红十字会示范校申报表

第一篇：红十字会示范校申报表

创建红十字示范校

盐城市龙冈小学创建红十字示范校工作总结

红十字事业是崇高而伟大的事业，所倡导的人道主义精神和为社会奉献的精神，符合精神文明的要求。从成立之日起，我校红十字会就在校长室、党支部的关心和支持下，依托学校各职能部门和年级组，深入学习十六大精神，认真贯彻“三个代表”重要思想，贯彻落实中国红十字总会、教育部《关于印发<学校红十字会工作规则>的通知精神》，积极配合中国红十字会总会加强学校的红十字会工作。培养学生崇高的品质、高尚的人格、美好的心灵，提高学生健康卫生意识，加强和平观念，促进学校德育工作。结合素质教育、道德教育和卫生健康、救护等知识教育，采取多种形式、开展救死扶伤、扶危济困、敬老助残、尊师爱幼等体现人道主义精神的活动，培养具有人道、博爱、奉献精神的青少年群体。由于我校红十字会积极主动工作，取得了一定的成绩，现将有关工作总结如下：

一、 宣传会务知识，做好红会工作。

我校是一所集镇中心小学，在上级教育部门的正确领导下，我校本着“尊重人、发展人、完善人”的办学理念，狠抓学校管理，推进素质教育，取得了可喜的成绩。近年来，我校积极实施《红十字会法》，立足校情，以人为本，围绕学校工作大局，推出红十字会特色举措，积极营造团结祥和、博爱友善的校园氛围。学校红会积极配合校团委、少先队及学校卫生室，开展了一些普及红会知识及健康教育工作。利用5·8国际红十字日，特别开辟了一块橱窗进行宣传，还印发红十字会务知识资料。在三至六年级各班进行了宣传教育，利用12·1世界爱滋病日，高年级各班开展了“互相关爱、共享生命”为主题的活动。另外，在环保日、爱牙日、爱鸟周等期间都分别作了一些有关环境与健康关系的宣传活动。

管理规范是做好学校红十字工作的基础。我校红会各活动小组有理事、有组长、有宣传员、有救护员，分工明确，层次分明，各活动小组能创造性地开展工作，并通过“三簿”真实具体地记载活动情况、红会档案管理规范，其中包括开展活动的图片、声像软件资料、大事记载、好人好事记载、活动记载等，会费管理严格按照上级红会的要求，做到手续完备、立帐管理、专人负责，账款相符，帐目清楚，并坚持专款专物专用、集中

1 使用原则。学校红十字会费和互助金收缴率100%，坚持会务公开原则，及时公布捐赠款物和会费的接收、分配和使用情况，主动接受广大会员和社会媒介的监督，使会费管理制度化、规范化、透明化。由于管理规范，学校红会在校内外树立了良好的形象，得到了广泛的理解和支持，从而促进了红会各项活动的顺利开展。

二、 开展人道救助，弘扬奉献精神。

“救死扶伤、扶危济困、敬老助残、助人为乐”十六字工作方针既是红十字精神的集中体现，也是学校红十字会活动的重要内容。我校积极开展形式各样的人道主义服务活动。弘扬了“人道、博爱、奉献”精神，有力地促进了学校的德育工作。我们建立了“三定一包”服务制度，各活动小组能积极活动。救助服务对象贾琪身患脑肿瘤，五(1)活动小组开展专项服务活动，小会员们给她补课，陪她聊天，为她送去歌声和欢乐。全校红会会员了解情况后，立即捐款救助，在大家的帮助下，贾琪同学虽身患重病，却重新对生活充满信心。六(1)活动小组陈慧同学的爸爸在火灾中丧生，全小组会员知道后，立即捐款救助，给这个家庭送去了温暖。三(2)、四(3)、五(4)、六(3)等活动小组多次组织小会员们去敬老院把温暖送到老人们的身边。小会员们用自己的零花钱给老人买来了水果、替老人们捶背、梳头、剪指甲，为老人们表演精彩的节目，陪老人们聊天„„受到老人们和社会的广泛好评。

为了体现红十字精神，我们动员全体会员为“防非”捐款，为助残助困捐款，累计捐款额达9765元，救助达50人次，救助金额累计达4000元。这一方面给困难者提供了一点帮助，让他们感受到社会的温暖，另一方面使我们的会员心灵得到净化和升华，从而促进了学校的精神文明建设，提升了学校红十字会的社会品位。

三、 关注学生身心健康，丰富了红十字会工作内涵。

近年来，我们始终把心理健康教育贯穿于学校教育教学的各个环节之中，取得了良好的教育效果，尤其是有心理问题的学生，学会了摆脱困境的方法，学会面对现实，努力适应环境，承受挫折能力增强。

1、 组织学生积极参加社会实践等丰富多彩的健康教育活动。将学生带到社会中进行实践锻炼，让他们接受磨练教育，尝试生活的酸甜苦

2 辣，使他们逐渐走向成熟。号召学生积极参加体育锻炼，通过体育活动课、体育竞赛，培养学生坚强的意志，增强竞争的意识，树立拼搏的精神。除此之外，还通过主题班会、演讲比赛、课本剧表演等活动，创设情景，引导学生积极参与，扮演角色，展开讨论，学生在情景中完成认识改变、人格塑造、心理调适。

2、 注意学科渗透心理健康教育。各学科教师逐渐有意识地结合学科教学特点，对学生进行心理训练。比如：数学、自然学科渗透思维品质训练;语文学科渗透情感教育;英语学科渗透记忆教育;品德与社会学科渗透观察能力教育;体育学科渗透意志品质教育等。

3、 努力开发宣传阵地。定期出版心理健康教育宣传栏;不定期为校广播站选送有关心理健康常识的材料;开办家长学校专题讲座，向家长普及家庭心理健康知识，帮助家长明确自己的责任和义务，了解父母角色对孩子成长的重要性，掌握青少年的一般心理特点和发展规律。了解不同年龄阶段孩子容易出现的心理问题。

我校很注重学生的人道主义教育、爱的教育，许多学生做好事，献爱心已变成一种自发的行为，好人好事层出不穷。我校的心理健康教育，也取得了不少成效，受到了上级教育部门的肯定，得到了广大家长的好评。

我们学校红十字会仅仅做了一些基础性工作，距上级红十字会要求仍有诸多不足，今后，我们将在上级领导的指导下，进一步加强红十字会工作，从“三个代表”的高度，努力提高红十字会活动水平，以更加扎实的举措，争创盐城市红十字示范校。

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第二篇：红十字会示范学校创建工作汇报材料

按照市红十字会和上级领导的部署，我们采取多种活动形式，开展人道主义精神活动，培养具有“人道、博爱、奉献”精神的红十字优秀青少年。现将有关创建红十字示范学校创建工作情况汇报如下：

一、健全组织机构，提高领导程度。

1、我校红十字会自本学期成立以来，组织机构健全。设会长1名，副会长1名、秘书长1名，成员18名。校长赵波任会长，教育主任雷朋任副会长，教育副主任高建军任秘书长，各班班主任为成员。本学期活动能做到凡事由理事会成员进行会议讨论，由秘书长制定本的工作计划、活动方案,按部就班地进行活动。同时还设有红十字会办公室，将红十字会工作纳入到学校中心工作计划中。积极组织会员学习《红十字会法》，并通过板报、橱窗、广播、征文、问卷调查、知识问答等多种形式，加大宣传红会力度，在会员心灵上播下“善良、友爱、互助、文明”的种子，让他们志愿加入红会组织，体现人间真情，体验大家庭的温暖。学校领导高度重视红十字会的工作，定期会办有关工作,解决工作的困难，使工作人员工作畅通无阻。

2、加强组织内部管理，提高管理水平及组织功效。根据《中国红十字会法》、《中国红十字会章程》，我校红十字会制定了各项规章制度 (如组织、宣传、会议、活动、社会服务、会费管理、评比、奖励制度等) ，形成一系列的管理措施。为提高管理水平和组织功效，便于经验交流，我们还十分注重对组织发展过程的总结，做好各种计划、总结、图片、照片等资料的归档工作。活动资料、原始材料认真管理、会费管理，由专门人员管理会费及活动经费等各项开支，并向全体会员公布。

3、加强基础设施建设，提高工作效率。学校为红十字会配置了电脑，做好会员管理的现代化。目前我校现有红十字会员150多人，入会率达30%。师生入会手续齐全，会费收缴率高。

二、注重知识培训,提高业务能力。

1、进行红十字会基本知识培训。在创建过程中，我校红十字会对全校师生进行了“红十字知识知多少”等专题培训。每位同学在入会前都进行了红会知识(《会法》、《会章》、《会员手册》)的学习。并组织学生进行红会知识竞赛,对成绩优秀的同学颁发证书和奖品;每个季度评选出60名优秀红十字青少年和60名优秀会员。

2、举行现场救护技能培训。为了使会员们掌握救助救护的基本技能，适应社会日益发展的需要，我校特聘请市卫校专业讲师为会员们授课，培训中讲授了止血、包扎、固定、搬运、心肺复苏等救助救护的基本知识。同时，讲师还认真细致地讲解了心肺复苏的三个操作步骤，并亲自为会员们进行现场操作，对他们的操作进行逐个指导。

3、开设传染病防治知识讲座。先后邀请到了街道卫生院的专家来我校为会员们开设讲座。专家重点从疾病的传染源、传播途径、易感人群三个方面向会员们详细介绍了目前学生普遍关注的甲肝、乙肝、流行性感冒、禽流感、艾滋病等传染病的一些医学知识，并用大量的统计数字和真实的病例教育他们如何养成健康的生活方式，同时就同学们在平时的学习生活中，如何提高自身免疫力，增加机体抵抗力，增强自我防范意识，预防各种传染病的发生，更好地保护自己提出了良好的建议和意见。这些活动，对于学生养成良好的卫生习惯，增强认识传染病、预防传染病的能力，提高自我防范的意识有着非常重要的。

除此之外,我校还通过图片展、讲座、宣传栏、印发资料等方式对会员们进行培训。同时对不同性别的会员、学生开展不同类别的培训。

四、丰富宣传的渠道,提高宣传效率。

1、建立宣传阵地。由我校具有一定社会阅历、经验丰富的教师组成,重点宣传会务知识、卫生保健知识和青少年心理健康等红十字方面的相关知识，为同学、老师认识红十字意义创造条件。

2、有关红十字知识的宣传工作、活动的情况，都以文字、图片的形式在学校网站上发布，如：红十字会大事记、校内外的各项活动、交通安全规定、疾病预防的方法、措施等，使同学们提高了交通安全意识和自我保护意识。

五、开展各项健康保健，举行卫生评比活动。

1、发挥自身特有的功能和作用，根据不同年龄，不同性别对教师进行教育宣传。如：定时更新健康宣传栏、每年为教师检查身体、组织学生定期体检、及时处理师生的各种意外损伤事故、组织学生学习正确的用眼睛保健知识，学习《教育心理学》的知识等等。

2、在各班设立卫生清洁区、卫生员，每天对学校的各公共区清洁卫生进行检查,定期进行“卫生优秀”评比。校园环境实现净化、美化。

六、加强开展体验活动,大力弘扬红会精神。

l、开展特色活动，全员参与红会宣传的活动。我校专门下发宣传资料宣传红十字知识，组织广大会员学习，培养 “人道、博爱、奉献”的精神。另外，组织骨干会员，到街头向村民宣传红十字会章程、知识，受到村民的好评。

2、开展送温暖献爱心活动。红会组织利用双休日、中秋节等时间带领部分会员深入本村，探望慰问本村的退休教师、低保户、孤寡老人，为他们打扫卫生，整理环境，给老人们送去快乐。老人们看见我校的这些活波可爱的会员们，与他们谈心、给他们讲道理，双方都感到十分开心。丰富的活动，培养了青少年的爱心意识。

3、组织参加红十字会开展的活动。我校红十字会积极响应上级红十字会的倡议，让红十字会活动积极分子参与其中，培养他们互相关心、团结协作的品质。

以上是我校在创建“市红十字会示范学校”的过程中所做的工作。当然,我们也清醒地认识到在创建的过程当中,我们的工作还存在许多不足和亟待解决的地方。如：红十字会工作深度还不够，对资金的投入还显薄弱等等。我们将在今后的工作中开拓进取，锐意创新，不断提高红十字会工作的水平和成绩,为成功创建“市红十字会示范学校”而努力奋斗!

红十字会示范学校创建工作汇报材料

五台中心学校红十字会

2011-09-20

第三篇：争创红十字示范校 推进学校素质教育

争创红十字示范校

推进学校素质教育

我校红十字会自1994年建会以来，在市、镇各级红十字会领导的重视关心帮助下，遵照红十字会的宗旨和任务，结合学校工作的实际情况，坚持以育人为目的，努力做到人道主义原则与思想品德教育相结合，卫生救护训练与卫生保健工作相结合，社会服务和劳动教育相结合，红十字会青少年活动与学校素质教育相结合，学校红十字青少年活动逐步形成经常化、制度化、规范化，活动内容广泛，教育效果显著。学校被评为“江苏省文明单位”、“苏州市德育示范学校”、“苏州市未成年人思想道德工作先进集体”和“苏州市建设健康城市先进单位”等。现将我校红十字青少年工作主要情况汇报如下：

一、会员管理规范

我校目前有教师会员60人，占比81.1%，学生会员930人，做到二年级以上绝大多数学生参加。遵照《昆山市学校红十字会工作细则》的规定，理事会由学校领导和各方面代表组成，并由校长担任会长，副校长担任副会长，学校卫生保健教师担任秘书长。2006年以前，我校红十字会会员以四年级以上学生为主;2007年以后，经过宣传发动，二至六年级的绝大多数学生申请加入红会，各班班主任进入理事会，体现了全校广大师生的参与意识。

近年来，学校红十字会做到每学年的第一学期组织入学新生学习红十字会知识，第二学期再组织新生集体入会,其手续按照申请、审批、颁证程序来进行。我校每年都有四个班学生毕业，有的教师工作调动，学校红十字会秘书长都及时进行登记记载，根据红十字会程章规定做到每年收缴会费达百分之百，会费由秘书长保管，每年年终向理事会报告会费使用情况。红十字会活动经费主要由学校拔款和红十字会会费两块组成，保证活动正常开展。

二、学校领导重视

学校红十字会会长(校长)对工作非常重视，把红十字会工作纳入学校工作议程和工作计划，做到“统筹安排”、“统一布置”、“检查督促”三个环节环环抓落实。每学年召开理事会，布置工作明确分工，遇到问题及时解决。通过制定“红十字会工作制度”、“红十字卫生员轮值制度”等，实施岗位目标责任制，红十字工作和健康教育工作形成校园网络。卫生保健老师作为校红十字会秘书长，承担具体的工作，尽职尽力，把红十字会活动资料及时整理，每学年都制定红十字会工作计划并进行学年工作总结，促进了红十字会工作的“三化”进程。学校红十字会会长、秘书长积极参加上一级红十字会召开的会议和活动，详细地记录，认真地传达、布置会议和活动工作。

三、活动丰富多彩

每学期学校红十字会都要参与和开展丰富多彩的活动，重视救护、卫生知识的普及并把红十字会知识教育和健康知识教育融入平时的各项活动中。主要表现在：

1.认真贯彻实施《学校卫生工作条例》，重视进行健康教育。红十字会把健康教育纳入学校管理的主要内容，做到授课时间、任课教师、教材“三保证”。各班班主任、体育教师为健康教育、卫生教育兼职教师，每周二上午晨会课和两周一节的健康教育课，作为对学生进行卫生知识、健康教育时间。学校设有固定的红十字宣传栏，每月或两个月出一期板报向全校师生宣传红十字会知识和卫生防疫知识，并结合有关节日，开展红十字会知识、健康教育知识测验和知识竞赛。

2.参加各级各类的竞赛中获得较好成绩：2006年5月份参加市红十字会主办的《社会主义荣辱观》演讲比赛;我校张丽丽同学获二等奖。参加玉山镇组织的5.8红十字板报展评获三等奖;11月参加市教育局、红十字会主办的电脑作文竞赛黄宇睿、沈思思同学分获

二、三等奖。2007年，参加玉山镇红十字会组织的红十字板报展评获二等奖。参加市纪念第十二届爱眼日“爱眼护眼知识竞赛”获一等奖;

3.结合少先队“争章达标”活动，开展争创“保健章”中队主题会，“自救、自护”争章主题会，利用主题会进行救护包扎竞赛。小会员还以中队主题会形式进行红十字会知识的宣传活动。如：五(1)中队在今年六月份时就开展“自救、自护”争章主题会，利用主题会进行红十字会会务知识竞赛和救护、包扎比赛，内容丰富多彩，既让小会员们学习了红十字会知识，又让小会员们锻炼和学会了包扎和救护本领。

4.选派会员参加市、镇红十字会组织的骨干培训班学习。今年学校选派了十多名学生参与了昆山市“红十字会组织举办的暑期学生‘自救互救’培训班”。通过培训，使小会员增长了知识，学到了本领。平时，学校红十字会也经常性地组织小会员进行卫生常识、救护技术培训，使它成为学校卫生保健工作、红十字青少年工作的骨干力量。我校红十字会会员(小卫生员)长期来都积极开展卫生宣传工作，定期轮值，参与对环境卫生、个人卫生的检查评比。

四、抓好宣传工作

学校定期开设红十字宣传专刊，定期在培本电视台播放有关红十字会、健康卫生方面的讲座，宣传这方面的小知识、小常识。

学校订有《中国红十字报》、《博爱》等报刊杂志供师生学习，以达到传播红十字运动知识及开展“红十字会法”普法宣传活动。利用国旗下讲话，分发通知的形式教育学生注意各种安全，使学生们防范以未然。

五、参与社会救助

长期来，我校红十字会在会长的带领下，积极响应市、镇红十字会号召，宣传发扬社会主义人道主义精神。200

5、2006年，我校会员开展向希望工程、红十字基金会、慈善机构等的救助活动，分别捐助人民币4880元和平共处1448元，捐图书2000余册。在今年的中秋慈善活动中，我校全体会员又捐献款7200元，。

我校帮助贫困对象，尊老爱幼，助人为乐等社会服务活动已连续开展几年了，我校还与陕西省清涧希望小学结为对子，开展“手拉手”活动，共为该校捐款近2000元。

2005年11月21日是一年级李嘉豪小朋友的生日，这天，由昆山市红十字会和学校出面为这位小朋友举行了一个特殊的生日聚会。原来，孩子的爸爸李东先生这一天正在苏医一院进行骨髓动员，明天，就要将自己健康的造血干细胞捐献出来。为了挽救一个素昧平生的白血病人，自己孩子的生日已无暇顾及，为了给李嘉豪小朋友过生日，让他感受生日的快乐，让他爸爸李东先生放心，市红十字会组织了这次的活动，让全体同学分享李嘉豪的快乐;从中学习他爸爸李东先生用自己炽热的鲜血谱写着拯救生命的精神。同时，让同学们感受到红十字的力量是博大的，因为有许多李东正在加入捐献者的队伍，我们的社会将会更加和谐;因为平等、博爱、无私、奉献的精神正“润物细无声”地渗入我们后一代纯净的心扉。

每年“六.一”节、春节，会员们都要到市福利院，为那里的孤寡老人和残疾儿童进行送温暖服务。

在无偿献血方面，我校会员也积极参加。2007年6月7日，我校二十多位会员老师在会长亲自带领下伸出他(她)们并不粗壮的胳膊，将浓浓的爱心融进殷红的鲜血里，为中华骨髓库增加了新的样本，为数百万白血病患者带来了生的希望。也充分展示了人民教师的风采!

教师们说“当老师的，就是要比别人多一份爱心，无偿献血我觉得应该。”

红十字青少年的社会服务活动，增强了学生会员的红十字意识，培养了学生热爱祖国、热爱家乡、热爱人民的高尚品质，培养了助人为乐、敬老助残、尊老爱幼的良好道德，陶冶了情操，体现了红十字会会员和红十字青少年的爱国主义、人道主义精神和共产主义思想光辉。

我校红十字会在市教育局、红十字青少年工委的关心指导下，认真贯彻执行《中华人民共和国红十字会法》、《

苏州市红十字示范校标准》、《昆山市学校红十字会工作细则》，取得了一些成绩，今后，我们将在实际工作中寻找差距，再接再厉，继续努力强化红十字意识，做好工作，努力争取成为苏州市红十字示范学校。

2007年10月

第四篇：山阳城区一小红十字示范校先进事迹材料Word 文档

山阳县城区第一小学

红十字示范学校先进事迹材料

近年来，我校认真贯彻《中华人民共和国红十字会法》，落实《学校红十字会工作规则》、《关于进一步推进学校红十字会工作的意见》并结合省、市、县教育主管部门，红十字会的有关批示精神，针对新形势下青少年工作的特点，从学生实际出发，按照市红十字会和上级领导的部署，采取多种活动形式，开展人道主义精神活动，培养具有“人道、博爱、奉献”精神的红十字优秀青少年。

一、 充分认识红十字工作的重要性，坚定不移地把红十字工作纳入学校教学，发展的总体规划。

首先组织广大教职员工认真学习有关红十字工作的文件精神，引导教师达到统一思想，提高认识。主要从两方面认识红十字工作的重要性，一是认识红十字事业是崇高而伟大的事业，红十字是一种国际性的志愿救济团体，她的“人道、博爱、奉献”精神与爱国主义紧密相联，是关系到国家和民族前途的大事。二是从学生自身来说，小学是人生打基础的重要阶段，在小学开展红十字活动对少年儿童的世界观、人生观、价值观的形成以及自身的修养影响很大。因此，小学红十字工作显得尤为重要。我校始终把红十字工作放在总体工作的十分重要的位置。

在具体工作中，始终坚持正确的办学方向，全面贯彻党的教育方针，面向全体学生，践行“阳光教育”，教会学生做人，教会学生学习，把素质教育思想落实到各项工作中去，使红十字工作和素质教育融会贯通，并且把红十字工作渗透到德育、智育、体育、美育等其它教育活动之中，做到时时育人、事事育人、处处育人。充分发挥红十字在学校工作中的导向、动力和保证作用。我们还要求全体教职工树立科学意识和质量意识，通过相关科研课题的研究，不断促进我校红十字工作上新台阶。

二 、加强组织管理工作，构建科学高效的红十字管理体系。

1、成立红十字理事会，实行红十字管理网络化。

- 1时归档。要加入红十字会的学生要先填写申请，经过班主任初审，民主测评合格，会长审批后，才能成为一名正式的红十字会员，我校会员名册齐全。会员入会手续齐全，会员均能自觉缴纳会费会费收缴率达100%，并按规定比例上缴，会费管理规范，支出合理，档案资料记录齐全、真实。 。

2、抓好“两个”教学。一方面我们按教学计划开齐开足思品课、班队课并要求全体学科教师深化教学改革，努力探索主体性课堂教学的模式，注重理论联系实际，千方百计提高教育教学效果;另一方面利用升旗、大型活动等对学生进行时事时政教育，品行教育，爱国教育，同时各班开展帮困、扶老、助残活动。

3、抓好学科渗透。在教学中，我们要求各学科教学都要渗透“人道、博爱、奉献”的红十字精神。如语文、劳动、社会等科目着重突出红十字教育内容;对于数学、自然学科，我们要求教师在授课时结合有关科学家的生平事迹，介绍其爱国精神、理想追求、敬业精神和为科学献身精神，以此教育影响学生;对于体音美学科，要求与其他学科一样，明确规定其渗透要求、方法和目标，重视引导提高学生的审美能力，以清新高雅的艺术美陶冶学生情操。为了保证红十字精神渗透规划的全面贯彻落实，我们以教研组为单位，定期组织各科教师学习红十字相关法规，增强教师教书育人的自觉性和责任感。同时还以学科组为单位，定期交流学科教学中进行红十字精神渗透的经验教训，探讨改进红十字精神渗透的教学方法。我校还要求在开展活动课时也要注意渗透红十字精神教育，从而形成我校红十字工作的综合效应。

4、积极开展各类红十字社会服务活动。我们结合重大纪念日、节假日开展形式多样的社会服务活动及学生公益活动、社会实践活动，每次均悬挂红十字会旗，如三八妇女节，教师节开展我为妈妈献爱心活动，我为教师献爱心活动，清明节开展继承先烈遗志，发扬优秀革命传统的爱国主义教育扫墓活动，五一节开展我能行活动，每年“5.8”世界红十字日开展各种纪念活动，六一节开展我为他人献爱心，向灾区儿童捐款等活动，同时七一建党节、十一国庆节等开展讲

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第五篇：创建省红十字示范学校汇报材料

我校红十字会自1993年建立就建立了红十字会。建会以来，在市和各级政府以及各级红十字会的关心和帮助下，遵照红十字会的宗旨和任务，结合学校工作的实际情况，以生为本，持道律己，坚持以教书育人为目的，努力做到人道主义原则与思想品德教育相结合，卫生救护训练与卫生保健相结合，社会服务和劳动教育相结合，红十字会活动与学校素质教育相结合，学校红十字青少年活动逐步形成经常化、制度化、规范化。活动内容广泛，教育效果显著。现将我校红十字青少年工作的主要情况汇报如下：

一、加强红十字会的制度建设，公正精神深入人心

学校红十字会 领导 机构由学校田xx校长 领导 担任会长，学校分管领导石xx任副会长，由校领导班子担任组员。设立 秘书 处，由 秘书 长负责学校红十字会的日常工作。学校红十字领导机构每学期召开两次例会，结合学校工作讨论、安排红十字会学期工作。在学校红十字会领导机构的统一领导下，以年级为单位下设3个红十字大队，分别由各年部团委书记任大队总负责人，然后以班级为单位设立48个红十字中队，由各班团委书记担任中队长，每个中队根据会员人数设立若干个红十字小组，小组成员一般控制在10人左右。成人会员依托学校工会组织成立红十字会成人会员组织。学校每名老师和学生都列在红十字会组织之中。我校教师159人，学生3478人，红十字会基层组织在秘书处(设在政教处)的领导下开展工作，及时发展新会员，从而确保每个成员都能参加红十字会组织生活和活动，确保红十字会的各项措施、工作能够落到实处。

二 学校领导重视，在承载责任中彰显人道

学校红十字会会长对工作非常重视。把红十字会的工作纳入学校工作议程和工作 计划 ，做到统筹安排统一布置，检查督促，三个环节环环抓实。每学年召开理事会，布置工作明确分工， 遇到问题及时解决，通过制定“红十字会工作制度”、“红十字卫生员轮值制度”等，实施岗位目标责任制，红十字工作 和健康教育工作形成校园网络。保健教师作为校红十字会秘书长，承担具体工作，尽职尽责。把红十会活动资料及时整理， 每学年都制定 红十字会工作 计划 并进行学年工作 总结 。促进了红十字会工作的“三化”进程，学校红十字会会长，秘书长积极参加上一级红十字会召开的会议和活动。详细记录，认真的传达，布置会议。同时，丰富宣传的渠道,提高宣传效率。

1、建立“心理健康辅导站”宣传阵地。由我校具有一定社会阅历、经验丰富的中老年教师组成,重点宣传会务知识、卫生保健知识和青少年心理健康等红十字方面的相关知识，为同学、老师认识红十字意义创造条件。

2、建立了本校网站( http://www.xxxx.net )。有关红十字知识的宣传工作、活动的情况，都以文字、图片的形式在学校网站上发布，如：红十字会大事记、校内外的各项活动、交通安全规定、疾病预防的方法、措施等，使同学们提高了交通安全意识和自我保护意识。

三 活动丰富多彩，在创新追求中见证博爱

红十字会结合每年一次的校园文化艺术节、体育节、英语节、科技节、法制教育宣传月等活动，积极组织会员参与，丰富多彩的活动，重视救护卫生知识的普及并把红十字会的知识教育和健康知识教育融入平时的各项活动中。主要表现在：

1 认真贯彻实施《学校卫生工作条例》，重视进行健康教育。红十字会把纳入学校的管理内容，做到授课时间，任课教师、教材、三保证。各班班主任和体育教师为健康教育、卫生教育兼职教师。每周二上午晨会课和俩周一节的健康教育课。作为对学生进行卫生知识，健康教育时间。学校设有固定的红十字宣传栏，每月或俩个月出一期板报，向全校师生宣传红十字会知识和卫生防疫知识，并结合省体卫艺检查，开展红十字会知识和预防近视眼知识和冬季传染病预防知识讲座、竞赛。并纳入学校考核。

2、各班派卫生员参加红十字会组织的骨干培训班学习，增强会员的能力，扩大了交流的范围。学校红十字会组织会员进行卫生常识，救护技术培训。使之成为学校卫生保健工作的骨干。

3、实施关爱工程，开展“一对一”帮困助学活动。学校分年部组织全体共产党员、行政人员、班主任与贫困学生结对，在学习、生活、身体、心理、家庭、人际交往等方面全方位给与物质和精神上的关心和帮助。2009年春节前，学校组织全体共产党员、行政人员、班主任共80多人带着春节慰问品和慰问金，分赴100多名贫困学生家庭，把学校大家庭的温暖送到千家万户，在社会上产生了强烈的反响。我们学校每周五的“一纸万情”活动，使得每个学生都奉献爱心，博爱就是我身边。校红十字会通过多种途径，组织单亲学生、特殊学生、孤儿等贫困学生与区公安局、区供电局、区妇联、区政协等部门和单位结对，帮助他们完成学业，不因家庭贫困而失学。学校设立奖学金制度，设立助困进步奖，对学有进步的贫困学生进行奖励。

4、开展红十字青少年夏令营和社会调查活动。2010年7月19日，组织红十字会中队长以及骨干分子赴盖县115师与共建部队开展“纪念红军长征胜利七十周年”军营一日游活动。观看了连队历史纪录片，实地察看了部队内务卫生，观摩了部队军人队列训练，亲身体验了海滩登陆模拟训练现场，与军人面对面的交流，接受了一次革命军事教育、国防教育和爱国主义教育，促进了学生思想道德水平的提高。利用暑假、寒假组织学生开展“知荣明耻，我们先行”社会实践和社会调查活动，进行征文比赛，让学生深入家庭、农村、社区、工厂、机关，向家长学习、向群众学习、向社会这个大学校学习，在做中学，不断提高自身素质。

5、开展捐款活动和社区服务活动。2010年2月份，初二2班学生刘静洋突发心脏病住院。学校全体教师本着对学生高度负责的态度和人道主义精神，自觉为刘静洋同学的家庭捐款8320元人民币，学校红十字会和校行政捐款4847余元人民币，使学生家长非常感动。初二(2)班多位同学在班主任王小云老师的带领下，2010年重阳敬老节主动到敬老院开展社区服务活动，给孤寡老人们送去了鸡蛋、水果、饮料等食品，和他们一起包饺子，为他们表演文艺节目，给老人们带来了欢乐。孩子们在活动中也受到了尊敬长辈、关爱别人的教育。

6、开展丰富多彩的文艺活动和纪念活动。红十字会结合每年一次的校园文化艺术节、体育节、英语节、科技节、法制教育宣传月等活动，积极组织会员参与，丰富会员的课余生活，培养会员的兴趣、爱好、特长，提高会员的综合素质。

四、 参加社会救助中点燃爱的圣火

长期以来，我校红十字会在田会长的带领下，积极响应市红十字会的号召，宣传发扬社会主义人道主义精神，2007年我校会员开展向希望工程、红十字基金会， 慈善机构等的救助活动，分别捐助人民币5600元捐图书3000余册。在今年的甘肃灾害中又捐款6200余元。学校还积极救助那些极其困难的学生，为那些在生活中有难处的解决实质问题。每年的节假日，会员都自愿去福利院，为那里的孤寡老人和残疾儿童进行送温暖服务。

在无偿献血方面，我校会员也积极参加，我校有很多会员如姜慧、吴德龙、刘鹏飞、李伟、沈光霞、孙香玉、张小红、张志明、张松龄、刘云飞、马岩、吴丽红、曲洋、张琳琳、林常丽、张瑞、李艳敏、张华娟等在田举会长的带领下，伸出他们的胳膊，将浓浓的爱心融入殷红的鲜血里，为中华骨髓库增加了新的样本，为数百万白血病人带来生的希望，也充分展示了人民教师的风采。教师们说：“当老师的就是就是比别人多一份爱心，无偿献血我觉得应该”。

红十字青年的社会服务活动，增强了学生会员的红十字意识，培养了学生热爱祖国，热爱家乡热爱人民的高尚品质。培养了助人为乐、敬老助残、尊老爱幼的良好道德，陶冶了情操。体现了红十字会员和红十字青少年的爱国主义思想，人道主义精神和共产主义的思想光辉。

我校红十字会在市教育局和红十字会工委的关心指导下，认真贯彻执行《中华人民共和国红十字会法》、《辽宁红十字示范学校标准》、取得了一些成绩，今后，我们将在实际工作中寻找差距，再接再厉，继续努力强化红十字意识，做好具体细致的工作，努力成为辽宁省红十字示范学校。

总之，鲅鱼圈实验中学红十字会积极响应省市红十字会的号召，弘扬红会精神，关注社会弱势群体，积极参加社会救助救灾工作。人道的沃土在实验园里培植，博爱的情怀传遍世界的每一个角落，奉献的热情化作幸福与温馨，我们将努力，使鲅鱼圈实验中学的红十字会工作再上一个新台阶

2010年11月29日