主义中国的强国之路，是决定当代中国命运的历史性决策。改革开放，作为中国的“第二次革命”，深刻地改变了中国的整体面貌。 ②坚持改革开放，是新时期中国最鲜明的特点，是我们党、我们国家发展进步的活力源泉。③改革是将进一步破除我们前进道路上的障碍，充分调动一切积极因素，为社会主义现代化建设增添新的活力。

7、为什么要实行对外开放？

105 ①对外开放，是我国现代化建设必不可少的条件，是我国长期坚持的基本国策。

②我们生活在一个开放的时代。在经济全球化的今天，封闭就会落后，开放才能发展。 ③当前，为适应经济全球化的发展和加入世界贸易组织的新形势，我国不断扩大对外开放程度，不但大量引进国外的资金、技术、管理经验和人才，而且坚持“引进来”和“走出去”相结合，以更加积极的姿态走向世界。

8、“三个代表”重要思想的内容和历史地位是什么？

108 内容：中国共产党始终代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，

5 代表中国最广大人民群众的根本利益。 地位（作用或意义）：“三个代表”重要思想，最鲜明地体现了马克思列宁主义与时俱进的理论品格，是中国共产党的立党之本、执政之基、力量之源，为全党、全国人民在新世纪、新阶段继续团结奋斗提供了行动指南。

9、为什么必须坚定不移地实施科教兴国与人才强国战略？

⑴现阶段，我国科学技术水平、民族文化素质还不够高，知识创新和技术创新能力不足，还面临着发达国家在科技方面占优势的压力。 ⑵科学技术是第一生产力，是先进生产力的集中体现和重要标志。加快发展科学技术是实现我国生产力快速发展和社会进步的必然要求。 ⑶当今世界，教育和科学的力量越来越深刻地影响者人类的生活，激烈的国际竞争也越来越表现为科技实力与教育质量的竞争。科教兴国和人才强国战略，是党和政府从民族复兴的高度，审时度势，提出的重大战略决策。 ⑷只有实施这一战略，才能实现我国生产力发展的跨越，才能早日实现中华民族的伟大复兴。

10、发展先进文化的指导思想是什么？ 111 马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想。

11、如何发展先进文化？

1

11、112 ⑴发展先进文化就是要坚持马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导。

⑵加强社会主义思想道德建设是发展先进文化的中心环节。 ⑶优先发展教育与科学是建设先进文化的基础工程。 ⑷弘扬和培育民族精神是建设先进文化的重要任务。

⑸发展先进文化既要批判地继承我国古代的优秀传统文化，又要大胆地吸收和利用世界优秀文明成果，并有效地抵制迷信、愚昧、颓废、庸俗等落后文化，消除腐蚀人们精神世界、危害社会主义事业的腐朽文化，大力建设和发展先进文化的主阵地。

12、中国共产党代表最广大人民群众的根本利益（或中国共产党重视民生）的事例： ⑴2006年起取消农业税。

⑵建立健全城乡居民最低生活保障制度。 ⑶建立农村新型合作医疗制度。 ⑷下岗职工再就业。 ⑸扶贫开发。

⑹西部农村中小学“两免一补”政策。 ⑺社会主义新农村建设。

13、我国社会主义初级阶段的人口国情是什么？

116 我国是世界上人口最多的国家，这是我国社会主义初级阶段的基本国情之一。

14、我国人口现状的特点是什么？：

117 基本特点：①人口基数大 ②新增人口多 ③人口素质偏低。 其它特点：④农村人口多 ⑤人口老龄化速度快 ⑥人口分布不均衡 ⑦男女性别比失衡等。

15、实行计划生育的目的和主要内容是什么？

118 目的：控制人口数量、提高人口素质。

主要内容：①提倡晚婚晚育、少生优生；②提倡一对夫妇生育一个孩子； ③说服农村有实际困难、希望生两个孩子的夫妇实行适当间隔生育；

④少数民族实行计划生育的具体做法由所在自治区或区（市）决定。

16、我国的资源现状是怎样的？ 119

6 我国的资源形势非常严峻。

从总量上看，我国自然资源总量大，资源类型齐，是一个资源大国。但由于人口众多，人均资源占有量大大低于世界平均水平。从相对数来看，我国在世界上是一个资源小国。这是我国的又一基本国情。

17、为什么我国必须坚持节约资源和保护环境的基本国策？如何实施这一基本国策？ 1

22、1

23、124 原因：我国资源和环境的严峻形势，决定了我国必须坚持节约资源和保护环境的基本国策。 如何实施：⑴依法开发和合理利用资源。努力提高资源利用率，建立资源节约型社会。 ⑵加大环境保护和污染治理的工作力度。努力建设环境友好型社会。 ⑶充分运用法律和教育手段保护资源和环境。健全和完善生态环境保护法律、法规和监管制度。

⑷保护资源、改善环境是一项长期而艰巨的任务，需要部门间加强协调与合作，需要社会各界积极参与。

18、作为青少年，面对严峻的资源、环境形势，我们应该怎样做？ 124 保护环境是法律赋予每一位公民的权利和义务。

青少年要从小事做起、从自己做起，热爱自然、热心环保，培养积极参与环境保护实践活动的意识。

19、青少年怎样以实际行动节约资源，保护环境？

⑴积极向社会和自己熟识的人宣传节约资源、保护环境的重要意义； ⑵垃圾分类处理，废品回收利用； ⑶使用节水装置和节能电器；

⑷一水多用，随手关闭水龙头，随手关灯等。 20、可持续发展的含义和要求是什么？ 125 含义：可持续发展，就是要促进人与自然的和谐，实现经济发展与人口、资源、环境相协调，坚持走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路，保证一代接一代地永续发展。 要求：树立一种新的道德观念——生态道德观，保持人与自然的和谐发展，能够认识自己对自然、社会和子孙后代的责任；要把控制人口、节约资源、保护环境放在重要位置，使人口增长与社会生产力的发展相适应，使经济建设与资源环境相协调，实现良性循环。

21、为什么要实施可持续发展战略？

125 ⑴我国人口众多，资源相对不足，要把控制人口、节约资源、保护环境放在重要位置，使人口增长与社会生产力的发展相适应，使经济建设与资源环境相协调，实现良性循环。在现代化建设中，就必须坚持可持续发展这一重大战略。

⑵我国正处于社会主义的初级阶段，人口大量增加、资源过度消耗、环境污染严重、生态平衡遭到严重破坏。这些都严重制约着我国经济的发展和人民生活水平的提高；（补充） ⑶面对人口、资源、环境的国情，我国在社会主义现代化建设中，必须坚持科学发展观，走可持续发展之路，正确处理经济发展同人口、资源、环境的关系。（补充）

22、列举我国的基本国策和发展战略。 （补充）

基本国策： ①以经济建设为中心

②对外开放

③计划生育

④保护环境 ⑤节约资源

发展战略： ①西部大开发战略

②科教兴国战略

③人才强国战略 ④可持续发展战略

⑤资源节约战略

⑥振兴东北老工业基地战略

⑦中部崛起战略等

7 第六单元知识点

1．战争给人们带来哪些危害？ 1

28、1

29、130

(1)战争对人类生命造成极大的摧残和伤害。

(2)战争消耗大量的资源，造成可怕的环境污染，使生态环境遭到严重破坏，严重威胁到附近地区居民的生命与健康，甚至人类的生存。

(3)战争造成巨大的财产损失，严重影响了经济的发展。

(4)少年儿童是战争最大的受害者，战争深刻地影响着人类的未来。

2、当前，威胁和破坏世界和平的因素有哪些？

134 (1)局部战争一直没有停止。

(2)核武器扩散、恐怖主义、霸权主义等依然存在。

3、当今时代的主题是什么？ 136 和平与发展是当今时代的主题

4、经济全球化的利与弊是什么？

140、141 (1)利：经济的全球化使各国和各地区间的资本、资源、科技实现优势互补，有利于技术和信息的全球共享，有利于提高国际合作的质量，促进各国经济的合作与发展，推动全球经济增长。经济的全球化加速了世界经济的增长，为各国特别是发展中国家提供了发展的良机。

(2)弊：加剧了国际竞争，使竞争更加激烈和残酷。

5、怎样才能更好地开展国家、民族间的文化交流?

149 (1)尊重彼此的文化，以平等的态度进行交流与对话，是与其他民族和国家的人民友好往来的基本前提。

(2)在世界文化的交流与对话中，我们应以一种世界的、开放的眼光，尊重每个民族文化的传统和个性，促进世界各民族文化的共同繁荣和发展。

6、青少年应该怎样为人类的和平与发展作出自己的贡献？

1

53、1

54、1

55、156

(1)树立和培养平等、开放的国际意识，与世界各国人民和谐共处、互相尊重。

(2)要吸取前人的教训，学会用和平的方式解决矛盾和争端，尽最大努力为人类的和平做出贡献，以积极的心态关注世界和平与发展。

(3)要学会理解、沟通与共处，学会接纳多元文化，尊重各民族的文化习俗，互相理解、彼此沟通。

(4)要从小学会关心，学会爱，让爱的种子扎根在我们心中。

(5)积极行动，主动参与，伸出我们的援助之手，给世界人民以力所能及的关怀，要为世界的和平安宁与发展尽一分力，这是时代赋予我们的伟大责任。

第七单元 知识点

1．回顾成长的历程，我们有什么收获或感受？

1

58、160、164 (1)成长，是身体发育的过程，也是心理成熟的过程；成长，是知识积累的过程，也是能力提高的过程；成长，更是获得友谊、责任感增强、理想形成的过程。

(2)个人的成长离不开他人的关心和帮助，我们的每一点进步，都凝聚着无数人的关爱，我们要感谢关心和支持我们成长的人们

(3)个人的成长离不开社会的支持，个人的发展与祖国的前途息息相关。社会为我们的成长提供了良好的环境和条件，我们要热爱我们的家乡、我们的祖国，热爱我们的党和人民。 (4) 我们为民族的腾飞而自豪，对祖国的强大充满信心，我们应肩负起建设家乡、建设祖国的责任和使命

2．如何选择自己的职业（怎样树立正确的择业观）?

16

6、16

7、168 (1)兴趣是成功的起点。兴趣和爱好是我们作出选择的依据。

8 (2)要根据自己的优势特长，全面考虑自己的客观情况，从实际出发，扬长避短。

(3)考虑个人所处的环境条件以及客观的社会需要， (4)与个人的机遇有一定的关系。

(5)我们要从实际出发，直面差别，做出理性的选择。

3、我们应怎样正确对待自己的升学或就业选择？（如何树立正确的人才观和择业观？）

16

9、170 (1)“条条大路通罗马”，无数事实证明，通向成功的路有无数条。无论从事什么工作，只要付出努力，就有可能成功；无论在哪个领域，只要肯钻研，都有成功的机会。

(2)对于我们中学生来说，不管是升学还是就业，都同样有发展、有前途。不论升入哪所学校，都有可能取得好成绩，都应该珍惜机会、努力学习。无论从事什么职业，都有可能获得成功，都应该谦虚好学、诚信敬业、开拓创新。

(3)人生的选择不是一次性的。在现代社会，人的一生充满选择，一次选择的结果并不能决定终身。只要把握机会，不断进取，努力向上，每个人都有可能成功。

(4)我们现在面临的只是人生的第一次选择，虽然重要，但不是唯一的一次，更不是最后一次。未来有更多机会和选择在等待着我们。

(5)我们的现代化建设，既需要大批的高科技人才，也需要大量具有一技之长的高素质的新型工人和农民。不管什么职业，只要是社会需要的，就有价值，所以更应该结合社会的需要作出正确的选择。

4、怎样确定自己的理想？

175 在确定理想时，要以现实为基础，反对脱离实际的好高骛远，也反对过于实际，毫无志向的思想。

5、青少年应怎样实现自己的理想？

175 (1)艰苦奋斗，积极实践是理想转化为现实的条件。

(2)要使理想成为现实，就需要脚踏实地地走好每一步路。

(3)理想的实现，需要从身边的点滴做起，从小事做起，从现在开始，不懈地追求，努力与奋斗。

八年级下册

第七课 中华民族大家庭

1、党和政府高度重视民族问题，制定和实施了哪些保障各民族平等权利的方针政策、措施？ 61 ①实行民族区域自治；②培养和使用少数民族干部

③保护和发展少数民族文化。④实施西部大开发战略。

2、什么是民族区域自治？ 61 民族区域自治制度是我国的一项基本政治制度，就是在中央政府的统一领导下，各少数民族聚居的地方实行区域自治，设立自治机关，行使自治权力。

3、我国的新型民族关系是什么？我国处理民族关系的基本原则是什么？ 我国的新型民族关系是：平等、团结、互助、和谐。

民族平等、民族团结、各民族共同繁荣，是我国处理民族关系的原则。

4、尊重各民族文化，包括哪些内容？ 62 ①尊重各民族的宗教信仰， ②尊重各民族的风俗习惯 ，③尊重各民族的语言文字。

5、中学生在维护民族团结方面，应怎样做？ 6

2、67 ①尊重各民族的宗教信仰、风俗习惯、语言文字。

②心系各族伙伴，互相关心，互相帮助，共同进步，积极参与“手拉手”互助活动。 ③要敢于同一切破坏民族团结、制造民族分裂的言行作斗争。

第三篇：六年级科学下册复习资料(教科版)

六年级下册科学复习资料

一、填空题。

1、同放大倍数的放大镜观察同一物体，随着放大倍数的增加，观察物体的(图像)变大，获得的(物体信息)更多，同时(视野)变小，球形放大镜放的最大，特别是(玻璃球)。

2、 镜的特点是(透明，中央厚边缘薄)。放大镜也叫(凸透镜)。放大镜的放大倍数和镜面的(凸度)有关，凸度越大，放大倍数越大。(球形透明体)放大倍数是最大的，例如(装满水的玻璃球、烧瓶)。

3、 显微镜至少要(两)个放大倍数不同的放大镜。

4、透镜看到的(面积或区域)叫做透镜的(视野)。

5、晶体的方法是有(减少水分)和(降低温度)两种。我们在课堂上利用(蒸发)来减少水分。

6、然界中的(大部分)固体物质都是(晶体或由晶体组成的)。

7、兰生物学家(列文虎克)发明了(显微镜)。后来人们又研制出(电子显微镜)和(扫描隧道显微镜)。

8、国科学家(罗伯特胡克)发现了(细胞)。事实说明生命体都是由(细胞)由组成的。

9、(细胞学说)的建立被誉为19世纪自然科学的三大发现之一。

10、水稻之父是(袁隆平)。人类研究微小世界的最新成果是(克隆羊)。

11、整个世界都是由(物质)构成的，包括空气、电、火、声音。

12、(物质)总是不断地变化，有些变化只改变了物质的形态、大小，有些变化产生了新的物质。

13、蜡烛变成蜡烛油是(物理变化)，油燃烧了变成气体是(化学变化)。

14、白糖熔化是由(物理变化)，在熔化后变黄、变黑，有焦味是(化学变化)。

15、建筑用的水泥，包含一系列复杂的(物理、化学)变化。

16、含淀粉的食物有(米饭、土豆、面粉、红薯、玉米、豆类、包子、馒头、饼类)。

17、铁生锈与(空气和水的共同作用)有关。

18、化学变化伴随的现象有(改变颜色、发光发热、产生气体、产生沉淀物)。

19、淀粉遇到碘酒变成蓝色、铁生锈、小苏打和白醋混合、硫酸铜溶液与铁钉的反应、蜡烛燃烧、白糖加热、煤和石油的燃烧、美丽的烟花、制作柠檬汽水是化学变化。

20、铁丝变弯水结冰和水变成水蒸气、折纸、易拉罐压扁、混合沙和豆子、盐或糖在水里溶解是物理变化。

21、物理变化的特点：不产生新物质。化学变化的特点：产生了新物质。

22、太阳系是以(太阳)为中心，包括围绕它转动的八大行星(包含围绕行星转动的卫星)、矮行星、小天体(包括小行星、彗星)等组成的天体系统。

23、 第一个在月球上着陆的载人飞船是美国的(阿波罗11号);第一个登上月球的美国人叫(阿姆斯特朗)。

24、 第一个进入宇宙太空的宇航员是(加加林)。

25、 世界公认的火箭发源地是(中国)

26、 我国的载人飞船是(神舟5号和神舟6号)圆了中国人的飞天梦。现在(嫦娥一号)探月又发射成功

27、 光的传播速度是每秒(30万千米)，光年是用来计量(恒星间距离)的单位。

28、 月球在圆缺变化过程中出现的的各种形状叫做(月相)。

29、 在北部天空的(小熊座)上有著名的(北极星)。

30、 (大熊座)的明显标志是由七颗亮星组成的(北斗七星)，利用大熊座能很快找到北极星。

31、 (天津

四、织女星、牛郎星)三个星构成了一个巨大的三角形，称为(夏季大三角)。天津四属于(天鹅座)，织女星属于(天琴座)，牛郎星属于(天鹰座)。

32、 月球地貌的最大特征：(分布着许多大大小小的环形山)

33、(减少垃圾的数量)是从源头上解决垃圾问题的办法。

34、生活垃圾一般可分为四大类：(厨余垃圾)、(可回收垃圾)、(有害垃圾)、和(其他垃圾)。

厨余垃圾：剩余饭菜、果皮和蔬菜茎叶等厨房垃圾。

可回收垃圾：各种金属、纸、塑料、玻璃、橡胶、布等制品。

有害垃圾：废电池、废日光灯、废水银温度计、注射器、过期药品。

其他垃圾：砖瓦陶瓷、渣土、卫生间废纸

35、(重新使用)是减少垃圾数量的重要方法。

36、处理垃圾的方法有(填埋)和( 焚烧) 两种。

37、绝大多数的水污染都是由(人类活动)引起。

38、(垃圾分类、分装)是垃圾回收利用的前提。

39、污水的处理包括三步：初步处理(物理方法)、再处理(生物方法)、追加处理(化学方法)

40、人类面临的环境问题有：垃圾污染、水污染、大气污染、白色污染、物种灭绝速度加快、土地沙漠化、温室效应、臭氧空洞……

41、(建立自然保护区)是保护生物多样性的有效方法,我国的(九寨沟、长白山、四川卧龙)建立了保护区。

42、 《人类环境宣言》提出(只有一个地球)的口号。并把每年的6月5日定为世界环境日。

43、 《北京宣言》强调：我们确保环境保护和持续发展是人类共同关心的问题)。

二、判断题。

1、 生活中的垃圾都是无用的，没有什么价值可言。(×)

2、北斗七星离我们的距离都是一样的。(×)

3、月相变化是在月亮绕地球公转的过程形成的.(√)

4、月球上的环形山是公认为是陨石的撞击形成的.√)

5、垃圾被填埋了对人类的危害也就不存在了。(×)

6、日食和月食都有全食、偏食和环食三种形式。√)

7、圆柱形透明体的放大倍数是最大的。(×)

8、八大行星都分别有自己的卫星。(×)

9、科学家发现宇宙正处在膨胀之中。(√)

10、恒星不会消亡 ，太阳也不会消亡。(×)

三、选择题。

1、发生日食时，地球、太阳、月球三个天体排列正确的是( B )

A、月球、地球、太阳。 B、地球、月球、太阳 C、地球、太阳、月球

2、发生月食时，地球、太阳、月球三个天体排列正确的是( A )

A、月球、地球、太阳。 B、地球、月球、太阳 C、地球、太阳、月球

3、填埋场在填垃圾后，可以在上面( C、D )

A、种植庄稼 B、建筑房屋 C、修建公园 D、修建体育场

4、银河系大约由( C )亿到( D )亿颗恒星组成，直径有( A )万光年。

A、10 B、100 C、1000 D、2000

5、( B )星座上有著名的北极星。北斗七星是( A )星座的明显标志。

A、大熊座 B、小熊座 C、狮子座

6、发生的流星雨特别有名的星座是( C )

8、下列天体，( A )离地球最近

A、月球 B、太阳 C、金星

7、第一个发现和提出“细胞“的人是( D )。A、大熊座 B、小熊座 C、狮子座 D、猎犬座 A、列文虎克 B、巴斯德 C、加加林 D、罗伯特•胡克

9、( C )地形的最大特点就是颁布着许多大大小小的环形山。A、太阳 B、地球 C、月球

11、第一个发现微生物的科学家是( B )

A、巴斯德 B、列方虎克 C、罗伯特•胡克

13、银河系的直径有( B )万光年。

A、120 B、10 C、100

10、下列工具中，有放大图像功能的是( C )A、汽车的后视镜 B、近视镜 C、装水的烧瓶

12、( B )是太阳系里唯一发光的恒星。A、月球 B、太阳 C、火星

第四篇：教科版四年级上册科学复习计划教案

四年级上册科学复习计划

一、指导思想

以教材和新《课程标准》为依据，以培养小学生科学素养为宗旨，积极倡导让学生亲身经历以探究为主的学习活动，充分利用现有的教材，根据学生目前存在的问题，进行系统性的复习，同时要面向全体学生，切实抓好基础知识和基本技能的复习，使他们学会探究解决问题的策略，最终使好、中、差不同的学生都得到提高，为他们终身的学习和生活打好基础。

二、复习要求：

1、认真复习《科学练习册》，结合配套练习卷，熟记每一个题目与答案。

2、至少认真翻阅科学书两次以上，记住其中的实验(所用材料、实验方法、实验现象、实验结论);还有书中出现的结论性的句子;

3、熟悉以下复习材料。

4、按单元复习，一周复习一单元

三、措施

(1)组织学生进行全面复习每一课，再重点攻克重点和难点。

(2)采用多种复习方法，比如，老师出题，学生答;学生之间的你问我答。

(3)以优帮差，加强督促与辅导，使每一学生都有不同程度的提高。 (4)结合课堂作业册和练习卷内容讲解，记住一些科学概念，辨清科学事实，理解科学实验。

第一单元

溶解 科学概念： 溶解的特征：溶解是指物质均匀稳定地分散在水中，不会自行沉降，不能用过滤或沉淀的方法把物质从水中分离出来。 通过搅拌、切碎、加热等方法可以加快溶解。

食盐在一定量的水中溶解的量是一定的，并不能无限量地溶解下去。 用蒸发的方法可以分离出溶解在水中的盐，这种方法被广泛应用于生活中。

溶解现象发生在液体与固体之间，还发生在液体与液体以及液体与气体之间。如水里的动植物就呼吸溶解在水里的空气。

科学实验：

1、过滤实验

要点：需要材料：铁架台、漏斗、滤纸、烧杯

2、怎样加快溶解?

要点：对比实验。记清楚哪些条件相同，哪些不同。

3、液体与气体的溶解。要点：研究计划。

4、一杯水里能溶解多少食盐?见《作业本》第6页

5、分离食盐与水的实验。见《科学》书第15页。

简答题：

1、面粉溶解了吗?(能用过滤的方法分离出来，所以没有溶解。)

2、海水怎么变成盐?见《科学》书第18页。

第二单元

声音

科学概念： 声音是由于物体振动产生的。声音有大小、高低的不同。可以借助其他物体的变化观察到物体的振动。人靠声带振动发出声音。

物体振动的幅度大小决定了声音的强弱。声音的强弱可以用音量来描述。声音是可以被控制的，在许多场合和环境，我们应当控制自己发出的声音。

物体振动的快慢决定了声音的高低，声音的高低可以用音高来描述。利用这一原理我们可以自己制造小乐器。

声音以波的形成传播的，它能在气体、液体、固体中传播，声音的传播离不开物质。

人的耳朵有一个膜，当声音碰到它时它会振动;耳朵和大脑会把这些振动转换成声音的感觉。 科学实验：

1、探索尺子的音高变化的实验

2、声音在不同物质中的传播。

3、控制发声罐的声音。变响的方法。变轻的方法。

简答题：

1、土电话和听诊器分别是利用什么来传播声音的?棉线、胶管。

2、人们控制噪声的方法?

第三单元

天气单元

科学概念： 天气特征主要包括云量、降水、风和气温。天气是不断变化着的，天气变化时可以观测和预测的。

温度是“天气日历”中重要的记录数据。一天中清晨温度最低，下午的温度最高。

风向标是测量风向的仪器，箭头指向风吹来的方向。风有力量。风力等级表中把风分为13个等级。见《科学》书第52页。

雨量器是测量降水(降雨)多少的装置，“雨量等级表”见《科学》书第55页。

不同的云预示着即将来临的不同天气，云量的多少是区分晴天、多云和阴天的标准。云分为积云、层云、卷云。

科学实验：

1、室内外温度的测量与比较。

2、小组制作一份天气日历，以后进行一个月的天气观测并作记录。

简答题：

1、能用网状图表示天气对我们生活的影响。

2、会用不同图标表示的天气。见《作业本》

3、用箭头标出风的方向。见《科学》书第32页。

4、会统计天气信息，并能够分析数据。见《科学作业本》书。

第四单元

我们的身体

科学概念： 人体的每一个部分都有特殊的功能。在进行生命活动时，保个部分是互相密切配合协同工作的。

人体外观可分为头、颈、躯干、四肢四部分。

身体的肢体运动由骨骼、关节和肌肉共同完成，不同的运动形式会涉及不同的骨骼、关节和肌肉。

人的呼吸实际上是进行着气体的交换，使氧气进入血液，同时排出二氧化碳。知道人的呼吸器官有鼻腔、气管、支气管、肺、横膈膜。

伴随身体运动量的增加，人需要更多的氧气，心跳也逐渐加快，以便输送出更多的血液。

经常运动，心脏会变得强壮，肺活量增大，能为身体提供更充足的氧气。

人体运动需要的能量来自消化器官对食物中营养的吸收，人体的消化器官主要包括口腔、食管、胃、小肠和大肠。

人体的消化器官主要包括口腔、食管、胃、小肠和大肠。食物被食管运输到胃里，在胃里被进一步磨碎和分解的，在小肠被吸收。

口腔是食物消化开始的地方，是由牙齿、舌头、唾液共同完成的。牙齿按形状给牙齿分类，可分为门齿(8个)、犬齿(4个)、臼齿(20个)

科学实验： 用简单的文字和图示描述人体器官的协同关系。

简答题： 为什么我们运动后每分钟呼吸次数会增加?

为什么我们运动后每分钟心跳次数会增加?写出运动对我们身体的一些好处。

举例说明人体各器官之间存在的联系。

第五篇：六年级下册 大象版科学总复习

六年级科学下册复习资料

第一单元 人类祖先的足迹

1、科学探究活动是从问题开始的。科学探究的过程就是不断地发现问题、提出问题、解决问题的过程。

2、猜想只是一种可能的答案，它和事实并不总是一样。要想知道猜想是否正确，必须设法验证。

3、把搜集到的各种步骤。亲历探究，是我们学习科学的最佳途径;深入调查，是进行科学探究的基本方式。科学家的研究结论不一定总是正确，但科学家的研究方法值得我们学习 4我国有女娲造人的古老传说。

5、科学家发现，人类与

6、在距今大约人类祖先已经从天然火过度到人工取火„.

7、发现的

8、在他的科学巨著认为，现代生物有共同的祖先。而我国古生物学家1984年7月所发现的云南澄江生物化石群，证明了寒武纪时生物物种出现了爆炸性增长。“进化论”的核心观点：自然选择、适者生存。

9、生物进化论学说认为，一切生物包括人在内都是从单细胞生物长期发展来的。

10、美州大陆最早的古人类文化遗物为距今大约1万年的尖状器。

11、人类皮肤颜色的多样性，是由于环境变化时自然选择所造成的，如非洲光照强烈，主要生活着黑种人，欧洲光照较弱，主要生活着白种人，亚洲东部主要生活着黄种人

第二单元 绿色社区调查

1、2004年6月5日，国家环保总局在北京举办了全国绿色社区创建活动，并首次颁布了全国统一的绿色社区标志，

2、绿色社区是指具备了符合环保要求的设施、建立了较完善的环境管理体系和公众参与机制的文明社区。

3、绿色社区建设，除了包括绿色建筑、社区绿化、垃圾处理、污水处理、节水设施、节能设施、新能源设施以外，还包括完善的管理体制和居民良好生活习惯等因素。

4、调查活动有：访谈、问卷调查、实地考察、查阅资料等。

5、调查研究的步骤大致为：确定调查课题、选择调查对象、拟定调查项目、调查人员分工、制定调查计划、搜集和整理事实资料、写出调查报告。

6、完整的调查研究报告大致包括：班级、姓名、调查人员、调查内容、调查对象、调查目的、调查时间、调查地点、调查方法、调查过程、调查结果和建议。

7、在我国的能源结构中，煤占的比重达70%左右，造成了严重的环境污染，我国排放废气中，85%的二氧化碳、90%的二氧化硫和73%的烟尘都是由燃煤引起的。解决能源匮乏的有效途径是风能和太阳能。

8、绿色食品标志由太阳、叶片和蓓蕾组成，标志着绿色食品是出自纯净、良好生态环境的安全无污染食品。

9、绿色社区居民环保公约可包含节水、节电、节约纸张、防噪声、少用一次性用品、垃圾分类、回收废旧物品、植绿护绿、不吃野生动物等内容。

第三单元 养好小金鱼

1、阳光、水、氧气、食物等构成了动物赖以生存的环境。

2、光照、温度、湿度、雨、雪、风等环境因素，都或多或少地影响着金鱼的生活。水温对金鱼的生活有着直接的影响，水温急剧升降，会引起金鱼的不适甚至死亡。水温骤变超过4℃—5℃时，容易造成金鱼的死亡。水质、水温、放养密度是影响金鱼生活的重要因素。

3、金鱼是杂食性动物，它们不但喜欢食用天然的食物和鱼虫，而切也能进食经过加工的食物，如蛋黄、面条、米饭面包等。

4、金鱼的呼吸质量与放养密度基本成反比例关系。天气变化和金鱼的呼吸也有着密切的关系

5、生物生存都需要一定的空间。自然环境是所有生物生存的共同空间。

6、自然界中几乎所有的生物都和其他一定数量的生物之间存在着直接或间接的食物关系，人们把这种食物关系称为食物链。当食物链中的某一种成员消失时，就会影响很多生物种类的生存。

7、生物总是生活在适合它们各自生存的环境中，当环境发生变迁，或遭到破坏时，生物就必然会受到影响，生物会用各种方式来适应生存环境的变化，然而生物适应环境的能力是有限的，当环境遭到重大破坏时，就会造成大批的生物死亡，甚至造成物种的灭绝。

8、造成环境发生重大变化的原因很多。其中，生物本身对环境的影响也是一个重要因素。人类是当今自然界最强大的生物类群。人类为了自己的生存对环境的破坏，比其他任何生物类群造成的破坏都要严重。

9、通过实验所获得的数据是最珍贵的第一手资料，许多科学奥秘就蕴涵在其中。科学而合理地整理这些数据，是我们的研究取得成果的重要环节。

10、对比实验一般设定一个实验变量，即：对比实验只让一个条件发生变化。

11、搜集实事与证据的基本途径有：查阅书籍、上网搜索、调查、访问、观察记录、做实验等。

第四单元 雨具的改进

1、雨衣是英国工人麦金杜斯无意中发明的，帕克斯对它进行了改进。

2、常见材料分为天然材料和人造材料。反光漆、荧光粉、塑料、玻璃等，都是人造材料;木条、石头、竹竿等都是天然材料。人类为了满足生产和生活的需求，不断地发明新的材料。

3、亲历探究是我们学习科学的最佳途径，深入调查是进行科学探究的基本形式。

4、林恒韬设计的充气雨衣是受到游泳圈的启发。

5、磁性防风安全雨披运用了有关磁的科学知识。

6、提高雨伞的安全性，就是使雨伞更醒目，可通过改变面料颜色，加强光线等方法实现

7、设计改进雨伞方案时要注意：(1)针对雨具的缺点，明确改进目的;(2)具有改进和制作的条件;(3)小组成员分工合理;(4)做好器材准备;(5)注意听取别人的意见，灵活地调整设计思路。

8、人们常用模型来解释一切复杂的、看不见的，或者是不易理解的事物和现象。在表达与交流时，模型的成功运用，往往能收到事半功倍的效果。

9、：就是针对某一问题，据理阐述自己的思想和观点，分析辩驳其他人的观点。辨论可以分为：主题型辩论、角色型辩论等。