党支部工作条例试行

第一篇：党支部工作条例试行

东北石油大学学生班级党支部工作条例（试行）

第一章 总 则

第一条 为了进一步加强我校大学生党支部建设，增强大学生党支部的凝聚力和战斗力，充分发挥大学生党支部的战斗堡垒作用，将大学生党支部建设成为带动学生班级团结进步和开展思想政治教育的坚强组织核心。根据《中国共产党章程》、《中国共产党普通高等学校基层组织工作条例》及《关于加强和改进在大学生中发展党员工作和大学生党支部建设的意见》，结合我校大学生党支部工作实际，将大学生党支部建在班上，特制定本条例。

第二章 班级党支部的设置与建设

第二条 各二级党委建立学生党总支，党总支书记由主管学生工作的副书记担任，总支委员由主管学生工作的教工担任。各单位可以根据

一、二年级学生党员的管理实际建立大学生党支部，党支部书记由教工担任。三年级学生班级，正式党员达到3人及以上的，建立班级党支部。班级党支部由各单位学生党总支根据实际情况设置并上报二级党委审批，二级党委批准后上报党委组织部备案;正式党员人数不足3人的，可由党总支根据同年级、同专业的多个班级联合(根据班级正式党员数，最多3个班级联合)建立联合班级党支部，联合班级党支部以有3名正式党员为基数建立。每年的3月份组建班级党支部和联合班级党支部。未建立二级党委的学院不建立大学生班级党支部。

第三条 班级党支部设立支部委员会，委员会由3人组成，设书记、组织委员、宣传委员各1人，由学生党员担任。委员会委员由党总支任命产生，报二级党委和党委组织部备案。每届任期两年;必要时二级党委、学生党总支有权对班级党支部委员的任命进行调整。班级党支部委员会委员任期内如遇支部换届，按照《东北石油大学基层党组织管理规范》和本条例的规定，召开全体党员大会重新选举产生。

第四条 支部委员会建设是班级党支部建设的关键，各二级学生党总支要做好大学生班级党支部书记的选拔和培训工作。班级党支部书记应由党性强、政治素质高、群众威信高、学习成绩好、具有一定的组织能力、创新和奉献精神的学生党员担任。班级党支部建立后，各二级党校应组织实施对班级党支部书记的培训工作。(见附件一)

第五条 班级党支部建立后，大学生党支部书记(教工)或学生党总支委员承担相应分工的班级党支部工作的指导、监督和检查。(见附件三)

第三章 班级党支部的职责和任务

第六条 完成党章规定的基层党组织的基本任务，结合班级党支部的实际，负责领导、处理和开展班级党支部的日常工作。接受上级党组织的工作任务，加强党支部的自身建设，充分发挥战斗堡垒作用。

第七条 负责宣传、贯彻、执行党的路线、方针、政策和上级党组织的决议在本单位落到实处。

1、大力宣传党的路线、方针、政策，及时传达上级党组织的决定，努力使本班级的党员、群众紧跟形势，统一思想，团结进步。

2、坚决贯彻执行党的路线、方针、政策和上级党组织的决定，动员、团结、组织党内外的干部和群众，圆满完成本班级的各项工作和学习任务，组织学生党员积极参加班级事务管理，充分发挥学生党员在学习、班级工作等方面的模范带头作用。

第八条 加强自身建设，不断提高班级党支部的凝聚力和战斗力。

1、组织党员学习政治理论，学习党的路线、方针、政策及各项重大决议，学习科学文化和业务知识，坚持“三会”等制度，不断提高党员的理论水平、政治素养和工作能力。

2、加强学生党员的教育管理，发挥党员在形势政策教育、业务学习、社会工作、创建文明活动、毕业就业、遵纪守法等方面的先锋模范带头作用。加强对学生入党前、入党时和入党后的教育与培养。

3、做好党员日常管理工作，及时接转党员组织关系，做好党费的收缴，预备党员的教育、考察和转正工作。

4、根据《东北石油大学发展党员规范》，有计划、有重点地做好发展党员工作(见附件二)。要有计划地积极开展对入党积极分子的培养、教育和考察，推荐优秀的入党积极分子参加党校培训，及时发展条件成熟的积极分子入党。

第九条 做好班级学生工作，使全班学生紧密团结在班级党支部的周围。

1、发挥桥梁纽带作用，密切联系班级同学，做好班级中每位同学的思想政治工作。坚持从“群众中来，到群众中去”的群众路线，经常了解和集中班级同学中的正确意见，及时向上级党组织反映，并把党组织的决定及时在班级中贯彻执行。

2、维护学生的正当权利和利益。倾听学生的呼声，帮助学生排忧解难，妥善处理学生中的矛盾，把每一位学生的积极性和注意力引导到勤奋学习和“创先争优”上来，充分发挥每个人的积极性和创造性。

3、班级学生党支部要支持团支部和班级开展工作，积极做好非党员学生的工作。

第十条 班级党支部委员会要坚持集体领导和个人分工相结合的制度，加强自身的思想、组织、作风和制度等方面的建设。凡重大问题须经过支委会集体讨论决定，并分工负责贯彻实施。

第四章 班级党支部委员职责

第十一条 班级党支部书记工作职责

1、保证学校、学院的各项决定在支部的执行。

2、领导本支部的思想政治教育和精神文明建设，指导支部委员开展相关工作。

3、组织做好本支部学生党员、预备党员、入党积极分子的教育培养工作。

4、做好本支部学生党员的发展工作。

5、加强与二级党委、学生党总支、团委的联系工作。

6、负责安排部署本支部组织生活与民主生活会，切实做好学生党员民主评议工作。

第十二条 组织委员工作职责

1、组织安排每月至少1次的组织生活。

2、做好党费的收缴工作，并按时上缴党总支。

3、配合做好党员发展中的材料填报工作。

4、接收整理党员、入党积极分子和递交了入党申请书的同学的思想汇报。

5、加强与团委、学生会和各团支部的联系。

6、对支部文件、材料的管理。

第十三条 宣传委员工作职责

1、认真做好党支部工作的总结、汇报以及支部重大活动、党员先进事迹的宣传、报导工作。

2、加强与团委、学生会和各团支部的联系。

3、广泛收集领导、老师和同学们的意见与批评。

4、做好组织生活、组织活动的记录和考勤工作。

5、配合做好党员发展中的材料填报工作。

第五章 工作制度

第十四条 组织生活制度。严格“三会”制度，定期召开支部党员大会和支委会，加强学生党员之间的思想交流，汇报自己的思想、学习、工作情况，了解班级同学的思想动态。各种会议每月不少于一次。

第十五条 民主生活会制度。每学期召开一次支部民主生活会，开展批评与自我批评，寻找差距，促进学生党员党性的提高，做到思想上真正入党。

第十六条 支部委员会例会制度。每月至少召开一次，研究分析学生党员思想动态和近期工作计划，部署工作任务等。

第十七条 报告工作制度。学生党支部每月要向党员大会报告工作1次，向学生党总支汇报工作1次。要求学生党员每半年要采取不同形式向党组织汇报思想、学习和工作情况至少1次。

第十八条 民主评议党员制度。按照校党委关于开展民主评议党员的通知要求，进行民主评议党员活动。

第十九条 党员联系学生制度。按照《东北石油大学党支部委员“一带一”活动工作办法》建立党员联系学生制度。有计划、有重点地关注和带动一位学生，使党员同学人人有任务，人人有责任。发挥一个党员，一面旗帜的先进性作用，影响身边及班级非党员学生，树立学生党员的威信，并协助做好学生思想政治教育工作，带动班级学生努力学习，“创先争优”，遵守院系规章制度。

第二十条 入党积极分子培养考察制度。学生党支部要进一步完善入党积极分子档案，指定培养联系人对入党积极分子进行培养教育，

每季度对其进行一次全面考察，并在《积极分子考察写实簿》中填写培养人意见。

第二十一条 党费收缴制度。要按照上级党组织关于中国共产党党费收缴、管理和使用的有关规定，做好党费的收缴工作。 第六章 附则

第二十二条 本条例由党委组织部负责解释，本条例自下发之日起施行。

附件一：东北石油大学班级党支部书记培训制度 附件二：东北石油大学班级党支部发展党员规程 附件三：东北石油大学班级党支部监督指导制度

东北石油大学党委组织部 二○一○年五月十日

附件一：

东北石油大学班级党支部书记培训制度

第一条 为切实加强我校基层党支部建设，增强党支部的凝聚力和战斗力，充分发挥党支部的战斗堡垒作用，进一步强化班级党支部书记培训工作，按照上级党组织的要求和我校班级党支部建设的实际情况，特制定本制度。

第二条 班级党支部书记培训的目标

1、明确班级党支部的地位和作用，提高班级党支部书记对党支部建设重要性的认识，增强做好班级党支部工作的责任感。

2、帮助班级党支部书记熟悉学校的中心工作和自己的工作职责，了解和掌握党支部建设的规章制度以及与班级党支部工作有关的党务工作知识，用以提高党支部书记应具备的素质。

3、认识班级党支部建设面临的新情况和新问题，明确加强建设的目标要求，提高党支部书记的政治理论水平和工作能力，更好地发挥党支部的战斗堡垒作用，从而整体推进基层党支部建设。

4、班级党支部书记培训由各学院学生党总支、二级党校组织实施。培训对象是已建立班级党支部(包括已建立的联合班级党支部)的党支部书记。培训重点是提高班级党支部书记的党建理论水平和党务工作能力。

第三条 班级党支部书记培训的要求

1、班级党支部书记培训应根据各学院实际制定详细的培训方案并及时进行总结。培训时间由各学院党总支、二级党校自行安排，每学年至少组织一次，集中培训不少于10学时。党委组织员对班级党支部书记培训工作进行指导和检查督促。

2、各学生党总支要高度重视、切实加强班级党支部书记培训工作，积极探索符合时代要求的党支部书记培训内容和培训方式，不断提高培训的实效性。

3、各学生党总支、二级党校在做好本单位培训工作的同时，要主动协助党委组织部和党校落实每期参加学校集中培训的班级党支部书记名单及培训期间的有关工作。

第四条 班级党支部书记培训的内容

1、学习《中国共产党章程》及党的基本理论，马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想;党在每个时期的路线、方针、政策和决议。

2、学习基层党组织建设的文件和指示精神，明确班级党支部的地位和任务，开展热爱党的工作、扎扎实实做好党支部书记工作的教育，了解和认识对基层党组织面临的形势与任务。

3、学习形势政策，学校的历史、发展和规划，紧密围绕学校党委的工作要点，加强培训内容的系统性、科学性，提高教育、培训的实效性。

4、学习基层党组织的工作条例和规章制度，熟悉履行党支部书记职责所必需的有关党务工作知识，在党员教育管理工作方面形成比较合乎实际的成功经验和做法。

第五条 班级党支部书记培训的形式

班级党支部书记培训形式分为理论学习、实践活动和考核结业。理论学习的主要形式有集中授课、专题研讨、自学和撰写学习心得等;实践活动应结合学校的重点工作及班级党支部的中心任务，开展与党务工作密切相关的主题实践活动，提升班级支部书记理论联系实际的能力;考核结业应包含闭卷考试、考勤、综合表现等内容。

第六条 班级党支部书记培训的管理

学校党委组织部、党委组织员办公室、党校是班级党支部书记培训的主管部门，各学院党委副书记是学院班级党支部书记培训的第一责任人。培训期间各学院应指定一名负责学生工作的教工专人负责该项工作的实施，认真做好本院班级党支部书记培训的报名、考勤、考核等组织、管理工作。

第七条 班级党支部书记培训的考核

培训考核采用量化计分的办法。总分为100分，其中闭卷考试60分、考勤及培训表现20分、撰写不少于2000字的心得体会20分。考核结果分为优秀(85-100)、良好(75-84)、合格(60-74)、不合格(60分以下)四个等级。

第八条 班级党支部书记培训考核结果的运用

1、学生党建评比、表彰等评选的基本条件必须为优秀者倾斜;各学院学生党总支指定专人与考核合格者谈话，给予建议与帮助;考核不合格者免去班级党支部书记职务。

2、班级党支部书记参加培训的总体情况是评选基层党建工作先进学院、学生先进党支部的重要指标。班级党支部书记参加培训的成绩是评选优秀学生共产党员、“三好”学生等的重要指标。

第九条 本制度自发布之日起实施，由党委组织部负责解释。

附件二：

东北石油大学班级党支部发展党员规程

班级党支部党员发展要严格按照《东北石油大学发展党员规范》执行。现将班级党支部党员发展规程作如下说明：

1、每年11月末上报下一年发展党员计划(下学期开学初上报名册)。程序是：由班级团支部推荐并经二级单位团委同意，班级党支部根据该入党积极分子的现实表现和培养情况，召开支部大会进行讨论，确定拟发展对象，拟发展对象的数量以150-200/100的名额比例进行确定并由党支部书记将发展对象的名单及相关资料上报党总支，最后由党总支讨论确定。

2、发展计划确定后，由党支部推荐，党总支确定进入学校党校学习、培训的人员。

3、发展计划确定后，发函“证明材料”的程序是：“证明材料”由党总支统一到党委组织部领取，认真填写“证明材料”中党组织应填的台头等所有项目并加盖二级党委(党总支)印章后，由党支部发出(学生可自带)。

4、综合审查报告、征求党内外群众意见由党支部进行。

5、对发展对象公示由党总支统一公示。

6、对发展对象的入党材料进行预审。党支部将发展对象材料上交兼职党委组织员进行预审，党委组织员负责检查、监督。

7、由党支部指派入党介绍人(一般情况下由培养人担任)，发展对象本人也可约请。

8、发展对象的入党材料由党总支统一到党委组织部领取。

9、接收预备党员支部大会由党支部书记主持。

10、二级党委(党总支)审批预备党员(或预备党员转正)时，由党总支书记或组织委员汇报。

11、入党宣誓由党总支统一组织。

附件三：

东北石油大学班级党支部工作监督指导制度

1、学生党总支直接负责班级党支部的管理工作，对班级支部的日常工作和活动开展进行指导、监督和检查。

2、每学期初班级党支部根据学校党委和所属党委的工作要点，制定工作计划、学习计划、活动计划。计划上报党总支，经党总支审查批准后执行。党总支应将批准的计划上报党委组织员，党委组织员要不定期地参加班级党支部会议或活动，对班级支部工作进行监督、检查和指导。

3、建立总支成员分工联系党支部制度，总支成员参加班级党支部的党员发展大会、党员述责大会等重要会议和活动。

4、党总支每季度对班级党支部工作情况进行一次检查，党委组织员每年对基层党组织工作情况进行一次常规检查和不定期抽查。

5、各级党组织设立网上意见箱(电子邮箱)，及时了解和听取群众对班级党支部工作的意见和建议，接受群众监督。

6、实行班级党支部目标管理，把党支部和党员开展工作及履行党员义务、发挥党员作用等各项任务和职责细化、量化，通过定期检查、考核评价、表彰激励、调整改进，促进党支部战斗堡垒作用和党员先锋模范作用的发挥。

第二篇：中国共产党支部工作条例（试行）

(2018年9月21日，中央政治局会议审议通过)

第一章 总 则

第一条 为了坚持和加强党的全面领导，弘扬“支部建在连上”光荣传统，落实党要管党、全面从严治党要求，全面提升党支部组织力，强化党支部政治功能，充分发挥党支部战斗堡垒作用，巩固党长期执政的组织基础，根据《中国共产党章程》和有关党内法规，制定本条例。

第二条 党支部是党的基础组织，是党组织开展工作的基本单元，是党在社会基层组织中的战斗堡垒，是党的全部工作和战斗力的基础，担负直接教育党员、管理党员、监督党员和组织群众、宣传群众、凝聚群众、服务群众的职责。

第三条 党支部工作必须遵循以下原则：

(一)坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，遵守党章，加强思想理论武装，坚定理想信念，不忘初心、牢记使命，始终保持先进性和纯洁性。

(二)坚持把党的政治建设摆在首位，牢固树立“四个意

第三篇：河南理工大学教师（工）党支部工作规则（试行）

第一章 总 则

第一条

为加强我校党支部建设，在以“重基层、重建设、重实效”为核心的发展方式转变办学实践中充分发挥党支部的战斗堡垒作用，根据《中国共产党普通高等学校基层组织工作条例》和《中共河南理工大学委员会党支部工作细则》，结合我校教师(工)党支部工作实际，制定本规则。

第二条 党支部要以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，进一步加强党的思想、组织、作风、制度和反腐倡廉建设，提高党的建设科学化水平。

第三条 教师(工)党支部包括学院系(教研室)、实验室党支部和校、院机关、教辅、后勤党支部。党支部是学校党的全部工作和战斗力的基础，是校党委联系教师的桥梁和纽带，是团结带领本单位教职工，围绕中心工作推动学校发展的坚强战斗堡垒。

第四条 教师(工)党支部必须贯彻执行民主集中制原则，实行集体领导与个人分工负责相结合的工作制度。

第二章 教师(工)党支部主要职责

第五条 教师(工)党支部主要职责是：

1. 组织学习马列主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系，宣传、执行党的路线方针政策和上级党组织的决议，团结带领师生员工，发挥党员先锋模范作用，保证教学科研、行政管理和后勤服务等各项任务的

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完成。

2. 加强对党员的教育、管理、监督和服务，认真坚持组织生活制度，定期召开组织生活会，开展批评与自我批评。

3. 加强对入党积极分子的培养、教育和考察，认真贯彻“坚持标准，保证质量，改善结构，慎重发展”的方针，做好在青年教师(工)和学术带头人中发展党员工作。

4. 经常听取党员、群众的意见和建议，了解、分析并反映师生员工的思想状况，维护党员和群众的正当权利和利益，有针对性地做好思想政治工作。

5. 支持、配合各项行政工作，参与重大问题的讨论与决策，对本单位的工作提出意见和建议。

6. 围绕本单位工作重心，组织党员积极开展创先争优活动，充分调动教职员工的积极性和创造性，在教学科研、行政管理和后勤服务等各项工作中争创一流业绩。

第六条 党支部委员会一般由书记、副书记、组织委员、宣传委员、纪律检查委员等3-5人组成，党支部书记是党支部的主要负责人，在支部委员会集体领导下，主持党支部的日常工作;党支部委员在支部委员会集体领导下，分工负责党员发展、教育管理、理论学习和思想政治教育等工作。

第三章 教师(工)党支部组织生活制度

第七条 党支部组织生活是党支部对党员进行教育、管理、监督的重要形式，是促进党员发挥先锋模范作用的重要保证。建立健全党支部组织生活制度，是保持共产党员先进性长效机制的重要内容。

第八条 党支部组织生活的主要形式有：党员大会、支部委员会、党—2—

日活动、党课学习、党内民主生活会和民主评议党员等。

第九条 党支部要健全组织生活制度，坚持每两周开展一次支部活动。党支部组织生活要做到有计划、有落实、有总结。每学期初，制定本学期的组织生活计划，明确组织生活的时间、地点、内容、参加人员等，做到组织生活定期开展、内容丰富、准备充分、党员认可、效果良好。学期末要做好工作总结。

第十条 党支部要严格组织生活考勤制度。每次组织生活要提前一天将时间、地点通知到每个党员，要求党员不得无故迟到、早退、缺席。对无故违犯考勤制度的党员，要给予通报批评或按有关规定进行党内纪律处分。

第十一条 党支部要做好组织生活纪录。支部组织生活纪录是上级党组织对党支部开展组织生活情况进行考核的重要实证材料，要明确专人记录、专人保存。

第十二条 坚持支部党员大会制度。支部党员大会一般每季度召开一次，由党支部书记主持，书记不在时可委托副书记或支部委员主持。支部党员大会由全体党员参加，根据会议内容的需要，有时可吸收本单位非党行政领导或入党积极分子列席参加。

支部党员大会的主要任务是：传达、学习党的路线方针政策和上级党组织的决议、决定，制定本单位贯彻落实的计划、措施;定期听取、讨论支部委员会的工作报告，对支部委员会的工作进行审查和监督;讨论接受新党员和预备党员转正，讨论决定对党员的表彰和处分;选举支部委员会、增补支部委员，选举出席上级党代会的代表;讨论决定其他需要由支部党员大会讨论决定的重要问题。

召开大会时，参加会议的党员必须超过应到会人数的一半。表决时，赞成的人数必须超过应到会有表决权的正式党员的半数，决议才有效。会议形成的决议由支部委员会负责检查落实。

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第十三条 坚持支部委员会议制度。党支部委员会议一般应每月召开一次，如遇紧急事情需要研究，可随时召开。会议由书记主持，书记不在时可委托副书记或支部委员主持。党支部委员会议由党支部委员会全体成员参加，根据会议内容和工作需要可吸收党员行政领导列席参加。

党支部委员会议的主要内容是：研究贯彻执行上级党组织和支部党员大会的决议和意见;研究讨论党支部的工作计划、总结，对本单位党的建设、精神文明建设等方面的工作作出决定，对落实本单位关于教学科研、学科建设、行政管理和后勤服务等方面的工作进行部署。讨论决定其他需要由党支部委员会议讨论决定的重要问题。

召开支部委员会，要有明确议题，会前要把议题通知各位委员。支部委员会通过决议，必须半数以上委员到会，并且要半数以上委员同意，决议才能有效。会议形成的决议，应确定有关支委成员负责检查落实，并向支部书记报告执行情况。

第十四条 坚持民主生活会制度。党支部民主生活会，一般包括党支部民主生活会和党支部委员会民主生活会。民主生活会每年至少召开一次，一般于每年年末进行，如有实际需要，也可以随时召开。主要内容包括党员汇报思想、工作、学习情况，开展批评与自我批评等。

党支部民主生活会以组织学习和开展批评与自我批评为主要内容，主要围绕以下内容进行：贯彻执行党的路线方针政策和上级党组织决议、决定情况;完成党组织交给的任务，履行党员义务、关键时刻经受考验情况;遵守党纪国法的情况;全心全意为师生服务的情况。

党支部委员民主生活会主要是党支部委员就思想、工作和作风中的问题交换意见、沟通情况，开展批评与自我批评，主要内容有：能否以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实科学发展观，在思想上、政治上、行动上与党中央保持一致;能否认真执行党的路线方针政策和上级党组织的决议、决定，卓有成效地开展工作;能否贯彻民主集中—4—

制，坚持集体领导，发扬民主，搞好团结;能否牢固树立全心全意为师生服务的思想，清正廉洁，遵纪守法;能否深入实际，密切联系群众，解决师生关心的实际问题。

会前，要认真做好各项准备工作。进一步深化学习，通过走访、座谈等多种方式开展调研，征求相关师生员工的意见和建议。会上，要认真查摆问题，开展批评与自我批评。引导大家本着实事求是的原则，开展同志式的思想斗争，达到统一思想、增进团结、互相帮助、共同提高的目的。会后，要切实做好整改工作。对于会前征求意见情况和会上查摆的问题，要进行认真分析，制定切实可行的整改措施，并在会后的15日内将民主生活会情况向上级党组织报告。

党支部委员除参加党支部委员会单独召开的民主生活会外，还必须参加党支部的民主生活会。

第十五条 坚持开展党日活动。党日活动包括理论学习、主题活动、工作研讨、参观考察等多种形式，一般应每两周开展一次。党日活动要力求形式多样、内容丰富，体现针对性和思想性，既要探索党支部活动如何围绕教学科研、学科专业建设和行政管理、后勤服务、思想政治教育等方面开展工作，又要注意避免与行政工作相互混淆。

第十六条 坚持开展党课学习。党支部进行党课学习，每年不少于一次。党课的主要内容是：围绕提高党员素质、增强组织观念、保持党员先进性，对党员进行党的基本理论、基本路线、基本知识和优良传统教育。党课教育要紧密联系实际，可采用专人讲、听报告、看录像、参观学习、经验交流、组织活动等多种形式进行，力求生动活泼、富有实效。

第十七条 坚持民主评议党员制度。民主评议党员工作每年进行一次。要逐步建立党员党性定期分析制度，通过对党员的评议、考核、表彰、处臵，强化党员教育管理和监督，维护和执行党的纪律，提高党员素质，保持党组织的先进性和纯洁性。

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第四章 教师(工)党支部发展党员工作规程

第十八条 教师(工)党支部要在上级党委(党总支)领导下，严格按照“坚持标准，保证质量，改善结构，慎重发展”的方针和《中共河南理工大学委员会发展党员工作细则》的要求，积极稳妥地做好发展党员工作。

第十九条 加强入党积极分子的培养、教育和考察。

1. 启蒙教育。通过政治理论学习、列席党的组织生活等形式，宣传党的政治主张。对政治素质好、学术水平高、有培养前途的青年教师(工)，党支部要主动关心帮助，教育引导其向党组织靠拢。对递交入党申请书的教师(工)，党支部要及时将其信息登入《入党申请人信息库》。

2. 确定入党积极分子。党支部接到入党申请后，在一个月内同申请人谈话，经过一定时间的培养教育和考察，及时将符合条件的申请人确定为入党积极分子，报党委(党总支)审定后，建立《入党积极分子信息库》，并填写《申请入党积极分子培养考察登记表》。

3. 入党积极分子培养教育考察。一是严格培养联系人制度。党支部指定1-2名正式党员作为入党积极分子的培养联系人。培养联系人要切实负责，每季度对入党积极分子考察一次，指出其存在的问题和不足并提出改进意见。二是加强对入党积极分子的教育培养。党支部按照经常教育与阶段教育、理论学习与实践锻炼相结合的原则制定积极分子培养计划，并由一名支部委员负责组织落实，同时要按要求积极组织入党积极分子参加分党校举办的培训班和其他教育活动。三是及时填写考察情况并建立档案。党支部通过直接谈话、群众座谈、查阅本人思想汇报等方式对入党积极分子每季度考察一次，将考察情况填入《申请入党积极分子培养考察登记表》，并将培养过程中形成的各种材料按照规范建立档案。 —6—

第二十条 严格发展对象标准和程序，严把发展入口关。

1. 确定发展对象。入党积极分子经过一年以上的培养、教育、考察，在听取培养联系人、党内外群众意见和团组织“推优”的基础上(不是团员的不进行推优)，经支委会讨论同意，列为发展对象，并将支部意见填入《申请入党积极分子培养考察登记表》。

2. 发展对象政治审查和集中培训。党支部要安排两名原则性强的正式党员对发展对象进行政治审查，形成综合性政审材料，政审材料必须由两名审查人签字。党支部根据发展对象的综合表现，推荐培养比较成熟、近期拟发展的党员发展对象参加学校党校举办的集中培训。党校培训成绩的有效期为两年。

3. 预审、公示。党支部将发展对象有关材料，包括入党申请书、思想汇报、政审报告、培训考核材料、征求党内外群众意见的原始记录、《申请入党积极分子培养考察登记表》等报党委(党总支)预审。预审合格后，在相关范围内将发展对象的情况予以公示，公示期为7天。如无反对意见或对反映意见核实后不影响发展的，党支部要及时将其信息登入《发展对象信息库》，并填写《发展对象花名册》报党委(党总支)备案，同时领取《入党志愿书》。

第二十一条 认真做好预备党员的接收、教育考察和转正工作。 1. 接收预备党员。党支部确定两名正式党员作发展对象的入党介绍人(一般由培养联系人担任)，并指导发展对象认真填写《入党志愿书》。之后，召开支部党员大会讨论接收预备党员，党支部委员会要按照党员标准提出申请人是否具备党员条件的意见。召开支部党员大会时，实到会有表决权的正式党员人数必须超过半数，否则，支部大会应改期进行。支部大会讨论通过后，党支部要及时将支部大会决议填写在《入党志愿书》中，在一周内报党委(党总支)审批。

2. 入党宣誓。党委(党总支)审批后，党委(党总支)或党支部举行

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新党员入党宣誓仪式。

3. 预备党员教育考察。预备党员每季度上交一篇思想汇报材料，并在《预备党员考察鉴定表》填写一次自我总结。党支部对预备党员每季度考察一次，将鉴定意见填入《预备党员考察鉴定表》对应栏中。

4. 预备党员转正。经过一年的教育培养，预备党员在预备期满20天前向党支部递交转正申请。党支部在预备期满后一个月内讨论其转正问题(超过三个月的要说明原因)，充分征求党内外群众意见，并召开支部大会讨论预备党员转正问题，填写支部决议，报党委(党总支)审批。

第二十二条 党支部要加强对入党材料的审查和管理，确保各种信息准确、全面、真实，入党材料齐全、规范。对各种入党材料要及时整理归档，明确专人保管，对由于不负责任造成材料不规范或缺失、损坏的，要追究有关人员的责任。

第五章 教师(工)党支部参与行政工作制度

第二十三条 党支部委员会要支持本单位行政负责人的工作，经常与行政负责人沟通情况，对本单位的工作提出意见和建议，并保证监督各项工作的贯彻落实。

第二十四条 坚持和完善党支部参与行政工作制度。党支部参与讨论决定本单位重要事项。系(教研室)、实验室党支部委员会负责人参与讨论决定本系(教研室)、实验室的发展规划、计划、学科专业建设、人事调动、职称评定、出国人选、津贴分配、教师奖惩等;机关、教辅、后勤党支部委员会负责人参与讨论决定本单位的计划、重点工作、人事调动、评优选优等。凡涉及上述重要问题的事项，行政负责人在广泛征求意见的基础上提出意见后，必须与党支部书记共同研究决定，对影响较大的问题要在支部党员大会上通报。 —8—

若党支部书记由行政负责人兼任，行政负责人就本单位重大问题，要在广泛征求意见的基础上，与行政副职、支部副书记或其他支部委员共同研究决定。对讨论的事项如有较大分歧，应暂缓决定，经进一步征求意见、沟通协商后再行讨论决定。

第二十五条 党支部与行政讨论决定本单位重大问题，实行定期议事与临时召集相结合的方式，一般每月议事一次，如遇紧急事情需要研究，可临时召集。

第二十六条 党支部委员会要充分发挥战斗堡垒作用，团结带领党员、教师(工)贯彻执行行政方面的各项决定，努力完成本单位教学科研、学科建设、行政管理和后勤服务工作及其它各项任务。

第六章 附 则

第二十七条 本规则适用于学院系(教研室)、实验室党支部和校、院机关、教辅、后勤党支部。

第二十八条 本规则由校党委组织部负责解释。

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第四篇：韩庄小学党支部学习《中国共产党支部条例(试行)》总结

中共韩庄小学党支部

学习《中国共产党支部工作条例(试行)》总结

按照教育局党组的统一安排，中共韩庄教育小学党支部于2018年12月13日下午召开了党员大会。大会组织全体党员专题学习了《中国共产党支部工作条例(试行)》内容。本次学习由党支部书记李凤真同志进行全文领学，组织全体党员从总则，组织设置，基本任务，工作机制，组织生活，党支部委员会建设，领导和保障8个方面将条例逐条解读，逐条学习，并对文件出台背景进行解读。现将学习工作总结如下：

一、认真学好《中国共产党支部工作条例(试行)》

1、学校党支部要采取有效有力措施抓好学习，熟悉掌握《中国共产党支部工作条例(试行)》的指导思想、遵循原则、主要内容和基本要求。坚持党章党规的学习宣传和贯彻落实，支部坚决履行工作职责和任务要求，坚持和加强党的全面领导，把全面治党落实到每名党员，使每名党员都先进有为，让党的执政根基坚如磐石。

2、党支部在带领党员集体学习《中国共产党支部工作条例(试行)》的基础上，组织党员进一步自学条例和学习党章，学习习近平新时代中国特色社会主义思想，深入贯彻落实党的十九大精神，在教育教学工作中落实党的教育方针，弘扬高尚师德，潜心立德树人。

二、贯彻落实好《中国共产党支部工作条例(试行)》

1、要对照《中国共产党支部工作条例(试行)》明确的要求，对照标准找出差距，认真做好整改工作，确保支部各项工作扎实规范，进一步推进党支部标准化、规范化建设，不断提高党支部建设质量。

2、要求每名党员一定将《中国共产党支部工作条例(试行)》学深学透，将原文熟记于心，将制度外化于行，在教育教学工作中学以致用，融会贯通，为打造教育强镇而努力奋斗。

通过专题学习《中国共产党支部工作条例(试行)》。参会人员均表示《中国共产党支部工作条例(试行)》的出台，是党中央以党内法规的形式强化党支部建设、规范党支部工作，是把党的建设抓到基层抓到党支部、推动全面从严治党向纵深发展的重要体现。弘扬了“支部建在连上”的光荣传统，体现了党中央从严治党的决心，是我党基层组织建设工作经验的总结，是新时代党支部建设的基本遵循。

韩庄镇小学支部组织学习《中国共产党支部工作条例(试行)》

韩庄镇小学支部

学习《中国共产党支部条例(试行)》总结

2018年12月

第五篇：机关党支部工作规范化活动检查考评细则（试行）

项目

检查内容和评分标准 检查方式

一党支部组织建设

党支部设置合理，党员7人以上的，设立党支部委员会。(10分)没有按规定设立的扣5分。

2、党支部委员会任期届满时，按《党章》要求换届。(10分) 未经上级党组织批准，延期或提前进行换届选举的扣3分。

3、党支部委员会成员出现空缺，应及时补选，以保证组织健全。(10分)没有特殊原因，三个月内未补选的扣2分。 二党员教育管理

1、党支部对全年的组织生活制定总体计划，形成书面材料;在实施计划过程中，对每项活动作出具体安排。(6分) 查资料。总体计划包括主要内容、时间安排、目的要求、活动方式，缺一项扣0.5分;实施计划过程中，每项活动没有作出具体安排的扣0.5分。

2、坚持“三会一课“制度。原则上，党支部每年召开党员大会4次;每月召开党支部委员会1次;每月召开党小组会1次;每季度进行一次党课教育(12分)查记录。“三会一课”缺1次扣0.2分。

3、结合专项教育或党内评先表彰工作，每年对党员进行一

次民主评议，同时，对不能发挥党员作用，不参加党组织活动和不缴纳党费的党员按《党章》规定处置。(4分) 听汇报，查记录。没有召开民主评议会的扣1分;对不能发挥党员作用，不参加组织活动和不缴纳党费的党员没有按《党章》规定处置的扣1分。

4、督促党员按时、足额、自觉交纳党费;及时向上级党组织足额交纳党费，并认真做好日常管理工作。(4分) 查资料。未及时向上级党组织足额交纳党费的扣1分。

5、认真做好领导干部参加双重组织生活的记载;每半年对党员领导干部参加所在党支部(小组)的组织生活情况进行统计汇总，连同原始记录本一并向上级党组织报告。(4分)查记录。没有做好领导干部参加双重组织生活记载的扣0.5分;未按时上报扣0.5分。 三发展党员工作

1、党支部研究确定入党积极分子，对每个积极分子，党支部应指定培养联系人，并制定具体的培养教育计划，按季度认真填写《入党积极分子考察表》。(4分)

查资料。党支部没有研究确定入党积极分子意见和讨论记录的扣0.5分;对积极分子没有指定培养联系人的扣0.5分;没有制定具体的培养教育计划的扣0.5分;没有按季度认真填写《入党积极分子考察表》的扣0。5分。

2、确定入党积极分子为发展对象，必须经过一年以上的跟

踪培养、教育，并经过上级党组织集中培训。(4分) 查资料。没有经过一年以上跟踪培养、教育的扣0.5分;没有经过上级党组织集中培训的扣0.5分。

3、发展对象必须经过政治审查，由党支部写出综合性政审材料;然后，对发展对象进行为期一周的公示。(3分) 查资料。发展对象没有经过为期一周公示的扣0.5分。

4、开好接收预备党员的党员大会，认真做好会议记录和填写会议决议。(3分)

查记录、查资料。没有议记录和会议决议的扣0.5分。

5、党支部加强对预备党员的教育，定期考察其各方面情况，认真填写《预备党员考察表》。(3分)

查资料。没有填写《预备党员考察表》的扣0.5分。

6、党支部在预备党员预备期满前，及时征求党内外群众意见，就预备党员转正进行公示，并开好党员大会。(3分) 查记录、查资料。没有进行预备党员转正公示的扣1分。 四工作创新和绩效,党支部能紧紧围绕经济建设和业务工作中心认真履行职责，创造性地开展活动，保证和促进各项工作任务的完成。(20分)

听汇报、查资料。基础分10分。机关党支部工作受到水钢(党委)表彰的，加5分;受到上级机关表彰的，加10分;

党支部建设工作经验在市直机关推广交流，具有典型示范作

用的，加10分。 说明：

一、检查考评工作采取定量考评与定性考评相结合、支部自查与上级党组织抽查相结合、日常检查与考评相结合的方式进行。

二、对前三大类工作的评分，采用给基础分与倒扣分相结合的方式计算，即：

1、能严格按照党支部工作规范化要求，积极主动开展工作的，第

一、二大类分别记30分;

2、能按照规定基本完成各项工作任务的，第

一、二大类分别记25分，第三大类记15分;

3、凡有一项工作未完成的，第

一、二大类最高分不得超过20分，第三大类最高分不得超过10分;

4、党支部无第三大类工作任务的，直接记20分。

三、机关党建工作有所创新、实绩突出可另加分，即：

1、受到部门(党委)表彰的，可加5分;

2、受到上级机关表彰的，可加10分;

3、党支部建设工作经验在市直机关推广、交流，具有一定典型示范作用的，可加10分;

4、受表彰加分和工作经验推广、交流加分，每项均不能超过10分。

四、根据得分情况分别评定出优秀、达标、基本达标和未达

标四个等次，即：90分及以上为优秀，80分为达标，65分为基本达标，65分以下为未达标。

五、凡党员中发生违法违纪问题，受到党纪政纪处分的，该党支部考评结果直接确定为未达标等次。

六、各党支部应就规范化工作情况，每半年进行一次自查;机关党委每年12月底前要对照党支部自查报告逐项检查考评。

七、对规范化工作成绩突出，连续两年考评等次为优秀的党支部，机关党委将给予表彰;对工作长期处于被动应付状态，经督促帮助仍无明显改观的党支部，通报批评。

八、凡规范化工作基本达标和未达标的党支部，取消其党支部以及支委会成员两年的党内评先资格;凡本部门党支部规范化工作基本达标和未达标面超过15%的，