语文期末测试题

第一篇：2013级语文期末测试题

2013级中专英语期末试题答案

2013级中专《英语》期末考试试题答案 一.1.1-5C A B B B

6-10 B B B A C

2.1-5 C C B A B

6-10 A A B B B

二.1-5 C A C A A

6-10 D B C B B

三.1-5 B C A E D

1-10 F G I H J

四.1-5 B A B C B

6-10 B B C A C

五.T F T F T

六.B E D A C

七.1.feel myself

2.How do you like 或者What do you think of ?

3.was born

4.check in

5.make sure

第二篇：2013级《职业生涯规划》期末考试题

出题人：张伟光

审题人：

潮南区职业技术教育中心

2013—2014学第一学期期末考试 职业生涯规划科1301—1320班试题

班级_姓名_学号______成绩______

一、填空题(每空1分，共20分)

1.职业能力是从业者在职业活动中表现出来的，能动地改造自然和改造社会的实践能力，由，以及构成。

2.确立目标的过程，实际是个以，自我赞同，，自我实践的过程。

3.阶段目标构成4.我们应当了解就业形势，明白首次就业与职业生涯发展的关系，懂得先后的道理。

5. 职业生涯发展措施的制定要领有三点，即措施必须是、可行的、。

6.中职生求职时应该掌握的求职技巧包括：善于。

7.创业者应具有的独立、自主的心理素质主要体现在：; ;。

8.从“人”到“，既是人生非常重要的角色转换，也是一次人生的跨越，是职业发展的跳板，对每个中职生迈好职业生涯第一步非常重要。

二、单项选择题(每小题2分，共20分)

1.职业生涯规划管理，是对计划的()，高效率地完成既定目标。(A)实行、组织(B)指挥

(C)协调、控制(D)实行、组织、指挥、协调、控制

2.职业生涯规划管理的重要手段是()。

(A)善于请人督促(B)和老师搞好关系

(C)定期自我检查规划落实的情况(D)每天饭后、睡前，闭们目反思 3.中职生必须树立()的理念，在学校就养成自学的好习惯，为职业生涯的可持续发展奠定基础。

(A)勤奋好学(B)终身学习 (C)乐于助人(D)刻苦钻研

4.要实现职业生涯发展目标，必须强化时间观念，从()做起，尽早规划人生。(A)入学(B)就业

(C)现在(D)积蓄一定实力时

5.中职生职业生涯发展外部条件的第一变化，很可能是()的变化。

(A)经济形势、产业结构的调整(B)行业发展趋势变化和技术、工艺更新(C)就业市场需求(D)所在单位人际关系等情况的变化 6.中职生调整职业生涯规划的第一最佳时期是()。(A)工作两三年(B)毕业前夕 (C)初入工作岗位的第一年(D)规划制定后 7.调整职业生涯规划的关键是()。

(A)我为什么干?(B)我干得怎么样?

(C)放弃原有的规划(D)选择更适合自己的发展方向和发展目标8.要对职业生涯某个阶段是否成功进行全面评价，必须综合考虑()因素。(A)个人、家庭因素(B)企业评价和社会评价

(C)自我评价、家庭评价(D)个人、家庭、企业、社会等因素 9.职业生涯的成功，不但意味着个人才能的发挥，而且必须为()作出贡献。(A)自我发展(B)家庭发展(C)推进人类社会发展(D)小团对发展

10.中职生在评价自己的职业生涯规划时，要始终围绕规划能否促进职业生涯的()进行。

(A)可持续发展(B)目前利益 (C)目的性(D)落实

三、判断题(每小题1.5分，共15分) (对的划“ ∨”，错的划“ ×”)

1.首次就业的实际岗位一定要选择自己目标中的相关专业，争取一次就业就能谋到理想工作岗位。

2.中职生的创业优势在于学过实用知识，具有实际操作能力。

3.再次就业是从业者提高就业质量、调整发展方向的好机会，一定要达到职业目标。4.作为一个现代社会中的青年人，应把职业视为一生追求的事业。

5.中职生在学生时代，应把每一项实验、实训当作真正的职业活动来完成，尽量少参加社会实践活动，而班级、学校交给的任务，可以放在一边，有精力的可以去完成。6.中职生在学生时代，不应重智、轻德，在学习、生活中都要认真“做人”，为职业生涯的顺利起步做好准备。

7.一个人能否适应社会、融入社会，决定着他职业生涯能否顺利发展。

8.中职生应该充分利用在校学习的大好时光享受生活，就业后在愿创业、敢创业、会创业 三方面再做努力，为职业生涯发展的飞跃大下基础。 9.职业就是上班挣钱。

10.许某是家庭妇女，她的职业就是在自己的家里做家务。

四、简答题(每小题6分，共30分)1.如何对职业发展目标进行衡量?

2.阶段目标设计中的“倒计时”的设计思路包括那几个方面?

3.中职生从“学校人”到“职业人”角色转换的四个重点是什么?

4.选择创业领域要注意哪些方面?

5.从业初期调整职业生涯规划的原因有哪些?

五、案例分析题(15分)

某中职学校的一些毕业生在谈论找工作时的一些言论： 小刘：找工作首先要看“薪金”，这是自我价值的一种体现。 小王：一定要找到专业对口，自己理想的单位。

小周：我认为中职生就业要根据社会发展，客观务实的去面对，我的观点是先就业，

再择业。

上述三名同学的谈话，你赞同谁的?请谈谈你的择业观(正确认识就业)。

潮南区职业技术教育中心

2013—2014学第一学期期末考试 职业生涯规划科1301—1320班试题答案

一、填空题(每空1分，共20分)

1、专业能力;方法能力;社会能力。

2、自我设定目标;自我认知;自我承诺。

3、职业生涯规划的脉络;重要标志。

4、就业;择业。

5、具体的;针对性强的。

6、收集就业信息;掌握面试技巧;推销自己。

7、自主抉择;自主行为;行为独创。

8、学校人;职业人。

二、单项选择题(每小题2分，共20分)

三、判断题(每小题1.5分，共15分) (对的划“ ∨”，错的划“ ×”)

四、简答题(每小题6分，共30分)1.如何对职业发展目标进行衡量?

答：(1)了解发展目标对从业者的素质要求，衡量本人现实条件与之匹配的程度; (2)了解发展目标对从业者可能有的回报，衡量本人价值取向得到满足的程度; (3)了解发展目标对外部环境的要求，衡量本人可能有的发展机遇与之相符的程度。

2.阶段目标设计中的“倒计时”的设计思路包括那几个方面?

答：1)理清长远目标对从业者的要求;2)以差距为依据“搭台阶”;3)、注明每个“台阶”对从业者的要求;4)理顺各“台阶”的衔接;5)设定达到目标的标准。 3.中职生从“学校人”到“职业人”角色转换的四个重点是什么? 答：第一，成长导向向责任导向的转变; 第二，个性导向向团队导向的转变; 第三，思维导向向行为导向的转变; 第四，智力导向向品德导向转变。 4.选择创业领域要注意哪些方面?

答：第一，从自己的专长出发，经营熟悉的项目; 第二，从市场需要出发，经营有商机的项目; 第三，从自身能力出发，经营力所能及的项目。

5、从业初期调整职业生涯规划的原因有哪些?

答：一是初次择业时，难以找到十分适合自己的职业，就业市场供求变化为自己重新业提供了可能;二是经过一段时间的实践，发现自己确实不适合现在的工作，很难按照现在岗位对从业者的要求调整自己;三是有了从业经历、对社会、对人生有了更深刻的认识，职业价值观有所调整，对职业生涯发展目标有了新的追求;四是发展的外部条件有了重大变化。

五、案例分析题(15分)

答：小周的观点是正确的。(2分)(1)首次就业的目标要务实，忌好高骛远，眼高手低;薪金固然重要，但不就业就没有从业经验，个人发展就没有本钱。(4分)(2)首次就业的实际岗位可能与理想的职业有差距，即要在条件许可的情况下，按自己规划的方向，选择适合自己的岗位，又要正视就业难的现实。不妨先改变一下目标，争取及时就业。(5分)(3)中职生要理解先生存、后发展的关系，通过先就业、再择业，去实现职业理想、提升认识价值，去调整、落实自己的职业生涯规划。(4分)

第三篇：2013级幼师班期中语文试题

一、 选择题(24分)

1.加点字注音不正确的项是()

A.租赁(lìn)衣褶(zhě)脸腮(sāi)惊骇(hài)

B.手镯(zhuó)寒伧(chen)亲昵(nì)菜肴(yáo)

C.小觑(qù)唠嗑(kē)瘦削(xuē)削(xiāo)皮

D.折(shã)本散(sǎn)漫散(sàn)步打盹(dân)

2、下面字形、注音全部正确的一项是()。

A.拮据(jū)蕴藏(yùn)打烊(yáng)...

B.厄运(â)尴尬(gā)屏住(bīng)...

C.传颂(sòng)板栗(lì)香喷喷(pân)...

D.皑皑(ái)重叠(diã)摇曳(yâ).3.下列各组中有错别字的一项是()

A.尴尬 奢华陶醉放诞无礼B.摔跤韶光推诿衔玉而生

C.梦魇寒伧枯萎顾盼神飞D.忖度招聘诡秘面面相趣

4、下面语段中的空缺处，应依次填写的关联词、副词是(D)

她没有漂亮服装，没有珠宝，什么也没有〔〕她〔〕只喜爱这些。她有一个有钱的女朋友，是教会女校的同学，〔〕她再也不想去看望她了，〔〕看望回来就会感到十分痛苦。〔〕伤心、悔恨、失望、困苦，她常常整天地哭。

A、然而唯独然而因为甚至

B、可是偏偏所以因为而且

C、但是确乎可是由于由于

D、然而偏偏可是因为由于

5.下列空缺处应填的词语是()。

①住宅的寒伧，墙壁的黯淡，家具的___，衣料的粗陋，都使她苦恼。 ②她跟最亲密的男朋友闲谈，或者跟那些一般女人所最___最乐于结识的男子闲谈。

③这种车，巴黎只有夜间才看得见;白天，它们好像___，不出来。

④她狂热兴奋地跳舞，沉迷在欢乐里，什么都不想了。她___在人们对她的赞美和羡妒所形成的幸福的云雾里„„

A、破旧仰慕自惭形秽陶醉B、陈旧敬仰惭愧羞涩沉醉

C、陈旧羡慕不好意思沉迷D、破旧尊敬羞于露面沉溺

6.请写出下列语句所描写的人物。()

1.肌肤微丰，合中身材，腮凝新荔，鼻腻鹅脂，温柔沉默，观之可亲。

2.面若中秋之月，色如春晓之花，鬓若刀裁，眉如墨画，面如桃花，目若

秋波。虽怒时而若笑，即瞋视而有情。

3.一双丹凤三角眼，两弯柳叶吊梢眉，身量苗条，体格风骚，粉面含春威

不露，丹唇未启笑先启。

4.削肩细腰，长挑身材，鸭蛋脸面，俊眼修眉，顾盼神飞，文彩精华，见

之忘俗。

A贾探春林黛玉王熙凤贾迎春

B贾迎春贾宝玉王熙凤贾探春

C贾探春贾宝玉林黛玉贾惜春

D贾惜春贾宝玉王熙凤贾探春

7、“她也是一个美丽动人的姑娘，好像由于命运的差错，生在一个小职员的家里”一句中的“也”字隐含的意思是()

A、表现作者对她的美丽的讽刺。 B、表明作者惋惜她出生在一个小职员家里

C、暗示她未能凭她的美貌跻身上流社会的无可奈何的处境。 D、点出她有跻身上流社会，过高雅生活的优越条件。

8、下列句子中，没有表现玛蒂尔德虚荣心的一句是：()

A、但是有时候，她丈夫办公去了，她一个人坐在窗前，就回想起当年那个舞会来，那个晚上，她多么美丽，多么使人倾倒啊!

B、这是件朴素的家常衣服，这件衣服的寒伧味儿跟舞会上衣服的豪华气派很不相称。她感到这一点，为了避免那些穿着珍贵皮衣的女人看见，想赶快逃走。

C、她想了几秒钟，合计出一个数目，考虑到这个数目可以提出来，不会招致这个俭省的书记立刻的拒绝和惊骇的叫声。

D、她不像她丈夫预料的那样高兴，她懊恼地把请柬丢在桌上，咕哝着：“你叫我拿着这东西怎么办呢?”

二、填空题(22分)

1、小说的三要素是、、。《一碗清汤荞麦面》的线索是。

2、《项链》以为线索，本文的作者是国的，他与国的，国的一起被称作“世界短篇小说大师”。

3、《红楼梦》的作者是代家，字，号。全书以的爱情悲剧为线索，通过对“”四大家族的兴衰过程的描写，显示了封建社会必然走向灭亡的趋势。

4、感谢信的常用格式包括、、、、署名、日期几部分。

三、指出下列句子运用的修辞方法。(8分)

1.寄言纨绔与膏梁()

2.闲静时如姣花照水，行动处似弱柳扶风()

3、她陶醉于自己的美貌胜过一切女宾，陶醉于成功的光荣，陶醉在人们对她的赞美和羡妒所形成的的幸福的云雾里，陶醉在妇女们所认为最美满最甜蜜的胜利里。()

4、要是那时候没有丢掉那挂项链，她现在是怎样一个境况呢?谁知道呢?谁知道呢?()

四、阅读下面文段，完成后面练习(16分)

宝玉看罢，因笑道：“这个妹妹我曾见过的。”贾母笑道：“可又是胡说，你又何曾见过他?”宝玉笑道：“虽然未曾见过他，然我看着面善，心里就算是旧相识，今日只作远别重逢，亦未为不可。”贾母笑道：“更好，更好，若如此，更相和睦了。”宝玉便走近黛玉身边坐下，又细细打量一番，因问：“妹妹可曾读书?”黛玉道：“不曾读，只上了一年学，些须认得几个字。”宝玉又道：“妹妹尊名是那两个字?”黛玉便说了名。宝玉又问表字。黛玉道：“无字。”宝玉笑道：“我送妹妹一妙字，莫若‘颦颦’二字极妙。”探春便问何出。宝玉道：“《古今人物通考》上说：‘西方有石名黛，可代画眉之墨。’况这妹妹眉尖若蹙，用取这两个字，岂不两妙!”探春笑道：“只恐又是你的杜撰。”宝玉笑道：“除《四书》外，杜撰的太多，偏只我是杜撰不成?”

1.宝玉说：“这个妹妹我曾见过的。”这样写有什么作用?分析不当的一项是()

A.呼应小说开头的“木石前盟”，增添了小说的浪漫主义色彩。

B.照应前面黛玉“倒像在那里见过一般，何等眼熟到如此”，说明两人都有一见如故的感觉。

C.突出宝、黛之间心灵相遇，感情默契，为后面描写他们坚贞的爱情埋下伏笔。

D.表现宝玉口齿伶俐，善于讨女孩儿的欢心。

2.关于读书问题，黛玉回答贾母是“只刚念了《四书》”，回答宝玉是“不曾读”，前后为何不同。()

A.黛玉怕宝玉考她，不敢在他面前说读过《四书》，表现了她寄人篱下的自卑心理。

B.黛玉从刚才贾母的话中得知贾母不主张女孩儿多读书，便改了口，表现她“步步留心，时时在意”的谨慎态度。

C.反映黛玉细心机敏，善于随机应变。

D.是为了讨好宝玉，因为她知道宝玉不爱读《四书》、《五经》，说明她机敏聪慧。

3.宝玉给黛玉取字的情节表现什么?分析不当的一项是()。 A.他反对封建观念，追求男女平等。

B.他对黛玉颇有好感。

C.为追求黛玉而展示自己的才华.

D.他聪慧过人，才思敏捷。

4.宝玉说“除《四书》外，杜撰的太多”，说明他什么样的思想性格?正确的说法是()。

A.说明宝玉对《四书》是尊重的，不敢有所违抗和不满。

B.说明宝玉对封建文化的不满和他的叛逆性格。

C.说明宝玉对非正统文化是全盘否定的，表现他守旧、保守的思想态度。 D.说明宝玉的幼稚无知，狂妄自大、目空一切。

五、写作(30分)

(一)改错题(10分)

下面是某职业中专为张凡同学开具的证明信，请找出其中的错误。 XX公司：

张凡同学系我校2007级机电专业学生，已于2010年7月学业期满毕业，欲到贵公司应聘岗位，但中专毕业证丢失，经审查，确系我校毕业生。 特此证明。

此致

敬礼

2011年2月14日山东省XX职业中专(公章) 1234

(二)写作(20分)

题目：我感受到了父母的爱

要求：

1、要有具体的事例。

2、要有真情实感。

3、不少于400字。

第四篇：2017-2018学第一学期期末调研测试九年 级语文试题

机密★启用前

2017-2018学第一学期期末调研测试

九 年 级 语 文 试 题

(考试时间：150分钟

满分120分)

注意事项：

1、答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号、学校及班级填写在答题卡和试卷上，并将准考证条形码粘贴在答题卡上的指定位置。

2、请用0.5毫米黑色签字笔直接答在答题卡上，答在试卷上无效。

3、考试结束后，监考人员将试卷与答题卡一并收回。

一、积累与运用(29分)

1. 欣赏下面的书法作品，完成(1)-(2)题(5分)

(1)褚遂良是唐代书法四巨头之一，下面是他的一幅作品赏析 不恰当的一项是()(2分)

A总体结构方中见扁，多见横势，宽绰而见虚灵之气。 B采用楷书书体，笔画一板一眼，规规矩矩。

C用笔方圆有度，粗细有变，章法疏朗，自然和谐。 D上下紧密，左右舒展，呈现跌宕多姿的空间。

(2)请用正楷或行楷将作品内容抄写在方格中。要求：正确

流利

美观。(3分) 每一个不曾起舞的日子，都是对生命的辜负。

2. 下列词语中加点字的读音完全正确的一项是()(2分) A讪笑(shàn)陨落(yǔn)带挈(qiâ)锲而不舍(qì) ....B癖好(pǐ)襁褓(qiáng)嗤笑(chī)鲜为人知(xiǎn) ....C嗔怒(chēn)阻遏(â) 禁锢(gù)惟妙惟肖(xiào) ....D分外(fân)玄虚(xián)狡黠(xiá)味同嚼蜡(juã) ....3. 下列词语中没有错别字的一项是()(2分) A遐想 眼花潦乱 鹤立鸡群 豁然贯通

B亵读

浑身解数

恍然大悟

天伦之乐

C题纲

根深帝固

吹毛求疵 重蹈覆辙

D惊悚

孜孜不倦

随声附和

化为乌有

4. 填入横线上的词语最恰当的一项是()(2分)

A若想获得最好的收成，无论是谁，都该在最好的时光里，努力阳光和水分，扎根发芽，拼命生长。

B创造性的思维，必须有新事物，并为此而活用知识的态度和意识，在此基础上，持之以恒地进行各种尝试。

C“自然”的含义有两个，一个是“自然界”，生机盎然，精彩纷呈，唯其丰富多样方才 ， 所以我们的课程要丰富多元。

D连他的说话、手势、走路，也都有那么一股的劲儿，一看就知道是个认真、好强、又有点自信的人。 A汲取

探索

蔚然成风

斩钉截铁

B吸取

探求

蔚然成风

直截了当

C汲取

探求

蔚然大观

斩钉截铁

D吸取

探索

蔚然大观

直截了当

5. 下列句子没有语病的一项是()(2分)

A湖北大学艺术学院13名教授先后到草店镇(随县禅香小镇)、唐县镇华宝山(中国摄影部落)，开展为期两天的文化艺术和旅游采风写生。

B在“城市精绝”环节中，随州用曾侯乙编钟的中国声音讲述了中国故事，将城市文化中的“精绝之处”充分展现了出来。

C中国不仅有发展“一带一路”这一宏大倡议的决心，也有实现了这一美好蓝图的能力。 D这家工厂虽然规模不大，但曾两次荣获省科学大会奖，三次被授予省优质产品称号，产品远销全国各地和东南亚地区。

6. 下列关于古代文化常识 文学常识的表述，有错误的一项是()(2分)

A“一门父子三词客，千古文章八大家”这幅对联中提到的“三父子”指苏洵、苏轼和苏辙。B《史记》是我国第一部编年体通史，作者是西汉的史学家、文学家司马迁。

C明朝科举考试等级分为乡试、会试和殿试。吴敬梓笔下的“范进”就是以秀才身份参加乡试考试中了举人的。乡试第一名称“解元”，他获得第七名称为“亚元”。

D《谈读书》的作者是英国著名哲学家、作家弗朗西斯·培根。“知识就是力量”这句经典名言就是他最早提出来的。

7. 下列标点符号使用不正确的一项是()(2分)

A电影《芳华》热映，一天一个亿的票房。电影结束之后，很多人一直听完这首片尾曲《绒花》才肯走出影院。

B宋代理学家陆象山的语录中说：“读书且平平读，未晓处且不放过，不必太滞”。这也是不因小失去大的意思。

C他又站起来了，沙哑着嗓子，一字一句地、充满感情地念着这个动人得故事。

D日子一天一天地过去了，父子倆也一天一天地感觉到，他们最大的敌人，也正在一步一步地向他们逼近：它就是孤独。

8. 阅读水浒传选段，完成填空题。(2分)

众泼皮道：“这几日见师父演力，不曾见师父家生器械，怎得师父教我们看一看也好。”A道：“说的是。”自去房内取出浑铁禅杖，头尾长五尺，重六十二斤。众人看了，尽皆吃惊，都道：“两臂膊没水牛大小气力，怎使得动!”A接过来，飕飕的使动，浑身上卞，没半点儿参差。众人看了，一齐喝采。

选段中A是(人名)，其绰号是“”。数日前因为(情节名称)令众泼皮一起拜倒在地。请再写一个与A有关的故事情节

9依次填入下面文段横线处的语句，衔接恰当的一项是()(2分)

那天，是他们离家以来所遇到的一个最恶劣的天气。 ，，，

，

。

①一早上，天就阴沉下来。 ②杜小康甚至觉得风也是黑的。

③四下里，一片呼呼的风声和千万支芦苇被风撅断的咔嚓声。 ④天黑，河水也黑，芦苇成了一片黑海。 ⑤临近中午时，雷声已如万辆战车从天边滚动过来，过不一会，暴风雨就歇斯底里地开始了，顿时，天昏地暗，仿佛世纪已到了末日。

A①④②⑤③

B②③①④⑤

C③①②⑤④

D①④③②⑤ 10青春如花似火，灿烂热烈。请以“青春是”为话题，完成下面的仿写。(2分)

青春是早晨的太阳。她容光焕发灿烂耀眼，把所有的阴郁和灰暗驱散。

青春是。她 ， 。

11.补写下列诗词中的空缺部分。(6分)

(1)薄雾浓云愁永昼，。(李清照 《醉花阴》)

(2)，五十弦翻塞外声。(辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》) (3)塞下秋来风景异，。(范仲淹《渔家傲·秋思》) (4)黑云压城城欲摧，。(李贺《雁门太守行》) (5)，村南村北响缲车(苏轼《浣溪沙》) (6)，君子好逑(《关雎》)

二、阅读(41分)

(一)阅读下面这首唐诗，完成12-13题。(5分)

山中

王维

荆溪白石出，天寒红叶稀。 山路元无雨，空翠湿人衣。

【注释】荆溪：本名长水，又称浐水、荆谷水，源出陕西蓝田县西南秦岭山中，北流至长安东北入灞水。

12. 下面对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是()(2分)

A这首小诗主要写诗人山行时所见所感，描绘了初冬时节的山中景色。

B首句写山中溪水。诗人抓住冬寒时山溪的主要特征来写，使读者不但可以想象山溪的颜色和形状，甚至仿佛可以听到它潺潺流淌的声音。

C次句写山中红叶。绚烂的霜叶红树，本是秋山的特点。这里的“红叶稀”给人以萧瑟、凋零之感，表现了初冬山林的荒冷和落寞。

D尽管“山路元无雨”，诗人却感到“空翠湿人衣”。“湿衣”是诗人的幻觉和错觉，抒写了浓翠的山色给人的诗意感受。

13.苏轼曾评价王维的诗“诗中有画，画中有诗”。“诗中有画”的艺术特色在这首诗中得到了淋漓尽致的体现，试作简要分析。(3分)

(二)阅读下面的文言文，完成14-17题。(11分)

刘羽冲偶得古兵书

刘羽冲偶得古兵书，伏读经年，自谓可将十万。会有土寇，自练乡兵与之角，全队溃覆，几为所擒。又得古水利书，伏读经年①，自谓可使千里成沃壤。绘图列说②干③州官。州官也好事，使试于一村。沟洫④甫⑤成，水大至顺渠灌入人几为鱼。 由是抑郁不自得，恒独步庭阶，摇首自语曰：“古人岂欺我哉!”如是日千百遍，惟此六字。不久，发病死。 【注释】①经年：一年左右。②列说：到处游说。③干：谋求④沟洫：沟渠。⑤甫：刚。 14. 请用“/”给下面文字断句。(限断两处)

(2分)

水大至顺渠灌入人几为鱼

15. 下面句中加点词的意义和用法，不同的一项是()

(3分) A自谓可将十万

则命一上将将荆州之军以向宛洛(《隆中对》) ..B会有土寇

会天大雨

(《陈涉世家》)

..C几为所擒

贤能为之用

(《隆中对》) ..D使试于一村

万钟于我何加焉(《鱼我所欲也》)

..16. 用现代汉语翻译文中划线句子(4分) (1)伏读经年，自谓可使千里成沃壤。

(2)由是抑郁不自得，恒独步庭阶。

17. 结合选文内容，说说刘羽冲是一个怎样的人。(2分)

(三)阅读下面的文字，完成18-21题(9分)

人生立志须趁早

①近来读书，历览前人事状，深刻体会到少时立志的重要性。有人说“成名要趁早”，其实，莫如说立志须趁早。

②“夫志，气之帅也”。对个人而言，不患才不及，而患志不立。“宰相之杰”张居正写下“愿以深心奉尘刹，不予自身求利益”，躬身改革、不计毁誉，将个人得失置之度外;民族英雄林则徐树立救国为民的高远志向，在虎门销烟、抗击英军、安抚叛乱等历史事件中，始终做到了“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”。注重立志，善养“浩然之气”，就能涵养从容内敛的气质，蓄积坚定自信的精气神。

③立志非常必要，趁早立志尤为重要。晚清名臣左宗棠青年时代就志向笃定，于23岁时自题对联以明志：“身无半亩心忧天下，读破万卷神交古人。”他也十分注重家风家教，告诫自己的孩子“志患不立，尤患不坚”“小时志趣要远大，高谈阔论固自不妨”。纵观左宗棠的一生，从办理洋务、主持船政到收复新疆、抗击法军，他一以贯之地践行自己的志向;他的孩子长大后能够报效国家、不辱使命，也与其早立志、立长志的教导密不可分。尽早确立志向，明确人生奋斗的方向，可以助人避免随波逐流、亦步亦趋，不被诱惑所误导。

④当然，美好的愿景不会自动实现，早立志仅仅是成长的起点。人生路途漫漫，如何坚守信念、矢志不渝，是生命历程各个阶段都需要作答的命题。特别是在屡遭挫折或逆境时，更加考验一个人意志和勇气。历史上，司马迁狱中遭受苦难不曾移志，坚韧中写就巨著;苏武异邦牧羊数十载不折其志，最终梦圆归乡。事实证明，一个人的志向如何，直接影响着成就的取得，也只有为志向执着付出，才能不断抵近心中的理想抱负。志向引领行动、行动考验志向，两者相辅相成，演绎着立志与逐梦的交响。

⑤“取乎其上，得乎其中;取乎其中，得乎其下;取乎其下，则无所得矣”。立志当胸怀宽广、眼界开阔，大胆追求远大的志向。而这背后，离不开理想信念的支撑。人生如寄，何以才能不枉此生?每个人都会有自己的答案，但如果没有坚定的理想信念，人生就容易迷航。春秋战国时期，一些人感喟人生苦短，主张及时行乐者自成一派;魏晋时期，竹林七贤纵情山水、盛行清谈，逃避现实一时成风;当代西方社会也曾醉生梦死，“垮掉的一代”发人深省。

⑥今天，为了“能被知识的亮光照到”，四川凉山州“悬崖村”的孩子曾在峭壁上留下瘦削的身影;为了触碰大山之外的世界，重庆双坪村村民用双手凿出一条“悬崖天路”„„那些看不见的理想信念与志向追求，正迸发着强大的能量。

⑦哲人有言，“没有崇高的生活理想的人，像大海里的一片小舟一样，它时刻都会被狂风巨浪袭击而沉没海底。”扬起理想的风帆、握紧志向的罗盘，不为风雨所阻、不被颠簸所拦，人生这一叶轻舟才能自信驶过万重山。

(选自2017年8月25日《人民日报》)

18. 下列对文章内容的理解，不符合文意的一项是() (2分) A本文的中心论点是“立志须趁早”。 B本文⑤⑥两段都是讲志向离不开理想信念的支撑，因此这两段在结构上是并列关系，可以调换。

C“取乎其上，得乎其中;取乎其中，得乎其下;取乎其下，则无所得矣”。这句话是说人应当追求高的目标，才能有更好的收获。

D“没有崇高的生活理想的人，像大海里的一片小舟一样，它时刻都会被狂风巨浪袭击而沉默海底。”这句话运用比喻的论证方法，把“没有理想的人”比作“大海里的小舟”，形象生动地论证了有崇高理想的重要性，将抽象的道理具体化。

19. 请简要分析第②段的论证思路。(3分)

20. 请为文章的观点补充一个事实论据或道理论据。(2分)

21. 结合本文，联系自己的生活实际，说一说你对“早立志” 的感悟。 (2分)

(四)阅读下面的文字，完成22-26题。(16分)

消失的瓦松

①儿子欢天喜地带回一盆多肉盆栽，说是同学送他的生日礼物。我瞄了一眼肥厚的叶片，感慨地说：“瓦房上长出来的‘猫爪子’，现在也摇身一变成了盆栽!”

②儿子好奇地问：“老妈，这种植物咱家以前也有吗?为啥给它叫‘猫爪子’呢?”我给儿子解释，这是长在屋瓦上的“瓦楞草”，学名应该是瓦松，属于一种多肉植物。因为形似猫爪，在老家俗称“猫爪子”。

③提到瓦松，我不由得陷入儿时的回忆。小时候，农村老家是清一色的瓦房，早春过后，瓦松种子开始将根须扎在瓦片的缝隙。几场春雨过后，它们变得有模有样，在屋瓦上散发出一簇簇绿意。

④隔壁阿婆住着新中国成立前的老屋，屋顶的瓦松总是三五成群地聚在一起，像小松塔一样伫立在瓦沟间。每年暑假，我都会攀着梯子爬到阿婆的屋顶，掐下几朵瓦松慢慢地品尝，酸酸的肉质在唇齿间有种特别的回味。

⑤每次阿婆见我爬屋顶，就会假装嗔怒地喊：“馋嘴丫头!摘几朵装兜里就行了，我扶着梯子你慢点儿下来，真是三天不打上房揭瓦!”我嬉皮笑脸地溜下梯子和阿婆狡辩：“阿婆，我主动上房给你修瓦，你得感谢我才对嘛!”阿婆帮我整理凌乱的小辫子，不忘数落我：“上房修瓦是男人们干的活，你一个小丫头逞啥能!”

⑥阿婆的瓦房年代久远，很多瓦松都长在瓦沟里，为了防止雨水流速过慢，导致其渗透瓦片的缝隙漏进屋里。阿婆每年都要清理一次瓦松，不懂事的我竟有一些小小的不忍心。阿婆知道我的心思，笑眯眯地说：“馋嘴猫，屋脊上的‘猫爪子’还给你留着呢，不用担心没有零嘴吃!”

⑦其实，我更喜欢那种坐在高处的感觉：俯视下去，院里的桐树变成了小矮个儿;鸡鸭们更像一群小不点儿;老黄牛也再不是那么高大健壮。自己似乎是一缕轻烟，可以腾空而起和飞翔的鸟儿交谈，这种天马行空的想象，是我独享的一种惬意和自由。

⑧暮夏过后，苍绿肥厚的瓦松会开出淡白的小花。秋风吹来的时候，瓦松会长得更高，它们褪掉青绿披上一层金色，在青黛的瓦上疏落有序地彰显秋天的况味。开花结果的瓦松更像一株株野草，伴着升起的炊烟，如同一排看家护院的哨兵，守护着一座座农家小院。

⑨后来，随着经济收入逐步提高，老家开始流行将瓦房推倒，重建成二层小洋楼，屋顶全是水泥预制板，气派又亮堂。就连砖瓦厂都只生产红砖，不再烧制屋瓦。随着房屋的拆迁，一幢幢小楼拔地而起，村里的瓦房几乎消失殆尽，瓦松也变成了难得一见的稀罕物。

⑩如今，童年的瓦松又以多肉的身份来到家里，实在是一种不可言说的缘分。唐代诗人郑谷有诗云：“露湿秋香满池岸，由来不羡瓦松高。”在我的心里，瓦松不但带给我诗意的高远，还让我拥有了一份曼妙童趣和温馨回忆。

(选自2017年11月15日《天津日报》)

22. 从全文看，段的叙述有什么作用?(3分)

23. 品味语言，回答问题。(4分)

(1)结合语境，说说加点词的含义和表达作用。

我嬉皮笑脸地溜下梯子和阿婆狡辩：“阿婆，我主动上房给你修瓦，你得感谢我才对嘛!” ......

(2)从修辞方法的角度，赏析下面句子。

开花结果的瓦松更像一株株野草，伴着升起的炊烟，如同一排看家护院的哨兵，守护着一座座农家小院。

24. 最后一段引用唐代诗人郑谷的诗句有何用意，请简要分析。(3分)

25. 童年的“瓦松”如今以多肉的身份出现在我们的生活里，事实上并未“消失”，为什么文章以“瓦松的消失”为题，说说你的理解。(3分)

26.文章结尾处说“瓦松让我拥有了一份曼妙童趣和温馨回忆”，瓦松给作者童年带来不一样的经历和感受，你的童年肯定也充满着童真童趣，请你“寻找，捡拾”，用简洁的语言表述出来。(80字以内)(3分)

三、作文(50分)

27、每个人的一生都是一场独特的旅行。旅途中我们播种希望，放飞梦想;我们享受快乐，也体验忧伤„„我们在前进中感知世界的奇妙，也收获生命的成长。 请你以“一段的旅程”为题目，写一篇文章。 要求：(1)将题目补充完整。

(2)大胆选择你最能驾驭的文体写作。

(3)文中不得出现真实的人名、地名、校名。

(4)不少于600字(诗歌不少于20行)

第五篇：2013四年级下册语文期末测试题

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四年级下册语文期末测试题

班级：___________________姓名：___________________分数：

一、读拼音，规范地写词语。(5分)

wān yánhéxiéshǎng xīn yuèmùyúchǔn()()()()xī shēngzāotàshuàilǐngpíbèigānzàng

()() () ()()

二、组词(5分)

削()暇()潮()捎() 尊()哨()瑕()嘲()稍() 遵()

三、给带点字选择正确的解释，把序号填在括号里。(4分)举：A、往上托B、举动C、提出D、全 (1)我认识了一位举止特别的青年。()

(2)课堂上，我积极举手回答老师提出的问题。() (3)请你举个例子来具体说明一下。()

(4)万里长城是举世闻名的古建筑。()Xkb1. Co m

四、按要求填空。(10分)

1美一个你心目中的英雄。(5分)

知()知()()出()所()无()运()帷()()声()击()响()以()

2、在本学期中，你在“走进大自然”的综合实践中，通过调查访问，发现

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2分)

3、从你读，挑选一本喜欢的向同学推荐。推荐的书名《》。作者()书的主要内容： __________________________________________________(3分)(10分)

1)

2、学了本册书我认识了石油大王哈默、盲女孩安静、() 、()、 ()、 ()。等，其中给我印象最深的是()因为 ()。

3、早开的红梅——() ;()——入木三分。课外我还收集了很多歇后语，(新 课 标 第 一网)

4、默写本学期学过的一首古诗，别忘了写诗人的姓名哟。(4分)

____________________________________________________________________________________________________________________________________

5、《生命生命》一文通过对________、_________、_______三个故事的讲述，使作者对生命有了新的认识。“虽然生命短暂，但是，我们却可以让有限的生命体现出无限的价值。”说说对这句话的理解：___________________________。

六、句子万花筒。(5分)x kb 1.co m

1、面对急需帮助的人，我们怎能袖手旁观呢?(改成陈述句)

_________________________________________________________________

2、礼花绽放。(把句子写具体)

_________________________________________________________________

3、湖面很平静。(改成比喻句)w W w.xKb 1. com

________________________________________________________________

4、树叶在哗啦啦地响。(改成拟人句)

________________________________________________________________

5、纪昌勤学苦练。纪昌成了百发百中的射箭能手。(用上恰当的关联词合成一句话___________________________________________________________。

七、用直线将下面的词语搭配起来。(3分)

身体薄弱发挥群众性格衰弱发动意见力量软弱发表作用

八、阅读《鱼游到了纸上了》片段中，回答问题。(15分)

“呦，金鱼游到他的纸上来啦!”

的每个部份一丝不苟地画下来，像姑娘xiù huā(有时又huībǐ(

围观的人越来越多，大家赞叹着，他好像和游鱼已经融为一体了。

1、在拼音旁的括号里写上词语。(

22、从文中找出下列反语词。(3分)新| 课|标| 第|一 |网

呆板()马马虎虎()讽刺()

3、写一句话，用上“有时……有时……有时……”。(3分)

4“~~~”划出来)。(2分)

5、“”这句话说明了什么?(2分)62分)

7、朗读第3 ________________的语气。(1分) (7分)

qiao qiao)然合拢，()拢住了那只蝴蝶，真是一个)!睁着眼睛的蝴蝶被一个盲女孩儿()的灵性抓住了。)，安静的脸上充满了()。这是一次全新的经历，安静的心灵来到了一个她()没有体验过的地方。

1、给加点的字选择正确的读音，用“√”标出。(1分)

2、根据课文内容，在括号里填上合适的词语。(3分)

3、把这段话中你感受最深的句子划出来，并谈谈理由。(3分)

__________________________________________________________________________________________________________________________________习作(30分)<二选一> w W w.xKb 1. com 1：我最难忘的人是

这个人是谁，使你难忘的原因是什么，请你用一件具体的事例写出这个人的优秀品质，做到内容具体，语句通顺，用词恰当，标点正确。

2：四年的学校生活，你一定经历过不少事情，有愉快的，有不高兴的，有感到委屈的，有……，选择一件你最想告诉别人的事情写下来，做到语句通顺，条理清楚。题目自拟。

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